1. 守護青春網路有你2022全國大學生網路安全知識競賽題庫及答案
"守護青春網路有你2022全國大學生網路安全知識競賽題庫及答案"這道題是不是很難呢,如果不知道答案,接下來看一下小編就為大家提供一下正確答案哦。
守護青春網路有你2022全國大學生網路安全知識競賽題庫及答案
1、小張一天收到一個陌生電話,自稱是公安機關民警,說小張涉嫌詐騙洗錢犯罪,要立刻將錢轉入一個安全審查賬戶,否則就去抓他。小張應該趕緊轉過去。(錯誤)
答案解析:接到自稱公安機關電話不要輕信對持高度警惕,及時撥打110報警求助,不要輕信對方,不要將資金轉入所謂的「安全賬戶」。
2、公檢法之間的電話是能轉接的,但程序復雜。(錯誤)
答案解析:公檢法之間的電話是不能轉接的。
3、小明非常喜歡玩網路游戲,於是自己編寫一個程序來竊取其網友「游戲裝備",這種行為雖不道德,但並未觸犯法律。(錯誤)
答案解析:此行為屬網路游戲外掛程序犯罪,可能涉及提供侵入、非法控制計算機信息系統程序工具罪、侵犯著作權罪、侵犯公民個人信息罪等。
4、網上找工作時,接到電話稱你被聘用,需要先繳納培訓費,因為找工作不易,可以先看看,培訓費不貴就先交上。(錯誤)
答案解析:所有勞動招聘都是不需要提前繳納費用的,切勿上當受騙。
5、周某是一家公司的會計,平時核對賬目,保管多張公司銀行卡。最近周某剛學會網上購物,想開通網銀,可以使用公司銀行卡,不必重復開戶增加風險。(錯誤)
答案解析:應當使用個人的銀行卡開通網銀功能用於網上購物,切勿使用公司銀行卡進行網購。
6、網路遇到所謂的「知心愛人"推薦有漏洞的彩票平台、投資平台,即使再心動也不去參與。(正確)
7、小馬發鏈猜現某APP上有砍價免費拿活動,但缺少助力,遂到群里搜索「代砍服務」,並添加一名「代砍人員」。該「代砍人員"發送給小馬一個付款二維碼,並告知按照程序指示完成不扣費即可拿到禮品。小馬信以為真棚歷進行轉賬操作,最終被騙。此時小馬應該保留聊天記錄等證鏈喚搜據並立即報案。(正確)
1、上網聊天中,對於社交好友發來要求投票的網站鏈接,先要通過手機跟朋友確認鏈接無異常後,再酌情考慮是否投票。正確
2、自己微信突然收到安全提示:「您的微信賬號正在嘗試登陸另一台設備,登錄設備:XX品牌XX型號",這時可撥打110報警,讓警察來協助幫忙解決。錯誤
3、我們在社交平台、郵箱中瀏覽到不良信息或不良言論時,應當及時關閉並在平台進行舉報。正確
4、微信好友都是自己熟悉的人,可以充分相信他們發的朋友圈信息。錯誤
5、小明非常喜歡玩網路游戲,於是自己編寫一個程序來竊取其網友游戲裝備」,這種行為雖不道德,但並未觸犯法律。錯誤
6、現在網路購物越來越多,不要輕信低價推銷廣告。正確
7、因為便捷,越來越多的人習慣於手機支付,在使用手機支付的時候,盡量不要選在陌生的網路中使用。正確
8、注冊網站會員,需要詳細填寫真實姓名、電話、身份證號、住址等信息,這種情況很容易造成我們的個人信息被非法竊取。正確
9、在網購過程中,如接到電話或簡訊稱「您網購的物品因系統升級導致訂單失效,需要聯系客服辦理激活或解凍,電話***,網址需打對方提供的電話進行咨詢。錯誤
2. 2019年安全知識競賽試題及答案精選_2019網路安全知識競賽
一、 填空(將正確答案的序號填在括弧里;
20分)
1、太陽系有( )大行星。
(1)7 (2)8 (3)9
2、在房間里把冰箱門打開,室內溫度會( )。
(1)升高 (2)降低 (3)不變
3、我們在聽廣播時聽到「北京時間10點整」,這個時間信息是從( )發出的。
(1)北京 (2)上海 (3)陝西
4、( )製造了第一支溫度計。
(1) 愛迪生 (2)伽利略 (3)穆勒
5、延展性最好的金屬是( )。
(1)金 (2)銅 (3)鐵
6、世界上第一架太空梭是( )。
(1)神州1號 (2)哥倫比亞號 (3)旅行者1號
7、( )著睡覺最科學。
(1)俯卧 (2)仰卧 (3)側卧
8、在各種不同的顏色之中,( )色對人的眼睛有好處。
(1)紅 (2)黃 (3)綠
9、碰傷時衣服與傷口接觸會留有血漬。用( )很容易洗去。
(1)冷水 (2)熱水
10、近視眼是由於眼睛的( )發生變化而引起的。
(1)瞳孔 (2)視神經 擾腔 (3)晶狀體
11、神州五號和神州六號飛船是在我國( )發射成功的。
(1)酒泉衛星發射基地 (2)西昌衛星發射基地 (3)太原衛星發射基地
12、一杯熱水和一杯冷水同時放在冰箱里( )。
(1)熱水先結冰 (2)冷水先結冰 (3)同時結冰
13、貓眼睛的瞳孔( )。
(1)白天小晚上大 (2)白天大晚上小 (3)晝夜無變
14、狗總伸著舌頭喘氣的原因是( )。
(1)幫助呼吸 (2)散熱 (3)跑得太快
15、家庭照明電路的電壓是( )伏。
(1)110伏 (2)220伏 (3)380伏
16、蜜蜂飛行時候的「嗡嗡」聲從哪裡發出來的? ( )
(1)翅膀扇動 (2)尾部 (3)口
17、( )可以站著睡覺。
(1)馬 (2)羊 (3)牛
18、魚在水中能上浮和下沉,除了游動,還靠改變( )內的氣體控制上浮和下沉。
(1)鰾 (2)腮 (3)腔
19、蜜蜂蜇過人後會死是因為( )
(1)蜜蜂的毒液是維持生命的一種液體。
(2)蜜蜂的毒針有倒友悉刺,蜇人後毒針連帶一部分內臟從蜜蜂身體上被扯離。
(3)被蜂王懲罰處死。
20、餃子煮熟了會( )。
(1)浮在上面 (2)沉在水底 (3)浮在中間
二、判斷(對的打「√」,錯的打「×」;
20分)
1、水沸騰時一定是100。C。 ( )
2、從暖瓶里可以倒出冰水。 ( )
3、南極和北極是地球上最寒冷的地區,北極比南極更冷。( )
4、把鴨蛋放進正在孵蛋的母雞窩里,雞會把鴨蛋當作自己的蛋孵化。( )
5、雞沒有牙齒。 ( )
6、酒精能消毒殺菌,濃度越高的酒精消毒殺菌效果越好。 ( )
7、洗干凈的雞蛋比沒洗的雞蛋容易保存。 ( )
8、SOS是國際通用的緊急求救訊號 ( )
9、鯨魚經常噴水柱是鯨魚呼喚同伴的一種方式。 ( )
10、動物也有年輪。 ( )
11、企鵝是鳥類中最出色的潛水員。 ( )
12、小鳥是在媽媽的幫助下破殼而出的。 ( )
13、鯊魚搖晃漁船是因為要把身上的寄生物弄掉。 ( )
14、鼻子和嘴都可以用來呼吸,用二者進行呼吸沒有太大的區別。 ( )
15、沒有任何一種食物含有人體內所需要的全部營養。 ( )
16、磁懸浮鐵路是根據磁鐵同極相斥的原理製成的。 ( )
17、打雷和閃電是同時發生的,但我們先看到閃電後聽到雷聲是因為它們在大氣中的傳播速度相差很大。 ( )
18、1984年1月我國成功的發射了第一顆地球同步軌道通信廣播衛星。( )
19、諾貝爾獎金共設6種獎,每年1月份頒發。 ( )
20、飛機是萊特兄弟發明的。 ( )
三、 簡答(45分)
1、夏天雷雨之後為什麼空氣格外新鮮?
2、冬天大多數植物都變得光禿禿的,而松樹卻依然綠得可愛,這是為什麼?
3、在公路上行駛的大油罐車往往拖著一根長長的鐵鏈子,這是為什麼?
4、牛不吃草時也總是在不停地咀嚼,這是為什麼?
5、憋尿有什麼害處? 、
6、冬季來臨之前,我們經常看到許多樹干下部被刷成了白色。這是什麼道理?
7、天為什麼是藍色的?
8、請你列舉出三種喜歡冬眠的動物。
9、秋天到的時候,樹木的葉子會自然脫落。你平時留意過葉子的哪一面朝下嗎?為什麼?
10、自然界中的樹木種類繁多,形態各異。不過它們的樹干大多是什麼形狀的?為什麼?
11、「下雪不冷化雪冷」有什麼道理?
12、打針時護士往往在注射前先要把針筒里的葯水射掉好李乎一點兒。這是什麼道理?
13、燒開水用的水壺底上有一圈圈波浪紋,這是為什麼?
14、許多人家了都養了花,大多花盆底部有個洞,這是為什麼?
15、霧天為什麼不宜鍛煉?
