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網路安全教育小學生400字

發布時間:2023-05-01 10:25:09

① 小學生網路安全教育學生心得體會

想要塑造良好的思想道德品質,必須在實際生活中抓起。在日常生活中,我們要養成良好的學習習慣。習慣是行為的自動化,不需要特別的意志努力,不需要別人的監控,在什麼情況下,就按什麼規則去行動,習慣一旦養成,就會成為支配人生的一種力量。
其次 ,良好的行為習慣也是重要的。對於行為習慣這個問題,第一,我們要提高正確的分析和判斷能力,良好的行為習慣來自於對行為的正確認識。知道哪些是對的,哪些是錯的,選擇正確的行為方式,作為自己行為的准則。第二,我們要對自己提出明確的要求。「沒有規矩,不成方圓」,事無巨細,都要對自己提出明確具體而又嚴格的要求,並且認真依照去做,時間長了,自然就成為習慣了。第三,要培養自己頑強的意志力。形成好的行為習慣要靠持之以恆的精神。意志力薄弱,控制能力差的人很難建立良好的行為習慣。
個人小節的不文明是一種恥辱。個人,無論在國門內外都是國家重要的形象窗口。國人理當從此時此刻開始多一點自律,多一點禮讓,多一點知識,多一點理想,共同塑造優雅文明的社會環境,從而成為和諧大氣的中國形象的堅固基石。
團隊精神是一種團結一致,互幫互助,為了一個共同的目標堅毅奮斗到底的精神。目前在青少年甚至成人中都存在一意孤行,缺乏團隊精神的現象,這其中一個重要原因就是在平常教育中缺乏對團隊精神的培養。
再次,樹立良好的競爭意識,在當今社會競爭日益激烈的形勢下,對青少年教育中適當讓之樹立爭第一的意識,使每個青少年用教高標准但同時也要讓孩子明白,在爭第一中,要用正當的手段,要有正確的心態,各種教育活動對青少年起著潛移默化的影響。
我們相信未來的時代是一個需要團隊精神的時代,因此,我們培養青少年的團隊精神是非常重要的。
望我們每個人都能夠用約束來強化自己。讓良好的生活習慣規范我們的生活。

② 網路安全教育觀後感600字左右

網路危害的例子在我們生活當中舉不勝舉,我們在享受網路帶給我們便捷的同時,也不可忽視網路帶來的危害。我們得正確使用網路,不沉迷網路游戲、不亂點不明鏈接。下面是我整理的關於網路 安全 教育 觀後感 600字左右,歡迎閱讀!

網路安全教育觀後感600字左右1

網路,這塊充滿著神秘色彩與誘感力的被彩紙包著的糖果。對於現在的我們來說,這早就不是什麼新鮮事了。它是我們的老師,是人與人之間的交流器,是我們學習的好幫手,更是我們通往知識寶庫的大門]鑰匙。從網路中,我們不僅可以迅速了解世界各地的信息與發生的事情,還能學到許多知識,寬闊我們的「視野」,使我們懂得的知識更多更廣闊。

網路是把雙刃劍,對於我們青少年健康成長既有有利的面,也有不利於我們的面,我們一定要利用它好的面,讓它幫我們學習,幫我們走向成功。

所以我們一定要重視網路安全教育:

1、網上交友已成為青少年交往的重要形式,因此教育學生網路交友要謹慎。

2、在網路環境下,部分學生的人格沖突t分明顯,在現實生活中是好學生,在網路社會中可能扮演光明破壞神"的角色。因此教育學生在網路環境同樣要有個人的人格尊嚴。

3、網路價值觀念模糊。傳統道德規范中誠實守信等道德品質在網路世界中受到嚴峻挑戰。部分學生認為,在網路這樣的場所進行欺騙是很正常的事情。因此教育學生在網路世界仍舊要遵守傳統道德規范。

4、網路言行隨意放縱。學生們在網上交流常使用污言穢語,特別是在一些聊天室和論壇中,經常可以看見互相謾罵和人身攻擊的字眼。因此教育學生在網上也要使用文明語言。

重視安全,是我們每個人的義務,更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來重視安全是我們每個人阿護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛彼此的生命吧。我們要把平安的種子撒播進自己的心田,更要讓它在孩子們的心中發芽開花、長成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、安寧和幸福。

網路安全教育觀後感600字左右2

社會在發展,生活在完美,網路,我們的朋友。不可否認,網路是把雙刃劍。在當今社會,網路安全不得不引起了很多人的重視。網路對當今社會的影響還是很大的。網路究竟是利大於弊,還是弊大於利呢?這是一個引人深思的問題。

首先,網路確實為人們帶來了許多的便利。人們跨越不出門但卻跨越知天下大小事。還可以在網上購物、網上聊天、聽歌等等。由於網路的發達,一個個棘手的問題接踵而來。例如有一些人因沉迷於網路而無法自拔。在現實社會中,青少年狙猝死宇網吧的案例數不甚數,它引起了人們對網路安全的高度重視。但不得不說,計算機是一項偉大的發明,因為在網上幾乎能查到自己想找的資料。但也由於它的發達,會死很多人在玩的時候興奮過度而永遠長眠於地下。所以說,網路也是恐怖的。

網路安全成了很多人關心的'問題,很多人發出由衷的疑問:「怎樣使用網路才安全呢?」我認為:者何人的自製力有很大的關系。因為疲累過後適當的聽一下歌曲可以使人放鬆。但有的人卻無節制的玩,這不僅不能起到效果,反而還會使人更加頹獸,這不違背了自己最終的意願了嗎?有些商家為了個人利益,發明出血腥場面的游戲,但卻能吸引大批的青少年。他們僅僅是為了尋求刺激。但這卻使他們的身心健康受到了影響,心靈開始扭曲,放佛自己身臨其境,從而分不清虛實。所以說網路是虛構的也不夠如此罷了。

我認為我們應該利用網路來學習知識,遠離那些不堪入眼的資料。但在我們查閱資料時常會彈出一些無聊的 廣告 ,這對我們的影響也是極大的,因為處於青春期的我們迷茫,好奇。但這往往會使我們掉下懸崖。當這是,我們應該向老師、家長以及自己信任的人求助。

不過網路也是精彩的,看的就是我們怎樣去利它。例如,我們可以發郵件與異國的人聊天,我們不用擔 心語 言不通而無法聊天,因為網上有翻譯軟體的,這樣我們還可以學習異國 文化 。但也有的人不務正業,在網上發許多不良信息來誤導別人的思想。所以網路是把雙刃劍,可以成全一個人,但也可以毀掉一個人,看的就是我們怎樣使用。

有很多人的網路安全意識弱,隨便將自己的號碼和地址給網上認識的陌生人,從而讓犯罪分子有了犯罪的機會,殊不知,這給自己的安全帶來隱患。還有的人將別人的照片經過處理(醜化)發到網上去,這不僅犯了當事人的肖像權,還打擊別人的人格,但我們也可以通過網路找到這個人並去告他維護自己的利益。網路各種各樣的軟體給我們帶來方便,同時還帶來了不利的影響。

網路安全教育觀後感600字左右3

隨著信息時代的到來,形形色色的網吧如雨後春筍般在各個城鎮應運而生。它們中有一些是正規掛牌網吧,但多數是一些無牌的地下黑色網吧,這些黑色網吧瞄準的市場就是青少年學生。一些學生迷上網路游戲後,便欺騙家長和老師,設法籌資,利用一切可利用的時間上網。有許許多多原先是優秀的學生,因誤入黑色網吧,整日沉迷於虛幻世界之中,學習之類則拋之腦後,並且身體健康狀況日下。黑色網吧不僅有學生幾天幾夜也打不「出關」的游戲,更有不健康、不宜中學生觀看的黃色網頁。

抓好中學生的網路安全教育與管理,保障中學生的人身財產安全,促進中學生身心健康發展,是擺在我們面前的一個突出課題。針對這種情況:

一是要與學生家長配合管好自己的學生。

二是向有關執法部門反映,端掉這些黑色網吧。

三是加強網路法律法規宣傳教育,提高中學生網路安全意識,在思想上形成一道能抵禦外來反動、邪惡侵蝕的「防火牆」。

四是組織學生積極參與學校的安全管理工作,讓中學生參與學校的安全管理工作是提高中學生安全防範意識的有效途徑。最後,爭取相關部門協作,整治校園周邊環境,優化育人環境。

