Ⅰ 2022網路安全教育活動總結範文(精選8篇)
終於將網路安全教育活動操辦完成,大家可以將自己的收獲記錄下來寫成活動總結。寫好活動總結可以有效提升我們的活動組織能力,寫好網路安全教育活動總結需要我們去琢磨相關範文。我現在推薦你閱讀一下2022網路安全教育活動總結範文(精選8篇),歡迎你參考,希望對你有所助益!
為進一步抓好學校的網路安全教育工作,增強同學們的網路安全意識,日前,xx小學圍繞「網路健康,快樂成長」主題開展了網路安全教育系列活動。
首先,學校利用課間操時間進行網路安全宣講會,校長李太斌在講話中倡導全體師生安全上網、文明上網、維護網路安全。
各班在班主任的精心策劃下舉行了形式多樣,內容豐富的網路安全教育活動。召開了網路安全主題班會課、網路知識講座、知識競賽等活動,向學生普及和宣傳有關網路安全防範知識,從而提高小學生的安全防範意識。同時學校強化網路法制教育,加強「網德」教育,引導小學生樹立健康的網路安全意識。
通過此次活動的開展,學校營造出了注重網路安全的良好氛圍,這不但促進了學校未成年人思想道德和安全意識的發展,而且對學校德育工作的建設和發展也起到了巨大的推進作用,讓師生們受益匪淺。
為加強學生網路安全知識的學習,提升學生的網路安全意識,根據上級文件精神,我校十二月份在全校范圍內開展了一次「網路安全知識進校園」宣傳活動,現將總結如下:
為了促進網路安全知識進學校、進課堂、進家庭,我校利用國旗下講話、紅領巾廣播站、派發《致學生家長的一封信》、主題中隊會課、信息技術課、校訊通等對學生進行了相關知識的宣講,深受學生、家長歡迎。
學校充分利用主題隊活動課的教育平台,發揮學校教育主陣地的作用,引導學生正確認識網路的特點、作用,引導學生明辨網路的優劣勢,並利用身邊的典型事例和國家網路安全周公益族敬短片讓學生看到不當使用網路帶來的嚴重危害,引起了學生的警醒,為學生敲響了警鍾。在主題隊活動課上,教師們還向學生進行了相關法律規定的宣講,以達到引導學生知法、懂法,增強法律意識,學會用法律武器保護自己的教育目的。
利用信息技術課組織開展「網路安全精彩一課」教育活動,以課堂講授、實地參觀、線上線下互動交流等方式,組織青少年學生學習網路安全知識,提升網路安全意識。
課後,教師們還通過校訊通的溝通平台,向學生及家長宣傳網路安全知識等,營造網路安全在我身邊,共同行動齊參與的良好氛圍。向家長推薦了「網路安全體驗基地」的網址,鼓勵其登錄參與體驗。
此次網路安全知識宣講活動,我校注重家校聯動,共同攜手,形成教育合力,為孩子打造綠色網路環境,進一步培養了青少年學生健康上網、依法用網、文明護網的意識。
活動目的
1、網路安全作為學校安全教育之一,通過班會使迷戀網游的學生從思想上深刻認識網路的危害,調節自己的心態,引導到迎戰中考的學習中去兆雀慎。
2、針對同學們對電腦游戲的熱愛與迷戀,想以此正確引導,疏導同學們對游戲的把握度。
3、使學生認識到作為一名合格中學生,處在當今的網路時代,我們更應該利用網路資源,搞好我們的學習,提高自身素質。
活動形式:班會活動
活動過程
一、開場導語
師:同學們今天我們班會的主題是有關網路的話題。隨著科技的發展,網路在我們周圍變得越來越重要,與人們的生活日益緊密。思考:網路上都有什麼?它都給我們帶來了什麼?
二、暢談網路
網路對青少年的積極作用:
1、互聯網為青少年獲得各種信息提供了新的渠道。獲取信息是青少年上網的__目的,許多在學校中難以啟齒的問題在網上也可以得到滿意的回答。互聯網信息容量大的特點__程度地滿足了青少年的需求,為青少年提供了最為豐富的信息資源。
2、開拓青少年全球視野,提使青少年的____視野、知識范疇更加開闊,從而有助於他們全球意識的形成。通過上網,可以培養他們和各式各樣的人交流的能力;通過在網上閱覽各類有益圖書,觸類旁通,提高自身文化素養。
3、網路有助歲橋於創新青少年思想教育的手段和方法。利用網路進行德育教育工作,教育者可以以網友的身份和青少年在網上「毫無顧忌」地進行真實心態的平等交流,這對於德育工作者摸清、摸准青少年的思想並開展正面引導和全方位溝通提供了新的快捷的方法。此外,青少年可以同時和多個教育者或教育信息保持快速互動,從而提高思想互動的頻率,提上相約,網下聚會,實現網上德育工作的滋潤和補充,從而及時化解矛盾,起到溫暖人心,調動積極性,激發創造力的作用。
還有什麼影響?
黃色____影片圖片.游戲里充斥著____暴力血腥。
(幻燈片展示):據北京市150多位政協委員歷時4個月完成的調查報告顯示:中網達到81.3%,有七成民沉迷於網上聊天,有四成多光顧____網站,互聯網成為一部分青少年名副其實的「電子______」。
三、網路交友
你在網路上會交網友嗎?你是怎麼看待網友這個角色的?
案例一,網名為沙子的xx大學英語專業學生,在聊天時被聊天經驗豐富的伊春市畢冬冬的「網上形象」深深吸引,在與他第三次會面時被殺害了。與男網友見面三次後被殺。
案例二,一少女與男網友相處三個月懷孕兩次,後男子消失。
結合網路信息安全宣傳周,切實加強我校網路安全安全工作,增強師生網路安全意識,結合班級實際情況,廣泛深入地開展了網路信息安全宣傳周活動,現將活動總結如下:
一、加強網路安全認真部署師生網路安全意識
為切實抓好這次活動,學校召開了校委會,對整個網路信息安全宣傳活動作了詳細的布置,明確了人員的職責,要求各負責人充分利用各種會議、活動、課堂等有效形式,在全校廣泛宣傳和普及網路安全教育的法律、法規政策和相關知識,強化全校師生對網路安全教育工作的參與意識和責任意識。
二、精心組織狠抓落實
為確保宣傳周活動不走過場,達到預期效果,各部門強化措施,狠抓落實,確保了活動取得實效。成立了以校長為組長的宣傳活動領導小組,全面負責本次宣傳活動的方案擬定、工作部署、組織協調等工作。校委成員各負其責,全力配合學校做好本次宣傳周的活動。
三、形式多樣內容豐富
1、針對活動意義和活動目的,利用電子屏打出本次活動的主題:共建網路安全,共享網路文明。
2、充分利用班隊會、統一集會廣泛宣傳網路安全教育相關知識。
3、學校電教老師,在網上下載有關網路安全的教育視頻,組織學生觀看,對學生進行網路安全教育,上好網路安全第一課.
4、全校進行了一次校園網路安全隱患大排查。
四、效果明顯深入人心
1、經過這次活動,全校師生對網路安全教育有了新的認識。一是對網路安全教育工作支持重視多了,二是教師和學生親自參與多了。
2、教師和學生的網路安全意識明顯提高。這次宣傳活動中,讓全校師生基本樹立了網路安全教育理念,認識到網路安全教育涉及到日常生活中的每一個人。
為了大力開展網路安全進校園活動,組織全體師生積極參與,大力宣傳倡導依法文明上網,增強網路安全意識,普及網路安全知識,提高網路素養,營造健康文明的網路環境,共同維護國家網路安全。我校開展了以「網路安全為人民,網格安全靠人民」為主題的網路安全宣傳周活動。現將活動情況總結如下:
1、學校高度重視網路安全宣傳周活動,把活動列入重要議事日程,加強了組織領導和統籌協調,成立了網路安全宣傳周活動領導小組,認真策劃制訂了《學校關於網路安全宣傳周活動方案》,確保網路安全宣傳周活動有序有效開展。
2、我校充分利用國旗下講話、安全教育課、電子屏、主題活動等形式傳遞正能量,加大網路安全教育的宣傳力度,增強全校師生的網路安全防範意識和自我保護技能。
3、要求各班利用「班班通」播放網路安全知識教育短片、信息技術課講授網路安全知識等形式上好「網路安全課」,幫助學生充分認識到網路安全隱患,提高網路安全意識和防護意識。
4、我校通過全體學生發放網路安全資料宣傳材料,向學生家長並由家長向社會輻射,宣傳網路危害、網路安全、文明上網、宣傳口號等知識。
5、開展了「網路安全知識教育」專題講座,圍繞青少年網路基本識別、養成良好的上網習慣和行為、青少年網癮的危害等幾個主題進行。
通過這次「網路安全宣傳周」活動的開展,我校加強了網路安全宣傳教育,提升了全體學生的網路安全意識和基本技能,構築出了網路安全的第一道防線,在增強學生們的網路安全防範意識和自我保護技能方面都取得了較好的效果。
根據《商南縣教育體育局關於開展全縣教體系統網路安全宣傳周活動的通知》,結合「網路安全知識進校園」的主題,根據實際,我校開展了「網路安全宣傳周」活動。現將活動的開展情況總結如下:
一、領導有力,「網路安全宣傳周」工作穩步推進
1、成立了領導小組。學校主要領導具體負責指導本項工作的開展,班子成員和各班班主任具體負責活動的開展,使得「網路安全宣傳周」活動穩步開展。
2、以校為本,講求實效。我校結合自身實際,制定了《魏家台鎮中心小學網路安全宣傳周活動實施方案》,擬定了完善的宣傳教育內容。活動開展初期,我們組織以領導小組為核心的宣傳小組,針對我校的實際,確定我校的安全宣傳教育內容。
二、活動內容豐富,網路安全意識深入人心
1、積極宣傳教育。我校在醒目位置及時張貼了以「共建網路安全,共享網路文明」的宣傳標語。11月7日中午,我校在接到縣局上傳的網路通知之後,考慮到時間緊迫,學校迅速組織專人書寫並張貼了宣傳標語,對此次活動內容進行了及時有效的宣傳。
2、召開「網路安全進校園」主題班會。11月7日晚,我校分班級召開了「網路安全進校園」主題班會,各班主任認真時間准備、整理班會所需資料,帶領全體學生詳細學習了網路安全知識,並要求學生將學到的網路安全常識與家長共享。
3、向全體學生發放了網路安全宣傳單和《網路安全告家長書》。內容涉及青少年文明上網公約、網路詐騙的識別與防範、文明上網、沉迷於網路的危害、如何防範假冒網站等知識,宣傳內容充實有效。
4、開展網路知識競賽。我校針對四至六年級學生進行了網路安全知識競賽,利用這一形式促進學生對網路安全的認識和了解。
三、網路安全檢查到位,用網要求進一步得到明確
1、在此期間,學校對辦公網路和教師用網進行了排查,消除網路安全隱患。
2、學校進一步向師生明確了上網要求。一是所有教師和學生必須在任何時間和場所都必須遵守國家有關法律、法規,不得利用聯網計算機從事危害校園網及本地區域網伺服器、工作站的活動。二是任何教師不準擅自打開計算機主機的機箱,不準擅自移動計算機、線路及附屬設備,不準擅自把計算機設備外借。任何人不得更改ip及網路設置。禁止私自安裝、卸載程序,禁止使用盜版軟體,禁止任意修改和刪除伺服器、計算機的系統文件和系統設置。三是所有教師和學生不得利用計算機聯網從事危害國家安全、泄露秘密等犯罪活動,不得製作、查閱、復制和傳播有敏感信息、政治問題和__色情內容的信息。
一、教學目的:
為了貫徹落實國家信息部,安全使用網路的倡議,繼續進一步搞好我校的網路使用安全教育,減少因網路的使用而帶來的負面影響,杜絕網路潛在危險。
二、教學重點:
1、加強網路使用安全知識的學習,加強自身使用網路的遵守意識。
2、組織安全教育活動,增強遵守網路使用安全的意識。
三、教學過程:
導入語:今天當我們步入網路社會,發現青年與網路之間存在眾多的契合點,正是這些契合點使青年對互聯網「一網情深」。青年在網路影響下千狀百態雖然向社會展示了其眾多絢麗之處,也令人倍感驚喜。但不少青年網民的失色表現卻無論如何不能給社會增輝,不能讓人高枕無憂。
內容一 網路的影響
一 網路的正面影響
1、網路有助於創新青少年思想教育的手段和方法。利用網路進行德育教育工作,教育者可以以網友的身份和青少年 在網上「毫無顧忌」地進行真實心態的平等交流,這對於德育工作者摸清、摸准青少年的思想並開展正面引導和全方位溝通提供了新的快捷的方法。此外,由於網路信息的傳播具有實時性和交互性的特點,青少年可以同時和多個教育者或教育信息保持快速互動,從而提高思想互動的頻率,提高教育效果;由於網路信息具有可下載性、可儲存性等延時性特點,可延長教育者和受教育者思想互動的時間,為青少年提供「全天候」的思想引導和教育。還可以網上相約,網下聚會,實現網上德育工作的滋潤和補充,從而及時化解矛盾,起到溫暖人心,調動積極性,激發創造力的作用。
2、提供了求知學習的新渠道。目前在我國教育資源不能滿足需求的'情況下,網路提供了求知學習的廣闊校園,學習者在任何時間、任何地點都能接受高等教育,學到在校大學生學習的所有課程、修滿學分、獲得學位。這對於處在應試教育體制下的青少年來說無疑是一種最好的解脫,它不但有利於其身心的健康發展,而且有利於家庭乃至於社會的穩定。
3、開拓青少年全球視野,提高青少年綜合素質。上網使青少年的政治視野、知識范疇更加開闊,從而有助於他們全球意識的形成。同樣,又可提高青少年綜合素質。通過上網,可以培養他們和各式各樣的人交流的能力;通過在網上閱覽各類有益圖書,觸類旁通,提高自身文化素養。
二 網路的負面影響
1、對於青少年「三觀」形成構成潛在威脅。青少年很容易在網路上接觸到資本主義的宣傳論調、文化思想等,思想處於極度矛盾、混亂中,其人生觀、價值觀極易發生傾斜,從而滋生全盤西化、享樂主義、拜金主義、崇洋媚外等不良思潮。
2、網路改變了青年在工作和生活中的人際關系及生活方式。青少年在網上公開、坦白地發表觀點意見,要求平等對話,對青少年工作者的權威性提出挑戰,使思想政治工作的效果往往不能達到預期。同時,上網使青少年容易形成一種以自我為中心的生存方式,集體意識淡薄,個人自由主義思潮泛濫。
3、信息垃圾弱化青少年的思想道德意識。有關專家調查,網上信息47%與色情有關,六成左右的青少年在網上無意中接觸到黃色信息。還有一些非法組織或個人也在網上發布擾亂政治經濟的黑色信息,蠱惑青少年。這種信息垃圾將弱化青少年思想道德意識,污染青少年心靈,誤導青少年行為。
4、網路的隱蔽性,導致青少年不道德行為和違法犯罪行為增多。一方面,少數青少年瀏覽黃 色和非法網站,利用虛假身份進行惡意交友、聊天。另一方面網路犯罪增多,例如傳播病毒、黑客入侵、通過銀行和信用卡盜竊、詐騙等。這些犯罪主體以青少年為主,大多數動機單純,有的甚至是為了「好玩」、「過癮」和「顯示才華」。另外,有關網路的法律制度不健全也給青少年 違法犯罪以可乘之機。
內容二 上網青年的各種「症狀」
(1) 認知上的「快餐——硬結」症
對於眾多步履匆忙的青年而言,互聯網好比知識快餐一樣,大大激發了他們急於求知的強烈慾望,在滑鼠輕點之間就能立刻在浩如煙海的信息海洋中找到自己所需的信息,從而大大提高了單位時間里的學習、工作效率。而對網上各種時髦展品,他們在好奇心、求知慾驅使下流連忘返,從不審視、懷疑它的構造成份和運轉功效,整個大腦於囫圇吞棗之際成了一個受動而麻木的機器,致使許多硬結不但吞噬著青年人本應充滿活力和主見的青春大腦,而且阻塞著他們對真知的內化。
(2)情感上的「狂寫——冷漠」症
對於那些至今尚未完全擺脫父權主義、順應主義教育的青年來說,雖然在現實中其情感表露總要受到他人及社會的左右,但他們身上被壓抑的諸多情感卻可以在網路世界中肆意暴發。上網交友,網上聊天、在bbs中高談闊論成了人們忘記權威壓制、排遣孤獨,宣洩不滿的暢通渠道。只是我們觀察到,盡管互聯網在一定程度上有助於青年緩解壓力、平衡心理、但過多虛擬的網上情感交流無疑讓許多青年在放飛情感的同時,總想試圖將自己真實的情感深埋心底,不願向真實世界坦露,並懶得與活生生的人進行情感交流。生活中,這些人沉默寡言、不善言談、不為世間情感所動,顯出一副冷漠姿態。互聯網成了一部分人面對現實情感世界的心靈之鎖。
(3)意志上的「自主——膨脹」症
在互聯網這一無人管理的區域內,青年人能夠以己為中心,以己需要為尺度,完全按自己的個人意志自主地利用網上資源、自主地在游戲中扮演各類角色、自主地設計令人驚嘆的「小製作」、「小發明」等等,這種無拘無束,隨心所欲的意志自主表現雖然在相當程度上利於青年個性的張揚。但我們也為一部分人在極度的意志自主中其「唯我獨尊、唯我是大」的意志膨脹表現所震驚:一些青年僅僅是為了顯示自己的個性,總想通過自己的意志自主表現而一鳴驚人,於是利在互聯網上隨意製造思想和議論的巨大泡沫,甚至為了達到讓世人把他當主角的目的而不惜作出損害別人數據、破壞他人網站,侵入別人系統等過激行為,以至釀發可怕的阻塞網路交通的網路地震。
內容三 充分認識網路發展中的「青年問題」,積極尋求對策
1、充分認識網上思想滲透問題,強化對青少年的教育引導。必須加強對青少年的思想政治教育,以馬列主義,毛澤東思想引導廣大青少年,使他們堅定共產主義理想信念,努力樹立起正確的人生觀、世界觀和價值觀,強化愛國主義意識和宏揚民族精神。
2、切實加強網上文明行為規范的建設。要廣泛開展以宣傳《青少年網路文明公約》為主題的各項活動,積極引導青少年遵守網路道德,提倡「五要五不」,即:要善於網上學習,不瀏覽不良信息;要誠實友好交流,不侮辱欺詐他人;要增強保護意識,不隨意約見網友;要維護網路安全,不破壞網路秩序;要有益身心健康,不沉溺虛擬空間。努力創造干凈、健康、文明、有序的網路環境。
3、構建網路和社會互動的青少年教育體系。網路時代的青少年思想教育是一項復雜的系統 工程,因此政府、社會、家庭要協作聯動,努力做到三個結合:一是要把傳統的青少年教育的政治優勢和互聯網的特徵有機結合起來;二是把黨、政府和群眾團體的組織力量和培養網上青年志願者的工作結合起來;三是把網站的建設工作與對現有青少年組織和機構運行機制進行必要的改革結合起來,以適應網路發展需求。另外,還要著重加強對青少年的社會化教育,提高青少年適應現代社會的能力,使他們勇敢地直面現實世界,積極投入到改造社會的實踐中去。
4、培養一批適應網路時代要求的青少年工作者。調查顯示,目前青少年工作者中有5.6%的人根本不會用電腦,38.4%的人根本沒有接觸過網路,這種情況很難適應網路時代的教育要求,所以,我們必須加強對青少年工作 者隊伍網路技術的培訓,讓他們盡快掌握和互聯網有關的知識和技能,豐富自己的知識容量,改善自己的知識結構,了解青少年的所思所想,這樣才能使教學目標:
1、知識與技能目標:要求學生懂得安全使用網路的必要性,通過讓學生經歷
身邊案例的分析過程,使學生體會網路成癮的危害,熟悉網路成癮的特徵及預防方法,培養學生的發現能力、歸納能力、應用意識、解決問題的能力和創新能力。
2、過程與方法目標:作為教師,不僅要傳授給學生信息技術的知識,更重要的是傳授給學生掌握信息技術的方法、思想、意識。在體驗案例分析活動過程中充滿著探索性和創造性,並在活動中獲得成功的體驗與喜悅,樹立戰勝困難的自信心。
3、情感與態度目標:培養學生對未知知識探索的能力及自學能力。培養學生的判斷能力、辨別能力及防範能力。
隨著互聯網的廣泛普及,家家戶戶安裝上了電信寬頻,能夠撥號上網。這些年,青少年越來越多地接觸到了網路,並且有很多青少年已經將網路作為了生活當中不可缺少的一個部分。
當今是信息時代,網路就是信息時代的重要標志,假如不讓孩子接觸網路,顯然是可取的愚蠢做法,這會讓孩子與時代脫節,會嚴重阻礙孩子發展。可是網路世界又紛繁復雜,面對形形色色的網路信息,怎樣正確利用網路成為了擺在人們面前的一大問題。
第一,理解網路的意義所在。應該說理解了網路的意義之後,才能給開展利用與正確使用網路,倘若不能夠深刻明白網路的含義,一切的利用都是空談。
第二,應該注重培養孩子信息資源的搜尋能力。網路就是一個信息海洋,裡面充斥著各種各樣的信息。光有信息是不夠的,我們必須培養孩子懂得如何檢索信息、整理信息、匯編總結。
第三,利用信息資源便利生活。可以通過搜尋相關信息,尤其是生活資訊便利生活,比如是搜索一些做菜視頻,幫助學做家常菜等等。
網路已經越來越離不開我們的生活了,工作、學習、生活方方面面我們都需要網路,而怎樣正確利用網路值得我們不斷思考與總結。
Ⅱ 網路安全教育主題班會總結報告範例6篇
共築網路安全,守護綠色家園。此次的網路安全教育主題活動算是圓滿的成功了,下面到了我們正式寫網路安全活動總結的時候了,這次我們進行活動總結便於後續工作的進步。你知道哪些寫的不錯的網路安全活動總結嗎?我為此仔細地整理了以下內容《網路安全教育主題班會總結報告》,歡迎您閱讀和收藏,並分享給身邊的朋友!