四、請你設計一輛未來的汽車。要求圖文結合把你的設計意圖說清楚。(7分)
五、請你簡單敘述你讀過的印象最深的科學家的故事,並說說你受到什麼啟示?(8分)
一、 填空,每空一分。
1、(2)2、(1)3、(3)4、(2)5、(1)6、(2)7、(3)8、(3) 9、(1)10、(3)11、(1)12、(3)13、(1)14(2) 15(2) 16、(1)17、(3)18、(1)19、(2)20、(1)
二、 判斷
1、× 2、√ 3、× 4、√ 5、√ 6、× 7、× 8、√ 9、× 10、√ 11、√ 12、× 13、√ 14、× 15、√ 16、√ 17、√ 18、√19、× 20√
三、 問答
1、大雨把空氣中的灰塵大部分都沖掉了;
閃電時空氣中的一部分氧氣變成了臭氧,臭氧有漂白和殺菌作用,能凈化空氣,使空氣新鮮。
2、在植物中耐寒最弱的部分是葉子,松樹為了適應寒冷的變化,它的葉子變成了非常細小的針葉,葉中含水分比較少,葉面比較光滑,水分不容易蒸發,大大提高了耐寒能力。
3、液體與固體摩擦能產生靜電。因為鐵鏈子能及時把汽車運輸過程中產生的靜電倒給大地,避免發生火災。
4、這種現象叫反芻。牛吃下食物後不經過細嚼就到胃裡,食物在胃裡發酵後再返回嘴裡反復咀嚼後,再送到胃裡吸收。
5、憋尿會影響膀胱的正常工作,影響大腦對膀胱的正常支配;
長期不及時排尿,膀胱就會失去彈性,不能恢復原狀了;
如果總是憋尿,身體產生的廢物排不出去,還可能引起尿毒症。
6、一是預防含凍傷害,白色反射太陽光強,避免大樹體內溫度過高,減弱白天與晚上的溫差。二是預防病蟲害。
7、在我們地球的上空有厚厚的大氣層。太陽光有7種顏色:紅橙黃綠藍靛紫,太陽光透過大氣層時,紅橙黃綠穿透能力強很快就過去了,而藍靛卻被大氣層留住了,結果把大氣層染成藍色的了。
8、蛇、青蛙、刺蝟等。
9、葉面向下。葉面比葉背稍為重一些。
10、圓柱形。輸送水分和養料的能力強;
具有最強的支撐力;
能減少風吹雨打等傷害。
11、水汽在變成雪花過程中要釋放一定熱量,雪融化時要吸收大量熱量。
12、當護士抽葯水時,難免會把少量空氣帶進針筒,所以打針前一定要把空氣從針筒里全部趕光。
13、一是在加熱時這些波紋增大了受火面積,用更短時間把水燒開;
二是加固了壺底,是火力不集中在一點或一小塊上,增加了壺底的抗燒能力。
14、在給花澆水時,假如盆底下沒有洞,水積在盆里滲不出去,花的根長時間泡在水裡會腐爛;
可以幫助花更順暢地呼吸空氣。
15、霧形成時,常伴有相應的逆溫層存在大氣穩定,對流作用減弱,空氣中的水汽、塵埃和其他污染物不易向高空擴散,只能滯留在近地面。
3. 2022國家網路安全主題的活動實施方案
2022國家網路安全主題的活動實施方案6篇
國家網路安全宣傳周即「中國國家網路安全宣傳周」,是為了「共建網路安全,共享網路文明」而開展的主題活動。下面是我整理的關於2022國家網路安全主題的活動實施方案,歡迎閱讀!
一、活動背景
隨著科技發展網路在大學生的日常生活中發揮著日漸重要的作用,由於一些不良網路文化的'影響,出現了一些不文明的上網行為,以此為契機我校團委在全校開展創建網路文明的班團日活動。
二、 活動主題
創建網路文明、構建和諧校園
三、 活動目的
為了更好地創建校園網路文明,提升大家的思數鋒想道德水平,體現當代大學生特有的風范。薯亮晌
班團委希望藉此啟動儀式,呼籲大家學習文明上網,構建和諧校園網路文化。
同時,動員同學們將活動開展到日常生活,讓更多的人加入到創建網路文明的浪潮中。
讓我們不斷提高文明用網意識,做一個文明的網民和文明上網倡導者。
四、 活動時間
20__年5月
五、 活動地點
__師范學院外國語學院309教室
六、活動組織及成員
外國語學院11級英語教育2班團支部全體同學
組織人員為:團支書
七、活動內容
1、 觀看關於網路文明事件的新聞報道視頻。並圍繞新聞中出現的問題請同學發表看法,闡述解決問題的關鍵引入本次班會主題。
2、宿舍全體同學表演小品《網上你是誰?》。
3、廖同學介紹目前存在的較為普遍的不文明用網行為。
4、黃同學及李同學進行主題詩歌朗誦與書法結合的表演。
5、學習委員推薦收集到的與網路文明相關的書籍,讓同學們在書海中吸收的精髓,提升思想高度,以便落實到實際生活中。
6、宣傳委員展示宣傳「創建網路文明、構建和諧校園」的`主題海報及宣傳傳單;全班同學一同編寫「我說我做我是文明網路公民」主題微博。
7、最後環節,由團支書陳葳思帶領全班宣誓:以身作則創建網路文明、構建和諧校園。
8、班會結束,收拾場地。
八、活動要求及注意事項
1、 要求同學們有較強的責任心,積極准備和善後;
2、 要求同學們能服從安排,自主自願參加各活動。
九、進行活動總結
1、本次版團日活動在團體同學的配合下順利完成,活動形式多樣、內容較為豐富。
2、本次班團日活動較好地宣傳了創建網路文明的重要性,調動了同學們以身作則的熱情。
3、同樣也給予同學們一個警醒,推動此次活動的後續進行。
為充分發揮網路在交流經驗、傳承文明、服務大局中的積極作用,促進網路信息管理工作規范化、制度化、科學化, 擴大宣傳思想文化工作和精神文明建設工作在互聯網上的影響,促進社會主義核心價值體系建設。、領導班子高度重視、精心組織,決定在兩部門范圍內深入開展「網路文明傳播」志願服務活動,從兩部門實際出發,制定了如下活動實施方案:
一、指導思想
深入貫徹落實市創建全國文明城市工作要求,以提升文明素養、爭做文明使者為主題,以宣傳自覺遵守網路文明、倡導推行文明上網為重點,以提高居民在網路環境中文明素質和減少不文明現象為目標,充分利用社會各方面資源和力量,共同構建積極、健康、文明的網路環境,逐步形成多領域、全覆蓋、深層次的「文明上網」服務體務,努力培養富有理想、品德高尚、鍵洞充滿活力和創造力的城建隊伍。
二、工作目標
通過開展以提升文明素養、爭做文明使者為主題,以宣傳自覺遵守網路文明、倡導推行文明上網為重點,以提高居民在網路環境中文明素質和減少不文明現象為目標的「網路文明傳播」志願服務活動,共同構建積極、健康、文明的網路環境,逐步形成多領域、全覆蓋、深層次的「文明上網」服務體務,努力培養富有理想、品德高尚、充滿活力和創造力的城建隊伍,促進網路信息管理工作規范化、制度化、科學化,擴大宣傳思想文化工作和精神文明建設工作在互聯網上的影響,促進社會主義核心價值體系建設。
三、組織實施
(一)召開動員會,廣泛宣傳開展「網路文明傳播」志願服務活動的重要意義。
(二)為確保「網路文明傳播」志願服務主題活動得到貫徹實施,成立了活動工作領導小組,成員構成如下。
(三)活動安排
1.時間安排
活動時間:20__年x月x日起至20__年x月x日。
2.活動內容
組織網路文明志願者開展以下工作:
(1)收集整理本單位精神文明建設工作動態、創建成果、先進事跡等情況,編發相關文字、圖片及音視頻材料,協助文明網內容建設。
(2)參與相關網站的網上討論,通過論壇跟貼、撰寫博文等方式,積極引導網上輿論。
(3)利用重點新聞網站及相關網站的博客、論壇、貼吧等互動陣地,傳播宣傳思想文化和精神文明建設的有關內容。
(4)動員組織本單位及相關人員,積極參與網路文明傳播活動。
四、工作要求
(1).各崗位在網路文明志願者活動中,要注意突出網路文明道德主題,強化交流互動,採取多種形式,廣泛吸引廣大網民的參與,使「文明上網」成為廣大網民的自覺行動。
(2).各崗位要充分認識開展網路文明志願服務活動的重要意義,把它作為凈化社會文化環境,加強和改進未成年人思想道德建設的具體舉措,特別是幹部職工進行社會主義核心價值體系宣傳教育的重要載體和抓手。
為增強校園網路安全意識,提高網路安全防護技能,按照陝西省互聯網信息辦公室《關於開展陝西省網路安全宣傳周活動的通知》精神,以及陝教保辦文件關於開展陝西省教育系統網路安全宣傳周活動通知要求。特製定出我院校園國家網路安全宣傳周活動方案:
一、活動主題
活動主題為「網路安全知識進校園」,旨在提高全體師生網路安全自我保護意識,提升其網路安全問題甄別能力。
二、活動時間
20__年11月24日至30日。
三、活動內容
以「媒體全鋪開、校園全覆蓋、師生全知曉」為目標,統一使用「國家網路安全宣傳周」標識,校園宣傳活動內容如下:
1.學習黨和國家網路安全戰略、方針、政策,了解目前國家在網路安全方面的前沿動態。
2.召開網路安全工作匯報會,展示我院在網路安全維護工作方面所採取的措施和取得的成效。
3.採用線上加線下的方式進行網路安全宣傳,開展網路安全知識普及活動。
四、活動形式
本次網路安全宣傳活動採取以下形式開展:
(一)舉辦校園網路安全宣傳周啟動及簽名活動
