Ⅰ 2022年網路安全宣傳周活動總結(8篇)
2022年網路安全宣傳周活動總結(精選8篇)
我們要增強社會網路安全意識,提高全民網路安全知識水平。因為網路連著你我他,安全防範靠大家。以下是我整理的2022年網路安全宣傳周活動總結(精選8篇),歡迎大家借鑒與參考!
為全面加強我校網路安全安全工作,增強師生網路安全意識,結合學校實際情況,我校在全校范圍內廣泛深入地開展了國家網路信息安全宣傳周活動,現將活動總結如下:
一、加強網路安全認真部署師生網路安全意識
為切實抓好這次活動,中心校召開小學校長會,對整個網路信息安全宣傳活動作了詳細的布置,明確了人員的職責,會後下發了《中心小學網路信息安全教育宣傳周活動計劃》要求各校充分利用各種會議、活動、課堂等有效形式,在全校廣泛宣傳和普及網路安全教育的法律、法規政策和相關知識,強化全校師生對網路安全教育工作的參與意識和責任意識。
二、精心組織狠抓落實
為確保宣傳周活動不走過場,達到預期效果,全校各部門強化措施,狠抓落實,確保了活動取得實效。成立了以校長組長的宣傳活動領導小組,全面負責本次宣傳活動的方案擬定、工作部署、組織協調等工作。中心校班子成員各負其責,全力配合學校做好本次宣傳周的活動。
三、形式多樣內容豐富
1、針對活動意義和活動目的,確定宣傳標語為:共建網路安全,共享網路文明。並張貼在校門口。
2、充分利用板報、班刊廣泛宣傳網路安全教育相關知識。
3、中心校統一下發光碟,各校組織學生觀看影像資料,對學生進顫判行網路安全教育,上好網路安全第一課.
4、全校進行了一次校園網路安全隱患大排查。
5、進行了一次全員參與網路安全演練,各校均於本周舉行了網路安全演練。整個撤離過程井然有序,沒有意外事故發生。
四、效果明顯深入人心
1、經過這次活動,全校師生對網路安全教育有了新的認識。一是對網路安全教育工作寬洞世支持重視多了,二是教師和學生親自參與多了。
2、教師和學生的網路安全意識明顯提高。這次宣傳活動中,讓全校師生基本樹立了網路安全教育理念,認識到網路安全教育涉及到日常生活中的每一個人,認識到學習掌握應急知識的重要性.
為了給我校廣大師生普及網路安全知識,提升網路安全意識和防護技能,我校圍繞以「網路安全為人民,網路安全靠人民」為活動主題,開展了網路安全公益短片展播,網路安全宣傳手冊發放、網路安全知識競答、校內網路安全攻防比賽、網路安全技術講座等系列活動,一項項活動展示了我校對普及網路安全知識的重視,築牢網路安全防線、營造清朗網路空間理念深入人心,內容豐富、形式多樣的網路安全教育活動在學校引起熱烈反響。現將此次網路安全宣傳周活動總結如下:
一、精心組織,多部門協慎肢作
根據教育廳《關於組織開展國家網路安全宣傳周活動的通知》要求,我校認真制定了《開展國家網路安全宣傳周暨新疆師范大學第__屆網路安全宣傳周活動方案》,由黨委宣傳部、網信辦、團委、學生處、保衛處、各學院共同組織舉辦網路安全教育活動、協調配合完成校園各類活動。
二、活動形式多樣、內容豐富
(一)開展校園網路安全宣傳活動
1、通過建立網路安全專題網站宣傳專題網站,發布相關的安全知識、法律法規及相關案例,並收集相關視頻、音頻、文字資料供廣大師生下載學習使用;
2、利用學校電子大屏、校園廣播和新媒體、宣傳板等做好宣傳,通過信息管理中心公眾號,QQ群、三校區特定位置發布網路安全知識宣傳冊,以及放置網路安全法宣傳海報、網路安全知識海報等;
3、三校區LED屏滾動諸如「沒有網路安全就沒有國家安全,沒有信息化就沒有現代化」等標語;
4、在三校區食堂放置的電視上循環播放網路安全公益短片
5、網路安全宣傳手冊發放。
宣傳手冊涵蓋國家政策、網路安全常識等內容,三校區共發放宣傳手冊3000餘份。
由信息管理中心和計算機科學技術學院自主命題,通過校園網在線答題方式,引導師生主動學習網路安全知識,對於前五十名成績優異的師生,給予獎勵。
(二)開展網路安全攻防大賽
為選撥網路安全人才、提高學生對網路安全的學習興趣,為期兩天的網路安全攻防大賽,取得良好成效。
三、效果明顯、深入人心
通過本次網路安全宣傳周活動,全校師生對網路安全有了更多的認識,了解了網路安全的重要性,構築出了網路安全的第一道防線,在增強師生們的網路安全防範意識和自我保護技能方面都取得了較好的效果。通過本次網路安全宣傳周的活動,使得每位師生更扎實的理解網路安全的重要性。
為貫徹落實國家、省、市關於開展國家網路安全宣傳周活動的安排部署,進一步加強住建系統網路安全工作,進一步增強住建系統網路安全意識,進一步提高住建系統網路安全防護技能,縣住建局積極開展網路安全宣傳周系列活動,現將活動開展情況總結如下:
今年以來,縣住建局大力夯實網路安全基礎建設,嚴格落實網路安全工作機制,從源頭做起,從基礎抓起,不斷提升網路安全理念,強化網路安全管理和保障,加強對包括設備安全、網路安全、數據安全等安全管理,以網路安全化促進工作管理和科學化和精細化。
一、縣住建局結合網路安全管理現狀
在充分核查的基礎上,把網路安全相關理念發送到每一個崗位和人員,由局辦公室牽頭負責網路安全周活動工作,負責對及各局屬單位保密文件和計算機及網路安全的日常管理與檢查。
二、根據活動要求
縣住建局針對單位實際情況進行了綜合分析,並確定了在網路安全方面應重點加強三個方面的管理和規范:一是利用黨政網、郵箱、微信、QQ、電話等媒介導致網路不安全因素問題;二是日常文檔存儲工具優盤、可移動硬碟在交叉使用中易感染病毒的問題;三是機房管理問題。為解決這一問題,縣住建局建章立制,成立了領導小組,制訂了保密等制度,並倡導各單位股室要使用正版軟體,防止網路病毒侵害計算機數據,造成系統癱瘓、數據丟失或泄密事件的發生。
三、為進一步規范網路安全管理工作
明確網路安全責任,強化網路安全工作,利用幹部職工大會,對機關各股室、局屬各單位進行了有關網路安全的政策文件、領導講話等的學習,提高了工作人員的網路安全意識,確保了辦公網路安全。除此之外,加強網路邊界管理,細化防火牆安全策略,關閉不必要的應用、服務和埠,對需要開放的遠程服務採用白名單方式進行訪問。利用殺毒軟體和安全客戶端進行極端及病毒查殺,強化IP地址與U盤使用管理,開展計算機正版軟體自查工作,完善網路安全技術防護設施,配備必要的安全防禦軟體,從根本上降低安全風險。定期對操作系統進行漏 洞掃描和隱患排查,計算機辦公防護體系得到了進一步完善和加強。
四、為營造良好的活動氛圍
縣住建局充分利用機關公示欄、戶外LED、官方微博等載體廣泛宣傳網路安全知識。一是在官方微博增設網路安全宣傳欄目。二是發放網路安全宣傳知識傳單。三是利用官方微博等媒介進行網路安全宣傳。
五、活動成效
通過開展網路安全宣傳周活動活動,全局幹部職工對網路安全教育有了新的認識。對網路安全工作重視程度提高了,參與熱情提高了,對網路的安全使用有了更深層次、更全面的了解,網路安全意識明顯提高。
通過此次活動,全局幹部職工基本樹立了網路安全理念,認識到網路安全涉及到日常生活中的每一個人,認識到學習掌握網路安全知識的重要性,構築起了網路安全的第一道防線,在增強幹部職工的網路安全防範意識的同時,也進一步提升了網路參與者的自我保護技能。
六、存在問題
(一)安全意識不足。個別工作人員安全意識不夠,未引起高度重視。針對該問題,從政治和大局出發,繼續加強對機關幹部的安全意識教育,提高做好安全工作的主動性和自覺性,保持網路安全工作的警惕性。
(二)缺乏專業人員。由於缺乏相關專業技術人員,系統安全方面可投入的力量非常有限。針對該情況,將重點加強相關技術人員的培訓工作。
(三)制度落實不夠。個別幹部職工執行力不強,存在以會議落實會議,文件落實文件的情況。針對該問題,加強制度建設,加大安全制度的執行力度,責任追究制度。要強化問責制度,對於行動緩慢、執行不力、導致不良後果的個人,要嚴肅追究相關責任人責任,從而提高工作人員安全防護意識。
七、下步工作
縣住建局將繼續加大對網路安全系統的重視,同時督促網路服務商做好線路檢查、維修工作,以「防控結合,預防為先」的工作思路出發,提高網路安全能力,強化辦公室工作人員在網路化辦公過程中的安全意識,確保限度地預防和減少網路安全事故的發生,維護全局網路安全,確保政令暢通安全正常運行。
一、活動背景
隨著社會的發展,網路的使用越來越普遍。在大學校園里上網已經成為一個大學生日常生活中必要的組成部分,幾乎每個人天天都上網。但是,我們的大學生上網都幹些什麼呢?我們在網路上應該做哪些有意義的事?如何遵守網路道德呢?這一系列問題都是很多同學應該考慮的問題。
20__年11月24日至20__年11月30日為首屆國家網路安全周。為認真貫徹落實《教育部思想政治工作司關於組織參加首屆國家網路安全宣傳周活動的通知》(教思政司函[20__]57號)精神,根據學校有關工作安排,中南大學學生工作部決定於11月24日至30日在廣大學生中集中開展「文明上網 清朗中南」的主題教育活動。為此,中南大學葯學院網路文明傳播志願服務分會在網路安全周期間,組織開展了一系列的主體教育活動,旨在普及網路安全知識,全面提高在校大學生網路素養,營造網路安全人人有責、人人參與的良好氛圍,共同維護國家網路安全。
二、活動目的
1.使學生明白"沉溺網路"的危害性,讓學生通過參與,從思想上徹底認識到遠離網路游戲和不健康網站等不良內容的必要性。
2.使學生認識到,作為一名合格大學生,處在當今的網路時代,我們應該利用網路資源,促進我們的學習,提高自身素質。
3.使學生注意到我們應該如何遵守網路道德,做文明上網的現代人。
4.學習如何安全上網,謹防被騙。
三、活動主題
文明上網,清朗中南
四、活動對象
中南大學葯學院全體學生
五、活動時間
20__年11月24日至20__年11月30日
六、活動內容
1.參加「網路安全 人人有責 和諧校園 從我做起」集體簽名儀式
葯學院網路文明志願服務分會及時組織分會學生代表,積極參加了中南大學網路文明志願服務總會11月27日於升華廣場組織的學生集體簽名儀式,通過網路安全教育動員、網路安全教育部署、網路安全倡議等內容,啟動主題教育活動。
2. 參加「全國大學生網路安全知識競賽」
鼓勵全院學生積極參加「全國大學生網路安全知識競賽」,參與此次安全知識競賽積極性十分高,每天都同學嘗試進入網站,但是由於此次的「全國大學生網路安全知識競賽」為全國性質,且競賽分普及賽、爭先賽兩個階段,在網路安全周期間參與競賽的人員眾多,因此較難進入網站。
目前,葯學院志願分會已安排人員定時嘗試進入網站,若考場未達到滿額,即會及時在志願分會聯絡群中發布消息,通知大家參與網路安全知識的學習並參加競賽。
3. 積極開展「網安啟明星」青少年體驗活動
11月29日教育部聯合公安部啟動「網安啟明星」工程,並推出「線上網路安全體驗基地」。分會積極動員全院學生登錄參與體驗,在體驗活動中,進一步培養青少年學生健康上網、依法用網、文明護網的意識。
4. 參加「Hack Me」網路攻防模擬演練
11月30日下午三時,在中南大學雲麓谷會議室,中南大學網路文明志願服務總會結合網路安全理論知識的宣傳,組織並開展網路攻防模擬演練。在培訓過程中,分會成員學到了許多新技能,如:使用防火牆等信息安全防護手段。同時,也將培訓所學知識向其他分會成員普及。此次培訓,增強學生的網路安全意識和信息安全防護能力,提高學生在實際網路安全突發狀況下的應變處置能力。
5.召開「文明上網,從我做起」的主題班會及觀看「網路安全在我們身邊」專題教育短片
葯學院此次主題班會及教育短片學習以年級為單位開展,各年級都順利完成班會的召開,同時在班會上進行了「網路安全在我們身邊」的專題教育短片的學習。尤其是12級和13級,班委對班會准備充分,主持人和與會同學的互很自然,同學們充分表達個人的體驗、感悟、見解和主張,班會中展示的各種安全上網的方法貼近同學們生活實際,實用性強,很好地起到了網路安全教育的目的。
6. 積極開展網路安全知識線上專題教育
分會在全院范圍內進行線上宣傳,包括QQ群、微信群、以及新浪、人人好友等方式途徑,鼓勵全體學生積極參加@雲麓谷#文明上網,清朗中南#微博話題討論和「我承諾成為中南大學網路文明志願者」網路宣誓活動,組織學生學習網路安全與防護的相關知識,並組織學生學習《中南大學網路安全知識電子手冊》,以喜聞樂見的形式普及網路安全知識,全面提高學生網路素養。並及時將活動進展更新至學院新媒體平台:
七、活動成果
保護網路安全需要個人從小事做起,不僅要學會預防措施,還要學會事故發生時應該採取什麼措施。作為公民還要了解網路方面的法律知識,當自己的利益受到侵害時學會用法律手段保護自己的合法利益。不要輕信網路的一些未知信息,作為大學生,我們要維護網路文明,以身作則,摒棄不良信息。
隨著網路的迅猛發展,能在網上完成的事務越來越多也越來越方便,網民們通常會在很多地方留下使用痕跡及個人信息,而介於任何一個程序都不是完美不可攻破以及有人惡意誘導欺騙網民透露個人信息等不和諧的情況,網路安全一直是一個很大的問題。經過本周主題教育活動的學習,我們認識到了網路安全的重要性,也希望貢獻自己的一份力量,還網路一片凈土。
20__年11月21日,國家網路安全宣傳周「網路安全知識進萬家」活動在__市部分高校啟動。為貫徹落實中央關於網路安全和信息化的戰略部署,響應教育部、省教育廳的號召,同時也是為了加強我校學生樹立網路安全的自我保護意識,提高網路安全防範技能,因此於20__年11月24日-30日開展了為期一周的有關網路安全知識宣傳系列活動。內容及形式豐富多彩,具體如下:
一、通過多種渠道的宣傳方式,提升全校學生的網路安全意識。
為了更好的宣傳網路安全知識,在全校范圍內開展網路安全知識的宣傳。我校宣傳部、校團委等部門整體規劃了設計方案。發揮線上線下多渠道的宣傳優勢,全方位多角度的對網路安全意識的提升加以宣傳。通過校園大屏幕滾動播放相關視頻讓全校學生在視覺上得到體驗;通過院報專欄系統的'介紹相關安全知識;通過校園廣播電台讓全校學生在課余時間對相關知識有深入的了解;同時還通過發動各個學院的微信公眾平台發放網路安全知識。在校團委的統一安排下,同各院系分團委還相繼展出了以「共建網路安全、共享網路文明」為主題的網路安全宣傳板。通過以上展開的切實有效的宣傳活動,使華外學生從最初對網路安全概念淡漠,逐步上升到樹立網路安全自我保護意識,同時同學們也紛紛宣傳並轉載了關於「網路道德和網路素養」的文章,將其運用到生活中,以便更好的創造和諧的網路環境。
二、通過組織學習及參與網路安全知識競賽深刻了解網路安全教育的重要性。
