如何面對網路的大千世界

Ⅰ 救命！！！！！！！

截至2003年12月31日，我國的上網計算機總數達3089萬台，上網總人數為7950萬人。
網民中18-24歲的年輕人所佔比例最高，達39.1%，其次是25-30歲所佔比例為17.2%，18歲以下的所佔比例為17.1%，35歲以下的網民占網民總數的83.7%，35歲以上的網民占網民總數的16.3%，網民結構呈低齡化。網民中收教育程度為高中（中專）的比例最高，佔到30.9%
而信息的比例為80%，其餘游戲和黃色較多。
以健康的心態把網路作為生活的補充，我們就可以享受網路交往的諸多益處，如開闊眼界，放鬆心情，學習新知，結交新友等。
隨著網路的發展及普及，大學生上網的人數日趨增多，網路對大學生的思維方式、行為模式、身心健康、價值觀念和政治趨向等都將產生深遠的影響，並對我國傳統的思想政治教育的理論與方法提出嚴峻的挑戰。因此，研究網路時代大學生思想政治教育問題具有非常重要的現實意義和理論價值。

2000年12月15日，至2001年1月10日，網路文明工程組委會辦公室、團中央、全國學聯聯合對北京、上海、廣州等七大城市，101所各級各類高等院校及專科學校，開展了"互聯網對大學生的影響"的專項調查。調查結果顯示，互聯網路已經成為當代大學生生活中一個重要內容，網上各項文化活動，尤其是網上聊天等活動對於大學生的吸引力很大。80％的大學生認為在網上限制黃色、反動以及無聊的內容是必要的。

有關網路對大學生及其思想教育的影響問題，在很多期刊、雜志及網路上有很多論述，綜合起來有以下觀點：1、網路有利於大學生新觀念、新意識的形成；2、網路使得思想教育工作的社會化程度得到大大提高，網路豐富思想教育的素材3、網路能為大學生提供角色實踐的場所；4、網路威脅著大學生的身心健康。5、網路傳播誘發大學生的人生觀和價值觀的沖突；6、網路弱化了大學生的道德意識等等；總而言之網路對大學生的影響是利大於弊。下面就我淺顯的認識談談自己的看法。

1、網路給大學生及其教育帶來的正面影響

(1)、網路有利於大學生形成新的思維方式

傳統的思維方式是一種線性思維。網路的發展，對傳統的思維是一種超越和挑戰。它是一種跳躍式、非線性的思維方式。網路時代的這種思維方式改變了傳統思維所固有的較狹隘、死板的弊端，有利於培養大學生的發散性思維。

(2)、網路有利於大學生提高自身素質

網路作為一種教育手段，具有信息量大、傳播速度快、影響范圍廣等特徵。它不僅豐富了教育內容，拓寬了教育途徑，幫助大學生在寬廣的環境中學習和積累知識，而且有利於大學生發展和形成個性。尤其是校園網和思想政治工作網的建立和發展，為大學生接受知識提供了更為有利的條件。

（3）、網路使得思想教育工作的社會化程度得到大大的提高。過去，傳統大學思想教育往往局限在課堂教學，傳統校園文化對學生的影響佔主導部分。網路的出現，拆掉了學校與社會之間的圍牆，把學生帶入到一個更為廣闊的天地，通過網路，學生了解到大千世界的各種社會現象、思想觀點、文化思潮。

（4）、網路使我們了解到更為真實的學生思想動態，從而提高了思想教育工作的針對性。特別是一些受到普遍關注的校園和社會熱點問題，大學生們會樂於在網上發表各自的觀點、意見，進行交流、討論，這都是學生真實思想的流露。教師可以通過收集、整理、分析這些網貼，從而找出對策。
網路的利與弊

隨著中國經濟的發展，老百姓生活水平的提高，網路，一個新新事物正悄悄向我們走來，如今在大街上隨處可見大大小小的網吧，其中大多數是青少年，他們在網上聊天，漫遊，交友，查找資料，網上CS和星際爭霸等等，他們已沉浸在網路帶給他們的快樂之中。

毫無疑問，二十一世紀是網路的世紀，國家的發展離不開網路，國民生活的提高更需要網路，網路正向我們招手，向我們呼喚。隨著人類的進步，自60年代中期起，美國高級研究計劃署ARPA開始進行計算機網路互連技術的研究。到70年代，以ARPA網為代表的計算機網路開始興起。80年代至今，Internet由ARPA的一個小型的實驗型研究項目發展為世界上最大的計算機網路，世界上至少150個國家和地區、600多萬台主機、4萬多個區域性網路、4千多萬計算機用戶連接在Internet上。而且其規模還在不斷發展、擴大。凝聚著人類智慧的網路正一步一步地朝前發展，網路正被運用於更多的領域，就拿現在來說，網路貫穿著人類的方方面面 隨著信息技術和信息產業的發展，計算機網路作為信息技術的重要組成部分，顯得越來越重要，它使我們的生活、工作和學習發生了重大變革：通過網路，我們能夠快速地和世界各地的人們進行通信，能夠查看「電子圖書館」里的各種電子書籍、資料，可以看看世界上最新發行的電影，還可以進行電子購物、做網路廣告等等。計算機網路，與我們的日常生活越來越密切相關。通過網路我們可以做到我們以前沒法做到的事：

1.網上圖書館

我們可以通過計算機網路查閱網路上電子圖書館里的各種書籍，或者查找自己所需的專業資料等。

2. 辦公室自動化系統

電子郵件、遠程傳真和計算機可視電話會議都屬於辦公室自動化系統。

3.銀行金融系統

銀行金融系統包括：銀行與銀行之間的轉賬業務、銀行的異地存取業務、銀行自動取款機的自動取款業務等。

4. 教育培訓

人們可以在家裡通過計算機網路學習知識，而不必到教室里上課，「網上學校」就是一個例子。

5. 社會生活

計算機網路和我們的生活密切相關，利用計算機網路可以進行城市交通管理（交通流量控制、紅綠燈自動控制等）、公共安全管理（如電子報警系統等）、醫療衛生應用（如遠程式控制制的外科手術等）、圖文傳視和其他的應用。

6. 軍事方面的應用

現代化的戰爭在很大程度上依賴於通信網路。海、陸、空立體防衛系統，軍隊的遠程調度，雷達預警系統，導彈的遙控發射等都離不開計算機網路。

與此同時，在網路給我們帶來便利的時候，也帶來了不小麻煩。例如，網路經濟犯罪，非法入侵者，網上傳播色情圖片，以至一些危害國家安全的舉動等。所以我們有必要來談論一下網路的利與弊。

當然，網路帶給我們的主導性是有利於我們發展的，網路帶給每個人都利益是顯著的，21世紀信息時代的名稱也就是來自於此。那麼我們就來看看網路所帶給我們的豐富的生活。

隨著網路帶寬的不斷提高，人們上網的速度越來越快，網路所能夠幫助人做的事情也越來越多。人們之間開始放棄傳統而速度較慢的寫信的聯系方式轉而選擇傳輸信息及時的e-mail。這樣的好處是顯而易見的。不但速度快，不容易丟失，而且又節約了製造紙張的木材，保護了環境。可以說一舉兩得。這也是各種各樣的網站提供郵箱服務的理由。而這也為商家提供了一條增加自身知名度的捷徑。更為網站本身的點擊率提供了一定的保證，可以說是一種良性循環。遠程教育和醫療等也是隨網路的春風所帶來的新鮮事物。它們的運用前景十分令專業人士看好。足不出戶便享受到與到醫院或學校相同的待遇。它採取醫生與患者或教師與學生直接面對面交流的方式，直觀快捷是它最大的特點。隨著科技的不斷進步，相信它不久將會走進每個家庭，為造福人類做出貢獻。

網路不但出現許多新鮮事物，它對於原有的事物的推動和大眾化也是很有幫助的。國內著名的網站榕樹下便是網路對於文學的推動的最大最有利的證據。榕樹下是一個比較專業的文學站點，擁有素質十分高的編輯和決策者。而且最令人震驚和振奮的就是榕樹下集中了相當一部分很有文學底蘊的作家群。並且其中不乏如今在文壇享有不錯聲譽的作家，如安妮寶貝，李尋歡等等。而這也引起了傳統作家們的關注和評論。雖然到現在為止並沒有一個眾人皆贊同的結論，但大家一致同意文學在網路上出現更容易被現在的青年一代接受。所以不少文學上泰斗級的作家都將自己的文章無償放到網上供大家閱讀和傳載，由此可見網路的魅力。電子商務也是作為接替傳統商務形式的事物出現在人們面前，而且發展速度驚人的迅速。網上購物，各種票務的預定早以為年輕一代所熟知和使用。電視各種廣告也不斷提醒人們電子商務時代的到來。相信不久以後電子商務一定會取代他的前輩們作為一種成熟商業模式而為人們喜愛。電影也同樣受到了網路的支持。雖然關於網上電影是否為盜版仍然沒有定論，但不可否認的是它為電影的宣傳起到了相當的作用，比起明星助陣絲毫也不遜色。我們也高興的看到，在青少年喜歡的游戲方面，網路也開始發揮了作用。各種新奇的有趣的線上游戲的出現豐富了大家的業餘生活。而有些競技游戲在網站的幫助下更發揮了游戲史上鮮有的生命力。經久不衰的星際爭霸便是一個最好的例子。

網路也為一些身懷絕技卻沒有機會表現的人們提供了機會。最有名的恐怕就是靠一曲《東北人都是活雷鋒》而成名雪村。「翠花，上酸菜！」一時也成為一句時尚的話。另一個例子就是靠著Flash而火起來的流氓兔。可愛的形象和有趣的動作是它竟成為人氣急逼兔八哥等老前輩的大紅人。而須知它的出現只不過是幾個月以前的事。而後者則是動畫界「老一輩革命家」。網路對於它的催化作用可見一般。

總之，網路對於人類的生存和發展是大有幫助的。而它發展和前進的步伐也是不可阻擋的。我們期待著網路在今後可以發揮更大的作用。

但是，我們沉浸在網路給我們帶來歡樂的同時，也給我們帶來了不幸。隨著電腦科技的高速發展，互聯網已從一個僅為軍事服務的通信設施轉變成為一個供全球人類信息交換、休閑和娛樂的媒介。

不可否認，當今高速發展的網路的確給人們的生活帶來了許多快捷和方便。但隨著網路的日益發展，它的弊端也漸漸地顯露無疑。

電子商務是一個隨著互聯網一同發展起來的新興的交易方式。可以說它是互聯網的產物。人們通過電子商務能很輕松地在網上進行交易，而網路犯罪分子也不會輕易地放過這個互聯網的新生兒。

一個黑客能輕松地在一夜之間從一個窮小子變成百萬富翁。據英國工業協會發表的一項調查報告說，目前英國網路犯罪十分猖獗，已經嚴重影響到電子商務的發展。英國工業協會主席瓊斯說：「調查表明，由於擔心網路犯罪可能帶來金錢損失並毀壞信譽，人們對電子商務特別是B2C交易表現謹慎，因此電子商務的發展面臨著可能停滯的危險。」

網路的色情與暴力也是一個構成網路犯罪的重要原因。網路上的色情與暴力，猶如一種精神的毒品，把人一步步地推向了深淵，引入了一條不歸路。例如：一個十五歲的少年，因沉迷於色情網站，竟用迷葯將一女孩迷倒，然後根據色情網站上的動作將其姦汙和褻瀆。而像這樣的事例已經不是一件、兩件了。網路的色情與暴力所帶來的一連串後果，已經深入到整個社會的治安。

如果說網路的色情與暴力只是對於一部分意志不堅定的網路沖浪者的話，網路的安全問題則是涉及到每一個網民。

互聯網雖然已經有一段發展歷史，但它的安全問題卻一直得不到太大的重視。而網路犯罪分子正是看到了這一點，對網路進行一系列的肆無忌憚的破壞。

在1999年8月，海峽兩岸的黑客大戰中，我們可以看到除了那些安全意識比較強的官方網站（如中央電視台、人民日報網路版等）外，很多官方網站遭受了破壞。

2000年1月，所有網遭黑客攻擊，經過反復較量，還是關閉了伺服器；2月，大連某網路服務公司遭黑客攻擊，計算機郵件服務系統崩潰，造成嚴重經濟損失；2月的7、8、9三天，黑客使用一種叫做「拒絕服務」的攻擊手段，讓世界定級互聯網站Yahoo、e-Bay、E-Trade、Amazon等陷入癱瘓，造成經濟損失超過10億美元；3月我國第一家大型網上連鎖商城IT163突遭黑客襲擊，致使網站無法運作，造成經濟損失12億美元…………

官方和大型的網站的安全意識不足，個人網路安全的狀況更加令人擔憂。曾經有調查數據說我國95%的電腦存在網路安全問題。曾經有專家警告過防範網路恐怖主義。在網路世界裡面存在著更可怕的危險：一個訓練有素的「黑客」，就有能力使整個網路世界癱瘓。例如，全球互聯網域名解析系統是存放在美國的國家互聯網信息中心裏面的，它掌管著全球互聯網關鍵數據。如果黑客對它進行網路攻擊，那麼全球的互聯網將癱瘓。

在登陸國內最大的網路安全門戶——天網安全陣線的注冊用戶中，有近60%的電腦有網路安全的漏洞。在天網安全陣線注冊的用戶只有150萬，比起我國3千多萬的網民而言，實在是鳳毛麟角。

青少年學生對於新興事物總是充滿了好奇。青少年學生上網，一直是教育專家和學生家長們關心的問題。當今青少年學生，上網已是一種流行和時尚的趨勢。在現在的網民中，青少年學生已經佔有了很大的比例。許多青少年學生甚至迷陷於互聯網，而犯罪分子正是利用了青少年學生涉世未深的特點，進行犯罪。已經有過不少的女學生因為網上聊天，與陌生人見面而被犯罪分子凌辱。在美國，一位老師公布了一個令人不安的數字：在十幾歲的孩子中，有13%的人承認他們和網路上的虛擬人物見過面，而實際上，這些孩子和居心不良的色情傳播者的會面次數，比前一年增加了3000次不止。越來越多的色情商人通過搜索在線名單、新聞組或學校網址來尋找自己的目標。而許多自製力較差的學生更是迷戀於網上聊天，搞「網戀」，從而荒廢了他們的學業，斷送了自己的前程。

這不僅讓學生的家長傷心，更讓教育學者和社會旁觀人心痛。所以，當他帶給我們歡樂的同時，也給我們帶來了不幸。任何對於哲學有少許涉及的人都知道，任何事物的存在都有他的道理，而他也有價值上的兩面性，也就是說，對待網路，我們既不能用太樂觀的態度，也不可以過度消極悲觀。理智和清醒才是此時我們應該採取的對策。青少年正處於生理和心理的雙重不成熟期，對於事物好壞的分辨能力差，好奇心過強等等。所以，網路的不良作用在青少年的身上的作用更加顯著。所以，為了更好的抵禦這種侵害，我們也有必要清楚網路背後的陰影。

應當承認，大多數網站和其管理者是有相當的職業道德和使命感的。但是其中仍然存在著一小部分的不法分子依靠不正當和害人害己的手段來謀取暴利。越來越多的色情網站，暴力站點便是網路最大的污點之一。他們依靠向瀏覽者收取高額的費用來裝滿他們的錢包。殊不知他們的行為害了多少原本善良清純的青少年走向墮落，甚至犯罪。在這里我們不想再舉更多的例子，各種報紙和新聞已經有了詳細的說明。我們只是要告訴為了好奇或者自認為很有定力的朋友們放棄「一探究竟」的想法。這樣才不會有更多的悲劇發生。網路也能發揮它本身所應有的作用。當然，網路的弊端決不會只是這一些。對於一般人來說，只要把握一個度的問題，都可以避免使網路對自己的不良影響。而對於已經掌握了很強的技能的人，我們則希望他們不要太過賣弄自己的才能，以免弄巧成拙。因為國家已經就網路犯罪出台了一系列的法律，想必大家也聽說過美國有些學校的學生因改動學校檔案中的資料而受到警方的傳喚。成績還是應該靠自己去爭取而不是靠一些非常手段。

到這里為止我想我們已經試著對網路做了一定的分析了。如何對待網路相信大家的心裡已經有了自己的看法。總之，揚長避短，利用網路的特點為生活學習服務，遠離網路的一些不良的地方使自己健康的成長就是我們現在該做的事。
小的時候，父母總是禁止我們玩紅白機游戲、踢足球或是打彈弓。是的，他們總是禁止我玩這個，玩那個。我至今仍不明白：爸爸媽媽真的理解這些游戲的魅力嗎，他們童年時不玩玩具嗎？他們的「禁止」到底是對，還是錯？

好的玩具、游戲是什麼樣子？它本身就是一種很好的知識載體，能夠幫助學習者鍛煉思維能力，對創造能力的開發有很大的幫助。網路游戲在本質上是玩具的高級形態，作為一種高科技平台上還給我們提供了很多快樂，它利用計算機技術，注重視聽享受，強化社交功能，是其他玩具無法比擬高級玩具。

玩上了癮？父母們沒有好好跟自己的孩子溝通，卻把孩子不聽話推到一些外在因素上。要麼責備金庸、瓊瑤；要麼就怪罪錄象廳，要麼就遷怒電子游戲；現在他們又開始炮轟網路游戲了？！

網路游戲只是我們的新玩具，別動我的網路游戲。
家長要端正心態，拋棄對子女上網那種「談網色變」的錯誤認識，提高家長教育管理子女上網的能力。網路已經走入家庭，一味抵觸網路是盲目的，也是徒勞的。家長也應該了解網路知識，以自身影響力來影響孩子正確認識、使用網路。

Ⅱ 面對現今網路言論環境，我們該怎麼對待

自認為隨心隨意就好，話說花花的大千世界，當然也必須是豐富多彩的，不僅僅是物質的多彩，也更需要人物角色的多彩。適當的激帆枝進也屬於正常，觀點的抒發，必然激情所伴。但是如是「充滿惡意」的言論的話，我們也就需要適當的考量一下這個人的三觀了。以勸勉的態度去應對，總不能到最後還弄自態稿敏己敬沖一身「狗毛」！

Ⅲ 對於網路的利與弊，你有什麼好的意見和建議

(1)、網路有利於大學生形成新的思維方式

傳統的思維方式是一種線性思維。網路的發展，對傳統的思維是一種超越和挑戰。它是一種跳躍式、非線性的思維方式。網路時代的這種思維方式改變了傳統思維所固有的較狹隘、死板的弊端，有利於培養大學生的發散性思維。

(2)、網路有利於大學生提高自身素質

網路作為一種教育手段，具有信息量大、傳播速度快、影響范圍廣等特徵。它不僅豐富了教育內容，拓寬了教育途徑，幫助大學生在寬廣的環境中學習和積累知識，而且有利於大學生發展和形成個性。尤其是校園網和思想政治工作網的建立和發展，為大學生接受知識提供了更為有利的條件。

（3）、網路使得思想教育工作的社會化程度得到大大的提高。過去，傳統大學思想教育往往局限在課堂教學，傳統校園文化對學生的影響佔主導部分。網路的出現，拆掉了學校與社會之間的圍牆，把學生帶入到一個更為廣闊的天地，通過網路，學生了解到大千世界的各種社會現象、思想觀點、文化思潮。

（4）、網路使我們了解到更為真實的學生思想動態，從而提高了思想教育工作的針對性。特別是一些受到普遍關注的校園和社會熱點問題，大學生們會樂於在網上發表各自的觀點、意見，進行交流、討論，這都是學生真實思想的流露。教師可以通過收集、整理、分析這些網貼，從而找出對策。

Ⅳ 如何抵制網路不良誘惑

（1）身邊不良誘惑有：吸煙、黃、賭、毒、邪教、網路游戲等。 （2）①要樹立遠大理想；②培養堅強的意志；③提高自我控制能力； ④堅持自我反省；⑤轉移興趣，堅持做有意義的事情。同學們，通過前邊的學習，我們知道，大千世界五光十色，無奇不有，在...

Ⅳ 大學生如何對待網路精選演講稿

現在，隨著科學技術的不多發展，互聯網這一新生事物也就應運而生。以下是我為大家收集關於大學生如何對待網路精選演講稿，供你閱讀。

大學生網路安全演講稿

互聯網給我們的生活帶來了許多方便，它既沒有空間限制，也沒有時間限制。但互聯網並不是一個純凈的世界，網上色情作品泛濫，許多犯罪活動都是以互聯網為手段進行的。這告誡世人，互聯網世界雖然是個奇妙的虛擬天地，但也是一個必須加倍提防的地方。成千上萬的父母也許還沒有意識到互聯網上的危險。互聯網世界充滿了陷阱，遍布著別有用心、引誘孩子走入歧途的人;孩子單純的心靈很容易被污染，而孩子和父母卻往往覺察不到。那麼，怎樣讓孩子面對互聯網這個無形的、難以捉摸的世界呢?作為父母，應該和孩子努力溝通，以便共同消除網路世界帶來的危害。

上網的危害：

一、對學生的人生觀、價值觀和世界觀形成的構成潛在威脅。互聯網是一張無邊無際的“網”，內容雖豐富卻龐雜，良莠不齊，學生在互聯網上頻繁接觸西方國家的宣傳論調、文化思想等，這使得他們頭腦中沉澱的中國傳統文化觀念和我國主流意識形態形成沖突，使學生的價值觀產生傾斜，甚至盲從西方。長此以往，對於我國學生的人生觀和意識形態必將起一種潛移默化的作用，對於國家的政治安定顯然是一種潛在的巨大威脅。

二、互聯網使許多學生沉溺於網路虛擬世界，脫離現實，也使一些學生荒廢學業。與現實的社會生活不同，學生在網上面對

的是一個虛擬的世界，它不僅滿足了學生盡早盡快佔有各種信息的需要，也給人際交往留下了廣闊的想像空間，而且不必承擔現實生活中的壓力和責任。虛擬世界的這些特點，使得不少學生寧可整日沉溺於虛幻的環境中而不願面對現實生活。而無限制地泡在網上將對日常學習、生活產生很大的影響，嚴重的甚至會荒廢學業。

三、互聯網中的不良信息和網路犯罪對學生的身心健康和安全構成危害和威脅。當前，網路對學生的危害主要集中到兩點，一是某些人實施諸如詐騙或性侵害之類的犯罪;另一方面就是黃色垃圾對學生的危害。據有關專家調查，網際網路上非學術性信息中，有 47% 與色情有關， 網路使色情內容更容易傳播。據不完全統計， 60% 的學生雖然是在無意中接觸到網上黃色信息的，但自製力較弱的學生往往出於好奇或沖動而進一步尋找類似信息，從而深陷其中。調查還顯示，在接觸過網路上色情內容的學生中，有 90% 以上有性犯罪行為或動機。

網路游戲成癮者心理特點有：進入網吧的次數越來越多，可以從中獲得某種程度的心理滿足;不玩網路游戲時會出現戒斷症狀，如抑鬱、易激惹、情緒煩躁;在網路游戲室玩游戲的實際時間比預計的時間要長，考慮過停止或減少進入網路游戲室，但不能自控;為了達到進入網路游戲室的目的，可以拋開學習和其它生活活動;有較強烈的自我表現欲。

案例

1 、江蘇泰州一個 12 歲的男孩，因沉迷網路游戲不能自拔，離家出走達兩個月。

2 、海南省臨高縣臨城鎮一個 14 歲中學生，在五一長假，長時間玩電腦游戲不吃不喝，結果猝死在電腦桌前。

3 、中國史上最年輕的黑客——“菜霸”，花了 6 天 6 夜攻破騰訊內部系統，但接著馬上被公安局關押。

4 、有一名 21 歲的大二學生在網吧連續玩了幾十個小時的游戲。在他正准備離開網吧返校時，突感頭疼、兩眼發黑，繼而倒地昏迷，醫院收治後診斷其為“過度上網導致視網膜疲勞、低血糖症”。

5 、 2004 年 5 月，江西某學院一名大四學生上網成癮導致狂想症後殺死二人、重傷五人的殘劇。

網路成癮對學生的危害主要體現在以下幾點：

( 1 )損害身體健康。學生正處在長身體的時期，長時間僵坐在電腦前缺乏適當的鍛煉，會引起他們視力下降、精神疲憊，嚴重影響生長發育。經常上網的學生會造成左腦發育不良，語言表達力下降，甚至思維混亂。

( 2 )人格異化，影響社會交往。過多使用互聯網會導致孤獨和抑鬱的增加，並會導致社會捲入的減少與心理幸福感降低。

( 3 )引起角色混亂，誘發犯罪行為：網路游戲給了學生扮演各種各樣角色的機會，同時也為學生的角色混亂埋下隱患。網路游戲大多以“攻擊、戰斗、競爭”為主要成分，長期玩賽車、砍殺、爆破、槍戰等游戲，火爆刺激的內容容易使游戲者模糊道德認知，迷失了自我，以至不能理性地行使現實社會中的角色。他們誤認為這種通過傷害他人而達成目的的方式是合理的。一旦形成了這種錯誤觀點，便會不擇手段，欺詐、偷盜甚至對他人施暴。

( 4 )阻礙學業的完成。網路的過度使用侵佔了學習時間，削弱了學習興趣，破壞了學習習慣，降低了學習效率，從而影響了學習成績。

( 5 )淡化道德約束，在網路上肆意漫罵和攻擊。學生心智尚未成熟，在上網的時候，面對網路，他們不能很好地做到“慎獨”，不能夠保持清醒的頭腦。在網上想說什麼，就說什麼，不顧任何後果。不少學生將網路當作發泄自己不滿的窗口，肆意漫罵，什麼不文明的話都敢說毫無自律意識。

網路既是近年來熱門而有時尚的話題，也是人們各種信息交流的不可缺少的工具，給我們現代化的文化科技等做出了很重要的貢獻。 21 世紀的人們必須要懂電腦，能掌握運用電腦，否則那則是現代科技文盲。任何事物有利但也有弊，這也是事物的必然關系，這樣一來種種問題尤然而升，比如說網路游戲，色情網等等一系列的網頁，不知危害了多少年華似錦的學生!

如何克服網路對青少年健康成長的消極影響呢?因網路帶來的負面影響，絕不能“因噎廢食”，應通過各種手段和方法，盡可能地將不良影響降到最低，學校家庭甚至包括網吧，都應該加強對學生利用網路的引導和監督，相關部門應加強對網路的監測和監管，並推進網路法治化管理，盡可能豐富學生的網外話題活動，讓其感受外界的美好，而不沉溺於網路。

總之，這是一項長期、復雜的工作，需要全社會和家庭的不懈努力和共同協作。加強網路立法、凈化網路環境、深化教育改革、凈化社會風氣，讓全社會都行動起來，還孩子們一個健康成長的環境。

大學生網路安全演講稿範文

親愛的同學們：

大家好!很高興在這里和大家一起探討有關網路安全的演講，說到互聯網大家應該並不陌生，身為90後的我們生活在21世紀這個信息時代里，是網路讓我們的生活更加豐富多彩。

網路在我們的生活中發揮著重要的作用，扮演著重要的角色，我們的衣食住行都離不開網路的聯系。網路通訊讓我們聯系他人更加方便，使世界變成一個地球村，網上購物也方便了我們的生活。身為學生的我們上網可以及時了解實事新聞，開闊視野。真是滑鼠一點，大千世界盡收眼底!

可是這樣的生活我們真的放心嗎?網路帶給我們益處的同時就不會給我們帶來弊端嗎?答案是可想而知的，網路也確確實實給我們帶來了很多危險，網路安全問題不容小視。大家可能碰到過，你的QQ號被盜?這個很長見吧。網銀被盜?文檔、照片或者其它數據不見了?正在電腦上看文件的時候，你的滑鼠自己動了，這個時候你的系統經被攔截了。這都是黑客和病毒所導致的。同大家分享幾個網路安全的事例

“棱鏡門”事件的爆發，美國國家安全局監控用戶隱私;微軟2014年停止對windows XP安全更新;Black Hat和Def con大會在拉斯維加斯召開，韓國政府等多家網站多次爆發大規模的黑客攻擊，癱瘓數小時;美國銀行、彭博社等金融機構重要資料遭黑客曝光;Apple Facebook Twitter等科技巨頭相繼被入侵，用戶數據泄露等事件。這些案例雖然離我們很遙遠，但是或多或少也影響著我們的生活，給我們帶來不便。

下面將網路安全這個大問題分成兩個部分來分別解釋。

首先要講一下網路安全的現狀：據國家互聯網應急中心的數據顯示，中國遭受境外網路攻擊的情況日趨嚴重。CNCERT抽樣檢測發現境外6747台木馬或僵屍網路控制伺服器控制了中國境內190萬台主機，其中位於美國的2194台控制伺服器控制了中國境內128.7萬主機，無論是按照控制伺服器數量還是按照控制中國主機數量排名，美國都名列第一。

在我國國內誠信問題日益嚴重，電子商務的快速發展，許多不法分子紛紛吧牟利黑手伸向互聯網。公民的信息保護意識淡薄，安全意識亟待提高。信息網路安全服務行業的發展不夠成熟。

關於網路安全，那可以說是惡意代碼肆虐，病毒數量爆炸式增長，網路安全形勢是相當嚴峻。

面對如此嚴峻的形勢，我們只有加強防範，要如何做呢?首先天上不會掉餡餅，不要貪圖便宜，不要被一些“中獎陷阱”所迷惑，在注冊論壇、郵箱等網路工具時，不過多公開個人信息。還有下載任何資料多到正規網站下載，以免文件被捆包木馬。網上購物時不要被“釣魚網”所蒙騙。在自己的PC上裝上殺毒軟體和防火牆，及時更新安全漏洞，避免黑客入侵。 網路是個繽紛多彩的世界，網路安全也是個重要的課題，希望大家在以後有一個安全豐富的網路生活!

大學生應正確對待網路演講稿

各位老師、各位同學：

大家好!

當今世界是一個信息化的時代，信息技術的發展，使人們的學習和交往打破了時空界限。近年來，隨著信息技術的普及與發展，網路正以神奇的速度介入我們的生活，對我們當前的學習、工作以及今後的發展都產生著積極的、極其重要的影響。網路是一個新事物，網路世界也是以個精彩的世界。網路信息傳遞速度之快，信息容量之大、范圍之廣，信息呈現方式之靈活對人極具誘惑力，也把我們當中許多同學吸引到了網路的世界。

從積極的意義上來講，網路對青少年的成長有許多有益的地方。首先，上網能激起好奇心，激發求知慾望，培養了同學們對科學的興趣。其次，上網可以促使同學們計算機和網路應用技術的提高。第三，上網可以開闊視野，活躍思維，拓寬同學們的知識面。第四，上網還能豐富精神生活，在一定程度上滿足了同學們精神的和心理的需要。

但是，同學們也應該清楚地看到，網路是一把“雙刃劍”，它在為我們的工作、生活、學習和交往帶來便利的同時，也可以成為散布垃圾信息，傳播暴力、不健康內容，侵犯他人權益甚至進行違法犯罪活動的工具。網路也給某些同學們帶來了消極的影響。

一是有的同學玩“網”喪志，影響學習。由於中學生身心發展的特點，許多同學缺乏自製能力，對任何事情一旦入迷，難以把握和控制自己。有的同學只是把上網當作玩樂，朝思暮想、痴戀沉迷於網上游戲與網上聊天，荒廢了學業。有些同學甚至夜間上網，逃課上網。

二是網上信息魚龍混雜，污染心靈。網路是個開放的世界，各種信息都可以充斥其中。對一些不良信息，有些同學難以辨別，無形中會受到精神的和心靈的污染。又由於網路是個虛擬的世界，它既可以帶給人們精彩，也可以帶給人們謊言和陷阱，網上交友稍有不慎就有可能誤入歧途。

三是有的同學上網時間太長，損害身心健康。有專家提醒，中小學生應該多與同齡人交往，多參加戶外活動和社會活動，如果整天沉溺於網路中，容易“孤獨自閉”，傷害身體。

四是少數同學利用網路的隱蔽性做一些不道德的事情。中學生對新事物充滿好奇，喜歡模仿，但選擇能力和自律意識不強，有些學生在網上做對他人進行人身攻擊等一些不道德的事情。

就像任何事物都是一分為二的一樣，網路同時帶著利與弊走進我們的生活，是利是弊要看我們自己怎樣把握，關鍵是在自己的思想上築起一道防火牆。

首先同學們要遵守網路道德的要求。網路雖是虛擬的世界，但也是道德培養的場所，一是要增強自己的道德判斷能力，學會正確識別是非、真假、美醜;二是要提高欣賞品位，主動吸納那些對身心發展有利的信息;三是要強化法制意識，公民必須以合法的言行介入網路;四是要培養自己的道德意志力，自覺抵制不良信息的誘惑，規范網上行為。

其次同學們必須增強網上的自我保護意識。凡是不良信息的網站，不應該瀏覽;不健康的聊天室，都應該馬上離開;不要把自己的地址、姓名、家庭住址、學校名稱或電話號碼等信息隨意透露等。

國家對青少年上網中出現的問題非常重視，早在2001年11月共青團中央、教育部、文化部、國務院新聞辦、全國青聯，全國學聯、全國少工委、中國青少年網路協會等八家單位共同發布了《全國青少年網路文明公約》，對青少年上網提出了“五要五不”的要求：

一要善於網上學習，不瀏覽不良信息;

二要誠實友好交流，不侮辱欺詐他人;

三要增強自護意識，不隨意約會網友;

四要維護網路安全，不破壞網路秩序;

五要有益身心健康，不沉溺虛擬時空。

Ⅵ 怎樣怎樣正確利用網路發言稿OK

電腦是一種工具，是給我們用的，而不是玩的；學會用的人是聰明人，只會玩的人則是愚蠢的人，你可以上網，看新聞、了解時事，同時培養自己利用網路來學習，而不是單純地玩游戲，讓自己獲得更多的網路知識。網路雖是一個通信員,也是學習上的良師益友,但過多的上網會導致視力下降,學習成績下降;嚴重的還有可能造成家破人亡！
（網文）