1. 跟男朋友准備結婚了,但是他姐姐很反對我們一起,怎麼辦
聊天中出現沉默很正常,在聊天中適當的沉默、空當是很重要的。留點空當,讓聽得的人消化,千萬不要喋喋不休地說個不停,那樣只會讓人很反感。
當然在聊天的過程中最重要的是學會傾聽。
每個人都希望在聊天的話題中多提到關於自己,但是人都有好人,先當別人談起自我,你也想要被別人多關注,雙方話不投機羅什富科說:「每個人都只在意自己想要說什麼,而不是聽對方正在說什麼,這讓我們成了糟糕的傾聽者。」
所以等找別人聊天的時候,首先就要拉近彼此的距離,讓兩個人的交談變得愉快前放鬆而不是互相說教。
既然想要把話題聊下去,為什麼不能充當對方忠實的聽眾呢。當周圍所有的朋友都願意找你,今天就說明你的傾聽是非常有效果的。
反而這樣的套路會更容易得到別人的真心,大家也會很願意找你做朋友。
你只顧著自己說話,完全沒有聽到對方說的重點意思,話題聊著就容易跑偏,雙方都覺得非常難受,還有互相遷就這樣的場景著實令人尷尬。
這樣就會給別人留下了低情商的表現,所以一定要學會耐心地傾聽。
因為有時別人可能會從你父母那裡來打探你,或親人不小心說漏嘴了,有的時候父母知道的得越多也會越焦心,因此不必說的還是裝在肚子里。
現實中很多乎友包括我都被別人套過話,很正常,有些老江湖就是「母豬戴胸套,一套又一套」,這是我自己的一些應對之策,分享給大家。
1、不想答,不能說,不知道怎麼答,都是「我不知道」,「我不清楚這事兒」,「具體我也搞不清楚」,禮貌微笑等。不可含糊其辭,否則一多半你會被認准撒謊了,面上不好看。
2、樹立隱私意識。譬如說:小生看你整天忙前忙後的,收入一定不少吧?答:一般般,勉強能吃飽吧。類似個人收入,家庭情況,工作核心信息,敏感關系,矛盾立場,住址等都屬於高級別隱私,別人若提及,自己要立刻提高警惕性,保護自己的隱私。至於其他聊到敘利亞咱也不不管。
3、明確對方的人品,是講究人,還是實在人,或是人精,自己說什麼話,心裡有個底就行。
4、知人不評人,就事只論事。
5、局勢不明,不輕易表明態度和立場。
6、遇到盤根問底的,反問對方,調換立場,如若不然,閉口不言,走為上策。譬如說:你前天晚上到底跟秋香咋回事嘛?我還沒問你呢,你最近天天半夜溜出去到底幹啥去了?別扯我了,我正問你呢。不說了,我有點事,先走了。
7、追劇看電影時,多研究高手大佬之間的對話,從中學個一二三豈不美哉。
8、日常生活中多觀察別人是如何在一些錯綜復雜的利益和遠近關系中極致拉扯的,看多了你會回來點個贊的。
9、沒城府的害怕遇到有心機的,有心機的也怕遇到沒城府的,一者沒城府的知道的重要信息不多,二者套路一個沒城府的實在人也心中有愧。
10、憑良心說話,誰也不怕。
你在害怕。害怕不如實回答帶來的後果。
治標,這是一種強迫症,解決辦法是練習,一是練習幾秒鍾後再回答,二是練習回答以外的回復方式(1.你為什麼問這個2.哈哈哈Xxxx我就告訴你3.故意說個明顯錯誤的答案把場景改成開玩笑456你自己想)總之,要慢,要多想,要練習治本,就需要考慮人與人之間關系的本質是各種利害關系,你要淡忘關於是非對錯的規則,才能感知到這種本質。做人除了厚道,還應該精明,哪怕別人90分的精明,你至少要及格。病因,應該是從小受到道德指責的威脅,父母老師告訴你如果你不怎樣做就是不道德的(然後他們可以任意傷害甚至拋棄你)
所以,凡事符合道德是你受到的教育的本質,也是你心中的恐懼所在。治本,身心越健康,人際關系和財務狀況越寬松越容易。
11、慢慢的試著別把話說透,點到為止。
12、分析別人講話或問問題的真實目的,以此來做出應對之策或回答之語。不必害怕被套路,被套路一次無關緊要,那是獲取知識的成本和成長的必要,再要是遇到,咱得像水一樣,讓其竹籃打水一場空,「水」他。
自古真情留不住,唯有套路得人心。
我也說不好,愛我所愛,不和其他無用的人廢話,我覺得很輕松,很簡單,也很快樂!不止北上廣,所有地方都不相信眼淚!
