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黨管網路安全實踐與思考

發布時間:2023-01-19 05:16:48

網路安全技術和實踐總結

網路安全技術指致力於解決諸多如何有效進行介入控制,以及如何保證數據傳輸的安全性的技術手段,主要包括物理安全分析技術,網路結構安全分析技術,系統安全分析技術,管理安全分析技術,及其它的安全服務和安全機制策略等。信息安全的內涵也就發生了根本的變化.它不僅從一般性的防衛變成了一種非常普通的防範,而且還從一種專門的領域變成了無處不在.當人類步入21世紀這一信息社會,網路社會的時候,我國將建立起一套完整的網路安全體系,特別是從政策上和法律上建立起有中國自己特色的網路安全體系。
網路安全技術的實踐總結是發展安全產業的政策是信息安全保障系統的一個重要組成部分,甚至應該看到它對我國未來電子化,信息化的發展將起到非常重要的作用。

㈡ 開展網路安全教育活動總結

在一個有趣的活動結束後,想必你學習了很多新知識,是時候靜下心來好好寫寫活動總結了。那要怎麼寫好活動總結呢?下面是我幫大家整理的開展網路安全教育活動總結(精選5篇),希望能夠幫助到大家。

開展網路安全教育活動總結1

為進一步加強網路安全管理,落實安全責任制。近日,xx學校多舉措開展了網路安全教育活動。

一是高度重視、大力宣傳。

學校高度重視網路安全工作,召開專題會議進行學習布署,並通過QQ群、校園廣播、國旗下演講等途徑向師生宣傳網路安全的重要性及如何安全文明上網。

二是開展「安全上網、快樂成長」主題班會。

班會課上各班主任老師利用PPT提醒同學們怎樣正確對待網路交友,文明使用網路用語。引導學生觀看相關視頻,利用具體的事例,讓學生們了解沉迷網路有哪些害處,從而讓學生明白怎樣健康文明綠色上網,及合理使用網路。告誡學生網癮的危害、教會如何防範U盤、移動硬碟泄密,簡單了解《網路安全法》。

三是信息技術課上老師指導孩子們開展文明上網活動。

課上老師採取線上推廣網路安全法律法規和視頻,對學生們講解如何正確使用互聯網及樹立文明的上網習慣。通過講解,學生們加強了對網路安全的認識,同時也提高了網路安全防範意識。

四是簽訂網路安全責任書。

全校師生簽定了網路安全責任書,實現了橫向到邊、縱向到底,明確了每個人的安全責任,規范了上網行為。此外,發放了《致全國中小學生家長的一封信》,提醒家長承擔起對孩子的監管職責,承擔起第一任老師的職責。

該校通過開展網路安全教育活動,使師生們學習了網路安全知識,增強了網路文明素養,掌握了必備的網路安全防護技能,進一步強化了綠色上網、文明上網、健康上網的意識,營造了網路安全人人有責、人人參與的.良好氛圍。

開展網路安全教育活動總結2

根據xx縣教體局關於轉發《國家網路安全宣傳周活動實施方案》的通知精神,xx縣xx鎮小學校結合該校實際,在學生中積極開展了網路安全教育活動。

1、利用升旗儀式由學校行政對學生進行網路安全專題教育。

2、懸掛標語「共建網路安全,共享網路文明」,營造良好活動氛圍。

3、各班召開以「網路安全教育」為主題的專題班會,開展形式多樣的主題隊會,讓同學們深刻理解開展這次活動的意義與必要性。

4、通過多種形式的網路安全教育活動,讓學生進一步熟悉網路安全知識;懂得了掌握網路安全意識、安全上網的重要性,提高了該校全體師生網路安全防範意識。

開展網路安全教育活動總結3

為進一步抓好學校的網路安全教育工作,增強同學們的網路安全意識,日前,xx小學圍繞「網路健康,快樂成長」主題開展了網路安全教育系列活動。

首先,學校利用課間操時間進行網路安全宣講會,校長李太斌在講話中倡導全體師生安全上網、文明上網、維護網路安全。

各班在班主任的精心策劃下舉行了形式多樣,內容豐富的網路安全教育活動。召開了網路安全主題班會課、網路知識講座、知識競賽等活動,向學生普及和宣傳有關網路安全防範知識,從而提高小學生的安全防範意識。同時學校強化網路法制教育,加強「網德」教育,引導小學生樹立健康的網路安全意識。

通過此次活動的開展,學校營造出了注重網路安全的良好氛圍,這不但促進了學校未成年人思想道德和安全意識的發展,而且對學校德育工作的建設和發展也起到了巨大的推進作用,讓師生們受益匪淺。

開展網路安全教育活動總結4

近日,xx市局(公司)以「網路安全為人民、網路安全靠人民」為主題,扎實開展「國家網路安全宣傳周」活動,營造起良好的網路安全環境。

加強組織領導,層層分解責任。結合工作實際,制定「國家網路安全宣傳周」活動計劃,健絡安全管理組織機構,細化安全主體責任和監管責任,落實終端病毒防控、日常運維監測、系統隱患整改等方面的管控措施,嚴防網路安全事故發生。

加強宣傳引導,增強安全意識。強化網路風險宣傳,定期通過微信群、微信公眾號等方式,對網路詐騙手段、個人信息保護措施等進行專題推送;充分利用電梯間展示終端「使用頻繁、受眾廣泛」特點,選取網路安全警示教育短片,進行全天滾動播出,引導全員了解網路安全風險,培養安全意識。

加強教育培訓,有效防範風險。組織信息化方面骨幹力量,到青島市局(公司)、xx中百集團等單位學習網路安全風險管控措施和經驗;邀請信息化安全方面專家,採用觀看網路安全警示教育片、實例講解、模擬故障處理等形式對網路安全知識進行培訓,進一步提高網路安全辨別能力和防禦能力。

加強日常管控,提升應急處置能力。聯合專業機構,對應用系統、網路核心設備等重點部位進行檢測,查找安全漏洞,採取有效防護措施;按照網路安全應急預案演練方案,組織信息化部門人員定期演練,針對發現的問題,及時修訂完善應急預案,切實提升突發事件應急處置能力。

開展網路安全教育活動總結5

為貫徹落實國家局相關要求,確保《網路安全法》順利施行,河南省煙草專賣局(公司)印發通知,在全省煙草專賣商業系統開展《網路安全法》學習貫徹活動。

一是充分認識《網路安全法》重大意義。

牢固樹立「沒有網路安全就沒有國家安全」的理念,充分認識貫徹落實《網路安全法》的重要性和緊迫性,將學習、宣傳、貫徹《網路安全法》作為當前一項重要工作內容來抓,大力營造良好輿論氛圍,依法推動全省系統網路安全工作上水平。

二是全面貫徹落實《網路安全法》。

要求各單位要對照《網路安全法》主動開展自查,建立問題清單,制訂整改方案,實施銷號制度,重點做好風險評估、完善工作機制、制定安全規劃、強化信息保護、提升應急能力、加強溝通合作等工作。

