1. 幼兒園網路安全自查報告
幼兒園網路安全自查報告
隨著個人的素質不斷提高,我們都不可避免地要接觸到報告,我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。其實寫報告並沒有想像中那麼難,以下是我整理的幼兒園網路安全自查報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
根據山東省教育廳《關於開展教育行業信息系統(網站)安全檢查工作的通知》精神,我園對網路信息安全系統(網站)工作一直十分重視,成立了專門的領導小組,建立健全了網路安全保密責任制和有關規章制度,由幼兒園信息部統一管理,各有關部門負責各自的網路信息安全工作。嚴格落實有關網路信息安全保密方面的各項規定,採取了多種措施防範安全保密有關事件的發生。現將我園信息系統中的安全隱患進行了逐一排查,現將自查情況總結如下:
一、網路信息安全管理機制和制度建設落實情況
為了維護和規范計算機硬體的使用管理及網路信息安全,提高計算機硬體的正常使用、網路系統安全性及日常辦公效率,幼兒園成立以王旭園長擔任第一責任人、其它各相關部門參與、信息部負責具體工作的信息系統安全保護工作領導小組,統一協調全園各部門開展幼兒園網路安全管理工作。
為了確保計算機網路、網站安全,實行了網路專管員制度、計算機安全保密制度、網站安全管理制度、網路信息安全突發事件應急預案等保障制度。同時結合自身情況制定計算機系統安全自查工作制度,做到兩個確保:
1、系統管理員於每周五定期檢查計算機系統,確保無隱患問題;
2、定期組織有關人員學習有關網路及信息安全的知識,提高計算機使用水平,及早防範風險。同時,信息安全工作領導小組做到信息暢通,確保能及時發現、處置、上報有害信息。
二、計算機日常網路及信息安全管理情況
加強組織領導,強化宣傳教育,落實工作責任,加強日常監督檢查。網路安全方面,每一台計算機安裝了防病毒軟體、對個人使用的計算機都實行密碼登錄、對重要計算機信息存儲備份、對移動存儲設備嚴格管理、對重要數據加密等安全防護措施,明確了網路安全責任,強化了網路安全工作。
對接入計算機的終端採取實名認證制,採取將計算機MAC地址綁定IP地址的做法,規范全園的上網行為。同時無線網路終端設備通過網路管理平台能對終端設備進行跟蹤和監控實現對無線網路設備的後台管理。
信息系統安全方面實行嚴格管理。凡上傳網站的信息,須經有關部門主任審查同意後方可上傳;開展經常性安全檢查,主要對操作系統補丁安裝、應用程序補丁安裝、防病毒軟體安裝與升級、木馬病毒檢測、埠開放情況、系統管理許可權開放情況、訪問許可權開放情況、網頁篡改情況等進行監管,認真做好系統安全日記。
網路中心有防火牆、統一身份認證、網路安全審計、訪問控制等相應的安全保護技術措施。
三、信息安全技術防護手段建設及硬體設備使用情況。
加強網路設備及網站安全防護管理。每台終端機都安裝了防病毒軟體,系統相關設備的應用一直採取規范化管理,硬體設備的使用符合國家相關產品質量安全規定,硬體的運行環境符合要求,網站系統安全有效。
四、加強建設網路與信息安全通報機制,網站安全維護。
幼兒園切實加強網路信息安全防範工作,未發生較大的網路及信息突發事件,網路中心採取了:網站後台密碼經常性更換、傳文件提前進行病毒檢測、網站分模塊分許可權進行維護、定期進後台清理垃圾文件、網站更新由計算機管理員專人負責等多種措施,確保幼兒園網站的信息安全。
我校根據上級新出政發【xx】12號的文件精神,於
20xx年09月26日召開全體教師會議,傳達落實此精神。並對本校教輔材料使用情況進行認真自查。現將自查情況匯報如下:
一、領導重視,成立機構。
我校根據上級新出政發【xx】12號的文件精神,非常重視征訂教輔材料這一工作,為此特成立了領導機構:
組
長:周榮幸
副組長:
周少樂、陳運全
組
員:各村校校長及中心小學管理層人員
二、認真自查,沒有違規。
(一)無論是學校還是教師個人均無私自為學生定購教輔材料現象。各校使用的教輔材料均出自上級教育主管部門的推薦目錄之中。且嚴格執行了上級的規定,並把教輔材料的使用納入了教學管理之中,由教師定期收上來批閱,每學期的教輔材料訂正,由學生及學生家長自願征訂,學生及學生家長比較滿意。
(二)學校提高認識,為了減輕農民負擔,我校從學校到教師個人都沒有私自向學生推廣征訂其他的輔助教材現象。
(三)學校規范收費行為,禁止個人書商進校推銷輔助教材。
今後我們將繼續嚴格落實上級文件精神,不斷規范教輔材料的使用,切實做到減輕學生的課業負擔和家長的經濟負擔,不斷提高學生的整體素質。
城關新寨小校學校義務教育均衡發展工作自查報告
對照河南省義務教育學校辦學基本標准督導評估方案,我校自查結果如下:
(一)、學校設置與班額
1、學校設置
學校按照劃片招生,就近入學的原則,不舉行任何入學考試,保障轄區的小學生就近入學,服務半徑1。5公里,距離適宜。此項自查5分。
2、規模與班額
學校現有6個教學班,每級一個教學班,每班人數在25—40人之間,無超大班額現象。此項自查5分。
3、校園環境
校園環境布局合理,區域分明,校園環境優美,綠化、美化、凈化到位,做到四季常綠,是教書育人求知修身的理想場所。學校具有濃郁的文化氛圍,對學生進行理想、行為習慣教育。學校後勤處、政教處、辦公室,加強安全隱患排查,每周對學校圍牆進行檢查,如今圍牆堅固、安全,無任何安全隱患。此項自查6分。
4、用地面積
學校佔地面積5500平方米,生均佔地面積
平方米。此項自查4分。
(二)、校舍建設
1、建築面積
學校建築面積5000平方米,生均建築面積
平方米。此項自查5分。
2、教室
建築面積2200平方米,生均面積
平方米,玻地比1。7/6,每個教室配有節能燈4支,並且配有燈罩,教室地面硬化防滑。此項自查6分。
3、教學輔助用房
實驗室、圖書室、多媒體教室、體育器材室、六室不齊全,各項設施配備不到位。此項自查2分。
4、辦公用房
學校設辦公室、教務處、政教處、總務處,配齊處室辦公用品,設立2個教師一個備課室,保證正常工作。此項自查3分。
5、廁所
堅持教工廁所和學生廁所分設,男生廁所坑位,女生坑位1/13,廁所干凈整潔,有專人打掃,地面硬化防滑,有防雨設施。此項自查3分。
6、我校沒有住宿生,所以不設學生宿舍和食堂。
(三)、設備設施和場地
1、圖書
學校現有圖書4300冊,生均圖書22冊,每年新增圖書50冊,圖書復本率不超過20冊。圖書室對學生開放,保證學生的閱讀量。此項自查5分。
2、教學儀器
學校建有實驗室、器材室,各種儀器配備沒有達到國家二級標准。各實驗室、器材室配備專人管理,總賬、分類賬、報損賬、往來帳齊全清楚,各種規章制度張貼上牆。此項自查4分。
