『壹』 計算機網路安全技術畢業論文
隨著計算機科學技術的飛速發展,計算機安全防護已成為企業生產中計算機應用系統重要基礎工作。下面是我為大家整理的計算機網路安全技術 畢業 論文,供大家參考。
計算機網路安全技術畢業論文篇一計算機安全常見問題及防禦對策
摘要: 文章 首先分析了引發計算機使用安全問題的原因,分別從硬體缺陷與軟體系統漏洞兩方面來進行。其次重點探討安全問題的解決對策,以及日常使用中的風險防禦 方法 ,能夠幫助減少計算機設備的運行隱患,使用者更高效的完成工作任務。
關鍵詞:計算機安全;網路環境;軟體安全
1計算機安全常見問題分析
1.1硬體方面的安全問題分析
第一,晶元陷阱。計算機設備在網路環境中運行時,自身硬體系統中存在的隱患會增大病毒入侵的幾率。常見的硬體問題是晶元中存在的漏洞,使用這種晶元的計算機設備自身不具備風險防範能力,雖然能夠滿足日常使用需求,但一旦接入到網路埠中,黑客攻擊便有跡可循。藉助晶元中存在漏洞,進入到用戶的計算機系統中,盜取個人信息,嚴重者還會藉助這一漏洞對用戶計算機設備進行攻擊,引發使用階段的穩定性。第二,電磁泄露。同樣是盜取用戶的個人信息文件,但與晶元漏洞不同,該種方法是通過捕捉電磁傳遞信號來實現的。黑客通過編寫程序來實現對用戶個人信息的盜取,截取到的磁波信號也會通過程序對內容進行翻譯,這樣黑客便實現了侵入用戶計算機設備的目的。計算機維護人員對這種安全隱患問題的重視程度偏低,由於入侵原理比較復雜,通過對磁波加密能夠避免安全隱患問題發生。但現存問題是這一安全防護 渠道 並沒有得到重視,缺乏針對性的管理方案。第三,硬體故障。網路系統中計算機最先受到攻擊的是軟體系統,隨著病毒入侵范圍逐漸擴大,也會威脅到硬體系統的安全。如果計算機硬體中自身存在漏洞或者損壞,安全隱患發生的幾率更大,在硬體中,存儲了大量數據信息,計算機與網路埠連接時也是通過搜索查找信息來實現的。硬體故障不但會影響到使用安全,同時上網速度也會有明顯的減慢,不能滿足用戶使用需求。與軟體系統中存在的漏洞相比較,硬體問題更難修復,通常需要進行更換處理,已經損壞的硬體如果繼續使用,會影響到計算機功能實現。
1.2軟體方面的安全問題分析
第一,竊聽。明確硬體中常見的問題後,軟體 系統安全 隱患也需要繼續深入研究,針對設備使用期間的特徵來進行。一旦軟體系統出現漏洞,傳輸中的信息會受到黑客攻擊,信息被第三方竊取後,計算機網路系統的穩定性會受到影響,工作人員也不能夠實現預期的目標。軟體問題在設備使用階段最為常見,也是威脅計算機安全的主要因素。第二,病毒。在網路環境中運行的計算機設備,對安全隱患類型進行劃分時,病毒所佔的比重最大。病毒也分多種類型,常見的是對存儲文件進行破壞,一旦損壞很難恢復。還有對用戶重要賬號密碼進行盜取,造成使用者的經濟損失。第三,網路釣魚。所謂的網路釣魚就是一些網路黑手,通過製作一些色情或者是仿冒的網站來獲取網民的相關信包,直接造成網民信息的泄露,嚴重地還會讓網民為此付出嚴重的經濟代價。第四,偽裝和篡改。對於計算機軟體安全問題中的偽裝來說,主要是一些非法人員,通過各種技術手段和設備來偽裝成合法的用戶,然後對計算機或者是賬戶的相關許可權進行盜取。所謂的篡改主要是對計算機中的各類信息進行篡改,另外,資料的完整性也會受到嚴重地影響,甚至嚴重地影響到資料信息的安全性。第五,垃圾郵件泛濫破壞網路環境。垃圾郵件一般是指未經過用戶許可強行發送到用戶郵箱中的電子郵件。垃圾郵件的泛濫已經使Internet網路不堪重負。在網路中大量垃圾郵件的傳播,侵犯了收件人隱私權和個人信箱的空問,佔用了網路帶寬,造成伺服器擁塞,嚴重影響網路中信息的傳輸能力。
2計算機安全常見問題的防禦對策探究
2.1加固技術。提升計算機設備使用安全性,需要對重要文件進行加固,減少受到破壞的可能性。加固技術還會針對使用期間的埠連接來進行。硬體加固是保護使用安全的有效條件,根據使用期間常常會發生故障的部位來進行,線路損壞會影響到網路的傳播速度,造成損壞的原因多數是因為線路老化,對表面進行防腐塗刷,並且保持使用環境乾燥,可以減少故障發生的幾率。現場工作人員更要加強對線路安全的管理,硬體安全得到保障後工作效率會有明顯的提升。
2.2加密技術。設置防火牆,並對文件進行加密,能夠避免病毒的侵入。計算機的操作人員也可以設立單獨的密碼,只有知道密碼的人可以使用該設備,這樣增大了安全性,同時也能避免設備中存儲的重要資料被他人盜取。加密技術的運用很大程度的提升了設備運行安全性,可以與加固技術結合使用,並不會影響到計算機設備其他功能的實現。
2.3認證技術。該種技術是針對黑客病毒篡改網路埠來進行的,在對系統中的數據進行訪問時,需要通過認證環節,如果訪問者信息異常,系統也會將這一狀況進行反饋,提升計算機設備的使用安全性。常見的認賬方式是通過在計算機內安裝控制項來實現的,能夠確定規范的訪問形式。數字簽名又稱之為電子簽名,主要是將數字簽名當作報文發送給接收者。對於用戶來說,可以通過安全可靠的方法向相關部門提交資金的公鑰,從而獲取證書,進一步用戶便具備公開此項證書的合法權益。對於需要用戶公鑰的人,均能夠獲取此項證書,並且通過相關合法協議的簽訂,從而使公鑰的有效性得到證實。對於數字證書來說,將交易各方的身份信息逐一標識出來,進一步提供出驗證各身份的方法,如此一來用戶便能夠使用這些方法對對方的身份進行有效驗證。
2.4杜絕垃圾郵件。垃圾郵件已經成為計算機網路安全的又一個公害。為了防止垃圾郵件首先要學會保護自己的郵件地址,避免在網上隨意登記和使用郵件地址,預防垃圾郵件騷擾。其次使用Outlook—Express和Faxmail中的郵件管理功能,對垃圾郵件進行過濾設置,將垃圾文件拒之門外。目前許多郵箱都具有自動回復功能,使用不當垃圾文件就有了可乘之機,所以勸告用戶謹慎使用郵箱的自動回復功能。另外對郵箱中的不明或可疑郵件最好不要打開,更不能回復,這樣也能有效避免垃圾文件的騷擾和破壞。
2.5提高計算機網路安全意識。計算機網路的安全管理,需要建立相應的安全管理機構,制定 崗位職責 ,實施網路系統的安全標准,提高計算機網路安全的管理能力、和業務水平。做好重要數據隨時備份和加密,嚴禁重要數據泄露,定期維護計算機網路系統的安全運行,提高用戶健康上網意識,防患於未然。通過本課題的探究,認識到計算機安全面臨諸多常見問題。為了使計算機能夠正常運行,同時保證人們生活及工作的可靠性及安全性,對計算機安全常見問題制定有效的解決 措施 便顯得極為重要。然而,這是一項較為系統的工作,不能一蹴而就,需要從多方面進行完善。比如採取加固技術、加密技術及認證技術等。
3結論
除了諸多先進技術的應用,還需要構建系統化的計算機管理制度及監督機制,做到提前預警,充分保證計算機網路的可靠性與安全性。
參考文獻
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[2]丁晨皓.計算機安全面臨常見問題及防禦對策探討[J].中國新通信,2015(3).