三是認真組織學習宣傳活動。

開展教育普法工作,將《網路安全法》納入重點普法內容,每個單位至少組織一堂《網路安全法》主題宣傳課;開展系列宣傳活動,通過宣傳冊、知識競賽、微信推送、電子屏滾動播放、宣傳展板等形式,營造「學法、懂法、用法」的良好氛圍;開展學習培訓工作,省局(公司)職工培訓中心和省局黨校把《網路安全法》培訓列入教學計劃,開展專題教育和輔導。

㈢ 網路安全觀後感300字

網路安全觀後感300字10篇

看完一部經典作品以後,從中我們收獲新的思想,寫一份觀後感,記錄收獲與付出。快來參考觀後感是怎麼寫的吧,下面是我為大家收集的網路安全觀後感300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

網路安全觀後感300字10篇1

近幾年,網路事件頻發,如個人信息泄露,網路詐騙,不良信息…我們青少年常與網路「打交道」,也會遇到網路問題。教育局特地為我們編制了「護苗網路安全課」。

護苗網路安全課分為五集。

「保護個人隱私」。遇到金錢,利益等陷阱時,要告訴父母老師,警察,不輕易掉入陷阱。注意保護自己的個人信息,如姓名,家庭住址,家庭情況等等,防止信息泄露。

「遠離不良信息」。網路信息良莠不齊,青少年在面對不良信息時,應該擦亮辨別善惡的雙眼,不要被不良信息迷惑。在遇到不良信息後,我們應該及時舉報,做守法的小公民。

「防範網路詐騙」。天下沒有免費的午餐,不能因為眼前的誘惑,而被騙去財物。我們在網路充值或者網購時,要選擇官方正確渠道。被騙後也要告訴父母,及時報警。

「拒絕網路欺凌」。網路不良言論危害至極,有可能毀掉一個人。我們應該拒做鍵盤俠,營造綠色上網環境。如果自己受到網路言語攻擊,也要拿起法律武器保護自己的合法權益。

「抵制盜版出版物」。非法出版物影響青少年的心智,我們應該杜絕。

盜版出版物侵犯了作者的權益,我們應該抵制。

做健康網民,從我做起!

網路安全觀後感300字10篇2

「網路信息人人共享,網路安全人人有責」。9月19日,第—屆國家網路安全宣傳周天津市活動啟動儀式在天津文化中心銀河廣場舉行。市委網信辦等相關單位負責同志、各界群眾代表1000餘人參加。啟動儀式上,成立了由本市傳統媒體、新媒體及網路名人代表組成的網路安全宣傳聯盟,將開設網路安全大講堂,開展線上線下結合的特色品牌活動,在全市營造「網路信息人人共享、網路安全人人有責」的良好氛圍。儀式上,網路安全宣傳志願者代表向全市市民發出倡議:增強法制意識,遵守網路秩序,規范上網行為,維護網路安全,讓網路空間真正清朗起來。

截至今年,全國已經有近8億的網民,網路的發達改變了我們的生活,網不離身,機不離手,離開網路生活好像就會變樣。然而,網路的發達也帶來網路的陣痛——越來越多的網路安全、信息詐騙、信息泄露事件,讓我們開始變得戰戰兢兢、步步警惕,近期發生的幾件大學生因電信詐騙而輕生的事件,讓人唏噓。網路安全漏洞,就是一種毒液、一種病毒,它會無限擴散,侵蝕我們的國家安定、小家平安。整個社會彷彿陷入信任危機,什麼可信什麼不可信變得難以辨識,甚至連帶影響到了媒體公信力,這是相當有危險的。

維護網路安全是全社會共同責任,需要廣大網民共同參與,共築網路安全防線。作為普通網民,我們既是網路安全的受保護者,也應該是網路安全的'護衛者。我們要做的,就是從自己做起從身邊做起,加強各種知識的學習和儲備,提升自己的道德素質,科學安全上網,不輕信、不傳播各種來歷不明、偽科學傳言,自覺抵制網路暴力、色情低俗有害信息,不貪婪不相信天上掉餡餅的事,自覺提高防範意識,共同打造安全、清朗的網路環境。

網路安全觀後感300字10篇3

這天,我和同學們興致勃勃地觀看了《安全教育宣傳片》,

看完這部片子,我的感受很深:安全教育是我們中小學生應當了解和遵守的。此刻,就讓我來給你講講自我看影片的感想吧!

影片要開始放映了,我靜靜地坐在那裡,看著一幅幅可怕的圖片,一具具慘遭火災、車禍而死亡的屍體擺在我的眼前,彷彿看到了隱藏在自我生活中的種種危險:拿著小石子亂扔,很容易傷害到在操場上玩的同學;拿著雨傘或鋼筆亂刺,有可能扎到別人;在教室里追逐打鬧容易撞到課桌角上……,許多自我以前沒有想到的意外是多麼的可怕,看來這堂生動的安全教育太及時了!在生活和學習中我們要懂得和學會不傷害別人更要學會保護自我。

如果我們無法保障自身安全、如果我們沒有一個健全的身體,還談什麼努力學習、回報祖國?可見,生命是最可貴的。每個人只有一次生命,怎樣珍惜、愛護自我的生命和怎樣珍惜、愛護別人的生命是最根本的。

網路安全觀後感300字10篇4

在我們日常生活中,電腦是不可缺少的,也是我們最容易走錯的道路。網路,是一個會讓著迷的東西,也可能會讓人受到無比的傷害,像是有人不小心上了一個可怕得網站,看到了那個網站之後可能會產生一些可怕的思想,或是會讓人覺得不舒服的網站也有很多呢!

如果不小心看到了,就趕快把他關掉並封鎖這個網站,還有,不可以亂上網以免中毒,例如:木馬程序,最好是裝個防毒軟體或防火牆,以確保安全。還有,不要在流言區批評別人,以免觸動法令哦。

電腦網路有許多危險的網站,像是暴力的網站等,都含有危險。上了暴力的網站,對待別人時也會出現怪異又暴力的行為,所以最好不要上暴力的網站等。

在現在的電腦里會設置一些禁止未滿十八歲的少年上暴力的網站,但是也有一些沒有設置,所以我們要小心上電腦的網站才行。

我們要防止上錯網站的方法有很多,像是一但上錯了網站,要訊速的將它關閉、寄來的電子郵件出現了不恰當的話語也要立刻將它關閉,這樣我們才可以做一個網路的小尖兵喔!

