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校園網路安全日報

發布時間:2023-03-26 07:11:54

網路安全主題班會 教育過程及內容,結果

網路安全教育主題班會

背景:1、網路為我們提供了豐富的信息資源,創造了精彩的娛樂時空。成為學生學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平台,增強了與外界的溝通和交流,但網路猶如一把雙刃劍,其中一些不良內容也極易對學生造成傷害。主要表現在:許多孩子上網瀏覽色情、暴力等不健康的內容,沉迷於內容低級、庸俗的網上聊天和網路游戲等。網路「無時差、零距離」的特點使得不良內容以前所未有的速度在全球擴散,網路不良內容甚至還會造成學生生理上的傷害。加強網路安全教育尤為緊迫。2、據佛山日報3月8日報導:在順德某小學,課間嬉戲時,因為模仿網路游戲,一小學生刺死同班好友。
班會目的:讓同學們清楚地認識到網路上存在的各種不安全的隱患,學會在虛擬的網路世界中保護自己的利益;理智地對待各種誘惑,抵制不良思想的侵蝕;尤其注意不能沉迷網路游戲,用血淋淋的事實敲響警鍾。
整體流程:
1、對網路中遇到的問題,大家發表見解。
2、看案例和資料,談感受。
3、班主任進行總結。
詳盡流程
甲、乙合:各位同學大家好!這節班會課的主題是《網路安全教育》。
主持人甲::相信同學們對網路都比較了解,但對於網路安全問題又有多少認識呢?不如我們先聽李釗提幾個有關網路安全的問題吧!
1、暢所欲言
主持人乙::下面的問題都是同學們在上網的過程中遇到的,你們是如何處理,又是為什麼呢?請同學們暢所欲言。
(1)你上網有節制嗎?時間是怎麼安排的?一般是做什麼事情?
(2)你有沒有保護好自己的上網密碼,個人資料?
(3)你會不會把自己的姓名、家庭住址、學校名稱或者電話號碼、照片等,提供到聊天室或公共討論區?
(4)你會接收不認識的人發過來的文件等資料嗎?為什麼?
(5)對於暗示、挑釁、威脅等不良信息,你會如何處理?
(6)對發布不良信息的網站、不健康的聊天室以及不健康的頁面,你會採取怎樣的態度?
(7)有人以贈送錢物或見面等為理由,提出赴約或登門拜訪時,你會怎樣做?
主持人甲::看來同學們對網路安全的認識是比較全面的,都能理智的控制自己不受不良
思想的侵蝕。
據稱,目前中國網路的負面影響主要有以下3個方面:其一、國內外敵對勢力在互聯網上刊載大量反動性、煽動性、黃色、暴力和低級庸俗的內容。對未成年人身心健康造成嚴重的不良影響。其二、很多犯罪分子利用網站、網吧提供的平台,針對未成年人自控力較弱的特點,利用上網聊天的機會尋找目標實施詐騙、搶劫、強奸等犯罪活動,給未成年人的人身安全直接造成威脅。
(8)你曾經去過網吧上網嗎?甚至是玩游戲?
(9)你玩網路游戲嗎?是哪一類型的?會模仿游戲裡面的語言和動作嗎?身邊的同學又有沒有模仿甚至經常談論?
(10)如果你的身邊有沉迷網路游戲的同學或親戚朋友,你能說說他們的表現嗎?
主持人甲::沉迷網路甚至網路游戲不僅影響我們的學習和心理健康,還可能會讓我們走進一個歧途。模仿游戲中的語言或動作,造成慘劇。
2、看案例和資料,談感受
主持人甲:∶3月7日,順德容桂一所小學的學生在課間嬉戲時模仿網路游戲中的場景進行打鬥。同班好友小彭和小龔各自飾演一款當下流行的網路游戲中的敵對角色,「戰斗」進行中,小龔不慎用彈簧刀刺死了小彭。
同學自由發表看法:為什麼會出現這樣的慘劇,你從中想到什麼?你會怎樣要求自己?
主持人乙::這起慘劇的發生,當然不是偶然的。它的背後,是數量龐大的青少年網路游戲大軍。根據最新統計的結果,目前中國約有XX萬網游少年中,其中的260萬人是網游成癮者。此前,上海市青少年網路成癮調查結果顯示,該市青少年網路成癮總發生率為14.2%。「網路成癮」已成為導致這批青少年家庭矛盾加劇和參與違法犯罪的誘因。
網路成癮症:可造成人體植物神經紊亂,體內激素水平失衡,免疫功能降低,引發心血管疾病、胃腸神經官能病、緊張性頭疼、焦慮、憂郁等,甚至可導致死亡。
3、班主任總結
網路為我們提供了豐富的信息資源,創造了精彩的娛樂時空。成為學生學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平台,增強了與外界的溝通和交流,但網路猶如一把雙刃劍,其中一些不良內容也極易對學生造成傷害,存在很大的安全隱患。這節班會課,我們通過從上網的時間安排,到在網上選擇性地瀏覽信息,對虛擬網路中各種情況採取的自我保護措施,最後到對網路游戲的正確認識做了交流和討論,目的就是讓同學們清楚地認識到網路安全的重要性,學會理智的對待各種誘惑,從而更好的利用網路促進我們學習的進步。
班會結束!

