網路安全法試題及答題

❶ 《網路安全法》中：個人真實身份信息包括哪些必須是司法部給出的解答。

個人真實身份信息包括以電子或者其他方式記錄的能夠單獨或者與其他信息結合識別特定自然人身份或者反映特定自然人活動情況的各種信息，包括姓名、身份證件號碼、通信通訊聯系方式、住址、賬號密碼、財產狀況、行蹤軌跡等。

網路服務提供者拒不履行法律、行政法規規定的信息網路安全管理義務，經監管部門責令採取改正措施而拒不改正，致使用戶的公民個人信息泄露，造成嚴重後果的，應當依照刑法第二百八十六條之一的規定，以拒不履行信息網路安全管理義務罪定罪處罰。

(1)網路安全法試題及答題擴展閱讀：

非法獲取公民個人信息後又出售或者提供的，公民個人信息的條數不重復計算。向不同單位或者個人分別出售、提供同一公民個人信息的，公民個人信息的條數累計計算。對批量公民個人信息的條數，根據查獲的數量直接認定，但是有證據證明信息不真實或者重復的除外。

對於侵犯公民個人信息犯罪，應當綜合考慮犯罪的危害程度、犯罪的違法所得數額以及被告人的前科情況、認罪悔罪態度等，依法判處罰金。罰金數額一般在違法所得的一倍以上五倍以下。

❷ 學校網路宣傳活動方案

學校網路宣傳活動方案（精選8篇）

為了確保活動扎實開展，就不得不需要事先制定活動方案，活動方案的內容和形式都要圍繞著活動的主題來展開，最終達到活動的目的或者意義。那要怎麼制定科學的活動方案呢？下面是我為大家整理的學校網路宣傳活動方案（精選8篇），歡迎大家分享。

學校網路宣傳活動方案1

一、活動時間

20xx年9月17日（星期一）至9月23日（星期日）。

二、活動主題

網路安全為人民，網路安全靠人民。

三、具體內容：

（一） 舉行「共建網路安全，共享網路文明」網路安全教育周啟動儀式9月17日（星期一），按照八小關於網路安全教育周的活動安排，組織開展「共建網路安全，共享網路文明」安全教育啟動儀式，常校長做動員講話，並做具體的活動安排和要求。

1、召開一次「共建網路安全，共享網路文明」為主題的班會各班要緊密結合學生不良的上網習慣，選擇發生在學生身邊的典型案例，組織和引導學生進行深入討論身邊存在的網路安全隱患，結合學生進入黑網吧等現象進行討論，教育學生從自身做起，遵守網路安全准則。時時刻刻注意網路安全事項。班主任一定要在學生討論後進行總結，教育學生提高網路安全意識和自我保護意識。各班自行組織時間開展。但必須在9月19日前完成。

2、大隊部組織落實相關活動並照相及過程資料的收集。

（二）、開展網路安全教育班級手抄小報及黑板報評比。每班5份手抄小報，各班出一期以「共建網路安全，共享網路文明」為主題的黑板報，學校進行評比（9月20日前）。要求：1、主題鮮明，內容豐富具教育性，無知識性錯誤和錯別字。2、小報要充分顯示本班開展的網路安全教育情況。

四、開展多種形式的網路安全教育宣傳活動

活動周期間，學校LED屏播出網路安全教育宣傳條幅，9月xx日，上一節 「綠色上網、文明上網、健康上網」網路安全公開課。同時充分利用黑板報、宣傳欄、校園網等形式進行網路安全教育宣傳，營造濃厚的網路安全教育氛圍。

學校網路宣傳活動方案2

一、總體要求

全市各級各類學校要圍繞活動主題，宣傳近年來國家和我省網路安全領取取得的重大成就;宣傳貫徹《網路安全法》及相關配套法規，編寫發放解讀和宣傳材料，廣泛開展宣傳普及，推進關鍵信息基礎設施保護、大數據安全、個人信息保護等工作;通過發動廣大師生廣泛參與多種形式的網路安全教育活動，普及網路安全知識，提高網路素養，營造健康文明的網路環境，共同維護國家網路安全。

二、活動主題

網路安全為人民，網路安全靠人民

三、活動時間

20xx年xx月

四、組織機構

為搞好「20xx年網路安全宣傳周活動」組織工作，確保該項工作在教育系統的順利實施，市教育局成立20xx年「網路安全宣傳周活動」工作領導小組，負責全市各級各類學校網路安全宣傳周活動組織協調工作。

遂寧市教育系統「網路安全宣傳周」領導小組

組長：

副組長：

成員：

下設領導小組辦公室，由何百舸兼辦公室主任，杜昌坤、吳寬任辦公室副主任，負責本次活動的有關組織協調工作。

五、活動內容

(一)開展學校校園日活動。9月18日，各學校結合自身實際，採取豐富多樣的形式上好「網路安全示範課」，並組織師生進社區、場鎮、農村宣傳網路安全知識及防護技能。安居、船山、蓬溪、射洪、大英教育(體)局各確定4所鄉村學校和國開區、河東新區、船山區各選兩所城市學校作為宣傳周的重點學校，於9月15日前將學校名單、學校分管領導聯系方式等信息上報市教育局宣傳科，校園日當天市教育局計劃派記者到學校現場采訪報道。市教育局將對部分教師的精品「網路安全示範課」頒發榮譽證書，並享受同級教學文化示範課的同樣榮譽。

(二)製作形式多樣的宣傳作品。在校園內張貼網路安全知識海報、宣傳活動網頁和網路安全有關文章，發放宣傳材料(網路安全宣傳防範手冊等);開展網路安全問卷調查、組織網路安全測試，發送網路防範提醒等;通過校園網路、廣播、宣傳欄、微博、微信等多渠道介紹網路安全知識，引導和帶動師生全面了解和積極參與，擴大宣傳教育的覆蓋面，增強師生網路安全意識和防範意識。

(三)充分利用國家網路安全宣傳資料進行宣傳活動。轉載、轉播全國網路安全宣傳周啟動儀式、網路安全宣傳公益短片、網路安全專家講座等活動的宣傳資料，有效學習網路安全知識，提高網路安全防範能力和應對能力，提高宣傳效果。

(四)開展網路安全宣傳體驗活動。市各級各類學校結合本地本校實際，積極對接當地網信、公安等部門，以案例講解、實地參觀、現場觀摩、情景模擬等方式，組織師生進行網路安全體驗，近距離感知網路安全，增強網路安全意識，提升網路安全風險防範能力。

(五)進行網路安全隱患排查。對機房設備和網站及其他信息系統的安全狀況進行自查，排查可能存在的安全隱患，同時對機房計算機、辦公室計算機進行安全排查，重點檢查涉密文件的處理方式是否合乎規范，軟體和硬體是否符合國家有關要求。

六、活動要求

(一)高度重視，加強組織領導。

舉辦網路安全宣傳周活動是貫徹落實中央關於網路安全和信息化戰略部署的重要舉措。各級各類學校要高度重視，明確分管領導和責任部門，組織師生積極參與網信部門和教育系統開展的宣傳教育活動，尤其要充分調動學生的積極性、主動性和創造性，推動活動形成聲勢。市教育局將國家網路安全教育工作納入學校年度目標責任制考核，作為學校評優評先的重要依據。

(二)突出主題，注重工作實效。

要緊緊圍繞活動主題，將網路安全教育與學生思想政治教育、文明校園建設、維護校園安全等工作有機結合，提升工作的針對性與實效性。要積極運用校內外宣傳媒體特別是新媒體方式，推介宣傳周有關活動，展播網路安全公益廣告，報道師生活動資訊，提升宣傳效果，營造網路安全人人有責、人人參與、安全上網、依法上網的良好氛圍。

(三)加強協作，建立長效機制。

全市各級各類學校要以安全周為契機，加強與網信、公安等部門協作，探索建立青少年學生網路安全教育長效機制。要將網路安全教育工作作為學校常態化、制度化。要推動相關內容納入新生教育、課程教育和課外實踐活動，完善網路安全教育工作體系，切實增強教育實效，確保國家網路安全觀入腦入心。

(四)認真總結，速報信息資料。各縣區、學校在組織該項動活開展過程中，注意保存相關音頻、視頻、圖片和文字等資料，並及時上報活動方案、工作動態，切實做好該項工作總結。工作總結、講授示範課教師名單(含課題名稱)及相關資料的電子文檔於9月25日前由縣區匯總報送市教育局宣傳科。

學校網路宣傳活動方案3

為增強校園網路安全意識，提高網路安全防護技能，按照陝西省互聯網信息辦公室《關於開展陝西省網路安全宣傳周活動的通知》精神，以及陝教保辦文件關於開展陝西省教育系統網路安全宣傳周活動通知要求。特製定出我院校園國家網路安全宣傳周活動方案：

一、活動主題

活動主題為「xx」，旨在提高全體師生網路安全自我保護意識，提升其網路安全問題甄別能力。

二、活動時間

20xx年11月24日至30日。

三、活動內容

以「媒體全鋪開、校園全覆蓋、師生全知曉」為目標，統一使用「國家網路安全宣傳周」標識，校園宣傳活動內容如下：

1．學習黨和國家網路安全戰略、方針、政策，了解目前國家在網路安全方面的前沿動態。

2．召開網路安全工作匯報會，展示我院在網路安全維護工作方面所採取的措施和取得的成效。

3．採用線上加線下的方式進行網路安全宣傳，開展網路安全知識普及活動。

四、活動形式

本次網路安全宣傳活動採取以下形式開展：

（一）舉辦校園網路安全宣傳周啟動及簽名活動

（二）利用室外LED電子大屏滾動播放網路安全宣傳公益短片。同時，將這些宣傳視頻上傳至校園網資源平台，供廣大師生學習觀看，並推送到移動平台，以方便手機等移動終端用戶觀看。

（三）在校園網上開辟一個網路安全宣傳專欄，對開展宣傳活動的方案、計劃等相關資料以及宣傳活動所取得的成果進行公布，提供電子版全民安全使用網路手冊，共廣大師生下載學習使用。並鏈接至「國家網路安全宣傳周頁面」。

（四）在校園廣播台開設專題欄目，宣傳相關網路安全知識以及網路安全專家談的`相關內容。

（五）舉辦網路安全宣傳講座。邀請網路安全方面的專家為師生舉辦專題講座。在三個校區分別進行。

（六）製作網路安全宣傳展板，宣傳海報等。

（七）開展網路安全知識咨詢。

（八）懸掛網路安全宣傳橫幅。

學校網路宣傳活動方案4

一、活動時間

20xx年9月17日至9月23日，其中9月18日為「校園日」。

二、活動主題和總體要求

今年網路安全宣傳周主題為「網路安全為人民、網路安全靠人民」。各地各校要圍繞活動主題，深入學x家網路安全。

三、活動內容

1.舉辦網上「網路安全宣傳進校園」講座。

在9月18日「校園日」活動當天，省教育廳將邀請網路安全領域專家通過「之江匯教育廣場」開設一期網路安全專題講座。講座重點圍繞宣傳網路安全相關法律法規及普及如何防範網路詐騙等知識。講座內容將製作成視頻資源通過「之江匯教育廣場」供全省師生點播學習。各地各校要組織師生在網路安全宣傳周期間特別是「校園日」當天觀看學習。

