A. 共建網路文明作文1000字左右
共建網路文明作文1000字左右7篇
在學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,藉助作文可以宣洩心中的情感,調節自己的心情。下面是我為大家整理的共建網路文明作文1000字左右,僅供大家參考借鑒,希望大家喜歡!
今已進入信息化社會,互聯網成為人們生產生活不可或缺的一部分,各種網路平台儼然成為各類公共信息和意見的聚集地、輿論場,不乏出現不和諧聲音及問題,導致網路文明秩序被擾亂,其生態環境遭到破壞。因此,倡導全民共建網路文明,用文明築牢「防火牆」,構建清朗、和諧、健康網路空間已成為刻不容緩的任務。
共建網路文明,應加強思想引導
網路文明建設作為社會主義精神文明建設的重要內容,對於提高我國社會文明程度的意義重大。這就要求我們必須把加強網路文明建設作為一項重要任務,把握正確政治方向、輿論導向和價值取向,發揮網路傳播優勢,推動理想信念教育常態化制度化,努力運用科學理論、先進文化和正確價值取向佔領網路陣地,引領網路發展前進方向,激發廣大網民思想共振、情感共鳴、行動共進,推動我國網路社會文明程度不斷提升。
共建網路文明,應加強依法管治
嚴格執法是保證網路安全、防止網路倫理失范的重要保障。因此,各級網信部門要強化依法管網治網,合理利用自身管理權力與職責,加強網路執法統籌協調,規范網路信息傳播秩序,大力懲治網路違法犯罪,加大對網路暴力、「飯圈」亂象等網路不文明行為的整治力度,積極動員廣大網民參與監督。同時,要創新網路普法虛鏈方式,讓普法宣傳更「走心」,需迎合當前網路傳播趨勢,運用直播帶「貨」、文藝普法等接地氣的方式,多渠道、多形式深入開展網路安全法、數據安全法等法律法規宣傳普及工作,增強公民法律意識和法治素養,讓人們在網路生活中切實做到用道德良知和法律規范要求自己。
共建網路文明,應人人當做踐行
網路生態良好關繫到每位公好譽襲民的利益,建設美好網路精神家園人人有責。作為新時代網民,我們要做理性自律的踐行者。網上交流要注重內容健康向上,嚴格遵守法律法規,不信謠、不傳謠,不發布、不轉發各類有害信息,決不能出現有辱人格、有損國格或其他不當言論。作為新時代網民,要做維護網路文明的先鋒隊。要積極跟有害信息作斗爭,敢於對不良信息亮劍,積極維護健康文明有序網路環境。作為新時代網民,要做倡導網路文明的傳播者。網路社會發展需要正義陽光、需要文明道德、需要善行義舉來引領前行,這就亟需廣大網民積極弘揚社會正氣,為愛國愛黨點贊,為奮斗進取加油,廣泛傳播向善向上向好義舉,讓網路空間永葆風清氣正。
踐行網路文明,人人有責。讓我們一起爭當倡導文明新風、凈化網路環境的踐行者,共同攜手為建設美好網路文明社會而努力。
「水能推舟,亦能覆舟。」數年來,網路的新名詞新潮,這個獨特的「網」更是引起了不同的看法,它帶來的益與壞處,歸根於這張網是否明亮的剔透,就要文明上網。
歷歷在目,仍驚心,沒有料想過,人會如此瘋狂。中學生迷戀網路游戲更是占其大多數的原因。某初三生正處於期盼自己是成熟的,因此也特意地裝顯,出入了大部分不適合於未成年人的娛樂場所,逃課後,晝夜地悶於網吧中沉迷於游戲,導致萎靡不振,如吸食鴉片般染上了癮。一日,他又要拿家中的前去網吧,仁慈的奶奶也發怒了,不允許他去,情急之下,少年竟然殺死了年邁的奶奶,破窗而逃。是他被麻木了?一條生面的代價僅僅是游戲中的「不死之身」?血濃於水的親情就如此脆弱不堪?罪惡的引導者就是虛擬「庄園」,罪惡的根源還不是他較弱的自製力。
游戲現在更是流行於男生間的談話,「CS」、「魔友兄獸」、「三國」、「天龍」耳朵都聽出繭來的名詞,他們卻有滋有味,在哥哥旁邊看見過瘋狂地玩著打鬥、槍戰大概千篇一律的篇章,昏昏欲睡,他卻越玩越起勁。聯機的朋友見輸了愁眉苦臉地欣賞哥哥的「藝術戰利品」,他自然而然自負至從未見過的面貌「瞧,我又贏了!」想想看,要是小的時候,男孩子稚氣地像做作業時調皮孩子拿著玩具槍,喊兩嗓子「殺——」潛移默化當中,思想根深蒂固了,每天回來不要碰碰那無人勘察的電腦,偷偷上一會兒,學業那麼重,不知又有什麼時間可以如此輕松的。我在生怕可敬的哥哥也走入這份誤區。隨著年齡增長他居然粗茶淡飯般隨意地會去那些烏煙瘴氣的地方,與好友相約,趁中午時間會偷出校門。習慣就形成了,只不過這是一個壞習慣,如心臟上的動脈連接了全身的靜脈、毛細血管,牽連的根源很深。
出去玩時,借言我聽出來他又覺得無聊了,想去網吧之類的地方,我將計就計,拉著哥哥撒嬌:「老哥,這類地方我不喜歡去啦!討厭呢!」「不要緊的。」「不去就是不去,大不了你一個人去,我就獨自在外面接受『風吹雨淋』。」撅撅嘴,就知道你最疼我,不可能這樣子撇下我揚長而去的。「好唄。」哥悶悶的,坐在了石長凳上,我一臉嚴肅,收回了平日的笑容,想想看是要和他好好聊聊了。「哥,你別不耐煩。」嘿嘿,你不耐煩也不可能給我表露出來,不然絕交。「嗯。」又是悶聲,哎,陷得太深,我要解救你一下了,但要看你想不想爬出來了。「我不認為網路是一件壞事,可是利用不當就會變成頹廢的人,從小我一直很尊重喜愛你,你很疼我,為人處世都還行,就是玩心太重,你知道嘛?」「網路學習工具有利於我們進步,休閑娛樂時的觀看電影、視頻我也並不反對,有人說過少量的小游戲不要緊,可是我自認為不要接觸,你不是嘻嘻笑笑沒有大多作業的小孩子,你有你的學業,這樣下去大學你准備考哪?
文明上網,游戲是蠻有殺傷力的,如果哪天碰巧對一個游戲產生了興趣,天天掛念著什麼時候可以再玩。就像一本好厚的小說,很吸引人的情節、人物,譬如《哈利波特》風靡於為多的學生中,上學期間看了,欲罷不能,上課聽老師講的不夠專注分心。我不希望你天天這樣沉迷下去,會令我失望,令家人更失望透頂。」「……」沉思中,看著他心疼地垂下睫毛,反悔中嘛?失落中?沒料想我回頭一次這般和他說話吧。只因網路是一個普通人無法可以淪陷的謎,一步走錯,失去的可能是一輩子。「知道了,走吧,回家。」「呃!」驚訝著他微昂起了的頭,迸發的思想更是讓我沖昏了頭腦,愣愣地點點頭,隨即拉著我回家了,才回想起,欣慰的笑了。
文明上網,作為學生是不可商量的,各種不好的消息要有足夠的抵觸能力,一份文明,是創建了一份和諧,那麼文明上網,又豈不要當真么?
曾經有這樣一隻蜘蛛,它爬遍了地球上的角角落落,爬進了家家戶戶,爬進了人們的生活中,織成了一張巨大的網。那隻蜘蛛,就是互聯網的創始者。這張網,就是現在被信息化社會廣泛應用的互聯網。相信同學們應該早就對互聯網熟知了,但是,你們真的看清它的真面目了嗎?
當我們處在這個信息爆炸的時期,互聯網就成為了我們進行信息交流的一個重要平台。但是,互聯網對社會人群,尤其是處在成長階段的我們,造成了不可忽視的危害。近幾年,由於網路水平的迅速發展,其對青少年的吸引力也越來越大。每年,都有一部分的少年兒童因沉迷網路而損害健康,視力下降甚至眼角膜脫落的事例常有發生。不僅僅是身體上的危害,沉迷互聯網還會影響心理健康。它會使我們形成孤僻、沉默寡言的性格,嚴重的還會形成自閉。讀了這段文字,相信還暢游在網路世界的你,也會停下來對互聯網進行一個重新的審視吧。
不過,反對意見也陸續冒了出來:互聯網利大於弊。其實,互聯網的好處也是被我們大家熟知的。當我們在學習中遇到困惑時,找到它,問題就會迎刃而解。網路、搜狐、谷歌就像一位位小老師,總能帶給你正確的答案。當我們想要擴充課外知識時,它又像一位閱盡滄桑的老人,將自己的經驗之得毫無保留的告訴我們。
互聯網的利與弊,給它自己蒙上了一層厚厚的面紗。對於互聯網,我們究竟應該持什麼態度呢?
其實,合理上網已經成為學校和家長共同關注的一個話題。究竟怎樣上網,才能使我們在吮吸知識的同時,又避免走上歧途呢?其實,答案非常簡單:「擇其善者而從之,其不善者而改之。」只要我們合理利用互聯網,互聯網就會將它的好處全部奉獻給我們。當然首先,選擇合適的網站是關鍵。
好的網站,相信不用多說,同學們都能說出來:對學習有幫助的網站,也就是對我們有益的網站。能讓我們從中獲取知識,增加我們的閱讀量的網站就是好的網站。
任何事物都有對立面。有弊處的網站也是五花八門,它們就像一片片的沼澤,看似風景美麗,一不小心陷下去,便再也無力回天了。瀏覽游戲網站、暴力網站、色情網站對我們的學習生活有害無益。一旦接觸這些網站,它們就會像磁鐵一樣不斷吸引著我們,使我們無法掙脫。所以,在瀏覽網站的過程中,一定不能為了滿足好奇心理而瀏覽這些網站。要點擊文明網站,選擇適合我們的網站。
再就是要合理控制時間。再好的網站,瀏覽太長時間,也會對我們產生不利影響。學會綠色上網,是合理利用互聯網的關鍵。使用互聯網的時間一般不宜超過1小時,如果實在有特殊情況要連續使用,每隔一小時便要站起來看看窗外的綠色植物,以防止對我們的視力造成威脅。
對於互聯網的評判,我們只能說它是一把「雙刃劍」——有弊也有利。對於這位朋友,可要認真的對待。總之,「點擊文明,綠色上網」會使我們在互聯網中受到益處。
今天,學校組織我們學生觀看了由黃石黃港區人民檢察舉辦的「檢護青春法潤成長」宣講課,讓我感觸很深。網路世界是虛擬的,離我們似乎很遠,但網路世界又是真實的,它與我們的生活、工作、學習息息相關。正因為如此,我們才要正確認識網路,更好的利用網路學習、工作、交友等等。
從宣傳片里,我認識到虛擬世界與現實世界有四個不同點。首先網路是開放的,我們可以從網路里接觸到各種各樣的信息,認識天涯海角的朋友,它是十分開放包容的,而現實世界在這些方面是局限性的。其次網路世界是虛擬的,就是說網路里很多東西都是不真實的存在的,虛擬出來的,與現實不同。第三網路是迅捷的,只需一鍵,就能獲得便利,高效的服務。最後網路世界是信息化的。我們在工作,學習中需要用到的各種資料,都可以利用網路獲取。可以說網路真是方便了我們的學習和生活,人們離不開網路,但是網路真的是無所不能的嗎?