(二)利用室外LED電子大屏滾動播放網路安全宣傳公益短片。同時,將這些宣傳視頻上傳至校園網資源平台,供廣大師生學習觀看,並推送到移動平台,以方便手機等移動終端用戶觀看。
(三)在校園網上開辟一個網路安全宣傳專欄,對開展宣傳活動的方案、計劃等相關資料以及宣傳活動所取得的成果進行公布,提供電子版全民安全使用網路手冊,共廣大師生下載學習使用。並鏈接至「國家網路安全宣傳周頁面」。
(四)在校園廣播台開設專題欄目,宣傳相關網路安全知識以及網路安全專家談的相關內容。
(五)舉辦網路安全宣傳講座。邀請網路安全方面的專家為師生舉辦專題講座。在三個校區分別進行。
(六)製作網路安全宣傳展板,宣傳海報等。
(七)開展網路安全知識咨詢。
(八)懸掛網路安全宣傳橫幅。
為了進一步增強我校師生網路安全意識,提高網路安全防護技能,按照上級部門文件要求,韓城市西庄中學決定在全校范圍內開展網路安全宣傳周活動。
一、活動目的
目前,我校已基本實現了網路校園全覆蓋,為深入開展網路安全宣傳周活動,培養師生綠色上網、文明上網意識和良好習慣,增強師生網路安全防護能力,加強網路安全教育宣傳,全面構建學校文明、安全、和諧的網路環境。
二、組織機構
為了搞好本次活動,韓城市西庄中學成立網路安全宣傳周活動領導小組:
組 長:__
副組長:__
成 員:電教信息中心 政教處 各班主任
三、活動主題
本次活動主題為「共建網路安全 共享網路文明」,旨在提高西庄中學師生網路安全自我保護意識,提升其網路安全問題甄別能力。
四、活動時間
20__年9月17日至23日。
五、活動內容
開展網路安全宣傳周活動,旨在引導廣大師生和家長正確認識互聯網,依法管理和使用互聯網,自覺抵制網路危害,遠離網路違法犯罪陷阱,帶動全社會共同營造良好的網路環境。通過開展形式多樣的網路安全宣傳活動,積極倡導師生文明上網、安全上網、綠色上網,大力宣傳涉網案件防範基本知識,使廣大師生成為積極參與活動、主動教育宣傳、堅決抵制惡習、養成良好上網習慣的網路安全踐行者。
1、學習網路安全方面的相關政策、法規、文件,了解目前網路安全方面的動態信息。
2、採用多種形式進行網路安全宣傳,普及基本的網路安全知識,使教師、學生增強網路安全防範意識,具備識別和應對網路危險的基本能力。
六、活動形式
充分利用校園網路、電子屏、黑板報等多種媒體,採用專題報告、主題班會等多種形式,開展網路安全主題宣傳活動。本次網路安全宣傳周活動建議採取以下形式開展:
1、懸掛網路安全宣傳橫幅。
電子屏幕上打出宣傳標語,內容為「安全上網,健康成長。文明上網。放飛夢想」。 並懸掛橫幅,內容為「共建網路安全,共享網路文明」。
2、舉辦《全國青少年網路文明公約》 簽名活動。
全校學生在《全國青少年網路文明公約》上舉行簽名活動,讓學生清楚青少年網路文明公約。並在校園網站和微信平台上發布網路安全相關知識。
3、舉辦主題班會
各個班級舉辦以「共建網路安全,共享網路文明」為主題的班會,讓師生通過主題班會對網路安全有更深刻的認識。
4、製作宣傳版面
製作宣傳校園網路安全版面,在校園內廣泛宣傳網路安全的重要性。
七、活動要求
按照活動計劃,分階段、分層次推進網路安全宣傳活動,讓每一名在校師生都普遍接受一次網路安全教育。
同時,開展一次清理清查活動,全面掌握學校網路設備、網路接入點、上網計算機的管理情況(特別是無線接入點的管理),了解師生網路安全防範基本信息。
一、活動主題
網路安全為人民,網路安全靠人民
二、活動時間
9月19—25日,其中9月20日為教育主題日、
三、活動安排
(一)舉辦全校大學生網路安全知識競賽
9月9日至10月31日,各系組織學生參加「全國大學生網路安全知識競賽」,通過網路答題方式普及網路安全知識、激發學生學習網路安全知識興趣,提升網路安全防護技能、
競賽網址:__
任務單位:院團委
(二)開展網路安全教育專題活動
1、網站宣傳
在學院網站首頁開辟網路安全專題,發布相關安全知識、法律法規及學院相關活動,並組織相關資料供廣大師生下載學習使用、
負責部門:黨委宣傳部
2、設計網路安全宣傳櫥窗、電子標語及擺放宣傳板
在學校西區設計放置宣傳櫥窗,東區主幹道及學生主要活動區域發送電子宣傳標語、擺放宣傳板,積極營造網路安全文化氛圍、
任務部門:黨委宣傳部
3、微信推送
通過學校微信面向全校師生進行網路安全信息推送、
任務部門:黨委宣傳部
4、校園廣播宣傳
活動期間,校園廣播站廣播有關網路安全的常識,提高師生網路安全意識、
任務部門:黨委宣傳部
5、團日主題班會
各系部根據實際情況,組織開展「網路安全宣傳周」團日教育活動,以視頻、實例、線上線下互動交流等方式,組織學生學習網路安全知識,提升網路安全意識、
任務部門:學生處、院團委
四、工作要求
1、高度重視,加強組織領導、舉辦網路安全周活動是貫徹落實中央關於網路安全和信息化戰略部署的重要舉措,各系部要高度重視,組織師生積極參與宣傳教育活動,充分調動學生的積極性、主動性和創造性,推動活動形成聲勢、
2、突出主題,注重工作實效、要緊緊圍繞活動主題,將網路安全教育與學生思想政治教育、文明校園建設、維護校園穩定等工作有機結合,提升工作的針對性與實效性,營造校園安全上網、依法上網的良好氛圍、
3、加強協作,建立長效機制、以安全周為契機,探索建立青少年學生網路安全教育長效機制、推動相關內容納入新生教育、課程教育、團日活動和課外實踐活動,完善網路安全教育工作體系,切實增強教育實效、
4、嚴守規定,務實高效、要堅決貫徹執行中央八項規定有關要求,嚴格按照勤儉節約、務實高效原則,著力在提高活動實效上下功夫,嚴禁鋪張浪費、大講排場和各種形式主義、
一、指導思想
以學習宣傳網路強國戰略思想、國家網路安全有關法律法規和政策標准為核心,以培育有高度的安全意識、有文明的網路素養、有守法的行為習慣、有必備的防護技能的「四有好網民」為目的。政府主導、多方參與,在全市教育系統內集中開展網路安全宣傳教育活動,增強廣大網民的網路安全意識,提升基本防護技能,營造安全健康文明的網路環境,保障人民群眾在網路空間的合法權益,切實維護國家網路安全。
二、宣傳主題
共建網路安全 共享網路文明
三、活動時間
20__年9月15日至9月23日,組織開展「網路安全知識進課堂」活動,普及網路安全知識。
四、活動范圍
__市教育系統網路安全宣傳周活動由__市電化教育館負責組織開展。活動范圍為全市教育系統各中小學校和中職院校。
五、活動方式
各縣市(區)教育局、各學校、各有關單位要從實際出發,緊扣社會熱點,因地制宜,針對不同人群有選擇地組織開展活動。在策劃和組織活動時注重創新,包括但不限於以下形式:
(一)組織宣傳活動。
在門戶網站上開辟網路安全宣傳專題欄目,利用微信公眾號發布網路安全相關知識;在單位放置相關內容的宣傳展板,懸掛條幅,張貼海報等;號召各學校創作以網路安全為主題的牆報、黑板報等等;學校自行印製相關內容的宣傳冊發放廣大學生家長,擴大網路安全宣傳周活動的影響力。
(二)開展「網路安全知識進課堂」活動。
指導全市各中職院校、中小學校開展「網路安全知識進課堂」活動。條件較好的學校可邀請網路安全專家走進校園,以報告會形式普及網路安全知識;其餘學校圍繞網路安全主題組織一節信息技術課,宣傳並普及網路安全知識。
(三)安排「網路安全知識進社區」活動。
條件較好的學校可組織學生成立宣傳小組,由信息技術課教師帶隊,進入人口較密集的社區、小區,利用展板等手段,宣傳並講解網路安全知識,增強學生參與社會活動的能力,提高全社會的網路安全防護意識和技能。
(四)排查網路安全隱患。
各單位對機房、網站、辦公計算機及其他信息系統的安全狀況進行自查,排除可能存在的安全隱患,尤其要注意涉密文件和數據的處理方式是否合乎規范。
六、其他事宜
各單位要高度重視,提高認識,把網路安全宣傳周作為提升教育信息化安全發展的重要抓手,進一步提升我市教育系統的安全防護意識和技術水平,切實推動我市教育信息化工作健康、穩定發展。
4. 國家積極開展什麼等方面的國際交流與合作推動構建和平安全開放合
網路技術研發、打擊網路違法犯罪、標准制定、網路空間治理。「國家積極開展什麼等方面的國際交流與合作推動構建和平安全開放合作」題手消目出自2022年《網路安全法》知識競賽精選題庫,題目選項為網路技術研發、打擊網路違法犯罪、標准制慧搜定前薯歷、網路空間治理,根據所學知識得知,答案為網路技術研發、打擊網路違法犯罪、標准制定、網路空間治理。
5. 2022年國家網路安全宣傳周
2022年國家網路安全宣傳周(精選7篇)
活動方案是闡明活動時間,地點,目的,預期效果,預算及活動方法等的企劃案。我們應該怎麼制定活動方案呢?以下是我為大家收集的關於2022年國家網路安全宣傳周的相關內容,供大家參考,希望對大家有所幫助!