為貫徹落實中央關於網路安全和信息化的戰略部署,根據中央、省委、市委網信辦、縣教育局等有關工作安排,我校在領導的大力支持和相關部門的協助下,組織開展以「共建網路安全、共享網路文明」為主題的網路安全宣傳周活動,並取得了良好的效果。
一、活動開展
(一)主題班會
此次宣傳周活動前期,各班在其主題班會上圍繞「青少年網路安全」為主題,讓學生通過圖片、信息以及教師的講解,體會網路安全的重要性,對學生提出了相關注意事項。通過各項活動的開展,明顯提高了學生的網路安全防範意識和能力,讓他們了解了綠色上網的意義。計算機老師也通過教導學生如何在網上選擇性地瀏覽信息,對虛擬網路中各種情況採取的自我保護措施,如何對預防病毒等做了交流和討論,讓同學們清楚地認識到網路安全的重要性,更好的利用網路促進我們學習的進步。
(二)LED顯示屏宣傳
學校團委搜集了關於網路安全的相關知識,在學校LED顯示屏滾燈播放,幫助師生識別網路謠言、防範網路詐騙、遠離網路犯罪做出警示。
(三)組織知識競賽
為了檢驗宣傳效果,組織一些班級進行了 「網路安全」有獎知識競賽。競賽中,學生展示了高超的知識能力和競賽水平,廣大學生對網路安全知識掌握的較為扎實,能快速准確的判斷出什麼事該做,什麼事不該做。
二、存在的問題及今後努力方向
(一)存在問題
本次的宣傳工作整體比較到位,但仍然有小部分的同學由於家庭等多方面的原因,對網路知識了解甚微,以至於對網路安全不夠重視,不過,我們以後會加大宣傳力度,利用好學生的微機課,讓學生多掌握網路安全知識。
(二)今後努力方向
網路安全教育,也是每位任課教師的日常工作。把網路安全教育工作滲透到課堂中是每位任課教師義不容辭的責任。在安全周,我校計算機教師,在課堂中向學生滲透網路安全知識,上課時可以涉及一些網路安全防範知識,使學生時時都注意到「網路安全」,提高安全防範意識。同時,我校也會繼續組織更多教師參與相關培訓活動,讓每一位教師做好網路安全防範的帶頭作用。
網路安全關繫到民族的興旺和國家的前途,樹立網路安全意識,既是全社會的任務,更是學校教育的一項重要內容。通過此次網路安全宣傳周的活動,使得每位學生更深刻的理解了網路安全的重要性,我們將網路安全教育始終貫徹在學生教育教學之中。
為積極配合國家網路安全宣傳周活動,增強廣大師生網路安全意識,特別是為提高青少年網路安全自我保護意識,提升青少年網路安全問題甄別能力。近日,獅寨鎮大昌小學開展了20xx年國家網路安全宣傳周教育活動。
本次活動的主題是「網路安全為,網路安全靠」。活動中,校長何xx就網路安全作專題講座,針對學生的疑問作了詳細的解答。活動結束後,全體師生還一起學習了網路安全的宣傳材料。
學校開展網路安全主題班會,主題宣講、觀看視屏等活動,對學生和教師進行網路安全教育。
通過本次活動,師生對一些基本的網路陷阱有了清楚的認識,提高了防騙意識,學生們也意識到了沉溺網路的危害,樹立了正確的上網意識,網路安全知識深入廣大師生心中,校園內形成了良好的網路安全氛圍。
根據河北省委教育工委及河北省教育廳相關要求,為進一步增強廣大學生網路安全意識,提高廣大學生的網路防護技能,營造健康文明的網路環境,9月23日我院在一教515開展網路安全宣傳活動。出席的有管理學院副院長苗世亮,團總支書記袁坤瑞,學生會主席李琨,團總支副書記龐碩等學生幹部。
隨著以數字化、網路化和智能化為特徵的信息化浪潮蓬勃興起,要抓好網路安全這件大事。網路的安全是一個相對的、動態的概念,涉及的范圍很廣,現實世界的一切領域幾乎都可以上網,這就決定了維護網路安全的艱巨性、復雜性和長期性。當政治、經濟、文化、軍事等都置身於開放的網路空間時,雖然影響力倍增,但是風險系數也成正比式擴大,守護網路安全已不是某一特定領域,綜合性、復雜性、善變性不容忽視,網路沒有一勞永逸的安全,守護網路安全,讓網路清朗起來。
此次網路安全宣傳活動中,我院領導首先為我們普及了網路安全常識,其次還通過分析各種案例的方式,教會了我們如何警惕網路詐騙。我院領導在活動中強調:「互聯網技術發展的趨勢告訴我們,技術的創新可以是利國利民的,也可能是傷天害理的,網路的正義與邪惡,安全與危險始終在不停的爭斗著,網路危害的對象無外乎是人,守護網路安全的落腳點,歸根還是在我們。」相信我院領導的用心宣傳和指導,以及同學們的積極配合,會使我院學生更深刻的理解了網路安全的重要性。
此次網路安全宣傳活動提高了同學們的安全意識,使網路安全、網路文明深入人心。相信以後同學們在維護自身利益的同時,還會爭先做網路安全的宣傳者,維護網路安全的踐行者,為共同營造健康文明的網路環境貢獻力量!
根據平度市區教體局在全市教育系統開展網路安全宣傳周活動工作的安排平度經濟開發區廈門路小學積極行動,切實做到了宣傳教育此項活動,現把一周來開展的活動總結如下。
一、高度重視,加強領導
平度經濟開發區廈門來小學在接到上級文件後,立即召開校委會研討「網路安全宣傳周活動」強調當前校內校外網路系統很發達,有些內容對教師、學生的身心是有害的。要求全校師生自覺抵制網路危害,遠離網路違法犯罪陷阱,帶動全社會共同營造良好的網路環境。要求各班通過開展形式多樣的網路安全宣傳活動,積極倡導師生文明上網、安全上網、綠色上網,大力宣傳涉網案件防範基本知識,使廣大師生成為積極參與活動、主動教育宣傳、堅決抵制惡習、養成良好上網習慣的網路安全踐行者。為了加強對此項工作的領導,廈門路小學成立了以宿成山校長為組長的廈門路小學網路安全宣傳周活動領導小組,要求各辦公室、各班切實行動起來,加強校園網路安全以及文明上網。
二、大力宣傳,營造全員參與的氛圍
為了加強「網路安全宣傳周活動」的大力開展,廈門路小學積極動員。組織教師集體學習教體局網路宣傳周活動方案,特別是要求各班主任結合學校的要求做好在班內的宣傳,並通過本班學生向家長宣傳。要求做到每班至少開展一次網路安全主題班會,辦一次網路安全手抄報,觀看一次網路安全宣傳視頻,寫一份網路安全觀後感,等,形成全校大力宣傳網路安全活動。
三、舉辦系列活動
1、舉辦「共築網路安全,共享網路文明」工作會議一次,參與人員全體教師。組織形式:工作安排。
2、組織全體教師觀看網路安全視頻一次,參與人員全體教師。組織形式:觀看視頻。
3、舉辦「網路安全為,網路安全靠」主題班會一次,參與人員各班班主任、學生,組織形式:講解網路安全知識,觀看網路安全視頻。
4、舉辦「共築網路安全,共享網路文明」簽名、宣誓儀式一次,參與人員全體師生。組織形式:學生簽名、宣誓。
5、各班開展「睜開眼睛看網路」宣傳活動,組織形式:各班組織學生觀看走廊大廳的漫畫。
6、發放網路安全宣傳材料。
7、組織學生參與網路答題。
現在網路越來越發達,已經深入到教師學生生活的.方方面面。加強網路安全教育,是一項長期的工作。我校積極響應上級號召,召開了一次為期一周的網路安全教育活動。活動的開展是對師生網路安全的教育的一次很好的宣傳,但時間短很多工作還沒進一步開展,但效果是明顯的,今後我校還要不斷推動此項工作的開展。
近日,市局以「網路安全為、網路安全靠」為主題,扎實開展「國家網路安全宣傳周」活動,營造起良好的網路安全環境。
1、加強組織領導,層層分解責任。
結合工作實際,制定「國家網路安全宣傳周」活動計劃,健絡安全管理組織機構,細化安全主體責任和監管責任,落實終端病毒防控、日常運維監測、系統隱患整改等方面的管控措施,嚴防網路安全事故發生。
2、加強宣傳引導,增強安全意識。
強化網路風險宣傳,定期通過微信群、微信公眾號等方式,對網路詐騙手段、個人信息保護措施等進行專題推送;充分利用電梯間展示終端「使用頻繁、受眾廣泛」特點,選取網路安全警示教育短片,進行全天滾動播出,引導全員了解網路安全風險,培養安全意識。
3、加強教育培訓,有效防範風險。
組織信息化方面骨幹力量,到青島市局(公司)、中百集團等單位學習網路安全風險管控措施和經驗;邀請信息化安全方面專家,採用觀看網路安全警示教育片、實例講解、模擬故障處理等形式對網路安全知識進行培訓,進一步提高網路安全辨別能力和防禦能力。
4、加強日常管控,提升應急處置能力。
聯合專業機構,對應用系統、網路核心設備等重點部位進行檢測,查找安全漏洞,採取有效防護措施;按照網路安全應急預案演練方案,組織信息化部門人員定期演練,針對發現的問題,及時修訂完善應急預案,切實提升突發事件應急處置能力。
為認真貫徹落實國家網路安全宣傳周活動要求,提升全民個人信息保護意識和技能,共建清朗網路空間,橫縣總工會積極開展形式多樣的宣傳活動,營造良好網路安全環境,做到早計劃、早組織、早部署、早安排,扎實地組織了一系列宣傳活動。現將活動開展情況總結如下:
一、加強領導,精心組織
班子領導高度重視,把此次國家網路安全宣傳活動列入重要議程,首先及時組織選派相關的宣傳活動小組人員開展各項宣傳工作,同時結合工會工作實際情況,對宣傳活動所採取的形式、活動的日程以及人員安排等都作了細化分工,制定了周密詳實的宣傳計劃,為國家網路安全宣傳活動的順利開展打下了堅實的基礎。
二、以點帶面,積極動員
通過採取「以點帶面」的方式和「上門上戶」的方式,積極擴大宣傳的覆蓋面。活動期間,我單位向全縣各基層工會發放通知,號召全縣工會系統積極參與「網路安全為人民,網路安全靠人民」為主題的宣傳活動,以確保國家網路安全宣傳活動覆蓋到各鄉鎮、社區。與此同時,我單位成立工作領導小組,組織工會志願者進社區、進村屯,通過上門服務的方式向基層幹部和群眾發放國家網路安全宣傳資料,徵求職工群眾的意見和建議,廣泛動員群眾強化個人信息保護意識,深刻認識絡安全知識對構建和諧橫縣、平安橫縣的重要意義。
三、形式多樣,全面促進宣傳活動
宣傳的具體措施有:一是利用單位的LED電子顯示屏全天滾動播放「共建網路安全,共享網路文明」、「提高法律意識,做中國好網民」等標語進行宣傳,積極營造良好的氣氛。二是利用本單位的政務微博、微信進行網上宣傳,通過收集國家網路安全宣傳活動相關的視頻、圖片等資料,加強網路的覆蓋,大力培育和弘揚社會主義核心價值觀,同時及時清除網上的不良信息,讓廣大職工群眾營造安全健康文明的網路環境。
Ⅲ 網路安全整改報告怎麼寫5篇
【 #報告# 導語】整改報告可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益。以下是 整理的網路安全整改報告怎麼寫,歡迎閱讀!1.網路安全整改報告怎麼寫
一、計算機涉密信息管理情況
我局加強組織領導,強化宣傳教育,落實工作責任,加強日常監督洞陸檢查,將涉密計算機管理抓在手上。對於計算機磁介質(軟盤、U盤、移動硬碟等)的管理,採取專人保管、涉密文件單獨存放,嚴禁攜帶存在涉密內容的磁介質到上網的計算機上加工、貯存、傳遞處理文件,形成了良好的安全保密環境。對涉密計算機(含筆記本電腦)實行了內、外網物理隔離,並按照有關規定落實了保密措施,到目前為止,未發生一起計算機失密、泄密事故;其他非涉密計算機(含筆記本電腦)及網路使用,也嚴格按照局計算機保密信息系統管理辦法落實了有關措施,確保了機關信息安全。
二、計算機和網路安全情況
一是網路安全方面。我局嚴格計算機內、外網分離制度,全局僅有幾個科室因工作需要保留外網,其餘計算機職能上內網,對於能夠上外網的計算機實行專人專管和上網登記制度,並且堅決杜絕計算機磁介質內網外混用的做法,明確了網路安全責任,強化了網禪指絡安全工作。
二是日常管理方面切實抓好外網、網站和應用軟體「五層管理」,確保「涉密計算機不上網,上網計算機不涉密」,嚴格按照保密要求處理光碟、硬碟、U盤、移動硬碟等管理、維修和銷毀工作。
重點抓好「三大安全」排查:
一是硬體安全,包括防雷、防火、防盜和電源連接等;
二是網路安全,包括網路結構、安全日誌管理、密碼管理、IP管理、互聯網行為管理等;
三是應用安全,包括網站、郵件系統、資源庫管理、軟體管理等。
三、硬體設備使用合理,軟體設置規范,設備運行狀況良好
我局每台終端機都安裝了防病毒軟體,系統相關設備的應用一直採取規范化管理,硬體設備的使用符合國家相關產品質量安全規定,單位硬體的運行環境符合要求,列印機配件、色帶架等基本使用設備原裝產品;防雷地線正常,對於有問題的防雷插座已進行更換,防雷設備運行基本穩定,沒有出現過雷擊事故。網站系統安全有效,暫未出現任何安全隱患。我局網路系統的組成結構及其配置合理,並符合有關的安全規定;網路使用的各種硬體設備、軟體和網路介面也是通過安全檢驗、鑒定合格後才投入使用的,自安裝以來運轉基本正常。
四、嚴格管理、規范設備維護
我局對電腦及其設備實行「誰使用、誰管理、誰負責」的管理制度。在管理賀顫配方面我們:
一是堅持「制度管人」。
二是強化信息安全教育,就網路安全及系統安全的有關知識進行了培訓,提高員工計算機技能。
同時在全局開展網路安全知識宣傳,使全體人員意識到了,計算機安全保護是「三防一保」工作的有機組成部分。而且在新形勢下,計算機犯罪還將成為安全保衛工作的重要內容。在設備維護方面,專門設置了網路設備故障登記簿、計算機維護及維修表對於設備故障和維護情況屬實登記,並及時處理。對外來維護人員,要求有相關人員陪同,並對其身份和處理情況進行登記,規范設備的維護和管理。
五、安全制度制定落實情況
為確保計算機網路安全、實行了網路專管員制度、計算機安全保密制度、網站安全管理制度、網路信息安全突發事件應急預案等以有效提高管理員的工作效率。同時我局結合自身情況制定計算機系統安全自查工作制度,做到四個確保:
一是系統管理員於每周五定期檢查中心計算機系統,確保無隱患問題;
二是製作安全檢查工作記錄,確保工作落實;
三是實行領導定期詢問制度,由系統管理員匯報計算機使用情況,確保情況隨時掌握;
四是定期組織全局人員學習有關網路知識,提高計算機使用水平,確保預防。
六、自查存在的'問題及整改意見
我們在自查過程中發現了一些管理方面存在的薄弱環節,今後我們還要在以下幾個方面進行改進。
(一)對於線路不整齊、暴露的,立即對線路進行限期整改,並做好防鼠、防火安全工作。
(二)自查中發現個別人員網路和信息安全意識不強。在以後的工作中,我們將繼續加強網路和信息安全教育和防範技能訓練,讓幹部職工充分認識到網路和信息安全的重要性。人防與技防結合,確實做好單位的網路安全工作。
2.網路安全整改報告怎麼寫
一、對全局的網路環境進行了優化整合。
配合專業公司和運營商做好線路的搭建設備的安裝以及網路的測試,重新劃分網段,規劃內網ip地址,在州局下發部分設備的同時自籌資金__萬元采購了路由器等網路設備。
二、做好網路節點的優化整改。
根據文件要求,對全局網路節點進行了進一步優化整改,做到設備線路整潔規范,保持環境的整潔干凈,明確了一名網路管理及運維人員。
三、做好系統和網路安全風險分析。
按照要求規范全局人員應用系統的崗位許可權,加強機和網路設備管理,實行定期巡檢制度,確保各項工作順利開展。
四、安排專人負責違規外聯日常監控工作。
掌握各類違規外聯事件產生的原因與監控機制,主動監控本級違規外聯情況,及時核實與處置,以免事態進一步擴大。
五、開展網路安全培訓。
針對當前網路安全存在的問題開展了一次全局網路安全知識培訓會。
3.網路安全整改報告怎麼寫
本次活動根據教育對象的年齡和心理不同,各級團支部和中隊採取不同的形式開展。初一年級各中隊組織觀看了《從何而來的木馬照片》等網路安全微視頻;初二各中隊圍繞「從小爭做中國好網民」這一主題進行了討論學習;高一年級各團支部以「弘揚網路正能量,爭優中國好網民」為主題進行了團課學習和討論;高二年級各支部則組織觀看了網路安全電視專題片《第五空間》。
該活動的開展,旨在引導校園青少年增強新時代中國好網民「六個意識」,提高青少年的網路安全意識,了解一些網路安全知識,從而引領青少年文明上網,讓青少年用好網路,而不是被網路所用。
4.網路安全整改報告怎麼寫
我校網路安全宣傳周期間,主要通過以下方式大力宣傳了網路安全知識:
1、我校在教學樓和大門口等地方懸掛了網路安全宣傳標語橫幅,有效渲染了網路安全知識學習氛圍。
2、通過我校微信公眾平台宣傳網路安全知識,及網路安全宣傳活動情況。
3、通過我校法制教育大會向全體學生講述了網路安全知識。
4、通過我校__月__日舉辦的《中小學預防兒童意外傷害知識競賽》,讓學校了解更多的網路安全知識。
5、在我校網站信息技術資訊欄目發布了多篇網路安全知識相關,並及時發布有關這次網路安全宣傳周的活動記錄。
6、各班級組織開展了關於普及網路安全知識主題班會。
在這次網路安全宣傳周活動中,我校師生積極配合認真學習網路安全知識,充分認識到了網路給師生工作學習帶來的利與弊,增強了防範網路安全風險的意識,懂得了應該文明上網,健康上網。
總之,對中職學生進行網路安全教育是一項系統工程,需要社會、學校、家庭等各個部門通力合作、齊抓共管。以上是我校在網路安全宣傳周活動經驗總結。
5.網路安全整改報告怎麼寫
一、領導重視,組織及時
學校成立以周守勤校長為組長的網路安全宣傳領導小組,切實加強學校網路安全宣傳工作的全面領導和督導工作,立足於學校的實際情況,扎實開展學校網路安全宣傳工作。整個活動在領導小組的指導下,由安全綜治處牽頭,團委、年級部、班主任具體實施。
在學校網路安全宣傳領導小組的指導下,組建以班主任為主的網路安全宣傳骨幹隊伍,確保全校網路安全宣傳工作有組織、有計劃、有目的、有效果。
二、形式多樣,落實到位
1、組織網路安全宣傳主題班會,學校要求各班主任積極准備,進行一次網路安全宣傳主題班會。
2、積極開展網路安全教育課。
積極開展網路安全資料,故事進學校、進課堂活動,我校在校內張貼了海報、發放宣傳材料,課堂上組織學生認真學習網路安全知識;同時在設置了計算機課的班級年級在信息技術課上傳授了一些與網路安全有關的知識並布置任務,讓學生在網上搜集一些與網路安全相關的小故事並相互在課後進行講述傳播。
3、舉辦「網路安全大講堂」知識專題講座。
為普及網路安全知識,我校微機教師鄭招泉、付琴英還為學生們開展了專題講座,講座主要圍繞《如何幫助青少年提高網路基本識別能力》,《如何養成良好的上網習慣和行為》,《凈化青少年上網環境》,《青少年網癮的危害》這幾個主題進行,取得了良好的效果。
4、依託校園文化長廊和校園班級微信平台傳播網路安全正能量。
為加大網路安全宣傳周活動宣傳力度,我校不光在校園文化長廊醒目位置添加了網路安全宣傳周活動專題,搜集整理了相關網路安全知識上傳到學生家長微信平台上,還依託學校在清晨廣播時間播放有關網路安全宣傳周活動廣播。
總之,隨著信息技術的廣泛應用,越來越多的人通過網路交流溝通、密切關系、成就事業、實現夢想,網路已成為人們工作、生活、學習不可或缺的工具,網路空間越來越成為人類生產生活的新空間。信息技術和網路的快速發展應用在極大促進經濟社會發展的同時,也帶來各種新的網路安全問題,病毒木馬傳播、黑客攻擊破壞、網路盜竊詐騙、有害信息蔓延、網路游戲成癮等都給廣大網民的信息安全和財產安全帶來巨大威脅。我校通過此次「網路安全宣傳周」活動加強了網路安全宣傳教育,提升了學生們的網路安全意識和基本技能,構築出了網路安全的第一道防線,在增強學生們的絡安全防範意識和自我保護技能方面都取得了較好的效果。
Ⅳ 2022網路安全主題徵文範文
2022網路安全主題徵文範文5篇
在平時的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用徵文吧,徵文一般是某個活動、徵文比賽等需要,作者將稿件遞給徵文活動主辦者後,作者的作品就可以參與比賽,但是著作權的一部分也相應給了徵文活動主辦方。下面是我整理的關於2022網路安全主題徵文範文,歡迎閱讀!
