共踐共行網路安全

① 網路安全手抄報的內容怎麼寫

網路安全手抄報的內容如下：

1、網路安全始於心，安全網路踐於行。

2、網路連著你我他，防騙防盜兩手抓。

3、乘信息快車，請系好安全帶。

4、網路便捷人人享，網路安全共維護。

5、網安人人抓，「信」福千岩橋萬家。

網路文明禮儀簡介：

在提高枯棗培傳遞信息效率的同時，網路文明和網路安全問題也備受人們關注 互聯網大大提高了傳遞信息和搜索信息的效率，已成為信息社會的基本工具。與此同時，網路文明和網路安全問題也越來越多地受到人們的關注。今天，讓我們來關注文明使用網路的問題。

使用網路辦公要本著節省資源的原則，不能私自挪用公用的網路。在網路上發表個人意見、建議，要把握好度的問題，不能違反法律法規和有關規定，不能在網上侮辱、謾罵他人，不能傳播謠言、散布虛假信息，不能製作、傳播網路病毒和「流氓」軟體。

同時，要尊重他人的網上著作權，避免網路抄襲、剽竊、盜版等侵權行為。

② 網路安全宣傳標語口號

1、網路是把雙刃劍，安全使用是關鍵。

2、網路穿行利害間，帶上安全益無邊。

3、共建網路安全，同享工大文明；守護信息家園，追逐工大夢想。

4、便利生於指尖，安全牢記心間。

5、網路服務各行各業，安全保障改革發展。

6、加強數據安全保護，防範網路欺詐騙局。

7、網路身份可信，網路安全可保。

8、網安人人抓，信福千萬家。

9、互聯成網，相伴不忘；厚德厚言，健行健善。

10、網安則國安，國安則民安。

11、網安則天下安，失網則失天下。

12、切實增強網路安全意識，共同提高識騙防騙能力。

13、盡網安之責，享網路之便。

14、建安全網路，享文明社會。

15、築牢網路安全基石，成就網路強國夢想。

16、共建網路安全，共享網路文明。

17、網路安全同擔，網路生活共享。

18、打擊互聯網違法犯罪，共同抵制網路謠言。

19、共築網路安全，守護綠色家園。

20、提高網路安全意識，營造安全網路環境。

21、網路安全始於厚德，安全網路須之健行。

22、文明上網引領時尚，強化安全成就夢想。

23、乘信息快車，請系好安全帶。

24、安全上網，健康成長。文明上網，放飛夢想。

25、網路安全重於泰山，人人有責共建和諧。

26、隱私加把鎖，騙徒遠離我。

27、多一份網路防護技能，多一份信息安全保證。

28、網路創造幸福時代，安全守護綠色家園。

29、鞏固網路安全，共創和諧社會。

30、網路欺詐花樣百出，杜貪便宜讓違法之徒無機可乘。

31、網路連著你我他，安全防範靠大家。

32、同心共築中國夢想，合力共建網路強國。

33、倖幸苦苦賺十年，網路賭博全賠完。

34、守護人民網路、建設網路強國。

35、網羅天下之事，安為萬事之先。

36、守護網路安全，呵護精神家園。

37、編織安全網路，共築幸福生活。

38、網路社會法治社會，網路空間網警保衛。

39、提倡誠實守信，摒棄弄虛作假，促進網路安全可信。

40、樹立網安意識，莫念無名之利。

41、加強防範意識，嚴守個人信息。

42、眾網成絡，安全為脈。與吾同行，厚德為道。

43、保護網路安全，守護精神家園。

44、打造健康網路環境，保障網民上網無憂。

45、修網德，勤網思，明網安，善網行。

46、網路安全，關系你我他。

47、時記網路安全，共享優質資源。

網路安全標語

1、網路社會法治社會，網路空間網警保衛。

2、網路服務各行各業，安全保障改革發展。

3、多一份網路防護技能，多一份信息安全保證。

4、網路是把雙刃劍，安全使用是關鍵。

5、安全上網，健康成長。文明上網，放飛夢想。

6、網路穿行利害間，帶上安全益無邊。

7、網路安全重於泰山，人人有責共建和諧。

8、網路身份可信，網路安全可保。

9、盡網安之責，享網路之便。

10、提倡誠實守信，摒棄弄虛作假，促進網路安全可信。

11、便利生於指尖，安全牢記心間。

12、保護網路安全，守護精神家園。

13、打擊互聯網違法犯罪，共同抵制網路謠言。

14、眾網成絡，安全為脈。與吾同行，厚德為道。

15、乘信息快車，請系好安全帶。

16、修網德，勤網思，明網安，善網行。

17、打造健康網路環境，保障網民上網無憂。

18、網羅天下之事，安為萬事之先。

19、網安則天下安，失網則失天下。

20、網路欺詐花樣百出，杜貪便宜讓違法之徒無機可乘。

21、築牢網路安全基石，成就網路強國夢想。

22、建安全網路，享文明社會。

23、網路連著你我他，安全防範靠大家。

24、時記網路安全，共享優質資源。

25、編織安全網路，共築幸福生活。

26、倖幸苦苦賺十年，網路賭博全賠完。

27、鞏固網路安全，共創和諧社會。

28、切實增強網路安全意識，共同提高識騙防騙能力。

29、網路如山勤思為徑，信息似海安全作舟。

30、網路安全始於厚德，安全網路須之健行。

31、增強社會網路安全意識，提高全民網路安全知識水平。

32、加強防範意識，嚴守個人信息。

33、網安則國安，國安則民安。

34、互聯成網，相伴不忘；厚德厚言，健行健善。

35、共築網路安全，守護綠色家園。

36、加強數據安全保護，防範網路欺詐騙局。

37、提高網路安全意識，營造安全網路環境。

38、文明上網引領時尚，強化安全成就夢想。

39、守護人民網路、建設網路強國。

40、網路創造幸福時代，安全守護綠色家園。

41、網路安全始於心，安全網路踐於行。

42、樹立網安意識，莫念無名之利。

43、共建網路安全，共享網路文明。

44、網安人人抓，信福千萬家。

45、網路安全同擔，網路生活共享。

46、同心共築中國夢想，合力共建網路強國。

47、隱私加把鎖，騙徒遠離我。

48、守護網路安全，呵護精神家園。

49、網路安全，關系你我他。

網路安全宣傳周標語

1、網安人人抓，信福千萬家。

2、眾網成絡，安全為脈。與吾同行，厚德為道。

3、互聯成網，相伴不忘；厚德厚言，健行健善。

4、網羅天下之事，安為萬事之先。

5、同心共築中國夢想，合力共建網路強國。

6、網路安全，關系你我他。

7、築牢網路安全基石，成就網路強國夢想。

8、網路社會法治社會，網路空間網警保衛。

9、網安則國安，國安則民安。

10、便利生於指尖，安全牢記心間。

11、增強社會網路安全意識，提高全民網路安全知識水平。

12、網文化之精華，絡工大之精英；厚做人之美德，健世間之正行。

13、打擊互聯網違法犯罪，共同抵制網路謠言。

14、網路身份可信，網路安全可保。

15、守護網路安全，呵護精神家園。

16、鞏固網路安全，共創和諧社會。

17、網路服務各行各業，安全保障改革發展。

18、修網德，勤網思，明網安，善網行。

19、盡網安之責，享網路之便。

20、網路穿行利害間，帶上安全益無邊。

21、多一份網路防護技能，多一份信息安全保證。

22、網路安全始於心，安全網路踐於行。

23、建安全網路，享文明社會。

24、樹立網安意識，莫念無名之利。

25、倖幸苦苦賺十年，網路賭博全賠完。

26、提倡誠實守信，摒棄弄虛作假，促進網路安全可信。

27、保護網路安全，守護精神家園。

28、網路如山勤思為徑，信息似海安全作舟。

29、共建網路安全，同享工大文明；守護信息家園，追逐工大夢想。

30、安全上網，健康成長。文明上網，放飛夢想。

31、網路安全重於泰山，人人有責共建和諧。

32、網路安全始於厚德，安全網路須之健行。

33、切實增強網路安全意識，共同提高識騙防騙能力。

34、乘信息快車，請系好安全帶。

35、網路創造幸福時代，安全守護綠色家園。

36、加強數據安全保護，防範網路欺詐騙局。

37、共築網路安全，守護綠色家園。

38、網路連著你我他，安全防範靠大家。

39、提高網路安全意識，營造安全網路環境。

40、網路欺詐花樣百出，杜貪便宜讓違法之徒無機可乘。

41、網安則天下安，失網則失天下。

42、共建網路安全，共享網路文明。

43、守護人民網路、建設網路強國。

44、網路安全同擔，網路生活共享。

45、時記網路安全，共享優質資源。

46、加強防範意識，嚴守個人信息。

網路安全的標語

1、保護網路安全，守護精神家園。

2、提倡誠實守信，摒棄弄虛作假，促進網路安全可信。

3、共建網路安全，共享網路文明。

4、文明上網引領時尚，強化安全成就夢想。

5、加強數據安全保護，防範網路欺詐騙局。

6、編織安全網路，共築幸福生活。

7、便利生於指尖，安全牢記心間。

8、網安則天下安，失網則失天下。

9、網路社會法治社會，網路空間網警保衛。

10、網路服務各行各業，安全保障改革發展。

11、眾網成絡，安全為脈。與吾同行，厚德為道。

12、網路如山勤思為徑，信息似海安全作舟。

13、網路創造幸福時代，安全守護綠色家園。

14、加強防範意識，嚴守個人信息。

15、網安人人抓，信福千萬家。

16、網路安全始於心，安全網路踐於行。

17、網路安全重於泰山，人人有責共建和諧。

18、網路連著你我他，安全防範靠大家。

19、網路穿行利害間，帶上安全益無邊。

20、倖幸苦苦賺十年，網路賭博全賠完。

21、網路是把雙刃劍，安全使用是關鍵。

22、修網德，勤網思，明網安，善網行。

23、共築網路安全，守護綠色家園。

24、樹立網安意識，莫念無名之利。

25、守護人民網路、建設網路強國。

26、提高網路安全意識，營造安全網路環境。

27、同心共築中國夢想，合力共建網路強國。

28、網路安全始於厚德，安全網路須之健行。

29、築牢網路安全基石，成就網路強國夢想。

30、多一份網路防護技能，多一份信息安全保證。

31、互聯成網，相伴不忘；厚德厚言，健行健善。

32、時記網路安全，共享優質資源。

33、網羅天下之事，安為萬事之先。

34、打造健康網路環境，保障網民上網無憂。

35、打擊互聯網違法犯罪，共同抵制網路謠言。

36、鞏固網路安全，共創和諧社會。

37、網路安全同擔，網路生活共享。

38、安全上網，健康成長。文明上網，放飛夢想。

39、守護網路安全，呵護精神家園。

40、切實增強網路安全意識，共同提高識騙防騙能力。

41、網路身份可信，網路安全可保。

42、網路欺詐花樣百出，杜貪便宜讓違法之徒無機可乘。

43、增強社會網路安全意識，提高全民網路安全知識水平。

44、共建網路安全，同享工大文明；守護信息家園，追逐工大夢想。

45、網文化之精華，絡工大之精英；厚做人之美德，健世間之正行。