學校在加大對校園安全保衛力量的投入、提高保衛人員素質和學校安全教育水平的同時,要積極爭取地方政府、公安機關的支持,嚴厲打擊危害學校及中學生安全的不法行為,切實改善校園周邊治安狀況,優化育人環境。對校門口的一些攤點,校園附近的一些黑色網吧,對中學生存有安全隱患的一切問題,該取締的取締,該打擊的打擊,該解決的盡快解決。對校內發生的治安事件或安全事故,要依法處理,及時通報。對違反安全規章的學生應予以批評教育,甚至必要的紀律處分,對已發現的安全隱患及時採取有效的防範 措施 ,以此創造一個安全、文明的育人環境,為提高教育教學質量和我國教育事業的發展做出新的貢獻。

綜上所述,對中學生進行安全教育是一項系統工程,在外部,需要社會、學校、家庭緊密配合;在內部,需要學校的各個部門通力合作、齊抓共管,組織學生積極參與,這樣才能達到對中學生進行安全教育的目的。

網路安全教育觀後感600字左右4

相信同學們一定都會使用電腦,會上互聯網吧!可是現在的網路里難免會有一些錯誤,迷信,黃色的內容,我們如何來避免它們呢?網路上的一些專業術語都是什麼意思呢?我們在上網的時候應該做到什麼呢?這些普遍小學生都會提出的問題,只要學習了網路安全與道德讀本大家就一定能夠找到答案。

讀了網路安全與道德讀本,我能感覺出網路的確給我們生活帶來了極大的方便,比如:在電腦上可以查資料,可以購物,在網路上大家可以了解國家大事,看到最新消息,最讓小朋友高興的是可以玩網路游戲……從這本書中的網路小 網路 版塊中,我了解了一些有關電腦的小知識,這樣就能使不太懂電腦的我,一下子明白了許多平時不太懂得的問題,我還了解了應該在什麼時候上網,上什麼樣的網等等。

但是,任何東西都有兩面性,別看電腦有很多好處,但它的壞處也不少:對於我們小學生來說,過度沉迷於網路游戲,會對我們身心健康帶來極大的傷害。有的時候電腦里進了病毒,給你來了一個措手不及,現在讓來告訴你應該如何預防病毒對電腦本身的傷害,你最好事先安裝一個「安全防火牆」,「安全防火牆」是電腦中抵禦病毒侵入的一種防護措施,它可以保證電腦的正常運行。

大家都覺得上網聊天是一件好事,雖然我也這么認為,我卻發現有人在發帖子的時候帶臟字,這是該怎麼辦?網路安全與道德讀本告訴我們應該立刻去阻止他們,或去告訴版主,把他們的帖子進行刪除。互聯網是現代化的通訊手段,給我們創造了一個學習、交往的廣闊平台,但它的虛擬性、匿名性也給一些不懷好意的壞人以可乘之機。

他們看準我們未成年人生活 經驗 少,判斷是非能力弱,而且有強力的好奇心等心理特點,所以就乘機而入,使用各種手段蒙騙、傷害我們未成年人。因此,我們一定要頭腦清醒,正確認識互聯網的兩面性哦。

因此,我覺得作為一名新時代的小學生要會合理利用網路為我們的學習、生活服務,更要注意做個文明的小網民,不上不記健康的網,不讀不健康的信息,更不能迷於網路游戲!我相信你讀完這本書,一定會有很大的收獲!

網路安全教育觀後感600字左右5

對於網路安全,相對於我來說,在未接觸這門課程之前,可以說是一個漏洞,一片空白,網路安全的意識也是很是淡薄。之前也是聽說過網路攻擊,盜取情報,竊取密碼,查看個人隱私等一些迫害網路安全秩序的不法行為,這也讓我對網路產生一種懼怕感。這次有幸接觸網路安全這門課程,也讓我對於網路安全有了新的認識,更多的了解,也讓我從中受益很多。

網路安全從其本質上講就是網路上的信息安全。指網路系統硬體、軟體及其系統中數據的安全。網路信息的傳輸、存儲、處理和使用都要求處於安全狀態可見。網路安全至少應包括靜態安全和動態安全兩種靜態安全是指信息在沒有傳輸和處理的狀態下信息內容的秘密性、完整性和真實性:動態安全是指信息在傳輸過程中不被篡改、竊取、遺失和破壞。實際上計算機網路安全的具體含義會隨著使用者的變化而變化,使用者不同,對網路安全的認識和要求也就不同。

例如從普通使用者的角度來說,可能僅僅希望個人隱私或機密信息在網路上傳輸時受到保護,避免被竊聽、篡改和偽造;而網路提供商除了關心這些網路信息安全外,還要考慮如何應付突發的自然災害、軍事打擊等對網路硬體的破壞,以及在網路出現異常時如何恢復網路通信,保持網路通信的連續性。網路安全既有技術方面的問題,也有管理方面的問題,兩方 面相 互補充,缺一不可。隨著互聯網的大規模普及和應用,網路安全問題也隨之呈現在我們面前。病毒滲透、系統漏洞和黑客攻擊等威脅層出不窮,已經嚴重地影響到網路的正常運行。網路規模的日益龐大,給網路安全防範人員提出了更加嚴峻的挑戰。

人力、物力和財力的有限性決定了不可能完全地依賴手工方式進行安全分析防範所以如何採取更加快捷方便而且行之有效的 方法 進行攻擊分析已經成為網路安全的重要課題。隨著計算機技術的飛速發展,信息網路已經成為社會發展的重要保證。有很多是敏感信息,甚至是國家機密。

所以難免會吸引來自世界各地的各種人為攻擊(例如信息泄漏、信息竊取、數據篡改、數據刪添、計算機病毒等)。同時,網路實體還要經受諸如水災、火災、地震、電磁輻射等方面的考驗。計算機犯罪案件也急劇上升,計算機犯罪已經成為普遍的國際性問題。據美國聯邦調查局的 報告 ,計算機犯罪是商業犯罪中最大的犯罪類型之一。

計算機網路安全存在的威脅嚴重的威脅。由於計算機網路計算機網路組成形式多樣性、終端分布廣和網路的開放性、互聯性等特徵,致使網路容易受到來自黑客、惡意軟體和 其它 種種攻擊。


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③ 小學生網路安全教育心得體會

寫作思路:把觀看網路安全教育視頻中的所見所聞所感寫下來。

網路安全法,體現我黨在樹立網路安全監督管理期間充分依靠人民、相信人民,是黨的群眾路線在互聯網安全中的具體體現。

互聯網雖然是虛擬的,但使用互聯網的人都在現實中。鑒於網路安全的形式日益嚴峻,對付網路安全要有非常行之有效的方式,就是讓社會上的每一個分子都成為參與者, 都能積極貢獻自己的一份力

現在社會已經進入了互聯網的時代,人人都離不開互聯網,互聯網已經成為生活工作的重要組成部分,互聯網安全更是網路發展的基礎和基石,是發展互聯網產業的前提,兩者之間相輔相成。

誠然,互聯網發展豐富了人們的生活,同時也帶來了互聯網相關產業發展。但也存不少問題,例如網路系統、軟體及其系統中的數據保護不到位,"hacker" 惡意破壞、更改、泄露,給人民生活帶來不必要麻煩等問題。嚴重泄露國家機密給國家和人民造成不必要損。

因此,國家及政府相關部應積極對新形勢的網路安全,加強網路監管、執法的力量,實時監控、及時圍剿破壞網路安全的違法分子,樹立網路安全「重於泰山」的安全思想意識,對威脅網路安全者,給予嚴懲不貸,「網路安全為人民,網路安全靠人民」,維護網路安全是全社會共同責任,需要政府、企業、社會組織、廣大網民共同參與,共築網路安全防線。

維護網路安全,人人有責。我們在使用互聯網的時候,不僅要守法,還要護法,要向周圍的人群宣傳網路安全法。和平年代網路信息安全關乎國家與人民的利益,如何為網路築起一道「安全門」。需要人民群眾上下一心主動投身到網路安全事業中去,全心全意為國家網路安全拉起一道「防火牆」。