在我剛接觸網路時,進入的卻是娛樂圈。和同學玩游戲、聊天真是「精彩」,卻不知這精彩後面耗費了多少珍貴時間、精力。我也想學習,但面對浩瀚如海的網站,我不知所措,轉來轉去就是那幾個娛樂網站。
當然,我不願在這小小的、無聊的娛樂圈裡轉,於是我找了一些網址,決定尋找網路的另一部分……
「 Google」、「網路」這些搜索網站早已如雷貫耳了,於是我從這里下手。當我充滿歡樂的在搜索欄中輸入「學習」,再輕輕按下回車鍵後,一大片結果出來了。我想:這回我可以用網路學習了吧。可當我打開這些網站時,一大堆廣告,一大堆無用的信息,充斥著整個頁面,而如何學習卻一點也不知道,根本不是我需要的。我有些灰心失望,難道人人稱贊的網路就這些亂七八糟的學習資料嗎? 我又退回「精彩」的娛樂圈,那些游戲網站可真好找啊!終於,在一個論壇中,我看到有人推薦66站「小荷66」。我隨即高興前鉛得打開,畢竟我心中學習的心思沒有滅掉。來到小荷66後,也許當時我還不太懂怎麼操作,上網沒有經驗。看著什麼點什麼,什麼都想看,卻什麼都看不懂(我看著不是我看得懂文章)。得知注冊後便可發表文章,便隨便注冊的了一個賬號,急忙把存在電腦上的文章發表,充滿信心地等待有人贊揚我的「大作」。可過了很久,我那幾片文章還在投稿箱里睡大覺,沒人看,沒得分,更沒人點評。我氣急敗壞的把那些文章刪除,憤怒地離開了小荷66。突出娛樂圈又一次失敗。
後來,我對網上學習沒多大興趣,而是對精彩的軟體世界找了迷。這是我的一個舅舅和一個同學吸引我的。他們經常和我談論到電腦,當然少不了介紹他們利用軟體得到的成果,於是我對軟體感興趣了。文字處理軟體,殺毒軟體,網頁製作軟體,系統優化軟體……大都從網上下,於是我從網上得到了許多上網知識,懂得躲開那些壞網站了。而那些軟體也讓我得到了許多電腦知識,給我以後如何使用學習資料奠定基礎。應該說軟體世界很精彩,但就在此時期,我也結識了不少學習軟體,如「金山詞霸」,「英語步步高」通過這些軟體推薦的網站,我又想在一次尋找心目中的精彩網路。
這時我要參加數學競賽,便從網路試著找資料。此時有一定上網經驗的我很快找到了「」,並且,我通過友情連接發現了一大批的站,我就如竄進寶庫的強盜,這時卻不知選哪件寶物了。一陣歡喜地困悔蔽搜尋後我得到了許多試卷、講解,讓同學驚訝得問我怎麼得到資料的,我說:「網上多的是!」
嘗到甜頭的我繼續搜尋,各種站也相繼浮出水面,收藏夾里的站都擠滿了。我可以通過「我愛e書」得到大量的電子書,如《駱駝祥子》、《老人與海》、《冰心文集》,精美的頁面讓我沉醉於其中,方便地操作也讓我不再嘩啦嘩啦的翻書,隨便幾點,便可免費得到,真是得來全不費工夫!我可以用email跟同學交流了,一封長長的信、照片、資料,只要輕輕一點就可以讓同學得到,無需郵費,更不怕丟失,網上最新消息、精彩的文章我也可以通過email訂閱,天下大事盡展現在小小的屏幕上。我可以通過100e學英語,快捷的網路讓一本一本的書籍隨著「嘀嗒嘀嗒」的滑鼠聲來到屏幕上,電腦的優勢讓一句一句的英文說起話來,不僅電腦幫你聽寫,你也可以背給電腦聽,一位難得的好老師活生生的站在屏幕上。還有令我感動的是我在網路上提出我不懂得問題,一下熱心人紛紛來為我解答,讓我不止如何感謝。我和幾年前相遇的小荷66也重逢了,用新的眼光一看:翡翠般的頁面,眾多的作文如同一朵朵美麗的花朵在這個平台上盡情綻放,或歌頌感人的友誼,或述說快樂的經歷,或抒發內心的感情……於是我再次發表我的文章,當然用心去寫得文章人人都喜歡,看著網友的點評我感到無比的歡樂,也熱情地參與對別人作文的評價。
我想,現在我應該真正的認識到了網路的價值——可以快速的與朋友聯系,可以獲得海量的資料,可以瀏覽各種信息,可以與網友討論問題,可以輕松地學習,可以展示自己的文章……以前娛樂圈只不過是網路的一個特區而已,軟體世界只不過為網路提供輔助罷了。
此時此刻,我想說:「網路真精彩!」
網路,這塊充滿著神秘色彩與誘惑力的被彩紙包著的糖果。對於現在的我們來說,這早就不是什麼新鮮事了。它是我們的老師,是人與人之間的交流器,是我們學習的好幫手,更是我們通往知識寶庫的大門鑰匙。從網路中,我們不僅可以迅速了解世界各地的信息與發生的事情,還能學到許多知識,寬闊我們的「視野」,使我們懂得的知識更多更廣闊。
登陸網站看新聞固然好,但是同學們,現在的網站並不都是「綠色」網站,其中還有一些混水摸魚混過去的黃色「垃圾」網站。每當你要登陸一個網站時,一定要慎重考慮,靜下心來問問自己:「看這個網站能學到那些知識?有哪些好處呢?根據我提議:每次上網之前,應先把防火牆打開,因為防火牆可以抵擋一些黃色網站和病毒的侵襲。
說到網路,就不得不說到網路聊天。現在的許多同學都有一個屬於自己的QQ號,利用QQ號和網友進行聊天、交流、吐納不快。但有些同學卻用一些臟話來辱罵他人,以其取樂。他就沒有想到網友的感受,這是不對的。同時,這也是禁止刷屏的原因之一。
在家裡,在學校,我們是言而守信的好孩子,在與網幼交談的過程中,答應網友的事情一定要言而守信,如期完成。一個人相貌不好不要緊 ,家庭條件不好也沒關系,最重要的是要學會做人的美德―信任,守信。對待網友也一樣,只有言而守信,才能博得網有得信任。
有時,你正在聊天,突然從桌面彈出一個未知者發送的信件。這時,你千萬不要打開。因為,裡面可能是病毒,發行商想趁電腦死機之際盜走你的重要文件。你一定要謹慎。
聊天時,如果網友無意中邀請你到某某某地方,你一定要三而後行,因為畢竟他只是網友,不是你的「白雪公主」或「白馬王子」,他可能是你真正的朋友,也可能是無惡不做的壞蛋。你一定要學會說:「不」。
網路是一把雙刃劍,對於我們青少年健康成長既有有利的一面,也有不利於我們的一面,我們一定要利用它好的一面,讓它幫我們學習,幫我們走向成功。
如今是「網羅」天下的時代。 網路,你是普羅米修斯,偷走了宙斯的火焰,點燃了閃電,照亮了人類黎明前的黑暗,讓拂曉的風聲在耳畔回盪,世界因你而精彩。
網路,你這個盜火者,你偷來了光明,卻也帶來了黑暗。 還我隱私。這是一個張揚個性的時代,卻也是個缺乏隱私的時代。人們被大數據一點點地剖析,肢解,百無一漏地暴露在公眾視野之中。網路,你偷走了人類的遮羞布,讓人成為赤裸裸的「透明人」!前不久爆出的「棱鏡事件」,折射出信息安全的隱憂。高科技竊取我們的信息於無形之中,令人不戰而栗。
不久前,一位名叫琪琪的女孩,因一條微博,被人在網上挖掘個人信息並無情地嘲諷而不堪重負,最後含恨自殺。每一個人的心中都有秘密,正如每一個花蕾都包含著心事,強行剝開花瓣必定會使花蕾凋亡,無情揭開個人隱私必將導致人間慘劇發生。 還我距離。生活在網路時代,縱使相隔千里,也可以面對面交談,於是人與人之間的距離近了,而心的距離卻遠了。我曾無數次地回想起那個「烽火連三月,家書抵萬金」的時代,雖然戰亂不斷,天各一方,卻能「千里共嬋娟」,共話相思意。然而,在這個霓虹燈點綴了夜空,萬家燈火齊明的大數據時代,手機卻反客為主,儼然成了聚會的主角。當「一起來玩手機,順便吃個飯」成為年輕人的口頭禪時,我們不禁感嘆人情變了:沒有了朱自清的「咫尺天涯,叫我如何奈得」的感慨,卻有加拿大女作家的「世界上最遠的距離,不是你在天涯,我在海角,而是我在你面前,你卻不知道我想你」的無奈。網路,你偷走了距離,讓心的故鄉何處尋覓? 還我詩情畫意的生活。怎能不嚮往、嚮往川端康成凌晨四點半看海棠花未眠,嚮往瓦爾登湖畔盧梭的小木屋,嚮往王爾德在陰溝里仰望星空,嚮往倉央嘉措通透風情踏雪尋梅。反觀當下,沒了詩情沒了畫意,處處是屏奴。當點贊、刷微博成了生活的主旋律,我們真正的生活又去了哪兒?
網路,當我再一次把你放在聚光燈下,細細端詳,終於窺見了你的真容。你原本只是高科技時代的一個工具,無關好與壞,功與過。合理利用,你可以使人們玩弄世界於股掌,傳遞信息,播散知識,造福人類。掌控不當,你也可以剝奪隱私,傳播謠言,色情暴力、高科技犯罪把人們推向萬劫不復的深淵。
利弊,黑白,兩極之間本無界定,然而物極必反,就看你如何掌控。網路,可以送你上 天堂,也可以帶你下地獄。如何讓高科技為人類謀福祉,全在人類的智慧。
網路已經是現代這個社會的高速發展的一個重要產業,上網可以查閱很有有用信息,但也會使很多人沉迷游戲。那網路到底是有益還是有害呢?為此,我們班分成兩派來討論。
討論會開始了。帖冠陳同學說「我認為上網不好,因為上網浪費人才。前一段時間很多人的電腦都中『熊貓燒香』這種病毒,新聞報道上說這種病毒的創造者是一個很聰明的人,如果它能把聰明用對地方,一定能成為國家棟梁,所以上網就是浪費人才。」這時,持反方意見的黃馳源說:「上網也有好處呀!上網可以查資料,就用不著再去翻書查找了,多方便哪!」郭鑫源走上台說:「我也認為上網有好處。上網可以網上購物,就用不著再出門上街買了,網路給人們提供了方便。」王子涵說:「我認為上網的壞處比好處多。在網上查找的資料不一定全部正確,而且從網上買來的東西沒有質量保證,無法退貨,也沒有電話和地址。」王霄鵬說:「我也認為上網有壞處。網路會暴露個人的隱私。有一次一個人在網路上查找他的名字,網路居然把他的隱私全部公開曝光了!所以我認為上網有壞處。」支持上網不好的同學說上網會讓視力下降,支持上網有好處的同學說上網可以聊天,快捷方便。
上網就是把雙刃劍,既有益也有害,要自己好好把握心態,正確對待,那麼網路就會成為我們的好幫手了。
在網路時代,人人都上網,網路將地球變成地球村,人與人之間的聯系也正是應了唐詩那句:「海內存知己,天涯若比鄰」。我們的生活方式也隨著互聯網的發展正悄悄的發生著變化,網路信息如此重要,可人們卻容易輕視網路的安全問題以及可能造成的影響,進一步規范網路信息安全服務義不容辭,保護公民與國家安全,維護社會公共利益是當前重中之重的事。
共同守護個人信息安全,信息安全無小事。大數據確實有其獨特的好處,但是市場壟斷通過利用演算法引導、影響輿論等方式可以摸透人們的性格喜好、言論喜好,甚至你給短視頻點的每個贊都可能成為分析數據,那每個人毫無隱私可言,如果被別有用心的人利用了是極其可怕的事情。規范網路信息演算法等服務,才能切實將人民群眾網路空間合法權益維護好、保障好、發展好。
網路空間是億萬民眾共同的精神家園,個人信息保護法應以嚴密的制度、嚴格的標准,構建了權責明確、保護有效、利用規范的個人信息處理和保護制度規則。聯合發布《互聯網信息服務演算法推薦管理規定》旨在讓人們提起注意,互聯網平台是個人信息保護的關鍵環節,應當承擔更多的法律義務。同時,國家應該按相關法律對網路信息活動進行嚴格監管,嚴肅對待違法處理個人信息的服務提供者,有關部門應根據個人信息保護工作實際在各自職責范圍內承擔好相應責任。
面對網路信息安全,我們定要下好「網路安全」這盤棋,我們要加強互聯網技術實力、需要法律保障、更應該發展群眾的力量。網路具有連通性,牽一發而動全身,保障網路安全以一己之力是難以達成的,就像萬人堅守信息,如若一人泄露便可能功虧一簣;如若眾人萬眾一心,發揮億萬民眾強大的守護力量定能保障我們的網路信息安全化。
凈化網路生態,查找安全隱患,同時民眾們要增強網路安全意識,讓我們重視網路安全,不斷深化構建網路空間命運共同體。規范網路信息服務,保護人民的合法權益,維護國家安全和社會公共利益,促進互聯網信息健康發展是我們每個人的責任。
Ⅳ 關於2022年網路安全的總結範文10篇
總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以促使大家思考,一起抽出時間寫寫總結吧。下面是我整理的關於2022年網路安全的總結範文10篇,歡迎閱讀!