③ 維護網路安全行動的標語

維護網路安全行動的標語 篇1

1.多一份網路防護技能，多一份信息安全保證。

2.文明上網引領時尚，強化安全成就夢想。

3.網路安全始於心，安全網路踐於行。

4.守護網路安全，呵護精神家園。

5.網路創造幸福時代，安全守護綠色家園。

6.乘信息快車，請系好安全帶。

7.便利生於指尖，安全牢記心間。

8.網路如山勤思為徑，信息似海安全作舟。

9.網路是把雙刃劍，安全使用是關鍵。

10.網路穿行利害間，帶上安全益無邊。

11．爭做網路「達」人，修身兼「安」天下。

12.修網德，勤網思，明網安，善網行。

13.網上「送禮」很多，真的沒有幾個。

14.免費wifi不要蹭，賬號密碼不要登。

15.「眾」視網路安全，「指」為幸福一點。

16.白送的「禮包」不收，幸運的「中獎」不領。

17.築牢網路安全基石，成就網路強國夢想。

18.網安則國安，國安則民安。

19.網路連著你我他，安全防範靠大家.網路連著你我他，防騙防盜兩手抓。

20.安全上網，健康成長.文明上網，放飛夢想。

21.保護網路安全，守護精神家園。

維護網路安全行動的標語 篇2

1.共建網路安全，共享網路文明。

2.提高法律意識，做中國好網民。

3.不下載來路不明程序，不轉發有害信息。

4.維護網路安全，規范網路言行。

5.凈化網路空間，杜絕網路謠言。

6.掌握網路安全知識，保護個人安全信息。

7.網路空間非法外之地。

8.網上網下均需守法。

維護網路安全行動的標語 篇3

1.網路安全，世界領先。

2.科技以人為本，創新從小做起。

3.書山有路網路為徑，學海無涯電腦作舟。

4.樹雄心少年多創新，立壯志高攀科技峰。

5.乘信息快車，學現代科技.E線連南北，一鍵知天下。

6.網路連接世界，信息溝通心靈.電腦課程多精彩，受用終身莫遲來。

7.網路在生活中，而非生活在網路中.在信息的海洋中，千萬不要「迷航」!

8.你家我家是一家，機房衛生靠大家.電腦是我們的朋友，機房是我們的家園。

9.垃圾不落地，機房更美麗.機房是我家，衛生靠大家。

維護網路安全行動的標語 篇4

自覺遵紀守法，倡導社會公德，促進綠色網路建設；

提倡先進文化，摒棄消極頹廢，促進網路文明健康；

提倡自主創新，摒棄盜版剽竊，促進網路應用繁榮；

提倡互相尊重，摒棄造謠誹謗，促進網路和諧共處；

提倡誠實守信，摒棄弄虛作假，促進網路安全可信；

提倡社會關愛，摒棄低俗沉迷，促進少年健康成長；

提倡公平競爭，摒棄爾虞我詐，促進網路百花齊放；

提倡人人受益，消除數字鴻溝，促進信息資源共享；

網路安全口號為您介紹到這里，希望它對您有幫助.如果您喜歡這篇文章，不妨分享給您的好友吧。

維護網路安全行動的標語 篇5

1.網路創造幸福時代，安全守護綠色家園。

2 .網路服務各行各業，安全保障改革發展。

3 .網路社會也是法治社會。

4 .多一份網路防護技能，多一份信息安全保證。

5 .文明上網引領時尚，強化安全成就夢想。

6 .網路安全始於心，安全網路踐於行。

7 .守護 網路安全，呵護精神家園。

8 .e言e行見素養，e點e滴築安全。

9 .乘信息快車，請系好安全帶。

10. 便利生於指尖，安全牢記心間。

11 .網路如山勤思為徑，信息似海安全作舟。

12 .網安則國安，國安則民安。

13 .網路連著你我他，安全防範靠大家。

14 .安全上網，健康成長.文明上網，放飛夢想。

15 .網路是把雙刃劍，安全使用是關鍵。

16 .網路穿行利害間，帶上安全益無邊。

17 .爭做網路「達」人，修身兼「安」天下。

18 .修網德，勤網思，明網安，善網行。

19 .網上「送禮」很多，真的沒有幾個。

20 .免費wifi不要蹭，賬號密碼不要登。

21 .「眾」視網路安全，「指」為幸福一點。

22 .白送的「禮包」不收，幸運的「中獎」不領。

23 .築牢網路安全基石，成就網路強國夢想。

24 .網安，民安，國家安。

25 .提倡誠實守信，摒棄弄虛作假，促進網路安全可信。

26 .凈化網路空間，杜絕網路謠言。

27 .掌握網路安全知識，保護個人安全信息。

28 .E線連南北，一鍵知天下，安全記在心，網上任我行。

29 .注意網路詐騙，保護個人隱私。

30 .網路社會法治社會，網路空間網警保衛。

31 .網路創造幸福時代，安全守護綠色家園。

32. 網路服務各行各業，安全保障改革發展。

33 .切實增強網路安全意識，共同提高識騙防騙能力。

34. 打擊互聯網違法犯罪，共同抵制網路謠言。

35 .網路社會也是法治社會。

36 .注意網路安全，保護個人隱私。

37 .沒有網路安全就沒有國家安全，沒有信息化就沒有現代化。

38. 增強社會網路安全意識，提高全民網路安全知識水平。

39 .有一種方便叫上網，有一種責任叫愛國。

40. 網上大中華，安全靠大家。

41 .網路空間是億萬民眾共同的精神家園。

42 .網路是把雙刃劍，國家安全記心間。

43 .增強網路安全意識，提高識騙防騙能力。

44 .同心共築中國夢想，合力共建網路強國。

45 .打擊互聯網違法犯罪，共同抵制網路謠言。

46 .網路便捷人人享，網路安全共維護。

47 .共建網路安全，共享網路文明。

48 .網路安全同擔，網路生活共享。

49 .網路安全同擔，網路生活共享。

50 .同心共築中國夢想，合力共建網路強國。

維護網路安全行動的標語 篇6

1.文明上網由我先行，攜手共書網上明文。

2.智能改變生活，預見指引未來。

3.提倡誠實守信，促進網路安全。

4.網連世界，預見未來。

5.手拉手保護個人信息，心連心建設智慧寧波。

6.網路提高知識的速度，文明提高生活的質量。

7.私隱保護做得好，網路使用沒煩惱。

8.智能生活，有預則贏。

9.網路是學習的新源泉，對待源泉要飲水思源。

10.網路資源要利用，網路文明要謹記。

11.增強網路安全意識，提高識騙防騙能力。

12.要保管好自己的證件，注意保護個人信息。

13.智造新安全，安享新生活。

14.網路安全同擔，網路生活共享。

15.加強個人信息安全防護，提升自我保護意識。

16.謹慎保護個人資料，開心暢游網路世界。

17.保護個人信息安全，共建美好幸福家園。

18.智能無限，先見者贏。

19.除網路陋習，講勤學上進，樹文明新風。

20.打造網路傳奇，經典引領未來。

21.倡議文明上網，承諾網上文明，共建文明網路。

22.保護個人資料，尊重他人私隱。

23.上網不上癮，健康又文明。

24.同心共築中國夢想，合力共建網路強國。

25.聯動世界，先人一步。

26.同撐資料安全保護傘，共築信息隱患防火牆。

27.不昧己心，不盡人情，不竭物力，文明上網。

28.加強個人信息安全保護，做好自己的安全衛士。

29.保護個人信息，享受美好人生。

30.網路是娛樂的新窗口，對待窗口要收放自如。

31.健全信息安全保障體系，增強信息安全保障能力。

32.安全意識深入心，爭當中國好網民。

33.給網路安扇門，讓文明有個家。

34.保護個人信息安全，維護社會穩定大局。

35.網路恆久遠，文明永留傳。

36.增強社會網路安全意識，提高全民網路安全知識水平。

37.創新網路，預見未來。

38.網文化之精華，絡天下之精英，聞世間之正事，明做人之德行。

39.乘信息快車，請系好安全帶。

40.網路是就業的新領域，對待領域要開發資源。

41.保護個人信息安全，人人有責。

42.互聯網上路路通，個人資料勿放鬆。

43.智能互聯天下，有預則立未來。

44.豐富的網路讓人心充實，純凈的心靈使網路文明。

45.增強網民安全意識，提升基本防護技能。

46.切實增強網路安全意識，共同提高識騙防騙能力。

47.不忘初心，網為民安。

48.增強個人信息安全，提升自我防範意識。

49.隨身預見，動感互聯。

50.處理資料要謹慎，安全第一最穩陣。

④ 共建網路安全共享網路文明主題班會

2022共建網路安全共享網路文明主題班會

在平時的學習中，大家總免不了參加一些主題班會吧？主題班會有鮮明的主題和明確的目的，既是對學生進行教育的活動形式，又是使學生得到鍛煉的活動方式。是不是正在為策劃一個主題班會而發愁？以下是我精心整理的2022共建網路安全共享網路文明主題班會，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

共建網路安全共享網路文明主題班會1

一、設計背景

計算機與網路已經成為了我們工作，學習及生活上必不可少的工具。但是，越來越多的中學生上網成癮。我們時常可以看到關於中學生上網成癮而夜不歸宿、因犯網癮而導致犯罪、甚至自殘自殺等這類觸目驚心的新聞。網癮嚴重危害了學生身心的健康發展以及家庭的幸福，當我們在努力去幫助學生預防網癮的同時，我們是否應該提醒學生在上網的時候要注意言行，注意防止受騙等安全問題呢？「拒絕網癮，安全上網」，是我們今天要討論的主題！

本節課在教學過程中採用了一個WEB教學平台，並將地點定於學生機房，目的是想論證一個想法，當社會不斷地發展，學生課堂學習的時候，可能會達到人手一機的學習條件，那麼到時我們可以怎麼樣去開展教學工作呢？我們是否可以將傳統的紙質測試，討論以及作業上交都利用電腦來完成，並且將都師教案共享在網路上，讓學生在課前課後都能夠學習呢？

二、教學目標

1、通過網路成癮自測題，讓學生明白自己是否有網癮的傾向。

2、通過數據及案例分析，讓學生了解網癮及其危害。

3、學會健康上網、安全上網的方法。

三、教學過程

1、導入：網路成癮自測題。

2、認識網癮，拒絕網癮。

（1）網癮是什麼？

（2）網癮的危害。

3、安全上網。

（1）網上交友需謹慎。

（2）「黑」人電腦是犯罪。

（3）網上交易防陷阱。

（4）網上造謠也違法。

4、小結。

（1）討論投票。

（2）小結。

共建網路安全共享網路文明主題班會2

教學目標：

1、知識與技能目標：要求學生懂得安全使用網路的必要性，通過讓學生經歷身邊案例的分析過程，使學生體會網路成癮的危害，熟悉網路成癮的特徵及預防方法，培養學生的發現能力、歸納能力、應用意識、解決問題的能力和創新能力。

2、過程與方法目標：作為教師，不僅要傳授給學生信息技術的知識，更重要的是傳授給學生掌握信息技術的方法、思想、意識。在體驗案例分析活動過程中充滿著探索性和創造性，並在活動中獲得成功的體驗與喜悅，樹立戰勝困難的自信心。

