如何區分網路和自己動手

『壹』 IP地址怎麼劃分網路號和主機號

IP地址子網掩碼都是32位的2進制，為了方便記憶轉成10進制，通過子網掩碼來區分網路位和主機位，子網掩碼跟IP地址一一對應，子網掩碼為1的是網路位，為0的是主機位。

如：192.168.1.2 掩碼255.255.255.0 。網路位192.168.1 主機位是2

拓展資料：

IP是英文Internet Protocol（網路之間互連的協議）的縮寫，中文簡稱為「網協」，也就是為計算機網路相互連接進行通信而設計的協議。

在網際網路中，它是能使連接到網上的所有計算機網路實現相互通信的一套規則，規定了計算機在網際網路上進行通信時應當遵守的規則。任何廠家生產的計算機系統，只要遵守
IP協議就可以與網際網路互連互通。

IP地址具有唯一性，根據用戶性質的不同，可以分為5類。另外，IP還有進入防護，知識產權，指針寄存器等含義。IPv4是32位，而IPv6是128位。

『貳』 怎樣正確分辨移動4G和聯通4G網路

聯通跟移動的4G主要區分在網路制式跟頻段上，兩家運營商的4G網路制式分別如下聯通4G：TD-LTE、FDD-LTE；移動4G：TD-LTE。雖然聯通跟移動4G都採用了TD-LTE，但兩家運營商使用TD—LTE的頻段不同，故無法通用。聯通TD
LTE頻段是：2555-2575 MHz（2300-2320 MHz僅限室內使用；移動TD LTE頻段是：1880 -1900 MHz、2320-2370
MHz、2575-2635 MHz。

『叄』 自己動手排除網路故障

自己動手排除網路故障

隨著移動互聯網的快速發展，網路已經成為了人們生活中必不可少的一部分，下面將常見的網路故障介紹給大家，逐一排查，讓自己成為網路高手。

一. 網路故障分類

1. 物理故障(如線路故障，電腦，網卡，網口，路由器故障等)，

2. 邏輯故障(如網路配置故障，伺服器故障等)。

二. 排查原則

排查故障時，應對故障做出基本的判斷。如果電腦連接不上網路，應先檢查一下物理線路，查看是否是物理故障;然後如果是連接上網然後出現其他各種問題，應該是邏輯故障。

三. 故障排除方法

(一)物理故障排除方法

1.有線：看網卡介面處的指示燈，一般有兩個，一個是綠色，表示計算機主板是否已經供電;另一個黃色燈表示連接是否正常。如下圖：

如果指示燈不亮，可以換一跟網線接一下試一試，(或者用測試網線的機器測試一下通不通)，如果指示燈正常則是網線問題，否則可能是有線網卡介面或者是牆上網口的故障。這時應該換一台電腦重新連接一下來確認故障。

2.無線：如果宿舍內無線連接都有問題，此時應該查看AP。(群文件中已經做過總結)：

1. AP燈不亮

解決方法：

a.帶一個新AP和新網線，首先重新拔插下網線，測試燈是否亮。

b.如果還不亮，更換新的.AP或者網線。

c.如果還不亮，就可能是牆體線路斷了，或者無線終結者本體介面問題(可能介面老化，或者機房內介面松動，或者被人拔掉了)，需要登錄本體確認。

2. AP亮紅燈

說明AP是在重啟過程中。如果等了很長時間仍然是紅燈，AP硬體可能有問題，建議更換設備。

3. AP亮綠燈wifi信號滿格，有時信號一兩格

這時宿舍只有個別手機或電腦網速慢，這時很可能原因為wifi連接到外面走廊的AP上或者別人宿舍的AP上，建議關閉WIFI重新連接，一般就能連上自己宿舍的AP。

4. AP亮綠燈，信號滿格，宿舍所有人終端都反應慢。

解決方法：重啟下AP。

建議先用console線登錄到相應配線間的無線終結者本體設備上，display查看下埠是否down掉。

#display interface brief

(二)邏輯故障排除方法

1.一直顯示正在連接網路，連接不上(這個一般是因為IP地址獲取不到)