2.舉辦大學生網路與信息安全學科競賽。

舉辦大學生網路與信息安全競賽(具體要求已另行通知)。比賽形式包括在線答題和現場比賽，其中預賽採用在線答題模式，題目覆蓋計算機網路技術、Web安全、逆向分析、移動安全、二進制漏洞挖掘利用、密碼學、安全編程等。決賽採用闖關解題模式，比賽題目包括但不限於網路技術、密碼、滲透、解除、逆向、取證和溢出等。通過大學生網路與信息安全競賽，推動網路安全人才培養。

3.開設教育網路安全宣傳專欄。

依託「之江匯教育廣場」開設浙江省教育網路安全宣傳專欄，重點宣x，宣傳貫徹全國、全省網路安全和信息化工作會議精神;宣傳國家、我省網路安全工作取得的重大成就;深入宣傳《網路安全法》及相關配套法規，普及網路安全知識，提升師生網路安全意識和防護技能。

4.舉辦教育網路安全培訓。

舉辦一期面向各級教育行政部門，各高校網路安全技術部門的網路安全培訓班(具體要求已另行通知)，重點學習網路安全應急預案和網路安全保障技術，通過培訓提高全省教育行業技術骨乾的網路安全技能和突發事件處置能力。

積極鼓勵各高等學校在網路安全宣傳周期間以校為單位組班參加國家教育行政學院舉辦的「加強網路與信息安全

推進教育信息化」專題網路培訓。

5.參加全國大學生網路安全知識競賽。

教育部思政司指導中國大學生在線、易班網分別組織開展「全國大學生網路安全知識競賽」(網址：xx，時間：9月3日至10月31日)、「全國大學生網路安全知識答題闖關」(網址：xx，時間：9月10日至9月18日)活動，通過網路答題方式普及網路安全知識。各高等學校要組織學生積極參與競賽，激發學生學習網路安全知識興趣，提升網路安全防護技能。

四、工作要求

1.各地各校要高度重視網路安全宣傳周活動，成立網路安全宣傳周活動工作小組，制訂網路安全宣傳周工作方案，組織師生積極參與當地網信部門和教育系統開展的宣傳教育活動，充分調動學生的積極性、主動性和創造性。各地還要積極支持有條件的學校在9月18日「校園日」當天開展網路安全宣傳進校園、進課堂等活動。

2.各地各校要緊緊圍繞活動主題，積極運用校內外宣傳媒體特別是新媒體方式，報道宣傳周有關活動，播放網路安全公益廣告，推介網路安全作品，提升宣傳效果，營造安全上網、依法上網的良好氛圍。

3.各地各校要以宣傳周為契機，加強與網信、公安等部門協作，探索建立青少年學生網路安全教育長效機制;要推動相關內容納入新生教育、課程教育和課外實踐活動，完善網路安全教育工作體系，切實增強教育實效。

請各地各校及時總結網路安全宣傳周期間的活動開展情況，並於20xx年9月26日前以郵件方式報省教育技術中心。聯系人及聯系方式：xxx。

學校網路宣傳活動方案5

為適應新時期教育教學發展需要，進一步增強校園網路安全意識，提高網路安全防範技能。結合本校實際，特製定xx年校園網路安全宣傳周活動方案。

一、指導思想

圍繞活動主題，深入學習貫徹網路強國戰略思想。通過組織動員廣大師生廣泛參與，深入宣傳網路安全工作取得的重大成就，宣傳貫徹網路安全法及相關配套法規，普及網路安全意識和防護技能，營造健康文明的網路環境，共同維護國家網路安全。

二、活動主題。

xxxxxxxx

三、活動時間

20xx年xx月xx日

四、活動對象。

全體師生。

五、活動內容

結合學校實際採用多種形式進行網路安全宣傳，普及基本的網路安全知識，進一步增強師生的網路安全防範意識，提升識別和應對網路危險的基本能力，主要活動如下：

1、開展一次國旗下網路安全講話，利用周一升旗國旗，舉行一次關於網路安全知識的國旗下講話，講話要結合紀念「9.18」活動，從愛國入手，告誡學生勿忘國恥，從科學使用網路，從自身做起，文明上網，維護網路純凈天空，以實際行動踐行社會主義核心價值觀，將愛國付諸行動。

2、開展一次手抄報評選，以班級為單位，開展網路安全靠大家，人人都是網路宣傳員的手抄報比賽，並以班級為單位開展評比活動。

3、開展一次網路安全主題班會，在網路安全宣傳周期間，班主任要結合網路安全宣傳周學生知識讀本，開一次網路安全知識主題班會，進一步普及網路安全常識和法律法規知識，提升學生網路安全防範意識和自我保護能力。

4、利用LED屏滾動宣傳網路安全相關內容，製作電子版網路安全宣傳單，滾動宣傳，擴大宣傳教育的覆蓋面。

5、多渠道宣傳網路安全知識，在學生家長微信群，增加網路安全宣傳知識，宣傳網路安全法律法規，政策文件，學校網路安全活動方案等。

6，懸掛網路安全橫幅及擺放宣傳板，在學校主要幹道及學生主要活動區域懸掛網路安全橫幅及宣傳板，積極營造網路安全文化氛圍，提高師生網路安全意識。

六、活動要求

1、高度重視加強組織領導。舉辦網路安全周活動是貫徹落實中央關於網路安全和信息化戰略部署的重要舉措，學校要高度重視，精心謀劃，創新形式，開展系列宣傳教育活動，組織師生積極參與宣傳教育活動，充分調動學生的積極性，主動性和創造性，推動活動形成聲勢。

2、突出主題，注重工作實效。要緊緊圍繞活動主題，利用微信群電子顯示屏等形式加大宣傳力度，牢牢抓住課堂主陣地，將網路安全教育與學生思想政治教育，文明校園建設，維護校園穩定等工作有機結合，採取有效形式提升工作的針對性與實效性，營造校園安全上網，依法上網的量。良好氛圍。

3、加強協作，建立長效機制，以網路安全宣傳周為契機，探索建立青少年學生網路安全教育長效機制，要推動相關內容納入新生教育，課程教育和課外實踐活動，完善網路安全教育工作體系，切實增強教育實效。

學校網路宣傳活動方案6

一、活動主題

網路安全為人民，網路安全靠人民

二、活動時間

xxxx年9月19日——9月25日，其中9月20為主題教育日。

三、參加對象

全校教職工、學生和家長。

四、活動形式

（一）氛圍營造

學校在宣傳活動期間，用LED電子顯示屏、微信公眾號、網站、Q群等多種形式宣傳網路安全，營造良好的宣傳氛圍。

（二）電子屏滾動播出

利用學校大門處的LED電子屏，滾動播出網路安全宣傳知識，介紹防信息泄露、防網路詐騙等網路安全相關知識。

（三）開展活動

學校以網路安全宣傳為主題，通過開展主題隊會、舉辦講座、國旗下講話等形式開展網路安全宣傳活動。（班主任和德育處提供圖片）

（四）網路宣傳

學校網站、學校Q群、班級Q群和翼校通多渠道宣傳網路安全知識。（班主任提供發家長Q群、發翼校通的圖片）

五、活動要求

（一）各部門、每一位教師要高度重視此次宣傳活動，按學校方案落實好每一項工作，學校將組織人員對活動情況進行檢查。

（二）各班主任務必將活動開展圖片於9月23日上午12：00前傳余xx，郵箱：xx，聯系電話xx。

學校網路宣傳活動方案7

一、活動主題

網路安全為人民，網路安全靠人民

二、活動時間

9月19—25日，其中9月20日為教育主題日

三、活動安排

（一）舉辦全校大學生網路安全知識競賽

9月9日至10月31日，各系組織學生參加「全國大學生網路安全知識競賽」，通過網路答題方式普及網路安全知識、激發學生學習網路安全知識興趣，提升網路安全防護技能。

競賽網址：xxxx

任務單位：院團委

（二）開展網路安全教育專題活動

1、網站宣傳

在學院網站首頁開辟網路安全專題，發布相關安全知識、法律法規及學院相關活動，並組織相關資料供廣大師生下載學習使用。

負責部門：黨委宣傳部

2、設計網路安全宣傳櫥窗、電子標語及擺放宣傳板

在學校西區設計放置宣傳櫥窗，東區主幹道及學生主要活動區域發送電子宣傳標語、擺放宣傳板，積極營造網路安全文化氛圍。

任務部門：黨委宣傳部

3、微信推送

通過學校微信面向全校師生進行網路安全信息推送。

任務部門：黨委宣傳部

4、校園廣播宣傳

活動期間，校園廣播站廣播有關網路安全的常識，提高師生網路安全意識。

任務部門：黨委宣傳部

5、團日主題班會

各系部根據實際情況，組織開展「網路安全宣傳周」團日教育活動，以視頻、實例、線上線下互動交流等方式，組織學生學習網路安全知識，提升網路安全意識。

任務部門：學生處、院團委

四、工作要求

1、高度重視，加強組織領導、舉辦網路安全周活動是貫徹落實中央關於網路安全和信息化戰略部署的重要舉措，各系部要高度重視，組織師生積極參與宣傳教育活動，充分調動學生的積極性、主動性和創造性，推動活動形成聲勢。

2、突出主題，注重工作實效、要緊緊圍繞活動主題，將網路安全教育與學生思想政治教育、文明校園建設、維護校園穩定等工作有機結合，提升工作的針對性與實效性，營造校園安全上網、依法上網的良好氛圍。

3、加強協作，建立長效機制、以安全周為契機，探索建立青少年學生網路安全教育長效機制、推動相關內容納入新生教育、課程教育、團日活動和課外實踐活動，完善網路安全教育工作體系，切實增強教育實效。

4、嚴守規定，務實高效、要堅決貫徹執行中央八項規定有關要求，嚴格按照勤儉節約、務實高效原則，著力在提高活動實效上下功夫，嚴禁鋪張浪費、大講排場和各種形式主義。

學校網路宣傳活動方案8

一、指導思想

以學習宣傳網路強國戰略思想、國家網路安全有關法律法規和政策標准為核心，以培育有高度的安全意識、有文明的網路素養、有守法的行為習慣、有必備的防護技能的「四有好網民」為目的。政府主導、多方參與，在全市教育系統內集中開展網路安全宣傳教育活動，增強廣大網民的網路安全意識，提升基本防護技能，營造安全健康文明的網路環境，保障人民群眾在網路空間的合法權益，切實維護國家網路安全。

二、宣傳主題

共建網路安全 共享網路文明

三、活動時間

20xx年9月15日至9月23日，組織開展「網路安全知識進課堂」活動，普及網路安全知識。

四、活動范圍

xx市教育系統網路安全宣傳周活動由xx市電化教育館負責組織開展。活動范圍為全市教育系統各中小學校和中職院校。

五、活動方式

各縣市(區)教育局、各學校、各有關單位要從實際出發，緊扣社會熱點，因地制宜，針對不同人群有選擇地組織開展活動。在策劃和組織活動時注重創新，包括但不限於以下形式：

(一)組織宣傳活動。

在門戶網站上開辟網路安全宣傳專題欄目，利用微信公眾號發布網路安全相關知識;在單位放置相關內容的宣傳展板，懸掛條幅，張貼海報等;號召各學校創作以網路安全為主題的牆報、黑板報等等;學校自行印製相關內容的宣傳冊發放廣大學生家長，擴大網路安全宣傳周活動的影響力。