3、情感與態度目標：培養學生對未知知識探索的能力及自學能力。培養學生的判斷能力、辨別能力及防範能力。

教學重難點：

重點：讓學生體會網路成癮的危害，並從中學到正確使用網路的方法。

難點：戒除網路成癮的若干方法的正確使用。

教學過程：

一、創設情景，導入新課

以那英的歌曲《霧里看花》引入本課課題。「霧里看花水中望月你能分辯這變幻莫測的世界」你知道我們身邊有哪些不良誘惑嗎？網路的誘惑金錢的誘惑黃賭毒的誘惑邪教的誘惑「借我一雙慧眼吧，讓我把這紛擾看得清清楚楚明明白白真真切切」請問：那英想借一雙慧眼看清這個世界，那我們能不能用我們的慧眼認清網路的危害，並果斷地拒絕它們呢？（以學生熟悉的歌曲作為本節課的自然引入。）

二、合作交流，探究新知

通過觀看網路成癮的一些案例，了解網路成癮的特徵。

材料一：成績優秀、關心集體的小傑，被網路所吸引，沉迷網路，學習成績下降，後來為了上網費，走上了搶劫的犯罪之路。

材料二：據新華社報道，在近幾年的全國刑事作案人員中，青少年竟占總數的60℅以上，而其中未成年人犯罪比率更是逐年遞增。目前，全國在管教所服刑的少年犯就達1萬餘人，在勞教所的則更多。廣州市海珠區看守所現有6個少年監舍，共在押未成年人77人。其中三成學生是沉迷玩「機」，中「毒」成癮誘發犯罪。

材料三：2004年6月1日，長崎縣佐世保市一名小學6年級女生因網上聊天與同學發生爭吵，之後她在學校內用刀殺死了與之相爭的同學，在日本引起軒然大波。家長們由此發現，很多中小學生在回家後，會花大量時間在網上聊天。中小學生聊天的對象往往是自己的同學，如果和陌生人聊天發生不快，可以不理對方了事，但和同學網上爭吵，虛擬網路空間就會引發現實矛盾。由於網上聊天互不見面，說話不留情面，矛盾容易加深，一旦矛盾激化就可能釀成慘禍。

三、觀察特徵，深入探究

根據網路成癮的特徵，深入探究，深刻了解網路成癮的危害，主要體現在以下五個方面：

1、摧殘身體，影響健康。

2、心理受損，人格異化。

3、滋生是非，擾亂治安。

4、影響學業，貽誤終生。

5、安全隱患，危及生命。

四、範例解析，深化新知

傳說古希臘有一個海峽女巫，她用自己的歌聲誘惑所有經過這里的船隻，使它們觸礁沉沒。智勇雙全的奧德賽船長勇敢地接受了橫渡海峽的任務。為了抵禦女巫的歌聲，他想出了一個辦法：讓船員把自己緊緊地綁在桅桿上，這樣，即使他聽到歌聲也無法指揮水手；並讓所有的船員把耳朵堵上，使他們聽不到女巫的歌聲。結果，船隻順利地渡過了海峽。

請問：

1、奧德賽船長如何使船隻順利通過了海峽？

2、從這個事例中，你能否找出自覺抵制不良誘惑需要的條件？小明今年13歲，是某校初一學生。他原本聰明伶俐，品學兼優，去年曾榮獲省中小學生計算機網路知識競賽一等獎。自從在網吧迷上網路游戲後，每天一放學，他就往網吧里雙休日則更是無所顧忌，全天泡在網吧，有時還和同學們在網吧里通宵，十分痴迷。

請問：你有拯救小明的好主意嗎？

通過古希臘的一個神話故事，和關於小明同學的一個案例，讓學生分組交流探討其中的問題，從而得出戒除網癮的一些方法。（學生暢所欲言，培養語言表達及概括能力）

五、暢談收獲，歸納總結

根據學生的探討結果，教師歸納總結出戒除網癮的一些切實可行的好方法：第一步，採取認知療法，使網路成癮者堅定戒除網路成癮的信心

（1）幫助網路成癮者正確了解網路，指出網路的益處和缺點，讓受治者學會去分辨什麼是對自己有益的，利用網路擴展知識做偶爾的放鬆和娛樂。

（2）幫助網路成癮者做自己我認知。

（3）與網路成癮者一起制定人生規劃，幫助其找出自己的理想和目標，增強自己的責任和使命。

這一治療階段要達到的治療效果是：讓網路成癮者從思想上認識到網癮的危害性，主動要求戒除，待成癮者願意積極配合治療後進入下一治療階段。第二步，採取系統脫敏的方法，使網路成癮者逐步戒除網癮治療者和網路成癮者一起制定戒除網癮計劃。具體內容如下：

（1）上網時間計劃。在一個月內逐步減少上網時間，最終達到偶爾上網或不上網。

（2）啟動獎勵機制給予適當刺激。網癮者能按計劃執行，則建議家長給予獎勵（用代幣制），即每周發給適當的代幣，到月終兌換為現金。做不到時則罰，但不可打、罵。

（3）建議家長安裝一些學習軟體和有益於身心健康的游戲，與孩子一起製作一些軟體，引導孩子登陸一些好的教育網站，鼓勵孩子通過收發電子郵件的形式與同學老師、親戚朋友溝通交流。

此階段要達到的效果是：使網路成癮者生活作息時間歸於正常，基本脫離網癮。

第三步，採取代替療法，使網路成癮者真正戒除網癮。

通過上述兩個階段的治療，網路成癮者如不再用大量的時間上網，應幫助其制定出替代網路、釋放學習壓力、滿足精神需求的娛樂項目。具體建議如下：

（1）培養孩子健康的興趣愛好，在取得孩子同意的情況下參加如繪畫、航模、音樂等第二課堂的學習。

（2）滿足青少年充實的精神生活和娛樂需要，可以在學習之餘根據孩子自己的喜好安排如游泳、打球等一些戶外運動，讓孩子勞逸結合的學習，

（3）有意的讓孩子參加一些社交活動，與同伴建立友誼，學習之餘，去看一場電影，或是體育比賽，組織郊遊等。

此階段要達到的效果是：讓網路成癮者感受到除了網路以外的豐富多彩的生活，轉移分散受治者對網路過分的注意力。讓受治者真正的戒除網癮，讓網路和其他學習工具、日用品一樣成為生活中一件普通的事情。另外要徹底治癒網路成癮綜合症，還要注意以下幾點：

1、提高學生抵制誘惑的能力。

2、教育學生調整好心態。

3、學校、家庭雙管齊下，共同教育。

六、作業布置

共建網路安全共享網路文明主題班會3

一、班會目的：

加強網路安全教育，使學生掌握必要的.網路安全常識，提高對網路的認識以及加強對自我的保護，使學生具有正確對待網路的思想，並能充分利用網路資源。使學生能夠健康成長。

二、班會主題：

「網路安全伴我行，文明上網你我他」

三、班會准備：

全班分成四小組，每組想一個名稱，每一組都要准備一個關於網路安全的文娛節目。

四、班會內容：

（一）主持人開場白：同學們，我們今天的班會主題是網路安全教育。平時你們上網嗎，你們覺得上網有益還是有害？下面讓我們一起探討網路安全的知識。現在我們進行一個辯論賽，兩組同學是網路有益，兩組同學是網路有害。辯論開始。

（二）教師多媒體放映網路，搜狐，QQ，網易等網路上的標志，問學生知道這些標志嗎。當我們遇到不了解的知識可以上網，我們也可以在網路上暢聊，它給我們提供了溝通的平台。

（三）第一組表演網路益處的文娛節目。

（四）網路會給我們生活帶來方便和好處，但利用網路要合理如果沉迷於網路那將會造成什麼樣的危害呢。多媒體展示學生沉迷網路的事例。學生結合事例發表自己的看法：為什麼會出現這些網路慘劇，你從中可以看出什麼。

（五）網路對我們的危害：對未成年人身心健康造成嚴重的不良影響。很多犯罪分子利用網站、網吧提供的平台，針對未成年人自控力較弱的特點，利用上網聊天的機會尋找目標實施詐騙、搶劫、等犯罪活動，給未成年人的人身安全直接造成威脅。

（六）第二組學生表演關於網路害處的小品。

（七）網路文明知多少：教師多媒體展示網路文明的選擇題、簡答題或者判斷題。四小組搶答。回答對的一組在黑板上畫一個五角星。星星最多的小組稱為網路安全小組。

（八）第三組同學表演安全網路的朗誦。

（九）許多的青少年沉迷於網路，為了讓那些同學能從網路的誘惑中走出來，健康文明地運用網路，我們應該要用言語要激勵他們，同學們，現在讓我們在小卡片上寫下對他們的鼓勵與祝福吧，將我們對他們的期待寫在紙上，老師會把這些卡片贈予他們，讓他們知道我們對他們的鼓勵之情。

（十）第四組同學表演歌曲。

五、班會總結：

網路為我們提供了豐富的.信息資源，創造了精彩的娛樂時空。成為同學們學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平台，增強了與外界的溝通和交流，但網路猶如一把雙刃劍，其中一些不良內容也極易對我們造成傷害，存在很大的安全隱患。這節班會課，我們認識了網路對我們好處，也知道它對我們的害處，同時也知道了許多關於安全上網的知識。我們要做安全、健康、文明上網的青少年，必須遵守「全國青少年網路文明公約」，現在讓我們來齊讀一下：要善於網上學習，不瀏覽不良信息。要誠實友好交流，不侮辱欺詐他人。要增強自護意識，不隨意約會網友。要維護網路安全，不破壞網路秩序。要有益身心健康，不沉溺虛擬時空。

生活離不開網路，學習離不開網路，那就讓我們攜起手來，共同凈化這一網上家園，打造青少年綠色網路，使其更安全、健康、文明。

共建網路安全共享網路文明主題班會4

活動時間：

40分鍾

活動背景：

中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，就是說幾乎每天有一個班的學生在「消失」。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20多種：交通事故、食物中毒、校園傷害事件、網路交友安全、火災火險、溺水等等。也有人指出，通過安全教育，提高中小學生的自我保護能力，80%的意外傷害將可以避免。

活動目的：

1、讓學生初步掌握一定的安全知識，增強安全意識。讓學生在遇到緊急情況時，學會從容對待，不急躁，不慌張。

2、用知識競答、小品表演等形式鞏固並拓展學生對自救自護知識的理解和運用，樹立學生自我保護的意識，教學生懂得珍愛生命的含義。

活動形式：

小品表演、笑話、部分學生發言，童謠表演，總結。

活動准備：

排練節目，學習自救自護的知識。

活動過程：

（一）導入班會

馬雨婕：我們少年兒童是祖國的花朵，是祖國的未來，我們的安全牽掛著親人、老師的心。周新平：同學們，不要在走廊、樓梯上和教室里追逐打鬧，不要吃不潔食物等等，安全第一是老師們常掛在嘴邊的話。

馬雨婕、周新平：安全維系著我們每個人的生命與健康，安全維系著每個家庭的幸福與美滿。健康、安全地生活是生活的前提和基礎，讓我們把安全放入心中，記住人生美好。珍愛生命，步步小心。三（5）班《安全在我心中主題班會》現在開始。

