Ⅰ 軍隊自考信息安全與網路管理專業在地方認可嗎
你指的認可是哪個方面呢，這個學歷是國家認可的。但是對於社會企業來說，這樣的學歷形式並不代表你接受了正規的專業教育，所以掌握的知識的很少，所以招聘企業是不太喜歡要這樣的
Ⅱ 09年自考計算機網路安全答案
16.環境安全
17.不確定 可能是訪問控制
18.電磁干擾
19.單鑰
20.應用
21.誤用
22.行為監測
23.分析過程
24.入侵檢測消息交換格式
25.網路病毒
26.防火牆的功能，
1，過濾進出網路的數據，
2，管理進出網路的訪問行為，
3，封鎖某些禁止的業務
4，紀律通過防火牆的信息內容和活動
5，對網路攻擊檢測的告警，
27.
明文(Plain Text)：原來的信息(報文)、消息，就是網路中所說的報文(Message)
密文(Cipher Text)：經過加密後得到的信息
解密：將密文還原為明文的過程
密鑰(Key)：加密和解密時所使用的一種專門信息(工具)
密碼演算法(Algorithm)：加密和解密變換的規則(數學函數)，有加密演算法和解密演算法
28. 入侵檢測技術的原理是什麼？
入侵檢測可分為實時入侵檢測和事後入侵檢測兩種。
實時入侵檢測在網路連接過程中進行，系統根據用戶的歷史行為模型、存儲在計算機中的專家知識以及神經網路模型對用戶當前的操作進行判斷，一旦發現入侵跡象立即斷開入侵者與主機的連接，並收集證據和實施數據恢復。這個檢測過程是不斷循環進行的。而事後入侵檢測由網路管理人員進行，他們具有網路安全的專業知識，根據計算機系統對用戶操作所做的歷史審計記錄判斷用戶是否具有入侵行為，如果有就斷開連接，並記錄入侵證據和進行數據恢復。事後入侵檢測是管理員定期或不定期進行的，不具有實時性，因此防禦入侵的能力不如實時入侵檢測系統。
29. 什麼是計算機病毒？
計算機病毒是一種能傳染其他程序的程序，病毒是靠修改其他程序，並把自身的復制嵌入到其他程序而實現的
30. 試述網路安全技術的發展趨勢。
31. 埠掃描的基本原理是什麼？埠掃描技術分成哪幾類？
原理：向目標機的TCP/IP埠發送探測數據包，並紀錄目標主機的響應，通過分析響應來判斷埠是否打開還是關閉等狀態信息。
又分為倆種，1：TCP埠掃描技術 （a.全連接掃描技術 b.半連接埠掃描技術）
2，UDP埠掃描技術。
選擇題為 1.C 2.A 3.C 4.不確定 我選（D） 5.A
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Ⅳ 請問一下，從各方面來看計算機信息工程專業和網路安全專業，相比之下應選擇哪個想自考哈工大怎麼樣
自考報名流程
你好
1、自考報考專業，主要看自己的需要，如果只是弄個本科學歷，選專業越簡單越好，如果要自己的工作相關的，有職業目標與學習能力的選擇與自己工作相關的專業最好。
2、自考簡單專業就是純文科性質的專業，比如經濟學、人力資源管理還有就是師范性質的教育專業等等。管理類的專業記憶的東西多，理科專業實踐比較強，建議還是選擇與專科專業一致或是相關的專業，有些課程自考可以免考，考試科目少點。
3、學習資料只要是教材，按照考試院公布的教材信息購買教材和做一些練習題。
自考分為社會自考、全日制自考助學，還有就是個別地區的專本套讀以及自考專接本。
全日制自考助學，還有就是個別地區的專本套讀以及自考專接本的報名、報考、考試都由負責自考招生的學校負責，所有工作都由學校組織。
1、全日制自考是自考形式的一種，自考是一種國家考試，個人自學，社會助學三者相結合的一種考試形式。
全日制自考又稱自考助學班或者過程性考生。主要區別在於