安全主題班會教案 ——安全在我心中

一、開始

同學們,生命是寶貴的,每個人都只有一次,她不像財富能失而復得,也不象離離原上草周而復始。誰失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創傷。四(1)班「珍愛生命、健康成長」主題隊會現在開始。

二、新聞發布會

主持人甲:每個人都有資格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。

主持人乙:然而,總會在那不經意的一瞬間,生命的泉水便會永遠枯竭。

主持人甲 : 人的生命只有一次,生命是多麼珍貴!

主持人乙 : 是的,沒有比生命更寶貴的東西了。

安全的重要,不是靠說的,我們應該吸取教訓。聽聽現場發布會帶來的新聞事件。

合:安全性息發布會!讓我們警鍾長鳴!誰先來?!

( 同學們爭先恐後地交流自己搜集到的資料)

三、小品

主持人乙:同學們,血的教訓,血的不幸,難道這些還不值得我們去注意安全嗎?請看小品《踢球》——劇1(人物:A、B。時間:放學路上。准備:足球、書包、劃分路界線。B走在前面,A走在後面)

旁白:小A和小B正走在放學的路上,瞧!他們來了!

爸爸給B買了生日禮物——足球。

A、B在公路上踢球兩個來回

旁白:小A用力過猛,球被踢到公路中間

A去撿

旁白:說著,小A翻越欄桿,向公路沖去,恰好一輛車路過……(多媒體放聲音:剎車、撞車、救護車)

(男、女主持人上場)

男:瞧,這多危險啊!為了小小的足球,送上一條腿,落個終身遺憾,真可惜!

女:是啊,交通安全,我們可得隨時注意。

男:的確,道路交通是一個世界性的社會問題,它已成為國際社會的一大公害。大家來看這樣一組數據:(幻燈呈現)據統計,20紀以來,因交通事故死亡的人數達到2235萬人,這個數字比第一次世界大戰中死亡的人數還多,交通事故已成為全世界非正常死亡的重要原因......

上學路上應注意什麼?

我們在學校里也要注意安全。否則,後果就不堪設想。

說說應該注意哪些不安全行為

(如:爬樓梯扶手、爬欄桿、追趕汽車、在上下樓梯時擁擠……)

認識特殊作用的電話號碼

我來考考大家,你們知道哪些特殊的電話號碼? 它們有什麼樣的好處呢?

四、知識競賽

(一)、對與錯

(1)下課了,不能幹什麼:(2)哪些東西不準帶進校門:(3)哪種行為不對

(4)下樓梯怎樣行

(二)、 關於樓梯安全,下面哪些行為是不可取的?

(三). 如果你在學校里看見許多同學擁擠在一起,不可取的做法是?

(四)、下課了,哪些游戲方式容易造成意外傷害?

(五).在運動中發生意外傷害事故後,哪種做法是錯誤的?

(六).打掃教室衛生時,哪些行為可能很危險?

小結:師:同學們都很聰明,那就希望同學們在學校能自覺遵守安全規則。,

五、說說家庭生活中不安全的隱患

甲:人們都說:「家是避風的港灣,是溫暖的搖籃。」

乙聽著剛才同學們訴說的一個個血的事實,讓我們看到了那些向花季飛來的橫禍,聽到親人們撕心裂肺的哭喊,我們也在經受著血的教訓,哪位同學來說說自己的感想呢?(學生自由說感想。)

甲:就請大家說說我們平時的家庭生活中存在的安全隱患吧!△ 不按操作規定使用電器;△一個人在家,隨便給陌生人開門;△ 自行拆裝電器;△ 玩火;△ 捉迷藏時躲在櫃子、箱子里;△ 觸摸電源;△ 攀緣登高;△ 地板很滑,容易摔倒等等。

六、小品表演:

我們獨自在家的時候,安全知識也不能少,請看《家庭AB劇》

周末父母不在家,一個自稱是爸爸同事的陌生人來你家。

甲:看了這兩個表演後,你認為哪一個同學做得對呢?對在哪裡?如果的情況發生在你身上你會怎樣做呢?(小組討論後,指名匯報)

乙:獨自在家時,生人敲門別理他,是熟人敲門還要多答答話,剛才A劇中的小朋友就吃了虧。而B劇中那個冒牌「叔叔」卻被抓進警察局去了

七、體會

甲:同學們,通過這次班會,你有哪些收獲?請談一談你的體會吧!

合:這次,我們可真是劉姥姥進大觀園(合)------滿載而歸(齊)

主持人乙:安全、安全,我們不能開玩笑!

主持人甲:安全、安全,我們的生活才會幸福美滿!

主持人甲:最後,讓我們齊聲高喊:!(合)珍愛生命〓健康成長

主持人甲:同學們, 現在我們有請我們的班主任老師做總結,掌聲歡迎!

八、班主任總結:

同學們,這次主題班會開得很有意義,也很成功,大家都表現的特別棒!從同學們積極投入的表現中,老師們足以看出大家對安全問題非常重視。希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全時時伴著你、我、他,願我們的生活每天都充滿陽光和鮮花,願平安永遠著伴隨我們大家!謝謝同學們!