網路安全觀後感300字10篇5

上一周在學校的時候,老師和我們一起觀看了《網路安全知識內容》的視頻,在這里,我有幾點感受與同學們一起分享。

首先是關於QQ被盜。我們許多同學都有QQ號碼,如果你不小心泄露了自己的密碼,就可能被別人利用。我就曾經有一個號碼,因為媽媽經常幫我登陸,等級就比較高。我們老家鄰居的孩子用我這個QQ號碼玩過游戲,他就想據為己有,就改了密碼。當我自己登陸的時候,就不能用了。後來,媽媽和舅舅、表哥幫我申訴成功,我才又找回了自己的QQ號碼。當然,別人只用你的QQ打游戲還是小事,如果有人用你的號碼騙人,那就更嚴重了。所以,一定不能告訴別人你的密碼,也不要用生日、電話號碼和門牌號碼設置密碼。

再就是銀行卡被盜用。和QQ密碼一樣,銀行卡密碼的設置也要慎重,你才能保護好自己的財物不受侵害。

最後,網路安全知識內容還要提醒大家的是,如果好友的QQ號碼被盜,有人利用在好友列表裡你的號碼向你借錢,你也一定要用語音和視頻證實一下,如果發現是騙子,就要及時報警。好了,祝大家安全、高效地使用網路幫助我們的學習!

網路安全觀後感300字10篇6

今天我與同學一起看了一段電影——青少年網路安全導航,讓我知道了許多關於安全的知識。

這段電影講了怎樣戒網癮。上網可以讓人們知道自己解不開的題,還可以玩游戲,查一些書籍,還能在網上淘寶,購買自己喜歡的東西,價格要比外面便宜。當然,網上也有許多煩惱,比如:被黑客竊取自己的個人信息和文件,被一些人網上詐騙。有時電腦還被一些病毒攻擊,網站打不開這一系列問題,還有的青年天天在網吧里玩游戲連吃飯也是在網吧里吃的,成績大幅度下降,爸媽在外找他都不知道。

當我看完過後,我深有體會:如果沒有電腦,人的死亡錄就會下降,但也就會沒有這么多的好處,所以,千萬不要相信別人的謊言,也不要沒天沒夜的玩游戲,應該只玩幾小時或不玩我們幼小的心是不能承受這么大的打擊的。

青少年網路安全導航對我有許多意義,一定要正確健康的上網。

網路安全觀後感300字10篇7

網路在現代社會已經變得十分普遍了,我們隨處可以看見使用網路的人。人們使用網路看電影、炒股、瀏覽新聞、辦公等等,網路的出現給人們帶來了一個嶄新的面貌!

看完這五課後,令我印象最深刻的是第一堂課——個人隱私泄漏。我們每周都會接觸網路,包括在使用手機時,某些彈出的內容信息,存在詐騙嫌疑,而我們卻控制不住我們,點開後就又會彈出各種要求你填住址等一系列私人信息的窗口,他們這些都是虛假信息,我們應謹防上當受騙。

網路是把雙刃劍,在網路世界裡,我們的個人信息容易受到侵犯,從而在不知不覺中成為不法分子的「幫凶」。在我們的生活中,QQ被盜的事情也時有發生。在暢游豐富多彩的網路世界時,我們一定要武裝自己,保護好隱私信息。網路上充斥著不良信息,干擾我們的思想,影響我們的行動,甚至將我們帶入犯罪深淵。

我們要堅決抵制網路不良行動,勇於舉報不法分子,不沉迷於網路,做一個合法的小公民。

網路安全觀後感300字10篇8

網路,這塊充滿著神秘色彩與誘感力的被彩紙包著的糖果。對於現在的我們來說,這早就不是什麼新鮮事了。它是我們的老師,是人與人之間的交流器,是我們學習的好幫手,更是我們通往知識寶庫的大門]鑰匙。從網路中,我們不僅可以迅速了解世界各地的信息與發生的事情,還能學到許多知識,寬闊我們的「視野」,使我們懂得的知識更多更廣闊。

網路是把雙刃劍,對於我們青少年健康成長既有有利的面,也有不利於我們的面,我們一定要利用它好的面,讓它幫我們學習,幫我們走向成功。

所以我們一定要重視網路安全教育:

1、網上交友已成為青少年交往的重要形式,因此教育學生網路交友要謹慎。

2、在網路環境下,部分學生的人格沖突t分明顯,在現實生活中是好學生,在網路社會中可能扮演光明破壞神"的角色。因此教育學生在網路環境同樣要有個人的人格尊嚴。

3、網路價值觀念模糊。傳統道德規范中誠實守信等道德品質在網路世界中受到嚴峻挑戰。部分學生認為,在網路這樣的場所進行欺騙是很正常的事情。因此教育學生在網路世界仍舊要遵守傳統道德規范。

4、網路言行隨意放縱。學生們在網上交流常使用污言穢語,特別是在一些聊天室和論壇中,經常可以看見互相謾罵和人身攻擊的字眼。因此教育學生在網上也要使用文明語言。

重視安全,是我們每個人的義務,更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來重視安全是我們每個人阿護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛彼此的生命吧。我們要把平安的種子撒播進自己的心田,更要讓它在孩子們的心中發芽開花、長成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、安寧和幸福。

網路安全觀後感300字10篇9

如今的網路蘊藏著愈來愈大的危險,可現在的人們卻越來越離不開網路。在各種的.社交軟體上,人們的隱私被暴露的越來越多,隨之而來的便是人身與財產的雙重損害。

所以說我們首先應該盡力保護我們的隱私。在第一堂課中,一個小女孩兒的故事引發了我的深思。她想當明星,在網上看到了一個所謂的」經紀人」發出的召集明星的帖子,要求照片。她二話不說就拍了照發了過去,可是又怎麼去找這個「經紀人」?之後她的照片會不會流出?對於她的照片,同學們會不會非議?之後她會不會想不開去輕生?這是恐怖的。

我們應該盡量減少公布自己隱私的機會,不給犯罪分子可乘之機。保護好自己的隱私,保護自己的人身安全,在網路密布的情況下,保護自己。

網路安全觀後感300字10篇10

網路安全法,體現我黨在樹立網路安全監督管理期間充分依靠人民、相信人民,是黨的群眾路線在互聯網安全中的具體體現。

互聯網雖然是虛擬的,但使用互聯網的人都在現實中。鑒於網路安全的形式日益嚴峻,對付網路安全要有非常行之有效的方式,就是讓社會上的每一個分子都成為參與者,都能積極貢獻自己的一份力

現在社會已經進入了互聯網的時代,人人都離不開互聯網,互聯網已經成為生活工作的重要組成部分,互聯網安全更是網路發展的基礎和基石,是發展互聯網產業的前提,兩者之間相輔相成。

誠然,互聯網發展豐富了人們的生活,同時也帶來了互聯網相關產業發展。但也存不少問題,例如網路系統、軟體及其系統中的數據保護不到位,"hacker"惡意破壞、更改、泄露,給人民生活帶來不必要麻煩等問題。嚴重泄露國家機密給國家和人民造成不必要損。

