⑴ 如何揚長避短有效利用網路幫助我們學習
方法:
1、要合理利用網路資源,懂得在網上進行學習。現在的網上各種各樣的學習資料教學視頻數不勝數,各種類型的知識也都充斥在網路的每一個角落,我們要正確運用網路資源,好好提高自己。
2、要注意保護自己的信息安全,網路上雖然你看不見我我看不見你,但是各種詐騙手段卻是層出不窮,在正常上網的同時一定要注意安全,不要泄露個人信息,以免被不法分子利用。
3、網路上有安全的網站自然就會有不安全不健康的網站,這些網站往往會傳播一些對我們身心不利的信息,而且很多不健康的網站還會攜帶各種各樣的木馬,所以,上網的時候一定要綠色上網,抵制不安全不健康的信息。
4、網路的發展帶動了另一大產業的發展,那就是網路游戲,很多網路游戲不但需要花費大量的時間甚至還需要投入大量的資金,在游戲上投入血汗錢無疑是愚蠢的,合理規劃游戲時間,不要沉迷游戲。
(1)如何利用網路揚長避短的學習擴展閱讀:
網路可以學習的內容:
1、對於語文寫作的學習,可以上網看看歷年的作文類型。如果關於是高考的復習,建議收集本地的歷年高考類型,然後把題目單獨列表,查看他們的共通性,從而找到自己應該去練習的方向;
2、對於英語聽力的學習,應該一邊聽一邊練習聽力。找到一套題,然後一邊聽一邊讀寫,這樣效率比較高;
3、利用學習軟體,找到相關的學習網站。如果不是電腦專業的學生而是由於工作需要的話,比如說想要學習操作,以便操作一邊學習,還可以暫停,反復學習;
4、勞逸結合,注意上網時間。每天學習三小時即可,長時間上網,會精神疲勞,因此可以在學習完畢之後適當休息一下,即使網路學習很高效,也要合理安排學習時間。
⑵ 網路是把雙刃劍,我們身處互聯網時代,請你談談如何揚長避短,有效利用網路幫助我們學習
隨著時代的發展,社會的進步,網路像是一列快車,加速著我們邁進未來的腳步,引領著我們走向瞬息萬變的大千世界。
「秀才不出門,全知天下事」。坐在電腦前,滑鼠輕輕一點,世界近在眼前。優雅的音樂,網上聊天使我們放鬆心情;奇聞異事,大好河山使我們大開眼界,不出門便走遍大江南北;搞笑的視頻使我們的生活增添了幾分樂趣;網上購物,讀書,使我們的生活變得便捷……網路融入我們的生活,使我們樂在其中!
生命危在旦夕時,通過網上求救,找到病因,一個垂危的生命得到了新生;壓力大時,通過網路,聽聽歌,與網友聊聊天,讓我們的心放輕松;遇到難題時,按按鍵盤,點點滑鼠,迎刃而解;無聊時,玩玩游戲,讓我們心情愉悅……不用擔心要出遠門才能上補習班;不用擔心要大費周折才能買到自己想要的東西;不用擔心家裡會堆滿了看完的書籍;不用擔心沒有夥伴在你無聊時陪伴你……網路時時刻刻在我們身邊有求必應,同時也拉近了我們與世界的距離。
「非典」肆虐時期,北京中小學無法正常上課,便開展網上教學,學生們都通過網路在家中上課。多麼神奇啊!一根線,一台電腦,既保證了師生們的生命安全,又保證了正常的學習
網路的好處真是數不勝數。
老子說過,一切事物都有正反兩面,網路也不例外。
記得小學時期的一次出遊,我們去了少管所。許多哥哥、姐姐都被關在牢籠之中。當時,那兒的領導為我們的到來准備了一次演講。原來,裡面的哥哥姐姐們,都是因為沉迷網路,而荒廢學業;因為沒錢上網,而干出殺人、搶劫的事;因為網上的那些黃色,而干出強奸的事情……
網路使多少思想單純,經不住誘惑的青少年無心學習,在虛幻的世界中陶醉自我,玩得不亦樂乎,貽誤了青春,他們走向了犯罪道路,把自己的父母留在了痛苦之中。
