宣城市網路安全宣傳周

Ⅰ 宣傳信息工作會議講話(2)

宣傳信息工作會議講話(三)
政協工作很大程度上是宣傳信息工作，就是要把“政協人”的真知灼見寫下來，說出去，宣傳開，讓黨政重視、群眾認可、同行尊重、社會認同。近年來，我縣政協在市政協的精心指導和大力幫助下，把宣傳信息工作擺在突出位置，融入到會議、調研、視察、活動等工作中，著力在刊播會議活動內容、反映社情民意信息、拍攝委員電視節目、撰寫理論研討 文章 等方面下功夫、見成效，為履行政協職能、踐行協商民主營造了濃厚的輿論氛圍。

一、依靠媒體力量，做好新聞報道

加強與縣委宣傳部聯系，把政協宣傳工作納入縣委宣傳工作總體安排和 年度工作計劃 。縣委宣傳部制發文件，要求縣內主流媒體加大對政協工作的宣傳力度，做到不漏報、不空報、不遲報。分別在電視台、今日郎溪報社建立“五必派”工作制度，即：上級政協領導來郎指導工作，必派記者參與報道;縣委、縣政府主要領導出席政協會議及活動，必派記者參與報道;縣政協會、專委會、界別開展活動，必派記者參與報道;縣政協領導出席有關會議、視察指導工作，必派記者參與報道;兄弟縣市區政協來郎考察交流工作，必派記者參與報道。年底，對主流媒體進行一次評比表彰。郎溪政府網、新聞網、先鋒網、傳媒網等主流媒體對鄉鎮、縣直單位，特別是縣政協辦報送的有關政協動態新聞稿件均在第一時間刊播或轉載，每年累計報道政協動態新聞80條以上。縣政協辦利用宣城紅頁“郎溪縣政協”專題網頁，集中刊登和轉載政協動態新聞，方便廣大委員和群眾了解情況。

二、編發工作簡報，反映社情民意

以簡報形式報送社情民意信息，是委員建言獻策的“傳話筒”，是政協參政議政的“直通車”。為做好此項工作，我縣政協圍繞中心、服務大局，一是從每個界別、專委會、鄉鎮工委選聘1名有工作熱情和寫作能力的委員擔任宣傳員，要求每年至少報送2條社情民意信息;二是出台建言立論成果轉化暫行辦法，明確規定委員在有關會議上有價值的發言或有質量的 調研報告 ，要及時轉化為社情民意信息;三是創建“郎溪政協委員QQ群”，不定期發布徵集社情民意信息，開展在線討論交流活動;四是嚴格社情民意信息稿件的登記、編輯、審批、報送、存檔等程序，完善“辦公室編寫、分管副主席把關、主席簽發”的工作機制。截至目前，縣政協辦已編發簡報263期，其中近二年來報送的《加快商貿流通業發展的建議》、《大力培育和發展新型農業經營主體的建議》、《構建郎溪公共文化服務體系的建議》、《郎溪經都產業園反映的幾個問題應引起重視》等23條社情民意信息，受到了縣委、縣政府領導批示肯定。

三、開辦電視專欄，展示委員風采

20xx年初，在縣政協九屆二次會議上，多名委員提出了加強政協宣傳、壯大委員隊伍等意見建議。縣政協高度重視，召開主席會議專題研究，集思廣益後，決定以承辦提案形式，開辦《委員之聲》電視欄目，打出一套組合拳，既展現委員風采，又擴大政協影響。為解決“委員風采”宣傳不多、不長、不佳等問題，縣政協對工作深入研究，科學周密部署，一是每年要求政協辦結合全縣中心工作和市縣政協委員建功立業實際，制定年度工作計劃，拍攝8個主題16名委員;二是從4月開始至11月結束，要求政協辦每月圍繞一個主題，在相關單位推薦的基礎上，擬定2名人選，拿出具體宣傳方案，報主席同意;三是要求電視台對每名拍攝對象進行精心策劃，指派專人高質量地做好節目拍攝、製作、播放等工作;四是年底，要求政協辦牽頭，將16期節目匯編成集，製作500張光碟和封套，在第二年初縣政協全委會上分發，交出答卷。我縣這一做法，已經成為了郎溪宣傳工作的一塊品牌。目前，我縣2015年《委員之聲》電視欄目已經正在開辦。

四、領導帶頭寫稿，交流 心得體會

在縣政協機關內部推行宣傳工作“一崗雙責”，提出“人人都是政協工作的宣傳員”，要求每名幹部既要抓本職工作，又要抓新聞宣傳。縣政協領導班子成員身先士卒，帶頭寫稿投稿，據統計20xx年至今，在縣級以上各類媒體發表文章42篇。比如：縣政協主席趙平2014年度撰寫的《推進協商民主處好“四種”關系》、《開創新局面在“五個方面”下功夫》、《把作風建設要求落實到工作中》等6篇心得體會文章在《江淮時報》刊載;縣政協副主席章澤撰寫的《加快服務業發展的思考》一文，被縣委以《領導參閱》形式印發至縣直有關單位;縣政協副主席夏則成在市政協三屆四次會議上發言----《加快我市家庭農場建設步伐的建議》，被市委書記、市長等多名領導“點贊”。在領導的帶動下，我縣政協工作者和委員的寫作熱情進一步高漲，如《郎川風物》正式出版，《基層委員“明星夢”》等3篇文章刊載在中國政協傳媒網上，一批經驗介紹、學習思考、考察報告等文章刊登在各級報刊、雜志、網路上。

在總結工作的同時，我們也清醒地認識到：我縣政協宣傳工作與上級要求相比，與兄弟縣市區相比,還有一定的差距和不足，如宣傳稿件的數量和質量有待進一步提高，宣傳形式比較單一，程序性、結論式、會議型報道較多等。下一步，郎溪政協將以全市政協宣傳信息工作會議為契機，貫徹落實會議精神，在創新宣傳理念、內容、形式和機制上下功夫，不斷提高宣傳工作水平，促進有關工作深入開展。

充實隊伍 完善機制 豐富抓手

民革宣城市委會

了解和反映社情民意，是民主黨派參政議政的主要形式之一。為了進一步做好這項工作，使之逐步規范化、制度化，民革宣城市委積極組織，廣泛動員，扎實推進。經過近幾年的探索實踐，社情民意工作經歷了從自發撰寫到有序推進的過程，參與撰寫的黨員人數與社情民意數量逐年增加，展現了廣大黨員強烈的政黨意識和參政熱情，工作也得到了上級和有關部門的充分肯定。

近三年來，市委會共有60餘條社情民意信息被《人民日報》、《人民日報·海外版》、《人民政協報》、《團結報》、《中華工商時報》、《安徽日報》、《江淮時報》、《工商導報》等各類媒體採用，150多條社情民意信息被民革中央、省政協、省委統戰部等採用。其中，《盲道，別成了停車場》被《人民日報》、《人民公安報·交通安全周刊》、《安徽日報》等媒體採用，引起地方黨委、政府的高度重視;《關於盡快建立“空巢村”兒童安保機制的建議》被民革中央採用;《美好鄉村呼喚實用人才》和《建議盡快成立地方葯品零售企業行業協會》獲省委、常務副省長詹夏來重要批示;《安徽日報·同心苑》專欄刊載了《葯品零售市場亟待規范》、《完善農村實用人才培訓體系》等2篇建議;《關於城市公園地下車庫市場化建設及管理的建議》獲市政協主席孫銘和重要批示、《關於宣城市文物保護的兩點建議》、《關於道路路標匹配的建議》、《關於加強宛陵湖公園西湖景區管理的建議》等獲市委書記姚玉舟重要批示，等等。我們的主要做法如下：

一、社情民意信息收集有隊伍

一是領導重視，機構健全。市委會高度重視社情民意工作，將其列入年度工作要點，明確市委會主委親自抓，分管副主委對口負責，並專門指定一名骨幹黨員作為信息員，各支部明確由一名支部委員具體負責信息收集工作。每次市委會議上，均將社情民意工作作為重點予以強調，定期通報工作進展，找出差距，明確任務，確保工作有人抓、常年抓。

二是明確職責，層層落實。民革黨員作為反映社情民意的主體，通過了解經濟社會發展情況，關注社會熱點，積極參政議政，及時反映社情民意;各支部作為社情民意匯集、整合的基層組織，時匯集黨員的社情民意信息，進行必要的整合和規范;專職信息員負責提煉和分類，提升社情民意的價值和反映范圍;市委會機關負責報送、反饋等工作，依照規定的渠道及時反映並及時反饋。

二、社情民意信息收集有抓手

一是豐富信息收集形式。注重發揮民革界別政協委員的紐帶作用，引導其深入實地，接近群眾，了解實際情況，反映群眾需求，並適時將政協提案、調查報告、考察活動中的好的意見和建議轉化為社情民意信息。如由副主委金小臘牽頭，多次深入宣城、黃山兩地，實地考察千萬畝森林增長工程實施情況，搜集數據，了解問題，形成的《關於大力實施千萬畝森林增長工程建設的建議》，在作為市政協大會書面發言後，又被轉化為信息提交民革省委會，獲省委副書記李錦斌重要批示。

二是聚焦熱點難點問題。圍繞市委、市政府中心工作和重大決策，聚焦群眾普遍關注的熱點難點問題，組織廣大黨員領會輿情需求，按照“知實情、講實話、求實效”的原則和“真實客觀、論述充分、建議可行”的要求，積極反映具有較高參考價值的情況。如今年政協全會上，提交《關於堅持“工業強市”不動搖，切實加強市本級開發區建設的建議》，被作為1號提案，獲市委書記姚玉舟閱批督辦，為助推我市經濟發展提供重要參考。

三是打造特色精品建議。強化精品意識，嚴把信息“質量關”，力求優中選優、精益求精，確保反映社情民意的精、准、實。同時，立足黨派特色，發揮三農、社會、法制領域人才優勢，組織開展專項調研和特色活動，積極建言獻策。如針對社會養老熱點，在深入調研基礎上提交《提升社會養老服務能力，加快老年事業發展》的建議，獲市政協主席領銜督辦;聚焦我市22位原國民黨抗戰老兵生活現狀，開展“紀念抗戰勝利70周年，關愛抗戰老兵”特色活動，通過實地走訪和調查摸底，形成了《關於解決原國民黨抗戰老兵生活醫療保障問題的建議》，獲市委書記和市長的重要批示。中央電視台新聞頻道新聞調查欄目還以《不該被遺忘的老兵》為題進行了專題報道，《團結報》、《江淮時報》、《安徽法制報》也分別作了報道。撰寫的通訊稿《尋訪結親 致敬》被《團結報》頭版頭條採用，打破了“地市級民革組織十年未登頭版頭條”的局面，引起了社會各界對原國民黨抗戰老兵的關注，取得良好成效。

三、社情民意信息收集有機制

一是宣傳引導有陣地。定期印發《宣城民革》內刊，發揮其宣傳、引導作用，及時刊登黨員反映社情民意和參政議政內容、成果等，既暢通市委會參政議政、反映民意的渠道，也為廣大黨員交流學習提供有效平台，通過學習《宣城民革》刊登的提案、社情民意信息和理論文章等，黨員提高了自身素質，增強了參政議政積極性，也形成了“比學趕超”的良好氛圍。

二是教育培訓有內容。每年根據年初計劃，適時組織或安排專職信息員開展專題培訓，指導支部做好社情民意撰寫、收集等工作。同時，定期舉辦新黨員培訓班，將“如何撰寫社情民意信息”列為重要培訓內容，對新黨員進行培訓，提高參政議政能力。

三是考核激勵有辦法。為進一步推動工作常態化、規范化，市委會先後研究制定了《民革宣城市委基層支部年度考核評分細則》和《民革宣城市委調研宣傳、參政議政工作獎勵辦法(試行)》，將反映社情民意工作列入參政議政工作要點，作為支部年度考核的重要指標，並對黨員參政議政成果予以一定的物質獎勵，進一步激發廣大黨員反映社情民意的積極性和主動性。