計算機網路安全技術畢業論文篇二計算機安全技術保護策略
摘要:網路普及的時代,計算機網路安全問題變得尤為重要,通過分析現在的網路安全問題,可以得知有些安全工作有待提高,針對具體問題提出相應的對策。
關鍵詞:計算機;網路安全;措施
1計算機的網路安全問題
1.1計算機網路系統方面的安全問題
XP、Vista、window7、window8等 操作系統 是計算機網路必不可少的一個平台,但是這些系統都存在著一定的安全風險,使不法分子會對計算機進行非法訪問,從而竊取用戶的重要信息或者直接將帶有病毒的代碼植入到系統中,導致系統的破壞或者癱瘓,對用戶造成嚴重的損失。
1.2計算機病毒、木馬對網路安全的威脅
現在處於網路無處不在的時代,人們隨時隨地都能夠上網,利用網路進行各種事情。網路的這種開放性,給黑客進攻提供了很多的機會,使木馬和病毒對計算機進行侵害。計算機病毒主要是通過網路和硬體設備進行傳播,它的破壞性在於破壞計算機的數據信息和硬碟,在計算機系統中自由復制,對系統造成損害。病毒主要是通過論壇或者電子郵件等進行網路傳播,由區域網感染到整個網路。光碟、軟盤、U盤等存貯設備是計算機病毒硬體傳播的主要途徑。現在的病毒,木馬具有很大的偽裝性,它通過各種媒體載體欺騙用戶,只要用戶點擊了,程序就會自動下載並且安裝,更有甚者,被病毒入侵的程序會讀取用戶的聯系人,給他們發送病毒或者欺騙性的信息,引起一連串的破壞。
1.3用戶身份存在安全隱患
人們使用網路時通常需要賬戶和密碼,而這些賬戶和密碼的設定都是由自己設定的,無論是網路密碼,還是登錄密碼或者是支付密碼,都需要用戶謹慎的操作,設置密碼的時候盡量選用復雜的不易被人解除的密碼,這樣才能減少重要信息向外泄露的可能性。很多黑客就是通過偽造用戶的身份,竊取或者篡改重要的信息資源。
2計算機網路安全的現實狀況
2.1網路犯罪普遍
在這個網路普及的時代,可以看到到處都有電腦,幾乎人人都是通過電腦和外界進行著聯系,每個人或多或少的都是電腦專家,也就是說每個人都有權利和機會去使用電腦,同時這也代表著每個人都有可能通過網路進行犯罪,如竊取他人的重要信息,對他人造成問題或者損失。
2.2計算機用戶缺乏網路安全意識
計算機網路安全意識對於每個人來說包含兩方面的含義,一是,每個人都應該有保護自己計算機內的信息不被他人盜取,所以在平時聯網做各種事情的時候,應該有安全方面的意識或措施;二是,每個人除了保證自己的網路安全外,還應該確保自己不會對其他人造成傷害,更不要想著去竊取別人的重要信息。
2.3黑客攻擊技術具有很強的先進性
並不是每個人都是黑客攻擊的對象,他們更趨向於有商業價值的用戶,他們為了實現自己利益最大化,往往會偽裝成各種方式進行病毒植入,從而竊取用戶的重要信息,獲得利益。
3保證計算機網路安全的措施
3.1計算機網路物理方面的安全措施
首先,應該保證網路線路的隱蔽性和安全性,保證周圍的環境不會因為自然原因或者人為原因對網路造成干擾或者破壞;其次,計算機的硬碟或者設備在質量上應該是良好的,不能因為質量不合格而造成信息的泄露或者損壞。
3.2技術
(虛擬專網)技術的核心是隧道技術,它將網路數據進行加密,通過虛擬的通道把信息傳遞到另一端,可以保證數據的安全性。
3.3提高計算的入侵檢測技術,充分發揮防火牆的作用
計算機網路安全的主要內容就是硬體和軟體安全,防火牆的設置主要就是通過設置軟體防火牆和硬體防火牆來保駕護航的。防火牆的工作原理就是在內部網路和外部網路之間保證信息的安全,設定好哪些是可以訪問的信息,哪些是可以需要提示的信息,哪些是直接攔截掉的信息。計算機正常的操作系統,當出現與設置情況不同的時候,計算機就會自動攔截並提醒用戶,檢測是否有入侵行為。一個安全的網路環境是保證用戶正常使用的前提,也是用戶財產安全的根本保障。
3.4做好計算機病毒防範和防治工作
計算機病毒就是根據軟體自身的缺陷編寫出來的,這種病毒具有更為先進的編程,且更不易被人識別與制止,病毒一旦植入計算機,就像脫韁的野馬瘋狂地復制病毒,對計算機造成很大的干擾和破壞,不能處於正常的工作狀態。計算機病毒存在很大的威脅性,對它的防範工作必須做到萬無一失。一般情況下,主要是通過三步病毒進行處理:預防、檢測、消除。最常用的計算機病毒防範措施就是安裝殺毒軟體,當軟體發現病毒時,第一時間就對它進行查殺,在病毒還沒有植入到計算機軟體,對系統造成傷害時,就把它扼殺在搖籃里。常見的病毒防治方法有加值總和法(CheckSUM)、移植檢查法和疫苗程序法。加值總和法就是將查出來具有病毒的原文件用沒有病毒的備份文件進行替換,將源程序中中病毒的識別碼改正,生成新的識別碼。採用工作站防病毒晶元和StationLock網路防毒方法。
3.5對漏洞進行掃描
每個系統無論花費了多少財力和安全技術,都不可能完全的沒有攻擊之處,或多或少存在著一些不可避免的問題。
4結論
計算機網路安全問題關繫到每一個計算機用戶的安全,為了營造安全的網路環境,每個人都應該樹立安全意識,堅持文明上網。
引用:
[1]蔡艷.社交網路安全問題及解決對策[J].電子技術與軟體工程,2016.
[2]張昆,胡文濤,郭鑫.淺析計算機網路安全分析[J].信息化建設,2016.