（二）了解安全事故，提高防範意識

周新平：安全是我們一直在討論的話題，可是，我們卻經常聽到這根安全之弦綳斷的聲音，請同學們來聽聽幾個安全事故吧。

蔣豪傑：

校園安全事故頻發：

1、20xx年3月18日，福州市延安中學高二（5）班學生許某電動車前往學校的路上，在華林路與五四路交叉口與一計程車相撞，當場死亡。

2、20xx年12月23日下午，張掖市海星雙語學校發生了一起事故，該校一年級的3名7歲小學生掉進學校的一污水坑導致死亡。

3、20xx年10月25日，四川省巴中市通江縣廣納鎮小學四至六年級寄宿制學生晚自習結束後，在下樓梯時發生擁擠踩踏事故，造成8名學生死亡，45名學生受傷。

4、20xx年10月7日，重慶市奉節縣一無牌無證客貨兩用車在私自運送27名學生返校途中發生重大交通事故，車輛翻墜於40米下的高坡，造成奉節縣吐祥中學、龍泉中學共5名學生死亡，3名重傷。

小結：全國校園安全形勢也不容樂觀。中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，就是說幾乎每天有一個班的學生在「消失」。

馬雨婕：這真是一組令人痛心的數據。

周新平：校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20多種：交通事故、食物中毒、校園傷害事件、網路交友安全、火災火險、溺水等等。

馬雨婕：有專家指出，通過安全教育，提高中小學生的自我保護能力，80%的意外傷害將可以避免。那你對安全了解多少呢？

（三）說說安全知識

馬雨婕：同學們，每當清晨我們邁著輕快的步伐來到校園，我們知道新的一天開始了。作為學生，我們更多時間是在校園度過的，我們應該怎樣做呢？我們請每組的小組代表來說一說。

周新平：大家說的非常好！我們是父母的希望，是祖國的未來。可是，我們卻經常聽到一些無端橫禍向我們小學生飛來的噩耗；看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發生。在日常生活中，有很多不安全因素威脅著我們安全。

（四）小品表演，敲響警鍾

請看小品《踢球》表演者：A陳亞寧，B葉江，醫生：蔣豪傑

（人物：A、B。時間：放學路上。准備：足球、書包、劃分路界線。B走在前面，A走在後面）（主持人上場）

馬雨婕：同學們，看了小品後你覺得他們做得對嗎？錯在哪裡？（指名說：余樂怡，葉曉陽）周新平：瞧，這多危險啊！為了小小的足球，送上一條腿，小小年紀落個終身遺憾，真是太可惜太可悲了呀！

2、馬雨婕：再來聽一個有關交通的小笑話《恐怖的導游》，有請穆睿上場。

穆睿：乘客們，你們好！我是你們的導游曹帥，我代表翻跟頭旅行社對大家表示歡迎！現在，我介紹一下我們的車的情況。大家乘坐的這輛車作為報廢車已經有13年的歷史了，由於沒有車閘，停車時必須與其它物體相撞才能停車。這位是我們的司機師傅，他創下了12分的事故記錄，平時需喝兩瓶白酒才能上車。本車沒有速度表，如果您的上牙打下牙，那速度就是40公里；如果玻璃窗飛出去，那速度就是80公里；如果車輪掉了的話，那速度就是140公里；如果車頂飛出去的話，那我們就去到了最後一站——天堂。我衷心祝願各位旅行愉快、身體健康，現在我們開始寫遺書。

3、周新平：多可怕的導游啊，誰還敢坐他們公司的車呢？太不安全啦。

馬雨婕：同學們，我們不光要注意交通安全，還要注意生活中方方面面的安全，請欣賞小品《買零食》

表演：甲：李濤濤乙：鮑桂溪丙：郭珍珍，警察：蔣豪傑

周新平：看來，吃個麵包也存在安全隱患，大家可千萬要記住不要亂吃路邊攤上的零食呀！

（五）童謠表演，總結班會

最後讓我們用安全童謠來為我們的班會畫上一個句號吧。

童謠表演：

小學生，上學校，走路要走人行道。

過馬路，別亂跑，十字路口看信號。

上下樓梯不擁擠，集體活動守紀律。

放學回家快快走，回家晚了爸媽愁。

小小零食誘惑大，食品衛生要記牢。

一人在家關好門，與人說話要謹慎。

發現壞人來撬門，趕快撥打110。

學校安全人人講，安全學校個個贊。

安全知識時時記，注意安全處處提。

馬雨婕、周新平：我們的主題班會就要結束了，下面請班主任陳老師講話。

班主任總結：引導學生了解生命的重要性。

親愛的同學們，每個人都有資格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。總會在那不經意的一瞬間，生命的泉水便會永遠消失。例如交通事故的發生對於每個人來說，不分性別年齡，不分貧富貴賤。我們如果缺少應有的警惕，危險可能就在那一瞬間。人的生命只有一次，生命是多麼珍貴！所以，我們要懂得關愛生命，學會自己保護自己。

接下來請大家在紙上簽上自己的名字，保證你會做一個會保護自己的孩子，寫好後交到主持人那邊。

馬雨婕、周新平：大家從今天的主題班會中確實學到了很多安全知識！我希望大家把今天學到的東西應用到平時的生活實踐中去。時時刻刻注意安全，學會保護自己。

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⑤ 網路安全教育宣傳創意口號60條

隨著社會經濟的飛速發展，相信大家都看到過網路安全標語口號，標語對我們生活工作學習等方面起到的都是積極的作用，比如宣傳和鼓勵。按照自身的工作任務，接下來需要寫一些網路安全標語口號。所以您知道有哪些經典的網路安全標語口號嗎？我花時間特意我了網路安全教育宣傳滾顫創意口號，強烈建議你能收藏本頁以方便閱讀！

1、給網路裝扇門，讓文明有個家。

2、服務社會銀棚，造福大眾。

3、網路加把文明鎖，健康和諧你與我。

4、誠信是發展之本，質量是名揚之重。

5、構築網路安全，你我義無返顧。

6、大學生在網路生活中要提高鑒別善惡美醜的能力

7、電信詐騙手法高，提高警惕莫入套。

8、築牢網路安全基石，成就網路強國夢。

9、隱私加把鎖，騙徒遠離我。

10、網路連著你我他，安全防範靠大家，網路連著你我他，防騙防盜兩手大搏敗抓。

11、迅雷網路：服務改變生活，網路溝通你我。

12、擦亮眼睛防詐騙，幸福生活每一天。

13、上網需謹慎 「中獎」莫當真。

14、處理資料要謹慎，安全第一最穩陣。

15、守護網路安全，呵護精神家園。

16、網有所學，網有所用，網有所樂。

17、天上不會掉餡餅，陌生來電多陷阱。

18、做好個人信息安全防護，不要隨意泄露個人資料。

19、個人資料保護好，安全使用無煩惱。

20、保護網路安全，守護精神家園。

21、防範詐騙全民行，共築幸福石門夢。

22、維護正常的網路公共秩序需要共同遵守的基本道德准則。

23、安全上網，健康成長。文明上網，放飛夢想。

24、文明上網，不觸法律紅線；安心用網，共享多彩生活。

25、生活出其不意，迅雷不及掩耳。

26、把網路鑲上陽光，讓世界沐浴文明。

27、網路是把雙刃劍，國家安全記心間。

28、「e」網情深，切莫迷戀，文明科學，「網」者風范。

29、增強網路安全意識，提高識騙防騙能力。

30、一旦落陷阱，及時快報警。

31、生活因網路而改變，網路因我而改變！

32、電腦專家找訊雷，訊雷服務你我他！

33、將文明編織成網路，讓網路連接著文明。

34、網路安全始於心，安全網路踐於行。

35、陌生電話多留心眼，尤其謹慎涉及金錢。

36、敬業奉獻，盡善盡美，與時俱進。

37、共築網路安全，守護綠色家園。

38、網路安全，我之所願。

39、不忘初心，網為民安。

40、盡網安之責，享網路之便。

41、讓每個中國人自豪的科技技術。

42、讓您的網路智能，讓您的溝通加速選擇迅雷，選擇速度。

43、詐騙手法天天變，你我務必要防範。

44、提高網路道德，是大學生應盡的義務。

45、提高公眾信息保護意識，扞衛個人信息安全。

46、避免網路欺騙，提高自我保護意識。

47、鄰里守望相助，電詐有孔難入。

48、美麗民族是我家，網路文明靠大家。

49、詐騙是把刀，纏身禍臨頭。

50、凈化網路資源就是凈化您的思想。

51、隱私加把鎖，騙徒遠離我！

52、手握手的承諾，心連心的服務！

53、私隱重要勿輕心，預防泄漏要謹慎。

54、行走網路，你離不開迅雷。

55、隨時隨地觸摸網路，分分秒秒感受迅雷。

56、便利生於指尖，安全牢記心間。

57、合理安排上網時間。

58、找迅雷網路，打個電話，一會就來人了，服務質量和態度沒得說！

59、於千萬人之中遇見你我他，於千萬年之中共創文凈美。

60、解決電腦問題，迅雷讓您滿意！

我特別推薦

⑥ 開展網路文明傳播活動總結

開展網路文明傳播活動總結（通用12篇）

經歷了一次有意義的活動後，相信你一定有很多值得分享的收獲，一定有不少可以總結的東西吧。寫活動總結可馬虎不得哦，下面是我精心整理的開展網路文明傳播活動總結（通用12篇），希望對大家有所幫助。

開展網路文明傳播活動總結1

我園根據上級要求，20xx年第三季度以來，廣泛開展網路文明傳播志願服務活動，在全局掀起了網路文明傳播新風，開啟了科技網路文明建設新篇章。

目前，我園網路文明傳播志願工作開局良好，組織有力，積極主動，已取得一定成效。我園領導高度重視這項工作，把其定位為精神文明建設的新事業，同時選拔一批優秀人才作為網路文明傳播志願者，將其成為一支可靠的重要力量，把網路文明傳播志願工作納入文明單位創建的重要內容。具體做了以下幾點工作：

一、加強組織領導，組建網路文明傳播隊伍。

成立了網路文明傳播工作組，負責全局網路文明傳播志願者隊伍的組織管理和活動開展，指導協調系統網路文明傳播志願者工作。我園轉發了關於發展網路文明傳播志願者隊伍的通知，明確了網路文明傳播志願者工作職責、工作內容、工作方式和考評機制等，對全園開展網路文明傳播志願服務工作作出了具體部署。按照政治信念強、法紀意識強，熱心精神文明建設，熟悉網路宣傳工作，具備良好的思想文化素質和文字寫作水平的綜合條件要求，從教師隊伍中選拔招募志願者3名，迅速組建網路文明傳播志願者隊伍，大力開展文明傳播活動，為新時期精神文明建設做出應有貢獻。

二、圍繞兩個「緊貼」，大力推進網路文明傳播工作。

一是圍繞建設社會主義核心價值體系，大力傳播道德精神，大力弘揚道德文化，發揮網路在精神文明創建中的作用，加強網上道德陣地建設；二是緊貼我園園本特色，網路志願者應緊貼工作實際需求，立足幼教，關愛幼兒，把校園活動和精神文明相結合，在幼兒心靈傳播道德文明的種子。

三、開展內容豐富的活動，傳播網路文明。

如：在幼兒中開展道德講堂活動，主題是「給孩子適宜的愛——學會感恩」。爸爸媽媽都非常的愛你們，愛的方式也不一樣。有一種愛，叫做「父愛」和「母愛」，父母對孩子的愛是一種與生俱來的愛，這種適度的愛是真正的愛孩子，那麼小朋友也要學會感恩父母。如：在中國抗日戰爭勝利已匆匆走過了七十個年頭，2015年9月7日，實驗幼兒園的小朋友們不僅觀看了解放軍整齊威武的軍姿和隊列表演，還像模像樣地開始了一場自己的「閱兵儀式」。在看完解放軍叔叔的列隊表演，中大班的孩子們還像模像樣地開始了一場自己的「閱兵儀式」。孩子們雖然沒有像解放軍叔叔一樣，有挺拔的站姿和整齊的隊伍，但孩子們的「閱兵式」卻充滿了嚴肅和認真，他們也變成了「小小解放軍」！從孩子們自信的小臉上，看到了他們作為小小中國人的自豪！「實幼閱兵式，弘揚愛國心」通過小小閱兵式激發了孩子作為中國人的自豪感，繼承和發揚了「不忘國恥，振興中華」的傳統精神。