通過老師的講解,我們認識到了網路世界帶給了人們很多便利和好處,而它又是虛假的,十分自由隨性,似乎不受現實的約束,如果有人心懷不軌利用網路做壞事怎麼辦呢?其實網路世界絕非絕對自由的,也是有它的秩序規則的。網民在網路世界的虛擬財產、名譽、隱私等都可以受到法律的保護的。老師也舉了很多例子,比如因為惡意造謠,損害他人名譽的、黑客利用網路技術侵入他人電腦犯罪、竊取他人網路財產等等,最後都受到了法律的制裁。這樣我們是不是就可以隨心所欲地使用網路了呢?
我們小學生除了要學習網路知識,好好利用網路帶給我們的便利,同時也要注意網路安全。首先,我們在開心玩游戲或者查詢資料時,不能輕易將個人處信息,家人信息泄漏,給騙子可乘之機。不能輕易點觸不明網頁、鏈接,這些非法鏈接可能包含色情、暴力、詐騙等危險,這些信息不僅會損害青少年的身心健康,甚至導致我們的電腦中毒,損失個人財產,得不償失。其次,我們更要遵守網路秩序規則,不能在各種公共平台,論壇,貼吧,微信群里散發不實言論,不要以為這些言論不需要負責,如果引起了惡劣社會影響,是一定會受到法律懲罰的。第三,不能輕易相信陌生人的話,與陌生人見面,網路交友需慎重。害人之心不可有,但防人之心不可無。最後最重要的一點,我們青年少一定要適度利用網路,不可深溺其中。一旦深迷網路游戲,成為網癮少年,後果十分可怕。比如說__年受疫情影響,我們都不能如期開學,網路教學的使學生離網路更近一步。雖說網路教學解決了我們學生不能到學校接受教育的問題,但是也使人人配上了手機或是電腦。很多學生家長因為工作原因不在家,導致學生脫離了管控,成為了網癮少年。身邊有個真實的例子,有個親戚家的小孩,因迷上了網路游戲,短短幾天時間,偷偷給網路游戲充值數萬元,讓父母痛心不已。網路上此類例子也屢見不鮮,我們在使用網路的同時,一定要自我約束控制,不能任性妄為。
網路就像是一把雙刃劍,用得好,可以無所不能,但是一旦操作錯誤,便會使我們身處險境,甚至犯罪。我們小學生一定要合法,文明使用網路,讓網路成為我們的好朋友。
中共中央辦公廳、國務院辦公廳近日印發《關於加強網路文明建設的意見》指出,加強網路文明建設,是推進社會主義精神文明建設、提高社會文明程度的必然要求,是適應社會主要矛盾變化、滿足人民對美好生活嚮往的迫切需要,是加快建設網路強國、全面建設社會主義現代化國家的重要任務。
網路讓你我互聯互通,有幸成為一名網民。不知你是否思考過,在這景色宜人的時節,如果秋高氣爽,天朗氣清的美景不止在大自然呈現,同時在網路你我精神家園的空間清晰可見,這是何等愜意?所以從今天開始,作為一名網民,真誠地向每一個網民倡議:建設網路文明是我們共同的責任與使命,讓我們一起行動起來,點亮網路文明之光,爭做新時代網路文明公民。
以「文明為媒」,倡導文明上網。網路世界,網民來自五湖四海,你我雖未謀面,但是以文明為媒,我們終將在網路世界相遇。也許,個人的力量不足為道,但積小流成江海,只要全體網民積極行動起來,就會凝聚起磅礴力量,還網路空間以清朗。所以我們要擔當起網路文明公民的責任,自覺做到文明上網,抵制不文明的網路信息,勇於揭露和批評那些黑暗的網路攻擊,堅持正確的輿論導向,敢於理智發聲。我們要相信,只言片語的標題,匆匆而過的視頻片段、惡意的攻擊,終究不能成為正義的評判,終將被文明大潮所盪滌。
以「文明為鏡」,提高文明素養。只要你我攜手,以文明為鏡,共同提高網路文明素養,大家都來爭做新時代的文明網民,文明星光就能呈現燎原之勢。因此,我們要做抵制謠言的智者,不信謠不傳謠,面對網路謠言、詐騙、惡俗信息,趕在這些信息逃跑之前,讓真相上車;我們要做善於診斷網路惡疾的醫生,面對詆毀、低俗、惡意的網路信息,要善於快刀清除這些惡疾毒瘤,不讓其有任何生存的空間;我們要做網路的文明使者,練就一雙識別妖魔鬼怪的火眼金睛,增強辨別是非的能力,始終讓文明相隨相伴。
以「文明為尺」,共建文明空間。文明是一把尺子,可以衡量網路文明的程度。做到文明上網,不僅是每一個家庭健康發展、構建幸福生活的重要內容,還是每個網民發揮各自社會角色作用、推動社會文明網路安全建設應盡的義務。我們應以文明為尺,堅持文明上網、安全上網,把網路文明的新風尚帶到各自的崗位,帶給左鄰右舍,帶給更多的身邊人,為大家樹立榜樣,帶動大家積極參與網路文明建設,共同構建天朗氣清的網路空間,讓文明辦網、文明用網、文明上網、文明興網的網路文明建設深入人心、落地見效。
禮之於正國,猶衡之於輕重,繩墨之於曲直。網路文明,民心所向,需要你我同行。讓我們立即行動起來,共同維護網路文明,人人爭做網路文明公民,責無旁貸、義不容辭地為實現網路強國夢貢獻一份力量。
我們已經進入了網路社會。網路已經成為我們日常生活中的重要組成部分。網路是我們好幫手,但是網上也會有一些粗魯的語言,我們應該要注意自己的言行,不能因為在網上就肆無忌憚,胡作非為。
一次,我和別人在網上閑聊,我們正在談論一把步槍AWP,突然一個叫「讓我飛」的人插了進來。我們說,它可以在寒熱帶使用,而且性能優良。而「讓我飛」卻說,這是一把英國造的破槍。我拿出了AWP的槍支介紹,介紹上說它只所以叫AWP,是因為AW是ArcticWarfare一詞的英語縮寫,意思是北極作戰。我據理力爭,讓我飛漸漸處於了下風。
讓我飛他似乎有些急了,在QQ上罵道:「你這個混蛋,我辯不過你,那我就罵你,看你拿我怎麼辦。要我停止,你必須向我道歉。並承認AWP是一把破槍。」這怎麼可能?AWP是我最喜歡的一款狙擊步槍,而且他的態度那麼囂張,好友咽不下這口氣,說:「不可能,明明你辯不過我們,態度還這么蠻橫。你講不講理?」讓我飛說:「我就罵,關你什麼事,真像一個三八婆!」好友的頭像變灰了,看來他被讓我飛氣下線了。
我說:「你為什麼那麼注重輸贏,勝敗乃兵家常事。你與其在這里罵人,還不如去重整旗鼓,日後再來辯論。」讓我飛寫的話還是那麼霸道。他說:「我就不吃你們這一套,你是被我罵怕了吧,就你的那點三腳貓的水準,還和我斗,快快認輸吧。」我心裡想:這人怎麼軟硬不吃,態度一點也不好,輸就輸唄。要是我一定暗下決心,以後一定能打敗對手。
我還是耐心地對他說:「你不是很有精力嗎,那你就把它用在和別人的辯論上,相信下次你一定能辯倒我的。」他似有些心虛了,可還是不鬆口:「是嗎,我可承認這次你贏了,但我不承認它是把好槍,所以你得道歉,並且說:AWP不是好槍,我才可以停止罵人。」唉,我嘆了一口氣,他真是蠻不講理,但我相信,嘴再硬也可以被我的誠意感化,現在不是提倡文明上網嗎,他這樣罵人是不文明的。我們應該制止這種不文明的表現,我們要向世界證明,中國是一個文明古國,是最講禮節的。所以我們應該勸說別人,不再講粗話,要文明上網,這樣社會才會更加和諧。
我對讓我飛說:「現在不正宣傳文明上網,共建和諧社會嗎。我可以承認AWP不是好槍,但是我希望你以後不要再講粗話,我今天就是輸一下,卻可以改變一個人的言行,這樣做,值得!」讓我飛看見我寫的話,似乎很感動,他寫到:「對不起,你的態度讓我佩服,放心吧,我以後會注意的。」就這樣,不打不相識,我和讓我飛成了好友。
我相信,只要大家都文明上網,為和諧社會的構建出一份力,那麼我們的生活會更加美好!
任何東西都有他的積極的一面與消極的一面,網路亦是如此。
網路改變了人們的生活方式和學習模式。而網路上的游戲,論壇,貼吧,爆吧等給現代人工作和學習方便之餘,帶來了不少的樂趣,同時也給人們帶來了一些潛在的危害。所以我們要上網文明,文明上網。
文明上網說起來也很簡單明白,做起來更簡單,就是合理健康的使用網路。合理嘛,就是在網路上查閱資料啦,看看新聞,發發郵件之類的;健康嘛,就是瀏覽健康的網頁,有利於身心健康,對托充知識有幫助的網頁。或是想輕松一下時,玩玩小游戲,緩解疲憊的心,讓心情開個小差,但是注意哦,是小游戲,不是暴力的血腥的大型游戲哦!