學會這20條忠告,從今往後,做一個有城府的人,你就不會受委屈!
和人交談時,少說話。不說無關的話,切忌喋喋不休,語速過快,要保持節奏感。話不再多,張口就要切中要害,觀察身邊氣場強大的人,往往惜字如金。
喜怒不形於色。不要隨便暴露你的情緒,更不要逢人就訴說你的困難和遭遇,只能為別人茶餘飯後添一些談資。因為你的困難沒有任何人幫助。
如果同事對你冷淡,那是正常的,如果同事對你特別好,那就要小心了。
行走坐卧皆淡定。講話要氣沉丹田,不要走路慌慌張張,要昂首挺胸,自信坦然。
世上沒有永遠的朋友,也沒有永遠的敵人,只有利益共同體。人與人交往的本質,其實就是利益交換。如果你不懂利益交換原則,今日獨享繁榮,明日就將獨吞苦果。
2. 濟南大學信息科學與工程學院的科學研究
學院擁有面積17000多平方米的實驗室,建有「山東省網路環境智能計算技術重點實驗室」、「信息與控制工程」山東省省級重點實驗室、「山東省計算機實驗教學示範中心」,「山東省國產資料庫工程技術研究中心」。學院設有高性能計算中心及三個規模較大的計算機及網路機房,擁有大型並行計算機、伺服器和各類微機近1700台。與企業聯合建立了CISCO網路學院和華為實驗室。學院各專業還建設了計算機體系與組成、DSP、ARM、通訊原理、單片機、光纖通訊、高頻電路、集成電路設計、網路工程、網路集成、網路安全等實驗室,實驗條件達到了國內同類院校的先進水平。
山東省網路環境智能計算技術重點實驗室
山東省網路環境智能計算技術重點實驗室依託於濟南大學信息科學與工程學院,擁有「計算機科學與技術」一級學科碩士點和「信號與信息處理」、「模式識別與智能系統」二級學科碩士點以及「計算機技術」和「軟體工程」工程碩士授權領域。濟南大學「計算機科學與技術」專業是國家特色專業及山東省特色專業,「計算機應用技術」學科是山東省強化建設重點學科。
實驗室有智能計算理論與技術、網路計算與信息處理技術、網路虛擬現實技術等三個穩定的核心研究方向,以上穩定方向的部分研究成果達到國內領先水平,受到國際同行的密切關注,各方向的整體研究水平在省內處於領先水平。結合依託單位的學科建設共設立「智能計算與生物信息學」、「網路服務與雲計算」、「人機交互技術」、「模式識別與計算機視覺」、「數據挖掘與知識發現」、「物聯網及嵌入式計算」、「高性能與科學計算服務」等7個主要研究方向團隊,作為實驗室的主要支撐研究方向。實驗室於1995年在省內率先自主建設了大規模的校園網路,承擔國家863項目、國家自然科學基金、省部級科研項目近70餘項,科研總經費1800餘萬元,在網路體系結構、網路安全、分布式信息處理、計算智能與應用、智能信息處理、圖形圖像處理、虛擬現實、水泥水化過程模擬等技術與應用方面形成了一定的研究特色,取得了多項重要科研成果。近5年內獲山東省科技進步一等獎2項、二等獎4項、三等獎3項,山東省自然科學三等獎1項,山東省高等教育優秀成果一等獎1項,山東省研究生教育省級教學成果一等獎1項,山東省計算機優秀應用成果一等獎等廳級以上成果獎10餘項。在國內外著名學術刊物《Pattern Recognition 》、《Information Science》《Automatica》、《中國科學》和IEEE、IFAC、IFIP、ACM等著名國際學術會議上發表學術論文410餘篇,其中被SCI、EI等國際著名論文資料庫收錄170餘篇,出版教材專著3部。在歷屆研究生培養過程中,共發表學術論文230餘篇,近40篇被SCI、EI收錄。有4人獲得省級優秀碩士學位論文,2人獲得山東省研究生創新成果獎,1人獲得山東省優秀畢業生稱號,2位老師獲得山東省優秀碩士導師稱號。
