如何解決校園網路威脅

❶ 如何維護校園網路安全

如何維護校園網路安全

如何維護校園網路安全，隨著校園網路的普及,校園網路的安全問題直接影響著學校各項教育教學活動的開展，校園網路安全也越來越被重視，那如何維護校園網路安全呢？下面就和大家一起接著往下看吧！

如何維護校園網路安全1

網路邊緣安全區

網路邊緣安全區所處的位置在校園網路與外網的銜接處，處在整個校園網路的邊界區域，這個區域的物理設備主要的功能一是通過電信接入Internet。 二是通過學校接入中國教育網。三是聯接學校內網並實現校內資源共享上網。四是發布對外伺服器和提供遠程訪問服務。網路邊緣安全區直接面臨的就是外部高風險連接，在這個網路區域的物理設備既要保證聯接外網又要保證校園網路正常事務的運行。所以網路邊緣安全區的

網路邊緣安全區

主要需求為：

禁止外部用戶非法訪問校內網路資源。校園網路進出的流量記錄信息。將校園網路內網IP地址隱藏。有條件的提供安全的遠程訪問服務。具備檢測和抵禦入侵的能力。確保校園網路用戶身份真實可靠，這是保證校園網路安全的最基本要求，當然合法的用戶也會做出威脅校園網路安全的事情，還需詳細記錄用戶對網路資源的訪問行為和訪問信息，便於之後的審計和追溯。

確保校園網路用戶身份真實可靠

核心匯聚安全區

核心匯聚安全區域的設備是整個校園網路的關鍵節點，在校園網路中確保所連接的主幹網路高速和穩定的傳輸，並作為校園網路流量的匯聚中心，核心匯聚設備在控制數據傳輸方面起著重要作用。核心匯聚安全區主要需求為：

根據具體用途劃分VLAN網段。各網段間實施訪問控制。根據用途對設備埠進行綁定。對設備埠的最大連接數進行限制。預防病毒流量的傳輸。劃分VLAN，主要是縮小了廣播域，一方面是防止基於廣播的病毒感染整個校園網路，比如近期的勒索病毒就是一個基於廣播的病毒。另一方面可以實現某.種用途的訪問控制，這樣就能控制VLAN間的數據傳輸，比如辦公段、宿舍區段、校園卡段等。

某校園網路的拓撲圖

接入層安全區

接入層安全區主要面臨的威脅是接入主機感染的病毒利用二層協議的相關漏洞進行攻擊，如MAC地址泛洪攻擊、ARP欺騙攻擊等。接入層設備直接與用戶的主機相連，如何識別接入主機用戶身份的合法性也是接入層設備在部署和配置時要做的工作。另外校園網路提供的接入點數量龐大，而且用戶成份不同，可能人為的造成埠環路的現象。因此，接入層安全區的需求為：

配置接入主機對應的VLAN段。主機埠綁定。採用二次身份認證。設備接入主機數限制。防ARP攻擊。埠環路檢測。伺服器群安全區

校園網路的伺服器主要集中在計算機中心機房，主要有學校的門戶網站伺服器、VP N伺服器以及各種應用系統伺服器。為了確保這些伺服器的安全主要從管理、技術和防範三個方面入手。根據伺服器的用途可以分成對外服務和對校內服務兩個安全區域。對外的伺服器區放置的伺服器相對於校園內網的伺服器來說屬於高風險區域，所以必須將對外伺服器區與校園內網的通訊進行控制。另外校園內網中各種應用伺服器安全性也不相同，為了防止出現被入侵的伺服器成為「肉雞」，來進一步攻擊其它的'伺服器，所以在伺服器之間還需要實施隔離。伺服器安全區的需求為：

伺服器隔離。埠訪問控制。設置DMZ區。防病毒。漏洞掃描。補丁升級。建立日誌伺服器。目前還沒有專門收集各個網路設備日誌以備事後審計和追溯的円志伺服器。如果要查看某個網路設備的日誌，必須通過該設備提供的介面訪問查詢，相對比較麻煩，所以建立日誌伺服器，定期對日誌伺服器進行審計，可以及時發現安全風險，及時杜絕安全漏洞。

杜絕安全漏洞

主機安全區

校園網路中每一個客戶端帶來的安全威脅主要是病毒和木馬，它們可以作為一個校園網路的接入點，對校園網路造成威脅。主機安全區的需求主要為安裝網路安全軟體，如防病毒軟體、桌面防火牆軟體、漏洞掃描工具和補丁升級軟體等，盡可能的保證接入主機的安全。