第一：自考助學班考生每年需要交納學費（高起本學制四年，專升本學制2年）
社會自考生只需要每次向自考辦交考試費。
第二：自考助學班考生需要達到注冊年限方可畢業，一般為注冊滿兩年可以畢業（全部科目考完也不可以畢業）
社會考生沒有這個要求，所有科目考完就可以畢業。
第三：最重要的，自考助學班考生有三分之一課程是由所在助學機構命題，組織考試，這部分科目是肯定可以過的。剩餘三分之二課程參加統一考試。
社會考生全部都是統一考試
關於畢業證，則是一摸一樣的。
2、下面是社會自考，即最普遍的自己報考、自己考試的自考形式。
一、報名時間
各省報名時間會不同。
每4月， 10月考試時間，報名時間理論上4月考試報名時間是12月10—25號； 10月考試報名時間6月10—25號；每年的考試時間會有變動。
自考時間13年1月1開始，只有3次機會。湖北取消了1月的考試。其他省份很多有取消1月份的，部分的有取消4月份的。
二、報名地點
自考辦或助學班直接報名點
三、報名：按照省教育考試院的報名流程報名。
四、報考專業
按學員報考的專業，可以在自考網上查找相關專業的主考院校及課程設置。學員沒專業要求的盡量建議報讀文科專業。
五、考試階段
社會考生報考自考需要自行查閱報考簡章安排報考，列印考試條（時間為考前一周）、熟悉考點，考試難度較大，通過率不高。我公司報考的學員考試報考有我方來完成，學員考試前來公司領取准考證、考試條即可，我公司工作人員會帶隊去考點處理考試期間相關事宜，考場環境寬松，考試通過率高。
待考試課程合格後辦理免考，免考的課程有課程代碼相同的課程，相關證書可免考的課程，比如計算機一級免考計算機應用基礎等
實踐課程環節要等到其它課程合格後方可報考實踐課
六、申請畢業
准備好專科畢業證、身份證、自考准考證，各科成績合格單到主考院校申請畢業，會有論文答辯這個重要環節，一般論文答辯從資格審定到答辯完成要5個月的時間
申請畢業時間是每年的6月和12月
七、申請學位
達到學位條件是：所有課程合格，學位課平均分70分以上單科65分以上，學位英語合格。學位申請，還要求論文良好。
Ⅳ 自學信息安全！！！
天津市高等教育自學考試課程考試大綱
課程名稱:
信息安全
課程代碼：7172
第一部分
課程性質與目標
一、課程性質與特點
《信息安全》是高等教育自學考試軟體工程專業的一門專業課程。通過本課程的學習，使學生對信息安全的重要性和與信息安全有關的基本概念、方法和技術有一個全面的了解並將其運用到實踐中去。
本課程主要講述信息安全的理論及應用，包括密碼學的基本理論及應用、網路攻擊及防護、WEB安全威脅及防範、計算機病毒的防範以及電子商務的安全。
本大綱是根據高等教育自學考試軟體工程專業（獨立本科段）的指導思想和培養目標編寫的，立足於培養將信息安全技術應用於本領域、本行業的復合型應用人才。大綱內容盡可能簡明實用，便於教師操作和學生掌握。
二、課程目標與基本要求
通過本課程的學習和考試，使學生對信息安全方面的知識有全面的了解，並能將信息安全方面的知識和技術運用於實踐中。課程的基本要求包括：
1、了解計算機安全的基本概念以及相關的標准；
2、掌握計算機病毒的基本結構和防治的基本辦法；
3、了解密碼學的基本概念及古典密碼學的加密與分析方法、shannon密碼學理論和序列密碼的基本概念；
4、掌握現代加密方法，包括DES、Rijndael、RSA等演算法；
5、掌握密碼技術在信息安全中的應用；
6、掌握網路安全技術、網路系統安全策略與設計、網路操作系統安全、資料庫安全、虛擬專用網安全及防火牆技術等；
7、了解Web面臨的安全威脅和防範技術及電子商務安全等。
