A. 2020年安全網路知識競賽題庫及其答案
1. 要發揮安全檢查的功效,必須怎樣處理?
A) 採用周詳萬全的檢查表
B) 不作預先通知突擊檢查找尋真相
C) 妥善跟進在檢查時所發現的不當事項
答案:C
2. 安全帶使用幾年後,應按批量購入情況,抽驗一次?
A) 1年 B) 2年 C) 3年
答案:B
3. 當燃氣管網泄漏,搶修人員走近燃氣泄漏位置時,應從哪一個方向走近?
A) 右邊方向 B) 順風方向 C) 逆風方向
答案:B
4. 《中華人民共和國安全生產法》自下列哪一個日期起正式施行?
A) 2002年1月1日
B) 2002年5月1日
C) 2002年11月1日
答案:C
5. 《中華人民共和國安全生產法》規定,生產經營單位的主要負責人對本單位的安全生產工作應承擔什麼責任?
A) 主要負責
B) 全面負責
C) 間接負責
答案:B
6. 企業安全生產管理機構指的是生產經營單位內設的專門負責什麼職能的機構?
A) 安全生產
B) 安全生產監督管理
C) 安全生產控制
答案:B
7. 在以下的單位中,除哪種類型企業以外,都必須設置安全生產管理機構或者配備專職安全生產管理人員。
A) 交通運輸
B) 建築施工
C) 危險物品生產、經營
答案:A
8. 生產經營單位的主要負責人和安全生產管理人員除了必須具備與本單位從事的生產經營活動相適應的安全生產知識,還應當具備下列哪一項的條件?
A) 職稱
B) 管理能力
C) 專業知識
答案:B
9. 以下不屬於從業人員的安全生產法定權利的是?
A) 調整崗位權
B) 批評權
C) 拒絕違章作業權
答案:A
10. 下列哪一項不屬於《安全生產法》中規定的從業人員的義務?
A) 拒絕違章指揮和強令冒險作業
B) 接受安全生產教育和培訓的義務
C) 嚴格遵守本單位的安全生產規章制度和操作規程,服從管理的義務
答案:A
11. 下列哪一項屬於安全生產監督檢查的最終目的之一?
A) 杜絕事故隱患的發生
B) 為生產單位進行危險評估
C) 為了保證生產經營單位不出或少出事故
答案:C
12. 下列哪一項是事故應急救援體系所不包括的?
A) 應急救援指揮
B) 應急救援演練
C) 應急救援信息和技術支持
答案:B
13. 在應急救援時,企業安全生產主要負責人接到重大生產安全事故的報告後應當採取下列哪一項措施?
A) 報告上級領導,等候指示
B) 立即趕赴現場,組織搶救
C) 處罰有關違章人員
答案:B
14. 生產經營單位從事生產經營活動必須具備的前提條件是什麼?
A) 擁有技術熟練的員工
B) 已具備安全生產條件
C) 設置安全生產管理部門
答案:B
15. 生產經營單位在較大危險因素的生產經營場所和相關設備上,未設置明顯的安全警示標志的,責令限期改正,逾期未改正的,責令停產停業整頓,並可以並處多少元的罰款?
A) l萬元以下的罰款
B) 3萬元以下的罰款
C) 5萬元以下的罰款
答案:C
16. 生產經營單位沒有按國家標准為從業人員提供勞動防護用品的,責令限期改正逾期未改正的,責令停產停業整頓,並可以並處多少元的罰款?
A) 2萬元以下的罰款
B) 5萬元以下的罰款
C) 8萬元以下的罰款
答案:B
17. 生產經營單位使用國家明令淘汰、禁止使用的危及生產安全的工藝、設備的,責令限期改正;逾期未改正的,責令停產停業整頓,並可以並處多少元的罰款?
A) l0萬元以下的罰款
B) 5萬元以下的罰款
C) 1萬元以下的罰款
答案:B
18. 生產經營單位的從業人員不服從管理,違反安全生產規章制度或者操作規程,造成了重大事故的,應給予什麼程度的處罰?
A) 給予處分
B) 給予教育批評
C) 追究其刑事責任
答案:C
19. 以下行為中,應給予警告並可處1萬元以下罰款的是哪一項?
A) 未按照規定對從業人員進行安全生產教育和培訓的
B) 對有重大事故預兆或者己經發現的事故隱患不及時採取措施的
C) 未組織制定並實施本單位生產安全事故應急救援預案的
答案:B
20. 有關企業安全的第一責任者應該是?
A) 生產部主管
B) 安全部主管
C) 企業主要負責人
答案:C
21. 生產中遇到特別嚴重險情,職工可以採取下列哪一種行動?
A) 停止作業
B) 停止作業,採用緊急防範措施,並撤離危險崗位
C) 堅守工作崗位
答案:B
22. 《安全生產許可證條例》自以下三項中的哪一天起施行?
A) 2003年12月31日
B) 2004年1月1日
C) 2004年1月13日
答案:C
23. 國家對什麼行業實行安全生產許可制度?
A) 礦山企業、建築施工企業和危險化學品、煙花爆竹、民用爆破器材生產企業
B) 危險化學品、公共運輸企業
C) 所有行業
答案:A
24. 安全生產許可證頒發管理機關應當加強對取得安全生產許可證的企業的監督檢查,發現其不再具備《安全生產許可證條例》規定的安全生產條件的,應當採取下列哪種措施?
A) 責令限期整改
B) 責令停產停業整頓
C) 暫扣或者吊銷安全生產許可證
答案:C
25. 《安全生產許可證條例》規定的行政處罰,由下列哪一個機構來決定?
A) 安全生產許可證頒發管理機關
B) 監察機關
C) 安全生產監管部門
答案:A
26. 生產經營單位新職工上崗前必須進行三級安全教育,三級安全教育時間不得少於多少學時?
A) 8小時
B) 24小時
C) 40小時
答案:B
27. 燃氣設計單位的主要安全責任有下列哪一項?
A) 對生產安全事故進行評價
B) 應對涉及施工安全的重點部位和環節在設計文件中註明
C) 應按實際情況進行設計
答案:B
28. 以下哪一項不屬於列入建設工程概算的安全生產所需資金?
A) 安全設施的采購和更新
B) 聘請專職的安全技術人員
C) 安全施工措施的落實
答案:B
29. 國家對危險化學品的生產和儲存實行統一規劃、合理布局、嚴格控制,並對危險化學品生產儲存實行什麼制度?
A) 按需供應制度
B) 統一管理制度
C) 審批制度
答案:C
30. 下列哪一場所不符合危險化學品儲存要求?
A) 專用生產車間
B) 專用儲存室
C) 專用倉庫
答案:A
31. 燃氣供應企業應當實行每日多少小時的值班制度,以便發現燃氣設施事故或接到燃氣設施事故的報告時,應當立即組織搶修、搶險
A) 8
B) 12
C) 24
答案:C
32. 職工有下列哪一種情形可以認定為工傷?
A) 在工作時間和工作崗位,突發疾病死亡或者在72小時之內經搶救無效死亡的
B) 工作時間前後在工作場所內,從事與工作有關的預備性或者收尾性工作受到事故傷害的
C) 自殘或者自殺的
答案:B
33. 參加工傷保險的員工負傷致殘所需的假肢、輪椅配置及更新費用由誰來支付?
