要維護網路安全不破壞

Ⅰ 網路文明公約10條

法律分析：全國青少年網路文明公約

要善於網上學習 不瀏覽不良信息

要誠實友好交流 不侮辱欺詐他人

要增強自護意識 不隨意約會網友

要維護網路安全 不破壞網路秩序

要有益身心健康 不沉溺虛擬時空

法律依據：《中華人民共和國網路安全法》 第五條 國家堅持網路安全與信息化發展並重，遵循積極利用、科學發展、依法管理、確保安全的方針，推進網路基礎設施建設和互聯互通，鼓勵網路技術創新和應用，支持培養網路安全人才，建立健全網路安全保障體系，提高網路安全保護能力。

Ⅱ 文明上網承諾書範文

網路使青少年拓寬了獲取新知識的視野,但也使他們在吸取大量外界信息的同時,受到大量的無法分辨與篩選的不健康信息的影響。因此，學校必須要讓教育學生文明上網，並要求其作出承諾。我為大家整理了一些文明上網承諾書範文，歡迎參閱。

文明上網承諾書範文篇一

為了在中心倡導文明上網，健康上網，學習上網，時政上網，遠離低俗，遠離毒源，營造中心網路文明、健康的環境。我向中心作出如下承諾：

1、遵守《文明上網自律公約》，爭做網路道德規范榜樣。我們要學習網路道德規范，增強網路道德意識，分清網上善惡美醜的界限，激發對美好網路生活的嚮往和追求，形成良好的網路道德行為規范。

2、遵守《文明上網自律公約》，爭做網路文明的使者。我們要認識網路文明的老李內涵，懂得崇尚科學、追求真知的道理，增強網路文明意識，使凱森用網路文明語言，倡導網路文明新風，營造健康的網路道德環境。

3、遵守《文明上網自律公約》，爭做網路安全的衛士。我們要了解網路安全的重要性，合法、合理地使用網路的資源，增強網路安全意識，監督和防範不安全的隱患，維護正常的網路運行秩序，促進網路的健康發展。網路在我們面前展示了一幅全新的生活畫面，同時，美好的網路生活也需要我們用自己的美德和文明共同去創造。讓我們積極響應《文明上網自律公約》的號召，從我做起，從現在做起，自尊、自律，上文明網，文明上網。

附：新華網北京(2006年)4月19日電中國互聯網協會19日發布《文明上網自律公約》，號召互聯網從業者和廣大網民從自身做起，在以積極態度促進互聯網健康發展的同時，承擔起應負的社會責任，始終把國家和公眾利益放在首位，堅持文明辦網，文明上網。公約全文如下：

自覺遵紀守法，倡導社會公德，促進綠色網路建設;

提倡先進文化，摒棄消極頹廢，促進網路文明健康;

提倡自主創新，摒棄盜版剽竊，促進網路應用繁榮;

提倡互相尊重，摒棄造謠誹謗，促進網路和諧共處;

提倡誠實守信，摒棄弄虛作假，促進網路安全可信;

提倡社會關愛，摒棄低俗沉迷，促進少年健康成長;

提倡公平競爭，摒棄爾虞我詐，促進網路百花齊放;

提倡人人受益，消除數字鴻溝，促進信息資源共享。

公約的內容僅一百六十字，從八個方面有所倡導，有所摒棄，如“提倡自主創新，摒棄盜版剽竊，促進網路應用繁榮”。這部公約的前身是博客網發起

的《博客自律公約》，在網上經過了六個月討論，徵求了眾多互聯網專家、資深法律人士及網民的意見。

承諾人：

2012年4月25日

文明上網承諾書範文篇二

為了在全校倡導文明上網，健康上網，學習上網，時政上網，遠離低俗，遠離毒源，營造校園網路文明、健康的環境。我向學校作出如下承諾：

1、遵守《全國青少年網路文明公約》，爭做網路道德規范榜樣。我們要學習網路道德規范，增強網路道德意識，分清網上善惡美醜的界限，激發對美好網路生活的嚮往和追求，形成良好的網路道德行為規范。