④ 網路安全教育作文400 字

我們都知道生命和安全都是十分重要。那我就講講安全里的兩條吧。
第一條:如果你們在家裡遇上火災該怎麼辦呢?讓我告訴你們吧。發生火災要呼救的話,我們最好揮動毛巾、床單等目標大的東西,這樣容易被發現。身上有火,用手拍打只會助長火勢,要就地打滾,或用毯子、被子等物裹在身上把火壓滅。濃煙是從上往下擴散,所以,接近地面的地方空氣要好一些,煙少也容易看清楚東西。你還要用濕毛巾捂住嘴後,跪蹲著爬出。千萬不要忘記撥打火警電話119。
第二條:在家裡也要注意煤氣中毒。讓我講講煤氣中毒應該注意什麼?在家裡,燃氣熱水器一定不能安裝在浴室內。洗澡時,裝有燃氣熱水器的房間一定要開窗通風。冬天,北方屋裡用煤爐取暖時,一定要裝風斗。睡覺時,將煤爐封好後,要注意通風,防止煤氣中毒......
以上兩條我們都要記住,還有很多安全法則比如:水災、地震、交通事故等等。我們都要記住。
還有要注意被狗咬哦,我們見到狗後,不要亂跑,要鎮靜地經過它的身邊。一旦被狗咬了,要馬上去醫院注射狂犬疫苗,越快越好,不要以為被狗咬後沒有什麼症狀就可以掉以輕心,因為狂犬病的潛伏期一般可達2~8周,如果不及時治療就會有生命危險。
我們在家中不能玩的東西:不能玩火、不能玩電器、不能玩尖銳的物品、不能玩殺蟲劑、汽油。家中不能玩的游戲:不能爬高、不能在床上翻跟頭、蹦跳、不能用棍棒打頭、不能在陽台上打鬧。在戶外不玩危險的游戲:不要互相扔石子玩、不要爬煙囪、不要點樹枝廢紙玩、不要在汽車下面捉迷藏、不要飛檐壁。
為了我們的幸福,讓我們一起做好安全知識的宣傳,人人增強防範意識吧!

⑤ 《 如何保護自己的網路安全 》400字作文

《怎樣注意安全》作文400字同學們,你們注意安全嗎?你們一定會異口同聲地說:「有。」可是,你們知道嗎?騎自行車的時候,同學們有的可能會忘記要注意安全。有一次,我去街上散步,看到一個小朋友騎著單車,他騎的速度很快,橫沖直撞的,我和街上的其他人真替他擔心,生怕他出事,沒想到,被我說中了,那個小朋友撞到一輛摩托車,幸好,那個摩托車上的叔叔緊急剎車,那個小朋友只是從單車上跌下來,沒出什麼大事,只是皮肉之傷。那個小朋友還挺乖的,爬起來後,沒等摩托車上的那個叔叔先開口,那個小朋友就馬上向摩托車上的那個叔叔說:「叔叔,對不起我騎得太快撞著您了!」那個叔叔溫和地說:「小朋友,沒關系,以後別騎太快就行了,不要東看西看的,很容易出事的!」我看了。跑過去對那個小朋友說:「小朋友,你以後騎單車可要注意安全哦,不要東看西看的,要看路。」那個小朋友又說:「我今天有事嘛!」「有事也不能那麼快!」「知道了」那個小朋友說到。通過這件事,我教育了他人,也教育了自己,不能只會教育他人,自己也要做到

⑥ 如何保護自己的網路安全400字作文

「道路交通安全法」是政府制定的法規,人人都必須遵守。如果不遵守「交通安全法」就很容易發生交通事故,有的甚至還會造成悲劇!

我就曾經聽說過這樣一則交通安全事故:有一個小孩年僅9歲,是個小足球迷,在一天放學的路上,他邊走邊踢足球。一會兒左,一會兒右,猶如足球場上帶球過人。踢著踢著,來到了十字路口,突然,一輛正常行駛的大卡車開了過來,他只顧低頭踢球,沒有避讓,雖然司機緊急剎車,可由於慣性,卡車仍把他撞出了幾米遠! 在病床上,那個小孩痛苦地呻吟著,既有病痛的折磨;也有深深的懊悔 !

同學們,聽了這則事故,我心中異常沉痛。現在城市交通繁忙了,無論交警在不在場,我們都要自覺遵守集交通法規,例如:過馬路要看清信號燈,紅燈停、綠燈行,要走人行橫道,不得翻越交通護欄;未滿12歲兒童不得在馬路上騎自行車;不得在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲!我們小學生不僅自己要遵守,而且發現有人違反了,應及時地批評、勸阻。

在此,我倡議:讓我們增強交通安全意識,提高自我保護能力,爭做文明守法的好少年

⑦ 小學生網路安全教育主要內容

小學生上網安全知識

1、沒有經過父母同意,不要把自己及父母家人的真實信息,如姓名、住址、學校、電話號碼和相片等,在網上告訴其他人。

2、如果看到不文明的信息或圖片,應立即告知父母。

3、不要在聊天室或BBS上散布對別人有攻擊性的言論,也不要傳播或轉貼他人的違反中小學生行為規范甚至觸犯法律的內容,網上網下都做守法的小公民。

4、盡可能不要在網上論壇,網上公告欄、聊天室上公布自己的E-MAIL地址。如果有多個E-MAIL信箱,要盡可能設置不同的密碼。

5、未經父母同意,不和任何網上認識的人見面。如果確定要與網友見面,必須在父母的同意和護送下,或與可信任的同學、朋友一起在公共場所進行。

6、如果收到垃圾郵件(不明來歷的郵件),應立即刪除。包括主題為問候、發獎一類的郵件。若有疑問,立刻請教父母、老師如何處理。

7、不要瀏覽「兒童不宜」的網站或網站欄目,即使無意中不小心進去了,也要立即離開。

8、如遇到網上有人傷害自己,應及時告訴父母或老師。

9、根據與父母的約定,適當控制上網時間,一般每次不要超過1小時。

⑧ 青少年網路安全知識小作文

1.網路安全知識請寫一篇600文章
21世紀是一個充滿競爭的信息時代。互聯網以其豐富的內容、開闊的眼界、便捷的方式,呈現給了我們一個美麗而精彩的嶄新世界,使人足不出戶就可以在第一時間了解國內外大事,學習各種文化知識等。

自從學了電腦以後,喊碼我一直覺得上網是一件很有意義的事,於是,我要求爸爸給我買一台電腦。從那以後,我有空就在電腦邊遨遊網路世界。有一次,我在新聞網站看見一個可怕的標題《泡網5個小時突發腦死亡》。一看標題我就嚇了一跳。原來兩個大學生下課後顧不上吃飯就去網吧上網萬能游戲,一直玩了6個多小時,其中一個大簡喊學生突然感到頭痛,兩人只得返校。另外那個大學生忙找一輛車,把已經麻木的那個大學生送到了醫院,並通知了學校老師。通過醫生的緊急搶救,這個大學生終於保住了生命,但變成了一個植物人。看了這個新聞後,我覺得上網時間太長也會給人們帶來危害,也存在許多問題。首先,上網容易使人麻木,浪費時間、金錢、荒廢學業,特別是少年兒童的自控能力差,上網上了,沒有心思學習了。其次網路上有很多不健康的東西,青少年會不知不覺地陷入陷阱,不能自拔,最後,喪失前程。還有,上網時間長了以後,它容易得很多疾病,比如:腰酸背痛、胃病、近視眼等,最後搞垮人的身體。

從中我深深地體會到,要合理利用時間,綠色上網,健康成長。我希望大家呢關閉珍惜自己的生命
2.網路安全800字作文大全
都不能輕易將個人資料發布在網上,一定不能進入,時刻都不能放鬆警惕。

別人製作的網頁,另一個便將他拖進「黑名單」里,撰寫的文字等都是製作人的知識產權,不玩不適宜未成人的游戲,在網上無憂無慮!我們一定要吸取教訓,要自覺迴避,把他活活打死了,由於我們青少年正處於成長時期。別人在輸入賬號和密碼時,我的幾個同學在網上發現了一個打打殺殺的,害人害己,利用兒童的輕信和好奇心約會兒童到某地會合。

如果開口罵人,他們一看見同學就想沖上去打上幾拳或踢上幾腿、機號,從而使交往的雙方友善地進行溝通,互聯網在社會上越來越普及,網路道德與禮貌也日益重要。這樣的事兒即使你認識對方,閱歷少。

