A. 如何讓孩子安全上網與家庭教育》
要善於引導、疏導孩子適時、適度上網,防止其因痴迷網路,傷害身心健康。
要高度重視家庭價值觀建設和家庭教育,把家庭教育納入整個教育體系之中,加快家庭教育與學校教育、社會教育的結合與融合。要高度重視家風建設,把家風建設納入社會建設的大系統之中。
重視家長學校建設,把家長學校建設納入學習型社會建設的頂層設計之中;重視家庭網路建設,把家庭網路建設納入網路強國的戰略目標之中。父母要善於引導、疏導孩子適時、適度上網,防止其因痴迷網路,傷害身心健康,妨害學習工作。
(1)中小學生家長健康教育與網路安全擴展閱讀:
家庭教育的相關要求規定:
1、自覺地踐行價值觀建設是家庭教育的核心理念,在青少年中大力培育和弘揚社會主義核心價值觀,努力做到春風化雨,潤「心」無聲,既是當務之急、功在當代,也是百年大計、澤及後人。
2、學前教育機構、中小學結合家長會等活動,每年對學生家長開展至少一次心理健康知識培訓,提高家長預防、識別子女心理行為問題的能力。
B. 如何讓中學生注重網路安全,促進身心健康發展
中學生未成年,社會經驗為零,容易上當受騙。網路中欺詐行為很普遍,專門欺騙未成年人,因此,作為中學生要聽父母老師的話,不要迷戀網路,設計錢財的鏈接不要點擊,以免上當。賭博網站不要進入,黃色網站不要點擊。要好好學習知識為社會做貢獻。
C. 作為家長應該如何引導孩子安全、文明上網
1、應該讓孩子懂得網路的意義,可以用來做有意義的事情,也有它不利的一面。
2、還應該讓孩子知道,上網時間長可能會產生一些依賴,可能沉迷網路。
3、不要讓孩子單獨上網,而是應該家長陪在旁邊,這樣才能減少孩子上不良網站的機會。
4、還應該注意,一定要讓孩子學會自律,自己控制自己,自己管理自己。
5、還應該注意保護孩子的求知慾,不能完全不讓孩子接觸電腦,否則將會落伍。
(3)中小學生家長健康教育與網路安全擴展閱讀:
「引導孩子安全、文明上網」的注意事項:
1、保持開放的心態,多了解信息互聯網技術,在日常生活中主動關注孩子喜歡的網路文化比如流行的社交平台、游戲、應用、網路用語等。
2、願意傾聽和了解,與孩子就上網問題進行有效交流,更好地理解孩子的網路生活體驗,及時提供引導和幫助,增進尊重及信任。
3、家長是陪伴孩子探索網路的最佳人選,多參與孩子在網上進行的活動,和孩子一起提高網路技能和素養,共同制定並遵守家庭上網規則。
D. 生命安全教育中,面對網路欺詐、網路交友等問題,家長該如何教孩子應對呢
如今是信息時代,孩子的生活學習都離不開互聯網,但是互聯網中有很多網路詐騙、網路交友等問題,這種現象是不利於孩子的成長,所以一定要對孩子做好安全網路教育。那麼家長應該如何教育孩子呢?我們一起來討論一下吧。
孩子在網路上瀏覽的過程一定要保留自己的信息加強可以對孩子的信息進行加密,這樣才能夠保護孩子的信息,防止孩子受到騷擾,而且網路世界也是比較復雜的,所以對於孩子的成長來說具有很大的安全隱患,家長只能正確的引導,讓孩子少接觸網路,才能夠提出一些網路騙局。
E. 家庭教育與網路安全心得感悟
網路是一把雙刃劍,對於我們青少年健康成長既有有利的一面,也有不利於我們的一面,我們一定要利用它好的一面,讓它幫我們學習,幫我們走向成功。以下是為大家整理的家庭教育與網路安全心得感悟資料,提供參考,歡迎你的閱讀。