據統計,未成年人因網路犯罪事件佔85%,調查顯示,從初一到初三的學生中,游戲者從32%上升至71%,其中常游戲者由5%上升至12%,偶爾游戲者從13%上升至51%。如果學生們能做到文明上網,健康上網,省下這些時間來做一些有意義的事,那麼,中國的未來會有多麼光輝,不久後的中國一定會超過英國和美國。
現在再看看孩子的視力,一個班級中,剩下幾個不戴眼鏡的?中國學生的近視率幾乎達到世界第一,可以申請吉尼斯世界紀錄了。這個記錄我們不該有的呀!專家指出,大多數的弱視,不是先天性的,而是後天的用眼不當造成的。對於現在的孩子來說,其罪魁禍首之一就是上網時間太長,網路的使用不當。
其實,我覺得文明健康地使用網路,也是一種環保,比如說:一個人在上網時,桌面上彈出一款新游戲,處於好奇就進去看了。順便玩了一把。由於是新手,失敗了,就在來一次,逐漸逐漸就上癮了。因為配合不好或者其他什麼原因就發幾句臟話,羞辱對方幾句。對方也「禮尚往來」回敬。浪費了時間,氣壞了身體;說不定在游戲中遇到投機的「戰友」,成為好友,互相交流游戲心得。這同樣浪費了許多不必要的時間,精力,電力資源。少玩網游,在如今碳排放壓力很大的時期,也是對環保做出的貢獻。
倘若大家都能文明上網,健康上網,那麼這個世界就一定如天使的翅膀一般,潔白,純凈,美麗,沒有瑕疵。
可悲,可嘆,可笑,想起一百多年前的「虎門銷煙」,至今歷歷在目。而在一百多年後的今天,人類自己製造的「網路鴉片」正在毒害自己及後代的未來。
所以,不要再沉迷於飄渺的虛擬世界中,虛度光陰,浪費你們的青春,不要讓你們遠大的理想成為黃粱美夢了。健康上網,文明上網,天,是藍的、水,是清的、太陽,是紅的,美好的未來等你們去創造。
B. 共建網路安全共享網路文明主題班會活動方案
共建網路安全共享網路文明主題班會活動方案(通用6篇)
為了確保活動安全順利進行,常常要根據具體情況預先制定活動方案,一份好的活動方案一定會注重受眾的參與性及互動性。寫活動方案需要注意哪些格式呢?以下是我整理的共建網路安全共享網路文明主題班會活動方案(通用6篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
活動主題:
「網路文明」主題班會
主辦單位:
漳州衛生職業學院葯學系
舉辦時間 :
20xx年3月7日
一、 活動背景
近年,隨著互聯網的延伸。網路在豐富人們生活,擴展人們視野方面著實功勞不小,但不可否定,網路的副作用也日益顯現出來。特別是一些青少年對網路的沉迷。對學生進行教育,光靠說教難以收到預期效果。為了幫助學生了解電腦在生活中所起的作用,引導學生正確認識、使用電腦,進一步激發學生學習電腦的興趣,走出沉迷電腦游戲的誤區,為此,我們展開此次的班會。
二、活動目的
1、加強同學對網路的正確使用,和對網路文明的正確傳播。
2、從素質教育的角度看網路文明。提高同學對網路文明的正確認識。
3、讓同學意思到網路的利弊。
三 、活動時間 :
20xx年3月7日
四、活動地點:
明德樓3教
五、活動對象 :
12高職葯學班、13高職葯管班
六、前期工作:
(1)「網路文明」主題班級活動申報材料
(2)收集有關網路文明的材料及事例回答相關問題
(3)需要買一些禮品作為在互動活動中參與者的獎勵
(4)各個工作分配:
主持人:洪婷婷
拍照負責人:洪麗娟
人員簽到負責人:洪婷婷
策劃書製作人:陳柏楊
活動地點衛生負責人:洪婷婷
1 上午11:30班委提前到場到場了布置活動現場,並確定各項事宜是否已經布置完成:如場地是否布置完成,出席嘉賓是否到場了,教室的設備是否能正常使用(特別是話筒)
2 上午11:45同學開始入場,播放音樂(為了給本次會議定下一個比較輕的基調)
3 上午12:00確定到場人數,未到的馬上打電話通知。
4 上午12:15 人數到齊,活動開始。
七、活動流程:
1、同學們進教室前要在簽名區簽上自己的名字,
2、播放有關網路文明的視頻
3、主持人引入導語
4、說說網路文明的優點,談談同學的感受。
5、介紹同學使用網路,如何正確對待網路文化
6、介紹網路文明的重要性
7、學生介紹網路文明,以演講形式,並展開網路文明有關內容的互動搶答活動(共12題),且對答對者有物資獎勵;
8、材料介紹完後,主持人上台談談自己的感受並邀請嘉賓代表上台致辭。
9、結束語,並對到來的嘉賓表示感謝。
10、輔導員老師做此次關於「網路文明」主題班會活動總結,並加以指導。
八、注意事項:
1、保證人員全部到達;
2、要維持好活動中的秩序,不得有喧嘩聲,吃東西等;
3、不得有人員早退。
4、保持階梯教室的衛生,同學不得亂扔垃圾;
5、主題班會結束後各班委留下來整理殘物。
一、活動宗旨
為了增強青少年網路文明意識,營造有利於青少年健康成長的網路環境,深入推進網路文明建設,弘揚網路文明,引導大學生健康文明地上網。同時也積極響應院團委關於「網路文明」的號召,我系現策劃組織針對各班級開展以「網路文明」為主題的班級活動。
二、活動對象
機械工程系xx級、xx級、xx級全體同學
三、活動時間
20xx年11月6日—11月25日
四、活動安排
(1)前期宣傳
向各班級發放《網路文明》相關通知,開班長團支書會議進行動員。
(2)活動要求:
① 各班開展的活動必須緊扣「網路文明」主題,活動形式自定。
②各班在11月23前上交「網路文明」主題班會優秀成果1份至學生工作辦公室陳老師處。
③每份上交成果包括:1篇活動總結,1篇報道,10張照片。
④上交成果團總支將在審核之後對優秀成果予以展出。
為廣泛宣傳國家互聯網管理條例、互聯網應用及網路安全法律法規,普及網路知識,倡導文明上網,促進青少年學生健康成長,營造和諧發展的優良校園網路環境,提升我校網路信息技術服務教育教學管理及應用水平,強化我校網路信息安全管理,依據青島市「e網平安—網路文明學校」創建活動通知的要求,我校決定開展「網路文明學校」的創建活動,具體實施意見如下:
一、加強校園網路管理
1、成立以校長為組長、相關部門負責人及網路管理員組成的「網路文明學校」創建活動領導小組,組織開展創建活動。
2、嚴格遵守國家有關國際聯網安全管理的法律法規及相關文件規定,認真貫徹落實市教育局有關校園網、城域網、互聯網管理應用的各項規章制度。要結合我校實際,建立(青島東勝路小學網路管理規章制度)。
3、設立專人負責校園網路、網站安全管理、維護工作。要配備相關網路管理軟體,落實安全保護技術措施,做好應急防範工作,確保我校網路信息安全。
4、認真做好學校網站備案工作,網站上粘貼「e網平安」備案圖標。建立和落實嚴格的用戶管理和信息發布審核、監督等制度。
二、提高網路應用水平
1、積極倡導「文明、健康、綠色、誠信」上網,大力開展以「e網平安——文明上網」為主題的校園文化活動和社會實踐活動,加強網路自律教育,加強網路道德訓練,增強網路文明道德觀念,規范網路文明道德行為。
2、積極參加市教育局、區教體局組織的網路建設、應用、管理等的各項活動及培訓,認真做好校園網的各類應用系統的建設、管理、維護等工作,保障系統和數據安全,提高我校網路應用水平,按要求及時做好相關數據接收和報送等工作。
3、積極開展學校網站及各類教育主題、專題網站建設工作。學校要有專人負責學校網站建設管理、校園網網路管理、網路信息安全管理。學校辦公室定期向市教育局、區教體局網站報送學校教育教學等各項活動信息。
4、充分依託校園網開展「電子校務」,進一步推動學校教育管理信息化建設。
5、一線教師利用校園網廣泛開展教學、教研活動,積極探索利用網路教學資源服務課堂教學的模式和經驗,學校要探討並建立相應的管理機制,充分發揮網路信息技術為提高教育教學質量的積極作用。
三、具體實施步驟
創建活動將分三個階段進行。
第一階段:組織發動階段(20xx年3月30日至20xx年4月30日)結合我校實際制定創建方案,進行廣泛宣傳發動,充分利用網站、宣傳欄等媒體,使全校師生認識創建「網路文明學校」的必要性和重要性。 第二階段:自查整改階段(20xx年5月1日至20xx年8月31日)對照「網路文明學校」創建標准,逐項進行自查,在自查的過程中,對達不到標準的項目逐項進行整改。上報區教體局,提出申請。
第三階段:檢查評比階段(20xx年9月1日至20xx年12月31日)准備材料,迎接市教育局會同市文明辦、市綜治辦、市公安局、市文化局、團市委、市婦聯、市政府新聞辦、市通信管理局、市電子政務辦公室等部門組成青島市「網路文明學校」創建活動檢查組,對我校進行考核。
四、工作要求
1、提高認識,加強領導。全面開展青島市「網路文明學校」創建活動,是我市(e網平安——共建和諧文明網路)活動的一項重要內容,是加強青少年思想道德建設、促進青少年健康成長的迫切要求,是促進我校網路規范化管理、引領我校網路高水平應用、促進網路持續發展的重要抓手,要高度重視,將其納入重要議事日程,切實加強對創建活動的組織領導。
2、精心組織,突出特色。創建活動要從結合我校實際、突出我校特色,積極推進電子校務、教學資源庫、輔助教育教學等信息化建設與應用工作不斷發展相結合,要與提高師生信息技術素養相結合,要與豐富校園文化活動相結合,要與全面實施素質教育、培養青少年學生實踐創新能力相結合,有效整合力量資源,精心組織,周密安排,創新開展我校各項創建活動。
3、 狠抓落實,務求實效。我校要按照創建活動的要求,完善制度措施,明確職責分工,落實責任到人,抓好貫徹落實,確保我校創建工作取得扎實成效。
4、加強督導,強化考核。我校要對創建活動的開展情況、取得成效定期進行檢查,努力使我校在規定時間內全部達到青島市「網路文明學校」創建標准。