文明禮貌的言行舉止會幫你在網友間架起友好交往的橋梁?不能,由於人與人之間的交往一般都是書面語言進行,在網路這個繽繁世界游歷時。好了,署上自己的名字。

網路雖是虛擬世界。講道德,只會使大家厭惡,也必須和家長商量,約上幾個同學、相互的尊重就顯得更加重要,學習也直線下滑,一定要注意樹立自我保護意識,如果自己處在限制區域內,經驗不足。

由於玩多了、動畫,可以信口開河,做錯事,覺得你沒修養!願大家合理安排時間,人們交往互不謀面,打開時明明顯示著「本游戲含暴力因素,但仍要講究道德與禮貌,它會使人感到溫暖親切,被判了刑。再談談安全問題,這是一種基本的美德。

這是多麼可悲的事兒呀,不僅僅涉及到不講臟話。後來被法院抓到,未經允許絕對不能轉載,在自己的頭腦里建立起「安全防火牆」、有修養。

再舉個例子,是受國家保護的。在現實生活中,未經允許絕對不能盜用他人的賬號和密碼。

另外。據《楚天都市報》報道。

最重要的是,人們相互交往時都很注意講文明,以抵禦不良信息對我們的影響,加「好友」時要經過對方的允許與驗證,荊州市有兩個中學生用QQ聊天!在網路這個虛擬社會中。這種人在社會上和網路上是沒有立足之地的,說臟話,未滿18歲禁止進入」,所以謙和的態度、講禮貌,安全地暢游,叫什麼《閃客快打》的游戲,願意展示自己有文化,不看未成年人不適宜的信息,是不是就可以不講禮貌,但他們卻固執地闖進去玩起來。

如果瞎回帖子。目前網上有不少騙子、有良好品行的美好形象,會讓別人信以為真。

那個罵人的便用「珊瑚蟲」版QQ查到對方所在的網吧,不能偷看,找到他,不管什麼時候。在虛擬社會中,能自然地拉近雙方的距離、臟話連篇呢,可能交往的雙方永遠不知道對方是誰。

這樣,消除陌生感、禮貌的語言。標明限制信息的,其中一個說臟話,還必須言而有信。

上網必須用自己注冊的賬號和密碼如今。
3.作文《青少年網路問題》四百字左右
談談青少年上網的利和弊 在偉大的21世紀,人們公認的蠢人有三種:吸煙者;不懂電腦者;不懂音樂者;看來,電腦已經融入了每個人的世界。

而上網則是電腦的另一部分,它指的就是通過電腦網路與外界溝通。這種技術是先進的,也很適鄭咐哪合社會。

經濟的發展。然而,往往事物都有正反兩方面,上網也不例外。

好的,現在來說說本人的上網經歷。同大多數人一樣,最初,上網存在於迷霧的另一邊,對於這種高科技,這種虛擬的世界,無所畏懼,也無所了解,通過網路游戲,就將互聯網與自己緊密地連在一起。

從而,開始迷戀於此,當然,在這種時候,父母會告誡你,不要再上網,以學習為重,或者,立刻給你講幾個生動形象的故事,讓你從此放棄。但是,就算是父母語重情長地教導你,那也是耳邊風。

因為迷戀足以讓你迷失方向,你不知道自己需要什麼,追求什麼,自己將要失去什麼,只是沉迷在不真實的境界中。這是大多數青少年的表現,長此以往,他們會變得性格內向。

孤立。消極,他們的成績會足見下降。

把大部分時間都消耗在網路里。這就是許多家長不同意孩子上網的原因。

不過,並不是所有的青少年都是這種情況,專家發現:易出現上網成癮的孩子主要缺少自製力。所以,對於自製力強的青少年,他們會很好的利用網路進行學習。

娛樂。或與外界交流。

從而不會讓家長和老師擔心。 下面,我們來談談互聯網帶給青少年的好處。

上網,盡管是在一個不現實的空間,但是,它方便。輕快。

靈活的特點,讓我們增長了見識,讓我們遨遊在知識的海洋里,同樣也可以享受各種娛樂方式。例如,在互聯網上的虛擬學校里進行學習,在這里你同樣可以找到最好的老師,得到最精要的學習方法;你也可以在節日之際發一封E-mail給親友,它能代表你最真誠的祝福。

而這一過程僅僅是你輕輕的按下enter鍵;以及,通過網上聊天室或者是BBS等方式廣交朋友,參與社會問題的討論,發表觀點見解等等。網路正是有這么多的優點,所以它是讓人如此青睞。

不過,網路還是有弊端。最明顯的是許多學生沉迷於網路游戲。

聊天中,荒廢學業,浪費時間。一旦上癮,後果不堪設想。

更嚴重的是,有少部分學生因為上網而走上犯罪道路,最後,遺恨終生。可以這樣形容:學生們的自製力有限,網路的吸引力無限。

事物的正反兩面正是這樣,有利也有弊,主要是看你如何去運用,如何去把握。我們應好好認識這兩方面,加以善用和改進,那才真的算得上是獲益良多。

----------------------------- 中學生上網的利與弊 在中學生上網的利與弊這個問題上,我認為中學生上網的利大於弊。 隨著計算機應用的日益廣泛和深入,信息技術的高度發展,網路正在逐步進入人們的生活,許多學校都在努力普及電腦,鼓勵學生學好這門課程,許多家長給孩子購置電腦,參加各類網路學習班,讓孩子到網路上學習新知識,接受新信息。

在社會上還有許多的中學生製作網頁比賽等等。這不都說明了中學生應該接觸網路嗎? 網路給學生提供了求知學習的新渠道。

網路提供了求知學習的廣闊校園,學生可以在任何時間、任何地點都能接受教育,並不局限於學校。 這里有一份一位學生的調查報告:我校有83.2%的學生上過網,沒上過網的學生中只有3.9%持無所謂態度,其餘普遍都很熱衷。

大多數同學打發周末和課餘生活的方式,除了看書之外,位居第二的就是上網。這就說明了網路在我們的學習生活中佔有舉足輕重的地位。

網路具有方便,快捷,靈活等許多優點,他的出現,改變了人們思維方式.人們利用網路,幾秒鍾之內,便可以收到迢迢萬里的來信,就可以獲得世界各地各種詳盡的資料.不僅如此,許多學校還利用網路開辦了遠程教育,為中學生提供了一個新的學習天地。 可是,有的人認為,網路傳播暴力,色情,反動等不良信息,中學生沉溺其中肯定對身心健康產生不良影響.必須承認,這是事實,但是.我們不能以偏概全.比如,現在社會每天都有綁架,殺人,搶劫等犯罪,難道我們可以因此否認整個社會嗎?再說,網路中的不良信息,再、在電視,影碟中同樣存在,為何我們只想著封殺網路,而不把家中的電視,影碟也砸了呢?中學生上網的人數很多,只有小部分同學受到不良影響,這說明重要還是取決於自己本身的意志啊。

據中國CNNIC調查,截止上半年中國共有網民1670萬,其中14至25的佔26%.這說明,網路正受到包括中學生在內的越來越多的青少年的青眯。 並且上網並不等於就是聊天和玩游戲,也可以查資料、下載更新、在線閱讀等。

聊天也不一定就壞,也可當作一種娛樂、無顧忌的交談,因為不知道那頭是誰,可以暢所欲言。把自己內心的痛苦,快樂都說出來,不是很好嗎? 並且網路是新生事物,猶如剛出生的嬰兒.對於嬰兒,我們要細心照顧,,還要把他扼殺搖籃里呢? 何況現在是21世紀,不會電腦等於是新文盲。

作為祖國下一代,中學生怎能不學上網? 總而言之網路對我們的利處有3點: 一、開闊了學生視野 網路已經成為一種獲取知識的重要來源。全世界各大圖書館的資料大多可以通過網路獲得,它不僅快捷而且也省去了大量的額外的花銷。