2、遵守《全國青少年網路文明公約》，爭做網路文明的使者。我們要認識網路文明的內涵，懂得崇尚科學、追求真知的道理，增強網路文明意識，使用網路文明語言，倡導網路文明新風，營造健康的盯含畝網路道德環境。

3、遵守《全國青少年網路文明公約》，爭做網路安全的衛士。我們要了解網路安全的重要性，合法、合理地使用網路的資源，增強網路安全意識，監督和防範不安全的隱患，維護正常的網路運行秩序，促進網路的健康發展。網路在我們面前展示了一幅全新的生活畫面，同時，美好的網路生活也需要我們用自己的美德和文明共同去創造。讓我們積極響應《全國青少年網路文明公約》的號召，從我做起，從現在做起，自尊、自律，上文明網，文明上網。

註：本校學生學習期間禁止上網。

《全國青少年網路文明公約 》

要善於網上學習，不瀏覽不良信息。

要誠實友好交流，不侮辱欺詐他人。

要增強自護意識，不隨意約會網友。

要維護網路安全，不破壞網路秩序。

要有益身心健康，不沉溺虛擬時空。

承諾人：2011年5月19日

文明上網承諾書範文篇三

在當今社會，互聯網已成為我們汲取知識、增長才幹、娛樂生活的重要途徑。但是，網路世界中黃、賭、毒、暴等陷阱也使我們不少同學深陷其中。因此我校開展了此次以“文明上網 美我心靈”為主題的活動，希望全校所有的學生能夠遵守以下承諾：

一、不進營業性網吧。營業性網吧缺乏必要的安全屏蔽。正在成長中的我們有可能因為好奇而誤入陷阱。因此，我們要嚴格遵守有關法律、法規，遵守學生行為規范，做到不進入營業性網吧。

二、不瀏覽色情網站。色情網站是荼毒青少年心靈的鴉片，一旦接觸，就會使人精神萎靡、身心受害。我們要主動抵禦色情網站的侵襲和誘惑，自覺做到不碰、不沾、不看、不傳。

三、不沉迷網路游戲。網路游戲能豐富我們的生活，但又容易使我們沉迷其中難以自拔。我們是學生，學習是我們的首要任務。游戲永遠只是我們業餘生活的點綴。

四、科學上網。努力學習和掌握必備的網路科學知識，樹立正確的上網觀。充分運用現代網路優勢，汲取知識，增長本領，豐富閱歷。

五、文明上網。嚴格遵從網路規則，恪守網上道德，不黑他人網站，不改他人網頁，聊天講文明，發帖遵法律，不參與網路惡搞，在虛擬世界裡播灑文明之光。

六、綠色上網。自覺選擇上網安全通道，正確把握上網時間和上網時段，嚴格屏蔽不良網站，確保個人的身心健康。

七 遵守全國青少年網路文明公約 ：

要善於網上學習，不瀏覽不良信息;

要誠實友好交流，不侮辱欺詐他人;

要增強自護意識，不隨意約會網友;

要維護網路安全，不破壞網路秩序;

要有益身心健康，不沉溺虛擬時空。

讓我們信守承諾，從現在做起、從自己做起，攜手共撐網路藍天，為了讓我們的祖國更加美好而努力學習吧!