關於2022年網路安全的總結範文篇1
為了進一步提升青少年的網路安全意識和安全防護技能,引導青少年文明上網、安全用網,9月23日,由團市委主辦的20__年__市網路安全宣傳周青少年日主題活動在市財經學校舉行,500餘名青少年參加了宣傳活動。
活動當天,團市委通過組織廣大網路文明志願者表演「共享網路文明 共建網路安全」主題青春快閃,開展「爭做青年好網民」簽名活動,播放網路安全教育視頻、發放宣傳資料等多種形式,向廣大青少年宣傳普及防範網路詐騙、過濾不良網路信息、避免網上支付風險等相關知識,引導廣大青少年爭當有高度安全意識、有文明網路素養、有守法行為習慣、有必備防護技能的青少年好網民,做維護網路安全的先鋒。
網路安全宣傳周期間,全市各級團組織通過線上線下聯動的方式,廣泛開展網路安全主題團(隊)課、 「青少年與網路安全」話題討論、我為網路安全代言、爭做青年好網民等網路主題活動,向青少年宣傳普及網路安全知識,幫助青少年樹立正確網路觀,營造了人人重視網路安全、人人參與網路安全的良好氛圍。
關於2022年網路安全的總結範文篇2
為全面貫徹落實饒教基函[__]27號文件精神,加強我校校園網路的安全管理,提高我校校園網路安全的防範能力,加強對學生開展網路安全常識的教育,提高學生的識別和自我保護能力,培養學生形成安全文明上網的良好習慣,我校在全校范圍內廣泛深入地開展了國家網路安全宣傳周活動,現將活動總結如下:
1.加強網路安全認真部署師生網路安全意識
為切實抓好這次活動,學校對整個網路信息安全宣傳活動作了詳細的布置,明確了人員的職責。充分利用各種會議、活動、課堂等有效形式,在全校廣泛宣傳和普及網路安全教育的法律、法規政策和相關知識,強化全校師生對網路安全教育工作的參與意識和責任意識。
2.精心組織狠抓落實
為確保宣傳周活動達到預期效果,全校各部門強化措施,狠抓落實,確保了活動取得實效。成立了以校長為組長的宣傳活動領導小組,全面負責本次宣傳活動的方案擬定、工作部署、組織協調等工作。學校行政人員、各班主任各負其責,全力配合學校做好本次宣傳周的活動。
3.形式多樣內容豐富
1)、針對活動意義和活動目的,確定宣傳標語為:網路安全為人民,網路安全靠人民。
2)、充分利用板報、班刊廣泛宣傳網路安全教育相關知識。
3)、學校組織學生觀看影像資料,對學生進行網路安全教育,上好網路安全第一課。
4)、全校進行了一次校園網路安全隱患大排查。
5)、利用家長微信群,加強與學生家長溝通聯系,敦促家長配合做好校外時段學生使用網路的管理,培養學生形成安全文明上網的良好習慣。
4.效果明凳行物顯深入人心
1)、經過這次活動,全校師生對網路安全教育有了新的認識。一是對網路安全教育工作支持重視多了,二是教師和學生親自參與多了。
2)、教師和學生的網路安全意識明顯提高。這次宣傳活動中,讓全校師生基本樹立了網路安全教育理念,認識到網路安全教育涉及到日常生活中的每一個人,認識到學習掌握應急知識的重要性。
關於2022年網路安全的總結範文篇3
根據《20__年__國家網路安全宣傳周活動實施方案》的通知,根據實際,根據實際情棗液況,我校開展了「網路安全宣傳周」活動。現將活動的開展情況總結如下:
1.領導有力,「網路安全宣傳周」活動順利推進。
學校成立了領導小組。學校主要領導具體負責指導本次活動的開展,各班班主任具體負責活動的'開展,使得「網路安全宣傳周」活動穩步開展。
2.通過多種渠道,提升全校學生的網路安全意識。
為了更好的宣傳網路安全知識,在全校范圍內開展網路安全知識的宣傳。我校宣傳部、校團委等部門整體規劃了設計方案。發揮線上線下多渠道的宣傳優勢,全方位多角度的對網路安全意識的提升加以宣傳。通過校園大屏幕滾動播放相關視頻讓全校學生在視覺上得到體驗;通過校園廣播電台讓全校學生在課余時間對相關知識有深入帶槐的了解;同時,通過開展班會的方式,使得學生更系統、更全面的了解網路安全方面的知識。
通過以上展開的切實有效的宣傳活動,使三初學子從最初對網路安全概念淡漠,逐步上升到樹立網路安全自我保護意識。
3.網路安全活動進班,用網要求進一步得到明確。
召開「網路安全進校園」主題班會。9月21日下午,我校分班級召開「網路安全為人民,網路安全靠人民」主題班會,班會是此次活動的主要形式。各班主任圍繞主題認真准備,整理班會所需資料,帶領全班同學詳細學習了網路安全知識,並要求學生將學習到的網路安全常識與家長、朋友分享。
通過此次活動,同學們積極參與,認真閱讀了關於「網路道德和網路素養」的文章,將其運用到生活中,以便更好的創造和諧的網路環境。
關於2022年網路安全的總結範文篇4
為了規范工作人員網路安全相關行為,提高網路安全意識,保護稅收信息系統和電子數據的安全,規范計算機網路終端和存儲介質的日常使用,為此我局將開展為期一個星期的網路安全檢查工作。
一、對全局的網路環境進行了優化整合。
配合專業公司和運營商做好線路的搭建設備的安裝以及網路的測試,重新劃分網段,規劃內網ip地址,在州局下發部分設備的同時自籌資金__萬元采購了路由器等網路設備。
二、做好網路節點的優化整改。
根據文件要求,對全局網路節點進行了進一步優化整改,做到設備線路整潔規范,保持環境的整潔干凈,明確了一名網路管理及運維人員。
三、做好系統和網路安全風險分析。
按照要求規范全局人員應用系統的崗位許可權,加強機和網路設備管理,實行定期巡檢制度,確保各項工作順利開展。
四、安排專人負責違規外聯日常監控工作,
掌握各類違規外聯事件產生的原因與監控機制,主動監控本級違規外聯情況,及時核實與處置,以免事態進一步擴大。
五、開展網路安全培訓。
針對當前網路安全存在的問題開展了一次全局網路安全知識培訓會。
關於2022年網路安全的總結範文篇5
市林業局目前運行網站為__林業局信息網,為了做好網路安全運維,我局通過建立組織機構,制定了網路安全保障方案,加大網路巡查頻率制定工作紀律等手段,確保網路正常運行,主要方式如下:
一、成立組織機構
市林業局成立了以局長、黨組書記萬瑞年為組長,各科室負責人為成員的網路安全保障小組,全面開展我局網站網路與信息安全工作,採用層層分解,責任到人的模式,把重點工作分解到人,確保任何網路故障和網路攻擊,相關人員能夠迅速開展應急處理,防止問題擴大。
二、制定了網路安全保障方案
為做好我局網路與信息安全工作,局長辦公會特別強調要求各科室重視重要設備管理、重要信息數據備份,並制定網路安全管理制度和應急處置預案,並隨時與省廳網路平台上報網路運營情況,確保網路安全工作都落到實處。
三、加大網路巡查頻率制定工作紀律
市林業局為保障網路安全不出問題,安排專人負責網路巡查工作,實施每天早、晚最少巡查二次,確保突發重大網路事件及時有效處置。時刻與省林業廳保持聯系,省林業廳已要求網路平台代維公司進行逐個安全加固,並定期對各市縣開展網路安全培訓,部署防病毒ACL策略,封閉病毒埠和數據流,保障用戶數據不容易被掃描到。市林業局網路安全保障小組要求局工作人員登陸網站電腦需要全部安裝終端殺毒軟體和防火牆,升級到最新的病毒庫,並強調使用人員每天殺毒,確保電腦無病毒。
四、做好網路安全應急工作
20____年8月份,市林業局網站被國家安全檢查信息共享平台監測到HTTP參數污染等安全漏洞,嚴重影響了網站安全運行,對於出現了網頁篡改這種嚴重的為害網路安全事件,我局領導高度重視,立刻召集相關科室負責人,啟動網路安全應急預案,由於我局站隸屬省林業廳後台管理,我們立即上報省廳,發函至林業廳辦公室,請求網路運維公司徹查原因,並迅速消除了隱患。自此我局引以為戒,為避免此類事件的再次發生,局領導要求全局每位工作人員都要調高警惕,時刻關注網路安全,一旦發現網路受攻擊,及時反饋網路公司,及時進行清理處置。
目前,市林業局網站運行安全正常。
下一步工作打算
安徽省林業「十三五」規劃要求林業信息網路全面覆蓋至縣、鄉、村,為配合省廳網路平台建設,我局將組織專人負責對接、學習,並定期組織縣、區信息工作人員參加學習培訓,把網路安全工作作為培訓的重點內容,確保我市四級網路安全有效運行。
關於2022年網路安全的總結範文篇6
__信用聯社在接到市聯社的《關於開展綜合業務系統網路安全自查的通知》後。聯社領導十分重視,及時召集相關人員按照文件要求,逐條落實,周密安排自查,對縣中心機房和轄內各網點配備的計算機網路與信息安全工作進行了排查,現將自查情況報告如下:
一、領導高度重視、組織健全、制度完善
隨著湖南省農村信用合作社計算機網路建設不斷完善,有力地保障了綜合業務系統的安全穩定運行,極大地推動了農村信用社各種業務的開展。聯社領導十分重視計算機管理組織的建設,本著「控制源頭、加強檢查、明確責任、落實制度」的指導思想,成立了由聯社主管主任為組長、分管部門領導任副組長的網路安全工作小組,並設有專門管理人員,負責綜合業務系統的合法性、准確性和保密性。道縣信用聯社在省、市聯社的監督和指導下,根據《永州市計算機信息系統安全保護條例》和《永州市計算機病毒防治管理辦法》等法規、規定,建立和健全了《安全管理責任制度》、《計算機及網路保密管理規定》等防範制度,將計算機信息系統____ 切實做到防微杜漸,把不安全苗頭消除在萌芽狀態。
二、硬體設備使用合理,軟體設置規范,設備運行狀況良好。
__農村信用合作縣聯社對於綜合業務系統相關設備的應用一直採取規范化管理,對於大宗設備的采購都徵求省市聯社科技部門的意見。硬體設備的使用基本是省聯社入圍的產品;絕大部分信用社硬體的運行環境符合要求,個別信用社因裝修過程出現臟亂的情況,已要求其立即做出整改;列印機配件、色帶架等基本使用設備原裝產品;網點防雷地線正常,對於有問題的防雷插座已進行更換,防雷設備運行基本穩定,沒有出現雷擊事故;ups、發電機基本運轉正常。中心機房監控、門禁系統都安全有效,並定期對其進行檢測和維護。
三、通訊設備運轉正常。
我縣農村信用社綜合業務系統網路的組成結構及其配置合理,並符合市聯社有關的安全規定;網路使用的各種硬體設備、軟體和網路介面是也過安全檢驗、鑒定;ip地址嚴格按照規定設置,綜合業務系統線路和其他線路作了物理分離。聯社中心機房的網路核心區沒有internet線路接入。
四、嚴格櫃員管理、規范設備維護。
縣聯社非常重視綜合業務系統櫃員的管理。在櫃員管理方面我們一是堅持「制度管人」。對於不堅持制度的按規定進行處罰或離崗處理。二是強化信息安全教育、提高員工計算機技能。在我縣農信社實施電子化建設的每一步,我們都把強化信息安全教育和提高員工的計算機技能放到同等地位。在實施儲蓄網路化過程中,聯社專門舉辦了計算機培訓班。培訓內容不但包括計算機基礎知識、儲蓄業務操作流程,還包括了計算機犯罪的特點、防範措施。使全體信用社員工意識到了,計算機安全保護是「三防一保」工作的有機組成部分。而且在新形勢下,計算機犯罪還將成為安全保衛工作的重要內容。三是落實櫃員安全管理、防範內部金融犯罪。隨著計算機技術在信用社各項業務中的應用,為進一步提高員工安全意識和規范操作流程,我們還經常組織人員對基層信用社進行計算機業務系統運行及安全保護的檢查。通過檢查,我們發現部分人員安全意識不強,少數櫃員對制度貫徹行不夠。對此,我們根據檢查方案中的檢查內容、評分標准對電子化網點進行打分,得分不合格者,除限期整改外,還根據相關規定對有關責任人員如社主任、儲蓄所負責人,操作員等,給予經濟處罰、全縣通報批評等處理。有效的防範就內部金融犯罪。在設備維護方面,專門設置了網路設備故障登記簿、計算機維護及維修表、中心機房定期檢測表。對於設備故障和維護情況屬實登記,並及時處理。對外來維護人員,要求有相關人員陪同,並對其身份和處理情況進行登記,規范設備的維護和管理。
五、自查存在的問題及整改意見
我們對照市聯社《關於開展綜合業務系統網路安全自查的通知》具體要求,我們發現了一些信用社在綜合業務系統管理方面存在的薄弱環節,根據縣聯社要求,結合各信用社實際,今後我們還要在以下幾個方面進行改進。
(一)對於線路不整齊的信用社,要求立即對線路進行限期整改,並做好防鼠、防火安全工作。
(二)加強設備維護,及時更換和維護好故障設備。在本次檢查過程中,發現部分信用社故障設備報修不及時,為此,已要求其立即將故障設備報備送修,以免出現重大安全隱患,為綜合業務系統的穩定運行提供保障。
(三)自查中發現部分員工計算機安全意識不強,在以後的工作中,我們將繼續加強計算機安全意識教育和防範金融犯罪技能訓練,讓員工充分認識到計算機案件的嚴重性。人防與技防結合,把計算機安全保護技術變成保護資金安全的一道重要屏障。
關於2022年網路安全的總結範文篇7
今年國家網路安全宣傳周的活動主題是「網路安全為人民,網路安全靠人民」,為響應國家網路安全宣傳周的號召,結合上級相關文件精神,校團委組織我校32個班級團支部、16個中隊開展了以「弘揚網路正能量,爭做青年好網民」、「從小爭做中國好網民」為主題的網路安全教育活動。
本次活動根據教育對象的年齡和心理不同,各級團支部和中隊採取不同的形式開展。初一年級各中隊組織觀看了《從何而來的木馬照片》等網路安全微視頻;初二各中隊圍繞「從小爭做中國好網民」這一主題進行了討論學習;高一年級各團支部以「弘揚網路正能量,爭優中國好網民」為主題進行了團課學習和討論;高二年級各支部則組織觀看了網路安全電視專題片《第五空間》。
該活動的開展,旨在引導校園青少年增強新時代中國好網民「六個意識」,提高青少年的網路安全意識,了解一些網路安全知識,從而引領青少年文明上網,讓青少年用好網路,而不是被網路所用。
關於2022年網路安全的總結範文篇8
根據《南充市教育局關於開展全市教體系統網路安全宣傳周活動的通知》精神,我校開展了主題為「網路安全知識進校園」的網路安全宣傳周活動,現將活動情況總結如下:
一、切實加強組織領導,建立健全各項網路安全管理規章制度
1、加強領導,明確責任。為確保學校網路安全管理工作順利開展,學校成立了校長任組長,其他領導為成員的網路信息安全管理工作領導小組,全面負責該工作的實施與管理。實行信息安全保密責任制,切實負起確保網路與信息安全的責任。嚴格按照「誰主管、誰負責」、「誰主辦、誰負責」的原則,落實責任制,明確責任人和職責,細化工作措施和流程,建立完善管理制度和實施辦法,確保使用網路和提供信息服務的安全。
2、健全制度,強化管理。建立健全了一系列的學校網路安全管理規章制度。包括:《學校信息安全保密管理制度》、《學校網路信息安全保障措施》、《學生上機守則》、《計算機室管理制度》、《計算機室管理員職責》、《辦公室電腦使用管理暫行規定》等。通過制度的`制定與實施,切實讓相關人員擔負起對信息內容安全的監督管理工作責任。學校組織全體教職工學習了上級有關網路安全的文件,制定和完善了各項網路安全管理制度,組織師生學習網路安全管理常識,營造了網路安全管理氛圍。
二、加強教師隊伍建設,建立起了一支相對穩定的網路安全管理隊伍
1、網站內容更新全部由網站管理員完成,工作人員素質高、專業水平好,有強烈的責任心和責任感。網路所有信息發布之前都經分管領導審核批准。及時對網站信息進行監視,堅持保存、清除和備份的制度。校園網站維護、更新及時,網路安全得到重視,通訊報道及時,內容豐富。自去年學校接入了光纖,所有的教室、教師住房都安裝了埠。目前我校的網路安全穩定。學校領導對網路的管理、網路的安全極為重視經常性地聽取教師們的意見和建議。為了維護網路安全穩定的運行,學校實名上網制度,對每一個埠實行固定IP地址,實名上網不是為了監控教師,而是為了維護網路的安全、穩定運行,共同維護好我們的網路。
2、加大教師培訓力度。為了使培訓落到實處,不流於形式,學校領導每次都到親臨現場組織安排,現在我們的老師都能熟練掌握教室電教設備的使用,能夠通過校園網平台進行辦公,通過培訓教師的信息知識和技能有了一定的提高。使全體教師了解計算機的有關操作與應用,也使青年教師更好地將電教媒體服務於教學,從而促進了學校現代化教育的有效開展。
關於2022年網路安全的總結範文篇9
撫遠縣教育體育局根據省廳對網路安全周的活動部署,防止信息化犯罪的發生和防預,與X年__月__日至__日開展了主題為「網路安全知識進校園」的網路安全宣傳周活動:
一、加強領導,責任到人
撫遠縣教育體育局要求學校高度重視網路安全宣傳周活動,把活動列入重要議事日程,加強了組織領導和統籌協調,成立了網路安全宣傳周活動領導小組,確保網路安全宣傳周活動有序有效開展。
二、加強教師隊伍建設,建立起了一支相對穩定的網路安全管理隊伍
一要工作人員素質高、專業水平好,有強烈的責任心和責任感。工作人員對於校園網路和學生經常查閱的網站,及時監控、堅持保存、清除和備份的制度。工作人員對校園網站進行維護、更新、通訊報道及時,網路安全得到重視。目前各學校的網路安全穩定,學校領導對網路的管理、網路的安全極為重視,經常性地聽取教師們的意見和建議。
二要加大教師培訓力度,既要掌握信息化教學又要預防不良網站和無效信息影響日常教學工作。為了使培訓落到實處,不流於形式,學校領導每次都親臨現場組織安排,現在我們的老師都能熟練掌握教室電教設備的使用,能夠通過校園網平台進行辦公,能從校園網站獲取相關教學資料,通過培訓教師的信息知識和技能有了一定的提高。使全體教師了解計算機的有關操作與應用,也使青年教師更好地將電教媒體服務於教學,從而促進了學校現代化教育的有效開展。
三、大力開展文明上網,安全上網等宣傳教育
加大宣傳教育力度,通過板報、班會等多種渠道,積極組織師生學習有關網路法律法規和有關規定,提高師生的信息安全防範意識,增加師生上網安全意識。增強師生網路安全意識,自覺遵守信息安全管理有關法律、法規,不泄密,不製作和傳播有害信息。教育師生自覺抵制網路低俗之風,凈化網路環境,不打不健康文字,不發不文明圖片,不鏈接不健康網站,不提供不健康內容搜索,不發送不健康信息,不轉載違法、庸俗、格調低下的言論、圖片、音視頻信息,積極營造網路文明新風。