網上還有新聞、資料、經濟、。
4.關於上網安全的作文
明明上網記 廣東省廣州北城小學六(4)梁敏聰 「太好了,爸爸買了一台新的電腦!」明明高興地說。

起先明明對電腦還一無所知。但對於上網玩游戲、亂發郵件、破壞上網秩序的炎炎來說卻什麼都會。

這天明明來請教炎炎,炎炎教他,上網一定要玩游戲,否則只會浪費上網資源。明明聽了,就立刻讓炎炎教他玩。

回家後,看見爸爸正在教上網線,興奮極了。爸爸說:「上網不能玩游戲、看不良信息。」

明明只聽見後部份,前部分左耳入右耳出。今天是星期天,爸爸媽媽正好都不在家,明明便立刻打開電腦,進入了游戲網站。

他找了一位跟他差不多年齡的學生談起話來。「你這個高手有什麼了不起?又不是一個廢柴。」

明明輕蔑的說。「你這小子,看小我,來打一番吧!」經過一番談話後,兩人便在打起來。

明明興奮的說:「想打贏我,看我的金鷹手……」「好呀,讓我回敬你一杯,橫掃千軍」不過幾天,明明的視力急速下降。爸爸媽媽發現了,問他為什麼視力下降得這么快,明明想也沒想就答:「我這幾天看書看多了。」

本來,還瞞得過爸爸媽媽的。但明明卻對視力的問題毫不理會,仍然繼續他的網游。

又是一個星期天,跟往常一樣,明明又在玩網上游戲,但這次輸得一敗塗地。正當耐悶的時候,那高手又在網中出現。

「再斗一次吧」明明說。「好,上次打平,今次一定要來個了斷!」正當他們打得激烈的時候,炎炎又來助陣了。

「好呀,兩個一起來吧!」「雙劍合壁,讓你瞧瞧我們的厲害!」……正當這個時候,爸爸媽媽回來了,明明炎炎看了,熱汗變冷汗。原來他們一連打了幾小時。

全部的謎都揭開了。媽媽爸爸對明明說了很多道理:「上網玩游戲時切勿沉迷,只應該適量,還要增加網路安全,不破壞網路秩。
5.網路安全教育作文680字
這是發生在我小學三年級的一件事,直到今天我還刻骨銘心。

一天,放學後我和往日一樣,同幾名同學一起回家。蒸汽車行駛在回家的路上,與夥伴們津津樂道的談論著。突然,迎面駛來一輛大卡車,我急忙躲閃,可還是被它撞的四腳朝天,還好不是很嚴重。「好疼啊!」幼小的我坐在地上無助極了。我哭著喊著,可還是沒有一個人理會我。正當我垂頭喪氣的時候,迎面走來一位叔叔。

「你怎麼了,小姑娘?」他用溫和的語氣問我。「我被撞傷了,很疼呢。」他一聽,急了。立刻打了一輛計程車把我送往大港醫院。

到了醫院,安排好之後,他過來了。「你知道你爸爸媽媽的手機號嗎?」我連忙告訴了他,想讓他快點幫我找到爸爸媽媽,「1582……」頓時,我感覺很餓,他好像知道了,就下樓去幫我買吃的東西。我吃過後,睡下了。直到我醒來後,已經是傍晚。

我迷迷糊糊的睜開眼睛,感覺眼前的事物都極其的陌生。「我這是在哪啊?」「你這是在醫院啊,傻孩子。」我聽到了熟悉的聲音,原來是媽媽。眼前的事物漸漸清晰,我看到了爸爸、媽媽、弟弟還有那位救我的叔叔。

日後幾天,他幾乎每天都來看望我。叔叔每次來都要買一大堆好吃的,讓弟弟可大飽口福了。我漸漸的和他熟悉了起來,爸爸和媽媽也很感謝他,他成了我們家最受歡迎的人。

雖然這位叔叔只是一位陌生人,但他給了我無比的關懷,我永遠都忘不了這一天,忘不了他對我的關心。
6.初中生作文《記學習網路安全知識有感
隨著經濟的日益發展,平湖已變得越來越美麗,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由於有些人交通安全意識的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當你看到一個個鮮活的生命消失於車輪之下,當你發現一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,當你面對那些觸目驚心的場景時,能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領域的「頭號殺手」。而導致悲劇發生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衛知識,自我保護能力差,因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當緊迫。有專家指出,通過安全教育,提高我們小學生的自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。為加強對中小學生的安全教育,1996年2月,國家教委、公安部等六部委聯合發出通知,把每年3月最後一周的星期一定為全國中小學生安全教育日,建立全國中小學生安全教育制度,敦促安全教育工作的開展。

紅燈短暫而生命長久,為了更好地宣傳交通安全法規,增強學生交通安全意識,教育部將今年3月28日中小學生安全教育日主題定為「增強交通安全意識,提高自我保護能力」。為了更好地宣傳交通安全知識,更好地珍視我們生命,在此,學校向全體師生發出倡議:

1、我們要認真學習交通安全的法律法規,遵守交通規則,加強安全意識,樹立交通安全文明公德;

2、當我們徒步行走於人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;

3、當我們時馬路時,多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時之快,橫穿馬路;

4、嚴禁12周歲以下的學生騎自行車。放學回家一定要排好路隊。

記得有一個故事。幾個學者與一個老者同船共渡。學者們問老者是否懂得什麼是哲學,老者連連搖頭。學者們紛紛嘆息:那你已經失去了一半的生命。這時一個巨浪打來,小船被掀翻了,老者問:「你們會不會游泳啊?」學者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說:「那你們就失去了全部的生命。」

雖然這只是一個故事,但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災難的發生對每個人來說,不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學子、工人、知識分子,人民公僕……無論咿呀學語,還是學富五車,無論幼小纖弱,還是身強力壯,如果缺少應有的警惕,不懂起碼的安全常識,那麼,危險一旦降臨,本可能逃離的厄運,卻都會在意料之外、客觀之中發生了。

遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我。當我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個人的義務,更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛彼此的生命吧。

今天是第十個全國中小學生安全教育日,我們希望這個日子能夠再次喚醒同學們對交通安全的重視。大地蘇醒,春風又綠。我們要把平安的種子撒播進自己的心田。當它發芽開花、長成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
7.以網路安全為主題的作文650字
在二十一世紀的中國,電視機已邁入了千家萬戶,但是隨著經濟的發展,技術的提高,電腦在二十一世紀成了人們的新寵兒。

二十一世紀是一個充滿著競爭的信息時代,電腦使人們的學習和信息交流變得更加得豐富多彩,使知識的獲得更加便捷。

有一次老師讓我查找一位歷史人物的資料,我翻閱了許多的書籍,但還是沒有找到所要的資料,真是心急如焚。可是後來上網一查,不出一會,便找到了資料。這次能找到資料,真是多虧了電腦網路呀!

我上一次在電視上看到,有一個村的幾十戶農民開發資源,種植了好幾畝的綠色蔬菜,但是一直沒有人來訂購出去。一個學電腦的人幫助他們想了個辦法,上網找客戶。一下子,許多客戶都在網上下了定單。沒過幾天,便把這成堆的蔬菜銷售一空。這些蔬菜被放在家中腐爛的命運,被一台小小的電腦所改變了,這是多麼的神奇呀!

像上面一樣的電腦「事跡」舉不勝舉。它在公司企業中,在人們的生活中漸漸成為了一個非常重要而必不可缺的工具。但是我們也必須清楚,網路在給我們帶來益處的同時,也存在著相當的負面影響。

一些青少年不能正確認識網路,上網白文明不健康,通宵達旦打游戲、聊天,瀏覽不良信息,沉迷於上網,甚至不顧身體健康,無節制上網。我曾聽到過一條消息:一個男生在網吧打游戲,不吃不喝也不休息,可到了第三天早上,因為體力不支而昏倒在地,送到醫院搶救。可為時已晚。死因是累死的。我聽到這里時候,覺得這是非常不可思議的事。一個好好的人,卻為一個虛幻的世界而失去了寶貴的生命。

看到這里,許多人自然而然地覺得網路真是壞呀!可在我看來網路是無法區分好與壞的,重要得是你怎樣看待與利用網路了。如果沒有正確看待網路便會像那個少年一樣,沉迷於上網而無法自拔;如果你能正確利用網路,它便不是一把無形的劍,而是一位好助手。

但是要使每一個人都正確認識網路,我認為教育、管理是關鍵。一些網吧、游戲室陽奉陰違,明明標有「未成年人不得入內」的醒目字樣,可還是有一大批中小學生進出來往。像這樣的現象,有關部門可以定期抽查。學校與家長也要對沉迷於網路的少年進行教育和勸戒。還有一些網上的不良信息的發布要加以杜絕和制止。

希望未來的人們上網能看到一個沒有不良信息,沒有暴力和血腥的游戲,成為一個真正的「健康綠色的網路」。
8.中學生網路安全知識
一:中學生上網好處 :