學生簽名：

家長簽名：

Ⅲ 要維護網路安全不破壞網路秩序這說明

健康上網五要：

1、要善於網上學習。

2、要誠實友好交流。

3、要增強自護意識。

4、要維護網路安全。

5、要有益身心健康。

要誠實友好交流，不侮辱欺詐他人；要增強自護意識，不隨意約會網友；要維護網路安全，不破壞網路秩序；要有益身心健康，不沉溺虛擬時空。這是按照中央確立的《公民道德建設實施綱要》要求，引導網路機構和廣大網民增強網路道德意識、共同建設網路文明的重要舉措。

技術支配力量加重：

對信息戰與運作的影響：技術支配力量不斷加強是網路戰的根本基礎。復雜且常是精微的技術增加了全世界的財富，提高了首豎全球的效率。然而，它同時也使世界變得相對脆弱，因為，在意外情況使計算機的控制與監視陷於混亂。

維持行業和支持系統的運轉就非常困難，而發生這種混亂的可能性在迅速增加者檔大。根據未來蠢岩派學者約瑟夫·科茨的觀點，「一個常被忽視的情況是犯罪組織對信息技術的使用。」時在2015年，黑手黨通過電子手段消除了得克薩斯州或內布拉斯加州一家中型銀行的所有記錄。

Ⅳ 文明上網小知識

1. 青少年文明上網常識
禮節一：記住人的存在

互聯網給予來自五湖四海人們一個共同的地方聚集，這是高科技的優點但往往也使得我們面對著電腦銀屏忘了我們是在跟其他人打交道，我們的行為也因此容易變得更粗劣和無禮。因此《網路禮節》第一條就是「記住人的存在」。如果你當著面不會說的話在網上也不要說。

禮節二：網上網下行為一致

在現實生活中大多數人都是尊法守紀，同樣地在網上也同樣如此。網上的道德和法律與現實生活是相同的，不要以為在網上與電腦交易就可以降低道德標准。

禮節三：入鄉隨俗

同樣是網站，不同的論壇有不同的規則。在一個論壇可以做的事情在另一個論壇可能不易做。比方說在聊天室打哈哈發布傳言和在一個新聞論壇散布傳言是不同的。最好的建議：先爬一會兒牆頭再發言，這樣你可以知道壇子的氣氛和可以接受的行為。

禮節四：尊重別人的時間和帶寬

在提問題以前，先自己花些時間去搜索和研究。
2. 文明上網,從我做起作文
青少年是祖國的花朵、早晨的太陽、初生的牛犢，我們青少年充滿朝氣，前程遠大，預示和代表著祖國的未來、民族的希望。

21世紀隨著科學飛速地發展，人類的生活水平不斷提高， 網路這高科技發展的產物，是人類社會進步的標志；但也帶來一些不良的社會問題，例如：網上反動、迷信、黃色等不健康的信息；網路犯罪、網路黑客行為；整天泡在網吧里打游戲、聊天等也十分有害。這些負面因素影響了網路的健康發展，尤其對我們青少年的身心健康造成極大危害。

網路已經成為我們青少年學習知識、獲取信息、交流思想、開發潛能、休閑娛樂的重要平台，這是好的一面。與此同時，由於自我防護意識的缺乏，我們青少年還無法擺脫網路的消極影響，我們青少年正是長身體、長知識，形成正確的世界觀、人生觀、價值觀的重要時期，受到良好的知識教育和道德熏陶十分關鍵。

引導我們青少年建立良好的網路文明，每一個家庭、每一位耐型父母都配畝迅責無旁貸。我們學生上網一般在課余時間進行，如何合理安排我們青少年的課餘生活，需要引起學校和家庭的足夠重視。

我們的家長也應充分認識到網路文化對培此我們健康成長的巨大影響力。他們應自覺配合社會、學校搞好網路文明。

1、向我們推薦健康、文明、有益的網站，及時掌握我們的網上心理及動向。2、正面引導，使我們形成健康文明的道德規范，佔領網路這個新陣地。

3、我們積極參與各種網上健康活動，做到有正義感、責任感、上進心，在全社會形成文明上網的風氣。4、家長應在家裡電腦上裝一系列防止瀏覽不良網站的網路防護軟體建立一道防黃屏障，避免我們主動或被動地遭受網路不良信息的危害。