確保主機安全

其它的安全需求

傳輸線路的安全。校園網路傳輸線路所經過的物理位置必須遠離具有電磁千擾、福射干擾等數據信號干擾源(如東側的移動和聯通的倍號駐站)。校園網路線路的安全傳輸。必須採取相應的檢測手段來減少傳輸線路中數據的偵聽、竊取、QoS下降及欺騙等。加強網路維護人員的管理。配置門禁系統、監控系統，增強相關設施的安全保衛，對進入機房的人員進行管理(比如刷校園卡進行管理)，建立《機房出入記錄日誌》。

對校園網路目前的現狀進行調研。通過基於專家評分的網路安全評估方法對校園網路進行風險評估，得到校園網路安全處在高風險的結果，針對校園網路的安全現狀及暴露的安全問題，通過拓撲結構將校園網路劃分成網路邊緣安全區、核心匯聚安全區、接入層安全區、伺服器群安全區和主機安全區五個區域分別的進行了安全需求分析，最後補充了其它方面的安全需求，最終完善了校園網路的安全需求。

如何維護校園網路安全2

校園網路分為內網和外網，就是說他們可以上學校的內網也可以同時上互聯網，大學的學生平時要玩游戲購物，學校本身有自己的伺服器需要維護；

在大環境下，首先在校園網之間及其互聯網接入處，需要設置防火牆設備，防止外部攻擊，並且要經常更新抵禦外來攻擊；

由於要保護校園網所有用戶的安全，我們要安全加固，除了防火牆還要增加如ips，ids等防病毒入侵檢測設備對外部數據進行分析檢測，確保校園網的安全；

外面做好防護措施，內部同樣要做好防護措施，因為有的學生電腦可能帶回家或者在外面感染，所以內部核心交換機上要設置vlan隔離，旁掛安全設備對埠進行檢測防護

內網可能有ddos攻擊或者arp病毒等傳播，所以我們要對伺服器或者電腦安裝殺毒軟體，特別是學校伺服器系統等，安全正版安全軟體，保護重要電腦的安全；

對伺服器本身我們要安全server版系統，經常修復漏洞及更新安全軟體，普通電腦一般都是撥號上網，如果有異常上層設備監測一般不影響其他電腦。做好安全防範措施，未雨綢繆。

如何維護校園網路安全3

校園網路安全及防範措施

校園網路安全及防範措施校園網建設的宗旨，是服務於教學、科研和管理，其建設原則也無外乎先進性、實用性、高性能性、開放性、可擴展性、可維護性、可操作性，但人們大多都忽略了網路的安全性，或者說在建設校園網過程中對安全性的考慮不夠。據美國FBI統計，美國每年因網路安全問題所造成的經濟損失高達75億美元，而全球平均每20秒鍾就發生一起Internet計算機侵入事件。在我國，每年因黑客入侵、計算機病毒的破壞給企業造成的損失令人觸目驚心。人們在享受到網路的優越性的同時，對網路安全問題變得越來越重視。由於學校是以教學活動為中心的場所，網路的安全問題也有自己的特點。

主要表現在：

1.不良信息的傳播。在校園網接入Internet後，師生都可以通過校園網路在自己的機器上進入Internet。目前Internet上各種信息良莠不齊，有關色情、暴力、邪教內容的網站泛濫。這些有毒的信息違反人類的道德標准和有關法律法規，對世界觀和人生觀正在形成的學生來說，危害非常大。如果安全措施不好，不僅會有部分學生進入這些網站，還會把這些信息在校園內傳播。

2.病毒的危害。通過網路傳播的病毒無論是在傳播速度、破壞性和傳播范圍等方面都是單機病毒所不能比擬的。特別是在學校接入Internet後，為外面病毒進入學校大開方便之門，下載的程序和電子郵件都可能帶有病毒。

3.非法訪問。學校涉及到的機密不是很多，來自外部的非法訪問的可能性要少一些，關鍵是內部的非法訪問。一些學生可能會通過非正常的手段獲得習題的答案，使正常的教學練習失去意義。更有甚者，有的學生可能在考前獲得考試內容，嚴重地破壞了學校的管理秩序。

4.惡意破壞。這包括對網路設備和網路系統兩個方面的破壞。網路設備包括伺服器、交換機、集線器、通信媒體、工作站等，它們分布在整個校園內，管理起來非常困難，某些人員可能出於各種目的，有意或無意地將它們損壞，這樣會造成校園網路全部或部分癱瘓。另一方面是利用黑客技術對校園網路系統進行破壞。表現在以下幾個方面：對學校網站的主頁面進行修改，破壞學校的形象；向伺服器發送大量信息使整個網路陷於癱瘓；利用學校的BBS轉發各種非法的信息等。