計算機網路安全技術畢業論文篇三計算機安全技術分析
【摘要】隨著我國計算機技術以及 網路技術 不斷的發展,計算機的應用也逐漸的廣泛,從而更好的推動各個行業的發展;但是計算機網路技術在給我的生活帶來便利的同時,自身也具有一定的局限性,像漏洞、病毒的存在,不僅會影響計算機的正常使用,同時也會威脅到人們的生命財產安全;對此本文就計算機安全技術,結合安全的指標和安全防護的對策進行分析,並提出相關的見解,希望對於科學技術的發展有著積極促進作用。
【關鍵詞】計算機;網路安全
近些年來計算機網路應用范圍越來越廣泛,網路安全的影響因素也逐漸增加,主要來自人員的操作、系統的漏洞、病毒的存在以及防火牆設計等方面的因素,影響計算機的信息不被保密和完整;對此合理的利用防火牆、加密技術、密鑰技術以及生物識別技術等,從而更好的保證網路技術以及計算機系統的正常應用,保證社會群眾的財產利益不受侵犯。
一、計算機安全的標准
計算機網路安全的標准主要是指信息的完整性,尤其是在利用計算機網路技術,進行信息傳輸時,傳輸的速度、質量以及完整都應該不被延遲和破壞;其次是信息必須是可用的,同時用戶在使用信息時,必須是進過授權且保密的;而用戶在使用信息時,該信息都是由授權機構及時進行操控的。最後當計算機網路技術安全的情況下,會為網路事故提供一系列的依據;對此計算機網路信息安全是非常有必要的。
二、影響計算機網路安全的因素
1、操作系統。隨著網路技術不斷的研發,以及技術應用的領域不斷擴大,對於系統操作的安全卻忽視,導致計算機網路技術存在一系列的安全隱患和系統漏洞,從而直接影響計算機信息的安全。但是隨著人們安全意識的增加,也相繼的設計出了防火牆等安全程序,但是由於影響操作系統的安全因素有很多,一但安全防護程序自身存在漏洞,導致其不能發揮很好的安全防護作用。
2、病毒。網路病毒主要是指在計算機程序中,編制特殊的指令;這個指令不僅會破壞計算機系統中的資料庫,同時也可以對信息資源進行復制。而目前長常見的指令,主要是指一系列的非法人侵的代碼,通過計算機系統的漏洞進行攻擊,但是這些病毒常常是隱蔽不被發現,且傳播快速快破壞程度大,一旦結合黑客技術,對於計算機會起到控制和破壞的作用。
3、操作問題。雖然計算機已經成為了人手必備的上網工具,但是對於計算機技術靈活操作的用戶卻非常得少,一旦用戶的失誤操作,會造成很大的安全威脅;加上用戶對於防護技術應用的意識缺乏,導致計算機很容易受到病毒或是木馬的侵害,直接威脅用戶的個人信息以及生命財產的安全。
三、計算機網路安全技術
1、防火牆技術。防火牆是置於外部與內部網路之間的網路安全體系,防火牆的安裝,可以有效的檢查數據包,並根據自身檢查的結果,有效的提醒用戶及時的進行過濾和清理,給自身的計算機系統加以保護。
2、加密技術。加密技術的研發,對電子商務以及網路信息交易提供了有效的保證;而加密技術主要包括對稱與非對稱兩種,其中對稱加密技術,主要是指基於口令,將加密與解密運算提供想相同的密鑰;而非對稱加密技術,也是以口令為基礎,但是加密與解密預算所使用的密鑰不同,同時解密密鑰也只有當事人自己知道,而其他人是不知道的。
3、智能卡技術。掛技術與密鑰技術相似,同時也是基於密鑰方式的一種按群操作程序;該用戶的智能卡被賦予了指定的口令之後,當用戶使用該只能卡時,輸人的口令與網路伺服器上的密碼相同,從而用戶在利用網路技術時,對以用戶的信息起到很好的保護作用。但是此技術的應用也具有一定的局限性,因為數據加密技術並不能適合於所有的伺服器,或是操作得系統使用。
4、生物識別技術。其生物識別技術,起初是機械密鑰的使用發展,然後是數字密鑰的應用和發展,最後經過優化發展到了生物識別技術,它是利用人體獨特的身體特徵,在利用網路系統操作時,對於其進行身份驗證;尤其是指紋識別、聲音識別等身體特徵驗證,是有效的通過外設,獲得身體體征的數字圖像,然後再輸人到計算機系統中,當用戶進行系統操作時,就會對於信息以及資料庫等起到很好的保護作用。隨著科學技術不斷的發展,我國生物識別技術,已經從指紋發展到了視網膜、骨架等身份識別技術,從而更好的保證信息的完整性、保密性以及安全性。
四、 總結
綜上所述,通過對於計算機安全技術的分析,發現對於計算機網路技術的防護,主要是對於病毒、木馬、漏洞以及黑客技術的預防,對此結合計算機網路完全的標准,合理的利用防火牆技術、加密技術、智能卡技術、生物識別技術,與此同時,最主要的還是要有效的提升計算機用戶的網路安全防護意識,通過靈活的應用網路安全防護技術,正確操作計算機系統是非常必要的,從而更好的保證自身的財產利益不受到侵害。
參考文獻
[1]楊晨.信息時代下計算機網路安全技術初探[J].網路安全技術與應用,2014,01:108一109
[2]胡丹瓊.計算機網路安全技術初探J[].科技信息,2014,巧:214.
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『貳』 福建省2022年國家網路安全宣傳周法治日主題活動在漳州成功舉辦
活動公布了2022年全省網安部門“凈網行動”十大精品案例,集中返還了價值214餘萬元群眾失物,視頻連線廈門、莆田、福州分會場,並全程同步在線直播。聚焦網路安全人才培養,漳州市公安局與漳州市職業技術學院、北京天融信網路安全技術有限公司簽署戰略合作協議。
此外,9月8日下午,在漳州行政會議中心還舉辦了網路安全論壇和知識講座。
『叄』 懸賞啊!網路埠一共有哪些啊
有過一些黑客攻擊方面知識的讀者都會知道,其實那些所謂的黑客並不是像人們想像那樣從天而降,而是實實在在從您的計算機"大門"中自由出入。計算機的"大門"就是我們平常所說的"埠",它包括計算機的物理埠,如計算機的串口、並口、輸入/輸出設備以及適配器介面等(這些埠都是可見的),但更多的是不可見的軟體埠,在本文中所介紹的都是指"軟體埠",但為了說明方便,仍統稱為"埠"。本文僅就埠的基礎知識進行介紹,
一、埠簡介
隨著計算機網路技術的發展,原來物理上的介面(如鍵盤、滑鼠、網卡、顯示卡等輸入/輸出介面)已不能滿足網路通信的要求,TCP/IP協議作為網路通信的標准協議就解決了這個通信難題。TCP/IP協議集成到操作系統的內核中,這就相當於在操作系統中引入了一種新的輸入/輸出介面技術,因為在TCP/IP協議中引入了一種稱之為"Socket(套接字)"應用程序介面。有了這樣一種介面技術,一台計算機就可以通過軟體的方式與任何一台具有Socket介面的計算機進行通信。埠在計算機編程上也就是"Socket介面"。
有了這些埠後,這些埠又是如何工作呢?例如一台伺服器為什麼可以同時是Web伺服器,也可以是FTP伺服器,還可以是郵件伺服器等等呢?其中一個很重要的原因是各種服務採用不同的埠分別提供不同的服務,比如:通常TCP/IP協議規定Web採用80號埠,FTP採用21號埠等,而郵件伺服器是採用25號埠。這樣,通過不同埠,計算機就可以與外界進行互不幹擾的通信。
據專家們分析,伺服器埠數最大可以有65535個,但是實際上常用的埠才幾十個,由此可以看出未定義的埠相當多。這是那麼多黑客程序都可以採用某種方法,定義出一個特殊的埠來達到入侵的目的的原因所在。為了定義出這個埠,就要依靠某種程序在計算機啟動之前自動載入到內存,強行控制計算機打開那個特殊的埠。這個程序就是"後門"程序,這些後門程序就是常說的木馬程序。簡單的說,這些木馬程序在入侵前是先通過某種手段在一台個人計算機中植入一個程序,打開某個(些)特定的埠,俗稱"後門"(BackDoor),使這台計算機變成一台開放性極高(用戶擁有極高許可權)的FTP伺服器,然後從後門就可以達到侵入的目的。