三、與本專業其他課程的關系
信息安全涉及多學科知識，在學習本課程之前應先行學習本專業的計算機網路技術，並應有一定的計算機操作系統、高等數學方面的知識。
第二部分 考核內容與考核目標
第一章
緒論
一、學習目的與要求
通過本章學習，了解信息安全的基本概念及網路信息安全的標准，對信息安全的重要性及研究內容有一個初步了解。
二、考核知識點與考核目標
（一）信息安全基本概念（重點）
識記：信息安全基本概念、信息安全面臨的威脅、網路信息安全特徵與保護技術、網路信息安全與保密學。
（二）網路信息安全（重點）
識記：網路信息安全體系結構框架、網路信息安全機制及安全標准。
第二章 計算機病毒概述
一、學習目的與要求
通過本章的學習，對計算機病毒的概念、特點及反病毒技術有一個了解，掌握計算機病毒的檢測與防範方法。
二、考核知識點與考核目標
（一）計算機病毒的發生和發展（一般）
識記：計算機病毒的起源與發展歷史。
（二）計算機病毒產生的原因（次重點）
識記：計算機病毒產生的原因、典型病毒及特點、防治病毒的基本技術。
（三）計算機病毒的檢測與消除（重點）
識記：計算機病毒的檢測類型及檢測方法。
應用：計算機病毒消除方法。
第三章 密碼學概論
一、學習目的與要求
通過本章的學習，掌握信息加密的基本概念和傳統密碼學的加密方法與分析方法，了解shannon密碼學理論和序列密碼、Hill密碼、一次一密方案的基本概念。
二、考核知識點與考核目標
（一）信息加密的基本概念（重點）
識記：信息加密的基本概念。
（二）傳統密碼學（重點）
識記：單表代換密碼、多表代換密碼、多字母代換密碼、一次一密方案的概念。
應用：單表代換密碼、多表代換密碼、多字母代換密碼的加密方法與分析方法。
（三）shannon理論（一般）
識記：信息量和熵的定義及有關定理，完善保密性與實際保密性的概念。
（四）序列密碼（一般）
識記：序列密碼的概念和分類、密鑰流概念。
（五）仿射密碼（重點）
識記：Hill密碼概念、加法密碼、乘法密碼、仿射密碼。
理解：Hill密碼體制。
應用：Hill加密與解密。
第四章 加密演算法
一、學習目的與要求
通過本章學習，了解對稱密碼演算法和公開密鑰密碼演算法、數據加密標准DES演算法和Rijndael演算法，以及RSA等加密演算法。
二、考核知識點與考核目標
（一）分組密碼（次重點）
識記：分組密碼概念及設計原則，分組密碼中常用函數與S盒設計。
理解：分組密碼的工作方式。
（二）DES與Rijndael演算法（重點）
識記：DES與Rijndael等演算法的特點。
理解：DES演算法和Rijndael演算法的加密與解密的實現。
（三）密碼攻擊方法（次重點）
識記：密碼攻擊的概念。
理解：密碼攻擊形式、統計分析破譯法、已知明文攻擊破譯法。
（四）雙鑰密碼體制（重點）
識記：雙鑰密碼體制的基本概念與特點、公鑰密碼背景。
理解：RSA密碼體制與EIGamal密碼體制。
第五章 密碼應用
一、學習目的與要求
通過本章學習，了解密碼技術在信息安全中的應用，掌握密碼與安全協議概念、數字簽名和身份認證方法以及CA與公鑰密碼基礎實施的相關概念及應用。
二、考核知識點與考核目標
（一）數字簽名體制（重點）
識記：RSA簽名的概念，幾種特殊的數字簽名，常規密碼安全協議與高級安全密碼協議。
理解：RSA簽名體制與數字簽名標准，不可否認數字簽名方案。
（二）hash函數（一般）
識記：生日攻擊概念。
理解：MD與SHA演算法。
（三）身份識別協議（重點）
識記：身份識別的概念和作用。
理解：schnonr身份識別方案及信息隱藏技術。
