如何看待和推動網路文明

Ⅰ 論述在這個互聯網時代,我們應該如何文明用網

1、正確認識網路這把「雙刃劍」，取其精華去其糟粕
網路作為一個載體，衍生出了多種信息傳遞的方式。通過網路接觸到前所未有的廣闊的空間，能更加有效和廣泛地獲取信息、學習知識、交流情感和了解社會。在它積極作用的背後，網路空間又以令人眩暈的色彩誘惑著人們，使得部分人陷入到迷失自我的陷阱中。因此我們需要在大量的信息中找到精華，所謂精華就是自酣定豐剮薟溉奉稅斧粳己所需要的信息，能對自己有幫助的資源。那麼我們首先要做的就是根據自己的需要，有目的地進行閱讀。人的精力是有限的，我們不能將有限的精力耗費在無用功上。
2、調整心態，提高抵制誘惑的能力
網路只是一個工具，我們可以通過上網看新聞來了解天下大事，還可以通過網上的比賽來擴充自己的知識，或者上一些學習網站來輔助自己的學習。上網的目的是調節心態。在網路上找個知心的朋友談談，心情可以變得輕松。要提高自身的素質與自控力。讓自己做網路的主人，讓網路成為自己手中有用的工具。
3、利用好網路虛擬交流平台
網路還是個交流的平台，藉此平台，認識了現實生活中完全不可能遇到的人，擴大了自己的交際范圍。如果你有煩心事憋在心裡，可以找網路上的朋友傾訴，沒有在現實生活中的顧慮；通過這個平台我們還可以找到許多朋友共同進步。
4、合理安排上網時間，正確對待網路娛樂資源
勞逸結合，適度娛樂能緩解生活中的壓力。而過度沉溺於網路娛樂資源（如網路游戲、在線聊天等）不僅會浪費時間，而且會影響正常的工作與學習。只有正確對待網路娛樂資源才能真正地從網路上獲取輕松，因網路而受益。
網路已成為新時代的每個人都不可離開的夥伴，保持戒備心，提高自製力和判斷力，才能把網路的作用發揮到最大，使網路成為我們最得力的助手。

Ⅱ 大學生因該如何積極倡導網路文明,共建清朗網路環境

1、以青年網路文明志願行動為牽引，不斷開展主題鮮明的網路參與活動，推出青年喜愛的網路文化產品，引導廣大團員青年將先進性和擔當精神延伸到網上，爭當中國好網民，發出青年好聲音。

2、在線上活動廣泛開展的同時，普遍開展豐富多彩的線下活動，大力提升青年網路文明素養，並通過面向全社會的動員，形成線下學習動員、線上實踐行動的有效循環。全國各地的大、中、小學等基層共青團、少先隊組織，普遍開展團隊日、班隊課活動，通過青少年喜聞樂見的教育形式，幫助他們養成健康文明的生活方式，提升用網素養。

(2)如何看待和推動網路文明擴展閱讀：

網路作為公共空間，人們有發表言論的自由與權利，但言論要遵循社會文明的規則，做到網路言論要文明道德、遵守社會公德和秩序、恪守法律法規底線和價值觀念等，切不可讓謾罵、惡語相向、發泄私憤當道霸權，建設網路生態文明，讓網路世界充滿善意、暖意和正能量。

因此，通過網路世界了解社會生活，與他人進行交流溝通以及學習生活等需要從點滴做起，從自己做起，從小事做起，以自己的實際行動踐行網路文明，不造謠，不誹謗，不說不文明話語，做一個有責任感的網路文明人。

Ⅲ 如何踐行網路文明

隨著網路時代的發展，越來越多的人走進了虛擬的網路世界，了解了許多關於網路的知識，也掌握了一定的網路運用技巧，上網、QQ、聊微信等已經成為現代人運用網路了解社會生活的主要手段之一，這不僅給人們的生活帶來了無限的樂趣，也給人們了解社會時事新聞、工作學習生活、交流溝通結友等提供了方便，拉近了人們之間的距離，成為了人們精神生活的一種實際需要。

網路生活也像實際生活一樣，需要文明道德、需要正義陽光，更需要善行義舉的社會正能量。所以，作為網路人，應該有責任有義務維護網路文明，這是大家義不容辭的一項光榮的使命。

網路作為公共空間，人們有發表言論的自由與權利，但言論要遵循社會文明的規則，做到網路言論要文明道德、遵守社會公德和秩序、恪守法律法規底線和價值觀念等，切不可讓謾罵、惡語相向、發泄私憤當道霸權，建設網路生態文明，讓網路世界充滿善意、暖意和正能量。