做一個關注民生、履職盡責的好委員

市政協委員 曾蘭州

參政議政是發揮民主黨派作用的重要方式。作為來自民盟的市政協委員，我通過認真學習，理清思路，創新方法，在政協履職中，找准參政議政的切入點，努力做一個敢說話，說真話，履職盡責的好委員。

一、多聽、多看、多思，做關注民生的有心人

政協委員參政議政應該緊扣的既是廣大人民群眾的關注點，又是黨和政府的工作重點和難點，要圍繞民生等問題及時反映社情民意，推動民生問題的改善與解決。

多聽 就是從周圍群眾關注的熱點、難點問題中發現有提案價值的線索，經過深入調查研究形成提案，反映社情民意。20xx年夏天，宣城市民都在談論小學入學、初中升學問題，報怨我市的教育發展存在問題，甚至在論壇上不斷發表偏激的言論。做為民盟安徽省教育委員會委員，我感到此事事關重大，便立即主持開展了民盟“關於宣城市義務教育均衡發展”專題調研，通過深入到宣州區義務教育的12所小學、初中學校調研，並將調研報告作為社情民意上報市委、市政府。很快《關注宣城市義務教育均衡發展》的信息得到時任市委主要負責同志重要批示。20xx年元月，我在市政協三屆三次大會上發言——《合理配置教育資源，促進我市教育均衡發展》獲得韓軍市長重要批示，並榮獲宣城市統戰理論調研優秀成果獎。在市委、市政府和市政協及教育主管部門共同努力下，目前我市初步實現了教育均衡發展。

多看 通過閱讀報刊、有關材料和上論壇等方式搜集建議和意見，把它們移植過來，形成提案和社情民意。今年上半年，我看到一份材料，了解到我市到20xx年，60歲以上老年人口將達到53萬人，約占總人口比重超過19%，遠遠超過10%的國際標准。而我市主要還是停留在以家庭為基礎的被動養老模式中，明顯滯後。為此我撰寫了《關於在我市社區推行“關愛老人”行動的建議》的社情民意，經市政協上報市委後，得到市領導高度重視，市委書記姚玉舟作了重要批示——“這件事應該做而且現在部分社區也有條件做”。

多思 要善於把政協工作融於本職工作和社會活動中去，時刻關注黨委和政府的中心工作，時刻關注社會生活的基本情況和人民群眾的意見和願望，要認真研究，勤於思考。我是宣城市信息工程學校的一名教師。由於城市建設需要，20xx年9月我校整體搬入新校區，由於供水不足，導致學生飲水困難，食堂無法做飯，影響學校正常辦學。為此我在20xx年市政協三屆一次會議期間提交了《關於改善宣城市信息工程學校供水問題的建議》提案，周明鳴副主席領銜督辦，提案很快得到辦理。隨著學校招生規模擴大，20xx年，宣城市信息工程學校供水再次出現問題，於是我就整理了《關於改善宣城市信息工程學校供水問題的建議》社情民意，上報宣城市政協，該信息得到市委姚玉舟書記重要批示，目前市信息工程學校供水問題也已經得到解決。

二、用心、用情、用勁，做履職盡責的好委員

反映社情民意，就是要將廣大群眾的呼聲和要求，將人民群眾關注的社會熱點、難點和重點問題，進行及時收集、整理，並快速傳遞給決策機關，為地方黨委、政府科學決策提供依據。反映社情民意，就是政協委員履職的要求。

用心 只要為群眾所想，為群眾所急，那麼人民群眾最關心的問題，就會得到黨委、政府的高度關注。20xx年，在看到我們小區周圍蓋起了好多高層住宅，我就深入宣城市消防中隊，通過了解，發現我市消防設施不能應對高層住宅火災。於是在20xx年市政協三屆三次大會上遞交《關於加強對我市民用高層住宅火災隱患防範的建議》提案，該提案被列為韓軍市長、杜明克副市長閱批督辦提案。提案辦理過程中，我慶喜的看到，市消防中隊已經增添了54米高程的消防車，基本可以應對高層住宅火災。

用情 就是對群眾的困難，對事關民生的熱點、難點問題，不能視而不見，漠然置之，而是要想方設法盡最大努力去幫助、去呼籲。20xx年4-5月，我看到至少3起農村病人因為救護車不能及時把他們送到市區的大醫院，而失去生命。於是我就帶領民盟宣州區支部部分盟員深入鄉鎮衛生院，開展《加強鄉村急救體系建設》專題調研，當我完成調研報告後，盟員中的醫生告訴我，目前“構建院前三級醫療急救體系”是一種趨勢，然後我就根據調研報告和盟員的建議，整理出《加強農村急救體系建設，構建合理的院前三級急救網路》社情民意，該信息得到了省委、常務副省長詹夏來的重要批示。現在我市衛生部門正著手開展“構建院前三級醫療急救體系”試點工作，相信不久，宣城市鄉村急救體系建設會給農民帶來福祉。

用勁 受條件的制約，一些民生問題，往往一時難以實現。我們要協助黨委、政府創造條件，分輕重緩急，盡量予以解決。記得20xx年，我在新聞上看到江蘇、浙江和上海等發達地區成立“中等職業教育行業指導委員會”，我就在20xx年市政協三屆一次會議時，提交了《關於成立宣城市中等職業教育行業指導委員會》的提案，雖然限於當時的條件，提案沒有當年得到落實，但通過我的不懈努力，20xx年7月，宣城市終於成立中等職業教育行業指導委員會，為我市職業教育騰飛增添了羽翼。

又如20xx年6月份我上報的《中小學校設立醫務室刻不容緩》社情民意，雖然得到市委姚玉舟書記重要批示和黃敏副市長批示，由於受到學校編制和經費條件限制，“每600人的學校就應配備一名專業醫生。一個學校醫務室至少應配備一名專業醫生和護士”的目標很難實現。但我會繼續和教育部門進行溝通，聯系社區醫院和社區附近的學校結對，依託社區醫院來彌補學校醫務室缺乏的不利局面。

“政協委員不僅僅是一份榮譽，更是一份責任、一份擔當。”五年來，我始終堅持把參政議政工作擺在首位，通過“多聽、多看、多思”，“ 用心、用情、用勁”，努力做一個關注民生，履職盡責的好委員。五年裡，我在充分調研的基礎上形成42份政協提案，撰寫大會發言稿4份，上報社情民意20餘份，較好履行了一名政協委員職責。

Ⅱ 電氣火災綜合治理工作總結

電氣火災綜合治理工作總結（通用7篇）

忙碌而又充實的工作已經告一段落了，回顧堅強走過的這段時間，取得的成績實則來之不易，是時候仔細的寫一份工作總結了。為了讓您在寫工作總結時更加簡單方便，下面是我幫大家整理的電氣火災綜合治理工作總結（通用7篇），歡迎閱讀與收藏。

電氣火災綜合治理工作總結1

一、組織領導

為確保學校電氣火災綜合治理順利推進，領導小組：

組長：

副組長：

成員：各班主任、科任教師

領導小組下設辦公室，由王恭連辦公室主任，負責相關業務。各班主任及科任教師成立由校長為組長的學校電氣火災綜合治理領導小組，進一步明確責任，細化措施，切實做好電氣火災綜合治理工作。

二、專項整治內容

1、電力設施日常管理維護、運行及檢測情況。

2、相應資質電工的聘請、管理情況，勞動保護的配備和使用情況。

3、電網停電應急預案的制度和演練情況。

4、用電設施周邊存放易燃、易爆等有可能影響安全用電的危險點。

5、學校內部接線混亂，導線老化，私拉亂接，開關箱配電箱不安裝漏電保護器，用電設備未安裝漏電保護和進行保護接地等隱患。

三、本次專項整治工作的成效

通過用電安全知識培訓和教室安全隱患排查，促使教師充分認識到在用電安全管理方面的薄弱環節，以及教室存在的安全隱患的危險性。在這次用電專項整治工作中，經過整改後的作業環境和安全技防措施有了明顯的改善;教師的用電安全意識、用電安全管理水平也有了大幅提高，把人身觸電傷亡事故和電氣火災事故的風險降到了最低。

四、工作中存在的不足

在本次專項整治工作中，發現部分教師安全意識淡薄，沒有充分認識到自己的工作方式中電氣安全隱患的危險性，甚至有些教師心存僥幸，以為觸電傷亡事故和電氣火災事故不可能在自己身邊發生。針對此種現象，我校會以此次整改為契機，加大培訓力度，切實改變教師這種錯誤的認識，切實提高教師用電安全性操作。

五、下步工作

我校將會一絲不苟地按照教育局關於開展校園電氣火災綜合治理工作的實施方案的通知文件精神，以此次整改為契機加大培訓力度，切實改變教師這種錯誤的認識，切實提高教師用電安全性操作。在硬體、軟體上持續加大力度，從源頭上杜絕用電安全事故。

電氣火災綜合治理工作總結2

(一)全面開展電器產品生產質量綜合治理。

1.全面開展電器生產領域治理。嚴格落實電器產品生產企業資質審批、認證管理，加大對獲證企業的日常監管，嚴厲查處無證非法生產行為。嚴查電線電纜、開關插座等生產企業在絕緣材料、阻燃原料、線芯材質、線徑等方面不按標准或降低標准生產的違法行為;嚴查套牌、貼牌生產假冒偽劣產品的違法行為;充分利用全國信用信息共享平台和國家企業信用信息系統，及時曝光違法違規企業和不合格電器產品名單，進一步完善電器產品質量源頭監管機制，提高管理能力，規范生產秩序。

2.全面開展電器產品生產質量綜合治理。加大對電器產品批發、銷售、儲存監督檢查力度，對檢查中發現的重大問題，及時督促整改，嚴厲打擊銷售無證或偽造、冒用認證證書、無廠名、廠址等來源不明和不合格商品違法行為。加強對以網路、直銷等方式銷售電器產品的監管，把好「線上、線下」電器產品銷售質量關。進一步完善電器產品流通領域的監管機制，提高監管效能，營造良好的市場環境。

(二)全面開展建設工程領域電氣綜合治理。

1.加強建設工程電氣設計質量管理。規范建設工程電氣設計，落實電氣工程設計質量終身負責制，嚴查設計單位不按工程建設制性標准設計的行為，依法追究因電氣設計不符合標准規范而導致電氣火災事故的設計單位責任。

2.加強電氣施工質量管理。落實電氣工程施工質量責任制，嚴格電器產品及其線路施工進場檢查驗收。嚴查施工單位不按設計圖紙施工、偷工減料、使用劣質電線及質量不合格電器產品等問題和隱患;嚴查監理單位不履行施工質量的監理責任，嚴查質量不合格電器產品在工程上使用和安裝;嚴查施工不規范造成電線絕緣層損壞、電纜井(溝)封堵不嚴密等隱患問題。依法追究因電氣施工質量問題導致火災事故的施工、監理單位的責任。

3.落實建設單位電氣質量管理責任。建設單位不得明示或暗示設計單位或施工單位違反工程建設強制標准，降低電氣設計和施工質量。按照合同約定，由建設單位采購有關電氣及配套產品的，建設單位應當保證電氣及配套產品符合設計文件和合同要求。

(三)全面開展電器產品使用管理領域綜合治理。

1.強化社會單位電氣安全隱患排查整治。嚴查社會單位用電安全管理制度不完善不落實問題;嚴查社會單位電氣線路敷設不規范、用電負荷超額、電源插座數量不足以及未設短路保護裝置、私拉亂接電線、使用無證、「三無」電器產品等問題;嚴查社會單位未配備專業電工、未按規定定期檢測電氣線路和設備問題;推動落實電氣系統定期維護保養及檢測，提高社會單位發現和消除電氣安全隱患能力。