實驗室現有研究、實驗和辦公用房約3300平方米,其中,研究人員用房約1500平方米,研究生研究室約1360平方米,資料室及學術報告廳約440平方米。實驗室擁有由曙光3000、曙光4000L、浪潮天梭10000機群、IBM Power6小型機、浪潮倚天萬億次桌面超級計算等組成的高性能計算平台,運算能力可達4萬億次/秒。擁有SUN、HP、浪潮等著名品牌的伺服器系統,擁有CISCO、H3C、Alcatel等多個國際著名廠商的網路設備及FLUKE、HP等公司的協議分析、邏輯分析儀和線纜測試設備。實驗室人員由固定教學與研究人員、客座研究人員、實驗技術人員和管理人員組成,目前共有研究人員50人,其中33人擁有博士學位。實驗室實行開放、流動、聯合的運行管理機制,集科學研究和人才培養於一體,主要承擔計算機網路和智能計算領域的應用基礎研究和高新技術開發項目,對國家級課題和具有重要應用價值的企業研究項目優先開放。實驗室在以下幾方面形成了自己的研究特色並取得了一定的理論突破:(1)分層計算智能理論研究成果受到國際同行高度關注和認可;(2)基於網路的水泥材料建模模擬研究形成與美國NIST、荷蘭Delft大學在同一領域中的「三足鼎立」之勢;(3)三維人手跟蹤關鍵技術研究突破傳統的二維模式,多項研究成果受到領域同行以及企業關注,但實驗室在高水平學術帶頭人引進方面等依然存在不足。實驗室在教育和製造業信息化服務、國際學術活動服務方面的工作成果產生了較大影響,取得了較好的社會效益。
山東省國產資料庫研究中心
在國家863計劃的支持下,山東省國產資料庫工程技術研究中心利用國家優選的三個國產資料庫產品研究開發了一系列面向教育行業的應用系統,其中高校教務管理和學生選課系統在省內外近10所高校推廣應用,「基於Windows的計算機等級考試與自動閱卷系統」成為山東省教育廳指定的軟體用於全省高校的計算機等級考試,上述成果共獲得山東省優秀教學成果二等獎兩項。基於J2EE架構的「山東省中小學校園網應用平台」已在省內200多所中小學推廣應用,取得了較好的效果。該方向將在國家863計劃和山東省科技發展計劃的支持下,重點作好國產資料庫在教育信息化中的推廣應用,順利完成國家科技部和863計劃專家組預定的目標。
山東省資料庫工程技術研究中心依託濟南大學。濟南大學是經教育部批准建成的一所綜合性大學,實行省、市共建,以省為主的管理體制。學校以本科教育為主,積極發展研究生教育,面向全國招生和就業。經國務院學位委員會批准具有學士、碩士學位授予權。濟南大學有CISCO、3COM、Nortel、Alcatel等多個國際著名廠商的網路設備,SUN、HP、浪潮等著名品牌的伺服器系統和FLUKE、HP等公司的協議分析、邏輯分析儀和線纜測試設備。濟大校園網採用千兆以太/快速以太/ATM混合技術構造校園主幹,利用VLAN技術劃分為多個IP子網,支持WWW、email、FTP、BBS等Internet服務和自行開發的教務管理、學籍管理、學生選課、圖書資料、多媒體教學等多種應用。
作為面向我省資料庫應用領域的工程技術研究中心,中心的主要任務是結合我省教育信息化、製造業信息化進程的需要,與省內外高校和企事業單位密切協作,積極開展科學研究和技術開發、努力致力於技術服務體系建設和信息化人員培訓,加速科技成果向生產力的轉化,經過5年左右的建設,使工程技術中心達到國內同類工程技術中心的一流水平。
本中心以圓滿完成國家863計劃「山東省國產資料庫信息集成平台及其示範」項目規定的目標,使我省進入國產資料庫應用示範省的前列;認真完成現承擔的國家自然科學基金、省重點攻關及其它重要的科研課題,爭取在相應領域取得新的突破,未來幾年中積極爭取承擔國家級科研課題,使我省的教育信息化保持國內先進水平。