認真計劃並組織華外學生通過線上參與網路安全知識競賽,深刻了解網路安全教育活動的必要性。我校於20__年11月24日--26日,組織在校同學們進行了多種形式的網路安全知識的學習,並於26日下午參加教育部思政司組織的「全國大學生網路安全知識競賽」。我校近千名學生參與了此次競賽。在此活動中,同學們紛紛展現出了較高的積極性,並且取得了優異的成績,部分同學在競賽中獲得了《全國大學生網路安全知識競賽參與證書》。據參加競賽的同學說:「其實競賽的題目就是我們生活中常見的網路安全問題,通過競賽這種方式能使我們更加深入的了解網路安全,從而更好的將安全的網路技術運用到學習和生活中。」
三、認真設計並組織「網路安全精彩一刻」教育巡講
針對目前存在的一些網路安全的問題與隱患,我校組織學生於20__年11月26日——26組織三場「網路安全精彩一課」教育巡講,現代教育技術中心李__老師為近600名同學們相繼帶來了精彩的講說,增長了同學們的網路安全知識,提高了同學們的網路安全防範意識。
開展此次「網路安全精彩一課」教育活動也是積極響應國家的號召。黑客和計算機病毒都是普遍的威脅,而為大家所熟知的日常網路安全也同樣存在各種問題。針對這些問題,主講人李__老師向學生們介紹了日常生活中,使用網路時存在的安全隱患,並講解應該從哪些方面來保護自己。為大家提供了很多有價值的寶貴建議,例如:確保作業系統與系統軟體,如網路瀏覽器,是完整安裝且更新修正至最新版;安裝個人防火牆與更新病毒碼至最新的防毒軟體等等。同學們在課堂上的認真狀態足以見得本次教育活動真正為同學們答疑解惑,達到了預期目的的同時也豐富了同學們的網路知識。
四、在學生公寓內開展「線上網路安全體驗基地」活動
20__年11月29日,我校團委聯合學生工作部組織學生在九個公寓分別參與體驗教育部聯合公安部啟動的「線上網路安全體驗基地」活動。本次體驗讓同學們大開眼界,看似安全的網路環境居然處處充滿了「危險」。通過本次網路安全的體驗,同學們能夠正確辨認出計算機是否存在不良信息,樹立了自我保護意識,並且可以更好的利用互聯網。參與此次體驗的趙同學說:「這次網上體驗,讓我獲益匪淺,懂得了很多課堂上接觸不到的東西,很實用,很有價值,我想把這個體驗活動分享給更多人,讓更多人受益。」在體驗的過程中積極踴躍,充分展現出了我校同學對本次活動參與的熱情。
通過網路安全宣傳周的系列活動,華外學生對網路安全知識已經有了一個初步的了解,能夠自覺遵守《全國青少年網路文明公約》,將良好的網路素養和高尚的網路道德進行到底。同整個社會共同建立一個和諧的網路環境,讓更多的人在安全的網路中受益。網路應用已逐步深入到了同學們的生活中,是學習和生活的必要組成部分,通過此次網路安全活動周的一系列活動,同學們在提高了網路安全防範意識的同時,也希望通過大家共同的努力,可以使互聯網可以越來越干凈,越來越文明,以便於我們更好的在互聯網世界中遨遊。
根據__省教育廳下發的《關於開展__省教育系統第五屆國家網路安全宣傳周活動的通知》文件精神及相關要求,在校領導的安排部署下,在相關部門同力合作下,我校於20__年9月17日至9月23日舉行了網路安全知識宣傳活動。本次網路安全知識的宣傳,有效提高了我校師生對個人信息保護、大數據安全及網路安全預防的能力。
我校通過以下方式大力宣傳了網路安全知識:
1、在教學樓和大門口等地方懸掛了網路安全宣傳標語橫幅,有效渲染了網路安全知識學習氛圍。
2、製作印刷了網路安全常識宣傳手冊,向全體師生分發學習。
3、宣傳活動期間通過我校網站和微信公眾平台每天同時發布了網路安全宣傳知識《每日一課》,並同時發布網路安全宣傳周活動方案和活動總結。
4、各班級組織開展了關於普及網路安全知識主題班會。
5、通過我校LED大屏幕循環播放網路安全宣傳知識。
這次網路安全宣傳周活動,我校師生積極配合認真學習網路安全知識,充分認識到了網路給師生工作學習帶來的利與弊,增強了防範網路安全風險的意識,提高了大數據時代個人信息保護的意識。總之,對中職學生進行網路安全教育是一項系統工程,需要社會、學校、家庭等各個部門通力合作、齊抓共管。以上是我校在網路安全宣傳周活動經驗總結,望各位領導批評指正。
精心籌劃網路宣傳方案。結合學校實際情況,認真擬定具有可行性的活動方案,並落實責任分工,明確活動目的,突出宣傳實效性,使整個活動有序推進。
多種形式開展宣傳活動。學校發放網路安全知識宣傳資料256份,還採用校園廣播、電子屏、黑板報、網路安全知識問答主題班會等多種形式,既營造了網路安全宣傳氛圍,又增強了網路安全的相關知識。
講一堂網路安全專題課。學校信息技術任課教師充分利用班級信息技術課,圍繞「青少年網路安全」主題講一堂專題課,讓學生通過圖片、信息以及教師的講解,真正體會綠色上網的意義,並學習《青少年網路文明公約》。
開展一次綠色上網簽名活動。以各班級為單位製作簽名橫幅,學生通過親自參與簽名活動,體驗綠色上網,確保網路安全宣傳活動深入實效。
學校開展國家網路安全宣傳周教育活動總結5
為增強廣大師生的`網路安全意識,提高網路安全防護技能,構建綠色校園網路,營造和諧校園環境,__小學多項舉措扎實開展了以「網路安全為人民,網路安全靠人民」為主題的網路安全宣傳周活動:
一是製作、懸掛 「共建網路安全,共享網路文明」的宣傳橫幅,營造濃厚的宣傳氛圍;
二是圍繞「綠色上網、文明上網、健康上網」等內容,組織開展「同上一堂網路安全公開課」活動;
三是充分利用展板、黑板報、櫥窗、手抄報等途徑為載體,緊緊圍繞活動主題,營造網路安全人人有責、人人參與的良好氛圍,引導廣大師生依法正確使用網路,提高網路道德觀和法制觀;
四是廣泛宣傳和普及網路安全教育的法律、法規和相關知識,強化師生對網路安全教育工作的參與意識和責任意識;
五是召開「共建網路安全,共享網路文明」主題班會,討論宣傳網路安全知識,提高學生網路安全意識,增強識別和應對網路危險的力。
此次活動使全校師生對網路安全有了新的認識,增強了網路安全基本素質與防患能力,網路安全意識得到了明顯提高。
為切實增強師生網路法制觀念,樹立安全、健康、文明、和諧的網路環境意識,下塘小學開展了《網路安全法》專題宣傳教育系列活動。
5月22日下午,下塘小學組織全體教職工學習了《網路安全法》,寧還飛副校長對新通過的《網路安全法》進行了詳細認真地解讀,要求大家深入領會《網路安全法》精神,充分認識網路安全的重要性,科學合理合法的利用網路資源。結合學校具體情況,對學校辦公電腦、班級QQ群、校級QQ群、校級微信群以及每位教師的朋友圈等都提出了相關要求。
為了增強《網路安全法》宣傳力度,各班班主任利用主題班隊會對學生進行了網路安全知識教育,學校通過LED顯示屏滾動播出了《網路安全法》宣傳標語,並結合國旗下講話、黑板報等形式加大了師生的宣傳教育,營造出了《網路安全法》人人知曉、人人參與的良好氛圍。
通過以上活動,讓《網路安全法》宣傳深入到了廣大師生心中,拓寬了師生的網路安全視野,豐富了網路安全知識,進一步提高了師生網路安全防範意識。
Ⅱ 國家網路安全宣傳活動總結範文【5篇】
1.國家網路安全宣傳活動總結
根據____、___等《關於印發國家網路安全宣傳周活動方案》的通知精神,我校對全體師生進行網路安全教育,本次活動時間:9月__日—__日,以"網路安全為人民、網路安全靠人民"為主題的網路安全宣傳周活動,並取得了良好的效果。現將此次網路安全宣傳周活動總結如下:
一、精心組織,加強領導
我校接到通知後立即召開會議,籌劃安排部署"網路安全宣傳周"的宣傳活明橘弊動工作,成立了以溫克健校長為組長、盧惠蓮為副組長、全體班班主任為組員的領導小組,落實責任分工,明確活動的目的,突出宣傳的實效性和思想性。
二、開展講堂,感受安全
我校邀請了駐校民警到學校對全體師生進行《小學生網路安全知識》講座,在講座上劉警官希望全體學生熟記10條網路安全守則,遵守《全國青少年網路文明公約》。通過講座提高了學生的網路安全防範意識和能力。
三、發放材料,加強宣傳
為了使學生更進一步明確網路安全工作的重要性,懂得更多的網路安全防範知識和自我保護知識。劉警官司發放了近一百張的漫畫揭穿騙術到學生手中,並要求學生與家長一起閱讀,以免上當受騙,另外在學校主道宣伍伏傳欄上張貼有關網路安全方面的宣傳單,提高學生的網路安全意識。
四、教師宣傳,提高防範
網路安全教育,也是每位任課教師的協助工作。把網路安全教育工作滲透到課堂中是每位科任教師義不容辭的責任。因此劉警官又給全體教師發放了《天盾》,希望全體老師在平時的教學中滲透網路安全知識,使學生時時都注意到"網路安全",提高安全防範意識。
通過"網路安全為人民、網路安全靠人民"這一主題活動,增強了學生的自我保護意識,使得每位學生更扎實的理解了網路安全的重要性。
2.國家網路安全宣傳活動總結
為提高全局幹部職工的網路安全意識和安全防護技能,9月16日下午,市中區人社局專門組織幹部職工集中觀看了網路安全系列公益宣傳片,宣傳片涵蓋網路安全法、網路安全金融知識、網路安全意識以及各種網路安全案例等,通過觀看宣傳片讓幹部職工切身感受到網路安全就在身邊,從而推動大家主動了解和重視網路安全,自覺學習和掌握網路安全知識。
此次舉辦網路安全公益宣傳片集中觀看活動,是市中區人社局積極開展20__年國家網路安全宣傳周活動的一項重要舉措。連日來,市中區人社局多項舉措積極開展以「網路安全為人民,網路安全靠人民」為主題的網路安全宣傳周活動。
一是積極安排部署。局領導高度重視,第一時間安排部署,由局辦公室制定網路安全宣傳周活動實施計劃,收集和整理網路安全公益宣傳片、宣傳海報等資料。
二是廣泛宣傳發動。結合實際工作,利用微信公眾服務號、公示公告欄、集中觀看公益宣傳片等多種方式積極為網路安全宣傳周活動營造氛圍,促進網路安全深入幹部職工心中,確保網路安全宣傳全覆蓋。
三是主動自查整改。以這次網路安全宣傳周活動為契機,在全局開展網路安全自查行動,動員全局幹部職工積極查找在工作中、在生活中可能存在的網路安全隱患,對存在的網路安全隱患及時督促整改。
3.國家網路安全宣傳活動總結
9月__日至__日,是國家網路安全宣傳周,__小學結合本校實際,多舉措抓實網路安全宣傳周活動。
一是該校召開網路安全專題會議。組織教師學習了網路安全知識,保護國家網路安全的重要性。要求大家養成文明上網習慣,遵紀守法,不得利用網路傳播危害國家安全,社會穩定,以及激族侵害他人名譽、隱私、知識產權等違法行為。
二是廣泛宣傳。學校通過LED電子滾動標語,在近一周時間里,連續滾動,宣傳網路安全知識,同時,在校園周邊及場鎮主要路口懸掛標語,營造保護國家網路安全的氛圍。其次,各班通過建立的學生家長交流平台,向家長傳播網路安全知識,引導大家積極參與網路安全宣傳,普及網路安全知識,提升廣大群眾的網路安全意識,共同維護國家網路安全。
三是在學生中全面普及網路安全知識。學校要求把每周一節次的安全主題班會增加進網路安全知識主題班會,通過網路安全知識競賽,問答,等形式增強同學們的網路安全意識。
四是主題實踐。學校組織「紅領巾」宣傳小分隊,利用場鎮趕場日,深入大街小巷向群眾發放網路安全知識宣傳資料,和網路安全知識手冊,向爺爺奶奶普及如何防網路詐騙,告訴他們做到五 不:不回撥、不輕信、不點擊、不透露、不轉賬。讓犯罪分子無機可乘,孩子們的舉動成一道亮麗的風景,路人頻頻點贊。
4.國家網路安全宣傳活動總結
根據__教育局關於開展__第__屆「國家網路安全宣傳周」活動通知的要求,丘北縣教育局於6月1至6日組織全縣師生開展了以「共建網路安全、共享網路文明」為主題的網路安全宣傳周活動,並取得了良好的效果。現將我縣學校此次網路安全宣傳周活動總結如下:
一、加強領導,狠抓落實
縣教育局接到通知後立即轉發文件,籌劃安排部署「網路安全宣傳周」的宣傳活動工作,由電教室全面負責該工作的實施與管理。
二、精心組織,部署落實
為切實抓好這次活動,縣教育局精心組織,明確活動目的,落實責任分工,突出宣傳的思想性和實效性,全縣師生,人人參與。
三、主題鮮明,形式多樣
(一)開展講堂,感受安全
1.活動期間,我縣信息教師在本周的信息課上圍繞「青少年網路安全」主題講堂,讓師生通過圖片、布標、競賽等信息講解網路安全的重要性,對學生提出了注意事項。通過活動明顯提高了學生的網路安全防範意識和能力,真正體會了綠色上網的意義。
2.學校班級開展「網路安全」知識宣傳主題班會。各班班主任利用主題班會,向同學們宣傳網路安全知識。通過主題班會,同學們對網路安全意識提高了很多,他們能快速准確的判斷出什麼事該做,什麼事不該做。
(二)進行校園網路安全隱患大排查。縣教育局積極組織相關人員深入學校進行校園網路安全隱患排查,對存在的問題提出整改意見,限期整改。
四、效果顯著,深入人心
1.全縣師生對網路安全有了新的認識,了解了網路安全的重要性。
2.全縣師生對網路安全認識有了新的提高。
3.全縣師生構築出了網路安全的第一道防線,在增強師生們的網路安全防範意識和自我保護技能方面,都取得了較好的效果。
5.國家網路安全宣傳活動總結
為切實做好20__年國家網路安全宣傳周工作,提高 幹部群眾的國家安全意識,根據相關通知要求,我行高度重視,認真的開展了宣傳活動。現將我行開展情況匯報如下:
一、領導重視,安排得當
分行領導高度重視此次網路安全宣傳周活動,組織辦公室、營業部相關人員召開專門會議。制定了《__20__年網路安全宣傳周活動方案》,對宣傳活動進行了周密部署。明確了主管領導及具體實施人員,印製宣傳資料,為此次宣傳活動做好准備。
二、活動形式
宣傳工作主要分為廳堂宣傳和網路學習、現場宣傳三個部分。在廳堂宣傳環節,充分利用門頭LED電子屏、營業大堂電視、數碼顯示屏、宣傳折頁等手段進行宣傳。網路學習方面,我行組織全行員工參與線上國家安全知識競賽,現場宣傳方面,我行於10月15日,在__參加了市人行牽頭的宣傳活動,發放傳單200餘份。通過學習、宣傳,有效的提升了我行員工的國家安全意識、增強了業務水平、豐富了宣傳實踐。
三、活動成果
此次宣傳工作,累計發放宣傳折頁300份,線下覆蓋人數1000餘人。LED電子屏、營業大堂電視、數碼顯示屏全天播放宣傳資料、視頻。通過此次宣傳,切實的提升了附近居民的國家安全自我保護意識和國家安全問題甄別能力,真正做到了讓國家安全意識深入人心的目標效果。
Ⅲ 網路安全宣傳周活動總結四篇
【 #活動總結# 導語】每年9月的第三周是網路安全宣傳周。積極推出網路安全宣傳相關專題和活動,可以營造濃厚的網路安全宣傳氛圍。以下是 考 網整理的網路安全宣傳周活動總結肆納,歡迎閱讀!