二、埠的分類
埠的分類根據其參考對象不同有不同劃分方法,如果從埠的性質來分,通常可以分為以下三類:
(1)公認埠(Well Known Ports):這類埠也常稱之為"常用埠"。這類埠的埠號從0到1024,它們緊密綁定於一些特定的服務。通常這些埠的通信明確表明了某種服務的協議,這種埠是不可再重新定義它的作用對象。例如:80埠實際上總是HTTP通信所使用的,而23號埠則是Telnet服務專用的。這些埠通常不會像木馬這樣的黑客程序利用。為了使大家對這些常用埠多一些認識,在本章後面將詳細把這些埠所對面應的服務進行列表,供各位理解和參考。
(2) 注冊埠(Registered Ports):埠號從1025到49151。它們鬆散地綁定於一些服務。也是說有許多服務綁定於這些埠,這些埠同樣用於許多其他目的。這些埠多數沒有明確的定義服務對象,不同程序可根據實際需要自己定義,如後面要介紹的遠程式控制制軟體和木馬程序中都會有這些埠的定義的。記住這些常見的程序埠在木馬程序的防護和查殺上是非常有必要的。常見木馬所使用的埠在後面將有詳細的列表。
(3) 動態和/或私有埠(Dynamic and/or Private Ports):埠號從49152到65535。理論上,不應把常用服務分配在這些埠上。實際上,有些較為特殊的程序,特別是一些木馬程序就非常喜歡用這些埠,因為這些埠常常不被引起注意,容易隱蔽。
如果根據所提供的服務方式的不同,埠又可分為"TCP協議埠"和"UDP協議埠"兩種。因為計算機之間相互通信一般採用這兩種通信協議。前面所介紹的"連接方式"是一種直接與接收方進行的連接,發送信息以後,可以確認信息是否到達,這種方式大多採用TCP協議;另一種是不是直接與接收方進行連接,只管把信息放在網上發出去,而不管信息是否到達,也就是前面所介紹的"無連接方式"。這種方式大多採用UDP協議,IP協議也是一種無連接方式。對應使用以上這兩種通信協議的服務所提供的埠,也就分為"TCP協議埠"和"UDP協議埠"。
使用TCP協議的常見埠主要有以下幾種:
(1) FTP:定義了文件傳輸協議,使用21埠。常說某某計算機開了FTP服務便是啟動了文件傳輸服務。下載文件,上傳主頁,都要用到FTP服務。
(2) Telnet:它是一種用於遠程登陸的埠,用戶可以以自己的身份遠程連接到計算機上,通過這種埠可以提供一種基於DOS模式下的通信服務。如以前的BBS是純字元界面的,支持BBS的伺服器將23埠打開,對外提供服務。
(3) SMTP:定義了簡單郵件傳送協議,現在很多郵件伺服器都用的是這個協議,用於發送郵件。如常見的免費郵件服務中用的就是這個郵件服務埠,所以在電子郵件設置中常看到有這么SMTP埠設置這個欄,伺服器開放的是25號埠。
(4) POP3:它是和SMTP對應,POP3用於接收郵件。通常情況下,POP3協議所用的是110埠。也是說,只要你有相應的使用POP3協議的程序(例如Foxmail或Outlook),就可以不以Web方式登陸進郵箱界面,直接用郵件程序就可以收到郵件(如是163郵箱就沒有必要先進入網易網站,再進入自己的郵箱來收信)。
使用UDP協議埠常見的有:
(1) HTTP:這是大家用得最多的協議,它就是常說的"超文本傳輸協議"。上網瀏覽網頁時,就得在提供網頁資源的計算機上打開80號埠以提供服務。常說"WWW服務"、"Web伺服器"用的就是這個埠。
(2) DNS:用於域名解析服務,這種服務在Windows NT系統中用得最多的。網際網路上的每一台計算機都有一個網路地址與之對應,這個地址是常說的IP地址,它以純數字+"."的形式表示。然而這卻不便記憶,於是出現了域名,訪問計算機的時候只需要知道域名,域名和IP地址之間的變換由DNS伺服器來完成。DNS用的是53號埠。
(3) SNMP:簡單網路管理協議,使用161號埠,是用來管理網路設備的。由於網路設備很多,無連接的服務就體現出其優勢。
(4) OICQ:OICQ程序既接受服務,又提供服務,這樣兩個聊天的人才是平等的。OICQ用的是無連接的協議,也是說它用的是UDP協議。OICQ伺服器是使用8000號埠,偵聽是否有信息到來,客戶端使用4000號埠,向外發送信息。如果上述兩個埠正在使用(有很多人同時和幾個好友聊天),就順序往上加。
在計算機的6萬多個埠,通常把埠號為1024以內的稱之為常用埠,這些常用埠所對應的服務通常情況下是固定的。表1所列的都是伺服器默認的埠,不允許改變,一般通信過程都主要用到這些埠。
表1
服務類型 默認埠 服務類型 默認埠
Echo 7 Daytime 13
FTP 21 Telnet 23
SMTP 25 Time 37
Whois 43 DNS 53
Gopher 70 Finger 79
WWW 80 POP3 110
NNTP 119 IRC 194
另外代理伺服器常用以下埠:
(1). HTTP協議代理伺服器常用埠號:80/8080/3128/8081/9080
(2). SOCKS代理協議伺服器常用埠號:1080
(3). FTP協議代理伺服器常用埠號:21
(4). Telnet協議代理伺服器常用埠:23
三、埠在黑客中的應用
像木馬之類的黑客程序,就是通過對埠的入侵來實現其目的的。在埠的利用上,黑客程序通常有兩種方式,那就是"埠偵聽"和"埠掃描"。
"埠偵聽"與"埠掃描"是黑客攻擊和防護中經常要用到的兩種埠技術,在黑客攻擊中利用它們可以准確地尋找攻擊的目標,獲取有用信息,在個人及網路防護方面通過這種埠技術的應用可以及時發現黑客的攻擊及一些安全漏洞。下面首先簡單介紹一下這兩種埠技術的異同。
"埠偵聽"是利用某種程序對目標計算機的埠進行監視,查看目標計算機上有哪能些埠是空閑、可以利用的。通過偵聽還可以捕獲別人有用的信息,這主要是用在黑客軟體中,但對於個人來說也是非常有用的,可以用偵聽程序來保護自己的計算機,在自己計算機的選定埠進行監視,這樣可以發現並攔截一些黑客的攻擊。也可以偵聽別人計算機的指定埠,看是否空閑,以便入侵。
"埠掃描"(port scanning)是通過連接到目標系統的TCP協議或UDP協議埠,來確定什麼服務正在運行,然後獲取相應的用戶信息。現在有許多人把"埠偵聽"與"埠掃描"混為一談,根本分不清什麼樣的情況下要用偵聽技術,什麼樣的情況下要用掃描技術。不過,現在的這類軟體也似乎對這兩種技術有點模糊了,有的乾脆把兩個功能都集成在一塊。
"埠偵聽"與"埠掃描"有相似之處,也有區別的地方,相似的地方是都可以對目標計算機進行監視,區別的地方是"埠偵聽"屬於一種被動的過程,等待別人的連接的出現,通過對方的連接才能偵聽到需要的信息。在個人應用中,如果在設置了當偵聽到有異常連接立即向用戶報告這個功能時,就可以有效地偵聽黑客的連接企圖,及時把駐留在本機上的木馬程序清除掉。這個偵聽程序一般是安裝在目標計算機上。用在黑客中的"埠偵聽"通常是黑客程序駐留在伺服器端等待伺服器端在進行正常活動時捕獲黑客需要的信息,然後通過UDP協議無連接方式發出去。而"埠掃描"則是一種主動過程,它是主動對目標計算機的選定埠進行掃描,實時地發現所選定埠的所有活動(特別是對一些網上活動)。掃描程序一般是安裝在客戶端,但是它與伺服器端的連接也主要是通過無連接方式的UDP協議連接進行。
在網路中,當信息進行傳播的時候,可以利用工具,將網路介面設置在偵聽的模式,便可將網路中正在傳播的信息截獲或者捕獲到,從而進行攻擊。埠偵聽在網路中的任何一個位置模式下都可實施進行,而黑客一般都是利用埠偵聽來截取用戶口令。