(二)開展「網路安全知識進課堂」活動。

指導全市各中職院校、中小學校開展「網路安全知識進課堂」活動。條件較好的學校可邀請網路安全專家走進校園，以報告會形式普及網路安全知識;其餘學校圍繞網路安全主題組織一節信息技術課，宣傳並普及網路安全知識。

(三)安排「網路安全知識進社區」活動。

條件較好的學校可組織學生成立宣傳小組，由信息技術課教師帶隊，進入人口較密集的社區、小區，利用展板等手段，宣傳並講解網路安全知識，增強學生參與社會活動的能力，提高全社會的網路安全防護意識和技能。

(四)排查網路安全隱患。

各單位對機房、網站、辦公計算機及其他信息系統的安全狀況進行自查，排除可能存在的安全隱患，尤其要注意涉密文件和數據的處理方式是否合乎規范。

六、其他事宜

各單位要高度重視，提高認識，把網路安全宣傳周作為提升教育信息化安全發展的重要抓手，進一步提升我市教育系統的安全防護意識和技術水平，切實推動我市教育信息化工作健康、穩定發展。

❸ 全國大學生網路安全知識競賽的證書是真實有效的么可以做什麼

是真的，可以加社會實踐學分。
考試流程 ，注冊中國大學生在線賬戶，登陸活動平台答題，答題時請輸入真實姓名、身份證號、學校等信息，系統將隨機從題庫中抽取50道題，每題2分，滿分100分。答題時間為30分鍾，每個用戶限答題1次，學生完成答題且得分等於、高於60分，可在答題平台自動獲得第三屆網路安全知識競賽證書，作為社會實踐活動經驗。
學生報名後於規定時間內完成網上答題，根據學校參與人數、平均成績進行排名，其中參與人數佔30%，平均成績佔70%。
活動要求 ，由於活動涉及到多個部門，要求所有部門都做好自己的相關宣傳工作，要求認真對待全國大學生網路安全知識競賽，為學校爭取好的成績。
根據教育部思想政治工作司關於組織參加2016年國家網路安全宣傳周活動的函的通知精神，將於9月19日至25日開展網路宣傳周活動，為配合宣傳周活動，組織參加全國大學生網路安全知識競賽活動。

❹ 2022年全國大學生網路安全知識競賽試題及答案

中國大學生在線組織開展「2022年全國大學生 網路 安全知識 競賽」，通過網路答題方式普及網路安全知識。以下是我整理了關於2022年全國大學生網路安全知識競賽試題及答案，希望你喜歡。

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★ 網路安全宣傳周活動總結 ★

★ 網路安全教育學習心得體會 ★

★ 網路安全知識主題班會教案 ★

★★ 網路安全知識內容大全 ★★

2022年全國大學生網路安全知識競賽試題及答案1

1 、 2008 年 5 月 1 日，我國正式實施 —— ，政府網站的開通，被認為是推動政府改革的重要 措施 。( B )

A 、深化政府改革紀要

B 、政府信息公開條例

C 、政府的職能改革

D 、加強政府信息公開

2 、網路「抄襲」糾紛頻發反映了( A )

A 、互聯網產業創新活力不足

B 、互聯網誠信缺失

C 、互聯網市場行為亟待規范

D 、互聯網立法工作的滯後

3 、網路犯罪的表現形式常見得有非法侵入，破壞計算機信息系統、網路賭博、網路盜竊和 ( B ) 。

A 、網路詐騙、犯罪動機

B 、網路犯罪、網路色情

C 、網路色情、高智能化

D 、犯罪動機、高智能化

4 、網路安全技術層面的特性有可控性、可用性、完整性、保密性和( D )

A 、多樣性

B 、復雜性

C 、可操作性

D 、不可否認性

5 、在互聯網環境中，網路輿論的形成變得較為復雜，但大致遵循 ( C ) 模式。

A 、新聞信息 —— 輿論形成

B 、民間輿論 —— 新聞報道

C 、產生話題 —— 話題持續存活 —— 形成網路輿論 —— 網路輿論發展 —— 網路輿論平息

D 、產生話題 —— 形成網路輿論 —— 網路輿論平息

6 、下列關於互惠原則說法不正確的是 ( C ) 。

A 、互惠原則是網路道德的主要原則之一

B 、網路信息交流和網路服務具有雙向性

C 、網路主體只承擔義務

D 、互惠原則本質上體現的是賦予網路主體平等與公正

7 、 2012 年 12 月 28 日全國人大常委會通過了( A )，標志著網路信息保護立法工作翻開了新篇章

A 、《關於加強網路信息保護的決定》

B 、《網路游戲管理暫行辦法》

C 、《非金融機構支付服務管理辦法》

D 、《互聯網信息管理辦法》

8 、廣義的網路信息保密性是指( A )

A 、利用密碼技術對信息進行加密處理，以防止信息泄漏和保護信息不為非授權用戶掌握

B 、保證數據在傳輸、存儲等過程中不被非法修改

C 、對數據的截獲、篡改採取完整性標識的生成與檢驗技術

D 、保守國家機密，或是未經信息擁有者的許可，不得非法泄漏該保密信息給非授權人員

9 、信息安全領域內最關鍵和最薄弱的環節是 ( D ) 。

A 、技術

B 、策略

C 、管理制度

D 、人

10 、網路安全一般是指網路系統的硬體、軟體及其 ( C ) 受到保護，不因偶然的或者惡意的原因而遭受破壞、更改、泄漏，系統連續可靠正常地運行，網路服務不中斷。

A 、系統中的文件

B 、系統中的圖片

C 、系統中的數據

D 、系統中的視頻

11 、行為人有意製造和發布有害的、虛假的、過時的和無用的不良信息稱為 ( A ) 。

A 、信息污染

B 、網路垃圾

C 、網路謠言

D 、虛假信息

12 、自主性、自律性、( C )和多元性都是網路道德的特點

A 、統一性

B 、同一性

C 、開放性

D 、復雜性

13 、 ( B ) 是我國網路社會治理的方針。

A 、分工負責、齊抓共管

B 、積極防禦、綜合防範

C 、一手抓管理、一手抓發展

D 、保障公民權益、維護社會穩定

14 、信息安全經歷了三個發展階段，以下哪個不屬於這三個發展階段? ( D )

A 、通信保密階段

B 、數據加密階段

C 、信息安全階段

D 、安全保障階段

15 、黑客利用 IP 地址進行攻擊的 方法 有：( A )

A 、 IP 欺騙

B 、解密

C 、竊取口令

D 、發送病毒

16 、「要增強自護意識，不隨意約會網友」，這說明( B )

A 、在網上不能交朋友

B 、在網路中要不斷提高自己的辨別覺察能力

C 、網路沒有任何安全保障

2022年全國大學生網路安全知識競賽試題及答案2

1 、《中華人民共和國網路安全法》施行時間 (2017 年 6 月 1 日 )

2 、為了保障網路安全，維護網路空間主權和國家安全、 ________ ，保護公民、法人和其他組織的合法權益，促進經濟社會信息化健康發展，制定本法。 ( 社會公共利益 )

3 、《網路安全法》規定，網路運營者應當制定 _______ ，及時處置系統漏洞、計算機病毒、網路攻擊、網路侵入等安全風險。 ( 網路安全事件應急預案)

4 、國家支持網路運營者之間在網路安全信息 ____ 、 ____ 、 ____ 和 ________ 等方面進行合作，提高網路運營者的安全保障能力。 (收集 分析 通報 應急處置)

5 、違反《網路安全法》第二十七條規定，從事危害網路安全的活動，或者提供專門用於從事危害網路安全活動的程序、工具，或者為他人從事危害網路安全的活動提供技術支持、 廣告 推廣、支付結算等幫助，尚不構成犯罪的，由公安機關沒收違法所得，處 __ 日以下拘留，可以並處 ___ 以上 ___ 以下罰款。 ( 五日 五萬元 五十萬元 )

6 、違反本法第二十二條第三款、第四十一條至第四十三條規定，侵害個人信息依法得到保護的權利的，由有關主管部門責令改正，可以根據情節單處或者並處警告、沒收違法所得、處違法所得 ______ 以上 ______ 以下罰款，沒有違法所得的，處 ______ 以下罰款，對直接負責的主管人員和其他直接責任人員處 ______ 以上 ______ 以下罰款;情節嚴重的，並可以責令暫停相關業務、停業整頓、關閉網站、吊銷相關業務許可證或者吊銷營業執照。 ( 一倍 十倍 一百萬元 一萬元 十萬元 )

7 、違反本法第四十四條規定，竊取或者以其他非法方式獲取、非法出售或者非法向他人提供個人信息，尚不構成犯罪的，由公安機關沒收違法所得，並處違法所得 ______ 以上 ______ 以下罰款，沒有違法所得的，處 ______ 以下罰款。 ( 一倍 十倍 一百萬元 )

8 、網路運營者應當為 _______ 、國家安全機關依法維護國家安全和偵查犯罪的活動提供技術支持和協助。 ( 公安機關 )

9 、國家 ______ 負責統籌協調網路安全工作和相關監督管理工作。 ( 網信部門 )

10 、關鍵信息基礎設施的運營者采購網路產品和服務，可能影響 ________ 的，應當通過國家網信部門會同國務院有關部門組織的國家安全審查。 ( 國家安全 )

11 、關鍵信息基礎設施的運營者應當自行或者委託網路安全服務機構 _______ 對其網路的安全性和可能存在的風險檢測評估。 ( 至少一年一次 )

12 、網路運營者違反本法第四十七條規定，對法律、行政法規禁止發布或者傳輸的信息未停止傳輸、採取消除等處置措施、保存有關記錄的，由有關主管部門責令改正，給予警告，沒收違法所得;拒不改正或者情節嚴重的，處 _______ 罰款，並可以責令暫停相關業務、停業整頓、關閉網站、吊銷相關業務許可證或者吊銷營業執照，對直接負責的主管人員和其他直接責任人員處一萬元以上十萬元以下罰款。 (十萬元以上五十萬元以下)

13 、網路運營者違反本法第二十四條第一款規定，未要求用戶提供真實身份信息，或者對不提供真實身份信息的用戶提供相關服務的，由有關主管部門責令改正;拒不改正或者情節嚴重的，處 _____ 罰款，並可以由有關主管部門責令暫停相關業務、停業整頓、關閉網站、吊銷相關業務許可證或者吊銷營業執照，對直接負責的主管人員和其他直接責任人員處一萬元以上十萬元以下罰款。 (十萬元以上五十萬元以下)

14 、下列關於「網路信息安全」說法正確的有 _______ 。 (網路運營者應當對其收集的用戶信息嚴格保密、網路運營者不得泄露、篡改、毀損其收集的個人信息)

15 、建設關鍵信息基礎設施應當確保其具有支持業務穩定、持續運行的性能，並保證安全技術措施 ________ 。 (同步規劃、同步建設 、同步使用)

16 、國家採取措施， ________ 來源於中華人民共和國境內外的網路安全風險和威脅，保護關鍵信息基礎設施免受攻擊、侵入、干擾和破壞。 ABC (監測、防禦、 處置)

17 、因網路安全事件，發生突發事件或者生產安全事故的，應當依照 _______ 等有關法律、行政法規的規定處置。 (《中華人民共和國突發事件應對法》、《中華人民共和國 安全生產 法》 )

