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Ⅱ 大學生網路安全手抄報設計素材
從小學、初中、高中到大學乃至工作,許多人都接觸過一些比較經典的手抄報吧,藉助手抄報可以有效培養我們的動手動腦能力。你知道什麼樣的手抄報才具有教育意義嗎?以下是我幫大家整理的大學生網路安全手抄報設計素材,希望能夠幫助到大家。
《中華人民共和國網路安全法》(節選)
第四章 網路信息安全
第四十條 網路運營者應當對其收集的用戶信息嚴格保密,並建立健全用戶信息保護制度。
第四十一條 網路運營者收集、使用個人信息,應當遵循合法、正當、必要的原則,公開收集、使用規則,明示收集、使用信息的目的、方式和范圍,並經被收集者同意。
網路運營者不得收集與其提供的服務無關的個人信息,不得違反法律、行政法規的規定和雙方的約定收集、使用個人信息,並應當依照法律、行政法規的規定和與用戶的約定,處理其保存的個人信息。
第四十二條 網路運營者不得泄露、篡改、毀損其收集的個人信息;未經被收集者同意,不得向他人提供個人信息。但是,經過處理無法識別特定個人且不能復原的除外。
網路運營者應當採取技術措施和其他必要措施,確保其收集的個人信息安全,防止信息泄露、毀損、丟失。在發生或者可能發生個人信息泄露、毀損、丟失的情況時,應當立即採取補救措施,按照規定及時告知用戶並向有關主管部門報告。
第四十三條 個人發現網路運營者違反法律、行政法規的規定或者雙方的.約定收集、使用其個人信息的,有權要求網路運營者刪除其個人信息;發現網路運營者收集、存儲的其個人信息有錯誤的,有權要求網路運營者予以更正。網路運營者應當採取措施予以刪除或者更正。
第四十四條 任何個人和組織不得竊取或者以其他非法方式獲取個人信息,不得非法出售或者非法向他人提供個人信息。
第四十五條 依法負有網路安全監督管理職責的部門及其工作人員,必須對在履行職責中知悉的個人信息、隱私和商業秘密嚴格保密,不得泄露、出售或者非法向他人提供。
第四十六條 任何個人和組織應當對其使用網路的行為負責,不得設立用於實施詐騙,傳授犯罪方法,製作或者銷售違禁物品、管制物品等違法犯罪活動的網站、通訊群組,不得利用網路發布涉及實施詐騙,製作或者銷售違禁物品、管制物品以及其他違法犯罪活動的信息。
第四十七條 網路運營者應當加強對其用戶發布的信息的管理,發現法律、行政法規禁止發布或者傳輸的信息的,應當立即停止傳輸該信息,採取消除等處置措施,防止信息擴散,保存有關記錄,並向有關主管部門報告。
第四十八條 任何個人和組織發送的電子信息、提供的應用軟體,不得設置惡意程序,不得含有法律、行政法規禁止發布或者傳輸的信息。
電子信息發送服務提供者和應用軟體下載服務提供者,應當履行安全管理義務,知道其用戶有前款規定行為的,應當停止提供服務,採取消除等處置措施,保存有關記錄,並向有關主管部門報告。
第四十九條 網路運營者應當建立網路信息安全投訴、舉報制度,公布投訴、舉報方式等信息,及時受理並處理有關網路信息安全的投訴和舉報。
網路運營者對網信部門和有關部門依法實施的監督檢查,應當予以配合。
第五十條 國家網信部門和有關部門依法履行網路信息安全監督管理職責,發現法律、行政法規禁止發布或者傳輸的信息的,應當要求網路運營者停止傳輸,採取消除等處置措施,保存有關記錄;對來源於中華人民共和國境外的上述信息,應當通知有關機構採取技術措施和其他必要措施阻斷傳播。
網路安全宣傳標語
1、網路是把雙刃劍,安全使用是關鍵。
2、網路穿行利害間,帶上安全益無邊。
3、共建網路安全,同享工大文明;守護信息家園,追逐工大夢想。
4、便利生於指尖,安全牢記心間。
5、網路服務各行各業,安全保障改革發展。
6、加強數據安全保護,防範網路欺詐騙局。
7、網路身份可信,網路安全可保。
8、網安人人抓,「信」福千萬家。
9、互聯成網,相伴不忘;厚德厚言,健行健善。
10、網安則國安,國安則民安。
11、網安則天下安,失網則失天下。
12、切實增強網路安全意識,共同提高識騙防騙能力。
13、盡網安之責,享網路之便。
14、建安全網路,享文明社會。
15、築牢網路安全基石,成就網路強國夢想。
16、共建網路安全,共享網路文明。
17、網路安全同擔,網路生活共享。
18、打擊互聯網違法犯罪,共同抵制網路謠言。
19、共築網路安全,守護綠色家園。
20、提高網路安全意識,營造安全網路環境。
21、網路安全始於厚德,安全網路須之健行。