因此,國家及政府相關部應積極對新形勢的網路安全,加強網路監管、執法的力量,實時監控、及時圍剿破壞網路安全的違法——分子,樹立網路安全「重於泰山」的安全思想意識,對威脅網路安全者,給予嚴懲不貸,「網路安全為人民,網路安全靠人民」,維護網路安全是全社會共同責任,需要政府、企業、社會組織、廣大網民共同參與,共築網路安全防線。

維護網路安全,人人有責。我們在使用互聯網的時候,不僅要守法,還要護法,要向周圍的人群宣傳網路安全法。和平年代網路信息安全關乎國家與人民的利益,如何為網路築起一道「安全門」。需要人民群眾上下一心主動投身到網路安全事業中去,全心全意為國家網路安全拉起一道「防火牆」。

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㈣ 網路安全保密心得體會

關於網路安全保密心得體會(通用8篇)

當我們受到啟發,對學習和工作生活有了新的看法時,通常就可以寫一篇心得體會將其記下來,這樣我們可以養成良好的總結方法。那麼心得體會到底應該怎麼寫呢?以下是我精心整理的關於網路安全保密心得體會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

網路安全保密心得體會 篇1

當今時代,信息網路化使信息和安全的關系顯得越發密切,計算機、互聯網成為日常工作和生活中不可獲缺的媒介工具。平常的瀏覽頁面、一封莫名的郵件、一個小小的移動存儲介質,只要種植了木馬病毒,涉密電腦只要直接或間接與互聯網聯接過,都會造成失密、泄密情況的發生。正所謂「細節決定成敗」,在意識上要深刻認識新形勢下保密工作的重要性,始終保持高度的政治敏銳性。牢固樹立「泄密隱患就在身邊,保密工作從我做起」的理念,從小事、細事、微事上加以注意;在言行上保持警惕性,要在腦子里綳緊一根弦,在舌頭上加上一把鎖,做到不該說的不說,不該看的不看,不該做的不做,切實從細節入手、從小事入手、從身邊事入手,嚴守紀律,守住秘密;在學習上真正吃透《保密法》,重視對保密知識的學習,深刻領會保密工作的精髓,注重養成良好的工作習慣,並做好保密宣傳工作。

保密是指保守機密或秘密,不使泄露出去。保守黨和國家的秘密是每個公民應盡的義務,更是一名共產黨員和公職人員必須履行的責任。保密工作歷來是我們黨和國家的一項重要工作,擔負著保安全、保發展的重任。

提高保密工作能力和水平,有利於促進工作的安全開展和信息的安全防護,作為政府職能部門,我們應加強保密意識,做好信息方面的安全防範有關工作。我們經常性開展保密有關工作,認清形勢,增強保密意識,進行經常性的保密教育,要重點提高領導幹部及重點崗位人員的保密意識加強領導,建立健全保密制度認真排查保密隱患。定期開展保密工作自查,重點檢查互聯網計算機是否存有涉密信息、移動存儲介質內外網交叉使用是否嚴密、個人計算機和移動存儲介質是否處理過涉密資料,並對發現的問題進行整改,清除各類隱患漏洞。

保密安全工作就在身邊的分分秒秒、時時刻刻,我們應拉緊保密工作的弦,做好保密有關工作,促進工作的更好開展進行。

網路安全保密心得體會 篇2

隨著信息技術的飛速發展和信息傳播渠道的日益增多,新時期部隊保密工作的內涵不斷豐富,外延不斷擴大,面臨著前所未有的新情況、新挑戰。如何適應紛繁復雜的新形勢,更好地為部隊中心工作服務,抓好部隊保密安全工作,是我們每位官兵需要潛心思考和認真探討的新課題。信息安全保密工作是一項長期的、歷史性的政治任務。在科學技術日益進步的今天,安全保密工作已經成為各項工作的重中之重。因此,我們一定要積極制定有效措施,切實做好信息安全保密工作,維護國家的安全穩定。

一、強化教育,提高認識,築牢思想「防火牆」,做到「三要」

針對在實際工作中,存在的一些官兵思想麻痹,違反規定私自上互聯網和使用移動存儲介質,在書信中涉及部隊活動的信息等保密觀念淡薄,違反保密規定的現象時有發生,因此,我們要以人為本,從思想上加強教育引導,搞好信息安全保密,不斷增強官兵信息安全保密意識,有針對性地做好對信息失泄密的防範工作,從源頭上堵住失泄密的渠道。

一要強化教育內容的針對性。在保密教育中,要加強保密法規的教育,有針對性地進行信息安全保密、技術安全保密和網路安全保密知識的學習,使官兵了解失泄密的危害和防範措施。要結合業務工作,對重要崗位、重點人員定期進行業務知識保密的教育。抓好「一點一線」:一點,就是要抓好領導幹部的保密教育。把保密教育納入本單位宣傳教育工作內容,通過集中教育、案例警示教育等方式,不斷強化領導幹部保密意識,提高他們的保密技能;一線,就是要抓好要害崗位、部位工作人員和涉密人員的保密教育。採取舉辦培訓班、講座、警示片巡演等形式,加強理想信念、保密形勢、保密法制教育,幫助涉密人員增強敵情觀念和保密意識,從思想上牢固嚴守國家秘密防線。

二要堅持教育形式的多樣性。把保密教育納入政治教育計劃,統籌安排,結合本單位的實際情況、任務性質、保密設施、涉密程度和人員狀況,採取領導上課、專題討論、安全分析和觀看錄像等形式進行保密教育。針對自身情況成立由主要領導負責的保密教育學習小組,定期開展討論。力求使教育課程生動活潑,易學好懂,便於掌握,做到重點突出,兼顧一般,把集中教育與分散教育相結合,定期教育與隨機教育相結合、面上教育與單個教育相結合,業務教育與思想教育相結合,保證每一名官兵都受到教育、受好教育。

三要突出教育效果的實效性。要注重把保密教育滲透結合到各項工作和任務的全過程,在重大節日、重要軍事活動期間要進行專項保密教育;在幹部轉業、人員調動、戰士退伍時專門安排保密教育;對保密員、機要員、網路指揮系統工作人員等接觸機密人員進行經常性教育。改變只注重教育上有多少次課、參加了多少人,學過了多少文件等形式主義的做法,把教育的實效定位在廣大官兵高技術條件保密知識多與少、保密意識強與弱、泄密事件有與無的標尺上,通過激發和增強官兵勤於學習、善於思考、勇於創新、敢於實踐的自覺性和主動性,切實提高官兵安全保密的責任感。

二、加強管理,落實制度,築牢管理「防火牆」,落實「四項制度」

目前,雖然國家加強了安全保密工作,部隊各級也適時地開展了針對性教育,強化了安全保密措施,但與新形勢新任務的要求相比,還存在一些不適應的地方和許多亟待解決的問題。對此,我們一定要加強部隊管理,完善規章制度,強化措施,築牢管理的火牆」,抓好「四項制度」的落實。

