『壹』 就如何避免網路文化的負面影響提出合理化建議
首先應當認識到凡事有利必有其弊，對於互聯網的文化，也要有這個態度。
其次，做到三不，不被動，不盲從，不盲信，對於網路上的意見信息和各種看法，保持自己的清醒認識，最重要的是分清楚什麼事故意的炒作，什麼事別有用心的扭曲誇大事實。
再次，平時注意積累知識，將網路作為個人生活的補充而不是主要的信息來源和娛樂項目。避免造成依賴感，從事正常的文體活動和身體鍛煉。在互聯網上主要尋找適合自己的東西，比如娛樂和知識，而不是跟風跟進，人雲亦雲。
最後，多看一些比較正面和大型，富有責任感和權威性的媒體，避免一味的求新，求異，求奇。
『貳』 運用"發展中國特色社會主義文化"相關知識，談談怎樣應對互聯網時代的文化沖擊
①政府要加強對互聯網等大眾傳 媒的管理，正確引導輿論；②每個人 都要提高辨別不同性質文化的眼力， 增強抵禦落後文化和腐朽文化的能 力；③大力發展先進文化，支持健康 有益文化，努力改造落後文化，堅決 抵制腐朽文化；④奏響主旋律，發展 中國特色社會主義文化，堅持以科學 的理論武裝人、以正確的輿論引導 人，以高尚的精神塑造人，以優秀的 作品鼓舞人。使其在文化生活中占據 主導地位；⑤要始終堅持先進文化的 前進方向，堅持馬克思主義在意識形 態領域的指導地位；⑥建設社會主義 核心價值體系，用中國特色社會主義 共同理想凝聚力量，用以愛國主義為 核心的民族精神和改革創新為核心的 時代精神鼓舞鬥志，用社會主義榮辱 觀引領風尚；⑦推動建設和諧文化， 培育文明風尚，調動人民群眾參與精 神文明創建活動和傳播「正能量」的積 極性；⑧加強思想道德建設，樹立社 會主義榮辱觀，不斷加強個人的科學 文化修養和思想道德修養。（以上8 點，每點2分，答出其中任何五點， 得滿分，總分不超出10分）
『叄』 如何應對網路文化對維護國家利益的沖擊
政府要加強對互聯網等大眾傳媒的管理，正確引導輿論。根據網路題庫查詢可知應對網路文化對維護國家利益的沖擊可政府要加強對互聯網等大眾傳媒的管理，正確引導輿論。
『肆』 大學生應該如何正確對待現代網路文化呢
大學生要正確對待現代網路文化：
要學會利用網路資源來學習文化知識、擴展自己的閱讀領域、提升自己的文學涵養。
首先，網路上有很多我們需要的資源，我們要好好利用這些資源來學習。好的學習資源有利於我們改善文化環境、營造良好的文化環境、提高社會文明程度、凈化文化環境，提高自身素質。好的網路文化能夠讓我們學習到很多文化知識，異國風情，民族風俗等。
再次，網路上有少許不健康的內容，我們要正確對待這些內容，不要沉迷其中，受其所害。學校周邊存在著許多令人擔憂的網路文化問題，如：電子游戲室讓大學生沉迷其中荒廢學業、網吧違法經營接納低年齡的學生、大學生去觀看不健康的視頻、網頁……
我們應該正確對待現代網路文化，具體做法如下：
1、調整心態，提高抵制誘惑能力
網路說到底是一種工具，看你怎麼用它，因此說到底是自身的問題。迷戀網吧的原因有多種多樣，有的出於好奇，有的出於消遣、休閑，有的心理負擔大，尋求心理釋放。不管哪一種原因，歸結起來就是心理問題，要防止學生沉迷於網路聊天、游戲，關鍵就是要充實學生的精神空間和現實空間，讓學生有忙的地方、時間和內容。如：參加社會實踐活動；舉辦多種形式的校園活動，豐富學生生活；進行教學課堂改革，使課堂教學趣味化、生活化、技能化，學有趣味、學有所用、學有致用。
2、大學生要嚴格自律
多數人想改變這個世界，但是很少想到改變自己。有網癮並不可怕，可怕的是認識不到它的危害，並不去設法改變自己。有句諺語說：「生存決定於改變的能力」。其中所說的關鍵是學生要有自控力。我們要著重提高學生自身的素質與能力，培養與提高學生的自控力。讓學生作網路的主人，讓網路成為學生手中有用的學習工具。
3、合理安排上網時間
無節制的上網浪費時間，影響正常的工作與學習。我們必須合理安排上網時間，在上網和工作、學習之間取得平衡。只有通過合理安排上網時間，才能做到有效率的使用網路資源並使其真正的為工作、學習、生活帶來便利。
4、正確對待網路娛樂資源
勞逸結合、寓教於樂是我們所提倡的健康的工作、學習方式，適度娛樂能緩解工作、生活中的壓力，也為後續的學習和工作提供了能量。然而過度沉溺於網路娛樂資源（如網路游戲、在線聊天等）不僅不會讓人感受到娛樂帶來的快樂反而會玩物喪志。只有正確對待網路娛樂資源才能真正的從網路上獲取輕松，因網路而受益。
5、學校、家庭教育雙管齊下，共同教育。
1、好好學習
很多同學都會聽過初中和高中的老師說過這樣一句話：你們現在好好學習，拚命努力，等到了大學你們就可以玩了。那麼這句話到底對不對呢？在學長看來這句話是錯誤的。其實大學的學習遠比高中的學習難得多。不論是數學還是英語，學習的難度遠高於高中。此外不論你畢業以後是考慮升學讀研還是找工作，一個好的成績都是必要的。
如果你的學校有推免資格的話，你成績足夠好的話，可以申請推免。一般來說推免的大學都是一些985工程高校或者一些比較好的211高校。另外你成績足夠好的話，還可以拿到足夠多的獎學金，有些同學的獎學金基本上可以滿足自己的學費和生活費。就算你是考研的話，你的大學成績也是非常重要的，因為很多學校在復試面試的時候是會看你的大學四年來的成績的。而如果你是找工作的話，成績也不能太差，因為一般HR也是在第一輪面試的時候也會看你的成績單的。特別是有些企業要求成績不能有掛科，英語必須過四級。所以說不管你將來是升學還是找工作，成績好是對你特別有幫助的。
2、處理好人際關系
在大學裡面我們會接觸到不同的人，而面對不同的人我們都要學會交際。有人說大學就是一個小社會，這句話沒有錯。在大學裡面會有你喜歡的人，也會有你討厭的人。不論怎麼樣都要搞好你的人際關系，對於你的老師，師兄師姐我們要尊重他們，對於你的同學你要尊敬他們。一個良好的人際關系讓你心情愉快，更能夠讓你在困難時，有人幫助你。
在大學裡面，我們講究團結。有很多事情不是你一個人就能夠解決的，例如組團參加建模比賽，每個人都有分工，有人建模，有人搞軟體，有人寫論文，每個人都要齊心協力才能成功。在宿舍一個良好的人際關系是十分必要的，不要因為一些小矛盾就發生吵鬧的事情，因為你們在一起要住四年。另外你總有需要別人幫助的時候，你幫助別人，別人也會幫助你。
3、多鍛煉，多參加課外活動
因為在大學自由時間比較多，學長建議大家多鍛煉鍛煉身體，因為身體是革命的本錢。不要一整天待在宿舍玩游戲或者睡覺。可以出去鍛煉身體，因為在高中時間，學習比較忙，也比較累，大學期間可以多鍛煉身體，減減肥。另外每年開學很多社團都會進行招新，可以根據自己的興趣愛好參加幾個社團。這樣即可以接觸到自己喜歡的東西也可以讓自己的大學生活更加有趣。
『伍』 如何應對互聯網的沖擊
傳統企業如何面對互聯網挑戰
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周鴻禕 鯊魚與沙漠：傳統企業怎麼面對互聯網？ 我舉幾個例子。比如說無論是淘寶、天貓，還是京東商城，對於傳統零售業的挑戰。大家都可以感覺到。再比如通訊運營商，像電信、移動、聯通，這些強大的國有企業被騰訊用一個簡單的微信，不到3年的時間，基本上顛覆了。 今天很多傳統的報紙和雜志，無論它的收入、讀者量，都在下降。報紙和雜志被微博、微信以及各種新聞客戶端所取代。傳統的電視台正在失去年輕的觀眾，再過兩年，人們再也不用每天晚上看電視，每天晚上7點到7點半再看同一個節目了。 最近，互聯網這幫瘋子又沖進電視製造的產業。最近，很多家電廠商請我去做交流，我語重心長地說：過去做家電的，怎麼競爭都有底線，大家不管多少都還有些利潤。現在，互聯網的這幫野蠻人沖進來之後，都沒有了底線——價格沒有最低，只有更低。很多做了十年、二十年電視製造產業的大佬們都覺得很迷惑。
我恰恰覺得，這是最壞的時代，也是最好的時代。對於傳統大企業來說，他們面對互聯網，就像面臨著絕世武功——《葵花寶典》，心情一定很糾結。馮侖把這種糾結稱為「左手打右手」，但我覺得沒有這么溫柔。實際是傳統企業若想成功，互聯網給他們提出了一個問題：你是不是敢於自宮？ 當然了，企業越大，身體越大，自宮起來特別痛苦。《葵花寶典》最後一頁寫了，即使自宮，也未必成功。我現在給很多企業傳授自宮術。互聯網發展到今天，企業完全可以有機會逆襲。大家都用互聯網思想把自己武裝起來，不僅能夠自宮，還能宮掉很多大企業。 一些傳統企業在面臨互聯網挑戰的時候，經歷了特別復雜的心路歷程。 第一個階段叫看不起。他們覺得互聯網是小玩鬧，成不了大氣。我們干這個行業都幾十年了。很快他們發現說互聯網這幫人也沒折騰死，還折騰的越來越來勁，他們進入第二個階段：看不清。於是，就准備研究。他們就覺得眼花繚亂。俗話說外行看熱鬧，內行看門道，對很多非互聯網的傳統企業來說，正因為他們不了解互聯網的游戲規則，於是進入第三個階段：看不懂。 為什麼？馮侖說，價值觀決定了一個企業的方向。一個企業做得越成功，它成功的東西就塑造了它的基因。你天天教育海里的鯊魚，如何到沙漠上跟一個豹子打一架，這是鯊魚無論如何都看不懂的事情。 有些企業過了一段時間，真的下決心開始讀《葵花寶典》了。然而，新動物是要消滅掉老動物。等到很多企業猶豫地進入互聯網的時候，發現互聯網的先行者已經跑到前面了。 很多企業有些誤區，覺得用互聯網，不就是花錢買技術嗎？互聯網有很多大的概念，很多人一講互聯網就是雲計算、大數據、社交網路、移動終端，好像你花了錢，買了互聯網的技術，就變成互聯網企業了。其實，我覺得那些都是一些戰術。我認為，要面對互聯網的挑戰，必須要掌握互聯網的幾個基本價值觀。它們和傳統商業不一樣。
第一個，大家要知道，互聯網時代是一個消滅信息不對稱的時代，是一個信息透明的時代。在互聯網時代，顧客的消費行為發生了變化。你們注意到沒有，在沒有互聯網的傳統時期，商家跟消費者之間的關系，是以信息不對稱為基礎。通俗地講，買的沒有賣的精。 傳統的商業里，講的是：客戶是上帝。在這樣的經濟關系裡，只有兩個維度：一個是商家，一個是客戶。客戶是誰？是花錢買你東西的人。誰向我付錢，他才是上帝。這是傳統經濟的游戲規則。 各種營銷理論，通過產品包裝、廣告推廣、促銷甩賣，都是一個目的，就是要把東西賣給顧客。但是，有了互聯網之後，游戲規則變了。消費者變得越來越有主動權，越來越有話語權。這種基於信息不對稱的營銷，其效果會越來越小，而用戶的體驗會變得越來越重要。 今天，所有的產品高度同質化。你提供給用戶的，過去是功能，後來是滿足用戶的需求，再進一步說是給用戶創造價值。但最後，你發現能勝出的決定性要素，其實是用戶體驗。
『陸』 作為中學生應如何應對網路中的信息沖擊
第一，從學校的角度：學校應該積極的定時的且多次的召開中小學生網路安全教育大會，並且要求各個班級每周召開網路安全教育班會。
第二，從家長的角度：多去引導孩子，積極健康的上網，網路欺騙主要是通過一些不安全的網站，不安全的鏈接來轉達消息的，所以培養孩子的上網合法與合理性也特別的重要。還有，家長應引導孩子，不要抱著撿便宜的思想，去進行網上活動，大多數網上欺騙，就是抓住了人們愛圖小便宜的這個思想，以至於讓他們有利可圖。
第三，從社會的角度：社會應積極的效應社會的需要，嚴厲的進行網路安全管理，發動起法律的作用，強制的去管理網路欺騙。
第四，從手機製造者：他們在手機的安全提醒上，應該加強技術，鞏固技術，現在的手機在這一塊上，做的也特別的好，尤其在游戲這一塊，實名認證，「限游」，就是中小學生，你的上網時間是受限制的。
總之來說，不要有圖便宜，明白天上沒有掉餡餅這樣的好事，一般像網路欺騙離你還是很遠的。
『柒』 政治考試題， 我們應該怎樣正確的對待網路文化求解答謝謝！！！100字以上
當前，上網已經成為大學生生活的重要組成部分，他們通過網路媒體既可方便地漫遊世界、獲取新知，也可以自由地發表見解、展現自我。網路媒體以其特有的開放性、平等性、交互性、異質性和虛擬性，傳播各種知識信息和思想觀點，給大學生的價值觀念和行為方式帶來了不可估量的影響和沖擊。
（一）正面影響
1 、為大學生的學習和生活提供便利
網路的出現改變了大學生傳統的學習模式，過去大學生基本上是教室、寢室、圖書館三點一線的生活。網路正好沖破了這一現象，在網際網路上，大學生不僅可以很方便的查到自己專業知識方面的有關信息，通過「網上沖浪」了解到國際國內形勢；通過校園網大學生還可以了解到學校的相關政策，知道學校的重大安排，大家普遍所關心的一些熱點和難點問題
2、為大學生與社會之間構築信息通道
大學校園作為知識和信息傳播的主體陣地，肩負著振興民族的重任。建設信息化校園，已成為高等教育的必然選擇。通過校園網與國際互聯網的聯結，大學生即使足不出戶，也盡知天下大事。大學生渴望更多地關心國家、了解社會，網路無疑為他們開啟了一扇理想的大門。
青年在網路影響下千狀百態雖然向社會展示了其眾多絢麗之處，令人倍感驚喜。但不少青年網民的失色表現卻無論如何不能給社會增輝，不能讓人高枕無憂。
（二）負面影響
1 、迷戀網路，導致學業荒廢
學生登陸互聯網本來是一件無可厚非的事。而且在信息化社會的今天，這也是必然的選擇。然而，學生在網上用於調查資料和專業學習的時間卻微乎其微。在學生上網比較集中的那些網吧，一眼望去10 個上網的學生有9 個是泡在聊天室或聯眾游戲網等網站上。不少學生晚上上網「興致勃勃」，白天上課「無精打采」，學習效率可想而知了。
2 、網上的不良信息，毒害著廣大大學生的身心健康。
我們知道，互聯網極大地縮短了知識和信息傳播的時間和周期。然而，由於法規的滯後，管理被動等主觀和客觀的種種原因，網上的信息良莠不齊。從封建迷信、色*情暴力到流言蜚語再至反動言論，不一而足。
總之，網路是把雙刃劍，網路提供電子郵件、信息查詢、文件傳輸、網上聊天等信息服務，是學習生活工作的好幫手。 網路也有不足的一面：網路游戲、沉湎聊天、黃*色*網站是三大社會公害。
這就是網路。掌握好它就能更快的到達成功彼岸，誤用了它，將陷入了無底深淵難以自拔。我們必須興利除弊，讓網路為我們服務，使我們的生活更方便，更精彩。