A) 社會保險機構
B) 企業
C) 員工自己
答案:A
34. 甲單位停薪留職的職工,到乙單位工作並在乙單位發生工傷事故,這種情況下應哪個單位統計報告?
A) 雙方協商
B) 由甲單位做
C) 由乙單位做
答案:C
35. 甲企業職工借調到乙企業參加生產並由乙企業負責指揮,在生產過程中該職工發生工傷事故,下述處理方法中,哪一項是正確的?
A) 乙企業通知甲企業,由甲企業統計報告
B) 由乙企業統計報告,並通知甲企業
C) 完全由乙企業負責,與甲企業無關
答案:B
36. 在上下班、因工外出或者工作調動途中遭受非本人責任的意外事故或者突發疾病死亡的是否可以申請工傷保險?
A) 不可以
B) 可以
C) 有的不可以
答案:B
37. 在用壓力容器內外部檢驗應由有檢驗資格的單位進行。對其檢驗周期以下描述中錯誤的是哪一項?
A) 安全狀況等級為1級的,每6年至少一次
B) 安全狀況等級為2級的,每4年至少一次
C) 安全狀況等級為3級的,每3年至少一次
答案:B
38. 勞動者有下列哪種情形的,用人單位可以解除其勞動合同。
A) 患病或者負傷,在規定的醫療期內的
B) 女職工在孕期、產期、哺乳期內的
C) 勞動者患病或者非因工負傷,醫療期滿後,不能從事原工作也不願從事由用人單位另行安排的工作的
答案:C
39. 安全訓練的推行,對企業哪個階層較為重要?
A) 管理階層
B) 雇員階層
C) 管理和雇員階層皆重要
答案:C
40. 下列哪一項是企業推行安全政策時應注意的?
A) 展示安全政策於工場顯眼地方,讓員工明白和配合
B) 以遵從法例標准為最高要求
C) 將安全管理的工作交由一線員工負責
答案:A
41. 下列哪一項在推行安全管理系統上比較重要?
A) 提供安全設備
B) 保持通道暢通
C) 加強安全培訓
答案:C
42. 要防止意外,須有賴哪方面的參與和肩負責任?
A) 僱主
B) 雇員
C) 僱主和雇員
答案:C
43. 哪兩方面的代表組成企業內部的安全委員會?
A) 僱主及安全專業人士
B) 雇員及政府官員
C) 僱主及雇員
答案:C
44. 下列哪一種方法可鑒定企業的安全管理表現?
A) 查看安全委員會的會議記錄
B) 風險評估
C) 安全審核
答案:C
45. 下列哪一項是最有效改善企業整體安全水平的方法?
A) 聘請安全主任
B) 實施安全管理
C) 添置安全設備
答案:B
46. 安全管理人員在調查事故時,為何要盡快會見有關工人?
A) 工人對事故發生的情況記憶猶新
B) 恐怕工人失蹤
C) 恐怕阻礙工人開工
答案:A
47. 下列哪一種是最有效而實際的方法,可幫助新員工預防意外發生?
A) 為他們購買人壽保險
B) 提供安全入職訓練
C) 盡量安排一些較簡單工作給他們
答案:B
48. 華潤燃氣成員企業內安全生產委員會主任一職,最適合由下列哪一位人士出任?
A) 企業主要負責人
B) 分管安全副總
C) 安全管理部門負責人
答案:A
49. 下列哪一項並非設立安全委員會的目的?
A) 防止意外發生
B) 訂立勞工法例
C) 推廣安全計劃
答案:B
50. 組織安全委員會的主要目的是下列哪一項?
A) 加速工程進度
B) 督導安全管理的實施,加強管理層和員工對工作安全的溝通
C) 監督安全主任的工作
答案:B
51. 下列哪一項方法適用於危險性高的工作,來確保員工的安全?
A) 工作許可證制度
B) 佩戴個人防護用具
C) 工地座談會
答案:A
52. 下列哪一項是安全檢查的主要目的?
A) 改進不安全設備、環境及行為
B) 顯示管理階層對雇員安全的關心
C) 建立良好的機器設備保養制度
答案:A
53. 調查意外事故,除找出不安全的行為和狀況外,還要顧及下列哪一項?
A) 事故背後於管理上、心理上和生理上的原因
B) 成本效益的分析
C) 法例所定的處罰
答案:A
54. 下列哪一項是意外發生後,實時到達現場作調查,第一件要辦的事是?
A) 消除或穩定殘存在現場的危險,以免再發生意外
B) 尋找各方目擊證人,盡可能實時錄取口供
C) 分析及記錄有關證物
答案:A
55. 以下屬於華潤燃氣成員企業安全委員會職責的是?
A) 聘任安全經理
B) 進行安全審核
C) 研究、協調和解決安全生產中的重大問題
答案:C
56. 對工作危害作業風險評估時,風險高低主要考慮兩大因素,一是參考該意外發生的可能性,另一是下列哪一項?
A) 該工作有多少人參與
B) 危害所引致意外後果的嚴重性
C) 曾觸犯法例之次數
答案:B
57. 下列哪一項是進行事故調查時應注意的要點?
A) 完全信賴證人的意見
B) 追問引發事故的原因
C) 盡量記錄事故現場資料
答案:C
58. 下列哪一項是「不安全行為」的例子?
A) 物體本身的缺點
B) 沒有履行安全措施
C) 個人防護裝備佩戴齊全
答案:B
59. 下列哪一項是保持工作現場防火通道暢通的目的?
A) 增加空氣流通
B) 加快疏散速度,提高逃生機會
C) 作突發性儲物用途
D)
答案:B
60. 下列哪一項是安全管理人員巡查儲物地方時,最須注意?
A) 進出通道是否被貨物阻塞及儲物的堆棧狀況
B) 有沒有貨物被偷竊
C) 貨物存量是否足夠
答案:A
61. 華潤燃氣成員企業新職工上崗前必須進行的三級教育是指哪三級?
A) 政府級、公司級、部門級
B) 政府級、公司級、班組級
C) 公司級、部門級、班組級
答案:C
62. 下列哪一項是提高職工安全技術素質的有效措施?
A) 實踐鍛煉
B) 加強批評
C) 加強安全教育和培訓
答案:C
63. 調查意外事故的主要目的是下列哪一項?
A) 追究責任
B) 計算損失
C) 防止重演
答案:C
64. 下列哪一項不是燃氣系統緊急事件的定義?
A) 任何由外界或燃氣公司人員所舉報之燃氣泄漏事故
B) 燃氣供應出現故障或中斷
C) 經過許可的站區動火作業
答案:C
65. 處理緊急事件的原則中最優先處理的是下列哪一項?
A) 搶救生命
B) 保障財產
C) 找出及修理燃氣泄漏
答案:A
66. 下列關於安全教育與培訓學時要求是錯誤的?