2.推動城鄉社區、村鎮電氣安全隱患排查整治。以街道、村居、企業為基本單位，排查電氣線路是否符合國家有關標准規定，電表箱設置位置是否符合規范，線路連接是否符合標准;核查用電負荷是否超過初裝容量;檢查是否存在私拉亂接電線、使用「三無」電器產品等問題。督促落實安全用電管理制度，電工必須持證上崗，定期開展電氣安全檢查，加強安全用電常識宣傳。對整治難度大的區域性電氣安全隱患要實行掛牌督辦，限期整改，並可結合政府重點工程和為民辦實事項目，重點推進解決。

3.加強電氣相關從業人員監管。加強電氣設備管理、使用和維護等相關從業人員安全培訓、考核和管理工作。健全規范電氣相關資格證書的發放、考核機制，切實提高電氣從業人員的技能水平。加大對電工等專業技術人員的持證上崗檢查力度，做到持證上崗。

三、工作步驟

(一)部署發動階段。研究制定工作措施，周密部署，認真實施。對相關人員開展集中培訓，充分利用各種宣傳手段宣傳此次綜合治理活動，營造良好的社會輿論氛圍。

(二)自查自糾階段組織企事業單位、個體工商戶、社區、村等相關單位進行自查自糾。對自查發現由各單位負責及時落實整改措施，同時書面上報綜合整治辦公室備案。

(三)建章立制階段健全用電安全管理制度，督促企業單位嚴格執行電氣安全有關技術標准，全面推進電氣安全管理制度化、規范化，鞏固加強綜合治理成效。

(四)集中整治階段按照綜合整治的相關要求，組織人力依法開展排查整治，充分利用法律、行政、經濟、輿論等手段，分階段集中查處違法生產、銷售假冒偽劣電器產品行為，集中銷毀假冒偽劣電器產品，集中處理違法責任人，集中督促整改重大電氣安全隱患。

四、工作要求

(一)加強領導，明確責任。各社區、村、企事業單位要充分認清當前消防安全形勢的嚴峻性，提高對開展電氣火災綜合治理工作重要性和艱巨性的認識，切實做好整治工作。要嚴格落實電氣防火安全責任制，嚴密責任鏈條，分級負責，責任落實到人。

(二)認真組織，狠抓落實。各社區、村、企事業單位要在自查自糾的基礎上進行深查、細查，對檢查中發現的隱患，要按照「誰主管，誰負責」的原則提出整改計劃、落實整改措施。

(三)廣泛宣傳，營造氛圍。各社區、村、企事業單位要結合「安全生產月」活動，組織力量深入開展用電安全宣傳教育。要讓群眾充分認識電氣火災隱患的危險性、隱蔽性，使轄區群眾自覺投入到電氣隱患的自查工作中去，形成全民關注參與電氣火災防治的濃厚氛圍。

電氣火災綜合治理工作總結3

為促進水務系統安全生產持續發展，避免和遏制觸電傷亡事故特別是重大電氣火災事故的發生，進一步提高水務系統的用電安全管理水平和規范人員的用電安全行為，不斷改善水務系統安全生產條件，水務系統根據市安委會的文件精神，決定在本系統全力開展用電氣火災綜合治理工作，擬從根本上消除有可能發生電氣火災的安全隱患和杜絕人身觸電傷亡事故的發生。

一、專項整治內容

在水務局領導的部署下,召開了以各部門負責人為主的用電專項整治工作動員大會，分析了目前在用電安全管理方面存在的問題，並傳達了水務系統開展用電安全專項整治工作的精神和指導方針，使各部門負責人明確了此次專項整治工作的內容。

1、基礎安全管理

(1)嚴格按照用電安全管理制度開展工作；定期組織用電安全檢查和排查工作。

(2)通過對各責任人的安全用電知識培訓活動，加強全體職工用電的`安全知識普及教育，提高水務系統整體安全素質的安全生產意識。

2、辦公樓用電安全管理

(1)檢查水務系統供配電設施和電氣線路存在的安全隱患；

(2)檢查電源插座、2.4米以下的照明燈架、設備設施的金屬不帶電體是否連接接地線；

(3)檢查設備是否安裝末端漏電保護開關、配電箱是否有二級漏電保護開關；

(4)檢查電源插座、電氣設備的控制開關以及配電箱內的電器元件是否安裝在可燃材料木板上面；

(5) 檢查電線、插座、配電箱、電源控制開關等高溫設備周圍是否堆放可燃物品；

二、本次專項整治工作的成效

此次專項整治活動，共查出隱患3項，並全部整改，整改率達到100%。

通過用電安全知識培訓和辦公樓安全隱患排查，促使職工充分認識到在用電安全管理方面的薄弱環節，以及辦公樓存在的安全隱患的危險性。在這次用電專項整治工作中，經過整改後的作業環境和安全技防措施有了明顯的改善；職工的用電安全意識、用電安全管理水平也有了大幅提高，把人身觸電傷亡事故和電氣火災事故的風險降到了最低。

三、 工作中存在的不足

在本次專項整治工作中，發現部分職工安全意識淡薄，沒有充分認識到自己的工作方式中電氣安全隱患的危險性，甚至有些職工心存僥幸，以為觸電傷亡事故和電氣火災事故不可能在本水務系統發生。針對此種現象，水務系統會以此次整改為契機，加大培訓力度，切實改變職工這種錯誤的認識，切實提高職工用電安全性操作。

四、後續要開展的工作

水務系統將會一絲不苟地按照市安委會文件精神，以此次整改為契機加大培訓力度，切實改變職工這種錯誤的認識，切實提高職工用電安全性操作。在硬體、軟體上持續加大力度，從源頭上杜絕用電安全事故。

電氣火災綜合治理工作總結4

根據縣安委會《xx縣人民政府安全生產委員會關於開展電氣火災綜合治理工作的通知》（金安〔20xx〕08號）要求，xx縣文廣新局高度重視文化企業事業單位電氣火災綜合治理工作，現就開展情況總結如下：

一、成立組織領導

成立以局長xx為組長的縣文廣新局電氣火災綜合治理工作領導小組，制定了工作方案，明確工作重點、目標任務和相關部門工作職責。

二、強化宣傳教育

加強宣傳發動，引導全員參與。領導組採取多種方式，對電氣火災綜合治理工作進行廣泛宣傳發動，引導和發動廣大職工參與到電氣火災綜合治理工作中。與縣消防大隊共同舉辦全縣文化系統消防知識培訓班，並進行現場演練，達到很好效果。充分發揮文廣系統優勢，宣傳電氣火災事故教訓，鼓勵群眾舉報電氣安全隱患，形成全民關注參與電氣火災防治的濃厚氛圍。

三、狠抓治理落實

根據領導班子成員分工和各部門職責，電氣安全隱患排查整治。局屬各單位重點整治用電安全管理制度不完善不落實問題；排查整改各單位電氣線路敷設不規范、電氣線路和設備老化損壞、用電負荷超額、電源插座數量不足以及未設短路保護裝置、私拉亂接電氣線路、使用無證、「三無」電器產品、電纜井、配電箱、變壓器等電力設施周邊堆放可燃雜物、樓梯間、樓道、疏散通道、安全出口等區域堆放雜物及違規為電動車充電等問題；提高各單位發現和消除電氣安全隱患能力，對整治難度大的電氣安全隱患實行跟蹤督辦、限期整改；文物古建築單位重點加強電氣火災防控。對文物保護單位的電氣火災隱患排查整改力度，嚴格火災巡查制度，做好每日防火巡查記錄，採取有效的電氣火災防護技術措施，切實增強文物古建築電氣火災防控能力，確保文物古建築安全。縣文化市場綜合執法隊重點加強文化經營場所電氣火災隱患排查力度，納入文化市場日常安全生產檢查內容，定期或不定期開展電氣安全檢查，加強安全隱患排查整改，督促經營業主切實落實安全生產主體責任，加強消防安全管理。

四、整治成效顯著

此次專項整治活動，共查出隱患20餘項，並全部整改，整改率達到100%。通過用電安全知識培訓和安全隱患排查，促使企業 單位充分認識到在用電安全管理方面的薄弱環節，以及人員密集場所存在的安全隱患的危險性。通過這次用電專項整治工作中，經過整改後的作業環境和安全技防措施有了明顯的改善；用電安全意識、用電安全管理水平也有了大幅提高，把人身觸電傷亡事故和電氣火災事故的風險降到了最低。

電氣火災綜合治理工作總結5

根據區衛生計委《關於開展電氣火災綜合治理工作檢查的通知》文件精神，按照區局的要求，我社區中心對全社區消防安全隱患進行自查，現將我社區的電氣火災綜合治理自查情況匯報如下：

一、建立健全組織，明確工作職責。

成立以中心主任為組長，各科室負責人為成員的電氣火災安全領導小組，小組成員全面負責日常的電氣火災安全工作。建立健全包括消防安全教育、培訓、檢查，安全疏散設施管理，用火、用電安全管理。採取有效措施，明確責任人。

二、加強了員工的電氣火災安全教育培訓工作。

中心制訂安全教育培訓計劃，定期對職工進行安全教育，使醫護人員及全體員工了解本科室的各類電氣設備操作規程並組織員工培訓，有電氣火災應急處置預案，並組織員工定期演練

三、對社區中心電氣火災安全情況進行自查。

（1）社區內電氣線路、電氣設備都選用具有生產許可證或CCC證書的電器產品。

（2）消防器材配備情況，我社區現有滅火器均已驗收合格。

（3）場所內嚴禁超負荷用電，無擅自拉接臨時電線現象，無在單位場所內為電動車充電現象，電動車停放在安全區域。

（4）對各科室電線線路進行統一排查，無擅自拉接臨時電線現象，現在未有老化線路。

四、當前消防風險評估

通過這次檢查發現，社區電氣火災安全工作總體上較好，無消防安全隱患。消防安全防範制度全、工作人員消防安全常識注充足。

今後我社區更要把電氣火災安全工作工作做為一項重要工作來抓，主任親自布署，重點部位責任到人。門診由門診醫生負責；病房由護辦室負責。不定期在全社區進行電氣火災安全工作檢查活動，發現安全隱患及時處理，捕滅安全隱患苗頭。在全院開展不定期的以消防法律法規和消防安全常識為主要內容的宣傳教育活動，加強對醫院消防責任人的教育培訓，增強消防意識，強化消防能力，提高自我保護能力。

電氣火災綜合治理工作總結6

根據20xx年xx電氣火災綜合治理工作方案，xx採取多項措施將電氣火災綜合治理工作落實到位，現將上半年工作情況總結如下：

一、 召開 班組 會議，層層進行動員

各班組召開班組會，學習上級開展電氣火災綜合治理工作的文件精神，層層進行動員，切實把開展電氣火災綜合治理工作的任務和要求布置到每個職工，提高全體職工做好電氣火災綜合治理工作的責任感和積極性。

二、 加強自查自糾

每周開展消防安全檢查（辦公區域）：查看滅火器是否需要更新，消防栓設施是否完好，發現問題及時整改；檢查員工寢室是否做到人走斷電，是否使用大功率的電器，發現問題及時整改；嚴格管控站點發電機用油（柴油）使用情況及儲備情況。

三 、 治理 工作的成效

此次專項整治活動，共查出隱患2項，並全部整改，整改率達到100%。

通過用電安全知識培訓和站點安全隱患排查，促使員工充分認識到在用電安全管理方面的薄弱環節，以及xx存在的安全隱患的危險性。在這次用電專項治理工作中，經過整改後的工作環境和辦公區域有了明顯的改善；員工的用電安全意識、用電安全管理水平也有了大幅提高。

四、 工作中存在的不足

在本次專項整治工作中，發現部分員工安全意識淡薄，沒有充分認識到自己的工作方式中電氣安全隱患的危險性，針對此種現象，我單位會以此次治理為契機，加大培訓力度，切實改變員工這種錯誤的認識，切實提高員工用電安全性操作。