18 、網路安全事件應急預案應當按照事件發生後的 ________ 、 ________ 等因素對網路安全事件進行分級。 (危害程度、影響范圍 )

19 、網路運營者應當制定網路安全事件應急預案，及時處置 ______ 等安全風險;在發生危害網路安全的事件時，立即啟動應急預案，採取相應的補救措施，並按照規定向有關主管部門 報告 。 (計算機病毒、 網路攻擊 、網路侵入、系統漏洞 )

20 、國家推進網路安全社會化服務體系建設，鼓勵有關企業、機構開展網路安全 ______ 等安全服務。 (認證、風險評估、檢測)

21 、任何個人和組織有權對危害網路安全的行為向 ______ 等部門舉報。 (網信、電信、公安 )

22 、 我們應當及時修復計算機 操作系統 和軟體的漏洞，是因為 (漏洞就是計算機系統或者軟體系統的缺陷，病毒和惡意軟體可以通過這個缺陷趁虛而入)

23 、 無線網路 存在巨大安全隱患。例如，在公共場所黑客提供一個與商家名字類似的免費 Wi-Fi 接入點，並吸引網民接入，而網民在毫不知情的情況下，就可能面臨個人敏感信息遭盜取的情況，甚至造成直接的經濟損失。這種手段被稱為 ( Wi-Fi 釣魚陷阱 )

24 、木馬程序一般是指潛藏在用戶電腦中帶有惡意性質的 ( 遠程式控制制軟體)

25 、 2014 年 2 月 27 日，主持召開中央網路安全和信息化領導小組第一次會議並發表重要講話。他強調， _______ 和 _____ 是事關國家安全和國家發展、事關廣大人民群眾工作生活的重大戰略問題。 (網路安全、信息化)

26、 我們在日常生活和工作中，為什麼需要定期修改電腦、郵箱、網站的各類密碼? (確保個人數據和隱私安全 )

27、 按照《互聯網電子公告服務管理規定》，任何人不得在互聯網上的電子布告牌 (BBS) 、電子白板、電子論壇、 _______ 、留言板等電子公告服務系統中發布淫穢、色情、賭博、暴力、恐怖等違法有害信息。 (網路聊天室)

28 、《中華人民共和國網路安全法》規定，設立用於實施違法犯罪活動的網站、通訊群組，或者利用網路發布涉及實施違法犯罪活動的信息，尚不構成犯罪的，由公安機關處五日以下拘留，可以並處一萬元以上十萬元以下罰款;情節較重的，處五日以上十五日以下拘留，可以並處 _______ 以上五十萬元以下罰款，關閉用於實施違法犯罪活動的網站、通訊群組。 ( 50000 )

29 、網路運營者應當制定網路安全事件應急預案，及時處置( )等安全風險;在發生危害網路安全的事件時，立即啟動應急預案，採取相應的補救措施，並按照規定向有關主管部門報告。 (系統漏洞、計算機病毒、網路攻擊、網路侵入)

30 、為了防禦網路監聽，最常用的方法是 _______ (信息加密)

31 、網路攻擊的種類 _______ (物理攻擊，語法攻擊，語義攻擊)

32 、以網路為本的知識文明人們所關心的主要安全是 _______ (信息安全)

33 、網路服務提供者和其他企業事業單位及其工作人員對在業務活動中收集的公民個人電子信息必須嚴格保密， _______ (不得泄露、篡改、毀損，不得出售或者非法向他人提供。)

34 、公民發現泄露個人身份、散布個人隱私等侵害其合法權益的網路信息，或者受到商業性電子信息侵擾的， _______ (有權要求網路服務提供者刪除有關信息或者採取其他必要措施予以制止) 。

35 、國家對經營性互聯網信息服務實行許可制度;對非經營性互聯網信息服務實行備案制度。 _______ (未取得許可或者未履行備案手續的，不得從事互聯網信息服務。)

36 、從事新聞、出版、 教育 、醫療保健、葯品和醫療器械等互聯網信息服務，依照法律、行政法規以及國家有關規定須經有關主管部門審核同意的， _______ (在申請經營許可或者履行備案手續前，應當依法經有關主管部門審核同意)

37 、 _______ 、玩忽職守、濫用職權、徇私舞弊，疏於對互聯網信息服務的監督管理，造成嚴重後果，構成犯罪的，依法追究刑事責任;尚不構成犯罪的，對直接負責的主管人員和其他直接責任人員依法給予降級、撤職直至開除的行政處分。 (電信管理機構和其他有關主管部門及其工作人員)

38 、製作、復制、發布、傳播《互聯網信息服務管理辦法》第十五條所列內容之一的信息，構成犯罪的，依法追究刑事責任;尚不構成犯罪的，由公安機關、國家安全機關依照《中華人民共和國治安管理處罰法》、《計算機信息網路國際聯網安全保護管理辦法》等有關法律、行政法規的規定予以處罰; _______ (對經營性互聯網信息服務提供者，並由發證機關責令停業整頓直至吊銷經營許可證，通知企業登記機關;對非經營性互聯網信息服務提供者，並由備案機關責令暫時關閉網站直至關閉網站。)

39 、 互聯網用戶公眾賬號信息服務提供者應當落實信息內容安全管理主體責任，配備與服務規模相適應的專業人員和技術能力，設立總編輯等信息內容安全負責人崗位，建立健全 等管理制度。 (用戶注冊、信息審核、應急處置、安全防)

40、 依法取得的 互聯網新聞信息服務提供者，可以通過開設的用戶公眾賬號采編發布新聞信息。 (互聯網新聞信息采編發布資質)

41、 互聯網用戶公眾賬號信息服務使用者應當履行 責任，遵守新聞信息管理、知識產權保護、網路安全保護等法律法規和國家有關規定，維護網路傳播秩序。 (信息發布和運營安全管理)

42、 數據電文解釋： (是指以電子、光學、磁或者類似手段生成、發送、接收或者儲存的信息)

43、 電子簽名解釋： (是指數據電文中以電子形式所含、所附用於識別簽名人身份並表明簽名人認可其中內容的數據)

44 、符合 條件的數據電文，視為滿足法律、法規規定的原件形式要求。 ( 1 、能夠有效地表現所載內容並可供隨時調取查用; 2 、能夠可靠地保證自最終形成時起，內容保持完整、未被更改。)

45 、符合 條件的數據電文，視為滿足法律、法規規定的文件保存要求。 ( 1 、能夠有效地表現所載內容並可供隨時調取查用; 2 、數據電文的格式與其生成、發送或者接收時的格式相同，或者格式不相同但是能夠准確表現原來生成、發送或者接收的內容; 3 、能夠識別數據電文的發件人、收件人以及發送、接收的時間)

46 、審查數據電文作為證據的真實性，應當考慮什麼因素。 ( 1 、生成、儲存或者傳遞數據電文方法的可靠性; 2 、保持內容完整性方法的可靠性; 3 、用以鑒別發件人方法的可靠性; 4 、其他相關因素)

47 、數據電文出現什麼情形，視為發件人發送： (三種情形出現一種可視為發件人發送 1 、經發件人授權發送的; 2 、發件人的信息系統自動發送的; 3 、收件人按照發件人認可的方法對數據電文進行驗證後結果相符的)

48 、電子簽名同時符合什麼條件的，視為可靠的電子簽名： ( 1 、電子簽名製作數據用於電子簽名時，屬於電子簽名人專有; 2 、簽署時電子簽名製作數據僅由電子簽名人控制; 3 、簽署後對電子簽名的任何改動能夠被發現; 4 、簽署後對數據電文內容和形式的任何改動能夠被發現)

49 、電子簽名人向電子認證服務提供者申請電子簽名認證證書，應當提供的 的信息 (真實、完整、准確)

50 、電子認證服務提供者應當妥善保存與認證相關的信息，信息保存期限至少為電子簽名認證證書失效後 年。 (五年)

51 、 電子簽名，構成犯罪的，依法追究刑事責任;給他人造成損失的，依法承擔民事責任。 (偽造、冒用、盜用他人)

52 、網路解釋： (是指由計算機或者其他信息終端及相關設備組成的按照一定的規則和程序對信息進行收集、存儲、傳輸、交換、處理的系統)

53 、網路安全解釋： (是指通過採取必要措施，防範對網路的攻擊、侵入、干擾、破壞和非法使用以及意外事故，使網路處於穩定可靠運行的狀態，以及保障網路數據的完整性、保密性、可用性的能力 )

54 、網路運營者解釋： (是指網路的所有者、管理者和網路服務提供者)

55 、網路數據解釋： (是指通過網路收集、存儲、傳輸、處理和產生的各種電子數據)

56 、個人信息解釋： (是指以電子或者其他方式記錄的能夠單

獨或者與其他信息結合識別自然人個人身份的各種信息，包括但不限於自然人的姓名、出生日期、身份證件號碼、個人生物識別信息、住址、電話號碼等)

57、 微博客解釋： (是指基於使用者關注機制，主要以簡短文字、圖片、視頻等形式實現信息傳播、獲取的社交網路服務。)

58 、微博客服務提供者應當發揮促進經濟發展、服務社會大眾的積極作用，弘揚社會主義核心價值觀，傳播先進 文化 ，堅持正確輿論導向，倡導 的上網方式。 (依法上網、文明上網、安全上網)

59 、微博客服務提供者應當依法取得法律法規規定的相關資質。向社會公眾提供互聯網新聞信息服務的，應當依法取得 的許可，並在許可范圍內開展服務，禁止未經許可或超越許可范圍開展服務活動。 (互聯網新聞信息服務許可)

60 、微博客服務提供者應當按照 的原則，對微博客服務使用者進行基於組織機構代碼、身份證件號碼、行動電話號碼等方式的真實身份信息認證、定期核驗。微博客服務使用者不提供真實身份信息的，微博客服務提供者不得為其提供信息發布服務。 (後台實名、前台自願)

61 、微博客服務提供者應當記錄微博客服務使用者日誌信息，保存時間不少於 個月。 (六個月)

62 、微博客服務提供者應當建立健全 的機制，發現微博客服務使用者發布、傳播謠言或不實信息，應當主動採取措施。 (辟謠機制)

63 、互聯網信息內容管理部門實施行政執法，應當遵循的

原則，做到事實清楚、證據確鑿、程序合法、法律法規規章適用准確適當、執法文書使用規范。 (公開、公平、公正)

64 、互聯網信息內容管理部門對於涉及互聯網信息內容違法的場所、物品、網路應當進行 。 ( 勘驗、檢查，及時收集、固定書證、物證、視聽資料以及電子數據 )

65 、互聯網信息內容管理部門進行案件調查時，對已有證據證明違法事實成立的，應當出具責令改正 通知書 ，責令當事人 行為。 (改正或者限期改正違法)

66 、 提供互聯網新聞信息服務，應當遵守憲法、法律和行政法規，堅持的 方向，堅持正確輿論導向，發揮輿論監督作用，促進形成積極健康、向上向善的網路文化，維護國家利益和公共利益。 (為人民服務、為社會主義服務 )

67 、互聯網新聞信息服務提供者的采編業務和經營業務應當分開， 不得介入互聯網新聞信息采編業務。 (非公有資本)

68 、互聯網新聞信息服務提供者應當健全 等信息安全管理

制度，具有安全可控的技術保障措施。 (信息發布審核、公共信息巡查、應急處置)

69、 域名注冊服務 原則上實行，相應域名注冊實施細則另有

規定的，從其規定。 (「先申請先注冊」)