A) 成員企業安全生產主要負責人安全資格培訓時間不得少於48學時,每年再培訓時間不得少於16學時
B) 成員企業安全生產管理人員安全資格培訓時間不得少於48學時,每年再培訓時間不得少於16學時。
C) 新員工入職的安全教育時間不得少於16學時
答案:C
67. 應根據工作的性質以及風險程度,確定是否須採用「工作許可證制度」。以下不需要採用「工作許可證制度」的工作是?
A) 密閉空間作業
B) 在站區內的動火作業
C) 專業人員維修燃器具
答案:C
68. 以下哪一項措施不是成員企業應採取的措施來管控承包方的安全表現?
A) 成員企業應定期巡察其承包方的工作。
B) 要求承包方在涉及特別危險的工作進行前提交書面工作方案。
C) 要求承包方設置專門的管理機構。
答案:C
69. 職工搬運重物時,應依從下列哪一項做法才正確?
A) 採用正確姿勢,背部盡量保持挺直
B) 每次盡量搬多一些,以求快點完成工作
C) 盡量將對象拋上貨架,以求鍛煉身體
答案:A
70. 下列哪一種是圓形藍底的標記所表達的訊息?
A) 禁止
B) 強制
C) 警告
答案:B
71. 下列哪一種是三角形黑邊黃底的標記所表達的訊息?
A) 禁止
B) 強制
C) 警告
答案:C
72. 下列哪一種是四方形綠底的標記所表達的訊息?
A) 安全措施
B) 禁止
C) 小心
答案:A
73. 下列哪一種是圓形紅邊及中間有一條紅斜間標記所表達的訊息?
A) 禁止
B) 強制
C) 警告
答案:A
74. 辦公室中大量使用復印機,會產生下列哪一種對人體有害的氣體?
A) 氯
B) 臭氧
C) 乙烷
答案:B
75. 在下列哪一個環境中工作,會較容易使職工中暑?
A) 沒有空氣調節的地方
B) 酷熱及潮濕的環境
C) 沒有遮蓋的地方
答案:B
76. 長期曝露於高度噪音,會引致職工健康有下列哪一問題?
A) 失聰
B) 肝病
C) 貧血病
答案:A
77. 如被生鐵皮及鐵釘所割傷,可能引致?
A) 腸熱病
B) 傷風病
C) 破傷風病
答案:C
78. 下列哪一項聽覺保護方法,並不歸入工程式控制制范圍內?
A) 佩帶合格耳塞
B) 架設噪音屏障
C) 裝置吸聲物料
答案:A
79. 下列哪一項是局部通風的主要目的?
A) 將有害物質稀釋
B) 防止空氣的有害物質進入工場
C) 將有害物質從產生來源處抽走
答案:C
;B. 什麼是安全網路大賽 安全網路大賽是什麼
1、安全網路大賽指的是信息安全對抗技術大賽,簡稱「ISCC」,是美國的教授發起的,考察參賽者計算機安全知識和攻防技術,旨在提高大家信息安全意識。
2、CTF(Capture The Flag,中文:奪旗賽)是網路安全領域中一種信息安全競賽形式,起源於1996年DEFCON全球黑客大會,以代替之前黑客們通過互相發起真實攻擊進行技術比拼的方式。參賽團隊之間通過進行攻防對抗、程序分析等形式,率先從主辦方給出的比賽環境中得到一串具有一定格式的字元串或其他內容,並將其提交給主辦方,從而奪得分數。
C. 黑盾杯網路安全比賽含金量
高。網路空間安全知識和安全技能競賽,提高高校學生的網路安全防護意識和技能,搭建鍛煉技能、交流切磋的平台,選拔優秀的網路安全人才,為保衛網路空間安全積蓄中堅力量,而的將人員將擁有選擇崗位權,而不是崗位選擇你,所有含金量非常高。
D. 黑盾杯網路安全比賽含金量
高。
黑盾杯網路空間安全知識和安全技能競賽,旨在普及網路安全知識,提高我省高校學生的網路安全防護意識和技能,搭建鍛煉技能、交流切磋的平台,選拔優秀的網路安全人才,為保衛網路空間安全積蓄中堅力量,因此含金量高。
黑盾杯網路安全比賽大賽分CTF奪旗模式、綜合滲透模式和網路安全答題三項賽程,競賽題目涵蓋WEB安全、安全雜項、逆向分析、PWN溢出攻擊、加密解密等內容,進一步突出實戰,全面考察參賽選手的滲透突破能力和對《網路安全法》的認知水平,更加契合現代網路信息安全人才的需求。
E. 安全網路大賽是什麼東西
安全網路大賽是重點考察計算機安全與網路攻防的知識與技能的比賽,宗旨是提升信息安全意識,普及信息安全知識,實踐信息安全技術,共創信息安全環境,發現信息安全人才。相對而言,網路安全大賽又叫信息安全與對抗技術競賽,每年舉辦一屆,直到2007年8月,競賽活動進一步得到了教育部高教司、工業和信息化部人事司的肯定。
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F. 網路安全大賽真的有嗎
有的。
網路安全大賽簡稱CTF大賽,全稱是CaptureTheFlag,其英文名可直譯為「奪得Flag」,也可意譯為「奪旗賽」。
CTF起源於96年DEFCON全球黑客大會,以代替之前黑客們通過互相發起真實攻擊進行技術比拼的方式。現在已成為全球范圍網路安全圈流行的競賽形式。其大致流程是,參賽團隊之間通過進行攻防對抗、程序分析等形式,率先從主辦方給出的比賽環境中得到一串具有一定格式的字元串或其他內容,並將其提交給主辦方,從而奪得分數。為了方便稱呼,我們把這樣的內容稱之為「Flag」。
G. 網路安全大賽是什麼
網路安全大賽又叫信息安全與對抗技術競賽(簡稱ISCC),始於2004年,由羅森林教授提出並成功開展,重點考察計算機安全與網路攻防的知識與技能,宗旨是提升信息安全意識,普及信息安全知識,實踐信息安全技術,共創信息安全環境,發現信息安全人才。
網路安全大賽又叫信息安全與對抗技術競賽(Information Security and Countermeasures Contest,簡稱ISCC),每年舉辦一屆,直到2007年8月,競賽活動進一步得到了教育部高教司、工業和信息化部人事司的肯定。經批准,在全國大學生電子設計競賽中增設一項信息安全技術專題邀請賽,即增設《全國大學生電子設計競賽信息安全技術專題邀請賽》,且於2008年起每兩年舉辦一次,為全國大學生提供了更多的機會,對向全國范圍普及和推動信息安全技術具有十分重要的作用。
發展
ISCC至今已經成功舉辦了9屆,2004年第一屆競賽經過了長達5個月的籌備順利舉辦,首屆競賽以新穎的競賽形式和公開、透明的競賽規則受到了全校師生的歡迎,取得了良好的效果。