針對國產資料庫的應用與推廣,山東省各地市及中小學的信息系統平台建設規范已由省教育廳正式下發,國產資料庫及相關軟體的應用也已列入其中。工程技術中心將全面配合上述工作,在省教育廳的統一領導下積極推動有關標準的制定和實施,為我省教育信息化工作的標准化、規范化作出努力。同時,從教育行業入手,採用國家863計劃推薦的國產資料庫產品建立不同類型的應用系統。以此為基礎,逐漸向其它行業推廣,以整體銷售、平台出租或平台技術轉讓的方式為不同行業和企事業單位用戶提供不同應用背景的解決方案,將課題的研究成果推向省內多個行業。
2005年10月,國家「863」課題「山東省資料庫管理系統關鍵應用示範」通過國家科技部專家驗收,並受到了調度評價,並與「基於國產資料庫的系列軟體開發及應用示範」一起順利通過省級鑒定,2006年,「基於國產資料庫的系列軟體開發及應用示範」項目獲得山東省科技進步一等獎。在山東省科技廳、教育廳的專項支持下,本中心正在進行基於國產資料庫的電子政務應用系統的移植和研發工作。
山東省計算機實驗教學示範中心
信息學院計算機軟體實驗中心分東、西校區兩個機房。東校區機房位於東區綜合樓四層,現有微機360台,可供刷卡使用的有260台,主要負責東校區計算機文化基礎公共課的上機實驗。西校區機房位於新信息樓四、五、六三層,每層有兩個大的機房,每個機房可放置270台微機。本中心佔地面積達3500平米,管理的設備資產達1200萬元,微機總量1260台,可供學生刷卡使用的有1160台微機全部都是P4級以上的微機,其中雙核微機有540台。
信息學院硬體實驗中心分布於信息學院二層、三層及八層。主要負責信息學院計算機科學與技術專業、電子信息專業、通信專業及網路工程四個專業的所有硬體實驗及相關實習。本中心下設算機組成原理實驗室、數字邏輯實驗室、嵌入式系統實驗室、綜合研發開放實驗室、高頻電路實驗室,信號與系統實驗室,EDA實驗室、通信原理實驗室、光纖通信實驗室、程式控制交換實驗室、DSP實驗室、計算機網路實驗共12個實驗室,佔地面積達1000餘平米,管理的設備資產達330萬元。
濟南大學-美國賽靈思公司 FPGA聯合實驗室
「FPGA聯合實驗室」由濟南大學信息科學與工程學院和美國賽靈思公司(XILINX)共同組建,已加入Xilinx大學計劃,在實驗設備和開發工具等方面受到Xilinx公司的大力資助,擁有Xilinx的各系列FPGA評估板卡、開發工具、綜合實驗平台和正版開發工具。
聯合實驗室向廣大師生提供先進的FPGA教學、實驗和技術開發環境,承擔學校電子信息、計算機科學與技術、信息工程、軟體工程、智能科學技術等相關專業的FPGA技術課程的實驗教學和科研工作。聯合實驗室的研究重點是專用集成電路設計和FPGA應用,主要包括以下主要方向:大規模網路安全集成電路設計、專用嵌入式處理器設計、智能計算專用集成電路設計。
聯合實驗室積極開展校企合作,先進的開發設備和專業的技術人才使聯合實驗室具備了為廣大業內人士提供FPGA軟、硬體的技術支持與服務、產品研發的能力。
濟南大學高性能計算中心
九五期間,在山東省重點建設的同時,學校也高度重視重點實驗室的科研設備投入,2002年高性能計算中心的省內首套曙光-3000大型計算機安裝就位,首批裝備6個高性能節點和一套共計32節點的C-1700、HP和浪潮機群系,具有1000億次以上的分布式並行計算環境。2005年裝備的曙光4000大型計算機能提供計算能力達5000億次。
在異構環境下構建部署了基於Globus的具有5600億次./秒計算能力,10TB存儲容量規模的水泥模擬網格基礎平台,並在此平台上封裝了水泥模擬應用、量子化學計算、計算智能輔助設計等應用資源,開展多個領域的網格服務。
(1)水泥材料模擬應用