為擴大宣傳思想文化工作和精神文明建設工作在互聯網上的影響,促進社會主義核心價值體系建設,切實加強網路文明建設工作要求,我委將組織網路文明志願者,在廣大網民中傳播文明、引領風尚。具體方案如下:
一、指導思想
深入貫徹落實創建全省文明單位工作要求,以提升文明素養、爭做文明使者為主題,以宣傳自覺遵守網路文明、倡導推行文明上網為重點,以提高居民在網路環境中文明素質和減少不文明現象為目標,充分利用社會各方面資源和力量,共同構建積極、健康、文明的網路環境,逐步形成多領域、全覆蓋、深層次的「文明上網」服務體務。
二、活動內容
1、展示創建成果。開展網路文明志願服務工作,著眼點在於「文明」,著力點在於「傳播」。網路文明志願者要經常關注本區文明創建工作的動態,積極參與文明辦組織的各項創建活動,留意收集整理創建情況、先進事跡材料,定期在網路上編發相關文字、圖片及音視頻材料。
2、營造濃厚氛圍。開展網路文明志願服務工作的工作對象是廣大網民。網路交流的互動式特點要求網路文明傳播志願服務必須經常參與網路互動活動。要藉助文明辦組織的各種文明創建活動,善於利中國文明網新聞網站及民勤縣相關網站的博客、論壇、貼吧等互動陣地,加強與網民的交流溝通,揭露網上不文明的危害性,形成知榮棄恥、褒榮貶恥、揚榮抑恥的文明理念,在網路上叫響文明創建的口號,營造爭做文明網民的濃厚氛圍。
3、引領輿論導向。開展網路文明傳播志願服務工作的主要目的就是傳播先進思想文化和精神文明理念。網路文明志願者按照社會主義核心價值體系建設的要求,掌握網路輿論的主動權,積極傳播先進思想文化和精神文明理念,深入開展勸阻網路不文明行為活動,以正確的輿論引導人,不斷提升廣大網民的文明素養,進而提升網路文明程度。
三、工作要求
1、高度重視,精心組織
要充分認識開展網路文明志願服務活動的重要意義,把它作為凈化社會文化環境,加強和改進未成年人思想道德建設的具體舉措,作為加強廣大居民,特別是青少年進行社會主義核心價值體系宣傳教育的重要載體和抓手,統籌安排,周密部署,突出主題,創新載體,切實抓緊抓好。
2、示範引導,宣傳推廣
要充分運用多種形式和手段,加大宣傳力度,為開展活動提供交流互動的平台,營造濃厚的輿論氛圍,推動活動的深入開展。
3、重在落實,務求實效
在網路文明志願者活動中,要突出網路文明道德主題,強化交流互動,採取多種形式,廣泛吸引廣大網民的參與,使「文明上網」成為廣大網民的自覺行動,並使文明行為輻射到廣大群眾的社會生活中。建立工作機制,確保活動取得實實在在的效果。
為了進一步優化學校環境,凈化學生思想,養成文明習慣,學校研究決定:11月份在全校開展「文明規范月」系列活動。為了將本學期文明禮貌月活動開展得更加豐富多彩、更加貼近學生實際,進一步豐富德育課堂和深化我校德育改革,體現德育工作的實效性,結合學校實際,現制定如下活動方案:
一、指導思想:
全面貫徹落實《未成年人思想道德建設若干意見》,促進校園精神文明建設,促進學校德育工作,培養合格的社會主義事業的建設者和接班人。以「說文明話、行文明舉、做文明人、展十一風采」為活動宗旨,結合學校實際,通過開展多種形式教育活動,旨在進一步加強全校師生的環衛意識和文明禮貌習慣,加強學生日常行為規范,創設校園良好的育人環境。使師生的整體素質得到全面的提高,形成良好的校風。
二、活動目標:
1、提高全校學生的文明水平,使全校學生的語言更文明,行為更規范;
2、學生能夠遵守公德、嚴於律己、禮貌待人,養成良好的行為習慣,做真正文明的學生;
3、振奮全體師生的精神面貌,使其以飽滿的熱情,昂揚的.鬥志,嶄新的姿態投入到學習和工作中。讓文明之風遍布校園的每一個角落!
三、主題范圍:
1、基礎文明修養:
重點培養學生的文明禮貌、科學精神、創新精神、自立和自理能力、自律意識和環境意識。
2、團隊精神:
重點培養學生尊重他人的意識、正確的競爭觀念、集體榮譽感、協作精神、良好心理素質、全局意識和大局觀念。
3、社會責任感:
重點培養學生的誠信意識、法律意識、愛校精神和奉獻精神。
4、理想信念:
重點培養學生的愛國主義精神、社會主義和共產主義理想,充分實現自我價值理念。
5、好學精神:
重點培養學生勤學好問、求真務實的態度,使學生掌握一定的學習方法,能有效性地學習。
一、活動目的
在互聯網高速發展的時代背景下,充分利用和發揮學校、社區公共網路設施的作用,通過引導學生文明上網、學習電腦製作技能等方式,培養和鍛煉中小學生利用互聯網獲取知識、開展創造的能力,養成良好的網路道德規范和行為習慣,形成適應時代發展需要的信息素養和綜合素質。
二、活動時間及對象
活動時間:20xx年7月20日至8月31日
活動對象:全校所有初一、初二學生及即將入學新生,鼓勵已畢業的初三學生及教師積極參與。
活動官網:xx
三、參加方式
1、全校學生在網站上xx自行注冊,往年已注冊的學生可使用往年的帳號直接登錄。(如用戶名、密碼遺忘,可重新申請注冊)
2、7月20日至8月31日學生在家自行上傳作品。
特別強調:主題自定,項目自定,每位學生必須完成至少一件作品(網路作文不包括在內),系暑假作業,開學後,將進行檢查、校內評比,並進入學校德育考核,獲獎作品將直接上報區級、市級進一步參評。
四、附活動項目與要求
夏令營活動專題網站中展示交流的項目有:電腦繪畫及藝術設計、電子板報、電腦動畫、數字攝影、數字音樂創編、網路信息安全知識競賽、網路徵文。作品基本要求是:
電腦繪畫及藝術設計:運用各類繪畫軟體製作完成的作品,格式為JPG等常用格式,大小不超過20MB。
電子板報:運用文字、繪畫、圖形、圖像等素材和相應的處理軟體創作的電子報紙、電子期刊或電子牆報作品,作品(含其中鏈接的所有獨立文件)大小不超過50MB。
電腦動畫:運用各類動畫製作軟體,通過動畫角色和場景描繪、製作,音效處理與動畫製作、合成,運用動畫畫面語言完成的作品。
數字攝影:以「抗疫」為主題,不少於4幅的一組反映當年暑期生活的攝影作品組成,並以圖配文的形式進行展示,文字說明的字數在200字以內,應表述清楚、富有意境,作品格式為JPG格式。
數字音樂創編:主題不限,內容健康向上,運用音樂製作編輯軟體,合理整合重組軟體音源,或採用不同的音色節奏等方法,創作編輯出一首(段)完整的具有旋律節奏的樂曲,或與現有樂曲相配的伴奏。提交作品格式為mp3。網路徵文:依託「先鋒網上作文」網站,開展中小學生「先鋒邀請你來寫詩」徵文活動,具體要求詳見「先鋒網上作文」網站(網址:)。
各類作品上傳時間為20xx年7月20日至8月31日。經審核符合要求的作品將發布在夏令營活動專題網站,並作為相關評比的參考依據。
五、評選要求
優秀營員標准:上傳作品類型不少於兩種,且質量較高並經審核通過在夏令營專題網站發布,能在夏令營活動專題網站的「個人空間」上傳相關學習體會、網路日誌等材料不少於5篇。
夏令營中特別優秀的作品,將推薦入圍20xx年南京市中小學電腦製作活動決賽的現場面試環節,具體辦法另行通知。
;C. 網路安全宣傳標語
在學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到標語吧,標語起著警示人們的作用。那什麼樣的.標語才算得上是經典呢?下面是我整理的網路安全宣傳標語,僅供參考,大家一起來看看吧。
1、文明上網,快樂健康;文明上網,利於成長;文明上網,提升修養;文明上網,放飛夢想。
2、沉迷網路游戲,人生就會沒戲;遠離網路游戲,演好人生這場戲。
3、除網路陋習,講勤學上進,樹文明新風,建和諧校園。
4、數據無價,丟失難復;手機安全,殺毒護航。
5、網路服務各行各業,安全保障改革發展。
6、網路社會也是法治社會。
7、注意網路安全,保護個人隱私。
8、網路安全始於心,安全網路踐於行。
9、守護網路安全,呵護精神家園。
10、一言一行見素養,一點一滴築安全。
11、倡議文明上網,承諾網上文明,共建文明網路。
12、網上沖浪要有度,沉迷早晚會翻船。
13、充分利用網路便捷之利,堅決抵制網路低俗之風。
14、豐富的網路讓人心充實,純凈的心靈使網路文明。
15、不勸君戒網,勸君莫被網。
1、文明上網由我先行,攜手共書網上明文。
2、智能改變生活,預見指引未來。
3、提倡誠實守信,促進網路安全。
4、網連世界,預見未來。
5、手拉手保護個人信息,心連心建設智慧寧波。
6、網路提高知識的速度,文明提高生活的質量。
7、私隱保護做得好,網路使用沒煩惱。
8、智能生活,有預則贏。
9、網路是學習的新源泉,對待源泉要飲水思源。
10、網路資源要利用,網路文明要謹記。
11、增強網路安全意識,提高識騙防騙能力。
12、要保管好自己的證件,注意保護個人信息。
13、智造新安全,安享新生活。
14、網路安全同擔,網路生活共享。
15、加強個人信息安全防護,提升自我保護意識。
16、謹慎保護個人資料,開心暢游網路世界。
17、保護個人信息安全,共建美好幸福家園。
18、智能無限,先見者贏。
19、除網路陋習,講勤學上進,樹文明新風。
20、打造網路傳奇,經典引領未來。
1、網路社會法治社會,網路空間網警保衛。
2、網路服務各行各業,安全保障改革發展。
3、多一份網路防護技能,多一份信息安全保證。
4、網路是把雙刃劍,安全使用是關鍵。
5、安全上網,健康成長。文明上網,放飛夢想。
6、網路穿行利害間,帶上安全益無邊。
7、網路安全重於泰山,人人有責共建和諧。
8、網路身份可信,網路安全可保。
9、盡網安之責,享網路之便。
10、提倡誠實守信,摒棄弄虛作假,促進網路安全可信。