70、 域名注冊服務機構不得採用 等不正當手段要求他人注

冊域名。 (欺詐、脅迫)

71、 域名注冊服務機構應當公布域名注冊服務的 ，保證服務

質量，提供域名注冊信息的公共查詢服務。 (內容、時限、費用)

72 、域名注冊管理機構、域名注冊服務機構應當依法 用戶個人信息。未經用戶同意不得將用戶個人信息提供給他人，但法律、行政法規另有規定的除外。 (存儲、保護)

73 、提供域名解析服務，應當遵守有關 ，具備相應的技術、服務和網路與信息安全保障能力，落實網路與信息安全保障措施，依法記錄並留存域名解析日誌、維護日誌和變更記錄，保障解析服務質量和解析 系統安全 。涉及經營電信業務的，應當依法取得電信業務經營許可。 (法律、法規、標准)

74 、互聯網群組解釋： (是指互聯網用戶通過互聯網站、移動互聯網應用程序等建立的，用於群體在線交流信息的網路空間)

75 、互聯網群組信息服務提供者解釋： (是指提供互聯網群組信息服務的平台。本規定所稱互聯網群組信息服務使用者，包括群組建立者、管理者和成員。)

76 、互聯網群組信息服務提供者和使用者，應當堅持正確導向，弘揚 的網路文化，維護良好網路生態。 (社會主義核心價值觀，培育積極健康)

77 、 互聯網群組信息服務提供者應當對違反法律法規和國家有關規定的互聯網群組，依法依約採取 等處置措施，保存有關記錄，並向有關主管部門報告。 (警示整改、暫停發布、關閉群組)

78 、 互聯網群組信息服務提供者應當按規定留存網路日誌不少於 月。 (六個)

79 、互聯網群組信息服務提供者應當建立黑名單管理制度，對違法違約情節嚴重的群組及 納入黑名單，限制群組服務功能，保存有關記錄，並向有關主管部門報告。 (建立者、管理者和成員)

80 、互聯網群組信息服務提供者應當對違反法律法規和國家有關規定的群組建立者、管理者等使用者，依法依約採取 等管理措施，保存有關記錄，並向有關主管部門報告。 (降低信用等級、暫停管理許可權、取消建群資格)

81 、計算機病毒的預防措施包括 (管理 、 技術 、 安全意識)

82 、信息安全最大的威脅是 (人，特別是內部人員)

83 、在單位的區域網中為什麼要規范個人終端計算機名稱? (提升管理效率、出現問題後及時定位) 。

84 、 是作為一個信息系統(包括電腦、手機等)普通用戶應當負有的責任。 (設置足夠復雜的口令(密碼)並及時更換)

85 、刑法規定：違反國家規定，侵入國家事務、國防建設、尖端科學技術領域的計算機信息系統的，處 有期徒刑或者拘役。 (三年以下)

86 、我國建立網上虛擬社區的警務制度，實行 小時的網上巡查。 ( 24 )

87 、違反國家規定，以營利為目的，通過信息網路有償提供刪除信息服務，或者明知是虛假信息，通過信息網路有償提供發布信息等服務，擾亂市場秩序，個人非法經營數額在 萬元以上，或者違法所得數額在 元以上的;單位非法經營數額在 萬元以上，或者違法所得數額在 萬元以上的。屬於非法經營行為「情節嚴重」，依照刑法第二百二十五條第(四)項的規定，以非法經營罪定罪處罰。 (五、二、十五、五)

88 、嚴禁在計算機硬碟內存儲 信息。 (密級)

89 、計算機病毒的傳播 渠道 包括 。 (移動存儲設備、硬碟、光碟、網路)

90 、如網路速度變慢 , 可能的原因是 (病毒、網路設備出現問題、網路帶寬不夠、用戶太多)

91 、使用 " 備份 " 程序的目的是 (使存在計算機中的文件更安全、避免因硬碟錯等造成的文件丟失現象)

92 、 是運用計算機、網路和通信等現代信息技術手段，實現政府組織結構和工作流程的優化重組。 (電子政務)

93 、網路攻擊中說到的肉雞是指 (被控制的傀儡計算機)

94 、網路犯罪的表現形式常見得有 。 (非法侵入、破壞計算機信息系統、網路賭博、網路盜竊、網路詐騙和網路色情) 。

95 、網路不良信息中，影響最為嚴重的是 。 (網路謠言) 。

96 、 是網路輿論應急管理的第一要素。 (時間)

97 、現今，全球的四大媒體是指報紙、廣播、電視和 (網路) 。

98 、在互聯網環境中，網路輿論的形成變得較為復雜，但大致遵循 (產生話題、話題持續存活、形成網路輿論、網路輿論發展、網路輿論平息模式)。

99 、行為人有意製造和發布有害的、虛假的、過時的和無用的不良信息成為 。 (信息污染) 。

100 、網路不良信息的危害性主要表現在 。 (危害國家安全、擾亂社會秩序、誘發犯罪行為的發生、造成巨大的經濟損失) 。

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❺ 主題教育活動總結

總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料，它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用，不如我們來制定一份總結吧。你想知道總結怎麼寫嗎？以下是我為大家收集的主題教育活動總結10篇，歡迎大家分享。

主題教育活動總結 篇1

4月15日是《中華人民共和國國家安全法》頒布的全民國家安全教育日。4月13日，在第三個「全民國家安全教育日」來臨之際，xx縣xx鎮xx小學組織開展「全民國家安全教育日」主題活動。

活動中，學校安辦主任利用晨會帶領全體師生學習「全民國家安全教育日」的相關內容，讓學生了解每年的4月15日為全民國家安全教育日，今年是第三個全民國家安全教育日。學校安辦主任從交通安全、校園安全、食品安全和人身安全四個方面對全體師生進行解說，倡議全體師生提高安全意識；學校LED屏滾動播放「齊抓共管構築牢固的國家安全人民防線！」「維護國家安全和利益，從我做起！」等宣傳標語，全力為第三個「全民國家安全教育日」營造良好氛圍。

xx小學大隊部要求，各班開展型鬧叢一次安全教育主題隊會，就《國家安全法》《反恐怖主義法》《反間諜法》等國家安全相關法律法規對學生進行普法知識宣傳；學校還將採取多種形式開展安全教育、隱患排查、安全演練等，時刻綳緊安全之弦，始終堅持把學生的安全教育工作貫穿於學校教育的全過程，確保學生在安全的環境中健康成長。

主題教育活動總結 篇2

公司認真貫徹公司關於開展安全生產主題教育活動和「安全生產月」活動的通知要求。認真部署、積極發動，廣泛宣傳，狠抓落實，促進了安全生產工作的健康協調發展。

一、高度重視行動迅速

5月16日，我們收到了［］號文件《建築公司關於開展安全生產主題教育活動的通知》，當即召開了黨政工聯席會，對開展主題教育活動進行了認真研究部署，制定了《公司開展安全生產主題教育活動實施方案》，並成立了由黨政領導親自掛帥，各部人員參與的公司安全生產主題教育活動領導小組。從5月23日至29日，平台主題教育活動領導小組組長、副組長率領小組成員深入到各施工項目召開管理人員及工班長會議，就公司開展安全生產主題教育活動的意義、目的、重點活動目標、內容進行了宣講，對開展好活動提出了具體要求。公司所屬、、、、項目按照要求和部署，迅速掀起了以「關卜櫻注安全、關愛生命、提高素質、履行職責、遵章作業、文明施工」的安全生產主題教育活動高潮。

二、大力宣傳、積極參與

為營造全員關注主題活動氛圍，進一步增強各級管理幹部「施工生產、安全第一」的觀念，強化員工遵章作業，文明施工，自我保護意識，各施工項目充分利用各種宣傳形式，廣泛宣傳建築安全知識。一是收發室安全生產標語和醒目的橫幅、圖畫張貼懸掛在施工現場，二是利用黑板報摘抄安全生產有關內容、知識進行宣傳。三是組織項目管理人員觀看《警鍾長鳴》安全生產專題片。四是由高級工程師向項目管理幹部和工班長進行安全法律法規、安全生產知識、各級管理人員和工班長安全職責講課；五是由主題教育活動領導小組深入各項目現場向管理人員和務工人員發放彎穗《安全手冊》。六是組織員工開展了《建築公司工會安全生產知識競賽》、《省安全生產法律法規競賽》。試題卷下發後，廣大員工積極參與，勇躍答題。大家積極查閱資料、相互學習交流。特別是不少農民工也積極參與了答題，使安全知識的宣傳、活動的參與更是廣泛性。通過心上一定會形式，營造了主題教育活動氛圍，廣大員工的安全生產意識在活動中得到進一步增強。

據統計，截止6月20日，公司所屬n個項目在活動中共懸掛宿命標語橫幅n幅；張貼安全生產圖畫、警示、標識約n張；出刊安全專題黑板報n期；發放《務工人員安全手冊》、《安全文化手冊》、《安全生產基礎知識手冊》n余冊。

三、認真檢查督促、積極進行整改

在開展安全生產主題教育活動中，公司根據安［］n號，公司黨政工團聯合發出的開展「安全生產月」活動通知要求，把宣傳教育與檢查整改有機地結合起來，使安全生產各項工作落到了實處。一是成立有相應的活動領導小組，有活動的具體內容和要求，做到了安全生產主題教育和「安全生產月」活動，統一部署，統一安排，統一規劃。二是繼續通過開展以「綜合治理，保障平安」為主題的「安全生產月」活動，以多樣形式進行了建築安全知識的宣傳，營造了全員「關愛生命、關注安全」的社會氛圍。三是在廣泛宣傳教育的基礎上，深入各項目進行檢查督促，並重點檢查各項目管理人員和作業人員的安全意識和崗位職責落實情況，各項管理規章制度落實安全技術交底情況，工地現場的安全防護情況，安全生產投入情況，勞動防護用品的使用情況，工地危險源的監控措施等等。每次檢查後在現場召開管理人員會議，指出存在的問題，並當即下達書面整改要求。同時，對整改情況進行「回頭看」，即一看安全意識是否增強，二看安全措施是否到位，三看安全防護是否達標，四看安全隱患是否消除。在安全檢查中，我們根據發［］n號文件，專門由一名專業精、責任心強的副經理並抽出一位懂機械、業務熟的同志負責地區機械設備塔吊的專項檢查，杜絕了一些機械「帶病」作業情況，確保了機械設備的安全使用。如項目地處市中心繁華地段，人行道安全是隱患，該項目按照整改要求於6月7日前在工地邊的人行道搭建了一個長80米、寬6米，約500m2的防護柵，使過往行人有了安全保障。對項目邊坡塌方的處理、高空外架封閉不符合規定問題提出了再整改，對商住樓、的和廠房高空網，控扎樁、井字架穩固整改情況都進行了「回頭看」，使「安全生產月」活動扎實深入。

四、抓好安全任重道遠

公司在開展安全生產主題教育和「安全生產月」活動中，貫徹上級指示堅決，執行有力，開展活動迅速廣泛，落實各項措施認真扎實。通過廣大管理幹部和員工們的共同努力，使安全生產主題教育和「安全生產月」活動取得了一定效果。一是廣大員工和管理幹部的「安全第一、預防為主」的意識和觀念得到提升，現場安全防護工作和員工自我保護行為有了加強。二是各項目（包括聯營隊伍）重視了對安全生產的投入，為保證安全生產創造了條件。三是進一步促進了各項目的文明施工，展現了企業的良好形象。項目、樓項目的安全防護和文明施工受到省、市領導及相關部門的表揚。