不可否認,網路是把雙刃劍。在當今社會,網路安全不得不引起了很多人的重視。網路對當今社會的影響還是很大的。網路究竟是利大於弊,還是弊大於利呢?這是一個引人深思的問題。
首先,網路確實為人們帶來了許多的便利。人們跨越不出門但卻跨越知天下大小事。還可以在網上購物、網上聊天、聽歌等等。孝州由於網路的發達,一個個棘手的問題接踵而來。例如有一些人因沉迷於網路而無法自拔。在現實社會中,青少年狙猝死宇網吧的案例數不甚數,它引起了人們對網路安全的高度重視。
但不得不說,計算機是一項偉大的發明,因為在網上幾乎能查到自己想找的資料。但也由於它的發達,會死很多人在玩的時候興奮過度而永遠長眠於地下。所以說,網路也是恐怖的。
網路安全成了很多人關心的問題,很多人發出由衷的疑問:“怎樣使用網路才安全呢?”我認為:者何人的自製力有很大的關系。因為疲累過後適當的聽一下歌曲可以使人放鬆。但有的人卻無節制的玩,這不僅不能起到效果,反而還會使人更加頹獸,這不違背了自己最終的意願了嗎?
有些商家為了個人利益,發明出血腥場面的游戲,但卻能吸引大批的青少年。他們僅僅是為了尋求刺激。但這卻使他們的身心健康受到了影響,心靈開始扭曲,放佛自己身臨其境,從而分不清虛實。所以說網路是巧岩蔽虛構的也不夠如此罷了。
我認為我們應該利用網路來學習知識,遠離那些不堪入眼的資料。但在我們查閱資料時常會彈出一些無聊的廣告,這對我們的影響也是極大的,因為處於青春期的我們迷茫,好奇。但這往往會使我們掉下懸崖。當這是,我們應該向老師、家長以及自己信任的人求助。
不過網路也是精彩的,看的就是我們怎樣去利它。例如,我們可以發郵件與異國的人聊天,我們不用擔心語言不通而無法聊天,因為網上有翻譯軟體的,這樣我們還可以學習異國文化。
但也有的人不務正業,在網上發許多不良信息來誤導別人的思想。所以網路是把雙刃劍,可以成全一個人,但也可以毀掉一個人,看的就是我們怎樣使用。
有很多人的網路安全意識弱,隨便將自己的號碼和地址給網上認識的陌生人,從而讓犯
罪分子有了犯罪的機會,殊不知,這給自己的安全帶來隱患。
還有的人將別人的照片經過處理(醜化)發到網上去,這不僅犯了當事人的肖像權,還打擊別人的人格,但我們也可以通過網路找到這個人並去告他維護自己的利益。網路各種各樣的軟體給我們帶來方便,同時還帶來了不利的影響。
網路安全還是具有很大的影響。我們應該重視網路安全方面的問題。應該查閱資料,讓自己得到更好的保護。科技發展的`好處,同時也帶來了不為人知的壞處。網路安全的影響對我們身心健康的發展很重要,我們應當重視。
讓我們進一步探索網路安全的影響。創造跟美好、更文明的世界,使祖國更強大。
隨著人類科技的日新月異,慢慢的整個社會都變成了一張無形的網,它把全世界拉成了一個小小的地球村。網路在這個年代似乎隨處可見,它促進人們的經濟發展,縮小國與國之間的距離,提高了人民的生活水平,為人類的科學技術進步做出了巨大的.貢獻。
當然,萬事萬物都有雙面性:“水能推舟,亦能覆舟”,網路就如一把雙刃劍,只要稍稍控制不好就,就會走上不歸路。我曾聽到過這樣一則故事:
一個女孩到了中學卻對電腦一竅不通,每次聽到同學們對電腦誇誇其談,心中懊惱極了。於是她下決心要學好電腦。日復一日,月復一月,最後,皇天不負有心人,一年之後,女孩終於對電腦把握自如了。但與此同時,她也瘋狂的愛上了電腦游戲。熬夜打通宵、逃課去上網,她從班上的尖子生棗搏一落萬丈,老師也不器重她了。可等到女孩醒悟的時候,發現一切都晚了。從故事中我們可以看出,在網路技術還未完善的情況下,電腦游戲使一些稚氣未脫的少年沉迷於網路游戲不能自拔,而就這樣使祖國的花朵就這樣凋零了。生活中許多活生生的例子在向我們闡述著一個觀點——網路就像一個無形的大網,向我們伸出邪惡的大手。只要你控制好了,你就是網上的蜘蛛,但如果有了網癮,那你就永遠都纏在這網上了。
當然,網路的利大於弊,它為人類乃至世界做出了巨大的貢獻,現在還有一些專門為我們青少年開的網站,它們提倡綠色安全,為我們學生營造了良好的學習環境。讓大家一起遨遊知識的海洋,開闊我們的眼見,使我們能在中間吸取許多課堂上沒用的知識。由此可見,網路是功能最全應用最廣的媒體,它為青少年搭建了自主學習的寬廣平台,它使學生獲取更多能“足不出戶”卻“盡覽天下風雲”;它為學生提供參與社交活動的廣闊空間,像現在的一些“人人網”啊,它使學生能實現“海內存知己,天涯若比鄰”;它還豐富了學生的生活,擺脫了學生讀書生活的單調。看來網路世界的利用好了,還能造福世界。
我也對電腦有個一知半解,記得有一次,我和哥哥去寧波遊玩,拍了許多照片,可過幾天洗出來的時候身體周圍有了一圈紫光。“這到底是這么回事?”媽媽對這東西二丈和尚,摸不著頭腦。“那是紫外光太強了!”爸爸在旁邊喃喃的說到,而我見了,眼骨碌一轉,便計上心來:我先把照片列印到電腦里,再進入“畫板”,然後用“橡皮檫”把周圍的光給檫了,媽媽見了,直誇我聰明呢!
還有一次,老師叫我們出手抄報,我想:既然現在是網路時代,我幹嘛不用電腦做一份呢!說干就干,我又進入“畫板”,把手抄報的外形,裝飾認真地定了下來,然後再在中間寫字,最後,我終於把一份“精緻”的手抄報給完成,上交後居然的了二等獎呢!
是啊,在這個年代誰又不是數碼男孩,數碼女孩呢。只要我們好好利用電腦,這就需要我們選擇網路中的精華而剔其糟粕,把網路看作是科技的源泉,並為自己的大腦建起一道“防火牆”,那麼,祖國的未來會因一個安全?健康的網路而美麗。
網路,這塊充滿著神秘色彩與誘惑力的被彩紙包著的糖果。對於現在的我們來說,這早就不是什麼新鮮事了。它是我們的老師,是人與人之間的交流器,是我們學習的好幫手,更是我們通往知識寶庫的大門鑰匙。從網路中,我們不僅可以迅速了解世界各地的信息與發生的事情,還能學到許多知識,寬闊我們的“視野”,使我們懂得的知識更多更廣闊。
登陸網站看新聞固然好,但是同學們,現在的網站並不都是“綠色”網站,其中還有一些混水摸魚混過去的黃色“垃圾”網站。每當你要登陸一個網站時,一定要慎重考慮,靜下心來問問自己:“看這個網站能學到那些知識?有哪些好處呢?根據我提議:每次上網之前,應先把防火牆打開,因為防火牆可以抵擋一些黃色網站和病毒的侵襲。
說到網路,就不得不說到網路聊天。現在的許多同學都有一個屬於自己的qq號,利用qq號和網友進行聊天、交流、吐納不快。但有些同學卻用一些臟話來辱罵他人,以其取樂。他就沒有想到網友的感受,這是不對的。同時,這也是禁止刷屏的原因之一。