（四）CA與數字證書（重點）
識記：CA的基本概念、申請與撤消證書的流程。
（五）公開密鑰基礎設施（次重點）
識記：證書的類型和證書內容，CA、證書主體、證書用戶之間的關系、強身份認證與不可否認的概念、X.509證書系統概念及內容。
第六章 計算機網路系統集成安全技術
一、學習目的與要求
通過本章學習，掌握網路安全策略與設計以及防火牆和入侵檢測技術，了解網路操作系統安全、資料庫安全。
二、考核知識點與考核目標
（一）網路系統安全策略與設計（重點）
識記：網路的安全體系與安全設計。
理解：網路系統實體安全與網路安全措施、PPDR-A模型。
（二）網路操作系統安全（重點）
識記：網路操作系統的安全問題及安全訪問控制、安全操作系統設計與實施、資料庫安全防護、PKI技術內容。
理解：Windows
NT安全、UNIX安全、Linux安全、VPN安全技術、PKI工程。
（三）防火牆技術（重點）
識記：黑客攻擊特徵與防範技術、防火牆概念及作用，防火牆的局限性，網路測試工具。
理解：防火牆的體系結構及組合形式、幾種主要的防火牆技術。
（四）入侵檢測（重點）
識記：入侵檢測的概念，入侵檢測系統的分類。
應用：入侵檢測的過程與技術，入侵檢測系統的選擇和評價。
（五）網路安全防護（重點）
應用：多層次網路安全防護及網路安全策略。
第七章 網路通信安全保密技術
一、學習目的與要求
通過本章學習，了解網路通信保密技術類型、保密通信技術要求及類型、網路通信加密安全措施、網路通信訪問與接入控制、電子郵件安全、IP安全、Web安全。
二、考核知識點與考核目標
（一）網路通信保密技術（次重點）
識記：保密通信基本要求、網路通信信息流控制與通信保密技術。
（二）Web安全（次重點）
識記：Web安全基本問題。
理解：SSL安全技術、HTTP/SHTTP的安全性。
（三）網路通信加密安全措施（次重點）
識記：加密密鑰的分配管理、鏈路加密、端—端加密概念。
理解：網路通信加密形式、鏈路加密和端—端加密原理及特點。
（四）網路通信訪問與接入控制（次重點）
識記：通信訪問安全機制、接入訪問安全控制。
（五）電子郵件安全（一般）
識記：PGP加密方案、PGP公鑰管理。
（六）電子商務安全（次重點）
識記：電子商務安全問題、典型電子交易協議。
理解：電子支付系統與SET安全技術、電子商務安全策略。
（七）IP安全（次重點）
識記：IP安全主要內容
理解：IP安全技術
第三部分 有關說明與實施要求
一、考核目標的能力層次表述
本課程的考核目標共分為三個能力層次：識記、理解、應用，它們之間是遞進等級的關系，後者必須建立在前者基礎上。其具體含義為：
識記：能知道有關的名詞、概念、知識的含義，並能正確認識和表述，是低層次的要求。
理解：在識記的基礎上，能全面把握基本概念、基本原理、基本方法，能掌握有關概念、原理、方法的區別與聯系，是較高層次的要求。
應用：在理解的基礎上，能運用基本概念、基本原理、基本方法聯系學過的多個知識點分析和解決有關的理論問題和實際問題，是最高層次的要求。
二、教材
《網路與信息安全教程》
林柏鋼編著 機械工業出版社 2004年7月第1版
三、自學方法指導
1、在開始閱讀指定教材某一章之前，先翻閱大綱中有關這一章的考核知識點及對知識點的能力層次要求和考核目標，以便在閱讀教材時做到心中有數、突出重點、有的放矢。
2、在了解考試大綱內容的基礎上，根據考核知識點和考核要求，在閱讀教材時，要逐段細讀，逐句推敲，集中精力，吃透每一個知識點，對基本概念必須深刻理解，對基本理論必須徹底弄清，對基本方法必須牢固掌握，並融會貫通，在頭腦中形成完整的知識體系。