1.網路安全宣傳周活動總結
為深入貫徹國家、省、市網路安全宣傳周活動部署,根據縣委網信辦要求,我裂喊沒鎮舉辦了住建領域「法制日」活動,組織全縣住建系統開展網路安全宣傳周活動,普及網路安全知識,增強網路安全意識,切實做好住建領域網路安全工作。
一、高度重視,加強領導
開展網路安全宣傳月活動,充分體現了「以人民為中心」的網信事業發展理念,是普及網路安全知識,增強全社會網路安全意識的重要載體和平台,鎮人民政府高度重視,組建專班,並對活動精滲運心策劃,周密部署,結合行業部門和單位實際,開展體現有特色的網路安全宣傳活動。
二、結合實際,形式多樣
1、利用中心組學習會、黨員兩學一做學習教育和每月主題黨日活動,持續宣傳學習關於網路安全的重要講話精神、重要批示和相關法律法規;
2、利用led電子屏、網站、qq和「村社工作群」微信開展宣傳,辦公室整理匯編了《網路安全常識》一期,分發到qq上共大家閱讀學習,大力普及網路安全知識;
3、開展「網路安全知識大家知」網上學習和「網路安全知識競賽」,組織幹部職工主動學習網路安全方面的相關政策、法規、文件,了解目前網路安全方面的動態信息;
4、在精準扶貧活動中開展公益宣傳,宣傳普及網路安全常識,倡導依法文明上網理念,引導大家樹立「網路安全人人有責」意識,爭做「四有」網民。
三、廣泛宣傳,營造氛圍
認真落實「網路安全為人民,網路安全靠人民」這一主題,突出行業延伸,切實做好活動動員,限度吸引幹部職工和社區廣大網民積極參與到活動中來,充分發揮媒體和五位一體平台作用,創新形式,豐富資源,營造良好的宣傳氛圍。
2.網路安全宣傳周活動總結
為認真貫徹落實國家網路安全宣傳周活動要求,增強人民群眾網路安全意識,縣融媒體中心認真安排部署,採取多項措施積極開展了主題宣傳活動。現總結如下:
一、高度重視,增強網路安全意識
為切實抓好這次活動,自收到相關通知和活動方案後,融媒體中心召開會議,對開展國家網路安全宣傳周活動作了詳細部署。明確了相關部門、相關人員的職責,會後中心副主任及綜合辦主任轉發了關於開展好《國家網路安全宣傳周活動》通知進行再強調再落實,傳播部進行再傳達,強化全體職工對網路安全教育工作的參與意識和責任意識。
二、精心組織、狠抓落實網路安全宣傳
為確保宣傳周活動不走過場達到預期效果,融媒體中心強化措施,狠抓落實,確保了活動取得實效。成立了以融媒體中心主任為組長的宣傳活動領導小組,開展擬定本次活動宣傳活動方案、部署工作、組織協調等工作,領導班子成員各負其責,負責督導分管科室,全力按照下發方案的相關要求,開展好此次活動。
三、宣傳形式多樣,內容豐富
(一)新媒體方面
1、針對活動的目的意義,在新聞微信公眾號醒目處開展「網路安全為了人民,網路安全靠人民」主題宣傳。
2、製作網路安全宣傳周預告片,製作H5在朋友圈和社群轉發。
3、在公眾號發布《自覺維護良好網路環境提高網路安全防範意識》等6條相關信息。
4、在抖音發布《呆萌版的非遺為網路安全代言》等2個短視頻。
5、在APP首頁顯著位置開設「國家網路安全宣傳周」鏈接,目前共刊載和轉發網安周相關信息10條。
6、組織全台網路使用情況摸底調查,對可能存在的網路安全隱患進行排查。
(二)傳統媒體方面
1、在《新聞》播出新聞《我縣開展網路安全宣傳周活動》、《全縣各基層學校積極開展「國家網路安全宣傳周」活動》2條。
2、製作並播出公益公告2條。
經過此次活動,全台幹部職工的網路安全意識提高。一是對網路安全教育工作重視程度提高,參與熱情提高;二是對網路安全的漏洞得以填補,使辦公網路的使用更加安全。
3.網路安全宣傳周活動總結
按照委網路安全與信息化領導小組辦公室的統一部署,我局全力推動、積極組織第xx屆國家網路信息安全宣傳周相關活動。通過活動,全面加強了全局網路安全工作,提高了幹部職工網路安全意識。依據《關於開展好全區第xx屆國家網路安全宣傳周活動的通知》的相關要求,結合我局組織開展宣傳教育活動的實際情況,現將活動開展情況匯報如下:
一、加強網路安全認真部署全局網路安全意識
為切實抓好這次活動,自收到通知和全區活動方案後,我局召開黨組會,對全局開展國家網路信息安全宣傳活動周作了詳細的布置,明確了相關人員的職責,會後轉發《關於開展好全區第xx屆國家網路安全宣傳周活動的通知》到機關各科室和機關各黨支部。要求各科室和機關各支部充分利用各種會議、活動、集體學習等有效形式,在全局廣泛宣傳和普及網路安全教育的法律、法規政策和相關知識,強化全體職工對網路安全教育工作的參與意識和責任意識。
二、精心組織狠抓落實
為確保宣傳周活動不走過場,達到預期效果,我局強化措施,狠抓落實,確保了活動取得實效。成立了以局長。黨組書記為組長的宣傳活動領導小組,全面負責本次宣傳活動的方案擬定、工作部署、組織協調等工作。領導班子成員各負其責,負責督導分管科室,全力按照區委領導小組和局領導小組的工作要求,做好本次宣傳周的活動。
三、形式多樣內容豐富
1、針對活動意義和活動目的,確定宣傳標語為:共建網路安全,共享網路文明。通過宣傳欄和條幅的方式公開宣傳。
2、充分利用發放宣傳資料的方式,廣泛宣傳網路安全教育相關知識。
3、全局組織統一培訓,對幹部職工安全使用支付系統以及辦公網路進行系統教育,上好網路安全第一課.
4、局黨組成員和科室負責人簽署網路安全責任書,確保責任到人、到崗。
5、組織了全局網路使用情況摸底調查,對可能存在的網路安全隱患進行排查。
4.網路安全宣傳周活動總結
為切實抓好這次活動,中心校召開小學校長會,對整個網路信息安全宣傳活動作了詳細的布置,明確了人員的職責,會後下發了《中心小學網路信息安全教育宣傳周活動計劃。要求各校充分利用各種會議、活動、課堂等有效形式,在全校廣泛宣傳和普及網路安全教育的法律、法規政策和相關知識,強化全校師生對網路安全教育工作的參與意識和責任意識。
一、精心組織狠抓落實
為確保宣傳周活動不走過場,達到預期效果,全校各部門強化措施,狠抓落實,確保了活動取得實效。成立了以校長組長的宣傳活動領導小組,全面負責本次宣傳活動的方案擬定、工作部署、組織協調等工作。中心校班子成員各負其責,全力配合學校做好本次宣傳周的活動。
二、形式多樣內容豐富
1、針對活動意義和活動目的,確定宣傳標語為:共建網路安全,共享網路文明。並張貼在校門口。
2、充分利用板報、班刊廣泛宣傳網路安全教育相關知識。
3、中心校統一下發光碟,各校組織學生觀看影像資料,對學生進行網路安全教育,上好網路安全第一課。
4、全校進行了一次校園網路安全隱患大排查。
5、進行了一次全員參與網路安全演練,各校均於本周舉行了網路安全演練。整個撤離過程井然有序,沒有意外事故發生。
三、效果明顯深入人心
1、經過這次活動,全校師生對網路安全教育有了新的認識。一是對網路安全教育工作支持重視多了,二是教師和學生親自參與多了。
2、教師和學生的網路安全意識明顯提高。這次宣傳活動中,讓全校師生基本樹立了網路安全教育理念,認識到網路安全教育涉及到日常生活中的每一個人,認識到學習掌握應急知識的重要性。
Ⅳ 加強網路安全活動的總結範文
【篇一】加強網路安全活動的總結範文
近日,市局以「網路安全為人民、網路安全靠人民」為主題,扎實開展「國家網路安全宣傳周」活動,營造起良好的網路安全環境。
加強組織領導,層層分解責任。結合工作實際,制定「國家網路安全則數宣傳周」活動計劃,健絡安全管理組織機構,細化安全主體責任和監管責任,落實終端病毒防控、日常運維監測、系統隱患整改等方面的管控措施,嚴防網路安全事故發生。
加強宣傳引導,增強安全意識。強化網路風險宣傳,定期通過微信群、微信公眾號等方式,對網路詐騙手段、個人信息保護措施等進行專題推送;充分利用電梯間展示終端「使用頻繁、受眾廣泛」特點,選取網路安全警示教育短片,進行全天滾動播出,引導全員了解網路安全風險,培養安全意識。
加強教育培訓,有效防範風險。組織信息化方面骨幹力量,到青島市局、中百集團等單位學習網路安全風險管控措施和經驗;邀請信息化安全方面專家,採用觀看網路安全警示教育片、實例講解、模擬故障處理等形式對網路安全知識進行培訓,進一步提高網路安全辨別能力和防禦能力。
加強日常管控,提升應急處置能力。聯合專業機構,對應用系統、網路核心設備等重點部位進行檢測,查找安全漏洞,採取有效防護措施;按照網路安全應急預案演練方案,組織信息化部門人員定期演練,針對發現的問題,及時修訂完善應急預案,切實提升突發事件應急處置能力。
【篇二】加強網路安全活動的總結範文
為進一步加強網路安全管理,落實安全責任制。近日,學校多舉措開展了網路安全教育活動。
1、高度重視、大力宣傳。學校高度重視網路安全工作,召開專題會議進行學習布署,並通過QQ群、校園廣播、國旗下演講等途徑向師生宣傳網路安全的重要性及如何安全文明上網。
2、開展「安全上網、快樂成長」主題班會。班會課上各班主任老師利用PPT提醒同學們怎樣正確對待網路交友,文明使用網路用語。引導學生觀看相關視頻,利用具體的事例,讓學生們了解沉迷網路有哪些害處,從而讓學生明白怎樣健康文明綠色上網,及合理使用網路。告誡學生網癮的危害、教會如何防範U盤、移動硬碟泄密,簡單了解《網路安全法》。
3、信息技術課上老師指導孩子們開展文明上網活動。課上老師採取線上推廣網路安全法律法規和視頻,對學生們講解如何正確使用互聯網及樹立文明的上網習慣。通過講解,學生們加強了對網路安全的.認識,同時也提高了網路安全防範意識。
4、簽訂網路安全責任書。全校師生簽定了網路安全責任書,實現了橫向到邊、縱向到底,明確了每個人的安全責任,規范了上網行為。此外,發放了《致全國中小學生家長的一封信》,提醒家長承擔起對孩子的監管職責,承擔起第一任老師的職責。
該校通過開展網路安全教育活動,使師生們學習了網路安全知識,增強了網路文明素養,掌握了必備的網路安全防護技能,進一步強化了綠色上網、文明上網、健康上網的意識,營造了網路安全人人有責、人人參與的良好氛圍。
【篇三】加強網路安全活動的總結範文
小學結合本校實際,以「網路安全為人民,網路安全靠人民」為主題,多舉措抓實網路安全宣傳周活動。
1、該校召開網路安全專題會議。組織教師學習了網路安全知識,保護國家網路安全的重要性。要求大家養成文明上網習慣,遵紀守法,不得利用網路傳播危害國家安全,社會穩定,以及侵害他人名譽、隱私、知識產權等違法行為。
2、廣泛宣傳。學校通過LED電子滾動標語,在近一周時間里,連續滾動,宣傳網路安全知識,同時,在校園周邊及場鎮主要路口懸掛標語,營造保護國家網路安全的氛圍。其次,各班通過建立的學生家長QQ,微信交流平台,向家長傳播網路安全知識,引導大家積極參與網路安全宣傳,普及網路安全知識,提升廣大群眾的網路安全意識,共同維護國家網尺盯早絡安全。
3、在學生中全面普及網路安全知識。學校要求把每周一節次的安全主題班會增加進網路安全知識主題班會,通過網路安全知識競賽,問答,等形式增強同學們的網路安全意識。
4、主題實踐。學校組織「紅領巾」宣傳小分隊,利用場鎮趕場日,深入大街小巷向群眾發放網路安全知識宣傳資料,和網路安全知識手冊,向爺爺奶奶普及如何防網陵雀絡詐騙,告訴他們做到五不:不回撥、不輕信、不點擊、不透露、不轉賬。讓犯罪分子無機可乘,孩子們的舉動成一道亮麗的風景,路人頻頻點贊。
【篇四】加強網路安全活動的總結範文
為了讓學生更好的了解網路安全知識,提高自身網路安全意識,計算機工程學院開展一系列網路安全教育宣傳活動,全方位打造網路安全教育「立體網路」。
1、加強宣傳,提升全院學生網路安全意識
學院利用官方微信、微博平台推送「最新防網路、防電信詐騙秘籍」;輔導員老師充分利用QQ、微信等平台在全院宣傳,在各年級班級群中發布宣傳公告;學生會宣傳部製作網路安全宣傳海報,利用校園電子屏宣傳網路安全,開辟網路安全宣傳多種途徑開展網路安全知識宣傳教育,全面擴大宣傳覆蓋面,讓學院每一位同學第一時間得到提醒教育。
2、加強學習,讓學生深刻了解網路安全重要性
學院20名學子前往國家網路安全宣傳周網路安全博覽會,參觀知名互聯網企業,並聽取各個展位的網路安全介紹,充分了解互聯網時代網路安全的重要性以及該如何做好網路防護行動,也通過深入了解偽基站的作用原理與操作,提高了對電信詐騙的防範能力。計算機工程學院學子參加學校「網路安全等級保護」為主題的專題講座,同學們了解了大學生網路安全基礎知識、網路安全社會熱點事件、網路安全等級保護、個人信息安全防護等內容,讓學生不斷增強個人信息保護意識,增強網路安全法制意識。
3、多手段教育,培養學生良好的網路素養