家長和我們相互促進，共同提高。讓每一位社會成員都成為網路文明的參與者和建設者，與我們青少年朋友們一起共同營造一個健康的網路環境。

21世紀是一個全新的世紀，是中國的世紀，是信息全球化的世紀，是科技得以普及和創造美好生活環境與無限空間的世紀！ 我倡議：文明上網，從我做起，從現在做起，自尊自律；不隨意約會網友，維護網路安全，不破壞網路秩序；要有益身心健康，不沉溺虛擬時空。自覺養成上網的良好行為習慣，爭做網路文明的小小宣傳員、示範員。

與同學們一起共同營造一個健康的網路環境。
3. 關於文明上網的趣味小故事有哪些
1. 舍棄才有希望。

2. 文明上網的價值。

3. 網路是一把劍。

4. 網路是陣風。

5. 文明上網全家樂。

提倡正確導向，反對不良網風。要始終以馬克思主義新聞觀為指導，堅持正確的政治方向和輿論導向，堅持團結鼓勁、正面宣傳為主的方針，為黨和國家的工作大局服務，摒棄違背公眾利益以及背離中華民族優良傳統的不良網風。

提倡先進文化，反對落後文化，要把互聯網辦成宣傳科學理論、傳播先進文化、塑造美好心靈、弘揚社會正氣的陣地，傳播有益於提高民族素質、推動社會發展的健康內容，不為有悖人類和社會進步的言論提供傳播渠道。

提倡科技創新，反對墨守成規。要主動適應互聯網的新發展，積極使用新技術、新手段，努力開發新業務、新領域，為網民提供迅速及時、內容真實、生動活潑的新聞信息服務。
4. 文明上網手抄報資料

文明上網的倡議： 一，堅決 *** 與社會公德和中華民族優秀傳統美德相背離的不良信息；自覺 *** 不良之風進化網路環境，嚴格遵從網路規則，遵 守網上道德，不黑他人網站，不改他人網頁，不再網上發布傳播 各種虛假，黃色，反動的內容，聊天講文明，發帖守法律，在 虛擬世界裡播撒文明之光。 二，不刊載不健康文字和圖片，不連接不健康網站，不提供不健康內容搜索，不登載不健康廣告。 三，不沉迷網路游戲，不運行帶有兇殺，色情內容的游戲。網路游戲能豐富我們的生活，但又容易使我們沉迷其中難以自拔，我們是中學生，學習是我們的首要任務，游戲永遠只是我們業餘生活中的點綴。 四，科學上網。努力學習和掌握必備的網路科技知識樹立正確的上網觀，上網可以及時了解時事新聞獲取各種最新的知識和信息，對以後的學習和生活都有好的指導作用。 讓我們行動起來，努力創造良好的校園風氣，自覺遵守《全國青少年網路文明公約》作一位合格的青少年！
5. 關於文明上網的資料有哪些
在信息科技日新月異的今天，人們利用不同的渠道盡可能快地獲取息。

於是，網路開始融入人們生活，並且逐漸扮演起重要的角色。現在，網路不但是獲取信息的重要途徑，更成為人們交流感情，學習知識，娛樂消遣的新的形式。

但是世上自從有了光明，就有了黑暗；有了高尚，就有了邪惡；有了拯救人類的普羅米修斯，就有了妖言惑眾的潘多拉。網路也一樣，在人們能自由享受網路帶來的便捷的同時，網上也出現了各種暴力，色情等非法內容。

於是乎，一些青少年開始上癮，開始沉迷於網路游戲，在各類網吧中游移穿梭。又於是乎，各種問題相繼出現。

其實也不是很難，只要做好五個「要」、五個「不」即可： 要善於網上學習，不瀏覽不良信息 要誠實友好交流，不侮辱欺詐他人 要增強自護意識，不隨意約會網友 要維護網路安全，不破壞網路秩序 要有益身心健康，不沉溺虛擬時空。
6. 關於文明上網的手抄報內容
自90年代後期互聯網開始進入我國，如今已遍布城鄉。作為一種新的傳媒手段，互聯網在經濟建設和人們的各項活動中起著積極而不可忽視的作用，同時也為青少年學習、交流及娛樂提供了更為廣闊的天地。但是，由於某些青少年朋友過度的沉迷於互聯網，沉迷於網吧，缺乏自我保護意識和對危險的預防能力，對其學業、健康和思想都造成了巨大的危害。