3、教育信息化基礎設施
現在6個班級,沒有「班班通」工程,沒有微機室,學校配有3台電腦,3台列印機,為教師的辦公、教學創造條件。此項自查2分。
4、音美器材
學校有音樂美術器材室,配備沒有達到教育部規定的II類標准。此項自查3分。
5、體育器材
體育器材、衛生器材配備沒有達到《國家學校體育衛生條件實行基本標准》。此項自查2分。
6、運動場地
學校設有200米的環形跑道,沒有跑道直道60米,有3個乒乓球檯子,1個籃球場,購置安裝學生健身的各種器材十餘種。此項自查4分。
(四)教師與經費
1、教師
學校共有專職教師15人,本科學歷8人,小學高級教師3人。本科學歷教師占專任教師比例為56%。此項自查5分。
2、經費
此項自查3分。
教師工資
教師工資均能按照國家規定的標准,按時足額發放,無教師工資拖欠現象。
生均公用經費
生均公用經費按時足額發放到位,無拖欠現象。
學校經費使用情況
學校經費用支出合理,無挪用現象。
(五)質量與管理
1、管理
堅持德育為先,能力為重,全面發展,特色明顯。按《河南省中小學管理規范》要求,規范辦學行為,開齊國家課程、省定地方課程和校本課程,開足課時,學生課業負擔合理。此項自查3分。
2、質量與效果
此項自查5分。
全面實施素質教育
各年級學生成績及格率達到要求。
畢業生全科合格率達95%。
控輟保學
學校實施嚴格的控輟保學措施,防止學生輟學。20xx年,我校鞏固率為100%;20xx年我校鞏固率為1003%;20xx年我校鞏固率為100%。
4、學生體質健康工作
學校倡導「每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子」的運動理念。嚴格按照上級要求開展陽光體育大課間活動,每天上午、下午各一次,時間為30分鍾。體質健康合格率為96%。
5、重視安全,狠抓落實
我校安全工作常抓不懈,三年來,無重大安全事故發生。
(六)我校自查總評成績為85分。
(七)存在的問題
1、教師潛力有待充分挖掘。一些教師特長還沒有得到充分發揮。
2、課堂改革還沒有完全適應,特別是一些老教師,雖然形式上接受了課改理念,但心理上還是有些排斥。
3、學校器材陳舊,沒有現代化教學設施。
(八)改進措施
繼續大力推進義務教育均衡發展工作,辦人民滿意教育。努力建設好學校管理幹部隊伍和教師隊伍。抓好教學思想轉變。要與時俱進,理念引領,積極推進教育改革與發展進程。抓好改革創新。以創新為突破口,加強學校管理,完善規程建設,改革評價制度,激活用人機制。做好「開放、溝通」,開放我們的校園,開放我們的教室,開放我們的心扉。
接到《關於開展xx年春季中小學教輔材料出版發行專項檢查的緊急通知》(新出明電〔xx〕2號)(以下簡稱《通知》)後,我局領導班子高度重視,積極行動,抓緊部署,把此項工作作為當前一項重要而緊迫的任務抓緊抓實,抓出成效。現將檢查情況報告如下:
一、認真落實《通知》要求,迅速部署,狠抓落實
接到總署《通知》後,各分管副局長立即分別主持召開了圖書、音像、電子出版單位和部分報刊出版、印刷、發行單位負責人會議,進行動員部署,提出明確要求。局領導強調,總署開展春季中小學教輔材料出版發行專項檢查活動是全面貫徹黨中央、國務院精神,規范市場行為,促進中小學教輔材料市場健康發展,為人民群眾辦實事辦好事的重要舉措,我們要充分認識加強中小學教輔材料出版、發行管理的重要性、緊迫性和長期性,把這次專項活動作為當前一項重要的任務去抓。要堅決按照總署的要求,以對黨和人民高度負責任的態度,積極行動,從自身做起,全面規范教輔出版、印刷、發行各個環節,切實解決老百姓十分關注、關心的問題,給人民群眾一個滿意的答復。會後,局出版處組織召開了專門會議,傳達了總署《通知》精神,下發了《關於落實總署20xx年春季中小學教輔材料專項檢查工作的通知》(津新出出字〔xx〕52號),講解了《天津市20xx年春季中小學教輔圖書出版情況匯總表》、《天津市20xx年春季中小學教輔圖書出版情況登記表》、《天津市xx年春季中小學教輔在製品情況登記表》的填報方法,要求各單位認真開展自查工作,按照文件要求上報自查報告。天津出版傳媒集團有限公司的主管領導、出版和產業開發部的'負責同志,全市12家圖書出版單位的社長、總編、總編辦主任參加了會議。目前,這些調查表都已收回,正在安排專人對這些調查表逐一審核、匯總,為更好地貫徹落實總署《通知》精神奠定了基礎。
二、精心組織部署,全面進行督查
在這次專項檢查活動中,我局對全市教輔材料編、印、發各個環節進行了全面的部署、檢查。
(一)全市圖書、電子、音像出版單位檢查情況。
自去年11月以來,我局嚴格按照總署《關於加強圖書出版單位中小學教輔材料出版資質管理的通知》(新出政發〔xx〕17號)規定,對根據他人享有著作權教材編寫的中小學教輔的授權情況、作者專業背景、出版單位的出版范圍、責編資質等進行嚴格把關。在總署未核准出版單位中小學教輔出版資質之前,現已停止本市中小學教輔新選題的審批工作。
今年3月中旬,天津人民出版社有限公司、天津科學技術出版社有限公司、新蕾出版社(天津)有限公司、天津教育出版社有限公司、天津古籍出版社有限公司、天津大學出版社有限責任公司等6家圖書出版單位報來20xx年春季中小學教輔材料自查報告,其它出版單位分別通過電話、QQ群報告本單位未出版過20xx年春季中小學教輔。
天津人民出版社有限公司、天津科學技術出版社有限公司、新蕾出版社(天津)有限公司、天津教育出版社有限公司、天津古籍出版社有限公司等5家出版單位,20xx年共有春季中小學教輔253種,其中已出版新書9種,重印書162種,在製品82種。在各單位自查的基礎上,我們對上述單位20xx年春季中小學教輔進行了認真檢查。檢查的主要內容包括:出版合同、三審意見、「三校一讀」記錄、印刷復制委託書、買賣書號、一號多用、高定價低折扣等。在已出版的9種新書中,天津古籍出版社有限公司20xx年1月出版的《書法練習冊》8種,是20xx年9月批準的選題;天津科學技術出版社有限公司20xx年12月出版的《優化設計課課練九年級數學下》,是20xx年批準的選題。在檢查中,我們對檢查要件提供不完整的,要求出版單位立即補充;對查出的問題,及時提出了整改意見和建議。
目前,我們尚未發現天津教育出版社有限公司、新蕾出版社(天津)有限公司、天津人民出版社有限公司、天津科學技術出版社有限公司、天津古籍出版社有限公司等5家圖書出版單位違法違規問題。
(二)全市印刷復制企業檢查情況。
