Ⅰ 《怎樣面對網路》作文 2000字
不要因為摔過跤而不敢奔跑，不要因為風雨而詛咒生活，不要因為迷了路而忽視了自然風光。只有一步步克服挫折、挑戰挫折、享受挫折，才能找到生活的閃光點，享受成長中的每一面的精彩。
挫折伴我成長，我會以樂觀當航標，這樣才不會迷失方向。沒有了樂觀的態度，就會迷失奮斗的方向、丟失一切信念，任理想的帆船在洶涌的挫折波濤里隨波逐流、上下顛簸乃至全體覆沒。而挫折並不是到了一敗塗地的境地，而是儼然警示你不要懶散，要堅持信念，隨時以樂觀、沉著去乘風破浪。如此我的成長之路哪能離開挫折這個善良嚴師？
挫折伴我成長，我會以堅強當後盾，這樣才不會被輕易淘汰。任何生命不堅強，必不能安然存在。若樹不堅強，干不挺拔，如何能收獲一片陽光雨露；若竹不堅強，如何能咬定青山不放鬆受人敬仰；若梅不堅強，如何能有凌寒獨自開的錚錚傲骨；若人不堅強，如何能有拼搏、追尋打敗挫折，戰勝自己的力量？如此我的成長之路哪能離開挫折這個勉勵好友。
挫折伴我成長，我會以謙遜作底線，這樣才不會丟棄人格。人不僅應在成功時懂得謙虛，更應在挫敗時堅持謙遜好學的風格。不以謙遜為准則，縱使真有一身本領也會因為自大、頑固而白白流失。如此我的成長之路哪能離開挫折這個剛中帶柔的成功之母？
挫折，讓我懂得樂觀、學會堅強、保持謙遜，讓我的生活更精彩，我要挫折伴我成長!
Ⅱ 正確對待網路作文高中
隨著社會的發展，網路已經成為了人們生活中不可缺少的一部分，我們中學生對網路也非常熟悉。但是中學生應該如何上網呢？讓我們來講講吧!
很多同學上網是為了玩游戲，如果完成當天的學習任務，有節制的玩一玩，我想是可以的，但是千萬不能上癮，否則就會影響學習成績，而且我們還處在成長階段，意志力還很薄弱，身體也還沒有發育成熟，長時間上網，對骨骼生長有害，還可能損害視力，影響睡眠。許多同學就是因為沉迷於網路，聽不進去老師和家長的勸告，荒廢了學習，甚至不願吃飯、睡覺。
當然，我們也不必將上網當成「洪水猛獸」。現在是一個科技高速發展的年代，通過網路，我們可以了解最新的消息，可以和遠方的親友聊天和視頻，當然還可以通過網路學習知識。但是，通過網路學習，也要講究方法，否則不但不能事半功倍，還可能事與願違。
養成好的上網學習習慣，我想應做到以下幾方面：1、每天在完成功課的前提下，每天上網時間不超過一小時。2、上網時保持正確的坐姿，不能趴著、躺著，也不要一邊吃零食一邊上網。3、不玩對兒童成長有不良影響的游戲。只要掌握正確的方法，並且養成習慣，網路就會成為我們的良師益友。 正確上網學習習慣還有很多很多，有的很難堅持，但是只要你努力就一定可以做到。
Ⅲ 如何面對網路訴求寫一篇800字作文
青春是花一樣的季節，多姿多彩；青春是多夢的風鈴，瀟灑活躍。生活在這個五彩繽紛的世界裡，任何人對任何上有色彩的事物都抱有著強烈的好奇心。一探究竟的心理往往都可以在人們的身上看到。畢如網路。網路，網路是什麼？又是如何接近我們的呢？網路，一開始，如果我們不去觸摸它，不去認識它，那它也就不會在我們的身上存活。因為網路就像一個絕代美女，一旦她微笑著婷婷裊裊的向我們走來。我們就不可能忽視得了她的存在。