22、文明上網引領時尚,強化安全成就夢想。
23、乘信息快車,請系好安全帶。
24、安全上網,健康成長。文明上網,放飛夢想。
25、網路安全重於泰山,人人有責共建和諧。
26、隱私加把鎖,騙徒遠離我。
27、多一份網路防護技能,多一份信息安全保證。
28、網路創造幸福時代,安全守護綠色家園。
29、鞏固網路安全,共創和諧社會。
30、網路欺詐花樣百出,杜貪便宜讓違法之徒無機可乘。
31、網路連著你我他,安全防範靠大家。
32、同心共築中國夢想,合力共建網路強國。
33、倖幸苦苦賺十年,網路全賠完。
34、守護人民網路、建設網路強國。
35、網羅天下之事,安為萬事之先。
36、守護網路安全,呵護精神家園。
37、編織安全網路,共築幸福生活。
38、網路社會法治社會,網路空間網警保衛。
39、提倡誠實守信,摒棄弄虛作假,促進網路安全可信。
40、樹立網安意識,莫念無名之利。
41、加強防範意識,嚴守個人信息。
42、眾網成絡,安全為脈。與吾同行,厚德為道。
43、保護網路安全,守護精神家園。
44、打造健康網路環境,保障網民上網無憂。
45、修網德,勤網思,明網安,善網行。
46、網路安全,關系你我他。
47、時記網路安全,共享優質資源。
48、網路環境要凈化,防範詐騙靠大家。
49、安全之弦須緊綳,網路詐騙毒餡餅。
50、網路安全,關系你我他。
51、網羅天下之事,安為萬事之先。
52、網路安全始於心,安全網路踐於行。
53、建安全網路,享文明社會。
54、樹立網安意識,莫念無名之利。
55、提倡誠實守信,摒棄弄虛作假,促進網路安全可信。
網路安全作文
網路是一個無形的朋友,它能帶給我們很多知識和新聞。網路對工作和學習都有很多好處。它可以尋找全世界的旅遊勝地,它還可以找到你所需要的知識以及相關資料。在這同時網路也有一些不良的方面, 所以青少年朋友上網的時候就要多加選擇。 現在用電腦幫助自己學習的同學們,以後,一定會成為對國家有用的人才。
上網先要點擊adsl連接網路,連接之後再點擊Internet就可以上網了。上網之後就要選擇網站,我知道的網站有好幾個,比如說,新浪、搜狐、雅虎、網路等,最適合我們青少朋友的網站是雛鷹網,它是配合我們的思想展開的網站。在易趣、阿里巴巴等網站上還可以買東西,給那些沒有時間出門買東西的人們提供了方便,而且他們還實行了貨到付款,人們也不要擔心東西不好了。
青少年朋友上網的時間也不要太長,看一會兒電腦要休息一會兒。適當的上網,但是不能上癮。在玩的過程中,必須注意自已的禮貌用語,還要對自已的話負責任。同時,也不要輕易將個人的真實資料傳到網上,也不要隨便與網友外出約會,更不要隨便邀請網友登門拜訪。我想在記住了這些要素的同時,上網就不會變的讓家長談網變臉了。而我們也能安全的從網路上了解「水能載舟,亦能覆舟。」例如,在生活中,基本上每一個同學都有一個屬於自己的qq。開始qq只是人與人之間的溝通工具。慢慢地,有些同學便開始罵人,說臟話……
在學習過程中,大家都會遇到自己不會做的題目,或者要查資料,這時我們便會用到網路搜索。這時一些不良分子便趁虛而入――跳出一些「黃色」的垃圾網站。在這種情況下我們不能點擊進入,以防不良分子趁機盜取自己的重要信息,也可以很好的防止自己走火入魔,走上犯罪的道路。
在結識qq好友的時候,我們一定要三思而行,小心謹慎地選擇。千萬不能亂加好友,不然將會製造出一些不必要的麻煩。在我身邊就有一個活生生的例子:有一次,一個小女孩在網上認識了一個「朋友」,很快他們便成了qq好友,後來,那個好友叫她去一個地方玩,那個小女孩爽快的答應了,獨自一人走出家門。結果到最後一看,原來是一些不良分子,跟在qq上說的完全不一樣,就這樣,她被無情地抓走了。
當然,網路還是利大於弊的,很多網站都是正規的綠色網站,還有很多類似安全教育平台的網站,這些網站可以增強你的防範意識,開闊你的視野。甚至,很多學習和工作都離不開網路,有了網路,我們足不出戶,也能知道外面的世界。
網路就像是一把雙刃劍,用得好,可以出神入化,稍微「操作」不好,便會使你身處險境。所以,我們在使用過程中一定要擦亮自己的雙眼。
Ⅲ 網路安全手抄報怎麼畫
下面是一張網路安全手抄報,大家可以進行參考一下。
3.上色。進行色彩塗抹,能使你的手抄報加很多分。按照物體的顏色的進行上色,可以用馬克筆,水彩筆,蠟筆,顏料等。
4.內容。從各大網站上搜索就可以啦!比如,快手,小紅書,西瓜視頻,B站等都可以!