四、埠偵聽原理
乙太網(Ethernet)協議的工作方式是將要發送的數據包發往連接在一起的所有計算機。在包頭中包括有應該接收數據包的計算機的正確地址,因為只有與數據包中目標地址一致的那台計算機才能接收到信息包。但是當計算機工作在偵聽模式下,不管數據包中的目標物理地址是什麼,計算機都將可以接收到。當同一網路中的兩台計算機通信的時候,源計算機將寫有目的計算機地址的數據包直接發向目的計算機,或者當網路中的一台計算機同外界的計算機通信時,源計算機將寫有目的計算機IP地址的數據包發向網關。但這種數據包並不能在協議棧的高層直接發送出去,要發送的數據包必須從TCP/IP協議的IP協議層交給網路介面--數據鏈路層。網路介面不會識別IP地址的,在網路介面中,由IP協議層來的帶有IP地址的數據包又增加了一部分乙太網的幀頭信息。在幀頭中,有兩個域分別為只有網路介面才能識別的源計算機和目的計算機的物理地址,這是一個48位的地址,這個48位的地址是與IP地址相對應的。換句話說,一個IP地址也會對應一個物理地址。對於作為網關的計算機,由於它連接了多個網路,它也就同時具備有很多個IP地址,在每個網路中它都有一個。而發向網路外的幀中繼攜帶的是網關的物理地址。
乙太網中填寫了物理地址的幀從網路埠中(或者從網關埠中)發送出去,傳送到物理的線路上。如果區域網是由一條粗同軸電纜或細同軸電纜連接成的,那麼數字信號在電纜上傳輸信號就能夠到達線路上的每一台計算機。再當使用集線器的時候,發送出去的信號到達集線器,由集線器再發向連接在集線器上的每一條線路。這樣在物理線路上傳輸的數字信號也就能到達連接在集線器上的每個計算機了。當數字信號到達一台計算機的網路介面時,正常狀態下網路介面對讀入數據幀進行檢查,如數據幀中攜帶的物理地址是自己的或者物理地址是廣播地址,那麼就會將數據幀交給IP協議層軟體。對於每個到達網路介面的數據幀都要進行這個過程的。但是當計算機工作在偵聽模式下,所有的數據幀都將被交給上層協議軟體處理。
當連接在同一條電纜或集線器上的計算機被邏輯地分為幾個子網的時候,那麼要是有一台計算機處於偵聽模式,它可以接收到發向與自己不在同一個子網(使用了不同的掩碼、IP地址和網關)的計算機的數據包,在同一個物理信道上傳輸的所有信息都可以被接收到。
在UNIX系統上,當擁有超級許可權的用戶要想使自己所控制的計算機進入偵聽模式,只需要向Interface(網路介面)發送I/O控制命令,就可以使計算機設置成偵聽模式了。而在Windows 9x的系統中則不論用戶是否有許可權都將可以通過直接運行偵聽工具就可以實現。
在埠處於偵聽時,常常要保存大量的信息(也包含很多的垃圾信息),並將對收集的信息進行大量的整理,這樣就會使正在偵聽的計算機對其他用戶的請求響應變的很慢。同時偵聽程序在運行的時候需要消耗大量的處理器時間,如果在這時就詳細的分析包中的內容,許多包就會來不及接收而被漏走。所以偵聽程序很多時候就會將偵聽得到的包存放在文件中等待以後分析。分析偵聽到的數據包是很頭疼的事情,因為網路中的數據包都非常之復雜。兩台計算機之間連續發送和接收數據包,在偵聽到的結果中必然會加一些別的計算機交互的數據包。偵聽程序將同一TCP協議會話的包整理到一起就相當不容易,如果還期望將用戶詳細信息整理出來就需要根據協議對包進行大量的分析。
現在網路中所使用的協議都是較早前設計的,許多協議的實現都是基於一種非常友好的,通信的雙方充分信任的基礎。在通常的網路環境之下,用戶的信息包括口令都是以明文的方式在網上傳輸的,因此進行埠偵聽從而獲得用戶信息並不是一件難點事情,只要掌握有初步的TCP/IP協議知識就可以輕松的偵聽到想要的信息的。
五、埠掃描原理
"埠掃描"通常指用同一信息對目標計算機的所有所需掃描的埠進行發送,然後根據返回埠狀態來分析目標計算機的埠是否打開、是否可用。"埠掃描"行為的一個重要特徵是:在短時期內有很多來自相同的信源地址傳向不同的目的地埠的包。
對於用埠掃描進行攻擊的人來說,攻擊者總是可以做到在獲得掃描結果的同時,使自己很難被發現或者說很難被逆向跟蹤。為了隱藏攻擊,攻擊者可以慢慢地進行掃描。除非目標系統通常閑著(這樣對一個沒有listen埠的數據包都會引起管理員的注意),有很大時間間隔的埠掃描是很難被識別的。隱藏源地址的方法是發送大量的欺騙性的埠掃描包(1000個),其中只有一個是從真正的源地址來的。這樣,即使全部包(1000)都被察覺,被記錄下來,也沒有人知道哪個是真正的信源地址。能發現的僅僅是"曾經被掃描過"。也正因為這樣那些黑客們才樂此不彼地繼續大量使用這種埠掃描技術來達到他們獲取目標計算機信息、並進行惡意攻擊。
通常進行埠掃描的工具目前主要採用的是埠掃描軟體,也通稱之為"埠掃描器",埠掃描可以為提供三個用途:
(1)識別目標系統上正在運行的TCP協議和UDP協議服務。
(2)識別目標系統的操作系統類型(Windows 9x, Windows NT,或UNIX,等)。
(3)識別某個應用程序或某個特定服務的版本號。
埠掃描器是一種自動檢測遠程或本地計算機安全性弱點的程序,通過使用掃描器你可不留痕跡的發現遠程伺服器的各種TCP協議埠的分配及提供的服務,還可以得知它們所使用的軟體版本!這就能讓間接的了解到遠程計算機所存在的安全問題。
埠掃描器通過選用遠程TCP/IP協議不同的埠的服務,記錄目標計算機埠給予的回答的方法,可以搜集到很多關於目標計算機的各種有用信息(比如:是否有埠在偵聽?是否允許匿名登陸?是否有可寫的FTP目錄,是否能用TELNET等。
埠掃描器並不是一個直接攻擊網路漏洞的程序,它僅僅能幫助發現目標機的某些內在的弱點。一個好的掃描器還能對它得到的數據進行分析,幫助查找目標計算機的漏洞。但它不會提供一個系統的詳細步驟。
埠掃描器在掃描過程中主要具有以下三個方面的能力:
(1) 發現一個計算機或網路的能力;
(2) 一旦發現一台計算機,就有發現目標計算機正在運行什麼服務的能力;
(3) 通過測試目標計算機上的這些服務,發現存在的漏洞的能力。
編寫掃描器程序必須要很多TCP/IP協議程序編寫和C,Perl和或SHELL語言的知識。需要一些Socket編程的背景,一種在開發客戶/服務應用程序的方法。
『肆』 2022年網路安全宣傳周總結報告
2022年網路安全宣傳周總結報告7篇
不經意間,一個難忘的活動結束了,從中吸收了不少新的知識,這時候,最關鍵的活動總結怎麼能落下。以下是我整理的2022年網路安全宣傳周總結報告,希望可以提供給大家進行參考和借鑒。
為加強學生網路安全知識的學習,提升學生的網路安全意識,根據上級文件精神,我校_月份在全校范圍內開展了一次「網路安全知識進校園」宣傳活動,現將總結如下:
為了促進網路安全知識進學校、進課堂、進家庭,我校利用國旗下講話、紅領巾廣播站、派發《致學生家長的一封信》、主題中隊會課、信息技術課、校訊通等對學生進行了相關知識的宣講,深受學生、家長歡迎。
學校充分利用主題隊活動課的教育平台,發揮學校教育主陣地的作用,引導學生正確認識網路的特點、作用,引導學生明辨網路的優劣勢,並利用身邊的典型事例和國家網路安全周公益短片讓學生看到不當使用網路帶來的嚴重危害,引起了學生的警醒,為學生敲響了警鍾。在主題隊活動課上,教師們還向學生進行了相關法律規定的宣講,以達到引導學生知法、懂法,增強法律意識,學會用法律武器保護自己的教育目的悉罩。
利用信息技術課組織開展「網路安全精彩一課」教育活動,以課堂講授、實地參觀、線上線下互動交流等方式,組織青少年學生學習網路安全知識,提升網路安全意識。