一、時間和主題
時間:9月19日至25日
主題:網路安全為人民,網路安全靠人民
宣傳周活動重點內容是,深入學習貫徹重要講話、重要批示精神和總體國家安全觀,通過網站、電視、電台、報刊雜志、會議、展覽等多種渠道和形式,通過全體網民的廣泛參與,大力宣傳倡導依法文明上網,增強全社會網路安全意識,普及網路安全知識,營造健康文明的網路環境,維護網路安全。
二、主要活動安排
(一)主題日活動
根據中央網信辦統一部署,宣傳周活動期間,分別組織開展主題日活動:9月20日教育日、9月21日電信日、9月22日法制日、9月23日金融日、9月24日青少年日、9月25日公益宣傳日。
(二)具體活動要求
各中小學校要結合青島市"共築網路安全共享網路文明"安全教育活動的組織開展,通過組織主題班會、家長會、教師會等形式,通過學校網站、學校教師和班級家長微信群等途徑,利用學校的班班通設施結合微機課等方面,在廣大學生、家長、教師中開展網路安全知識專題教育。加強與網信、公安等部門協作,探索建立網路安全教育長效機制,完善網路安全教育工作體系。
1.各學校和教體局機關要在9月16日之前完成網路安全宣傳周主形象海報的製作,並在學校宣傳欄、微機教室等特殊場地醒目位置進行張貼宣傳,營造良好的宣傳氛圍。
2.各學校要認真組織部署工作要求,通過組織主題班會等形式,教體局通過辦公室組織機關工作會議,利用學校班班通設備、多媒體、網站等,廣泛宣傳網路安全口號標語、卡通漫畫,播放收看附件中的安全教育視頻和平度市"共築網路安全共享網路文明"安全教育活動推進會報告。
3.各學校要與已經開展的青島市"共築網路安全共享網路文明"活動融合在一起,通過已經組建完成的各類宣傳渠道以及通過官方網站、公安微博、微信群等形式積極轉發打擊網路違法犯罪典型案例、推送公益廣告、發送宣傳教育材料等,通過線上、線下多渠道、多形式充分發揮團委、少先隊的作用,廣泛組織集中開展主題宣傳教育活動。
4.結合20__國家網路安全宣傳周活動安排,各學校要積極組織學生、教師觀看科普視頻、研討交虧枝流、爭當網路安全宣傳員監督員以及開展新媒體主題宣傳等活動,在青少年中廣泛開展網路安全宣傳教育。
5.各校要了解省級部門活動安排的時間節點,積極組織學習並參與。9月19日至25日,在山東共青團官方微博開設話題#青少年與網路安全#,加強與青少年網民互動。積極組織全省高中學生參加網路安全知識競賽,選拔優秀人才赴湖北武漢參加全國中學生網路安全夏令營暨知識競賽全國復賽。
聯合大眾網、齊魯網開展網路安全公益廣告有獎徵集活動。9月24日,組織全省青少年在線觀看湖北武漢市"青少年日"主場活動直播、與演講嘉賓遠程互動等。9月19日鬧空爛至25日宣傳周期間,省重點新聞網站在PC端首頁顯著位置和移動端首屏統一開設"20__年國家網路安全宣傳周活動"專題,對我省各有關部門活動情況和現場宣傳進行采訪報道,轉發中央新聞網站關於國家網路安全宣傳周武漢開幕式相關報道和現場視頻,集納展示網路安全宣傳公益廣告、圖片、動漫等各類相關作品,在論壇、微博等平台主動設置"網路安全"相關議題、話題,利用手機報、微信公眾號推送有關稿件、視頻和H5作品。
大眾網聯合山東藝術學院製作動漫作品;9月1日至9月30日開展網路公益廣告徵集活動;9月12日至9月25日開展網路安全在線答題活動;邀請相關領導、專家、學者開展視頻訪談。齊魯網推出"一圖教你如何安全上網"漫畫;製作"文明上網"系列公益廣告;組織小記者探營網路安全公益活動。舜網組織《新聞調查——網路暴力離我有多遠》系列視頻街訪等采訪報道;攜手17市網媒聯動倡議建立"反對網路暴力"網媒接力聯盟。液漏中華泰山網開設網路安全課堂,邀請教育、公安、團委、通訊等部門單位的專家授課。__網開設網路金融安全知識在線答題欄目。
三、組織協調
教體局信息中心負責組織協調我市中小學校和教體局機關網路安全宣傳周活動。宣傳辦協助做好宣傳周活動的宣傳報道工作。
四、總結報告
教體局信息中心負責此次活動的總結工作並要求各學校在9月30日前,將各自活動開展情況通過數字校園平台消息中心報教體局信息中心馬玉民老師。
為進一步推動我校網路安全建設,加強網路安全教育宣傳,營造安全、健康、文明、和諧的網路環境,按照遼寧省委網信辦《關於印發<遼寧省網路安全宣傳周活動實施方案>的通知》(x委網辦發文[20__]x號)和《遼寧省教育廳辦公室關於印發遼寧省教育系統網路安全宣傳活動周活動實施方案的通知》(遼教電[20__]149號)精神,我校決定開展網路安全宣傳周活動,並制定以下活動方案。
一、指導思想
以「網路安全為人民,網路安全靠人民」為活動主題,深入開展「網路安全進校園」宣傳教育活動,充分發揮校園宣傳教育主陣地作用,增強師生網路安全意識,提升基本防護技能,共同維護國家網路安全。
二、活動時間和主題
時間:9月19日-25日
主題:網路安全為人民,網路安全靠人民
宣傳周活動期間,開展主題日活動,9月20日為教育日,在學校開展一次「網路安全進校園」體驗活動。
三、活動形式
本次網路安全宣傳活動建議採取但不限於以下形式,單次活動安排在9月20日教育日舉辦。
1.開辦網路安全宣傳專欄。各學院及相關部門要充分利用校園網或宣傳報欄宣傳網路安全法律法規、政策文件、網路安全常識等。
2.舉辦網路安全宣傳講座。組織師生觀看網路安全教育宣傳片。
現代教育技術中心將開放我校數據中心機房,由相關教師介紹校園網路的安全設備及相關技術。各學院可與現代教育技術中心直接聯系。
3.開展網路安全知識競賽。各學院可組織廣大師生開展各種類型的網路安全知識競賽、技能競賽,引導師生主動學習網路安全知識,加強網路安全自我保護意識。競賽內容要緊扣本次活動主題。
4.召開網路安全知識主題班會。組織學生召開一次主題班會,討論宣傳網路安全知識,提高學生網路安全意識,增強識別和應對網路危險的能力。
5.發放網路安全宣傳傳單。通過校園官方微信、團屬新媒體製作電子版網路安全宣傳傳單,推送或發放給師生、學生家長,擴大宣傳教育的覆蓋面。
四、活動要求
1.加強組織領導。各基層黨委(黨總支)要高度重視網路安全宣傳活動,按照活動方案要求,精心謀劃、周密部署,確保組織到位、責任到位。
2.務求取得實效。各基層黨委(黨總支)要緊緊圍繞活動主題,扎實開展宣傳活動,確保讓每一名師生都接受一次網路安全教育。
3.建立長效機制。各基層黨委(黨總支)要以網路安全宣傳周為契機,加強網路安全工作,推動相關內容納入新生教育、課堂教育、課外實踐活動等,積極探索建立網路安全教育長效工作機制。
4.做好相關工作。各相關部門、學院要按照本活動方案認真貫徹落實;活動周期間認真收集活動相關素材,包括開展活動形式、舉辦場次及參加人數、活動主要特色、活動成效等內容;活動結束後認真總結分析,形成總結報告,於9月28日前將電子版報送宣傳部郵箱。
2022年國家網路安全宣傳周將於9月5日至11日在全國范圍內統一舉辦。9月5日上午,國家網路安全宣傳周開幕式、網路安全高峰論壇等重要活動將在安徽省合肥市舉行。主題為「網路安全為人民,網路安全靠人民」。
成立背景
「網路安全宣傳周」即「中國國家網路安全宣傳周」,以「共建網路安全,共享網路文明」為主題。圍繞金融、電信、電子政務、電子商務等重點領域和行業網路安全問題,針對社會公眾關注的熱點問題,舉辦網路安全體驗展等系列主題宣傳活動,營造網路安全人人有責、人人參與的良好氛圍。
活動意義
自2014年首屆國家網路安全宣傳周舉辦以來,各地區各部門以通俗易懂、百姓喜聞樂見的方式,宣傳網路安全理念、普及網路安全知識、推廣網路安全技能,廣泛開展網路安全進社區、進農村、進企業、進機關、進校園、進軍營、進家庭活動,有力推動全社會網路安全意識和防護技能的提升,對於維護國家網路安全、保障人民群眾合法權益具有重要意義。
2022年相關活動
2022年國家網路安全宣傳周期間,將舉辦開幕式、網路安全博覽會、網路安全技術高峰論壇、網路安全賽事、網路安全教育雲課堂、首批國家網路安全教育技術產業融合發展試驗區授牌儀式等重要活動。還將舉辦校園日、電信日、法治日、金融日、青少年日、個人信息保護日等主題日活動。
歷年活動時間和主題
第一屆2014
主題
以「共建網路安全,共享網路文明「為主題,於2014年11月24日至30日舉辦首屆國家網路安全宣傳周。
第二屆2015
主題
共建網路安全,共享網路文明
2015年6月1日,第二屆國家網路安全宣傳周啟動儀式6月1日在京舉行,6月1日至7日在全國各地同步開展。
第三屆2016
主題
網路安全為人民,網路安全靠人民
2016年網路安全宣傳周在9月19日-25日舉行。
第四屆2017
主題
網路安全為人民、網路安全靠人民。
主要活動
2017年9月16日至24日。
第五屆2018
主辦
2018年國家網路安全宣傳周於2018年9月17日至23日在全國范圍內統一舉行,主題是「網路安全為人民,網路安全靠人民」。
第六屆2019
主題:
「網路安全為人民,網路安全靠人民」
主辦:
2019年網安周活動於9月16日至22日在全國31個省、自治區、直轄市統一開展,開幕式等重要活動在天津市舉行。
第七屆2020
2020年國家網路安全宣傳周於9月14-20日在全國范圍內開展,網路安全高峰論壇等重要活動在河南省鄭州市舉行。
第八屆2021
2021年10月11日至17日,2021年國家網路安全宣傳周在全國范圍內統一開展,開幕式在陝西省西安市舉行。
第九屆2022
2022年國家網路安全宣傳周將於9月5日至11日在全國范圍內統一舉辦。9月5日,國家網路安全宣傳周開幕式、網路安全高峰論壇等重要活動將在安徽省合肥市舉行。
網路安全小知識
防範病毒或木馬的攻擊的方法
1、為計算機安裝殺毒軟體,定期掃描系統、查殺病毒;
2.及時更新病毒庫、更新系統補丁;
3.下載軟體時盡量到官方網站或大型軟體下載網站,在安裝或打開來歷不明的軟體或文件前先殺毒;
4.不隨意打開不明網頁鏈接,尤其是不良網站的鏈接,陌生人給自己傳鏈接時,盡量不要打開;
防範社交網站信息泄露
1.利用社交網站的安全與隱私設置保護敏感信息;
2.不要輕易點擊未經核實的鏈接;
3.在社交網站謹慎發布個人信息;
4.根據自己對網站的需求進行注冊。
保護網上購物安全的方法
1.核實網站資質及網站聯系方式的真偽,盡量到知名權威的網上商城購物;
2.盡量通過網上第三方支付平台交易,切忌直接與賣家私下交易;
3.在購物時要注意商家的信譽、評價和聯系方式;
防範網路虛假、有害信息方法
1.及時舉報類似謠言信息;
2.不造謠,不信謠,不傳謠;
3.要注意辨別信息的來源和可靠度,要通過經第三方可信網站認證的網站獲取信息。