但是通過活動中的安全檢查，也暴露出我們在安全生產中還存在一些問題，還有不到位的地方，一些管理幹部的安全責任感還不夠強，一些員工為圖省事、方便採取繞幸心理違章作業，有的工地還有安全隱患。這些情況說明，安全生產僅靠一兩次活動是不夠的，必須長抓不懈，警鍾長鳴，形成安全生產教育的長效機制。安全生產同經營工作一樣事關企業的自下而上與發展，因此任重而道遠，我們決心在公司的領導下，按照公司領導的要求，把安全生產作為工作重點，抓好、抓實、抓出效果，為確保一方平安，構建和諧企業而努力。

主題教育活動總結 篇3

20xx年主題教育活動總結 自1月份以來，我支部主題教育活動在鎮黨委的正確領導下，已圓滿地完成了工作任務，20xx年主題教育活動總結。為進一步鞏固活動的成效，積極探索黨員長期受教育的長效機制，不斷加強我支部的自身建設，永葆黨的先進性，現將活動的有關情況總結如下：

一、主要做法

1、嚴格按照規定動作和具體要求扎實開展教育活動。為此，鎮黨委對開展好這項活動作了具體而明確的要求，對每個階段、每個環節也都作出了詳細安排，我支部主動結合單位實際，深入研究和准確把握開展這項活動的指導思想、目標要求和指導原則，認真加以貫徹落實，堅持做到不走樣、不流於形式，扎扎實實地推動教育活動健康而有序地開展。

2、始終把學習貫穿於教育活動的全過程。在學習動員階段，我們按質按量地完成了學習任務，在第二階段，我們都及時組織進行學習。據統計，在整個教育活動期間，我們先後組織黨員學習達8次，學習時間近32小時。此外，我們還積極動員和鼓勵搞好個人自學。著手制定具體地實施意見，不斷樹立起良好的學習風氣。

3、堅持理論聯系實際，開展多形式地主題實踐活動。為了把主題教育活動進一步地引向深入，增強黨員對群眾的感情和對工作的熱情，進一步改變工作作風，真正體現「真信、真學、真用」這一教育活動本質，我們組織開展了多種形式地主題實踐活動。開展了「黨員進萬家」和「雙結對」活動。多次組織黨員深入走訪慰問困難戶，幫助他們解決生活實際問題。

4、堅持正面教育為主，認真開展批評與自我批評，為了達到自我教育、自我完善、自我提高的要求，切實解決黨員自身存在的突出問題，認真加以整改，我們積極引導，廣泛開展談心、交心活動，認真組織開好專題組織生活會，正確運用批評與自我批評這個有力武器，既堅持原則又講究方式方法，既嚴肅認真又不糾纏細枝末節，從團結的願望出發，促使了全體黨員自己認識問題、自己解決問題，工作總結《20xx年主題教育活動總結》。從「兩委」「雙述雙評」和民主評議黨員、幹部工作和整改的情況來看，問題找得准、認識比較深刻、措施比較得力。

5、充分發揚黨內民主，堅持走群眾路線。黨內民主是黨的生命。這次主題教育活動，我們一直堅持邊議邊改，充分調動黨員的積極性和主動性，主動接受群眾的監督。主題教育活動結束後，我們將進一步鞏固整改成果，將每個黨員的承諾、整改方案和措施和目標任務、單位的各項規章制度等進行整理，裝訂成冊，讓大家時刻做到自重、自省、自警、自勵，主動對照落實，同時做到長期接受同志們的監督，逐步建立和完善先進性教育的長效機制。

二、 主要成效

1、提高了黨員素質。一是在理論武裝上有了新突破。黨員對建設社主義新農村構建和諧社會的科學內涵、精神實質的理解更加深刻，二是對新時期黨員先進性的要求進一步明確，堅持貫徹執行黨的路線、方針、政策、理想信念、執政意識、宗旨意識、大局意識、組織紀律性、敬業奉獻精神進一步增強。

2、加強了組織建設。在主題教育活動中，我支部從加強學習、改進作風、認真貫徹民主集中制等多方面入手，不斷完善工作制度、嚴格組織生活、嚴格黨員管理，認真落實整改，使黨組織的凝聚力和戰鬥力得到了明顯增強。

3、增強了服務意識。通過開展多形式的主題實踐活動，黨員全心全意為人民服務的宗旨觀念得到了進一步增強。作風有了明顯改進，為人民服務的本領進一步提高。大家紛紛表示：在今後的工作中，要經常深入基層、深入群眾，盡心盡力地為群眾辦實事、辦好事，真正做到情為民所系、權為民所用、利為民所謀。

4、加強對流動黨員的管理教育。今年的主題教育正值元旦春節時期，也是流動黨員的返鄉高峰。按照要求，我村對流動黨員進行了認真的摸查，掌握了他們的思想動態和在外的聯系方法，保證了流動黨員在外不落伍、不掉隊。

三、 基本經驗

1、加強組織領導是搞好主題教育活動的關鍵。為搞好先進性教育活動，我支部成立了領導小組，精心組織、統籌安排，認真加以實施，並嚴格落實領導責任制，從而保證了我支部主題教育活動得以健康有序的開展。

2、領導帶頭發揮表率作用是搞好主題教育活動的前提。主題教育活動開展以來，支部一班人都能從嚴要求自己，帶頭學習、帶頭查擺問題、帶頭開展批評與自我批評、帶頭搞好整改，用自己的模範行動影響和帶動廣大黨員積極投身到主題教育活動中來，發揮了較好地表率作用。

3、提高黨員的思想認識是搞好主題教育活動的基礎。要搞好主題教育活動，必須要統一好廣大黨員的思想認識，使廣大黨員都能深刻認識省委開展主題教育活動的重大意義，以飽滿的熱情積極參與，否則，就難以達到預期的效果。

4、督導組的有效指導和檢查督促是搞好主題教育活動的保證，我支部先進性教育活動始終得到鎮黨委督導組的有效指導，他們經常深入支部了解情況，聽取匯報、審閱把關材料，及時提出合理性的意見，認真開展督促檢查，從而確保我支部先進性教育活動不走樣，一步一個腳印，扎扎實實地開展，圓滿地完成了工作任務。

主題教育活動總結 篇4

為切實落實教育部在全國中小學校開展「崇尚英雄，精忠報國」主題班會活動要求，傳承和弘揚英雄烈士精神，培養學生的愛國主義精神，近日，xx中學組織開展「崇尚英雄，精忠報國」主題教育活動。

首先學校通過國旗下講話、宣傳欄、校園廣播等形式進行宣傳教育，積極營造活動氛圍。利用班會課，各班組織學生收看了《崇尚英雄精忠報國》宣傳片，解讀英雄內涵，揭示英雄就在身邊，引發學生對英雄的崇敬，對英雄精神的思考。通過聆聽「紅色家書」，走進英雄的內心深處，感受英雄的信仰、堅守與情懷。班會結束後，學校要求各班出一期「崇尚英雄，精忠報國」的'黑板報，團委組織了「崇尚英雄，精忠報國」的演講比賽。

xx中學「崇尚英雄，精忠報國」主題教育活動的開展，在廣大學生中傳承和弘揚了英雄烈士精神、愛國主義精神，使同學們將崇尚英雄、精忠報國與個人經歷、家庭傳承有機結合起來，學習英雄，關愛英雄，很好地營造了愛國主義氛圍。

主題教育活動總結 篇5

為預防學生在暑假期間意外傷害的發生，幫助學生做好安全防護措施，昨日(7月3日)下午，陝西省富平縣留古派出所組織民警到轄區開展20xx年暑期安全教育活動。

其間，民警用通俗易懂的語言，通過一些生動的案例、事例，教育學生了解、掌握簡單的法律常識，提高安全出行和自我防範意識。針對暑期的特點，民警分別從溺水、安全用電、侵財防盜、外出遊玩、陌生人上門入戶的應對等安全防範方面進行了講解。

與此同時，民警通過現場提問等方式，讓同學學到了安全防範知識，增強了安全防範意識，掌握了切實管用的安全防範方法，收到良好的教育效果。

主題教育活動總結 篇6

今年6月11日至17日為「全國節能宣傳周」，為加強師生的生態文明宣傳教育，培育綠色低碳發展意識，x小學於近日組織開展了「節能有我，綠色共享」主題教育活動。就活動總結如下：

該校圍繞這一主題，充分利用國旗下講話、電子屏、宣傳欄等形式，廣泛宣傳節約能源、提高能效的重要性，倡導綠色辦公理念、低碳生活方式。通過開主題班隊會，號召學生們積極響應「低碳生活」的生活模式，引導孩子們從小樹立節能環保意識，養成良好的節能環保習慣。在主題班隊活動中，各班通過小品、觀看視頻、談感受、講述親身經歷等形式，灌輸和滲透低碳理念，讓孩子們懂得要節約每一度電、每一滴水、每一張紙，每一粒糧食，綠色出行，培養綠色生活、綠色消費的良好行為習慣。

此次教育活動，增強了學生的環保意識和節約意識，同學們紛紛表示，要從現在做起，從點滴小事做起，把節能理念轉化為實際行動，為節能減排工作貢獻自己的力量。

主題教育活動總結 篇7

近日，棘洪灘小學召開了暑假安全教育大會，全體師生參與了此次活動。

暑期正值高溫、多雨季節，萬偉校長以防溺水為重點，進行了一系列安全知識的宣傳教育：防溺水安全、交通安全、防火安全、防止感染傳染病、預防食物中毒、防自然災害、防觸電、網路安全、防拐騙、防敲詐、防侵害，假期其他注意事項等方面提出了具體要求。其次要求全體教職工發動家校合力，在暑期間開展好巡灣排查、安全家訪活動。通過多種形式將安全教育工作覆蓋到每個學生家庭，密切關注每一名學生的暑期安全狀況，提高學生自我安全意識，及時消除安全隱患。最後希望同學們在暑期制定到自我學習計劃，多閱讀，對自我科學「充電」，多幫助父母分擔家務，做一個積極、懂事的小學生。

會後，各班班主任以安全教育為重點開展了主題班會，對學生即將到來假期學習、生活做了具體的安排。下午全校各班級召開了家長會，希望家長在假期中，作為孩子的監護人，要全程監護孩子的安全，加強對孩子的安全教育，提高對孩子們的監管力度，為孩子築起一道安全防線，共同呵護孩子健康成長。

主題教育活動總結 篇8

20xx年4月15號是第三個全民國家安全教育日，國家安全不僅關乎國家的興亡，還關乎每個公民的切身利益，與我們的生活息息相關。為切實提高全體師生的國家安全意識，4月13日上午，xx小學開展「全民國家安全教育日」主題教育活動。

活動過程中，學校組織全體師生加強《國家安全法》、《反間諜法》、《反恐怖主義法》、《網路安全法》等相關法律法規學習。通過橫幅標語、集合宣講、主題班會、發放宣傳資料等多種形式向老師、學生及家長們大力宣傳國家安全觀，切實提高全民國家安全意識和增強全民國家安全責任，形成維護國家安全的強大社會共識。同時要求師生還要對破壞和損害國家安全的現象和行為進行反對和抵制。