九、活動結束

甲:最真誠的友誼是期盼,最良好的祝願是平安!

乙:最殷切的牽掛是父母,最美好的時刻是團圓!

合:讓我們共同撐起安全的保護傘,感受家的溫暖,享受美好的生活。敬愛的老師、親愛的同學,我們永遠《祝你平安》。

㈡ 網路安全作文

網路安全作文

生命是塵世間最美的事物,它如同明鏡里的鮮花一樣動人卻易凋零,宛若清水中的明月一般皎潔卻易破碎。以下是網路安全作文,歡迎欣賞!

網路安全作文1

現在,隨著科學技術的不多發展,互聯網這一新生事物也就應運而生。但它在帶給人類方便、豐富人類生活的同時,也帶給人類無盡的煩惱。特別是青少年嗜網成癮的問題,已引起社會的高度重視。多少青少年因迷戀網路而荒廢學業,甚至夜不歸宿,更有甚者因過度勞累而猝死網吧??它不僅影響了許多學生的健康成長,也給無數的家庭帶來痛苦,更影響了社會的安定。網路是一把雙刃劍,我們應該注重網路安全,珍惜青春年華,遠離網路危害。

網路的負面影響:對於青少年“三觀”形成構成潛在威脅;網路改變了青少年在工作和生活中的人際關系及生活方式。上網是青少年容易形成一種以自我為中心的生存方式,集體意識淡薄,個人主義思潮泛濫。這種垃圾將弱化青少年思想道德意識,污染青少年心靈,誤導青少年行為。網路的隱蔽性,導致青少年不道德行為和違法犯罪行為增多。另外,有關網路的法律制度不健全也給青少年違法犯罪以可乘之機。

其實,我們要樹立的生命安全意識並非只是網路安全,還有防拐防騙等安全。他們無一不是在提醒我們:珍愛生命,安全第一。對於關愛生命,不能只成為空泛的辭藻。難道只有失去之後才會醒悟?我們今後該怎麼做,不是更應該令人深思嗎?

《鋼鐵是怎應煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基曾經說過:“人生最寶貴的東西是生命,生命屬於我們只有一次?”同學們,讓我們攜起手來,樹立安全意識,珍愛自己的生命珍愛他人的生命,使我們的身心健康成長,使我們的生活充滿歡笑,使我們的生校園充滿生機,使我們的未來充滿希望!

網路安全作文2

說起移動公司,不得不說源自《尚書》和《大學》的兩句話,“正德厚生臻於至善”!古老中國幾千年的文化傳統微言大義的鐫刻在了中國移動的文化史冊上。從中你能讀出一份怎樣的勇氣、智慧、仁愛;又透出了怎樣一份北溟鯤鵬振翼扶搖九萬里的氣魄與高遠,我想那是敢於作脊樑的恢宏志向,是絕雲氣、負青天的超達勇氣,也是謀發展、樹千秋的大智慧。

那麼此等的智慧,造就了怎樣的企業?

抬望眼,君不見安徽移動XX年數以百億元的綜合營業額,君不見數以十億的綜合凈利潤,君不見數以千萬的用戶總數……

俯首看身邊的同事,在工作中他們讓你感觸最多的就是一種責任,一份執著,一種勤勉,一份創造。數不清他們有過多少先進事跡和感人故事,也道不盡他們做了多少無私、卓越的貢獻,責任在他們身上已經被分解,每一日風雨無阻的外出作業,每一夜無怨無悔的加班,乃至每一眸專注的眼神,每一次仔細的探究,這都無時無刻不在詮釋著“責任”的含義。

六安地處大別山北麓,依山襟淮,貫淮淠而望江海,連鄂豫而銜中原。然而,正是大別山卻用它的高峻為維護人員保障網路通暢、維護網路安全提出了巨大挑戰。

遙想鼠年,那個大雪紛飛的寒冬臘月,XX年1月30日,六安市金寨縣抱兒山基站退服,2月1日搶險車輛到達青山鎮時再也無法前行。面對著剩下的17公里路程以及20公斤重的設備,維護人員一籌莫展……當時的我不知道,真的不知道,是怎樣的勇氣和動力讓他們決定步行挺進基站。山路崎嶇陡峭,人跡罕至,半米深的積雪早已讓人分不清哪裡是路,哪是溝壑,只能憑著往日的記憶艱難地向山頭基站挺進。陰風怒號,飛雪漫天,在海拔1120米的高山上,17公里的路途、20公斤重的設備、半米深的積雪、六個小時的跋涉,我們不必再去強調它的艱難!午夜時分,他們終於滿身疲憊的結束了17公里不算長的“長征”!體力的嚴重透支,腿腳出現的凍傷,卻沒有成為他們休息哪怕是片刻的理由,對電力,機櫃,傳輸都做了仔細排查並逐項恢復,經過2小多時的緊張奮戰,凌晨3點基站恢復正常……

紛紛大雪那夜時,大別山的高峻見證了移動人的血液里的忠誠與面對責任時的當仁不讓!