在接下來的幾年中,在學校教務處、校團委、校網路中心等部門的支持下,ISCC得到了長足的發展。ISCC 2005在總結上一屆經驗的基礎上採用多支路的關卡設計。ISCC 2008將關卡結構由原先的串列拓撲改為並行結構,並且首頁訪問量突破30000人次。ISCC 2010在清華科學技術協會的協助下使競賽首次推廣至外校。而到了2010年第八屆,競賽組開始與知名企業“綠盟科技”合作。在借鑒之前7年競賽經驗累積的基礎上,綠盟科技充分發揮企業在資源和實踐技能方面的優勢與北京理工大學一起,將競賽水平及范圍推廣至又一個新高度,吸引了廣大在校學生、畢業生、從事安全工作的專業人士的廣泛參與和關注。並且成為了北京理工大學最受同學們期待和關注的傳統學科競賽之一。
這標志著北京理工大學信息安全與對抗技術競賽在經歷了多年的發展與蛻變後已經逐步走出了校門,實現了校企在技術層面和資源方面的深入合作。在提高競賽技術水平和影響力的同時,把高校拓展大學生社會實踐、履行企業在高校人才培養方面的社會責任作為重要目標,通過高校與企業的共同努力發現和培養更多網路安全方面的優秀人才。
競賽模式
競賽分為線上個人挑戰賽和線下分組對抗賽兩個環節。
個人挑戰賽
個人挑戰賽以典型的信息系統——計算機信息網路為競賽內容和考察重點,分為BASIC、WEB、REVERSE、PWN、MISC和REALITY六個關卡。關卡考察內容涉及WEB知識、ASP/PHP腳本、緩沖區溢出、軟體脫殼破解、系統漏洞利用、社會工程學等信息安全知識。(1) BASIC: 主要考察基礎的計算機與網路安全知識,涉及信息發掘、搜索、嗅探、無線安全、正則表達式、SQL、腳本語言、匯編、C語言以及簡單的破解、溢出等知識。旨在普及信息安全知識,引領信息安全愛好者入門。
(2) WEB: 考察腳本注入、欺騙和跨站等腳本攻擊技術;
(3) REVERSE: 考察逆向破解的相關技術,要求有較高的匯編語言讀寫能力,以及對操作系統原理的認識。
(4) PWN: 考察軟體漏洞挖掘、分析及利用技術,探索二進制代碼背後的秘密,要求對漏洞有一定理解,掌握操作系統原理的相關知識。
(5) MISC: 考察各種計算機系統與網路安全知識,涉及隱寫術、流量分析、內核安全等信息安全的各個領域。
(6) REALITY: 則採用真實的網站環境,考察入侵滲透能力。 分組對抗賽從個人挑戰賽中選擇並邀請全國各地優秀學生及個人到北京理工大學參加線下分組對抗賽。線下比賽分為多個小組進行對抗,在封閉的真實對抗環境(包括DMZ區、數據區、開發測試區、內網服務區、終端區)中展開攻防角逐,充分展示了各位選手的個人水平和小組的協同合作能力。主要採取陣地奪旗、佔領高地等模式進行攻防比拼。比賽時,各隊伍通過對指定的伺服器進行入侵攻擊達到獲取旗子的目標而得分,並在攻上高地後防禦其他隊伍的攻擊。
H. 網路安全知識競賽活動策劃方案
為了確定活動的圓滿進行,通常需要預先制定一份完整的活動方案,活動方案是對具體將要進行的活動進行書面的計劃。那麼活動方案應該怎麼制定才合適呢?下面是我收集整理的網路安全知識競賽活動策劃方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
為增強校園網路安全意識,提高網路安全防護技能,按照中央網信辦、教育部等6部委聯合制定的《國家網路安全宣傳周活動方案》(中網辦發文〔20xx〕2號)及省委高校工委相關通知要求,特製定出我院校園網路安全宣傳周活動方案:
一、活動主題
網路安全為人民,網路安全靠人民
二、活動時間
9月19—25日,其中9月20日為教育主題日。
三、活動安排
(一)舉辦全校大學生網路安全知識競賽
9月9日至10月31日,各系組織學生參加「全國大學生網路安全知識競賽」,通過網路答題方式普及網路安全知識。激發學生學習網路安全知識興趣,提升網路安全防護技能。
競賽網址:
任務單位:院團委
(二)開展網路安全教育專題活動
1、網站宣傳
在學院網站首頁開辟網路安全專題,發布相關安全知識、法律法規及學院相關活動,並組織相關資料供廣大師生下載學習使用。
負責部門:黨委宣傳部
2、設計網路安全宣傳櫥窗、電子標語及擺放宣傳板
在學校XX區設計放置宣傳櫥窗,XX區主幹道及學生主要活動區域發送電子宣傳標語、擺放宣傳板,積極營造網路安全文化氛圍。
任務部門:黨委宣傳部
3、微信推送
通過學校公眾號面向全校師生進行網路安全信息推送。
任務部門:黨委宣傳部
4、校園廣播宣傳
活動期間,校園廣播站廣播有關網路安全的常識,提高師生網路安全意識。
任務部門:黨委宣傳部
5、團日主題班會
各系部根據實際情況,組織開展「網路安全宣傳周」團日教育活動,以視頻、實例、線上線下互動交流等方式,組織學生學習網路安全知識,提升網路安全意識。
任務部門:學生處、院團委
四、工作要求
1、高度重視,加強組織領導。舉辦網路安全周活動是貫徹落實中央關於網路安全和信息化戰略部署的重要舉措,各系部要高度重視,組織師生積極參與宣傳教育活動,充分調動學生的積極性、主動性和創造性,推動活動形成聲勢。
2、突出主題,注重工作實效。要緊緊圍繞活動主題,將網路安全教育與學生思想政治教育、文明校園建設、維護校園穩定等工作有機結合,提升工作的針對性與實效性,營造校園安全上網、依法上網的良好氛圍。
3、加強協作,建立長效機制。以安全周為契機,探索建立青少年學生網路安全教育長效機制。推動相關內容納入新生教育、課程教育、團日活動和課外實踐活動,完善網路安全教育工作體系,切實增強教育實效。
4、嚴守規定,務實高效。要堅決貫徹執行中央八項規定有關要求,嚴格按照勤儉節約、務實高效原則,著力在提高活動實效上下功夫,嚴禁鋪張浪費、大講排場和各種形式主義。
一、活動主題和總體要求
通過組織動員廣大師生廣泛參與,深入宣傳國家網路安全工作取得的重大成就,宣傳貫徹《網路安全法》及相關配套法規,普及網路安全知識,提升網路安全意識和防範技能,營造健康文明的網路環境,共同維護國家網路安全。
二、活動內容
(一)舉辦大學生網路安全知識競賽
各學院分別組織開展「全國大學生網路安全知識競賽」(9月3日至10月31日)「全國大學生網路安全知識答題闖關」(9月10日至9月18日)活動,通過網路答題方式,普及網路安全知識,各地各高校要組織高校學生積極參與競賽,激發學生學習網路安全知識興趣,提升網路安全防護技能。
知識競賽網址:
答題闖關網址:
(二)開展網路安全宣傳體驗活動