用計算機模擬水泥水化過程及其微觀結構是計算材料學的一個重要組成部分。水泥的水化是一個非常復雜的物理化學變化過程,由於顆粒大小不均(差別較大)、形狀復雜以及多物相等特性,使得水泥顆粒的數字表示變得十分復雜。而研究水泥的水化硬化過程、水化產物以及硬化水泥漿體的組成和結構又對水泥的生產和使用具有重要現實的意義。總結前期的研究成果,我們已經可以實現在得到二維掃描電鏡圖像、X-Ray圖像的基礎上重構三維微觀結構,並利用細胞自動機理論結合水泥水化的物理化學規則對水泥水化的微觀過程進行三維動態模擬,揭示微觀結構與性能之間的關系,為我們提供了一種能夠對水泥材料進行分析與設計的方法和工具。然而,水化過程中顆粒反應的局部性、環境因素對反應整體影響的復雜性,決定了該模擬過程必將是一個高計算強度的過程,需要多計算結點的並行協同工作才能更真實地再現水化反應過程。通過濟南大學的水泥建材模擬網格平台,對水泥的水化過程、二維圖像的處理提供了一個安全高效的計算平台,為我們的科研工作提供了良好的計算環境。
(2)量子化學計算應用
量子化學是理論的一個分支,是應用量子力學的基本原理和方法,是研究化學問題的一門基礎學科。量子化學的研究范圍包括穩定和不穩定的分子的結構、性能,及其結構與性能之間的關系;分子與分子之間的相互作用;分子與分子之間的相互碰撞和相互反應等問題。量子化學可分為基礎研究和應用研究兩大類,基礎研究主要是尋求量子化學中的自身規律,建立量子化學的多體方法和計算方法等;應用研究是利用量子化學方法處理化學問題,用量子化學的結構解釋化學現象。
化學化工學院是我校重點院系之一,主要從事生物理論化學,環境氣體化學的計算和模擬及功能材料分子的設計等工作。最初的計算都是在普通的台式電腦上用Gaussian98程序以及輔助軟體進行的,雖然也取的了一定的成果,但是由於電腦的配置以及運算速度的限制,很多程序無法得到較好的結果,有些程序由於單機運行時間太長也嚴重影響了整個工作的進行。通過利用濟南大學的網格計算平台上的Gaussian03計算環境,提高的程序的運行的速度,取得了很多重要的成果。發表相關的學術論文十餘篇,其中多篇學術論文被SCI和EI收錄,從而大大推進了眾多課題的研究進程。
(3)計算機智能輔助設計應用
計算智能實驗室是濟南大學重點實驗室之一,主要研究包括進化計算、神經網路和模糊系統等技術。計算智能實驗室已經在信號處理、智能控制、模式識別、機器視覺、非線性優化、自動目標識別、知識處理、遙感技術等領域取得了豐碩的成果。
課題組近幾年來從事復雜的進化優化問題、神經網路和模糊系統的學習問題的研究,在神經網路應用方面,面臨的主要問題是,當學習樣本達到海量程度,神經網路的輸入增多時,需要很長的訓練時間,甚至達不到理想結果。模糊系統以及神經—模糊系統面臨著類似的問題,即當模糊系統的輸入個數增大時,模糊規則的條數會以指數形式增加,導致在單個CPU上運行的整個模糊系統無法工作。通過濟南大學的計算智能網格服務平台,加快了計算的速度,取得了顯著的成效,推動了本實驗室的研究進程。課題組在相關的國際國內的學術會議及期刊上發表了多篇學術論文。
(4)網路流量監測和完全分析
網路中心作為我校計算機網路領域的教學、科研及網路建設與管理部門,網路中心主要承擔校園主幹網及數字化校園數據中心的建設與維護工作,並擔負信息學科部分本科課程及研究生培養任務。網路中心在水泥材料模擬網格項目中,參與了對水泥材料模擬計算平台、量子化學計算平台以及計算智能模擬平台的測試工作。經過測試,網格服務平台用戶界面良好,系統架構合理,系統負載均衡且具有較好的運算速率。能夠為水泥材料的研究和開發、量子化學的計算以及計算智能的相關學習問題提供科學的計算平台同時藉助該平台和網路中心的優勢網路資源,可以對流量進行監控,對網路安全行為進行分析,對校內的用戶提供服務。
3. 四川大學計算機學院計算機科學與技術那個研究方向比較好請具體介紹一下
研究方向其實有很多都挺好的,主要還是要看你自己的興趣...我就說幾個實驗室吧...看你對哪個比較感興趣...