你不能不說這樣的事跡、此等的兢兢業業,這般的盪氣回腸會震撼你我!也許今天我的辭藻不夠華麗、語言不夠精彩,但是我只希望用我最樸素的真摯去表達我,一個新人,對他們——我最最親愛的前輩們最真誠的敬意!

誠然,並非所有的日常的網路維護以及網路安全保障工作做起來都是此等大義凜然的忠誠。

但是,“泰山不拒細壤,故能成其高;江海不擇細流,故能就其深”。所以,大禮不辭小讓,細節決定成敗。汪中求說,在中國,想做大事的人很多,但願意把小事做細的人很少;我們不缺少雄韜偉略的戰略家,缺少的是精益求精的執行者;決不缺少各類規章制度,缺少的是規章條款不折不扣的執行。

的確,在高懸的網路安全的大旗下,我們必須改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病,提倡注重細節、把小事做細……

然而,何以決定細節!

有人說,心中有愛,則無所不可。那麼之於我們,除了責任,拿什麼去愛我們的企業……

責任是一種承諾,在它身上承載著一個不渝的使命,只有忠實地履行這個使命,才意味著責任的實現。在我泱泱中華,凡謂仁人,其必以責任為先,融責任於血液,渾責任於一身。

之於我個人,剛畢業時的我,曾夢想卓然、熱情澎湃,卻在現實中跌跌撞撞,蛻去嬌柔華麗的翅膀,也曾不自知的彷徨迷惑,似乎千年的日子、千年的天空就這么朝九晚五的活著、沉默著,一程走下來,長河落日!

然而,仔細品味著‘正德厚生、臻於至善’,它以她千年的責任、千年的厚重、千年的精神喚醒了沉睡的激情!斑斕的生活,能讓我再一次感受到工作的價值和生命的意義;於是我知道:在我們生活的這個世界上,有那麼一些東西是無字的文化、無課本的教育,是一種無聲息的影響。於是,每一次,關好每一扇機房的門,每一次,擰緊每一塊載頻的螺絲,每一次,做好每一份的日報、周報的分析,這些就是我的細節,這些便是我的責任,這些都將是最終走向卓越的資本!

隨著3g時代的到來,新一輪的市場競爭已經打響。此時,網路質量和網路安全對於市場支撐的重要性不言而喻!作為運維戰線上的一員,我們應該以責任為桅,揚安全之帆!在平凡的崗位上,做好平凡的本職工作,為網路安全的保障做出平凡卻又舉足輕重的貢獻。

那樣即使是平凡,即便是輕於鴻毛的平凡,我們一樣不平凡的揚九霄豪氣,盪五嶽雄風,喚雷電流水,撒碧血長虹!

網路安全作文3

網路,這個熟悉而又陌生的新名詞,不知是何時闖入我們的生活。但有一點是毫無疑問的,這個名不見經傳的新鮮事物已經成為我們日常生活中的重頭戲。如果說,你作為一個二十一世紀的青少年,對網路卻一無所知,那麼只能說明你與世界脫了軌,跟不上時代潮流的快節奏。

的確,網路的出現,無疑是佔去了人們多餘的時間,方便了人們的日常所需,開闊了人們的眼界,豐富了人們工作之餘的空閑時間,關於網路的優點也是不勝枚舉,光從以上幾點便可窺見一斑了。但是,任何一種事物都有著兩面性:好與壞。這把雙刃劍使我們不得不警惕起來。我們不妨換個角度去考慮一下網路這東西,不難提出疑問:網路,它的安全性是多少;網路,它的道德底線是多少?擺在眼前的這個問號的卻夠份量去值得人們好好的沉思一番:網路游戲使不少青少年的學習成績一落千丈、名落孫山,甚至走上了犯罪的道路。網路聊天使不少人變得無家可歸、失業在家。同時,網路欺騙更是慘無人道,一些不法分子為了謀取暴利,不惜犧牲他人的一切去滿足個人利益,結果雙方都沒有好的結局。以上這些都是發生在我們身邊的事實,網路的前景由此可想而知,是不容樂觀的。網路中沒有了安全保障和道德行為,那麼人與人之間還何談誠實守信,即使是虛擬世界的網路中,那也是違背了道德倫理。

所以,便有了古人的:“有則改之,無則加冕。”這句經典名句,有了錯誤,我們不怕,只要改正就行。

在思想家眼中:網路本身就是形形色色的,有真有假,有好有壞,有金子也有糞便。網路是個大空間,人在其中的姿態也同樣是形形色色的。製造網路的人是聖賢,拒絕網路的人是白痴,聆聽網路的人是教民,毀滅網路的人是暴徒,拼接網路的認識學者,藐視網路的人是市儈,恪守網路的人是愚人,利用網路的人是智者。

在交警眼中:無論是什麼事物他都應該遵循“紅燈停,綠燈行”這個基本的交通規則。交通如此,網路亦如此。也許有人會說,網路中沒有紅綠燈,但真正的紅綠燈就在你的.心中。

在刑警眼中:無論是真實的現實生活,還是虛擬的網路世界。我們都要遵守“有法可依,有法必依,執法必嚴,違法必究”的依法原則。不管是誰,只要他做了有害於人民利益的事,那麼它終究難逃法網,正所謂“天網恢恢,疏而不漏。”