3、在自學過程中，既要思考問題，也要做好閱讀筆記，把教材中的基本概念、原理、方法等加以整理，這可從中加深對問題的認識、理解和記憶，以利於突出重點，並涵蓋整個內容，可以不斷提高自學能力。同時，在自學各章內容時，能夠在理解的基礎上加以記憶，且勿死記硬背。
4、完成書後作業和適當的輔導練習是理解、消化和鞏固所學知識，培養分析問題、解決問題及提高能力的重要環節。在做練習之前，應認真閱讀教材，按考核目標所要求的不同層次，掌握教材內容，在練習過程中多所學知識進行合理的回顧與發揮，注重理論聯系實際和具體問題具體分析，解題時應注意培養邏輯性，針對問題圍繞相關知識點進行層次（步驟）分明的論述或推導，明確各層次（步驟）間的邏輯關系。
四、對社會助學的要求
1、應熟知考試大綱對課程提出的總要求和各章的知識點。
2、應掌握各知識點要求達到的能力層次，並深刻理解對各知識點的考核目標。
3、輔導應以考試大綱為依據，指定教材為基礎，不要隨意增刪內容，以免與大綱脫節。
4、輔導時，應對學習方法進行指導。提倡「認真閱讀教材，刻苦鑽研教材，主動爭取幫助，依靠自己學通」的方法。
5、輔導時，要注意突出重點，對考生提出的問題，不要有問即答，要積極啟發引導。
6、注意對應考者能力的培養，特別是對自學能力的培養，要引導學生逐步學會獨立學習，在自學過程中善於提出問題、分析問題、解決問題的能力。
7、要使考生了解試題的難易與能力層次高低兩者不完全是一回事，在各個能力層次中存在不同難度的試題。
8、助學學時：本課程共4學分，建議總學時72學時，課時分配如下：
章
次
內
容
學
時
第一章
緒論
2
第二章
計算機病毒概述
8
第三章
密碼學概論
12
第四章
加密演算法
12
第五章
密碼應用
12
第六章
計算機網路系統集成安全技術
12
第七章
網路通信安全保密技術
14
總學時
72
五、關於考試命題的若干規定
1、本大綱各章所提到的內容和考核目標都是考試內容。試題覆蓋到章，適當突出重點。
2、試卷中對不同能力層次的試題比例大致是：「識記」為10%、「理解」為30%、「應用」為60%。
3、試題難易程度要合理：易、較易、較難、難比例為2：3：3：2。
4、每份試卷中，各類考核點所佔比例約為：重點佔65%、次重點佔25%、一般佔10%。
5、本課程命題採用的基本題型包括名詞解釋、單項選擇題、填空題、簡答題、應用題、計算題等。
6、考試採用閉卷筆試，考試時間150分鍾，採用百分制評分，60分為合格。
六、題型示例
（一）填空
計算機病毒由引導模塊、傳染模塊和
模塊構成。
（二）單選題
差分密碼分析是採用
方法攻擊選優分組密碼的。
A、已知密文攻擊
B、已知明文攻擊
C、選擇明文攻擊
D、選擇密文攻擊
（三）名詞解釋
超級沖殺
ARP欺騙
（四）簡答題
1、說明雙重簽名的實現方法？
2、說明SET協議的主要目標？
（五）計算題
已知公開密鑰為e=5，n=35，密文c=10，求明文。
（六）應用題
寫出利用SET協議實現用戶雙方認證的過程。
天津市高等教育自學考試課程考試大綱
課程名稱：信息安全
課程代碼：7172
Ⅵ 自考計算機網路要什麼基礎
這是計算機機網路考試科目，勸你把數學學好，要不然走不遠勒~~
計算機網路原理
通信概論
Java語言程序設計
網路工程
計算機網路安全
英語(二)
高等數學(工本)
高級語言程序設計
網頁設計與製作
工程經濟
計算機組成原理
數據結構
軟體工程
網路操作系統
信號與系統
數據通信原理
計算機通信介面技術
計算機網路管理
計算機網路基本原理
資料庫技術
區域網技術與組網工程
互聯網及其應用
資料庫系統原理