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Ⅶ 網路安全手抄報素材
網路的普及慢慢的我們也發現了非常多的弊端,互聯網是把雙刃劍,只要稍微控制不好,就會走上不歸路。下面是關於網路安全手抄報素材的內容,歡迎閱讀!
網路安全手抄報
網路安全服務的內容有哪些
網路安全服務主要有5項:鑒別服務、訪問控制服務、數據保密性服務、數據完整性服務和可審查性服務。
1)鑒別服務:主要用於網路系統中認定識別實體(含用戶及設備等)和數據源等,包括同等實體鑒別和數據源鑒別兩種服務。
2)訪問控制服務;訪問控制包括身份驗證和許可權驗證。其服務既可防止未授權用戶非法訪問網路資源,也可防止合法用戶越權訪問。
3)數據保密性服務:主要用於信息泄露等被動威脅的防禦措施。可分為:信息保密、保護通信系統中的信息或網路資料庫數據。對於通信系統中的信息,又分為面向連接保密和無連接保密。
4)數據完整性服務:主要包括5種:帶恢復功能的面向連接的數據完整性,不帶恢復功能的面向連接的數據完整性,選擇欄位面向連接的數據完整性,選擇欄位無連接的數據完整性和無連接的數據完整性,主要用於滿足不同用戶、不同場合對數據完整性的要求。
5)可審查性服務。是防止文件或數據發出者無法否認所發送的原有內容真實性的防範措施,可用於證實已發生過的操作。
關於文明上網的'句子
(一) 、網路文明人人參與,文明網路大家享受。
(二) 、網路你我他,文明靠大家。
(三) 、抵制低俗,推行文明,還網路一片蔚藍的天空。
(四) 、網路雖是虛擬,文明仍需踐行。
(五) 、網路給我們帶來益處,人人都需要極力愛護。
(六) 、網路不是魔鬼,魔鬼的是壞人的心靈。
(七) 、完善網路法規、強化網路監管、規范網路行為,和諧、文明網路與我們同行。
(八) 、電腦前享受人生,文明上網需謹記。
(九) 、文明處處相伴,網路自由翱翔。
(十) 、爭做文明網民,共建和諧社會。
(十一)、文明之花處處綻放,網路生活別樣精彩。
(十二)、自覺規范網路行為,文明網路一路相隨。
(十三)、網路是鏡子,文明才美麗。
(十四)、建立網路道德,促進人生成長。
(十五)、健康網路是食糧,低俗網路是毒葯。
(十六)、網路雖精彩,涉足需文明。
(十七)、綠色網路,幸福人生。
(十八)、文明網路是生活的助推器,低俗網路是人生的粉碎機。
(十九)、文明牢記心尖,網上沖浪快樂。
Ⅷ 中學生網路安全知識黑板報 中學生黑板報圖片素材
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Ⅸ 網路安全教育的黑板報 網路安全黑板報圖片素材
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網路安全的基本術語
通常,系統安全與性能和功能是一對矛盾的關系。如果某個系統不向外界提供任何服務(斷開),外界是不可能構成安全威脅的。但是,企業接入國際互連網路,提供網上商店和電子商務等服務,等於將一個內部封閉的網路建成了一個開放的網路環境,也就兄讓開放了一個個加密的部件性程序,各種羨早局安全包括系統級的安全問題也隨之產生。
構建網路安全系統,一方面由於要進行認證、加密、監聽,分析、記錄等工作,由此影響網路效率,並且降低客戶應用的靈活性;另一方面也增加了管理費用。
但是,來自網路的安全威脅是實際存在的,特別是在網路上運行關鍵業務時,網路安全是首先要解決的問題。
選擇適當的技術和產品,基於UniNAC技術、制訂靈活的網路安全策略,在保證網路安全的情況下,提供靈活的網路服務通道。
採用適當的.安全睜碧體系設計和管理計劃,能夠有效降低網路安全對網路性能的影響並降低管理費用。
全方位的安全體系:
與其它安全體系(如保安系統)類似,企業應用系統的安全體系應包含:
訪問控制:通過對特定網段、服務建立的訪問控制體系,將絕大多數攻擊阻止在到達攻擊目標之前。
檢查安全漏洞:通過對安全漏洞的周期檢查,即使攻擊可到達攻擊目標,也可使絕大多數攻擊無效。
攻擊監控:通過對特定網段、服務建立的攻擊監控體系,可實時檢測出絕大多數攻擊,並採取相應的行動(如斷開網路連接、記錄攻擊過程、跟蹤攻擊源等)。
加密通訊:主動的加密通訊,可使攻擊者不能了解、修改敏感信息。
認證:良好的認證體系可防止攻擊者假冒合法用戶。
備份和恢復:良好的備份和恢復機制,可在攻擊造成損失時,盡快地恢復數據和系統服務。
多層防禦,攻擊者在突破第一道防線後,延緩或阻斷其到達攻擊目標。
隱藏內部信息,使攻擊者不能了解系統內的基本情況。
設立安全監控中心,為信息系統提供安全體系管理、監控,渠護及緊急情況服務。