對於未成年人來說，互聯網是一把鋒利的「雙刃劍」。但由於網吧管理的不規范和網吧經營者的利慾熏心，引發了諸多的不安全因素和社會問題。網吧象一個個美麗的陷阱，使許多青少年沉迷網路游戲，曠課、逃學，丟魂失魄、喪失意志、有書不讀、有學不上，荒廢了青春，迷失了人生。為了上網，有些同學經常曠課、逃課，甚至半夜溜出家門和校園上網，把學習置於腦後，有的因此跟不上功課乾脆輟學流落社會。當然，沉迷於網吧，除了荒廢學業外，會嚴重影響青少年的身體健康，據報道，有個少年因五天五夜泡在網吧，血液未能正常流轉，致雙腳麻木浮腫不能行走；有個少年在網吧玩游戲，劇烈的打鬥場面，使他過度激動，心臟病突發，驟然死亡。而由於因上網而引發的違法犯罪更是令人是觸目驚心，有人把網路稱為「電子海洛因」，這是不無道理的。

<br>； 沉迷於網路的學生，別說上課學習，就連吃飯睡覺也是能省就省，一天到晚迷迷糊糊，欲罷不能，可換來的是什麼呢？在此，我呼籲那些還迷戀於網路游戲，沉浸在虛幻甜蜜中的同學：當你的替身戰意正酣的時候，你可曾想到焦急的父母正在等待你回家的消息？當你陶醉於刀光劍影的時候，你可曾想到辛勤的老師為你耕耘的身影？當你與新識的網友高談闊論的時候，你可曾想到同學間真摯的話語才是真正的友情？當你沉溺在那略帶灰色的網路文學中的時候，你可曾想到現實世界正在漸漸離你遠去？同學們，快從虛幻的世界中解脫出來吧，一樣最寶貴的東西--時間，正從你點擊滑鼠、輕敲鍵盤的手指間悄悄溜走，無法挽回。同學們，一個人的青春能有幾年？莫待白了少年頭，空悲切。古往今來，哪位成功的偉人不是惜時如金？對於學生，時間一秒就是一道題，一分就是一頁書。

同時我也高興地看到，有不少學生曾經深受網吧之害，他們在老師、家長的幫助下，靠自己堅強的意志、堅貞不渝的信念在思想上築起一道堅固的長城，他們走出了網吧的漩渦，獲得了新生。他們的成績進步了，重新找回了人生價值。同學們，你們是祖國的未來，民族的希望。為了你們的身心健康，為了你們的學業成功，為了你們的明天和前程，讓我們大家一起告別網吧，遠離「網毒」，驅除「網魔」，回到可愛的校園，回到溫馨的家裡，把握眼前的一點一滴，同創一片明凈的藍天吧！

網癮的危害

網癮是指個體反復過度使用網路所導致的一種精神行為障礙，表現為對網路的再度使用產生強烈的慾望，停止或減少使用時出現戒斷反應，同時可伴有精神和軀體症狀。 有沒有網癮，不在於上網時間長短，而在於你用它來干什麼。換言之，如果網路控制你了，你就有網癮，如果你控制網路了，就不是網癮。真正的網癮不應僅從使用時間的量上來衡量，更應考慮上網的「質」，如上什麼網，做什麼事。若沉迷於網路游戲和社交網路不能自拔，已經失去了自我控制，那才是需要干預的網癮問題。