學院各年級輔導員組織召開假期安全暨網路安全教育班會,組織同學們觀看網路安全視頻,用視頻教育人、努力達到寓教於樂的目的,引導學生要樹立網路安全意識,遵守國家的法律法規,規范網路行為,文明上網,不信謠,不傳謠,不造謠。防範非法集資,校園貸,電信詐騙,傳銷組織的侵害。網路安全教育,也是每位任課教師的日常工作,把網路安全教育工作滲透到課堂中是每位任課教師義不容辭的責任。任課教師在課堂講授中穿插網路安全知識,使學生時時都注意到「網路安全」,提高安全防範意識。
本次宣傳活動旨在全方位打造學院網路安全教育「立體網路」,通過對同學集中開展網路安全宣傳教育活動,增強網路安全意識和基本防護技能,營造安全健康文明的教育信息化發展環境,保障同學們在網路空間的合法權益,切實維護國家網路安全。
Ⅳ 開展網路安全宣傳周的活動總結五篇
【篇一】開展網路安全宣傳周的活動總結
為大力推進網路誠信建設,提升轄區居民網路誠信意識,進一步凝聚全社會共識,積極營造依法辦網、誠信用網的良好氛圍,根據上級統一安排,以「網路誠信宣傳日」為契機,街道開展了一系列的宣傳活動。
1、開展網路誠信網上宣傳。宣傳活動期間,街道各社區轉發#網路誠信宣傳#話題內容54條。除了在社區的公眾平台上宣傳,社區工作人員在各自的私人網路平台上都發布了誠信上網的相關內容,讓身邊的人都動起來,帶動整個社會的氛圍。
2、開展網路誠信專題講座。街道辦事處下轄7個社區分別舉辦網路誠信宣傳活動座談會。組織一些居民,一同學習和探討誠信網路、清明網路等相關問題。此次宣傳學習活動旨在讓更多的人參與到活動中來,營造健康文明的網路環境,推動網路文明健康可持續發展,並及時的向未成年人及家長等宣傳文明安全上網相關知識。呼籲轄區居民通過文明上網、理性發言、自覺抵制虛假有害信息的滲透和傳播,以日常中的一點一滴來增強網路誠信、促進網路和諧。
3、開展網路誠信宣傳活動。街道及下轄社區通過電子LED顯示屏滾動播放宣傳標語。傳播網路誠信理念,讓人們在耳濡目染中受到教育熏陶,自覺做到文明上網、誠信上網。
4、開展網路誠信宣傳網格化專題會議。組織社區網格化管理員召開網路誠信宣傳會議,藉助網格員日常巡查,將網路誠信宣傳帶到居民身邊,邀請居民共同參與到誠信網路建設中來。
一系列宣傳學習舉措受到了廣大居民的大力支持,通過向社會多方宣傳,為全社會營造了良好的綠色網路環境。大家表示,要從自身做起,文明上網、誠信上網,努力為未成年人創造和諧、文明、誠信網路文化,以實際行動努力營造網路文明新風尚。
【篇二】開展網路安全宣傳周的活動總結
為進一步推動網路安全建設,加強網路安全教育宣傳,市婦聯圍繞「網路安全為人知汪民,網路安全靠人民」活動主題,多措並舉深入開展網路安全宣傳周活動。
1、線上通過市婦聯的微信公眾號、微信群、QQ群進行網路安全知識和相關活動情況的宣傳推送。
2、深入村(社區)「婦女之家」開展網路安全宣傳周進社區活動。刊江辦事處婦聯主席朱喜玉在朱木橋社區「婦女之家」以「網路安全為人民,網路安全靠人民」為主題向社區的婦女群眾宣傳講解了網路安全知識。讓廣大婦女群眾了解網路宣傳知識和防護技能。
3、線下組織巾幗志願者宣傳網路安全知識。巾幗志願者們通過發放宣傳手冊、解答咨詢等多種形式向過往居民宣傳講解。
通過宣傳教育活動,進一步普及網路安全知識,增強網路安全意識,切實做好婦女群眾、青少年網路安全工作,為創建平安網路奠定堅實的基礎。
【篇三】開展網路安全宣傳周的活動總結
為進一步提升全員網路安全意識,增強企業網路安全風險管控水平,近日,市局以「網路安全為人民、網路安全靠人民」為主題,扎實開展「國家網路安全宣傳周」活動,營造起良好的網路安全環境。
加強組織領導,層層分解責任。結合拿大工作實際,制定「國家網路安全宣傳周」活動計劃,健絡安全管理組織機構,細化安全主體責任和監管責任,落實終端病毒防控、日常運維監測、系統隱患整改等方面的管控措施,嚴防網路安全事故發生。
加強宣傳引導,增強安全意識。強化網路風險宣傳,定期通搭敏仔過微信群、微信公眾號等方式,對網路詐騙手段、個人信息保護措施等進行專題推送;充分利用電梯間展示終端「使用頻繁、受眾廣泛」特點,選取網路安全警示教育短片,進行全天滾動播出,引導全員了解網路安全風險,培養安全意識。
加強教育培訓,有效防範風險。組織信息化方面骨幹力量,到青島市局(公司)、中百集團等單位學習網路安全風險管控措施和經驗;邀請信息化安全方面專家,採用觀看網路安全警示教育片、實例講解、模擬故障處理等形式對網路安全知識進行培訓,進一步提高網路安全辨別能力和防禦能力。
加強日常管控,提升應急處置能力。聯合專業機構,對應用系統、網路核心設備等重點部位進行檢測,查找安全漏洞,採取有效防護措施;按照網路安全應急預案演練方案,組織信息化部門人員定期演練,針對發現的問題,及時修訂完善應急預案,切實提升突發事件應急處置能力。
【篇四】開展網路安全宣傳周的活動總結
為做好國家網路安全宣傳工作,教體局三舉措落實宣傳工作。總結如下:
1、加強活動組織。召開了局黨委會,專題安排國家網路安全宣傳周活動,落實分管領導和責任股室,印發活動方案,明確開展活動的要求和時限,指導學校開展具有本校特色、形式活潑、內容豐富、實效性強的網路安全教育活動。
2、營造濃厚氛圍。組織學校開展網路宣傳周宣傳活動,各校結合實際,採取案例講解、宣傳海報、校園新媒體、主題班會等多種形式,組織師生宣傳網路安全知識,增強網路安全意識,川教網,提升網路安全風險防範能力。
3、強化活動開展。召開全區網路安全教育專題講座活動,組織全區學校安全副校長學習宣傳網路安全教育知識。各學校通過網路安全知識講座、主題班會教育活動、團日活動,要求師生自覺遵守信息安全管理有關法律、法規,不泄密、不製作和傳播有害信息,自覺抵制網路低俗之風,切實提高師生的網路素養。
【篇五】開展網路安全宣傳周的活動總結
結合學校實際情況,認真擬定具有可行性的活動方案,並落實責任分工,明確活動目的,突出宣傳實效性,使整個活動有序推進。
多種形式開展宣傳活動。學校發放網路安全知識宣傳資料256份,還採用校園廣播、電子屏、黑板報、網路安全知識問答主題班會等多種形式,既營造了網路安全宣傳氛圍,又增強了網路安全的相關知識。
講一堂網路安全專題課。學校信息技術任課教師充分利用班級信息技術課,圍繞「青少年網路安全」主題講一堂專題課,讓學生通過圖片、信息以及教師的講解,真正體會綠色上網的意義,並學習《青少年網路文明公約》。
開展一次綠色上網簽名活動。以各班級為單位製作簽名橫幅,學生通過親自參與簽名活動,體驗綠色上網,確保網路安全宣傳活動深入實效。
Ⅵ 2022網路安全教育活動總結範文(精選8篇)
終於將網路安全教育活動操辦完成,大家可以將自己的收獲記錄下來寫成活動總結。寫好活動總結可以有效提升我們的活動組織能力,寫好網路安全教育活動總結需要我們去琢磨相關範文。我現在推薦你閱讀一下2022網路安全教育活動總結範文(精選8篇),歡迎你參考,希望對你有所助益!
為進一步抓好學校的網路安全教育工作,增強同學們的網路安全意識,日前,xx小學圍繞「網路健康,快樂成長」主題開展了網路安全教育系列活動。
首先,學校利用課間操時間進行網路安全宣講會,校長李太斌在講話中倡導全體師生安全上網、文明上網、維護網路安全。
各班在班主任的精心策劃下舉行了形式多樣,內容豐富的網路安全教育活動。召開了網路安全主題班會課、網路知識講座、知識競賽等活動,向學生普及和宣傳有關網路安全防範知識,從而提高小學生的安全防範意識。同時學校強化網路法制教育,加強「網德」教育,引導小學生樹立健康的網路安全意識。
通過此次活動的開展,學校營造出了注重網路安全的良好氛圍,這不但促進了學校未成年人思想道德和安全意識的發展,而且對學校德育工作的建設和發展也起到了巨大的推進作用,讓師生們受益匪淺。
為加強學生網路安全知識的學習,提升學生的網路安全意識,根據上級文件精神,我校十二月份在全校范圍內開展了一次「網路安全知識進校園」宣傳活動,現將總結如下:
為了促進網路安全知識進學校、進課堂、進家庭,我校利用國旗下講話、紅領巾廣播站、派發《致學生家長的一封信》、主題中隊會課、信息技術課、校訊通等對學生進行了相關知識的宣講,深受學生、家長歡迎。
學校充分利用主題隊活動課的教育平台,發揮學校教育主陣地的作用,引導學生正確認識網路的特點、作用,引導學生明辨網路的優劣勢,並利用身邊的典型事例和國家網路安全周公益族敬短片讓學生看到不當使用網路帶來的嚴重危害,引起了學生的警醒,為學生敲響了警鍾。在主題隊活動課上,教師們還向學生進行了相關法律規定的宣講,以達到引導學生知法、懂法,增強法律意識,學會用法律武器保護自己的教育目的。
利用信息技術課組織開展「網路安全精彩一課」教育活動,以課堂講授、實地參觀、線上線下互動交流等方式,組織青少年學生學習網路安全知識,提升網路安全意識。
課後,教師們還通過校訊通的溝通平台,向學生及家長宣傳網路安全知識等,營造網路安全在我身邊,共同行動齊參與的良好氛圍。向家長推薦了「網路安全體驗基地」的網址,鼓勵其登錄參與體驗。
此次網路安全知識宣講活動,我校注重家校聯動,共同攜手,形成教育合力,為孩子打造綠色網路環境,進一步培養了青少年學生健康上網、依法用網、文明護網的意識。
活動目的
1、網路安全作為學校安全教育之一,通過班會使迷戀網游的學生從思想上深刻認識網路的危害,調節自己的心態,引導到迎戰中考的學習中去兆雀慎。
2、針對同學們對電腦游戲的熱愛與迷戀,想以此正確引導,疏導同學們對游戲的把握度。
3、使學生認識到作為一名合格中學生,處在當今的網路時代,我們更應該利用網路資源,搞好我們的學習,提高自身素質。
活動形式:班會活動
活動過程
一、開場導語
師:同學們今天我們班會的主題是有關網路的話題。隨著科技的發展,網路在我們周圍變得越來越重要,與人們的生活日益緊密。思考:網路上都有什麼?它都給我們帶來了什麼?
二、暢談網路
網路對青少年的積極作用:
1、互聯網為青少年獲得各種信息提供了新的渠道。獲取信息是青少年上網的__目的,許多在學校中難以啟齒的問題在網上也可以得到滿意的回答。互聯網信息容量大的特點__程度地滿足了青少年的需求,為青少年提供了最為豐富的信息資源。
2、開拓青少年全球視野,提使青少年的____視野、知識范疇更加開闊,從而有助於他們全球意識的形成。通過上網,可以培養他們和各式各樣的人交流的能力;通過在網上閱覽各類有益圖書,觸類旁通,提高自身文化素養。
3、網路有助歲橋於創新青少年思想教育的手段和方法。利用網路進行德育教育工作,教育者可以以網友的身份和青少年在網上「毫無顧忌」地進行真實心態的平等交流,這對於德育工作者摸清、摸准青少年的思想並開展正面引導和全方位溝通提供了新的快捷的方法。此外,青少年可以同時和多個教育者或教育信息保持快速互動,從而提高思想互動的頻率,提上相約,網下聚會,實現網上德育工作的滋潤和補充,從而及時化解矛盾,起到溫暖人心,調動積極性,激發創造力的作用。
還有什麼影響?
黃色____影片圖片.游戲里充斥著____暴力血腥。
(幻燈片展示):據北京市150多位政協委員歷時4個月完成的調查報告顯示:中網達到81.3%,有七成民沉迷於網上聊天,有四成多光顧____網站,互聯網成為一部分青少年名副其實的「電子______」。
三、網路交友
你在網路上會交網友嗎?你是怎麼看待網友這個角色的?
案例一,網名為沙子的xx大學英語專業學生,在聊天時被聊天經驗豐富的伊春市畢冬冬的「網上形象」深深吸引,在與他第三次會面時被殺害了。與男網友見面三次後被殺。
案例二,一少女與男網友相處三個月懷孕兩次,後男子消失。
結合網路信息安全宣傳周,切實加強我校網路安全安全工作,增強師生網路安全意識,結合班級實際情況,廣泛深入地開展了網路信息安全宣傳周活動,現將活動總結如下:
一、加強網路安全認真部署師生網路安全意識
為切實抓好這次活動,學校召開了校委會,對整個網路信息安全宣傳活動作了詳細的布置,明確了人員的職責,要求各負責人充分利用各種會議、活動、課堂等有效形式,在全校廣泛宣傳和普及網路安全教育的法律、法規政策和相關知識,強化全校師生對網路安全教育工作的參與意識和責任意識。
二、精心組織狠抓落實
為確保宣傳周活動不走過場,達到預期效果,各部門強化措施,狠抓落實,確保了活動取得實效。成立了以校長為組長的宣傳活動領導小組,全面負責本次宣傳活動的方案擬定、工作部署、組織協調等工作。校委成員各負其責,全力配合學校做好本次宣傳周的活動。
三、形式多樣內容豐富
1、針對活動意義和活動目的,利用電子屏打出本次活動的主題:共建網路安全,共享網路文明。
2、充分利用班隊會、統一集會廣泛宣傳網路安全教育相關知識。
3、學校電教老師,在網上下載有關網路安全的教育視頻,組織學生觀看,對學生進行網路安全教育,上好網路安全第一課.