因此，通過網路世界了解社會生活，與他人進行交流溝通以及學習生活等需要從點滴做起，從自己做起，從小事做起，以自己的實際行動踐行網路文明，不造謠，不誹謗，不說不文明話語，做一個有責任感的網路文明人。

同時，要尊重他人的網路生活話語權，進行善意的交流溝通，取長補短，回復別人的網路留言要謹慎對待，語言文明得體，言辭委婉大度，要學會尊重他人，體現作為自己網路文明人的素養和品德。以自己的行動在虛擬世界裡播灑文明的種子，創設文明道德、健康活潑的網路生態環境，讓網路文明成為現代網路人的思想認同和價值追求，讓網路文明之花更加絢麗多姿。

踐行網路文明，人人有責。在網路技術日新月異的時代，學習運用網路是每個人適應社會發展的必然選擇和要求。同時，踐行網路文明也是每個人義不容辭的義務。因此，大力倡導網路文明，積極踐行網路文明，應當成為每一個網路人的必需和自覺。

Ⅳ 開展網路文明傳播活動總結

開展網路文明傳播活動總結（通用12篇）

經歷了一次有意義的活動後，相信你一定有很多值得分享的收獲，一定有不少可以總結的東西吧。寫活動總結可馬虎不得哦，下面是我精心整理的開展網路文明傳播活動總結（通用12篇），希望對大家有所幫助。

開展網路文明傳播活動總結1

我園根據上級要求，20xx年第三季度以來，廣泛開展網路文明傳播志願服務活動，在全局掀起了網路文明傳播新風，開啟了科技網路文明建設新篇章。

目前，我園網路文明傳播志願工作開局良好，組織有力，積極主動，已取得一定成效。我園領導高度重視這項工作，把其定位為精神文明建設的新事業，同時選拔一批優秀人才作為網路文明傳播志願者，將其成為一支可靠的重要力量，把網路文明傳播志願工作納入文明單位創建的重要內容。具體做了以下幾點工作：

一、加強組織領導，組建網路文明傳播隊伍。

成立了網路文明傳播工作組，負責全局網路文明傳播志願者隊伍的組織管理和活動開展，指導協調系統網路文明傳播志願者工作。我園轉發了關於發展網路文明傳播志願者隊伍的通知，明確了網路文明傳播志願者工作職責、工作內容、工作方式和考評機制等，對全園開展網路文明傳播志願服務工作作出了具體部署。按照政治信念強、法紀意識強，熱心精神文明建設，熟悉網路宣傳工作，具備良好的思想文化素質和文字寫作水平的綜合條件要求，從教師隊伍中選拔招募志願者3名，迅速組建網路文明傳播志願者隊伍，大力開展文明傳播活動，為新時期精神文明建設做出應有貢獻。

二、圍繞兩個「緊貼」，大力推進網路文明傳播工作。

一是圍繞建設社會主義核心價值體系，大力傳播道德精神，大力弘揚道德文化，發揮網路在精神文明創建中的作用，加強網上道德陣地建設；二是緊貼我園園本特色，網路志願者應緊貼工作實際需求，立足幼教，關愛幼兒，把校園活動和精神文明相結合，在幼兒心靈傳播道德文明的種子。

三、開展內容豐富的活動，傳播網路文明。

如：在幼兒中開展道德講堂活動，主題是「給孩子適宜的愛——學會感恩」。爸爸媽媽都非常的愛你們，愛的方式也不一樣。有一種愛，叫做「父愛」和「母愛」，父母對孩子的愛是一種與生俱來的愛，這種適度的愛是真正的愛孩子，那麼小朋友也要學會感恩父母。如：在中國抗日戰爭勝利已匆匆走過了七十個年頭，2015年9月7日，實驗幼兒園的小朋友們不僅觀看了解放軍整齊威武的軍姿和隊列表演，還像模像樣地開始了一場自己的「閱兵儀式」。在看完解放軍叔叔的列隊表演，中大班的孩子們還像模像樣地開始了一場自己的「閱兵儀式」。孩子們雖然沒有像解放軍叔叔一樣，有挺拔的站姿和整齊的隊伍，但孩子們的「閱兵式」卻充滿了嚴肅和認真，他們也變成了「小小解放軍」！從孩子們自信的小臉上，看到了他們作為小小中國人的自豪！「實幼閱兵式，弘揚愛國心」通過小小閱兵式激發了孩子作為中國人的自豪感，繼承和發揚了「不忘國恥，振興中華」的傳統精神。

四、加強制度建設，建立長效考評激勵機制。

為推動網路文明傳播志願服務工作深入開展，在對網路文明傳播志願者的管理中對考評激勵機製作出規定，將網路文明傳播志願者工作作為文明單位創建的一項重要內容，納入其測評體系。