網路上有著多於我們書本的知識。因此,我們對網路便產生了依賴,變得懶惰。寫作文,不要想,電腦上有抄;做題目,小意思,電腦會告訴我。做作業就像完成任務一樣,只要完成就夠了。老師為了我們將知識記得更牢固而辛苦布置的作業,我們都順手抄了,沒有記住,離開了電腦我們什麼都不會。
網路是把雙刃劍,它給予我們思想上的滿足,帶給我們方便,讓我們了解到世界的豐富多彩,同時又讓我們沉醉、依賴於它,成了一個個網蟲,漸漸因為沒有滿足而走向違法犯罪。
網路的家喻戶曉意味著人民生活水平的提高,在這個高科技的時代人們不能沒有網路,它能使我們更好的了解世界,但是網路不是十全十美的,對我們的壞處並不只有這些,所以對於網路我們要「取其精華,去其糟粕」。
網路是把雙刃劍,我們只要利用好手上這把劍,做到綠色上網、文明上網、快樂上網,網路對我們就會百利而無一害。
⑶ 如何利用網路提升學習能力
在當今網路發達的時代,我們如何利用網路來提升自己的學習能力呢?其實網上有許許多多的學習資源我們都可以利用,比如你是中小學生可以下載智慧中小學,上面的網課和電子課本資源都是免費的,你可以利用課余時間進行學習。如果你是大學生,你可以結合自己的專業進行網上學習,可以選擇超星學習通進行網上學習。如果你是准備升學或者是考證,你可以關注相應的公眾號,收集信息進行學習。
⑷ 網課的好處與壞處,你覺得該怎樣揚長避短
1、利用網路課程直播,學習者不會有太大的學習壓力,輕松學習,娛樂學習。這是因為網路課程直播表現形式多樣化:有游戲教學,友櫻娛樂教學以及豐富多採的視聽覺的藝術感受。使學生真正放鬆身心又有吸引力在知識的學習上。
2、取代了19、20世紀的以教師為中心,教材為中心,課堂為中心的舊傳統,而是以學生為中心,遵從"以人為本"的教育理念。
3、突破時間、空間的限制,人與人交流不受空間物理特性的約束,學習時間也不必受上下班,上下學,還是白天晚上的限制。
4、網課的重要意義在於教育的廣泛性,平等性。監控力度公平化。"班級里"沒有"前排","後排"之分,老師對待每個同學都是平等的,視聽效果也是平等的。
5、交互操作好。使交流師生有"天涯若比鄰"的感覺,學生可以隨時在網上請教所學專業的一流專家、學者或教師,可視電話如同面對面的交流一樣。6、教師控制手段和方法更加科學化。教師起到學習者的幫助和促進作用。控制手段減弱,旨在發揮學生的主體性。教師可以應用更多的手段方法來控制教學。而由於師生互不相間,這種控制是比較隱蔽的,是潛移默化的。1、學生在網路背景下學習,由於自主性加大,在學習過程中往往容易下意識地只注意自己的心理順序,而忽略了學科本身的邏輯順序。
2、不利於師生的情感交流。
3、學生的思維容易中斷。
4、教師尚不放心、不習慣運告仿學生的自旁纖主學習,總擔心「學生自己能抓住重點嗎?」、「這個問題他們能理解嗎?」等等,而不敢大膽的放手讓學生自主獲取知識、自主交流討論、自主探尋研究答案。於是教師經常會採用傳統的想法介入學生的學習。
5、一些網上課程往往沒有教師指導,百分之百依賴學生自學。而如果沒有教師的適當指導,學生失敗或無效學習的可能會加大。1、事先准備好課本,沒錯,聽網課前,一定要准備相應的教材。這樣不僅有助於我們更好的理清楚文章脈絡,同時對我們查找遺忘知識點也比較方便。
2、筆記本等輔助工具准備好,不同類型的課程所需要的是不一樣的。但是上課前准備一個筆記本是很有必要的。方便我們記下老師說的重點。也有利於課後梳理課程結構和脈絡。
3、及時提問,上網課實際也是上課,只是形式不同。所以在聽老師講課時遇到不懂得問題要及時提問或者在草稿本上記下來(是簡記),當老師問大家有沒有不懂的地方時候就提出來。