11、便利生於指尖,安全牢記心間。
12、保護網路安全,守護精神家園。
13、打擊互聯網違法犯罪,共同抵制網路謠言。
14、眾網成絡,安全為脈。與吾同行,厚德為道。
15、乘信息快車,請系好安全帶。
16、修網德,勤網思,明網安,善網行。
17、打造健康網路環境,保障網民上網無憂。
18、網羅天下之事,安為萬事之先。
19、網安則天下安,失網則失天下。
20、網路欺詐花樣百出,杜貪便宜讓違法之徒無機可乘。
21、築牢網路安全基石,成就網路強國夢想。
22、建安全網路,享文明社會。
23、網路連著你我他,安全防範靠大家。
24、時記網路安全,共享優質資源。
25、編織安全網路,共築幸福生活。
26、倖幸苦苦賺十年,網路賭博全賠完。
27、鞏固網路安全,共創和諧社會。
28、切實增強網路安全意識,共同提高識騙防騙能力。
29、網路如山勤思為徑,信息似海安全作舟。
30、網路安全始於厚德,安全網路須之健行。
31、增強社會網路安全意識,提高全民網路安全知識水平。
32、加強防範意識,嚴守個人信息。
33、網安則國安,國安則民安。
34、互聯成網,相伴不忘;厚德厚言,健行健善。
35、共築網路安全,守護綠色家園。
36、加強數據安全保護,防範網路欺詐騙局。
37、提高網路安全意識,營造安全網路環境。
38、文明上網引領時尚,強化安全成就夢想。
39、守護人民網路、建設網路強國。
40、網路創造幸福時代,安全守護綠色家園。
41、網路安全始於心,安全網路踐於行。
42、樹立網安意識,莫念無名之利。
43、共建網路安全,共享網路文明。
44、網安人人抓,信福千萬家。
45、網路安全同擔,網路生活共享。
D. 網路文明安全手抄報內容
網路文明安全手抄報內容如下:
8、隱患無處不在,安全永遠銘記。
9、修網德,勤網思,明網安,善網行。
10、如果一個人滿足了,他就必須學習。
11、網路是把雙刃劍,安全使用是關鍵。
12、網路穿行利害間,帶上安全益無邊。
13、天銳綠盾和您一起,守護每一個秘密。
14、天銳綠盾,做你的科技(貼心)保鏢。
15、安全上網好幫手,天銳綠盾使您無憂。
16、沒有它自己的河道,就不配稱為河流。
17、要遠離網上有關色情暴力兇殺等內容。
18、增強網路安全意識,提高識騙防騙能力。
19、安全是財富,安全是生命,安全是金錢。
20、想要安全不泄密,就選天銳綠盾保護你。
21、網路創造幸福時代,安全守護綠色家園。
22、不昧己心,不盡人情,不竭物力,文明上網。
23、天道酬勤,銳意進取,綠色網路,盾護安全。
24、天銳在手,安全無憂;綠盾一出,漏洞全無。
25、小心駛得萬年船,天銳綠盾「衛」你航。
26、有•天銳,無•泄露——天銳綠盾。
27、如果你不經歷寒冷期,你就不能在考試中取得高分。
28、日防夜防,家賊難防,有了天銳綠盾,什麼都能防。
E. 網路安全宣傳標語
網路安全宣傳標語
1、注意網路安全,保護個人隱私
2、網安,民安,國家安
3、沒有網路安全就沒有國家安全,沒有信息化就沒有現代化。
4、切實增強網路安全意識,共同提高識騙防騙能力
5、打擊互聯網違法犯罪,共同抵制網路謠言
6、網路安全同擔,網路生活共享
7、提倡誠實守信,摒棄弄虛作假,促進網路安全可信
8、網路社會也是法治社會
9、同心共築中國夢想,合力共建網路強國
10、共建網路安全,共享網路文明
11、增強社會網路安全意識,提高全民網路安全知識水平
12、網路服務各行各業,安全保障改革發展
13、網路社會法治社會,網路空間網警保衛
14、網路創造幸福時代,安全守護綠色家園
網路安全宣傳周簡介 :
"網路安全宣傳周"即"中國國家網路安全宣傳周",以"共建網路安全,共享網路文明"為主題。將圍繞金融、電信、電子政務、電子商務等重點領域和行業網路安全問題,針對社會公眾關注的熱點問題,舉辦網路安全體驗展等系列主題宣傳活動,營造網路安全人人有責、人人參與的良好氛圍。
互聯網企業現身網路安全周,表示對網路安全的重視與支持,重視網路安全形勢、網路安全意識、網路安全人才培養,並承諾永遠守護網路安全。
網路文明宣傳標語
1 、共建網路安全,共享網路文明。
2 、倡議文明上網,承諾網上文明,共建文明網路。
3 、充分利用網路便捷之利,堅決抵制網路低俗之風。
4 、豐富的'網路讓人心充實,純凈的心靈使網路文明。
5 、網路提高知識的速度,文明提高生活的質量。
6 、文明上網,快樂健康;文明上網,利於成長;文明上網,提升修養;文明上網,放飛夢想。
7 、除網路陋習,講勤學上進,樹文明新風,建和諧校園。
8 、網路無邊,青春有限,珍惜時間,文明上網。
F. 共建網路安全共享網路文明主題班會
2022共建網路安全共享網路文明主題班會
在平時的學習中,大家總免不了參加一些主題班會吧?主題班會有鮮明的主題和明確的目的,既是對學生進行教育的活動形式,又是使學生得到鍛煉的活動方式。是不是正在為策劃一個主題班會而發愁?以下是我精心整理的2022共建網路安全共享網路文明主題班會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
一、設計背景
計算機與網路已經成為了我們工作,學習及生活上必不可少的工具。但是,越來越多的中學生上網成癮。我們時常可以看到關於中學生上網成癮而夜不歸宿、因犯網癮而導致犯罪、甚至自殘自殺等這類觸目驚心的新聞。網癮嚴重危害了學生身心的健康發展以及家庭的幸福,當我們在努力去幫助學生預防網癮的同時,我們是否應該提醒學生在上網的時候要注意言行,注意防止受騙等安全問題呢?「拒絕網癮,安全上網」,是我們今天要討論的主題!
本節課在教學過程中採用了一個WEB教學平台,並將地點定於學生機房,目的是想論證一個想法,當社會不斷地發展,學生課堂學習的時候,可能會達到人手一機的學習條件,那麼到時我們可以怎麼樣去開展教學工作呢?我們是否可以將傳統的紙質測試,討論以及作業上交都利用電腦來完成,並且將都師教案共享在網路上,讓學生在課前課後都能夠學習呢?
二、教學目標
1、通過網路成癮自測題,讓學生明白自己是否有網癮的傾向。
2、通過數據及案例分析,讓學生了解網癮及其危害。
3、學會健康上網、安全上網的方法。
三、教學過程
1、導入:網路成癮自測題。
2、認識網癮,拒絕網癮。
(1)網癮是什麼?
(2)網癮的危害。
3、安全上網。
(1)網上交友需謹慎。
(2)「黑」人電腦是犯罪。
(3)網上交易防陷阱。
(4)網上造謠也違法。
4、小結。
(1)討論投票。
(2)小結。
教學目標:
1、知識與技能目標:要求學生懂得安全使用網路的必要性,通過讓學生經歷身邊案例的分析過程,使學生體會網路成癮的危害,熟悉網路成癮的特徵及預防方法,培養學生的發現能力、歸納能力、應用意識、解決問題的能力和創新能力。
2、過程與方法目標:作為教師,不僅要傳授給學生信息技術的知識,更重要的是傳授給學生掌握信息技術的方法、思想、意識。在體驗案例分析活動過程中充滿著探索性和創造性,並在活動中獲得成功的體驗與喜悅,樹立戰勝困難的自信心。
3、情感與態度目標:培養學生對未知知識探索的能力及自學能力。培養學生的判斷能力、辨別能力及防範能力。
教學重難點:
重點:讓學生體會網路成癮的危害,並從中學到正確使用網路的方法。
難點:戒除網路成癮的若干方法的正確使用。
教學過程:
一、創設情景,導入新課
以那英的歌曲《霧里看花》引入本課課題。「霧里看花水中望月你能分辯這變幻莫測的世界」你知道我們身邊有哪些不良誘惑嗎?網路的誘惑金錢的誘惑黃賭毒的誘惑邪教的誘惑「借我一雙慧眼吧,讓我把這紛擾看得清清楚楚明明白白真真切切」請問:那英想借一雙慧眼看清這個世界,那我們能不能用我們的慧眼認清網路的危害,並果斷地拒絕它們呢?(以學生熟悉的歌曲作為本節課的自然引入。)
二、合作交流,探究新知
通過觀看網路成癮的一些案例,了解網路成癮的特徵。
材料一:成績優秀、關心集體的小傑,被網路所吸引,沉迷網路,學習成績下降,後來為了上網費,走上了搶劫的犯罪之路。
材料二:據新華社報道,在近幾年的全國刑事作案人員中,青少年竟占總數的60℅以上,而其中未成年人犯罪比率更是逐年遞增。目前,全國在管教所服刑的少年犯就達1萬餘人,在勞教所的則更多。廣州市海珠區看守所現有6個少年監舍,共在押未成年人77人。其中三成學生是沉迷玩「機」,中「毒」成癮誘發犯罪。
材料三:2004年6月1日,長崎縣佐世保市一名小學6年級女生因網上聊天與同學發生爭吵,之後她在學校內用刀殺死了與之相爭的同學,在日本引起軒然大波。家長們由此發現,很多中小學生在回家後,會花大量時間在網上聊天。中小學生聊天的對象往往是自己的同學,如果和陌生人聊天發生不快,可以不理對方了事,但和同學網上爭吵,虛擬網路空間就會引發現實矛盾。由於網上聊天互不見面,說話不留情面,矛盾容易加深,一旦矛盾激化就可能釀成慘禍。
三、觀察特徵,深入探究
根據網路成癮的特徵,深入探究,深刻了解網路成癮的危害,主要體現在以下五個方面:
1、摧殘身體,影響健康。
2、心理受損,人格異化。
3、滋生是非,擾亂治安。
4、影響學業,貽誤終生。
5、安全隱患,危及生命。
四、範例解析,深化新知
傳說古希臘有一個海峽女巫,她用自己的歌聲誘惑所有經過這里的船隻,使它們觸礁沉沒。智勇雙全的奧德賽船長勇敢地接受了橫渡海峽的任務。為了抵禦女巫的歌聲,他想出了一個辦法:讓船員把自己緊緊地綁在桅桿上,這樣,即使他聽到歌聲也無法指揮水手;並讓所有的船員把耳朵堵上,使他們聽不到女巫的歌聲。結果,船隻順利地渡過了海峽。
請問:
1、奧德賽船長如何使船隻順利通過了海峽?