❷ 學生宿舍網路安全威脅的應對措施

如果是你的個人電腦，那你安裝殺毒軟體，還有開啟系統自帶的防火牆。設置比較復雜的密碼，同時，不熟悉的網站不要亂上。
如果是整個宿舍的網路安裝，那就比較復雜一點，只是防火牆你得搞一台，然後規則自己設置。至於個人用戶，你按照前面說的辦。

❸ 如何解決網路對大學生的負面影響

1.大學生學會自我節制和監管。網路給大學生提供了一個龐大的信息庫，當代大學生更需要具有一雙睿智的慧眼，學會從紛繁復雜的信息中鑒別和選擇能促進自我發展的信息，提高認知能力和對信息的分辨能力，合理、有效地利用信息，讓網路資源發揮出其潛在價值。
2.家庭教育的作用。如今許多家長對子女的關懷重在物質支持上，輕精神世界關注，必要的聯系、溝通不夠。如要摒除網路的不良影響，父母務必要與子女多溝通，在精神和情感上給予引領和支持，培養融洽的親子關系，共同解決學習和生活中的難題。
3.高校針對網路負面影響應採取的措施。（1）積極搞好校園網建設，開展豐富多彩的網上活動。學校網站不僅是學校的一個形象窗口，也是知識傳播的重要基地，更是大學生上網的主要出口。學校應充分發揮網路傳播的優勢，開展豐富生動的網上活動，可邀請事業有成的教師、校友及專家、學者上網談自己的親身經歷和體會等的活動。（2）採用多種心理輔導形式，推進網路心理咨詢輔導。尤其在網上開展心理咨詢輔導，是一舉多得的創新舉措，能讓更多的學生受益，使他們走出心理困境，得以健康地成長。
4.政府應加強對網際網路傳播信息的監控。當前,我國網路立法工作正處於逐步完善階段，以加強對網路犯罪的打擊力度。通過技術手段監控、限制網上不良信息對學生的影響，包括技術加密措施、信息獲取方式的技術限制等。

❹ 如何解決校園網路安全問題2000字

給你列出提綱。具體的文字有待擴展。
1、為什麼研究這個問題（解析：論文一般是從這里開始的）
1·1、青少年的網路安全意識
1·2、什麼是網路安全問題
1·3、為什麼會出現網路安全問題
2、如何解決這些問題
2·1、關於外部網路安全攻擊的處理辦法
2·1·1什麼是外部網路安全攻擊（出於什麼動機，為什麼要攻擊校園網）
2·1·2如何防範外部網路安全攻擊
2·2、關於內部網路安全攻擊的處理辦法
2·2·1什麼是內部網路安全攻擊（出於什麼動機，為什麼要攻擊校園網）
2·2·2如何防範內部網路安全攻擊
3、亡羊補牢，為時不晚
3·1、為什麼我們要應對這些問題
3·2、 制定一些條例

❺ 如何應對網路安全威脅

太泛了親~不知道你說的網路安全是指哪個方面！是個人的嗎還是從整個網路局面來看。應對網路安全的威脅，最主要的是技術過硬。網路受到攻擊，能夠第一時間作出應急，沒有絕對的安全，只有相對的網站被掛馬，或者被篡改，能夠根據IIS日誌或者其他應用日誌找到根源。能都對自己網路進行滲透測試（黑盒或者白盒），提前做出預防。能都針對網路應用或者數據，採用相應的安全設備，如網站前面部署waf，資料庫部署資料庫審計，防火牆後面部署IPs或者前面ADS（黑洞產品）等等 ，好多來著。能都洞察世事，補丁及時修復，想strut2漏洞在第一天公布出來，自己能都在24小時做好補丁（一般打的安全廠家幾個小時之後就能出來補丁）。最高端的就是熟悉匯編反匯編，會利用，熟悉系統內核架構，利用通過溢或者其他方式出挖掘漏洞所在。太多了，要是寫完了，都能出本書了~

