根據《教育部貫徹落實<中央網路安全和信息化領導小組2014年工作要點分工方案>的部分分工方案》要求,為在高校學生中普及網路安全知識,提高網路素養,舉辦全國大學生網路安全知識競賽網上普及賽,具體方案如下:
一、組織機構
指導單位:教育部思想政治工作司、國家互聯網信息辦公室網路安全協調局
主辦單位:中國大學生在線
二、活動時間
2014年11月25日—12月31日
三、活動主題
普及網路安全知識,提高學生網路素養
四、活動對象
全國高校在校生
五、活動平台
網址:http://v.univs.cn
六、聯系人
李蓓蕾:010-58556801;劉宇宏:010-58556578
七、參賽流程
用戶成功注冊中國大學生在線賬戶,登陸活動平台答題,答題時請輸入真實姓名、身份證號、學校等信息,系統將隨機從題庫中抽取50道題,每題2分,滿分100分。答題時間為30分鍾,每個用戶限答題1次。
學生完成答題且得分等於、高於60分,可在答題平台自動獲得《全國大學生網路安全知識競賽參與證書》,作為社會實踐活動經歷證明。
2014年11月至1月。學生報名後網上答題。主辦方根據正確率、答題時間對答題者分省進行排名,並結合各省參與人數與得分情況,選拔10個優勝省進入爭先賽階段。
Ⅱ 全國大學生網路安全精英賽是每個人都要參加的嗎
不是。全國大學生網路安全精英賽不是每個人都要參加的,主要看個人意願,全國大學生網路安全精英賽由中國信息安全測評中心指導、國家網路空間安全人才培養基地主辦,大賽形式為知識競賽,面向全國大學生,提高信息安全意識、傳播信息安全知識、挖掘信息安全人才。
Ⅲ 2022年全國大學生網路安全知識競賽試題及答案
中國大學生在線組織開展「2022年全國大學生 網路 安全知識 競賽」,通過網路答題方式普及網路安全知識。以下是我整理了關於2022年全國大學生網路安全知識競賽試題及答案,希望你喜歡。
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2022年全國大學生網路安全知識競賽試題及答案1
1 、 2008 年 5 月 1 日,我國正式實施 —— ,政府網站的開通,被認為是推動政府改革的重要 措施 。( B )
A 、深化政府改革紀要
B 、政府信息公開條例
C 、政府的職能改革
D 、加強政府信息公開
2 、網路「抄襲」糾紛頻發反映了( A )
A 、互聯網產業創新活力不足
B 、互聯網誠信缺失
C 、互聯網市場行為亟待規范
D 、互聯網立法工作的滯後
3 、網路犯罪的表現形式常見得有非法侵入,破壞計算機信息系統、網路賭博、網路盜竊和 ( B ) 。
A 、網路詐騙、犯罪動機
B 、網路犯罪、網路色情
C 、網路色情、高智能化
D 、犯罪動機、高智能化
4 、網路安全技術層面的特性有可控性、可用性、完整性、保密性和( D )
A 、多樣性
B 、復雜性
C 、可操作性
D 、不可否認性
5 、在互聯網環境中,網路輿論的形成變得較為復雜,但大致遵循 ( C ) 模式。
A 、新聞信息 —— 輿論形成
B 、民間輿論 —— 新聞報道
C 、產生話題 —— 話題持續存活 —— 形成網路輿論 —— 網路輿論發展 —— 網路輿論平息
D 、產生話題 —— 形成網路輿論 —— 網路輿論平息
6 、下列關於互惠原則說法不正確的是 ( C ) 。
A 、互惠原則是網路道德的主要原則之一
B 、網路信息交流和網路服務具有雙向性
C 、網路主體只承擔義務
D 、互惠原則本質上體現的是賦予網路主體平等與公正
7 、 2012 年 12 月 28 日全國人大常委會通過了( A ),標志著網路信息保護立法工作翻開了新篇章
A 、《關於加強網路信息保護的決定》
B 、《網路游戲管理暫行辦法》
C 、《非金融機構支付服務管理辦法》
D 、《互聯網信息管理辦法》
8 、廣義的網路信息保密性是指( A )
A 、利用密碼技術對信息進行加密處理,以防止信息泄漏和保護信息不為非授權用戶掌握
B 、保證數據在傳輸、存儲等過程中不被非法修改
C 、對數據的截獲、篡改採取完整性標識的生成與檢驗技術
D 、保守國家機密,或是未經信息擁有者的許可,不得非法泄漏該保密信息給非授權人員
9 、信息安全領域內最關鍵和最薄弱的環節是 ( D ) 。
A 、技術
B 、策略
C 、管理制度
D 、人
10 、網路安全一般是指網路系統的硬體、軟體及其 ( C ) 受到保護,不因偶然的或者惡意的原因而遭受破壞、更改、泄漏,系統連續可靠正常地運行,網路服務不中斷。
A 、系統中的文件
B 、系統中的圖片
C 、系統中的數據
D 、系統中的視頻
11 、行為人有意製造和發布有害的、虛假的、過時的和無用的不良信息稱為 ( A ) 。
A 、信息污染
B 、網路垃圾
C 、網路謠言
D 、虛假信息
12 、自主性、自律性、( C )和多元性都是網路道德的特點
A 、統一性
B 、同一性
C 、開放性
D 、復雜性
13 、 ( B ) 是我國網路社會治理的方針。
A 、分工負責、齊抓共管
B 、積極防禦、綜合防範
C 、一手抓管理、一手抓發展
D 、保障公民權益、維護社會穩定
14 、信息安全經歷了三個發展階段,以下哪個不屬於這三個發展階段? ( D )
A 、通信保密階段
B 、數據加密階段
C 、信息安全階段
D 、安全保障階段
15 、黑客利用 IP 地址進行攻擊的 方法 有:( A )
A 、 IP 欺騙
B 、解密
C 、竊取口令
D 、發送病毒
16 、「要增強自護意識,不隨意約會網友」,這說明( B )
A 、在網上不能交朋友
B 、在網路中要不斷提高自己的辨別覺察能力
C 、網路沒有任何安全保障
2022年全國大學生網路安全知識競賽試題及答案2
1 、《中華人民共和國網路安全法》施行時間 (2017 年 6 月 1 日 )
2 、為了保障網路安全,維護網路空間主權和國家安全、 ________ ,保護公民、法人和其他組織的合法權益,促進經濟社會信息化健康發展,制定本法。 ( 社會公共利益 )
3 、《網路安全法》規定,網路運營者應當制定 _______ ,及時處置系統漏洞、計算機病毒、網路攻擊、網路侵入等安全風險。 ( 網路安全事件應急預案)
4 、國家支持網路運營者之間在網路安全信息 ____ 、 ____ 、 ____ 和 ________ 等方面進行合作,提高網路運營者的安全保障能力。 (收集 分析 通報 應急處置)
5 、違反《網路安全法》第二十七條規定,從事危害網路安全的活動,或者提供專門用於從事危害網路安全活動的程序、工具,或者為他人從事危害網路安全的活動提供技術支持、 廣告 推廣、支付結算等幫助,尚不構成犯罪的,由公安機關沒收違法所得,處 __ 日以下拘留,可以並處 ___ 以上 ___ 以下罰款。 ( 五日 五萬元 五十萬元 )
6 、違反本法第二十二條第三款、第四十一條至第四十三條規定,侵害個人信息依法得到保護的權利的,由有關主管部門責令改正,可以根據情節單處或者並處警告、沒收違法所得、處違法所得 ______ 以上 ______ 以下罰款,沒有違法所得的,處 ______ 以下罰款,對直接負責的主管人員和其他直接責任人員處 ______ 以上 ______ 以下罰款;情節嚴重的,並可以責令暫停相關業務、停業整頓、關閉網站、吊銷相關業務許可證或者吊銷營業執照。 ( 一倍 十倍 一百萬元 一萬元 十萬元 )
7 、違反本法第四十四條規定,竊取或者以其他非法方式獲取、非法出售或者非法向他人提供個人信息,尚不構成犯罪的,由公安機關沒收違法所得,並處違法所得 ______ 以上 ______ 以下罰款,沒有違法所得的,處 ______ 以下罰款。 ( 一倍 十倍 一百萬元 )
8 、網路運營者應當為 _______ 、國家安全機關依法維護國家安全和偵查犯罪的活動提供技術支持和協助。 ( 公安機關 )