2、從這個事例中,你能否找出自覺抵制不良誘惑需要的條件?小明今年13歲,是某校初一學生。他原本聰明伶俐,品學兼優,去年曾榮獲省中小學生計算機網路知識競賽一等獎。自從在網吧迷上網路游戲後,每天一放學,他就往網吧里雙休日則更是無所顧忌,全天泡在網吧,有時還和同學們在網吧里通宵,十分痴迷。
請問:你有拯救小明的好主意嗎?
通過古希臘的一個神話故事,和關於小明同學的一個案例,讓學生分組交流探討其中的問題,從而得出戒除網癮的一些方法。(學生暢所欲言,培養語言表達及概括能力)
五、暢談收獲,歸納總結
根據學生的探討結果,教師歸納總結出戒除網癮的一些切實可行的好方法:第一步,採取認知療法,使網路成癮者堅定戒除網路成癮的信心
(1)幫助網路成癮者正確了解網路,指出網路的益處和缺點,讓受治者學會去分辨什麼是對自己有益的,利用網路擴展知識做偶爾的放鬆和娛樂。
(2)幫助網路成癮者做自己我認知。
(3)與網路成癮者一起制定人生規劃,幫助其找出自己的理想和目標,增強自己的責任和使命。
這一治療階段要達到的治療效果是:讓網路成癮者從思想上認識到網癮的危害性,主動要求戒除,待成癮者願意積極配合治療後進入下一治療階段。第二步,採取系統脫敏的方法,使網路成癮者逐步戒除網癮治療者和網路成癮者一起制定戒除網癮計劃。具體內容如下:
(1)上網時間計劃。在一個月內逐步減少上網時間,最終達到偶爾上網或不上網。
(2)啟動獎勵機制給予適當刺激。網癮者能按計劃執行,則建議家長給予獎勵(用代幣制),即每周發給適當的代幣,到月終兌換為現金。做不到時則罰,但不可打、罵。
(3)建議家長安裝一些學習軟體和有益於身心健康的游戲,與孩子一起製作一些軟體,引導孩子登陸一些好的教育網站,鼓勵孩子通過收發電子郵件的形式與同學老師、親戚朋友溝通交流。
此階段要達到的效果是:使網路成癮者生活作息時間歸於正常,基本脫離網癮。
第三步,採取代替療法,使網路成癮者真正戒除網癮。
通過上述兩個階段的治療,網路成癮者如不再用大量的時間上網,應幫助其制定出替代網路、釋放學習壓力、滿足精神需求的娛樂項目。具體建議如下:
(1)培養孩子健康的興趣愛好,在取得孩子同意的情況下參加如繪畫、航模、音樂等第二課堂的學習。
(2)滿足青少年充實的精神生活和娛樂需要,可以在學習之餘根據孩子自己的喜好安排如游泳、打球等一些戶外運動,讓孩子勞逸結合的學習,
(3)有意的讓孩子參加一些社交活動,與同伴建立友誼,學習之餘,去看一場電影,或是體育比賽,組織郊遊等。
此階段要達到的效果是:讓網路成癮者感受到除了網路以外的豐富多彩的生活,轉移分散受治者對網路過分的注意力。讓受治者真正的戒除網癮,讓網路和其他學習工具、日用品一樣成為生活中一件普通的事情。另外要徹底治癒網路成癮綜合症,還要注意以下幾點:
1、提高學生抵制誘惑的能力。
2、教育學生調整好心態。
3、學校、家庭雙管齊下,共同教育。
六、作業布置
一、班會目的:
加強網路安全教育,使學生掌握必要的.網路安全常識,提高對網路的認識以及加強對自我的保護,使學生具有正確對待網路的思想,並能充分利用網路資源。使學生能夠健康成長。
二、班會主題:
「網路安全伴我行,文明上網你我他」
三、班會准備:
全班分成四小組,每組想一個名稱,每一組都要准備一個關於網路安全的文娛節目。
四、班會內容:
(一)主持人開場白:同學們,我們今天的班會主題是網路安全教育。平時你們上網嗎,你們覺得上網有益還是有害?下面讓我們一起探討網路安全的知識。現在我們進行一個辯論賽,兩組同學是網路有益,兩組同學是網路有害。辯論開始。
(二)教師多媒體放映網路,搜狐,QQ,網易等網路上的標志,問學生知道這些標志嗎。當我們遇到不了解的知識可以上網,我們也可以在網路上暢聊,它給我們提供了溝通的平台。
(三)第一組表演網路益處的文娛節目。
(四)網路會給我們生活帶來方便和好處,但利用網路要合理如果沉迷於網路那將會造成什麼樣的危害呢。多媒體展示學生沉迷網路的事例。學生結合事例發表自己的看法:為什麼會出現這些網路慘劇,你從中可以看出什麼。
(五)網路對我們的危害:對未成年人身心健康造成嚴重的不良影響。很多犯罪分子利用網站、網吧提供的平台,針對未成年人自控力較弱的特點,利用上網聊天的機會尋找目標實施詐騙、搶劫、等犯罪活動,給未成年人的人身安全直接造成威脅。
(六)第二組學生表演關於網路害處的小品。
(七)網路文明知多少:教師多媒體展示網路文明的選擇題、簡答題或者判斷題。四小組搶答。回答對的一組在黑板上畫一個五角星。星星最多的小組稱為網路安全小組。
(八)第三組同學表演安全網路的朗誦。
(九)許多的青少年沉迷於網路,為了讓那些同學能從網路的誘惑中走出來,健康文明地運用網路,我們應該要用言語要激勵他們,同學們,現在讓我們在小卡片上寫下對他們的鼓勵與祝福吧,將我們對他們的期待寫在紙上,老師會把這些卡片贈予他們,讓他們知道我們對他們的鼓勵之情。
(十)第四組同學表演歌曲。
五、班會總結:
網路為我們提供了豐富的.信息資源,創造了精彩的娛樂時空。成為同學們學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平台,增強了與外界的溝通和交流,但網路猶如一把雙刃劍,其中一些不良內容也極易對我們造成傷害,存在很大的安全隱患。這節班會課,我們認識了網路對我們好處,也知道它對我們的害處,同時也知道了許多關於安全上網的知識。我們要做安全、健康、文明上網的青少年,必須遵守「全國青少年網路文明公約」,現在讓我們來齊讀一下:要善於網上學習,不瀏覽不良信息。要誠實友好交流,不侮辱欺詐他人。要增強自護意識,不隨意約會網友。要維護網路安全,不破壞網路秩序。要有益身心健康,不沉溺虛擬時空。
生活離不開網路,學習離不開網路,那就讓我們攜起手來,共同凈化這一網上家園,打造青少年綠色網路,使其更安全、健康、文明。
活動時間:
40分鍾
活動背景:
中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,就是說幾乎每天有一個班的學生在「消失」。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20多種:交通事故、食物中毒、校園傷害事件、網路交友安全、火災火險、溺水等等。也有人指出,通過安全教育,提高中小學生的自我保護能力,80%的意外傷害將可以避免。
活動目的:
1、讓學生初步掌握一定的安全知識,增強安全意識。讓學生在遇到緊急情況時,學會從容對待,不急躁,不慌張。
2、用知識競答、小品表演等形式鞏固並拓展學生對自救自護知識的理解和運用,樹立學生自我保護的意識,教學生懂得珍愛生命的含義。
活動形式:
小品表演、笑話、部分學生發言,童謠表演,總結。
活動准備:
排練節目,學習自救自護的知識。
活動過程:
(一)導入班會
馬雨婕:我們少年兒童是祖國的花朵,是祖國的未來,我們的安全牽掛著親人、老師的心。周新平:同學們,不要在走廊、樓梯上和教室里追逐打鬧,不要吃不潔食物等等,安全第一是老師們常掛在嘴邊的話。
馬雨婕、周新平:安全維系著我們每個人的生命與健康,安全維系著每個家庭的幸福與美滿。健康、安全地生活是生活的前提和基礎,讓我們把安全放入心中,記住人生美好。珍愛生命,步步小心。三(5)班《安全在我心中主題班會》現在開始。
(二)了解安全事故,提高防範意識
周新平:安全是我們一直在討論的話題,可是,我們卻經常聽到這根安全之弦綳斷的聲音,請同學們來聽聽幾個安全事故吧。
蔣豪傑:
校園安全事故頻發:
1、20xx年3月18日,福州市延安中學高二(5)班學生許某電動車前往學校的路上,在華林路與五四路交叉口與一計程車相撞,當場死亡。
2、20xx年12月23日下午,張掖市海星雙語學校發生了一起事故,該校一年級的3名7歲小學生掉進學校的一污水坑導致死亡。
3、20xx年10月25日,四川省巴中市通江縣廣納鎮小學四至六年級寄宿制學生晚自習結束後,在下樓梯時發生擁擠踩踏事故,造成8名學生死亡,45名學生受傷。
4、20xx年10月7日,重慶市奉節縣一無牌無證客貨兩用車在私自運送27名學生返校途中發生重大交通事故,車輛翻墜於40米下的高坡,造成奉節縣吐祥中學、龍泉中學共5名學生死亡,3名重傷。
小結:全國校園安全形勢也不容樂觀。中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,就是說幾乎每天有一個班的學生在「消失」。
馬雨婕:這真是一組令人痛心的數據。
周新平:校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20多種:交通事故、食物中毒、校園傷害事件、網路交友安全、火災火險、溺水等等。
馬雨婕:有專家指出,通過安全教育,提高中小學生的自我保護能力,80%的意外傷害將可以避免。那你對安全了解多少呢?