一是完善規章制度。單位主要領導要樹立「保密工作無小事」的意識,成立由主要領導負責的保密工作組織機構。保密工作組織機構會要切實發揮作用,認真履行好職責,把保密工作作為一項重要工作來抓,列入議事日程,開展專題調研,制定出完善可行的規章制度。要針對新形勢下官兵使用手機、計算機接入互聯網等問題,結合實際,研究對策,制定行之有效的使用管理措施,嚴禁一機兩用。

二是堅持辦公制度。對涉密人員,要規定活動范圍,嚴防攜帶秘密載體走出辦公區與無關人員談論秘密;對文件資料的製作、印發、傳遞、保管及銷毀要進行全程式控制制,凡是各種手續不齊全的文件資料不得帶出辦公室;對軟盤、移動硬碟、u盤要指定專人保管,並進行加密設置;對計算機進行統計、分類、建檔,按照「絕密、機密、秘密、內部、公開」五個等級統一編號,統一粘貼密級標簽,實行分級管理;對使用的涉密計算機必須設置不少於規定位數的開機密碼,接入互聯網的計算機不能涉及秘密,嚴禁攜帶攜帶型計算機回家使用,以及不經允許接入互聯網等。

網路安全保密心得體會 篇3

今年在xx順利舉行網路安全宣傳以「網路安全為人民,網路安全靠人民」成為本年度安全宣傳主題,體現我黨在樹立網路安全監督管理期間充分依靠人民、相信人民,是黨的群眾路線在互聯網安全中的具體體現。

互聯網雖然是虛擬的,但使用互聯網的人都在現實中。鑒於網路安全的形式日益嚴峻,對付網路安全要有非常行之有效的方式,就是讓社會上的每一個分子都成為參與者,都能積極貢獻自己的一份力量。

「民以食為天,食以安為先」。是食品安全的本質,然而人人都離不開互聯網的時代,互聯網已經成為生活工作的重要組成部分,互聯網安全更是網路發展的基礎和基石,是發展互聯網產業的前提,兩者之間相輔相成。

誠然,互聯網發展豐富了人們的生活,同時也帶來了互聯網相關產業發展。但也存不少問題,例如網路系統、軟體及其系統中的數據保護不到位,不法分子」惡意破壞、更改、泄露,給人民生活帶來不必要麻煩等問題。嚴重這泄露國家機密給國家和人民造成不必損。

因此,國家及政府相關部門應積極對新形勢的網路安全,加強網路監管、執法的力量,實時監控、及時圍剿破壞網路安全的違法犯罪分子。樹立網路安全「重於泰山」的安全思想意識,對威脅網路安全者,給予嚴懲不貸。「網路安全為人民,網路安全靠人民」,維護網路安全是全社會共同責任,需要政府、企業、社會組織、廣大網民共同參與,共築網路安全防線。

維護網路安全,人人有責。和平年代網路信息安全關乎國家與人民的利益,如何為網路築起一道「安全門」。需要人民群眾上下一心主動投身到網路安全事業中去,全心全意為國家網路安全拉起一道「防火牆」。

網路安全保密心得體會 篇4

在21世紀,網路已經成為人們日常生活的一部分,很多人甚至已經離不開網路。有了網路,人們足不出戶便可衣食無憂。前些天剛從電視上看到關於年底網購火爆,快遞公司也在「春運」的新聞。以前人們找東西得找人幫忙,現在人們找東西找網幫忙。記得有一次鑰匙不知道放到了什麼地方,就網路了一下「鑰匙丟在那裡了」,結果按照網友們提示的方案還真給找到了。

網路爆炸性地發展,網路環境也日益復雜和開放,同時各種各樣的安全漏洞也暴露出來,惡意威脅和攻擊日益增多,安全事件與日俱增,也讓接觸互聯網路的每一個人都不同程度地受到了威脅。

網購是現下最流行最方便最快捷的購物方式,隨著人們對網購的需求,網購網站也逐漸增多,出售的物品花樣也越來越多。但人們對網購的了解卻很少,對網路的安全意識更是微乎其微,在我身邊就發生了這樣一件事。同事的家屬在網上購買了一條褲子,一系列的操作完成後,網路提示交易成功。可是,沒過多久他們接到一通電話,自稱淘寶賣家,告知同事您定的褲子沒有庫存需要退貨,要按照以下步驟退款。同事信以為真,按照電話那人說的填好了各種個人信息的詳細資料,填寫完成後以為大功告成,結果不久便接到簡訊通知,您已經完成交易,扣除現金xx元,余額為0。意識到上當後,再次撥打剛剛的電話結果為空號,想要調查,卻像大海撈針。聽完同事的敘述,我恍然想起看過的安全教育小視頻。現在的孩子大都沉迷於網路游戲,包括自己家的孩子,一有時間就會找機會用手機或是電腦登陸網上游戲,一玩兒有可能就是一天。面對這種情況,我們就會開始關心各種問題的產生。我們要關心的不只是孩子們是否會被網路中的各種虛假信息所蠱惑,還要關注孩子的身心健康發展,這樣的安全教育要不斷強調,不僅僅是要像這樣了解,還要深入人心,形成安全意識。

平時在家喜歡收看一些法律節目,在電視上我也看到過很多網路安全問題,如網路受騙、非法網站等等,通過網上各種工具、各種方式蠱惑人心,被騙的人有的財產受到威脅,有的甚至人身安全受到威脅。由此可見安全教育的重要性,以及了解安全知識的重要性。

網路安全涉及到使用網路的每一個人。對個人來說,要保證自己安全上網,每個人都得養成良好的上網習慣。我想應該包含以下幾點:

1)電腦要安裝防火牆和殺毒軟體,要及時升級,如果電腦上網則設置為自動升級。並且養成經常性安全掃描電腦;

2)及時更新windows補丁;

3) 不要隨意相信網路上的一些廣告和消息;

4)網友用QQ等發給的網站和程序,不要輕易去點擊和執行;

5)不瀏覽不安全的網頁;

6)不要輕易在網上泄露自己的個人信息;

7) 不熟悉的郵件不瀏覽;

8)U盤殺毒後再去打開;

9)最好不在別人的計算機上登錄自己的銀行賬號、支付寶、QQ等;

對於我們每個人來說,提高網路安全意識,絡安全知識,是網路時代對我們基本的要求。

網路安全保密心得體會 篇5

根據河北省委教育工委及河北省教育廳相關要求,為進一步增強廣大學生網路安全意識,提高廣大學生的網路防護技能,營造健康文明的網路環境,9月23日我院在一教515開展網路安全宣傳活動。出席的有管理學院副院長苗世亮,團總支書記袁坤瑞,學生會主席李琨,團總支副書記龐碩等學生幹部。

隨著以數字化、網路化和智能化為特徵的信息化浪潮蓬勃興起,要抓好網路安全這件大事。網路的安全是一個相對的、動態的概念,涉及的范圍很廣,現實世界的一切領域幾乎都可以上網,這就決定了維護網路安全的艱巨性、復雜性和長期性。當政治、經濟、文化、軍事等都置身於開放的網路空間時,雖然影響力倍增,但是風險系數也成正比式擴大,守護網路安全已不是某一特定領域,綜合性、復雜性、善變性不容忽視,網路沒有一勞永逸的安全,守護網路安全,讓網路清朗起來。

