❶ 甘肅安全教育平台登陸入口
一、甘肅安全教育平台學生登錄入口 甘肅安全教育平台學生登錄入口地址為: https://gansu.xueanquan.com/ ,學生和家長可以輸入學籍帳號登錄。
二、甘肅安全教育平台簡介
1、建立有效的安全教育管理機制。
實現安全教育過程和效果的實時管理和量化考核,強化和落實學校和教師的安全教育主體責任,全面提升實驗區的安全教育管理水平和能力,努力將實驗區打造成「全國安全教育示範區」。
2、建立有效的安全教育體系。
在確保安全教育內容的科學性、系統性和規范性的基礎上,藉助信息化平台資源建立有地方特色的安全教育校本課程體系。
3、協助中小學(幼兒園)教師開展有效的安全教育。
通過信息化平台,教師可以方便地運用視頻資源組織課堂教學、帶領學生開展技能訓練、進行家校安全教育互動、及時了解和評價安全教育效果等。
4、協助中小學生(幼兒)自主開展安全教育活動。
通過信息化平台,學生可以隨時隨地開展安全知識學習、安全技能 訓練、參與安全專項活動、進行學習效果測試等活動,切實提高中小學 生(幼兒)的安全知識和技能水平。
5、協助中小學提升應急疏散演練效果。
各地和學校要按照《中小學幼兒園應急疏散演練指南操作規范》要求,做到中小學校每月一次、幼兒園每季度一次應急疏散演練,並確保演練安全和效果。中國教育學會協助各地重點解決學校師生開展演練過程中的實操性問題,提高應急疏散演練的效果。
6、加強家校互動,提高家長的安全監管意識和能力。
三、甘肅中小學安全教育新聞
從省教育廳獲悉,為了有效遏制和減少涉校涉生安全事故,甘肅省教育廳等十二部門印發《關於進一步建立健全學校安全管理工作機制的意見》。其中從加強學生安全教育、心理疏導、深入開展學生欺凌和暴力排查整治、推進校園及周邊治安綜合治理等方面進行了具體要求。並要求年底前要確保中小學封閉化管理達到100%,一鍵式緊急報警、視頻監控系統與屬地公安機關聯網率達到100%,城市中小學專職保安員配備率達到100%。
健全學生心理疏導機制
教育、衛生健康部門要建立醫校合作機制。各級醫療機構要參與學生心理健康教育、咨詢和心理問題干預診療等工作。要加強心理健康專業教師隊伍建設,高等學校按照師生比不少於1:4000的標准配備心理健康專業教師;1000人以上的中小學校至少配備4名心理健康專業教師,500-1000人的至少配備2名心理健康專業教師,500名以下的至少配備1名心理健康專業教師。各級各類學校要建立班主任、輔導員、任課教師周排查,心理咨詢中心(室)跟進干預,醫院和專業心理醫生及時治療的工作體系,對患心理疾病、特異體質、單親家庭、離異家庭、學習困難和情感受挫學生一對一跟蹤關注、重點幫扶。
深入開展學生欺凌和暴力排查整治
全面落實學校在學生欺凌治理工作中的主體責任,要通過發放學生問卷調查表、師生訪談等途徑,每月定期組織開展學生矛盾糾紛和欺凌暴力排查化解工作;要強化欺凌暴力預防教育工作,每學期定期舉行法治講座、開展反欺凌和暴力專題教育,創建友善班級;要在班級張貼「拒絕欺凌暴力、構建和諧校園」倡議書,與全體學生簽訂拒絕欺凌和暴力承諾書,在學校醒目位置設置舉報箱並公布省市縣三級教育行政部門防欺凌舉報電話;要設置防欺凌宣傳欄,張貼防欺凌警示標語和防範欺凌知識。要切實靠實班主任在學生日常教育管理中的主要責任,班主任要全面了解學生思想、心理、學習、生活等情況,及時發現和化解學生矛盾糾紛,堅決防範學生欺凌和暴力事件發生。
公安部門要依法打擊校園及周邊尋
釁滋事、聚眾騷擾、敲詐勒索等涉校涉生違法犯罪活動,嚴格落實學生上學、放學重點時段高峰勤務制度。衛生健康部門要定期對學校集中供應的飲用水、游泳場(館)和其他生活設施的衛生狀況進行監督檢查,督促學校落實疾病預防和控制措施,組織醫療機構和專業防治機構做好傳染病、常見病、心理疾病的預防和控制工作。
縣市區政府或教育督導部門每年春、秋學期開學要對學校安全工作進行一次全面檢查。
對發生涉校涉生安全事故或對安全事故處置不當而引發網路輿情,以及發生惡性欺凌事件或師生涉刑案件的,省級教育行政部門要對市縣教育部門負責同志進行約談並在全省范圍內進行通報,同時建議當地黨委、政府嚴查責任、嚴肅處理。
❷ 天水安全教育平台登錄賬號及登錄網址入口