在對印刷復制企業檢查中,我們以市局為主導,同時充分發揮區縣新聞出版部門的積極性。市、區(縣)新聞出版局領導靠前指揮,制定周密檢查方案,市、區(縣)文化市場行政執法部門積極配合,形成合力。3月初,我局向天津圖書批發市場管理委員會、天津新華發行有限責任公司、天津圖書大廈和各區縣新聞出版局轉發了總署《通知》,並就專項檢查工作進行了布置。根據天津市的具體情況,我局將天津圖書批發市場、各區縣學校周邊地區的書店和印刷復制單位作為此次專項檢查工作的重點,要求各區縣新聞出版部門組成領導小組,高度重視,認真動員,抓住重點,按時高效完成此次專項檢查工作。
各區縣新聞出版局相繼成立了專項行動領導小組,並建立了報告制度、通報制度、每周檢查記錄制度。出動執法人員,對各自轄區內的印刷企業和中小學教輔材料市場進行了全面檢查。部分區縣還會同教育行政部門,對中小學教輔材料的使用情況進行了檢查。
同時,我局組織力量會同天津圖書批發市場管理委員會,對圖書批發市場內經營教輔材料的28家出版物批發單位逐家進行了認真細致的檢查。檢查的重點是教輔材料的進銷手續,檢查中未發現違規行為。
我局還派出人員會同區縣文化市場行政執法人員,對河西區、寶坻區、武清區和靜海縣中小學周邊地區的書店以及部分出版物印刷企業進行了重點檢查。對檢查中發現的問題及時進行了查處。
在此次專項檢查行動中,各發行單位仔細核對各類出版物的銷售情況及進貨渠道,特別是各類中小學教輔材料進貨渠道。檢查中,行政執法人員還向各企業職工宣傳新聞出版法律法規,嚴防非法印製中小學教輔材料。專項行動期間,市、區(縣)兩級文化市場行政執法部門共出動行政執法人員880人次,檢查印刷發行經營場所1095家,其中,檢查各類出版物批發零售單位725家,各類印刷單位370家。取締無證無照書攤14個,查處超范圍售賣教輔材料的門店3家,沒收各類非法出版物1560冊,其中,盜版教輔圖書260冊。檢查學校54所,未發現訂購使用侵權盜版和非法出版教材的情況。
(三)全市報刊出版單位檢查情況。
這次專項檢查共涉及《求知報》、《中學生語數外》、《作文通訊》、《小學生作文》、《天天愛學習》5種報刊,這些報刊出版單位按照要求,在年檢自查的同時,重點對報刊自身的出版、綜合質量、是否買賣刊號等情況開展了自查自糾。局報刊處結合年度核驗工作,認真審核了5種中小學教輔類報刊的自查報告,並就出版內容等具體情況與相關報刊進行了溝通。
經自查和檢查,上述5種報刊都能夠嚴格按照辦刊宗旨辦刊,認真執行「三審制」,保證報刊出版質量;未發現出賣刊號、擅自出版增刊、擅自改變辦刊宗旨、擅自改變或增加文種等違法違紀行為。通過中小學教輔類報刊自查,這些出版單位對規范和加強報刊出版管理、促進報刊業健康有序發展的重要性有了更深刻的認識,並表示要繼續加強自身管理,規范出版行為,不斷提高報刊質量,開拓進取,不斷創新,努力將報刊越辦越好。
在檢查期間,天津市出版物質量檢測中心積極主動配合,對本市市場銷售及各出版單位20xx年春季出版中小學教輔教材進行了編校、印裝質量檢測,經抽查20多種教輔材料合格率為100%。同時,市出版局和出版集團有關處室負責同志多次到相關單位進行督導和現場檢查,使這項工作扎實、有序地推進。
三、強化日常監管,建立長效機制
加強中小學教輔材料出版發行管理是一件關繫到服務民生的大事,也是一項長期的工作。作為出版管理部門,我們必須從加強日常監管等方面著手,建立中小學教輔材料出版發行管理長效機制。一是公布舉報電話,廣泛發動群眾參與,積極鼓勵舉報中小學教輔材料出版發行中的違法違規行為。二是加強對日常選題的審批管理,對沒有依法取得著作權人授權的選題堅決不予審批。三是利用書號網上實名申領系統強化對相關選題的日常監管,及時發現問題、解決問題。四是在每年開展的年度出版物質檢工作中加大對教輔材料出版物抽查比例,強化監管力度。五是加強中小學教輔材料發行市場的日常監管,維護正常的經營秩序。六是以中小學校每次新學期開學為契機,組織開展教輔材料經營場所的專項清查。七是從嚴格執行印刷管理五項制度入手,切實做好對教輔材料印刷復制企業的日常監管。
總之,通過開展春季中小學教輔材料出版發行專項檢查,各新聞出版單位的政治意識、大局意識、責任意識進一步加強。許多出版單位表示,要以這次專項檢查為契機,強化出版社管理,認真執行出版行業的各項規定,堅決做到守土有責。今後,我們將採取有力措施,繼續加大對中小學教輔材料類出版物的管理工作力度,嚴把選題審批和日常監管關口,強化對此類出版物的質量監管。在此基礎上,積極配合中小學課程改革,出版發行更多更好適應課程改革和教學要求的優質教輔類出版物,不斷滿足廣大中小學生和教師的實際需要,維護好人民群眾的切身利益。
以上情況,專此報告。
2. 互聯網網路安全應急預案
互聯網網路安全應急預案範文(通用5篇)
在平時的學習、工作或生活中,有時會突發一些不在預期的事故,為了避免事情更糟,往往需要預先進行應急預案編制工作。怎樣寫應急預案才更能起到其作用呢?下面是我收集整理的互聯網網路安全應急預案範文(通用5篇),希望能夠幫助到大家。
根據新區教體委的要求,為確保發生網路安全問題時各項應急工作高效、有序地進行,最大限度地減少損失,根據互聯網網路安全相關條例及上級相關部門文件精神,結合我校校園網工作實際,特製定本預案。
一、成立安全應急領導小組
學校全體行政人員及全體網路管理員組成網路安全應急領導小組。
領導小組成員:
組長:
副組長:
成員:
責任人:
領導小組主要職責:
(1)加強領導,健全組織,強化工作職責,完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。
(2)充分利用各種渠道進行網路安全知識的宣傳教育,組織、指導全校網路安全常識的普及教育,廣泛開展網路安全和有關技能訓練,不斷提高廣大師生的防範意識和基本技能。
(3)認真搞好各項物資保障,嚴格按照預案要求積極配備網路安全設施設備,落實網路線路、交換設備、網路安全設備等物資,強化管理,使之保持良好工作狀態。
(4)採取一切必要手段,組織各方面力量全面進行網路安全事故處理工作,把不良影響與損失降到最低點。
(5)調動一切積極因素,全面保證和促進學校網路安全穩定地運行。
二、各級處理預案
1、網站不良信息事故處理預案
(1)一旦發現學校網站上出現不良信息(或者被駭客攻擊修改了網頁),立刻關閉網站。
(2)備份不良信息出現的目錄、備份不良信息出現時間前後一個星期內的HTTP連接日誌、備份防火牆中不良信息出現時間前後一個星期內的網路連接日誌。
(3)列印不良信息頁面留存。
(4)完全隔離出現不良信息的目錄,使其不能再被訪問。
(5)刪除不良信息,並清查整個網站所有內容,確保沒有任何不良信息,重新開通網站服務,並測試網站運行。
(6)修改該目錄名,對該目錄進行安全性檢測,升級安全級別,升級程序,去除不安全隱患,關閉不安全欄目,重新開放該目錄的網路連接,並進行測試,正常後,重新修改該目錄的上級鏈接。