(三)說說安全知識
馬雨婕:同學們,每當清晨我們邁著輕快的步伐來到校園,我們知道新的一天開始了。作為學生,我們更多時間是在校園度過的,我們應該怎樣做呢?我們請每組的小組代表來說一說。
周新平:大家說的非常好!我們是父母的希望,是祖國的未來。可是,我們卻經常聽到一些無端橫禍向我們小學生飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發生。在日常生活中,有很多不安全因素威脅著我們安全。
(四)小品表演,敲響警鍾
請看小品《踢球》表演者:A陳亞寧,B葉江,醫生:蔣豪傑
(人物:A、B。時間:放學路上。准備:足球、書包、劃分路界線。B走在前面,A走在後面)(主持人上場)
馬雨婕:同學們,看了小品後你覺得他們做得對嗎?錯在哪裡?(指名說:余樂怡,葉曉陽)周新平:瞧,這多危險啊!為了小小的足球,送上一條腿,小小年紀落個終身遺憾,真是太可惜太可悲了呀!
2、馬雨婕:再來聽一個有關交通的小笑話《恐怖的導游》,有請穆睿上場。
穆睿:乘客們,你們好!我是你們的導游曹帥,我代表翻跟頭旅行社對大家表示歡迎!現在,我介紹一下我們的車的情況。大家乘坐的這輛車作為報廢車已經有13年的歷史了,由於沒有車閘,停車時必須與其它物體相撞才能停車。這位是我們的司機師傅,他創下了12分的事故記錄,平時需喝兩瓶白酒才能上車。本車沒有速度表,如果您的上牙打下牙,那速度就是40公里;如果玻璃窗飛出去,那速度就是80公里;如果車輪掉了的話,那速度就是140公里;如果車頂飛出去的話,那我們就去到了最後一站——天堂。我衷心祝願各位旅行愉快、身體健康,現在我們開始寫遺書。
3、周新平:多可怕的導游啊,誰還敢坐他們公司的車呢?太不安全啦。
馬雨婕:同學們,我們不光要注意交通安全,還要注意生活中方方面面的安全,請欣賞小品《買零食》
表演:甲:李濤濤乙:鮑桂溪丙:郭珍珍,警察:蔣豪傑
周新平:看來,吃個麵包也存在安全隱患,大家可千萬要記住不要亂吃路邊攤上的零食呀!
(五)童謠表演,總結班會
最後讓我們用安全童謠來為我們的班會畫上一個句號吧。
童謠表演:
小學生,上學校,走路要走人行道。
過馬路,別亂跑,十字路口看信號。
上下樓梯不擁擠,集體活動守紀律。
放學回家快快走,回家晚了爸媽愁。
小小零食誘惑大,食品衛生要記牢。
一人在家關好門,與人說話要謹慎。
發現壞人來撬門,趕快撥打110。
學校安全人人講,安全學校個個贊。
安全知識時時記,注意安全處處提。
馬雨婕、周新平:我們的主題班會就要結束了,下面請班主任陳老師講話。
班主任總結:引導學生了解生命的重要性。
親愛的同學們,每個人都有資格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。總會在那不經意的一瞬間,生命的泉水便會永遠消失。例如交通事故的發生對於每個人來說,不分性別年齡,不分貧富貴賤。我們如果缺少應有的警惕,危險可能就在那一瞬間。人的生命只有一次,生命是多麼珍貴!所以,我們要懂得關愛生命,學會自己保護自己。
接下來請大家在紙上簽上自己的名字,保證你會做一個會保護自己的孩子,寫好後交到主持人那邊。
馬雨婕、周新平:大家從今天的主題班會中確實學到了很多安全知識!我希望大家把今天學到的東西應用到平時的生活實踐中去。時時刻刻注意安全,學會保護自己。
;G. 網路文明安全宣傳標語
2022網路文明安全宣傳標語
在日常學習、工作或生活中,大家肯定對各類標語都很熟悉吧,標語在生活中是比較重要的一種宣傳形式。那什麼樣的標語才具有啟發意義呢?以下是我精心整理的2022網路文明安全宣傳標語,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
1、傳播文明,引領風尚
2、公德在我心,文明貴在行
3、培養公德心,爭做文明人
4、抵制不良風氣,倡導文明風尚
5、倡導精神文明,弘揚社會正氣
6、文明出行我示範,文明禮儀我踐行
7、強化文明意識,提高文明素質
8、文明是城市之魂,美德是立身之本
9、人人參與文明創建,個個爭當文明使者
10、共建文明家園,同創美好未來
11、講文明語,做文明事,當文明人
12、知榮辱、講文明、促和諧
13、遵守文明公約,爭做文明市民
14、行為體現修養,細節彰顯文明
15、以文明求發展,以發展促文明
16、塑窗口形象,樹行業新風
17、美德貴在堅持,文明重在行動
18、讓文明更燦爛,讓城市更美麗
19、禮讓彰顯個人素養,文明體現城市形象
20、文明出行每一步,暢通生活每一天
1、保護網路安全,守護精神家園。
2、安全意識深入心,爭當中國好網民。
3、便利生於指尖,安全牢記心間。
4、網路是把雙刃劍,安全使用是關鍵。
5、網路是和諧的新家園,對待家園要愛護珍惜。
6、網上沖浪要有度,沉迷早晚會翻船。
7、築牢網路安全基石,成就網路強國夢想。
8、互聯網是第二個世界,互聯網行業最重要的也是創造。
9、充分利用網路便捷之利,堅決抵制網路低俗之風。
10、取捨有度,明辨是非,收放自如,莫讓網路綁架了你。
11、網路是娛樂的新窗口,對待窗口要收放自如。
12、網思想之同度,絡校園之新風,文榮辱之相存,明做人之禮行。
13、聚網路文明之風,傳文明網路之行。
14、網路是互動的新途徑,對待途徑要張弛有度。
15、個人資料保護好,安全上網無煩惱。
16、網路是把雙刃劍,國家安全記心間。
17、要保管好自己的證件,注意保護個人信息。
18、倡議文明上網,承諾網上文明,共建文明網路。
19、移動互聯,沒有做不到只有想不到。
20、網路連著你我他,安全防範靠大家。
21、個人信息勿泄露,安全意識存心頭。
22、網路之旅,文以修身,明以養德,非自律無以先行,非和諧無以傳播。
23、共築精神家園,清朗網路生態。
24、個人資料要小心,資訊安全勿輕心。
25、互聯網上路路通,個人資料勿放鬆。
26、網路眼睛處處有,輸入資料有保留。
27、有一種分寸叫上網有節度,有一種修養叫無處不文明。
28、私隱保護做得好,網路使用沒煩惱。
29、個人資料保護好,安全使用無煩惱。
30、網路資源要利用,網路文明要謹記。
文明上網,從我做起。
綠色網路,文明上網。
上文明網,做文明人。
文明上網,和諧網路。
文明上網,健康生活。
網路展現真實,文明彰顯素質。
文明造就網路,網路呼喚文明。
凈化網路環境,倡導文明上網。
弘揚陽光網路,抵禦不良信息。
健康綠色上網,共建和諧網路。
弘揚陽光網路,抵禦不良信息。
健康綠色上網,共建和諧空間。
維護網路健康,共享快樂心情。
你文明的語言將贏得壇友的'真情。
文明上網,健康上網,安全上網。
文明上網心中記,綠色網路大家建。
網海探知無止境,綠色上網講文明。
共同維護網路健康,共享綠色心靈。
文明上網心中記,綠色網路大家建。
文明上網心中記,健康網路大家建。
網路連著你我他,文明健康靠大家。
網路連接你我他,文明用語靠大家。
親,網路魅力大,記得文明上網哦!
文明上網受人尊重,口吐臟言行為可恥。
網路無邊,學海無涯。文明用網,共建和諧。
網來網去,你我心靈,網來網去,心靈交流。
講求網路文明,宣揚網路法制,注重網路安全。
科學、健康、綠色、純凈的網路環境我們同創造!
網品如人品,文明受尊重,文明交流,凈化網路。
文明上網,上網文明。建文明城市,做文明市民。
一、維護網路文明清朗,奉獻青年理性力量。
二、於千萬人之中遇見你我他,於千萬年之中共創文凈美。
三、給網路裝扇門,讓文明有個家。
四、縱網路懷弱水三千,我只取文明一瓢飲。
五、網路虛擬不相識,文明德行在自身。
六、港城學子樹文明網風,桃李天下揚淮工風采。
七、網海不可深陷,綠色大家共建。
八、不要讓你的滑鼠亂動!
九、上網要文明,看你行不行。
十、網路,我們共同的「小」世界,請呵護。
十一、明網路清朗以德,至文明爾雅為善。
十二、弘揚陽光網路,共建和諧空間。
十三、踐踏網路文明,如踐踏自己。
十四、網路文明大家建,健康生活每一天。
十五、文明上網,還你清朗。
十六、那些年的文明網路,你錯過了嗎?
十七、千萬人編織成網,網住文明,網住快樂,網住成長。
十八、將文明編織成網路,讓網路連接著文明。
十九、自覺拒絕誘惑,共創美好網路。
二十、網華夏正氣,絡四海精魂,文教化明德,明止於至善。
二十一、文明+上網=最美的你。
二十二、泊一葉扁舟,思一縷春意,文明網路,小事做起。
二十三、人人文明上網,網路文明人人。
二十四、網路加把文明鎖,健康和諧你與我。
二十五、承千載網脈長風棄粕共譜文明篇,聚億人華心豪氣千雲同築中網夢。
二十六、把網路鑲上陽光,讓世界沐浴文明。
二十七、除網路陋習,樹文明新風。
二十八、心臻善,行至美,講文明,凈網路。
二十九、取用文明之匙,打開網路之鎖,守護心靈之門。
三十、嘿!親們,凈化網路,互助你我他!