在法官眼中:每個人的心裡都應該有一架天平,亘古不變的左右平衡,去測量著心中的點點滴滴。

在自己心中:其實自己最了解自己想了什麼,幹了什麼,知道什麼。至於自己下一步該干什麼,得看你心中那盞啟明燈能否照亮自己內心深處得道德底線。

網路安全作文4

今天,我讀了《網路安全與道德讀本》,給了我很大的啟發。

《網路安全與道德讀本》這一本書,講了有關與網路安全的道德教育,利用愛國篇、好學篇、禮貌篇、誠信篇、自護篇、自律篇和守法篇等7個部分組合成一本內容豐富,從而教育人民懂得網路安全與道德。

通過讀《網路安全與道德讀本》這本書,我學會了網路的安全與道德。計算機互聯網作為開放式信息傳播和交流工具,是思想道德、建設的新陣地。我們應該防止反動迷信、謠穢、習俗等不良內容通過網路傳播。網路,是一個特殊的“望遠鏡”。現在,通過互聯網,藉助各種網站,惦記相關主頁,就能看得很遠很遠。通過網路,可以與全世界人們友好地交流,網路,還是學習的好幫手。通過互連網,可以從網路學習許多知識,增大學習的范圍,所以,網路是一所沒圍牆的學校。由此可見,網路是豐富多彩的,給人們的生活增添了無限的歡樂。

網路雖然豐富多彩,吸引人,但是也經常給青少年帶來傷害。

這不是虛構的,而是真實可信的。例一:某城市裡,幾名學生上網成癮,後因沒有錢上網,竟然鋌而走險,結伙搶劫,被公安機關拘留,受到了法律的制裁。例二:某學校女生在網上結識了一位網友,那人自稱是“喜歡真實的姐姐”,二人交往的時間不長就成了“好友”。該女生因輕信這網上“好友”,獨自與其約會見面。見面才知道這位“姐姐”是個成年男人,自己上當受騙了,但為時已完。那人強行施暴,使她身心受到了嚴重傷害。從上面的事例可以看出,網路確實給青少年帶來了嚴重的傷害。因此,網路的安全是很重要的。我們應該增強對網路的意識,不要輕信網上的網友,與其獨自見面,很容易上當受騙。更不要沉迷網路,長時間對電腦屏幕,容易患上網路成癮綜合症。

我讀了《網路安全與道德讀本》,使我增強了對網路的意識。希望那些沉迷網路,輕信網上叫的網友等的人,請你們關注以下關於網路的意識,認識到它的危害,行動起來吧!

網路安全作文5

現代信息網路技術的發展,尤其是互聯網在中國的迅速發展,使中國人的社會存在方式大大地擴展與延伸,使中國開始步入互聯網時代。互聯網是一種新型媒體,它具有的互動多媒體的效果對未成年人產生了極大的吸引力,必然也對未成年人的思想道德產生了巨大的影響。這種影響有積極的一面,也有消極的一面。未成年人是指未滿18歲的特殊群體。一般而言,他們的知識和閱歷還不足以明辨是非,他們的世界觀、人生觀和道德觀還沒有成熟,還不足以抵制不良社會風氣、習慣、觀念和事物的影響。網路是一個信息的寶庫,同時也是一個信息的垃圾場,學習信息、娛樂信息、經濟信息以及各種各樣的黃色、暴力信息混雜在一起,使網路成為信息的花筒。

互聯網可以為我們提供各種學習的機會。互聯網最大的用處就是它能給我們提供豐富的信息資料,傳遞信息。

互聯網上有很多不良信息、毒害我們的心靈,存在大量淫穢文章、圖片、電影和動畫。即便一些正規網站,為了提高訪問率也發布一些裸露的寫真集,用挑逗的字眼和圖片吸引網民訪問。這些低級趣味的信息一旦被未成年人訪問,就會很快侵入原本美好的心靈。許多孩子的墮落就是從偶爾看一次黃色錄像,偶爾瀏覽一下色情網站開始的。一旦陷入,父母的打罵甚至哀求、老師的教育勸導都很難讓他們回頭。互聯網上的網路游戲、虛擲光陰。網上有各種各樣的游戲,其中不乏黃色、暴力的游戲。未成年人對游戲的痴迷超乎想像。網路游戲不再只是游戲,它還可能吃人!一個少年的沉溺,意味著一個幸福家庭的毀滅。記的電視上曾經報道了個節目,一個15歲的少年整天彌戀在電腦游戲中,原本他的學習成績很好,自從愛上了電腦游戲後成績一落千丈。再後來他每天上課注意力不集中,經常缺課。有1次居然在網吧里連續打了10天沒喝一口水,吃的是方便麵,他簡直是達到了走火入魔的地步。後來他覺得無臉見老師同學,對不起他的爸爸媽媽就吃老鼠葯自殺了。死前還寫了一封信,名叫“天堂的來信”。1位15歲了少年就這樣的去了,這篇報道告訴了我們小學生現在最重要的是學習,不要每天沉浸在電腦當中,否則將會一事無成!