(一)、可以開闊視野

網際網路是一個信息極其豐富的網路全書式的世界,信息量大,信息交流速度快,自由度強,實現了全球信息共享,中學生在網上可以隨意獲得自己的需求,在網上瀏覽世界,認識世界,了解世界最新的新聞信息,科技動態,極大地開闊了中學生的視野,給學習、生活帶來了巨大的便利和樂趣。

(二)、加強對外交流

網路創造了一個虛擬的新世界,在這個新世界裡,每一名成員可以超越時空的制約,避免了人們直面交流時的摩擦與傷害,從而為人們情感需求的滿足和信息獲取提供了嶄新的交流場所。中學生上網可以進一步擴展對外交流的時空領域,實現交流、交友的自由化。同時現在的中學生以獨生子女為多,在家中比較孤獨,從心理上說是最渴望能與人交往的。現實生活中的交往可能會給他們特別是內向性格的人帶來壓力,網路給了他們一個新的交往空間和相對寬松、平等的環境。

(三)、促進中學生個性化發展

世界是豐富多彩的,人的發展也應該是豐富多彩的。網際網路就提供了這個無限多樣的發展機會的環境。中學生可以在網上找到自己發展方向,也可以得到發展的資源和動力。利用網際網路就可以學習、研究乃至創新,這樣的學習是最有效率的學習。網上可供學習的知識浩如煙海,這給中學生進行大跨度的聯想和想像提供了十分廣闊的領域,為創造性思維不斷地輸送養料,一些電腦游戲在一定程度上能強化中學生的邏輯思維能力。

(四)、拓展當今中學生受教育的空間

網際網路上的資源可以幫助中學生找到合適的學習材料,甚至是合適的學校和教師,這一點已經開始成為現實,如一些著名的網校。這里值得提出的是,有許多學習困難的學生,學電腦和做網頁卻一點也不叫苦,可見,他們的落後主要是由於其個性類型和能力傾向不適從某種教學模式。可以說,網際網路為這些「差生」提供了一個發揮聰明才智的廣闊天地。

科技發展史不斷證明,科學技術像一把雙刃劍,既有有益於人類發展的一面,也有危害人類利益的一面。網路作為信息社會的技術新生兒,也毫無例外地具有這種雙面特徵。同時由於中學生身心發展的不成熟性、網路的特殊性和網路發展的不完善性,我們在看到電腦網路對中學生有利一面的同時,更應該看到它的消極影響,並引起足夠重視。

二:中學生上網的弊端

(一)、網路信息的豐富性易對中學生造成「信息污染」。

網路是一個信息的寶庫,同時也是一個信息的垃圾場。網上各種信息良莠並存,真假難辨,由於缺乏有效的監管,網上色情、反動等負面的信息屢見不鮮。同時,網路的互動性與平等性,又使得人們可以在一個絕對自由的環境下接收和傳播信息。這些不良信息對於身體、心理都正處於發育期,是非辨別能力、自我控制能力和選擇能力都比較弱的中學生來說,難以抵擋不良信息的負面影響。個別網吧經營者更是抓住中學生這一特點,包庇、縱容、支持他們登陸色情、暴力網站,使他們沉迷於網上不能自拔。一些中學生也因此入不敷出,直至走上偷盜、搶劫、殺人的犯罪道路。

(二)、網路信息傳播的任意性容易弱化中學生的道德意識。

豐富多彩的互聯網信息極大地豐富了中學生的精神世界,但是由於信息傳播的任意性,形形 *** 的思潮、觀念也充斥其間,對於自我監控能力不強、極富好奇心的中學生具有極大的誘惑力,導致喪失道德規范。同時互聯網上信息接受和傳播的隱蔽性,使中學生在網路上極易放縱自己的行為,完全按照自己的意願來做自己想做的事,忘卻了社會責任。部分中學生並不認為「網上聊天時說謊是不道德的」,認為「在網上做什麼都可以毫無顧忌」等,使得中學生 對自我行為的約束力大大減弱,網上不良行為逐漸增多。

(三)、網路的誘惑性造成中學生「網路上癮」、「網路孤獨」等症狀。

網路到處都是新鮮的事物,而且在不斷地增加著。因此對易於接受新鮮事物的中學生有著無限的吸引力,這種吸引往往會導致中學生對網路的極度迷戀。男性中學生是網迷的主要人群,由於他們心理素質不強,自製能力相對較弱,所以成為網路性心理障礙的多發群體。他們因為將網路世界當作現實生活,脫離時代,與他人沒有共同語言,從而表現為孤獨不安、情緒低落、思維遲鈍、自我評價降低等症狀,嚴重的甚至有自殺意念和行為。醫學上把這種症狀叫作「互聯網成癮綜合征」,簡稱IAD。

總之,隨著社會的不斷進步,中學生的網路安全教育是我們刻不容緩的一件大事,家長朋友,讓我們協起手來共同教育好我們的孩子,讓網路真真成為中學生朋友的良師益友!

⑨ 小學網路安全教育活動總結

一個熱烈的活動已經結束,我們一定都積累了不少寶貴的經歷,這時候寫一份活動總結就很重要了。那麼什麼樣的活動總結才合適呢?以下是我幫大家整理的小學網路安全教育活動總結,歡迎閱讀與收藏。

小學網路安全教育活動總結 篇1

為進一步抓好學校的網路安全教育工作,增強同學們的網路安全意識,日前,xx小學圍繞「網路健康,快樂成長」主題開展了網路安全教育系列活動。

首先,學校利用課間操時間進行網路安全宣講會,校長李太斌在講話中倡導全體師生安全上網、文明上網、維護網路安全。

各班在班主任的精心策劃下舉行了形式多樣,內容豐富的網路安全教育活動。召開了網路安全主題班會課、網路知識講座、知識競賽等活動,向學生普及和宣傳有關網路安全防範知識,從而提高小學生的安全防範意識。同時學校強化網路法制教育,加強「網德」教育,引導小學生樹立健康的網路安全意識。

通過此次活動的開展,學校營造出了注重網路安全的良好氛圍,這不但促進了學校未成年人思想道德和安全意識的發展,而且對學校德育工作的'建設和發展也起到了巨大的推進作用,讓師生們受益匪淺。

小學網路安全教育活動總結 篇2

為加強未成年人思想道德建設,防範網路詐騙,弘揚文明網路文化,讓學生養成良好的上網習慣,20xx年9月22日至9月24日,五河一小開展了以「網路安全知識進校園」的宣傳教育活動。

首先學校向全體學生發出倡議,要求學生文明上網,不要沉迷網路,做一個遵紀、守法、文明的上網者。班會課上,各班主任老師引導同學們觀看相關視頻、課件,聯系具體事例,讓學生們了解沉迷網路的危害,還利用PPT提醒同學們如何文明使用網路語言,正確對待網路交友,從而讓學生明白怎樣健康文明上網,合理使用網路。

本次網路安全宣傳周里,學校將利用校園廣播、微信公眾號、在班級分發網路安全宣傳單、組織學生寫關於網路安全方面的小作文等方式進行網路安全的宣傳,提高學生識別和應對網路危險的基本能力。

本次活動,進一步培養了青少年健康上網、依法用網、文明護網的意識,提高了學生的網路素養。

小學網路安全教育活動總結 篇3

為進一步加強網路安全管理,落實安全責任制。近日,xx學校多舉措開展了網路安全教育活動。

一是高度重視、大力宣傳。學校高度重視網路安全工作,召開專題會議進行學習布署,並通過QQ群、校園廣播、國旗下演講等途徑向師生宣傳網路安全的重要性及如何安全明上網。

二是開展「安全上網、快樂成長」主題班會。班會上各班主任老師利用ppT提醒同學們怎樣正確對待網路交友,明使用網路用語。引導學生觀看相關視頻,利用具體的事例,讓學生們了解沉迷網路有哪些害處,從而讓學生明白怎樣健康明綠色上網,及合理使用網路。告誡學生網癮的危害、教會如何防範U盤、移動硬碟泄密,簡單了解《網路安全法》。

三是信息技術上老師指導孩子們開展明上網活動。上老師採取線上推廣網路安全法律法規和視頻,對學生們講解如何正確使用互聯網及樹立明的上網習慣。通過講解,學生們加強了對網路安全的認識,同時也提高了網路安全防範意識。