9 、國家 ______ 負責統籌協調網路安全工作和相關監督管理工作。 ( 網信部門 )
10 、關鍵信息基礎設施的運營者采購網路產品和服務,可能影響 ________ 的,應當通過國家網信部門會同國務院有關部門組織的國家安全審查。 ( 國家安全 )
11 、關鍵信息基礎設施的運營者應當自行或者委託網路安全服務機構 _______ 對其網路的安全性和可能存在的風險檢測評估。 ( 至少一年一次 )
12 、網路運營者違反本法第四十七條規定,對法律、行政法規禁止發布或者傳輸的信息未停止傳輸、採取消除等處置措施、保存有關記錄的,由有關主管部門責令改正,給予警告,沒收違法所得;拒不改正或者情節嚴重的,處 _______ 罰款,並可以責令暫停相關業務、停業整頓、關閉網站、吊銷相關業務許可證或者吊銷營業執照,對直接負責的主管人員和其他直接責任人員處一萬元以上十萬元以下罰款。 (十萬元以上五十萬元以下)
13 、網路運營者違反本法第二十四條第一款規定,未要求用戶提供真實身份信息,或者對不提供真實身份信息的用戶提供相關服務的,由有關主管部門責令改正;拒不改正或者情節嚴重的,處 _____ 罰款,並可以由有關主管部門責令暫停相關業務、停業整頓、關閉網站、吊銷相關業務許可證或者吊銷營業執照,對直接負責的主管人員和其他直接責任人員處一萬元以上十萬元以下罰款。 (十萬元以上五十萬元以下)
14 、下列關於「網路信息安全」說法正確的有 _______ 。 (網路運營者應當對其收集的用戶信息嚴格保密、網路運營者不得泄露、篡改、毀損其收集的個人信息)
15 、建設關鍵信息基礎設施應當確保其具有支持業務穩定、持續運行的性能,並保證安全技術措施 ________ 。 (同步規劃、同步建設 、同步使用)
16 、國家採取措施, ________ 來源於中華人民共和國境內外的網路安全風險和威脅,保護關鍵信息基礎設施免受攻擊、侵入、干擾和破壞。 ABC (監測、防禦、 處置)
17 、因網路安全事件,發生突發事件或者生產安全事故的,應當依照 _______ 等有關法律、行政法規的規定處置。 (《中華人民共和國突發事件應對法》、《中華人民共和國 安全生產 法》 )
18 、網路安全事件應急預案應當按照事件發生後的 ________ 、 ________ 等因素對網路安全事件進行分級。 (危害程度、影響范圍 )
19 、網路運營者應當制定網路安全事件應急預案,及時處置 ______ 等安全風險;在發生危害網路安全的事件時,立即啟動應急預案,採取相應的補救措施,並按照規定向有關主管部門 報告 。 (計算機病毒、 網路攻擊 、網路侵入、系統漏洞 )
20 、國家推進網路安全社會化服務體系建設,鼓勵有關企業、機構開展網路安全 ______ 等安全服務。 (認證、風險評估、檢測)
21 、任何個人和組織有權對危害網路安全的行為向 ______ 等部門舉報。 (網信、電信、公安 )
22 、 我們應當及時修復計算機 操作系統 和軟體的漏洞,是因為 (漏洞就是計算機系統或者軟體系統的缺陷,病毒和惡意軟體可以通過這個缺陷趁虛而入)
23 、 無線網路 存在巨大安全隱患。例如,在公共場所黑客提供一個與商家名字類似的免費 Wi-Fi 接入點,並吸引網民接入,而網民在毫不知情的情況下,就可能面臨個人敏感信息遭盜取的情況,甚至造成直接的經濟損失。這種手段被稱為 ( Wi-Fi 釣魚陷阱 )
24 、木馬程序一般是指潛藏在用戶電腦中帶有惡意性質的 ( 遠程式控制制軟體)
25 、 2014 年 2 月 27 日,主持召開中央網路安全和信息化領導小組第一次會議並發表重要講話。他強調, _______ 和 _____ 是事關國家安全和國家發展、事關廣大人民群眾工作生活的重大戰略問題。 (網路安全、信息化)
26、 我們在日常生活和工作中,為什麼需要定期修改電腦、郵箱、網站的各類密碼? (確保個人數據和隱私安全 )
27、 按照《互聯網電子公告服務管理規定》,任何人不得在互聯網上的電子布告牌 (BBS) 、電子白板、電子論壇、 _______ 、留言板等電子公告服務系統中發布淫穢、色情、賭博、暴力、恐怖等違法有害信息。 (網路聊天室)
28 、《中華人民共和國網路安全法》規定,設立用於實施違法犯罪活動的網站、通訊群組,或者利用網路發布涉及實施違法犯罪活動的信息,尚不構成犯罪的,由公安機關處五日以下拘留,可以並處一萬元以上十萬元以下罰款;情節較重的,處五日以上十五日以下拘留,可以並處 _______ 以上五十萬元以下罰款,關閉用於實施違法犯罪活動的網站、通訊群組。 ( 50000 )
29 、網路運營者應當制定網路安全事件應急預案,及時處置( )等安全風險;在發生危害網路安全的事件時,立即啟動應急預案,採取相應的補救措施,並按照規定向有關主管部門報告。 (系統漏洞、計算機病毒、網路攻擊、網路侵入)
30 、為了防禦網路監聽,最常用的方法是 _______ (信息加密)
31 、網路攻擊的種類 _______ (物理攻擊,語法攻擊,語義攻擊)
32 、以網路為本的知識文明人們所關心的主要安全是 _______ (信息安全)
33 、網路服務提供者和其他企業事業單位及其工作人員對在業務活動中收集的公民個人電子信息必須嚴格保密, _______ (不得泄露、篡改、毀損,不得出售或者非法向他人提供。)
34 、公民發現泄露個人身份、散布個人隱私等侵害其合法權益的網路信息,或者受到商業性電子信息侵擾的, _______ (有權要求網路服務提供者刪除有關信息或者採取其他必要措施予以制止) 。
35 、國家對經營性互聯網信息服務實行許可制度;對非經營性互聯網信息服務實行備案制度。 _______ (未取得許可或者未履行備案手續的,不得從事互聯網信息服務。)
36 、從事新聞、出版、 教育 、醫療保健、葯品和醫療器械等互聯網信息服務,依照法律、行政法規以及國家有關規定須經有關主管部門審核同意的, _______ (在申請經營許可或者履行備案手續前,應當依法經有關主管部門審核同意)
37 、 _______ 、玩忽職守、濫用職權、徇私舞弊,疏於對互聯網信息服務的監督管理,造成嚴重後果,構成犯罪的,依法追究刑事責任;尚不構成犯罪的,對直接負責的主管人員和其他直接責任人員依法給予降級、撤職直至開除的行政處分。 (電信管理機構和其他有關主管部門及其工作人員)
38 、製作、復制、發布、傳播《互聯網信息服務管理辦法》第十五條所列內容之一的信息,構成犯罪的,依法追究刑事責任;尚不構成犯罪的,由公安機關、國家安全機關依照《中華人民共和國治安管理處罰法》、《計算機信息網路國際聯網安全保護管理辦法》等有關法律、行政法規的規定予以處罰; _______ (對經營性互聯網信息服務提供者,並由發證機關責令停業整頓直至吊銷經營許可證,通知企業登記機關;對非經營性互聯網信息服務提供者,並由備案機關責令暫時關閉網站直至關閉網站。)
39 、 互聯網用戶公眾賬號信息服務提供者應當落實信息內容安全管理主體責任,配備與服務規模相適應的專業人員和技術能力,設立總編輯等信息內容安全負責人崗位,建立健全 等管理制度。 (用戶注冊、信息審核、應急處置、安全防)
40、 依法取得的 互聯網新聞信息服務提供者,可以通過開設的用戶公眾賬號采編發布新聞信息。 (互聯網新聞信息采編發布資質)
41、 互聯網用戶公眾賬號信息服務使用者應當履行 責任,遵守新聞信息管理、知識產權保護、網路安全保護等法律法規和國家有關規定,維護網路傳播秩序。 (信息發布和運營安全管理)
42、 數據電文解釋: (是指以電子、光學、磁或者類似手段生成、發送、接收或者儲存的信息)
43、 電子簽名解釋: (是指數據電文中以電子形式所含、所附用於識別簽名人身份並表明簽名人認可其中內容的數據)