網路管理與信息服務中心要結合實際情況,組織開展多種形式的網路安全宣傳活動,通過發放宣傳單,展板展示等形式,讓學生了解網路安全知識,提高學生網路安全意識,增強網路安全防護技能等。並與—州網信辦及州公安局網偵支隊聯系,結合實際情況通過實地參觀的形式提高網路工作人員的網路安全意識,增強工作技能。
(三)舉辦網路安全教育主題日活動
各單位要把9月18日網路安全教育主題日作為加強師生網路安全教育的有利契機,結合實際認真制定活動方案,設計組織形式活潑、內容豐富、時效性強的主題班會活動、集中開展網路安全宣傳教育引導,切實提高師生,特別是廣大青少年學生的網路素養。
三、工作要求
(一)舉辦網路安全周活動是學習貫徹網路強國戰略思想的重要舉措,各單位要高度重視,組織師生積極參與此次教育活動,充分調動學生的積極性、主動性和創造性。
(二)各單位要緊緊圍繞活動主題,宣傳部做好校內外宣傳活動,網路中心和保衛處加強與網信、公安等部門的聯系,開展好案例講解、實地參觀等活動,學生處要推動相關內容納入新生教育,切實增強教育實效。
為了進一步提升全系統網路信息安全工作水平,加強網路安全教育宣傳,營造安全健康文明和諧的網路環境。按照省市有關工作安排,現就開展第五屆國家網路安全宣傳周活動制定如下方案。
一、活動時間
20xx年9月17至9月23日
二、活動主題
網路安全為人民網路安全靠人民
三、活動形式
(一)懸掛網路安全宣傳橫幅。活動期間,利用LED大屏、橫幅、板報等載體刊載網路安全宣傳標語,營造良好的活動氛圍。
(二)認真學習網路安全知識。堅持問題導向,認真學習網路安全法律法規和技術,深入學習市教育局《關於進一步加強全系統網路與信息安全工作的通知》和《加強新媒體管理的實施意見(試行)》。集中開展一次網路安全知識學習,對路由器、U盤、電子郵箱等網路和存儲設備使用的基本技能、網路應急基礎知識涉密信息的存儲傳輸程序等進行培訓,提高普及率。各科室、局直各單位和招生、學籍、財務等涉及關鍵基礎信息的領域要進一步加強對涉及網路信息安全工作人員的培訓,提高網路安全意識和防範應急能力。
(三)開展網路安全知識專題宣傳活動。各園校要以信息技術課堂、板報、專欄為載體,大力宣傳網路安全知識;要動員教師和家長利用微信、微博等平台學習宣傳相關網路安全知識;要結合實際自製宣傳資料、通過宣傳活動進社區等方式擴大活動的`覆蓋面和影響力。
(四)召開網路安全知識主題班會。要利用9月18日「校園日」活動契機,結合學生認知特點,以班級為單位召開主題班會,通過分享故事、體會和交流發言、觀看視頻等形式,重點做好網路安全、防範電信詐騙、合理使用手機上網等方面基礎知識的普及,提高學生網路安全意識,增強識別和應對網路危險的能力。
(五)開展網路安全科普教育活動。要開展「小手拉大手、網路安全同參與」家校互動活動。9月22日,本屆「青少年日」活動當天,要引導廣大家長和學生一起學習網路安全科普知識,通過家長的微信和微博推送一條網路安全信息。
(六)開展成果檢驗活動。各園校要結合實際,開展一次以網路安全知識為主要內容的小知識競賽、手抄報展示、主題演講等活動,提升宣傳教育的效果。
四、活動要求
(一)加強組織領導。各園校、各單位要加強對此次活動的組織領導,主要負責同志(網路和信息安全工作領導小組組長)要充分認識加強師生網路安全教育的重要性,有始有終安排落實好此項活動。
(二)創新活動載體。要結合學生認知特點和教師培訓實際,創新思路開展工作,積極創設適合師生的學習宣傳環境和活動載體,提高活動的參與度和效果。
(三)做好宣傳總結。活動期間要及時報送信息,以大家喜聞樂見的形式開展宣傳。同時,認真做好總結,9月24日前將總結報送市教育局綜合宣傳科(局直單位、市屬學校直接報送,各園校由教育組統一報送)。
一、指導思想
以學習宣傳—網路強國戰略思想、國家網路安全有關法律法規和政策標准為核心,以培育有高度的安全意識、有文明的網路素養、有守法的行為習慣、有必備的防護技能的「四有好網民」為目的,政府主導、多方參與,在全國范圍內集中開展網路安全宣傳教育活動,增強廣大網民的網路安全意識,提升基本防護技能,營造安全健康文明的網路環境,保障人民群眾在網路空間的合法權益,切實維護國家網路安全。
二、組織形式
國家網路安全宣傳周在中央網路安全和信息化領導小組領導下,由中央網信辦牽頭,教育部、工業和信息化部、公安部、新聞出版廣電總局、共青團中央等相關部門共同舉辦。在國家網路安全宣傳周期間,各省、市、自治區黨委網路安全和信息化領導小組辦公室會同有關部門組織開展本地網路安全宣傳周活動。國家有關行業主管監管部門根據實際舉辦本行業網路安全宣傳教育活動。
三、時間地點
網路安全宣傳周統一於每年9月份第三周舉辦。
國家網路安全宣傳周中的開幕式等重要活動,可根據地方實際情況安排在省會城市舉行。
四、活動方式
從實際出發,因地制宜,針對不同人群有選擇地組織開展活動,包括但不限於以下形式:
(一)公益廣告和專題節目
推送網路安全公益廣告。網站、電視、電台、戶外廣告屏、交通信息提示屏、公共交通工具電視系統、樓宇電視系統等集中播放網路安全宣傳公益廣告。電信運營商發送網路安全公益簡訊。
播出網路安全專題節目。電視、電台、重點新聞網站、商業網站、社交媒體等集中播出動畫漫畫、視頻和互動欄目,以及網路安全題材的電視專題片、電視劇、電影等。
刊登網路安全文章。報刊雜志、各類網站集中推出一批網路安全文章與作品,加強網路安全題材的報道。
(二)有獎徵集和競賽
開展有獎徵集活動。公開徵集網路安全口號標語、微電影、微視頻、公益廣告、卡通漫畫等。
組織網路安全知識競賽。電視台組織網路安全知識競賽、專題晚會,網站開設網路安全知識在線答題欄目。普通高校、職業院校、科研機構和社會組織開展各種類型的網路安全技能競賽。
(三)技術研討交流
網路安全學術研討。組織國際學術交流研討,舉辦高峰論壇、圓桌會議、對話沙龍等。
網路安全技術展示。行業協會、企業等舉辦網路安全新技術新產品展示、演示、洽談會。
(四)科普材料和表彰獎勵
發放網路安全科普材料。組織專家開展知識講座。基層政府、企業、學校發放和張貼網路安全宣傳材料,包括小冊子、傳單、海報、科普讀物、道旗、印有網路安全宣傳提示的小禮品。各大中小學校結合相關課程對學生開展一次網路安全教育活動。
表彰先進典型。按照國家有關規定,發揮社會資金積極性,集中表彰和獎勵一批網路安全先進典型和作品。
(五)其他
其他形式的網路安全宣傳教育活動。
五、工作要求
