網路安全人防物防技防三位一體

A. 在保密工作手段上，要積極建立什麼綜合防範體系

人防、物防、技防」三 位一體綜合防範體系。

保密工作的本質特徵決定了保密工作必須以防範為主，把工作重點放在預防上，做到防患於未然，最大限度地減少竊密泄密事件的發生。「積極防範」，強調的是主動、事先的防範，以防止竊密泄密為出發點，構築人防、物防、技防相結合的堅固的綜合防範體系。

「突出重點」，就是要確保核心秘密的絕對安全。國家秘密信息涉及領域廣、數量大，應當根據保密管理對象涉密程度不同，採取相應的保護措施，合理分配保密資源，把核心秘密作為重點加以保護。如對絕密級國家秘密、保密要害部門部位、核心涉密人員、絕密級信息系統，必須採取更嚴格的保密管理措施。

同時，突出重點不是「只要重點」，對非重點可以放任不管或是放鬆管理。國家秘密在任何一個地區、部門或環節被泄露，都會損害國家安全和利益，影響保密工作的整體效能。在加強重點保密管理的同時，必須堅持全面管理，實施綜合防範。

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由於對保密工作地位和任務的認識上存在偏差一些單位保密機構不健全有的雖然有了機構人員卻沒有配齊。可以說保密隊伍建設與保密工作面臨的嚴峻形勢還存在不相符合的問題。因此要進一步強化保密隊伍建設逐級成立、及時調整保密委員會小組設立專兼職保密員形成縱向到底、橫向到邊的保密工作網路使保密工作真正做到領導到位不掛空擋。

要加強網路信息化建設。 隨著高科技迅速發展辦公自動化的迅速普及防止網上泄密已經成為保密工作面臨的新課題。

當前有相當一部分人對網路安全保密工作缺乏認識對計算機和網路知識一知半解。因此要加強網路保密必須強化安全保密教育更新觀念把普及、提高計算機操作人員的計算機知識、網路知識、提高網路防禦技術作為加強保密工作的一項重要內容來抓。

B. 人防物防技防什麼意思

就是安全防範的意思。
人防、物防和技防是安全防範的三個范疇。人防、物防顧名思義就是通過人力，物力進行安全防範，比如人員巡邏，站崗等等防範措施。隨著科學技術的不斷進步，這些傳統的防範手段也不斷融入新科技的內容。
技防的概念是在近代科學技術(最初是電子報警技術)用於安全防範領域並逐漸形成的一種獨立防範手段的過程中所產生的一種新的防範概念。

C. 物防技防人防指的是什麼

物防、技防、人防指的是安全防範的三個范疇。人防、物防顧名思義就是通過人力、物力進行安全防範，比如人員巡邏、站崗等防範措施。技防是通過現代科學技術進行安全防範，比如電子監控、電子防盜報警等技術手段。

D. 在線報刊現已構建什麼三位一體的互聯網收訂體系

在線報刊現已構建人防、物防、技防三位一體的互聯網收訂體系。著力構建人防、物防、技防三位一體安全保障體系為深入貫徹落實鐵路總公司、路局年度會議精神，車間以高鐵和旅客列車安全、勞動人身安全作為供電工作的生命線。