五 、後續要開展的工作

我單位將會一絲不苟地按照上級部門文件精神，以此次治理為契機加大培訓力度，切實改變員工這種錯誤的認識，切實提高員工用電安全性操作，從源頭上杜絕用電安全事故。

電氣火災綜合治理工作總結7

按照省廳安委辦《關於印發<安徽省水利行業開展電氣火災綜合治理工作實施方案>的通知》（皖水安辦 〔20xx〕23號）要求，市水務局在全市范圍內開展了水利行業電氣火災綜合治理工作，現將20xx年度工作總結如下：

一、加強組織領導，做好動員宣傳工作

我局接到通知後，高度重視，認真組織開展電氣火災綜合治理，扎實做好水利行業電氣火災綜合治理部署工作，加大對安全用電的宣傳教育，普及安全用電常識。結合實際成立了工作領導小組，以水工[20xx]199號制定了《宣城市水務局關於開展水利行業電氣火災綜合治理工作實施方案》，加強組織領導，落實工作責任，明確工作重點，扎實做好動員部署工作，確保綜合治理工作取得實效。

二、全面開展水利建設工程電氣綜合治理

加強水利建設工程電氣系統設計質量控制，嚴格落實水利建設工程電氣設計質量終身負責制。加強水利建設工程電氣設備及配套系統安裝質量控制，嚴格落實水利建設工程電氣系統安裝質量責任制。加強水利工程建設單位管理，嚴格落實工程建設單位電氣設備質量管理責任。

三、全面開展水利工程運行管理等單位電氣綜合治理

加強水利工程運行管理單位和其他水利生產經營單位電氣安全隱患排查治理。檢查中：一是嚴查用電安全管理制度、用電安全管理責任制不完善、不落實；二是嚴查電氣設備管理、使用和維護等相關從業人員安全培訓不到位、未持證上崗等；三是嚴查用電負荷超額和使用「三無」電器產品、未按規定定期檢測電氣線路和設備、電氣設備損壞不及時維修等問題。從檢查情況看，我市未發現電氣安全事故。

四、深入開展自查自糾整治工作

各地、各單位結合「安全生產月」等活動，組織水利工程建設單位、運行管理單位和其他水利生產經營單位深入開展自行檢查，排查電氣產品及其線路是否符合法律法規、技術標准、規范要求，及時整改檢查中發現的問題和隱患，對整治難度較大的安全隱患實行掛牌督辦，限期整改。對於排查出的隱患情況在水利安全生產信息系統進行了上報。

截至目前，全市共檢查水利建設運行管理經營單位2681個，排查出隱患190處，均為一般隱患，已落實整改責任人和整改措施，目前，已整改隱患190處，整改率100%。

;

Ⅲ 學前教育宣傳月主題活動方案

為了確保活動得以順利進行，時常需要預先制定一份周密的活動方案，活動方案是對具體將要進行的活動進行書面的計劃。那麼活動方案應該怎麼制定才合適呢？以下是我精心整理的學前教育宣傳月主題活動方案（精選7篇），希望能夠幫助到大家。

學前教育宣傳月主題活動方案1

為貫徹落實新鄉市教育局《關於開展學前教育宣傳活動的通知》要求，現結合我園實際狀況，特製訂本方案。

一、活動主題

科學育兒，健康快樂

二、活動時間

20xx年5月20日至6月20日

三、宣傳活動具體安排

（1）理論學習

組織幼兒園教師集中學習《幼兒園教育指導綱要》、《3-6歲兒童學習與發展指南》等，透過教師們學習群眾交流，增強對幼兒身心健康發展的正確引導。

（2）六一活動

「六一」兒童節是孩子們的節日，也是家長們的節日。為慶祝一年一度的「六一」兒童節，讓小朋友們度過一個快樂而有好處的節日，並給家長們創造關心孩子的機會，我園個性准備了許多精彩的節目。以班為單位，有詩歌朗誦、歌伴舞等。透過活動讓家長和小朋友們來體驗快樂、分享快樂。

最後以一首「感恩的心」結束本次「六一」節目，培養孩子從小懷著一顆善良感恩的心對待親人和社會。

（3）科學保教活動

為提高我園家長對幼兒營養、保健、安全、疾病預防、衛生等知識，及時向家長宣傳科學的育兒方法，我園決定在學前教育宣傳月開展科學保教活動：

1、全方位向家長深入宣傳規范辦園、科學保教的理念，寓教於樂，使孩子健康快樂的成長；

2、發放幼兒衛生保健、營養、疾病預防等相關資料，使家長深入了解手足口病的危害，並預防其發生；

3、繼續做好晨午檢工作，對幼兒活動環境進行徹底消毒，把每位幼兒安全放在第一位，家園互動，保證幼兒身體健康。

我園會更加努力為孩子營造一個安全、快樂、祥和的氛圍，讓家長放心，使孩子的身心得到健康的成長。

學前教育宣傳月主題活動方案2

一、指導思想

為了深入貫徹落實《3-6歲兒童學習與發展指南》，在全社會樹立科學的兒童觀、教育觀，全面提高幼兒園科學保教水平。根據《南平市教育局關於開展20xx年學前教育宣傳月活動的通知》，我園於5月20日啟動以「學習《指南》，了解孩子」為主題的宣傳月活動，用心採取措施，大力宣傳國家學前教育政策、幼兒園的保教工作及家庭幼兒教育等有關知識，切實讓廣大家長、幼教工作者走出誤區和困惑。現結合我園實際，制定本方案。

二、活動主題：

學習《指南》，了解孩子

三、活動時間

20xx年5月20日—6月20日

四、領導小組：

組長：

副組長：

組員：

五、宣傳資料

1、學前教育發展政策的宣傳。

宣傳中央及地方各級人民政府和教育行政部門頒發的有關學前教育的政策及法律法規，明確幼兒教育的方針政策。向社會各界、家長大力宣傳各級政府發展學前教育的政策，了解加快發展學前教育的重大好處。

2、宣傳建陽市實驗幼兒園學前教育的發展成果。

宣傳管理制度，促進規范辦園。宣傳普及學前教育的重要性。宣傳《幼兒園工作規程》《幼兒園教育指導綱要(試行)》《學前教育督導評估暫行辦法》《關於規范幼兒園保育教育工作防止和糾正"小學化"現象的通知》《幼兒園一日活動行為細則》等一系列學前教育法規、制度及相關管理文件，堅持科學保教，規范辦園行為。

3、宣傳科學育兒知識，糾正"小學化"傾向。

學習先進的學前教育理念和科學育兒知識，提升廣大家長的育兒信心和潛力，自覺抵制各種違反幼兒身心健康的活動，促進幼兒教育規范化發展。

深入開展園內宣傳。在宣傳月期間要組織全園教師集中學習，同時向廣大幼兒家長宣傳國家和省市裡有關學前教育政策。

六、實施步驟

1、動員階段：5月20日至5月25日為宣傳動員階段，成立宣傳月領導小組，制定宣傳工作方案，召開幼兒園教師會議，廣泛進行宣傳動員。

2、實施階段：5月28日至6月15日為宣傳實施階段，根據宣傳月實施方案和幼兒園實際狀況，採取多種形式進行宣傳，抓好活動的落實。

3、總結階段：6月18日。

學前教育宣傳月主題活動方案3

根據宣城市教體局《關於開展20xx年全市學前教育宣傳月活動的通知》精神要求，結合我市學前教育實際發展需要，積極做好宣傳月各項工作，具體事項通知如下：

一、活動主題

我是幼兒園教師

二、活動時間

20xx年5月20日至6月20日

三、宣傳重點

多角度、多形式宣傳呈現幼兒園教師工作、學習的真實情景和具體案例，幫助社會和家長認識幼兒園保育教育活動的特點，理解幼兒園教師職業的專業性，了解幼兒園教會成長歷程，塑造新時代幼兒園教師愛崗敬業、積極向上的良好形象，營造重視關心幼兒園教師成長、支持推動學前教育發展良好氛圍。

四、有關要求

1.高度重視，精心組織。把學前教育宣傳月活動納入年度工作重要內容，緊扣主題，抓住重點，認真制定宣傳月活動實施方案，落實具體工作措施，通過多角度、多形式宣傳，呈現幼兒園教師工作、學習的真實情景和具體案例，積極營造全社會理解、關心、支持和尊重幼兒園教師的良好氛圍。

2.突出主題，豐富內涵。要把握正確的宣傳導向，圍繞宣傳主題，立足幼兒園保教工作實踐，展現幼兒園教師的職業特點和專業內涵，樹立幼兒園教師兢兢業業、愛崗敬業、潛心育人的良好形象，回應家長和社會對幼兒園保育教育工作實際和幼兒園教師職業的關心理解。

3.整合專業，統籌資源。要圍繞宣傳主題，結合本地實際，整合高校、學前教科研機構、相關學術團體、幼兒園和各種大眾媒體力量的專業優勢，結合「六一」兒童節和我市第四節「娃娃樂」故事會等活動，創新宣傳方式，搭建宣傳平台，開展廣泛宣傳。幼兒園要通過開放日、家長會、主題宣傳等活動，引導家長關注幼兒發展需要，支持配合幼兒園教師在膳食營養、衛生保健、保育教育等方面的工作。

4.科學規范，積極推進。要堅持科學導向，成分發揮教研和專家的力量，對宣傳內容要精心策劃，嚴格把關，確保宣傳活動的科學性和公益性。

5.開展「我是幼兒教師」微視頻評選活動。微視頻內容以展示幼兒教師風采為主線，可錄制教師一日生活、教師保教工作優秀事跡等，時間不超過3分鍾，分別一、二、三等獎若干。

6.各園活動期間注意資料收集，6月15日之前將宣傳月活動文字材料、精彩圖片和「我是幼兒教師」微視頻報送市教體局學前辦，以備評選。聯系人：郎xx，聯系電話xx電子郵箱：xx

學前教育宣傳月主題活動方案4

為開展好20xx年學前教育宣傳月活動，我園全面落實《指南》精神，通過開展實實在在的宣傳活動和教育服務，向幼兒園、家長和全社會傳播正確的科學育兒方法，營造尊重兒童、熱愛兒童，支持兒童健康成長的氛圍;營造高度關心、重視和理解學前教育的濃厚氛圍，形成全社會共同關心支持學前教育的良好局面。

一、活動主題：

「幼小協同科學銜接」

二、活動時間：

20xx年5月20日至6月20日

三、組織機構：

組長：周敏華

副組長：尤雅顧恩華

成員：全體教師

四、宣傳內容：

1、組織各班家長參加「快樂運動，幸福成長」親子運動會暨學前教育宣傳月啟動儀式，全面啟動學前教育宣傳月活動。(5月5日)

2、組織全體教職工會議，傳達《關於開展20xx年學前教育宣傳月活動的通知》的文件精神，進一步學習國家相關政策文件，明確「幼小協同科學銜接」的宣傳月活動主題，幫助教職工了解宣傳月的內容、形式。同時，組織教職工觀看「20xx——20xx學前教育宣傳月公益廣告回顧」「學前教育宣傳月專題訪談(聚焦幼小銜接)」等宣傳片。(5月24日)

3、張貼20xx年全國學前教育宣傳月海報，宣傳學前教育宣傳月主題，面向社會開展宣傳活動，營造全社會共同關心、支持學前教育的良好氛圍。(5月20日)

4、通過家園共育欄、電子屏、網站、微門戶、QQ群等途徑，傳播先進的早教理念，在加大宣傳力度的同時提高宣傳質量，進一步擴大學前教育宣傳月活動在全園家長中的影響。同時，把20xx學前教育宣傳片介紹給家長，讓家長了解宣傳月主題並配合實施。(5月份)