課後,教師們還通過校訊通的溝通平台,向學生及家長宣傳網路安全知識等,營造網路安全在我身邊,共同行動齊參與的良好氛圍。向家長推薦了「網路安全體驗基地」的網址,鼓勵其登錄參與體驗。
此次網路安全知識宣講活動,我校注重家校聯動,共同攜手,形成教育合力,為孩子打造綠色網路環境,進一步培養了青少年學生健康上網、依法用網、文明護網的意識。
開展一次線上集中宣傳。利用微信企業號,面向全員開展「網路安全就在你我身邊」主題宣貫活動,從郵件安全、公共wifi安全、手機信息處理、網購安全等方面入手,普及網路安全知識,宣傳網路安全法律法規,教育員工自覺提升網路安全素養,規范自身上網行為,攜手共建清朗網路空間。
簽訂一份網路安全責任書。結合網路安全新形勢、新要求,梳理安全風險點,完善網路安全管理制度,明確網路安全保護的范圍、員帶燃工行為規范、應急處理預案。組織全體員工簽訂網路安全管理責任書,以簽字背書的方式,明確各級網路安全責任,強化全員網路安全責任意識。
實施一次網路風險全面排查。開展網路安全專項檢查,利用網路安全風險掃描技術,對全系統基礎網路設備、關鍵信息系統以及電腦終端進行全面排查,對發現的安全隱患和問題,要求迅速整改,並納入年底績效考核,持續加固企業網路安全防線。
為切實提高教職工的網路安全防範意識,馬鞍山市教育工會在全市教育系統范圍內開展主題為「網路安全為人民、網路安全靠人民」的網路安全宣傳活動,活動扎實有效。
高度重視,確保活動有序有效。召開宣傳工作會,制定宣傳周活動工作方案,並加強組織領導和統籌協調,確保網路安全宣傳周活動有序有效開展。學習網路安全的相關精神並對宣傳工作進行了安排部署。市教育局黨委委員、教育工會主席朱家賢帶領大家認真學習了《中華人民共和國網路安全法》,並共同觀看《凈網》等4部蠢陸虛宣傳視頻。
開展網上競賽活動,掀起學習網路安全知識熱潮。為大力宣傳依法文明上網,增強教職工網路安全意識,普及網路安全知識,市教育工會組織了300多位教師登陸職工網上練兵平台參與網上競賽活動,旨在提高教職工網路安全意識,營造健康文明的網路環境。
採取多種形式廣泛宣傳普及《網路安全法》。發放國家網路安全宣傳周宣傳折頁100多份;各基層工會組織廣大會員觀看網路安全宣傳視頻;充分利用LED電子屏、微信群、QQ群、微信公眾號、公開欄等多種形式廣泛宣傳,教育引導廣大教職工提高信息安全意識,大力營造良好輿論氛圍,使網路安全意識深入人心。
效果明顯,共享網路文明。通過開展扎實有效的宣傳活動,全市教育系統職工對網路安全教育工作重視程度提高了,逐步樹立了網路安全自我保護意識,認識到網路安全教育涉及到日常生活中的每一個人,並將其運用到生活中,網路安全漏洞得以修補,使辦公網路和個人信息的使用更加安全,為創造更和諧更安全的網路環境貢獻自己的一份力量,廣大教職工的網路安全意識得到了加強。
本次活動以「共建網路安全,共享網路文明」為主題,號召全民增強網路安全意識、學習網路安全知識。中國銀行行長陳四清出席開幕式。
中行積極參加安全宣傳周活動,在中華世紀壇公眾體驗展區部署展台。展台緊扣主題、內容豐富、形式新穎、突出互動,彰顯國際化、多元化、智能化發展特色,以融合「中國智慧、自主可控、安全可靠」理念的「魯班鎖」為標志,運用結構投影、滑軌屏幕、互動感應等新穎形式,全方位展示中行全球一體化服務與安全保障能力,同時通過互動游戲、知識問答、案例觀摩等方式,生動宣傳金融安全知識。活動期間,中行還在全轄開展系列專項宣傳活動,包括網點循環播放金融網路安全短片,向公眾發放《金融網路安全知識手冊》,組織「網路安全風險防範」主題徵文活動及信息安全大講堂,發布全行自主可控技術應用工作指引,開展網路安全攻防演練等。
作為新興經濟體中唯一連續四年入選全球系統重要性銀行的金融機構,中國銀行秉持「擔當社會責任,做最好的銀行」的戰略理念,始終高度重視信息科技建設。從二十世紀八十年代至今,走過了電子化、集中化、全球化、智能化的信息科技發展歷程,堅持走自主可控之路。截至目前,中行核心業務系統完全實現自主可控,業務規模持續增長,年交易量達到336億筆。已經建成由北京生產中心、北京同城備份中心、上海異地災備中心組成的「兩地三中心」容災備份體系,7__24小時為全球客戶提供安全可靠的金融服務,為全面提升中國銀行全球一體化金融服務、風險管控和決策支持能力奠定了堅實的基礎。
學院學生會學生幹部於北校區西區雕塑前舉辦線下宣傳活動,擺放印有網路安全內容的易拉寶,張貼印有「普及安全網路知識,增強安全網路意識」的活動橫幅,號召過往的學生參與橫幅簽名活動。隨後,現場工作人員對「網路安全」相關知識進行宣講,引導同學們在留言板寫上自己對「網路安全」的經歷與感悟。經濟學171班學生王雲飛說:「伴隨信息技術革命的浪潮,互聯網正有力推動著人類社會的發展,深刻改變著我們的生活方式。同時,網路安全問題也相伴而生。作為新時代大學生,我們應自覺遵守網路秩序,維護網路安全,讓不文明網路行為遠離我們的生活。」
宣傳網路常識,增強安全意識。經管學院學生會學生幹部們帶著提早准備好的網路安全主題宣傳單,走訪分發到學生宿舍,並向同學們講述身邊的網路安全隱患,提醒大家在享受網路便捷生活的同時防患於未然,掌握網路安全常識,自覺遵守網路秩序,維護自身網路權益。11號樓214舍長李曉雨說:「通過這次宣講活動,我了解到身處網路的時代的我們應該有高度的安全意識、文明的網路素養、守法的行為習慣、必備的防護技能,必須時刻綳緊網路安全這根弦,築牢『頭腦中的防線』,讓網路安全意識內化於心、外化於行。同時,要自覺踐行社會主義核心價值觀,弘揚網上正能量,倡導文明健康網路生活方式,用中華傳統思想道德文化滋養網路、滋養社會。」
交流安全隱患,提高防範能力。線下積極開展宣傳活動的同時,學院線上活動也在如火如荼地展開。學院官方微信平台於「網路安全宣傳周」期間發布系列主題問答,鼓勵學院師生積極參與討論,圍繞「為什麼設立『國家網路安全宣傳周』」「如何防止網路詐騙」等問題展開熱烈討論,用自身經歷提醒大家網路安全的重要性。學院新媒體中心副主任姚玉婷說:「互聯網是把『雙刃劍』,我們在享用互聯網帶來便利的同時,也要同步掌握相應的網路安全防護技能。作為一名新媒體平台的工作者,時刻都在接觸網路,對我們來說,改變不健康的上網習慣、加強網路防護措施,讓不法分子無機可乘尤為重要。」
為深入開展網路安全知識技能宣傳普及,提高廣大師生網路安全意識和防護技能,營造安全健康文明的網路環境,根據縣教體局網信辦和鎮中心學校文件、會議要求,__縣__鎮__中心小學組織開展了主題為「網路安全為人民,網路安全靠人民」的網路安全宣傳周系列活動。總結如下:
一、召開全校師生集中教育會。該校師生隆重集會,校長傳達了上級部門關於網路安全宣傳周的文件精神和活動要求。全體師生學習了有關網路安全的知識資料,通過學習大家明白了什麼是網路安全,如何正確上網查找資料及網路信息安全的有關內容。特別告誡學生在這個虛擬的空間里,可以學到有益自己身心健康成長的東西,學到課本里沒有學不到的東西,可以得到世界上成千上萬的網友的幫助,但在網上也可能受到一些內容不健康的網站的影響,思想受到的侵害,更有甚者可能做出犯法的事。為此,大家一定要牢記上網安全守則,注意保護自己的信息安全。
二、組織學生學習《全國青少年網路文明公約》。在活動中,教師代表帶領學生們朗讀了公約內容,並進行了限時背誦,抽部分學生檢查了背誦效果。學生們興趣盎然,記得很快,並把它深深印在了腦海里,紛紛表示一定要落實到實際行動中去,安全文明運用網路。