4、全校進行了一次校園網路安全隱患大排查。
四、效果明顯深入人心
1、經過這次活動,全校師生對網路安全教育有了新的認識。一是對網路安全教育工作支持重視多了,二是教師和學生親自參與多了。
2、教師和學生的網路安全意識明顯提高。這次宣傳活動中,讓全校師生基本樹立了網路安全教育理念,認識到網路安全教育涉及到日常生活中的每一個人。
為了大力開展網路安全進校園活動,組織全體師生積極參與,大力宣傳倡導依法文明上網,增強網路安全意識,普及網路安全知識,提高網路素養,營造健康文明的網路環境,共同維護國家網路安全。我校開展了以「網路安全為人民,網格安全靠人民」為主題的網路安全宣傳周活動。現將活動情況總結如下:
1、學校高度重視網路安全宣傳周活動,把活動列入重要議事日程,加強了組織領導和統籌協調,成立了網路安全宣傳周活動領導小組,認真策劃制訂了《學校關於網路安全宣傳周活動方案》,確保網路安全宣傳周活動有序有效開展。
2、我校充分利用國旗下講話、安全教育課、電子屏、主題活動等形式傳遞正能量,加大網路安全教育的宣傳力度,增強全校師生的網路安全防範意識和自我保護技能。
3、要求各班利用「班班通」播放網路安全知識教育短片、信息技術課講授網路安全知識等形式上好「網路安全課」,幫助學生充分認識到網路安全隱患,提高網路安全意識和防護意識。
4、我校通過全體學生發放網路安全資料宣傳材料,向學生家長並由家長向社會輻射,宣傳網路危害、網路安全、文明上網、宣傳口號等知識。
5、開展了「網路安全知識教育」專題講座,圍繞青少年網路基本識別、養成良好的上網習慣和行為、青少年網癮的危害等幾個主題進行。
通過這次「網路安全宣傳周」活動的開展,我校加強了網路安全宣傳教育,提升了全體學生的網路安全意識和基本技能,構築出了網路安全的第一道防線,在增強學生們的網路安全防範意識和自我保護技能方面都取得了較好的效果。
根據《商南縣教育體育局關於開展全縣教體系統網路安全宣傳周活動的通知》,結合「網路安全知識進校園」的主題,根據實際,我校開展了「網路安全宣傳周」活動。現將活動的開展情況總結如下:
一、領導有力,「網路安全宣傳周」工作穩步推進
1、成立了領導小組。學校主要領導具體負責指導本項工作的開展,班子成員和各班班主任具體負責活動的開展,使得「網路安全宣傳周」活動穩步開展。
2、以校為本,講求實效。我校結合自身實際,制定了《魏家台鎮中心小學網路安全宣傳周活動實施方案》,擬定了完善的宣傳教育內容。活動開展初期,我們組織以領導小組為核心的宣傳小組,針對我校的實際,確定我校的安全宣傳教育內容。
二、活動內容豐富,網路安全意識深入人心
1、積極宣傳教育。我校在醒目位置及時張貼了以「共建網路安全,共享網路文明」的宣傳標語。11月7日中午,我校在接到縣局上傳的網路通知之後,考慮到時間緊迫,學校迅速組織專人書寫並張貼了宣傳標語,對此次活動內容進行了及時有效的宣傳。
2、召開「網路安全進校園」主題班會。11月7日晚,我校分班級召開了「網路安全進校園」主題班會,各班主任認真時間准備、整理班會所需資料,帶領全體學生詳細學習了網路安全知識,並要求學生將學到的網路安全常識與家長共享。
3、向全體學生發放了網路安全宣傳單和《網路安全告家長書》。內容涉及青少年文明上網公約、網路詐騙的識別與防範、文明上網、沉迷於網路的危害、如何防範假冒網站等知識,宣傳內容充實有效。
4、開展網路知識競賽。我校針對四至六年級學生進行了網路安全知識競賽,利用這一形式促進學生對網路安全的認識和了解。
三、網路安全檢查到位,用網要求進一步得到明確
1、在此期間,學校對辦公網路和教師用網進行了排查,消除網路安全隱患。
2、學校進一步向師生明確了上網要求。一是所有教師和學生必須在任何時間和場所都必須遵守國家有關法律、法規,不得利用聯網計算機從事危害校園網及本地區域網伺服器、工作站的活動。二是任何教師不準擅自打開計算機主機的機箱,不準擅自移動計算機、線路及附屬設備,不準擅自把計算機設備外借。任何人不得更改ip及網路設置。禁止私自安裝、卸載程序,禁止使用盜版軟體,禁止任意修改和刪除伺服器、計算機的系統文件和系統設置。三是所有教師和學生不得利用計算機聯網從事危害國家安全、泄露秘密等犯罪活動,不得製作、查閱、復制和傳播有敏感信息、政治問題和__色情內容的信息。
一、教學目的:
為了貫徹落實國家信息部,安全使用網路的倡議,繼續進一步搞好我校的網路使用安全教育,減少因網路的使用而帶來的負面影響,杜絕網路潛在危險。
二、教學重點:
1、加強網路使用安全知識的學習,加強自身使用網路的遵守意識。
2、組織安全教育活動,增強遵守網路使用安全的意識。
三、教學過程:
導入語:今天當我們步入網路社會,發現青年與網路之間存在眾多的契合點,正是這些契合點使青年對互聯網「一網情深」。青年在網路影響下千狀百態雖然向社會展示了其眾多絢麗之處,也令人倍感驚喜。但不少青年網民的失色表現卻無論如何不能給社會增輝,不能讓人高枕無憂。
內容一 網路的影響
一 網路的正面影響
1、網路有助於創新青少年思想教育的手段和方法。利用網路進行德育教育工作,教育者可以以網友的身份和青少年 在網上「毫無顧忌」地進行真實心態的平等交流,這對於德育工作者摸清、摸准青少年的思想並開展正面引導和全方位溝通提供了新的快捷的方法。此外,由於網路信息的傳播具有實時性和交互性的特點,青少年可以同時和多個教育者或教育信息保持快速互動,從而提高思想互動的頻率,提高教育效果;由於網路信息具有可下載性、可儲存性等延時性特點,可延長教育者和受教育者思想互動的時間,為青少年提供「全天候」的思想引導和教育。還可以網上相約,網下聚會,實現網上德育工作的滋潤和補充,從而及時化解矛盾,起到溫暖人心,調動積極性,激發創造力的作用。
2、提供了求知學習的新渠道。目前在我國教育資源不能滿足需求的'情況下,網路提供了求知學習的廣闊校園,學習者在任何時間、任何地點都能接受高等教育,學到在校大學生學習的所有課程、修滿學分、獲得學位。這對於處在應試教育體制下的青少年來說無疑是一種最好的解脫,它不但有利於其身心的健康發展,而且有利於家庭乃至於社會的穩定。
3、開拓青少年全球視野,提高青少年綜合素質。上網使青少年的政治視野、知識范疇更加開闊,從而有助於他們全球意識的形成。同樣,又可提高青少年綜合素質。通過上網,可以培養他們和各式各樣的人交流的能力;通過在網上閱覽各類有益圖書,觸類旁通,提高自身文化素養。
二 網路的負面影響
1、對於青少年「三觀」形成構成潛在威脅。青少年很容易在網路上接觸到資本主義的宣傳論調、文化思想等,思想處於極度矛盾、混亂中,其人生觀、價值觀極易發生傾斜,從而滋生全盤西化、享樂主義、拜金主義、崇洋媚外等不良思潮。
2、網路改變了青年在工作和生活中的人際關系及生活方式。青少年在網上公開、坦白地發表觀點意見,要求平等對話,對青少年工作者的權威性提出挑戰,使思想政治工作的效果往往不能達到預期。同時,上網使青少年容易形成一種以自我為中心的生存方式,集體意識淡薄,個人自由主義思潮泛濫。
3、信息垃圾弱化青少年的思想道德意識。有關專家調查,網上信息47%與色情有關,六成左右的青少年在網上無意中接觸到黃色信息。還有一些非法組織或個人也在網上發布擾亂政治經濟的黑色信息,蠱惑青少年。這種信息垃圾將弱化青少年思想道德意識,污染青少年心靈,誤導青少年行為。
4、網路的隱蔽性,導致青少年不道德行為和違法犯罪行為增多。一方面,少數青少年瀏覽黃 色和非法網站,利用虛假身份進行惡意交友、聊天。另一方面網路犯罪增多,例如傳播病毒、黑客入侵、通過銀行和信用卡盜竊、詐騙等。這些犯罪主體以青少年為主,大多數動機單純,有的甚至是為了「好玩」、「過癮」和「顯示才華」。另外,有關網路的法律制度不健全也給青少年 違法犯罪以可乘之機。
內容二 上網青年的各種「症狀」
(1) 認知上的「快餐——硬結」症
對於眾多步履匆忙的青年而言,互聯網好比知識快餐一樣,大大激發了他們急於求知的強烈慾望,在滑鼠輕點之間就能立刻在浩如煙海的信息海洋中找到自己所需的信息,從而大大提高了單位時間里的學習、工作效率。而對網上各種時髦展品,他們在好奇心、求知慾驅使下流連忘返,從不審視、懷疑它的構造成份和運轉功效,整個大腦於囫圇吞棗之際成了一個受動而麻木的機器,致使許多硬結不但吞噬著青年人本應充滿活力和主見的青春大腦,而且阻塞著他們對真知的內化。
(2)情感上的「狂寫——冷漠」症
對於那些至今尚未完全擺脫父權主義、順應主義教育的青年來說,雖然在現實中其情感表露總要受到他人及社會的左右,但他們身上被壓抑的諸多情感卻可以在網路世界中肆意暴發。上網交友,網上聊天、在bbs中高談闊論成了人們忘記權威壓制、排遣孤獨,宣洩不滿的暢通渠道。只是我們觀察到,盡管互聯網在一定程度上有助於青年緩解壓力、平衡心理、但過多虛擬的網上情感交流無疑讓許多青年在放飛情感的同時,總想試圖將自己真實的情感深埋心底,不願向真實世界坦露,並懶得與活生生的人進行情感交流。生活中,這些人沉默寡言、不善言談、不為世間情感所動,顯出一副冷漠姿態。互聯網成了一部分人面對現實情感世界的心靈之鎖。
(3)意志上的「自主——膨脹」症
在互聯網這一無人管理的區域內,青年人能夠以己為中心,以己需要為尺度,完全按自己的個人意志自主地利用網上資源、自主地在游戲中扮演各類角色、自主地設計令人驚嘆的「小製作」、「小發明」等等,這種無拘無束,隨心所欲的意志自主表現雖然在相當程度上利於青年個性的張揚。但我們也為一部分人在極度的意志自主中其「唯我獨尊、唯我是大」的意志膨脹表現所震驚:一些青年僅僅是為了顯示自己的個性,總想通過自己的意志自主表現而一鳴驚人,於是利在互聯網上隨意製造思想和議論的巨大泡沫,甚至為了達到讓世人把他當主角的目的而不惜作出損害別人數據、破壞他人網站,侵入別人系統等過激行為,以至釀發可怕的阻塞網路交通的網路地震。
內容三 充分認識網路發展中的「青年問題」,積極尋求對策
1、充分認識網上思想滲透問題,強化對青少年的教育引導。必須加強對青少年的思想政治教育,以馬列主義,毛澤東思想引導廣大青少年,使他們堅定共產主義理想信念,努力樹立起正確的人生觀、世界觀和價值觀,強化愛國主義意識和宏揚民族精神。
2、切實加強網上文明行為規范的建設。要廣泛開展以宣傳《青少年網路文明公約》為主題的各項活動,積極引導青少年遵守網路道德,提倡「五要五不」,即:要善於網上學習,不瀏覽不良信息;要誠實友好交流,不侮辱欺詐他人;要增強保護意識,不隨意約見網友;要維護網路安全,不破壞網路秩序;要有益身心健康,不沉溺虛擬空間。努力創造干凈、健康、文明、有序的網路環境。
3、構建網路和社會互動的青少年教育體系。網路時代的青少年思想教育是一項復雜的系統 工程,因此政府、社會、家庭要協作聯動,努力做到三個結合:一是要把傳統的青少年教育的政治優勢和互聯網的特徵有機結合起來;二是把黨、政府和群眾團體的組織力量和培養網上青年志願者的工作結合起來;三是把網站的建設工作與對現有青少年組織和機構運行機制進行必要的改革結合起來,以適應網路發展需求。另外,還要著重加強對青少年的社會化教育,提高青少年適應現代社會的能力,使他們勇敢地直面現實世界,積極投入到改造社會的實踐中去。
4、培養一批適應網路時代要求的青少年工作者。調查顯示,目前青少年工作者中有5.6%的人根本不會用電腦,38.4%的人根本沒有接觸過網路,這種情況很難適應網路時代的教育要求,所以,我們必須加強對青少年工作 者隊伍網路技術的培訓,讓他們盡快掌握和互聯網有關的知識和技能,豐富自己的知識容量,改善自己的知識結構,了解青少年的所思所想,這樣才能使教學目標:
1、知識與技能目標:要求學生懂得安全使用網路的必要性,通過讓學生經歷
身邊案例的分析過程,使學生體會網路成癮的危害,熟悉網路成癮的特徵及預防方法,培養學生的發現能力、歸納能力、應用意識、解決問題的能力和創新能力。
2、過程與方法目標:作為教師,不僅要傳授給學生信息技術的知識,更重要的是傳授給學生掌握信息技術的方法、思想、意識。在體驗案例分析活動過程中充滿著探索性和創造性,並在活動中獲得成功的體驗與喜悅,樹立戰勝困難的自信心。
3、情感與態度目標:培養學生對未知知識探索的能力及自學能力。培養學生的判斷能力、辨別能力及防範能力。
隨著互聯網的廣泛普及,家家戶戶安裝上了電信寬頻,能夠撥號上網。這些年,青少年越來越多地接觸到了網路,並且有很多青少年已經將網路作為了生活當中不可缺少的一個部分。
當今是信息時代,網路就是信息時代的重要標志,假如不讓孩子接觸網路,顯然是可取的愚蠢做法,這會讓孩子與時代脫節,會嚴重阻礙孩子發展。可是網路世界又紛繁復雜,面對形形色色的網路信息,怎樣正確利用網路成為了擺在人們面前的一大問題。
第一,理解網路的意義所在。應該說理解了網路的意義之後,才能給開展利用與正確使用網路,倘若不能夠深刻明白網路的含義,一切的利用都是空談。
第二,應該注重培養孩子信息資源的搜尋能力。網路就是一個信息海洋,裡面充斥著各種各樣的信息。光有信息是不夠的,我們必須培養孩子懂得如何檢索信息、整理信息、匯編總結。
第三,利用信息資源便利生活。可以通過搜尋相關信息,尤其是生活資訊便利生活,比如是搜索一些做菜視頻,幫助學做家常菜等等。
網路已經越來越離不開我們的生活了,工作、學習、生活方方面面我們都需要網路,而怎樣正確利用網路值得我們不斷思考與總結。
Ⅶ 開展國家網路安全活動總結(八篇)
各地要以「共建網路安全,共享網路文明「為主題,營造網路安全人人有責、人人參與的良好氛圍。以下是我整理的開展國家網路安全活動總結(通用八篇),歡迎大家借鑒與參考!
開展國家網路安全活動總結篇1
為落實省聯社及《中國人民銀行辦公廳關於參加第二屆國家網路安全宣傳周活動的'通知》要求,更好的促進網路安全管理工作,充分發揮網路安全對業務發展的支撐作用。行領導高度重視,在各部門的精心組織、策劃下,於20_年6月開展「網路安全宣傳周活動」。
主要有以下幾個活動形式:
1、對員工的網路安全知識進行指導,在我行內網網站發布通告,講授網路安全相關知識;
2、在內網網站發布網路安全相關學習視頻,組織員工進行觀看,視頻內容包括「《個人信息泄露要防範》、《電腦病毒要防範》」等;
3、向各網點分發網路安全宣傳折頁。
在活動中,我行員工不但強化了自己的安全意識,更獲得了很多新的科學知識,在日常辦公中避免不必要的安全漏洞。
開展國家網路安全活動總結篇2
20__年__月__日至__日是首屆國家網路信息安全宣傳周,為全面加強我校網路安全安全工作,增強師生網路安全意識,依據國家教育局【20__】__號文件精神,結合學校實際情況,我校於20__年__月__日——11月30日在全校范圍內廣泛深入地開展了國家網路信息安全宣傳周活動,現將活動總結如下:
一、加強網路安全 認真部署師生網路安全意識
為切實抓好這次活動,__月__日上午中心校召開小學校長會,對整個網路信息安全宣傳活動作了詳細的布置,明確了人員的職責,會後下發了《中心小學網路信息安全教育宣傳周活動計劃。要求各校充分利用各種會議、活動、課堂等有效形式,在全校廣泛宣傳和普及網路安全教育的法律、法規政策和相關知識,強化全校師生對網路安全教育工作的參與意識和責任意識。
二、精心組織 狠抓落實
為確保宣傳周活動不走過場,達到預期效果,全校各部門強化措施,狠抓落實,確保了活動取得實效。成立了以校長組長的宣傳活動領導小組,全面負責本次宣傳活動的方案擬定、工作部署、組織協調等工作。中心校班子成員各負其責,全力配合學校做好本次宣傳周的活動。
三、形式多樣 內容豐富
1、針對活動意義和活動目的,確定沖凳沖宣傳標語為:共建網路安全,共享網路文明。並張貼在校門口。
2、充分利用板報、班刊廣泛宣傳網路安全教育相關知識。
3、中心校統一下發光碟,各校組織學生觀看影像資料,對學生進行網路安全教育,上好網路安全第一課.