(7)全面查對HTTP日誌,防火牆網路連接日誌,確定該不良信息的源IP地址,如果來自校內,則立刻全面升級此次事件為最高緊急事件,立刻向領導小組組長匯報,視情節嚴重程度領導小組可決定是否向公安機關報案。
(8)從事故一發生到處理事件的整個過程,必須保持向領導小組組長匯報、解釋此次事故的發生情況、發生原因、處理過程。
2、網路惡意攻擊事故處理預案
(1)發現出現網路惡意攻擊,立刻確定該攻擊來自校內還是校外;受攻擊的設備有哪些;影響范圍有多大。並迅速推斷出此次攻擊的最壞結果,判斷是否需要緊急切斷校園網的伺服器及公網的網路連接,以保護重要數據及信息;
(2)如果攻擊來自校外,立刻從防火牆中查出對方IP地址並過濾,同時對防火牆設置對此類攻擊的過濾,並視情況嚴重程度決定是否報警。
(3)如果攻擊來自校內,立刻確定攻擊源,查出該攻擊出自哪台交換機,出自哪台電腦,出自哪位教師或學生。接著立刻趕到現場,關閉該計算機網路連接,並立刻對該計算機進行分析處理,確定攻擊出於無意、有意還是被利用。暫時扣留該電腦。
(4)重新啟動該電腦所連接的網路設備,直至完全恢復網路通信。
(5)對該電腦進行分析,清除所有病毒、惡意程序、木馬程序以及垃圾文件,測試運行該電腦5小時以上,並同時進行監控,無問題後歸還該電腦。
(6)從事故一發生到處理事件的整個過程,必須保持向領導小組組長匯報、解釋此次事故的發生情況、發生原因、處理過程。
3、學校重大網路事件處理預案
(1)對學校重大事件(如校慶、評估等對網路安全有特別要求的事件)進行評估、確定所需的網路設備及環境。
(2)關閉其它與該網路相連,有可能對該網路造成不利影響的一切網路設備及計算機設備,保障該網路的暢通。
(3)對重要網路設備提供備份,出現問題需盡快更換設備。
(4)對外網連接進行監控,清除非法連接,出現重大問題立刻向上級部門求救。
(5)事先應向領導小組匯報本次事件中所需用到的設備、環境,以及可能出現的事故及影響,在事件過程中出現任何問題應立刻向領導小組組長匯報。
三、日常管理
1、領導小組依法發布有關消息和警報,全面組織各項網路安全防禦、處理工作。各有關組員隨時准備執行應急任務。
2、網路管理員對校園內外所屬網路硬體軟體設備及接入網路的計算機設備定期進行全面檢查,封堵、更新有安全隱患的設備及網路環境。
3、加強對校園網內計算機設備的管理,加強對學校網路的使用者(學生和教師)的網路安全教育。加強對重要網路設備的軟體防護以及硬體防護,確保正常的運行軟體硬體環境。
4、加強各類值班值勤,保持通訊暢通,及時掌握學校情況,全力維護正常教學、工作和生活秩序。
5、按預案落實各項物資准備。
四、網路安全事故發生後有關行動
1、領導小組得悉消防緊急情況後立即趕赴本級指揮所,各種網路安全事故處理小組迅速集結待命。
2、應急小組成員聽從組織指揮,迅速組織本級搶險防護。
(1)確保WEB網站信息安全為首要任務,學校公網連接。迅速發出緊急警報,所有相關成員集中進行事故分析,確定處理方案。
(2)確保校內其它接入設備的信息安全:經過分析,可以迅速關閉、切斷其他接入設備的所有網路連接,防止滋生其他接入設備的安全事故。
(3)分析網路,確定事故源:使用各種網路管理工具,迅速確定事故源,按相關程序進行處理。
(4)事故源處理完成後,逐步恢復網路運行,監控事故源是否仍然存在。
(5)針對此次事故,進一步確定相關安全措施、總結經驗,加強防範。
(6)從事故一發生到處理的整個過程,必須及時向領導小組組長以及教務處以及校長匯報,聽從安排,注意做好保密工作。
3、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作,迅速恢復正常秩序,全力維護校園網安全穩定。
4、迅速了解和掌握事故情況,及時匯總上報。
5、事後迅速查清事件發生原因,查明責任人,並報領導小組根據責任情況進行處理。
五、其他
1、在應急行動中,學校各部門要密切配合,服從指揮,確保政令暢通和各項工作的落實。
2、各部門應根據本預案,結合本部門實際情況,認真制定本部門的應急預案,並切實落實各項組織措施。
一、總則
1、編制目的
為提高我校處理網路與信息安全突發事件的能力,形成科學、有效、反應迅速的應急工作機制,確保我校校園網路重要計算機信息系統的實體安全、運行安全和數據安全,最大限度地減輕網路信息安全突發事件的危害,保護師生權益,維護正常社會秩序、教學秩序,促進學校的和諧發展。
2、編制依據
根據《中華人民共和國計算機信息系統安全保護條例》、《中華人民共和國計算機信息網路國際互聯網管理暫行規定》等有關法規、規定,制定本預案。
3、適用范圍
本預案適用於我校校園網路發生與本預案定義的'I-IV級網路與信息安全突發事件和可能導致I-IV級的網路與信息安全突發事件的應對處置工作。
本預案啟動後,我校以前制定的網路與信息安全應急預案與本預案相沖突的,按照本預案執行。而法律、法規和規章另有規定的從其規定。
4、分類分級
本預案所指的網路信息安全突發事件,是指我校校園網等重要網路信息系統突然遭受不可預知外力的破壞、毀損或故障,不良信息在我校校園網乃至整個互聯網的傳播,發生對國家、社會、公眾、學院造成或者可能造成危害的緊急網路安全事件。
事件分類根據網路信息安全突發事件的發生過程、性質和特徵,網路信息安全突發事件劃分為網路安全突發事件和信息安全突發事件。網路安全突發事件是指自然災害、事故災難和人為破壞引起的網路與信息系統的損壞;信息安全突發事件是指利用信息網路進行有目的或有組織的反動宣傳、煽動和歪曲事理的不良活動或違法活動。
(1)自然災害是指地震、台風、雷電、火災、洪水等。
(2)事故災難是指電力中斷、網路損壞或者是軟體、硬體設備故障等。
(3)人為破壞是指人為破壞網路線路、通信設施,互聯網攻擊、病毒攻擊、恐怖主義活動等事件。
事件分級
根據我省對網路信息安全突發事件的可控性、嚴重程度和影響范圍,將網路信息安全突發事件分為四級:I級(特別重大)、II級(重大)、III級(較大)、IV級(一般)。具體級別定義如果國家有關法律法規有明確規定的,按國家有關規定執行。
(1)I級(特別重大):造成我校網路與信息系統發生大規模癱瘓,事態的發展超出區一級相關主管部門的控制能力,對國家安全、社會秩序、公共利益或教育形象造成特別嚴重損害的突發事件。
(2)II級(重大):造成我校或其它上一級部門重要網路與信息系統癱瘓,對國家安全、社會秩序、公共利益或教育形象造成嚴重損害,需要上級政府或公安部門協助,乃至需跨地區協同處置的突發事件。
(3)III級(較大):造成我校網路與信息系統癱瘓,對國家安全、社會秩序、公共利益或教育形象造成一定損害,但只需在本區政府或區信息中心協同處置的突發事件。