一、活動時間
20__年9月17日至9月23日,其中9月18日為「校園日」。
二、活動主題和總體要求
今年網路安全宣傳周主題為__。
三、活動內容
1.舉辦網上「網路安全宣傳進校園」講座。
在9月18日「校園日」活動當天,省教育廳將邀請網路安全領域專家通過「之江匯教育廣場」開設一期網路安全專題講座。講座重點圍繞宣傳網路安全相關法律法規及普及如何防範網路詐騙等知識。講座內容將製作成視頻資源通過「之江匯教育廣場」供全省師生點播學習。各地各校要組織師生在網路安全宣傳周期間特別是「校園日」當天觀看學習。
2.舉辦大學生網路與信息安全學科競賽。
舉辦大學生網路與信息安全競賽(具體要求已另行通知)。比賽形式包括在線答題和現場比賽,其中預賽採用在線答題模式,題目覆蓋計算機網路技術、Web安全、逆向分析、移動安全、二進制漏洞挖掘利用、密碼學、安全編程等。決賽採用闖關解題模式,比賽題目包括但不限於網路技術、密碼、滲透、解除、逆向、取證和溢出等。通過大學生網路與信息安全競賽,推動網路安全人才培養。
3.開設教育網路安全宣傳專欄。
依託「之江匯教育廣場」開設浙江省教育網路安全宣傳專欄,重點宣x,宣傳貫徹全國、全省網路安全和信息化工作會議精神;宣傳國家、我省網路安全工作取得的重大成就;深入宣傳《網路安全法》及相關配套法規,普及網路安全知識,提升師生網路安全意識和防護技能。
4.舉辦教育網路安全培訓。
舉辦一期面向各級教育行政部門,各高校網路安全技術部門的網路安全培訓班(具體要求已另行通知),重點學習網路安全應急預案和網路安全保障技術,通過培訓提高全省教育行業技術骨乾的網路安全技能和突發事件處置能力。
積極鼓勵各高等學校在網路安全宣傳周期間以校為單位組班參加國家教育行政學院舉辦的「加強網路與信息安全推進教育信息化」專題網路培訓。
5.參加全國大學生網路安全知識競賽。
教育部思政司指導中國大學生在線、易班網分別組織開展「全國大學生網路安全知識競賽」(網址:__,時間:9月3日至10月31日)、「全國大學生網路安全知識答題闖關」(網址:__,時間:9月10日至9月18日)活動,通過網路答題方式普及網路安全知識。各高等學校要組織學生積極參與競賽,激發學生學習網路安全知識興趣,提升網路安全防護技能。
四、工作要求
1.各地各校要高度重視網路安全宣傳周活動,成立網路安全宣傳周活動工作小組,制訂網路安全宣傳周工作方案,組織師生積極參與當地網信部門和教育系統開展的宣傳教育活動,充分調動學生的'積極性、主動性和創造性。各地還要積極支持有條件的學校在9月18日「校園日」當天開展網路安全宣傳進校園、進課堂等活動。
2.各地各校要緊緊圍繞活動主題,積極運用校內外宣傳媒體特別是新媒體方式,報道宣傳周有關活動,播放網路安全公益廣告,推介網路安全作品,提升宣傳效果,營造安全上網、依法上網的良好氛圍。
3.各地各校要以宣傳周為契機,加強與網信、公安等部門協作,探索建立青少年學生網路安全教育長效機制;要推動相關內容納入新生教育、課程教育和課外實踐活動,完善網路安全教育工作體系,切實增強教育實效。
請各地各校及時總結網路安全宣傳周期間的活動開展情況,並於20__年9月26日前以郵件方式報省教育技術中心。聯系人及聯系方式:__。
一、活動主題
網路安全為人民,網路安全靠人民
二、活動時間
__年9月19日——9月25日,其中9月20為主題教育日。
三、參加對象
全校教職工、學生和家長。
四、活動形式
(一)氛圍營造
學校在宣傳活動期間,用LED電子顯示屏、微信公眾號、網站、Q群等多種形式宣傳網路安全,營造良好的宣傳氛圍。
(二)電子屏滾動播出
利用學校大門處的LED電子屏,滾動播出網路安全宣傳知識,介紹防信息泄露、防網路詐騙等網路安全相關知識。
(三)開展活動
學校以網路安全宣傳為主題,通過開展主題隊會、舉辦講座、國旗下講話等形式開展網路安全宣傳活動。(班主任和德育處提供圖片)
(四)網路宣傳
學校網站、學校Q群、班級Q群和翼校通多渠道宣傳網路安全知識。(班主任提供發家長Q群、發翼校通的圖片)
五、活動要求
(一)各部門、每一位教師要高度重視此次宣傳活動,按學校方案落實好每一項工作,學校將組織人員對活動情況進行檢查。
(二)各班主任務必將活動開展圖片於9月23日上午12:00前傳余__,郵箱:__,聯系電話__。
為提升群眾對網路安全的重視,切實做好20__年國家網路安全宣傳周活動,__街道按照__區委網信辦的統一部署,於20__年10月11日至10月17日認真開展了主題為「網路安全為人民,網路安全靠人民」的網路安全宣傳周活動。通過活動,全面加強了網路安全工作,提高了網路安全意識。依據《20__年國家網路安全宣傳周__活動方案》相關要求,結合我街實際情況,現將工作開展情況總結如下:
一、高度重視,迅速行動
為切實開展好此次網路安全宣傳活動,自接收到活動通知以及全區活動方案以後,我街道迅速行動,於10月8日上午召開「20__年國家網路安全宣傳周」__街道工作部署會議,認真領會學習上級文件精神,並對此次活動進行了工作部署安排。會上分管領導黃瓊要求結合街道實際,制定國家網路安全宣傳周__街道方案,機關各部門和社區充分利用各種會議、活動、集體學習、上戶等有效形式,在轄區廣泛宣傳和普及網路安全教育的法律、法規政策和相關知識,進一步樹立轄區網民網路安全意識,具備網路安全技能,提高網路安全能力。
二、精心組織,落細落實
結合重陽節,街道聯合社區和有關部門,分別在__廣場和__社區小花園開展了兩次網路安全宣傳活動。活動現場圍繞「網路安全為人民,網路安全靠人民」主題,製作了宣傳展板和橫幅,為居民群眾發放了網路安全宣傳折頁,並重點進行相關網路安全知識宣傳和答疑,使廣大居民積極參與活動、主動教育宣傳、抵制不良上網惡習,築牢社區網路安全屏障。同時在宣傳活動期間,還組織了網路安全知識競賽答題,內容緊扣活動主題,引導社區居民主動學習網路安全知識,加強網路安全自我保護意識,通過知識競答方式,大力倡導綠色上網、文明上網、安全上網,充分調動了居民的答題積極性,活動現場反響熱烈。
三、廣泛宣傳,形式多樣
認真落實「網路安全為人民,網路安全靠人民」這一主題,各社區採用多樣化形式全力開展線上線下宣傳,廣泛發動群眾,積極動員各方力量參與,積極宣傳報道,發揮宣傳教育的引領示範作用,全面普及網路安全知識和防範技能,進一步提升廣大網民網路安全意識,規范上網用網行為,擴大影響力和傳播力。
一是利用微信小程序組織網路安全知識有獎競答。
學網路安全知識,贏微信現金紅包。10月11日,20__年國家網路安全宣傳周__活動答題小程序正式上線,我街積極響應,廣泛發動群眾以及各幹部職工參與參與線上答題活動,充分調動積極性。此次網路安全知識有獎競答活動於10月11日啟動,參與答題者,僅需答對5道題即可抽取現金紅包,每人每天3次抽獎機會。題目內容涉及網路安全案例、網路安全防範和未來網路安全發展趨勢等,可幫助廣大群眾在線提升網路安全知識水平、提高網路安全意識、強化電信詐騙的識別能力,遠離網路詐騙等違法犯罪帶來的侵害。
二是廣泛發動線下宣傳推動網路安全知識「三進」。
充分調動轄區教育、商業等資源,推動網路安全知識「進家庭、進門店、進校園」,主動到居民群眾家裡進行入戶宣傳,發放宣傳資料,以及在__幼兒園、__第一小學和第二小學以及五小門店擺放宣傳展板、張貼宣傳海報、發放網路安全宣傳小折頁,積極參與網路安全公益廣告徵集點贊活動,並利用各地電子顯示屏滾動播放網路安全知識,進一步延伸宣傳范圍,營造宣傳氛圍,擴大宣傳效果。使廣大居民積極參與活動、主動教育宣傳、堅決抵制不良上網惡習,築牢社區網路安全屏障。
三是多渠道開展網路安全知識線上宣傳。
通過微信公眾號平台、政務網站、微信居民群等多種渠道,將網路安全的意義以及活動周信息進行宣傳,形成了濃厚的網路安全宣傳氛圍。發動媒體、網評信息員、社區、互聯網企業以及轄區居民,製作、轉發傳播網路安全宣傳視頻,形成合力。採取定期不定期方式向轄區內人民群眾、企業單位發送網路安全相關知識宣傳以及網路安全宣傳視頻。同時及時清除網上的不良信息,營造安全健康文明的網路環境。
通過本次國家網路安全宣傳周活動,不僅提升了轄區居民群眾的網路安全意識和基本技能,更是增強了對網路安全教育工作的重視程度和參與積極性,進一步樹立了網路安全教育理念、築牢了網路安全防線、提升了居民群眾的網路安全防範意識和自我保護意識。有效營造安全健康文明的網路環境,保障人民群眾在網路空間的合法權益,切實維護網路安全。在今後的工作中,__街道將持續充當網路安全宣傳的傳播者和踐行者。
按照《市教育局關於開展網路安全宣傳周活動的通知》的相關要求,結合學校實際,經學校研究決定,在全校師生中開展網路安全教育宣傳周活動,特製訂方案如下:
一、活動時間
20__年9月17日(星期一)至9月23日(星期日)。
二、活動主題
網路安全為人民,網路安全靠人民。
三、具體內容:
(一) 舉行「共建網路安全,共享網路文明」網路安全教育周啟動儀式9月17日(星期一),按照八小關於網路安全教育周的活動安排,組織開展「共建網路安全,共享網路文明」安全教育啟動儀式,常校長做動員講話,並做具體的活動安排和要求。
1、召開一次「共建網路安全,共享網路文明」為主題的班會各班要緊密結合學生不良的上網習慣,選擇發生在學生身邊的典型案例,組織和引導學生進行深入討論身邊存在的網路安全隱患,結合學生進入黑網吧等現象進行討論,教育學生從自身做起,遵守網路安全准則。時時刻刻注意網路安全事項。班主任一定要在學生討論後進行總結,教育學生提高網路安全意識和自我保護意識。各班自行組織時間開展。但必須在9月19日前完成。
2、大隊部組織落實相關活動並照相及過程資料的收集。
(二)、開展網路安全教育班級手抄小報及黑板報評比。每班5份手抄小報,各班出一期以「共建網路安全,共享網路文明」為主題的黑板報,學校進行評比(9月20日前)。要求:1、主題鮮明,內容豐富具教育性,無知識性錯誤和錯別字。2、小報要充分顯示本班開展的網路安全教育情況。
四、開展多種形式的網路安全教育宣傳活動
活動周期間,學校LED屏播出網路安全教育宣傳條幅,9月__日,上一節 「綠色上網、文明上網、健康上網」網路安全公開課。同時充分利用黑板報、宣傳欄、校園網等形式進行網路安全教育宣傳,營造濃厚的網路安全教育氛圍。
6. 安全知識競賽方案2022(精選5篇)
如果事先缺乏周密的准備,機遇也會毫無用處,每一個方案的實施都有它的意義,是否有可以參考的方案呢?以下是我為大家收集的「安全知識競賽方案2022(精選5篇)」歡迎您參考,希望對您有所助益!