通過網路安全周活動的開展,多方位立體化的對網路安全知識的教育滲透和學習預防,對青少年在心理上的疏導和情感上的救助也是本次活動開展的一個重點,使學生意識到網路安全的重要性,提倡選擇性的文明上網,讓網路資源真正地為學生提供幫助與服務,成為學習日常生活中的良師益友。
關於2022年網路安全的總結範文篇10
為增強公眾網路安全意識,提高網路安全防護技能。近期,鎮圍繞「網路安全為人民網路安全靠人民」活動主題,組織開展了「第四屆網路安全宣傳周」活動,保障用戶合法權益,維護國家網路安全,共築網路安全鋼鐵長城。
一領導高度重視
制定《鎮網路安全工作實施方案》,成立網路安全工作責任領導小組,定期對各類線上活動網路安全威脅風險進行研判,有針對性採取措施,加強網路安全防護,確保發生重點安全事件時按程序及時報告有關情況。
二廣泛宣傳引導
利用微博微信群QQ群,深入宣傳網路安全相關知識和防護技能,播放網路安全公益廣告。在場鎮市場等人流量密集的場所利用展板海報宣傳欄標語橫幅LED電子屏等多種形式,開展網路安全宣傳,向廣大群眾介紹編造散布網路謠言侵犯公民個人隱私虛假信息詐騙等與老百姓生產生活密切相關的網路違法犯罪典型案例,呼籲廣大網民增強網路安全意識,承擔網路安全責任,共同維護網路秩序。設置咨詢台,工作人員以現場講解資料發放以案說法等方式為路過群眾普及預防網路金融詐騙信息保密網路騷擾等常識並開展相關業務知識咨詢,普及網路安全知識。在集中宣傳活動現場,共發放有關網路安全的宣傳資料1000餘份,張貼宣傳海報100餘張,懸掛橫幅10餘條道旗10餘塊,設置展板10餘塊,接受群眾咨詢300餘人次,有效提升了群眾的網路安全意識和自我保護能力,受到廣大群眾的高度評價。
三開展志願服務
組織鎮村(社區)志願者網格員深入企業網吧和農戶,開展網路安全志願行活動,發放《你的個人信息可能是這樣泄露的,務必小心》《法官教你網購維權》《謹防「無須抵押無須擔保放款速度快」等套路網路貸款詐騙》等宣傳資料。同時結合脫貧攻堅走訪,提醒貧困戶及家人增長網路知識,提高警惕,預防網路詐騙,著力營造人人關注網路安全的良好氛圍。
四注重青少年教育
開展網路安全進校園活動,全鎮5所中小學通過播放宣傳短片講授網路安全課程開展主題班會等多種形式,宣傳網路安全知識,強化青少年的網路安全意識,提高中小學生抵禦和防範網上有害信息能力,構築網路安全第一道防線。
五加強網路管理
提高信息安全認識,開展計算機網路安全專項整治,對全鎮計算機網路系統硬軟體運行安全保密措施進行清理檢查,及時糾正計算機及關鍵系統密碼設置隨意性和過於簡單等問題;強化政務信息系統日常管理,嚴格信息發布審查,加強網管人員隊伍建設,做好辦公網路知識教育培訓,建立健絡安全管理制度,明確管理責任,確保全鎮網路信息安全運行。活動期間,鎮還將繼續圍繞個人信息泄露電信詐騙口令安全假冒熱點勒索軟體釣魚網站等10個主題,持續開展網路安全進社區進農村進企業進機關進學校等主題日活動,針對不同人群進行宣傳教育,普及網路安全知識,廣泛傳播網路安全知識,全面提升全民網路安全意識,營造全鎮上下共同維護網路安全的濃厚氛圍。
Ⅵ 2022網路安全宣傳演講稿範文
2022網路安全宣傳演講稿範文5篇
演講稿是一個統稱,涵蓋面較大。它的適用范圍,主要是各種會議和一些較莊重、隆重的場合。不論在何時,安全都是擺在第一位的,下面是我整理的2022網路安全宣傳演講稿範文,希望能夠幫助到大家。
相信同學們一定都會使用電腦,會上互聯網吧!可是現在的網路里難免會有一些錯誤,迷信,黃色的內容,我們如何來避免它們呢?網路上的一些專業術語都是什麼意思呢?我們在上網的時候應該物氏肆做到什麼呢?這些普遍小學生都會提出的問題,只要學習了網路安全與道德讀本大家就一定罩轎能夠找到答案。
讀了網路安全與道德讀本,我能感覺出網路的確給我們生活帶來了極大的方便,比如:在電腦上可以查資料,可以購物,在網路上大家可以了解國家大事,看到最新消息,最讓小朋友高興的是可以玩網路游戲……從這本書中的網路小網路版塊中,我了解了一些有關電腦的小知識,這樣就能使不太懂電核掘腦的我,一下子明白了許多平時不太懂得的問題,我還了解了應該在什麼時候上網,上什麼樣的網等等。
但是,任何東西都有兩面性,別看電腦有很多好處,但它的壞處也不少:對於我們小學生來說,過度沉迷於網路游戲,會對我們身心健康帶來極大的傷害。有的時候電腦里進了病毒,給你來了一個措手不及,現在讓來告訴你應該如何預防病毒對電腦本身的傷害,你最好事先安裝一個「安全防火牆」,「安全防火牆」是電腦中抵禦病毒侵入的一種防護措施,它可以保證電腦的正常運行。大家都覺得上網聊天是一件好事,雖然我也這么認為,我卻發現有人在發帖子的時候帶臟字,這是該怎麼辦?網路安全與道德讀本告訴我們應該立刻去阻止他們,或去告訴版主,把他們的帖子進行刪除。互聯網是現代化的通訊手段,給我們創造了一個學習、交往的廣闊平台,但它的虛擬性、匿名性也給一些不懷好意的壞人以可乘之機。他們看準我們未成年人生活經驗少,判斷是非能力弱,而且有強力的好奇心等心理特點,所以就乘機而入,使用各種手段蒙騙、傷害我們未成年人。因此,我們一定要頭腦清醒,正確認識互聯網的兩面性哦。
因此,我覺得作為一名新時代的小學生要會合理利用網路為我們的學習、生活服務,更要注意做個文明的小網民,不上不記健康的網,不讀不健康的信息,更不能迷於網路游戲!我相信你讀完這本書,一定會有很大的收獲!
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家早上好,今天我演講的主題是小學生網路安全知識。現在我們發現越來越多的小學生一放學或一放假,就長時間地呆在電腦前,其實,上網就像步入社會,你可以在這個虛擬網路空間里,學到有益自己身心健康成長的東西,學到課本里沒有學到的東西,在這里你可以得到世界上成千上萬的網友的幫助。但在這里也可能受到一些內容不健康的網站的影響,思想受到的侵害,也有可能做出犯法的事。為此,請大家熟記以下上網安全守則:
1、沒有經過父母同意,不要把自己及父母家人的真實信息,如姓名、住址、學校、電話號碼和相片等,在網上告訴其他人。
2、如果看到不文明的信息或圖片,應立即告知父母。
3、不要在聊天室或bbs上散布對別人有攻擊性的言論,也不要傳播或轉貼他人的違反中小學生行為規范甚至觸犯法律的內容,網上網下都做守法的小公民。
4、盡可能不要在網上論壇,網上公告欄、聊天室上公布自己的真實信息。
5、未經父母同意,不和任何網上認識的人見面。如果確定要與網友見面,必須在父母的同意和護送下,或與可信任的同學、朋友一起在公共場所進行。
6、如果收到垃圾郵件,應立即刪除。包括主題為問候、發獎一類的郵件。若有疑問,立刻請教父母、老師如何處理。
7、不要瀏覽「兒童不宜」的網站或網站欄目,即使無意中不小心進去了,也要立即離開。
8、如遇到網上有人傷害自己,應及時告訴父母或老師。
最後,我們一起來學習《全國青少年網路文明公約》:
要善於網上學習不瀏覽不良信息要誠實友好交流不侮辱欺詐他人要增強自護意識不隨意約會網友要維護網路安全不破壞網路秩序要有益身心健康不沉溺虛擬時空
我的演講到此結束,謝謝大家!
親愛的老師、同學們:
我演講的題目是「網路安全,重於泰山」。
生命是地球上最美麗的東西,它就像鏡子里的花朵一樣動人,卻容易枯萎,就像水中的月亮一樣明亮,卻容易破碎。生命離輝煌和破碎只有一步之遙,這進一步說明生命需要珍惜,安全是至關重要的。
現在,隨著科學技術的發展,互聯網作為一種新事物出現了。它給人類的生活帶來了諸多方便,也給人類帶來了無盡的麻煩。特別是青少年網路成癮問題已經引起了社會的廣泛關注。多少青少年因為沉迷網路而忽視學習,甚至晚上不回家,有人甚至因為過度勞累而猝死在網吧。沉迷網路不僅影響了很多學生的健康成長,也給無數家庭帶來痛苦,影響社會的穩定。網路是一把雙刃劍,我們應該重視網路安全,珍惜青春,遠離網路危害。
網路的負面影響:它對青少年三觀形成潛在威脅,已經對青少年的人際關系和生活方式產生了很大的影響。在網路世界中,青少年容易形成以自我為中心的生活方式,集體意識薄弱,個人主義泛濫。
網路垃圾會削弱青少年的思想道德意識,污染他們的思想,誤導他們的行為。網路的隱蔽性導致青少年不道德行為和違法犯罪行為的增加。此外,網路法制不健全也給青少年犯罪提供了機會。
其實,我們要樹立的生命安全意識不僅僅是網路安全,還有防拐防騙等安全防範作弊。這些都提醒著我們:珍愛生命,安全第一。對生活的熱愛,不能只是空洞的花言巧語。難道只有失去後大家才會醒悟?我們將來應該做什麼?
《鋼鐵是怎應煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基曾經說過:「人生最寶貴的東西是生命,生命屬於我們只有一次」。同學們,讓我們攜起手來,樹立和加強安全意識,珍愛自己的生命,珍惜他人的生命,讓我們的身心健康成長,讓我們的生活充滿笑聲,讓我們的校園充滿活力,讓我們的未來充滿希望!
謝謝大家!
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家早上好,今天我演講的主題是小學生網路安全知識。現在我們發現越來越多的小學生一放學或一放假,就長時間地呆在電腦前,其實,上網就像步入社會,你可以在這個虛擬網路空間里,學到有益自己身心健康成長的東西,學到課本里沒有學到的東西,在這里你可以得到世界上成千上萬的網友的幫助。但在這里也可能受到一些內容不健康的網站的影響,思想受到的侵害,也有可能做出犯法的事。為此,請大家熟記以下上網安全守則:
1、沒有經過父母同意,不要把自己及父母家人的真實信息,如姓名、住址、學校、電話號碼和相片等,在網上告訴其他人。
2、如果看到不文明的信息或圖片,應立即告知父母。
3、進入聊天室前要告知父母。必要時由父母確認該聊天室是否適合學生使用。不要在各個聊天室之間「串門」。在聊天室中,如果發現有人發表不正確的言論,應立即離開,自己也不要在聊天室散布沒有根據或不負責任的言論。
4、不要在聊天室或bbs上散布對別人有攻擊性的言論,也不要傳播或轉貼他人的違反中小學生行為規范甚至觸犯法律的內容,網上網下都做守法的小公民。
5、盡可能不要在網上論壇,網上公告欄、聊天室上公布自己的真實信息。
6、未經父母同意,不和任何網上認識的人見面。如果確定要與網友見面,必須在父母的同意和護送下,或與可信任的同學、朋友一起在公共場所進行。
7、如果收到垃圾郵件,應立即刪除。包括主題為問候、發獎一類的郵件。若有疑問,立刻請教父母、老師如何處理。
8、不要瀏覽「兒童不宜」的網站或網站欄目,即使無意中不小心進去了,也要立即離開。
9、如遇到網上有人傷害自己,應及時告訴父母或老師。
10、根據與父母的約定,適當控制上網時間,一般每次不要超過1小時,每天不超過3小時。
最後,我們一起來學習《全國青少年網路文明公約》:要善於網上學習不瀏覽不良信息,要誠實友好交流,不侮辱欺詐他人,要增強自護意識,不隨意約會網友,要維護網路安全,不破壞網路秩序,要有益身心健康,不沉溺虛擬時空。
我的演講到此結束,謝謝大家!
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!今天我國旗下講話的題目是《安全上網,做個文明的網路達人》現在,幾乎每個人都有手機了,上網,不僅可以使用電腦實現,手機上網倍兒受同學們的喜愛,幾乎是人不離機,刷微博,上qq,玩微信,玩游戲,有錢的都在刷__,沒錢的都在刷微博,有錢沒錢都要上網。那麼,在上網時,我們應該怎樣保證自己的信息和人身安全,理性上網?主要從以下幾點做起:
1、保護好個人信息安全
相信很多同學都喜歡玩微信,在微信上曬心情發照片,互相點評,玩得不亦樂乎。現在運用網路竊取信息的人則越來越多,如微博,微信,注冊網站會員名、進入聊天室、游戲廳時填寫的個人信息都可能被泄露。所以,在上網過程中,特別是公共場所,一定要注意保護個人信息安全。
2、甄別網路信息,不隨意傳播不良信息,懂得保護自己。
在上網過程中,通常看到一篇好的文章或句子,使用轉發或分享功能,或是在qq群上,能迅速讓更多的朋友一起分享,可是網路信息太多,令人眼花繚亂。作為網民的我們,在面對紛繁網路信息和難辨真假的網路新聞時,應該持一份懷疑的心,不要輕易相信,在沒有弄清真相之前不要「快速分享」,抱著「求真相」的心態負責任的.傳播信息。《司法》解釋中說到,誹謗的信息實際被點擊、瀏覽次數達到五千次以上,或者被轉發次數達到五百次以上的,就屬於情節嚴重,認定為犯罪。公安機關立案調查,追究刑事責任。
3、自覺遵守《全國青少年網路文明公約》:
要善於網上學習不瀏覽不良信息要誠實友好交流不侮辱欺詐他人要增強自護意識不隨意約會網友要維護網路安全不破壞網路秩序要有益身心健康不沉溺虛擬時空!
同學們,上網就像步入社會,你可以在這個虛擬的空間里,學到有益自己身心健康成長的東西,學到課本里沒有學不到的知識,可以得到世界上成千上萬的網友的幫助。希望我們每一個同學都能對網路有清醒的認識,在頭腦中建起一道安全的「防火牆」!注意保護好個人信息安全,不傳謠,不造謠,自覺遵守網路相關法律法規,做個文明的上網網路達人。
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
Ⅶ 網路安全教育心得範文模板(匯總6篇)
即使是讀同一本書,不同的人都會不有不同的心得。先發表自己的意見或感想,然後引用讀過的文章來做印證。寫心得體會是我們在工作和學習中經常遇到的事情,心得體會可以幫助我們總結以往思想、工作和學習。在寫自己的心得體會時要注意些什麼呢?以下是我為大家收集的「網路安全教育心得範文模板(匯總6篇)」,歡迎您參考,希望對您有所助益!
為增強廣大師生的網路安全意識,提高網路安全防護技能,構建綠色校園網路,營造和諧校園環境,小學多項舉措扎實開展了以「網路安全為人民,網路安全靠人民」為主題的網路安全宣傳周活動:
1、製作、懸掛「共建網路安全,共享網滾春絡文明」的宣傳橫幅,營造濃厚的宣傳氛圍;
2、圍繞「綠色上網、文明上網、健康上網」等內容,組織開展「同上一堂網路安全公開課」活動;
3、充分利用展板、黑板報、櫥窗、手抄報等途徑為載體,緊緊圍繞活動主題,營造網路安全人人有責、人人參與的良好氛圍,引導廣大師生依法正確使用網路,提高網路道德觀和法制觀;
4、廣泛宣傳和普及網路安全教育的法律、法規和相關知識,強化師生對網路安全教育工作的參與意識和責任意識;
5、召開「共建網路安全,共享網路文明」主題班會,討論宣傳網路安大飢耐全知識,提高學生網路安全意識,增強識別和應對網路危險的力。
此次活動使全校師生對網路安全有了新的認識,增強了網路安全基本素質與防患能力,網路安全意識得到了明顯提高。
一個綜合設備維護員,講究的就是快速反應,堅強支撐。對於網路安全維護首先就是要增強網路安全意識。嚴格要求自己,不斷的提升個人的安全意識和維護素質。
按照部門一貫倡導的「維護就是經營」的大經營觀念,整個維護工作緊緊圍繞以效益中心,加強對客戶、對市場的支撐力度,全力作好後台支撐工作。
逐步建立了金銀牌大客戶電路資料台帳,並結合金牌大客戶使用數據電路的實際情況分別為其製作了客戶電路應急預案。為了實現大客戶等級化我中心安排對大客戶電路用不同顏色的插塞來進行識別;為了體現對大客戶單位的差異化服務,我班組定期對金牌大客戶進行巡檢,並按月製作大客戶單位的網路運行報告。
在日常的維護方面不要搞個人主義,團隊力量是無限大的。講究合作,高效。要加強網路設備安肢鋒全的綜合檢視,對於故障處理要規范化,准確化。這就要求個人有很強的`業務能力和維護素質。因此個人要加強學習不斷提高自己的業務水平和維護能力。
如今是「網羅」天下的時代。網路,你是普羅米修斯,偷走了宙斯的火焰,點燃了閃電,照亮了人類黎明前的黑暗,讓拂曉的風聲在耳畔回盪,世界因你而精彩。
網路,你這個盜火者,你偷來了光明,卻也帶來了黑暗。還我隱私。這是一個張揚個性的時代,卻也是個缺乏隱私的時代。人們被大數據一點點地剖析,肢解,百無一漏地暴露在公眾視野之中。網路,你偷走了人類的遮羞布,讓人成為赤裸裸的「透明人」!前不久爆出的「棱鏡事件」,折射出信息安全的隱憂。高科技竊取我們的信息於無形之中,令人不戰而栗。
不久前,一位名叫琪琪的女孩,因一條微博,被人在網上挖掘個人信息並無情地嘲諷而不堪重負,最後含恨自殺。每一個人的心中都有秘密,正如每一個花蕾都包含著心事,強行剝開花瓣必定會使花蕾凋亡,無情揭開個人隱私必將導致人間慘劇發生。還我距離。生活在網路時代,縱使相隔千里,也可以面對面交談,於是人與人之間的距離近了,而心的距離卻遠了。我曾無數次地回想起那個「烽火連三月,家書抵萬金」的時代,雖然戰亂不斷,天各一方,卻能「千里共嬋娟」,共話相思意。然而,在這個霓虹燈點綴了夜空,萬家燈火齊明的大數據時代,手機卻反客為主,儼然成了聚會的主角。當「一起來玩手機,順便吃個飯」成為年輕人的口頭禪時,我們不禁感嘆人情變了:沒有了朱自清的「咫尺天涯,叫我如何奈得」的感慨,卻有加拿大女作家的「世界上最遠的距離,不是你在天涯,我在海角,而是我在你面前,你卻不知道我想你」的無奈。網路,你偷走了距離,讓心的故鄉何處尋覓?還我詩情畫意的生活。怎能不嚮往、嚮往川端康成凌晨四點半看海棠花未眠,嚮往瓦爾登湖畔盧梭的小木屋,嚮往王爾德在陰溝里仰望星空,嚮往倉央嘉措通透風情踏雪尋梅。反觀當下,沒了詩情沒了畫意,處處是屏奴。當點贊、刷微博成了生活的主旋律,我們真正的生活又去了哪兒?