四、加強制度建設，建立長效考評激勵機制。

為推動網路文明傳播志願服務工作深入開展，在對網路文明傳播志願者的管理中對考評激勵機製作出規定，將網路文明傳播志願者工作作為文明單位創建的一項重要內容，納入其測評體系。

開展網路文明傳播活動總結2

20xx年11月21日，國家網路安全宣傳周「網路安全知識進萬家」活動在xx市部分高校啟動。為貫徹落實中央關於網路安全和信息化的戰略部署，響應教育部、省教育廳的號召，同時也是為了加強我校學生樹立網路安全的自我保護意識，提高網路安全防範技能，因此於20xx年11月24日—30日開展了為期一周的有關網路安全知識宣傳系列活動。內容及形式豐富多彩，具體如下：

一、通過多種渠道的宣傳方式，提升全校學生的網路安全意識。

為了更好的宣傳網路安全知識，在全校范圍內開展網路安全知識的宣傳。我校宣傳部、校團委等部門整體規劃了設計方案。發揮線上線下多渠道的宣傳優勢，全方位多角度的對網路安全意識的提升加以宣傳。通過校園大屏幕滾動播放相關視頻讓全校學生在視覺上得到體驗;通過院報專欄系統的介紹相關安全知識;通過校園廣播電台讓全校學生在課余時間對相關知識有深入的了解;同時還通過發動各個學院的微信公眾平台發放網路安全知識。

在校團委的統一安排下，同各院系分團委還相繼展出了以「共建網路安全、共享網路文明」為主題的網路安全宣傳板。通過以上展開的切實有效的宣傳活動，使華外學生從最初對網路安全概念淡漠，逐步上升到樹立網路安全自我保護意識，同時同學們也紛紛宣傳並轉載了關於「網路道德和網路素養」的文章，將其運用到生活中，以便更好的創造和諧的網路環境。

二、通過組織學習及參與網路安全知識競賽深刻了解網路安全教育的重要性。

認真計劃並組織華外學生通過線上參與網路安全知識競賽，深刻了解網路安全教育活動的必要性。我校於20xx年11月 24日——26日，組織在校同學們進行了多種形式的網路安全知識的學習，並於26日下午參加教育部思政司組織的「全國大學生網路安全知識競賽」。

我校近千名學生參與了此次競賽。在此活動中，同學們紛紛展現出了較高的積極性，並且取得了優異的成績，部分同學在競賽中獲得了《全國大學生網路安全知識競賽參與證書》。據參加競賽的同學說：「其實競賽的題目就是我們生活中常見的網路安全問題，通過競賽這種方式能使我們更加深入的了解網路安全，從而更好的將安全的網路技術運用到學習和生活中。」

三、認真設計並組織「網路安全精彩一刻」教育巡講

針對目前存在的一些網路安全的問題與隱患，我校組織學生於20xx年11月26日——26組織三場「網路安全精彩一課」教育巡講，現代教育技術中心李xx老師為近600名同學們相繼帶來了精彩的講說，增長了同學們的網路安全知識，提高了同學們的網路安全防範意識。

開展此次「網路安全精彩一課」教育活動也是積極響應國家的號召。黑客和計算機病毒都是普遍的威脅，而為大家所熟知的日常網路安全也同樣存在各種問題。針對這些問題，主講人李xx老師向學生們介紹了日常生活中，使用網路時存在的安全隱患，並講解應該從哪些方面來保護自己。

為大家提供了很多有價值的寶貴建議，例如：確保作業系統與系統軟體，如網路瀏覽器，是完整安裝且更新修正至最新版;安裝個人防火牆與更新病毒碼至最新的防毒軟體等等。同學們在課堂上的認真狀態足以見得本次教育活動真正為同學們答疑解惑，達到了預期目的的同時也豐富了同學們的網路知識。

四、在學生公寓內開展「線上網路安全體驗基地」活動

20xx年11月29日，我校團委聯合學生工作部組織學生在九個公寓分別參與體驗教育部聯合公安部啟動的「線上網路安全體驗基地」活動。本次體驗讓同學們大開眼界，看似安全的網路環境居然處處充滿了「危險」。通過本次網路安全的體驗，同學們能夠正確辨認出計算機是否存在不良信息，樹立了自我保護意識，並且可以更好的利用互聯網。

參與此次體驗的趙同學說：「這次網上體驗，讓我獲益匪淺，懂得了很多課堂上接觸不到的東西，很實用，很有價值，我想把這個體驗活動分享給更多人，讓更多人受益。」 在體驗的過程中積極踴躍，充分展現出了我校同學對本次活動參與的熱情。

通過網路安全宣傳周的系列活動，華外學生對網路安全知識已經有了一個初步的了解，能夠自覺遵守《全國青少年網路文明公約》，將良好的網路素養和高尚的網路道德進行到底。同整個社會共同建立一個和諧的網路環境，讓更多的人在安全的網路中受益。

網路應用已逐步深入到了同學們的生活中，是學習和生活的必要組成部分，通過此次網路安全活動周的一系列活動，同學們在提高了網路安全防範意識的同時，也希望通過大家共同的努力，可以使互聯網可以越來越干凈，越來越文明，以便於我們更好的在互聯網世界中遨遊。

開展網路文明傳播活動總結3

我校是全縣范圍內最大的鄉鎮中心小學，現有學生1166人，教職工74人。隨著計算機及其網路的普及與應用，我校近幾年投入了不少經費用於購買了十餘台辦公電腦，並對學生用機進行了更新換代。學校現已基本實現了辦公網路信息化，這無疑極大地提高了我校的工作效率，但也給我校網路信息安全工作帶來了嚴峻考驗。

一、切實加強組織領導，建立健全各項網路安全管理規章制度。

1、為確保學校網路安全管理工作順利開展，學校特成立了校長任組長的網路信息安全管理工作領導小組，全面負責該工作的實施與管理。

2、建立健全了一系列的學校網路安全管理規章制度。包括：《校園網用戶信息安全管理制度》、《學校網路信息安全保障措施》、《學生上機守則》、《計算機室管理制度》、《計算機室管理員職責》、《辦公室電腦使用管理暫行規定》等。通過制定與實施、切實讓相關人員擔負起對信息內容安全的監督管理工作責任。

二、認真開展好學校網站的備案工作。

按縣局有關文件精神，我校迅速成立了專人負責學校網站備案工作。根據文件要求，在如實了解學校網站虛擬空間提供服務商的安全信息後，及時填寫好相關材料報縣科教局電教站，並由縣電教站送市局進行審批。與此同時，我校自行到公安部門的網站上進行網上備案和進行重要信息系統安全保護登記備案工作。

三、建立起了一支相對穩定的`網路安全管理隊伍。

我校高度重視網路信息安全工作的隊伍建設。學校從在職教師中挑選出一批具有一定計算機知識的人員作為網路管理員和網路安全員，並保持隊伍的相對穩定。此外，學校還購買了網路管理書籍供網管人員自學，並大力支持網管人員參加各級各類網路技術知識培訓，從而大大提高了網管的業務素質和技術水平。

四、計算機維護及其病毒防範措施。

學校電腦除去電腦室100台，，另有24套多媒體電腦，日常維護工作量非常大。由於機器較多，日常出現故障的情況較為常見，為此，我校成立了專人負責學校計算機系統及軟體維護，由於平日能及時有效地維護，因此學校內各計算機使用均正常，無出現重大故障。

目前網路計算機病毒較多、傳播途徑也較為廣泛，可以通過瀏覽網頁、下載程序、郵件傳播等方式傳播。為了做好防範措施，學校每台機器都安裝了殺毒軟體，並定期自動升級，對發現病毒的機器及時的進行處理。多年來，學校機器無出現嚴重中毒情況，電腦內重要信息未出現泄露而造成重大影響事件。

五、大力開展文明上網、安全上網等宣傳教育。

為加強互聯網建設，學校特向全體師生發出了《抵制低俗之風，倡導文明上網》倡儀書，教育師生自覺抵制網路低俗之風，凈化網路環境，不打不健康文字，不發不文明圖片，不鏈接不健康網站，不提供不健康內容搜索，不發送不健康信息，不轉載違法、庸俗、格調低下的言論、圖片、音視頻信息，積極營造網路文明新風。此外，我校還通過網站、板報、班會等多種渠道，積極組織師生學習有關網路法律法規和有關規定，提高師生的信息安全防範意識，增加師生上網安全意識。

六、存在不足：

1、學校網路設備的配置與管理有待提高，網管人員的水平有待通過專門且系統培訓來提高。

2、部門教師的計算機應用能力及網路安全防範能力還有待提高。

開展網路文明傳播活動總結4

9月18日至24日為第四屆國家網路安全宣傳周。9月18日當天，由東蘭縣委宣傳部、公安局、工信局、教育局、文廣新體局等部門共同舉辦的東蘭縣20xx年國家網路安全宣傳周活動正式開啟。

今年網路安全宣傳周的活動主題為「網路安全為人民，網路安全靠人民」，我縣通過「線上線下」相結合的方式，將宣傳周活動全面鋪開。線上，通過開展「簡訊網路知識進萬家」、微信H5網路知識有獎問答、網站展播網路安全知識公益小視頻等多種形式，發動全民廣泛參與，普及網路安全知識。線下，由縣委宣傳部牽頭，組織相關責任部門通過開展「擺攤設點」、「網路知識進校園」等內容豐富、形式多樣的`宣傳活動，促進廣大網民樹立正確的網路安全觀，提升全社會網路安全意識和防護技能，共同維護網路安全，為黨的十九大勝利召開營造氛圍。

當天，在縣文化中心廣場前，各部門的工作人員向前來咨詢網路安全知識的群眾發放精心印製的宣傳手冊，為他們詳細講解網路安全知識。在東蘭縣高級中學的操場上，我縣公安局網路安全保衛大隊大隊長韋永豪正在為師生們上一堂形象生動、通俗易懂的網路安全知識教育課。網警結合發生在我縣的典型案例，為師生講解了網路成癮、網路暴力、網路詐騙等當前互聯網十大危害，同時教育同學如何健康文明上網、如何防止沉迷於網路、如何抵制網路虛假信息、詐騙信息等，引導師生文明上網、學會在虛擬社會中保護自己，築牢網上自我保護意識。

活動最後，縣委宣傳部副部長劉廷智就如何抵制網路造謠及合理網路發帖作總結，還為該縣高級中學贈送了3000餘冊以「網路安全知識、互聯網新規、微信群管理」為內容的宣傳單。

開展網路文明傳播活動總結5

20xx年網路安全宣傳周活動中，唐山市大豐谷庄小學進行一系列的活動，來宣傳網路安全，隨著時代的發展，小學生網路安全的的確確是一件值得關注的大事，網路時代的來臨給我們帶來了方便與近步，但不可否認的是，網路安全同樣也嚴重影響著人們的生活，成為新時代的一個焦點，小學生的網路安全意識，成為普及網路意識的重中之重。