5、開展家長學校講座「高質量的親子陪伴，給孩子最好的未來」，通過了解什麼是高質量的陪伴?高質量的陪伴有那些必備要素?了解各年齡段孩子常見問題現象與指導重點，理解各年齡段孩子的心理需求，讓家長進一步了解家庭教育的重要性。(5月25日)

6、大班開學幼小銜接系列活動：(1)體驗小學生活，了解小學環境。大班帶領幼兒參觀雲亭實驗小學(分部)，讓幼兒進一步了解小學生活，消除陌生感，激發幼兒進入小學學習的願望。從而提高幼兒適應環境變化的能力，為幼兒進入小學奠定良好的心理基礎。(2)「幼小銜接」家長座談，讓家長明確《指南》指引下幼兒教育的根本，把「提早學識字、學拼音」的教育理念轉化為正確地引導孩子嚮往小學生活，理解孩子的學習特點，培養孩子良好的學習習慣和學習品質。(3)哥哥姐姐答疑活動。邀請小學的哥哥姐姐就幼兒心中對小學的疑惑進行答疑，為了解小學生活、順利進入小學做好心理准備。(4)做好幼兒入小學的信息登記工作。向家長做好宣傳工作，明確信息登記的重要性，配合幼兒園做好幼兒信息登記，確保信息登記的准確性。(5月——6月份)

學前教育宣傳月主題活動方案5

一、活動主題： 給孩子適宜的愛

二、活動時間： 20xx年5月20日至6月20日

三、活動資料和方式

貫徹落實《3—6歲兒童學習與發展指南》（以下簡稱《指南》），針對當前幼兒家庭教育中普遍存在過度保護、過高期盼、過分控制、過於放任以及忽視幼兒自身的發展需求等方面的現象和問題，組織開展20xx年度的宣傳活動。

1.面向幼兒教職工宣傳。各校（園）要組織開展多種形式的學習貫徹《指南》經驗交流活動，以「適宜的愛」與「不適宜的愛」為交流主題，分享學習《指南》的體會和教育實踐經驗，促進幼兒教職工在實踐中科學運用《指南》，提高保育潛力。

2.面向家長宣傳。各校（園）要發動教師、邀請有關教科研機構和專家學者，透過家長會、親子游戲、社區講堂等多種途徑，以孩子是怎樣看待您付出的愛呢？您表達愛的行為和方式貼合孩子的需要嗎？怎樣愛孩子才能讓他們理解和接納等問題為切入點，在生動活潑的過程中，幫忙家長學習理解《指南》，引導家長反思自己的教育行為，理性把握愛的「溫度」和「尺度」，尊重兒童的獨立人格、遵循幼兒的發展規律、傾聽幼兒的心聲，陪伴孩子共同成長。

3.面向社會宣傳。各校（園）要充分運用電視、廣播、報紙、網路、街頭咨詢等各種媒體和方式，將《指南》理念和方法凝聚成「給孩子適宜的愛」的鮮活主題，用「適宜的愛」與「不適宜的愛」的生動事例，引導社會充分認識《指南》的價值，用心營造尊重兒童、熱愛兒童、支持兒童健康成長的良好氛圍。

四、活動要求

1.要精心組織，常抓不懈。各校（園）要把開展宣傳月活動作為傳播學前教育改革發展成果和科學育兒理念的有利契機，與規范辦園行為、提高保教質量緊密結合，納入學前教育常規管理工作，作為年度工作的重要資料。要結合實際、緊扣主題，精心組織實施，並做到制度化、常態化。

2.要創新形式，豐富資料。一是要發掘有關「適宜、不適宜的愛」的生動事例，如生活小片段、親子對話，運用宣傳欄、圖片展、播放視頻等進行展示。二是組織開展全省第六屆「六月兒童科學樂」以及第一屆「娃娃樂」故事會活動，引導和促進幼兒園語言與藝術及科學領域的教育活動。三是要創新宣傳方式，提高宣傳的針對性和有效性，組織具有地方特點的啟動儀式和豐富多彩的宣傳月活動。四是宣傳月期間教育部將利用官方微博微信發布和推進相關專題宣傳信息，屆時將在江蘇省南京市組織開展大型公益咨詢宣傳活動，請各校（園）密切關注，用心參與。

3.要嚴格把關，正確引導。各校（園）要對宣傳月活動的資料進行嚴格把關，確保宣傳資料貼合兒童身心發展規律和國家方針，嚴禁任何單位和個人借宣傳月名義搭車開展商業性宣傳活動，確保宣傳活動的公益性和科學性。

4.活動實施後要及時進行總結，主要總結宣傳活動的部署狀況、採取的措施以及取得的成效，要注意發現宣傳月活動中的先進典型，及時予以宣傳和表揚。各鄉鎮中心小學，示範幼兒園、碧陽幼兒園、紅旗幼兒園、宏村幼兒園、漁亭幼兒園、首府幼兒園將宣傳活動方案（或計劃）和總結及活動圖片等材料，於6月20日前以紙質和電子版兩種方式報縣教育局教育股，以便匯總上報。

學前教育宣傳月主題活動方案6

為深入貫徹落實教育規劃綱要和《國務院關於當前發展學前教育的若干意見》(國發[20xx]41號)，營造有利於幼兒健康成長的良好社會環境，推進學前教育科學發展。根據縣教育局的通知精神，決定開展學前教育宣傳月活動，特製定如下實施方案：

一、指導思想

以科學發展觀為指導，以各級近期發布的學前教育文件為主要宣傳內容，以突出規范辦園、科學保教，促進辦園質量為宣傳重點，進一步提高廣大教師、家長及社會的法規意識和責任意識，促進學前教育事業科學發展，營造社會高度關心、重視和理解學前教育的濃厚氛圍，形成共同關心支持學前教育的良好局面，全面提升全鄉學前教育整體水平。

二、活動主題

快樂生活，健康成長。

三、宣傳內容

1、宣傳學前教育發展政策，增強社會共識。大力宣傳《國務院關於當前發展學前教育的若干意見》(國[20xx]41號)文件精神，宣傳加快發展學前教育的重大意義，推廣各地學前教育改革發展的典型經驗。

2、宣傳幼兒園管理制度，促進規范辦園。重點宣傳《幼兒園工作規程》、《幼兒園收費管理暫行辦法》、《幼兒園教育指導綱要》、《3―6歲兒童學習與發展指南》、《教育部關於規范幼兒園保育教育工作防止和糾正「小學化」現象的.通知》、《晉中市幼兒園辦園行為八個規范》、《晉中市幼兒園分類評估辦法》等一系列學前教育法規、規章制度，堅持科學保教，規范辦園行為學前教育宣傳月活動方案學前教育宣傳月活動方案。

3、宣傳科學育兒知識，糾正「小學化」傾向。召開全園家長會(也可以班級為單位召開)，組織開放日活動，覆蓋所有在園幼兒的家長，廣泛傳播先進的學前教育理念，宣傳幼兒身心發展規律和年齡特點，普及科學育兒知識和方法，樹立正確的教育觀、成長觀，防止「小學化」傾向，防止安全事故發生。

四、實施步驟

1、動員階段：5月20日至5月30日為宣傳動員階段。各幼兒園根據本方案和自身實際情況，制定本單位學前教育宣傳月活動實施方案，廣泛進行宣傳動員。

2、實施階段：5月31日至6月15日各幼兒園根據本單位學前教育宣傳月活動實施方案，採用多種形式向全園教職工和廣大家長宣傳國家和省、市學前教育政策，同時抓好活動的落實。

3、總結階段：6月16日至6月20日各園在本次活動結束後，將活動開展情況及時寫出書面總結上報中心。

1、統一部署，加強領導。各校(園)要成立學前教育宣傳月活動領導小組，根據本實施方案，結合各園特點，緊扣主題，精心設計，制定切實可行的活動計劃，充分體現特色，統一安排部署。

2、廣泛發動，深入宣傳。各幼兒園要緊緊圍繞「快樂生活，健康成長」這一主題，開展聲勢浩大的主題活動。應充分利用廣播、宣傳欄、懸掛標語、活動觀摩、講座等形式開展有組織、有計劃的宣傳活動。在宣傳月期間要組織全體保教人員集中學習，網上下載收看20xx年全國學前教育宣傳月公益宣傳片，尤其要組織教師通過撰寫學習筆記、集體交流等方式，深刻理解規范辦園、科學保教以及幼兒園辦園各個環節的具體要求，增強規范辦園、科學保教的自覺性和主動性。各園要深入家庭，開展科學育兒宣傳指導，為廣大家長釋疑解惑，努力擴大宣傳月的覆蓋面和影響力，把遵循幼兒身心發展規律的要求落實到家庭教育之中。

3、精心組織，確保安全，嚴格把關。各幼兒園要高度重視宣傳活動的安全工作，保障所有活動在安全的前提下順利進行。確保各項宣傳活動的方向和具體內容必須符合國家政策規定。

4、認真實施，及時總結。各幼兒園要將宣傳活動納入幼兒園常規管理和年度工作計劃中，按照實施步驟扎實有效地開展宣傳活動並及時總結。切實把科學保教的先進典型、成功做法和成熟經驗變成全社會的共識和行動。

學前教育宣傳月主題活動方案7

一、活動主題

我是幼兒園教師

二、活動時間

20xx年5月20日至6月20日

三、活動目的

深入貫徹落實《3—6歲兒童學習與發展指南》精神，通過多視角、多形式主題宣傳活動，展現幼兒園教師的職業特點和專業內涵，樹立幼兒園教師兢兢業業、愛崗敬業、潛心育人的良好形象，回應家長和社會對幼兒園保育教育工作實際和幼兒園教師職業的關心理解，引導家長關注幼兒發展需要，支持配合幼兒園教師在膳食營養、衛生保健、保育教育等各方面的工作，支持推動學前教育發展的良好氛圍。

四、宣傳方式和活動安排

（一）准備階段（5月20日—5月24日）

1、成立宣傳月領導小組。

組 長：

副組長：

成 員：

2、廣泛動員，輿論引導，營造良好社會氛圍。制定宣傳活動方案，統籌協調，確保宣傳月活動順利實施。

3、組織全縣幼兒園園長會議，傳達《教育部辦公廳關於開展20xx年全國學前教育宣傳月活動的通知》精神要求，進一步學習國家相關政策文件，明確「我是幼兒園教師」的宣傳月活動主題，幫助全縣幼兒園廣大職工了解宣傳月的內容、形式。

（二）組織實施階段（5月25日—6月15日）

1、面向教師宣傳 開展「我是幼兒園教師」為主題的系列活動。

（1）開展「我是幼兒園教師」師德演講比賽，增強幼兒園教師職業的榮譽感和責任感。

（2）開展「我是幼兒園教師」微視頻展評評選活動，將各幼兒園先進教師的典型經驗實錄進行展評，將評選出優秀的視頻案例通過微信公眾號推出，向社會呈現幼兒園教師工作、學習的真實情景，宣傳幼兒園教師兢兢業業、愛崗敬業、潛心育人的良好形象。

（3）開展「我是最美幼兒園教師」「六、一」評選、表彰活動。

（4）開展「我是幼兒園教師」電視訪談活動，引導家長關注幼兒發展需要，支持配合幼兒園教師在膳食營養、衛生保健、保育教育等各方面的工作。

2、面向家長宣傳，開展親子活動、家長開放日活動。

（1）開展「我是幼兒園教師」親子活動。各民辦園利用六一兒童節開展親子活動。發放《學前教育宣傳月——致家長的一封信》，讓家長認識到幼兒園保育教育活動的特點，使家長理解、支持、參與幼兒園教育活動。

⑵開展區域游戲家長開放日活動，各公民辦幼兒園利用此次活動讓家長了解區域活動對孩子發展的重要性，並正確認識幼兒成長規律及學習特點，為促進良好的家園互動模式而打下堅實的基礎。