(4)IV級(一般):造成我校校園網路重要網路與信息系統受到一定程度的損壞,對師生、家長或其他人員和單位的權益有一定影響,但不危害國家安全、社會秩序和公共利益,可由我區教育主管部門或學校處置的突發事件。
二、工作原則
1、積極防禦、綜合防範。立足安全防護,加強預警,重點保護重要信息網路和關系社會穩定的重要信息系統;從預防、監控、應急處理、應急保障和打擊不法行為等環節,在管理、技術、宣傳等方面,採取多種措施,充分發揮各方面的作用,構築我校網路與信息安全保障體系。
2、明確責任、分級負責。按照「誰主管、誰負責」的原則,加強網路安全管理,認真落實各項安全管理制度和措施。加強計算機信息網路安全的宣傳和教育,進一步提高師生的信息安全意識。
3、落實措施、確保安全。要對機房、網路設備、伺服器等設施定期開展安全檢查,對發現安全漏洞和隱患的進行及時整改;在國際互聯網上已建立網站的分院單位,要實行網站的巡察制度,密切關注互聯網信息動態,要按照快速反應機制,及時獲取充分而准確的信息,跟蹤研判,果斷決策,迅速處置,最大程度地減少危害和影響。
4、依靠科學、平戰結合。各辦學單位應根據本預案的標准,建立本單位的應急處置預案,並加強技術儲備、規范應急處置措施與操作流程,樹立常備不懈的觀念,定期進行預案演練,確保應急預案切實可行。
5、事故上報
1、網路信息安全事故上報
(1)當發生網路信息安全突發事件時,應及時按規定向有關部門報告。初次報告最遲不得超過2小時,重大和特別重大的網路信息安全突發事件必須實行態勢進程報告和日報告制度。報告內容主要包括信息來源、影響范圍、事件性質、事件發展趨勢和採取的措施等。
發生信息安全事件的部門應當在發生信息安全事件後,首先以口頭方式立即向我校信息安全管理辦公室報告。
發生信息安全事件的部門應當立即對發生的事件進行調查核實、保存相關證據,並在事件被發現或應當被發現時起5小時內將有關材料報至我校信息安全管理辦公室。
對於信息安全事件,我校信息安全管理辦公室接到報告後,應當立即上報院領導,並負責組織人員對事件進行調查和處理。
發生信息安全事件的部門應當在事件處理完畢後5個工作日內將處理結果報院辦備案。我校信息安全管理辦公室負責組織對事件進行分析和研究,並將結果通報院領導。
(2)學院信息安全管理辦公室負責人和院領導應確立兩個以上的即時聯系方式,公眾可通過固定電話、行動電話、互聯網等多種聯系方式進行報警,避免因信息網路突發事件發生後,必要的信息通報與指揮協調通信渠道中斷。
2、網路信息安全預警處理與發布
(1)對於可能發生或已經發生的網路信息安全突發事件,應立即採取措施控制事態,並在2小時內進行相應的風險評估,並及時按規定向校長和有關部門報告。
(2)發現網路信息安全突發事件或事故時,區教育網路管理中心配合對突發事件或事故進行風險評估,並把評估信息及時反饋給區應急小組。
三、事後處理
應急響應應急結束網路與信息安全突發事件經應急處置後,得到有效控制,事態下降到一定程度或基本得以解決,將各監測統計數據上報院領導,由院領導向區應急小組提出應急結束的建議,經批准後實施。
四、人員隊伍
保障措施應急技術隊伍保障按照一專多能的要求建立我校網路與信息安全應急技術保障隊伍。並定期參加信息安全配訓。
五、監督管理
1、宣傳教育我校將充分利用學校各種傳播媒介及有效的形式,比如校園網路、校園廣播、校園電視台、教職工大會、班會等形式,加強對計算機信息網路安全的宣傳和教育工作,提高師生的防範意識和應急處置能力。加強對網路與信息安全等方面專業技能的培訓,指定專人負責安全技術工作。並將網路與信息安全突發事件的應急管理、工作流程等列為學校行政管理幹部的培訓內容,增強應急處置工作中的組織能力。
2、演練建立應急預案定期演練制度。通過演練,發現應急工作體系和工作機制存在的問題,不斷完善應急預案,提高應急處置能力。
3、責任與獎懲要認真貫徹落實預案的各項要求與任務,建立監督檢查制度。學校將不定期進行檢查,對各項制度、計劃、方案、人員等進行實地督察,對未有效落實預案各項規定的`進行通報批評,責令限期改正。
為確保網路正常使用,充分發揮網路在信息時代的作用,促進教育信息化健康發展,根據國務院《互聯網信息服務管理辦法》和有關規定,特製訂本預案,妥善處理危害網路與信息安全的突發事件,最大限度地遏制突發事件的影響和有害信息的擴散。
一、危害網路與信息安全突發事件的應急響應
1、如在區域網內發現病毒、木馬、入侵等
網路管理中心應立即切斷區域網與外部的網路連接。如有必要,斷開局內各電腦的連接,防止外串和互串。
2、突發事件發生在校園網內或具有外部IP地址的伺服器上的,學校應立即切斷與外部的網路連接,如有必要,斷開校內各節點的連接;突發事件發生在校外租用空間上的,立即與出租商聯系,關閉租用空間。
3、如在外部可訪問的網站、郵件等伺服器上發現有害信息或數據被篡改,要立即切斷伺服器的網路連接,使得外部不可訪問。防止有害信息的擴散。
4、採取相應的措施,徹底清除。如發現有害信息,在保留有關記錄後及時刪除,(情況嚴重的)報告市教育局和公安部門。
5、在確保安全問題解決後,方可恢復網路(網站)的使用。
二、保障措施
1、加強領導,健全機構,落實網路與信息安全責任制。建立由主管領導負責的網路與信息安全管理領導小組,並設立安全專管員。明確工作職責,落實安全責任制;BBS、聊天室等交互性欄目要設有防範措施和專人管理。
2、局內網路由網管中心統一管理維護,其他人不得私自拆修設備,擅接終端設備。
3、加強安全教育,增強安全意識,樹立網路與信息安全人人有責的觀念。安全意識淡薄是造成網路安全事件的主要原因,各校要加強對教師、學生的網路安全教育,增強網路安全意識,將網路安全意識與政治意識、責任意識、保密意識聯系起來。特別要指導學生提高他們識別有害信息的能力,引導他們正健康用網。
4、不得關閉或取消防火牆。保管好防火牆系統管理密碼。每台電腦安裝殺毒軟體,並及時更新病毒代碼。
一、指導思想:
隨著互聯網及相關信息通信業務的迅速發展,信息傳播呈現渠道多樣化、影響網路化、擴散快速化的發展趨勢,網路信息安全內涵和外延已經遠遠突破原來的傳統概念,涉及到國家的政治、經濟、文化等方面,成為關系國家安全和社會穩定的重大問題,從中央到地方無不列為事務工作的重中之重。結合本園自身情況,加強監督和管理,制度本預案。
二、機構設置:
預防網路信息安全突發事件應急工作領導小組:
組長:
副組長:
成員:各班班主任。
三、領導小組職責:
1、強化組織機構,加強管理控制:
幼兒園成立以園長為組長的網路安全管理領導小組,通過成立組織機構,強化意識,明確職責,加強控制,保障網路安全管理落到實處。