她每靠近我們一步，那使人無法抗拒的美就會使我們的心跳加速一倍。而當她終於走近了，我們卻看不清她的面目。恍惚之間只看得到一張麵皮。那就是網路。網路它確實是很神奇的。它像網路全書，包羅萬象；它像萬花筒，變化多端；它像雨後的彩虹，展現出虛幻的美麗；它像軟軟的靠墊，讓人想緊擁在懷中。它可以是任何東西，也可以任何東西都不是——這正是它的魅力所在。2005年3月日,重慶沙坪壩區回龍壩鎮,14歲的羅華,王東,熊海連續48小時在網路游戲《傳奇》營造的虛擬暴力社會中度過。當三人迷迷糊糊的沿著鐵路線往熊海家走時，又累又餓，就在鐵軌邊睡著了，突然間羅華感覺到火車沖了過來，他本能地滾下了鐵軌，而另外兩個同學卻被軋過了。事發前，但人在網吧通宵玩網路游戲，其中熊海連續沉湎網吧游戲長達三個通宵。羅華說：「如果不是網吧玩昏了頭，我的同學一定會被驚醒，他們就絕不會死」。想想，就像羅華他講的一樣，如果不是電腦玩昏了頭，這樣的悲劇能造成嗎？誤導青少年的思想和行為，主要是含有淫穢，色情，暴力，兇殺等內容信息方面。因為青少年有著極強的好奇心和求知慾望，對未知事物充滿興趣，由於身心發育尚未成熟，缺乏辨別能力，自製力易受誘惑，並有意識的進行模仿，同時也是引發青少年犯罪原因。互聯網帶給人們的是虛擬的世界，但虛擬的互聯網卻可以帶給青少年實實在在的犯罪行為。導致青少年缺乏社會責任感，在網路的世界裡從可以信口開河，卻不必承擔法律責任和道德譴責，這種默許會在無形中助長這些孩子們撒謊的勇氣和膽量，則這種觀念容易在現實生活中形成。不良信息的輸入還會常常讓學生感到疲勞導致成績下降，興趣愛好減少，與同學朋友疏遠，反感父母說起互聯網等等不良影響。網路也許是迄今出現的善與惡最完美的結合，因為它所代表的文化特質可以使每個人心中的善或惡發揮到極至。所以我們應該正確看待網路，爭取把我們的善發揮出來，拒絕惡魔的到來。青少年也應該在家庭和學校的監督下了解自己因網路所失去的東西，經常寫上網的生活日記，利用有效管理時間的方式找更有意義的事做。任何事物都有兩面性，當然也包括網路。只要我們正確的利用網路，正確的學習網路，那對於青少年的成長只有益每有弊。如果你愛一個人，那麼就讓他上網——因為那裡是天堂；如果你恨一個人，那麼就讓他上網——因為那裡是地獄。青春是花一樣的季節，多姿多彩；青春是多夢的風鈴，瀟灑活躍，在這個花樣的季節里，我們應正確看待網路，構現出靚麗的青春，美麗的年華！
Ⅳ 大學生應如何正確面對網路生活寫一篇500字作文
互聯網在當今的生活中正扮演著愈來愈重要的角色，在不同的領域、不同的行業它正漸漸讓你感到舉足輕重起來。尤其是在現今的大學校園中，不難發現大學生開始在網路層面上蔓延、聚集。重所周知，利用網路我們可以操作很多，包括學習、生活、娛樂和工作。今天，網路已成為大學生生活的重要組成部分。事實表明，大學生的生活已經從現實延伸到網路空間。網路空間這個虛擬的世界對大學生的學習、生活甚至感情產生了極大的影響。那麼大學生是如何利用網路進行學習、生活和工作的呢？
學習中的網路
互聯網，尤其是校園網的開通，對於大學生的學習生活發揮著特有的積極作用，當然也帶來了深刻的變革。對於學習者本人而言，這是對其自身舊有學習習慣的一種挑戰。教育方面的信息化程度日益提高，基於網路的學習也隨之成為以在校大學生為試驗田的成人學習者的重要學習方式。