互聯網網路一半像是天使,一半像是魔鬼。一方面為我們開拓了知識的新領域,豐富了文化生活;同時,含有色情、暴力、賭博、愚昧的迷信和落後文化與有害信息傳播,嚴重威脅著未成年人脆弱的心靈。

最後我還要告訴人們:電腦是可以玩的、互聯網是可以上的、只要我們不去瀏覽一些色情網站、不陷入游戲中、我們就不會家毀人亡。

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㈢ 網路安全手抄報圖片

15、千忙萬忙,安全不忘。

16、大意一次,懺悔一世。

17、危險因素一件件,件件排除莫小看。

18、安全人人抓,幸福千萬家。

19、上班多一份責任,下班少一份擔心;作業多一點認真,安全少一點隱患

20、紅線管理高壓線,切莫靠近防「觸電」。

21、無論是誰,無論你多麼優秀,只要一不注意安全,你就會失去活著的權力。

22、抓安全、促生產,講效率、出成果。

23、繩子斷在細處,事故出在松處。

24、遵守道路安全法,平安伴你一路行。

25、疏忽一時,痛苦一世。

26、抓安全、促生產、講效率、出成果。

27、安全帶是個寶,高空 保險 不能少。

28、安全帽,擋住飛來的橫禍。

29、生命就像一隻蠟燭,你不珍惜它,它就會消滅。

30、無論做什麼事,都要記著安全第一。生命才是學習的本錢。同學們,讓我們共創平安校園,在平安的藍天下,放放心心學習,前面是一片艷陽天!

31、遵章不含糊,作業無事故;工作雖辛苦,家庭仍幸福。

32、保安全千日不足,出事故瞬間有餘。

33、安全記在心,平安走天下。

34、分分秒秒遵章守紀,列列輛輛安全暢通。

㈣ 臨汾安全教育平台登陸入口

一、臨汾安全教育平台學生登錄入口 臨汾安全教育平台學生登錄入口地址為: https://linfen.xueanquan.com/ ,學生和家長可以輸入學籍帳號登錄。
二、臨汾安全教育平台簡介
為貫徹《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020年)》、落實《中小學公共安全教育指導綱要》,推動全國學校安全教育工作標准化、信息化建設,根據教育部基礎教育司委託,中國教育學會組織專家,在廣泛調研的基礎上,參考國外經驗,緊密結合我國中小學、幼兒園實際,研製完成切實可行的我國中小學、幼兒園的安全管理及評價標准。2013年,受教育部基礎教育司委託,中國教育學會在全國建立安全教育實驗區,開展基於信息化平台的學校安全教育和管理模式研究,探索和創新安全教育的途徑和方法,為各地開展安全管理及安全教育提供依據。

1、建立有效的安全教育管理機制。

實現安全教育過程和效果的實時管理和量化考核,強化和落實學校和教師的安全教育主體責任,全面提升實驗區的安全教育管理水平和能力,努力將實驗區打造成「全國安全教育示範區」。

2、建立有效的安全教育體系。

在確保安全教育內容的科學性、系統性和規范性的基礎上,藉助信息化平台資源建立有地方特色的安全教育校本課程體系。

3、協助中小學(幼兒園)教師開展有效的安全教育。

通過信息化平台,教師可以方便地運用視頻資源組織課堂教學、帶領學生開展技能訓練、進行家校安全教育互動、及時了解和評價安全教育效果等。

4、協助中小學生(幼兒)自主開展安全教育活動。

通過信息化平台,學生可以隨時隨地開展安全知識學習、安全技能 訓練、參與安全專項活動、進行學習效果測試等活動,切實提高中小學 生(幼兒)的安全知識和技能水平。

5、協助中小學提升應急疏散演練效果。

各地和學校要按照《中小學幼兒園應急疏散演練指南操作規范》要求,做到中小學校每月一次、幼兒園每季度一次應急疏散演練,並確保演練安全和效果。中國教育學會協助各地重點解決學校師生開展演練過程中的實操性問題,提高應急疏散演練的效果。

6、加強家校互動,提高家長的安全監管意識和能力。
三、臨汾中小學安全教育新聞
為全面貫徹落實*關於網路強國的重要論述,深入宣傳貫徹《中華人民共和國網路安全法》,把融入青少年網路生活,弘揚主旋律、激發正能量,大力營造科學用網、安全觸網、文明上網的良好氛圍,市委宣傳部、市委網信辦、市教育局、臨汾日報社在全市大中小學校深入開展網路安全教育進校園活動。3月25日上午,臨汾市網路安全教育進校園活動啟動儀式在我校初中樓廣場成功舉行。市委常委、宣傳部長李朝旗、市政府副市長陳忠輝、臨汾學院院長秦國傑、臨汾市職業技術學院黨委書記傅遵師、市委宣傳部副部長石瑩、市委網信辦主任許擁軍、市教育局局長李晉平、教育健康周刊景秀紅以及我校全體師生共同參加活動。啟動儀式由陳忠輝副市長主持。