2、加強業務培訓,提高防範水平:
積極開展相關培訓提高網管員的網路管理水平,定期對教師開展互聯網安全和文明上網的宣傳教育,提高全體教師上網的法制意識、責任意識、政治意識、自律意識和安全意識,形成廣大師幼共同抵制網上有害信息的良好氛圍,保證幼兒園網路系統安全運行,更好地為教育科學服務。
加強網路安全建設,網路管理員加強檢查,及時發現網路本身的安全漏洞,保證軟體防火牆和防病毒軟體的及時有效的更新,提高網路系統防禦攻擊的能力,盡量避免網路、病毒等的攻擊事件。
3、執行審查制度,保證新聞真實健康:
園內通訊報道工作落實專人負責,經同意後方能發布或傳送。未經園長同意而發布的有損於幼兒園和社會形象的言論,發布人要負法律責任,並按有關規定追究責任。同時在新聞發布系統上嚴格設置許可權管理,讓通過安全管理小組認證的人員才可以在網路上發布合法的消息。
四、加強安全管理,快速有效應急:
1、對非法站點作好過濾,並定期備份重要文件,網路備份和光碟刻錄備份相結合。
2、網管員堅持做到每天至少一次的安全檢測,及時了解網路運行情況,以保障園網的安全性、穩定性和可靠性。
3、一旦發現園網上出現違反幼兒園網路安全管理制度的行為,立即停止校園網路的使用。
4、網路安全管理領導小組應在第一時間組織有關人員對違紀行為進行查處,對違紀人員依照有關法律、法規和園紀園規,作出嚴肅處理。
5、對有害的信息則立即刪除。
為確保校園網安全有序平穩運行,保證校園網路信息安全和網路安全,更好的服務於學校的教育教學,為及時處置校園網信息網路安全事件,保障校園網作用的正常發揮,特製定本預案。
一、信息網路安全事件定義
1、校園網內網站主頁被惡意纂改、互動式欄目里發表反政府、分裂國家和色情內容的信息及損害國家、學校聲譽的謠言。
2、校園網內網路被非法入侵,應用計算機上的數據被非法拷貝、修改、刪除。
3、在網站上發布的內容違反國家的法律法規、侵犯知識版權,已經造成嚴重後果。
二、網路安全事件應急處理機構及職責
1、設立信息網路安全事件應急處理領導小組,負責信息網路安全事件的組織指揮和應急處置工作。
2、學校網格安全領導小組職責任務
(1)、監督檢查各教研組處室網路信息安全措施的落實情況。
(2)、加強網上信息監控巡查,重點監控可能出現有害信息的網站、網頁。
(3)、及時組織有關部門和專業技術人員對校園網上出現的突發事件進行處理並根據情況的嚴重程度上報有關部門。
(4)、與市公安局網路安全監察部門保持熱線聯系,協調市公安局網監處安裝網路信息監控軟體,並保存相關資料日誌在三個月以上。確保反應迅速,做好有關案件的調查、取證等工作。
三、網路安全事件報告與處置
事件發生並得到確認後,網路中心或相關科室人員應立即將情況報告有關領導,由領導(組長)決定是否啟動該預案,一旦啟動該預案,有關人員應及時到位。
網路中心在事件發生後24小時內寫出事件書面報告。報告應包括以下內容:事件發生時間、地點、單位、事件內容,涉及計算機的IP地址、管理人、操作系統、應用服務,損失,事件性質及發生原因,事件處理情況及採取的措施;事故報告人、報告時間等。
學校網格安全領導小組成員承擔校內外的工作聯系,防止事態通過網路在國內蔓延。
網路中心人員進入應急處置工作狀態,阻斷網路連接,進行現場保護,協助調查取證和系統恢復等工作。對相關事件進行跟蹤,密切關注事件動向,協助調查取證。
有關違法事件移交公安機關處理。
四、一般性安全隱患處理:
學校網路信息中心配備了正版-防火牆軟體和瑞星防病毒軟體,及時升級,及時清除殺滅網路病毒,檢測入侵事件,將向管理員發出警報,管理員將在第一時間處理入侵事件,並報有關部門。對來往電子郵件及網路下載文件用防病毒軟體軟體過濾,確保不被木馬類病毒侵入並在無意中協助傳播病毒。
管理員對定期檢查設備的運轉情況,做好設備維護記錄,保證設備高效穩定的運行。學校重要計算機出現硬體設備故障,管理員將在第一時間啟用數據備份,保證數據不丟失,保證網路的正常運行。
;3. 幼兒園網路安全教育活動總結
幼兒園網路安全教育活動總結(精選6篇)
在經歷了一個豐富多彩的活動後,相信你會有不少的收獲吧,一定有不少可以總結的東西吧。那麼什麼樣的活動總結才合適呢?下面是我精心整理的幼兒園網路安全教育活動總結(精選6篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
人的生命只有一次,而安全隱患又無處不在,對於幼兒來講,安全事故已經是危害生命的第一殺手。為此,我園也是積極開展了各項活動、而在我們班級,安全教育活動也如火如荼的開展著。
一、用晨間談話、飯後談話對幼兒進行常規教育。
通過一些小故事或是發生在我們身邊的真是故事來告誡幼兒安全工作是很重要的,每個小朋友都必須牢牢記在心裡。通過一些談話如「哪些東西很危險」「這樣對嗎」「你知道一些特殊的電話嗎?」等,讓幼兒用以有的生活經驗進行講述。讓孩子學會坐自行車,知道一些瓶子里的東西不能隨便亂吃。學習走樓梯,懂得在樓梯上不能拖拉,要靠邊走。知道在集體活動或是和爸爸媽媽一起出去時,不能單獨離開集體和大人。
二、班級人員做好安全自查工作。
班級保教人員隨時檢查班級有無危險隱患的存在,檢查孩子是否帶有尖銳的東西來幼兒園。做好離園前的交接工作,以免幼兒走丟或獨自外出。認真的填寫周安全反饋表並及時的上交。保教人員之間相互監督,上課做到眼到、心到、手到。三人統一思想,對幼兒進行安全教育,保證幼兒在園安全。
三、做好家長的安全工作。
家長是孩子的第一任老師,也是安全教育的重要指導者。加強幼兒的教育首先就要加強家長的安全意識。為此,在每周一信中中我們給家長發溫馨提示,宣傳交通安全、飲食安全等知識,配合好幼兒園做好安全防範工作。讓家長配合班級安全教育活動的開展,告訴幼兒一些安全知識以及一些防範措施。
安全工作是掛在嘴上的話,也是記在心裡是事,作為教師安全工作要常常提在日常的生活中。希望我們的孩子都能健康,快樂的成長。
孩子們,當我們一起忘情的游戲、開心的歌唱時,當稚嫩的小手送到老師嘴邊,用甜甜的聲音安慰老師時。老師會永遠記住我們相處的那段快樂、幸福的時光。
今年3月31日,是第xx個全國中小學生安全教育日。3月31日—4月5日,是第x個xx省學校安全教育周。今年安全教育主題是「強化安全意識,提升安全素養」。
其實對於人體來說,除了體育活動,加強衛生工作,如果能利用自然界的日光、空氣水、風、雪等不同刺激的鍛煉,就能增強機體的耐受力經得起外界自然因素的突然變化。所以我們的體格鍛煉活動主要通過日常生活來進行,如利用餐後散步的機會讓曬太陽,呼吸新鮮空氣,接受一些不同溫度的.冷熱刺激,就是充分利用日光、空氣和水來鍛煉身體。事實證明,孩子們經過鍛煉,呼吸道的疾病大大減少;同時精神煥發,行動活潑,食慾良好,睡眠安靜而持久,身體強壯。體格鍛煉不僅能使幼兒身體強壯,疾病減少,而且還鍛煉了孩子們的堅強意志。我們能合理安排一日活動時間,教師間密切配合,保證每個孩子健康成長。