電子郵件和BBS對於方便師生之間的交流，可以說具有舉足輕重的意義。它不僅可以方便作業的收發，而且也為學生、老師之間聯系往來提供了最直接、最便捷的工具。學生再不用為老師難找而發愁，老師在必要的情況下也可以輕而易舉地與學生取得聯系。
生活中的網路
網路信息技術已經一點一滴地滲入我們的生活，從bbs、電子郵件到主題網站的出現，各式各樣便利的互聯網工具逐漸走進了我們的日常生活甚至對整個社會的整體面貌和人們的觀念意識都產生了潛移默化的影響。大學生這個擁有相對較高文化和知識水平的群體更是大軍中的主力軍。他們也許不可能體會到父母省吃儉用攢錢買下一台電視機時的興奮但更能接受全球化的新觀念。在他們身上，地域與文化的差異也隨著網路生活的普及而逐漸淡化。
一項調查顯示，大學生運用網路最多的就是收發郵件，其次是瀏覽新聞、查詢資料。網路生活在大學校園中的日益普及已經是不爭的事實。
的確，有了網路，大學生們的生活的確方便了許多，也豐富多彩了許多。中文系的胡喬歷數網路的好處：「利用網路購物，你永遠不必去面對售貨員那張陰冷的臉；呼朋喚友，你用不著為千里驅馳或因為記不住長長的電話號碼而犯愁；從網上下載圖片或軟體，你可盡情享受『巡天遙看一千河』的信息服務；甚至，如果你生性靦腆，你也不必害怕約會的尷尬，在網上，從未謀面的他和她同樣可以意趣相投、火花迸濺……所有的快樂都可以到網上找尋，所有的煩悶都可以到網上傾訴，所有無法實現的夢想都可以藉助網路『虛擬』一把。」
工作中的網路
大學生是步入社會的初期階段，知識、技能、經驗積累都還很少，工作上難免力不從心，因此，求知的的慾望很強烈，而通過網路，可以為我們廣大的青年工作者的工作、學習、生活帶來極大的便利。網路包含的信息多、范圍廣、更新速度快，我們坐在家裡一打開電腦就可以知道全球各地最新的動態信息，「哪裡有地震、哪裡有水災、哪裡有動亂、昨天什麼人發明了什麼、今天什麼並在那裡傳播」,無論想到想不到的，看到看不到的應有盡有，這樣一來無形中就豐富了我們的知識儲量;另外它還有超強的搜索功能，哪怕你記不全了也沒關系，只要你輸入關鍵字，與此有關的信息都會呈現在你的面前，如果還想得到更多的信息，那就組群展開討論，這在滿足青少年求知慾的同時，也極大地調動了大家的參與熱情。
總結
無論網路會給我們的學習生活帶來什麼變化，我們都應該清醒地看到任何一項科學技術都是一柄「雙刃劍」，它們在給我們帶來方便的同時也會向我們索取一些東西作為「報酬」。然而，我們也不必杞人憂天，對網路生活的負面效應也不用太過恐懼。首先，我們要相信人的力量，這力量不僅僅源於人們改造自然的物質力量，更包括人所特有的自我意識、自我反省和道德約束能力。
網路的誕生與傳播必會與人類歷史上產生過的任何一項技術變革一樣，它最終必將成為這一時代整個世界共同回憶之中最值得紀念的一頁。同樣，大學生網路生活中所有的狂喜、沖突、焦慮、質疑甚至否定也必將融合為一體，加上隨之而產生的富有時代特色的文化與價值觀，共同融入這一代人的生命里，成為其不可分割的一部份.