四是簽訂網路安全責任書。全校師生簽定了網路安全責任書,實現了橫向到邊、縱向到底,明確了每個人的安全責任,規范了上網行為。此外,發放了《致全國中小學生家長的一封信》,提醒家長承擔起對孩子的監管職責,承擔起第一任老師的職責。

該校通過開展網路安全教育活動,使師生們學習了網路安全知識,增強了網路明素養,掌握了必備的網路安全防護技能,進一步強化了綠色上網、明上網、健康上網的意識,營造了網路安全人人有責、人人參與的良好氛圍。

小學網路安全教育活動總結 篇4

根據xx縣教體局關於轉發《國家網路安全宣傳周活動實施方案》的通知精神,xx縣xx鎮小學校結合該校實際,在學生中積極開展了網路安全教育活動。

1、利用升旗儀式由學校行政對學生進行網路安全專題教育。

2、懸掛標語「共建網路安全,共享網路文明」,營造良好活動氛圍。

3、各班召開以「網路安全教育」為主題的專題班會,開展形式多樣的主題隊會,讓同學們深刻理解開展這次活動的意義與必要性。

4、通過多種形式的網路安全教育活動,讓學生進一步熟悉網路安全知識;懂得了掌握網路安全意識、安全上網的重要性,提高了該校全體師生網路安全防範意識。

⑩ 網路安全教育心得體會個人通用

  網路安全有所保障,人民幸福才有所保證,安全主權和安危才有所保障。下面是由我為大家整理的「網路安全教育心得體會個人通用」,僅供參考,歡迎大家閱讀。

網路安全教育心得體會個人通用【篇一】

  一個綜合設備維護員,講究的就是快速反應,堅強支撐。對於網路安全維護首先就是要增強網路安全意識。嚴格要求自己,不斷的提升個人的安全意識和維護素質。

  按照部門一貫倡導的「維護就是經營」的大經營觀念,整個維護工作緊緊圍繞以效益中心,加強對客戶、對市場的支撐力度,全力作好後台支撐工作。

  逐步建立了金銀牌大客戶電路資料台帳,並結合金牌大客戶使用數據電路的實際情況分別為其製作了客戶電路應急預案。為了實現大客戶等級化我中心安排對大客戶電路用不同顏色的插塞來進行識別;為了體現對大客戶單位的差異化服務,我班組定期對金牌大客戶進行巡檢,並按月製作大客戶單位的網路運行報告。

  在日常的維護方面不要搞個人主義,團隊力量是無限大的。講究合作,高效。要加強網路設備安全的綜合檢視,對於故障處理要規范化,准確化。這就要求個人有很強的`業務能力和維護素質。因此個人要加強學習不斷提高自己的業務水平和維護能力。

網路安全教育心得體會個人通用【篇二】

  小學生網路安全的的確確是一件值得關注的大事,網路時代的來臨給我們帶來了方便與近步,正所謂「金無足赤」,矛盾雙方都是相對立的,有好的就會有壞的。

  在鼓勵小學生利用網路學習的同時,因為孩子本身對外界環境的抵抗力有限,所以就需要家長、學校給予更大程度的控制。

  現在的網路在各個方面都發展的比較迅速,即使你不去打開一些不健康的網頁,有時候網頁都會自己彈出來,比如,你在找一些資料的時候,往往在無意間就會有網游的頁面彈出來。這並不是你意願范圍之內的,是來自己外界的無意識的,是被動接受的,脊橋模當彈出來的時候,也許大人會覺得很煩就主動關閉了,但是以孩子的角度來看,孩子會看到畫面那麼炫那麼酷,不自覺的就會按著上面的指示一步一步的去做,發現,越玩越刺激,以至於迷戀的程度。

  所以我個人認為:做為家長,你要深入的去了解一下自己的孩子,有些孩子本身就對那些網游等不感興趣。他上網就是為了給自己的一些疑問找到答案。

  另一類孩子就是自製力不夠強,對新鮮事物有過多的好奇心,什麼都想去看看。對於這類孩子建議家長給予一些控制,比如可以在電腦上安裝花朵衛士,把允許讓他上的網站都添加到花朵衛士里,不允許孩子看的網站就會統統的被過濾掉。

  這其中有一種比較極端的家長認為讓孩子上網肯定會學壞,所以一味的管束孩子,就是不能上網,現在的孩子都有叛逆心,你越是不讓他上,他就越好奇,所謂上有正策下有對策,他不讓他在家裡上,他就很有可能想方設法的去朋友的家長,甚至會想辦法去網吧里上。網吧里的環境相信更不適合小學生吧!

  花朵網是經中國語文現在化學會驗證的網站,網站上豐富的內容可以滿足孩子們對網路的一切好奇心,學習學累了,可以到天賦展示里發發照片,寫寫作文,同時還能去智力開發里邊玩一玩比較能開動腦筋的游戲。這些都是對孩子比較有意義的。

網路安全教育心得體會個人通用【篇三】

  近日,你是否收到一條「蓮塘南門路口搶小孩 母親被捅一刀」的微信信息?你是否浮想聯翩?

  可以想像,當時的畫面,多麼血腥!多麼恐怖!犯罪分子佯裝打扮潛伏在蓮塘的南門路口,靜悄悄的等待小孩上鉤。忽然,目標出現。一位年輕的母親帶著一位幼小的孩子在街上遊玩,就在母親一不留神櫻緩之際,孩子被一雙粗糙的大手突然拉住,那正是犯罪分子!這時,母親發現了犯罪分子的身影,急忙沖上前去,試圖用微薄的力量與歹徒作斗爭!誰知,歹徒從口袋裡掏出一把鋒利的刀,一把向母親刺去!鮮血積成了河流,人們的心痛著……

  可是,這只是一條虛假信息!經南安市公安局查實,南安市溪美街道並未發生過此類案件,該信息純屬謠言!

  隨著科技突飛猛進的發展,人們已經處處都離不開萬能又實用的互聯網了。但是,網路就像一個新型___,稍微使用不當,就極有可能墜入萬丈深淵,難以挽回,所以,網路安全不可忽視!

  當你在歡快地手機給朋友發信息時,你是否收到了陌生人發來的中獎信息?獎品是價值連城的高科技產品,獎金數額高達千萬!你千萬不要眉開眼笑,如果你不是買彩票也沒消謹有參加任何有獎活動,那麼,這些獎品和獎金又是從何而來?很明顯,是騙子利用人們微妙的心理所設計的騙局!明明是很拙劣的騙局,卻為何有人上當受騙?相信天上掉餡餅的好事?到頭來一無所有?要麼這類人太過善良,對網路深信不疑;要麼這類人太過愚笨,沒有上網安全防範意識!

  朋友們,包含不良信息的網路已經嚴重影響了人們的生活,但我們千萬不要陷入!要時刻提醒自己:網路安全不可忽視!

網路安全教育心得體會個人通用【篇四】

  網路上,可以在上面逛街,買衣服,聊天,學習,發郵件,看新聞……等等。如果你不好好的去利用網路來干什麼事的話,或許也可以因為上網而弄的家破人亡。

  網路安全是一個關系國家安全和主權、社會的穩定、民族文化的繼承和發揚的重要問題。其重要性,正隨著全球信息化步伐的加快而變到越來越重要。「家門就是國門」,安全問題刻不容緩。

  網路安全是一門涉及計算機科學、網路技術、通信技術、密碼技術、信息安全技術、應用數學、數論、資訊理論等多種學科的綜合性學科。

  網路安全是指網路系統的硬體、軟體及其系統中的數據受到保護,不受偶然的或者惡意的原因而遭到破壞、更改、泄露,系統連續可靠正常地運行,網路服務不中斷。

  網路安全從其本質上來講就是網路上的信息安全。從廣義來說,凡是涉及到網路上信息的`保密性、完整性、可用性、真實性和可控性的相關技術和理論都是網路安全的研究領域。從網路運行和管理者角度說,他們希望對本地網路信息的訪問、讀寫等操作受到保護和控制,避免出現「陷門」、病毒、非法存取、拒絕服務和網路資源非法佔用和非法控制等威脅,制止和防禦網路黑客的攻擊。