要善於網上學習，不瀏覽不良信息；

要誠實友好交流，不侮辱欺詐他人；

要增強自護意識，不隨意約會網友；

要維護網路安全，不破壞網路秩序；

要有益身心健康，不沉溺虛擬時空。
7. 文明上網的內容是什麼
自覺遵紀守法，倡導社會公德，促進綠色網路建設；

提倡先進文化，摒棄消極頹廢，促進網路文明健康；

提倡自主創新，摒棄盜版剽竊，促進網路應用繁榮；

提倡互相尊重，摒棄造謠誹謗，促進網路和諧共處；

提倡誠實守信，摒棄弄虛作假，促進網路安全可信；

提倡社會關愛，摒棄低俗沉迷，促進少年健康成長；

提倡公平競爭，摒棄爾虞我詐，促進網路百花齊放；

提倡人人受益，消除數字鴻溝，促進信息資源共享。（完）
8. 文明上網作文
文明上網 青少年是祖國的花朵、早晨的太陽、初生的牛犢，我們青少年充滿朝氣，前程遠大，預示和代表著祖國的未來、民族的希望。21世紀隨著科學飛速地發展，人類的生活水平不斷提高， 網路這高科技發展的產物，是人類社會進步的標志；但也帶來一些不良的社會問題，例如：網上反動、迷信、黃色等不健康的信息；網路犯罪、網路黑客行為；整天泡在網吧里打游戲、聊天等也十分有害。這些負面因素影響了網路的健康發展，尤其對我們青少年的身心健康造成極大危害。

網路已經成為我們青少年學習知識、獲取信息、交流思想、開發潛能、休閑娛樂的重要平台，這是好的一面。與此同時，由於自我防護意識的缺乏，我們青少年還無法擺脫網路的消極影響，我們青少年正是長身體、長知識，形成正確的世界觀、人生觀、價值觀的重要時期，受到良好的知識教育和道德熏陶十分關鍵。

引導我們青少年建立良好的網路文明，每一個家庭、每一位父母都責無旁貸。我們學生上網一般在課余時間進行，如何合理安排我們青少年的課餘生活，需要引起學校和家庭的足夠重視。我們的家長也應充分認識到網路文化對我們健康成長的巨大影響力。他們應自覺配合社會、學校搞好網路文明。1、向我們推薦健康、文明、有益的網站，及時掌握我們的網上心理及動向。2、正面引導，使我們形成健康文明的道德規范，佔領網路這個新陣地。3、我們積極參與各種網上健康活動，做到有正義感、責任感、上進心，在全社會形成文明上網的風氣。4、家長應在家裡電腦上裝一系列防止瀏覽不良網站的網路防護軟體建立一道防黃屏障，避免我們主動或被動地遭受網路不良信息的危害。家長和我們相互促進，共同提高。讓每一位社會成員都成為網路文明的參與者和建設者，與我們青少年朋友們一起共同營造一個健康的網路環境。 作為一名學生，我覺得應該在如下要求自己文明上網的： 1、主動查找學習資料 2、制止同學不良上網行為 3、宣傳文明上網知識 4、幫同學、老師查找學習資料 。 21世紀是一個全新的世紀，是中國的世紀，是信息全球化的世紀，是科技得以普及和創造美好生活環境與無限空間的世紀！

我們應倡議：文明上網，從自身做起，從現在做起，自尊自律；不隨意約會網友，維護網路安全，不破壞網路秩序；要有益身心健康，不沉溺虛擬時空。自覺養成上網的良好行為習慣，爭做網路文明的小小宣傳員、示範員。與同學們一起共同營造一個健康的網路環境。
9. 小學生如何文明上網
我認為平時上課的時候，就要對學生進行正確的引導，讓學生知道， *** 習使用計算機不是為了玩游戲，雖然有很多的游戲是可以開發智力，提高協調能力，有利於學生的成長，但是還有大部分的游戲是暴力的、血腥的不適合小學生的。計算機是作為一種學習的工具的，而不是單純的為了游戲的。我們利用計算機可以做很多的事情，我們可以利用計算機與外界溝通，可以學到更多我們想學習的內容，可以和很多同齡小朋友進行溝通交流。