3、面向社會宣傳 各幼兒園在人員密集的地方組織開展大型室外宣傳活動。並在醒目位置懸掛宣傳標語，利用多種媒體，組織開展大型公益主題宣傳活動，營造良好的社會宣傳氛圍，引導全社會充分認識幼兒園教師的職業特點和專業內涵。

4、在宣傳月活動期間，及時將活動開展情況進行信息報道。

（三）總結階段（6月16日至6月20日）

在本次活動結束後，及時進行分析總結宣傳月各項活動開展情況。

五、活動要求

1、精心組織，高度重視。各園要圍繞宣傳月主題，精心制定宣傳月活動方案，全面部署並認真組織實施。

2、樹立典型，突出內涵。各園要圍繞宣傳月主題，立足幼兒園保教工作實踐，樹立典型，喚起廣大幼兒園教師愛崗敬業和家長理解與支持的良好氛圍。

3、多方參與，廣泛宣傳。各園綜合利用多種媒體進行宣傳活動，營造良好的社會宣傳氛圍。並通過舉辦主題開放日、家長會等多種活動，確保宣傳深入持久高效。

4、嚴格把關，確保公益。各園要堅持正確的宣傳方向，確保各項宣傳內容符合活動主題，嚴防任何機構和個人借宣傳月搭車開展商業宣傳。

5、認真實施 及時總結

各園主要總結宣傳活動的部署情況、採取的措施以及取得的成效。

6、各幼兒園務於6月23日前將本園開展學前教育宣傳月活動總結及圖片（電子版）、視頻上報縣教育局基礎教育辦公室。

Ⅳ 憲法宣傳周活動方案

為了確保活動有序有效開展，我們需要提前開始活動方案制定工作，活動方案指的是為某一次活動所制定的書面計劃，具體行動實施辦法細則，步驟等。那麼活動方案應該怎麼制定才合適呢？以下是我精心整理的2021年憲法宣傳周活動方案（通用6篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

憲法宣傳周活動方案1

為全面做好20xx年國家憲法日暨全國法制宣傳日宣傳活動，深入貫徹落實《福建省財政廳關於組織開展我省財政系統依法行政依法理財示範點建設的通知》（閩財法【xx】5號）精神，根據《福建省財政廳關於聯合開展20xx年公共財政進農村主題宣傳活動的通知》的相關要求，決定在全鎮開展20xx年國家憲法日暨全國法制宣傳日和公共財政進農村主題宣傳活動（以下簡稱宣傳活動）。現將宣傳活動實施方案通知如下：

一、活動主題

以20xx年國家憲法日暨全國法制宣傳日為中心，深入學習宣傳憲法、法律，大力弘揚法治精神，開展公共財政進農村主題宣傳活動。

二、時間安排

20xx年11月下旬至12月下旬，為期一個月。

（一）20xx年12月4日集中舉辦以開展公共財政進農村為主題的宣傳活動，突出宣傳《憲法》、《稅法》、《會計法》、《預演算法》。

（二）20xx年12月9日利用周二下村日，宣傳與村民息息相關的《土地法》、《森林法》。

（三）20xx年12月xx日深入鎮轄區企業，宣傳與轄區企業息息相關的《稅法》、《會計法》。

（四）20xx年12月23日深入鎮轄區村，宣傳《福建省村集體經濟組織會計管理制度》、延平區村集體三資監管辦法和村賬託管具體做法、目的、意義及工作流程。

三、活動內容和形式

（一）集中舉辦20xx年國家憲法暨全國法制宣傳日和開展公共財政進農村主題宣傳活動。

1、活動時間：20xx年l2月4日至5日，每日上午09：00一l2：00時。

2、活動地點及參加單位：

（l）活動地點：王台鎮街心公園。

（2）參加單位：區財政局、鎮財政所、國稅分局、地稅分局、王台派出所、司法所、林業站、民政辦、計生辦、國土所、行政執法大隊、工商所、團委、婦聯等單位。

各相關單位將參加活動准備情況、參加人員及聯系人員電話，於11月24日前報政府辦。

3、活動內容：

（1）大力宣傳《憲法》、《稅法》、《會計法》、《預演算法》等中國特色社會主義法律體系和國家基本法律制度，使廣大人民群眾全面深刻理解憲法的基本原則和精神，充分認識社會主義制度的優越性，進一步增強全體公民的憲法意識、公民意識、愛國意識和民主法制意識。

（2）結合依法行政依法理財省級示範點建設，積極開展與經濟社會發展密切相關的法律法規的學習宣傳，大力宣傳惠民惠農政策，宣傳農村基本經營制度、農村土地管理制度、轉變經濟增長方式、生態資源環境、土地經營權流轉、保護知識產權等方面的法律法規，服務科學發展，促進經濟平穩較快增長。

（3）深入宣傳保障和改善民生的法律法規，宣傳收入分配、社會保障、醫療衛生、社會救助等方面的法律法規，促進保障人民基本生活；宣傳就業促進、勞動合同、勞動爭議處理等方面的法律法規；宣傳安全生產、食品葯品安全、抗災救災、公共衛生法律法規，保障群眾生命財產安全；宣傳維護婦女、未成年人、老年人、殘疾人權益等方面的法律法規；引導公民依法表達利益訴求，維護合法權益，促進社會矛盾化解。

4、活動形式：各參加單位結合各自職能，自行准備宣傳資料，懸掛標語、橫幅，布置宣傳展架，發放宣傳資料、手冊、書籍，接受群眾咨詢，開展教育宣傳。

（二）利用每周二下村日，將與村民息息相關的《土地法》、《森林法》、《福建省村集體經濟組織會計管理制度》、延平區村集體三資監管辦法和村賬託管具體做法、目的、意義及工作流程宣傳到村民。

（三）聯合國稅、地稅等部門深入企業，廣泛開展《稅法》、財政扶持企業政策宣傳咨詢服務，指導幫助企業用好用足各項扶持優惠政策，引導企業特別是困難企業進一步增強發展信心，建立長期、穩定、和諧的稅企關系，進一步助推中小企業發展，在走訪中收集意見，以便不斷提高財稅服務水平。

（四）充分利用《致廣大農民朋友的一封信》這一載體，將相關財政法律法規、惠民政策，發放到每個農戶手中，做到家喻戶曉，人人皆知，營造濃厚的輿論氛圍。

四、工作要求

（一）高度重視，嚴格落實

各部門要高度重視20xx年國家憲法暨全國法制宣傳日活動，圍繞中心工作，結合實際，認真部署，切實有效地開展法律系列宣傳活動。

（二）面向基層，服務群眾

結合不同人群的特點和需求，緊緊圍繞「法律進農村」，開展有針對性的法制宣傳教育活動。要深入農村，通過組織法律咨詢、發放法制宣傳資料等形式多樣的宣傳活動，把法律知識和法治精神送進千家萬戶，幫助廣大群眾解決身邊的法律問題，引導群眾依法表達利益訴求，維護自身的合法權益。

（三）拓寬渠道，加大宣傳

各單位要根據安排，嚴密組織，重點抓好主要活動項目和宣傳內容的落實，進一步擴大普法和法治王台建設的影響力。要充分發揮各自專業優勢，主動與上級主管部門聯系，爭取支持；加強與兄弟部門的溝通與協作，形成合力，努力使宣傳活動取得實效。

憲法宣傳周活動方案2

一、指導思想：

以"十八大"重要思想為指導，貫徹落實上級文件精神，全面推進我校普法、學法、守法工作的深入開展，切實加強青少年法制教育力度，以六五普法為契機，加強領導、整合力量，建立健全青少年法制宣傳教育長效保障機制，務求宣傳教育活動取得時效。促進我校學生健康成長，培養和造就社會主義的"四有"新人。

二、教育內容：

此次青少年法制教育宣傳日的主要宣傳內容是《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國交通安全法》等有關法律法規。

三、活動時間：

從11月下旬開始到12月中旬結束。

四、活動原則：

加強青少年法制教育是貫徹依法治國方略，推進依法治校進程的一項重要基礎性工作，是青少年健康成長不可缺少的重要條件，是保護青少年合法權益的治本之策，是社會治安綜合治理和維護社會穩定的迫切需要。強調法制宣傳教育要堅持分級負責、分類施教的原則，重點加強在校特殊家庭學生，問題學生的法制教育。因為據統計，在違法犯罪的青少年中有很大一部分的人是處於家庭生活不完整的狀態中，而且據調查有大部分的學生認為自己法律知識的來源與家庭教育無關，也就是說，家長在與孩子的溝通中沒有涉及法律的知識。家風不正、父母行為不軌、教育方式簡單粗暴，家庭暴力等是導致青少年違法犯罪的主要原因。

五、具體工作安排：

（一）、法制教育宣傳月啟動儀式時間：20xx年11月28日地點：學校操場范圍：全校師生形式：升旗儀式安排：鄧華校長宣布20xx年南昌現代外國語學校法制安全教育宣傳月開始；值周教師以法制教育為主要內容的國旗下講話。

（二）、主題班會法制教育講座

時間：20xx年12月1日地點：圖書館三樓會議室范圍：全校師生形式：知識講座

安排：由政教處主任張曉軍主持，法制副校長周校長講有關法制教育內容

（三）、圖案展、宣傳資料發放、設立法制教育專欄、校園廣播站宣傳

（四）、法制教育宣傳日總結

六、具體要求

（一）、各班級班主任要高度重視青少年法制教育工作，結合法制教育學宣傳月加強對學生法制觀念的教育，認真開展好這次活動。

（二）、在開展活動同時，各班級要及時向德育處匯報開展情況。

憲法宣傳周活動方案3

一、活動主題

弘揚憲法精神服務科學發展

二、時間安排

20xx年11月20日至20xx年12月15日

三、活動形式及活動內容

我校圍「繞弘揚憲法精神服務科學發展」的主題，結合學校實際，充分發揮班級黑板報、宣傳欄、校園廣播、校園博客的作用，開展內容豐富、形式多樣的法制宣傳教育活動，我校將開展以下的活動。

1、開展一次主題班會活動（各班主任）

2、舉行一次國旗下講話（12月10日，徐德林副校長）

3、懸掛活動日橫幅（加強青少年法制教育，促進青少年健康成長！）

4、組織部分學生及留守兒童參加南湖禁毒所，並寫心得體會。

5、進行《中小學生日常行為規范》、《中學生守則》、《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》《宣城市第八中學一日常規》普法測試。（12月10日）

6、組織學生參觀市教體局「四項知識競賽」（12月中旬）。

7、各班出一期中學生日常行為規范的專刊。

四、活動要求

1、德育處要高度重視，把今年「12.4」法制宣傳日活動作為學校普查的重要內容來做。

2、我校要結合學校實際，按照上面的方案，高質量的`完成，努力營造良好的法治宣傳氛圍。

3、我校德育處要及時收集、整理好所有法制宣傳活動的圖片和文字材料，並於12月10日前將活動方案、活動總結及開展活動的圖片、影像材料報區教體局。

憲法宣傳周活動方案4

縣委宣傳部、縣人大辦、縣司法局、縣依法治縣辦決定，舉辦國家憲法日暨全國法治宣傳日大型宣傳活動。具體活動方案如下：

一、活動時間地點

20xx年12月4日（星期四）上午10：00在xx縣文化廣場舉行大型宣傳活動。參加宣傳活動的各單位提前入場。

二、活動內容

由政法系統及行政執法部門組成法律咨詢宣傳隊伍，通過展板、圖片、錄音錄像、法律咨詢、散發宣傳資料等多種形式，深入宣傳憲法及與經濟社會發展、民生問題、社會和諧穩定、民族宗教等密切相關的法律法規。

三、工作要求

參加宣傳活動的相關單位要高度重視這次法制宣傳活動，切實把國家憲法日暨全國法治宣傳日系列宣傳活動作為學習貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中全會精神，全面推進依法治縣進程、做好「六五」普法工作的一項重要任務抓好抓實，積極做好相關准備工作，組織人員，由單位領導帶隊，按時參加宣傳活動。