❻ 校園網路主要面臨的威脅是什麼，如何解決

眾所周知，目前國內校園特別是大學網站的安全狀況日益令人擔憂，缺少必要安全防範措施的高校網路，令眾多黑客「實際僅採用SQL注入式攻擊就可以順利進入」，這對學術資料、師生的個人信息構成了嚴重威脅。
對於如何解決這個問題，有專家推薦Fortinet的兩款產品：
Fortiweb：支持單台伺服器、虛擬伺服器及伺服器集群的Fortiweb，是真正的針對第七層處理HTTP服務的Web應用防火牆全面的安全保護，通過參數輸入規則驗證、攻擊簽名庫匹配、起始頁面強制、URL 黑/白名單、防暴力破解、Robot 程序控制、XML 安全檢測等安全功能，可全面防禦各種Web 威脅，為Web 應用提供最完善的安全保護。
FortiDB：FortiDB系列產品則提供了資料庫漏洞掃描，數據內容監控和用戶行為審計等功能，它具有快速實施、支持行業和政府法規的特點，可以評估企業資料庫的安全漏洞，並給出專家級修補建議。

❼ 小學網路安全應急預案

小學網路安全應急預案

在學習、工作或生活中，難免會發生一些不在自己預料之中的事件，為了控制事故的發展勢態，很有必要提前准備一份具體、詳細、針對性強的應急預案。寫應急預案需要注意哪些格式呢？下面是我為大家收集的小學網路安全應急預案，希望能夠幫助到大家。

小學網路安全應急預案1

為確保發生網路安全問題時各項應急工作高效、有序地進行，最大限度地減少損失，根據互聯網網路安全相關條例及教科工委文件精神，結合我院校園網工作實際，特製定本預案。

1.網路、信息安全突發事件應急處置專項工作組成員及職責

組長：陳纓

成員：陳軻

主要職責：

（1）強化工作職責，完善網路、信息安全突發事件應急預案的制定和各項措施的落實。

（2）及時妥善處理重大有害信息網上傳播事件以及各類泄密事件。充分利用各種渠道進行網路安全知識的宣傳教育，組織、指導全校網路安全常識的普及教育，提高廣大師生的防範意識和基本技能。

（3）落實上級的有關要求，預防為本，及時控制。要立足於防範，強化信息收集，爭取早發現，早報告，早控制，早解決。要把突發公共事件控制在一定范圍內，避免造成學院秩序失控和混亂。突發事件處置工作期間，建立24小時值班備勤和每日情況報告制度，若瞞報、遲報、漏報，則要追究相關人員的責任。

（4）認真搞好各項物資保障，嚴格按照預案要求積極配備網路安全設施設備，落實網路線路、交換設備、網路安全設備等物資，強化管理，使之保持良好工作狀態，全面保證和促進學校網路、信息安全穩定地運行。

2、網路環境安全、信息安全、網站不良信息事件處理行動小組及報送程序、處置辦法

當出現重大事件時，在報告的同時請小組組長第一時間趕到現場，及時處理、解決問題，避免造成更大的影響。

報送程序：

（1）實時監控網站，如發現不良現象備份後馬上刪除，並第一時間向小組組長匯報。

（2）每天上午監控人員不定時監控網路，下午定時向專項小組匯報監控動態。

處置辦法：

（1）一旦發現網路運行出現問題，如盜竊、破壞等緊急事件；網路環境受到威脅，如網路伺服器感染病毒、受到威脅等；學校網站上出現不良信息，如結社、集會、請願、示威、遊行；不法分子利用校園網路傳播各類有害信息，從事反動、色情、迷信等宣傳活動的事件等，若影響的范圍較小，能夠自己解決，則不啟動該預案，立刻備份、刪除。若造成的影響大，不能夠獨立解決，則啟動該預案，並追查到個人。

（2）備份不良信息出現的目錄、備份不良信息出現時間前後一個星期內的HTTP連接日誌、備份防火牆中不良信息出現時間前後一個星期內的網路連接日誌。

（3）全面查對HTTP日誌，防火牆網路連接日誌，確定該不良信息的源IP地址，如果來自校內，則立刻全面升級此次事件為最高緊急事件，立刻向小組組長匯報。

3、網路惡意攻擊、網路運行事件處理行動小組及報送程序、處置辦法

當出現重大事件時，在報告的同時請小組組長第一時間趕到現場，及時處理、解決問題，避免造成更大的影響。

報送程序：

（1）實時監控網站、網路日誌，如發現不良現象備份後馬上解決，並第一時間向小組組長匯報，。

（2）每天上午監控人員不定時監控網路，下午定時向專項小組匯報監控動態。

處置辦法：

（1）發現出現網路惡意攻擊、被黑客攻擊修改了網頁，網路受到威脅，立刻確定該攻擊來自校內還是校外；受攻擊的設備有哪些；影響范圍有多大。並迅速推斷出此次攻擊的最壞結果，判斷是否需要緊急切斷校園網的伺服器及公網的網路連接，以保護重要數據及信息。