Ⅳ 如何正確對待網路新事物800字作文
我，是一個小小網蟲，我喜歡在網上看小說和玩網路游戲。我真正接觸到網路，其實是在我讀小學兩年級的時候，那時，我還只會在網路上玩一些小游戲，經過這幾年的接觸，網路讓我認識到了一個「新」的世界。
網路是一把「雙刃劍」。網路里既有豐富的學習資源供我們挑選，滑鼠輕輕地一點，時事要聞，奇聞軼事，整個世界彷彿就在我們的眼前。「秀才不出門，便知天下事。」神奇的網路將我們帶進了一個夢幻般的世界，一台小小的顯示器拉近了我們與世界的距離，網路帶給我們的便利與日俱增。網路同時也是我們的好幫手，當我們在學習上，在生活中遇到困難時，網路就可以幫助我們。就拿QQ來說吧，當我們有什麼事不懂時，就可以通過QQ來詢問同學、老師，實現快速網上交流。
但是在網路帶給我們便利的同時，網路對我們的危害也在逐日增加，有著許多不良的因素在干擾著我們的視聽，稍有不慎，就會使我們一步步墮落。先不說網路上的各種詐騙團伙，嚴重的危害著我們的生活；就是電腦輻射也會使我們視力變差，會造成很多疾病。如雨後春筍般冒出來的黑網吧，造就了一大批痴迷網路的「網蟲」，他們因整天沉迷在虛擬的網路世界裡而無心學習，無心工作，荒廢了學業，懈怠了工作，虛度了青春，浪費了時間。更有甚者，為了要錢上網，不惜殺害親生父母、爺爺奶奶；不惜離家出走；不惜偷竊搶劫，走向歧途……他們不但害了自己，還害了別人。在他們的身後，留下的只有他們父母的聲聲哭泣和呼嘯著的警笛聲。
其實網路並沒有任何過錯，錯就錯在一些人沒有自製力，無法控制住自己才會釀成大錯，我們要經受住網路的誘惑，控制住自己，好好利用網路利的一面，讓它成為有利我們學習和生活的工具，而不是絆腳石，成為真正的網路「新」世界！
Ⅵ 作文:面對網路,我們如何把握自己寫一寫你的認識和打算。 老師要求要寫，各位快點啊
隨著科技的不斷發展，21世紀，我們已進入電子信息時代。電子計算機的問世，取代了千百年來的飛鴿傳書，快馬信史，甚至現代郵政。這是世界史上的一次偉大跨不，它跨向了高新的技術領域。
當代，電子計算機已成為公司企業必不可少的設備，也是教育教學事業不可缺少的輔助工具，更成為我們青少年的掌中至寶。說它史至寶不足為過，它卻是給我們的學習，工作帶來了不少的方便，不少的幫助。然而在它眾多優點的背後，也把一雙黑手伸向了我們，遞給我們的不再是幫助性的饋贈，而是魔鬼的眷顧。
初中時，我們的一個同學，他是交了借讀而來的轉校生，在進班機不久的一次考試中成績可算是名列前茅。可是，幾個月後，他上課開始不認真聽講了，不是兩眼發直，不知所想，就是雙目緊閉的睡覺，班主任老師為此專門進行了家訪。這確實有一定收獲，他認真多了，但好景不長，而且變本加厲，根本不來上課了。無奈，老師再次家訪，可家長卻對此一無所知。還道：「他每天早晨出去，晚上回來啊。」於是老師在附近的一家網吧中把他找到了，他正津津樂道地打著電子游戲。唉，玩是放鬆，怎可無休無止--玩物喪志。
網路信息，e-mail真是太棒了，兩地相隔千山萬水，卻神奇地彼此交流，然而這隔著紗帳的交往，雖然神秘誘人，卻也時常發出可怕的聲音。一個網路片子，誘騙了少女。賣到窮鄉僻壤給人家老婆生活;也有相戀許久，見了面彼此發現對面居然站了一隻恐龍。唉，你的悲哀，我的悲哀，網路的錯？我們的意志問題；也許網路的出現就是一對人們道德的一種考驗，考驗他是否以誠肯的態度對待不知己的人。所以，我們必須把握住自己，要像面對人生一樣慎重對待網路生活。利人利己。
進入電子時代是我們的幸運，我們可以領用高新的技術創造更美好的生活。閑暇時光，漫遊網路世界，放鬆自我，但切記不要去蔽取利，這才能營造健康環境供我們漫遊！游戲山水間怎能然期間2的一片紙屑。一絲垃圾毀了我們的青春！
漫遊網路世界，把握自己，超越自我！
Ⅶ 如何面對網路謠言作文
青少年要學會明善惡辨真假。青少年作為一個充滿活力的群體，應該傳遞正能量，明善惡，辨真假。不信謠、不傳謠是青少年最基本的責任，謠言雖說終會在事實面前不攻自破，但在破除之前的時期內倘若處理不好還是會造成一定危害的，因此，青少年要時刻保持清醒頭腦，在任何言論面前要保持理性的態度，要深思熟慮，切勿成為謠言傳播的幫凶。
青年人要做辨識網路謠言的「智者」。最基本的要求當是知法守法，履行自身社會責任，堅守「七條底線」。要做到文明上網、文明發言，不造謠、不傳謠、不信謠，不助長謠言的流傳蔓延，發現網路謠言積極舉報，做網路健康環境的維護者。
廣大青少年都能樹立起遠大理想，勤奮學習，勤於思考，自覺規范自己的網路行為，同時還要積極承擔起構建健康、良性網路生態的社會責任，引導身邊人守法上網、文明上網，在網路的天空，用純凈的陽光點亮每顆燦爛的心靈。
一個健康文明的社會，就不能容忍謠言的肆意傳播。現實世界也好，虛擬空間也罷，都有道德和法律的邊界。朋友們，讓我們從自身做起，不做網路謠言的製造者和傳播者，讓網路謠言止於青年智者，讓網路清風吹拂網路時代，讓網路環境真正「玉宇澄清萬里埃」。
Ⅷ 怎麼對待網路500字的文章。
網路,是我們現在生活中不可缺少的一個生活方式.