在小學階段，要想讓學生做到文明上網，必須：

1、通過互聯網學生可以查找資料，學習課外知識。

2、如果在家上網，家長應該合理安排他們網路生活，給他們安排健康有益的網路學習內容。

3、如果在網上看到的某個東西使你覺得不舒服，離開這個網址，並告訴父母或老師。

4、不要隨意通過電子郵件把照片發給其他人。

6、不要隨意在網上泄露個人年齡、你學校的名字、家庭地址、自己的全名。

7、如果某個人問你太多的個人問題，當心，不要跟他們說，要記住網上的人不是象他們說的那樣，有可能是假裝的

9、不要泄露電話或手機號碼，起一個名字，不同於你的真實姓名，在網上使用。

10、上網時間要適度，一般每次安排半小時左右。

網路是把雙刃劍，我們只有正確的利用好它才會發揮很好的作用，所以小學生要安全上網，文明上網。只有這樣，我們的身心才會健康發展。
10. 有關網路文明手抄報內容
2010-12-19 18:15紅塵笑a愛逍遙|二級隨著以信息技術為代表的科學技術迅猛發展，隨之掀起了網路熱潮。網路改變了我們生活。

我們也清楚的看到，互聯網負面影響也有顯現，尤其是對大學生的影響尤甚。網上的腐朽文化，對部分大學生的人生觀、價值觀、道德觀進行侵略；網上的黃色流毒，對部分大學生的身心進行摧殘；網上的暴力文化，對部分大學生的行為進行誤導。對少數大學生造成了極大的危害，讓我們感到非常痛心。

為了在全系倡導文明上網，健康上網，學習上網，時政上網，遠離低俗，遠離毒源，營造校園網路文明、健康的環境。我們特向全系同學發出如下倡議：

1、遵守《全國青少年網路文明公約》，爭做網路道德規范榜樣。我們要學習網路道德規范，增強網路道德意識，分清網上善惡美醜的界限，激發對美好網路生活的嚮往和追求，形成良好的網路道德行為規范。

2、遵守《全國青少年網路文明公約》，爭做網路文明的使者。我們要認識網路文明的內涵，懂得崇尚科學、追求真知的道理，增強網路文明意識，使用網路文明語言，倡導網路文明新風，營造健康的網路道德環境。

3、遵守《全國青少年網路文明公約》，爭做網路安全的衛士。我們要了解網路安全的重要性，合法、合理地使用網路的資源，增強網路安全意識，監督和防範不安全的隱患，維護正常的網路運行秩序，促進網路的健康發展。

網路在我們面前展示了一幅全新的生活畫面，同時，美好的網路生活也需要我們用自己的美德和文明共同去創造。讓我們積極響應《全國青少年網路文明公約》的號召，從我做起，從現在做起，自尊、自律，上文明網，文明上網。

《全國青少年網路文明公約 》

要善於網上學習 不瀏覽不良信息

要誠實友好交流 不侮辱欺詐他人

要增強自護意識 不隨意約會網友

要維護網路安全 不破壞網路秩序

要有益身心健康 不沉溺虛擬時空贊同11|評論（24）

Ⅳ 道德與法治四年級上冊網路公約有哪些

道德與法治四年級上冊網路公約有哪些如下：
1.要善於網上學習，不瀏覽不良信息。2.要誠實友好交流，不侮辱欺詐他人。3.要增強自護意識，不隨意約會網友。4.要維護網路安全，不破壞網路秩序。5.要有益身心健康，不沉溺虛擬時空。
《道德與法治》共18冊，其中小學12冊，教材內容依據與兒童生活的緊密程度，由近及遠地安穗啟排了六大生活領域，同一生活領域內，按判閉照學習難度的不同，採用螺旋上升的編排方式猜沖如；初中6冊，圍繞個人、家庭、學校、社會、國家、世界展開編排。