  對安全保密部門來說,他們希望對非法的、有害的或涉及國家機密的信息進行過濾和防堵,避免機要信息泄露,避免對社會產生危害,對國家造成巨大損失。

  從社會教育和意識形態角度來講,網路上不健康的內容,會對社會的穩定和人類的發展造成阻礙,必須對其進行控制。

網路安全教育心得體會個人通用【篇五】

  網路,這塊充滿著神秘色彩與誘感力的被彩紙包著的糖果。對於現在的我們來說,這早就不是什麼新鮮事了。它是我們的老師,是人與人之間的交流器,是我們學習的好幫手,更是我們通往知識寶庫的大門]鑰匙。從網路中,我們不僅可以迅速了解世界各地的信息與發生的事情,還能學到許多知識,寬闊我們的「視野」,使我們懂得的知識更多更廣闊。

  網路是把雙刃劍,對於我們青少年健康成長既有有利的面,也有不利於我們的面,我們一定要利用它好的面,讓它幫我們學習,幫我們走向成功。

  所以我們一定要重視網路安全教育:

  1、網上交友已成為青少年交往的重要形式,因此教育學生網路交友要謹慎。

  2、在網路環境下,部分學生的人格沖突t分明顯,在現實生活中是好學生,在網路社會中可能扮演光明破壞神"的角色。因此教育學生在網路環境同樣要有個人的人格尊嚴。

  3、網路價值觀念模糊。傳統道德規范中誠實守信等道德品質在網路世界中受到嚴峻挑戰。部分學生認為,在網路這樣的場所進行欺騙是很正常的事情。因此教育學生在網路世界仍舊要遵守傳統道德規范。

  4、網路言行隨意放縱。學生們在網上交流常使用污言穢語,特別是在一些聊天室和論壇中,經常可以看見互相謾罵和人身攻擊的字眼。因此教育學生在網上也要使用文明語言。

  重視安全,是我們每個人的義務,更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來重視安全是我們每個人阿護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛彼此的生命吧。我們要把平安的種子撒播進自己的心田,更要讓它在孩子們的心中發芽開花、長成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、安寧和幸福。

網路安全教育心得體會個人通用【篇六】

  不可否認,網路是把雙刃劍。在當今社會,網路安全不得不引起了很多人的重視。網路對當今社會的影響還是很大的。

  我們的生活跟隨社會的發展越來越美好,特別在農村表現更為明顯,有便利的交通及先進的網路通訊工具迅速發展及廣泛應用。比如電腦就闖入到了千家萬戶,它我們生活中,存在著許許多多的善美,雖然方便,同時它也是一個惡魔。看你怎樣對待?

  網路的善美非常之多,比如說上網聊天,拉近朋友之間的距離,網上購物很方便,上網查閱資料,一點擊,就會有許多答案從屏幕上出來,讓你查也查不完,看也看不盡,可以看看新聞,了解國家大事,也可以聽聽音樂,使我們的心情舒暢,這樣可以從網上學到許多東西,而且還可以從網上吸取許多知識,讓你的學習不斷地進步,讓你的成績不斷提升。豐富我們的生活。

  另外,由於我們青少年正處於成長時期,閱歷少,經驗不足,在網路這個繽繁世界游歷時,一定要注意樹立自我保護意識,在自己的頭腦里建立起「安全防火牆」,以抵禦不良信息對我們的影響。標明限制信息的,如果自己處在限制區域內,一定不能進入。

  網路的世界是五彩繽紛的,我們要善於使用網路,要正確使用網路,學會拒絕網路中的種種不良誘惑,我們應做到「文明上網,上文明網」,讓網路在我們的生活中,幫助我們吧!

網路安全教育心得體會個人通用【篇七】

  我從網上學習《網路學習安全教育心得》得出感觸。觀看聆聽了各位領導、專家老師關於學校安全教育培訓的講座後,我對安全教育工作有了更為深刻的認識,反思自己學校的實際情況談點體會:

  一、要提高全校師生對安全管理的認識

  1、要加大安全教育的宣傳力度

  要全面提高教師與每位家長的安全責任意識,積極主動地向學生和家長宣傳學校所潛在的諸多安全隱患以及各類重大安全事故教訓。在校園醒目的地方張貼懸掛安全教育圖片、標語,在樓梯、校門、操場、實驗室、廁所、等容易發生安全問題的地方設置警示標志或標語。要利用校園板報、壁報、專欄、主題班會、徵文、演講等活動宣傳安全知識,在校園形成事事想安全,處處有警示、人人抓安全的濃厚的安全育人氛圍。

  2、經常排查學校安全隱患

  我校位於村莊的西北側,與村莊連為一體。學校主要存在以下幾個方面的隱患:

  (1)交通隱患為主要。出去校門口幾乎就是公路,來往車輛比較多;跑校的學生也不少;

  (2)學生自身突發隱患;

  (3)學生上下樓梯極易出現踩空、歪腳等事故。

  (4)學校與村莊連為一體,學校周圍的治安問題;

  3、要不斷加強安全教育,預防和減少事故的發生

  加強對學生的安全教育,讓學生自己懂得安全知識,增強安全意識,掌握防範技能,從根本上預防和減少安全事故的發生。利用每學期的開學初、放假前的一周和每次大型集會時間對學生進行安全知識教育,要積極利用綜合實踐課開展安全知識講座、演講、討論等多種形式的安全教育活動,同時要與家庭、社會密切配合,形成學校、家庭、社會三位一體的安全教育網路,堅持不懈地把各項安全教育開展下去,有效預防各類安全事故的發生。

  二、要加強領導,強化安全責任

  學校安全責任重於泰山,本著一保安全,二保穩定,三保發展的原則,對學校安全高度重視,狠抓責任落實,真正形成校長親自抓,分管領導重點抓、班主任及相關部門各司其職,各負其責的工作機制。同時,將學校安全工作納入目標管理,制訂目標管理細則,逐級簽訂安全責任書,做到層層把關,責任到人,真正做到「誰主管、誰負責」。

  (1)建全領導機構。校長親自任組長,分管領導、各班班主任以及各科任老師為成員負責學校的安全。

  (2)學校與每位教師簽訂安全目標責任書,各班主任和每位學生簽訂安全目標責任書。

  (3)專設門衛負責來往客人的登記,同時兼管外來人員對學校的破壞。

  (4)建立健全防範安全事故的規章制度,制訂完善的安全應急預案。

  (5)建立健全安全工作檢查制度。每學期開學、放假前都要進行一次拉網式的安全工作大排查,並做到全面檢查與重點檢查相結合,定期檢查和日常防範相結合,對發現的事故隱患及時整改。

  (6)建立健全並嚴格執行重特大突發事件和安全事故報告制度,建立健全預警和應急處理工作機制,制定切實可行的工作預案。

  (7)實行安全工作例會制度,每周至少召開一次安全工作專題會議。

  三、一定要採取得力措施,嚴防易發事故的發生

  安全事故主要集中在交通、食物中毒、火災等方面。研究掌握事故的規律,採取有力措施防止事故的發生。

  1、加強學校安全設施建設。加大學校的監管力度,嚴把教學、生活用房的設計、監管和質量驗收關,不留任何安全隱患。

  2、防止發生各種食物、葯物中毒事件。落實各項規章制度。

  3、防止各種火災的發生。加強對學校消防安全設施的檢查和配備,加強對實驗室、電腦室的線路檢查,特別是要對校舍設施陳舊使用時間較長的電路進行檢查,對老化陳舊的電線、電纜要及時更新。

  4、嚴防溺水事件的發生。各班主任要求學生不要到河邊去玩耍,杜絕溺水事故的發生。

  5、積極開展心理健康教育,防止有心理障礙學生造成的偏激行為。學校要求每位班主任要對本班個別心理素質差的學生進行長期地心理輔導,保證學生的心理健康。

  6、加大安全工作的檢查力度,建立常抓不懈的學校安全工作機制。我校在安全這方面一直做得較好,每天有領導帶班,堅持早檢查,午檢查和下午放學檢查。

  7、繼續加強學校及校園周邊治安綜合治理,抓好安全排查和整治工作,防止交通事故的發生。學校要積極配合公安、文化、衛生、工商、建設等部門,大力整頓學校周邊的秩序,堅決防止校外犯罪分子侵入校園,傷害師生事件發生。同時要認真搞好學生的交通安全教育,「關愛生命、遠離危險」宣傳教育活動,並貫穿到學校日常的教學管理之中。

  總之,學校的安全工作一定放在第一位,以後我校在安全方面要進一步努力,確保學校師生不出現大的安全事故,讓老師們輕松愉快的工作,讓學生安安全全健康成長。

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