網路,當我再一次把你放在聚光燈下,細細端詳,終於窺見了你的真容。你原本只是高科技時代的一個工具,無關好與壞,功與過。合理利用,你可以使人們玩弄世界於股掌,傳遞信息,播散知識,造福人類。掌控不當,你也可以剝奪隱私,傳播謠言,色情暴力、高科技犯罪把人們推向萬劫不復的深淵。
利弊,黑白,兩極之間本無界定,然而物極必反,就看你如何掌控。網路,可以送你上天堂,也可以帶你下地獄。如何讓高科技為人類謀福祉,全在人類的智慧。
不可否認,網路是把雙刃劍。在當今社會,網路安全不得不引起了很多人的重視。網路對當今社會的影響還是很大的。
我們的生活跟隨社會的發展越來越美好,特別在農村表現更為明顯,有便利的交通及先進的網路通訊工具迅速發展及廣泛應用。比如電腦就闖入到了千家萬戶,它我們生活中,存在著許許多多的善美,雖然方便,同時它也是一個惡魔。看你怎樣對待?
網路的善美非常之多,比如說上網聊天,拉近朋友之間的距離,網上購物很方便,上網查閱資料,一點擊,就會有許多答案從屏幕上出來,讓你查也查不完,看也看不盡,可以看看新聞,了解國家大事,也可以聽聽音樂,使我們的心情舒暢,這樣可以從網上學到許多東西,而且還可以從網上吸取許多知識,讓你的學習不斷地進步,讓你的成績不斷提升。豐富我們的生活。
另外,由於我們青少年正處於成長時期,閱歷少,經驗不足,在網路這個繽繁世界游歷時,一定要注意樹立自我保護意識,在自己的頭腦里建立起「安全防火牆」,以抵禦不良信息對我們的影響。標明限制信息的,如果自己處在限制區域內,一定不能進入。
網路的世界是五彩繽紛的,我們要善於使用網路,要正確使用網路,學會拒絕網路中的種種不良誘惑,我們應做到「文明上網,上文明網」,讓網路在我們的生活中,幫助我們吧!
在第二屆國家網路安全宣傳周到來之際,網路安全知識進校園活動走進北京第五十四中,該校無線接入網wifi已經正式運行,為在校學生上網構築一道綠色屏障。
近年來,隨著科技的進步,電腦的普及,互聯網不僅成了人們學習知識、獲取信息、交流思想、休閑娛樂的重要平台。也成了「改變21世紀人類思維方式」的信息「高速公路」。各行各業「守規矩」的人,形形色色「任性」的人,都把自己的「車」開上了這條「快車道」。越來越多的青少年更是把QQ作為上網聊天的通信工具,即時與熟悉的親友或陌生的網友進行交流,探索現實和「虛擬」的世界。
網路世界錯綜復雜,好像一個「自由市場」:既有厚重的傳統文化、豐富的科學知識等信息,「按章行駛」,傳遞崇德揚善的正能量;也有無孔不入的暴力、色情和虛假詐騙等信息,「橫沖直闖」,傳遞任性妄為的負能量。由此可見,網路不可小覷:運用得好,方便、快捷,充實生活內容,提高工作效率;運用不好,就可能上當、中槍,成為受害者,甚至成為害人者。因此,維護正常的網路生態秩序,傳遞正能量,抵制負能量,已經成了全社會關注的「大問題」。
北京第五十四中針對「青少年辨別能力、選擇能力和自我控制能力較為薄弱,很容易在不知不覺中受到不良信息『污染』」的情況,建成校園無線接入wifi,從埠嚴格規范接入源,屏蔽廣告彈窗和低俗信息,讓老師更加方便的教學,讓學生更多接觸健康信息,為在校學生上網,「構築一道綠色屏障」,提供一個純凈健康的網路環境。無疑是給學生繫上網路「安全帶」,確保本校學生在網路高速路上行駛的「人身安全」。給我們提供了一條很好的經驗。
青少年涉世不深,好奇心強,又缺乏自我保護和隨機應變的處理能力,很容易被網路虛象迷惑,受到別有用心的人利用。避免青少年上網「行人」受到傷害,是實現網路安全的「重中之重」,不僅要制定規矩,要求講規矩。更需要採取強制措施,重點保護。我們都知道,在高速公路上行駛,既有隔離帶,還需繫上安全帶,進行「雙保險」,增加安全系數。同樣道理,在網路高速公路上行駛,也需要繫上網路「安全帶」。
在即將到來的6月1日至7日舉行的第二屆國家網路安全周,就是要突出青少年網路安全意識,知識與技能教育,引導青少年把注意力集中到學習和工作中,在上網交友中保持平常心態,避免沉迷於網路,難以自拔。
營造健康的網路環境,打造清朗的網路空間。是學校的責任,更是社會的責任。學校凈化上網環境,就是給學生繫上網路「安全帶」,學生上網安全了,學校就安全了;整個社會都加強了網路安全知識普及,到處都有網路安全帶,青少年上網就安全了;網路世界的「自由市場」有了規矩,就必將理順亂象,促進社會和諧,給力文明社會建設。
潘總在給我們作的兩個小時講座過程中通過詳細地講解使我們大致了解到網路信息安全的含義:
網路信息安全是一個關系國家安全和主權、社會穩定、民族文化繼承和發揚的重要問題;
其重要性,正隨著全球信息化步伐的加快越來越重要;
網路信息安全是一門涉及計算機科學,網路技術、通信技術、密碼技術、信息安全技術,應用數學、數論、資訊理論等多種學科的綜合性學科。
也正是潘總的詳細講解是我們了解到網路信息安全的重要性。他還詳細的講到了雲計算和雲安全:
但一到雲,這件事情就比較麻煩了,雲的牆不知道在什麼地方,你也不知道門在什麼地方。
所以這時候傳統的內外之分就不是那麼靠譜了,什麼是內什麼外是件說不清楚的事;
也許我們現在需要找找另一種思維模式;
談雲,就想跟自然界的雲做對比,這種計算模式一開始起名字確實非常好。並提到雲安全計劃是網路時代信息安全的最新體現,它融合了並行處理、網格計算、未知病毒行為判斷等新興技術和概念,通過網狀的大量客戶端對網路中軟體行為的異常監測,獲取互聯網中木馬、惡意程序的最新信息,傳送到server端進行自動分析和處理,再把病毒和木馬的解決方案分發到每一個客戶端
。他的這些生動講解使我們對雲這個概念有了一個初步印象。更為重要的是他還使我們了解了在上網過程中保護個人信息的重要性。
聽完潘總的講座後,我想為了很好的保護自己的信息安全,應該做到以下幾點:
第一在自己電腦上安裝能夠實時更新的殺毒軟體。最好是性能比較高的殺毒軟體,諸如卡巴斯基、瑞星之類的,雖然這類軟體會收取一定的使用費用,但考慮到我們電腦可能受到的潛在威脅,這些錢花的也是值得的。有了殺毒軟體之後一定要定期進行殺毒,而且上網時一定要保證殺毒軟體的開啟狀態,有些人在玩游戲或者使用大型軟體的時候為了避免佔用內存而把殺毒軟體關閉,如果不能及時開啟我們電腦還是可能受到威脅的。如果時間允許我認為還可以在安全模式下進行查殺處理,這樣有效殺出病毒的幾率會大大提高。有了殺毒軟體也不能肆無忌憚的上網,最好能夠上一些有一定聲譽、安全性高的網站。
第二在安裝從網上下載下來的軟體時一定要一步步看清楚各個選項。現在很多軟體為了自身盈利的需要而夾雜了流氓軟體,流氓軟體安裝之後又是極不容易卸載的。這些流氓軟體可能會修改你的瀏覽器主頁,定期打開某一網頁等等,造成了我們使用電腦時的極大不便,這些軟體還會記錄下我們上網偏好,隨時向我們發垃圾廣告。所以下載安裝軟體一定要慎重。
第三慎用U盤、移動硬碟之類的存儲設備。某些破壞性的病毒可能導致移動存儲設備損壞。我們在使用U盤之類的存儲設備時也要小心謹慎,打開U盤時盡量不要雙擊打開,這樣很可能會激活存在於裡面的木馬,使用打開前最好能夠先殺一遍毒,甚至我們可以專門去網上搜取U盤木馬專殺來預防電腦再次被感染。
第四盡量不要在互聯網上公布個人信息。除非是萬不得已,否則不要公布自己任何詳細的信息,以防被不良分子利用。另外在網上不要隨意公布自己的郵箱,因為郵箱是一個十分便利的切入口來搜取你的個人信息,我們在各個網站注冊時一般都會被要求留下郵箱,這樣在這個過程中或多或少我們都會偷漏一些個人信息,如果通過搜取郵箱的方法獲得你在各個網站上公布的個人信息經過綜合整理很可能是自己更多的信息被公布出來。更多的我們考慮的自身安全問題,公布照片不僅是我們信息安全得不到保護,甚至現實中我們人身安全也可能因為一張照片而受到威脅。
在互聯網日益普及的今天,我想,作為一名學生,在我們學習信息安全相關知識的同時還一定要在上網時提高個人信息保護意識。
Ⅷ 網路安全教育心得體會範文(合集6篇)
每朵花都沒有一樣的時候,人也是一樣。人是復雜的,尤其是思維,心得也在一直變換。在日常的生活中,大家都寫過心得體會吧,寫心得體會能夠培養人思考的習慣。心得體會書要如何規范的書寫呢?我特地為大家精心收集和整理了「網路安全教育心得體會範文(合集6篇)」,僅供參考,希望能為您提供參考!
小學生網路安全的的確確是一件值得關注的大事,網路時代的來臨給我們帶來了方便與近步,正所謂「金無足赤」,矛盾雙方都是相對立的,有好的就會有壞的。
在鼓勵小學生利用網路學習的同時,因為孩子本身對外界環境的抵抗力有限,所以就需要家長、學校給予更大程度的控制。
現在的網路在各個方面都發展的比較迅速,即使你不去打開一些不健康的網頁,有時候網頁都會自己彈出來,比如,你在找一些資料的時候,往往在無意間就會有網游的頁面彈出來。這並不是你意願范圍之內的,是來自己外界的無意識的,是被動接受的,當彈出來的時候,也許大人會覺得很煩就主動關閉了,但是以孩子的角度來看,孩子會看到畫面那碧緩喚么炫那麼酷,不自覺的就會按著上面的指示一步一步的去做,發現,越玩越刺激,以至於迷戀的程度。
所以我個人認為:做為家長,你要深入的去了解一下自己的孩子,有些孩子本身就對那些網游等不感興趣。他上網就是為了給自己的一些疑問找到答案。
另一類孩子就是自製力不夠強,對新鮮事物有過多的好奇心,什麼都想去看看。對於這類孩子建議家長給予一些控制,比如可以在電腦上安裝花朵衛士,把允許讓他哪塌上的網站都添加到花朵衛士里,不允許孩子看的網站就會統統的被過濾掉。
這其中有一種比較極端的家長認為讓孩子上網肯定會學壞,所以一味的管束孩子,就是不能上網,現在的孩子都有叛逆心,你越是不讓他上,他就越好奇,所謂上有正策下有對策,他不讓他在家裡上,他就很有可能想方設法的去朋友的家長,甚至會想辦法去網吧里上。網吧里的環境相信更不適合小學生吧!
花朵網是經中國語文現在化學會驗證的網站,網站上豐富的內容可以滿足孩子們對網路的一切好奇心,學習學累了,可以到天賦展示里發發照片,寫寫作文,同時還能去智力開發里邊玩一玩比較能開動腦筋的游戲。這些都是對孩子比較有意義的。
根據河北省委教育工委及河北省教育廳相關要求,為進一步增強廣大學生網路安全意識,提高廣大學生的網路防護技能,營造健康文明的網路環境,9月23日我院在一教515開展網路安全宣傳活動。出席的有管理學院副院悔凱長苗世亮,團總支書記袁坤瑞,學生會主席李琨,團總支副書記龐碩等學生幹部。
隨著以數字化、網路化和智能化為特徵的信息化浪潮蓬勃興起,要抓好網路安全這件大事。網路的安全是一個相對的、動態的概念,涉及的范圍很廣,現實世界的一切領域幾乎都可以上網,這就決定了維護網路安全的艱巨性、復雜性和長期性。當政治、經濟、文化、軍事等都置身於開放的網路空間時,雖然影響力倍增,但是風險系數也成正比式擴大,守護網路安全已不是某一特定領域,綜合性、復雜性、善變性不容忽視,網路沒有一勞永逸的安全,守護網路安全,讓網路清朗起來。
此次網路安全宣傳活動中,我院領導首先為我們普及了網路安全常識,其次還通過分析各種案例的方式,教會了我們如何警惕網路詐騙。我院領導在活動中強調:「互聯網技術發展的趨勢告訴我們,技術的創新可以是利國利民的,也可能是傷天害理的,網路的正義與邪惡,安全與危險始終在不停的爭斗著,網路危害的對象無外乎是人,守護網路安全的落腳點,歸根還是在我們。」相信我院領導的用心宣傳和指導,以及同學們的積極配合,會使我院學生更深刻的理解了網路安全的重要性。
此次網路安全宣傳活動提高了同學們的安全意識,使網路安全、網路文明深入人心。相信以後同學們在維護自身利益的同時,還會爭先做網路安全的宣傳者,維護網路安全的踐行者,為共同營造健康文明的網路環境貢獻力量!
20xx年4月8日到14日,我參加了在四川師范大學舉辦的校園網路安全培訓會,本次培訓會是為了提高攀枝花市中小學校園網路管理員和信息技術教師的信息素養和專業技能,更好的將信息技術應用到教育教學中,特舉辦的網路管理專業培訓。這次培訓時間為七天,主要有網路基礎知識、設備管理基礎、2層交換機3層交換機、vlan、dhcp、arp、欺騙、路由器配置、綜合布線、信息安全、資料庫恢復、網路攻防學習內容,經過一周的培訓和實驗操作,學習到了很多之前未接觸到的新理念知識,徹底解決了當前校園網出現的一些棘手問題,下面簡單的說說這次培訓的幾點主要體會。
一、學會了搭建校園網站
網站站點架設方面收獲也很大,知道了如何架設WEB和FTP站點,還知道了在同一個內網里,多個域名站點只要設置主機頭就可以同時使用80埠。親自動手架設了ASP.net的站點。還了解到如何通過遠程桌面進行遠程管理,給機器的管理帶來很大的方便。
二、學會了利用路由和交換機解決arp的問題
設置路由器使路由器管理上最大程度上優化,在學習了路由器的配置後,更好的劃分了每位老師的IP地址,使名字和機器名對應,綁定了MAC地址,杜絕了ARP病毒的傳播,使管理更上一個台階。
三、了解到最新網路安全知識
網站的安全方面更是讓我收獲甚多。網站的管理方面發現自己也同樣的有很多漏洞:使用相同的用戶名和密碼,站點文件夾許可權太大,網站資料庫文件沒設防等等,這些對網站,甚至整個網路和伺服器的威脅都很大,嚴重的就有可能成為hacker任意操作的「肉雞」。
四、學會了路由器等設備常用命令
路由器配置實驗。先完成路由器、計算機、交換機的物理連接,然後用超級終端登陸到路由器並進行設置,組內其他同學用Telnet命令登陸,使用各種命令,最後將四台路由器通過乙太網介面連接成小型互聯網。
五、另外也學到了一些小知識
路由器和交換機的設置,VLAN的劃分等。另外還在虛擬軟體中克隆PC機,配置虛擬機,進行域名的解析。
在配置交換機是,劃分Vlan,要點是配置寫入交換機後,必須斷電重啟方能使新配置生效(路由器也一樣)。
子網劃分過程中誤將1作為起始單元,使得很多理論上無法使用的地址也成了正規地址,實際上是0~255。
最後衷心感謝攀枝花市教育局、電教中心能給我這次學習的機會,感謝四川師范大學的各位老師的指導,我一定將這次學到的東西和理念帶到學校網路安全工作中去,為攀枝花市校園網路安全,校園信息化建設做出應有的貢獻。
網路,在現代社會已經變得十分普遍了,我們隨處可以看見使用網路的人,老年人、小孩子、中年人人們使用網路看電影、炒股、瀏覽新聞、辦公等等網路的出現給人們帶來了一個嶄新的面貌!有了網路,人們辦公更加高效,更加環保,減少了紙張的使用。正好符合了我們當前的環保主題——低碳、節能、減排。並且,現在有很多高校都開設了計算機專業,專門培養這方面的高端人才,但也許,在培養專業的技能之時忽略了對他們的思想政治教育,在他們有能力步入社會的時候,他們利用專業的優勢非法攻克了別人的網站走上了一條再也回不了頭的道路!
確實是,網路不同於我們的現實生活,它虛擬、空泛、看得見卻摸不著,而我們的現實生活,給人感覺真實。在我們的現實生活中,我們的活動有著一定的條例、法規規定,在網路世界中,雖然是虛擬的,但是它也有它的制度、法律法規:
(一)違反計算機信息系統安全等級保護制度,危害計算機信息系統安全的。
(二)違反計算機信息系統國際聯網備案制度的。
(三)不按照規定時間報告計算機信息系統中發生的案件的。
(四)接到公安機關要求改進安全狀況的通知後,在限期內拒不改進的。
(五)有危害計算機信息系統安全的其他行為的。
直到xx年,公安部再一次完善了我國關於網路安全的法律法規,明確規定違反法律、行政法規的,公安機關會給予警告,有違法所得的,沒收違法所得,對個人可以處罰五千元以下的罰款,對單位處以一萬五千元以下的罰款。情節嚴重的,可以給予六個月以內停止聯網、停機整頓的處罰,必要時可以建議原發證、審批機構吊銷經營許可證或者取消聯網資格。構成違反治安管理行為的,依照治安管理處罰條例的規定處罰。構成犯罪的,依法追究刑事責任。
所以在網路世界中,違法了也一定會追究責任。這和我們的現實生活一樣,並不像我們想的,因為網路世界是虛擬的,所以可以亂說,在上面亂整。傳播、不利於社會安定的話,也一定會受到處罰,對於那些為了利益利用自己高超的技術手段攻破別人的電腦系統,這肯定是違法的,我們在現實生活中也經常看到這樣的案例,應該說這些事例給了我們血淋淋的教訓,所以,我們在使用網路的時候一定要遵守法律法規,不搞破壞,在網路上進行正常的健康的交流,充分使用網路資源提高我們的學習效率和知識面!