通過此次宣傳活動，讓全體師生在參與活動的過程中樹立了國家安全意識，掌握了國家安全知識，並以此為契機，加強了「青少年違法犯罪」的預防教育，進一步提高了全體師生的安全防範意識和對國家安全的責任感和使命感。

主題教育活動總結 篇9

少年兒童是祖國的未來、民族的希望，而毒品禍國殃民，是人類社會的公害。為切實做好禁毒宣傳教育工作，提高全體師生認識毒品、拒絕毒品、防範毒品的能力。XX小學在「6.3」虎門銷煙紀念日至「6.26」國際禁毒日這段時間里，以「依法禁毒，構建和諧」為主題，以《禁毒法》宣傳為主線，深入開展禁毒預防宣傳教育工作，開展了聲勢浩大的禁毒宣傳教育活動，提高了全體師生認識毒品、拒絕毒品、防範毒品的能力，取得了良好效果。現將本次活動總結如下：

一、深化認識，加強領導，營造輿論氛圍

學校領導十分重視禁毒宣傳教育工作，我校主動與街道司法所和公安派出所加強聯系，成立了專門的領導小組，由校長任組長，分管副校長及教導主任任副組長，並聘請鎮公安派出所所長為我校法制教育副校長，由德育處主任和大隊輔導員以及各班班主任任成員，主管學校的禁毒宣傳教育工作。分工到人，做到齊抓共管。學校領導班子召開禁毒宣傳教育會議，研究解決有關問題，對全校師生進行禁毒宣傳教育，組織師生學習有關禁毒文件，使學校師生對禁毒宣傳教育工作都有明確的認識。

在《禁毒法》宣傳周、「6·3」虎門銷煙紀念日、 「6·26」國際禁毒日集中宣傳活動期間，學校積極圍繞活動主題，結合實際， 周密安排部署，制定宣傳教育活動方案，將任務分解到具體部門，確定專人負責，切實抓好各項工作的落實。通過扎實有效的宣傳， 進一步加強了對青少年毒品預防教育，掀起宣傳、學習《禁毒法》的熱潮 ， 努力營造濃厚的輿論氛圍，推進平安建設、促進社會穩定和諧。

走進二小校園，禁毒宣傳氣氛濃厚。教學樓懸掛著有關禁毒的宣傳語，讓人讀後頗受啟發;宣傳板報上張貼著醒目的「珍愛生命，遠離毒品」等宣傳標語和各種毒品的圖片、毒品危害社會的圖片、吸毒者的親身經歷等等。課間，同學們紛紛駐足於禁毒圖片展板前，看得津津有味，感觸甚深，紛紛表示，一定要遠離毒品，珍愛生命，使校園成為拒絕和遠離毒品的一方凈土，工作總結《國際禁毒日主題教育活動總結》。

二、形式多樣、活動豐富，不斷增強學生防毒拒毒意識

禁毒關鍵在於預防，預防關鍵在於教育。青少年學生之所以成為最易受到毒品侵害的「高危人群」，其主要的原因是缺乏對毒品危害的認識，缺乏對毒品危害性的了解，往往受到環境的影響，被居心不良者誤導而走上不歸路。我們針對學生的心理、生理和認知特點，切實做到超前預防，讓學生「識毒、明毒、拒毒」。

(一)禁毒守法倡議。學校德育副校長向全體同學闡述了《禁毒法》的意義。張校長主要從校園少數學生抽煙行為出發，以社會不法分子利用學生抽煙，誘騙學生吸毒，從而使學生走了犯罪道路的鮮明事例，向大家列舉了吸煙的危害。號召同學們以禁毒日為契機，積極學習法律常識，提高法律意識，從而更好的保護自己。

(二)禁毒守法宣誓。由學校大隊輔導員魏老師領誓，全校師生進行了庄嚴的禁毒守法宣誓。

國旗下，大隊輔導員魏老師給同學們作了「依法禁毒，構建和諧」的主題發言。發言以典型的事例，詳實的數據，闡明了毒品的危害性，要求同學們從我做起，從現在做起，堅決拒絕毒品，努力做到「四知四不三離」：四知：知道什麼是毒品;知道毒品的危害(毀滅自己，禍及家庭，危害社會);知道吸毒容易上癮且難以戒掉;知道吸毒是犯罪行為，要受到法律的懲罰。四不：不好奇，不相信，不結交，不吸煙。三離：遠離賭博場所，遠離社會上的娛樂場所，遠離有毒品嫌疑的場所。魏老師最後語重心長地告誡同學們：「吸毒一口，掉入虎口」，呼籲同學們：遠離毒品，關愛生命。

(三)毒品預防宣傳活動。學校紅領巾廣播站、校園網加強對學生進行毒品預防教育活動;校園懸掛「珍愛生命，遠離毒品」的教育宣傳掛圖，由品德課的老師利用品德課時間組織學生觀看宣傳掛圖。

(四)班隊會教育活動。各班利用班會課時間開展一次禁毒宣傳專題教育活動。主題班會和專題活動課上，師生們全神貫注地觀看著禁毒宣傳片、積極地參與著《禁毒法》的知識宣傳，熱烈的討論著對毒品的痛恨。在觀看影片的過程中，孩子們的表情非常凝重，從他們的神情中，可以看出他們的心靈受到了深深的震撼。最後，同學們紛紛在「依法禁毒，構建和諧」的宣誓橫幅上簽上自己的名字，表示在未來的日子裡，堅決拒絕毒品，遠離毒品。

(五)緬懷虎門逝去的硝煙。組隊去東莞虎門參觀戰爭博物館。在虎門戰爭博物館，當年戰爭遺留下來的照片、吸毒用品、因吸毒而扭曲變形的臉孔以及一些吸毒者的畸形兒後代，展示了吸、販、制毒者家破人亡、妻離子散、危害社會的悲慘結局和嚴重後果。親眼目睹這一切，同學們真切地體會到毒品的危害。學生們紛紛表示看了展覽後對毒品的危害有了更深刻的認識。「最深刻的，就是在那個瓶子裡面看到的很多畸形胎兒，吸毒後的人的後代完全都是畸形的。」「覺得自己本身應該要拒絕毒品，還要竭盡自己所能宣傳一切關於禁毒的活動，積極投入禁毒活動之中。」

(六)「依法禁毒，構建和諧」徵文比賽活動。學校少先隊還舉行了「依法禁毒，構建和諧」徵文比賽活動，進一步增強學生的禁毒觀念，提高學生的禁毒意識，堅定學生與毒品作斗爭的信心，使禁毒、拒毒在校園內掀起新高潮。

葵涌街道第二小學少先隊充分調動和整合各種資源，開展了一系列的禁毒宣傳教育活動，加深了學生對毒品的認識，強化了學生的安全意識，壘築了一道防毒屏障，讓毒品失去成活的土壤，讓健康、快樂、文明伴隨每一位少先隊員成長!

主題教育活動總結 篇10

為了做好端午節紀念活動，弘揚優秀傳統文化，唱響「我們的節日」這一主題，我們結合工作實際，嚴格按照上級有關文件要求和工作安排，積極開展活動，並進一步擴大了活動的覆蓋面，確保了各項工作的順利開展。現將活動開展情況總結如下：

一、精心安排、認真部署

為使各項活動取得成效，我局高度重視，制定並下發了《經區教育局關於進一步深化「我們的節日」系列主題活動實施方案》，並對如何開展活動提出了具體要求。各中小學根據文件要求，結合各自實際，分別組織了各具特色的「端午節」主題活動，保證了活動穩步推進。

二、認真做好節前宣傳活動

1.各學校召開各類會議，要求各班做到節前有宣傳、節日有活動、節後有總結。

2.各學校利用宣傳欄、板報、電子屏等宣傳平台營造了濃郁的節日氛圍。

3.各學校通過學校例會、國旗下的演講、主題班（團、隊）會等途徑，舉行了不同形式的誦讀活動。通過開展誦讀活動，陶冶了學生的情操，弘揚了中華民族優秀傳統文化，培養了學生的愛國主義情懷，真正把活動變成了一次學生潛移默化接受愛國主義教育的過程。

三、各種活動精彩紛呈

1.鳳林學校、皇冠小學等學校以歡樂端午為主題開展出板報活動，營造了濃濃的節日氛圍。

2.皇冠中學等學校在班（團、隊）會上通過讀故事、講故事，了解端午來歷和端午節的紀念意義，弘揚民族傳統文化，弘揚抗震救災精神，宣揚理性愛國。

3.長峰小學、西苑學校等學校召開了「傳統節日之端午節」學習會，通過學習交流，增強了同學們對傳統節日的了解，也培養了大家的興趣。

在活動中，廣大中小學生不僅學到了端午節的有關知識，更在濃濃的節日氛圍中，體會到了傳承優秀傳統文化的重要意義。通過本次主題實踐活動，進一步豐富了未成年人節日精神文化生活，培養和樹立了認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念，增強了廣大中小學生對中華優秀文化傳統的認同感和自豪感。

❻ 安全知識競賽方案2022（精選5篇）

  如果事先缺乏周密的准備，機遇也會毫無用處，每一個方案的實施都有它的意義，是否有可以參考的方案呢？以下是我為大家收集的「安全知識競賽方案2022（精選5篇）」歡迎您參考，希望對您有所助益！

安全知識競賽方案2022（精選5篇）【篇一】

  為在我院學生中普及信息安全知識，增強信息安全技能，提高網路素養，促進xx學院網路安全教學水平的整體提高，培養高素質的應用型、復合型公安人才，教務處和公共基礎部決定聯合舉辦第二屆「xx學院信息安全知識與技能競賽」活動，特製定方案如下:

  一、組織領導

  大賽活動由教務處和公共基礎部主辦，計算機教研室承辦。

  二、報名方式

  第二屆「xx學院信息安全知識與技能競賽」參賽對象為12級、13級及14級在校學員，自願報名參加。（網上報名方式見附錄一）

  網上報名時間：x月x日8：00-x月x日17：00

  三、比賽方式及內容

  1、比賽方式：

  初賽：機試

  決賽：機試

  2、比賽內容：

  信息技術基礎知識、網路技術基礎、信息安全技術及管理知識。（具體見附錄二）

  3、比賽題型：

  初賽：選擇題

  決賽：技能題

  四、獎勵辦法

  根據競賽成績，設置一、二、三等獎給予獎勵。

安全知識競賽方案2022（精選5篇）【篇二】

  為深入開展《網路安全法》普法宣傳教育，增強在校學生網路安全意識，提升基本防護技能，營造安全健康文明的網路環境，根據《教育部思政司關於開展2022年國家網路安全宣傳周校園日活動的通知》、省委網信辦關於做好國家網路安全宣傳周活動有關文件以及湖南省教育系統網路安全宣傳周「校園日」活動有關事項通知要求精神以及《xx學院網路安全宣傳周活動實施方案的通知》要求，我院決定舉辦2022年「科創杯」網路安全知識競賽活動。現將競賽方案通知如下：