隨著陳市長一聲令下,我校國旗班儀仗隊同學護送國旗,踏著整齊有力的步伐出場升旗,在庄嚴肅穆的國歌聲中,鮮艷的五星紅旗冉冉升起。升旗儀式結束後,首先由董天保校長致辭。董校長講到此次網路安全教育進校園活動表達了黨和政府對網路安全的重視,對青少年健康成長的關心和愛護。董校長代表臨汾三中全校師生對各位領導的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。他表示作為臨汾市教育系統的窗口學校,臨汾三中將以此次活動為契機,精心組織,採取多種形式開展網路安全宣傳活動,加大宣傳教育力度,充分利用國旗下講話、主題班會、信息技術課、學科滲透等途徑,增強全體師生的網路安全防範意識和自我保護技能。董校長號召全體三中學子要肩負中華民族偉大復興和實現「中國夢」的神聖使命,師生攜手,做堅守底線的踐行者、做理智發聲的推廣者、做勇於擔當的守護者,為建設富裕文明綠色幸福美麗的新臨汾做出自己應有的貢獻!

市委網信辦主任許擁軍宣讀了《關於在全市大中小學開展網路安全教育進校園活動的通知》。他強調了此次網路安全教育進校園活動的三個方面內容,一是在全市大中小學生中傳遞自覺踐行網路文明行為規范,深化******和中國夢教育宣傳,積極培育和踐行,爭做中國好網民理念;二是圍繞「網路安全教育進校園」開展國旗下演講、手抄報評選、主題徵文、知識課堂、主題班會五項活動;三是表彰50所「網路安全教育進校園」活動先進校園,50名「網路安全教育進校園」活動先進教師,100名手抄報評選優秀作品和個人,100名主題徵文優秀作品和個人。他要求,各級各部門要高度重視,精心組織;要加強配合,形成合力;要落實責任、強化督導;要認真總結、形成機制。

市教育局局長李晉平發表講話。他講到網路安全進校園活動的開展是維護廣大青少年網路安全利益、保障國家網路安全的重要舉措,是構建安全、健康網路空間的必然要求。網路安全進校園活動,就是要不斷提高青少年安全上網意識,切實推進網路安全進校園宣傳教育工作再上新台階。他提出幾點希望:希望廣大師生深入學習貫徹,自覺踐行,知行合一、行勝於言,捍衛網路空間主權,維護網路秩序,踐行網路文明,弘揚網上正能量,不斷提高網路安全素養,共建清朗網路空間;希望廣大師生堅定立場、徳法兼修,堅持正確方向,弘揚精神,自覺遵守法律法規,自覺學法、尊法、守法、用法,深入學習網路安全和法律知識,增強網路防護技能,讓依法上網、文明上網成為廣大師生的共同行動,共築網路安全法治屏障;希望全市各級教育行政部門、各級各類學校堅持從自身做起,積極推進網路與信息安全知識宣傳與教育,讓學生用好網路這把「雙刃劍」,引導全社會共同參與,全力營造人人重視網路安全、人人參與網路安全的良好環境和氛圍。

啟動儀式後,參加此次活動的全體領導在我校圖書綜合樓會議室召開了座談會。市委常委、宣傳部長李朝旗做了重要講話,他講到廣大黨員幹部要提高政治站位,高度重視意識形態工作;要認真學*召開學校思想政治理論課教師座談會講話內容;要把網路意識形態工作深入到校園;要對標一流,結合「改革開放,奮發有為」大討論,把意識形態工作對照意識形態工作責任制落實下去。市政府副市長陳忠輝講到,做好意識形態領域工作就是堅持,就是落實立德樹人的根本任務。教育部門要謀劃好,圍繞「網路安全教育」主題,以演講、徵文、國旗下演講、學科滲透等方式,搞好此次活動。今天的啟動儀式是一個開始,要一個階段一個階段地扎實做好工作,做好總結,引導全社會共同參與,全力營造人人重視網路安全、人人參與網路安全的良好環境和氛圍。

此次「網路安全進校園」活動啟動儀式的成功舉辦,有利於培養我校師生良好的網路行為和習慣,營造健康文明的校園網路環境,推動我校網路安全教育的常態化、制度化,為我校師生共同維護網路安全,營造良好的校園網路環境奠定了堅實的基礎。 ;

㈤ 網路安全知識手抄報

網路安全知識是網路信息的安全。下面我整理了網路安全知識手抄報內容,希望大家喜歡。

網路安全手抄報01

網路安全手抄報02

網路安全手抄報03

網路安全手抄報04

網路安全手抄報05

網路安全手抄報06

網路安全手抄報07

網路安全手抄報08

網路安全手抄報09

網路安全手抄報10

網路安全知識之什麼是計算機網路

網路安全知識之什麼是計算機網路:簡單地說,計算機網路是由兩台以上計算機連在一起組成的「計算機群」,再加上相應「通信設施」而組成的綜合系統。

網路安全知識之資源共享

網路安全知識之資源共享:我們都已經知道計算機能幹很多事情。雖然計算機的速度越來越快、性能越來越高、容量越來越大,但是總還是存在一些美中不足。比如辦公室為每個人都配備了一台最新式的計算機,但是列印機的配備卻成了問題。如果只為一台或者幾台計算機配備列印機,那些沒有配備列印機的人列印時需要把文件用磁碟拷出來到有列印機的計算機上去列印,不僅麻煩,而且也耽誤別人的時間。在另一方面,如果給所有計算機都配備列印機它們多數情況下是處於閑置狀態,很明顯這是一種浪費。如果只給一台或幾台電腦配備列印機,而其他所有電腦都可以在這上面列印並且相互之間不影響工作,這就是資源共享。