4、全校進行了一次散殲校園網路安全隱患大排查。
5、進行了一次全員參與網路安全演練,各校均於本周舉行了網路安全演練。整個撤離過程井然有序,沒有意外事故發生。
四、效果明顯 深入人心
1、 經過這次活動,全校師生對網路安全教育有了新的認識。一是對網路安全教育工作支持重視多了,二是教師和學生親自參與多了。
2、教師和學生的網路安全意識明顯提高。這次宣傳活動中,讓全校師生基本樹立了網路安全教育理念,認識到網路安全教育涉及到日常生活中的每一個人,認識到學習掌握應急知識的重要性。
開展國家網路安全活動總結篇3
根據__市區教體局在全市教育系統開展網路安全宣傳周活動工作的安排__經濟開發區__小學積極行動,切實做到了宣傳教育此項活動,現把一周來開展的活動總結如下:
一、 高度重視,加強領導:
__經濟開發區廈門來小學在接到上級文件後,立即召開校委會研討"網路安全宣傳周活動"強調當前校內校外網路系統很發達,有些內容對教師、學生的身心是有害的。要求全校師生自覺抵制網路危害,遠離網路違法犯罪陷阱,帶動全社會共同營造良好的網路環境。要求各班通過開展形式多樣的網路安全宣傳活動,積極倡導師生文明上網、安全上網、綠色上網,大力宣傳涉網案件防範基本知識,使廣大師生成為積極參與活動、主動教育宣傳、堅決抵制惡習、養成良好上網習慣的網路安全踐行者。為了加強對此項工作的領導,__小學成立了以宿成山校長為組長的__小學網路安全宣傳周活動領導小組,要求各辦公室、各班切實行動起來,加強校園網路安全以及文明上網。
二、大力宣傳,營造全員參與的氛圍
為了加強"網路粗塌安全宣傳周活動"的大力開展,__小學積極動員。組織教師集體學習市教體局網路宣傳周活動方案,特別是要求各班主任結合學校的要求做好在班內的宣傳,並通過本班學生向家長宣傳。要求做到每班至少開展一次網路安全主題班會,辦一次網路安全手抄報,觀看一次網路安全宣傳視頻,寫一份網路安全觀後感,等,形成全校大力宣傳網路安全活動。
三、 舉辦系列活動:
1、舉辦"共築網路安全,共享網路文明"工作會議一次,參與人員全體教師。組織形式:工作安排。
2、組織全體教師觀看網路安全視頻一次,參與人員全體教師。組織形式:觀看視頻。
3、舉辦"共築網路安全,共享網路文明"主題班會一次,參與人員各班班主任、學生,組織形式:講解網路安全知識,觀看網路安全視頻。
4、 舉辦"共築網路安全,共享網路文明"簽名、宣誓儀式一次,參與人員全體師生。組織形式:學生簽名、宣誓。
5、 各班開展"睜開眼睛看網路"宣傳活動,組織形式:各班組織學生觀看走廊大廳的漫畫。
6、 發放網路安全宣傳材料。
7、組織學生參與網路答題。
現在網路越來越發達,已經深入到教師學生生活的方方面面。加 強網路安全教育,是一項長期的工作。我校積極響應上級號召,召開了一次為期一周的網路安全教育活動。活動的開展是對師生網路安全的教育的一次很好的宣傳,但時間短很多工作還沒進一步開展,但效果是明顯的,今後我校還要不斷推動此項工作的開展。
開展國家網路安全活動總結篇4
為貫徹落實中央關於網路安全和信息化的戰略部署,響應教育部、省教育廳的號召,同時也是為了加強我校學生樹立網路安全的自我保護意識,提高網路安全防範技能,因此於2015年11月24日-30日開展了為期一周的有關網路安全知識宣傳系列活動。內容及形式豐富多彩,具體如下:
一、通過多種渠道的宣傳方式,提升全校學生的網路安全意識。
為了更好的宣傳網路安全知識,在全校范圍內開展網路安全知識的宣傳。我校宣傳部、校團委等部門整體規劃了設計方案。發揮線上線下多渠道的宣傳優勢,全方位多角度的對網路安全意識的提升加以宣傳。通過校園大屏幕滾動播放相關視頻讓全校學生在視覺上得到體驗;通過院報專欄系統的介紹相關安全知識;通過校園廣播電台讓全校學生在課余時間對相關知識有深入的了解;同時還通過發動各個學院的微信公眾平台發放網路安全知識。在校團委的統一安排下,同各院系分團委還相繼展出了以「共建網路安全、共享網路文明」為主題的網路安全宣傳板。通過以上展開的切實有效的宣傳活動,使華外學生從最初對網路安全概念淡漠,逐步上升到樹立網路安全自我保護意識,同時同學們也紛紛宣傳並轉載了關於「網路道德和網路素養」的文章,將其運用到生活中,以便更好的創造和諧的網路環境。
二、通過組織學習及參與網路安全知識競賽深刻了解網路安全教育的重要性。
認真計劃並組織華外學生通過線上參與網路安全知識競賽,深刻了解網路安全教育活動的必要性。我校於20__年11月24日--26日,組織在校同學們進行了多種形式的網路安全知識的學習,並於26日下午參加教育部思政司組織的「全國大學生網路安全知識競賽」。我校近千名學生參與了此次競賽。在此活動中,同學們紛紛展現出了較高的積極性,並且取得了優異的成績,部分同學在競賽中獲得了《全國大學生網路安全知識競賽參與證書》。據參加競賽的同學說:「其實競賽的題目就是我們生活中常見的網路安全問題,通過競賽這種方式能使我們更加深入的了解網路安全,從而更好的將安全的網路技術運用到學習和生活中。」
三、認真設計並組織「網路安全精彩一刻」教育巡講
針對目前存在的一些網路安全的問題與隱患,我校組織學生於20__年11月26日——26組織三場「網路安全精彩一課」教育巡講,現代教育技術中心李__老師為近600名同學們相繼帶來了精彩的講說,增長了同學們的網路安全知識,提高了同學們的網路安全防範意識。
開展此次「網路安全精彩一課」教育活動也是積極響應國家的號召。黑客和計算機病毒都是普遍的威脅,而為大家所熟知的日常網路安全也同樣存在各種問題。針對這些問題,主講人李__老師向學生們介紹了日常生活中,使用網路時存在的安全隱患,並講解應該從哪些方面來保護自己。為大家提供了很多有價值的寶貴建議,例如:確保作業系統與系統軟體,如網路瀏覽器,是完整安裝且更新修正至最新版;安裝個人防火牆與更新病毒碼至最新的防毒軟體等等。同學們在課堂上的認真狀態足以見得本次教育活動真正為同學們答疑解惑,達到了預期目的的同時也豐富了同學們的網路知識。
四、在學生公寓內開展「線上網路安全體驗基地」活動
20__年11月29日,我校團委聯合學生工作部組織學生在九個公寓分別參與體驗教育部聯合公安部啟動的「線上網路安全體驗基地」活動。本次體驗讓同學們大開眼界,看似安全的網路環境居然處處充滿了「危險」。通過本次網路安全的體驗,同學們能夠正確辨認出計算機是否存在不良信息,樹立了自我保護意識,並且可以更好的利用互聯網。參與此次體驗的趙同學說:「這次網上體驗,讓我獲益匪淺,懂得了很多課堂上接觸不到的東西,很實用,很有價值,我想把這個體驗活動分享給更多人,讓更多人受益。」在體驗的過程中積極踴躍,充分展現出了我校同學對本次活動參與的熱情。
開展國家網路安全活動總結篇5
按照簡委宣《關於印發__年_市網路安全社區科普示範活動實施方案》的通知文件的要求,我鄉於__年_月__日至_月__日全力推動、積極組織國家網路安全宣傳周相關活動。通過活動,全面加強了全鄉網路安全宣傳教育工作,提高了幹部職工和廣大群眾的網路安全意識。現結合我鄉組織開展宣傳教育活動的實際情況,將活動開展情況總結如下:
一、加強網路安全,認真部署全鄉網路安全宣傳工作。
為切實抓好這次活動,自收到通知後,我鄉於_月__日召開專題會,對全鄉開展國家網路安全宣傳活動作了詳細的布置,明確了相關人員的職責。要求駐鄉各單位、鄉各科室和各支部充分利用各種會議、活動、集體學習等有效形式,在全鄉廣泛宣傳和普及網路安全教育的法律、法規政策和相關知識,強化全體職工和群眾對網路安全工作的參與意識和責任意識。
二、精心組織、狠抓落實。
為確保宣傳周活動不走過場,達到預期效果,我鄉強化措施,狠抓落實,確保了活動取得實效。成立了黨委副書記為組長的宣傳活動領導小組,全面負責本次宣傳活動的方案擬定、工作部署、組織協調等工作。
三、形式多樣、內容豐富
1、針對活動意義和活動目的,確定宣傳標語。通過各單位、各村的戶外LED顯示屏公開宣傳標語__條。
2、充分利用發放宣傳資料的方式。廣泛宣傳網路安全相關知識。
3、全鄉和各村組織統一培訓_場次,對幹部職工和群眾進行網路安全知識進行培訓。
四、效果明顯、深入人心
1、經過這次活動,全鄉幹部群眾對網路安全有了新的認識。一是對網路安全工作重視程度提高了,參與熱情提高了。二是對網路安全的漏洞得以填補,使辦公網路的使用更加安全。
2、全鄉幹部群眾的網路安全意識明顯提高。
開展國家網路安全活動總結篇6
為進一步增強稅務人員網路安全意識,提高網路安全技能,營造良好的稅務網路安全環境,市國稅局「五個一」積極開展網路安全宣傳周活動。
1、收看一次專家講座。組織全局幹部職工收看總局網路安全宣傳視頻會,聽取知名專家講授網路安全知識,提升領導幹部的網路安全意識。
2、張貼一批宣傳海報。在辦公樓的醒目位置張貼色彩鮮艷、內容生動的網路安全宣傳海報,有效普及全局幹部職工網路安全知識,增強大家的網路安全辨別能力和防禦能力。
3、建立一個專題鏈接。將省局「網路安全宣傳周」專題專欄鏈接至內網網頁,引導幹部職工在線觀看和學習網路安全知識,全面了解網路安全的意義。
4、發放一本安全手冊。印製《網路安全使用手冊》並分發至每位領導幹部手中,讓大家在寓教於樂的氛圍中不斷提高網路安全技能,做到學以致用。
5、開展一次安全檢查。對全局網路設備進行一次安全隱患大排查,對存在違規外聯、隨意更改網路參數、未按要求安裝殺毒軟體、未進行粘貼網路標識等不良現象和問題及時進行整改,構建一個安全高效的稅務網路辦公環境。
開展國家網路安全活動總結篇7
根據中央網信辦有關工作安排,我院在領導的大力支持和相關部門的協助下,於11月24至30日組織開展以「共建網路安全、共享網路文明」為主題的網路安全宣傳周活動,並取得了良好的效果。
我院在接到通知後立即召開會議,部署「網路安全宣傳周」的宣傳工作,成立了領導小組,落實責任分工,明確活動的目的,突出宣傳的實效性和思想性,第一時間將活動要求部署到系部及相關單位,宣傳活動有序開展。
一、活動開展
(一)主題班會
此次宣傳周活動前期,多系在其主題班會上圍繞「青少年網路安全」為主題,讓學生通過圖片、信息以及教師的講解,體會網路安全的重要性,對學生提出了相關注意事項,個別系部協定了《青少年網路文明公約》。通過各項活動的開展,明顯提高了學生的網路安全防範意識和能力,讓他們了解了綠色上網的`意義。其中,計算機與信息科學系組織了以「網路安全,人人有責」主題班會,通過從上網的時間安排,在網上選擇性地瀏覽信息,對虛擬網路中各種情況採取的自我保護措施,如何對預防病毒等做了交流和討論,讓同學們清楚地認識到網路安全的重要性,更好的利用網路促進我們學習的進步。中文系組織了「共建網路安全、共享網路文明」主題班會。
(二)下發宣傳手冊
為了使學生更進一步明確網路安全工作的重要性,懂得的網路安全防範知識和自我保護知識。我院組織各系部印發近千餘張的網路安全宣傳知識資料發放到學生手中,基本做到人手一份;教學樓樓道宣傳欄做了關於網路安全方面的專欄內容,提高了學生的網路安全意識,為首屆網路安全宣傳周開了一個好頭。
(三)組織知識競賽
除了系部舉辦網路安全主題班會、發放網路安全參考以外,個別系部還在此次網路安全宣傳周後期組織進行了「網路安全」有獎知識競賽。競賽中,各專業學生展示了高超的知識能力和競賽水平,廣大學生對網路安全知識掌握的較為扎實,能快速准確的判斷出什麼事該做,什麼事不該做。
二、存在的問題及今後努力方向
(一)存在問題
按照通知要求,大部分學生參加了網上競賽答題活動,但由於網路不穩定,網站經常癱瘓等原因,部分學生未能順利完成網上答題,或許有些可惜,同時也希望官方加強網站運行穩定度,讓學生參與進答題活動。
(二)今後努力方向
網路安全教育,也是每位任課教師的日常工作。把網路安全教育工作滲透到課堂中是每位任課教師義不容辭的責任。在安全周我院結合計算機與信息科學系教師,在課堂中向學生滲透網路安全知識,上課時可以涉及一些網路安全防範知識,使學生時時都注意到「網路安全」,提高安全防範意識。同時,我院也會繼續組織授課教師參與學院組織的培訓活動,讓每一位教師做好網路安全防範的帶頭作用。
網路安全關繫到民族的興旺和國家的前途,樹立網路安全意識,既是全社會的任務,更是學校教育的一項重要內容。通過此次網路安全宣傳周的活動,使得每位學生更深刻的理解了網路安全的重要性,我們將網路安全教育始終貫徹在學生教育教學之中。
開展國家網路安全活動總結篇8
為加強學生網路安全知識的學習,提升學生的網路安全意識,根據上級文件精神,我校十二月份在全校范圍內開展了一次「網路安全知識進校園」宣傳活動,現將總結如下:
為了促進網路安全知識進學校、進課堂、進家庭,我校利用國旗下講話、紅領巾廣播站、派發《致學生家長的一封信》、主題中隊會課、信息技術課、校訊通等對學生進行了相關知識的宣講,深受學生、家長歡迎。
學校充分利用主題隊活動課的教育平台,發揮學校教育主陣地的作用,引導學生正確認識網路的特點、作用,引導學生明辨網路的優劣勢,並利用身邊的典型事例和國家網路安全周公益短片讓學生看到不當使用網路帶來的嚴重危害,引起了學生的警醒,為學生敲響了警鍾。在主題隊活動課上,教師們還向學生進行了相關法律規定的宣講,以達到引導學生知法、懂法,增強法律意識,學會用法律武器保護自己的教育目的。
利用信息技術課組織開展「網路安全精彩一課」教育活動,以課堂講授、實地參觀、線上線下互動交流等方式,組織青少年學生學習網路安全知識,提升網路安全意識。
課後,教師們還通過校訊通的溝通平台,向學生及家長宣傳網路安全知識等,營造網路安全在我身邊,共同行動齊參與的良好氛圍。向家長推薦了「網路安全體驗基地」的網址,鼓勵其登錄參與體驗。
此次網路安全知識宣講活動,我校注重家校聯動,共同攜手,形成教育合力,為孩子打造綠色網路環境,進一步培養了青少年學生健康上網、依法用網、文明護網的意識。
Ⅷ 2022網路安全宣傳周活動總結五篇
在一個有趣的活動結束後,我們一定積累了不少感想吧,不如讓我們 總結 經驗 ,展望未來。下面是我為大家整理的網路安全宣傳周 活動總結 ,僅供大家參考借鑒,希望大家喜歡!