加強組織領導。各地方、各有關部門要深刻認識網路安全意識和技能培養工作的重要性和緊迫性,將網路安全宣傳周活動列入重要議事日程,加強領導,提前謀劃,認真制定活動方案,在國家網路安全宣傳周期間集中組織開展網路安全宣傳教育活動,加大投入力度,調動全社會積極性,切實辦好網路安全宣傳周。
突出宣傳實效。充分利用報刊、電台、電視台、網站和各類新媒體平台,加強活動宣傳報道,製作播出專題節目,開展知識競賽、主題晚會等,普及網路安全防護技能,提升全社會網路安全意識。
做好總結評估。中央網信辦組織制定網路安全宣傳周評估指標體系,各地方參照指標做好網路安全宣傳周的總結,並將相關情況報中央網路安全和信息化領導小組。
一、指導思想
學習宣傳網路強國戰略思想,大力培育有高度的安全意識、有文明的網路素養、有守法的行為習慣、有必備的防護技能的新一代「四有中國好網民」,增強學院廣大師生的網路安全意識,提升基本防護技能,營造安全健康文明的網路環境,共同維護國家網路安全。
二、活動時間和主題
1.活動時間:9月19日至25日,其中9月20日為教育主題日。
2.活動主題:網路安全為人民,網路安全靠人民。
三、活動內容
(一)舉辦全院大學生網路安全知識競賽
9月19日至10月31日,各系部組織學生參加「全國大學生網路安全知識競賽」,通過網路答題方式普及網路安全知識。激發學生學習網路安全知識興趣,提升網路安全防護技能。
競賽網址:
請各系部於9月27日前將學生參賽情況報送到學生工作處(團委)。
牽頭部門:學生工作處(團委)
(二)開展網路安全教育專題活動
1.網站和宣傳櫥窗宣傳
在學院網站開設網路安全宣傳專欄,發布相關的安全知識、法律法規及相關案例,並組織相關資料供廣大師生下載學習使用。
宣傳周期間,校園各宣傳櫥窗張貼宣傳周官方海報、相關網路安全知識海報等。
牽頭部門:宣傳部
2.學院電子大屏幕播放
宣傳周期間,利用學院電子大屏幕,播放宣傳周的官方海報、視頻、口號標語等,積極營造網路安全文化氛圍。
牽頭部門:現代教育中心
3.微信推送
宣傳周期間,利用「青春威職」,面向全院師生進行網路安全信息推送。
牽頭部門:學生工作處(團委)
4.校園廣播宣傳
宣傳周期間,校園廣播站廣播有關網路安全的常識,提高師生網路安全意識。
牽頭部門:學生工作處(團委)
5.開展網路安全教育主題日(9.20)活動
(1)集中活動。在步行街利用宣傳展板、散發宣傳折頁和網路安全小知識等形式,向全院師生宣傳網路安全信息。
(2)分批活動。各系部利用班會、微信等渠道,宣傳網路安全教育知識等。
牽頭部門:學生工作處(團委)
(三)開展網路安全宣傳體驗活動
聯系相關網路安全企業,以案例講解、現場觀摩、情景模擬等方式,組織師生進行網路安全體驗,近距離感知網路安全,增強網路安全意識,提升網路安全風險防範能力。
牽頭部門:現代教育中心
四、工作要求
(一)高度重視,加強組織領導。舉辦宣傳周活動是貫徹落實中央關於網路安全和信息化戰略部署的重要舉措,各部門要高度重視,組織師生積極參與宣傳教育活動,充分調動學生的積極性、主動性和創造性,推動活動形成聲勢。
(二)加強宣傳報道和信息報送。各牽頭部門和參與部門要在宣傳周期間大力宣傳報道。現代教育中心負責做好攝影攝像工作,留存圖片影像資料。各牽頭部門要指定專人根據活動情況及時向宣傳部提交活動動態,活動結束後請於9月28日提交總結,提交材料要圖文並茂,有條件的可配以視頻資料。宣傳部指定專人負責,及時向省高工委報送我院活動信息,並在活動結束後及時將總結材料報省高工委。
為預防重大安全生產事故的發生,進一步增強廣大職工的安全生產意識和自我保護能力,促進安全生產工作進一步規范化,根據上級政府有關部門的文件精神,結合我公司安全月活動計劃,特製定該方案。
一、競賽要求和目標
(一)競賽要求:
深入貫徹落實本公司安全生產工作會議精神,堅持「安全第一,預防為主,綜合治理」的方針,牢固樹立以人為本,安全生產責任重於泰山的思想觀念;廣泛開展職工安全生產知識普及活動,組織廣大職工學習掌握安全生產知識,杜絕違章作業,抵制違章指揮,開展多樣化的安全活動,強化企業安全管理,促進全廠安全生產責任目標的落實。
(二)競賽目標:
努力使安全生產和勞動保護工作得到進一步加強,杜絕重大事故的發生,保障安全生產形勢持續穩定。
二、競賽主題
掌握安全生產知識,爭做遵章守紀職工。
三、參賽范圍
順飛與華昌以班組為單位各組織10個參賽班組,每個班選派三名選手參加比賽,男女不限。
四、競賽組織機構
本次競賽活動由安全科牽頭組織,生產部、設備部等部門參加,成立競賽領導小組,
組長:
副組長:
成員:
各部門也要落實相應的負責人,以加強對本部門競賽活動的領導和組織工作。
五、具體實施步驟
1、宣傳動員階段(5月31日至6月10日)。各部門、車間要高度重視本次競賽活動,進行廣泛的宣傳發動。一方面,要結合以往開展競賽活動的經驗,以及近年來發生的安全事故經驗教訓等,積極開展深入討論,充分利用報紙雜志、班前班後會等有效形式,進行宣傳發動,特別是對安全生產規章制度、崗位安全操作規程、以及補充資料的學習宣傳發動要紮根班組,使職工真正深刻理解安全生產知識競賽活動的意義,了解競賽的主題、目標、考核標准,把這次活動的要求變為每一位職工的自覺行動。
2、檢查指導階段(6月10日至6月18日)。檢查指導要貫穿競賽活動的全過程。期間,競賽領導小組將不定期對各班組進行檢查和指導。重點檢查和幫助各班組有效開展准備工作,檢查職工的應知應會情況等。
3、安全知識競賽階段(6月20日至6月27日)。為便於開展活動,在各班准備就緒後,進行小組預賽,順飛和華昌各分兩批進行,每組5個班,通過五選二的淘汰賽,晉級的8個班組參加第二輪的決賽。
同時,生產部、設備部要認真安排好生產工作,在保障生產不受影響的前提下順利進行競賽活動。
競賽日程安排
一、第一輪小組預賽,順飛、華昌各分兩批進行,取前兩名進入決賽。
第一、二場小組預賽:6月21日(星期二)上午8:30-10:00。
第三、四場小組預賽:6月23日(星期四)上午8:30-10:00。
二、第二輪決賽6月28日(星期二)上午8:30-10:00。
注:實際舉行日期由具體情況定,如有變更則另行通知。
競賽安排
一、競賽內容與形式
1、競賽內容:預賽以安全生產知識公共題庫、本公司的安全規章制度及安全操作規程為主要內容;決賽以公共題庫為主要內容,公共題庫由安全科准備。