對於網路安全,相對於我來說,在未接觸這門課程之前,可以說是一個漏洞,一片空白,網路安全的意識也是很是淡薄。之前也是聽說過網路攻擊,盜取情報,竊取密碼,查看個人隱私等一些迫害網路安全秩序的不法行為,這也讓我對網路產生一種懼怕感。這次有幸接觸網路安全這門課程,也讓我對於網路安全有了新的認識,更多的了解,也讓我從中受益很多。
網路安全從其本質上講就是網路上的信息安全。指網路系統硬體、軟體及其系統中數據的安全。網路信息的傳輸、存儲、處理和使用都要求處於安全狀態可見。網路安全至少應包括靜態安全和動態安全兩種靜態安全是指信息在沒有傳輸和處理的狀態下信息內容的秘密性、完整性和真實性:動態安全是指信息在傳輸過程中不被篡改、竊取、遺失和破壞。實際上計算機網路安全的具體含義會隨著使用者的變化而變化,使用者不同,對網路安全的認識和要求也就不同。
例如從普通使用者的角度來說,可能僅僅希望個人隱私或機密信息在網路上傳輸時受到保護,避免被竊聽、篡改和偽造;而網路提供商除了關心這些網路信息安全外,還要考慮如何應付突發的自然災害、軍事打擊等對網路硬體的破壞,以及在網路出現異常時如何恢復網路通信,保持網路通信的連續性。網路安全既有技術方面的問題,也有管理方面的問題,兩方面相互補充,缺一不可。隨著互聯網的大規模普及和應用,網路安全問題也隨之呈現在我們面前。病毒滲透、系統漏洞和黑客攻擊等威脅層出不窮,已經嚴重地影響到網路的正常運行。網路規模的日益龐大,給網路安全防範人員提出了更加嚴峻的挑戰。
人力、物力和財力的有限性決定了不可能完全地依賴手工方式進行安全分析防範所以如何採取更加快捷方便而且行之有效的方法進行攻擊分析已經成為網路安全的重要課題。隨著計算機技術的飛速發展,信息網路已經成為社會發展的重要保證。有很多是敏感信息,甚至是國家機密。所以難免會吸引來自世界各地的各種人為攻擊(例如信息泄漏、信息竊取、數據篡改、數據刪添、計算機病毒等)。同時,網路實體還要經受諸如水災、火災、地震、電磁輻射等方面的考驗。計算機犯罪案件也急劇上升,計算機犯罪已經成為普遍的國際性問題。據美國聯邦調查局的報告,計算機犯罪是商業犯罪中最大的犯罪類型之一。
計算機網路安全存在的威脅嚴重的威脅。由於計算機網路計算機網路組成形式多樣性、終端分布廣和網路的開放性、互聯性等特徵,致使網路容易受到來自黑客、惡意軟體和其它種種攻擊。
信息泄露:
信息泄露破壞了系統的保密性,他是指信息被透漏給非授權的實體。常見的,能夠導致信息泄露的威脅有:網路監聽、業務流分析、電磁、射頻截獲、人員的有意或無意、媒體清理、漏洞利用、授權侵犯、物理侵入、病毒、木馬、後門、流氓軟體、網路釣魚。
完整性破壞:
可以通過漏洞利用、物理侵犯、授權侵犯、病毒,木馬,漏洞來等方式實現。
拒絕服務攻擊:
對信息或資源可以合法的訪問卻被非法的拒絕或者推遲與時間密切相關的操作。
網路濫用:
合法的用戶濫用網路,引入不必要的安全威脅,包括非法外聯、非法內聯、移動風險、設備濫用、業務濫用。
常見的計算機網路絡安全威脅的表現形式主要有:竊聽、重傳、偽造、篡改、拒絕服務攻擊、行為否認、電子欺騙、非授權訪問、傳播病毒。
竊聽:
攻擊者通過監視網路數據的手段獲得重要的信息,從而導致網路信息的泄密。重傳:攻擊者事先獲得部分或全部信息,以後將此信息發送給接收者。篡改:攻擊者對合法用戶之間的通訊信息進行修改、刪除、插入,再將偽造的信息發送給接收者,這就是純粹的信息破壞,這樣的網路侵犯者被稱為積極侵犯者。積極侵犯者的破壞作用最大。
拒絕服務攻擊:
攻擊者通過某種方法使系統響應減慢甚至癱瘓,阻止合法用戶獲得服務。行為否認:通訊實體否認已經發生的行為。
電子欺騙:
通過假冒合法用戶的身份來進行網路攻擊,從而達到掩蓋攻擊者真實身份,嫁禍他人的目的。
非授權訪問:
沒有預先經過同意,就使用網路或計算機資源被看作非授權訪問。傳播病毒:通過網路傳播計算機病毒,其破壞性非常高,而且用戶很難防範。常見的網路攻擊有:特洛伊木馬,郵件炸彈,過載攻擊,淹沒攻擊,ping攻擊等。
所以,網路安全是一項動態、整體的系統工程,從技術上來說,網路安全有安全的操作系統、應用系統、防病毒、防火牆、入侵檢測、網路監控、信息審計、通信加密、災難恢復、安全掃描等多個安全組件組成,一個單獨的組件是無法確保信息網路的安全性。
如今是「網羅」天下的時代。網路,你是普羅米修斯,偷走了宙斯的火焰,點燃了閃電,照亮了人類黎明前的黑暗,讓拂曉的風聲在耳畔回盪,世界因你而精彩。網路,你這個盜火者,你偷來了光明,卻也帶來了黑暗。還我隱私。這是一個張揚個性的時代,卻也是個缺乏隱私的時代。人們被大數據一點點地剖析,肢解,百無一漏地暴露在公眾視野之中。網路,你偷走了人類的遮羞布,讓人成為赤裸裸的「透明人」!前不久爆出的`「棱鏡事件」,折射出信息安全的隱憂。高科技竊取我們的信息於無形之中,令人不戰而栗。
不久前,一位名叫琪琪的女孩,因一條微博,被人在網上挖掘個人信息並無情地嘲諷而不堪重負,最後含恨自殺。每一個人的心中都有秘密,正如每一個花蕾都包含著心事,強行剝開花瓣必定會使花蕾凋亡,無情揭開個人隱私必將導致人間慘劇發生。還我距離。生活在網路時代,縱使相隔千里,也可以面對面交談,於是人與人之間的距離近了,而心的距離卻遠了。我曾無數次地回想起那個「烽火連三月,家書抵萬金」的時代,雖然戰亂不斷,天各一方,卻能「千里共嬋娟」,共話相思意。然而,在這個霓虹燈點綴了夜空,萬家燈火齊明的大數據時代,手機卻反客為主,儼然成了聚會的.主角。當「一起來玩手機,順便吃個飯」成為年輕人的口頭禪時,我們不禁感嘆人情變了:沒有了朱自清的「咫尺天涯,叫我如何奈得」的感慨,卻有加拿大女作家的「世界上最遠的距離,不是你在天涯,我在海角,而是我在你面前,你卻不知道我想你」的無奈。網路,你偷走了距離,讓心的故鄉何處尋覓?還我詩情畫意的生活。怎能不嚮往、嚮往川端康成凌晨四點半看海棠花未眠,嚮往瓦爾登湖畔盧梭的小木屋,嚮往王爾德在陰溝里仰望星空,嚮往倉央嘉措通透風情踏雪尋梅。反觀當下,沒了詩情沒了畫意,處處是屏奴。當點贊、刷微博成了生活的主旋律,我們真正的生活又去了哪兒?
網路,當我再一次把你放在聚光燈下,細細端詳,終於窺見了你的真容。你原本只是高科技時代的一個工具,無關好與壞,功與過。合理利用,你可以使人們玩弄世界於股掌,傳遞信息,播散知識,造福人類。掌控不當,你也可以剝奪隱私,傳播謠言,色情暴力、高科技犯罪把人們推向萬劫不復的深淵。
利弊,黑白,兩極之間本無界定,然而物極必反,就看你如何掌控。網路,可以送你上天堂,也可以帶你下地獄。如何讓高科技為人類謀福祉,全在人類的智慧。
20xx年7月16日,我有幸參加了教育局組織的網路安全培訓,這次培訓持續八天。參加培訓的學生都是各校的網管能手或者網路管理員,而培訓的老師不是金牌講師就是某公司的高級技術人員。在這樣的學習環境下,不僅帶動了一個剛剛步入教師行業的我,也讓我初次感受到做為網路管理員的不易,通過這次培訓我深深的體會到我該學習的東西實在很多,因此只有在自己的工作中多多運用所學習的知識,使理論知識轉變為實踐操作從而實現自己的人生價值。
一、用理論知識武裝自己的頭腦。
在此次培訓中,一半的時間老師主要是講理論知識,有關網路安全的法律法規、網路安全管理和網路安全技術。先從理論知識著手,讓我們有個網路安全知識的了解,雖然理論知識有點枯燥,但我清楚的知道這是基礎,通過開始幾天的學習我了解到了首先還是要重視網路安全的重要性,而對我們學校則要充分認識校園內的網路安全管理問題,正視問題,解決落實網路安全。使校園的日常工作有條不紊的正常進行。其次網路安全問題要靠大家的努力,不能就靠某一個人,校園本身就是一個團隊,一個集體,當然需要全體師生的共同努力,首先每位教師都要有網路安全意識,其次才能通過技術手段使網路更穩定。總之培訓使我更進一步認識到了不足以及今後的工作方向,也會多學習多思考。
二、養成多動手、多動口、多動腦的學習習慣。
除了學習理論知識之外我在培訓中還學到了很多知識,大部分就是電腦的操作,像交換機的配置,路由器的配置等等,因為在我上大學的期間,我還從沒碰過交換機,路由器等一些東西,只是聽過,見還沒見過,通過培訓我不僅認識了它們而且還會對它進行配置,在學習中我認真聽講,還和老師討論不懂的問題,可以說學到的真不少,因為我深刻感受到電腦只有自己去操作,去摸索才會弄明白,因此在電腦的操作培訓中,我時刻提醒自己,動手去研究,去思考,由於我的努力我學會了電腦與電腦間的互相訪問、以及一些基本的安全配置。但是我還是要提出我在這次培訓中的不足之處,對於學習的布線系統我還是沒搞明白,可能本身這與我無關吧,再加上對我所處的校園內的布線也不懂學習起來很費勁。但我從中學會了學習。
通過這次培訓我相信我已經進步了一些,不管在哪個方面,也不管進步有多少。我只有在今後的工作中努力去實現,多盡一份自己的微薄之力。才能實現自己的價值。
Ⅸ 網路安全從我做起演講致辭
現在全世界通用信息技術,網路的出現正在潛移默化地改變著青少年的生活方式,影響著他們的人生觀、價值觀與社會觀。網路是豐富多彩的,既有健康積極的,又有腐敗消極的。網路是載體,本身無對錯,學好學壞,取決於主觀選擇。我們應該正確地把握網路帶給我們的利與弊,這有利於我們合理地運用網路。接下來是我為大家整理的關於網路 安全演講 致辭,方便大家閱讀與鑒賞!
網路安全演講致辭1
20世紀和19世紀,是工業化和電氣化的世紀,21世紀則是互聯網的時代。我國雖然工業化和信息化開始較晚,與老牌發達國家相比有一定差距。但是在21世紀前十年中國在互聯網領域的成就可謂舉世矚目。經歷了迅速發展之後,中國在互聯網領域中無論是技術還是應用都有相當大的優勢,隨著中國在互聯網領域的不斷發展,中國正在朝「網路強國」邁開堅定的步伐。
做為互聯網領域的頂層設計;《國家信息化發展戰略綱要》(以下簡稱《戰略綱要》)已正式公開對外發布。《戰略綱要》要求將信息化貫穿我國現代化進程始終,加快釋放信息化發展的巨大潛能,以信息化驅動現代化,加快建設網路強國。
國家信息化發展戰略綱要的一大亮點是與國家治理現代化的能力相結合,緊緊圍繞人民期待和需求,換而言之,是為了讓我們每個人都能分享到網路強國的紅利。這意味著中國建設網路強國的過程和目標都與我們每個人息息相關。
其實,隨著互聯網的不斷發展,我們每個人都享受到了互聯網的紅利,它可能是便捷:例如通過網路真正實現了「天涯若比鄰」;它可能是財富:藉助移動互聯網的風口,無數中小企業迅速發展,為社會創造出大量的財富;它也可能是新模式:互聯網+已經成為現在的 熱點 ,對傳統行業的顛覆性思維帶給很多行業全新的發展和機遇。我們雖然享受著互聯網的紅利,但對中國目前在互聯網領域的優勢並沒有一個直觀的概念。對於我國站在互聯網發展的第一梯隊的意義,需要通過與別國對比:
20_年,蘋果手機推出了ApplePay服務,在全世界很多國家引發熱潮,稱之為蘋果手機的「黑科技」「現金的替代者」,但在中國卻反映平平,原因是中國的和微信支付早在若干年前就實現了Apple Pay的功能,我們在移動端支付的能力和交易量在外國人看來是令人發指的(有記者專門來北京拍攝不帶錢包使用移動支付的一天)。再從硬體來說,從3G,到4G,再到最近試水的5G。中國的移動網路的覆蓋范圍和流量已經十分龐大。在不使用WIFI的情況下可以使用智能手機的大部分功能(除了下視頻)。全世界能做到這一點的國家也是寥寥無幾。
以上不難發現建設網路強國對於我們每個人的「福利」,互聯網最大的特徵在於可以「開發用戶的需求」(喬布斯語)。所以伴隨著互聯網技術和其輔助技術的不斷提升,我們自己也不知道會創造出一個多麼絢麗多彩的世界(最近風靡世界的精靈寶可夢GO就是一個例子)。在這樣的大環境下,我們一方面要積極擁抱互聯網,體驗互聯網。另一方面也要無條件的支持我國網路強國的建設,相信隨著我國網路強國建設的步伐,我們每個人的生活都會因互聯網變得更好!
網路安全演講致辭2
尊敬的各位領導、同事:
大家好!
說起移動公司,不得不說源自《尚書》和《大學》的兩句話,「正德厚生臻於至善」!古老中國幾千年的 文化 傳統微言大義的鐫刻在了中國移動的文化史冊上。從中你能讀出一份怎樣的勇氣、智慧、仁愛;又透出了怎樣一份北溟鯤鵬振翼扶搖九萬里的氣魄與高遠,我想那是敢於作脊樑的恢宏志向,是絕雲氣、負青天的超達勇氣,也是謀發展、樹千秋的大智慧。
那麼此等的智慧,造就了怎樣的企業?
抬望眼,君不見安徽移動_年數以百億元的綜合營業額,君不見數以十億的綜合凈利潤,君不見數以千萬的用戶總數……
俯首看身邊的同事,在工作中他們讓你感觸最多的就是一種責任,一份執著,一種勤勉,一份創造。數不清他們有過多少先進 事跡 和感人 故事 ,也道不盡他們做了多少無私、卓越的貢獻,責任在他們身上已經被分解,每一日風雨無阻的外出作業,每一夜無怨無悔的加班,乃至每一眸專注的眼神,每一次仔細的探究,這都無時無刻不在詮釋著「責任」的含義。
六安地處大別山北麓,依山襟淮,貫淮淠而望江海,連鄂豫而銜中原。然而,正是大別山卻用它的高峻為維護人員保障網路通暢、維護網路安全提出了巨大挑戰。
遙想豬年,那個 大雪 紛飛的寒冬臘月,_年1月30日,六安市金寨縣抱兒山基站退服,2月1日搶險車輛到達青山鎮時再也無法前行。面對著剩下的17公里路程以及20公斤重的設備,維護人員一籌莫展……當時的我不知道,真的不知道,是怎樣的勇氣和動力讓他們決定步行挺進基站。山路崎嶇陡峭,人跡罕至,半米深的積雪早已讓人分不清哪裡是路,哪是溝壑,只能憑著往日的記憶艱難地向山頭基站挺進。陰風怒號,飛雪漫天,在海拔1120米的高山上,17公里的路途、20公斤重的設備、半米深的積雪、六個小時的跋涉,我們不必再去強調它的艱難!午夜時分,他們終於滿身疲憊的結束了17公里不算長的「長征」!體力的嚴重透支,腿腳出現的凍傷,卻沒有成為他們休息哪怕是片刻的理由,對電力,機櫃,傳輸都做了仔細排查並逐項恢復,經過2小多時的緊張奮戰,凌晨3點基站恢復正常……
紛紛大雪那夜時,大別山的高峻見證了移動人的血液里的忠誠與面對責任時的當仁不讓!
你不能不說這樣的事跡、此等的兢兢業業,這般的盪氣回腸會震撼你我!也許今天我的辭藻不夠華麗、語言不夠精彩,但是我只希望用我最樸素的真摯去表達我,一個新人,對他們——我最最親愛的前輩們最真誠的敬意!
誠然,並非所有的日常的網路維護以及網路安全保障工作做起來都是此等大義凜然的忠誠。
但是,「泰山不拒細壤,故能成其高;江海不擇細流,故能就其深」。所以,大禮不辭小讓,細節決定成敗。汪中求說,在中國,想做大事的人很多,但願意把小事做細的人很少;我們不缺少雄韜偉略的戰略家,缺少的是精益求精的執行者;決不缺少各類 規章制度 ,缺少的是規章條款不折不扣的執行。
的確,在高懸的網路安全的大旗下,我們必須改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病,提倡注重細節、把小事做細……
然而,何以決定細節!
有人說,心中有愛,則無所不可。那麼之於我們,除了責任,拿什麼去愛我們的企業……
責任是一種承諾,在它身上承載著一個不渝的使命,只有忠實地履行這個使命,才意味著責任的實現。在我泱泱中華,凡謂仁人,其必以責任為先,融責任於血液,渾責任於一身。
之於我個人,剛 畢業 時的我,曾夢想卓然、熱情澎湃,卻在現實中跌跌撞撞,蛻去嬌柔華麗的翅膀,也曾不自知的彷徨迷惑,似乎千年的日子、千年的天空就這么朝九晚五的活著、沉默著,一程走下來,長河落日!
然而,仔細品味著『正德厚生、臻於至善』,它以她千年的責任、千年的厚重、千年的精神喚醒了沉睡的激情!斑斕的生活,能讓我再一次感受到工作的價值和生命的意義;於是我知道:在我們生活的這個世界上,有那麼一些東西是無字的文化、無課本的 教育 ,是一種無聲息的影響。於是,每一次,關好每一扇機房的門,每一次,擰緊每一塊載頻的螺絲,每一次,做好每一份的日報、周報的分析,這些就是我的細節,這些便是我的責任,這些都將是最終走向卓越的資本!
隨著3g時代的到來,新一輪的市場競爭已經打響。此時,網路質量和網路安全對於市場支撐的重要性不言而喻!作為運維戰線上的一員,我們應該以責任為桅,揚安全之帆!在平凡的崗位上,做好平凡的本職工作,為網路安全的保障做出平凡卻又舉足輕重的貢獻。那樣即使是平凡,即便是輕於鴻毛的平凡,我們一樣不平凡的揚九霄豪氣,盪五嶽雄風,喚雷電流水,撒碧血長虹!
最後,以責任為桅,揚網路安全之帆!網路安全,靠你靠我,大家共勉!