為在我院學生中普及信息安全知識,增強信息安全技能,提高網路素養,促進xx學院網路安全教學水平的整體提高,培養高素質的應用型、復合型公安人才,教務處和公共基礎部決定聯合舉辦第二屆「xx學院信息安全知識與技能競賽」活動,特製定方案如下:
一、組織領導
大賽活動由教務處和公共基礎部主辦,計算機教研室承辦。
二、報名方式
第二屆「xx學院信息安全知識與技能競賽」參賽對象為12級、13級及14級在校學員,自願報名參加。(網上報名方式見附錄一)
網上報名時間:x月x日8:00-x月x日17:00
三、比賽方式及內容
1、比賽方式:
初賽:機試
決賽:機試
2、比賽內容:
信息技術基礎知識、網路技術基礎、信息安全技術及管理知識。(具體見附錄二)
3、比賽題型:
初賽:選擇題
決賽:技能題
四、獎勵辦法
根據競賽成績,設置一、二、三等獎給予獎勵。
為深入開展《網路安全法》普法宣傳教育,增強在校學生網路安全意識,提升基本防護技能,營造安全健康文明的網路環境,根據《教育部思政司關於開展2022年國家網路安全宣傳周校園日活動的通知》、省委網信辦關於做好國家網路安全宣傳周活動有關文件以及湖南省教育系統網路安全宣傳周「校園日」活動有關事項通知要求精神以及《xx學院網路安全宣傳周活動實施方案的通知》要求,我院決定舉辦2022年「科創杯」網路安全知識競賽活動。現將競賽方案通知如下:
一、競賽時間
預賽時間:2022年9月14日至9月19日
決賽時間:2022年9月20日晚上7:30
二、活動主題
網路安全為人民,網路安全靠人民
「綠色上網,從我做起」
三、參賽對象
所有在校學生均可自願免費參賽
四、競賽內容
《中華人民共和國網路安全法》以及網路與信息安全操作知識。
五、競賽安排
本次競賽採取院級賽(初賽)和校級賽(決賽)結合的方式進行,時間及具體安排如下:
(1)9月14——9月19日由各院系組織初賽,初賽形式由院系自行決定,並推薦6名初賽優異成績者參加校級賽,9月19日前將《網路安全知識競賽決賽參賽表》。
(2)校級賽(決賽)採取閉卷的方式進行,時間暫定9月20日晚上7:30,地點階梯教室712,由院系推薦的學生參加校級賽(決賽),競賽結果向全體學生公布,成績優異者推薦參加全國網路安全知識競賽。
六、競賽獎勵及評獎辦法
本次競賽按照答題得分由高到低排序選取獲獎者。校級賽設立一等獎1名、二等獎2名、三等獎5名,分別獎勵200、100、60元/人,並頒發獲獎證書。
各院系要高度重視網路安全宣傳活動,按活動方案認真組織到位。為更好地支持院系開展初賽,信息中心提供了「網路與信息安全知識練習題庫」。
為更好地宣傳網路與信息安全知識,各院系自行組卷舉行初賽,以達到「以競賽促學習、以訓練促推廣」的實效,全面提高廣大學生的網路與信息安全意識。
一、競賽宗旨
本次「xx杯」信息安全知識競賽圍繞「發現人才,體現價值,普及安全意識,聚焦問題」的目標,培養學生的創新意識與團隊合作精神,普及信息安全知識,增強學生信息安全意識,展示我校教學成果和學生風采。
二、組織單位
主辦單位:xxx
協辦單位:xxx
三、競賽時間
(一)報名時間
報名時間xx年9月15日-9月20日
(二)比賽時間
競賽時間xx年9月27日13點30分
(三)競賽內容概要
「xx杯」xx大學信息安全知識競賽為校內大賽,競賽題目內容涵蓋知識面廣泛,以下說明僅供參考,具體以當日競賽內容為准:
1、基礎考核類題目主要為理論題,涉及了信息安全原理的大部分領域,包含但不僅限於:嗅探、掃描、密碼演算法、防火牆、IDS、逆向工程、常見攻擊與防護方式、操作系統安全配置、網路設備的安全配置、以及計算機網路相關知識;要求學生在懂得利用工具進行各類攻擊和防禦的同時能掌握各類攻防技術的基礎理論知識。
2、CTF技能考核類題目為單項解題模式,內容領域涉及:web、密碼、安全雜項、隱寫等方向。主要考察參賽學員對各個知識領域的深入理解。
四、競賽方式
1、採用集中競賽的辦法,在規定時間內由參賽學生隊在比賽指定平台自己完成題目;參賽隊伍統一自己准備比賽用計算機和工具環境。
2、競賽題目分為基礎考核、CTF技能考核兩大類,其中:
基礎考核類40小題
CTF技能考核類10小題,每題分值依題目難度而不同.
3、競賽時間為2.5小時,具體如下:
比賽開始時間為:
13:30開放基礎考核類題目,學生只能答基礎類考核題目。
14:30開放CTF技能考核類題目,學生可以繼續答基礎類考核題目,並可以分工開始答CTF技能考核類題目。
14:30關閉基礎考核類題目。學生只可以答CTF技能考核類題目。
16:00結束比賽。
五、競賽試題
本賽項採用無公開樣題的方式。本賽項的命題工作由西普教育的命題專家組負責,按照競賽規程的內容要求,在方向和難度上依據高校信息安全專業人才培養標准和國家職業標准,結合高校信息安全人才培養要求和信息安全企業崗位需要進行設計。
六、獎項設定
本次比賽設團體獎,一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名;優秀個人獎1名;
2.獎勵標准
獲獎隊伍和個人,獲得證書和相應獎品
獎品:
一等獎發放價值300元獎品/人
二等獎發放價值100元獎品/人
三等獎發放價值50元獎品/人
個人優秀獎發放價值500元獎品
為加快實施網路強國戰略,深入貫徹落實《中華人民共和國網路安全法》等法律法規,有效防範網路違法犯罪,切實維護網路安全,保護公民個人信息安全和網路合法權益,督促指導互聯網企業和聯網單位履行信息網路安全義務,推動信息安全管理員專業技術人才隊伍建設,加強信息安全管理員知識與技能培訓,增強全社會維護網路安全的責任意識,提升人民群眾的`網路安全感和滿意度。
一、參賽對象
參賽單位:基礎電信運營企業、互聯網服務企業、網路安全服務企業、上網服務企業、網路安全協會等自律組織,黨政機關和企事業聯網單位中從事網路安全管理、運維、技術研發等相關崗位的人員。
二、競賽內容
競賽包括知識和技能兩部分。
三、賽事安排
x月x日-x月x日,通過電話報名或前往xx地區公安局網安部門現場報名;報名選手可通過競賽平台進入學習的平台開展自主學習。
競賽分為初賽、復賽、決賽三個階段。
(一)初賽組織
1.於x月x日前競賽完畢。
2.最終選拔初賽隊伍數量10%的參賽隊伍進入復賽。
(二)復賽組織
x月x日,各地完成復賽隊伍遴選,並報送復賽名單;
x月x日,舉行復賽並產生決賽名單;
(三)決賽組織
x月x日,在xx高新技術產業開發區舉行現場決賽及頒獎儀式。
一、活動背景
本次活動以員工掌握安全知識為目的,豐富員工安全知識儲備,在更加輕松環境下熟悉安全知識和提升安全技能
本次網路知識競賽,是由設備部安全分委會承辦。
二、活動主題
安全是所有工作的前提!
三、活動目的
促進員工增強安全意識,從思想上重視安全,多方面掌握安全規定和要求,給以後工作提供便捷!
四、活動時間
20xx年6月26
五、比賽地點
616培訓室
六、參賽對象
設備部七大模塊
七、參賽隊伍
造氣維護團隊
硝苯維護團隊
MDI維護團隊
聯合維護團隊
自控技術團隊+分析團隊
電氣技術團隊+電氣運行
機械技術團隊
每隊三人,模塊經理+員工
八、報名方式
各單位將報名人數於6月20日之前報於我處。
九、現場安排
1、主持人:xxx
2、電腦及PPT操作:設備部風險管控分委會
3、計分及搶答器:設備部工作分委會
4、其他:設備部評估和改善分委會
十、賽制設定
團隊賽:採取積分制。
十一、賽程安排
一、團隊賽:積分賽環節(各隊底分100分)
1、必答題:6隻隊伍的三名選手輪流選擇大屏幕上數字1-6所代表的題目,自左向右以此回答,請在30s內作答。比賽共進行兩輪,答對每題記10分,答錯不扣分。(30min)其中錯誤的題目可以進行觀眾互動。
2、快問快答:根據上一環節的得分順序由低到高進行本輪比賽。每支隊伍派出一名參賽選手,由主持人出題,一分鍾內所有答對的題每題記10分,答錯或過記0分。(15min)
3、趣味搶答題:根據上一環節的得分順序由低到高進行本輪比賽。題目的內容及分值展示於屏幕上,待主持人宣布「開始搶答」口令後,各組進行搶答,分值有10、20、30分,答對記相應分數,答錯扣相應分數。
4、風險題:這一環節,我們為選手准備了分值為30、50、100分的題目,隨著分值增高,題目的`難度也會增大。同樣的按照之前分數高低進行依次選擇。(本輪共30、50、100分題目共10道)答對加分,答錯則扣相應分值
二、比賽結束後統計成績進行排名,其中比分相同的隊伍由現場仲裁進行現場出題,兩隊進行作答。
三、本輪相應答題如出現相應異議,由現場評審進行仲裁。
十二、題庫范圍
可能出現的題型和題型來源為:各崗位安全職責、十大不可違背條例、施工現場十必須、高風險不安全行為、中風險不安全行為、檢修作業十必須及其他安全基礎知識。
十三、活動評委
xxx
十四、活動要求
每模塊除參加人員外啦啦隊人數5人
十五、獎項設置
設團體一等獎、二等獎、三等獎
個人獎3名
參與獎若干
7. 網路安全知識普及手抄報 網路安全手抄報
同學們辦的辯凳關於網路安全的手抄報
網路安全為人民文明上網黑白線描塗色空白小學生a438k手抄報模板
8張簡單漂亮的網路安全手抄報-圖48張簡單漂亮的網路安全手抄報-圖38
網路安全親子手抄報評比活動
關於網路安全的手抄報精選網路安全手抄報 第6張
小學生網路安全手抄報
周市中學澱山湖中心校開展網路安全閉灶燃手抄報徵集活動
網路安全手抄報
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8. 如何學習網路安全知識
首先,必須(時刻)意識到你是在學習一門可以說是最難的課程,是網路專業領域的頂尖課程,不是什麼人、隨隨便便就能學好的。不然,大家都是黑客,也就沒有黑客和網路安全的概念了。
很多朋友抱著學一門課程、讀好一本書就可以掌握網路安全的知識和技能。不幸的是,網路安全技術決不是幾本書、幾個月就可以速成的。你需要參考大量的參考書。