44 、符合 條件的數據電文,視為滿足法律、法規規定的原件形式要求。 ( 1 、能夠有效地表現所載內容並可供隨時調取查用; 2 、能夠可靠地保證自最終形成時起,內容保持完整、未被更改。)
45 、符合 條件的數據電文,視為滿足法律、法規規定的文件保存要求。 ( 1 、能夠有效地表現所載內容並可供隨時調取查用; 2 、數據電文的格式與其生成、發送或者接收時的格式相同,或者格式不相同但是能夠准確表現原來生成、發送或者接收的內容; 3 、能夠識別數據電文的發件人、收件人以及發送、接收的時間)
46 、審查數據電文作為證據的真實性,應當考慮什麼因素。 ( 1 、生成、儲存或者傳遞數據電文方法的可靠性; 2 、保持內容完整性方法的可靠性; 3 、用以鑒別發件人方法的可靠性; 4 、其他相關因素)
47 、數據電文出現什麼情形,視為發件人發送: (三種情形出現一種可視為發件人發送 1 、經發件人授權發送的; 2 、發件人的信息系統自動發送的; 3 、收件人按照發件人認可的方法對數據電文進行驗證後結果相符的)
48 、電子簽名同時符合什麼條件的,視為可靠的電子簽名: ( 1 、電子簽名製作數據用於電子簽名時,屬於電子簽名人專有; 2 、簽署時電子簽名製作數據僅由電子簽名人控制; 3 、簽署後對電子簽名的任何改動能夠被發現; 4 、簽署後對數據電文內容和形式的任何改動能夠被發現)
49 、電子簽名人向電子認證服務提供者申請電子簽名認證證書,應當提供的 的信息 (真實、完整、准確)
50 、電子認證服務提供者應當妥善保存與認證相關的信息,信息保存期限至少為電子簽名認證證書失效後 年。 (五年)
51 、 電子簽名,構成犯罪的,依法追究刑事責任;給他人造成損失的,依法承擔民事責任。 (偽造、冒用、盜用他人)
52 、網路解釋: (是指由計算機或者其他信息終端及相關設備組成的按照一定的規則和程序對信息進行收集、存儲、傳輸、交換、處理的系統)
53 、網路安全解釋: (是指通過採取必要措施,防範對網路的攻擊、侵入、干擾、破壞和非法使用以及意外事故,使網路處於穩定可靠運行的狀態,以及保障網路數據的完整性、保密性、可用性的能力 )
54 、網路運營者解釋: (是指網路的所有者、管理者和網路服務提供者)
55 、網路數據解釋: (是指通過網路收集、存儲、傳輸、處理和產生的各種電子數據)
56 、個人信息解釋: (是指以電子或者其他方式記錄的能夠單
獨或者與其他信息結合識別自然人個人身份的各種信息,包括但不限於自然人的姓名、出生日期、身份證件號碼、個人生物識別信息、住址、電話號碼等)
57、 微博客解釋: (是指基於使用者關注機制,主要以簡短文字、圖片、視頻等形式實現信息傳播、獲取的社交網路服務。)
58 、微博客服務提供者應當發揮促進經濟發展、服務社會大眾的積極作用,弘揚社會主義核心價值觀,傳播先進 文化 ,堅持正確輿論導向,倡導 的上網方式。 (依法上網、文明上網、安全上網)
59 、微博客服務提供者應當依法取得法律法規規定的相關資質。向社會公眾提供互聯網新聞信息服務的,應當依法取得 的許可,並在許可范圍內開展服務,禁止未經許可或超越許可范圍開展服務活動。 (互聯網新聞信息服務許可)
60 、微博客服務提供者應當按照 的原則,對微博客服務使用者進行基於組織機構代碼、身份證件號碼、行動電話號碼等方式的真實身份信息認證、定期核驗。微博客服務使用者不提供真實身份信息的,微博客服務提供者不得為其提供信息發布服務。 (後台實名、前台自願)
61 、微博客服務提供者應當記錄微博客服務使用者日誌信息,保存時間不少於 個月。 (六個月)
62 、微博客服務提供者應當建立健全 的機制,發現微博客服務使用者發布、傳播謠言或不實信息,應當主動採取措施。 (辟謠機制)
63 、互聯網信息內容管理部門實施行政執法,應當遵循的
原則,做到事實清楚、證據確鑿、程序合法、法律法規規章適用准確適當、執法文書使用規范。 (公開、公平、公正)
64 、互聯網信息內容管理部門對於涉及互聯網信息內容違法的場所、物品、網路應當進行 。 ( 勘驗、檢查,及時收集、固定書證、物證、視聽資料以及電子數據 )
65 、互聯網信息內容管理部門進行案件調查時,對已有證據證明違法事實成立的,應當出具責令改正 通知書 ,責令當事人 行為。 (改正或者限期改正違法)
66 、 提供互聯網新聞信息服務,應當遵守憲法、法律和行政法規,堅持的 方向,堅持正確輿論導向,發揮輿論監督作用,促進形成積極健康、向上向善的網路文化,維護國家利益和公共利益。 (為人民服務、為社會主義服務 )
67 、互聯網新聞信息服務提供者的采編業務和經營業務應當分開, 不得介入互聯網新聞信息采編業務。 (非公有資本)
68 、互聯網新聞信息服務提供者應當健全 等信息安全管理
制度,具有安全可控的技術保障措施。 (信息發布審核、公共信息巡查、應急處置)
69、 域名注冊服務 原則上實行,相應域名注冊實施細則另有
規定的,從其規定。 (「先申請先注冊」)
70、 域名注冊服務機構不得採用 等不正當手段要求他人注
冊域名。 (欺詐、脅迫)
71、 域名注冊服務機構應當公布域名注冊服務的 ,保證服務
質量,提供域名注冊信息的公共查詢服務。 (內容、時限、費用)
72 、域名注冊管理機構、域名注冊服務機構應當依法 用戶個人信息。未經用戶同意不得將用戶個人信息提供給他人,但法律、行政法規另有規定的除外。 (存儲、保護)
73 、提供域名解析服務,應當遵守有關 ,具備相應的技術、服務和網路與信息安全保障能力,落實網路與信息安全保障措施,依法記錄並留存域名解析日誌、維護日誌和變更記錄,保障解析服務質量和解析 系統安全 。涉及經營電信業務的,應當依法取得電信業務經營許可。 (法律、法規、標准)
74 、互聯網群組解釋: (是指互聯網用戶通過互聯網站、移動互聯網應用程序等建立的,用於群體在線交流信息的網路空間)
75 、互聯網群組信息服務提供者解釋: (是指提供互聯網群組信息服務的平台。本規定所稱互聯網群組信息服務使用者,包括群組建立者、管理者和成員。)
76 、互聯網群組信息服務提供者和使用者,應當堅持正確導向,弘揚 的網路文化,維護良好網路生態。 (社會主義核心價值觀,培育積極健康)
77 、 互聯網群組信息服務提供者應當對違反法律法規和國家有關規定的互聯網群組,依法依約採取 等處置措施,保存有關記錄,並向有關主管部門報告。 (警示整改、暫停發布、關閉群組)
78 、 互聯網群組信息服務提供者應當按規定留存網路日誌不少於 月。 (六個)
79 、互聯網群組信息服務提供者應當建立黑名單管理制度,對違法違約情節嚴重的群組及 納入黑名單,限制群組服務功能,保存有關記錄,並向有關主管部門報告。 (建立者、管理者和成員)
80 、互聯網群組信息服務提供者應當對違反法律法規和國家有關規定的群組建立者、管理者等使用者,依法依約採取 等管理措施,保存有關記錄,並向有關主管部門報告。 (降低信用等級、暫停管理許可權、取消建群資格)
81 、計算機病毒的預防措施包括 (管理 、 技術 、 安全意識)
82 、信息安全最大的威脅是 (人,特別是內部人員)
83 、在單位的區域網中為什麼要規范個人終端計算機名稱? (提升管理效率、出現問題後及時定位) 。
84 、 是作為一個信息系統(包括電腦、手機等)普通用戶應當負有的責任。 (設置足夠復雜的口令(密碼)並及時更換)
85 、刑法規定:違反國家規定,侵入國家事務、國防建設、尖端科學技術領域的計算機信息系統的,處 有期徒刑或者拘役。 (三年以下)
86 、我國建立網上虛擬社區的警務制度,實行 小時的網上巡查。 ( 24 )
87 、違反國家規定,以營利為目的,通過信息網路有償提供刪除信息服務,或者明知是虛假信息,通過信息網路有償提供發布信息等服務,擾亂市場秩序,個人非法經營數額在 萬元以上,或者違法所得數額在 元以上的;單位非法經營數額在 萬元以上,或者違法所得數額在 萬元以上的。屬於非法經營行為「情節嚴重」,依照刑法第二百二十五條第(四)項的規定,以非法經營罪定罪處罰。 (五、二、十五、五)
88 、嚴禁在計算機硬碟內存儲 信息。 (密級)
89 、計算機病毒的傳播 渠道 包括 。 (移動存儲設備、硬碟、光碟、網路)
90 、如網路速度變慢 , 可能的原因是 (病毒、網路設備出現問題、網路帶寬不夠、用戶太多)
91 、使用 " 備份 " 程序的目的是 (使存在計算機中的文件更安全、避免因硬碟錯等造成的文件丟失現象)
92 、 是運用計算機、網路和通信等現代信息技術手段,實現政府組織結構和工作流程的優化重組。 (電子政務)
93 、網路攻擊中說到的肉雞是指 (被控制的傀儡計算機)
94 、網路犯罪的表現形式常見得有 。 (非法侵入、破壞計算機信息系統、網路賭博、網路盜竊、網路詐騙和網路色情) 。
95 、網路不良信息中,影響最為嚴重的是 。 (網路謠言) 。
96 、 是網路輿論應急管理的第一要素。 (時間)
97 、現今,全球的四大媒體是指報紙、廣播、電視和 (網路) 。
98 、在互聯網環境中,網路輿論的形成變得較為復雜,但大致遵循 (產生話題、話題持續存活、形成網路輿論、網路輿論發展、網路輿論平息模式)。
99 、行為人有意製造和發布有害的、虛假的、過時的和無用的不良信息成為 。 (信息污染) 。
100 、網路不良信息的危害性主要表現在 。 (危害國家安全、擾亂社會秩序、誘發犯罪行為的發生、造成巨大的經濟損失) 。
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var _hmt = _hmt || []; (function() { var hm = document.createElement("script"); hm.src = "https://hm..com/hm.js?"; var s = document.getElementsByTagName("script")[0]; s.parentNode.insertBefore(hm, s); })();Ⅳ 網路安全知識競賽活動策劃方案
為了確定活動的圓滿進行,通常需要預先制定一份完整的活動方案,活動方案是對具體將要進行的活動進行書面的計劃。那麼活動方案應該怎麼制定才合適呢?下面是我收集整理的網路安全知識競賽活動策劃方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
為增強校園網路安全意識,提高網路安全防護技能,按照中央網信辦、教育部等6部委聯合制定的《國家網路安全宣傳周活動方案》(中網辦發文〔20xx〕2號)及省委高校工委相關通知要求,特製定出我院校園網路安全宣傳周活動方案:
一、活動主題
網路安全為人民,網路安全靠人民
二、活動時間
9月19—25日,其中9月20日為教育主題日。
三、活動安排
(一)舉辦全校大學生網路安全知識競賽
9月9日至10月31日,各系組織學生參加「全國大學生網路安全知識競賽」,通過網路答題方式普及網路安全知識。激發學生學習網路安全知識興趣,提升網路安全防護技能。
競賽網址:
任務單位:院團委
(二)開展網路安全教育專題活動
1、網站宣傳
在學院網站首頁開辟網路安全專題,發布相關安全知識、法律法規及學院相關活動,並組織相關資料供廣大師生下載學習使用。
負責部門:黨委宣傳部
2、設計網路安全宣傳櫥窗、電子標語及擺放宣傳板
在學校XX區設計放置宣傳櫥窗,XX區主幹道及學生主要活動區域發送電子宣傳標語、擺放宣傳板,積極營造網路安全文化氛圍。
任務部門:黨委宣傳部
3、微信推送
通過學校公眾號面向全校師生進行網路安全信息推送。
任務部門:黨委宣傳部
4、校園廣播宣傳
活動期間,校園廣播站廣播有關網路安全的常識,提高師生網路安全意識。
任務部門:黨委宣傳部
5、團日主題班會
各系部根據實際情況,組織開展「網路安全宣傳周」團日教育活動,以視頻、實例、線上線下互動交流等方式,組織學生學習網路安全知識,提升網路安全意識。
任務部門:學生處、院團委
四、工作要求
1、高度重視,加強組織領導。舉辦網路安全周活動是貫徹落實中央關於網路安全和信息化戰略部署的重要舉措,各系部要高度重視,組織師生積極參與宣傳教育活動,充分調動學生的積極性、主動性和創造性,推動活動形成聲勢。
2、突出主題,注重工作實效。要緊緊圍繞活動主題,將網路安全教育與學生思想政治教育、文明校園建設、維護校園穩定等工作有機結合,提升工作的針對性與實效性,營造校園安全上網、依法上網的良好氛圍。
3、加強協作,建立長效機制。以安全周為契機,探索建立青少年學生網路安全教育長效機制。推動相關內容納入新生教育、課程教育、團日活動和課外實踐活動,完善網路安全教育工作體系,切實增強教育實效。
4、嚴守規定,務實高效。要堅決貫徹執行中央八項規定有關要求,嚴格按照勤儉節約、務實高效原則,著力在提高活動實效上下功夫,嚴禁鋪張浪費、大講排場和各種形式主義。
一、活動主題和總體要求
通過組織動員廣大師生廣泛參與,深入宣傳國家網路安全工作取得的重大成就,宣傳貫徹《網路安全法》及相關配套法規,普及網路安全知識,提升網路安全意識和防範技能,營造健康文明的網路環境,共同維護國家網路安全。
二、活動內容
(一)舉辦大學生網路安全知識競賽
各學院分別組織開展「全國大學生網路安全知識競賽」(9月3日至10月31日)「全國大學生網路安全知識答題闖關」(9月10日至9月18日)活動,通過網路答題方式,普及網路安全知識,各地各高校要組織高校學生積極參與競賽,激發學生學習網路安全知識興趣,提升網路安全防護技能。
知識競賽網址:
答題闖關網址:
(二)開展網路安全宣傳體驗活動
網路管理與信息服務中心要結合實際情況,組織開展多種形式的網路安全宣傳活動,通過發放宣傳單,展板展示等形式,讓學生了解網路安全知識,提高學生網路安全意識,增強網路安全防護技能等。並與—州網信辦及州公安局網偵支隊聯系,結合實際情況通過實地參觀的形式提高網路工作人員的網路安全意識,增強工作技能。
(三)舉辦網路安全教育主題日活動
各單位要把9月18日網路安全教育主題日作為加強師生網路安全教育的有利契機,結合實際認真制定活動方案,設計組織形式活潑、內容豐富、時效性強的主題班會活動、集中開展網路安全宣傳教育引導,切實提高師生,特別是廣大青少年學生的網路素養。
三、工作要求
(一)舉辦網路安全周活動是學習貫徹網路強國戰略思想的重要舉措,各單位要高度重視,組織師生積極參與此次教育活動,充分調動學生的積極性、主動性和創造性。
(二)各單位要緊緊圍繞活動主題,宣傳部做好校內外宣傳活動,網路中心和保衛處加強與網信、公安等部門的聯系,開展好案例講解、實地參觀等活動,學生處要推動相關內容納入新生教育,切實增強教育實效。
為了進一步提升全系統網路信息安全工作水平,加強網路安全教育宣傳,營造安全健康文明和諧的網路環境。按照省市有關工作安排,現就開展第五屆國家網路安全宣傳周活動制定如下方案。
一、活動時間
20xx年9月17至9月23日
二、活動主題
網路安全為人民網路安全靠人民
三、活動形式
(一)懸掛網路安全宣傳橫幅。活動期間,利用LED大屏、橫幅、板報等載體刊載網路安全宣傳標語,營造良好的活動氛圍。
(二)認真學習網路安全知識。堅持問題導向,認真學習網路安全法律法規和技術,深入學習市教育局《關於進一步加強全系統網路與信息安全工作的通知》和《加強新媒體管理的實施意見(試行)》。集中開展一次網路安全知識學習,對路由器、U盤、電子郵箱等網路和存儲設備使用的基本技能、網路應急基礎知識涉密信息的存儲傳輸程序等進行培訓,提高普及率。各科室、局直各單位和招生、學籍、財務等涉及關鍵基礎信息的領域要進一步加強對涉及網路信息安全工作人員的培訓,提高網路安全意識和防範應急能力。
(三)開展網路安全知識專題宣傳活動。各園校要以信息技術課堂、板報、專欄為載體,大力宣傳網路安全知識;要動員教師和家長利用微信、微博等平台學習宣傳相關網路安全知識;要結合實際自製宣傳資料、通過宣傳活動進社區等方式擴大活動的`覆蓋面和影響力。
(四)召開網路安全知識主題班會。要利用9月18日「校園日」活動契機,結合學生認知特點,以班級為單位召開主題班會,通過分享故事、體會和交流發言、觀看視頻等形式,重點做好網路安全、防範電信詐騙、合理使用手機上網等方面基礎知識的普及,提高學生網路安全意識,增強識別和應對網路危險的能力。
(五)開展網路安全科普教育活動。要開展「小手拉大手、網路安全同參與」家校互動活動。9月22日,本屆「青少年日」活動當天,要引導廣大家長和學生一起學習網路安全科普知識,通過家長的微信和微博推送一條網路安全信息。
(六)開展成果檢驗活動。各園校要結合實際,開展一次以網路安全知識為主要內容的小知識競賽、手抄報展示、主題演講等活動,提升宣傳教育的效果。
四、活動要求
(一)加強組織領導。各園校、各單位要加強對此次活動的組織領導,主要負責同志(網路和信息安全工作領導小組組長)要充分認識加強師生網路安全教育的重要性,有始有終安排落實好此項活動。
(二)創新活動載體。要結合學生認知特點和教師培訓實際,創新思路開展工作,積極創設適合師生的學習宣傳環境和活動載體,提高活動的參與度和效果。
(三)做好宣傳總結。活動期間要及時報送信息,以大家喜聞樂見的形式開展宣傳。同時,認真做好總結,9月24日前將總結報送市教育局綜合宣傳科(局直單位、市屬學校直接報送,各園校由教育組統一報送)。
一、指導思想
以學習宣傳—網路強國戰略思想、國家網路安全有關法律法規和政策標准為核心,以培育有高度的安全意識、有文明的網路素養、有守法的行為習慣、有必備的防護技能的「四有好網民」為目的,政府主導、多方參與,在全國范圍內集中開展網路安全宣傳教育活動,增強廣大網民的網路安全意識,提升基本防護技能,營造安全健康文明的網路環境,保障人民群眾在網路空間的合法權益,切實維護國家網路安全。
二、組織形式
國家網路安全宣傳周在中央網路安全和信息化領導小組領導下,由中央網信辦牽頭,教育部、工業和信息化部、公安部、新聞出版廣電總局、共青團中央等相關部門共同舉辦。在國家網路安全宣傳周期間,各省、市、自治區黨委網路安全和信息化領導小組辦公室會同有關部門組織開展本地網路安全宣傳周活動。國家有關行業主管監管部門根據實際舉辦本行業網路安全宣傳教育活動。
三、時間地點
網路安全宣傳周統一於每年9月份第三周舉辦。
國家網路安全宣傳周中的開幕式等重要活動,可根據地方實際情況安排在省會城市舉行。
四、活動方式
從實際出發,因地制宜,針對不同人群有選擇地組織開展活動,包括但不限於以下形式:
(一)公益廣告和專題節目
推送網路安全公益廣告。網站、電視、電台、戶外廣告屏、交通信息提示屏、公共交通工具電視系統、樓宇電視系統等集中播放網路安全宣傳公益廣告。電信運營商發送網路安全公益簡訊。
播出網路安全專題節目。電視、電台、重點新聞網站、商業網站、社交媒體等集中播出動畫漫畫、視頻和互動欄目,以及網路安全題材的電視專題片、電視劇、電影等。
刊登網路安全文章。報刊雜志、各類網站集中推出一批網路安全文章與作品,加強網路安全題材的報道。
(二)有獎徵集和競賽
開展有獎徵集活動。公開徵集網路安全口號標語、微電影、微視頻、公益廣告、卡通漫畫等。
組織網路安全知識競賽。電視台組織網路安全知識競賽、專題晚會,網站開設網路安全知識在線答題欄目。普通高校、職業院校、科研機構和社會組織開展各種類型的網路安全技能競賽。
(三)技術研討交流
網路安全學術研討。組織國際學術交流研討,舉辦高峰論壇、圓桌會議、對話沙龍等。
網路安全技術展示。行業協會、企業等舉辦網路安全新技術新產品展示、演示、洽談會。
(四)科普材料和表彰獎勵
發放網路安全科普材料。組織專家開展知識講座。基層政府、企業、學校發放和張貼網路安全宣傳材料,包括小冊子、傳單、海報、科普讀物、道旗、印有網路安全宣傳提示的小禮品。各大中小學校結合相關課程對學生開展一次網路安全教育活動。
表彰先進典型。按照國家有關規定,發揮社會資金積極性,集中表彰和獎勵一批網路安全先進典型和作品。
(五)其他
其他形式的網路安全宣傳教育活動。
五、工作要求
加強組織領導。各地方、各有關部門要深刻認識網路安全意識和技能培養工作的重要性和緊迫性,將網路安全宣傳周活動列入重要議事日程,加強領導,提前謀劃,認真制定活動方案,在國家網路安全宣傳周期間集中組織開展網路安全宣傳教育活動,加大投入力度,調動全社會積極性,切實辦好網路安全宣傳周。
突出宣傳實效。充分利用報刊、電台、電視台、網站和各類新媒體平台,加強活動宣傳報道,製作播出專題節目,開展知識競賽、主題晚會等,普及網路安全防護技能,提升全社會網路安全意識。
做好總結評估。中央網信辦組織制定網路安全宣傳周評估指標體系,各地方參照指標做好網路安全宣傳周的總結,並將相關情況報中央網路安全和信息化領導小組。
一、指導思想
學習宣傳網路強國戰略思想,大力培育有高度的安全意識、有文明的網路素養、有守法的行為習慣、有必備的防護技能的新一代「四有中國好網民」,增強學院廣大師生的網路安全意識,提升基本防護技能,營造安全健康文明的網路環境,共同維護國家網路安全。
二、活動時間和主題
1.活動時間:9月19日至25日,其中9月20日為教育主題日。
2.活動主題:網路安全為人民,網路安全靠人民。
三、活動內容
(一)舉辦全院大學生網路安全知識競賽
9月19日至10月31日,各系部組織學生參加「全國大學生網路安全知識競賽」,通過網路答題方式普及網路安全知識。激發學生學習網路安全知識興趣,提升網路安全防護技能。
競賽網址:
請各系部於9月27日前將學生參賽情況報送到學生工作處(團委)。
牽頭部門:學生工作處(團委)
(二)開展網路安全教育專題活動
1.網站和宣傳櫥窗宣傳
在學院網站開設網路安全宣傳專欄,發布相關的安全知識、法律法規及相關案例,並組織相關資料供廣大師生下載學習使用。
宣傳周期間,校園各宣傳櫥窗張貼宣傳周官方海報、相關網路安全知識海報等。
牽頭部門:宣傳部
2.學院電子大屏幕播放
宣傳周期間,利用學院電子大屏幕,播放宣傳周的官方海報、視頻、口號標語等,積極營造網路安全文化氛圍。
牽頭部門:現代教育中心
3.微信推送
宣傳周期間,利用「青春威職」,面向全院師生進行網路安全信息推送。
牽頭部門:學生工作處(團委)
4.校園廣播宣傳
宣傳周期間,校園廣播站廣播有關網路安全的常識,提高師生網路安全意識。
牽頭部門:學生工作處(團委)
5.開展網路安全教育主題日(9.20)活動
(1)集中活動。在步行街利用宣傳展板、散發宣傳折頁和網路安全小知識等形式,向全院師生宣傳網路安全信息。
(2)分批活動。各系部利用班會、微信等渠道,宣傳網路安全教育知識等。
牽頭部門:學生工作處(團委)
(三)開展網路安全宣傳體驗活動
聯系相關網路安全企業,以案例講解、現場觀摩、情景模擬等方式,組織師生進行網路安全體驗,近距離感知網路安全,增強網路安全意識,提升網路安全風險防範能力。
牽頭部門:現代教育中心
四、工作要求
(一)高度重視,加強組織領導。舉辦宣傳周活動是貫徹落實中央關於網路安全和信息化戰略部署的重要舉措,各部門要高度重視,組織師生積極參與宣傳教育活動,充分調動學生的積極性、主動性和創造性,推動活動形成聲勢。
(二)加強宣傳報道和信息報送。各牽頭部門和參與部門要在宣傳周期間大力宣傳報道。現代教育中心負責做好攝影攝像工作,留存圖片影像資料。各牽頭部門要指定專人根據活動情況及時向宣傳部提交活動動態,活動結束後請於9月28日提交總結,提交材料要圖文並茂,有條件的可配以視頻資料。宣傳部指定專人負責,及時向省高工委報送我院活動信息,並在活動結束後及時將總結材料報省高工委。
為預防重大安全生產事故的發生,進一步增強廣大職工的安全生產意識和自我保護能力,促進安全生產工作進一步規范化,根據上級政府有關部門的文件精神,結合我公司安全月活動計劃,特製定該方案。
一、競賽要求和目標
(一)競賽要求:
深入貫徹落實本公司安全生產工作會議精神,堅持「安全第一,預防為主,綜合治理」的方針,牢固樹立以人為本,安全生產責任重於泰山的思想觀念;廣泛開展職工安全生產知識普及活動,組織廣大職工學習掌握安全生產知識,杜絕違章作業,抵制違章指揮,開展多樣化的安全活動,強化企業安全管理,促進全廠安全生產責任目標的落實。
(二)競賽目標:
努力使安全生產和勞動保護工作得到進一步加強,杜絕重大事故的發生,保障安全生產形勢持續穩定。
二、競賽主題
掌握安全生產知識,爭做遵章守紀職工。
三、參賽范圍
順飛與華昌以班組為單位各組織10個參賽班組,每個班選派三名選手參加比賽,男女不限。
四、競賽組織機構
本次競賽活動由安全科牽頭組織,生產部、設備部等部門參加,成立競賽領導小組,
組長:
副組長:
成員:
各部門也要落實相應的負責人,以加強對本部門競賽活動的領導和組織工作。
五、具體實施步驟
1、宣傳動員階段(5月31日至6月10日)。各部門、車間要高度重視本次競賽活動,進行廣泛的宣傳發動。一方面,要結合以往開展競賽活動的經驗,以及近年來發生的安全事故經驗教訓等,積極開展深入討論,充分利用報紙雜志、班前班後會等有效形式,進行宣傳發動,特別是對安全生產規章制度、崗位安全操作規程、以及補充資料的學習宣傳發動要紮根班組,使職工真正深刻理解安全生產知識競賽活動的意義,了解競賽的主題、目標、考核標准,把這次活動的要求變為每一位職工的自覺行動。
2、檢查指導階段(6月10日至6月18日)。檢查指導要貫穿競賽活動的全過程。期間,競賽領導小組將不定期對各班組進行檢查和指導。重點檢查和幫助各班組有效開展准備工作,檢查職工的應知應會情況等。
3、安全知識競賽階段(6月20日至6月27日)。為便於開展活動,在各班准備就緒後,進行小組預賽,順飛和華昌各分兩批進行,每組5個班,通過五選二的淘汰賽,晉級的8個班組參加第二輪的決賽。
同時,生產部、設備部要認真安排好生產工作,在保障生產不受影響的前提下順利進行競賽活動。
競賽日程安排
一、第一輪小組預賽,順飛、華昌各分兩批進行,取前兩名進入決賽。
第一、二場小組預賽:6月21日(星期二)上午8:30-10:00。
第三、四場小組預賽:6月23日(星期四)上午8:30-10:00。
二、第二輪決賽6月28日(星期二)上午8:30-10:00。
注:實際舉行日期由具體情況定,如有變更則另行通知。
競賽安排
一、競賽內容與形式
1、競賽內容:預賽以安全生產知識公共題庫、本公司的安全規章制度及安全操作規程為主要內容;決賽以公共題庫為主要內容,公共題庫由安全科准備。
2、競賽形式包括筆答題、必答題、搶答題、觀眾題、風險題、趣味猜詞題。
二、現場答題程序:
(1)、主持人開場白,詳見已備卡片。
(2)、主持人按序號介紹每支參賽隊伍,每支隊伍發表1分鍾演講,主題圍繞今年安全的主題展開,限時1分鍾。
(3)、主持人介紹出席比賽現場的各位領導及工作人員。
(4)、請參加活動的公司領導講話。
(5)、開始進行第一階段筆答題。
(6)、主持人介紹各隊的基礎分。
(7)、進行必答題、搶答題、觀眾題、風險題、趣味猜詞題。
(8)、工作人員進行統計分數,公布成績。
(9)、公司領導作總結講話。
三、現場比賽具體步驟:
主持人:
邀請人員:璜土鎮安監所及兄弟單位有關人員車間競賽領導活動領導小組人員全部到場,其他邀請在家的公司領導及相關部門人員參加。觀眾由各部門組織休息員工到場,以保證競賽活動熱烈地舉行。
紀律組:現場設紀律組,以監督現場的公正,如必答題其他隊員進行了提示,搶答題隊員犯規,紀律組可以提出扣減分意見,經核准後進行扣減分。
評判席:現場設評判席,隊員答題不夠完整,主持人裁決有困難的情況下,可以請評判席裁定。(3人)
<前面估計用時:10分鍾>
1、筆試題
競賽程序:參賽人員及監考人員進入考場,宣讀考試規則,進行答題,答完題立刻進行批改,批改後,請各部門領隊進行查閱,無異議,統計總分,作為現場答題的基礎分。
(1)分發試卷,宣布筆答題開始計時。
(2)考試到時收卷,成績計算,以參賽隊(每隊3人)各隊員答題總分四捨五入取十的整數作為現場答題的基礎分。
<用時估計:20分鍾>
2、第一輪必答題
主持人介紹答題規則。主持人念完題後說開始十秒內必須作答,答題時,間隔時間如超過十秒視為無法繼續回答。所有參賽隊員必須獨立回答,答對1題加10分,答錯不扣分, 從1號隊開始依次答題,每隊答6題,第一輪共為30道題。
<用時估計:20分鍾>
3、第一輪搶答題
(1)主持人請各隊試搶答器。
(2)主持人介紹答題規則,主持人念完題說開始,各隊搶答,爭到搶答權十秒內必須作答,答題中間隔時間超過十秒視為無法繼續回答。可以集體回答,答對1題加10分,答錯或未答扣10分。搶答題共設15題(每隊平均可以搶3題)。
Ⅳ 2021年國家網路安全宣傳周知識競賽題庫(試題及答案)
2021年國家網路安全宣傳周知識競賽題庫(試題及答案)
1.防火牆一般都具有網路地址轉換功能(NetworkAddressTranslation,NAT),NAT允許多台計算機使用一個()連接網路:
A、Web瀏覽器
B、IP地址
C、代理伺服器
D、伺服器名
正確答案:B
2.雲計算是通過使計算分布在大量的分布式計算機上,而非本地計算機或遠程伺服器中,使個人和企業能夠將資源切換到需要的應用上,根據需求訪問計算機和存儲系統。目前已經有很多雲計算相關的服務可供普通用戶使用,家明就在()X()雲上申請了一個虛擬機,在上面部署了自己的個人網站。請問下列家明對雲計算的理解哪一個是正確的?
A、雲計算是高科技,()是大公司,所以()雲上的虛擬機肯定安全,可以存放用戶的各種信息
B、雲計算里的虛擬機不是自己的主機,可以隨便折騰,安裝各種惡意軟體
C、雲中的主機也需要考慮安全性,雲服務商應該定期打補丁,安裝殺毒軟體
D、雲計算中的數據存放在別人的電腦中,不安全,不要使用
正確答案:C
3.下列哪個演算法屬於非對稱演算法()。
A、SSF33
B、DES
C、SM3
D、M
正盯脊李確答案:D
4.根據我國《電子簽名法》第條的規定,電子簽名,是指數據電文中以電子形式野核所含、所附用於(),並標明簽名人認可其中內容的數據。
A、識別簽名人
B、識別簽名人行為能力
C、識別簽名人權利能力
D、識別簽名人的具體身份
正確答案:A
5.根據我國《電子簽名法》的規定,數據電文是以電子、光學、磁或者類似手段()的信息。
A、生成、發送
B、生產、接收
C、生成、接收、儲存
D、生成、發送、接收、儲存
正確答案:D
6.我國《電子簽名法》第三條規定:“當事人約定使用電子簽名、數據電文的文書,不得僅因為其採用電子簽名、數據電文的形式而否認其效力”。這一確認數據電文法律效力的原則是()。
A、公平原則
B、歧視性原則
C、功能等同原則
D、非歧視性原則
正確答案:C
7.《電子簽名法》既注意與國際接軌,又兼顧我國國情,下列不屬於《電子簽名法》所採用的原則或制度是()。
A:技術中立原則
B:無過錯責任原則
C:當事人意思自治原則
D:舉證責任倒置原則
正確答案:B
8.身份認證的要素不包括()
A:你擁有什麼(Whatyouhave)
B:你知道什麼(Whatyouknow)
C:你是什麼(Whatyouare)
D:用戶名
正確答案:D
9.下面不屬於凱遲網路釣魚行為的是()
A:以銀行升級為誘餌,欺騙客戶點擊金融之家進行系統升級
B:黑客利用各種手段,可以將用戶的訪問引導到假冒的網站上
C:用戶在假冒的網站上輸入的信用卡號都進入了黑客的銀行
D:網購信息泄露,財產損失
Ⅵ 守護青春網路有你2022全國大學生網路安全知識競賽題庫及答案
52、網路解釋:(是指由計算機或者其他信息終端及相關設備組成的按照一定的規則和程序對信息進行收集、存儲、傳輸、交換、處理的系統)
53、網路安全解釋:(是指通過採取必要措施,防範對網路的攻擊、侵入、干擾、破壞和非法使用以及意外事故,中啟使網路處於穩定可靠運行的狀態,以及保障網路數據的完整性、保密性、可用性的能力)
54、網路運營者解釋:(是指網路的所有者、管理者和網路服賣團如務提供者)
55、網路數據解釋:(是指通過網路收集、存儲、傳輸、處理和產生的各種電子數據)
56、個人信息解釋:(是指以電子或者其他方式記錄的能夠單
獨或者與其他信息結合識別自然人個人身份的各種信息,包括但不限於自然人的姓名、出生日期、身份證件號碼、個人生物識別信息、住址、電話號碼等)
57、微博客解釋:(是指基於使用者關注機制,主要以簡短文字、圖片、視頻等形式實現信息傳播、獲取的社交網路服務。)
58、微博客服務提供者應當發揮促進經濟發展、服務社會大眾的積極作用,弘揚社會主義核心價值觀,傳播先進文化,堅持正確輿論導向,倡導的上網方式。(依法上網、文明上網、安全上網)
59、微博客服務提供者應當依法取得法律法規規定的相關資質。向社會公眾提供互聯網新聞信息服務的,應當依法取得的許可,並在許可范圍內開展服務,禁止未經許可或超越許可范圍開展服務活動。(互聯網新聞信息服務許可)
60、微博客服務提供者應當按照的原則,對微博客服務使用者進行基於組織機構代碼、身份證件號碼、行動電話號碼等方式的真實身份信息認證、定期核驗。微博客服務使用者不提供真實身份信息的,微博客服務提供者不得為其提供信息發布服務。(後台實名、前台自願)
61、微博客服務提供者應當記錄微博客服務使用者日誌信息,保存時間不少於個月。(六個月)
62、微博客服務提供者應當建立健全的機制,發現微博客服務使用者發布、傳播謠言或不實信息,應當主動採取措施。(辟謠機制)
63、互聯網信息內容管理部門實施行政執法,應當遵循的
原則,做到事實清楚、證據確鑿、程序合法、法律法規規章適用准確適當、執法文書使用規范。(公開、公平、公正)
64、互聯網信息內容管理部門對於涉及互聯網信息內容違法或敬的場所、物品、網路應當進行。(勘驗、檢查,及時收集、固定書證、物證、視聽資料以及電子數據)
65、互聯網信息內容管理部門進行案件調查時,對已有證據證明違法事實成立的,應當出具責令改正通知書,責令當事人行為。(改正或者限期改正違法)
66、提供互聯網新聞信息服務,應當遵守憲法、法律和行政法規,堅持的方向,堅持正確輿論導向,發揮輿論監督作用,促進形成積極健康、向上向善的網路文化,維護國家利益和公共利益。(為人民服務、為社會主義服務)
67、互聯網新聞信息服務提供者的采編業務和經營業務應當分開,不得介入互聯網新聞信息采編業務。(非公有資本)
68、互聯網新聞信息服務提供者應當健全等信息安全管理
制度,具有安全可控的技術保障措施。(信息發布審核、公共信息巡查、應急處置)
Ⅶ 怎樣參加安全網路知識競賽
首先確定是參加全國性的還是哪個省區或者哪個地方舉辦的「安全知識競賽」,然後到網路上一搜索,基本上就有了。
如果只是隨意性的,更加容易了,到網路一搜「安全知識競賽」,多的是,隨便你挑。
Ⅷ 大學生網路安全精英賽考什麼
大學生網路安全精英賽的考試內容如下:
個人挑戰賽以典型的信息系統——計算機信息網路為競賽內容和考察重點,分為BASIC、WEB、REVERSE、PWN、MISC和REALITY六個關卡。關卡考察內容涉及WEB知識、ASP/PHP腳本、緩沖區溢出、軟體脫殼破解、系統漏洞利用、社會工程學等信息安全知識。
分組對抗賽從個人挑戰賽中選擇並邀請全國各地優秀學生及個人到北京理工大學參加線下分組對抗賽。
線下比賽分為多個小組進行對抗,在封閉的真實對抗環境(包括DMZ區、數據區、開發測試區、內網服務區、終端區)中展開攻防角逐,充分展示了各位選手的個人水平和小組的協同合作能力。主要採取陣地奪旗、佔領高地等模式進行攻防比拼。
比賽時,各隊伍通過對指定的伺服器進行入侵攻擊達到獲取旗子的目標而得分,並在攻上高地後防禦其他隊伍的攻擊。
Ⅸ 校園網路安全知識競賽測試題
1、計算機病毒是指( )
A. 生物病毒感染B. 細菌感染C. 被損壞的程序D. 特製的具有破壞性的程序
2、面對「網路審判」現象,作為普通網民,我們應該在實際生活中( )
A. 提高網路素養,理性發表意見B. 對網路事件漠不關心C. 義憤填膺,助力熱點事件「上頭條」 D. 不上網
3、無線網路存在巨大安全隱患。例如,在公共場所黑客提供一個與商家名字類似的免費Wi-Fi接入點,並吸引網民接入,而網民在毫不知情的情況下,就可能面臨個人敏感信息遭盜取的`情況,甚至造成直接的經濟損失。這種手段被稱為( )
A. Wi-Fi釣魚陷阱B. Wi-Fi接入點被偷梁換柱C. 黑客主動攻擊D. 攻擊家用路由器
4、人和計算機下棋,該應用屬於( )
A. 過程式控制制B. 數據處理C. 科學計算D. 人工智慧
5、大量向用戶發送欺詐性垃圾郵件,以中獎誘騙用戶在郵件中填入金融賬號和密碼,繼而竊取賬戶資金。這種詐騙形式通常被稱為( )
A.網路欺凌B.網路釣魚C.網路惡搞 D.網路游戲
6、中學生小趙常常逃學,每天上網時間8小時以上,而且越來越長,無法自控,特別是晚上常常上網到深夜。我們一般稱小趙這種狀況為( )
A.網路愛好者B.網路沉迷C.厭學症 D.失足少年
7、為保護青少年健康成長,綠色上網軟體可以自動過濾或屏蔽互聯網上的( )
A. 網路游戲B. 網路聊天信息C. 淫穢色情信息 D. 網路新聞信息
8、從統計的情況看,造成危害最大的黑客攻擊是( )
A. 漏洞攻擊
B. 蠕蟲攻擊
C. 病毒攻擊
D. 代碼攻擊
9、通常意義上的網路黑客是指通過互聯網並利用非正常手段( )
A. 上網的人
B. 入侵他人計算機系統的人
C. 在網路上行騙的人
D. 在網路上賣東西的人
10、木馬程序一般是指潛藏在用戶電腦中帶有惡意性質的( )
A. 遠程式控制制軟體
B. 計算機操作系統
C. 游戲軟體
D. 視頻播放器
11、為了有效抵禦網路黑客攻擊,可以採用( )作為安全防禦措施。
A. 綠色上網軟體
B. 殺病毒軟體
C. 防火牆
D. 審計軟體
12、任何組織和個人未經電子信息接收者同意或者請求,或者電子信息接收者明確表示拒絕的,不得向其固定電話、行動電話或者個人電子郵箱發送( )
A.商業廣告
B.簡訊
C.郵件
D.彩信
13、互聯網上網服務營業場所經營單位可以接納未成年人進入營業場所的時間為( )
A. 周末
B. 工作時間以外
C. 國家法定節假日
D. 任何時候均不可
14、2013年6月,美國前中情局(CIA)職員( )將兩份絕密資料交給英國《衛報》和美國《華盛x郵報》,並告之媒體何時發表,後引發震驚世界的「棱鏡門」事件。
A. 斯諾克
B. 斯諾登
C. 斯諾
D. 斯柯登
15、世界上第一台電子計算機誕生於( )
A. 1944年
B. 1945年
C. 1946年
D. 1947年
16、用戶辦理網站接入服務手續,在與網路服務提供商簽訂協議時,用戶應當提供( )
A.昵稱
B.電子郵箱
C.真實身份信息
D.電話號碼
17、下列密碼中,最安全的是( )
A. 跟用戶名相同的密碼
B. 身份證號後6位作為密碼
C. 重復的8位數的密碼
D. 10位的綜合型密碼
18、資料庫中存儲的是( )
A. 數據之間的聯系
B. 數據
C. 數據以及數據之間的聯系
D. 數據模型
19、中學、小學校園周圍( )米范圍內不得設立互聯網上網服務營業場所。
A. 300
B. 200
C. 100
D. 50
Ⅹ 安全知識競賽方案2022(精選5篇)
如果事先缺乏周密的准備,機遇也會毫無用處,每一個方案的實施都有它的意義,是否有可以參考的方案呢?以下是我為大家收集的「安全知識競賽方案2022(精選5篇)」歡迎您參考,希望對您有所助益!
為在我院學生中普及信息安全知識,增強信息安全技能,提高網路素養,促進xx學院網路安全教學水平的整體提高,培養高素質的應用型、復合型公安人才,教務處和公共基礎部決定聯合舉辦第二屆「xx學院信息安全知識與技能競賽」活動,特製定方案如下:
一、組織領導
大賽活動由教務處和公共基礎部主辦,計算機教研室承辦。
二、報名方式
第二屆「xx學院信息安全知識與技能競賽」參賽對象為12級、13級及14級在校學員,自願報名參加。(網上報名方式見附錄一)
網上報名時間:x月x日8:00-x月x日17:00
三、比賽方式及內容
1、比賽方式:
初賽:機試
決賽:機試
2、比賽內容:
信息技術基礎知識、網路技術基礎、信息安全技術及管理知識。(具體見附錄二)
3、比賽題型:
初賽:選擇題
決賽:技能題
四、獎勵辦法
根據競賽成績,設置一、二、三等獎給予獎勵。
為深入開展《網路安全法》普法宣傳教育,增強在校學生網路安全意識,提升基本防護技能,營造安全健康文明的網路環境,根據《教育部思政司關於開展2022年國家網路安全宣傳周校園日活動的通知》、省委網信辦關於做好國家網路安全宣傳周活動有關文件以及湖南省教育系統網路安全宣傳周「校園日」活動有關事項通知要求精神以及《xx學院網路安全宣傳周活動實施方案的通知》要求,我院決定舉辦2022年「科創杯」網路安全知識競賽活動。現將競賽方案通知如下:
一、競賽時間
預賽時間:2022年9月14日至9月19日
決賽時間:2022年9月20日晚上7:30
二、活動主題
網路安全為人民,網路安全靠人民
「綠色上網,從我做起」
三、參賽對象
所有在校學生均可自願免費參賽
四、競賽內容
《中華人民共和國網路安全法》以及網路與信息安全操作知識。
五、競賽安排
本次競賽採取院級賽(初賽)和校級賽(決賽)結合的方式進行,時間及具體安排如下:
(1)9月14——9月19日由各院系組織初賽,初賽形式由院系自行決定,並推薦6名初賽優異成績者參加校級賽,9月19日前將《網路安全知識競賽決賽參賽表》。
(2)校級賽(決賽)採取閉卷的方式進行,時間暫定9月20日晚上7:30,地點階梯教室712,由院系推薦的學生參加校級賽(決賽),競賽結果向全體學生公布,成績優異者推薦參加全國網路安全知識競賽。
六、競賽獎勵及評獎辦法
本次競賽按照答題得分由高到低排序選取獲獎者。校級賽設立一等獎1名、二等獎2名、三等獎5名,分別獎勵200、100、60元/人,並頒發獲獎證書。
各院系要高度重視網路安全宣傳活動,按活動方案認真組織到位。為更好地支持院系開展初賽,信息中心提供了「網路與信息安全知識練習題庫」。
為更好地宣傳網路與信息安全知識,各院系自行組卷舉行初賽,以達到「以競賽促學習、以訓練促推廣」的實效,全面提高廣大學生的網路與信息安全意識。
一、競賽宗旨
本次「xx杯」信息安全知識競賽圍繞「發現人才,體現價值,普及安全意識,聚焦問題」的目標,培養學生的創新意識與團隊合作精神,普及信息安全知識,增強學生信息安全意識,展示我校教學成果和學生風采。
二、組織單位
主辦單位:xxx
協辦單位:xxx
三、競賽時間
(一)報名時間
報名時間xx年9月15日-9月20日
(二)比賽時間
競賽時間xx年9月27日13點30分
(三)競賽內容概要
「xx杯」xx大學信息安全知識競賽為校內大賽,競賽題目內容涵蓋知識面廣泛,以下說明僅供參考,具體以當日競賽內容為准:
1、基礎考核類題目主要為理論題,涉及了信息安全原理的大部分領域,包含但不僅限於:嗅探、掃描、密碼演算法、防火牆、IDS、逆向工程、常見攻擊與防護方式、操作系統安全配置、網路設備的安全配置、以及計算機網路相關知識;要求學生在懂得利用工具進行各類攻擊和防禦的同時能掌握各類攻防技術的基礎理論知識。
2、CTF技能考核類題目為單項解題模式,內容領域涉及:web、密碼、安全雜項、隱寫等方向。主要考察參賽學員對各個知識領域的深入理解。
四、競賽方式
1、採用集中競賽的辦法,在規定時間內由參賽學生隊在比賽指定平台自己完成題目;參賽隊伍統一自己准備比賽用計算機和工具環境。
2、競賽題目分為基礎考核、CTF技能考核兩大類,其中:
基礎考核類40小題
CTF技能考核類10小題,每題分值依題目難度而不同.
3、競賽時間為2.5小時,具體如下:
比賽開始時間為:
13:30開放基礎考核類題目,學生只能答基礎類考核題目。
14:30開放CTF技能考核類題目,學生可以繼續答基礎類考核題目,並可以分工開始答CTF技能考核類題目。
14:30關閉基礎考核類題目。學生只可以答CTF技能考核類題目。
16:00結束比賽。
五、競賽試題
本賽項採用無公開樣題的方式。本賽項的命題工作由西普教育的命題專家組負責,按照競賽規程的內容要求,在方向和難度上依據高校信息安全專業人才培養標准和國家職業標准,結合高校信息安全人才培養要求和信息安全企業崗位需要進行設計。
六、獎項設定
本次比賽設團體獎,一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名;優秀個人獎1名;
2.獎勵標准
獲獎隊伍和個人,獲得證書和相應獎品
獎品:
一等獎發放價值300元獎品/人
二等獎發放價值100元獎品/人
三等獎發放價值50元獎品/人
個人優秀獎發放價值500元獎品
為加快實施網路強國戰略,深入貫徹落實《中華人民共和國網路安全法》等法律法規,有效防範網路違法犯罪,切實維護網路安全,保護公民個人信息安全和網路合法權益,督促指導互聯網企業和聯網單位履行信息網路安全義務,推動信息安全管理員專業技術人才隊伍建設,加強信息安全管理員知識與技能培訓,增強全社會維護網路安全的責任意識,提升人民群眾的`網路安全感和滿意度。
一、參賽對象
參賽單位:基礎電信運營企業、互聯網服務企業、網路安全服務企業、上網服務企業、網路安全協會等自律組織,黨政機關和企事業聯網單位中從事網路安全管理、運維、技術研發等相關崗位的人員。
二、競賽內容
競賽包括知識和技能兩部分。
三、賽事安排
x月x日-x月x日,通過電話報名或前往xx地區公安局網安部門現場報名;報名選手可通過競賽平台進入學習的平台開展自主學習。
競賽分為初賽、復賽、決賽三個階段。
(一)初賽組織
1.於x月x日前競賽完畢。
2.最終選拔初賽隊伍數量10%的參賽隊伍進入復賽。
(二)復賽組織
x月x日,各地完成復賽隊伍遴選,並報送復賽名單;
x月x日,舉行復賽並產生決賽名單;
(三)決賽組織
x月x日,在xx高新技術產業開發區舉行現場決賽及頒獎儀式。
一、活動背景
本次活動以員工掌握安全知識為目的,豐富員工安全知識儲備,在更加輕松環境下熟悉安全知識和提升安全技能
本次網路知識競賽,是由設備部安全分委會承辦。
二、活動主題
安全是所有工作的前提!
三、活動目的
促進員工增強安全意識,從思想上重視安全,多方面掌握安全規定和要求,給以後工作提供便捷!
四、活動時間
20xx年6月26
五、比賽地點
616培訓室
六、參賽對象
設備部七大模塊
七、參賽隊伍
造氣維護團隊
硝苯維護團隊
MDI維護團隊
聯合維護團隊
自控技術團隊+分析團隊
電氣技術團隊+電氣運行
機械技術團隊
每隊三人,模塊經理+員工
八、報名方式
各單位將報名人數於6月20日之前報於我處。
九、現場安排
1、主持人:xxx
2、電腦及PPT操作:設備部風險管控分委會
3、計分及搶答器:設備部工作分委會
4、其他:設備部評估和改善分委會
十、賽制設定
團隊賽:採取積分制。
十一、賽程安排
一、團隊賽:積分賽環節(各隊底分100分)
1、必答題:6隻隊伍的三名選手輪流選擇大屏幕上數字1-6所代表的題目,自左向右以此回答,請在30s內作答。比賽共進行兩輪,答對每題記10分,答錯不扣分。(30min)其中錯誤的題目可以進行觀眾互動。
2、快問快答:根據上一環節的得分順序由低到高進行本輪比賽。每支隊伍派出一名參賽選手,由主持人出題,一分鍾內所有答對的題每題記10分,答錯或過記0分。(15min)
3、趣味搶答題:根據上一環節的得分順序由低到高進行本輪比賽。題目的內容及分值展示於屏幕上,待主持人宣布「開始搶答」口令後,各組進行搶答,分值有10、20、30分,答對記相應分數,答錯扣相應分數。
4、風險題:這一環節,我們為選手准備了分值為30、50、100分的題目,隨著分值增高,題目的`難度也會增大。同樣的按照之前分數高低進行依次選擇。(本輪共30、50、100分題目共10道)答對加分,答錯則扣相應分值
二、比賽結束後統計成績進行排名,其中比分相同的隊伍由現場仲裁進行現場出題,兩隊進行作答。
三、本輪相應答題如出現相應異議,由現場評審進行仲裁。
十二、題庫范圍
可能出現的題型和題型來源為:各崗位安全職責、十大不可違背條例、施工現場十必須、高風險不安全行為、中風險不安全行為、檢修作業十必須及其他安全基礎知識。
十三、活動評委
xxx
十四、活動要求
每模塊除參加人員外啦啦隊人數5人
十五、獎項設置
設團體一等獎、二等獎、三等獎
個人獎3名
參與獎若干