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網路安全手抄報:小學生上網安全知識
1、沒有經過父母同意,不要把自己及父母家人的真實信息,如姓名、住址、學校、電話號碼和相片等,在網上告訴其他人。
2、如果看到不文明的信息或圖片,應立即告知父母。
3、進入聊天室前要告知父母。必要時由父母確認該聊天室是否適合學生使用。不要在各個聊天室之間「串門」。在聊天室中,如果發現有人發表不正確的言論,應立即離開,自己也不要在聊天室散布沒有根據或不負責任的言論。
4、不要在聊天室或BBS上散布對別人有攻、擊性的言論,也不要傳播或轉貼他人的違反中小學生行為規范甚至觸犯法律的內容,網上網下都做守法的小公民。
5、盡可能不要在網上論壇,網上公告欄、聊天室上公布自己的E-MAIL地址。如果有多個E-MAIL信箱,要盡可能設置不同的密碼。
6、未經父母同意,不和任何網上認識的人見面。如果確定要與網友見面,必須在父母的同意和護送下,或與可信任的同學、朋友一起在公共場所進行。
7、如果收到垃圾郵件(不明來歷的郵件),應立即刪除。包括主題為問候、發獎一類的郵件。若有疑問,立刻請教父母、老師如何處理。
8、不要瀏覽「兒童不宜」的網站或網站欄目,即使無意中不小心進去了,也要立即離開。
9、如遇到網上有人傷害自己,應及時告訴父母或老師。
10、根據與父母的約定,適當控制上網時間,一般每次不要超過1小時,每天不超過3小時。
網路安全手抄報:兒童上網安全指引
1、個人信息緘口不談。對孩子們強調,不要泄露自己的姓名、地址、電話號碼、年齡和學校,除非這個系統監管者保證他們的秘密。如果孩子有一個e-mail地址,檢查其是否確實沒有提供他或她的'身份線索,例如姓名、生日等。
2、謹防「免費」陷阱。兒童喜歡參加在線調查,特別當它有免費的禮品誘惑。而孩子提供的信息不僅可能被用作對兒童推銷產品,而且會被不法分子作為可能危害的目標。告訴孩子沒有得到父母的同意,不要參加在線調查,也不要在網上購買任何東西。
3、如果允許兒童加入聊天室,必須確使他們認識到聊天室的某些人可能隱藏著真實的身份,掩飾著真正目的。為安全起見,讓孩子不要在聊天室暴露自己的個人信息。千萬不要答應與任何網上「相識」的人見面。
4、在公開處上網,不要把電腦放置在孩子的房間。如果孩子使用家用電腦,最好將電腦放置在中心位置,比如客廳或起居室,這樣家長可以偶爾監視孩子在網上與誰聊天和沖浪。因為孩子在上網時很可能下載暴力游戲、歌曲和錄像,也不妨多加註意孩子在玩什麼游戲,看什麼節目或聽什麼歌曲。
5、使用過濾器。許多網際網路服務供應商都有限制兒童訪問的過濾系統。使用過濾器,給成人一個獨立的口令使其通行——而不讓兒童使用。隨著社會信息化越來越普及,可接入互聯網的移動終端也越來越盛行,兒童也有越來越多的機會使用到互聯網,個人電腦、平板設備和網路是兒童學習、娛樂的極好工具,互聯網可以幫助兒童的學習和成長。同時,由於網路上的內容和人們紛紛雜雜,兒童的是非分辨能力有限,缺乏自我保護意識,也容易沉迷於電子游戲,所以為了保護兒童免受來自網路的侵害,很有必要引導兒童使用正確的方式使用移動計算設備。
網路安全手抄報:全國青少年網路文明公約
要善於網上學習 不瀏覽不良信息
要誠實友好交流 不侮辱欺詐他人
要增強自護意識 不隨意約會網友
要維護網路安全 不破壞網路秩序
要有益身心健康 不沉溺虛擬時空
⑵ 青少年網路安全知識手抄報
網路連著你我他,安全防範靠大家.網路連著你我他,防騙防盜兩手抓。我為大家整理了青少年網路安全知識手抄報,希望大家喜歡。
網路安全手抄報01
網路安全手抄報02
網路安全手抄報03
網路安全手抄報04
網路安全手抄報05
網路安全手抄報06
網路安全手抄報07
網路安全手抄報08
網路安全手抄報09
網路安全手抄報10
1、網路安全的預防與應對
(1)沒有經過家長同意,不要在網上泄露姓名、年齡、學校或家庭地址、電話或手機號碼等個人信息。