此次網路安全宣傳活動中,我院領導首先為我們普及了網路安全常識,其次還通過分析各種案例的方式,教會了我們如何警惕網路詐騙。我院領導在活動中強調:「互聯網技術發展的趨勢告訴我們,技術的創新可以是利國利民的,也可能是傷天害理的,網路的正義與邪惡,安全與危險始終在不停的爭斗著,網路危害的對象無外乎是人,守護網路安全的落腳點,歸根還是在我們。」相信我院領導的用心宣傳和指導,以及同學們的積極配合,會使我院學生更深刻的理解了網路安全的重要性。

此次網路安全宣傳活動提高了同學們的安全意識,使網路安全、網路文明深入人心。相信以後同學們在維護自身利益的同時,還會爭先做網路安全的宣傳者,維護網路安全的踐行者,為共同營造健康文明的網路環境貢獻力量!

網路安全保密心得體會 篇6

通過學習計算機與網路信息安全,使我更加深刻的理解網路信息安全的重要性。網路信息安全是保護個人信息的完整性和保密性的重要條件,只有明白了網路信息安全的基礎知識,我們才能更加的了解網路信息安全在如今信息化時代的重要性!

如今信息化的時代,我們每個人都需要跟著時代的步伐,那麼我們不缺乏使用電腦信息工具,那麼我們需要了解網路的好處和風險,利弊都有,我們需要把弊端降到最低,把利處合理利用,使我們在網路時代不會落後;現在我們每個人的信息都會在網路上面,只是看你如何保護自己的信息呢?你的個人電腦會不會被攻擊?你注冊的會員網站會不會泄露你的信息呢?等等!所有這些,都可視為網路信息安全的一部分。

經過學習我才更加的認識到網路安全的重要性,因為我們每個人都基本在使用電腦,個人電腦有沒有被攻擊,病毒侵害呢?每個人的個人電腦都會存儲好多個人信息和重要文本文件,那麼我們為了保障這些文本信息的安全不被篡改,我們就需要更加深刻的認識網路信息安全的重要性,並不斷學習和提高自己的網路安全技能,可以保護好自己的網路信息安全。比如我們的個人電腦大家估計在不經意間已經把自己的好多重要文件給共享了,你其實不想讓大家知道你的秘密文件的,卻不知道怎麼都把這些文件給共享給大家了,好多可以很容易侵入到你的個人電腦的,所以我們需要更多的了解網路安全的基本知識。

另外我們每天的新聞都會有好多網路犯罪案件,這些都是個人信息的泄露,不是個人網上銀行密碼被盜,就是網路個人信息泄露犯罪,所以這些呢都是需要我們重視的,如今第三方支付平台和網上零售等的不斷發展我們更是需要提高對計算機網路信息安全的認識,特別是對計算機類專業的學習,更是提出了一個新的要求,那就是我們必須擁有豐富的網路信息安全的知識,我們僅僅知道文本等的加密那是完全不夠的,時代在進步我們更需要進步,所以我們需要在了解計算機網路安全基礎知識的同時,進一步提高自己的信息安全知識。

網路信息安全需要簡單的認識到文件的加密解密,病毒的防護,個人網路設置,加密解密技術,個人電腦的安全防護,生活中的網路泄密和不經意間的個人信息泄露,等等;有時候我們個人的信息是自己泄露的,只是我們沒有留意,我們的陌生人可以簡單的通過你的個人主頁,你的網路言論中分析得到你的個人資料,你會不經意間說明你的所在的'城市小區等等,這都是不經意間出現的,那麼你的不留意有可能就被另外一些人所利用了,所以我們需要注意在網路信息時代的用詞和個人信息的保護,提高防護意識!

我們每個人在信息化的時代都會遇到很多問題,這也是因人而異吧!那麼簡單的說明一下我所遇到的問題:

1、我初用電腦時不知道如何去對我的電腦進行日常維護,如何保證自己的電腦不中病毒,但是現實中的學習我明白了,因為信息化的時代我們可以分享網路上好多的知識,如今簡單的問題我可以自己解決了。

2、使用電腦的時候有些軟體的注冊表不知道怎麼回事就丟失了,導致無法正常使用,現在我還是不甚了解為什麼?懇求老師幫忙解答。

3、系統軟體運行時總是很慢,經過殺毒系統優化等還是沒有太大效果,軟體啟動時總會影響電腦的運行速度,甚者導致電腦的暫時死機。

4、有些網頁打開時會導致IE瀏覽器載入失敗,網頁需要重新載入或者恢復網頁。

5、如果電腦突然死機或者斷電,自己的資料沒有完全保存,那麼我們還能找到嗎?如何找回?

6、誤刪文件需要找回,回收站已經清空,我們怎麼恢復數據?

網路安全保密心得體會 篇7

如今是「網羅」天下的時代。網路,你是普羅米修斯,偷走了宙斯的火焰,點燃了閃電,照亮了人類黎明前的黑暗,讓拂曉的風聲在耳畔回盪,世界因你而精彩。網路,你這個盜火者,你偷來了光明,卻也帶來了黑暗。還我隱私。這是一個張揚個性的時代,卻也是個缺乏隱私的時代。人們被大數據一點點地剖析,肢解,百無一漏地暴露在公眾視野之中。網路,你偷走了人類的遮羞布,讓人成為赤裸裸的「透明人」!前不久爆出的「棱鏡事件」,折射出信息安全的隱憂。高科技竊取我們的信息於無形之中,令人不戰而栗。

不久前,一位名叫琪琪的女孩,因一條微博,被人在網上挖掘個人信息並無情地嘲諷而不堪重負,最後含恨自殺。每一個人的心中都有秘密,正如每一個花蕾都包含著心事,強行剝開花瓣必定會使花蕾凋亡,無情揭開個人隱私必將導致人間慘劇發生。還我距離。生活在網路時代,縱使相隔千里,也可以面對面交談,於是人與人之間的距離近了,而心的距離卻遠了。我曾無數次地回想起那個「烽火連三月,家書抵萬金」的時代,雖然戰亂不斷,天各一方,卻能「千里共嬋娟」,共話相思意。然而,在這個霓虹燈點綴了夜空,萬家燈火齊明的大數據時代,手機卻反客為主,儼然成了聚會的主角。當「一起來玩手機,順便吃個飯」成為年輕人的口頭禪時,我們不禁感嘆人情變了:沒有了朱自清的「咫尺天涯,叫我如何奈得」的感慨,卻有加拿大女作家的「世界上最遠的距離,不是你在天涯,我在海角,而是我在你面前,你卻不知道我想你」的無奈。網路,你偷走了距離,讓心的故鄉何處尋覓?還我詩情畫意的生活。怎能不嚮往、嚮往川端康成凌晨四點半看海棠花未眠,嚮往瓦爾登湖畔盧梭的小木屋,嚮往王爾德在陰溝里仰望星空,嚮往倉央嘉措通透風情踏雪尋梅。反觀當下,沒了詩情沒了畫意,處處是屏奴。當點贊、刷微博成了生活的主旋律,我們真正的生活又去了哪兒?