  一、競賽時間

  預賽時間：2022年9月14日至9月19日

  決賽時間：2022年9月20日晚上7：30

  二、活動主題

  網路安全為人民，網路安全靠人民

  「綠色上網，從我做起」

  三、參賽對象

  所有在校學生均可自願免費參賽

  四、競賽內容

  《中華人民共和國網路安全法》以及網路與信息安全操作知識。

  五、競賽安排

  本次競賽採取院級賽（初賽）和校級賽（決賽）結合的方式進行，時間及具體安排如下：

  （1）9月14——9月19日由各院系組織初賽，初賽形式由院系自行決定，並推薦6名初賽優異成績者參加校級賽，9月19日前將《網路安全知識競賽決賽參賽表》。

  （2）校級賽（決賽）採取閉卷的方式進行，時間暫定9月20日晚上7：30，地點階梯教室712，由院系推薦的學生參加校級賽（決賽），競賽結果向全體學生公布，成績優異者推薦參加全國網路安全知識競賽。

  六、競賽獎勵及評獎辦法

  本次競賽按照答題得分由高到低排序選取獲獎者。校級賽設立一等獎1名、二等獎2名、三等獎5名，分別獎勵200、100、60元/人，並頒發獲獎證書。

  各院系要高度重視網路安全宣傳活動，按活動方案認真組織到位。為更好地支持院系開展初賽，信息中心提供了「網路與信息安全知識練習題庫」。

  為更好地宣傳網路與信息安全知識，各院系自行組卷舉行初賽，以達到「以競賽促學習、以訓練促推廣」的實效，全面提高廣大學生的網路與信息安全意識。

安全知識競賽方案2022（精選5篇）【篇三】

  一、競賽宗旨

  本次「xx杯」信息安全知識競賽圍繞「發現人才，體現價值，普及安全意識，聚焦問題」的目標，培養學生的創新意識與團隊合作精神，普及信息安全知識，增強學生信息安全意識，展示我校教學成果和學生風采。

  二、組織單位

  主辦單位：xxx

  協辦單位：xxx

  三、競賽時間

  （一）報名時間

  報名時間xx年9月15日-9月20日

  （二）比賽時間

  競賽時間xx年9月27日13點30分

  （三）競賽內容概要

  「xx杯」xx大學信息安全知識競賽為校內大賽，競賽題目內容涵蓋知識面廣泛，以下說明僅供參考，具體以當日競賽內容為准：

  1、基礎考核類題目主要為理論題，涉及了信息安全原理的大部分領域，包含但不僅限於：嗅探、掃描、密碼演算法、防火牆、IDS、逆向工程、常見攻擊與防護方式、操作系統安全配置、網路設備的安全配置、以及計算機網路相關知識；要求學生在懂得利用工具進行各類攻擊和防禦的同時能掌握各類攻防技術的基礎理論知識。

  2、CTF技能考核類題目為單項解題模式，內容領域涉及：web、密碼、安全雜項、隱寫等方向。主要考察參賽學員對各個知識領域的深入理解。

  四、競賽方式

  1、採用集中競賽的辦法，在規定時間內由參賽學生隊在比賽指定平台自己完成題目；參賽隊伍統一自己准備比賽用計算機和工具環境。

  2、競賽題目分為基礎考核、CTF技能考核兩大類，其中：

  基礎考核類40小題

  CTF技能考核類10小題，每題分值依題目難度而不同.

  3、競賽時間為2.5小時，具體如下：

  比賽開始時間為：

  13:30開放基礎考核類題目，學生只能答基礎類考核題目。

  14:30開放CTF技能考核類題目，學生可以繼續答基礎類考核題目，並可以分工開始答CTF技能考核類題目。

  14:30關閉基礎考核類題目。學生只可以答CTF技能考核類題目。

  16:00結束比賽。

  五、競賽試題

  本賽項採用無公開樣題的方式。本賽項的命題工作由西普教育的命題專家組負責，按照競賽規程的內容要求，在方向和難度上依據高校信息安全專業人才培養標准和國家職業標准，結合高校信息安全人才培養要求和信息安全企業崗位需要進行設計。

  六、獎項設定

  本次比賽設團體獎，一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名；優秀個人獎1名；

  2.獎勵標准

  獲獎隊伍和個人，獲得證書和相應獎品

  獎品：

  一等獎發放價值300元獎品/人

  二等獎發放價值100元獎品/人

  三等獎發放價值50元獎品/人

  個人優秀獎發放價值500元獎品

安全知識競賽方案2022（精選5篇）【篇四】

  為加快實施網路強國戰略，深入貫徹落實《中華人民共和國網路安全法》等法律法規，有效防範網路違法犯罪，切實維護網路安全，保護公民個人信息安全和網路合法權益，督促指導互聯網企業和聯網單位履行信息網路安全義務，推動信息安全管理員專業技術人才隊伍建設，加強信息安全管理員知識與技能培訓，增強全社會維護網路安全的責任意識，提升人民群眾的`網路安全感和滿意度。

  一、參賽對象

  參賽單位：基礎電信運營企業、互聯網服務企業、網路安全服務企業、上網服務企業、網路安全協會等自律組織，黨政機關和企事業聯網單位中從事網路安全管理、運維、技術研發等相關崗位的人員。

  二、競賽內容

  競賽包括知識和技能兩部分。

  三、賽事安排

  x月x日-x月x日，通過電話報名或前往xx地區公安局網安部門現場報名；報名選手可通過競賽平台進入學習的平台開展自主學習。

  競賽分為初賽、復賽、決賽三個階段。

  （一）初賽組織

  1.於x月x日前競賽完畢。

  2.最終選拔初賽隊伍數量10%的參賽隊伍進入復賽。

  （二）復賽組織

  x月x日，各地完成復賽隊伍遴選，並報送復賽名單；

  x月x日，舉行復賽並產生決賽名單；

  （三）決賽組織

  x月x日，在xx高新技術產業開發區舉行現場決賽及頒獎儀式。

安全知識競賽方案2022（精選5篇）【篇五】

  一、活動背景

  本次活動以員工掌握安全知識為目的，豐富員工安全知識儲備，在更加輕松環境下熟悉安全知識和提升安全技能

  本次網路知識競賽，是由設備部安全分委會承辦。

  二、活動主題

  安全是所有工作的前提!

  三、活動目的

  促進員工增強安全意識，從思想上重視安全，多方面掌握安全規定和要求，給以後工作提供便捷!

  四、活動時間

  20xx年6月26

  五、比賽地點

  616培訓室

  六、參賽對象

  設備部七大模塊

  七、參賽隊伍

  造氣維護團隊

  硝苯維護團隊

  MDI維護團隊

  聯合維護團隊

  自控技術團隊+分析團隊

  電氣技術團隊+電氣運行

  機械技術團隊

  每隊三人，模塊經理+員工

  八、報名方式

  各單位將報名人數於6月20日之前報於我處。

  九、現場安排

  1、主持人：xxx

  2、電腦及PPT操作：設備部風險管控分委會

  3、計分及搶答器：設備部工作分委會

  4、其他：設備部評估和改善分委會

  十、賽制設定

  團隊賽：採取積分制。

  十一、賽程安排

  一、團隊賽：積分賽環節(各隊底分100分)

  1、必答題：6隻隊伍的三名選手輪流選擇大屏幕上數字1-6所代表的題目，自左向右以此回答，請在30s內作答。比賽共進行兩輪，答對每題記10分，答錯不扣分。(30min)其中錯誤的題目可以進行觀眾互動。

  2、快問快答：根據上一環節的得分順序由低到高進行本輪比賽。每支隊伍派出一名參賽選手，由主持人出題，一分鍾內所有答對的題每題記10分，答錯或過記0分。(15min)

  3、趣味搶答題：根據上一環節的得分順序由低到高進行本輪比賽。題目的內容及分值展示於屏幕上，待主持人宣布「開始搶答」口令後，各組進行搶答，分值有10、20、30分，答對記相應分數，答錯扣相應分數。

  4、風險題：這一環節，我們為選手准備了分值為30、50、100分的題目，隨著分值增高，題目的`難度也會增大。同樣的按照之前分數高低進行依次選擇。(本輪共30、50、100分題目共10道)答對加分，答錯則扣相應分值

  二、比賽結束後統計成績進行排名，其中比分相同的隊伍由現場仲裁進行現場出題，兩隊進行作答。

  三、本輪相應答題如出現相應異議，由現場評審進行仲裁。

  十二、題庫范圍

  可能出現的題型和題型來源為：各崗位安全職責、十大不可違背條例、施工現場十必須、高風險不安全行為、中風險不安全行為、檢修作業十必須及其他安全基礎知識。

  十三、活動評委

  xxx

  十四、活動要求

  每模塊除參加人員外啦啦隊人數5人

  十五、獎項設置

  設團體一等獎、二等獎、三等獎

  個人獎3名

  參與獎若干

❼ 初一道德與法治歷史人文地理是一張試卷嗎

不會一張試卷的，
一年級道德與法治試卷
分析一、試卷總體印象本次期末統考是試卷由判斷題、單擇題、簡答題、三部分構成。試卷內容覆蓋全面，難易適中，結構合理，形式新穎，體現了新課程理念，有利於推進教學改革。具體表現在以下幾方面：1.立足學生實際，緊扣時代熱點。試卷中很多題目都立足於初中學生生活實際，同時畝碼結合當下的時政熱點，人臉識別技術、全國交通安全日、感動中國人物秦玥飛；全國首個信用建設區域合作示範區；網路安全法的頒布等。2.重視能力立意，兼顧基礎知識。試題考查學生對基礎知識的掌握核理解，既緊扣教材重點，又不照搬教材。3.創設問題情境，發揮德育功能。試題中利用文字、漫畫、圖片、故事等內容，創設情境，通過這迅坦哪些情境的創設，引導學生身臨其境地體驗，從而作出正確的價值選擇，實現情感、態度和價值觀教育，發揮學科德育功能。4.開放試題形式，弘揚傳統文化。試題形式別出心裁，具有開放性，引導學生感悟其中蘊含的品質，感受傳統文化的魅力。二、學生答題情況1.值得肯定之處經過一學期的信兄學習，學生的答題素養初步形成，這從學生的卷面上就可以窺見一斑，材料和設問上都或多或少留有痕跡，這說明學生比較注意審題和審材料，簡答題的答題規范比較好，條理清晰。學生能合理安排和分配政治和歷史考試的時間，來不及做的情況有所減少，答題的心理素質有所改善。要激發學生的學習興趣，我們有必要認真領會新課改改革的精神，

❽ 哪一部法律說明我國國家對網路安全最頂級最綜合最全面的規定

《網路安全法》律說明我國國家對網運物衫絡安全最頂級最綜合最全面的規定。

我國第一部全面規范網路空螞蠢間安全管理方面問題的基礎性法律，是我國網路空間法治建設的重要里程碑。

自2017年6月1日起施行第一部全面規范網路空間安全旁腔管理方面問題的基礎性法律，是我國網路空間法治建設的重要里程碑，是依法治網、化解網路風險的法律重器，是讓互聯網在法治軌道上健康運行的重要保障。

解讀網路安全法適用范疇：

網路運行安全是網路安全的重心，明確了網信部門與其他相關網路監管部門的職責分工、社會組織、技術社群和公民等網路利益相關者的共同參與。第2條明確規定《網路安全法》適用於我國境內網路以及網路安全的監督管理。

這是我國網路空間主權對內最高管轄權的具體體現，即《網路安全法》是我國第一部全面規范網路空間安全管理方面問題的基礎性法律，是我國網路空間法治建設的重要里程碑，是依法治網、化解網路風險的法律重器，是讓互聯網在法治軌道上健康運行的重要保障，要求採取措施鼓勵全社會共同參與、科學發展、依法管理。