重啟電腦或者網卡一下，讓電腦向DHCP重新發出IP請求。

獲取不到IP地址還有一種可能，我自己遇到的情況，DHCP分配的IP地址和他人的IP地址有沖突，此時需要用netsh int ipv4 reset命令重置一下網路設置。

如果沒有獲取到IP地址，此時可以ping一下網關，如果ping不通，那要通知老師，可能是校園網的問題。

2.IP地址獲取到了，仍然不能上網。右下角網路連接處有個小感嘆號。

此時可能是沒有彈出認證界面，可以手動輸入網址(101.76.193.1)進行認證(這時注意網址需要是http，不是https)。如果還無法解決，則告知老師。

3.如果連接上網路，不能打開網頁，可能是dns的問題。

此時可以在命令提示符中ping一下dns，如果不通或者丟包，可能是dns的問題(可能dns被惡意篡改)。dns出了問題，改回正確的dns即可。

(DNS裡面 至少含有這兩個，第一個為青島校區，第二個為濟南校區)

(Dns出問題的幾種表現：1.QQ能登陸，網頁打不開。2.輸入域名網頁打不開，輸入IP地址能打開。)

(三)手機故障處理方法

1.將手機重啟，還原網路設置(方法由各種機型決定，較適用於iphone)

2.後台強制下線，刪除Mac，重新認證

『肆』 如何區分手機網路是電信的還是聯通或移動的

在手機設置的網路模式中查看下手機支持的3G制式是什麼就可以知道是聯通版還是移動版了，如果是WCDMA，就是聯通版；如果是TD-SCDMA，那就是移動版。或者你知道自己的手機型號，也可以直接在網路上搜索手機參數，也可以了解到。

『伍』 如何自己動手連接網路

找相關的部門先開通網路，到時候他會給你用戶名、密碼，你在電腦上建立網路連接。如果需要ip、掩碼、dns等他們也會給你的，然後你就把這些設置添加到網卡的ip選項里。

『陸』 如何處理網路與現實的關系

網路和現實一樣的，真誠的人在一起交流，由於沒有面對面的顧慮，和利益關系，更能夠聽到內心的話語，貼心的規勸，天南海北的網友廣泛的建議。和現實一樣。也要欺騙，和別的企圖。只要你和現實中一樣，去掉虛榮，保持一分距離，一分警惕，誰也無法奈何的。 網路與現實的區分只在與人們的態度，現實之中摻入了欺騙那也就想網路一樣成了虛的東西，而網路之中真誠的對待就變成了現實的生活了。這個都是相對的，一般說網路是虛擬的只是說她存在的形式而已。所以擁有一個好的心態，網路和現實就變的互通了。

『柒』 你認為網路有哪些優勢和劣勢

網路的好處

1、可以開闊視野。

上網可以及時了解時事新聞，獲取各種最新的知識和信息，對以後的學習和生活都有很好的指導作用。上網可以充實頭腦，只要留心就可以學到許多學校里學不到的知識，擴大自己的知識面。滑鼠一點，大千世界便盡收眼底。

2、可以對外交流。

學生的一個被人經常提及的缺點就是缺乏信心，不敢與外界對話、交流。現在有了互聯網，他們可以徹底克服這個心理障礙，並且在對外交流的過程當中，又開闊了自己的視野。網路為教育資源的交流提供了便捷的通道，不僅老師，而且學生也可以通過互聯網登錄各類教育網站獲取學習資訊。

3、可以促進青少年個性化發展。

消除心理障礙，可以沒有顧忌地向網友傾訴心事，減輕課業負擔所造成的心理壓力；可以在各個BBS里張貼自己對各種問題的看法和見解，一來可以鍛煉文筆，二來覺得很有成就感；可以提高自己某項業余愛好的水平；自己動手做主頁正成為時尚，把自己喜愛的圖片資料傳上去，開一個討論區，發一些貼子，和大家交流，在掌握了電腦軟體的運用同時自己做版主的感覺真的很棒，有利於樹立起學習的信心。