網路,當我再一次把你放在聚光燈下,細細端詳,終於窺見了你的真容。你原本只是高科技時代的一個工具,無關好與壞,功與過。合理利用,你可以使人們玩弄世界於股掌,傳遞信息,播散知識,造福人類。掌控不當,你也可以剝奪隱私,傳播謠言,色情暴力、高科技犯罪把人們推向萬劫不復的深淵。

利弊,黑白,兩極之間本無界定,然而物極必反,就看你如何掌控。網路,可以送你上天堂,也可以帶你下地獄。如何讓高科技為人類謀福祉,全在人類的智慧。

20xx年7月16日,我有幸參加了教育局組織的網路安全培訓,這次培訓持續八天。參加培訓的學生都是各校的網管能手或者網路管理員,而培訓的老師不是金牌講師就是某公司的高級技術人員。在這樣的學習環境下,不僅帶動了一個剛剛步入教師行業的我,也讓我初次感受到做為網路管理員的不易,通過這次培訓我深深的體會到我該學習的東西實在很多,因此只有在自己的工作中多多運用所學習的知識,使理論知識轉變為實踐操作從而實現自己的人生價值。

一、用理論知識武裝自己的頭腦。

在此次培訓中,一半的時間老師主要是講理論知識,有關網路安全的法律法規、網路安全管理和網路安全技術。先從理論知識著手,讓我們有個網路安全知識的了解,雖然理論知識有點枯燥,但我清楚的知道這是基礎,通過開始幾天的學習我了解到了首先還是要重視網路安全的重要性,而對我們學校則要充分認識校園內的網路安全管理問題,正視問題,解決落實網路安全。使校園的日常工作有條不紊的正常進行。其次網路安全問題要靠大家的努力,不能就靠某一個人,校園本身就是一個團隊,一個集體,當然需要全體師生的共同努力,首先每位教師都要有網路安全意識,其次才能通過技術手段使網路更穩定。總之培訓使我更進一步認識到了不足以及今後的工作方向,也會多學習多思考。

二、養成多動手、多動口、多動腦的學習習慣。

除了學習理論知識之外我在培訓中還學到了很多知識,大部分就是電腦的操作,像交換機的配置,路由器的配置等等,因為在我上大學的期間,我還從沒碰過交換機,路由器等一些東西,只是聽過,見還沒見過,通過培訓我不僅認識了它們而且還會對它進行配置,在學習中我認真聽講,還和老師討論不懂的問題,可以說學到的真不少,因為我深刻感受到電腦只有自己去操作,去摸索才會弄明白,因此在電腦的操作培訓中,我時刻提醒自己,動手去研究,去思考,由於我的努力我學會了電腦與電腦間的互相訪問、以及一些基本的安全配置。但是我還是要提出我在這次培訓中的不足之處,對於學習的布線系統我還是沒搞明白,可能本身這與我無關吧,再加上對我所處的校園內的布線也不懂學習起來很費勁。但我從中學會了學習。

通過這次培訓我相信我已經進步了一些,不管在哪個方面,也不管進步有多少。我只有在今後的工作中努力去實現,多盡一份自己的微薄之力。才能實現自己的價值。

網路安全保密心得體會 篇8

一直以來,我們國家在網路文明管理這一塊上存在漏洞。這也使得網路犯罪(指行為人運用計算機技術,藉助於網路對其系統或信息進行攻擊,破壞或利用網路進行其他犯罪的總稱)。比如近幾年來的網路詐騙,網路謠言的傳播,網路的非法監控等等,這些都會傷害網民們的合法權益。建立和完善有關網路安全法律法規勢在必得。同時對於網路安全意識的推廣以及宣傳也是非常重要。

為了積極響應這次關於開展「網路學習安全法律法規」活動的通知,我們班在2015年4月10日星期五開了一次「網路安全」主題班會。班會上,我們對相關網路的法規和網路違法的時間展開了討論。

與網路安全法規涉及的法律有《刑法》、《侵權責任法》、《高等學校校園秩序管理若干規定》等一些法律。而且我們國家在網路實施誹謗、尋釁滋事、敲詐勒索、非法經營等刑事案件適用法律的若干問題做出了解釋。這些網路犯罪不管是情節嚴重與否都觸犯了《刑法》等法律。還有一點,在看了網路安全相關法規,我覺得在我們國家需要一部完善的專門的有關網路違法犯罪的法律。在一些國家中,他們對於網路違法犯罪的法律建設還是非常完備的,對於網路安全違法犯罪的打擊力度也非常大。就比如英國,早在2000年,英國政府撥款巨資組建政府內部所屬的機構,專門負責跟蹤、打擊網上的金融詐騙、黑客攻擊政府和公司網站、散布電腦病毒等犯罪行為。而這些負責監管網路安全的機構,在中國也有,但是管理的力度卻不及一些發達國家。

對此,在前期對於加強學生們(特別是我覺得需要重小學階段開始)的網路安全意識,讓他們樹立堅決維護網路秩序的意識非常重要。在網路安全教育的過程中,不僅僅是講講網路安全知識就夠了,還要的就是我們作為學生的積極參與網路安全相關的法律法規的學習中來。這樣,在我們都樹立了網路安全意識,我相信相關的網路犯罪也會降低。

㈤ 談網路安全教育的應用與實踐

談網路安全教育的應用與實踐

論文關鍵詞:網路安全應用實踐

論文摘要: 針對傳統安全教育模式內容單一、形式枯燥、培訓效果不明顯,難以滿足企業開展實時教育的需求,推進網路安全教育模式,創新安全教育的新機制,提升企業安全教育水平。