天水安全教育平台登錄賬號及登錄網址入口
孩子的安全健康需要構建一張「從家庭到學校,從政府到社會」的立體安全網,唯有各方共同努力,才可以讓孩子的安全得到更多保障。下面是我幫大家整理的天水安全教育平台登錄賬號及登錄網址入口,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一、天水安全教育平台登錄網址入口
天水安全教育平台登錄網址入口如下,學生可以點擊以下網址進入安全教育平台。
點擊進入:https://tianshui.xueanquan.com/
天水安全教育平台賬號注冊方法:
天水安全教育平台學生帳號和密碼是由班主任老師設定的.,然後統一導入系統。所以學生或者學生家長無需注冊帳號,而且注冊了也不會審核通過。天水安全教育平台登陸賬號和密碼示例:
學生登陸帳號由學校批量開通,然後會把系統生成的帳號和密碼分發到各班主任老師處,然後再告訴每位學生。下面以學生姓名為「王小明」為例演示:
學生帳號:wangxiaoming9546(學生姓名+系統序號)
初始密碼:123456(初始密碼需登陸後自行更改)
三、天水中小學安全教育注意事項
近日,甘肅天水市煙草專賣局(公司)採取五項措施,打牢網路安全基礎,不斷提升網路安全管理水平。
一是領導高度重視,明確責任分工。召開網路安全自評工作會議,將網路安全工作及責任進行層層細化分解,落實到各單位、各部門。
二是注重學習教育,提高安全意識。開展全員網路安全教育學習活動,加強對網路安全知識的理解和認識,增強全員網路安全意識,扎緊網路安全管理的籬笆。
三是強化安全基礎,建立防範措施。對聯入內部網路的計算機終端統一安裝部署殺毒軟體,實施安全管理監控,定期進行漏洞修復、病毒查殺、插件清理等工作,及時了解和掌握網路安全運行情況,變「事後處理」為「事前預防」。
四是完善管理制度,落實安全責任。結合單位實際情況,制定一系列網路安全管理制度,形成制度完善、措施到位、責任到人的網路安全管理體系,做到有章可循。
五是加大檢查力度,形成長效機制。制定網路安全考評實施辦法,對網路設備運行
天水安全教育平台簡介
1、建立有效的安全教育管理機制。
實現安全教育過程和效果的實時管理和量化考核,強化和落實學校和教師的安全教育主體責任,全面提升實驗區的安全教育管理水平和能力,努力將實驗區打造成「全國安全教育示範區」。
2、建立有效的安全教育體系。
在確保安全教育內容的科學性、系統性和規范性的基礎上,藉助信息化平台資源建立有地方特色的安全教育校本課程體系。
3、協助中小學(幼兒園)教師開展有效的安全教育。
通過信息化平台,教師可以方便地運用視頻資源組織課堂教學、帶領學生開展技能訓練、進行家校安全教育互動、及時了解和評價安全教育效果等。
4、協助中小學生(幼兒)自主開展安全教育活動。
通過信息化平台,學生可以隨時隨地開展安全知識學習、安全技能 訓練、參與安全專項活動、進行學習效果測試等活動,切實提高中小學 生(幼兒)的安全知識和技能水平。
5、協助中小學提升應急疏散演練效果。
各地和學校要按照《中小學幼兒園應急疏散演練指南操作規范》要求,做到中小學校每月一次、幼兒園每季度一次應急疏散演練,並確保演練安全和效果。中國教育學會協助各地重點解決學校師生開展演練過程中的實操性問題,提高應急疏散演練的效果。
6、加強家校互動,提高家長的安全監管意識和能力。
❸ 安全教育平台如何登錄
登錄安全教育平台的悔渣仿步驟如下:
工具碧纖:iphone14、ios16.2、網路13.25。
1、打開手機網路的主頁面之後梁豎,在搜索框中搜索安全教育平台。
安全教育平台的意義
網路安全教育平台走進幼兒園以來,一直受到孩子們的喜愛,課程利用孩子們喜聞樂見的形式,一個個適合孩子們的教育專題,一場場安全故事小案例,增強孩子們對安全教育的意識,也令孩子們掌握了很多正確的自救方法和安全防範措施。
安全網路平台的出現給家長帶來了很大的幫助,以往家長在教育實踐中,大多對幼兒的安全教育都只是停留在表面,或讓孩子被動的接受「你不能做,你不該做」的指令。其實往往成人如此反復的強調,只會讓孩子的逆反心理更加突出。安全教育平台走進家庭,豐富了孩子們的課外生活,增進了親子交流互動的機會,家長們收益頗多,反饋好評如潮。