大豐谷庄小學在一系列的學習活動中，以學校公眾賬號為主要宣傳陣地，通過在家長群的轉發和在班級內的學習討論，來增強在網路安全方面的認識。我們要在鼓勵小學生利用網路學習的同時，更要對學生網路安全意識進行教育，因為孩子本身對外界環境的抵抗力有限，所以就需要家長、學校給予更大程度的控制。

在活動中，我們首先對20xx年網路安全宣傳周進行了介紹，在接到通知的第一時間，將相關資訊通過學校公眾賬號推送給家長。隨後，我們又分兩次，分別推送了《青少年網路文明公約》和《小學生安全上網守則》。

在班級活動中，老師們對網路安全進行了相應的解讀，並且將《青少年網路文明公約》和《小學生安全上網守則》讓學生進行學習和討論。學生們對網路安全有了一個新的認識。

通過網路安全宣傳周的活動，增強了學生和家長的網路安全意識。將我校師生和家長的網路安全意識又提升了一個新的高度。

開展網路文明傳播活動總結6

網路空間是億萬網民共同的精神家園，推動網路文明共踐共行，就要厚植「有情懷」的國家精神。要強化科學理論、先進文化、偉大精神、主流價值的引領作用，讓網路這個「變數」成為「增量」，成為弘揚偉大精神、凝聚前進力量的「主陣地」。共建網路「文明空間」，就要讓中國共產黨的精神譜系、思想理論沁潤人心，就要讓中華民族的優秀傳統美德滋養社會，進一步鞏固全黨全國人民團結奮斗的思想基礎和精神基石。

開展網路文明傳播活動總結7

網路是現實世界的一種延伸，推動網路文明共踐共行，就要弘揚「有擔當」的社會責任，使之成為謳歌真善美、傳遞正能量的媒介和載體。回望歷史長河，總有一個名字喚醒我們的記憶、總有一段故事感動我們的心靈，從拋頭顱、灑熱血的革命先烈，到勇作為、甘奉獻的時代先鋒，無數「堅守者」「奮進者」「逆行者」「搏擊者」用挺身而出的擔當創造出偉大奇跡。共建網路「文明空間」，就要大力弘揚主旋律的網路文化，讓英雄事跡、奮斗故事、楷模精神口口相傳、家喻戶曉，加強培育群眾對社會責任感的認知，以文明風尚傳遞時代「正能量」。

開展網路文明傳播活動總結8

經驗告訴我們，要想進入大眾的內心，得把握網路發展的規律和特點，以時代的眼光、創新的思維、改革的精神看待網路文明建設，不斷提高運用和駕馭網路的能力。首先，可以通過技術手段加以創新。一方面，通過把網路文化融入到傳統節日里，可以讓傳統更為時尚；另一方面，運用互聯網+思維，切實打造網路文化精品，不斷地探索中華優秀傳統文化在網路中的傳播方法和途徑。其次，可以站在網路受眾的角度上，認真地研究網路受眾的心理特徵和興趣點，用靈活多樣的傳播形式，把陽春白雪變得喜聞樂見。

網路文明建設關系你我他，需要每一個人行動起來，共同砥礪前行，一起營造出一個健康、有序、文明的網路空間環境，互聯網文明之花才能更好地綻放，網路對社會的進步作用才能更好地體現。

開展網路文明傳播活動總結9

我作為一個網路文明傳播者，盡自己的力量做自己力所能及的事，傳播正能量。作為一名網路文明傳播志願者，應該做到如下幾點：

一是要強化責任意識，加強「網德建設」。

在網路時代，加強道德建設，從根本上講就是要強化主體的道德意識，啟發其道德自覺。那些在網路上散播負面能量的網民大多都是缺乏對社會的與個人的責任感有很大關系。在這種情況下，呼喚個人的道德自律就顯得非常必要了。任何一台計算機都可能成為人們發布信息和犯罪的工具，做與不做的決定權完全掌握在個人手裡，因此，沒有我們個體的道德自覺和自我約束，就不可能杜絕網上的負面行為。簡言之，就是要提高廣大網民的「網德」。

二是要盡自己所能多看多做多傳播正能量。

生活在社會這個大家庭中，正能量就在我們的舉手投足間傳遞，每個個體的付出都在讓正能量升溫。道德環境的改善，不一定需要做出轟轟烈烈壯舉的英雄，但肯定需要越來越多在力所能及范圍內實施道德行為的普通人。所以只要行動起來，盡自己的一份力去傳遞正能量，那麼溫暖就會常駐我們身邊。

總而言之，文明上網，做一個合格的網路人，是我們共同的目標，也是我們共同的責任!

開展網路文明傳播活動總結10

為了讓網路空間更加文明、干凈、清朗，確保廣大網友上網安全，筆者以為，在抓好《意見》落實的同時，需要共建共享。這個共建就是他律與自律。運用他律，需要加強網路管理與監督，需要不斷提高網路信息技術，一經發現有違法侵害他人信息，或者提供違法信息服務的，依法予以懲處，直至關閉封號。運用好自律，就是要不斷提高網路信息服務技術知識，正確區分正確信息和非正確信息，不給虛假信息提供土壤和空間。

自己不能識別真假信息的，通過相關渠道予以澄清認定。比如，公安部門開展反詐騙行動就是一個善舉，幫助網民識別詐騙。運用自律，作為網民堅持做到依法辦網、依法管網、依法上網。加強網路管理，嚴格遵守法律法規，自覺維護網路的安全，是國家的需要，人民的需要，時代發展之需要。共享，就是要加快信息化服務普及，降低應用成本，為老百姓提供用得上、用得起、用得好的信息服務，讓億萬人民在共享互聯網發展成果上有更多獲得感。讓網路成為人們工作、學習、快捷、優質服務的「生態園」，成為人們文化健康娛樂的「精神家園」。

開展網路文明傳播活動總結11

現代社會，人們每天的生活都離不開網路，衣食住行也都與網路發生了密不可分的聯系，這為人們提供了極大的便利。大家用手點一點手機就可以知道天下事，足不出戶就可以吃到最新鮮的蔬菜水果，品嘗到全國的美食，可以與遠在千里之外的親朋好友進行交談，網路之便利讓我們每個人都感同身受。

但是，在使用網路的過程中還是出現了一些不文明的現象，部分人員甚至利用網路開展違法犯罪行為，這極大的危害了網路運行的正常秩序，影響了人們正常的生產生活。

對於網路不文明行為，引導很重要。一方面要加強對於青少年的引導。青少年尚處於人生觀、價值觀世界觀的形成期，辨別能力較弱，對於很多事務都不能正確進行分辨。青少年接觸網路之後容易出現瀏覽不文明信息，甚至發生網路違法犯罪等行為。因此要注意加強對青少年、學生的引導，培養青少年正確的價值觀，提升青年人自身的文明素養，提升他們高尚的道德情操和廣闊的人生視野，在面對外界誘惑的時候，能夠自我約束，正確面對網路與現實生活的差距，能夠將計算機網路當成輔助自身學習、生活的工具，而不是變成網路的奴隸。

另一方面要加強對於全體網民的正確引導。中國作為人口大國，同時也是網路大國、網民大國，「觸網」人數在世界上名列前茅，要想擁有一個健康向上的網路環境，必須加強對全體網民的正確引導。使廣大網民在面對網路上出現的暴力等不文明行為時能夠提升辨別能力，自覺遠離不文明行為的侵擾。

法律法規也不應該缺位，對於違反網路法律法規等的現象，要切實加強制裁和約束。網路安全管理部門必須加強對於網上行為的規范，對於違反法律法規的相關行為堅決進行打擊，確保網路安全運行，守護網上綠色空間，保護人民群眾的合法權益。比如有關部門開展的網路空間2021年「清朗」系列行動，就規范了我國的網路秩序和網路環境。同時，針對群眾反映較多的網路安全問題，要開展集中整治，對於違反法律法規的，堅決予以查處，徹底凈化網路空間生態環境，守護人民群眾的用網安全。對於可能危害人民群眾、網民切身利益的網上謠言、電信詐騙、網路竊密、個人隱私侵犯、網上語言暴力、網路黃賭毒等行為要堅決予以打擊，保護人民群眾的網路合法權益。

健康、綠色的網路文化可以為人民群眾更美好的生活提供助力。要不斷在線上、線下的網路空間推廣健康、綠色的網路文化，使網路真正成為人們從事生產、生活、學習、交往的有益工具，成為人們美好生活的重要保障。

讓網路更文明，需要從我做起，從現在做起，只有每個人都做到文明「觸網」、文明用網，堅決同不文明網路行為和現象劃清界限，遵守《文明上網自律公約》，承擔起每個人的社會責任，才能為社會、公眾、全體人民群眾的網路權益貢獻一份力量。

人民群眾對美好生活的嚮往就是我們的奮斗目標。當前，我國網路文明建設正如火如荼的開展中，相信經過全社會的共同努力，我們將擁有一個更加美好的網路文明空間。

開展網路文明傳播活動總結12

網路文明，人人有責。開展「文明上網」活動，意在重點解決部分市民網路道德缺失、傳播不良信息等問題，在社會上形成文明辦網、文明上網、傳播文明信息的良好風尚。

做網路文明的志願者，就要以社會主義榮辱觀為指導，努力傳播先進文化和優秀傳統文化。作為全市的文明創建活動，開展「文明上網」活動，要以互聯網為平台和載體，面對全市網民、廣大市民，旨在倡導建設文明網路、凈化網路環境，營造文明健康、積極向上的網路文化氛圍。我們一定要精心組織、扎實推進，努力把互聯網等信息網路建設好、利用好、管理好，使之真正成為宣傳先進文化和優秀傳統文化的重要陣地。要深入開展社會主義榮辱觀教育，形成知榮辱、講正氣、樹新風、促和諧的文明上網新風尚。要大力提倡以文明上網為榮，以不文明上網為恥，讓社會主義先進文化佔領網路陣地，以健康向上、豐富多彩的內容，不斷滿足廣大人民群眾日益增長的精神文化需求。

做網路文明的志願者，就要加強網路從業人員的職業道德建設。職業道德是一種行為規范，只有充分認識自己職業的義務和責任，才能正確了解自己對社會、對他人所承擔的道德使命。作為凈化網路的「第一道防線」，網路從業人員必須要明確辦網程序、責任分工和崗位職責，不斷健全完善監督考核制度，做到以制度管人、以制度約束人、以制度規范人，切實做到自重、自省、自警、自勵。

要加強思想政治、法律法規學習，不斷提升政治素質，增強法制觀念，增強敬業精神，提高辨別能力，從源頭上鏟除謠言滋生的平台、中斷謠言傳播的途徑。要進一步強化職業技能，提升專業技術水平，提高工作效率，增強文明辦網的能力。要扎實推進營業性網吧連鎖經營，增強行業自律意識，提高行業監管水平。

做網路文明的志願者，就要從我做起，自覺自律文明上網、綠色上網。網路是我們共有的精神家園，要積極進取，摒棄消極頹廢。互相尊重，摒棄造謠誹謗。誠實守信，摒棄弄虛作假。相互關愛，摒棄低俗沉迷。公平競爭，摒棄爾虞我詐。廣大網民也要增強自律意識和道德修養，自覺遵紀守法，規范自己的網路行為，用理性的態度上網，用文明的語言發表自己的觀點和看法，用我們的實際行動，去影響感動身邊的每一個人，引導和帶動廣大市民特別是青少年多做對自己、對家庭、對社會、對城市有意義、有貢獻的事。