另一方面,在學校接受的傳統教育觀念使我們習慣由老師來指定教材、參考書。遺憾的是走向了社會,走到工作崗位,沒有人給你指定解決這個安全問題需要什麼參考書,你得自己研究,自己解決問題。
網路安全涉及的知識面廣、術語多、理論知識多。正給學習這門課程帶來很多困難。也需要我們投入比其它課程多的時間和精力來學習它。
概括來說,網路安全課程的主要內容包括:
l 安全基本知識
l 應用加密學
l 協議層安全
l Windows安全(攻擊與防禦)
l Unix/Linux安全(攻擊與防禦)
l 防火牆技術
l 入侵監測系統
l 審計和日誌分析
下面分別對每部分知識介紹相應的具體內容和一些參考書(正像前面提到的那樣,有時間、有條件的話,這些書都應該看至少一遍)。
一、安全基本知識
這部分的學習過程相對容易些,可以花相對較少的時間來完成。這部分的內容包括:安全的概念和定義、常見的安全標准等。
大部分關於網路安全基礎的書籍都會有這部分內容的介紹。
下面推薦一些和這部分有關的參考書:
l 《CIW:安全專家全息教程》 魏巍 等譯,電子工業出版社
l 《計算機系統安全》 曹天傑,高等教育出版社
l 《計算機網路安全導論》 龔儉,東南大學出版社
二、應用加密學
加密學是現代計算機(網路)安全的基礎,沒有加密技術,任何網路安全都是一紙空談。
加密技術的應用決不簡單地停留在對數據的加密、解密上。密碼學除了可以實現數據保密性外、它還可以完成數據完整性校驗、用戶身份認證、數字簽名等功能。
以加密學為基礎的PKI(公鑰基礎設施)是信息安全基礎設施的一個重要組成部分,是一種普遍適用的網路安全基礎設施。授權管理基礎設施、可信時間戳服務系統、安全保密管理系統、統一的安全電子政務平台等的構築都離不開它的支持。
可以說,加密學的應用貫穿了整個網路安全的學習過程中。因為之前大多數人沒有接觸過在這方面的內容,這是個弱項、軟肋,所以需要花費比其它部分更多的時間和精力來學習。也需要參考更多的參考書。
下面推薦一些和這部分有關的參考書:
l 《密碼學》 宋震,萬水出版社
l 《密碼工程實踐指南》 馮登國 等譯,清華大學出版社
l 《秘密學導引》 吳世忠 等譯,機械工業(這本書內容較深,不必完全閱讀,可作為參考)
三、協議層安全
系統學習TCP/IP方面的知識有很多原因。要適當地實施防火牆過濾,安全管理員必須對於TCP/IP的IP層和TCP/UDP層有很深的理解、黑客經常使用TCP/IP堆棧中一部分區或來破壞網路安全等。所以你也必須清楚地了解這些內容。
協議層安全主要涉及和TCP/IP分層模型有關的內容,包括常見協議的工作原理和特點、缺陷、保護或替代措施等等。
下面推薦一些和這部分有關的參考書(經典書籍、不可不看):
l 《TCP/IP詳解 卷1:協議》 范建華 等譯,機械工業出版社
l 《用TCP/IP進行網際互聯 第一卷原理、協議與結構》 林瑤 等譯,電子工業出版社
四、Windows安全(攻擊與防禦)
因為微軟的Windows NT操作系統已被廣泛應用,所以它們更容易成為被攻擊的目標。
對於Windows安全的學習,其實就是對Windows系統攻擊與防禦技術的學習。而Windows系統安全的學習內容將包括:用戶和組、文件系統、策略、系統默認值、審計以及操作系統本身的漏洞的研究。
這部分的參考書較多,實際上任何一本和Windows攻防有關系的書均可。下面推薦一些和這部分有關的參考書:
l 《黑客攻防實戰入門》 鄧吉,電子工業出版社
l 《黑客大曝光》 楊繼張 等譯,清華大學出版社
l 《狙擊黑客》 宋震 等譯,電子工業出版社
五、Unix/Linux安全(攻擊與防禦)
隨著Linux的市佔率越來越高,Linux系統、伺服器也被部署得越來越廣泛。Unix/Linux系統的安全問題也越來越凸現出來。作為一個網路安全工作者,Linux安全絕對佔有網路安全一半的重要性。但是相對Windows系統,普通用戶接觸到Linux系統的機會不多。Unix/Linux系統本身的學習也是他們必須餓補的一課!
下面是推薦的一套Linux系統管理的參考書。
l 《Red Hat Linux 9桌面應用》 梁如軍,機械工業出版社(和網路安全關系不大,可作為參考)
l 《Red Hat Linux 9系統管理》 金潔珩,機械工業出版社
l 《Red Hat Linux 9網路服務》 梁如軍,機械工業出版社
除了Unix/Linux系統管理相關的參考書外,這里還給出兩本和安全相關的書籍。
l 《Red Hat Linux安全與優化》 鄧少鵾,萬水出版社
l 《Unix 黑客大曝光》 王一川 譯,清華大學出版社
六、防火牆技術
防火牆技術是網路安全中的重要元素,是外網與內網進行通信時的一道屏障,一個哨崗。除了應該深刻理解防火牆技術的種類、工作原理之外,作為一個網路安全的管理人員還應該熟悉各種常見的防火牆的配置、維護。
至少應該了解以下防火牆的簡單配置。
l 常見的各種個人防火牆軟體的使用
l 基於ACL的包過濾防火牆配置(如基於Windows的IPSec配置、基於Cisco路由器的ACL配置等)
l 基於Linux操作系統的防火牆配置(Ipchains/Iptables)
l ISA配置
l Cisco PIX配置
l Check Point防火牆配置
l 基於Windows、Unix、Cisco路由器的VPN配置
下面推薦一些和這部分有關的參考書:
l 《
網路安全與防火牆技術
》 楚狂,人民郵電出版社
l 《Linux防火牆》
余青霓
譯,人民郵電出版社
l 《高級防火牆ISA Server 2000》 李靜安,中國鐵道出版社
l 《Cisco訪問表配置指南》 前導工作室 譯,機械工業出版社
l 《Check Point NG安全管理》
王東霞
譯,機械工業出版社
l 《虛擬專用網(VPN)精解》 王達,清華大學出版社
七、入侵監測系統(IDS)
防火牆不能對所有應用層的數據包進行分析,會成為網路數據通訊的瓶頸。既便是代理型防火牆也不能檢查所有應用層的數據包。
入侵檢測是防火牆的合理補充,它通過收集、分析計算機系統、計算機網路介質上的各種有用信息幫助系統管理員發現攻擊並進行響應。可以說入侵檢測是防火牆之後的第二道安全閘門,在不影響網路性能的情況下能對網路進行監測,從而提供對內部攻擊、外部攻擊和誤操作的實時保護。
9. 2022學校網路安全教育活動總結
2022學校網路安全教育活動總結6篇
總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,大家一起抽出時間寫寫總結吧。下面是我整理的關於2022學校網路安全教育活動總結,歡迎閱讀!
根據《南充市教育局關於開展全市教體系統網路安全宣傳周活動的通知》精神,我校自20____年11月26日至30日開展了主題為「網路安全知識進校園」的網路安全宣傳周活動,現將活動情況總結如下:
一、切實加強組織領導,建立健全各項網路安全管理規章制度
1、加強領導,明確責任。為確保學校網路安全管理工作順利開展,學校成立了校長任組長,其他領導為成員的網路信息安全管理工作領導小組,全面負責該工作的實施與管理。實行信息安全保密責任制,切實負起確保網路與信息安全的責任。嚴格按照「誰主管、誰負責」、「誰主辦、誰負責」的原則,落實責任制,明確責任人和職責,細化工作措施和流程,建立完善管理制度和實施辦法,確保使用網路和提供信息服務的安全。
2、健全制度,強化管理。建立健全了一系列的學校網路安全管理規章制度。包括:《學校信息安全保密管理制度》、《學校網路信息安全保障措施》、《學生上機守則》、《計算機室管理制度》、《計算機室管理員職責》、《辦公室電腦使用管理暫行規定》等。通過制度的制定與實施,切實讓相關人員擔負起對信息內容安全的監督管理工作責任。學校組織全體教職工學習了上級有關網路安全的文件,制定和完善了各項網路安全管理制度,組織師生學習網路安全管理常識,營造了網路安全管理氛圍。
二、加強教師隊伍建設,建立起了一支相對穩定的網路安全管理隊伍
1、網站內容更新全部由網站管理員完成,工作人員素質高、專業水平好,有強烈的責任心和責任感。網路所有信息發布之前都經分管領導審核批准。及時對網站信息進行監視,堅持保存、清除和備份的制度。校園網站維護、更新及時,網路安全得到重視,通訊報道及時,內容豐富。自去年學校接入了光纖,所有的教室、教師住房都安裝了埠。目前我校的網路安全穩定。學校領導對網路的管理、網路的安全極為重視經常性地聽取教師們的意見和建議。為了維護網路安全穩定的運行,學校實名上網制度,對每一個埠實行固定IP地址,實名上網不是為了監控教師,而是為了維護網路的安全、穩定運行,共同維護好我們的網路。
2、加大教師培訓力度。為了使培訓落到實處,不流於形式,學校領導每次都到親臨現場組織安排,現在我們的老師都能熟練掌握教室電教設備的使用,能夠通過校園網平台進行辦公,通過培訓教師的信息知識和技能有了一定的提高。使全體教師了解計算機的有關操作與應用,也使青年教師更好地將電教媒體服務於教學,從而促進了學校現代化教育的有效開展。
三、提高安全責任意旁鉛識,切實做好計算機維護及其病毒防範措施
由於學校計算機的不斷增多,日常出現故障的情況較為常見,為此,我校成立了專人負責學校計算機系統及軟體維護,由於平日能及時有效地維護,因此學校內各計算機使用均正常,無出現重大故障。但目前網路計算機病毒較多,傳播途徑也較為廣泛,可以通過瀏覽網頁、下載程序、郵件傳播等方傳播。為了做好防範措施,要求各學校每台機器都安裝了殺毒軟體,並定期 自動升級,對發現病毒的機器及時的進行處理。防止電腦內重要信息出現泄密或造成重大影響事件。
四、大力開展文明上網,安全上網等宣傳教育