可以在網路上共享的資源除了列印機之外,硬碟、光碟、繪圖儀、掃描儀以及各類軟體、文本和各種信息資源等也都可以共享。在網路中共享資源既節省了大量的投資和開支,又以便於集中管理。

網路安全知識之信息交換和信息的集中與分散處理

網路安全知識之信息交換和信息的集中與分散處理:比如說一家公司,它有生產部、倉儲部、市場部、財務部等很多部門和分公司。這些部門和分公司在地理位置上並不在一起。但是作為一個現代化的大公司,各個業務部門需要隨時知道其他部門的各種數據;分散的銷售數據需要及時集中起來配合倉儲部的庫存和生產部的生產,分散的財務數據也需要隨時送到財務部集中處理以配合公司的整體行動。諸如此類,我們稱之為信息交換和信息的集中與分散處理。這些都需要依託網路才能做到。

網路安全知識之網路的本質

網路安全知識之網路的本質:計算機網路並不是隨著計算機的出現而出現的`,而是隨著社會對資源共享和信息交換與及時傳遞的迫切需要而發展起來的。它是現代計算機技術和通信技術密切結合的產物。如果說的准確一些,計算機網路就是利用通信設備和通訊線路把不在一起的計算機等設備相互聯起來,用相應的軟體實現資源共享和信息交換的系統。

早期的網路還只是指一個單位的幾台計算機用一根電纜在一起,實現局部的資源共享和信息交換。今天的網路,把世界上的上百個國家大大小小幾千萬台的計算機連為一體,形成碩大無朋像蜘蛛網一樣的「怪物」,在全世界范圍內實現全方位的資源共享和信息交換。這就是網際網路(Internet),也稱為國際互聯網。對於一個單位來說,只要你把這個單位網路的對外連線往網際網路一搭,你的網路性質就從根本上改變了,其外延與內涵產生了根本的變化。我們今天講的網路,就是指網際網路,「上網」上的也是網際網路。

網路安全知識之網路有何好處

網路安全知識之網路有何好處:這種好處其實也是體現在資源共享和信息交換與及時傳遞這兩個方面。就拿資源共享來說吧,一個辦公室或者幾個辦公室只安裝一台列印機而不耽誤工作;一個公司或者圖書館只購買一份昂貴的軟體,公司里所有人都可以隨意使用;火車站或者航空公司售票處,把票務信息匯總後放在網上,任何人都可以隨時在網上查閱,知道某一次列車或者航班還有多少張票。諸如此類,既節約資金,又減少重復勞動,都是好處。在網路中進行信息交換和信息及時傳遞,好處則更大。因為有了計算機網路,《人民日報》就能在北京制完版後幾分鍾內,便將版樣傳送到中國各地,甚至國外的印製點,這樣,你在早晨6點多鍾便從報上知道了報紙印製前半小時發生的新聞;也是因為有了網路,花都的農民在家中便可以把鮮花推銷到世界各國。韶關的孩子坐在家中就可以上廣州師范附中的網校,接受全國特級教師的課外輔導。可以這么說,正是因為可以通過網路進行遠距離的信息交換和及時傳遞,從這個意義上講,網路改變了時空,人與人之間的距離變近了,地球也變小了,信息變多了。

㈥ 網路安全手抄報內容字(看清楚的)

系統的安全認識階段是由於形成了軍事工業、航天工業、特別是原子能和航天技術等復雜的大型生產系統和機器系統,局部安全認識已無法滿足生產生活中對安全的需要,必須發展與生產力相適應的生產系統並採取安全措施。下面是關於安全教育手抄報內容大全,歡迎大家參考!

安全教育警示句

1、「與安全同行」

2、「爭做安全小衛士」

3、「注意安全,人人有責」

4、「安全記心中,幸福伴一生」

5、「愛一張紙,就是愛森林」「愛一滴水,就是愛地球」

6、「多一份防範,少一份危險,」

7、「教育好一個孩子,帶動一個家庭,影響一個社區」

8、「預防校園侵害,提高兒童自我防範能力」

9、「安全防火,人人有責」

10、「禁止煙火」

11、「為了維護你和他人的生命財產安全,讓我們共同做好安全防火工作」

12、「校園是我家,安全靠大家」

13、「有安全保障,無後顧之憂」

14、「認識社會,拒絕誘惑,遠離危險,防範侵害」

15、「安全伴我在校園,我把安全帶回家。」

16、「人人講安全,時時講安全,事事講安全」

17、校訓「勤奮、團結、實踐、創新」

18、師訓「愛生、博學、嚴謹、合作」

19、三優「優良的校風、優質的教育、優美的環境」

20、三特、「學生有特長、教師與特點、學校有特色」

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