謝謝大家!
網路安全演講致辭3
尊敬的各位領導,老師們,同學們:
大家好!今天在這洋溢著青春活力的校園里,舉行全市大中小學網路 安全教育 進校園活動啟動儀式。
網路空間是億萬民眾共同的精神家園。進入新時代,以__為核心的黨中央高度重視網路安全工作。_在全國網路安全和信息化工作會議上強調:「網路安全,牽一發而動全身。沒有網路安全就沒有國家安全,就沒有經濟社會穩定運行,廣大人民群眾利益也難以得到保障。」
青年是網路新媒體的受眾,是改善網路生態的重要群體,也是推動信息技術創新的有生力量。因此風清氣正的網路空間要從青少年抓起,網路安全要從「早上七八點鍾的太陽」入手,青少年作為社會主義的建設者和接班人,提升法治素養,是關系互聯網持續健康發展的重大問題。加強學校網路法治宣傳教育,強化法治文化建設,有助於青年學生樹立正確的價值觀,形成網路規范的網路行為,讓青春力量助力網路空間晴朗。
網路安全進校園活動的開展是維護廣大青少年網路安全利益、保障國家網路安全的重要舉措,是構建安全、健康網路空間的必然要求。互聯網是一個社會信息大平台,對我們求知途徑、 思維方式 、價值觀念都有著重要影響,我們的教育信息化就是在「互聯網+」環境下融合創新,智能引領,開展網路教育,向學習者提供數字教育資源和工具,創新教與學活動形式,提升教育教學效果。目前我們臨汾市基礎第一 範文 網域網已經覆蓋全市所有大中小學校,擁有優質教育資源,覆蓋所有各個版本的學科和學段。給我們的老師和學生都可提供實名注冊的網路空間,在享受網路帶來巨大紅利的同時我們也要認識到網路安全工作的重要性和嚴肅性,網路信息泄露、網路詐騙、謠言、暴力等事件時有發生,違法不良信息屢屢出現,使網路信息安全、網路健康發展面臨嚴峻挑戰。
網路安全進校園活動,就是要不斷提高青少年安全上網意識,切實推進網路安全進校園宣傳教育工作再上新台階。下面我對網路安全進校園活動的開展提幾點希望和建議:
希望廣大師生深入學習自覺踐行社會主義核心價值觀,知行合一、行勝於言,捍衛網路空間主權,維護網路秩序,踐行網路文明,弘揚網上正能量,不斷提高網路安全素養,共建清朗網路空間;希望廣大師生堅定立場、徳法兼修,堅持正確方向,弘揚社會主義法治精神,自覺遵守法律法規,自覺學法、尊法、守法、用法,深入學習網路安全和 法律知識 ,增強網路防護技能,讓依法上網、文明上網成為廣大師生的共同行動,共築網路安全法治屏障;希望全市各級教育行政部門、各級各類學校堅持從自身做起,積極推進網路與信息 安全知識 宣傳與教育,讓學生用好網路這把「雙刃劍」。引導全社會共同參與,全力營造人人重視網路安全、人人參與網路安全的良好環境和氛圍。
網路安全演講致辭4
尊敬的老師、親愛的同學們: 大家好!
我演講的題目是 「網路安全,重於泰山」
生命是塵世間最美的事物,它如同明鏡里的鮮花一樣動人卻易凋零,宛若清水中的明月一般皎潔卻易破碎。生命的燦爛光輝與支離破碎僅有一步之遙,這更進一步說明生命需要我們倍加的珍惜與呵護,注意安全則顯得至關重要。
現在,隨著科學技術的不多發展,互聯網這一新生事物也就應運而生。但它在帶給人類方便、豐富人類生活的同時,也帶給人類無盡的煩惱。特別是青少年嗜網成癮的問題,已引起社會的高度重視。多少青少年因迷戀網路而荒廢學業,甚至夜不歸宿,更有甚者因過度勞累而猝死網吧它不僅影響了許多學生的健康成長,也給無數的家庭帶來痛苦,更影響了社會的安定。網路是一把雙刃劍,我們應該注重網路安全,珍惜青春年華,遠離網路危害。
網路的負面影響:對於青少年「三觀」形成構成潛在威脅;網路改變了青少年在工作和生活中的人際關系及生活方式。上網是青少年容易形成一種以自我為中心的生存方式,集體意識淡薄,個人主義思潮泛濫。這種垃圾將弱化青少年思想道德意識,污染青少年心靈,誤導青少年行為。網路的隱蔽性,導致青少年不道德行為和違法犯罪行為增多。另外,有關網路的法律制度不健全也給青少年違法犯罪以可乘之機。
其實,我們要樹立的生命安全意識並非只是網路安全,還有防拐防騙等安全。他們無一不是在提醒我們:珍愛生命,安全第一。對於關愛生命,不能只成為空泛的辭藻。難道只有失去之後才會醒悟?我們今後該怎麼做,不是更應該令人深思嗎?
《鋼鐵是怎應煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基曾經說過:「人生最寶貴的東西是生命,生命屬於我們只有一次」同學們,讓我們攜起手來,樹立安全意識,珍愛自己的生命珍愛他人的生命,使我們的身心健康成長,使我們的生活充滿歡笑,使我們的生校園充滿生機,使我們的未來充滿希望! 謝謝大家!
網路安全演講致辭5
親愛的老師們、同學們,大家早上好!我是1626班班主任李國滔老師,同時也是實訓中心的計算機老師。今天我演講的題目是《手機網路安全》。
隨著互聯網和智能終端的不斷發展,手機早已成為我們工作、生活和娛樂不可缺少的"利器".也正因為它的功能強大,稍有不慎,就容易"傷"到自己。那麼,日常手機網路安全應該如何保護呢?下面我給大家提七點"不要".
1.不要從非正規 渠道 購買手機。有些不法商家會在手機里預先裝入竊密軟體,再將手機重新包裝然後通過網路或實體店銷售。這類軟體會自動在手機後台運行,即便是恢復到出廠設置也無法刪除。因此建議同學們不要從非正規渠道購買手機。
此外,建議大家不要對手機進行越獄或ROOT等操作,因為這類操作,會讓我們手機的所有許可權處於開放狀態,這樣就會給黑客入侵手機系統提供了便利。
2.不要隨便從網上下載APP.對安卓或蘋果系統的手機來說,通過安裝各種APP可以擴展手機的應用功能,然而這也帶來了一些安全隱患,一不小心就容易讓手機中毒。
建議大家在手機的應用商城中下載經過驗證的APP,另外我們也可以從一些知名互聯網企業如騰訊、網路等公司開發的手機管家軟體上下載APP.
3.不要隨便連接陌生的WiFi.我們有很多同學都喜歡蹭WiFi,尤其是流量套餐不夠用的時候。但有時免費的WiFi卻會讓我們損失慘重。這是因為,絕大多數免費WiFi的接入點都是沒有加密的,而黑客們能夠通過這些開放的網路輕易監聽到我們的流量,獲取用戶名、密碼和其他敏感信息。我們應該在不使用網路的時候關閉WiFi和藍牙。這不僅僅能避免手機自動連接未加密的網路,還能節省電池電量。
4.對於銀行發送的驗證碼等提示信息不要泄露給他人。在網路交易中,各大銀行為了確認客戶身份,會向支付賬戶預留的手機號碼發送驗證碼簡訊,通過驗證後才能完成交易。如果我們在沒有網路購物的情況下收到銀行的驗證碼簡訊,那就說明銀行賬戶信息很大機會已經被盜用了,這時千萬不要向他人透露驗證碼,並要馬上打電話向銀行進行核實。
5.不要打開來歷不明的鏈接。惡意軟體或病毒往往會隱藏在網路鏈接中,黑客們會將這些鏈接描述為,如"好久沒聯系了,老同學,這是咱們小時候的照片"或"廣州某中學發生特大火災視頻"等一些我們感興趣的內容。打開該鏈接後,惡意程序會在手機後台自動運行,這時就會有個人信息的泄露風險。
下面給大家講一個真實案例,我班上的小黃同學有天收到一條來自10086的簡訊提示,登錄某網址可以領話費,結果小黃同學打開網址進行操作之後,不但話費沒得到,銀行卡上的500元生活費反被轉走了。最後經公安機關查實,簡訊是由黑客的偽基站發送的。
6.不要隨便進行網上測試。
網路上流行的"測測你的性格"、"測測你的新年 運勢 "……參與這些測試時往往需要我們授權微信登錄並輸入姓名、生日、手機號碼,而這些隱私信息會被開發者存入後台,通過梳理有可能拼湊出完整的個人信息。
7.不要隨便曬家人的照片和住址。
有些同學喜歡用手機在微信微博等平台上曬姓名、住址、家人照片等等。長期如此的話,你所曬出來的信息經過"有心人"稍加分析匯總,就會形成一套完整的信息,這就暗藏著各種不可預測的風險。
除了以上給大家講的七點"不要"之外,我們還應當做到下面三點:
1.加密你的手機。
大多數手機都有內置的加密功能。這在手機被盜或遺失的情況下特別重要,不僅能防止未授權的訪問,還能有效防止個人信息泄露等更大的損失。
另外,作為自動故障防護,可以考慮將你的數據做一個備份。因為某些品牌的手機會在若干次輸入錯誤密碼後自動刪除所有數據。
2.安裝殺毒軟體。
我們下載的文件和手機上的App也可能會含有惡意代碼。這類文件或APP一旦被啟動,手機上的數據會立即發送給黑客,讓我們的隱私毫無保障。安裝信譽良好的殺毒軟體能有效保障我們的個人信息安全。
另外有些殺毒軟體還提供豐富的功能,比如在手機丟失時清除你的數據,或者可以追蹤和封鎖可疑呼叫,提示不安全的APP等。
3. 手機系統和APP要定期更新升級。
我們手機的系統和APP也會存在安全漏洞。黑客們會利用這些漏洞來攻擊我們的手機,因此,我們需要保持手機系統和APP的及時更新。
手機上網雖然便捷,但手機的網路安全更要我們時刻警惕。
讓手機成為我們實用的工具,讓安全的網路環境保障我們的隱私和財產不受侵犯。我的發言完畢,謝謝大家。
網路安全從我做起演講致辭相關 文章 :
★ 關於網路安全的優秀演講稿
★ 網路安全的主題演講稿
★ 關於網路安全的經典演講稿
★ 關於網路安全的演講稿
★ 網路安全教育演講稿3篇
★ 網路安全領導講話3篇
★ 網路安全演講稿
★ 關於網路安全的演講稿精選
★ 網路安全教育演講稿範文2020
★ 有關網路安全的演講稿
Ⅹ 2022年網路安全教育宣傳工作總結範文(精選6篇)
網路是一把雙刃劍,只要合理利用網路才能發揮它最大的能力,開展網路安全教育活動可以讓大家樹立網路安全理念,讓網路安全涉及到日常生活中的每一個人。下面是我精心收集整理,為您帶來的《2022年網路安全教育宣傳工作總結範文(精選6篇)》,希望對您有幫助。
近日,市局以「網路安全為人民、網路安全靠人民」為主題,扎實開展「國家網路安全宣傳周」活動,營造起良好的網路安全環境。
1、加強組織領導,層層分解責任。結合工作實際,制定「國家網路安全宣傳周」活動計劃,健絡安全管理組織機構,細化安全主體責任和監管責任,落實終端病毒防控、日常運維監測、系統隱患整改等方面的管控措施,嚴防網路安全事故發生。
2、加強宣傳引導,增強安全意識。強化網路風險宣傳,定期通過微信群、微信公眾號等方式,對網路詐騙手段、個人信息保護措施等進行專題推送;充分利用電梯間展示終端「使用頻繁、受眾廣泛」特點,選取網路安全警示教育短片,進行全天滾動播出,引導全員了解網路安全風險,培養安全意識。
3、加強教育培訓,有效防範風險。組織信息化方面骨幹力量,到青島市局(公司)、中百集團等單位學習網路安全風險管控措施和經驗;邀請信息化安全方面專家,採用觀看網晌蔽舉絡安全警示教育片、實例講解、模擬故障處理等形式對網路安全知識進行培訓,進一步提高網路安全辨別能力和防禦能力。
4、加強日常管控,提升應急處置能力。聯合專業機構,對應用系統、網路核心設備等重點部位進行檢測,查找安全漏洞,採取有效防護措施;按照網路安全應急預案演練方案,組織信息化部門人員定期演練,針對發現的問題,及時修訂完善應急預案,切實提升突發事件應急處置能力。
近日,我們學校開展了以「安全網路為人民,安全網路靠人民」為主題的宣傳教育活動,以築牢校園網路安全宴碧防線。
學校高度重視網路安全宣傳周活動,把活動列入重要議並物事日程,加強了組織領導和統籌協調,成立了網路安全宣傳周活動領導小組,制定了工作方案,確保網路安全宣傳周活動有序有效開展。
活動中,__中學結合學生實際,9月__日,按照市教育局的要求,學校切實開展了網路安全「校園日」活動,利用LED電子屏滾動播放網路安全宣傳標語,並以「六個一」活動(一欄、一站、一會、一課、一報、一群)為抓手,通過設置校園網站專欄、辦好網路安全宣傳黑板報、開展網路安全知識進課堂活動和召開網路安全知識主題班會等形式,面向全校師生開展了網路安全知識和防範技能教育,提高他們對網路安全的認識。
學校通過此次「網路安全宣傳周」活動,加強了網路安全宣傳教育,提升了教職工和學生的網路安全意識和基本技能,構築了網路安全的重要防線。
為認真貫徹落實國家網路安全宣傳周活動要求,增強人民群眾網路安全意識,縣融媒體中心認真安排部署,採取多項措施積極開展了主題宣傳活動。現總結如下:
一、高度重視,增強網路安全意識
為切實抓好這次活動,自收到相關通知和活動方案後,融媒體中心召開會議,對開展國家網路安全宣傳周活動作了詳細部署。明確了相關部門、相關人員的職責,會後中心副主任及綜合辦主任轉發了關於開展好《國家網路安全宣傳周活動》通知進行再強調再落實,傳播部進行再傳達,強化全體職工對網路安全教育工作的參與意識和責任意識。
二、精心組織、狠抓落實網路安全宣傳
為確保宣傳周活動不走過場達到預期效果,融媒體中心強化措施,狠抓落實,確保了活動取得實效。成立了以融媒體中心主任為組長的宣傳活動領導小組,開展擬定本次活動宣傳活動方案、部署工作、組織協調等工作,領導班子成員各負其責,負責督導分管科室,全力按照下發方案的相關要求,開展好此次活動。
三、宣傳形式多樣,內容豐富
(一)新媒體方面
1、針對活動的目的意義,在新聞微信公眾號醒目處開展「網路安全為了人民,網路安全靠人民」主題宣傳。
2、製作網路安全宣傳周預告片,製作H5在朋友圈和社群轉發。
3、在公眾號發布《自覺維護良好網路環境提高網路安全防範意識》等6條相關信息。
4、在抖音發布《呆萌版的非遺為網路安全代言》等2個短視頻。
5、在APP首頁顯著位置開設「國家網路安全宣傳周」鏈接,目前共刊載和轉發網安周相關信息10條。
6、組織全台網路使用情況摸底調查,對可能存在的網路安全隱患進行排查。
(二)傳統媒體方面
1、在《新聞》播出新聞《我縣開展網路安全宣傳周活動》、《全縣各基層學校積極開展「國家網路安全宣傳周」活動》2條。
2、製作並播出公益公告2條。
經過此次活動,全台幹部職工的網路安全意識提高。一是對網路安全教育工作重視程度提高,參與熱情提高;二是對網路安全的漏洞得以填補,使辦公網路的.使用更加安全。
在全國網路安全宣傳周,為做好國家網路安全宣傳工作,教體局三舉措落實宣傳工作。總結如下:
1、加強活動組織。落實分管領導和責任股室,印發活動方案,明確開展活動的要求和時限,指導學校開展具有本校特色、形式活潑、內容豐富、實效性強的網路安全教育活動。
2、營造濃厚氛圍。組織學校開展網路宣傳周宣傳活動,各校結合實際,採取案例講解、宣傳海報、校園新媒體、主題班會等多種形式,組織師生宣傳網路安全知識,增強網路安全意識,川教網,提升網路安全風險防範能力。
3、強化活動開展。召開全區網路安全教育專題講座活動,組織全區學校安全副校長學習宣傳網路安全教育知識。各學校通過網路安全知識講座、主題班會教育活動、團日活動,要求師生自覺遵守信息安全管理有關法律、法規,不泄密、不製作和傳播有害信息,自覺抵制網路低俗之風,切實提高師生的網路素養。
小學圍繞這「網路安全為人民,網路安全靠人民」這一宣傳主題,開展了豐富多彩的網路安全宣傳周系列活動。
網路是一把雙刃劍,在提供豐富的信息資源,為學生學習知識、交流思想帶來便利的同時,充斥其間的一些不健康內容也對學生造成了不良的影響。為了加強網路安全管理和同學們的安全意識,落實安全責任制,提高學校師生網路安全自我保護意識,提升其網路安全問題甄別能力。學校在晨會上科普宣傳網路安全的知識、觀看相關視頻、設置宣傳展板、黑板報、在校公眾號和班級QQ群里發布網路安全知識、召開「網路安全教育」主題班會、校門口電子屏滾動播出網路安全標語等形式。
此次網路安全宣傳周活動,積極倡導師生文明上網、安全上網、綠色上網,大力宣傳涉網案件防範基本知識,使師生們學習了網路安全知識,增強了網路文明素養,掌握了必備的網路安全防護技能,營造了網路安全人人有責、人人參與的良好氛圍。
為進一步提升全員網路安全意識,增強企業網路安全風險管控水平,近日,市局以「網路安全為人民、網路安全靠人民」為主題,扎實開展「國家網路安全宣傳周」活動,營造起良好的網路安全環境。
加強組織領導,層層分解責任。結合工作實際,制定「國家網路安全宣傳周」活動計劃,健絡安全管理組織機構,細化安全主體責任和監管責任,落實終端病毒防控、日常運維監測、系統隱患整改等方面的管控措施,嚴防網路安全事故發生。
加強宣傳引導,增強安全意識。強化網路風險宣傳,定期通過微信群、微信公眾號等方式,對網路詐騙手段、個人信息保護措施等進行專題推送;充分利用電梯間展示終端「使用頻繁、受眾廣泛」特點,選取網路安全警示教育短片,進行全天滾動播出,引導全員了解網路安全風險,培養安全意識。
加強教育培訓,有效防範風險。組織信息化方面骨幹力量,到青島市局(公司)、中百集團等單位學習網路安全風險管控措施和經驗;邀請信息化安全方面專家,採用觀看網路安全警示教育片、實例講解、模擬故障處理等形式對網路安全知識進行培訓,進一步提高網路安全辨別能力和防禦能力。
加強日常管控,提升應急處置能力。聯合專業機構,對應用系統、網路核心設備等重點部位進行檢測,查找安全漏洞,採取有效防護措施;按照網路安全應急預案演練方案,組織信息化部門人員定期演練,針對發現的問題,及時修訂完善應急預案,切實提升突發事件應急處置能力。