一、計算機網路與安全研究所
導師:李濤(實驗室規模挺大的,一百多號人的)
研究方向:計算機免疫、容災抗毀
二、網路與可信計算研究所
導師:陳興蜀
以上兩個主要是網路安全方面的,特點:導師對學生要求挺高的,實踐能力要強,要努力,但這對能力提升有好處,就業方向:阿里巴巴、騰訊、網路、華為各大公司都行的(看個人能力)
三、圖形圖像研究所(國家重點實驗室)
導師:很多很多,游智勝(川大智勝老總),楊紅雨,王俊峰,劉怡光等等
研究方向:
01圖形圖像處理
02實時軟體工程
03計算機網路與信息系統
04圖像處理與模式識別
05信息融合與圖像處理
如果你對圖形圖像處理方向感興趣,建議你去這個實驗室,這個實驗室規模很大,進入實驗室之後再選導師和方向的,這個方向的話,對數學有一定要求,涉及數字圖像處理、計算機圖形學什麼的。就業方向:比如進川大智勝,主要做交通方面的(可以網路),還有做游戲開發,師哥說各大公司其實都行,並不限制,還是看能力...
最後,這邊肯定不全,比如還有機器智能實驗室,具體還得自己網路,可以網路該實驗室和導師...
望採納~
4. 人死了還會投胎做人嗎
老實人也要懂得說話這門,懂得說話的訣竅與忌諱。
季羨林教授曾說過「假話全不說,真話不全說」耐人咀嚼,值得玩味,可稱為是經典之語。首先,假話全不說。
當面對一個人或一件事的時候,我們可以選賣雀飢擇性的不說真話,但一定不能說假話。
不說真話,可以有自己的態度;但說假話,則失去了一個人處事的原則。其次,真話不全說。
俗話說:「當著矮人,別說短話」就是這個道理。言語是鋒銳的武器,一不小心就會傷到人。
無論在任何場合,無論是任何人,被他人討論自身的缺點與缺陷,誰也不會高興。
所以就算是你說的是真話,是大實話,也不能隨便說出口。孔子告誡說:「可與言之而不與之言,失人;不可與言而與之言,失言。」
說話之前,先得中返想清楚「可與言」和「不可與言」這兩種人和兩種情況。
我們可以列舉以下的幾種情況,當不太熟的人,問我們每個月收入。
1、這是我自己的隱私
2、可以委婉回答然後你回答:「反正夠吃夠喝,不愁吃穿,但是還做不到大富大貴」當有利益沖突的歲激競爭對手問我們,你們公司或團隊的想法是什麼?
1、這是商業機密,2、不但可以隱晦的說,還可以反問。然後你回答:「我們什麼都沒有想出來,太難了,你們怎麼想的?」當很久不聯系的朋友問我們借錢。
1、盡管有錢,但我不願意借2、婉拒然後你回答:「最近我們公司獎金也發不出來,我也等著錢用,不好意思了。」
當你買一個東西花了比較高的價格,你的父母詢問你購買情況。1、不想讓父母覺得我又亂花錢,又不會砍價
2、迴避問題然後你回答:「反正東西都買到手了,我花多少錢買的也不重要了,用就是了。」當自己的戀愛出現了一些問題,但是父母又在催婚和催生小孩。
1、你可能有自己的難言之隱,不太想跟父母說,怕他們擔心或者不理解,希望自己先處理一下
2、即使暫時隱瞞一下也情有可原,然後你回答:「這個事情還是等我們自己商量吧,你們講這么多也沒有用,事情都是水到渠成的。」
當朋友遇到了狀況,但利益相關,自己不方便透露和給意見。
1、我當然也希望朋友好
2、如果我說出實話,反而會讓朋友質疑,而且不一定能幫助他。然後你可以這樣處理,告訴他每一個選擇都有利弊,可以分析一下利弊,然後反問你朋友,你覺得哪一條對你對你最重要?
這相當於是把問題拋回去,你不需要如實回答,你引導他思考就可以。
當被別人提問,先停頓一秒鍾,聽一下自己的直覺,通常你能明顯感覺到不太對勁,不太好作答。
當然了,面對我們的親人,還是要以誠相待。委婉地回答問題並不能幫助我們解決麻煩,只是給自己一些緩沖的時間,想好了再回答。