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⑦ 網路安全宣傳周橫幅標語

在日常生活或是工作學習中，大家都知道一些經典的標語吧，作為一種最經濟、最有效的宣傳狀態，標語持續見證著每個時代的變遷。標語的類型多樣，你所見過的`標語是什麼樣的呢？以下是我幫大家整理的2022網路安全宣傳周橫幅標語，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

網路安全宣傳周橫幅標語1

1、網路是把雙刃劍，安全使用是關鍵。

2、網路穿行利害間，帶上安全益無邊。

3、共建網路安全，同享工大文明；守護信息家園，追逐工大夢想。

4、便利生於指尖，安全牢記心間。

5、網路服務各行各業，安全保障改革發展。

6、加強數據安全保護，防範網路欺詐騙局。

7、網路身份可信，網路安全可保。

8、網安人人抓，「信」福千萬家。

9、互聯成網，相伴不忘；厚德厚言，健行健善。

10、網安則國安，國安則民安。

11、網安則天下安，失網則失天下。

12、切實增強網路安全意識，共同提高識騙防騙能力。

13、盡網安之責，享網路之便。

14、建安全網路，享文明社會。

15、築牢網路安全基石，成就網路強國夢想。

16、共建網路安全，共享網路文明。

17、網路安全同擔，網路生活共享。

18、打擊互聯網違法犯罪，共同抵制網路謠言。

19、共築網路安全，守護綠色家園。

20、提高網路安全意識，營造安全網路環境。

21、網路安全始於厚德，安全網路須之健行。

22、文明上網引領時尚，強化安全成就夢想。

23、乘信息快車，請系好安全帶。

24、安全上網，健康成長。文明上網，放飛夢想。

25、網路安全重於泰山，人人有責共建和諧。

26、隱私加把鎖，騙徒遠離我。

27、多一份網路防護技能，多一份信息安全保證。

28、網路創造幸福時代，安全守護綠色家園。

29、鞏固網路安全，共創和諧社會。

30、網路欺詐花樣百出，杜貪便宜讓違法之徒無機可乘。

31、網路連著你我他，安全防範靠大家。

32、同心共築中國夢想，合力共建網路強國。

33、倖幸苦苦賺十年，網路全賠完。

34、守護人民網路、建設網路強國。

35、網羅天下之事，安為萬事之先。

36、守護網路安全，呵護精神家園。

37、編織安全網路，共築幸福生活。

38、網路社會法治社會，網路空間網警保衛。

39、提倡誠實守信，摒棄弄虛作假，促進網路安全可信。

40、樹立網安意識，莫念無名之利。

41、加強防範意識，嚴守個人信息。

42、眾網成絡，安全為脈。與吾同行，厚德為道。

43、保護網路安全，守護精神家園。

44、打造健康網路環境，保障網民上網無憂。

45、修網德，勤網思，明網安，善網行。

46、網路安全，關系你我他。

47、時記網路安全，共享優質資源。

48、網路環境要凈化，防範詐騙靠大家。

49、安全之弦須緊綳，網路詐騙毒餡餅。

50、網路安全，關系你我他。

51、網羅天下之事，安為萬事之先。

52、網路安全始於心，安全網路踐於行。

53、建安全網路，享文明社會。

54、樹立網安意識，莫念無名之利。

55、提倡誠實守信，摒棄弄虛作假，促進網路安全可信。

網路安全宣傳周橫幅標語2

1.共建網路安全，共享網路文明。

2.提高法律意識，做中國好網民。

3.不下載來路不明程序，不轉發有害信息。

4.維護網路安全，規范網路言行。

5.凈化網路空間，杜絕網路謠言。

6.掌握網路安全知識，保護個人安全信息。

7.網路空間非法外之地。

8.網上網下均需守法。

⑧ 夯實網路安全責任，共築網路安全防線！我們該為此做點什麼

夯實網路安全責任，共築網路安全防線，是我們大家都應該為之而付出努力的可能，有很多的人會這樣講，我能做些什麼呢？我只是一個普通的小市民而已，其實我認為這樣的想法是錯誤的，那麼我們到底能為此而做些什麼？今天就與大家分享一下我個人的觀點。最後，我想特別強調不以惡小而為之為善而不為，尤其是對於一些公眾人物，我們在說話做事情的時候，一定要考慮自己的這句話會不會對別人造成傷害。有多少人是由於承受不了網路暴力而選擇了結束自己的性命，這樣的事情在現實的生活當中比比皆是，我們一定要注意自己的言行舉止，一定不要做到惡語傷人，當看到網路上有人需要幫助的時候，仔細甄別判斷真偽，如果可以，可以伸出自己的援助之手。

⑨ 以共建網路安全 共享網路文明寫一篇作文300字

寫作思路：確立中心，圍繞選材，確定重點，安排詳略，選材時要注意緊緊圍繞文章的中心思想，選擇真實可信、新鮮有趣的材料，以使文章中心思想鮮明、深刻地表現出來。

正文內容：

信息犯罪作為一種新的范圍形式日益猖獗，為提高學生防範意識，近日，學校開展了網路信息安全與反詐騙宣傳教育活動。各班積極配合組織，開展了班級網路信息安全教育工作，推動日常性的網路安全教育。

此次活動，老師在各班進行宣講，通過PPT的形式讓同學們對網路信息安全與詐騙有了一定了解。通過個別具體案列，指出了網路詐騙行為，即他人利用偽造、信息竊取、數據篡改、破壞病毒等非法手段破壞終端數據，發送虛假信息，偽造交易信息等。並強調了學生信息安全防範意識差和安全教育現狀不容樂觀的現狀。

同時，此次宣講通過著重強調信息安全問題也教會同學們具體的防範措施。告知我們在上網的同時，要注意對信息進行辨別，遠離不良信息，文明上網。並對詐騙的信息要保持警惕，形成良好的安全習慣和自我保護意識。

此次宣講活動的圓滿結束，引導同學們提升了網路安全能力和自我防範意識，更是使大家掌握了一些防範措施。體現了學校對學生的關心，有助於構建一個局部安全、全局安全、智能安全的整體安全的學院體系，營造一個良好的學校氛圍。

⑩ 共建網路安全共享網路文明主題班會活動方案

共建網路安全共享網路文明主題班會活動方案（通用6篇）

為了確保活動安全順利進行，常常要根據具體情況預先制定活動方案，一份好的活動方案一定會注重受眾的參與性及互動性。寫活動方案需要注意哪些格式呢？以下是我整理的共建網路安全共享網路文明主題班會活動方案（通用6篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

共建網路安全共享網路文明主題班會活動方案1

活動主題：

「網路文明」主題班會

主辦單位：

漳州衛生職業學院葯學系

舉辦時間 ：

20xx年3月7日

一、 活動背景

近年，隨著互聯網的延伸。網路在豐富人們生活，擴展人們視野方面著實功勞不小，但不可否定，網路的副作用也日益顯現出來。特別是一些青少年對網路的沉迷。對學生進行教育，光靠說教難以收到預期效果。為了幫助學生了解電腦在生活中所起的作用，引導學生正確認識、使用電腦，進一步激發學生學習電腦的興趣，走出沉迷電腦游戲的誤區，為此，我們展開此次的班會。

二、活動目的

1、加強同學對網路的正確使用，和對網路文明的正確傳播。

2、從素質教育的角度看網路文明。提高同學對網路文明的正確認識。

3、讓同學意思到網路的利弊。

三 、活動時間 ：

20xx年3月7日

四、活動地點：

明德樓3教

五、活動對象 ：

12高職葯學班、13高職葯管班

六、前期工作：

（1）「網路文明」主題班級活動申報材料

（2）收集有關網路文明的材料及事例回答相關問題

（3）需要買一些禮品作為在互動活動中參與者的獎勵

（4）各個工作分配：

主持人：洪婷婷

拍照負責人：洪麗娟

人員簽到負責人：洪婷婷

策劃書製作人：陳柏楊

活動地點衛生負責人：洪婷婷

1 上午11:30班委提前到場到場了布置活動現場，並確定各項事宜是否已經布置完成：如場地是否布置完成，出席嘉賓是否到場了，教室的設備是否能正常使用（特別是話筒）

2 上午11:45同學開始入場，播放音樂（為了給本次會議定下一個比較輕的基調）

3 上午12:00確定到場人數，未到的馬上打電話通知。

4 上午12:15 人數到齊，活動開始。

七、活動流程：

1、同學們進教室前要在簽名區簽上自己的名字，

2、播放有關網路文明的視頻

3、主持人引入導語

4、說說網路文明的優點，談談同學的感受。

5、介紹同學使用網路，如何正確對待網路文化

6、介紹網路文明的重要性

7、學生介紹網路文明，以演講形式，並展開網路文明有關內容的互動搶答活動（共12題），且對答對者有物資獎勵；

8、材料介紹完後，主持人上台談談自己的感受並邀請嘉賓代表上台致辭。

9、結束語，並對到來的嘉賓表示感謝。

10、輔導員老師做此次關於「網路文明」主題班會活動總結，並加以指導。

八、注意事項：

1、保證人員全部到達；

2、要維持好活動中的秩序，不得有喧嘩聲，吃東西等；

3、不得有人員早退。

4、保持階梯教室的衛生，同學不得亂扔垃圾；

5、主題班會結束後各班委留下來整理殘物。

共建網路安全共享網路文明主題班會活動方案2

一、活動宗旨

為了增強青少年網路文明意識，營造有利於青少年健康成長的網路環境，深入推進網路文明建設，弘揚網路文明，引導大學生健康文明地上網。同時也積極響應院團委關於「網路文明」的號召，我系現策劃組織針對各班級開展以「網路文明」為主題的班級活動。

二、活動對象

機械工程系xx級、xx級、xx級全體同學

三、活動時間

20xx年11月6日—11月25日

四、活動安排

（1）前期宣傳

向各班級發放《網路文明》相關通知，開班長團支書會議進行動員。

（2）活動要求：

① 各班開展的活動必須緊扣「網路文明」主題，活動形式自定。

②各班在11月23前上交「網路文明」主題班會優秀成果1份至學生工作辦公室陳老師處。

③每份上交成果包括：1篇活動總結，1篇報道，10張照片。

④上交成果團總支將在審核之後對優秀成果予以展出。

共建網路安全共享網路文明主題班會活動方案3

為廣泛宣傳國家互聯網管理條例、互聯網應用及網路安全法律法規，普及網路知識，倡導文明上網，促進青少年學生健康成長，營造和諧發展的優良校園網路環境，提升我校網路信息技術服務教育教學管理及應用水平，強化我校網路信息安全管理，依據青島市「e網平安—網路文明學校」創建活動通知的要求，我校決定開展「網路文明學校」的創建活動，具體實施意見如下：

一、加強校園網路管理

1、成立以校長為組長、相關部門負責人及網路管理員組成的「網路文明學校」創建活動領導小組，組織開展創建活動。

2、嚴格遵守國家有關國際聯網安全管理的法律法規及相關文件規定，認真貫徹落實市教育局有關校園網、城域網、互聯網管理應用的各項規章制度。要結合我校實際，建立（青島東勝路小學網路管理規章制度）。