網路安全宣傳周活動總結一
為認真貫徹落實國家網路安全宣傳周活動要求,增強人民群眾網路安全意識,縣融媒體中心認真安排部署,採取多項 措施 積極開展了主題宣傳活動。現總結如下:
一、高度重視,增強網路安全意識
為切實抓好這次活動,自收到相關通知和活動方案後,融媒體中心召開會議,對開展國家網路安全宣傳周活動作了詳細部署。明確了相關部門、相關人員的職責,會後中心副主任及綜合辦主任轉發了關於開展好《國家網路安全宣傳周活動》通知進行再強調再落實,傳播部進行再傳達,強化全體職工對網路 安全 教育 工作的參與意識和責任意識。
二、精心組織、狠抓落實網路安全宣傳
為確保宣傳周活動不走過場達到預期效果,融媒體中心強化措施,狠抓落實,確保了活動取得實效。成立了以融媒體中心主任為組長的宣傳活動領導小組,開展擬定本次活動宣傳活動方案、部署工作、組織協調等工作,領導班子成員各負其責,負責督導分管科室,全力按照下發方案的相關要求,開展好此次活動。
三、宣傳形式多樣,內容豐富
(一)新媒體方面
1、針對活動的目的意義,在新聞微信公眾號醒目處開展「網路安全為了人民,網路安全靠人民」主題宣傳。
2、製作網路安全宣傳周預告片,製作H5在朋友圈和社群轉發。
3、在公眾號發布《自覺維護良好網路環境提高網路安全防範意識》等6條相關信息。
4、在抖音發布《呆萌版的非遺為網路安全代言》等2個短視頻。
5、在APP首頁顯著位置開設「國家網路安全宣傳周」鏈接,目前共刊載和轉發網安周相關信息10條。
6、組織全台網路使用情況摸底調查,對可能存在的網路安全隱患進行排查。
(二)傳統媒體方面
1、在《新聞》播出新聞《我縣開展網路安全宣傳周活動》、《全縣各基層學校積極開展「國家網路安全宣傳周」活動》2條。
2、製作並播出公益公告2條。
經過此次活動,全台幹部職工的網路安全意識提高。一是對網路安全教育工作重視程度提高,參與熱情提高;二是對網路安全的漏洞得以填補,使辦公網路的使用更加安全。
網路安全宣傳周活動總結二
根據桂平市教育局電化站關於「國家網路安全宣傳周」活動通知的要求,我校領導非常重視,於11月24至30日組織全校師生開展了以「共建網路安全、共享網路文明」為主題的網路安全宣傳周活動,並取得了良好的效果。現將我校此次網路安全宣傳周活動總結如下:
一、加強領導,狠抓落實
我校接到通知後立即召開會議,籌劃安排部署「網路安全宣傳周」的宣傳活動工作,成立了以莫健輝校長為組長、黃古倫副校長為副組長、張海健、黃世全、何光示三位副校長為組員的領導小組,全面負責該工作的實施與管理。
二、精心組織,部署落實
為切實抓好這次活動,制定了《石龍一中網路信息安全教育宣傳周活動方案》,明確活動目的,落實責任分工,突出宣傳的思想性和實效性,全體師生,人人參與。
三、主題鮮明,形式多樣
(一)開展講堂,感受安全
1.活動期間,我校信息教師在本周的信息課上圍繞「青少年網路安全」主題講堂,讓學生通過圖片、信息以及教師的講解體會網路安全的重要性,對學生提出了注意事項和協定《青少年網路文明公約》。通過講堂明顯提高了學生的網路安全防範意識和能力,真正體會了綠色上網的意義。
2.各班開展了「網路安全」知識宣傳主題班會。各班班主任利用主題班會,向同學們宣傳 網路 安全知識 。通過主題班會,同學們對網路安全意識提高了很多,他們能快速准確的判斷出什麼事該做,什麼事不該做。
(二)出版專欄,加強宣傳
為了使學生更進一步明確網路安全工作的重要性,懂得更多的網路安全防範知識和自我保護知識,出版了有關網路安全方面的知識宣傳專欄,宣傳網路安全知識,提高學生的網路安全意識。
(三) 國旗下講話 ,加強宣傳,提高了全體師生的`網路安全意識。
(四)進行校園網路安全隱患大排查。
四、效果顯著,深入人心
1.全校師生對網路安全有了新的認識,了解了網路安全的重要性。
2.全校師生對網路安全認識有了新的提高。
3.全校師生構築出了網路安全的第一道防線,在增強師生們的網路安全防範意識和自我保護技能方面都取得了較好的效果。
網路安全宣傳周活動總結三
中國民生銀行聊城分行充分利用網點 渠道 、社會渠道、自媒體等多種方式,向社會公眾普及網路安全知識,受到公眾好評。 近日,活動主題為「走進科學,你我同行」,旨在發動全民廣泛參與網路安全宣傳教育活動,提升全社會網路安全意識和防護技能。
該行積極組織工作人員以營業網點為宣傳中心,設立宣傳展台,向過往群眾發放宣傳材料,講解網路安全知識;並走進當地居民社區、商業區、廣場等地,將統一印製的宣傳折頁發放給群眾和周邊商戶,並向社會公眾講解安全使用金融IC卡、手機銀行和網上銀行以及有效防範網路金融詐騙等金融網路安全常識;營業廳堂內循環播放著公益宣傳片;在服務窗口醒目位置擺放宣傳材料;戶外的LED屏幕24小時不間斷播放安全 標語 ;同時中國民生銀行聊城分行還在利用微信朋友圈、易企秀等多渠道對此次活動進行宣傳。
此次活動得到了受眾的高度好評,既提升了受眾使用金融服務的常識和能力,也提升了該行的社會公眾知名度。一直以來,中國民生銀行聊城分行高度重視網路安全工作,全力保障客戶資金和個人信息安全,金融網路安全宣傳活動責任重大、意義深遠。該分行將繼續組織開展各類金融網路安全宣傳活動,為進一步提高公眾網路安全意識、構建和諧健康的金融網路環境貢獻更大力量。
網路安全宣傳周活動總結四
網路安全是事關廣大人民群眾工作生活的重大問題。近年來,揚州市注重網路安全宣傳的大眾性、基層性,深入城市、鄉村各個角落,將網路安全意識滲透進全民日常生活中。
從「宣傳周」到「周周宣」,網路安全宣傳永不落幕
每年,揚州市都在網路安全宣傳周活動中追求內容和形式上的創新,聯合教育、公安等部門舉辦「六大」宣傳周主題日活動,從網路安全教育課、網路安全歌曲到網路安全講座、網路安全短視頻徵集、網路 安全演講 比賽,活動樣式多、覆蓋范圍廣、參與熱度高。
網路安全宣傳不在一時,應久久為功。為了擴大網路安全影響范圍,揚州市將網路安全「宣傳周」升級為網路安全「周周宣」,讓網路安全宣傳永不落幕。
網路安全「周周宣」主要依託「網信揚州」微信公眾號,圍繞互聯網資產普查、等級保護、常見網路安全風險漏洞等,開展基礎工作內容宣傳;圍繞新出台的《數據安全法》《關鍵信息基礎設施保護條例》《個人信息保護法》等法律法規,開展普法宣傳。目前,已推出110期網路安全知識普及,22期網路安全月知識問答,宣傳覆蓋約50萬人次,知識問答3萬人次。
今年,揚州市重點打造「黃鸝鳥」網安宣講行活動,在各部門行業、社區廣場、醫院學校等地開展「面對面、零距離、互動式」的交互宣講,為管理技術人員、市民群眾答疑解惑,共計劃開展22期。
從鄉村 彩繪 到社區公園,場景化宣傳「潤物無聲」
走進揚州一束光·竹西城市書房,網路安全宣傳標語隨處可見,大廳中央的網路安全專題書架引得讀者駐足。這里是揚州市打造的首家網路安全主題城市書房。
書房內有500餘冊網路安全主題書籍,內容包括攻防技術、大數據安全等類別。同時,雲借閱電子閱讀機還收錄了600多本網路安全主題電子期刊,掃描電子期刊專屬二維碼,即可下載閱讀,將網路安全知識帶回家。「我經常來這里自習,休息的時候會翻閱網路安全相關的書籍,對身邊潛在的網路安全危害有了不少的了解。」揚州市民王女士說。
「小手機,很便利;防詐騙,要牢記!」在揚州邗江區焦巷村的入口乾道沿線,網路安全知識以彩繪、標語等通俗易懂的形式上牆,兼具「土味」和趣味。村裡的文體廣場也成了網信主題公園,公園步道兩側嵌入式設置了20多個與網信主題相關的景觀小品,在節假日等重要時間節點,還會藉助戶外大屏,滾動播放網信主題微視頻。
「牆壁會『說話』,廣場活用起來,網路安全知識變得好看、好懂、好記,村民也由過去的『被動學』變為『主動看』,無形之中提升了大家的網路安全意識。」焦巷村第一書記張旭波介紹。
作為揚州首個百姓家門口的網路綜合治理宣傳示範點,蔣王社區採取「身邊物感化身邊人、身邊人講述身邊事」的網信普法模式,潛移默化中提升百姓的網路安全意識。
漫步在社區公園宣傳風光帶里,網路安全宣傳小品、立體 浮雕 ,移步換景,賞心悅目;到社區「網衛士驛站」坐一坐,可以拿起好「網」角書架上的網路安全書籍閱讀,掃描「有聲閱讀牆」上的二維碼,聆聽網路安全知識。
社區居民主要是「一老一小」,針對重點人群,蔣王社區推出了「童眼看網安」 兒童 漫畫大賽和「銀發話網安」老年書法比賽品牌活動。活動獲獎作品張貼在網安教育展示廳內,居民從網路安全接受者變為傳播者、參與者。「『一小』可以帶動一個家庭,『一老』可以帶動一個家族。我們希望通過這兩個活動帶動全社區的人關注網路安全知識。」蔣王社區書記湯銘介紹。
從「網格員」到「網衛士」,出門入戶織網解民憂
交社保、辦證件、坐公交……隨著群眾生活、辦事網路化,手機成為必不可少的工具,然而農村地區老年人多,網齡相對較短,信息詐騙事件頻發。
焦巷村探索「網格+網路融合」的工作模式,將網格觸角延伸到所有微網格。25名微網格員既是村民們的服務員,也是守土有責的網衛士,經常在走村入戶時提醒村民防範網路安全風險。另外,村裡還定期開設 網路知識 小課堂,邀請公安專家為村民講解如何使用智能手機,如何防範風險。
蔣王社區也有這樣一支「網衛士」守護隊。社區10名網格員和62名網情員在實際工作中摸索出「查線下、查圈群、查重點網站」的三查工作法,與政法、公安、信訪等部門加強溝通聯系,線上線下傾聽居民訴求,及時發現轄區網路輿情和網上有害信息。
網格群里出現造謠傳謠事件,「網衛士」第一時間澄清、辟謠;家裡的子女沒時間教老人用智能手機,「網衛士」耐心指導老人線上掛號、網上買菜......「現在社區老人收到簡訊鏈接或微信鏈接,會跑過來問我們,這個能不能相信,那個可不可以點。」湯銘說。社區還結合身邊的真實案例,創作評話《網格長當群主》,傳統曲藝嫁接網信知識宣講,親民又有新意。
今年,「網衛士」守護隊加入了新成員——外賣騎手,騎手們在送餐間隙發送網路安全傳單、手冊,將網路安全知識送進千家萬戶。
小網格里有大安全。揚州市以點帶面,正積極調動全社會廣泛參與到網路安全宣傳與學習中來,全方位、立體式打通網路安全宣傳「最後一公里」,讓網路安全常態化宣傳浸潤「好地方」。
網路安全宣傳周活動總結五
為加強學生網路安全知識的學習,提升學生的網路安全意識,根據上級文件精神,我校十二月份在全校范圍內開展了一次「網路安全知識進校園」宣傳活動,現將總結如下:
為了促進網路安全知識進學校、進課堂、進家庭,我校利用國旗下講話、紅領巾廣播站、派發《致學生家長的一封信》、主題中隊會課、信息技術課、校訊通等對學生進行了相關知識的宣講,深受學生、家長歡迎。
學校充分利用主題隊活動課的教育平台,發揮學校教育主陣地的作用,引導學生正確認識網路的特點、作用,引導學生明辨網路的優劣勢,並利用身邊的典型事例和國家網路安全周公益短片讓學生看到不當使用網路帶來的嚴重危害,引起了學生的警醒,為學生敲響了警鍾。在主題隊活動課上,教師們還向學生進行了相關法律規定的宣講,以達到引導學生知法、懂法,增強法律意識,學會用法律武器保護自己的教育目的。
利用信息技術課組織開展「網路安全精彩一課」教育活動,以課堂講授、實地參觀、線上線下互動交流等方式,組織青少年學生學習網路安全知識,提升網路安全意識。
課後,教師們還通過校訊通的溝通平台,向學生及家長宣傳網路安全知識等,營造網路安全在我身邊,共同行動齊參與的良好氛圍。向家長推薦了「網路安全體驗基地」的網址,鼓勵其登錄參與體驗。
此次網路安全知識宣講活動,我校注重家校聯動,共同攜手,形成教育合力,為孩子打造綠色網路環境,進一步培養了青少年學生健康上網、依法用網、文明護網的意識。
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Ⅸ 2022開展網路安全教育活動總結範文10篇
總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以促使大家思考,一起抽出時間寫寫總結吧。下面是我整理的關於2022開展網路安全教育活動總結範文10篇,歡迎閱讀!