憲法宣傳周活動方案5

一、活動時間

20xx年12月1日至12月7日

二、活動主題

弘揚憲法精神﹐推進依法治國

三、工作要求

（一）高度重視，著力營造活動氛圍。

各學校要高度重視，把做好今年「12.4」國家憲法日宣傳活動作為「六五」普法和深入推進「法律進學校」工作的重要內容，認真謀劃、精心組織、統籌安排。要結合學校實際，運用電子屏幕、橫幅、宣傳欄、校園廣播等媒介，發布宣傳口號，在學校及周邊營造學習憲法、宣傳憲法的濃烈氛圍，增強師生員工的憲法意識。「學習貫徹四中全會精神、全面推進依法治國」，「弘揚憲法精神、樹立憲法權威」，「學習憲法、宣傳憲法、遵守憲法、維護憲法」等可以作為宣傳標語內容。

（二）整合資源，切實增強活動實效。

各學校要充分利用自身優勢和資源，針對教師、學生兩個不同群體，採用不同形式，在師生中集中開展以憲法為核心的法制宣傳教育活動，大力宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系，弘揚社會主義法治精神，推進法治社會建設。活動期間，各學校要圍繞主題，在中小學生中組織開展「三個一活動」：開一次主題班（隊）會、出一期主題板報、舉行一次國旗下講話或憲法法律知識講座。宣傳活動要莊重大氣、形式多樣、氣氛熱烈、務求實效，堅決防止形式主義，反對鋪張浪費。

（三）及時總結，不斷擴大活動影響。

各學校要通過校園網、教育網和當地主流媒體，及時宣傳本校開展首個憲法日宣傳活動情況和好的做法，形成法制宣傳教育特色，擴大活動的影響面和影響力。

憲法宣傳周活動方案6

一、活動背景：

憲法是我國的根本大法，是保持國家統一、民族團結、經濟發展、社會進步和長治久安的法律基礎，是中國共產黨執政興國、團結帶領全國各族人民建設中國特色社會主義的法制保證。

二、活動目的：

為掀起學生學習宣傳憲法和國家根本政治制度的熱潮，探究我國憲法解釋的現狀，審視我國憲法實踐的困境和希望；解析憲法解釋的出路，展望未來中國憲政之路的發展方向。大力弘揚法治精神，進一步在全校范圍內樹立憲法意識和憲法權威。

三、活動准備：

1、每個同學准備說一段對憲法的了解；

2、准備一段憲法歷史的短片；

3、出十道關於憲法知識的問題，用於中間環節的小游戲進行搶答。

四、活動過程：

時間：12月22日

地點：六·一教室

主持人：張雅軒楊晨迪

參與者：本班全體同學

1、由老師致開場白，介紹開展本次主題班會的意義

2、下面請同學們談談對憲法的了解

3、老師對同學們的回答做點評，並糾正錯誤的觀點

4、觀看一段介紹憲法歷史的短片

5、討論憲法對現代社會的重要性

6、由老師出十道關於憲法知識的題目，同學們分組搶答

7、最後老師對本次班會的開展進行總結性發言

總結：

本次學習宣傳活動緊密結合工作實際，採取多種形式，取得了實效，做到學習人員、學習內容、學習時間、學習效果四落實。活動雖然已經結束，但我們將繼續抓好法制宣傳和教育，營造濃郁的法治氛圍，努力提高學生的法律意識。

Ⅳ 培訓計劃方案

為了確保事情或工作能無誤進行，就不得不需要事先制定方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那麼我們該怎麼去寫方案呢？以下是我為大家整理的培訓計劃方案5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

培訓計劃方案 篇1

作為一線教師應該從實踐中反思，在反思中進步，盡快提高實施新課程的專業化水平。因此，校本培訓是推進課程改革和促進教師專業發展的有效途徑。本年度我校將繼續以校本教研為主要內容，加大教師校本培訓力度，並作為學校工作的立校之本、強校之路、興校之策。

一、指導思想

以提高教師知識水平、業務能力為主要目標,面向全體教師,造就一支師德修養高、業務素質精良、教學技能全面、教學基本功過硬、具有一定教科研能力、適應新時期新課程改革需求的教師隊伍。

二、成立校本培訓領導小組

組 長：

副組長：

成 員：

培訓領導小組將在學校的領導下，做好本校教師培訓的指導、管理、協助、評估、考核及總結工作，提高培訓質量。

三、培訓目標：

1、通過校本培訓，使教師群體形成共同的學習願景，改善心智模式，轉變教育觀念，明確學校發展方向，樹立自我發展目標。

2、以新課程改革為導向，深化培訓工作，加強隊伍建設，促進教師的自主成長和提高，建立現代教育思想，優化知識結構，拓寬知識面，培養創新精神和實踐能力。

3、通過培訓，了解觀課議課與聽課評課的區別，理解新課改的重要思想，加強理論學習與教學實踐的聯系，不斷探索學科觀課議課改革的突破點，促進每位教師專業發展，適應教學改革與課程改革的需要，了解國內外教育科學研究新成果，能獨立開展教育教學研究，提高自我反思、自主發展能力。

4、通過學習、借鑒、研討、交流，進一步培養教師在工作中學習的意識與習慣，指導教師學會學習，學會反思，能取人之長，補己之短，提高教師的教育教學實踐能力和教育創新能力，為提高學校教育教學質量奠定基礎。

5、解決教學實際中的困難和問題，總結推廣教學教育經驗，探索教育教學規律，推進學校教育改革的深入發展。

6、進一步探索以校為本的有利於教師專業發展與崗位成長的培訓實施策略和操作技術，形成以校為本的教研與培訓典型案例。

四、培訓對象、內容和形式

（一）培訓對象：全校所有在職教師。

（二）培訓內容：

1、理解觀課議課理解「觀課」與「聽課」，「議課」與「評課」的不同主要有哪些方面？理解「觀課」聽課」議課」評課」的不同主要有哪些方面？

2、理解什麼是「點圓式觀課議課」，理解點圓式觀課議課

（三）培訓形式：

1、基於網路的開放的培訓方式。

利用各類站，充分利用網路中的教育資源，提供教師一些實用的教師站，利用其豐富的資源，促進教師自主學習。任課教師隨時將學習研究的成果發布到網上相應的欄目內，用於與其他教師共同探討、學習、改進。定期由學校選出一個反映教育教學熱點、難點、疑點、焦點的問題，作為學習主題，讓教師圍繞主題進行學習討論。

2、基於校園的自主的培訓方式。

以專題講座、課例、研討、觀摩、小組交流等形式，積極探索「參與、互動、合作、探究」的培訓模式，倡導以學習型團隊為載體的自主學習，合作學習、網路學習和研究性學習等靈活多樣的'學習方式，使教師在「做中學」、在實踐中反思、研究、進步、提高。每位教師都有權利和義務自主地開展和參加教育教學講座、研究、觀摩、研討等培訓活動。

3、利用外出聽課、學習的機會，有針對性地選派教師外出，學習先進的課堂教學經驗。創造條件「請進來，走出去」，多渠道提高教師的課堂教學水平。

4、關注教師的自身發展，積極組織廣大老師開展自學反思、學示範課、研實驗課，使他們在自反思中逐步成長和成熟，全面提高教育教學能力。

5、充分利用課堂主陣地，扎實開展校本研修活動，促進「有效課堂」的形成。

6、結合舉辦公開課、經驗交流會、座談會等形式多樣的學科研討交流，有效開展各種活動，切實提高教師的專業能力。

附、具體工作安排

渦陽縣龍山中心小學

20xx年9月

培訓計劃方案 篇2

為應對金融危機影響，鼓勵和支持困難企業不裁員或少裁員，通過開展在職職工培訓穩定職工隊伍和就業局勢，根據省勞動保障廳、財政廳、地稅局《關於減輕企業負擔穩定就業局勢有關問題的通知》（勞社明電〔20xx〕2號），省勞動保障廳、財政廳《關於實施困難企業特別職業培訓計劃的通知》（勞社秘〔20xx〕11號）精神，結合我市困難企業情況，制定宣城市困難企業特別職業培訓計劃實施方案。

一、指導思想

通過實施困難企業特別職業培訓計劃，鼓勵困難企業樹立戰勝金融危機的信心，幫助困難企業職工提升勞動技能，穩定職工隊伍和就業局勢，為企業調整產品結構積累人力資本。

二、目標任務

利用一年左右時間，對有培訓願望和培訓要求的困難企業在職職工開展技能提升、轉崗就業等方面培訓，減少企業裁員穩定就業。

三、困難企業界定

困難企業由受益財政同級政府組織勞動保障、財政、地稅、經委等部門根據勞社明電〔20xx〕2號精神進行認定。

四、特別培訓計劃申報

困難企業在培訓前向勞動保障部門申報培訓計劃，勞動保障部門在3個工作日內審核批准，並報同級財政備案。困難企業申報特別培訓計劃須提交以下材料：

（一）被界定為困難企業的批文復印件1份；

（二）20xx年不裁員或裁員不超過10%的承諾書；

（三）當年職工教育培訓經費提取、使用有效證明文件原件（驗後返還）和復印件1份；

（四）20xx年12月全體職工工資發放花名冊復印件1份；

（五）《企業在職職工培訓開班計劃表》1式3份（見附件1）；

（六）各培訓項目（工種）的教學計劃1份，教學計劃應包含以下內容。授課教師介紹、培訓課程、進度安排；培訓人員花名冊（見附件2）；

（七）《困難企業培訓補貼資金預撥申請表》1式3份（見附件3）。

五、培訓要求

培訓總課時不少於120個，其中技能培訓應包括理論教學和實際操作教學，培訓時間不少於1個月，培訓學員出勤率不低於80%。

培訓結束後，企業應組織學員進行結業考試，根據需要開展職業技能鑒定，企業應提前7個工作日將結業考試考務安排報勞動保障部門，勞動、財政等部門應派人督考和巡考。企業應保存好《困難企業職工培訓結業考試准考證》存根（見附件4）、考卷、考試記錄、培訓考勤表、培訓日誌（見附件5），檔案材料便於日後有關部門檢查。

六、特別職業培訓補貼

困難企業開展在職職工培訓所需資金先從企業職工教育經費中列支、不足部分由財政按照每人不超過400元標准給予補貼，補貼人數不超過企業20xx年底在職職工人數的50%，同一人只能享受一次培訓補貼。

特別職業補貼資金採取先期預撥，培訓後核實結算的方式。培訓計劃批准後，財政部門應在開班前期將預撥資金撥入企業基本帳戶。預撥資金原則上不超過擬補貼資金的50%。

培訓結束後，困難企業根據實際培訓人數向勞動保障部門申請辦理培訓補貼結算手續，經勞動保障、財政部門審核確定實際補貼金額，實行多退少補，預撥資金不足的，財政部門將不足的補助資金直接撥入企業在銀行開立的基本帳戶；預撥資金多餘的，企業將多餘資金退回財政專戶。

困難企業申報培訓補貼結算資金應提交以下材料：

（一）《困難企業培訓補貼資金結算申請表》1式3份（見附件6）；

（二）《培訓考勤表》1份（見附件7）；

（三）結業考試成績匯總表（見附件8）；

（四）培訓期內職工工資發放表1份。

（五）培訓補助預撥資金使用有效證明文件原件（驗收返還）和復印件一份。

七、工作要求

（一）加強領導，精心組織。各縣市區勞動保障部門要加強對特別培訓計劃實施工作的組織領導，各有關企業要增強戰勝金融危機的信心，盡早、盡快、分期、分批組織開展職業培訓，各縣市區要把特別職業培訓計劃與企業高技能人才隊伍建設和農民工技能培訓結合起來，廣泛宣傳發動，發揮特別培訓計劃在幫助困難企業轉危為機中的重要作用。

（二）落實資金補助政策，做好資金監管工作。各級勞動保障、財政部門要加強對企業培訓全過程的監管，嚴格按照省勞動保障廳、財政廳《安徽省困難企業特別職業培訓補助資金管理辦法》（勞社秘〔20xx〕10號）的規定，做好補貼資金的審核、撥付工作。同時要加強服務，調度資金，保障特別職業培訓計劃的實施。

（三）勞動保障部門對培訓工作加強檢查，重點檢查教學計劃執行情況。對結業考試實行督考。在審核補貼資金時要進行抽查核實，抽查人數不少於總申報人數的10%。對發現培訓不實或存在弄虛作假行為的，據實追回相應資金，通報批評，並依法律法規追究相關人員責任。

八、其它

本方案自下發之日起執行，暫定執行期截止20xx年底。本實施方案由市勞動保障局、財政局負責解釋。

各縣市區可依據本方案，結合當地實際情況制定具體實施辦法，報市勞動保障局、財政局備案。

特別職業培訓計劃實行月度通報制度，各縣市區在每月3日前上報本地上個月培訓實施情況。

培訓計劃方案 篇3

一、指導思想：

為了進一步加強信息技術與學科整合，促進遠程教育優質資源在各學科教學中的應用水平，提高教師的信息技術素養，充分發揮電子備課室的作用，促使全體教師熟練掌握多媒體課件的製作方法，掌握運用網路搜集、整理、處理信息的方法，從而優化課堂教學，提高課堂教學質量，特製定本學期教師信息技術培訓計劃如下。

二、組織安排：

由信息技術教研組具體組織實施。

三、培訓方法：

採用集體指導、互幫互學、上機操作的方法。全體教師參加培訓，中年教師重點輔導，45周歲以下教師考核過關。具體為各任課教師結合自身教學實際設計出一課時的課件製作腳本，按電子備課室使用安排在規定的時間內由輔導幫助製作一個多媒體課件，並在課堂教學中加以運用。

四、培訓內容：

Windows基礎;網路基礎及計算機安全;Word基礎;Excel電子表格;PPT幻燈片製作等內容。

具體要求：Windows基礎:計算機系統基本組成與結構;操作系統的功能特點、啟動與退出;圖標、窗口、菜單、對話框、文件、

文件夾、驅動器的概念與操作;資源管理器的基本功能與使用;常用程序安裝、刪除與幫助的使用。桌面、窗口操作;控制面板的使用;輸入法;附件(記事本、寫字板、畫圖、媒體播放器、錄音機、計算器等)的使用;顯示解析度的設置;殺毒軟體的使用等。使用IE瀏覽;收藏夾(收藏、整理、導入、導出);搜索;下載;電子郵件等。網路病毒知識及預防等。

文字處理(word)：學會一種漢字輸入法(建議採用五筆輸入法或全拼輸入法);文檔的建立、打開、保存等;文檔的基本編輯;文檔的排版(字體、字型、字型大小、字間距、行間距、段落格式的設置);文檔的頁面設置與列印輸出;表格製作、公式編輯、圖文混排等。軟體：Word20xx/XP。

電子表格(exce):電子表格的基本知識;建立、編輯工作表，設置工作表格式，製作的操作;使用公式和函數，用Excel進行數據的統計，Excel與Word的綜合運用。軟體：Excel20xx/XP。

課件製作ppt:演示文稿軟體的功能、特點及應用;創建幻燈片或利用模板建立新幻燈片;輸入編輯文字、圖片、表格、語音、動畫、視頻或其它對象;編輯與修飾幻燈片;超級鏈接;組織與整理幻燈片;設置放映方式和效果;放映與列印幻燈片。軟體：Powerpoint20xx/XP。

五、培訓考核：

1.各任課教師必須按時參加學習培訓，並填寫電子備課室使用登記表。期末以培訓登記冊量化考核。

2.各任課教師在期末必須上交一節有較高質量的多媒體課件製作腳本和課件，此課件作為學校的共享資源。期末作為一次上交材料進入常規教學量化評估。

3.凡參見培訓的教師必須將自己設計製作的多媒體課件運用於課堂教學，期末以此作為常規教學量化評估中上課一項評分的參照。

培訓計劃方案 篇4

第一部分 培訓計劃說明公司現狀分析

廣東雙和新能源科技有限公司自1998年成立以來，已擁有員工120多人，年銷售額近1億元人民幣，公司正處於轉型加速發展時期，公司員工的基本素質狀況如下：

1.1 公司共有115名員工，其中男性83人，佔74 %，女性32人，占 26%；大專以上學歷42人，佔36.5%，公司30歲以上48人，占 41.7%，從以上可以看出公司擁有一支較年輕的團隊，一線人員素質在業界屬於中等水平，員工流動性大，公司凝聚力、吸引力較弱。

1.2 公司領導十分關注人員的成長與發展，但鑒於人才市場日益嚴峻以及自身培訓體系的欠缺，如不引起重視並逐步解決，很難應對未來的各項挑戰。

1.3 近年來，隨著公司對市場佔有率的逐步提高，銷售額甚至出現了逐月增長，如何從賣產品轉型到賣服務是必經之路，這就要求各部門提高服務意識，提升服務水平，改善服務質量，打造高素質的服務團隊。體現主動性和工作的深度，開展系統全面的服務。要建立相應的工作程序，體現規范化、專業化水平，強化實體店優勢。

1.4 公司目前各項工作有待進一步細化與深化，很多工作程序需要優化與改進，員工制度 化、程序化、標准化意識淡薄，團隊精神與協同觀念不強，各級管理人員管理技能與領導 水平有待提高。

1.5 公司培訓工作雖然一直開展，但未建立相關培訓體系，且培訓對象及培訓師資投入不 夠，培訓效果評估也未落到實處。

1.6 公司雖參加外部培訓機構的培訓課程，但頻率過低，很多好的內容未在公司進行再轉 化與再傳播，以至培訓效果無法深化與量化。

1.7公司領導雖倡導員工通過不斷學習與培訓來提高個人綜合素質與能力，力求在公司內 部打造學習型企業，形成學習型團隊。但效果不明顯，沒有切實的行動計劃。員工的全面 培訓工作並沒有展開。

第二部分20xx年培訓工作重點

針對以上問題，結合公司20xx年績效制度、薪酬制度及銷售計劃， 20xx年培訓工作重點 在以下幾個方面：

2.1 20xx年度，公司培訓工作要力爭全面覆蓋，重點突出，要在實際的培訓工作中不斷豐 富培訓內容，拓展培訓形式，優化培訓流程，明確培訓目的，提高培訓效果。

2.2 20xx年隨著更新員工的加入，要做好入司前，上崗中，工作後各項培訓與培養工作計 劃，幫助他們度過適應期。

2.3 20xx年要提高員工的職業意識與職業素養，提升其主動積極的工作態度與團隊合作與溝通的能力，增強敬業精神與服務觀念，加強其專業水準。

2.4 20xx年要針對公司管理人員的管理水平、領導能力等問題開展《中層管理人員管理技能提升》培訓，計劃以外訓帶動內訓，堅持培訓內容以通用管理理論為主，堅持培訓目的以提高管理技能為主，堅持培訓方式以加強互動交流為主，以不斷提升中層管理人員的管理能力與領導水平。

2.5 對於新入司員工，20xx年力爭在一個月內對他們《新進員工入司培訓》，培訓內容包括公司簡介、企業文化、公司規章制度、員工日常行為規范、服務標准等，讓新進員工能快速融入公司環境。

2.6 20xx年要充分利用與整合外部培訓資源，對於外部培訓、咨詢機構所提供具有針對性、實用性的培訓課程，要派相關人員積極參與學習，並要求參訓人員在公司內部進行分享，擴大培訓的效果。

2.7 20xx年要不斷完善培訓制度與培訓流程，加強培訓考核與激勵，建立培訓反饋與效果評估機制，健全培訓管理與實施體系。

第三部分 公司培訓實施流程

1、培訓目的

1.1 改善公司各級各類員工的知識結構、提升員工的綜合素質，提高員工的工作技能、

工作態度和行為模式，滿足公司的快速發展需要，更好的完成公司的各項工作計

劃與工作目標。

1.2、加強公司各級各類員工職業素養與敬業精神，增強員工服務意識與服務水平，打

造高績效團隊，減少工作失誤，提升銷售額，提高工作效率。

1.3 提升公司凝聚力、吸引力、向心力和戰鬥力，為公司進一步發展儲備相關人才。

1.4 提高公司管理人員的管理意識、管理技能、管理能力與領導水平。

1.5 完善公司各項培訓制度、培訓流程以及建立系統的培訓體系，實現各項培訓工作順利、有效實施。

2、培訓原則

2.1 以公司戰略與員工需求為主線。

2.2 以素質提升、增值服務項目、能力培養為核心。

2.3 以針對性、實用性、價值型為重點。

2.4以區域式培訓和持續性培訓相互穿插進行。

2.5堅持理論與實踐相結合、學習與總結相結合。

2.6堅持公司內部培訓為重點、內訓與外訓相結合。

2.7堅持理論培訓和崗位培訓相結合。

2.8 實現由點、線式培訓到全面系統性培訓轉變。

3、培訓職責

3.1由人力資源中心負責公司的各項培訓工作，包括培訓制度的擬定、培訓體系的建立、

培訓流程的完善、培訓計劃的制定、培訓通知的發送、培訓的組織實施、培訓的跟

蹤與反饋、培訓效果的評估與總結等工作。

4、培訓計劃的制定

4.1人力資源中心下發年度培訓計劃通知，對公司培訓工作做整體安排，各部門應積極配合與支持。

4.2 公司各部門的臨時培訓需求，應提前向人力資源中心說明。

培訓計劃方案 篇5

教師的成長離不開自身的努力，同時也離不開各種形式的培訓和交流，通過校本研訓來滿足教師專業發展的需要。幫助教師在改革的過程中不斷更新教育觀念，不斷發現和解決問題，不斷變革教學方式，調整自己的教學行為，實現專業水平的提高，在教學改革的實踐中實現真正的成長。根據學校教師的情況制定學校教師發展計劃。

1、按規定參加全校性的集中培訓和以研訓組為單位的業務學習及備課組的集體備課活動。

2、每位教師要做到：堅持每單元(或模塊)寫一篇教學反思;一學期每人上一節教學匯報、示範課，參加一次教學診斷課活動;製作一份多媒體課件;每人每學期要精讀至少一本的教學專著;撰寫不少於5000字的讀書筆記，交一份有價值學科論文和優秀教案。

3、為促進教師整體化素質的全面提高，學校制定了抓理論學習，抓崗位實踐、抓活動載體的「三抓」工程，激勵教師立足本職，愛崗敬業，無私奉獻。培養教師鑽研業務，強化素質，敢於爭先，成為一名在專業上有影響、在學科上有知名度的典型教師。

4、凡參加學科教學(或說課)競賽、評優、教師基本功大賽獲獎的教師，要及時提交競賽過程中所有相關材料及獲獎證書復印件2份，1份送交教導處存檔，另一份與獲獎證書復印件或為市級以上教學觀摩課、引路課、研討課寫好記實材料一起存入教師個人專業成長檔案。

5、學校要創造有利條件，為各學科教師搭建自學、進修、晉升的平台，鼓勵教師在規定的時間內達到學科教學的要求，將外派教師學習情況納入學校考核教師之中。

6、建立校本研訓教師個人檔案，檔案中記錄、裝載教師參加校本研訓過程中的各種成果及業績，對每位教師實行長效的個性化管理，同時對教師在繼續教育過程中實施學分制管理提供必要的依據。

7、教師如因故不能參加學科研訓組和年級備課組活動應履行請假手續，說明原因。學校有關領導因公不能參加學科研訓組和年級備課組活動也應履行請假手續，否則當缺勤論處。