三、開展了學生簽名誓師活動。圍繞「網路安全從我做起」這一主題,在學生代表的領誓下,全體學生舉起右拳,高呼「守護網路安全,呵護精神家園,網路安全從我做起」,聲音響徹校園,信心直沖雲霄。然後大家來到簽字台前,鄭重地簽下了自己的名字,紛紛表示一定要依法上網,文明上網,不沉溺網路游戲,自覺抵制不良誘惑,爭做好網民、好學生。
四、舉行網路安全主題班會。各班級再次召開主題班會,就集中學習教育會上的收獲在小組內與同學分享,並交流了自己的看法,形成了一些班級共識,大家知道了:沒有經過父母同意,不要把自己及父母家人的真實信息,如姓名、住址、學校、電話號碼和相片等,在網上告訴其他人;未經父母同意,不和任何網上認識的人見面。如果確定要與網友見面,必須在父母的同意和護送下,或與可信任的同學、朋友一起在公共場所進行;與父母約定,適當控制上網時間,一般每次不要超過1小時,每天不超過3小時……
文明上網引領時尚,強化安全成就夢想。網路安全宣傳周系列活動給全校師生上了一堂生動的網路安全課,大家學到了知識,明白了網路安全的重要性,知道了如何正確運用網路,__中心小學定會引領全校師生時刻關注網路安全,教會學生依法上網、依法用網。
開展了以「網路安全為人民,網格安全靠人民」為主題的網路安全宣傳周活動。
通過網路安全宣傳周活動的開展,我校認真貫徹落實做到了:
一是要加強校園網路的安全管理,提高校園網路安全的防範能力;
二是要加強對學生開展網路安全常識的教育,提高學生的識別和自我保護能力;
三是要加強與學生家長的溝通聯系,敦促家長配合做好校外時段學生使用網路的監管,培養學生形成安全文明上網的良好習慣。
現將活動情況總結如下:
一、學校高度重視網路安全宣傳周活動,把活動列入重要議事日程,加強了組織領導和統籌協調,成立了網路安全宣傳周活動領導小組,認真策劃制訂了《__學校關於網路安全宣傳周活動方案》,確保網路安全宣傳周活動有序有效開展。
二、我校充分利用國旗下講話、安全教育課、電子屏、主題活動等形式傳遞正能量,加大網路安全教育的宣傳力度,增強全校師生的網路安全防範意識和自我保護技能。
三、要求各班利用「班班通」播放網路安全知識教育短片、信息技術課講授網路安全知識等形式上好「網路安全課」,幫助學生充分認識到網路安全隱患,提高網路安全意識和防護意識。
四、我校通過全體學生發放網路安全資料宣傳材料,向學生家長並由家長向社會輻射,宣傳網路危害、網路安全、文明上網、宣傳口號等知識。
五、開展了「網路安全知識教育」專題講座,圍繞青少年網路基本識別、養成良好的上網習慣和行為、青少年網癮的危害等幾個主題進行。
通過這次「網路安全宣傳周」活動的開展,我校加強了網路安全宣傳教育,提升了全體學生的網路安全意識和基本技能,構築出了網路安全的第一道防線,在增強學生們的網路安全防範意識和自我保護技能方面都取得了較好的效果。
『伍』 2022學校網路安全教育活動總結
2022學校網路安全教育活動總結6篇
總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,大家一起抽出時間寫寫總結吧。下面是我整理的關於2022學校網路安全教育活動總結,歡迎閱讀!
根據《南充市教育局關於開展全市教體系統網路安全宣傳周活動的通知》精神,我校自20____年11月26日至30日開展了主題為「網路安全知識進校園」的網路安全宣傳周活動,現將活動情況總結如下:
一、切實加強組織領導,建立健全各項網路安全管理規章制度
1、加強領導,明確責任。為確保學校網路安全管理工作順利開展,學校成立了校長任組長,其他領導為成員的網路信息安全管理工作領導小組,全面負責該工作的實施與管理。實行信息安全保密責任制,切實負起確保網路與信息安全的責任。嚴格按照「誰主管、誰負責」、「誰主辦、誰負責」的原則,落實責任制,明確責任人和職責,細化工作措施和流程,建立完善管理制度和實施辦法,確保使用網路和提供信息服務的安全。
2、健全制度,強化管理。建立健全了一系列的學校網路安全管理規章制度。包括:《學校信息安全保密管理制度》、《學校網路信息安全保障措施》、《學生上機守則》、《計算機室管理制度》、《計算機室管理員職責》、《辦公室電腦使用管理暫行規定》等。通過制度的制定與實施,切實讓相關人員擔負起對信息內容安全的監督管理工作責任。學校組織全體教職工學習了上級有關網路安全的文件,制定和完善了各項網路安全管理制度,組織師生學習網路安全管理常識,營造了網路安全管理氛圍。
二、加強教師隊伍建設,建立起了一支相對穩定的網路安全管理隊伍
1、網站內容更新全部由網站管理員完成,工作人員素質高、專業水平好,有強烈的責任心和責任感。網路所有信息發布之前都經分管領導審核批准。及時對網站信息進行監視,堅持保存、清除和備份的制度。校園網站維護、更新及時,網路安全得到重視,通訊報道及時,內容豐富。自去年學校接入了光纖,所有的教室、教師住房都安裝了埠。目前我校的網路安全穩定。學校領導對網路的管理、網路的安全極為重視經常性地聽取教師們的意見和建議。為了維護網路安全穩定的運行,學校實名上網制度,對每一個埠實行固定IP地址,實名上網不是為了監控教師,而是為了維護網路的安全、穩定運行,共同維護好我們的網路。
2、加大教師培訓力度。為了使培訓落到實處,不流於形式,學校領導每次都到親臨現場組織安排,現在我們的老師都能熟練掌握教室電教設備的使用,能夠通過校園網平台進行辦公,通過培訓教師的信息知識和技能有了一定的提高。使全體教師了解計算機的有關操作與應用,也使青年教師更好地將電教媒體服務於教學,從而促進了學校現代化教育的有效開展。
三、提高安全責任意旁鉛識,切實做好計算機維護及其病毒防範措施
由於學校計算機的不斷增多,日常出現故障的情況較為常見,為此,我校成立了專人負責學校計算機系統及軟體維護,由於平日能及時有效地維護,因此學校內各計算機使用均正常,無出現重大故障。但目前網路計算機病毒較多,傳播途徑也較為廣泛,可以通過瀏覽網頁、下載程序、郵件傳播等方傳播。為了做好防範措施,要求各學校每台機器都安裝了殺毒軟體,並定期 自動升級,對發現病毒的機器及時的進行處理。防止電腦內重要信息出現泄密或造成重大影響事件。
四、大力開展文明上網,安全上網等宣傳教育
加大宣傳教育力度,增強師生網路安全意識,自覺遵守信息安全管理有關法律、法規,不泄密、不製作和傳播有害信息。教育師生自覺抵制網路低俗之風,凈化網路環飢悶境,爛啟彎不打不健康文字,不發不文明圖片,不鏈接不健康網站不提供不健康內容搜索,不發送不健康信息,不轉載違法、庸俗、格調低下的言論、圖片、音視頻信息,積極營造網路文明新風。通過印製發放網路安全宣傳傳單、板報、班會等多種渠道,積極組織師生學習有關網路法律法規和有關規定,提高師生的信息安全防範意識,增加師生上網安全意識。
20__年x月x日至x日是「20__年國家網路安全宣傳周」。為進一步普及網路安全知識,提高廣大師生網路安全意識和防護技能,我校根據《__區教育系統20__年國家網路安全宣傳周活動實施方案》的要求制定本校活動方案,並且在活動期間認真落實每項子活動,情況總結如下:
一、藉助網路便利,擴大網路安全知識的宣傳、普及。
x月x日在學校群里預告活動並推送方案。按計劃,x月x日各班級通過Q群推送__網或__網「20__年國家網路安全宣傳周__省活動」專題頁面,明確20__年國家網路安全宣傳周主題為「網路安全為人民,網路安全靠人民」。
採用LED屏播出宣傳口號、辦手抄報等形式,扎實開展網路安全專項宣傳教育活動,普及《網路安全法》等相關法律法規和網路安全知識,提高全校師生的網路安全意識。
1、面向全體師生和家長推送網路安全知識。