4、不要玩手機,建議用電腦上網課,手機開靜音。一來有助於我們專心聽講,二來也有助於我們不被其他事打擾。更好的吸納老師講的知識點。
5、選擇環境要注意,不要在喧嘩吵鬧的地方聽網課,容易分心。
6、課前預習,課前預習有助於我們更好掌握知識點。預習其實是自學,自學途中遇到不懂的地方可以自己標注出來,當老師講到這里的時候就及時提出來。
⑸ 如何揚長避短,有效利用網路幫助我們學語文
如何揚長避短,有效利用網路幫助我們學語文:
通過教師將與教學相關的內容做鏈接,供學生閱讀瀏覽,進行研究學習,既提高了瀏覽速度,又可以避免網上負面材料對孩子們的影響。
網路進入課堂為閱讀教學改革帶來了契機,各門課程能連接高速公路的小路就是網路和電腦軟體。這些資料對拓展思維和擴展學習領域提供了康莊大道。
課堂作文教學,因為教學目標的既定性,教學計劃及進度的實施需要,,以及班級授課制的局限性,就是限定時速,不可隨意停靠休憩的「高速公路」,不管學生的「儲備能源」,無視孩子的「動力」大小,上了道,就必須裹挾在茫茫的「車流」中向前,再向前。
相關介紹:
現在的孩子不再是「工業革命」機械化時代的冰冷的產物,他們心靈世界需求溝通的慾望更加強烈,個性表達也更加本真。所以,教師在開拓作文教學的「康莊大道」,構建作文教學的網路資源時一定要重視小學生現代心理發展的內在需求。
⑹ 如何揚長避短,有效的利用網路學習
網路是一把雙刃劍,如果能夠有效的利用網路的確能夠提高你的學習成績,我覺得你的內心一定要剋制自己,分清楚主次,並且規劃好自己使用網路的時間,學習這種事情,只有你自己自覺才能夠解決。
⑺ 怎樣利用好網路教育進行學習
網路教育採取視頻學習的方式,可以電腦網路或者手機APP進行課程學習,學習方式十分靈活,突破了只能到時間到地點集中學習的授課模式以及自己買書學習無法答疑的自學模式。
網路教育屬於成人教育的一種,方便的在職學生工作的同時提升學歷,豐富知識,更多的被人們所認識和接受。
⑻ 如何揚長避短,有利於網路幫助我們學習
1、脊模「規矩」很重要。
制定每日作息,安排好自己一天的生活和學習,包括起床、洗漱、用餐、線上學習、鍛煉、勞動、休息等,幫助孩子合理的規劃好時間。計劃表制定好以後,不妨搞個「隆重」家庭「承諾儀式」,讓孩子在安排表上寫下自己的名字和承諾:這是我自己制定的日程安排,我承諾我一定會寫到做到!
2、不要狹隘地理解「學習」。
不要把網路學習理解為就是觀看視頻、觀看電視課,做好老師布置的相關作業就行了稿野余,這樣說就有點狹隘了。
不僅需要學習知識,更需要擁有健康的體魄,養成良好的衛生習慣,具備基本的生活技能,等等。所以,網路學習階段,要盡可能用好網路資源,多一些學習時間,讓生活豐富多彩一些。
擴展鍵滾資料:
網路學習要求
1、課前提醒同學們拿出筆、作業本、課本,做好准備。
2、實行釘釘課簽到制度,可以看出哪些學生還沒有做好准備,時間到時要備課。
3、以文字形式發送這節課知識要點,要求學生發送知識要點,要求學生熟記、抽查學生視頻,在群里監督。
4、在家校本布置作業,並且在線批改作業。
⑼ 怎樣才能做到揚長避短,合理利用網路資源呢
1、學習方式讓自己短的地方也慢慢的補回去。2、偏科是不行的,重心多放些到薄弱的科目上。3、心態要調整好,發揮自己的特長要保持好,同時不驕不躁。4、如果自己覺得還是不知所措,可以和自己的班主任溝通一下。尋找更適合你的方式,畢竟你的班主任更加了解你。