E. 人防和技防

人防與技防電視劇《慶余年》火爆全網，風靡一時，就在騰訊視頻不顧眾人的謾罵「吃香難看」推出超前點播的時候，一夜之間，《慶余年》電視劇的播放鏈接傳遍了各大網路平台，製片方和一些平台遭受到重創，因此企業信息安全是企業生命線，如何守好這條紅線不動搖是當下企業必須思考的問題。傳統企業安防分為三個層面，分別為人防、技防和物防，人防、物防顧名思義就是通過人力，物力進行安全防範，比如人員巡邏，站崗等等防範措施。但隨著科學技術的不斷進步，這些傳統的防範手段已經不能適應企業信息安防的需求，隨之而來的便是融合信息科技和計算機技術的技防的出現，簡單來說，技防是通過現代科學技術進行安全防範，比如電子監控，電子防盜報警等等技術保證企業信息安全的手段。人防是企業傳統的信息安防手段，是建立在個人意識基礎上通過自身的感覺器官進行探測，當發現有人破壞企業信息安全時，直接通過聲音，恐嚇，警告，在自身力量不足時還要發出求援信號，對危險信號做出應急反應，以快速制止危險的發生或者直接將危險扼殺在萌芽之中。人防在傳統企業信息安全防護中用的淋漓精緻，以人防為主導的安全保護機制貫穿了整個企業安防發展的始終。即使後來科技發展成熟後所衍生出來的技防，也尚未完全取代人防的地位，只是當作一種輔助手段，降低人力成本，實現全方位，無死角，可溯源性的企業安防。技術防範手段可以說是人防和物防手段功能的延伸和加強，是對人防和物防在技術手段上的補充和加強。技防能有效的降低人力成本，能夠持續供能，能夠融入人力防範和實體防範之中，使人防在探測，延遲，反應三要素中不斷加強科技支撐，不斷提高探測能力，延遲能力和反應能力，使防範手段真正起到作用達到預期目的。人防+技防是現代企業信息安全防護的主要方式，是一種既有傳統人防機動性，意識行，主動性又結合了現代信息技術的延展性、持久性和可溯源性的企業安全防控模式，既有科技的持續供能且有個人主觀意識的現代化防控機制，是一種聯防聯控，智能操作，便捷高效的防控機制，在一定程度上能夠確保企業信息的安全性，能夠持續為企業信息安全保駕護航。

F. 什麼是人防，物防，技防三位一體的檔案安全防範體系

人防 : 人身安全防範
物防 : 物質防盜防範
技防 : 科學技能防範
三位一體的檔案安全防範體系
東方尚英 : 艷陽紅
( 回答 )

G. 在保密工作手段上，要積極建立什麼綜合防範體系

人防、物防、技防三 位一體綜合防範體系。

「既確保國家秘密安全，又便利信息資源合理利用」，是對1988年保密法中「既確保國家秘密又便利各項工作」這一表述的修改。「便利各項工作」的表述，是針對當時存在保密范圍過寬、保密過度等給相關工作開展帶來不便的問題提出來的，在當時特定條件下具有一定的積極意義。

考慮到在實施過程中，「便利各項工作」有時容易被曲解，成為一些機關、單位和人員規避保密規定、不履行保密義務的借口，這次修訂將其修改為「便利信息資源合理利用」。

這一修改要求，在確保國家秘密安全的同時，充分遵循信息化條件下信息資源利用和管理的客觀規律，建立科學有效的保密管理制度，促進信息資源的合理利用。

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要提高保密工作者的綜合素質。 保密工作者是保密工作的具體操作者、執行者其素質的高低直接影響保密工作的質量。新形勢下對保密工作者無論是政治、文化還是業務方面都提出了新的要求。要加強政治理論學習。

為適應新形勢下保密工作的需要只有多學習解放思想擴大知識面提高思想和業務能力才能更好地勝任保密工作。要聯系實際著眼解決實際問題做到在工作中學習在學習中工作。通過學習提高認識問題、分析問題、解決問題的能力掌握保密工作的規律找准做好保密工作的突破口努力做好各項工作。

H. 常見校園網路安全防禦措施有哪些

一、加強組織領導，落實安全工作責任制

為確保安全工作的順利開展，建立領導責任制和責任追究制，建立健全學校安全保衛制度，完善防範機制，學校成立以校長、書記為組長，副校長為副組長、處室主任、工作人員、體育老師組成的校園安全工作領導小組，制定《安全工作責任制度》，與分管處室政教主任、總務主任、門衛值班人員簽訂責任書，加強有關人員的安全工作責任心，真正使學校安全工作落到實處，杜絕責任事故的發生。堅持「誰主管、誰負責，誰主辦、誰負責，誰檢查、誰負責，」的原則，將校園安全工作與各處室、班級和教職工學期考核相掛鉤，實行安全責任事故一票否決制，確保各項安全工作落到實處。