(2)如果在網上看到不良信息,離開這個網站,並告訴家長。
(3)固定聊天室。使用哪個聊天室,要告知父母,必要時由父母確認該聊天室是否適合我們使用。不要在各聊天室之間「串門」。
(4)未經父母同意,不與任何網上認識的人見面。如果確定要與網友見面,必須先徵求父母的同意,然後在父母陪同下進行。
(5)收到不明來歷的電子郵件,如主題為「中獎」、「問候"之類,應立即刪除。若有疑問,立刻詢問父母如何處理。
(6)不要瀏覽「兒童不宜」的網站或欄目,如果無意中進入了此類網站,要立即離開。
(7)記住:互聯網上的東西不一定是真實的,網上的人也並不都像他們自己所說的那樣,有可能是偽裝的。
2、小朋友不能進游戲廳和網吧。
3、小朋友不可以把自己與家人的照片、地址、電話、學校班級等個人資訊告訴你的網友,除非經過爸媽和老師的同意。
4、小朋友不能把自己在網路上使用的名稱、密碼告訴網友。
5、小朋友上網時間過長將會影響學生的視力。
6、小朋友在接觸和使用網路的時候,上網時間每次不要超過1小時,每天不要超過3小時。
7、與同學發生矛盾時,我們不可以模仿游戲中的暴力遏制對方。
8、小朋友上網結束後,應該關閉電腦。
第一,要提高網路安全立法與監管工作。不管是過去有多好,但隱患還有很多,要盡快制定各種各樣的網路安全法,特別是青少年的網路安全法。同時,要加強網路信息的監管,從立法和監管兩方面保障青少年安全上網,健康成長。
第二,加強網路安全教育。首先,家長要引導和教育孩子怎麼樣去鑒別網路信息,這是一個過程,一定要有這種教育意識。同時,我覺得「關注青少年網路安全 爭做中國好網民」就是很具體的教育,這樣我們的家長和老師們對孩子們宣傳教育的時候更有操作性,未來網應該繼續走在加強未成年人安全上網教育工程的`前面。
1、網路交友要警惕,注意區分網路與現實的區別,避免過分沉迷於網路。
2、不要在不信任的網站上留下任何個人真實信息(包括姓名、年齡、住址以及就讀學校、班級等),或者把這些信息透露給其他網友。
3、謹慎防範網路中出現的有不良意識的網友或違法分子,注意加強個人保護意識,以免不良分子對個人生活造成不必要的騷擾。
4、在網路活動中應守法自律,對網路上散播有些有害的、不實的公眾信息進行分辨,不要受不良言論和信息的誤導,不要參與有害和無用信息的製作和傳播。
5、在不了解對方的情況下應盡量避免和網友直接會面或參與各種聯誼活動,以免被不法分子有機可乘,危及自身安全。
6、應在家長的幫助和指導下進行網路購物或交易,事先對商品信息或交易情況進行核實,不輕易向對方付款或提供銀行卡密碼,警惕網路詐騙。
7、家長應對學生上網情況多加關心、指導和監督,並適當控制學生上網時間,避免長時間上網引起的各類病症發生。
⑶ 網路安全知識手抄報
網路安全知識是網路信息的安全。下面我整理了網路安全知識手抄報內容,希望大家喜歡。
網路安全手抄報01
網路安全手抄報02
網路安全手抄報03
網路安全手抄報04
網路安全手抄報05
網路安全手抄報06
網路安全手抄報07
網路安全手抄報08
網路安全手抄報09
網路安全手抄報10
網路安全知識之什麼是計算機網路
網路安全知識之什麼是計算機網路:簡單地說,計算機網路是由兩台以上計算機連在一起組成的「計算機群」,再加上相應「通信設施」而組成的綜合系統。
網路安全知識之資源共享
網路安全知識之資源共享:我們都已經知道計算機能幹很多事情。雖然計算機的速度越來越快、性能越來越高、容量越來越大,但是總還是存在一些美中不足。比如辦公室為每個人都配備了一台最新式的計算機,但是列印機的配備卻成了問題。如果只為一台或者幾台計算機配備列印機,那些沒有配備列印機的人列印時需要把文件用磁碟拷出來到有列印機的計算機上去列印,不僅麻煩,而且也耽誤別人的時間。在另一方面,如果給所有計算機都配備列印機它們多數情況下是處於閑置狀態,很明顯這是一種浪費。如果只給一台或幾台電腦配備列印機,而其他所有電腦都可以在這上面列印並且相互之間不影響工作,這就是資源共享。