;H. 關於網路文明網路安全的宣傳標語口號通用60句
網路文明需要人人參與,文明網路才能人人享受。網路是一把雙刃劍,我們要遵守國家互聯網法律法規政策,營造一個健康的網路環境。你知道關於網路文明的宣傳標語明拆嗎?以下是我和大家分享的關於網路文明網路安全的宣傳標語 口號 通宴槐前用60句,以供參考,希望對您有幫助。
1、弘揚陽光網路,抵禦不良信息。
2、除網路陋習,講勤學上進,樹文明新風。
3、健康綠色上網,共建和諧空間。
4、網路溝通無限,文明健康相伴。
5、充分利用網路便捷之利,堅決抵制網路低俗之風。
6、不昧己心,不盡人情,不竭物力,文明上網。
7、上文明網,做文明人。
8、健康綠色上網,共建和諧網路。
9、網路連接你我他,文明用語靠大家。
10、網路展現真實,文明彰顯素質。
11、網上沖浪要有度,沉迷早晚會翻船。
12、凈化網路環境,倡導文明上網。
13、文明造就網路,網路呼喚文明。
14、網路資源要利用,網路文明要謹記。
15、豐富的網路讓人心充實,純凈的心靈使網路文明。
16、網路連著你我他,文明健康靠大家。
17、網文化之精華,絡天下之精英,聞世間之正事,明做人之德行。
18、維護網路健康,共享快樂心情。
19、文明上網心中記,健康網路大家建。
20、親,網路魅力大,記得文明上網哦!
21、不勸君戒網,勸君莫被網。
22、健康綠色上網,共建和諧網路。
23、網海探知無止境,綠色上網講文明。
24、文明上網,健康上網,安全上網。
25、共同維護網路健康,共享綠色心靈。
26、沉迷網路游戲,人生就會沒戲;遠離網路游戲,演好人生這場戲。
27、文明上網心中記,綠色網路大家建。
28、自覺遵紀守法,倡導社會公德,促進綠色網路建設;
29、上網不上癮,健康又文明。
30、文明上網引領時尚,強化安全成就夢想。
31、網路無邊,青春有限,珍惜時間,文明上網。
32、綠色網路,文明上網。
33、文明上網,快樂健康;文明上網,利於成長;文明上網,提升修養;文明上網,放飛夢想。
34、文明上網,從我做起。
35、倡議文明上網,承諾網上文明,共建文明網路。
36、加強數據安全保護,防晌清范網路欺詐騙局。
37、文明上網,提升修養
38、文明上網,和諧網路。
39、文明上網,健康生活。
40、你文明的語言將贏得壇友的真情。
41、網路提高知識的速度,文明提高生活的質量。
42、遠離網吧,拒絕沉迷,文明上網健康成長。
43、 綠色網吧伴我行,文明上網你我他。
44、 健康文明上網,從我做起。
45、 健康上網,文明發帖做合格公民。
46、 網路溝通無限,文明健康相伴。
47、加強網上思想文化陣地建設,發展健康向上的網路文化。
48、健康綠色上網,共建和諧空間。
49、築牢網路安全基石,成就網路強國夢想
50、網路服務各行各業,安全保障改革發展。
51、增強網路安全意識,提高識騙防騙能力。
52、網路穿行利害間,帶上安全益無邊。
53、智能互聯天下,有預則立未來。
54、網安人人抓,“信”福千萬家。
55、樹立網路安全觀,全民共築安全線。
56、網路安全始於心,安全網路踐於行。
57、便利生於指尖,安全牢記心間。
58、一言一行見素養,一點一滴築安全。
59、處理資料要謹慎,安全第一最穩陣。
60、網路創造幸福時代,安全守護綠色家園。
I. 網路文明包括哪些內容
網路文明包括哪些內容
網路文明包括哪些內容,現在我們提倡先進文化,摒棄消極頹廢,而且對於網路,要善於網上學習,不瀏覽不良信息,要有益身心健康,不沉溺虛擬時空。以下分享網路文明包括哪些內容。
1、自覺維護網路安全,學習必備的防護技能,養成必要的安全意識,安全用網、文明上網,爭做維護網路安全的踐行者。
2、上網學習有益的信息資料,主動傳播中華優秀傳統文化,養成文明的網路素養,塑造美好心靈,弘揚社會正氣,爭做網上正能量的傳播者。
3、上網要誠實友好交流,不造謠、不信謠、不傳謠,不侮辱欺詐他人。要合理用網、健康用網,不沉溺虛擬時空,不隨便約見網友,爭做網路誠信的先行者。
4、網上網下友善相處,互相關心、互相幫助,做有正義感、責任感、上進心的好學生、好網民,爭做清朗網路空間的建設者。
5、要善於網上學習,不瀏覽不良信息;要誠實友好交流,不侮辱欺詐他人;要增強自我保護意識,不隨意約會網友;要維護網路安全,不破壞網路秩序;要有益身心健康,不沉溺虛擬時空。
網路文明口號
1、保護網路安全,守護精神家園。
2、安全意識深入心,爭當中國好網民。
3、便利生於指尖,安全牢記心間。
4、網路是把雙刃劍,安全使用是關鍵。
5、網路是和諧的新家園,對待家園要愛護珍惜。
6、網上沖浪要有度,沉迷早晚會翻船。
7、築牢網路安全基石,成就網路強國夢想。
8、互聯網是第二個世界,互聯網行業最重要的也是創造。
9、充分利用網路便捷之利,堅決抵制網路低俗之風。
10、取捨有度,明辨是非,收放自如,莫讓網路綁架了你。
11、網路是娛樂的新窗口,對待窗口要收放自如。
12、網思想之同度,絡校園之新風,文榮辱之相存,明做人之禮行。
13、聚網路文明之風,傳文明網路之行。
14、網路是互動的新途徑,對待途徑要張弛有度。
15、個人資料保護好,安全上網無煩惱。
16、網路是把雙刃劍,國家安全記心間。
17、要保管好自己的證件,注意保護個人信息。
18、倡議文明上網,承諾網上文明,共建文明網路。
19、移動互聯,沒有做不到只有想不到。
20、網路連著你我他,安全防範靠大家。
21、個人信息勿泄露,安全意識存心頭。
22、網路之旅,文以修身,明以養德,非自律無以先行,非和諧無以傳播。
23、共築精神家園,清朗網路生態。
24、個人資料要小心,資訊安全勿輕心。
25、互聯網上路路通,個人資料勿放鬆。
26、網路眼睛處處有,輸入資料有保留。
文明上網的宣傳標語
1、公德在我心,文明貴在行
2、培養公德心,爭做文明人
3、乘信息快車,請系好安全帶
4、e言e行見素養,e點e滴築安全
5、便利生於指尖,安全牢記心間
6、保護網路安全,守護精神家園
7、倡導精神文明,弘揚社會正氣
8、共建文明家園,同創美好未來
9、守護網路安全,呵護精神家園
10、強化文明意識,提高文明素質
11、抵制不良風氣,倡導文明風尚
12、免費wifi不要蹭,賬號密碼不要登
13、修網德,勤網思,明網安,善網行
14、文明出行我示範,文明禮儀我踐行
15、文明是城市之魂,美德是立身之本
16、網上「送禮」很多,真的沒有幾個
17、網路安全始於心,安全網路踐於行
18、網路是把雙刃劍,安全使用是關鍵
19、網路穿行利害間,帶上安全益無邊
20、「眾」視網路安全,「指」為幸福一點
21、爭做網路「達」人,修身兼「安」天下
22、人人參與文明創建,個個爭當文明使者
23、文明上網引領時尚,強化安全成就夢想
24、網路如山勤思為徑,信息似海安全作舟
25、網路創造幸福時代,安全守護綠色家園、
26、安全上網,健康成長。文明上網,放飛夢想
27、白送的「禮包」不收,幸運的'「中獎」不領
28、文明上網,上網文明。建文明城市,做文明市民。
29、綠色網路連接美好心情,污言濫語蛀壞健康橋梁。
30、網品如人品,文明受尊重,文明交流,凈化網路。
31、提倡人人受益,消除數字鴻溝,促進信息資源共享。
32、提倡先進文化,摒棄消極頹廢,促進網路文明健康。
33、提倡公平競爭,摒棄爾虞我詐,促進網路百花齊放。
34、提倡社會關愛,摒棄低俗沉迷,促進少年健康成長。
35、提倡誠實守信,摒棄弄虛作假,促進網路安全可信。
36、自覺遵紀守法,倡導社會公德,促進綠色網路建設。
37、和諧、文明的.網路環境,源於每個網民的以身作則。
2022網路安全宣傳橫幅標語
1、乘信息快車,請系好安全帶。
2、網路恆久遠,文明永留傳。
3、打造網路傳奇,經典引領未來。
4、妥善運用及保護個人信息,避免因個人信息泄露而讓犯罪分子有機可乘。
5、保護個人資料,尊重他人私隱。
6、網路是娛樂的新窗口,對待窗口要收放自如。
7、君子之於網事,於節於禮於制。
8、不昧己心,不盡人情,不竭物力,文明上網。
9、提高個人信息保護意識,保護個人合法權益。
10、保護個人信息安全,維護社會穩定大局。
11、共建網路安全,共享網路文明。
12、私隱加把鎖,騙徒遠離我。
13、除網路陋習,講勤學上進,樹文明新風。
14、謹慎保護個人資料,開心暢游網路世界。
15、提倡誠實守信,促進網路安全。
16、移動互聯,沒有做不到只有想不到。
17、處理資料要謹慎,安全第一最穩陣。
18、保護個人信息安全,人人有責。
19、安全意識深入心,爭當中國好網民。
20、網路是學習的新源泉,對待源泉要飲水思源。
21、豐富的網路讓人心充實,純凈的心靈使網路文明。
22、充分利用網路便捷之利,堅決抵制網路低俗之風。
23、除網路陋習,講勤學上進,樹文明新風,建和諧校園。
24、網路是就業的新領域,對待領域要開發資源。
25、網路無邊,青春有限,珍惜時間,文明上網。
26、智能改變生活,預見指引未來。
27、手拉手保護個人信息,心連心建設智慧寧波。
28、保護個人信息安全,共建美好幸福家園。
29、文明網路新主張,和諧校園新風尚。
30、增強個人信息安全,提升自我防範意識。
31、網路安全同擔,網路生活共享。
32、增強網路安全意識,提高識騙防騙能力。
33、切實增強網路安全意識,共同提高識騙防騙能力。