開展網路文明傳播活動總結2

20xx年11月21日，國家網路安全宣傳周「網路安全知識進萬家」活動在xx市部分高校啟動。為貫徹落實中央關於網路安全和信息化的戰略部署，響應教育部、省教育廳的號召，同時也是為了加強我校學生樹立網路安全的自我保護意識，提高網路安全防範技能，因此於20xx年11月24日—30日開展了為期一周的有關網路安全知識宣傳系列活動。內容及形式豐富多彩，具體如下：

一、通過多種渠道的宣傳方式，提升全校學生的網路安全意識。

為了更好的宣傳網路安全知識，在全校范圍內開展網路安全知識的宣傳。我校宣傳部、校團委等部門整體規劃了設計方案。發揮線上線下多渠道的宣傳優勢，全方位多角度的對網路安全意識的提升加以宣傳。通過校園大屏幕滾動播放相關視頻讓全校學生在視覺上得到體驗;通過院報專欄系統的介紹相關安全知識;通過校園廣播電台讓全校學生在課余時間對相關知識有深入的了解;同時還通過發動各個學院的微信公眾平台發放網路安全知識。

在校團委的統一安排下，同各院系分團委還相繼展出了以「共建網路安全、共享網路文明」為主題的網路安全宣傳板。通過以上展開的切實有效的宣傳活動，使華外學生從最初對網路安全概念淡漠，逐步上升到樹立網路安全自我保護意識，同時同學們也紛紛宣傳並轉載了關於「網路道德和網路素養」的文章，將其運用到生活中，以便更好的創造和諧的網路環境。

二、通過組織學習及參與網路安全知識競賽深刻了解網路安全教育的重要性。

認真計劃並組織華外學生通過線上參與網路安全知識競賽，深刻了解網路安全教育活動的必要性。我校於20xx年11月 24日——26日，組織在校同學們進行了多種形式的網路安全知識的學習，並於26日下午參加教育部思政司組織的「全國大學生網路安全知識競賽」。

我校近千名學生參與了此次競賽。在此活動中，同學們紛紛展現出了較高的積極性，並且取得了優異的成績，部分同學在競賽中獲得了《全國大學生網路安全知識競賽參與證書》。據參加競賽的同學說：「其實競賽的題目就是我們生活中常見的網路安全問題，通過競賽這種方式能使我們更加深入的了解網路安全，從而更好的將安全的網路技術運用到學習和生活中。」

三、認真設計並組織「網路安全精彩一刻」教育巡講

針對目前存在的一些網路安全的問題與隱患，我校組織學生於20xx年11月26日——26組織三場「網路安全精彩一課」教育巡講，現代教育技術中心李xx老師為近600名同學們相繼帶來了精彩的講說，增長了同學們的網路安全知識，提高了同學們的網路安全防範意識。

開展此次「網路安全精彩一課」教育活動也是積極響應國家的號召。黑客和計算機病毒都是普遍的威脅，而為大家所熟知的日常網路安全也同樣存在各種問題。針對這些問題，主講人李xx老師向學生們介紹了日常生活中，使用網路時存在的安全隱患，並講解應該從哪些方面來保護自己。

為大家提供了很多有價值的寶貴建議，例如：確保作業系統與系統軟體，如網路瀏覽器，是完整安裝且更新修正至最新版;安裝個人防火牆與更新病毒碼至最新的防毒軟體等等。同學們在課堂上的認真狀態足以見得本次教育活動真正為同學們答疑解惑，達到了預期目的的同時也豐富了同學們的網路知識。

四、在學生公寓內開展「線上網路安全體驗基地」活動

20xx年11月29日，我校團委聯合學生工作部組織學生在九個公寓分別參與體驗教育部聯合公安部啟動的「線上網路安全體驗基地」活動。本次體驗讓同學們大開眼界，看似安全的網路環境居然處處充滿了「危險」。通過本次網路安全的體驗，同學們能夠正確辨認出計算機是否存在不良信息，樹立了自我保護意識，並且可以更好的利用互聯網。

參與此次體驗的趙同學說：「這次網上體驗，讓我獲益匪淺，懂得了很多課堂上接觸不到的東西，很實用，很有價值，我想把這個體驗活動分享給更多人，讓更多人受益。」 在體驗的過程中積極踴躍，充分展現出了我校同學對本次活動參與的熱情。

通過網路安全宣傳周的系列活動，華外學生對網路安全知識已經有了一個初步的了解，能夠自覺遵守《全國青少年網路文明公約》，將良好的網路素養和高尚的網路道德進行到底。同整個社會共同建立一個和諧的網路環境，讓更多的人在安全的網路中受益。

網路應用已逐步深入到了同學們的生活中，是學習和生活的必要組成部分，通過此次網路安全活動周的一系列活動，同學們在提高了網路安全防範意識的同時，也希望通過大家共同的努力，可以使互聯網可以越來越干凈，越來越文明，以便於我們更好的在互聯網世界中遨遊。

開展網路文明傳播活動總結3

我校是全縣范圍內最大的鄉鎮中心小學，現有學生1166人，教職工74人。隨著計算機及其網路的普及與應用，我校近幾年投入了不少經費用於購買了十餘台辦公電腦，並對學生用機進行了更新換代。學校現已基本實現了辦公網路信息化，這無疑極大地提高了我校的工作效率，但也給我校網路信息安全工作帶來了嚴峻考驗。

一、切實加強組織領導，建立健全各項網路安全管理規章制度。

1、為確保學校網路安全管理工作順利開展，學校特成立了校長任組長的網路信息安全管理工作領導小組，全面負責該工作的實施與管理。

2、建立健全了一系列的學校網路安全管理規章制度。包括：《校園網用戶信息安全管理制度》、《學校網路信息安全保障措施》、《學生上機守則》、《計算機室管理制度》、《計算機室管理員職責》、《辦公室電腦使用管理暫行規定》等。通過制定與實施、切實讓相關人員擔負起對信息內容安全的監督管理工作責任。

二、認真開展好學校網站的備案工作。

按縣局有關文件精神，我校迅速成立了專人負責學校網站備案工作。根據文件要求，在如實了解學校網站虛擬空間提供服務商的安全信息後，及時填寫好相關材料報縣科教局電教站，並由縣電教站送市局進行審批。與此同時，我校自行到公安部門的網站上進行網上備案和進行重要信息系統安全保護登記備案工作。

三、建立起了一支相對穩定的`網路安全管理隊伍。

我校高度重視網路信息安全工作的隊伍建設。學校從在職教師中挑選出一批具有一定計算機知識的人員作為網路管理員和網路安全員，並保持隊伍的相對穩定。此外，學校還購買了網路管理書籍供網管人員自學，並大力支持網管人員參加各級各類網路技術知識培訓，從而大大提高了網管的業務素質和技術水平。

四、計算機維護及其病毒防範措施。

學校電腦除去電腦室100台，，另有24套多媒體電腦，日常維護工作量非常大。由於機器較多，日常出現故障的情況較為常見，為此，我校成立了專人負責學校計算機系統及軟體維護，由於平日能及時有效地維護，因此學校內各計算機使用均正常，無出現重大故障。

目前網路計算機病毒較多、傳播途徑也較為廣泛，可以通過瀏覽網頁、下載程序、郵件傳播等方式傳播。為了做好防範措施，學校每台機器都安裝了殺毒軟體，並定期自動升級，對發現病毒的機器及時的進行處理。多年來，學校機器無出現嚴重中毒情況，電腦內重要信息未出現泄露而造成重大影響事件。

五、大力開展文明上網、安全上網等宣傳教育。

為加強互聯網建設，學校特向全體師生發出了《抵制低俗之風，倡導文明上網》倡儀書，教育師生自覺抵制網路低俗之風，凈化網路環境，不打不健康文字，不發不文明圖片，不鏈接不健康網站，不提供不健康內容搜索，不發送不健康信息，不轉載違法、庸俗、格調低下的言論、圖片、音視頻信息，積極營造網路文明新風。此外，我校還通過網站、板報、班會等多種渠道，積極組織師生學習有關網路法律法規和有關規定，提高師生的信息安全防範意識，增加師生上網安全意識。

六、存在不足：

1、學校網路設備的配置與管理有待提高，網管人員的水平有待通過專門且系統培訓來提高。

2、部門教師的計算機應用能力及網路安全防範能力還有待提高。

開展網路文明傳播活動總結4

9月18日至24日為第四屆國家網路安全宣傳周。9月18日當天，由東蘭縣委宣傳部、公安局、工信局、教育局、文廣新體局等部門共同舉辦的東蘭縣20xx年國家網路安全宣傳周活動正式開啟。

今年網路安全宣傳周的活動主題為「網路安全為人民，網路安全靠人民」，我縣通過「線上線下」相結合的方式，將宣傳周活動全面鋪開。線上，通過開展「簡訊網路知識進萬家」、微信H5網路知識有獎問答、網站展播網路安全知識公益小視頻等多種形式，發動全民廣泛參與，普及網路安全知識。線下，由縣委宣傳部牽頭，組織相關責任部門通過開展「擺攤設點」、「網路知識進校園」等內容豐富、形式多樣的`宣傳活動，促進廣大網民樹立正確的網路安全觀，提升全社會網路安全意識和防護技能，共同維護網路安全，為黨的十九大勝利召開營造氛圍。

當天，在縣文化中心廣場前，各部門的工作人員向前來咨詢網路安全知識的群眾發放精心印製的宣傳手冊，為他們詳細講解網路安全知識。在東蘭縣高級中學的操場上，我縣公安局網路安全保衛大隊大隊長韋永豪正在為師生們上一堂形象生動、通俗易懂的網路安全知識教育課。網警結合發生在我縣的典型案例，為師生講解了網路成癮、網路暴力、網路詐騙等當前互聯網十大危害，同時教育同學如何健康文明上網、如何防止沉迷於網路、如何抵制網路虛假信息、詐騙信息等，引導師生文明上網、學會在虛擬社會中保護自己，築牢網上自我保護意識。

活動最後，縣委宣傳部副部長劉廷智就如何抵制網路造謠及合理網路發帖作總結，還為該縣高級中學贈送了3000餘冊以「網路安全知識、互聯網新規、微信群管理」為內容的宣傳單。

開展網路文明傳播活動總結5

20xx年網路安全宣傳周活動中，唐山市大豐谷庄小學進行一系列的活動，來宣傳網路安全，隨著時代的發展，小學生網路安全的的確確是一件值得關注的大事，網路時代的來臨給我們帶來了方便與近步，但不可否認的是，網路安全同樣也嚴重影響著人們的生活，成為新時代的一個焦點，小學生的網路安全意識，成為普及網路意識的重中之重。

大豐谷庄小學在一系列的學習活動中，以學校公眾賬號為主要宣傳陣地，通過在家長群的轉發和在班級內的學習討論，來增強在網路安全方面的認識。我們要在鼓勵小學生利用網路學習的同時，更要對學生網路安全意識進行教育，因為孩子本身對外界環境的抵抗力有限，所以就需要家長、學校給予更大程度的控制。

在活動中，我們首先對20xx年網路安全宣傳周進行了介紹，在接到通知的第一時間，將相關資訊通過學校公眾賬號推送給家長。隨後，我們又分兩次，分別推送了《青少年網路文明公約》和《小學生安全上網守則》。

在班級活動中，老師們對網路安全進行了相應的解讀，並且將《青少年網路文明公約》和《小學生安全上網守則》讓學生進行學習和討論。學生們對網路安全有了一個新的認識。

通過網路安全宣傳周的活動，增強了學生和家長的網路安全意識。將我校師生和家長的網路安全意識又提升了一個新的高度。

開展網路文明傳播活動總結6

網路空間是億萬網民共同的精神家園，推動網路文明共踐共行，就要厚植「有情懷」的國家精神。要強化科學理論、先進文化、偉大精神、主流價值的引領作用，讓網路這個「變數」成為「增量」，成為弘揚偉大精神、凝聚前進力量的「主陣地」。共建網路「文明空間」，就要讓中國共產黨的精神譜系、思想理論沁潤人心，就要讓中華民族的優秀傳統美德滋養社會，進一步鞏固全黨全國人民團結奮斗的思想基礎和精神基石。

開展網路文明傳播活動總結7

網路是現實世界的一種延伸，推動網路文明共踐共行，就要弘揚「有擔當」的社會責任，使之成為謳歌真善美、傳遞正能量的媒介和載體。回望歷史長河，總有一個名字喚醒我們的記憶、總有一段故事感動我們的心靈，從拋頭顱、灑熱血的革命先烈，到勇作為、甘奉獻的時代先鋒，無數「堅守者」「奮進者」「逆行者」「搏擊者」用挺身而出的擔當創造出偉大奇跡。共建網路「文明空間」，就要大力弘揚主旋律的網路文化，讓英雄事跡、奮斗故事、楷模精神口口相傳、家喻戶曉，加強培育群眾對社會責任感的認知，以文明風尚傳遞時代「正能量」。

開展網路文明傳播活動總結8

經驗告訴我們，要想進入大眾的內心，得把握網路發展的規律和特點，以時代的眼光、創新的思維、改革的精神看待網路文明建設，不斷提高運用和駕馭網路的能力。首先，可以通過技術手段加以創新。一方面，通過把網路文化融入到傳統節日里，可以讓傳統更為時尚；另一方面，運用互聯網+思維，切實打造網路文化精品，不斷地探索中華優秀傳統文化在網路中的傳播方法和途徑。其次，可以站在網路受眾的角度上，認真地研究網路受眾的心理特徵和興趣點，用靈活多樣的傳播形式，把陽春白雪變得喜聞樂見。

網路文明建設關系你我他，需要每一個人行動起來，共同砥礪前行，一起營造出一個健康、有序、文明的網路空間環境，互聯網文明之花才能更好地綻放，網路對社會的進步作用才能更好地體現。

開展網路文明傳播活動總結9

我作為一個網路文明傳播者，盡自己的力量做自己力所能及的事，傳播正能量。作為一名網路文明傳播志願者，應該做到如下幾點：

一是要強化責任意識，加強「網德建設」。

在網路時代，加強道德建設，從根本上講就是要強化主體的道德意識，啟發其道德自覺。那些在網路上散播負面能量的網民大多都是缺乏對社會的與個人的責任感有很大關系。在這種情況下，呼喚個人的道德自律就顯得非常必要了。任何一台計算機都可能成為人們發布信息和犯罪的工具，做與不做的決定權完全掌握在個人手裡，因此，沒有我們個體的道德自覺和自我約束，就不可能杜絕網上的負面行為。簡言之，就是要提高廣大網民的「網德」。

二是要盡自己所能多看多做多傳播正能量。

生活在社會這個大家庭中，正能量就在我們的舉手投足間傳遞，每個個體的付出都在讓正能量升溫。道德環境的改善，不一定需要做出轟轟烈烈壯舉的英雄，但肯定需要越來越多在力所能及范圍內實施道德行為的普通人。所以只要行動起來，盡自己的一份力去傳遞正能量，那麼溫暖就會常駐我們身邊。

總而言之，文明上網，做一個合格的網路人，是我們共同的目標，也是我們共同的責任!

開展網路文明傳播活動總結10

為了讓網路空間更加文明、干凈、清朗，確保廣大網友上網安全，筆者以為，在抓好《意見》落實的同時，需要共建共享。這個共建就是他律與自律。運用他律，需要加強網路管理與監督，需要不斷提高網路信息技術，一經發現有違法侵害他人信息，或者提供違法信息服務的，依法予以懲處，直至關閉封號。運用好自律，就是要不斷提高網路信息服務技術知識，正確區分正確信息和非正確信息，不給虛假信息提供土壤和空間。

自己不能識別真假信息的，通過相關渠道予以澄清認定。比如，公安部門開展反詐騙行動就是一個善舉，幫助網民識別詐騙。運用自律，作為網民堅持做到依法辦網、依法管網、依法上網。加強網路管理，嚴格遵守法律法規，自覺維護網路的安全，是國家的需要，人民的需要，時代發展之需要。共享，就是要加快信息化服務普及，降低應用成本，為老百姓提供用得上、用得起、用得好的信息服務，讓億萬人民在共享互聯網發展成果上有更多獲得感。讓網路成為人們工作、學習、快捷、優質服務的「生態園」，成為人們文化健康娛樂的「精神家園」。

開展網路文明傳播活動總結11

現代社會，人們每天的生活都離不開網路，衣食住行也都與網路發生了密不可分的聯系，這為人們提供了極大的便利。大家用手點一點手機就可以知道天下事，足不出戶就可以吃到最新鮮的蔬菜水果，品嘗到全國的美食，可以與遠在千里之外的親朋好友進行交談，網路之便利讓我們每個人都感同身受。

但是，在使用網路的過程中還是出現了一些不文明的現象，部分人員甚至利用網路開展違法犯罪行為，這極大的危害了網路運行的正常秩序，影響了人們正常的生產生活。

對於網路不文明行為，引導很重要。一方面要加強對於青少年的引導。青少年尚處於人生觀、價值觀世界觀的形成期，辨別能力較弱，對於很多事務都不能正確進行分辨。青少年接觸網路之後容易出現瀏覽不文明信息，甚至發生網路違法犯罪等行為。因此要注意加強對青少年、學生的引導，培養青少年正確的價值觀，提升青年人自身的文明素養，提升他們高尚的道德情操和廣闊的人生視野，在面對外界誘惑的時候，能夠自我約束，正確面對網路與現實生活的差距，能夠將計算機網路當成輔助自身學習、生活的工具，而不是變成網路的奴隸。

另一方面要加強對於全體網民的正確引導。中國作為人口大國，同時也是網路大國、網民大國，「觸網」人數在世界上名列前茅，要想擁有一個健康向上的網路環境，必須加強對全體網民的正確引導。使廣大網民在面對網路上出現的暴力等不文明行為時能夠提升辨別能力，自覺遠離不文明行為的侵擾。

法律法規也不應該缺位，對於違反網路法律法規等的現象，要切實加強制裁和約束。網路安全管理部門必須加強對於網上行為的規范，對於違反法律法規的相關行為堅決進行打擊，確保網路安全運行，守護網上綠色空間，保護人民群眾的合法權益。比如有關部門開展的網路空間2021年「清朗」系列行動，就規范了我國的網路秩序和網路環境。同時，針對群眾反映較多的網路安全問題，要開展集中整治，對於違反法律法規的，堅決予以查處，徹底凈化網路空間生態環境，守護人民群眾的用網安全。對於可能危害人民群眾、網民切身利益的網上謠言、電信詐騙、網路竊密、個人隱私侵犯、網上語言暴力、網路黃賭毒等行為要堅決予以打擊，保護人民群眾的網路合法權益。