可以在網路上共享的資源除了列印機之外,硬碟、光碟、繪圖儀、掃描儀以及各類軟體、文本和各種信息資源等也都可以共享。在網路中共享資源既節省了大量的投資和開支,又以便於集中管理。
網路安全知識之信息交換和信息的集中與分散處理
網路安全知識之信息交換和信息的集中與分散處理:比如說一家公司,它有生產部、倉儲部、市場部、財務部等很多部門和分公司。這些部門和分公司在地理位置上並不在一起。但是作為一個現代化的大公司,各個業務部門需要隨時知道其他部門的各種數據;分散的銷售數據需要及時集中起來配合倉儲部的庫存和生產部的生產,分散的財務數據也需要隨時送到財務部集中處理以配合公司的整體行動。諸如此類,我們稱之為信息交換和信息的集中與分散處理。這些都需要依託網路才能做到。
網路安全知識之網路的本質
網路安全知識之網路的本質:計算機網路並不是隨著計算機的出現而出現的`,而是隨著社會對資源共享和信息交換與及時傳遞的迫切需要而發展起來的。它是現代計算機技術和通信技術密切結合的產物。如果說的准確一些,計算機網路就是利用通信設備和通訊線路把不在一起的計算機等設備相互聯起來,用相應的軟體實現資源共享和信息交換的系統。
早期的網路還只是指一個單位的幾台計算機用一根電纜在一起,實現局部的資源共享和信息交換。今天的網路,把世界上的上百個國家大大小小幾千萬台的計算機連為一體,形成碩大無朋像蜘蛛網一樣的「怪物」,在全世界范圍內實現全方位的資源共享和信息交換。這就是網際網路(Internet),也稱為國際互聯網。對於一個單位來說,只要你把這個單位網路的對外連線往網際網路一搭,你的網路性質就從根本上改變了,其外延與內涵產生了根本的變化。我們今天講的網路,就是指網際網路,「上網」上的也是網際網路。
網路安全知識之網路有何好處
網路安全知識之網路有何好處:這種好處其實也是體現在資源共享和信息交換與及時傳遞這兩個方面。就拿資源共享來說吧,一個辦公室或者幾個辦公室只安裝一台列印機而不耽誤工作;一個公司或者圖書館只購買一份昂貴的軟體,公司里所有人都可以隨意使用;火車站或者航空公司售票處,把票務信息匯總後放在網上,任何人都可以隨時在網上查閱,知道某一次列車或者航班還有多少張票。諸如此類,既節約資金,又減少重復勞動,都是好處。在網路中進行信息交換和信息及時傳遞,好處則更大。因為有了計算機網路,《人民日報》就能在北京制完版後幾分鍾內,便將版樣傳送到中國各地,甚至國外的印製點,這樣,你在早晨6點多鍾便從報上知道了報紙印製前半小時發生的新聞;也是因為有了網路,花都的農民在家中便可以把鮮花推銷到世界各國。韶關的孩子坐在家中就可以上廣州師范附中的網校,接受全國特級教師的課外輔導。可以這么說,正是因為可以通過網路進行遠距離的信息交換和及時傳遞,從這個意義上講,網路改變了時空,人與人之間的距離變近了,地球也變小了,信息變多了。
⑷ 網路安全手抄報模板圖片
網路安全手抄報如下:
1、沒有經過父母同意,不要把自己及父母家人的真實信息,如姓名、住址、學校、電話號碼和相片等,在網上告訴其他人。
2、如果看到不文明的信息或圖片,應立即告知父母。
3、不要在聊天室或BBS上散布對別人有攻擊性的言論,也不要傳播或轉貼他人的違反中小學生行為規范甚至觸犯法律的內容,網上網下都做守法的小公民。
4、盡可能不要在網上論壇,網上公告欄、聊天室上公布自己的E-MAIL地址。如果有多個E-MAIL信箱,要盡可能設置不同的密碼。
5、未經父母同意,不和任何網上認識的人見面。如果確定要與網友見面,必須在父母的同意和護送下,或與可信任的同學、朋友一起在公共場所進行。
6、如果收到垃圾郵件(不明來歷的郵件),應立即刪除。包括主題為問候、發獎一類的郵件。若有疑問,立刻請教父母、老師如何處理。
7、不要瀏覽「兒童不宜」的網站或網站欄目,即使無意中不小心進去了,也要立即離開。