3、設立專人負責校園網路、網站安全管理、維護工作。要配備相關網路管理軟體，落實安全保護技術措施，做好應急防範工作，確保我校網路信息安全。

4、認真做好學校網站備案工作，網站上粘貼「e網平安」備案圖標。建立和落實嚴格的用戶管理和信息發布審核、監督等制度。

二、提高網路應用水平

1、積極倡導「文明、健康、綠色、誠信」上網，大力開展以「e網平安——文明上網」為主題的校園文化活動和社會實踐活動，加強網路自律教育，加強網路道德訓練，增強網路文明道德觀念，規范網路文明道德行為。

2、積極參加市教育局、區教體局組織的網路建設、應用、管理等的各項活動及培訓，認真做好校園網的各類應用系統的建設、管理、維護等工作，保障系統和數據安全，提高我校網路應用水平，按要求及時做好相關數據接收和報送等工作。

3、積極開展學校網站及各類教育主題、專題網站建設工作。學校要有專人負責學校網站建設管理、校園網網路管理、網路信息安全管理。學校辦公室定期向市教育局、區教體局網站報送學校教育教學等各項活動信息。

4、充分依託校園網開展「電子校務」，進一步推動學校教育管理信息化建設。

5、一線教師利用校園網廣泛開展教學、教研活動，積極探索利用網路教學資源服務課堂教學的模式和經驗，學校要探討並建立相應的管理機制，充分發揮網路信息技術為提高教育教學質量的積極作用。

三、具體實施步驟

創建活動將分三個階段進行。

第一階段：組織發動階段（20xx年3月30日至20xx年4月30日）結合我校實際制定創建方案，進行廣泛宣傳發動，充分利用網站、宣傳欄等媒體，使全校師生認識創建「網路文明學校」的必要性和重要性。 第二階段：自查整改階段（20xx年5月1日至20xx年8月31日）對照「網路文明學校」創建標准，逐項進行自查，在自查的過程中，對達不到標準的項目逐項進行整改。上報區教體局，提出申請。

第三階段：檢查評比階段（20xx年9月1日至20xx年12月31日）准備材料，迎接市教育局會同市文明辦、市綜治辦、市公安局、市文化局、團市委、市婦聯、市政府新聞辦、市通信管理局、市電子政務辦公室等部門組成青島市「網路文明學校」創建活動檢查組，對我校進行考核。

四、工作要求

1、提高認識，加強領導。全面開展青島市「網路文明學校」創建活動，是我市（e網平安——共建和諧文明網路）活動的一項重要內容，是加強青少年思想道德建設、促進青少年健康成長的迫切要求，是促進我校網路規范化管理、引領我校網路高水平應用、促進網路持續發展的重要抓手，要高度重視，將其納入重要議事日程，切實加強對創建活動的組織領導。

2、精心組織，突出特色。創建活動要從結合我校實際、突出我校特色，積極推進電子校務、教學資源庫、輔助教育教學等信息化建設與應用工作不斷發展相結合，要與提高師生信息技術素養相結合，要與豐富校園文化活動相結合，要與全面實施素質教育、培養青少年學生實踐創新能力相結合，有效整合力量資源，精心組織，周密安排，創新開展我校各項創建活動。

3、 狠抓落實，務求實效。我校要按照創建活動的要求，完善制度措施，明確職責分工，落實責任到人，抓好貫徹落實，確保我校創建工作取得扎實成效。

4、加強督導，強化考核。我校要對創建活動的開展情況、取得成效定期進行檢查，努力使我校在規定時間內全部達到青島市「網路文明學校」創建標准。

共建網路安全共享網路文明主題班會活動方案4

為擴大宣傳思想文化工作和精神文明建設工作在互聯網上的影響，促進社會主義核心價值體系建設，切實加強網路文明建設工作要求，我委將組織網路文明志願者，在廣大網民中傳播文明、引領風尚。具體方案如下：

一、指導思想

深入貫徹落實創建全省文明單位工作要求，以提升文明素養、爭做文明使者為主題，以宣傳自覺遵守網路文明、倡導推行文明上網為重點，以提高居民在網路環境中文明素質和減少不文明現象為目標，充分利用社會各方面資源和力量，共同構建積極、健康、文明的網路環境，逐步形成多領域、全覆蓋、深層次的「文明上網」服務體務。

二、活動內容

1、展示創建成果。開展網路文明志願服務工作，著眼點在於「文明」，著力點在於「傳播」。網路文明志願者要經常關注本區文明創建工作的動態，積極參與文明辦組織的各項創建活動，留意收集整理創建情況、先進事跡材料，定期在網路上編發相關文字、圖片及音視頻材料。

2、營造濃厚氛圍。開展網路文明志願服務工作的工作對象是廣大網民。網路交流的互動式特點要求網路文明傳播志願服務必須經常參與網路互動活動。要藉助文明辦組織的各種文明創建活動，善於利中國文明網新聞網站及民勤縣相關網站的博客、論壇、貼吧等互動陣地，加強與網民的交流溝通，揭露網上不文明的危害性，形成知榮棄恥、褒榮貶恥、揚榮抑恥的文明理念，在網路上叫響文明創建的口號，營造爭做文明網民的濃厚氛圍。

3、引領輿論導向。開展網路文明傳播志願服務工作的主要目的就是傳播先進思想文化和精神文明理念。網路文明志願者按照社會主義核心價值體系建設的要求，掌握網路輿論的主動權，積極傳播先進思想文化和精神文明理念，深入開展勸阻網路不文明行為活動，以正確的輿論引導人，不斷提升廣大網民的文明素養，進而提升網路文明程度。

三、工作要求

1、高度重視，精心組織

要充分認識開展網路文明志願服務活動的重要意義，把它作為凈化社會文化環境，加強和改進未成年人思想道德建設的具體舉措，作為加強廣大居民，特別是青少年進行社會主義核心價值體系宣傳教育的重要載體和抓手，統籌安排，周密部署，突出主題，創新載體，切實抓緊抓好。

2、示範引導，宣傳推廣

要充分運用多種形式和手段，加大宣傳力度，為開展活動提供交流互動的平台，營造濃厚的輿論氛圍，推動活動的深入開展。

3、重在落實，務求實效

在網路文明志願者活動中，要突出網路文明道德主題，強化交流互動，採取多種形式，廣泛吸引廣大網民的參與，使「文明上網」成為廣大網民的自覺行動，並使文明行為輻射到廣大群眾的社會生活中。建立工作機制，確保活動取得實實在在的效果。

共建網路安全共享網路文明主題班會活動方案5

為了進一步優化學校環境，凈化學生思想，養成文明習慣，學校研究決定：11月份在全校開展「文明規范月」系列活動。為了將本學期文明禮貌月活動開展得更加豐富多彩、更加貼近學生實際，進一步豐富德育課堂和深化我校德育改革，體現德育工作的實效性，結合學校實際，現制定如下活動方案：

一、指導思想：

全面貫徹落實《未成年人思想道德建設若干意見》，促進校園精神文明建設，促進學校德育工作，培養合格的社會主義事業的建設者和接班人。以「說文明話、行文明舉、做文明人、展十一風采」為活動宗旨，結合學校實際，通過開展多種形式教育活動，旨在進一步加強全校師生的環衛意識和文明禮貌習慣，加強學生日常行為規范，創設校園良好的育人環境。使師生的整體素質得到全面的提高，形成良好的校風。

二、活動目標：

1、提高全校學生的文明水平，使全校學生的語言更文明，行為更規范;

2、學生能夠遵守公德、嚴於律己、禮貌待人，養成良好的行為習慣，做真正文明的學生;

3、振奮全體師生的精神面貌，使其以飽滿的熱情，昂揚的.鬥志，嶄新的姿態投入到學習和工作中。讓文明之風遍布校園的每一個角落!

三、主題范圍：

1、基礎文明修養：

重點培養學生的文明禮貌、科學精神、創新精神、自立和自理能力、自律意識和環境意識。

2、團隊精神：

重點培養學生尊重他人的意識、正確的競爭觀念、集體榮譽感、協作精神、良好心理素質、全局意識和大局觀念。

3、社會責任感：

重點培養學生的誠信意識、法律意識、愛校精神和奉獻精神。

4、理想信念：

重點培養學生的愛國主義精神、社會主義和共產主義理想，充分實現自我價值理念。

5、好學精神：

重點培養學生勤學好問、求真務實的態度，使學生掌握一定的學習方法，能有效性地學習。

共建網路安全共享網路文明主題班會活動方案6

一、活動目的

在互聯網高速發展的時代背景下，充分利用和發揮學校、社區公共網路設施的作用，通過引導學生文明上網、學習電腦製作技能等方式，培養和鍛煉中小學生利用互聯網獲取知識、開展創造的能力，養成良好的網路道德規范和行為習慣，形成適應時代發展需要的信息素養和綜合素質。

二、活動時間及對象

活動時間：20xx年7月20日至8月31日

活動對象：全校所有初一、初二學生及即將入學新生，鼓勵已畢業的初三學生及教師積極參與。

活動官網：xx

三、參加方式

1、全校學生在網站上xx自行注冊,往年已注冊的學生可使用往年的帳號直接登錄。(如用戶名、密碼遺忘，可重新申請注冊)

2、7月20日至8月31日學生在家自行上傳作品。

特別強調：主題自定，項目自定，每位學生必須完成至少一件作品（網路作文不包括在內），系暑假作業，開學後，將進行檢查、校內評比，並進入學校德育考核，獲獎作品將直接上報區級、市級進一步參評。

四、附活動項目與要求

夏令營活動專題網站中展示交流的項目有：電腦繪畫及藝術設計、電子板報、電腦動畫、數字攝影、數字音樂創編、網路信息安全知識競賽、網路徵文。作品基本要求是：

電腦繪畫及藝術設計：運用各類繪畫軟體製作完成的作品，格式為JPG等常用格式，大小不超過20MB。

電子板報：運用文字、繪畫、圖形、圖像等素材和相應的處理軟體創作的電子報紙、電子期刊或電子牆報作品，作品(含其中鏈接的所有獨立文件)大小不超過50MB。

電腦動畫：運用各類動畫製作軟體，通過動畫角色和場景描繪、製作，音效處理與動畫製作、合成，運用動畫畫面語言完成的作品。

數字攝影：以「抗疫」為主題，不少於4幅的一組反映當年暑期生活的攝影作品組成，並以圖配文的形式進行展示，文字說明的字數在200字以內，應表述清楚、富有意境，作品格式為JPG格式。

數字音樂創編：主題不限，內容健康向上，運用音樂製作編輯軟體，合理整合重組軟體音源，或採用不同的音色節奏等方法，創作編輯出一首（段）完整的具有旋律節奏的樂曲，或與現有樂曲相配的伴奏。提交作品格式為mp3。網路徵文：依託「先鋒網上作文」網站，開展中小學生「先鋒邀請你來寫詩」徵文活動，具體要求詳見「先鋒網上作文」網站(網址：)。

各類作品上傳時間為20xx年7月20日至8月31日。經審核符合要求的作品將發布在夏令營活動專題網站，並作為相關評比的參考依據。

五、評選要求

優秀營員標准：上傳作品類型不少於兩種，且質量較高並經審核通過在夏令營專題網站發布，能在夏令營活動專題網站的「個人空間」上傳相關學習體會、網路日誌等材料不少於5篇。

夏令營中特別優秀的作品，將推薦入圍20xx年南京市中小學電腦製作活動決賽的現場面試環節，具體辦法另行通知。

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