我園根據要求和上級近期對學校安全穩定工作的一系列批示精神,結合我園實際,組織開展好全省「安全教育周」活動。現將活動情況總結如下:
一、提高認識
加強領導我園全體教師利用例會學習時間,學習有關校園安全知識條例,將安全教育日(周)活動納入安全教育工作的重要內容。為加強組織領導,成立了以園長為組長的安全領導小組,由保教處和辦公室對整個安全周活動做布置,制定實施方案,並要求各處室及班主任結合文件開展安全教育日及安全教育周活動。
二、開展的主要活動
1、3月31日開始,通過LED滾動安全教育日(周)安全宣傳標語。向全體師生、家長發放一份「強化安全意識,提升安全素養」————文明交通知識親子材料,號召廣大師生提高安全防範意識,爭做學校安全人。
2、3月31日舉行一次消防應急疏散演練。
3、利用晨會時間,每日上課前、放學後5分鍾對幼兒進行一次安全教育。重點加強防火、防溺水、防地質災害、防交通事故、防食物中毒、防暴力傷害等防範"六災"教育。
4、4月1日組織中、大段幼兒觀看《防騙專題片》,"強化安全意識,提升安全素養"。在小段開展「交通安全」兒歌誦,增強交通安全意識。
5、本周各班出一期以宣傳「安全知識」為主要內容的幼兒作品展示。
6、4月3日各班要求上好一堂「安全教育課」。深化安全教育的防範意識與事故發生的急救措施的落實,提高學生自救自護能力。
7、充分利用園網站、廣播、QQ群、宣傳欄等教育陣地,進行安全知識宣傳。
8、4月4日組織一次全園性的安全大檢查,檢查我園重點部位用電線路是否有損,用水、消防系統是否完好,確保用水、用電安全。重視校園安保工作,加強幼兒上下學安全教育與管理,防止安全事故。對安全隱患排查結果進行認真核查並及時加以整改。
9、分發《清明節放假告家長書》,並安排好節假日值班工作。
10、4月5日將開展「安全教育活動」的情況做好總結。我們要始終堅持把幼兒的安全教育工作貫穿於教育的全過程,共同營造和諧平安的溫馨的校園。
新學期又開始了,為了使幼兒身心得到更好地發展,我們把安全工作放在首位,做到「放手不放眼,放眼不放心」。開學初安全教育周我們主要從以下幾方面進行了安全教育:
2月8日 幼兒周圍環境的安全排查開學前一天對樓道、走廊、教室、衛生間等幼兒活動頻繁的地方進行了一次安全大排查,發現隱患及時上報。
2月9日 上下樓梯的安全外出活動(如做操、飯後散步、游戲等)時,提醒幼兒上下樓梯放慢腳步,靠右邊走,不推不擠,不打鬧。
2月10日 喝水、洗手、入廁安全喝水、洗手、入廁時,男女小朋友分組排隊進行,不推不擠,兩位老師一前一後看管,時刻提醒幼兒注意安全。
2月13日 使用鉛筆安全教育幼兒鉛筆不要兩頭削,書寫時,不要講話,不打鬧,以防不小心刺傷自己和別人,課余不隨便拿鉛筆玩。
2月14日 戶外游戲安全戶外游戲,幼兒格外活躍,要求孩子安全進行游戲活動,正確使用游戲設備,遵守游戲規則,有需要向老師求助。
2月15日 接送卡安全清點每位幼兒的雙卡,丟失的及時補辦,要求家長嚴格執行接送卡制,盡量不要簽字。
2月16日 吃零食的安全給幼兒講零食的害處,嚴禁幼兒離園買零食。老師強調,家長配合,小朋友互相監督。
落實安全責任追究制。校長是學校安全的第一責任人,各處室、班主任是本部門安全的第一責任人,對所管處室、年級的財產和人身安全負全面責任,把安全責任及安全教育做總抓手,貫穿於各項工作的始終,創建「平安校園」。
2月17日 進行一次地震演練講清兩次哨聲的不同命令及撤離過程中的注意事項(抱頭、快速撤離等),掌握逃生技巧,提高幼兒熟悉幼兒園逃生路線、聽指揮能力。
開展禮儀教育三階段:教師改變,形象行為言談開始改變,由開始的不適應不習慣不舒服到一步一步養成習慣;孩子改變,從禮貌用語開始改變,第一個月讓每個孩子學會養成禮貌用語的習慣,家長看到老師和孩子的改變會非常認可支持贊賞幼兒園的工作成績;家園共育,讓家長引起重視,學習禮儀感受禮儀改變自己配合老師影響帶動孩子,不拉孩子幼兒園的後腿。最終實現家園共育,做孩子一生的榜樣,讓孩子養成良好的禮儀習慣和全面的品格人格性格,為孩子未來輝煌人生奠定基石!
同學們,讓我們心懷感恩之心,把感恩之情化作實際行動,積極投身到四月份「關愛他人 快樂自己」主題教育活動中,讓我們用美麗的心靈,傳遞人間的真情,把關愛作為生活的一部分,把關愛放到我們做的每一件事情中,成為我們思想道德中的一部分。用自己的真心關愛他人,用自己的誠心溫暖社會,用自己的奉獻美化環境,誠心誠意的、踏踏實實地做好身邊的每一件小事。我們將看到:教室的地面總是乾乾凈凈,講台上多了一杯水,電燈、電腦即使沒有老師提醒,也總有人把它們及時關掉。
總之,本次安全教育周我們精心組織,認真准備,效果顯著。安全工作不僅僅是我們的「安全教育周」中要加強做到,而是每時每刻都要做好。在平時常規教育中,我們會繼續把安全教育放在第一位,穩扎穩打,使安全工作更上一個台階
安全工作是幼兒園各項工作中的重中之重,為了增強每一位幼兒的安全意識,提高自我保護的能力,為了檢驗幼兒的防拐意識,增強家園防拐安全意識,使幼兒掌握有關防拐騙的技能,幼兒園開展了一次「別開生面」的防拐騙演練活動。
在演練過程中,家長們使出各種方法,有用零食、禮物誘惑的,有不停游說的,有投其所好的,演練結束後,發現大部分孩子很輕易地就跟著陌生人走了。像我們活動那天,成功率是高達百分之九十幾。有的孩子甚至在跟著陌生人走時,還很坦然地和老師說:再見。這讓老師們哭笑不得。
通過此次活動,我想各位家長和老師們都很清楚,孩子年齡小,自我保護的意識是比較薄弱的。大家今後一定要多多進行這方面的訓練。如強調不隨便吃陌生人的東西,當看到陌生人接近時,要學會說「我不認識你」,以引起周圍人或老師的注意。當陌生人強行要抱走時,要大聲地呼救,極力地掙扎,家長在家,有必要進行關於逃離窟的教育。如:
(1)背誦父母的名字、手機號碼、家庭住址。
(2)學會打電話;
(3)認識求援的對象,告訴寶寶,警察是求援的第一人選,平時上街時要讓寶寶指認出派出所、郵局、銀行、學校、政府等常見的單位,在必要時可以跑進去向裡面穿制服的工作人員求救;
(4)逃出魔窟教育。告訴寶寶,要是他萬一被拐了,誰也不認識,也見不到媽媽時,要盡量保持鎮定,不哭鬧,要假裝聽從陌生人的話,多吃飯積攢力氣,對壞人的發問一概說不知道,確保壞人不在身邊時,要用盡力氣向人多的地方逃跑,要想辦法找到可以救助的人,有條件還可以進行求救模擬演練。
安全防拐意識要從小抓起,時刻不放鬆。願我們每個家庭都能平平安安的,我們每位孩子要能健康、快樂地成長!