8、如遇到網上有人傷害自己,應及時告訴父母或老師。
9、根據與父母的約定,適當控制上網時間,一般每次不要超過1小時。
網路安全知識之網路的本質
網路安全知識之網路的本質:計算機網路並不是隨著計算機的出現而出現的`,而是隨著社會對資源共享和信息交換與及時傳遞的迫切需要而發展起來的。它是現代計算機技術和通信技術密切結合的產物。如果說的准確一些,計算機網路就是利用通信設備和通訊線路把不在一起的計算機等設備相互聯起來,用相應的軟體實現資源共享和信息交換的系統。
早期的網路還只是指一個單位的幾台計算機用一根電纜在一起,實現局部的資源共享和信息交換。今天的網路,把世界上的上百個國家大大小小幾千萬台的計算機連為一體,形成碩大無朋像蜘蛛網一樣的「怪物」,在全世界范圍內實現全方位的資源共享和信息交換。這就是網際網路(Internet),也稱為國際互聯網。對於一個單位來說,只要你把這個單位網路的對外連線往網際網路一搭,你的網路性質就從根本上改變了,其外延與內涵產生了根本的變化。我們今天講的網路,就是指網際網路,「上網」上的也是網際網路。
網路安全知識之網路有何好處
網路安全知識之網路有何好處:這種好處其實也是體現在資源共享和信息交換與及時傳遞這兩個方面。就拿資源共享來說吧,一個辦公室或者幾個辦公室只安裝一台列印機而不耽誤工作;一個公司或者圖書館只購買一份昂貴的軟體,公司里所有人都可以隨意使用;火車站或者航空公司售票處,把票務信息匯總後放在網上,任何人都可以隨時在網上查閱,知道某一次列車或者航班還有多少張票。諸如此類,既節約資金,又減少重復勞動,都是好處。在網路中進行信息交換和信息及時傳遞,好處則更大。因為有了計算機網路,《人民日報》就能在北京制完版後幾分鍾內,便將版樣傳送到中國各地,甚至國外的印製點,這樣,你在早晨6點多鍾便從報上知道了報紙印製前半小時發生的新聞;也是因為有了網路,花都的農民在家中便可以把鮮花推銷到世界各國。韶關的孩子坐在家中就可以上廣州師范附中的網校,接受全國特級教師的課外輔導。可以這么說,正是因為可以通過網路進行遠距離的信息交換和及時傳遞,從這個意義上講,網路改變了時空,人與人之間的距離變近了,地球也變小了,信息變多了。
⑸ 網路安全手抄報內容文字50字
1、沒有網路安全就沒有國家安全,就沒有經濟社會穩定運行,廣大人民群眾利益也難以得到保障。
2、要樹立正確的網路安全觀,加強信息基礎設施網路安全防護,加強網路安全信息統籌機制、手段、平台建設,加強網路安全事件應急指揮能力建設,積極發展網路安全產業,做到關口前移,防患於未然。
3、在信息時代,網路安全對國家安全牽一發而動全身,同許多其他方面的安全都有著密切關系。
4、網路安全和信息化是相輔相成的。安全是發展的前提,發展是安全的保障,安全和發展要同步推進。
5、沒有網路安全就沒有國家安全,沒有信息化就沒有現代化。
6、網路安全和信息化是一體之兩翼、驅動之雙輪,必須統一謀劃、統一部署、統一推進、統一實施。
7、網路世界雖然是虛擬世界,但並不是隨心所欲,它和現實世界一樣需要遵循共同的規則,同樣安全也是需要注意的。
8、信息飛速變化,網路與我們的生活息息相關,在這個時候一定要注意安全問題,哪怕你沉浸在網路世界裡,也不能忽視。
9、網路連著你我他,安全防範靠大家。網路連著你我他,防騙防盜兩手抓。
10、網安則天下安,失網則失天下。
⑹ 網路安全教育手抄報
在手抄報的上方寫出報頭文字,在下方畫一個警察的卡通形象,左側畫一台電腦的圖案。在上部分畫出兩個文本框,一個橢圓形,一個長方形。在下部分畫出兩個文本框,右側文本框畫成書本的模樣。最後在文本框里畫出橫線,在橫線上寫相關文字,這樣一張網路安全手抄報就完成了。
工具/原料:彩筆、白紙。
1、在手抄報的上方寫出報頭文字:網路安全手抄報。
⑺ 網課安全手抄報簡單
進入21世紀,我們的科技正在迅速發展,我們邁入了信息時代,網路正在一點點的改變著我們的生活。下面是關於網路安全手抄報的內容,歡迎閱讀!