（2）如果攻擊來自校外，立刻從防火牆中查出對方IP地址並過濾，同時對防火牆設置對此類攻擊的過濾，並視情況嚴重程度決定是否報警。

（3）如果攻擊來自校內，立刻確定攻擊源，查出該攻擊出自哪台交換機，出自哪台電腦，出自哪位教師或學生。接著立刻趕到現場，關閉該計算機網路連接，並立刻對該計算機進行分析處理，確定攻擊出於無意、有意還是被利用。暫時扣留該電腦。

（4）重新啟動該電腦所連接的網路設備，直至完全恢復。

（5）對該電腦進行分析，清除所有病毒、惡意程序、木馬程序以及垃圾文件，測試運行該電腦，並同時進行監控，無問題後歸還該電腦。

（6）從事故一發生到處理事件的整個過程，必須保持向網路、信息安全突發事件應急處置專項工作組組長匯報、解釋此次事故的'發生情況、發生原因、處理過程。

小學網路安全應急預案2

根據國家和市委、市政府的部署，認真做好網路與信息安全保障工作，特製定以下齊一小學網路和信息安全應急預案。

一、總的指導思想

按照「誰主管誰負責，誰運行誰負責，誰使用誰負責」的原則，充分認識做好國慶60周年和2010年上海世博會期間網路與信息安全工作的重要性，加強本單位的網路與信息安全工作，採取切實可行的措施，提高網路信息突發事件的應變能力，確保本單位的網路與信息系統在國慶與世博會期間安全運行。

二、學校應急領導小組和人員職責

成立學校相關的網路信息安全領導小組，小組成員名單和聯系方式如下：

組長：王音（校長）

副組長：鄔紅衛（書記）

洪新民（總務主任）

王雋（校長助理）

肖劍（網路管理員）

王珏（網站管理員）

成員：學校信息科技教師和各年級組的信息員

相關人員的主要職責由：

1）按照市、區信息安全機構的要求開展有關工作；

2）研究決定學校信息安全工作的有關重大問題；

3）區信息辦交辦的事項，以及其他的相關職責。

三、具體的措施

1.成立學校網路信息安全領導小組，由網路管理員對各年級組信息員進行網路安全培訓。

2.學校網路管理員需持證上崗（如」網路管理員證書」、「信息網路安全專業技術人員證書」），

3.組織開展以學校門戶網站為重點的安全自查工作。

4.加強接入環節管理，關閉或刪除不必要的應用、服務、埠和鏈接，電腦設置固定IP地址，並登記備案，強化無線網路設備的管理（設置密碼）

5.加強信息內容上報、上傳、外傳的安全管理，確保發布內容的准確性和真實性。

6.備份相關重要數據，做好防木馬、病毒工作，做好操作系統、病毒防護軟體等的補丁升級工作，客戶端安裝麥咖啡網路版殺毒軟體。

7.遇到網路安全問題，安全小組召開安全小組會議，如認為情況嚴重的，應及時向公安部門報警和向區教育局、區信息中心報告。

8.教職工一旦發現學校門戶網上有違法犯罪行為和有害的、不健康的信息，必須立即上報學校網路信息安全領導小組。

9.做好必要的記錄，包括網路安全問題的各種相關信息，盡可能地把所有情況和解決辦法記錄在案。

10.在所有的節假日里，將關閉學校網站和相關的網路電源，以確保安全。

四、日常預防和應急處理流程

1．網站管理員應定期查看學校網站是否被篡改，同時進行相關的安全檢查，檢查內容主要包括：網站是否已被「掛馬」、防病毒軟體升級情況、執行漏洞掃描情況等。

2．遇到網路安全問題，網路管理員應第一時間向學校網路信息安全領導小組組長報告。

3．檢查完畢後及時與區信息中心，將檢查情況進行反饋。

4．發生網路及信息安全事故，無法立即處理的，要及時斷網（值班人員要會進行斷網操作）；並保護好相關現場（主要是電腦和網路設備），及時報有關部門處理。

5．如仍無法妥善解決的，將報區信息中心，聘請專業技術人員來校給予解決和處理。

五、責任的追究

在發生重大信息安全事件後，有關責任人有瞞報、緩報、漏報和其它失職、瀆職行為的，由學校網路信息安全領導小組予以通報批評；對造成嚴重不良後果的，將視情節追究有關責任人的責任。