為進一步樹立我園師生的安全意識,提高幼兒自護自救能力,減少安全事故的發生,促進幼兒的健康成長,幼兒園遵循「安全第一,預防為主」的原則,在開學初以交通安全教育、飲食衛生安全教育、傳染病預防知識教育、消防安全教育、防溺水教育、防震減災教育等為內容,認真組織上好「春季開學第一課———安全教育」,開展「幼兒園安全月」,排查整治校園及周邊安全隱患。現將活動情況總結如下:
一、發動宣傳,提高認識
x月10日上午,我園召開了全體教師會議,明確提出上好開學第一課的要求和內容,通過認真組織開展春季開學第一課———安全教育活動,對強化幼兒園安全教育工作,幫助幼兒樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力,保證幼兒園的教育教學工作健康有序地開展,有著十分重要意義。
二、科學組織,講求實效
1、開學之初,根據教育局文件精神,具體布置了開學第一課的要求,各班級利用主題班會課,大力向幼兒宣講交通、衛生、春季傳染病預防、消防、防溺水、防震等方面安全知識,讓幼兒在安全防範意識、安全自我保護能力方面有一定程度提高。
2、利用旗下講話時機對全體幼兒進行一次集中開學安全教育,來增強幼兒安全防範意識;教育幼兒嚴格遵守紀律,時刻把「安全」二字牢記於心,教育幼兒加強安全知識學習,不斷增強安全防範能力。
3、組織幼兒在校多媒體教室集中觀看「春季開學第一課———安全教育」光碟,通過直觀案例來增強教育活動的實效性。
4、開展「幼兒園安全月」安全檢查活動,對整個校園進行一次安全集中大檢查活動,重點是幼兒日常活動安全、校舍財產安全、幼兒體育活動器材、場所等方面安全,及時排查可能存在的安全隱患,杜絕校園重大安全事故發生。
「安全重於泰山」,安全工作是一項長期性的工作,僅僅靠開學第一課活動是遠遠不夠的,我們必須時時樹立「安全第一」的意識,堅持不懈地抓好安全工作,確保幼兒不出任何安全事故,讓安全陪伴幼兒每一天。
幼兒園的首要任務是保證幼兒的生命安全和身體健康,孩子年齡小,自我保護能力差,因此安全是幼兒園各項工作的重中之重,結合縣教育局"安全教育月"活動通知,我們認真貫徹上級文件精神,進一步強化安全知識宣傳,以"保護生命,平安出行"為主題,以交通安全為重點,加大了安全督查力度,不斷營造"關愛生命、關注安全"的輿論氛圍,努力提高幼兒園教職工的安全意識。
一、安全警鍾常敲響,未雨綢繆緊防範。
我園的領導一直都十分重視幼兒園的安全工作,強調幼兒"保教"工作,必須"保育"在先。尤其在接到通知後馬上召開了全體教工會議,傳達了有關精神,成立了以園長為組長的安全月活動領導小組,制定了詳細的方案並根據方案做了精心的安排,布置了有關工作。
二、全員總動員,大家共參與。
首先我園建立健全了各項安全規章制度,通過告家長書、至司機朋友的一封信,聯合家長、司機分別簽訂了家長接送幼兒責任書、司機接送幼兒責任書、家長與司機接送幼兒責任書、教師安全責任書。並請法制校長進園上了一堂生動活潑的交通安全課,提升家長、司機交通法制觀念、安全意識、自身文明素質。
三、豐富活動形式,安全教育落實效。
1、對安全隱患加大排查力度。安全工作領導小組人員對全園各處進行了一次徹底的安全檢查,包括活動室的設施設備、大型玩具、食堂的水、電、衛生等,還有滅火器械以及走廊,保證各設施設備都處於完好狀態,走廊通暢無障礙。
2、把好四個安全關:幼兒接送關、幼兒晨檢交接關、幼兒食品衛生安全關、幼兒日常管理關,抓好幼兒安全思想教育,增強孩子的自我保護意識,保證幼兒平安健康成長。
3、將安全工作融入到班級的主題活動中。結合此次"安全教育月"活動,幼兒園的老師們開展了各類安全教育活動,以達到教育幼兒的目的。
四、活動成效較為顯著。
借著"安全教育月"這個平台,我園通過這么多健康活潑、貼合幼兒特點的活動,把安全這顆種子,播散到幼兒們、老師們、家長們的心裡,為幼兒撐起安全的保護傘。其中,安全演練活動、小小廣播站和安全宣傳欄還受到了幼兒家長的好評。
我們將會時刻緊綳安全這根弦,做到"警鍾長鳴、防範在先"。在今後的工作中我們將繼續努力,以更加飽滿的熱情投入到工作中去,將愛心捧給孩子,將放心送給家長。
;4. 幼兒園校園網路安全應急預案
一、制定預案的目的
為確保發生網路安全問題時各項應急工作高效、有序地進行,最大限度地減少損失,根據互聯網網路安全相關條例及上級相關部門文件精神,結合我校校園網工作實際,特製定本預案。
二、本預案的適用范圍
適用於在本校區電腦發生不良信息、網上惡意攻擊等事故.
三、應急指揮領導小組
組長:
副組長:
成員:
四、積極預防網路和信息事故發生
(1)加強領導,健全組織,強化工作職責,完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。
(2)充分利用各種渠道進行網路安全知識的宣傳教育,組織、指導全校網路安全常識的普及教育,廣泛開展網路安全和有關技能訓練,不斷提高廣大師幼的防範意識和基本技能。
(3)認真搞好各項物資保障,嚴格按照預案要求積極配備網路安全設施設備,落實網路線路、交換設備、網路安全設備等物資,強化管理,使之保持良好工作狀態。
(4)採取一切必要手段,組織各方面力量全面進行網路安全事故處理工作,把不良影響與損失降到最低點。
(5)調動一切積極因素,全面保證和促進學校網路安全穩定地運行。
五、各級處理預案
1、網站不良信息事故處理預案
(1)一旦發現學校網站上出現不良信息(或者被黑客攻擊修改了網頁),立刻關閉網站。
(2)備份不良信息出現的目錄、備份不良信息出現時間前後一個星期內的HTTP連接日誌、備份防火牆中不良信息出現時間前後一個星期內的網路連接日誌。
(3)列印不良信息頁面留存。
(4)完全隔離出現不良信息的目錄,使其不能再被訪問。
(5)刪除不良信息,並清查整個網站所有內容,確保沒有任何不良信息,重新開通網站服務,並測試網站運行。
(6)修改該目錄名,對該目錄進行安全性檢測,升級安全級別,升級程序,去除不安全隱患,關閉不安全欄目,重新開放該目錄的網路連接,並進行測試,正常後,重新修改該目錄的上級鏈接。
(7)全面查對HTTP日誌,防火牆網路連接日誌,確定該不良信息的源IP地址,如果來自校內,則立刻全面升級此次事件為最高緊急事件,立刻向領導小組組長匯報,視情節嚴重程度領導小組可決定是否向公安機關報案。
(8)從事故一發生到處理事件的整個過程,必須保持向領導小組組長匯報、解釋此次事故的發生情況、發生原因、處理過程。
2、網路惡意攻擊事故處理預案
(1)發現出現網路惡意攻擊,立刻確定該攻擊來自校內還是校外;受攻擊的設備有哪些;影響范圍有多大。並迅速推斷出此次攻擊的最壞結果,判斷是否需要緊急切斷校園網的伺服器及公網的網路連接,以保護重要數據及信息;
(2)如果攻擊來自校外,立刻從防火牆中查出對方IP地址並過濾,同時對防火牆設置對此類攻擊的過濾,並視情況嚴重程度決定是否報警。
為確保發生網路安全問題時各項應急工作高效、有序地進行,最大限度地減少損失,根據互聯網網路安全相關條例及上級相關部門文件精神,結合我校校園網工作實際,特製定本預案。
六、日常管理
1、領導小組依法發布有關消息和警報,全面組織各項網路安全防禦、處理工作。各有關組員隨時准備執行應急任務。
2、網路管理員對校園內外所屬網路硬體軟體設備及接入網路的計算機設備定期進行全面檢查,封堵、更新有安全隱患的設備及網路環境。
3、加強對校園網內計算機設備的`管理,加強對學校網路的使用者(學生和教師)的網路安全教育。加強對重要網路設備的軟體防護以及硬體防護,確保正常的運行軟體硬體環境。
4、加強各類值班值勤,保持通訊暢通,及時掌握學校情況,全力維護正常教學、工作和生活秩序。
5、按預案落實各項物資准備。
七、網路安全事故發生後有關行動
1、領導小組得悉消防緊急情況後立即趕赴本級指揮所,各種網路安全事故處理小組迅速集結待命。
2、應急小組成員聽從組織指揮,迅速組織本級搶險防護。
(1)確保WEB網站信息安全為首要任務,學校公網連接。迅速發出緊急警報,所有相關成員集中進行事故分析,確定處理方案。
(2)確保校內其它接入設備的信息安全:經過分析,可以迅速關閉、切斷其他接入設備的所有網路連接,防止滋生其他接入設備的安全事故。
(3)分析網路,確定事故源:使用各種網路管理工具,迅速確定事故源,按相關程序進行處理。
(4)事故源處理完成後,逐步恢復網路運行,監控事故源是否仍然存在。
(5)針對此次事故,進一步確定相關安全措施、總結經驗,加強防範。
(6)從事故一發生到處理的整個過程,必須及時向領導小組組長以及教務處以及校長匯報,聽從安排,注意做好保密工作。
3、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作,迅速恢復正常秩序,全力維護校園網安全穩定。
4、迅速了解和掌握事故情況,及時匯總上報。
5、事後迅速查清事件發生原因,查明責任人,並報領導小組根據責任情況進行處理。
八、其他
1、在應急行動中,學校各部門要密切配合,服從指揮,確保政令暢通和各項工作的落實。
2、各部門應根據本預案,結合本部門實際情況,認真制定本部門的應急預案,並切實落實各項組織措施。