網路安全手抄報
網路安全在心中作文
信息犯罪作為一種新的范圍形式日益猖獗,為提高學生防範意識,近日,學校開展了網路信息安全與反詐騙宣傳教育活動。各班積極配合組織,開展了班級網路信息安全教育工作,推動日常性的網路安全教育。
此次活動,老師在各班進行宣講,通過PPT的形式讓同學們對網路信息安全與詐騙有了一定了解。通過個別具體案列,指出了網路詐騙行為,即他人利用偽造、信息竊取、數據篡改、破壞病毒等非法手段破壞終端數據,發送虛假信息,偽造交易信息等。並強調了學生信息安全防範意識差和安全教育現狀不容樂觀的現狀。同時,此次宣講通過著重強調信息安全問題也教會同學們具體的防範措施。告知我們在上網的同時,要注意對信息進行辨別,遠離不良信息,文明上網。並對詐騙的信息要保持警惕,形成良好的安全習慣和自我保護意識。
此次宣講活動的圓滿結束,引導同學們提升了網路安全能力和自我防範意識,更是使大家掌握了一些防範措施。體現了學校對學生的關心,有助於構建一個局部安全、全局安全、智能安全的整體安全的學院體系,營造一個良好的學校氛圍。
網路安全的基本內容
一、網路攻擊
1、對網路的攻擊大致可以分為兩類:服務供給和非服務攻擊。從攻擊的手段可以分為8類:系統入侵類攻擊、緩沖區溢出類攻擊、欺騙類攻擊、拒絕服務類攻擊、防火牆攻擊、病毒類攻擊、木馬類攻擊與後門攻擊。
2、服務類攻擊(Application Dependent Attrack)是指對為網路提供某種服務的伺服器發起攻擊,造成該伺服器的「拒絕服務」,使網路工作不正常。拒絕服務類攻擊(Denial—of—Service Attrack)產生的`效果表現在消耗帶寬、消耗計算資源、使系統和應用崩潰等方面,導致某種服務的合法使用者不能訪問他有許可權訪問的服務。
3、非服務類攻擊(Application Independent Attrack)不針對某項具體的應用設備,而是針對網路層等低級協議進行的攻擊。此種攻擊往往利用協議和操作系統實現協議時的漏洞來達到攻擊的目的,是一種更為隱蔽而且危險的攻擊手段。
二、信息安全
1、網路中的信息安全主要包括兩個方面:信息儲存安全和信息傳輸安全。
2、信息儲存安全是指如何保證靜態存儲在聯網計算機中的信息不會被非授權的網路用戶非法使用。
3、信息傳輸安全是指如何保證信息在網路傳輸過程中不被泄露和不被攻擊。
信息傳輸安全的主要威脅有:截獲信息、篡改信息與偽造信息。
保證網路系統中的信息安全的主要技術是數據加密與解密。
三、防抵賴問題
防抵賴是指如何防止信息源用戶對其自身發送的信息事後不承認,或者是用戶接受信息後不認賬。需要通過身份認證、數字簽名、數字信封、第三方確認等方法,來確保網路信息傳輸的合法性問題,防止抵賴現象的出現。
四、網路內部安全防範
我們有時候聽到這樣的新聞:某某公司的客戶信息泄露,經查是該公司某離職員工後台偷竊導致的。網路內部的安全防範是指如何防止具有合法身份的用戶有意或者無意的泄露對網路與信息安全有害的行為。解決網路內部的不安全因素必須從兩方面入手:一方面通過網路管理軟體隨時監控網路運行狀態和用戶工作狀態,對極其重要的網路資源(主機、資料庫、磁碟等)的使用狀態進行記錄和審計;兩一方面是指定和完善網路使用和管理制度,加強用戶培訓並管理。
五、網路防病毒
目前的病毒可以大致分為6類:引導型病毒、可執行文件病毒、宏病毒、混合病毒、木馬病毒和Internet語言病毒。網路防病毒需要從防病毒技術和用戶管理兩個方面來解決。
六、網路數據備份與災難恢復
再厲害的企業也無法避免發生網路災難,有些是認為可避免的災難(如管理員操作失誤誤刪數據),有些是無法避免的災難,如意外停電,線路損壞。支付寶和微信去年也出現過幾次宕機。因此網路數據備份與災難恢復就顯得極其重要了。
在實際的網路運行環境中,數據備份與恢復功能是非常重要的,雖然可以從預防角度去避免,但是完全保證系統不出錯是不太可能的。
⑻ 網路安全手抄報
網路安全手抄的文案: