① 安全培訓考題如何網路答題
安全網路答題活動答題時間為:3月24日—3月30日(具體上線答題時間由學生自主決定)。
網路答題入口登錄方式
(1)通過「江西省教育廳」微信公眾號。學生可通過智能手機關注「江西省教育廳」 微信公眾號,點擊「互動交流」→「安全知識網路答題」,使用本人身份證號碼和姓名登錄進入答題頁面。
(2)登錄江西教育網,點擊2021年全省高校學生國家安全知識網路競賽入口。使用本人身份證號碼和姓名登錄進入答題頁面。
(3)通過 「江教在線」微信公眾號。學生可通過智能手機關注 「江教在線」微信公眾號,點擊「主題活動」→「安全知識答題」,使用本人身份證號碼和姓名登錄進入答題頁面。
系統將自動抽取題目在規定時間內作答,答題結束後提交可重復多次答題,最終成績以最高分計算。各高校管理人員可憑高校院校代碼和密碼(詳情參照《關於開展2020年全省高校新生安全知識網路答題暨禁毒知識有獎競答活動的通知》),實時查詢本校學生答題成績、參加率和試題分析的相關數據等信息。
答題入口:答題活動已結束,答題入口關閉
② 網路安全知識競答題及答案
目前網路安全問題日益嚴峻,儼然成為非常重要的一個研究課題。那麼你對網路安全了解多少呢?以下是由我整理關於 網路 安全知識 競答題的內容,希望大家喜歡!
網路安全知識競答題1、使網路伺服器中充斥著大量要求回復的信息,消耗帶寬,導致網路或系統停止正常服務,這屬於什麼攻擊類型? (A)
A、拒絕服務
B、文件共享
C、BIND漏洞
D、遠程過程調用
2、為了防禦網路監聽,最常用的 方法 是 (B)
A、採用物理傳輸(非網路)
B、信息加密
C、無線網
D、使用專線傳輸
3、向有限的空間輸入超長的字元串是哪一種攻擊手段?(A)
A、緩沖區溢出;
B、網路監聽
C、拒絕服務
D、IP欺騙
4、主要用於加密機制的協議是(D)
A、HTTP
B、FTP
C、TELNET
D、SSL
5、用戶收到了一封可疑的電子郵件,要求用戶提供銀行賬戶及密碼,這是屬於何種攻擊手段? (B)
A、緩存溢出攻擊;
B、釣魚攻擊
C、暗門攻擊;
D、DDOS攻擊
6、Windows NT 和Windows 2000系統能設置為在幾次無效登錄後鎖定帳號,這可以防止(B)
A、木馬;
B、暴力攻擊;
C、IP欺騙;
D、緩存溢出攻擊
7、在以下認證方式中,最常用的認證方式是:(A)
A基於賬戶名/口令認證
B基於摘要演算法認證 ;
C基於PKI認證 ;
D基於資料庫認證
8、以下哪項不屬於防止口令猜測的 措施 ? (B)
A、嚴格限定從一個給定的終端進行非法認證的次數;
B、確保口令不在終端上再現;
C、防止用戶使用太短的口令;
D、使用機器產生的口令
9、下列不屬於 系統安全 的技術是(B)
A、防火牆
B、加密狗
C、認證
D、防病毒
10、抵禦電子郵箱入侵措施中,不正確的是( D )
A、不用生日做密碼
B、不要使用少於5位的密碼
C、不要使用純數字
D、自己做伺服器
11、不屬於常見的危險密碼是( D )
A、跟用戶名相同的密碼
B、使用生日作為密碼
C、只有4位數的密碼
D、10位的綜合型密碼
12、不屬於計算機病毒防治的策略的是( D )
A、 確認您手頭常備一張真正「干凈」的引導盤
B、 及時、可靠升級反病毒產品
C、 新購置的計算機軟體也要進行病毒檢測
D、 整理磁碟
13、針對數據包過濾和應用網關技術存在的缺點而引入的防火牆技術,這是( (D) )防火牆的特點。
A、包過濾型
B、應用級網關型
C、復合型防火牆
D、代理服務型
14、在每天下午5點使用計算機結束時斷開終端的連接屬於( A )
A、外部終端的物理安全
B、通信線的物理安全
C、竊聽數據
D、網路地址欺騙
15、2003年上半年發生的較有影響的計算機及網路病毒是什麼(B)
(A)SARS
(B)SQL殺手蠕蟲
(C)手機病毒
(D)小球病毒
16、SQL 殺手蠕蟲病毒發作的特徵是什麼(A)
(A)大量消耗網路帶寬
(B)攻擊個人PC終端
(C)破壞PC游戲程序
(D)攻擊手機網路
17、當今IT 的發展與安全投入,安全意識和安全手段之間形成(B)
(A)安全風險屏障
(B)安全風險缺口
(C)管理方式的變革
(D)管理方式的缺口
18、我國的計算機年犯罪率的增長是(C)
(A)10%
(B)160%
(C)60%
(D)300%
19、信息安全風險缺口是指(A)
(A)IT 的發展與安全投入,安全意識和安全手段的不平衡
(B)信息化中,信息不足產生的漏洞
(C)計算機網路運行,維護的漏洞
(D)計算中心的火災隱患
20、信息網路安全的第一個時代(B)
(A)九十年代中葉
(B)九十年代中葉前
(C)世紀之交
(D)專網時代
21、信息網路安全的第三個時代(A)
(A)主機時代, 專網時代, 多網合一時代
(B)主機時代, PC機時代, 網路時代
(C)PC機時代,網路時代,信息時代
(D)2001年,2002年,2003年
22、信息網路安全的第二個時代(A)
(A)專網時代
(B)九十年代中葉前
(C)世紀之交
23、網路安全在多網合一時代的脆弱性體現在(C)
(A)網路的脆弱性
(B)軟體的脆弱性
(C)管理的脆弱性
(D)應用的脆弱性
24、人對網路的依賴性最高的時代(C)
(A)專網時代
(B)PC時代
(C)多網合一時代
(D)主機時代
25、網路攻擊與防禦處於不對稱狀態是因為(C)
(A)管理的脆弱性
(B)應用的脆弱性
(C)網路軟,硬體的復雜性
(D)軟體的脆弱性
26、網路攻擊的種類(A)
(A)物理攻擊,語法攻擊,語義攻擊
(B)黑客攻擊,病毒攻擊
(C)硬體攻擊,軟體攻擊
(D)物理攻擊,黑客攻擊,病毒攻擊
27、語義攻擊利用的是(A)
(A)信息內容的含義
(B)病毒對軟體攻擊
(C)黑客對系統攻擊
(D)黑客和病毒的攻擊
28、1995年之後信息網路安全問題就是(A)
(A)風險管理
(B)訪問控制
(C)消除風險
(D)迴避風險
29、風險評估的三個要素(D)
(A)政策,結構和技術
(B)組織,技術和信息
(C)硬體,軟體和人
(D)資產,威脅和脆弱性
30、信息網路安全(風險)評估的方法(A)
(A)定性評估與定量評估相結合
(B)定性評估
(C)定量評估
(D)定點評估
31、PDR模型與訪問控制的主要區別(A)
(A)PDR把安全對象看作一個整體
(B)PDR作為系統保護的第一道防線
(C)PDR採用定性評估與定量評估相結合
(D)PDR的關鍵因素是人
32、信息安全中PDR模型的關鍵因素是(A)
(A)人
(B)技術
(C)模型
(D)客體
33、計算機網路最早出現在哪個年代(B)
(A)20世紀50年代
(B)20世紀60年代
(C)20世紀80年代
(D)20世紀90年代
34、最早研究計算機網路的目的是什麼?(C)
(A)直接的個人通信;
(B)共享硬碟空間、列印機等設備;
(C)共享計算資源;
D大量的數據交換。
35、最早的計算機網路與傳統的通信網路最大的區別是什麼?(B)
(A)計算機網路帶寬和速度大大提高。
(B)計算機網路採用了分組交換技術。
(C)計算機網路採用了電路交換技術
(D)計算機網路的可靠性大大提高。
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③ 2022年國家網路安全宣傳周
2022年國家網路安全宣傳周(精選7篇)
活動方案是闡明活動時間,地點,目的,預期效果,預算及活動方法等的企劃案。我們應該怎麼制定活動方案呢?以下是我為大家收集的關於2022年國家網路安全宣傳周的相關內容,供大家參考,希望對大家有所幫助!
一、時間和主題
時間:9月19日至25日
主題:網路安全為人民,網路安全靠人民
宣傳周活動重點內容是,深入學習貫徹重要講話、重要批示精神和總體國家安全觀,通過網站、電視、電台、報刊雜志、會議、展覽等多種渠道和形式,通過全體網民的廣泛參與,大力宣傳倡導依法文明上網,增強全社會網路安全意識,普及網路安全知識,營造健康文明的網路環境,維護網路安全。
二、主要活動安排
(一)主題日活動
根據中央網信辦統一部署,宣傳周活動期間,分別組織開展主題日活動:9月20日教育日、9月21日電信日、9月22日法制日、9月23日金融日、9月24日青少年日、9月25日公益宣傳日。
(二)具體活動要求
各中小學校要結合青島市"共築網路安全共享網路文明"安全教育活動的組織開展,通過組織主題班會、家長會、教師會等形式,通過學校網站、學校教師和班級家長微信群等途徑,利用學校的班班通設施結合微機課等方面,在廣大學生、家長、教師中開展網路安全知識專題教育。加強與網信、公安等部門協作,探索建立網路安全教育長效機制,完善網路安全教育工作體系。
1.各學校和教體局機關要在9月16日之前完成網路安全宣傳周主形象海報的製作,並在學校宣傳欄、微機教室等特殊場地醒目位置進行張貼宣傳,營造良好的宣傳氛圍。
2.各學校要認真組織部署工作要求,通過組織主題班會等形式,教體局通過辦公室組織機關工作會議,利用學校班班通設備、多媒體、網站等,廣泛宣傳網路安全口號標語、卡通漫畫,播放收看附件中的安全教育視頻和平度市"共築網路安全共享網路文明"安全教育活動推進會報告。
3.各學校要與已經開展的青島市"共築網路安全共享網路文明"活動融合在一起,通過已經組建完成的各類宣傳渠道以及通過官方網站、公安微博、微信群等形式積極轉發打擊網路違法犯罪典型案例、推送公益廣告、發送宣傳教育材料等,通過線上、線下多渠道、多形式充分發揮團委、少先隊的作用,廣泛組織集中開展主題宣傳教育活動。
4.結合20__國家網路安全宣傳周活動安排,各學校要積極組織學生、教師觀看科普視頻、研討交虧枝流、爭當網路安全宣傳員監督員以及開展新媒體主題宣傳等活動,在青少年中廣泛開展網路安全宣傳教育。
5.各校要了解省級部門活動安排的時間節點,積極組織學習並參與。9月19日至25日,在山東共青團官方微博開設話題#青少年與網路安全#,加強與青少年網民互動。積極組織全省高中學生參加網路安全知識競賽,選拔優秀人才赴湖北武漢參加全國中學生網路安全夏令營暨知識競賽全國復賽。
聯合大眾網、齊魯網開展網路安全公益廣告有獎徵集活動。9月24日,組織全省青少年在線觀看湖北武漢市"青少年日"主場活動直播、與演講嘉賓遠程互動等。9月19日鬧空爛至25日宣傳周期間,省重點新聞網站在PC端首頁顯著位置和移動端首屏統一開設"20__年國家網路安全宣傳周活動"專題,對我省各有關部門活動情況和現場宣傳進行采訪報道,轉發中央新聞網站關於國家網路安全宣傳周武漢開幕式相關報道和現場視頻,集納展示網路安全宣傳公益廣告、圖片、動漫等各類相關作品,在論壇、微博等平台主動設置"網路安全"相關議題、話題,利用手機報、微信公眾號推送有關稿件、視頻和H5作品。
大眾網聯合山東藝術學院製作動漫作品;9月1日至9月30日開展網路公益廣告徵集活動;9月12日至9月25日開展網路安全在線答題活動;邀請相關領導、專家、學者開展視頻訪談。齊魯網推出"一圖教你如何安全上網"漫畫;製作"文明上網"系列公益廣告;組織小記者探營網路安全公益活動。舜網組織《新聞調查——網路暴力離我有多遠》系列視頻街訪等采訪報道;攜手17市網媒聯動倡議建立"反對網路暴力"網媒接力聯盟。液漏中華泰山網開設網路安全課堂,邀請教育、公安、團委、通訊等部門單位的專家授課。__網開設網路金融安全知識在線答題欄目。
三、組織協調
教體局信息中心負責組織協調我市中小學校和教體局機關網路安全宣傳周活動。宣傳辦協助做好宣傳周活動的宣傳報道工作。
四、總結報告
教體局信息中心負責此次活動的總結工作並要求各學校在9月30日前,將各自活動開展情況通過數字校園平台消息中心報教體局信息中心馬玉民老師。
為進一步推動我校網路安全建設,加強網路安全教育宣傳,營造安全、健康、文明、和諧的網路環境,按照遼寧省委網信辦《關於印發<遼寧省網路安全宣傳周活動實施方案>的通知》(x委網辦發文[20__]x號)和《遼寧省教育廳辦公室關於印發遼寧省教育系統網路安全宣傳活動周活動實施方案的通知》(遼教電[20__]149號)精神,我校決定開展網路安全宣傳周活動,並制定以下活動方案。
一、指導思想
以「網路安全為人民,網路安全靠人民」為活動主題,深入開展「網路安全進校園」宣傳教育活動,充分發揮校園宣傳教育主陣地作用,增強師生網路安全意識,提升基本防護技能,共同維護國家網路安全。
二、活動時間和主題
時間:9月19日-25日
主題:網路安全為人民,網路安全靠人民
宣傳周活動期間,開展主題日活動,9月20日為教育日,在學校開展一次「網路安全進校園」體驗活動。
三、活動形式
本次網路安全宣傳活動建議採取但不限於以下形式,單次活動安排在9月20日教育日舉辦。
1.開辦網路安全宣傳專欄。各學院及相關部門要充分利用校園網或宣傳報欄宣傳網路安全法律法規、政策文件、網路安全常識等。
2.舉辦網路安全宣傳講座。組織師生觀看網路安全教育宣傳片。
現代教育技術中心將開放我校數據中心機房,由相關教師介紹校園網路的安全設備及相關技術。各學院可與現代教育技術中心直接聯系。
3.開展網路安全知識競賽。各學院可組織廣大師生開展各種類型的網路安全知識競賽、技能競賽,引導師生主動學習網路安全知識,加強網路安全自我保護意識。競賽內容要緊扣本次活動主題。
4.召開網路安全知識主題班會。組織學生召開一次主題班會,討論宣傳網路安全知識,提高學生網路安全意識,增強識別和應對網路危險的能力。
5.發放網路安全宣傳傳單。通過校園官方微信、團屬新媒體製作電子版網路安全宣傳傳單,推送或發放給師生、學生家長,擴大宣傳教育的覆蓋面。
四、活動要求
1.加強組織領導。各基層黨委(黨總支)要高度重視網路安全宣傳活動,按照活動方案要求,精心謀劃、周密部署,確保組織到位、責任到位。
2.務求取得實效。各基層黨委(黨總支)要緊緊圍繞活動主題,扎實開展宣傳活動,確保讓每一名師生都接受一次網路安全教育。
3.建立長效機制。各基層黨委(黨總支)要以網路安全宣傳周為契機,加強網路安全工作,推動相關內容納入新生教育、課堂教育、課外實踐活動等,積極探索建立網路安全教育長效工作機制。
4.做好相關工作。各相關部門、學院要按照本活動方案認真貫徹落實;活動周期間認真收集活動相關素材,包括開展活動形式、舉辦場次及參加人數、活動主要特色、活動成效等內容;活動結束後認真總結分析,形成總結報告,於9月28日前將電子版報送宣傳部郵箱。
2022年國家網路安全宣傳周將於9月5日至11日在全國范圍內統一舉辦。9月5日上午,國家網路安全宣傳周開幕式、網路安全高峰論壇等重要活動將在安徽省合肥市舉行。主題為「網路安全為人民,網路安全靠人民」。
成立背景
「網路安全宣傳周」即「中國國家網路安全宣傳周」,以「共建網路安全,共享網路文明」為主題。圍繞金融、電信、電子政務、電子商務等重點領域和行業網路安全問題,針對社會公眾關注的熱點問題,舉辦網路安全體驗展等系列主題宣傳活動,營造網路安全人人有責、人人參與的良好氛圍。
活動意義
自2014年首屆國家網路安全宣傳周舉辦以來,各地區各部門以通俗易懂、百姓喜聞樂見的方式,宣傳網路安全理念、普及網路安全知識、推廣網路安全技能,廣泛開展網路安全進社區、進農村、進企業、進機關、進校園、進軍營、進家庭活動,有力推動全社會網路安全意識和防護技能的提升,對於維護國家網路安全、保障人民群眾合法權益具有重要意義。
2022年相關活動
2022年國家網路安全宣傳周期間,將舉辦開幕式、網路安全博覽會、網路安全技術高峰論壇、網路安全賽事、網路安全教育雲課堂、首批國家網路安全教育技術產業融合發展試驗區授牌儀式等重要活動。還將舉辦校園日、電信日、法治日、金融日、青少年日、個人信息保護日等主題日活動。
歷年活動時間和主題
第一屆2014
主題
以「共建網路安全,共享網路文明「為主題,於2014年11月24日至30日舉辦首屆國家網路安全宣傳周。
第二屆2015
主題
共建網路安全,共享網路文明
2015年6月1日,第二屆國家網路安全宣傳周啟動儀式6月1日在京舉行,6月1日至7日在全國各地同步開展。
第三屆2016
主題
網路安全為人民,網路安全靠人民
2016年網路安全宣傳周在9月19日-25日舉行。
第四屆2017
主題
網路安全為人民、網路安全靠人民。
主要活動
2017年9月16日至24日。
第五屆2018
主辦
2018年國家網路安全宣傳周於2018年9月17日至23日在全國范圍內統一舉行,主題是「網路安全為人民,網路安全靠人民」。
第六屆2019
主題:
「網路安全為人民,網路安全靠人民」
主辦:
2019年網安周活動於9月16日至22日在全國31個省、自治區、直轄市統一開展,開幕式等重要活動在天津市舉行。
第七屆2020
2020年國家網路安全宣傳周於9月14-20日在全國范圍內開展,網路安全高峰論壇等重要活動在河南省鄭州市舉行。
第八屆2021
2021年10月11日至17日,2021年國家網路安全宣傳周在全國范圍內統一開展,開幕式在陝西省西安市舉行。
第九屆2022
2022年國家網路安全宣傳周將於9月5日至11日在全國范圍內統一舉辦。9月5日,國家網路安全宣傳周開幕式、網路安全高峰論壇等重要活動將在安徽省合肥市舉行。
網路安全小知識
防範病毒或木馬的攻擊的方法
1、為計算機安裝殺毒軟體,定期掃描系統、查殺病毒;
2.及時更新病毒庫、更新系統補丁;
3.下載軟體時盡量到官方網站或大型軟體下載網站,在安裝或打開來歷不明的軟體或文件前先殺毒;
4.不隨意打開不明網頁鏈接,尤其是不良網站的鏈接,陌生人給自己傳鏈接時,盡量不要打開;
防範社交網站信息泄露
1.利用社交網站的安全與隱私設置保護敏感信息;
2.不要輕易點擊未經核實的鏈接;
3.在社交網站謹慎發布個人信息;
4.根據自己對網站的需求進行注冊。
保護網上購物安全的方法
1.核實網站資質及網站聯系方式的真偽,盡量到知名權威的網上商城購物;
2.盡量通過網上第三方支付平台交易,切忌直接與賣家私下交易;
3.在購物時要注意商家的信譽、評價和聯系方式;
防範網路虛假、有害信息方法
1.及時舉報類似謠言信息;
2.不造謠,不信謠,不傳謠;
3.要注意辨別信息的來源和可靠度,要通過經第三方可信網站認證的網站獲取信息。
一、活動時間
20__年9月17日至9月23日,其中9月18日為「校園日」。
二、活動主題和總體要求
今年網路安全宣傳周主題為__。
三、活動內容
1.舉辦網上「網路安全宣傳進校園」講座。
在9月18日「校園日」活動當天,省教育廳將邀請網路安全領域專家通過「之江匯教育廣場」開設一期網路安全專題講座。講座重點圍繞宣傳網路安全相關法律法規及普及如何防範網路詐騙等知識。講座內容將製作成視頻資源通過「之江匯教育廣場」供全省師生點播學習。各地各校要組織師生在網路安全宣傳周期間特別是「校園日」當天觀看學習。
2.舉辦大學生網路與信息安全學科競賽。
舉辦大學生網路與信息安全競賽(具體要求已另行通知)。比賽形式包括在線答題和現場比賽,其中預賽採用在線答題模式,題目覆蓋計算機網路技術、Web安全、逆向分析、移動安全、二進制漏洞挖掘利用、密碼學、安全編程等。決賽採用闖關解題模式,比賽題目包括但不限於網路技術、密碼、滲透、解除、逆向、取證和溢出等。通過大學生網路與信息安全競賽,推動網路安全人才培養。
3.開設教育網路安全宣傳專欄。
依託「之江匯教育廣場」開設浙江省教育網路安全宣傳專欄,重點宣x,宣傳貫徹全國、全省網路安全和信息化工作會議精神;宣傳國家、我省網路安全工作取得的重大成就;深入宣傳《網路安全法》及相關配套法規,普及網路安全知識,提升師生網路安全意識和防護技能。
4.舉辦教育網路安全培訓。
舉辦一期面向各級教育行政部門,各高校網路安全技術部門的網路安全培訓班(具體要求已另行通知),重點學習網路安全應急預案和網路安全保障技術,通過培訓提高全省教育行業技術骨乾的網路安全技能和突發事件處置能力。
積極鼓勵各高等學校在網路安全宣傳周期間以校為單位組班參加國家教育行政學院舉辦的「加強網路與信息安全推進教育信息化」專題網路培訓。
5.參加全國大學生網路安全知識競賽。
教育部思政司指導中國大學生在線、易班網分別組織開展「全國大學生網路安全知識競賽」(網址:__,時間:9月3日至10月31日)、「全國大學生網路安全知識答題闖關」(網址:__,時間:9月10日至9月18日)活動,通過網路答題方式普及網路安全知識。各高等學校要組織學生積極參與競賽,激發學生學習網路安全知識興趣,提升網路安全防護技能。
四、工作要求
1.各地各校要高度重視網路安全宣傳周活動,成立網路安全宣傳周活動工作小組,制訂網路安全宣傳周工作方案,組織師生積極參與當地網信部門和教育系統開展的宣傳教育活動,充分調動學生的'積極性、主動性和創造性。各地還要積極支持有條件的學校在9月18日「校園日」當天開展網路安全宣傳進校園、進課堂等活動。
2.各地各校要緊緊圍繞活動主題,積極運用校內外宣傳媒體特別是新媒體方式,報道宣傳周有關活動,播放網路安全公益廣告,推介網路安全作品,提升宣傳效果,營造安全上網、依法上網的良好氛圍。
3.各地各校要以宣傳周為契機,加強與網信、公安等部門協作,探索建立青少年學生網路安全教育長效機制;要推動相關內容納入新生教育、課程教育和課外實踐活動,完善網路安全教育工作體系,切實增強教育實效。
請各地各校及時總結網路安全宣傳周期間的活動開展情況,並於20__年9月26日前以郵件方式報省教育技術中心。聯系人及聯系方式:__。
一、活動主題
網路安全為人民,網路安全靠人民
二、活動時間
__年9月19日——9月25日,其中9月20為主題教育日。
三、參加對象
全校教職工、學生和家長。
四、活動形式
(一)氛圍營造
學校在宣傳活動期間,用LED電子顯示屏、微信公眾號、網站、Q群等多種形式宣傳網路安全,營造良好的宣傳氛圍。
(二)電子屏滾動播出
利用學校大門處的LED電子屏,滾動播出網路安全宣傳知識,介紹防信息泄露、防網路詐騙等網路安全相關知識。
(三)開展活動
學校以網路安全宣傳為主題,通過開展主題隊會、舉辦講座、國旗下講話等形式開展網路安全宣傳活動。(班主任和德育處提供圖片)
(四)網路宣傳
學校網站、學校Q群、班級Q群和翼校通多渠道宣傳網路安全知識。(班主任提供發家長Q群、發翼校通的圖片)
五、活動要求
(一)各部門、每一位教師要高度重視此次宣傳活動,按學校方案落實好每一項工作,學校將組織人員對活動情況進行檢查。
(二)各班主任務必將活動開展圖片於9月23日上午12:00前傳余__,郵箱:__,聯系電話__。
為提升群眾對網路安全的重視,切實做好20__年國家網路安全宣傳周活動,__街道按照__區委網信辦的統一部署,於20__年10月11日至10月17日認真開展了主題為「網路安全為人民,網路安全靠人民」的網路安全宣傳周活動。通過活動,全面加強了網路安全工作,提高了網路安全意識。依據《20__年國家網路安全宣傳周__活動方案》相關要求,結合我街實際情況,現將工作開展情況總結如下:
一、高度重視,迅速行動
為切實開展好此次網路安全宣傳活動,自接收到活動通知以及全區活動方案以後,我街道迅速行動,於10月8日上午召開「20__年國家網路安全宣傳周」__街道工作部署會議,認真領會學習上級文件精神,並對此次活動進行了工作部署安排。會上分管領導黃瓊要求結合街道實際,制定國家網路安全宣傳周__街道方案,機關各部門和社區充分利用各種會議、活動、集體學習、上戶等有效形式,在轄區廣泛宣傳和普及網路安全教育的法律、法規政策和相關知識,進一步樹立轄區網民網路安全意識,具備網路安全技能,提高網路安全能力。
二、精心組織,落細落實
結合重陽節,街道聯合社區和有關部門,分別在__廣場和__社區小花園開展了兩次網路安全宣傳活動。活動現場圍繞「網路安全為人民,網路安全靠人民」主題,製作了宣傳展板和橫幅,為居民群眾發放了網路安全宣傳折頁,並重點進行相關網路安全知識宣傳和答疑,使廣大居民積極參與活動、主動教育宣傳、抵制不良上網惡習,築牢社區網路安全屏障。同時在宣傳活動期間,還組織了網路安全知識競賽答題,內容緊扣活動主題,引導社區居民主動學習網路安全知識,加強網路安全自我保護意識,通過知識競答方式,大力倡導綠色上網、文明上網、安全上網,充分調動了居民的答題積極性,活動現場反響熱烈。
三、廣泛宣傳,形式多樣
認真落實「網路安全為人民,網路安全靠人民」這一主題,各社區採用多樣化形式全力開展線上線下宣傳,廣泛發動群眾,積極動員各方力量參與,積極宣傳報道,發揮宣傳教育的引領示範作用,全面普及網路安全知識和防範技能,進一步提升廣大網民網路安全意識,規范上網用網行為,擴大影響力和傳播力。
一是利用微信小程序組織網路安全知識有獎競答。
學網路安全知識,贏微信現金紅包。10月11日,20__年國家網路安全宣傳周__活動答題小程序正式上線,我街積極響應,廣泛發動群眾以及各幹部職工參與參與線上答題活動,充分調動積極性。此次網路安全知識有獎競答活動於10月11日啟動,參與答題者,僅需答對5道題即可抽取現金紅包,每人每天3次抽獎機會。題目內容涉及網路安全案例、網路安全防範和未來網路安全發展趨勢等,可幫助廣大群眾在線提升網路安全知識水平、提高網路安全意識、強化電信詐騙的識別能力,遠離網路詐騙等違法犯罪帶來的侵害。
二是廣泛發動線下宣傳推動網路安全知識「三進」。
充分調動轄區教育、商業等資源,推動網路安全知識「進家庭、進門店、進校園」,主動到居民群眾家裡進行入戶宣傳,發放宣傳資料,以及在__幼兒園、__第一小學和第二小學以及五小門店擺放宣傳展板、張貼宣傳海報、發放網路安全宣傳小折頁,積極參與網路安全公益廣告徵集點贊活動,並利用各地電子顯示屏滾動播放網路安全知識,進一步延伸宣傳范圍,營造宣傳氛圍,擴大宣傳效果。使廣大居民積極參與活動、主動教育宣傳、堅決抵制不良上網惡習,築牢社區網路安全屏障。
三是多渠道開展網路安全知識線上宣傳。
通過微信公眾號平台、政務網站、微信居民群等多種渠道,將網路安全的意義以及活動周信息進行宣傳,形成了濃厚的網路安全宣傳氛圍。發動媒體、網評信息員、社區、互聯網企業以及轄區居民,製作、轉發傳播網路安全宣傳視頻,形成合力。採取定期不定期方式向轄區內人民群眾、企業單位發送網路安全相關知識宣傳以及網路安全宣傳視頻。同時及時清除網上的不良信息,營造安全健康文明的網路環境。
通過本次國家網路安全宣傳周活動,不僅提升了轄區居民群眾的網路安全意識和基本技能,更是增強了對網路安全教育工作的重視程度和參與積極性,進一步樹立了網路安全教育理念、築牢了網路安全防線、提升了居民群眾的網路安全防範意識和自我保護意識。有效營造安全健康文明的網路環境,保障人民群眾在網路空間的合法權益,切實維護網路安全。在今後的工作中,__街道將持續充當網路安全宣傳的傳播者和踐行者。
按照《市教育局關於開展網路安全宣傳周活動的通知》的相關要求,結合學校實際,經學校研究決定,在全校師生中開展網路安全教育宣傳周活動,特製訂方案如下:
一、活動時間
20__年9月17日(星期一)至9月23日(星期日)。
二、活動主題
網路安全為人民,網路安全靠人民。
三、具體內容:
(一) 舉行「共建網路安全,共享網路文明」網路安全教育周啟動儀式9月17日(星期一),按照八小關於網路安全教育周的活動安排,組織開展「共建網路安全,共享網路文明」安全教育啟動儀式,常校長做動員講話,並做具體的活動安排和要求。
1、召開一次「共建網路安全,共享網路文明」為主題的班會各班要緊密結合學生不良的上網習慣,選擇發生在學生身邊的典型案例,組織和引導學生進行深入討論身邊存在的網路安全隱患,結合學生進入黑網吧等現象進行討論,教育學生從自身做起,遵守網路安全准則。時時刻刻注意網路安全事項。班主任一定要在學生討論後進行總結,教育學生提高網路安全意識和自我保護意識。各班自行組織時間開展。但必須在9月19日前完成。
2、大隊部組織落實相關活動並照相及過程資料的收集。
(二)、開展網路安全教育班級手抄小報及黑板報評比。每班5份手抄小報,各班出一期以「共建網路安全,共享網路文明」為主題的黑板報,學校進行評比(9月20日前)。要求:1、主題鮮明,內容豐富具教育性,無知識性錯誤和錯別字。2、小報要充分顯示本班開展的網路安全教育情況。
四、開展多種形式的網路安全教育宣傳活動
活動周期間,學校LED屏播出網路安全教育宣傳條幅,9月__日,上一節 「綠色上網、文明上網、健康上網」網路安全公開課。同時充分利用黑板報、宣傳欄、校園網等形式進行網路安全教育宣傳,營造濃厚的網路安全教育氛圍。
④ 網路安全知識競賽部分題目及答案
33、應對計算機領域中後門的做法正確的是_______。(解題技能:)
A、預留的後門要及時刪除
B、系統定期殺毒
C、系統定期升級病毒庫
D、以上說法都不對
正確答案:B
答題耗時:1秒
34、關於肉雞以下哪種說法正確_______(解題技能:)
A、發起主動攻擊的機器
B、被黑客植入木馬的機器,黑客通過木馬控制端控制肉雞參與攻擊
C、用戶通常自願成為肉雞
D、肉雞不能發動攻擊
正確答案:B
答題耗時:5秒
35、關於分布式拒絕服務攻擊不正確的是_______(解題技能:)
A、攻擊者一般發送合理的服務請求
B、攻擊者可以利用肉雞協同攻擊
C、攻擊者通過發送病毒攻擊目標
D、攻擊者的攻擊方式包括DOS、DDOS
正確答案:C
答題耗時:1秒
36、使網路伺服器中充斥著大量要求回復的信息,消耗帶寬,導致網路或系統停止正常服務,這屬於什麼攻擊類型?_______(解題技能:)
A、拒絕服務
B、文件共享
C、BIND漏洞
D、遠程過程調用
正確答案:A
答題耗時:2秒
37、關於如何防範擺渡攻擊以下哪種說法正確_______(解題技能:)
A、安裝殺毒軟體
B、安裝防火牆
C、禁止在兩個信息系統之間交叉使用U盤
D、加密
正確答案:C
答題耗時:2秒
38、下列哪個不是緩沖區溢出漏洞的防範措施_______(解題技能:)
A、程序員編寫程序時,養成安全編程的習慣
B、實時監控軟體運行
C、改變編譯器設置
D、加大內存容量
正確答案:D
答題耗時:2秒
39、擺渡攻擊通常利用什麼來竊取資料_______(解題技能:)
A、從外網入侵內網
B、利用系統後門竊取資料
C、利用移動載體作為「渡船」
D、利用零日攻擊
正確答案:C
答題耗時:2秒
40、對於零日攻擊不正確的是_______(解題技能:)
A、零日攻擊幾乎攻無不克
B、零日攻擊非常少
C、零日攻擊可以多次利用
D、零日攻擊具有突發性
正確答案:C
答題耗時:1秒
41、黑客主要用社會工程學來_______(解題技能:)
A、進行TCP連接
B、進行DDOS攻擊
C、進行ARP攻擊
D、獲取口令
正確答案:D
答題耗時:1秒
42、能採用撞庫獲得敏感數據的主要原因是_______(解題技能:)
A、資料庫沒有採用安全防護措施
B、用戶在不同網站設置相同的用戶名和密碼
C、資料庫安全防護措施弱
D、利益驅使
正確答案:B
答題耗時:2秒
43、下面_______是QQ中毒的症狀(解題技能:)
A、QQ老掉線,提示異地登錄
B、QQ空間存在垃圾廣告日誌
C、自動給好友發送垃圾消息
D、以上都是
正確答案:D
答題耗時:1秒
44、以下哪項屬於釣魚網站的表現形式_______(解題技能:)
A、公司周年慶
B、幸運觀眾
C、兌換積分
D、以上全部
答題耗時:1秒
45、熱點是_______(解題技能:)
A、無線接入點
B、有線通信協議
C、加密通信協議
D、解密通信協議
正確答案:A
答題耗時:2秒
46、二維碼中存儲的是_______信息。(解題技能:)
A、用戶賬戶
B、銀行信息
C、網址
D、以上都不對
正確答案:C
答題耗時:4秒
47、在使用蘋果公司產品時,如果想獲得root許可權,很多用戶採取違反法律的手段,這個手段通常被稱為_______(解題技能:)
A、借殼
B、開源
C、免費
D、越獄
正確答案:D
答題耗時:4秒
48、下列對垃圾郵件說法錯誤的是_______(解題技能:)
A、用戶減少電子郵件的使用完全是因為垃圾郵件的影響
B、降低了用戶對Email的信任
C、郵件服務商可以對垃圾郵件進行屏蔽
D、有價值的信息淹沒在大量的垃圾郵件中,很容易被誤刪
正確答案:A
答題耗時:3秒
49、為了防範垃圾電子郵件,互聯網電子郵件服務提供者應當按照信息產業部制定的技術標准建設互聯網電子郵件服務系統,電子郵件伺服器_______匿名轉發功能。(解題技能:)
A、使用
B、開啟
C、關閉
正確答案:C
答題耗時:12秒
50、在網路安全中,中斷指攻擊者破壞網路系統的資源,使之變成無效的或無用的。這是對_______。(解題技能:)
A、可用性的攻擊
B、保密性的攻擊
C、完整性的攻擊
D、真實性的攻擊
答題耗時:2秒
51、以下對信息安全問題產生的`根源描述最准確的是:_______(解題技能:)
A、信息安全問題是由於信息技術的不斷發展造成的
B、信息安全問題是由於黑客組織和犯罪集團追求名和利造成的
C、信息安全問題是由於信息系統的設計和開發過程中的疏忽造成的
D、信息安全問題產生的內因是信息系統的復雜性,外因是對手的威脅與破壞
正確答案:D
答題耗時:2秒
52、風險評估的方法主要有_______。(解題技能:)
A、定性
B、定量
C、定性和定量相結合
D、以上都是
正確答案:D
答題耗時:7秒
53、信息網路安全(風險)評估的方法_______(解題技能:)
A、定性評估與定量評估相結合
B、定性評估
C、定量評估
D、定點評估
正確答案:A
答題耗時:1秒
54、桔皮書定義了4個安全層次,從D層(最低保護層)到A層(驗證性保護層),屬於D級的系統是不安全的,以下操作系統中不屬於C級的是_______。(解題技能:)
A、UNIX系統
B、LINUX系統
C、WINDOWS2000
D、WINDOWS98
正確答案:D
答題耗時:1秒
55、為什麼需要密碼學_______(解題技能:)
A、保密信息
B、好玩
C、打電話
D、發簡訊
正確答案:A
答題耗時:2秒
56、在公鑰體系中,公鑰用於_______(解題技能:)
A、解密和簽名
B、加密和簽名
C、解密和認證
D、加密和認證
正確答案:D
答題耗時:11秒
57、假設使用一種加密演算法,它的加密方法很簡單:將每一個字母加5,即a加密成f。這種演算法的密鑰就是5,那麼它屬於_______。(解題技能:)
A、對稱加密技術
B、分組密碼技術
C、公鑰加密技術
D、單向函數密碼技術
正確答案:A
答題耗時:3秒
58、下面有關DES的描述,正確的是_______。(解題技能:)
A、是由IBM、Sun等公司共同提出的
B、其演算法不公開而密鑰公開
C、其結構完全遵循復雜結構網路
D、是目前應用最為廣泛的一種分組密碼演算法
正確答案:D
答題耗時:1秒
59、「公開密鑰密碼體制」的含義是_______。(解題技能:)
A、將所有密鑰公開
B、將私有密鑰公開,公開密鑰保密
C、將公開密鑰公開,私有密鑰保密
D、兩個密鑰相同
正確答案:C
答題耗時:5秒
60、PGP加密技術是一個基於_______體系的郵件加密軟體。(解題技能:)
A、RSA公鑰加密
B、DES對稱密鑰
C、MD5數字簽名
D、MD5加密
正確答案:A
答題耗時:3秒
61、PKI的主要理論基礎是____。(解題技能:)
A、對稱密碼演算法
B、公鑰密碼演算法
C、量子密碼
D、摘要演算法
正確答案:B
答題耗時:1秒
62、_______在CA體系中提供目錄瀏覽服務。(解題技能:)
A、安全伺服器
B、CA伺服器
C、注冊機構RA
D、LDAP伺服器
正確答案:D
答題耗時:2秒
⑤ 2022年全國大學生網路安全知識競賽試題及答案
中國大學生在線組織開展「2022年全國大學生 網路 安全知識 競賽」,通過網路答題方式普及網路安全知識。以下是我整理了關於2022年全國大學生網路安全知識競賽試題及答案,希望你喜歡。
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★ 網路安全宣傳周活動總結 ★
★ 網路安全教育學習心得體會 ★
★ 網路安全知識主題班會教案 ★
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2022年全國大學生網路安全知識競賽試題及答案1
1 、 2008 年 5 月 1 日,我國正式實施 —— ,政府網站的開通,被認為是推動政府改革的重要 措施 。( B )
A 、深化政府改革紀要
B 、政府信息公開條例
C 、政府的職能改革
D 、加強政府信息公開
2 、網路「抄襲」糾紛頻發反映了( A )
A 、互聯網產業創新活力不足
B 、互聯網誠信缺失
C 、互聯網市場行為亟待規范
D 、互聯網立法工作的滯後
3 、網路犯罪的表現形式常見得有非法侵入,破壞計算機信息系統、網路賭博、網路盜竊和 ( B ) 。
A 、網路詐騙、犯罪動機
B 、網路犯罪、網路色情
C 、網路色情、高智能化
D 、犯罪動機、高智能化
4 、網路安全技術層面的特性有可控性、可用性、完整性、保密性和( D )
A 、多樣性
B 、復雜性
C 、可操作性
D 、不可否認性
5 、在互聯網環境中,網路輿論的形成變得較為復雜,但大致遵循 ( C ) 模式。
A 、新聞信息 —— 輿論形成
B 、民間輿論 —— 新聞報道
C 、產生話題 —— 話題持續存活 —— 形成網路輿論 —— 網路輿論發展 —— 網路輿論平息
D 、產生話題 —— 形成網路輿論 —— 網路輿論平息
6 、下列關於互惠原則說法不正確的是 ( C ) 。
A 、互惠原則是網路道德的主要原則之一
B 、網路信息交流和網路服務具有雙向性
C 、網路主體只承擔義務
D 、互惠原則本質上體現的是賦予網路主體平等與公正
7 、 2012 年 12 月 28 日全國人大常委會通過了( A ),標志著網路信息保護立法工作翻開了新篇章
A 、《關於加強網路信息保護的決定》
B 、《網路游戲管理暫行辦法》
C 、《非金融機構支付服務管理辦法》
D 、《互聯網信息管理辦法》
8 、廣義的網路信息保密性是指( A )
A 、利用密碼技術對信息進行加密處理,以防止信息泄漏和保護信息不為非授權用戶掌握
B 、保證數據在傳輸、存儲等過程中不被非法修改
C 、對數據的截獲、篡改採取完整性標識的生成與檢驗技術
D 、保守國家機密,或是未經信息擁有者的許可,不得非法泄漏該保密信息給非授權人員
9 、信息安全領域內最關鍵和最薄弱的環節是 ( D ) 。
A 、技術
B 、策略
C 、管理制度
D 、人
10 、網路安全一般是指網路系統的硬體、軟體及其 ( C ) 受到保護,不因偶然的或者惡意的原因而遭受破壞、更改、泄漏,系統連續可靠正常地運行,網路服務不中斷。
A 、系統中的文件
B 、系統中的圖片
C 、系統中的數據
D 、系統中的視頻
11 、行為人有意製造和發布有害的、虛假的、過時的和無用的不良信息稱為 ( A ) 。
A 、信息污染
B 、網路垃圾
C 、網路謠言
D 、虛假信息
12 、自主性、自律性、( C )和多元性都是網路道德的特點
A 、統一性
B 、同一性
C 、開放性
D 、復雜性
13 、 ( B ) 是我國網路社會治理的方針。
A 、分工負責、齊抓共管
B 、積極防禦、綜合防範
C 、一手抓管理、一手抓發展
D 、保障公民權益、維護社會穩定
14 、信息安全經歷了三個發展階段,以下哪個不屬於這三個發展階段? ( D )
A 、通信保密階段
B 、數據加密階段
C 、信息安全階段
D 、安全保障階段
15 、黑客利用 IP 地址進行攻擊的 方法 有:( A )
A 、 IP 欺騙
B 、解密
C 、竊取口令
D 、發送病毒
16 、「要增強自護意識,不隨意約會網友」,這說明( B )
A 、在網上不能交朋友
B 、在網路中要不斷提高自己的辨別覺察能力
C 、網路沒有任何安全保障
2022年全國大學生網路安全知識競賽試題及答案2
1 、《中華人民共和國網路安全法》施行時間 (2017 年 6 月 1 日 )
2 、為了保障網路安全,維護網路空間主權和國家安全、 ________ ,保護公民、法人和其他組織的合法權益,促進經濟社會信息化健康發展,制定本法。 ( 社會公共利益 )
3 、《網路安全法》規定,網路運營者應當制定 _______ ,及時處置系統漏洞、計算機病毒、網路攻擊、網路侵入等安全風險。 ( 網路安全事件應急預案)
4 、國家支持網路運營者之間在網路安全信息 ____ 、 ____ 、 ____ 和 ________ 等方面進行合作,提高網路運營者的安全保障能力。 (收集 分析 通報 應急處置)
5 、違反《網路安全法》第二十七條規定,從事危害網路安全的活動,或者提供專門用於從事危害網路安全活動的程序、工具,或者為他人從事危害網路安全的活動提供技術支持、 廣告 推廣、支付結算等幫助,尚不構成犯罪的,由公安機關沒收違法所得,處 __ 日以下拘留,可以並處 ___ 以上 ___ 以下罰款。 ( 五日 五萬元 五十萬元 )
6 、違反本法第二十二條第三款、第四十一條至第四十三條規定,侵害個人信息依法得到保護的權利的,由有關主管部門責令改正,可以根據情節單處或者並處警告、沒收違法所得、處違法所得 ______ 以上 ______ 以下罰款,沒有違法所得的,處 ______ 以下罰款,對直接負責的主管人員和其他直接責任人員處 ______ 以上 ______ 以下罰款;情節嚴重的,並可以責令暫停相關業務、停業整頓、關閉網站、吊銷相關業務許可證或者吊銷營業執照。 ( 一倍 十倍 一百萬元 一萬元 十萬元 )
7 、違反本法第四十四條規定,竊取或者以其他非法方式獲取、非法出售或者非法向他人提供個人信息,尚不構成犯罪的,由公安機關沒收違法所得,並處違法所得 ______ 以上 ______ 以下罰款,沒有違法所得的,處 ______ 以下罰款。 ( 一倍 十倍 一百萬元 )
8 、網路運營者應當為 _______ 、國家安全機關依法維護國家安全和偵查犯罪的活動提供技術支持和協助。 ( 公安機關 )
9 、國家 ______ 負責統籌協調網路安全工作和相關監督管理工作。 ( 網信部門 )
10 、關鍵信息基礎設施的運營者采購網路產品和服務,可能影響 ________ 的,應當通過國家網信部門會同國務院有關部門組織的國家安全審查。 ( 國家安全 )
11 、關鍵信息基礎設施的運營者應當自行或者委託網路安全服務機構 _______ 對其網路的安全性和可能存在的風險檢測評估。 ( 至少一年一次 )
12 、網路運營者違反本法第四十七條規定,對法律、行政法規禁止發布或者傳輸的信息未停止傳輸、採取消除等處置措施、保存有關記錄的,由有關主管部門責令改正,給予警告,沒收違法所得;拒不改正或者情節嚴重的,處 _______ 罰款,並可以責令暫停相關業務、停業整頓、關閉網站、吊銷相關業務許可證或者吊銷營業執照,對直接負責的主管人員和其他直接責任人員處一萬元以上十萬元以下罰款。 (十萬元以上五十萬元以下)
13 、網路運營者違反本法第二十四條第一款規定,未要求用戶提供真實身份信息,或者對不提供真實身份信息的用戶提供相關服務的,由有關主管部門責令改正;拒不改正或者情節嚴重的,處 _____ 罰款,並可以由有關主管部門責令暫停相關業務、停業整頓、關閉網站、吊銷相關業務許可證或者吊銷營業執照,對直接負責的主管人員和其他直接責任人員處一萬元以上十萬元以下罰款。 (十萬元以上五十萬元以下)
14 、下列關於「網路信息安全」說法正確的有 _______ 。 (網路運營者應當對其收集的用戶信息嚴格保密、網路運營者不得泄露、篡改、毀損其收集的個人信息)
15 、建設關鍵信息基礎設施應當確保其具有支持業務穩定、持續運行的性能,並保證安全技術措施 ________ 。 (同步規劃、同步建設 、同步使用)
16 、國家採取措施, ________ 來源於中華人民共和國境內外的網路安全風險和威脅,保護關鍵信息基礎設施免受攻擊、侵入、干擾和破壞。 ABC (監測、防禦、 處置)
17 、因網路安全事件,發生突發事件或者生產安全事故的,應當依照 _______ 等有關法律、行政法規的規定處置。 (《中華人民共和國突發事件應對法》、《中華人民共和國 安全生產 法》 )
18 、網路安全事件應急預案應當按照事件發生後的 ________ 、 ________ 等因素對網路安全事件進行分級。 (危害程度、影響范圍 )
19 、網路運營者應當制定網路安全事件應急預案,及時處置 ______ 等安全風險;在發生危害網路安全的事件時,立即啟動應急預案,採取相應的補救措施,並按照規定向有關主管部門 報告 。 (計算機病毒、 網路攻擊 、網路侵入、系統漏洞 )
20 、國家推進網路安全社會化服務體系建設,鼓勵有關企業、機構開展網路安全 ______ 等安全服務。 (認證、風險評估、檢測)
21 、任何個人和組織有權對危害網路安全的行為向 ______ 等部門舉報。 (網信、電信、公安 )
22 、 我們應當及時修復計算機 操作系統 和軟體的漏洞,是因為 (漏洞就是計算機系統或者軟體系統的缺陷,病毒和惡意軟體可以通過這個缺陷趁虛而入)
23 、 無線網路 存在巨大安全隱患。例如,在公共場所黑客提供一個與商家名字類似的免費 Wi-Fi 接入點,並吸引網民接入,而網民在毫不知情的情況下,就可能面臨個人敏感信息遭盜取的情況,甚至造成直接的經濟損失。這種手段被稱為 ( Wi-Fi 釣魚陷阱 )
24 、木馬程序一般是指潛藏在用戶電腦中帶有惡意性質的 ( 遠程式控制制軟體)
25 、 2014 年 2 月 27 日,主持召開中央網路安全和信息化領導小組第一次會議並發表重要講話。他強調, _______ 和 _____ 是事關國家安全和國家發展、事關廣大人民群眾工作生活的重大戰略問題。 (網路安全、信息化)
26、 我們在日常生活和工作中,為什麼需要定期修改電腦、郵箱、網站的各類密碼? (確保個人數據和隱私安全 )
27、 按照《互聯網電子公告服務管理規定》,任何人不得在互聯網上的電子布告牌 (BBS) 、電子白板、電子論壇、 _______ 、留言板等電子公告服務系統中發布淫穢、色情、賭博、暴力、恐怖等違法有害信息。 (網路聊天室)
28 、《中華人民共和國網路安全法》規定,設立用於實施違法犯罪活動的網站、通訊群組,或者利用網路發布涉及實施違法犯罪活動的信息,尚不構成犯罪的,由公安機關處五日以下拘留,可以並處一萬元以上十萬元以下罰款;情節較重的,處五日以上十五日以下拘留,可以並處 _______ 以上五十萬元以下罰款,關閉用於實施違法犯罪活動的網站、通訊群組。 ( 50000 )
29 、網路運營者應當制定網路安全事件應急預案,及時處置( )等安全風險;在發生危害網路安全的事件時,立即啟動應急預案,採取相應的補救措施,並按照規定向有關主管部門報告。 (系統漏洞、計算機病毒、網路攻擊、網路侵入)
30 、為了防禦網路監聽,最常用的方法是 _______ (信息加密)
31 、網路攻擊的種類 _______ (物理攻擊,語法攻擊,語義攻擊)
32 、以網路為本的知識文明人們所關心的主要安全是 _______ (信息安全)
33 、網路服務提供者和其他企業事業單位及其工作人員對在業務活動中收集的公民個人電子信息必須嚴格保密, _______ (不得泄露、篡改、毀損,不得出售或者非法向他人提供。)
34 、公民發現泄露個人身份、散布個人隱私等侵害其合法權益的網路信息,或者受到商業性電子信息侵擾的, _______ (有權要求網路服務提供者刪除有關信息或者採取其他必要措施予以制止) 。
35 、國家對經營性互聯網信息服務實行許可制度;對非經營性互聯網信息服務實行備案制度。 _______ (未取得許可或者未履行備案手續的,不得從事互聯網信息服務。)
36 、從事新聞、出版、 教育 、醫療保健、葯品和醫療器械等互聯網信息服務,依照法律、行政法規以及國家有關規定須經有關主管部門審核同意的, _______ (在申請經營許可或者履行備案手續前,應當依法經有關主管部門審核同意)
37 、 _______ 、玩忽職守、濫用職權、徇私舞弊,疏於對互聯網信息服務的監督管理,造成嚴重後果,構成犯罪的,依法追究刑事責任;尚不構成犯罪的,對直接負責的主管人員和其他直接責任人員依法給予降級、撤職直至開除的行政處分。 (電信管理機構和其他有關主管部門及其工作人員)
38 、製作、復制、發布、傳播《互聯網信息服務管理辦法》第十五條所列內容之一的信息,構成犯罪的,依法追究刑事責任;尚不構成犯罪的,由公安機關、國家安全機關依照《中華人民共和國治安管理處罰法》、《計算機信息網路國際聯網安全保護管理辦法》等有關法律、行政法規的規定予以處罰; _______ (對經營性互聯網信息服務提供者,並由發證機關責令停業整頓直至吊銷經營許可證,通知企業登記機關;對非經營性互聯網信息服務提供者,並由備案機關責令暫時關閉網站直至關閉網站。)
39 、 互聯網用戶公眾賬號信息服務提供者應當落實信息內容安全管理主體責任,配備與服務規模相適應的專業人員和技術能力,設立總編輯等信息內容安全負責人崗位,建立健全 等管理制度。 (用戶注冊、信息審核、應急處置、安全防)
40、 依法取得的 互聯網新聞信息服務提供者,可以通過開設的用戶公眾賬號采編發布新聞信息。 (互聯網新聞信息采編發布資質)
41、 互聯網用戶公眾賬號信息服務使用者應當履行 責任,遵守新聞信息管理、知識產權保護、網路安全保護等法律法規和國家有關規定,維護網路傳播秩序。 (信息發布和運營安全管理)
42、 數據電文解釋: (是指以電子、光學、磁或者類似手段生成、發送、接收或者儲存的信息)
43、 電子簽名解釋: (是指數據電文中以電子形式所含、所附用於識別簽名人身份並表明簽名人認可其中內容的數據)
44 、符合 條件的數據電文,視為滿足法律、法規規定的原件形式要求。 ( 1 、能夠有效地表現所載內容並可供隨時調取查用; 2 、能夠可靠地保證自最終形成時起,內容保持完整、未被更改。)
45 、符合 條件的數據電文,視為滿足法律、法規規定的文件保存要求。 ( 1 、能夠有效地表現所載內容並可供隨時調取查用; 2 、數據電文的格式與其生成、發送或者接收時的格式相同,或者格式不相同但是能夠准確表現原來生成、發送或者接收的內容; 3 、能夠識別數據電文的發件人、收件人以及發送、接收的時間)
46 、審查數據電文作為證據的真實性,應當考慮什麼因素。 ( 1 、生成、儲存或者傳遞數據電文方法的可靠性; 2 、保持內容完整性方法的可靠性; 3 、用以鑒別發件人方法的可靠性; 4 、其他相關因素)
47 、數據電文出現什麼情形,視為發件人發送: (三種情形出現一種可視為發件人發送 1 、經發件人授權發送的; 2 、發件人的信息系統自動發送的; 3 、收件人按照發件人認可的方法對數據電文進行驗證後結果相符的)
48 、電子簽名同時符合什麼條件的,視為可靠的電子簽名: ( 1 、電子簽名製作數據用於電子簽名時,屬於電子簽名人專有; 2 、簽署時電子簽名製作數據僅由電子簽名人控制; 3 、簽署後對電子簽名的任何改動能夠被發現; 4 、簽署後對數據電文內容和形式的任何改動能夠被發現)
49 、電子簽名人向電子認證服務提供者申請電子簽名認證證書,應當提供的 的信息 (真實、完整、准確)
50 、電子認證服務提供者應當妥善保存與認證相關的信息,信息保存期限至少為電子簽名認證證書失效後 年。 (五年)
51 、 電子簽名,構成犯罪的,依法追究刑事責任;給他人造成損失的,依法承擔民事責任。 (偽造、冒用、盜用他人)
52 、網路解釋: (是指由計算機或者其他信息終端及相關設備組成的按照一定的規則和程序對信息進行收集、存儲、傳輸、交換、處理的系統)
53 、網路安全解釋: (是指通過採取必要措施,防範對網路的攻擊、侵入、干擾、破壞和非法使用以及意外事故,使網路處於穩定可靠運行的狀態,以及保障網路數據的完整性、保密性、可用性的能力 )
54 、網路運營者解釋: (是指網路的所有者、管理者和網路服務提供者)
55 、網路數據解釋: (是指通過網路收集、存儲、傳輸、處理和產生的各種電子數據)
56 、個人信息解釋: (是指以電子或者其他方式記錄的能夠單
獨或者與其他信息結合識別自然人個人身份的各種信息,包括但不限於自然人的姓名、出生日期、身份證件號碼、個人生物識別信息、住址、電話號碼等)
57、 微博客解釋: (是指基於使用者關注機制,主要以簡短文字、圖片、視頻等形式實現信息傳播、獲取的社交網路服務。)
58 、微博客服務提供者應當發揮促進經濟發展、服務社會大眾的積極作用,弘揚社會主義核心價值觀,傳播先進 文化 ,堅持正確輿論導向,倡導 的上網方式。 (依法上網、文明上網、安全上網)
59 、微博客服務提供者應當依法取得法律法規規定的相關資質。向社會公眾提供互聯網新聞信息服務的,應當依法取得 的許可,並在許可范圍內開展服務,禁止未經許可或超越許可范圍開展服務活動。 (互聯網新聞信息服務許可)
60 、微博客服務提供者應當按照 的原則,對微博客服務使用者進行基於組織機構代碼、身份證件號碼、行動電話號碼等方式的真實身份信息認證、定期核驗。微博客服務使用者不提供真實身份信息的,微博客服務提供者不得為其提供信息發布服務。 (後台實名、前台自願)
61 、微博客服務提供者應當記錄微博客服務使用者日誌信息,保存時間不少於 個月。 (六個月)
62 、微博客服務提供者應當建立健全 的機制,發現微博客服務使用者發布、傳播謠言或不實信息,應當主動採取措施。 (辟謠機制)
63 、互聯網信息內容管理部門實施行政執法,應當遵循的
原則,做到事實清楚、證據確鑿、程序合法、法律法規規章適用准確適當、執法文書使用規范。 (公開、公平、公正)
64 、互聯網信息內容管理部門對於涉及互聯網信息內容違法的場所、物品、網路應當進行 。 ( 勘驗、檢查,及時收集、固定書證、物證、視聽資料以及電子數據 )
65 、互聯網信息內容管理部門進行案件調查時,對已有證據證明違法事實成立的,應當出具責令改正 通知書 ,責令當事人 行為。 (改正或者限期改正違法)
66 、 提供互聯網新聞信息服務,應當遵守憲法、法律和行政法規,堅持的 方向,堅持正確輿論導向,發揮輿論監督作用,促進形成積極健康、向上向善的網路文化,維護國家利益和公共利益。 (為人民服務、為社會主義服務 )
67 、互聯網新聞信息服務提供者的采編業務和經營業務應當分開, 不得介入互聯網新聞信息采編業務。 (非公有資本)
68 、互聯網新聞信息服務提供者應當健全 等信息安全管理
制度,具有安全可控的技術保障措施。 (信息發布審核、公共信息巡查、應急處置)
69、 域名注冊服務 原則上實行,相應域名注冊實施細則另有
規定的,從其規定。 (「先申請先注冊」)
70、 域名注冊服務機構不得採用 等不正當手段要求他人注
冊域名。 (欺詐、脅迫)
71、 域名注冊服務機構應當公布域名注冊服務的 ,保證服務
質量,提供域名注冊信息的公共查詢服務。 (內容、時限、費用)
72 、域名注冊管理機構、域名注冊服務機構應當依法 用戶個人信息。未經用戶同意不得將用戶個人信息提供給他人,但法律、行政法規另有規定的除外。 (存儲、保護)
73 、提供域名解析服務,應當遵守有關 ,具備相應的技術、服務和網路與信息安全保障能力,落實網路與信息安全保障措施,依法記錄並留存域名解析日誌、維護日誌和變更記錄,保障解析服務質量和解析 系統安全 。涉及經營電信業務的,應當依法取得電信業務經營許可。 (法律、法規、標准)
74 、互聯網群組解釋: (是指互聯網用戶通過互聯網站、移動互聯網應用程序等建立的,用於群體在線交流信息的網路空間)
75 、互聯網群組信息服務提供者解釋: (是指提供互聯網群組信息服務的平台。本規定所稱互聯網群組信息服務使用者,包括群組建立者、管理者和成員。)
76 、互聯網群組信息服務提供者和使用者,應當堅持正確導向,弘揚 的網路文化,維護良好網路生態。 (社會主義核心價值觀,培育積極健康)
77 、 互聯網群組信息服務提供者應當對違反法律法規和國家有關規定的互聯網群組,依法依約採取 等處置措施,保存有關記錄,並向有關主管部門報告。 (警示整改、暫停發布、關閉群組)
78 、 互聯網群組信息服務提供者應當按規定留存網路日誌不少於 月。 (六個)
79 、互聯網群組信息服務提供者應當建立黑名單管理制度,對違法違約情節嚴重的群組及 納入黑名單,限制群組服務功能,保存有關記錄,並向有關主管部門報告。 (建立者、管理者和成員)
80 、互聯網群組信息服務提供者應當對違反法律法規和國家有關規定的群組建立者、管理者等使用者,依法依約採取 等管理措施,保存有關記錄,並向有關主管部門報告。 (降低信用等級、暫停管理許可權、取消建群資格)
81 、計算機病毒的預防措施包括 (管理 、 技術 、 安全意識)
82 、信息安全最大的威脅是 (人,特別是內部人員)
83 、在單位的區域網中為什麼要規范個人終端計算機名稱? (提升管理效率、出現問題後及時定位) 。
84 、 是作為一個信息系統(包括電腦、手機等)普通用戶應當負有的責任。 (設置足夠復雜的口令(密碼)並及時更換)
85 、刑法規定:違反國家規定,侵入國家事務、國防建設、尖端科學技術領域的計算機信息系統的,處 有期徒刑或者拘役。 (三年以下)
86 、我國建立網上虛擬社區的警務制度,實行 小時的網上巡查。 ( 24 )
87 、違反國家規定,以營利為目的,通過信息網路有償提供刪除信息服務,或者明知是虛假信息,通過信息網路有償提供發布信息等服務,擾亂市場秩序,個人非法經營數額在 萬元以上,或者違法所得數額在 元以上的;單位非法經營數額在 萬元以上,或者違法所得數額在 萬元以上的。屬於非法經營行為「情節嚴重」,依照刑法第二百二十五條第(四)項的規定,以非法經營罪定罪處罰。 (五、二、十五、五)
88 、嚴禁在計算機硬碟內存儲 信息。 (密級)
89 、計算機病毒的傳播 渠道 包括 。 (移動存儲設備、硬碟、光碟、網路)
90 、如網路速度變慢 , 可能的原因是 (病毒、網路設備出現問題、網路帶寬不夠、用戶太多)
91 、使用 " 備份 " 程序的目的是 (使存在計算機中的文件更安全、避免因硬碟錯等造成的文件丟失現象)
92 、 是運用計算機、網路和通信等現代信息技術手段,實現政府組織結構和工作流程的優化重組。 (電子政務)
93 、網路攻擊中說到的肉雞是指 (被控制的傀儡計算機)
94 、網路犯罪的表現形式常見得有 。 (非法侵入、破壞計算機信息系統、網路賭博、網路盜竊、網路詐騙和網路色情) 。
95 、網路不良信息中,影響最為嚴重的是 。 (網路謠言) 。
96 、 是網路輿論應急管理的第一要素。 (時間)
97 、現今,全球的四大媒體是指報紙、廣播、電視和 (網路) 。
98 、在互聯網環境中,網路輿論的形成變得較為復雜,但大致遵循 (產生話題、話題持續存活、形成網路輿論、網路輿論發展、網路輿論平息模式)。
99 、行為人有意製造和發布有害的、虛假的、過時的和無用的不良信息成為 。 (信息污染) 。
100 、網路不良信息的危害性主要表現在 。 (危害國家安全、擾亂社會秩序、誘發犯罪行為的發生、造成巨大的經濟損失) 。
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var _hmt = _hmt || []; (function() { var hm = document.createElement("script"); hm.src = "https://hm..com/hm.js?"; var s = document.getElementsByTagName("script")[0]; s.parentNode.insertBefore(hm, s); })();⑥ 網路安全知識答題及答案
單選題
1.使網路伺服器中充斥著大量要求回復的信息,消耗帶寬,導致網路或系統停止正常服務,這屬於什麼攻擊類型? (A)
A、拒絕服務
B、文件共享
C、BIND漏洞
D、遠程過程調用
2.為了防禦網路監聽,最常用的方法是 (B)
A、採用物理傳輸(非網路)
B、信息加密
C、無線網
D、使用專線傳輸
3.向有限的空間輸入超長的字元串是哪一種攻擊手段?(A)
A、緩沖區溢出;
B、網路監聽
C、拒絕服務
D、IP欺騙
4.主要用於加密機制的協議是(D)
A、HTTP
B、FTP
C、TELNET
D、SSL
5.用戶收到了一封可疑的電子郵件,要求用戶提供銀行賬戶及密碼,這是屬於何種攻擊手段? (B)
A、緩存溢出攻擊;
B、釣魚攻擊
C、暗門攻擊;
D、DDOS攻擊
6.Windows NT 和Windows 2000系統能設置為在幾次無效登錄後鎖定帳號,這可以防止(B)
A、木馬;
B、暴力攻擊;
C、IP欺騙;
D、緩存溢出攻擊
7.在以下認證方式中,最常用的認證方式是:(A)
A基於賬戶名/口令認證
B基於摘要演算法認證 ;
C基於PKI認證 ;
D基於資料庫認證
8.以下哪項不屬於防止口令猜測的措施? (B)
A、嚴格限定從一個給定的終端進行非法認證的次數;
B、確保口令不在終端上再現;
C、防止用戶使用太短的口令;
D、使用機器產生的口令
9.下列不屬於系統安全的技術是(B)
A、防火牆
B、加密狗
C、認證
D、防病毒
10.抵禦電子郵箱入侵措施中,不正確的是( D )
A、不用生日做密碼
B、不要使用少於5位的密碼
C、不要使用純數字
D、自己做伺服器
11.不屬於常見的危險密碼是( D )
A、跟用戶名相同的密碼
B、使用生日作為密碼
C、只有4位數的密碼
D、10位的綜合型密碼
12.不屬於計算機病毒防治的策略的是( D )
A. 確認您手頭常備一張真正「干凈」的引導盤
B. 及時、可靠升級反病毒產品
C. 新購置的計算機軟體也要進行病毒檢測
D. 整理磁碟
13.針對數據包過濾和應用網關技術存在的缺點而引入的防火牆技術,這是( )防火牆的特點。(D)
A、包過濾型
B、應用級網關型
C、復合型防火牆
D、代理服務型
14.在每天下午5點使用計算機結束時斷開終端的連接屬於( A )
A、外部終端的物理安全
B、通信線的物理安全
C、聽數據
D、網路地址欺騙
15.2003年上半年發生的較有影響的計算機及網路病毒是什麼(B)
(A)SARS
(B)SQL殺手蠕蟲
(C)手機病毒
(D)小球病毒
16.SQL 殺手蠕蟲病毒發作的特徵是什麼(A)
(A)大量消耗網路帶寬
(B)攻擊個人PC終端
(C)破壞PC游戲程序
(D)攻擊手機網路
17.當今IT 的發展與安全投入,安全意識和安全手段之間形成(B)
(A)安全風險屏障
(B)安全風險缺口
(C)管理方式的變革
(D)管理方式的缺口
18.我國的計算機年犯罪率的增長是(C)
(A)10%
(B)160%
(C)60%
(D)300%
19.信息安全風險缺口是指(A)
(A)IT 的發展與安全投入,安全意識和安全手段的不平衡
(B)信息化中,信息不足產生的漏洞
(C)計算機網路運行,維護的漏洞
(D)計算中心的火災隱患
20.信息網路安全的第一個時代(B)
(A)九十年代中葉
(B)九十年代中葉前
(C)世紀之交
(D)專網時代
21.信息網路安全的第三個時代(A)
(A)主機時代, 專網時代, 多網合一時代
(B)主機時代, PC機時代, 網路時代
(C)PC機時代,網路時代,信息時代
(D)2001年,2002年,2003年
22.信息網路安全的第二個時代(A)
(A)專網時代
(B)九十年代中葉前
(C)世紀之交
23.網路安全在多網合一時代的脆弱性體現在(C)
(A)網路的脆弱性
(B)軟體的脆弱性
(C)管理的脆弱性
(D)應用的脆弱性
24.人對網路的依賴性最高的時代(C)
(A)專網時代
(B)PC時代
(C)多網合一時代
(D)主機時代
25.網路攻擊與防禦處於不對稱狀態是因為(C)
(A)管理的脆弱性
(B)應用的脆弱性
(C)網路軟,硬體的復雜性
(D)軟體的脆弱性
26.網路攻擊的種類(A)
(A)物理攻擊,語法攻擊,語義攻擊
(B)黑客攻擊,病毒攻擊
(C)硬體攻擊,軟體攻擊
(D)物理攻擊,黑客攻擊,病毒攻擊
27.語義攻擊利用的是(A)
(A)信息內容的含義
(B)病毒對軟體攻擊
(C)黑客對系統攻擊
(D)黑客和病毒的攻擊
28.1995年之後信息網路安全問題就是(A)
(A)風險管理
(B)訪問控制
(C)消除風險
(D)迴避風險
29.風險評估的三個要素(D)
(A)政策,結構和技術
(B)組織,技術和信息
(C)硬體,軟體和人
(D)資產,威脅和脆弱性
30.信息網路安全(風險)評估的方法(A)
(A)定性評估與定量評估相結合
(B)定性評估
(C)定量評估
(D)定點評估
31.PDR模型與訪問控制的主要區別(A)
(A)PDR把安全對象看作一個整體
(B)PDR作為系統保護的第一道防線
(C)PDR採用定性評估與定量評估相結合
(D)PDR的關鍵因素是人
32.信息安全中PDR模型的關鍵因素是(A)
(A)人
(B)技術
(C)模型
(D)客體
33.計算機網路最早出現在哪個年代(B)
(A)20世紀50年代
(B)20世紀60年代
(C)20世紀80年代
(D)20世紀90年代
34.最早研究計算機網路的目的是什麼?(C)
(A)直接的個人通信;
(B)共享硬碟空間、列印機等設備;
(C)共享計算資源;
D大量的數據交換。
35.最早的計算機網路與傳統的通信網路最大的區別是什麼?(B)
(A)計算機網路帶寬和速度大大提高。
(B)計算機網路採用了分組交換技術。
(C)計算機網路採用了電路交換技術
(D)計算機網路的可靠性大大提高。
36.關於80年代Mirros 蠕蟲危害的描述,哪句話是錯誤的?(B)
(A)該蠕蟲利用Unix系統上的漏洞傳播
(B)竊取用戶的機密信息,破壞計算機數據文件
(C)佔用了大量的計算機處理器的時間,導致拒絕服務
(D)大量的流量堵塞了網路,導致網路癱瘓
37.以下關於DOS攻擊的描述,哪句話是正確的?(C)
(A)不需要侵入受攻擊的系統
(B)以竊取目標系統上的機密信息為目的
(C)導致目標系統無法處理正常用戶的請求
(D)如果目標系統沒有漏洞,遠程攻擊就不可能成功
38.許多黑客攻擊都是利用軟體實現中的緩沖區溢出的漏洞,對於這一威脅,最可靠的解決方案是什麼?(C)
(A)安裝防火牆
(B)安裝入侵檢測系統
(C)給系統安裝最新的補丁
(D)安裝防病毒軟體
39.下面哪個功能屬於操作系統中的安全功能 (C)
(A)控制用戶的作業排序和運行
(B)實現主機和外設的並行處理以及異常情況的處理
(C)保護系統程序和作業,禁止不合要求的對程序和數據的訪問
(D)對計算機用戶訪問系統和資源的情況進行記錄
40.下面哪個功能屬於操作系統中的日誌記錄功能(D)
(A)控制用戶的作業排序和運行
(B)以合理的方式處理錯誤事件,而不至於影響其他程序的正常運行
(C)保護系統程序和作業,禁止不合要求的對程序和數據的訪問
(D)對計算機用戶訪問系統和資源的情況進行記錄
42.Windows NT提供的分布式安全環境又被稱為(A)
(A)域(Domain)
(B)工作組
(C)對等網
(D)安全網
;⑦ 網路安全宣傳周主題活動方案
為確保活動高質量高水平開展,常常要根據具體情況預先制定活動方案,活動方案是為某一活動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那麼大家知道活動方案怎麼寫才規范嗎?下面是我為大家收集的網路安全宣傳周主題活動方案(通用7篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
為增強我園教師及幼兒家長的網路安全意識,提高網路安全防護技能,按照商教發《關於開展全縣第二屆網路安全宣傳周活動的通知》(商教發〔20xx〕119號)精神,我園決定開展第二屆網路安全宣傳周活動,有關事項安排如下:
一、活動主題
本次活動主題為"共建網路安全,共享網路文明",旨在提高和普及我園教師及幼兒家長的網路安全知識,重點圍繞網路詐騙、網購安全等開展宣傳活動,讓教師、幼兒家長了解、感知、感受身邊的智能手機、網路泄密及網路購物方面的網路安全潛在風險,提高安全防範意識。
二、活動時間
20xx年6月1日至7日。
三、活動內容
1.組織教師學習黨和國家網路安全戰略、方針、政策,了解目前國家在網路安全方面的前沿動態。
2.我園積極採用線上加線下的方式進行網路安全宣傳,開展網路安全知識普及活動。
四、活動形式
1、針對本次活動,利用我園ETC電子顯示屏制定宣傳標語為:共建網路安全,共享網路文明。(張定負責)
2、在我園網站公布網路安全活動實施方案,擴大宣傳效果。
(保教處丁珍負責方案制定)
3、在班級家園欄向廣大家長廣泛宣傳網路安全教育相關知識。(各班主任負責)
4、向家長發放網路安全宣傳傳單。(丁珍、張定)
5、全體教師進行了一次網路安全知識培訓,組織全體教師觀看相關視頻資料,培訓內容簡單實用,可操作性強。(張定)
五、活動要求
1.保教處6月3號前制定活動方案,安排部署相關工作,活動之後要進行成果匯總,形成總結報告。
2.張定要將開展此次活動的相關材料(文本、圖片等)6月8日下午6時前報縣信息電教中心辦公室。
為增強我區教育系統網路安全意識,提高網路安全防護技能,根據中央網信辦、市區網信辦相關要求,我校決定開展網路安全宣傳周活動,現制定方案如下。
一、活動主題
網路安全為人民,網路安全靠人民
二、活動時間
20xx年9月19日——9月25日,其中9月20為主題教育日。
三、參加對象
全校教職工、學生和家長。
四、活動形式
(一)氛圍營造
學校在宣傳活動期間,用LED電子顯示屏、微信公眾號、網站、Q群等多種形式宣傳網路安全,營造良好的宣傳氛圍。
(二)電子屏滾動播出
利用學校大門處的LED電子屏,滾動播出網路安全宣傳知識,介紹防信息泄露、防網路詐騙等網路安全相關知識。
(三)開展活動
學校以網路安全宣傳為主題,通過開展主題隊會、舉辦講座、國旗下講話等形式開展網路安全宣傳活動。(班主任和德育處提供圖片)
(四)網路宣傳
學校網站、學校Q群、班級Q群和翼校通多渠道宣傳網路安全知識。(班主任提供發家長Q群、發翼校通的圖片)
五、活動要求
(一)各部門、每一位教師要高度重視此次宣傳活動,按學校方案落實好每一項工作,學校將組織人員對活動情況進行檢查。
(二)各班主任務必將活動開展圖片於9月23日上午12:00前傳余xx,郵箱:xx,聯系電話xx。
為增強校園網路安全意識,提高網路安全防護技能,按照陝西省互聯網信息辦公室《關於開展陝西省網路安全宣傳周活動的通知》精神,以及陝教保辦文件關於開展陝西省教育系統網路安全宣傳周活動通知要求。特製定出我院校園國家網路安全宣傳周活動方案:
一、活動主題
活動主題為「網路安全知識進校園」,旨在提高全體師生網路安全自我保護意識,提升其網路安全問題甄別能力。
二、活動時間
20xx年11月24日至30日。
三、活動內容
以「媒體全鋪開、校園全覆蓋、師生全知曉」為目標,統一使用「國家網路安全宣傳周」標識,校園宣傳活動內容如下:
1.學習黨和國家網路安全戰略、方針、政策,了解目前國家在網路安全方面的前沿動態。
2.召開網路安全工作匯報會,展示我院在網路安全維護工作方面所採取的措施和取得的成效。
3.採用線上加線下的方式進行網路安全宣傳,開展網路安全知識普及活動。
四、活動形式
本次網路安全宣傳活動採取以下形式開展:
(一)舉辦校園網路安全宣傳周啟動及簽名活動
(二)利用室外LED電子大屏滾動播放網路安全宣傳公益短片。同時,將這些宣傳視頻上傳至校園網資源平台,供廣大師生學習觀看,並推送到移動平台,以方便手機等移動終端用戶觀看。
(三)在校園網上開辟一個網路安全宣傳專欄,對開展宣傳活動的方案、計劃等相關資料以及宣傳活動所取得的成果進行公布,提供電子版全民安全使用網路手冊,共廣大師生下載學習使用。並鏈接至「國家網路安全宣傳周頁面」。
(四)在校園廣播台開設專題欄目,宣傳相關網路安全知識以及網路安全專家談的相關內容。
(五)舉辦網路安全宣傳講座。
邀請網路安全方面的專家為師生舉辦專題講座。在三個校區分別進行。
(六)製作網路安全宣傳展板,宣傳海報等。
(七)開展網路安全知識咨詢。
(八)懸掛網路安全宣傳橫幅。
為增強校園網路安全意識,提高網路安全防護技能,按照中央網信辦、教育部等6部委聯合制定的《國家網路安全宣傳周活動方案》(中網辦發文〔20xx〕2號)及省委高校工委相關通知要求,特製定出我院校園網路安全宣傳周活動方案:
一、活動主題
網路安全為人民,網路安全靠人民
二、活動時間
9月19—25日,其中9月20日為教育主題日。
三、活動安排
(一)舉辦全校大學生網路安全知識競賽
9月9日至10月31日,各系組織學生參加「全國大學生網路安全知識競賽」,通過網路答題方式普及網路安全知識。激發學生學習網路安全知識興趣,提升網路安全防護技能。
競賽網址:
任務單位:院團委
(二)開展網路安全教育專題活動
1、網站宣傳
在學院網站首頁開辟網路安全專題,發布相關安全知識、法律法規及學院相關活動,並組織相關資料供廣大師生下載學習使用。
負責部門:黨委宣傳部
2、設計網路安全宣傳櫥窗、電子標語及擺放宣傳板
在學校XX區設計放置宣傳櫥窗,XX區主幹道及學生主要活動區域發送電子宣傳標語、擺放宣傳板,積極營造網路安全文化氛圍。
任務部門:黨委宣傳部
3、微信推送
通過學校公眾號面向全校師生進行網路安全信息推送。
任務部門:黨委宣傳部
4、校園廣播宣傳
活動期間,校園廣播站廣播有關網路安全的常識,提高師生網路安全意識。
任務部門:黨委宣傳部
5、團日主題班會
各系部根據實際情況,組織開展「網路安全宣傳周」團日教育活動,以視頻、實例、線上線下互動交流等方式,組織學生學習網路安全知識,提升網路安全意識。
任務部門:學生處、院團委
四、工作要求
1、高度重視,加強組織領導。舉辦網路安全周活動是貫徹落實中央關於網路安全和信息化戰略部署的重要舉措,各系部要高度重視,組織師生積極參與宣傳教育活動,充分調動學生的積極性、主動性和創造性,推動活動形成聲勢。
2、突出主題,注重工作實效。要緊緊圍繞活動主題,將網路安全教育與學生思想政治教育、文明校園建設、維護校園穩定等工作有機結合,提升工作的針對性與實效性,營造校園安全上網、依法上網的良好氛圍。
3、加強協作,建立長效機制。以安全周為契機,探索建立青少年學生網路安全教育長效機制。推動相關內容納入新生教育、課程教育、團日活動和課外實踐活動,完善網路安全教育工作體系,切實增強教育實效。
4、嚴守規定,務實高效。要堅決貫徹執行中央八項規定有關要求,嚴格按照勤儉節約、務實高效原則,著力在提高活動實效上下功夫,嚴禁鋪張浪費、大講排場和各種形式主義。
為了進一步增強我校師生網路安全意識,提高網路安全防護技能,按照上級部門文件要求,韓城市西庄中學決定在全校范圍內開展網路安全宣傳周活動。
一、活動目的
目前,我校已基本實現了網路校園全覆蓋,為深入開展網路安全宣傳周活動,培養師生綠色上網、文明上網意識和良好習慣,增強師生網路安全防護能力,加強網路安全教育宣傳,全面構建學校文明、安全、和諧的網路環境。
二、組織機構
為了搞好本次活動,韓城市西庄中學成立網路安全宣傳周活動領導小組:
組長:xx
副組長:xx
成員:電教信息中心政教處各班主任
三、活動主題
本次活動主題為「共建網路安全共享網路文明」,旨在提高西庄中學師生網路安全自我保護意識,提升其網路安全問題甄別能力。
四、活動時間
20xx年9月17日至23日。
五、活動內容
開展網路安全宣傳周活動,旨在引導廣大師生和家長正確認識互聯網,依法管理和使用互聯網,自覺抵制網路危害,遠離網路違法犯罪陷阱,帶動全社會共同營造良好的網路環境。通過開展形式多樣的網路安全宣傳活動,積極倡導師生文明上網、安全上網、綠色上網,大力宣傳涉網案件防範基本知識,使廣大師生成為積極參與活動、主動教育宣傳、堅決抵制惡習、養成良好上網習慣的網路安全踐行者。
1、學習網路安全方面的相關政策、法規、文件,了解目前網路安全方面的動態信息。
2、採用多種形式進行網路安全宣傳,普及基本的網路安全知識,使教師、學生增強網路安全防範意識,具備識別和應對網路危險的基本能力。
六、活動形式
充分利用校園網路、電子屏、黑板報等多種媒體,採用專題報告、主題班會等多種形式,開展網路安全主題宣傳活動。本次網路安全宣傳周活動建議採取以下形式開展:
1、懸掛網路安全宣傳橫幅。
電子屏幕上打出宣傳標語,內容為「安全上網,健康成長。文明上網。放飛夢想」。並懸掛橫幅,內容為「共建網路安全,共享網路文明」。
2、舉辦《全國青少年網路文明公約》簽名活動。
全校學生在《全國青少年網路文明公約》上舉行簽名活動,讓學生清楚青少年網路文明公約。並在校園網站和微信平台上發布網路安全相關知識。
3、舉辦主題班會
各個班級舉辦以「共建網路安全,共享網路文明」為主題的班會,讓師生通過主題班會對網路安全有更深刻的認識。
4、製作宣傳版面
製作宣傳校園網路安全版面,在校園內廣泛宣傳網路安全的重要性。
七、活動要求
按照活動計劃,分階段、分層次推進網路安全宣傳活動,讓每一名在校師生都普遍接受一次網路安全教育。
同時,開展一次清理清查活動,全面掌握學校網路設備、網路接入點、上網計算機的管理情況(特別是無線接入點的管理),了解師生網路安全防範基本信息。
一、活動背景
隨著社會的發展,網路的使用越來越普遍。在大學校園里上網已經成為一個大學生日常生活中必要的組成部分,幾乎每個人天天都上網。但是,我們的大學生上網都幹些什麼呢?我們在網路上應該做哪些有意義的事?如何遵守網路道德呢?這一系列問題都是很多同學應該考慮的問題。
20xx年11月24日至20xx年11月30日為首屆國家網路安全周。為認真貫徹落實《教育部思想政治工作司關於組織參加首屆國家網路安全宣傳周活動的通知》(教思政司函[20xx]57號)精神,根據學校有關工作安排,中南大學學生工作部決定於11月24日至30日在廣大學生中集中開展「文明上網 清朗中南」的主題教育活動。為此,中南大學葯學院網路文明傳播志願服務分會在網路安全周期間,組織開展了一系列的主體教育活動,旨在普及網路安全知識,全面提高在校大學生網路素養,營造網路安全人人有責、人人參與的良好氛圍,共同維護國家網路安全。
二、活動目的
1.使學生明白"沉溺網路"的危害性,讓學生通過參與,從思想上徹底認識到遠離網路游戲和不健康網站等不良內容的必要性。
2.使學生認識到,作為一名合格大學生,處在當今的網路時代,我們應該利用網路資源,促進我們的學習,提高自身素質。
3.使學生注意到我們應該如何遵守網路道德,做文明上網的現代人。
4.學習如何安全上網,謹防被騙。
三、活動主題
文明上網,清朗中南
四、活動對象
中南大學葯學院全體學生
五、活動時間
20xx年11月24日至20xx年11月30日
六、活動內容
1.參加「網路安全 人人有責 和諧校園 從我做起」集體簽名儀式
葯學院網路文明志願服務分會及時組織分會學生代表,積極參加了中南大學網路文明志願服務總會11月27日於升華廣場組織的學生集體簽名儀式,通過網路安全教育動員、網路安全教育部署、網路安全倡議等內容,啟動主題教育活動。
2. 參加「全國大學生網路安全知識競賽」
鼓勵全院學生積極參加「全國大學生網路安全知識競賽」,參與此次安全知識競賽積極性十分高,每天都同學嘗試進入網站,但是由於此次的「全國大學生網路安全知識競賽」為全國性質,且競賽分普及賽、爭先賽兩個階段,在網路安全周期間參與競賽的人員眾多,因此較難進入網站。
目前,葯學院志願分會已安排人員定時嘗試進入網站,若考場未達到滿額,即會及時在志願分會聯絡群中發布消息,通知大家參與網路安全知識的學習並參加競賽。
3. 積極開展「網安啟明星」青少年體驗活動
11月29日教育部聯合公安部啟動「網安啟明星」工程,並推出「線上網路安全體驗基地」。分會積極動員全院學生登錄參與體驗,在體驗活動中,進一步培養青少年學生健康上網、依法用網、文明護網的意識。
4. 參加「Hack Me」網路攻防模擬演練
11月30日下午三時,在中南大學雲麓谷會議室,中南大學網路文明志願服務總會結合網路安全理論知識的宣傳,組織並開展網路攻防模擬演練。在培訓過程中,分會成員學到了許多新技能,如:使用防火牆等信息安全防護手段。同時,也將培訓所學知識向其他分會成員普及。此次培訓,增強學生的網路安全意識和信息安全防護能力,提高學生在實際網路安全突發狀況下的應變處置能力。
5.召開「文明上網,從我做起」的主題班會及觀看「網路安全在我們身邊」專題教育短片
葯學院此次主題班會及教育短片學習以年級為單位開展,各年級都順利完成班會的召開,同時在班會上進行了「網路安全在我們身邊」的專題教育短片的學習。尤其是12級和13級,班委對班會准備充分,主持人和與會同學的互很自然,同學們充分表達個人的體驗、感悟、見解和主張,班會中展示的各種安全上網的方法貼近同學們生活實際,實用性強,很好地起到了網路安全教育的目的。
6. 積極開展網路安全知識線上專題教育
分會在全院范圍內進行線上宣傳,包括QQ群、微信群、以及新浪、人人好友等方式途徑,鼓勵全體學生積極參加@雲麓谷#文明上網,清朗中南#微博話題討論和「我承諾成為中南大學網路文明志願者」網路宣誓活動,組織學生學習網路安全與防護的相關知識,並組織學生學習《中南大學網路安全知識電子手冊》,以喜聞樂見的形式普及網路安全知識,全面提高學生網路素養。並及時將活動進展更新至學院新媒體平台:
七、活動成果
保護網路安全需要個人從小事做起,不僅要學會預防措施,還要學會事故發生時應該採取什麼措施。作為公民還要了解網路方面的法律知識,當自己的利益受到侵害時學會用法律手段保護自己的.合法利益。不要輕信網路的一些未知信息,作為大學生,我們要維護網路文明,以身作則,摒棄不良信息。
隨著網路的迅猛發展,能在網上完成的事務越來越多也越來越方便,網民們通常會在很多地方留下使用痕跡及個人信息,而介於任何一個程序都不是完美不可攻破以及有人惡意誘導欺騙網民透露個人信息等不和諧的情況,網路安全一直是一個很大的問題。經過本周主題教育活動的學習,我們認識到了網路安全的重要性,也希望貢獻自己的一份力量,還網路一片凈土。
為增強校園網路安全意識,提高網路安全防護技能,提高大學生網路安全自我保護意識,提升網路安全問題甄別能力。按照教育部《教育部思想政治工作司關於組織參加首屆國家網路安全宣傳周活動的通知》(教思政函〔20xx〕57號)和省教育廳(教辦思政〔20xx〕498號)文件精神,化工系於11月29號開展了網路安全宣傳周活動。
一、活動主題
共建網路安全、共享網路文明
二、活動時間
20xx年11月29日。
三、活動內容
在化工系內廣泛宣傳關於網路安全的事項
四、活動形式
本次網路安全宣傳活動採取多種形式開展:
(一)組織召開網路安全主題教育的團課
通過召開主題教育團課,結合身邊典型案例,使學生了解網路安全的重要性以及日常網路生活需要遵守的准則,特別是加強對沉溺於網路學生的教育。
(二)在微信平台上進行網路安全宣傳
利用化工系微信平台,對開展網路安全教育活動的方案、計劃等相關資料以及宣傳活動所取得的成果進行發布。
(三)開展網路安全知識競賽
為調動師生的積極性,組織師生開展網路安全知識競賽,競賽內容緊扣本次活動主題。競賽網址:xx。
(四)開展"網路安全精彩一課"教育活動。
舉辦網路安全宣傳講座,組織師生觀看網路安全視頻。
五、小結
通過本次網路安全宣傳的活動,使同學們深刻了解到了網路安全的重要性以及怎樣防範網路詐騙的發生,從而讓同學們更好的利用網路資源來武裝自己,提升自己,成就自己!
⑧ 全省中小學生安全知識網路答題入口
以江西省為例,其中的具體步驟如下:
1、電腦瀏覽器網路搜索當地中小學生安全知識網路答題,選擇圖示鏈接進入。