加大宣傳教育力度,增強師生網路安全意識,自覺遵守信息安全管理有關法律、法規,不泄密、不製作和傳播有害信息。教育師生自覺抵制網路低俗之風,凈化網路環飢悶境,爛啟彎不打不健康文字,不發不文明圖片,不鏈接不健康網站不提供不健康內容搜索,不發送不健康信息,不轉載違法、庸俗、格調低下的言論、圖片、音視頻信息,積極營造網路文明新風。通過印製發放網路安全宣傳傳單、板報、班會等多種渠道,積極組織師生學習有關網路法律法規和有關規定,提高師生的信息安全防範意識,增加師生上網安全意識。
20__年x月x日至x日是「20__年國家網路安全宣傳周」。為進一步普及網路安全知識,提高廣大師生網路安全意識和防護技能,我校根據《__區教育系統20__年國家網路安全宣傳周活動實施方案》的要求制定本校活動方案,並且在活動期間認真落實每項子活動,情況總結如下:
一、藉助網路便利,擴大網路安全知識的宣傳、普及。
x月x日在學校群里預告活動並推送方案。按計劃,x月x日各班級通過Q群推送__網或__網「20__年國家網路安全宣傳周__省活動」專題頁面,明確20__年國家網路安全宣傳周主題為「網路安全為人民,網路安全靠人民」。
採用LED屏播出宣傳口號、辦手抄報等形式,扎實開展網路安全專項宣傳教育活動,普及《網路安全法》等相關法律法規和網路安全知識,提高全校師生的網路安全意識。
1、面向全體師生和家長推送網路安全知識。
2、動員教師和學生家長利用微信、微博等平台學習網路安全知識、推送網路安全宣傳信息。
3、多渠道宣傳,把網路安全種進人心。
二、豐富校園內活動,讓網路安全教育落地。
積極組織開展網路安全主題班會,著重加強網路貸款詐騙防範的知識普及,增強學生網路安全意識和防護技能,提升網路安全風險防範能力。
x月x日「校園日」活動,組織學生開展線下網路安全知識競賽活動。同學們積極參與,並且取得喜人成績。
1、開展主題教育班會。
2、網路安全知識競賽提升學生防範意識,鞏固防護技巧。
3、活動周結束後,學校製作公眾號,總結活動效果,延伸教育活動范圍。營造更好的網路安全教育氛圍。
為增強我市全體師生網路安全意識,提高網路安全防護能力,按照市網信辦《關於開展20__年__X市國家網路安全宣傳周活動的通知》要求,並結合我市教育系統實際情況,__X市教育局委託安全法規科、教育信息中心組織開展了全市教育系統20__年國家網路安全宣傳周「網路安全為人民,網路安全靠人民」校園日主題活動。
一、高度重視,加強領導。
開展網路安全宣傳周「校園日」活動,充分體現了以人民為中心的網信事業發展理念,是普及網路安全知識,增強全體師生網路安全意識的重要載體和平台,市教育局領導高度重視,下達《關於開展全市教育系統20__年國家網路安全宣傳周活動的通知》文件,印刷彩頁知識宣傳頁__份,組建宣傳小組,並對活動精心策劃,周密部署,結合各縣教育局和學校實際,開展體現有特色的網路安全宣傳活動。各縣區教育局、市直學校積極配合,認真開展宣傳活動工作,效果明顯,深入人心。
二、上下聯動,形式多樣。
x月x日,宣傳組分別在市教育大廈、__X市第一中學,全力認真開展多形式的宣傳活動:一是在宣傳橫幅上互動簽名,增強了全體師生對網路安全的信心與決心;二是播放公益宣傳片視頻,使得廣大師生充分深入了解網路安全的重要性;三是發放宣傳資料、互聯網法律法規讀本,廣大師生學習掌握了如何正確使用網路、如何安全使用網路等相關知識、技能;四是現場掃二維碼進行知識問答、師生互動答疑,積攢積分,互動競技,參與抽獎,贏取禮品。
各縣區教育局、中小學、幼兒園認真開展網路安全宣傳周校園日活動。一是開展線上宣傳活動。組織師生關注「__X市教育」微信公眾號,參與網路安全知識問答測試;充分利用網站、微信、微博等宣傳媒體開展網路安全宣傳活動。二是開展線下宣傳活動。各學校懸掛網路安全「網路安全為人民,網路安全靠人民」宣傳橫幅;在校園宣傳欄進行網路安全活動宣傳;在學校機房組織師生進行網路安全知識競賽活動,引導師生主動學習網路安全知識,加強網路安全自我保護意識;各班級組織召開網路安全主題班會,討論網路安全知識、預防電信詐騙,提高了學生網路安全意識,增強了預防和識別網路危險能力。
三、廣泛宣傳,營造氛圍。
本次活動取得圓滿成功。渲染了校園日網路安全的良好氛圍,增強了全市師生們的網路安全意識,提升了全市師生們安全防護技能,營造了健康文明的網路環境。取得了局裡領導和同事們充分信任,同時增強了社會公眾、廣大師生對網路安全和教育信息化的信心。
根據__省教育廳下發的《關於開展__省教育系統第X屆國家網路安全宣傳周活動的通知》文件精神及相關要求,在校領導的安排部署下,在相關部門同力合作下,我校於__年__月__日至__日舉行全校網路安全知識宣傳教育活動,通過網路安全知識的宣傳,有效提高了我校師生對網路安全風險和金融網路風險的防禦能力。學生通過網路安全教育懂得了如何避免瀏覽不良網站,學會讓網路幫助自己的學習,用網路開拓自己的視野,豐富自己的知識,合理利用網路多方位的提升自己。
我校網路安全宣傳周期間,主要通過以下方式大力宣傳了網路安全知識:
1、我校在教學樓和大門口等地方懸掛了網路安全宣傳標語橫幅,有效渲染了網路安全知識學習氛圍。
2、通過我校微信公眾平台宣傳網路安全知識,及網路安全宣傳活動情況。
3、通過我校法制教育大會向全體學生講述了網路安全知識。
4、通過我校__月__日舉辦的《中小學預防兒童意外傷害知識競賽》,讓學校了解更多的網路安全知識。
5、在我校網站信息技術資訊欄目發布了多篇網路安全知識相關,並及時發布有關這次網路安全宣傳周的活動記錄。
6、各班級組織開展了關於普及網路安全知識主題班會。
在這次網路安全宣傳周活動中,我校師生積極配合認真學習網路安全知識,充分認識到了網路給師生工作學習帶來的利與弊,增強了防範網路安全風險的意識,懂得了應該文明上網,健康上網。
總之,對中職學生進行網路安全教育是一項系統工程,需要社會、學校、家庭等各個部門通力合作、齊抓共管。以上是我校在網路安全宣傳周活動經驗總結。
今年「網路安全宣傳周」期間,經管學院策劃開展了系列教育活動,號召全體同學共同學習網路安全知識,增強網路安全意識。
維護網路安全,共享網路便捷。9月19日,學院學生會學生幹部於北校區西區雕塑前舉辦線下宣傳活動,擺放印有網路安全內容的易拉寶,張貼印有「普及安全網路知識,增強安全網路意識」的活動橫幅,號召過往的學生參與橫幅簽名活動。隨後,現場工作人員對「網路安全」相關知識進行宣講,引導同學們在留言板寫上自己對「網路安全」的經歷與感悟。經濟學171班學生王雲飛說:「伴隨信息技術革命的浪潮,互聯網正有力推動著人類社會的發展,深刻改變著我們的生活方式。同時,網路安全問題也相伴而生。作為新時代大學生,我們應自覺遵守網路秩序,維護網路安全,讓不文明網路行為遠離我們的生活。」
宣傳網路常識,增強安全意識。9月20日,經管學院學生會學生幹部們帶著提早准備好的網路安全主題宣傳單,走訪分發到學生宿舍,並向同學們講述身邊的`網路安全隱患,提醒大家在享受網路便捷生活的同時防患於未然,掌握網路安全常識,自覺遵守網路秩序,維護自身網路權益。11號樓214舍長李曉雨說:「通過這次宣講活動,我了解到身處網路的時代的我們應該有高度的安全意識、文明的網路素養、守法的行為習慣、必備的防護技能,必須時刻綳緊網路安全這根弦,築牢『頭腦中的防線』,讓網路安全意識內化於心、外化於行。同時,要自覺踐行社會主義核心價值觀,弘揚網上正能量,倡導文明健康網路生活方式,用中華傳統思想道德文化滋養網路、滋養社會。」
交流安全隱患,提高防範能力。線下積極開展宣傳活動的同時,學院線上活動也在如火如荼地展開。學院官方微信平台於「網路安全宣傳周」期間發布系列主題問答,鼓勵學院師生積極參與討論,圍繞「為什麼設立『國家網路安全宣傳周』」「如何防止網路詐騙」等問題展開熱烈討論,用自身經歷提醒大家網路安全的重要性。學院新媒體中心副主任__說:「作為一名新媒體平台的工作者,時刻都在接觸網路,對我們來說,改變不健康的上網習慣、加強網路防護措施,讓不法分子無機可乘尤為重要。」
今年9月17日至23日為國家網路安全宣傳周,活動主題是「網路安全為人民,網路安全靠人民」,為響應2018年國家網路安全宣傳周的號召,結合上級相關文件精神,9月21日下午,校團委組織我校32個班級團支部、16個中隊開展了以「弘揚網路正能量,爭做青年好網民」、「從小爭做中國好網民」為主題的網路安全教育活動。
本次活動根據教育對象的年齡和心理不同,各級團支部和中隊採取不同的形式開展。初一年級各中隊組織觀看了《從何而來的木馬照片》等網路安全微視頻;初二各中隊圍繞「從小爭做中國好網民」這一主題進行了討論學習;高一年級各團支部以「弘揚網路正能量,爭優中國好網民」為主題進行了團課學習和討論;高二年級各支部則組織觀看了網路安全電視專題片《第五空間》。
該活動的開展,旨在引導校園青少年增強新時代中國好網民「六個意識」,提高青少年的網路安全意識,了解一些網路安全知識,從而引領青少年文明上網,讓青少年用好網路,而不是被網路所用。
10. 網路安全大賽怎麼玩
網路安全大賽是一項專門考驗網路安全能力的比賽。一般而言,參賽者需要基本掌握網路安全知識,對常見的安全漏洞、攻擊技術、安全防護措施以及網路協議有一定的了解和掌握。
如果你想參加網路安全大賽,可以根據以下步驟進行:
1.積累網路安全知識:學習和掌握計算機網路、操作系統、編程語言等相關知識,並針對安全漏洞、攻擊技術、安全防護措施、加密演算法等方面進行深入學習拍慶。
2.加入網路安全社區:你可以加入一些網路安全社區或網路安全技術交流平台,與其他網路安全愛好者交流、學習和分享網路安全知識和經驗。
3.參加線下或線上培訓:很多網路安全培訓機構會舉辦線下或線上的網路安全培訓課程,如果你有經濟能力,可以去報名相關的培訓課程提升自己的技能。
4.報名參賽:當你感覺自己掌握了一定的網路安迅嫌全知識之後,可以關注網路安全大賽的相關通知,然後通過官方渠襲昌握道進行報名,准備參加比賽。
總之,網路安全大賽需要一定的網路安全知識儲備和豐富的實戰經驗。