網路中,有許許多多不可思議的東西,每天發生的許許多多事情,在網路上都可以知道得一清二楚,因此,網路是我們的好幫手.網路已經成為了我們的好朋友.
但是每個人面對網路都持著不同的觀點:有些人在網路上可以吹捧自己,從網路上得到自信;有些人在游戲中釋放生活中的壓力;有些人沉迷於游戲...
因此我們面對網路,要有正確的方法.
以上是開頭..
全是本人自己一個字一個字打出來的.
有什麼需要的..
可以補充..
我會改正的.
謝謝.
Ⅸ 怎樣對待網路作文
時代的遷移，科技的發展，人類社會正在邁入信息網路化時代。網路給人們開啟了一個全新的、繽紛的世界，特別是青少年更難以抵擋誘惑。據有些專家調查表明，青少年上網時間偏長。30.1%的調查對象有經常上網的習慣,82.5%的調查對象擁有自己可以上網的電腦。調查中,當問到最長的一次上網時間時,回答9小時的竟佔31.8%,5-8小時的佔25.9%。調查還發現，男生比女生的上網時間多。學生上網究竟在做什麼？調查表明：用於聊天、玩游戲、下載娛樂內容的比例高達557%.
不容置疑,網路是功能最全應用最廣的媒體,它為青少年搭建了自主學習的寬廣平台,它使學生獲取更多的信息知識,「足不出戶」,「盡覽天下風雲」;它為學生提供參與社交活動的廣闊空間,「海內存知己,天涯若比鄰」;它豐富了學生的生活,擺脫了「兩點一線」讀書生活的單調.啊！網路世界好精彩!
但更不能忽視,網路這把雙刃劍,刺傷了多少缺乏自護意識的青少年.網路的開放性與隱蔽性使多少精神垃圾灌輸到一個個單純的心靈。有的輕信網站教唆，釀成人間悲劇；有的輕率會網友，無辜遭傷害；有的沉迷黑網吧，棄學難自拔；還有的熱衷於網路游戲，被其中的弱肉強食、爾虞我詐搞的道德觀念模糊，甚至心智混亂；有的被賭博、色情等網上黃毒感染，最終誤入歧途。我身邊有幾位同學，他們陶醉於虛擬的空間，開始逃避現實，荒廢學業，搞的自己形容枯槁，神思恍惚。讓家長嘆氣，老師搖頭。唉！沉迷網路真悲哀！
青少年，處於人生的黃金時代，美麗的大自然向我們招手，科學的高峰需要我們去攀登，含辛茹苦的父母期望我們健康成長，祖國的未來需要我們去鑄造輝煌……我們該做的實在太多了！一方小小屏幕，豈能涵蓋我們生活的全部？
「 水，能載舟，亦能覆舟。」而如今，青少年的網路安全問題，已成為影響國家興盛、社會安定、學校教育、家庭和諧的隱患，真希望能將「電子海洛因」「e網打盡」，更希望我們所有的青少年朋友，能對網路有清醒的認識，在頭腦中建起一道安全的「防火牆」！