4、可以促進在校生的學業。

學生的本職任務是學習，網路的遠程教育會給中學生帶來無窮的益處。普通的中學生學習知識只能夠局限於自己的學校和一些課外書籍，傳授知識的老師始終只有幾個，但如果上了網，學生就可以在一個個內容豐富、名師坐堂的網站中任意翱翔，「有問必答」、「題庫」、「專題講座」、「考前輔導」...一個個分類細致合理的欄目讓學生的學習成績突飛猛進；普通的中學生做題只能做些參考書或數量有限的卷子，如果上了網，網上各種試卷和典型題目應有盡有，學生就可以任意選擇。

5、可以掌握最新的教育動態。

中學生們特別是高中生可以利用網路了解最新的教育動態，因為這幾年的高考還在改革探索之中，每年幾乎都會出台許多新措施。而平時好些學生不大關心電視和報紙上的新聞，只一味地埋頭書海，因此可從網上查詢與教育相關的新聞以此來調整復習重點，適應高考新舉措。

6、避免資源浪費

網路，給信息帶來了強大而有力的傳播途徑，並且大大縮短了信息發布和接收的時間，避免了許多不必要的資源浪費。

網路的弊端

1、網路成癮帶來心理和軀體疾病

報告指出，網路成癮不僅影響人的心理，還影響人的身體健康，尤其是引起植物神經紊亂，體內激素水平失衡，使免疫功能降低，引發心血管疾病，胃腸神經官能病，緊張性頭疼，焦慮，憂郁等，甚至可能導致死亡。同時，由於玩游戲時全神貫注，身體始終處於一種姿態，眼睛長時間注視顯示屏，會導致視力下降，眼睛疼痛、怕光、暗適應能力降低，脖子酸痛，頭暈眼花等。本次調查顯示：玩電子游戲後感到眼睛痛的佔36%；脖子酸痛的佔27%；頭暈的佔15%。同時，沉迷於網路游戲，容易使未成年人減少人際間交流，產生自閉傾向，甚至會患上"電腦自閉症"。

2、使在校生學習成績下降

在校生因迷戀網路游戲造成學習成績下降，甚至曠課、逃學的現象日益普遍。調查數據顯示：認為容易上癮，很難控制自己的佔65%；玩起來就沒完，自己控制不了的佔18.1%；總想玩游戲，不想上學也不願做作業的佔5%；認為花很多時間和精力玩游戲會使學習成績受影響的佔73.4%。

3、引發社會難題

電子游戲一般以"攻擊、戰斗、競爭"為主要成分。未成年人長期玩飛車、砍殺、爆破、槍戰等游戲，會使他們模糊道德認知，淡化游戲虛擬與現實生活的差異，誤認為這種通過傷害他人而達到目的的方式是合理的。因為玩電子游戲而引發的道德失范、行為越軌甚至違法犯罪的問題正逐漸增多。本次調查的數據顯示：認為因玩游戲性情變暴躁的佔27%；認為玩游戲與校園暴力相關的達29%。

『捌』 如何區分網路號和主機號

IP地址的構成是由網路號加主機號組成的。每個IP地址包括兩部分:網路號和主機號。當分配給主機號的二進制位越多，則能標識的主機數就越多，相應地能標識的網路數就越少，反之同理。

給出一個IP地址，我們可以通過子網掩碼確定這個IP地址的網路號和主機號。
子網掩碼的作用就是將某個IP地址劃分成網路地址和主機地址兩部分。
例如
有一個C類地址為: 192.9.200.13
其預設的子網掩碼為: 255.255.255.0

則它的網路號和主機號可按如下方法得到:

① IP地址 192.9.200.13
轉換為二進制11000000 00001001 11001000 00001101

② 子網掩碼255.255.255.0
轉換為二進制11111111 11111111 11111111 00000000
像你所述的IP地址，是B類地址130.118.是你的網路號，最後兩位位6.11是你的主機號。IPV4 共有 232個IP地址。