健康、綠色的網路文化可以為人民群眾更美好的生活提供助力。要不斷在線上、線下的網路空間推廣健康、綠色的網路文化，使網路真正成為人們從事生產、生活、學習、交往的有益工具，成為人們美好生活的重要保障。

讓網路更文明，需要從我做起，從現在做起，只有每個人都做到文明「觸網」、文明用網，堅決同不文明網路行為和現象劃清界限，遵守《文明上網自律公約》，承擔起每個人的社會責任，才能為社會、公眾、全體人民群眾的網路權益貢獻一份力量。

人民群眾對美好生活的嚮往就是我們的奮斗目標。當前，我國網路文明建設正如火如荼的開展中，相信經過全社會的共同努力，我們將擁有一個更加美好的網路文明空間。

開展網路文明傳播活動總結12

網路文明，人人有責。開展「文明上網」活動，意在重點解決部分市民網路道德缺失、傳播不良信息等問題，在社會上形成文明辦網、文明上網、傳播文明信息的良好風尚。

做網路文明的志願者，就要以社會主義榮辱觀為指導，努力傳播先進文化和優秀傳統文化。作為全市的文明創建活動，開展「文明上網」活動，要以互聯網為平台和載體，面對全市網民、廣大市民，旨在倡導建設文明網路、凈化網路環境，營造文明健康、積極向上的網路文化氛圍。我們一定要精心組織、扎實推進，努力把互聯網等信息網路建設好、利用好、管理好，使之真正成為宣傳先進文化和優秀傳統文化的重要陣地。要深入開展社會主義榮辱觀教育，形成知榮辱、講正氣、樹新風、促和諧的文明上網新風尚。要大力提倡以文明上網為榮，以不文明上網為恥，讓社會主義先進文化佔領網路陣地，以健康向上、豐富多彩的內容，不斷滿足廣大人民群眾日益增長的精神文化需求。

做網路文明的志願者，就要加強網路從業人員的職業道德建設。職業道德是一種行為規范，只有充分認識自己職業的義務和責任，才能正確了解自己對社會、對他人所承擔的道德使命。作為凈化網路的「第一道防線」，網路從業人員必須要明確辦網程序、責任分工和崗位職責，不斷健全完善監督考核制度，做到以制度管人、以制度約束人、以制度規范人，切實做到自重、自省、自警、自勵。

要加強思想政治、法律法規學習，不斷提升政治素質，增強法制觀念，增強敬業精神，提高辨別能力，從源頭上鏟除謠言滋生的平台、中斷謠言傳播的途徑。要進一步強化職業技能，提升專業技術水平，提高工作效率，增強文明辦網的能力。要扎實推進營業性網吧連鎖經營，增強行業自律意識，提高行業監管水平。

做網路文明的志願者，就要從我做起，自覺自律文明上網、綠色上網。網路是我們共有的精神家園，要積極進取，摒棄消極頹廢。互相尊重，摒棄造謠誹謗。誠實守信，摒棄弄虛作假。相互關愛，摒棄低俗沉迷。公平競爭，摒棄爾虞我詐。廣大網民也要增強自律意識和道德修養，自覺遵紀守法，規范自己的網路行為，用理性的態度上網，用文明的語言發表自己的觀點和看法，用我們的實際行動，去影響感動身邊的每一個人，引導和帶動廣大市民特別是青少年多做對自己、對家庭、對社會、對城市有意義、有貢獻的事。

Ⅳ 「清朗」行動已清理違法和不良賬號近14億個，網路文明建設有多重要

首先是對於網路治理和應用所形成的文明成果很重要。文明與信息時代共同誕生，集中體現了互聯網發展、加強網路文明建設是順應信息時代潮流、提高社會文明水平的必然要求重要的任務。必須緊抓思想教育，引領正確方向，築牢紅色根基，倡導全民助力，方可共建清朗網路, 監管部門要嚴審核、嚴把關，凈化網路垃圾，避免公眾被低俗、暴力、有害信息荼毒。

要知道的是樹立互聯網思維，在互聯網時代，互聯網思維尤為重要。要以網路思維推動網路精神文明建設。樹立法治思維。關鍵是加強制度建設。能夠更好地對於加強預警和前瞻性研究分析有很大作用，由於網路文明建設中新情況、新問題不斷涌現，特別是在技術和資本迭代發展之後，前瞻性分析顯得尤為重要。四是網路文明建設，全社會要齊心協力管理好。