二、強化安全教育，樹立安全意識

安全工作的重點是及時消除隱患，加強全校師生的安全教育，防患於未然。多年來學校利用櫥窗板報、標語、校園廣播、班級黑板報、主題班會、宣傳畫、升旗儀式、放光碟等多種形式進行廣泛宣傳，營造出「人人講安全，處處講安全、時時講安全、事事講安全」的濃厚氛圍。邀請交警講「交通安全常識」，邀請消防隊員講「消防安全知識」，同時根據學生特點舉行知識競賽、作文比賽、書畫比賽、組織學生觀看安全教育警示錄像、疏散演習等各種宣傳教育活動，通過這些豐富多彩的安全教育活動，提高師生的安全防範和自我保護意識，保證學校教育教學秩序的穩定和教育教學工作的順利開展。

三、採取切實措施，創建「平安校園」

開展創建安全班級、安全校園活動，認真落實「人防、技防、物防」三位一體的防範措施，堅持「從細微處著眼，從最小處抓起」的原則，加大安全工作人力、物力的投入。一方面在班級內部宣傳安全知識，加強學生的自我安全防範意識，二是政教處做好平時學生教育和班級管理，在周一升旗多次強調學生安全並提出要求。針對課間操及升旗全校1100多學生聚集後的安全疏散有了明文規定，要求學生分幾路整隊回教室，杜絕了校園亂跑及上下樓的擁擠現象。學生在校內也不允許打鬧、瘋跑，以防發生碰撞事故。三是總務處對出現的設施安全隱患都能夠及時排除，一時不能解決的先圍起來不讓學生靠近，並加掛安全警示牌。各處的電源、電線、插座、體育器材做到經常檢查，隨時維護。除了平時的檢查外，每學期針對安全工作進行多次全校性的排查，排除安全隱患。四、為防止意外事故發生，學校對二號樓、四號樓樓道安裝了塑鋼推拉窗加固樓道走廊護欄，二號樓、四號樓教室後窗也封閉起來。四個樓頂通道門都上了鎖。五、從安全、防盜考慮學校已著手「紅外線安防監視攝像頭」安裝工程，加強硬體建設，覆蓋學校操場、校門口等處，對犯罪分子起到震懾作用。同時將增加警用器材、消防器材，加強安全防範。此外，在以技術防範為主要手段的同時，加強人防安全，嚴格值班制度和夜間值班巡邏制度，完善值班預案和節假日領導帶班制度，學生上下學管理制度的措施。

四、建立報告制度，加強安全管理

1.建立安全工作日報告制度。在全校各班級、各處室中設立安全檢查員，要求每天對各自范圍內的學生動態、教學生活設施、設備進行檢查、記錄，並向班主任和總務處責任人匯報；在校園各區域配備消防設施，專人負責，定期檢查，使學校安全管理網路覆蓋到校園的每一個區域，每一個角落。教育學生增強自我防範意識，開展必要的安全防範技能培訓，提高學生應對突發事件的能力。

2.嚴格值周值班制度。實行值周領導提前半小時到崗，值周教師上下學時間在崗，學生全部離校後才能下班。對學生入校、放學、在校安全，實行全方位、無間隙監控。嚴格校規校紀，對違反紀律的學生要嚴肅處理。

五、突出學生安全重點，抓好學生安全管理

1.嚴格門衛制度,嚴格校規校紀，每天上午下午學生進出校門時均有值周學生和值周教師在校門口進行檢查。嚴格控制社會人員、非聯中師生進校。外來人員聯系事宜的須徵得有關部門的同意，登記後才能進校，否則一概不得進入，值班人員如違反規定擅自放入無關人員將按學校紀律處理，嚴重者開除崗位。