2022開展網路安全教育活動總結範文篇1
根據興安盟互聯網信息辦公室關於「____屆國家網路安全宣傳周」活動方案的要求,我校在校領導的大力支持和協助下,開展以「共建網路安全、共享網路文明」為主題的網路安全宣傳周活動,並取得了良好的效果。先將此次網路安全宣傳周活動總結如下:
一、精心組織,加強領導
我校接到通知後立即召開會議,籌劃安排部署「網路安全宣傳周」的宣傳活動工作。
二、開展講堂,感受安全
此次活動開始前期,我校信息教師在本周的信息課上圍繞「青少年網路安全」主題講堂,讓學生通過圖片、信息以及教師的講解體會網路安全的重要性,對學生提出了十個注意事項和協定《青少年網路文明公約》。通過講堂明顯提高了學生的網路安全防範意識和能力,正真體會了綠色上網的意義。
三、發放材料,加強宣傳
為了使學生更進一步明確網路安全工作的重要性,懂得更多的網路安全防範知識和自我保護知識。印發近一千張的網路安全宣傳知識資料發放到學生手中,做到人手一份;教學樓樓道專欄宣傳有關網路安全方面的宣傳單,提高學生的網路安全意識。
四、舉辦競賽,牢記文明
本次活動除了舉辦網路安全講堂、發放網路安全材料以外,在此次網路安全宣傳周後期進行了「網路安全」知識競賽,並對每班前三名發放獎品和鼓勵。本次競賽中,學生的競賽成績都非常優異,通過競賽了解到學生們對網路安全知識掌握的非常好,他們能快速准確的判斷出什麼事該做,什麼事不該做。
五、教師宣傳,提高防範
網路安全教育,也是每位任課教師的協助工作。把網路安全教育工作滲透到課堂中是每位科任教師義不容辭的責任。我們要在後期的教學工作中要求科任老師在備課時要正確滲透入網路安全知識,上課時要講一項網路安全防範知識,使學生時時都注意到「網路安全」,提高安全防範意識。
2022開展網路安全教育活動總結範文篇2
按照區教體局統一安排,我校和區網信辦聯合組織開展了以「網路安全為人民,網路安全靠人民」為主題的網路安全進校園的活動。此次活動旨在增強帶槐全校師生的網路安全意識,全面提高網路素養,營造網路安全人人有責、人人參與的良好的校園氛圍,讓網路安全理念深入人心。
宣傳活動上形式多樣的網路安全宣傳版面,吸引了同學們的注意力,很多的同學也參與到了現場的互動活動中來,除現場互動活動外,現場工作人員還設計了網路安全問卷,通過問卷調查來了解、加強同棗液學們的網路安全意識。活動現場的同學邊看「、侵犯個人隱私、竊取個人信息、免費熱點風險等」各種網路安全知識及網路詐騙案例的宣傳展板,邊和現場區網信辦的宣傳員們互動。通過此次宣講活動,學生們認識到:
第一,要堅守底線意識,做遵守網路法紀的小模範;
第二,要樹立公德意識,做網路傳播的小標兵;
第三,要強化安全意識,做維護網路安全的小衛士。
建設安全和諧的網路環境,離不開廣大青少年的共同努力。今後,南陽路二小將有計劃、有針對性的開展內容多樣、形式豐富的網路安全教育,真正讓網路安全入腦入心,外化於行,形成教育一個孩子、影響一個家庭、帶動整個社會的良好效應。
2022開展網路安全教育活動總結範文篇3
為貫徹落實國家局相關要求,確保《網路安全法》凳行物順利施行,河南省煙草專賣局(公司)印發通知,在全省煙草專賣商業系統開展《網路安全法》學習貫徹活動。
一、充分認識《網路安全法》重大意義。牢固樹立「沒有網路安全就沒有國家安全」的理念,充分認識貫徹落實《網路安全法》的重要性和緊迫性,將學習、宣傳、貫徹《網路安全法》作為當前一項重要工作內容來抓,大力營造良好輿論氛圍,依法推動全省系統網路安全工作上水平。
二、全面貫徹落實《網路安全法》。要求各單位要對照《網路安全法》主動開展自查,建立問題清單,制訂整改方案,實施銷號制度,重點做好風險評估、完善工作機制、制定安全規劃、強化信息保護、提升應急能力、加強溝通合作等工作。
三、認真組織學習宣傳活動。開展教育普法工作,將《網路安全法》納入重點普法內容,每個單位至少組織一堂《網路安全法》主題宣傳課;開展系列宣傳活動,通過宣傳冊、知識競賽、微信推送、電子屏滾動播放、宣傳展板等形式,營造「學法、懂法、用法」的良好氛圍;開展學習培訓工作,省局(公司)職工培訓中心和省局黨校把《網路安全法》培訓列入教學計劃,開展專題教育和輔導。
2022開展網路安全教育活動總結範文篇4
____局在市局黨組的正確領導和大力支持下,高度重視網路與信息安全工作,確立了「網路與信息安全無小事」的思想理念,專門召開會議部署此項工作,全局迅速行動,開展了嚴格細致的拉網式自查,保障了各項工作的順利開展。主要做法是:
一、計算機涉密信息管理情況
我局加強組織領導,強化宣傳教育,落實工作責任,加強日常監督檢查,將涉密計算機管理抓在手上。對於計算機磁介質(軟盤、U盤、移動硬碟等)的管理,採取專人保管、涉密文件單獨存放,嚴禁攜帶存在涉密內容的磁介質到上網的計算機上加工、貯存、傳遞處理文件,形成了良好的安全保密環境。對涉密計算機(含筆記本電腦)實行了內、外網物理隔離,並按照有關規定落實了保密措施,到目前為止,未發生一起計算機失密、泄密事故;其他非涉密計算機(含筆記本電腦)及網路使用,也嚴格按照局計算機保密信息系統管理辦法落實了有關措施,確保了機關信息安全。
二、計算機和網路安全情況
一是網路安全方面。我局嚴格計算機內、外網分離制度,全局僅有幾個科室因工作需要保留外網,其餘計算機職能上內網,對於能夠上外網的計算機實行專人專管和上網登記制度,並且堅決杜絕計算機磁介質內網外混用的做法,明確了網路安全責任,強化了網路安全工作。
二是日常管理方面切實抓好外網、網站和應用軟體「五層管理」,確保「涉密計算機不上網,上網計算機不涉密」,嚴格按照保密要求處理光碟、硬碟、U盤、移動硬碟等管理、維修和銷毀工作。重點抓好「三大安全」排查:
一是硬體安全,包括防雷、防火、防盜和電源連接等;
二是網路安全,包括網路結構、安全日誌管理、密碼管理、IP管理、互聯網行為管理等;
三是應用安全,包括網站、郵件系統、資源庫管理、軟體管理等。
三、硬體設備使用合理,軟體設置規范,設備運行狀況良好。
我局每台終端機都安裝了防病毒軟體,系統相關設備的應用一直採取規范化管理,硬體設備的使用符合國家相關產品質量安全規定,單位硬體的運行環境符合要求,列印機配件、色帶架等基本使用設備原裝產品;防雷地線正常,對於有問題的防雷插座已進行更換,防雷設備運行基本穩定,沒有出現過雷擊事故。網站系統安全有效,暫未出現任何安全隱患。我局網路系統的組成結構及其配置合理,並符合有關的安全規定;網路使用的各種硬體設備、軟體和網路介面也是通過安全檢驗、鑒定合格後才投入使用的,自安裝以來運轉基本正常。
四、嚴格管理、規范設備維護
我局對電腦及其設備實行「誰使用、誰管理、誰負責」的管理制度。在管理方面我們:
一是堅持「制度管人」。
二是強化信息安全教育,就網路安全及系統安全的有關知識進行了培訓,提高員工計算機技能。
同時在全局開展網路安全知識宣傳,使全體人員意識到了,計算機安全保護是「三防一保」工作的有機組成部分。而且在新形勢下,計算機犯罪還將成為安全保衛工作的重要內容。在設備維護方面,專門設置了網路設備故障登記簿、計算機維護及維修表對於設備故障和維護情況屬實登記,並及時處理。對外來維護人員,要求有相關人員陪同,並對其身份和處理情況進行登記,規范設備的維護和管理。
五、安全制度制定落實情況
為確保計算機網路安全、實行了網路專管員制度、計算機安全保密制度、網站安全管理制度、網路信息安全突發事件應急預案等以有效提高管理員的工作效率。同時我局結合自身情況制定計算機系統安全自查工作制度,做到四個確保:
一是系統管理員於每周五定期檢查中心計算機系統,確保無隱患問題;
二是製作安全檢查工作記錄,確保工作落實;
三是實行領導定期詢問制度,由系統管理員匯報計算機使用情況,確保情況隨時掌握;
四是定期組織全局人員學習有關網路知識,提高計算機使用水平,確保預防。
六、自查存在的'問題及整改意見
我們在自查過程中發現了一些管理方面存在的薄弱環節,今後我們還要在以下幾個方面進行改進。
(一)對於線路不整齊、暴露的,立即對線路進行限期整改,並做好防鼠、防火安全工作。
(二)自查中發現個別人員網路和信息安全意識不強。在以後的工作中,我們將繼續加強網路和信息安全教育和防範技能訓練,讓幹部職工充分認識到網路和信息安全的重要性。人防與技防結合,確實做好單位的網路安全工作。
2022開展網路安全教育活動總結範文篇5
根據x市區教體局在全市教育系統開展網路安全宣傳周活動工作的安排。經濟開發區x小學積極行動,切實做到了宣傳教育此項活動,現把一周來開展的活動總結如下:
一、高度重視,加強領導
x經濟開發區廈門來小學在接到上級文件後,立即召開校委會研討"網路安全宣傳周活動"強調當前校內校外網路系統很發達,有些內容對教師、學生的身心是有害的,要求全校師生自覺抵制網路危害,遠離網路違法犯罪陷阱,帶動全社會共同營造良好的網路環境。要求各班通過開展形式多樣的網路安全宣傳活動,積極倡導師生文明上網、安全上網、綠色上網,大力宣傳涉網案件防範基本知識,使廣大師生成為積極參與活動、主動教育宣傳、堅決抵制惡習、養成良好上網習慣的網路安全踐行者。為了加強對此項工作的領導,x小學成立了以宿成山校長為組長的x小學網路安全宣傳周活動領導小組,要求各辦公室、各班切實行動起來,加強校園網路安全以及文明上網。
二、大力宣傳,營造全員參與的氛圍
為了加強"網路安全宣傳周活動"的大力開展,x小學積極動員。組織教師集體學x市教體局網路宣傳周活動方案,特別是要求各班主任結合學校的要求做好在班內的宣傳,並通過本班學生向家長宣傳。要求做到每班至少開展一次網路安全主題班會,辦一次網路安全手抄報,觀看一次網路安全宣傳視頻,寫一份網路安全觀後感,等,形成全校大力宣傳網路安全活動。
三、舉辦系列活動
1、舉辦"共築網路安全,共享網路文明"工作會議一次,參與人員全體教師。組織形式:工作安排。
2、組織全體教師觀看網路安全視頻一次,參與人員全體教師。組織形式:觀看視頻。
3、舉辦"共築網路安全,共享網路文明"主題班會一次,參與人員各班班主任、學生,組織形式:講解網路安全知識,觀看網路安全視頻。
4、舉辦"共築網路安全,共享網路文明"簽名、宣誓儀式一次,參與人員全體師生。組織形式:學生簽名、宣誓。
5、各班開展"睜開眼睛看網路"宣傳活動,組織形式:各班組織學生觀看走廊大廳的漫畫。
6、發放網路安全宣傳材料。
7、組織學生參與網路答題。
現在網路越來越發達,已經深入到教師學生生活的方方面面。加強網路安全教育,是一項長期的工作。我校積極響應上級號召,召開了一次為期一周的網路安全教育活動。活動的開展是對師生網路安全的教育的'一次很好的宣傳,但時間短很多工作還沒進一步開展,但效果是明顯的,今後我校還要不斷推動此項工作的開展。
2022開展網路安全教育活動總結範文篇6
為進一步抓好學校的網路安全教育工作,增強同學們的網路安全意識,日前,__小學圍繞「網路健康,快樂成長」主題開展了網路安全教育系列活動。
首先,學校利用課間操時間進行網路安全宣講會,校長李太斌在講話中倡導全體師生安全上網、文明上網、維護網路安全。
各班在班主任的精心策劃下舉行了形式多樣,內容豐富的網路安全教育活動。召開了網路安全主題班會課、網路知識講座、知識競賽等活動,向學生普及和宣傳有關網路安全防範知識,從而提高小學生的安全防範意識。同時學校強化網路法制教育,加強「網德」教育,引導小學生樹立健康的網路安全意識。
通過此次活動的開展,學校營造出了注重網路安全的良好氛圍,這不但促進了學校未成年人思想道德和安全意識的發展,而且對學校德育工作的建設和發展也起到了巨大的推進作用,讓師生們受益匪淺。
2022開展網路安全教育活動總結範文篇7
為進一步加強網路安全管理,落實安全責任制。近日,__學校多舉措開展了網路安全教育活動。
一是高度重視、大力宣傳。學校高度重視網路安全工作,召開專題會議進行學習布署,並通過QQ群、校園廣播、國旗下演講等途徑向師生宣傳網路安全的重要性及如何安全明上網。
二是開展「安全上網、快樂成長」主題班會。班會上各班主任老師利用ppT提醒同學們怎樣正確對待網路交友,明使用網路用語。引導學生觀看相關視頻,利用具體的事例,讓學生們了解沉迷網路有哪些害處,從而讓學生明白怎樣健康明綠色上網,及合理使用網路。告誡學生網癮的危害、教會如何防範U盤、移動硬碟泄密,簡單了解《網路安全法》。
三是信息技術上老師指導孩子們開展明上網活動。上老師採取線上推廣網路安全法律法規和視頻,對學生們講解如何正確使用互聯網及樹立明的上網習慣。通過講解,學生們加強了對網路安全的認識,同時也提高了網路安全防範意識。
四是簽訂網路安全責任書。全校師生簽定了網路安全責任書,實現了橫向到邊、縱向到底,明確了每個人的安全責任,規范了上網行為。此外,發放了《致全國中小學生家長的一封信》,提醒家長承擔起對孩子的監管職責,承擔起第一任老師的職責。
該校通過開展網路安全教育活動,使師生們學習了網路安全知識,增強了網路明素養,掌握了必備的網路安全防護技能,進一步強化了綠色上網、明上網、健康上網的意識,營造了網路安全人人有責、人人參與的良好氛圍。
2022開展網路安全教育活動總結範文篇8
隨著我國經濟與科技的不斷發展,教育信息化、校園網路化作為網路時代的教育方式和環境,已經成為教育發展的主方向。學習知識、獲取信息和休閑娛樂的重要平台。但我們必須清醒地看到,大量不良信息內容也在通過互聯網進行傳播,已成為日益突出的社會問題,所以網路安全教育至關重要。
同學們分別發表了自己關於網路安全的危害看法及改正措施。主要分為以下幾種:
一、常見網路安全方面主要問題及危害
1、學生辨別分析能力不強,盲目追求新奇、刺激,隨意侮辱欺詐,甚至匿名攻擊。
2、瀏覽網上暴力、色情內容,嚴重摧殘身心健康。
3、沉溺於網路游戲,荒廢學業,有些因過度緊張疲勞而生病甚至猝死。
4、網路交友不慎,容易受騙受害,或沉迷於網戀不能自拔。
5、學生自製力、心理調節能力較差,沉溺上網後性格容易變得孤僻甚至會疏離家人。
6、依賴網路會影響學生心理健康。
7、瀏覽不良網站後,中病毒幾率加大,計算機病毒影響計算機系統的正常運行、破壞系統軟體和文件系統、破壞網路資源。
8、網路詐騙,網路犯罪活動趨上升趨勢,對網路環境危害嚴重。
二、遵守網路道德規范,養成上網的良好習慣
1、不要沉浸於網上聊天、游戲等虛擬世界,不瀏覽、製作、轉播不健康信息。
2、不使用侮辱、謾罵語言聊天,不輕易和不曾相識的網友約會。
3、盡量看一些和自己的日常學習生活有益的東西,且一定要注意保持自製力。
4、拒絕網路侵害,及黃色與暴力內容的毒害,未成年人不應該進入網吧。
5、不要輕易把自己及家庭中的真實信息在網上告訴別人。
6、養成網路安全常識,謹慎設置密碼等重要信息。
網路是一把雙刃劍,我們應充分認識開展網路安全與道德教育的重要性,更應促進學生自覺樹立網路安全與道德意識、提高利用網路學習文化知識和加強自我保護的能力,創建文明健康的網路風氣,讓我們在健康安全的網路環境下學習、生活!
2022開展網路安全教育活動總結範文篇9
根據__縣教體局關於轉發《國家網路安全宣傳周活動實施方案》的通知精神,__縣__鎮小學校結合該校實際,在學生中積極開展了網路安全教育活動。
1、利用升旗儀式由學校行政對學生進行網路安全專題教育。
2、懸掛標語「共建網路安全,共享網路文明」,營造良好活動氛圍。
3、各班召開以「網路安全教育」為主題的專題班會,開展形式多樣的主題隊會,讓同學們深刻理解開展這次活動的意義與必要性。
4、通過多種形式的網路安全教育活動,讓學生進一步熟悉網路安全知識;懂得了掌握網路安全意識、安全上網的.重要性,提高了該校全體師生網路安全防範意識。
2022開展網路安全教育活動總結範文篇10
按照陝西省教育廳辦公室《關於開展陝西省教育系統網路安全宣傳周活動的通知》要求(陝教保辦〔20x〕15號)和《耀州區教育系統網路安全宣傳周活動實施方案》,結合我校學生實際,制定了切實可行的網路安全教育周活動方案,在此方案的指導下開展了一系列工作,現將工作開展情況總結如下。
一、網路安全教育初見成效
我校在醒目位置懸掛了寬70厘米、長10米的橫幅「共建網路安全,共享網路文明」,並及時召開了全體師生大會,少先隊大隊部號召全體學生重視網路安全,利用班會、主題隊會認真落實網路安全知識活動的各項要求,強化學生網路安全意識的貫徹落實。從抓學生的網路安全意識入手,通過發放100份「致學生的一封信」,使學生和家長認識網路安全的重要性,了解網路安全的相關知識,開展了師生網路安全知識競賽,激發了全體師生學習網路安全知識的積極性,學生的網路安全知識得到了普及。
二、具體做法
1、召開全體學生大會,號召全體學生「網路安全守則」,各班召開以「網路安全」為主題的專題班會,開展形式多樣的主題隊會,利用黑板報宣傳網路安全知識,讓同學們深刻理解這次活動的意義和必要性。
2、懸掛網路安全宣傳橫幅。在學校的醒目位置懸掛了橫幅,橫幅內容為「共建網路安全,共享網路文明」,營造網路安全宣傳氛圍。
3、開辦網路安全宣傳專欄。學校安排各班利用教室的黑板報,進行網路安全知識宣傳,結合手抄報形式,對網路安全相關知識進行宣傳。
4、舉辦網路安全宣傳講座。學校利用「班班通」設備收看了一場網路安全宣傳片,並在11月25日下午安排了一次網路安全主題班會,讓學生學習網路安全相關知識。
5、開展網路安全知識競賽。為調動師生的積極性,學校組織師生開展了網路安全知識競賽。
6、發放網路安全宣傳傳單。學校製作了100份「致學生一封信」,開展網路安全知識宣傳活動,向學生及其家長發放,引導和帶動師生、家長全面了解和積極參與本次活動。
7、各班分別上交了一份法制教育主題班會材料、五份法制宣傳手抄報和兩篇心得體會。並在活動期間充分利用班級板報做好法制宣傳主題教育活動。
三、成績顯著
我校在網路安全教育周活動中,對全體師生普及了網路安全知識,使學生了解了更多的網路安全知識,認識到網路安全的重要性,掌握了防範網路安全的一般方法。