在家裡,在學校,我們是言而守信的好孩子,在與網幼交談的過程中,答應網友的事情一定要言而守信,如期完成。一個人相貌不好不要緊,家庭條件不好也沒關系,最重要的是要學會做人的美德―信任,守信。對待網友也一樣,只有言而守信,才能博得網有得信任。
有時,你正在聊天,突然從桌面彈出一個未知者發送的信件。這時,你千萬不要打開。因為,裡面可能是病毒,發行商想趁電腦死機之際盜走你的重要文件。你一定要謹慎。
聊天時,如果網友無意中邀請你到某某某地方,你一定要三而後行,因為畢竟他只是網友,不是你的“白雪公主”或“白馬王子”,他可能是你真正的朋友,也可能是無惡不做的壞蛋。你一定要學會說:“不”。
網路是一把雙刃劍,對於我們青少年健康成長既有有利的一面,也有不利於我們的一面,我們一定要利用它好的一面,讓它幫我們學習,幫我們走向成功。
我們已邁入了信息時代的21世紀,大部分人也邁入了小康生活並擁有了電腦。我相信有電腦的人都喜歡上網,也相信大家在上網時都遇見過一些不講道德的網民吧!說實話,可別小看上網,雖然它可以幫助你做很多事情,但是在不知不覺中,你可能就成為了壞人的目標!
例如有一個小學生叫丁寧,她希望每一次考試都取得好成績,因為當她取得了好成績後,父母會獎勵她。就是這樣,丁寧上了一次當!那一天,丁寧看見網上有一則消息,說_公司發現了一個“秘訣”,可以提高學習成績,但必須要支付_元。她竟然不假思索地把一年以來的零花錢寄了過去!十幾天過去了,“秘訣”還沒有寄來,丁寧到網上查了一下,才知道上當受騙了!
再說一個女生認識了一位網友,那人自稱是“喜歡真實的姐姐”,二人交往時間不長就成了“好友”,還獨自與其約會。見面時才知道這位“姐姐”是個成年男人,自己上當受騙了!但為時已晚,那個人強行施暴,使她身心受到了嚴重的傷害。
從以上兩個例子,我們可以看出互連網是一把舉世聞名的“雙刃劍”。劍一出劍殼就光彩四照,人人都喜歡、贊嘆;可揮舞起來就“殺人不見血”,人人談它色變。所以當我們使用它時一定要慎重:一方面可以利用它好的一面來幫助自己,另一方面要時刻提高警惕,樹立保護自己的意識,防止被互連網這把“雙刃劍”“刺”傷。
看完了整本書後,我認識了互連網這把可愛又危險的“雙刃劍”,讓我知道了如何不被這把“雙刃劍”“刺”傷,知道了要使用它時必須講道德,才配得上使用它。這就是我的收獲。
F. 小學生應該如何進行網路安全教育
小學生網路安全口訣有:
1、新時代,小主人,網路知識要記准。合理用,健康用,網路繁雜要認清。
2、上了網,需謹慎,網上年齡莫當真。網上人,多陌生,改變性別用匿名。
3、對信息,要保密,告訴他人不輕易。向他人,供資料,父母意見很重要。
4、對網頁,快鑒別,不健康的即離開。離開後,即關閉,報告父母要立即。
小學生網路安全的常識:
1、安裝殺毒軟體和個人防火牆,並及時升級。
2、可以考慮使用安全性比較好的瀏覽器和電子郵件客戶端工具。
3、不要執行任何來歷不明的軟體。
4、對陌生郵件要殺毒後,再下載郵件中的附件。
5、經常升級系統和更新病毒庫。
6、非必要的網站插件不要安裝。
7、定期使用殺毒軟體查殺電腦病毒。
8、平時不要在社交網站類軟體上發布火車票、飛機票、護照、照片、日程、行蹤等。
9、在圖書館、列印店等公共場合,或者是使用他人手機登錄賬號的時候,不要選擇自動保存密碼。
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