子網掩碼又叫網路掩碼、地址掩碼、子網路遮罩，它是一種用來指明一個IP地址的哪些位標識的是主機所在的子網，以及哪些位標識的是主機的位掩碼。子網掩碼不能單獨存在，它必須結合IP地址一起使用。子網掩碼只有一個作用，就是將某個IP地址劃分成網路地址和主機地址兩部分。

(8)如何區分網路和自己動手擴展閱讀

如今的IP網路使用32位地址，以點分十進製表示，如192.168.0.1。

地址格式為：IP地址=網路地址+主機地址或 IP地址=網路地址+子網地址+主機地址。

網路地址是網際網路協會的ICANN（the Internet Corporation for Assigned Names and Numbers）分配的，下有負責北美地區的InterNIC、負責歐洲地區的RIPENIC和負責亞太地區的APNIC 目的是為了保證網路地址的全球唯一性。主機地址是由各個網路的系統管理員分配。因此，網路地址的唯一性與網路內主機地址的唯一性確保了IP地址的全球唯一性。

地址分配

根據用途和安全性級別的不同，IP地址還可以大致分為兩類：公共地址和私有地址。公用地址在Internet中使用，可以在Internet中隨意訪問。私有地址只能在內部網路中使用，只有通過代理伺服器才能與Internet通信。

『玖』 如何判斷自己的網路屬於哪一類型呢

簡單的說根據IP地址的范圍可以判斷：
A、類網路的IP地址范圍為：1.0.0.1－126.255.255.254；

B、類網路的IP地址范圍為：128.1.0.1－191.255.255.254；

C、類網路的IP地址范圍為：192.0.1.1－223.255.255.254

具體解釋：

1．A類IP地址

一個A類IP地址由1位元組（每個位元組是8位）的網路地址和3個位元組主機地址組成，網路地址的最高位必須是「0」,即第一段數字范圍為1～126。每個A類地址可連接16387064台主機，Internet有126個A類地址。

2．B類IP地址

一個B類IP地址由2個位元組的網路地址和2個位元組的主機地址組成，網路地址的最高位必須是「10」，即第一段數字范圍為128～191。每個B類地址可連接64516台主機，Internet有16256個B類地址。

3．C類IP地址

一個C類地址是由3個位元組的網路地址和1個位元組的主機地址組成，網路地址的最高位必須是「ll0」，即第一段數字范圍為192～223。每個C類地址可連接254台主機，Internet有2054512個C類地址。

4．D類地址用於多點播送。

第一個位元組以「lll0」開始，第一個位元組的數字范圍為224～239，是多點播送地址，用於多目的地信息的傳輸，和作為備用。全零（「0.0.0.0」）地址對應於當前主機，全「1」的IP地址（「255.255.255.255」）是當前子網的廣播地址。

5．E類地址

以「llll0」開始，即第一段數字范圍為240～254。E類地址保留，僅作實驗和開發用。

全零（「0．0．0．0」）地址對應於當前主機。全「1」的IP地址（「255．255．255．255」）是當前子網的廣播地址。

在IP地址3種主要類型里，各保留了3個區域作為私有地址，常見於區域網中。

(9)如何區分網路和自己動手擴展閱讀

IP地址的作用

IP地址被用來給Internet上的電腦一個編號。大家日常見到的情況是每台聯網的PC上都需要有IP地址，才能正常通信。我們可以把「個人電腦」比作「一台電話」，那麼「IP地址」就相當於「電話號碼」，而Internet中的路由器，就相當於電信局的「程式控制式交換機」。

IP地址是一個32位的二進制數，通常被分割為4個「8位二進制數」（也就是4個位元組）。IP地址通常用「點分十進制」表示成（a.b.c.d）的形式，其中，a,b,c,d都是0~255之間的十進制整數。

例：點分十進IP地址（100.4.5.6），實際上是32位二進制數（01100100.00000100.00000101.00000110）。

IP地址編址方案：IP地址編址方案將IP地址空間劃分為A、B、C、D、E五類，其中A、B、C是基本類，D、E類作為多播和保留使用。

參考資料 ：網路-IP地址