2、競賽形式包括筆答題、必答題、搶答題、觀眾題、風險題、趣味猜詞題。
二、現場答題程序:
(1)、主持人開場白,詳見已備卡片。
(2)、主持人按序號介紹每支參賽隊伍,每支隊伍發表1分鍾演講,主題圍繞今年安全的主題展開,限時1分鍾。
(3)、主持人介紹出席比賽現場的各位領導及工作人員。
(4)、請參加活動的公司領導講話。
(5)、開始進行第一階段筆答題。
(6)、主持人介紹各隊的基礎分。
(7)、進行必答題、搶答題、觀眾題、風險題、趣味猜詞題。
(8)、工作人員進行統計分數,公布成績。
(9)、公司領導作總結講話。
三、現場比賽具體步驟:
主持人:
邀請人員:璜土鎮安監所及兄弟單位有關人員車間競賽領導活動領導小組人員全部到場,其他邀請在家的公司領導及相關部門人員參加。觀眾由各部門組織休息員工到場,以保證競賽活動熱烈地舉行。
紀律組:現場設紀律組,以監督現場的公正,如必答題其他隊員進行了提示,搶答題隊員犯規,紀律組可以提出扣減分意見,經核准後進行扣減分。
評判席:現場設評判席,隊員答題不夠完整,主持人裁決有困難的情況下,可以請評判席裁定。(3人)
<前面估計用時:10分鍾>
1、筆試題
競賽程序:參賽人員及監考人員進入考場,宣讀考試規則,進行答題,答完題立刻進行批改,批改後,請各部門領隊進行查閱,無異議,統計總分,作為現場答題的基礎分。
(1)分發試卷,宣布筆答題開始計時。
(2)考試到時收卷,成績計算,以參賽隊(每隊3人)各隊員答題總分四捨五入取十的整數作為現場答題的基礎分。
<用時估計:20分鍾>
2、第一輪必答題
主持人介紹答題規則。主持人念完題後說開始十秒內必須作答,答題時,間隔時間如超過十秒視為無法繼續回答。所有參賽隊員必須獨立回答,答對1題加10分,答錯不扣分, 從1號隊開始依次答題,每隊答6題,第一輪共為30道題。
<用時估計:20分鍾>
3、第一輪搶答題
(1)主持人請各隊試搶答器。
(2)主持人介紹答題規則,主持人念完題說開始,各隊搶答,爭到搶答權十秒內必須作答,答題中間隔時間超過十秒視為無法繼續回答。可以集體回答,答對1題加10分,答錯或未答扣10分。搶答題共設15題(每隊平均可以搶3題)。
I. 網路安全活動方案
為了確保活動有序有力開展,預先制定活動方案是必不可少的,活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。我們該怎麼去寫活動方案呢?下面是我為大家收集的網路安全活動方案(精選6篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
一、活動目的
通過本次活動,使學生了解心理健康應具備以下六個心理品質,什麼叫網路安全,同時讓學生對照自身作一些心理調整。
二、活動准備
課件(與心理健康、網路安全事故的相關資料)
三、主持人:
時間:20xx年2月16日
地點:三年級(4)班教室
四、活動過程:
一、智力發育正常,即個體智力發展水平與其實際年齡相稱。
二、穩定的情緒。盡管會有悲哀、困惑、失敗、挫折等,但不會持續長久。
三、能正確認識自己,清楚自己存在的價值,有自己的理想,對未來充滿信心。
四、有良好的人際關系。尊重理解他人,學習他人長處,友善、寬容地與人相處。
五、穩定、協調的個性,能對自己個性傾向和個性心理特徵進行有效控制和調節。
六、熱愛生活,能充分發揮自己各方面的潛力,不因挫折和失敗而對生活失去信心。
為增強我區教育系統網路安全意識,提高網路安全防護技能,根據中央網信辦、市區網信辦相關要求,我校決定開展網路安全宣傳周活動,現制定方案如下。
一、活動主題
網路安全為人民,網路安全靠人民
二、活動時間
xxxx年9月19日——9月25日,其中9月20為主題教育日。
三、參加對象
全校教職工、學生和家長。
四、活動形式
(一)氛圍營造
學校在宣傳活動期間,用LED電子顯示屏、微信公眾號、網站、Q群等多種形式宣傳網路安全,營造良好的`宣傳氛圍。
(二)電子屏滾動播出
利用學校大門處的LED電子屏,滾動播出網路安全宣傳知識,介紹防信息泄露、防網路詐騙等網路安全相關知識。
(三)開展活動
學校以網路安全宣傳為主題,通過開展主題隊會、舉辦講座、國旗下講話等形式開展網路安全宣傳活動。(班主任和德育處提供圖片)
(四)網路宣傳
學校網站、學校Q群、班級Q群和翼校通多渠道宣傳網路安全知識。(班主任提供發家長Q群、發翼校通的圖片)
五、活動要求
(一)各部門、每一位教師要高度重視此次宣傳活動,按學校方案落實好每一項工作,學校將組織人員對活動情況進行檢查。
(二)各班主任務必將活動開展圖片於9月23日上午12:00前傳余xx,郵箱:xx,聯系電話xx。
20xx學校網路安全宣傳周活動方案為增強校園網路安全意識,提高網路安全防護技能,按照中央網信辦、教育部等6部委聯合制定的《國家網路安全宣傳周活動方案》(中網辦發文〔20xx〕2號)及省委高校工委相關通知要求,特製定出我院校園網路安全宣傳周活動方案:
一、活動主題
網路安全為人民,網路安全靠人民
二、活動時間
9月19—25日,其中9月20日為教育主題日。
三、活動安排
(一)舉辦全校大學生網路安全知識競賽
9月9日至10月31日,各系組織學生參加「全國大學生網路安全知識競賽」,通過網路答題方式普及網路安全知識。激發學生學習網路安全知識興趣,提升網路安全防護技能。
競賽網址:
任務單位:院團委
(二)開展網路安全教育專題活動
1、網站宣傳
在學院網站首頁開辟網路安全專題,發布相關安全知識、法律法規及學院相關活動,並組織相關資料供廣大師生下載學習使用。
負責部門:黨委宣傳部
2、設計網路安全宣傳櫥窗、電子標語及擺放宣傳板
在學校XX區設計放置宣傳櫥窗,XX區主幹道及學生主要活動區域發送電子宣傳標語、擺放宣傳板,積極營造網路安全文化氛圍。
任務部門:黨委宣傳部
3、微信推送
通過學校公眾號面向全校師生進行網路安全信息推送。
任務部門:黨委宣傳部
4、校園廣播宣傳
活動期間,校園廣播站廣播有關網路安全的常識,提高師生網路安全意識。
任務部門:黨委宣傳部
5、團日主題班會
各系部根據實際情況,組織開展「網路安全宣傳周」團日教育活動,以視頻、實例、線上線下互動交流等方式,組織學生學習網路安全知識,提升網路安全意識。
任務部門:學生處、院團委
四、工作要求
1、高度重視,加強組織領導。舉辦網路安全周活動是貫徹落實中央關於網路安全和信息化戰略部署的重要舉措,各系部要高度重視,組織師生積極參與宣傳教育活動,充分調動學生的積極性、主動性和創造性,推動活動形成聲勢。
2、突出主題,注重工作實效。要緊緊圍繞活動主題,將網路安全教育與學生思想政治教育、文明校園建設、維護校園穩定等工作有機結合,提升工作的針對性與實效性,營造校園安全上網、依法上網的良好氛圍。
3、加強協作,建立長效機制。以安全周為契機,探索建立青少年學生網路安全教育長效機制。推動相關內容納入新生教育、課程教育、團日活動和課外實踐活動,完善網路安全教育工作體系,切實增強教育實效。
4、嚴守規定,務實高效。要堅決貫徹執行中央八項規定有關要求,嚴格按照勤儉節約、務實高效原則,著力在提高活動實效上下功夫,嚴禁鋪張浪費、大講排場和各種形式主義。
為增強校園網路安全意識,提高網路安全防護技能,按照陝西省互聯網信息辦公室《關於開展陝西省網路安全宣傳周活動的通知》精神,以及陝教保辦文件關於開展陝西省教育系統網路安全宣傳周活動通知要求。特製定出我院校園國家網路安全宣傳周活動方案:
一、活動主題
活動主題為「網路安全知識進校園」,旨在提高全體師生網路安全自我保護意識,提升其網路安全問題甄別能力。
二、活動時間
20xx年11月24日至30日。
三、活動內容
以「媒體全鋪開、校園全覆蓋、師生全知曉」為目標,統一使用「國家網路安全宣傳周」標識,校園宣傳活動內容如下:
1.學習黨和國家網路安全戰略、方針、政策,了解目前國家在網路安全方面的前沿動態。
2.召開網路安全工作匯報會,展示我院在網路安全維護工作方面所採取的措施和取得的成效。
3.採用線上加線下的方式進行網路安全宣傳,開展網路安全知識普及活動。
四、活動形式
本次網路安全宣傳活動採取以下形式開展:
(一)舉辦校園網路安全宣傳周啟動及簽名活動
(二)利用室外LED電子大屏滾動播放網路安全宣傳公益短片。同時,將這些宣傳視頻上傳至校園網資源平台,供廣大師生學習觀看,並推送到移動平台,以方便手機等移動終端用戶觀看。
(三)在校園網上開辟一個網路安全宣傳專欄,對開展宣傳活動的方案、計劃等相關資料以及宣傳活動所取得的成果進行公布,提供電子版全民安全使用網路手冊,共廣大師生下載學習使用。並鏈接至「國家網路安全宣傳周頁面」。
(四)在校園廣播台開設專題欄目,宣傳相關網路安全知識以及網路安全專家談的相關內容。
(五)舉辦網路安全宣傳講座。
邀請網路安全方面的專家為師生舉辦專題講座。在三個校區分別進行。
(六)製作網路安全宣傳展板,宣傳海報等。
(七)開展網路安全知識咨詢。
(八)懸掛網路安全宣傳橫幅。
20xx年11月24日至30日是首屆國家網路信息安全宣傳周。根據中央網路信息化領導小組辦公室、教育部和省教育廳有關通知精神,現將我校首屆國家網路安全宣傳周活動安排如下:
一、活動主題
共建網路安全,共享網路文明
二、重點活動及任務安排
1、校園網主頁宣傳學校網站標識。
任務單位:網路中心
完成要求:按國家規定
2、學校官方微博、微信宣傳首屆國家網路信息安全宣傳周活動的主題、主要內容、網路安全知識、文明上網要求等。
任務單位:黨委宣傳部
完成時間:20xx年11月24日至30日
3、教學樓、實驗樓電子屏宣傳首屆國家網路信息安全宣傳周活動主題內容標語。
任務單位:黨委宣傳部、後勤處及有室外電子屏的學院
完成時間:20xx年11月26日至30日
4、召開教職工會、主題班會,學習宣傳國家有關網路安全法規。
任務單位:各基層黨委、黨總支、直屬黨支部
完成時間:20xx年11月25日—12月31日
5、組織學生參加全國大學生網路安全知識競賽活動。
任務單位:學工部、校團委、各學院
完成時間:20xx年11月25日—12月31日
為了進一步提升全系統網路信息安全工作水平,加強網路安全教育宣傳,營造安全健康文明和諧的網路環境。按照省市有關工作安排,現就開展第五屆國家網路安全宣傳周活動制定如下方案。
一、活動時間
20xx年9月17至9月23日
二、活動主題
網路安全為人民網路安全靠人民
三、活動形式
(一)懸掛網路安全宣傳橫幅。活動期間,利用LED大屏、橫幅、板報等載體刊載網路安全宣傳標語,營造良好的活動氛圍。
(二)認真學習網路安全知識。堅持問題導向,認真學習網路安全法律法規和技術,深入學習市教育局《關於進一步加強全系統網路與信息安全工作的通知》和《加強新媒體管理的實施意見(試行)》。集中開展一次網路安全知識學習,對路由器、U盤、電子郵箱等網路和存儲設備使用的基本技能、網路應急基礎知識涉密信息的存儲傳輸程序等進行培訓,提高普及率。各科室、局直各單位和招生、學籍、財務等涉及關鍵基礎信息的領域要進一步加強對涉及網路信息安全工作人員的培訓,提高網路安全意識和防範應急能力。
(三)開展網路安全知識專題宣傳活動。各園校要以信息技術課堂、板報、專欄為載體,大力宣傳網路安全知識;要動員教師和家長利用微信、微博等平台學習宣傳相關網路安全知識;要結合實際自製宣傳資料、通過宣傳活動進社區等方式擴大活動的覆蓋面和影響力。
(四)召開網路安全知識主題班會。要利用9月18日「校園日」活動契機,結合學生認知特點,以班級為單位召開主題班會,通過分享故事、體會和交流發言、觀看視頻等形式,重點做好網路安全、防範電信詐騙、合理使用手機上網等方面基礎知識的普及,提高學生網路安全意識,增強識別和應對網路危險的能力。
(五)開展網路安全科普教育活動。要開展「小手拉大手、網路安全同參與」家校互動活動。9月22日,本屆「青少年日」活動當天,要引導廣大家長和學生一起學習網路安全科普知識,通過家長的微信和微博推送一條網路安全信息。
(六)開展成果檢驗活動。各園校要結合實際,開展一次以網路安全知識為主要內容的小知識競賽、手抄報展示、主題演講等活動,提升宣傳教育的效果。
四、活動要求
(一)加強組織領導。各園校、各單位要加強對此次活動的組織領導,主要負責同志(網路和信息安全工作領導小組組長)要充分認識加強師生網路安全教育的重要性,有始有終安排落實好此項活動。
(二)創新活動載體。要結合學生認知特點和教師培訓實際,創新思路開展工作,積極創設適合師生的學習宣傳環境和活動載體,提高活動的參與度和效果。
(三)做好宣傳總結。活動期間要及時報送信息,以大家喜聞樂見的形式開展宣傳。同時,認真做好總結,9月24日前將總結報送市教育局綜合宣傳科(局直單位、市屬學校直接報送,各園校由教育組統一報送)。