Ⅵ 加強網路文明建設，營造文明網路環境

       當下，隨著網路普及力度和上網人群數量的「雙提升」，網路對現實社會的影響愈來愈大，主動或被動接收網路上傳遞的信息已經深入到每一個人的日常生活，如何做好網路文明建設，營造健康網路空間，迫在眉睫。那麼，應該如何文明上網，營造清朗的網路環境呢？

       一是要拓源豐富網路優秀文化。讓社會主義核心價值觀深入人心，人民群眾網上精神文化生活日益健康豐富。利用好新聞網站、商業平台等傳播力量，把社會主義核心價值觀傳播到廣大網民中。深入開展網上黨史學習教育，緊密結合新時代新思想，傳播我們黨的光榮革命，弘揚黨和人民在奮斗中形成的偉大精神，旗幟鮮明地深入學習。保持豐富優質網路文化產品供給，引導網站、公眾賬號、客戶端等平台和廣大網民創作生產積極健康、向上向善的網路文化產品，舉辦豐富多彩的網路文化活動。加強網路文化傳播手段建設和創新的同時，打造「現象級」傳播產品，如精心做好黨史學習教育主題的網上重大主題宣傳。

       二是著力加強全民道德建設。現在使用網路的人群與以往存在著較大的不同，年齡跨段長、地域范圍廣是現階段使用網路人群的顯著特徵，幼小網民的正確價值觀尚未牢固建立，年紀大的網民剛剛學會使用網路，如何引導他們正確使用網路，必須成為網路文明建設的一個重要課題。通過網路對道德模範、時代楷模、身邊好人等道德模範榜樣進行有針對性的專題宣傳，有助於形成愛美崇德，向善向上的良好網路環境。

       三是規范性強化網路空間行為准則。用網路文明准則來合理規范網上用語，把網路文明建設要求融入行業管理規范。特別是青少年網路素養提升方面，不僅要保護更要引導。進一步完善政府、學校、家庭、社會相結合的網路素養教育機制，提高青少年正確用網和安全防範意識能力，精心打造適合青少年的優秀網路文化產品。著力規范「飯圈」各參與主體的網上行為，合理優化「飯圈」粉絲活躍產品的相關功能，推動「飯圈」文化實現良性發展，共同營造文明健康的網上精神家園。這是一次有益實踐和行動示範。

Ⅶ 您對治理網路不文明現象有哪些意見和建議

1、國家必須出台以及完善相關的法律法規，加強監督檢查，依法懲治網上違法違規行為。互聯網行業組織要充分發揮自律建設的帶頭作用，完善自律規范，健全自律機構，積極開展網路信息公眾評議、文明網站評選等活動，引導業界依法、誠信、文明辦網。

2、樹立正確網路觀，做文明網民。網民是中國特色網路文化建設的重要力量。加強網路文明建設，把互聯網建成共建共享的精神家園，需要每位網民更多的關心、支持和呵護。

3、要進一步增強主人翁責任感，真正把互聯網當作家園來建，既做網路文化建設的參與者，又做文明健康網路文化的創造者傳播者。

4、要提高網路道德素養，樹立正確的網路觀、榮辱觀，遵守法律法規，堅守道德准則，規范網上行為，自覺不做有損網路文明、有悖網路道德、損害網路和諧的事，積極倡導、自覺實踐文明健康的上網方式和行為。

(7)如何看待和推動網路文明擴展閱讀：

網路不文明現象的表現：

1、網路語言不文明

在網路社會人們可以通過論壇、QQ、微博、微信、游戲等進行交往，由於網路的匿名性，網友之間更加會毫無顧忌，更加催生了網路語言不文明現象，如謾罵盛行、職業代罵等。網路語言不文明行為所反映出的是網民的「網德缺失」，影響了網路的正常秩序，放大了網路的負面作用。

2、網路欺騙

網路社會是現實社會的縮影，現實社會中會遇到很多騙子，利用人們的同情心或者信任騙取財物、情感等，這在網路社會也很多，常見的網路欺騙行為發生在網路交友、網路交易中。

3、網路謠言

因互聯網傳播快、范圍廣的特性，網路謠言成為引起社會廣泛關注的顯性問題，特別是微博等新傳播平台的興起，謠言傳播的廣度、速度和滲透度都大大增強，這促使謠言傳播在人群中容易快速形成感染效應，給人們的生活和社會秩序帶來影響，甚至會激化社會矛盾。

Ⅷ 作為青年人大學生,我們該如何踐行網路文明

首先要自覺遵守網路使用的規章制度，也要引導和規勸他人文明用網，並且可以力所能及的為凈網行動作出自己的一份貢獻，望樓主採納。