2、動員教師和學生家長利用微信、微博等平台學習網路安全知識、推送網路安全宣傳信息。
3、多渠道宣傳,把網路安全種進人心。
二、豐富校園內活動,讓網路安全教育落地。
積極組織開展網路安全主題班會,著重加強網路貸款詐騙防範的知識普及,增強學生網路安全意識和防護技能,提升網路安全風險防範能力。
x月x日「校園日」活動,組織學生開展線下網路安全知識競賽活動。同學們積極參與,並且取得喜人成績。
1、開展主題教育班會。
2、網路安全知識競賽提升學生防範意識,鞏固防護技巧。
3、活動周結束後,學校製作公眾號,總結活動效果,延伸教育活動范圍。營造更好的網路安全教育氛圍。
為增強我市全體師生網路安全意識,提高網路安全防護能力,按照市網信辦《關於開展20__年__X市國家網路安全宣傳周活動的通知》要求,並結合我市教育系統實際情況,__X市教育局委託安全法規科、教育信息中心組織開展了全市教育系統20__年國家網路安全宣傳周「網路安全為人民,網路安全靠人民」校園日主題活動。
一、高度重視,加強領導。
開展網路安全宣傳周「校園日」活動,充分體現了以人民為中心的網信事業發展理念,是普及網路安全知識,增強全體師生網路安全意識的重要載體和平台,市教育局領導高度重視,下達《關於開展全市教育系統20__年國家網路安全宣傳周活動的通知》文件,印刷彩頁知識宣傳頁__份,組建宣傳小組,並對活動精心策劃,周密部署,結合各縣教育局和學校實際,開展體現有特色的網路安全宣傳活動。各縣區教育局、市直學校積極配合,認真開展宣傳活動工作,效果明顯,深入人心。
二、上下聯動,形式多樣。
x月x日,宣傳組分別在市教育大廈、__X市第一中學,全力認真開展多形式的宣傳活動:一是在宣傳橫幅上互動簽名,增強了全體師生對網路安全的信心與決心;二是播放公益宣傳片視頻,使得廣大師生充分深入了解網路安全的重要性;三是發放宣傳資料、互聯網法律法規讀本,廣大師生學習掌握了如何正確使用網路、如何安全使用網路等相關知識、技能;四是現場掃二維碼進行知識問答、師生互動答疑,積攢積分,互動競技,參與抽獎,贏取禮品。
各縣區教育局、中小學、幼兒園認真開展網路安全宣傳周校園日活動。一是開展線上宣傳活動。組織師生關注「__X市教育」微信公眾號,參與網路安全知識問答測試;充分利用網站、微信、微博等宣傳媒體開展網路安全宣傳活動。二是開展線下宣傳活動。各學校懸掛網路安全「網路安全為人民,網路安全靠人民」宣傳橫幅;在校園宣傳欄進行網路安全活動宣傳;在學校機房組織師生進行網路安全知識競賽活動,引導師生主動學習網路安全知識,加強網路安全自我保護意識;各班級組織召開網路安全主題班會,討論網路安全知識、預防電信詐騙,提高了學生網路安全意識,增強了預防和識別網路危險能力。
三、廣泛宣傳,營造氛圍。
本次活動取得圓滿成功。渲染了校園日網路安全的良好氛圍,增強了全市師生們的網路安全意識,提升了全市師生們安全防護技能,營造了健康文明的網路環境。取得了局裡領導和同事們充分信任,同時增強了社會公眾、廣大師生對網路安全和教育信息化的信心。
根據__省教育廳下發的《關於開展__省教育系統第X屆國家網路安全宣傳周活動的通知》文件精神及相關要求,在校領導的安排部署下,在相關部門同力合作下,我校於__年__月__日至__日舉行全校網路安全知識宣傳教育活動,通過網路安全知識的宣傳,有效提高了我校師生對網路安全風險和金融網路風險的防禦能力。學生通過網路安全教育懂得了如何避免瀏覽不良網站,學會讓網路幫助自己的學習,用網路開拓自己的視野,豐富自己的知識,合理利用網路多方位的提升自己。
我校網路安全宣傳周期間,主要通過以下方式大力宣傳了網路安全知識:
1、我校在教學樓和大門口等地方懸掛了網路安全宣傳標語橫幅,有效渲染了網路安全知識學習氛圍。
2、通過我校微信公眾平台宣傳網路安全知識,及網路安全宣傳活動情況。
3、通過我校法制教育大會向全體學生講述了網路安全知識。
4、通過我校__月__日舉辦的《中小學預防兒童意外傷害知識競賽》,讓學校了解更多的網路安全知識。
5、在我校網站信息技術資訊欄目發布了多篇網路安全知識相關,並及時發布有關這次網路安全宣傳周的活動記錄。
6、各班級組織開展了關於普及網路安全知識主題班會。
在這次網路安全宣傳周活動中,我校師生積極配合認真學習網路安全知識,充分認識到了網路給師生工作學習帶來的利與弊,增強了防範網路安全風險的意識,懂得了應該文明上網,健康上網。
總之,對中職學生進行網路安全教育是一項系統工程,需要社會、學校、家庭等各個部門通力合作、齊抓共管。以上是我校在網路安全宣傳周活動經驗總結。
今年「網路安全宣傳周」期間,經管學院策劃開展了系列教育活動,號召全體同學共同學習網路安全知識,增強網路安全意識。
維護網路安全,共享網路便捷。9月19日,學院學生會學生幹部於北校區西區雕塑前舉辦線下宣傳活動,擺放印有網路安全內容的易拉寶,張貼印有「普及安全網路知識,增強安全網路意識」的活動橫幅,號召過往的學生參與橫幅簽名活動。隨後,現場工作人員對「網路安全」相關知識進行宣講,引導同學們在留言板寫上自己對「網路安全」的經歷與感悟。經濟學171班學生王雲飛說:「伴隨信息技術革命的浪潮,互聯網正有力推動著人類社會的發展,深刻改變著我們的生活方式。同時,網路安全問題也相伴而生。作為新時代大學生,我們應自覺遵守網路秩序,維護網路安全,讓不文明網路行為遠離我們的生活。」
宣傳網路常識,增強安全意識。9月20日,經管學院學生會學生幹部們帶著提早准備好的網路安全主題宣傳單,走訪分發到學生宿舍,並向同學們講述身邊的`網路安全隱患,提醒大家在享受網路便捷生活的同時防患於未然,掌握網路安全常識,自覺遵守網路秩序,維護自身網路權益。11號樓214舍長李曉雨說:「通過這次宣講活動,我了解到身處網路的時代的我們應該有高度的安全意識、文明的網路素養、守法的行為習慣、必備的防護技能,必須時刻綳緊網路安全這根弦,築牢『頭腦中的防線』,讓網路安全意識內化於心、外化於行。同時,要自覺踐行社會主義核心價值觀,弘揚網上正能量,倡導文明健康網路生活方式,用中華傳統思想道德文化滋養網路、滋養社會。」
交流安全隱患,提高防範能力。線下積極開展宣傳活動的同時,學院線上活動也在如火如荼地展開。學院官方微信平台於「網路安全宣傳周」期間發布系列主題問答,鼓勵學院師生積極參與討論,圍繞「為什麼設立『國家網路安全宣傳周』」「如何防止網路詐騙」等問題展開熱烈討論,用自身經歷提醒大家網路安全的重要性。學院新媒體中心副主任__說:「作為一名新媒體平台的工作者,時刻都在接觸網路,對我們來說,改變不健康的上網習慣、加強網路防護措施,讓不法分子無機可乘尤為重要。」
今年9月17日至23日為國家網路安全宣傳周,活動主題是「網路安全為人民,網路安全靠人民」,為響應2018年國家網路安全宣傳周的號召,結合上級相關文件精神,9月21日下午,校團委組織我校32個班級團支部、16個中隊開展了以「弘揚網路正能量,爭做青年好網民」、「從小爭做中國好網民」為主題的網路安全教育活動。
本次活動根據教育對象的年齡和心理不同,各級團支部和中隊採取不同的形式開展。初一年級各中隊組織觀看了《從何而來的木馬照片》等網路安全微視頻;初二各中隊圍繞「從小爭做中國好網民」這一主題進行了討論學習;高一年級各團支部以「弘揚網路正能量,爭優中國好網民」為主題進行了團課學習和討論;高二年級各支部則組織觀看了網路安全電視專題片《第五空間》。
該活動的開展,旨在引導校園青少年增強新時代中國好網民「六個意識」,提高青少年的網路安全意識,了解一些網路安全知識,從而引領青少年文明上網,讓青少年用好網路,而不是被網路所用。