溫州電力局作為最活躍地區的電力能源供電終端企業,積極承擔賦予的責任和經濟責任,努力追求企業發展和實現價值最大化。近年來,高度重視安全教育文化的建設,始終堅持“以人為本”的安全理念,在秉承國家電網公司“誠信、責任、創新、奉獻”的企業核心價值觀的同時,結合企業實際特點,開展安全課件的製作,積極推進網路安全教育模式,先後成功開發並實施了《安全教育系列課件》、《安全風險教育培訓系統》等網路安全教育平台,創新了安全教育的新機制,提升了企業的安全教育文化水平。
一、網路安全教育實施背景
溫州地處東南沿海,以發達的個體私營經濟聞名全國,受異常活躍的經濟的影響,以及近年來大量電工的轉型入網,溫州電力企業員工的整體安全意識相對比較薄弱。據,2000年至2004年溫州電力局每年發生一起人員責任原因引起的誤操作事故,安全生產長期處於被動挨打局面。實時開展對員工的安全教育培訓,提高員工的綜合素質,成為確保企業安全、穩定的當務之急。
然而,傳統的安全教學模式,缺乏統一的實施標准,且內容單一枯燥,員工自主學習的積極性和主動性不強,培訓效果不明顯。如何才能提高員工自主學習的積極性和主動性,提升員工安全綜合素質,從而抓好安全生產的全員、全過程管理,扭轉安全生產的被動局面,確保安全生產的長治久安?——這成為長期困撓溫州局的'一大難題。
二、網路安全教育實踐
2005年,溫州局提出了進行安全教育系列課件製作的設想,目標是將枯燥、單調的安全教育培訓資料製作成生動、形象、規范、統一的安全課件,以提升安全教育質量,同時充分運用遠程網路教育的優勢,為系統員工提供一個靈活、生動、便捷的網路安全教育平台。之後《安全教育系列課件》作為溫州局2005年的科技項目進行實施。經過近兩年的實施與完善,《安全教育系列課件》開發完成,其主要包括事故案例分析、新員工入廠安全教育、特殊工種培訓、消防和安全培訓、習慣性違章及其糾正與、現場緊急救護知識、有關法規及規程規定查詢、信息安全、網上考試等模塊。《安全教育系列課件》開發完成後,得到浙江省電力公司等上級單位的充分認可,並作為優秀的安全教育培訓平台上掛浙江省電力教育培訓中心網站,在全省范圍內進行推廣應用。
2009年,在充分借鑒《安全教育系列課件》成功經驗的基礎上,溫州局負責實施開發完成省公司科技項目《安全風險教育培訓系統》,同時組織了近二十餘位員工進行了典型事故案例課件的製作,對當前安全教育課件進行補充與完善,以豐富課件內容,同時為避免系統的重復配置,將原有《安全教育系列課件》與新系統進行整合。新開發的《安全風險教育培訓系統》以國網公司《供電企業安全風險評估規范》、《供電企業作業安全風險辨識防範手冊》、浙江省電力公司《作業流程節點風險控制研究成果》、《安全系列教育課件》、國網公司系統近年來典型安全事故等為基本培訓素材,滿足了當前安全風險教育培訓需求,系統集成了系統許可權維護和管理、事故案例管理、安全風險辨識管理、安全知識管理、試題庫管理、培訓學習、考核管理等功能模塊,系統以剖析安全事故為主要學習途徑,遍歷出事故中存在的所有安全風險、自動提示相應的安全規程及預控措施,從而使各種安全規程和風險辨控知識能逐步並牢固地深植進學習者的潛意識。補充、完善的事故案例課件以近年來國網公司系統典型的事故案例尤其是2009年國網公司幾起惡性誤操作為素材,以FLASH為主要表現形式,具備了充分的趣味性和易讀性。
三、網路安全教育實施效果
《安全教育系列課件》及《安全風險教育培訓系統》實施前,溫州電力局安全教育培訓工作存在培訓人員層次多、專業多、范圍廣、培訓延續周期長、時間緊以及教學內容需結合安全生產實際及時更新等特點,這樣無論從矛盾、教材內容及師資都無法保證安全教育的持續開展。另外,傳統的安全教育培訓模式也存在安全教育培訓質量不高,效果不明顯的弊端,難以保障安全教育工作在溫州局的順利推進。
《安全教育系列課件》及《安全風險教育培訓系統》實施後,由於其提供了靈活、便捷、生動的安全教育方式,可以在全省公司系統范圍內實現安全教育培訓資源共享,極大緩解了日益突出的工學矛盾,並且該系統具有很強的適用性和靈活性,能滿足各個層次、各個專業的教育培訓需求,為安全教育培訓提供了遠程網路教育平台。《安全教育系列課件》及《安全風險教育培訓系統》等系統在溫州局實施以來,得到省公司及上級單位的充分認為,先後獲得浙江省電力公司科技成果三等獎、浙江電力行業管理創新一等獎、全國電力企業管理現代化創新成果三等獎等榮譽,《安全風險教育培訓系統》獲省公司電力行業管理創新二等獎。2009年溫州局員工自行製作的八個安全事故案例課件也作為省公司2010年安全周學習事故案例上掛省公司區域網在全省范圍內實現共享。
溫州局《安全教育系列課件》、《安全風險教育培訓系統》等網路安全教育實施成效主要體現在以下幾方面:
(1)其利用網路技術手段使安全教育培訓信息或內容在很短的時間內被所有員工迅速了解,保證了企業在競爭上的速度優勢。
(2)其以系統當前安全教育培訓的實際需求為出發點,具有極強的實用性、針對性和深刻的教育意義。其中《安全風險教育培訓系統》中的事故案例以近年來國網公司系統的典型事故為背景,並實現與風險辨識點的關聯,在強化事故案例警示效果的同時,強化了學習者的安全風險辨識能力。
(3) 由於網路培訓教育的方式使所有教育內容始終在線,員工可以隨時隨地地學習,從而可以按照自己的工作日程有效地安排學習時間,提高員工的學習效率,縮短員工的培訓時間。系統可隨時隨地安排考試,並能做到真實、有效,員工也可隨時在網上練習。
(4)初步解決了骨幹員工不能離崗培訓的問題,為員工提供個人發展和成長的環境及機會,提高了企業在人才方面的競爭力。
(5)節省大量的場地、差旅等諸多的培訓費用。網路教學方式,實現了各種資源的優化和共享,打破了資源的地域和屬性特徵,提高了教育資源使用效率,降低了教學,同時網路教育學習方式打破了時空限制,由於不必安排集中授課,更不必為解決食宿等問題,方便了員習,節約了一批可觀的教學成本。
(6)保證了安全教育的連續性和實時性。目前,企業在安全教育中存在的最大問題是從安全教育的內容、方式及對象來看,需要經常性地開展各類安全教育,教育內容及形式必須根據有關安全政策法規、企業安全工作現狀結合安全事例分析進行及時更新,網路安全教育模式的靈活性及網上課件的豐富性,使安全教育能夠按連續性和實時性的要求開展。
(7)通過發動內部員工進行安全課件的製作與競賽,提高了員工的事故分析能力,同時營造了良好的企業安全氛圍。
(8)其充分運用文字、圖形、圖像、動畫、音頻、視頻等多媒體手段,改變了原有安全教育單一、古板的教學模式,內容生動、完整、規范,各模塊之間知識點相互交錯和融合,提高了員工學習的積極性和企業安全教育培訓工作質量,為確保企業開創良好的安全生產局面奠定了扎實基礎。《安全教育系列課件》及《安全風險教育培訓系統》等系統自實施以來,溫州局將其充分應用於安全生產和安全教育培訓工作中,同時將其與“安康杯”、“安全月”,以及開展“愛心活動”、實施“平安工程”等活動有機結合,積極推動安全文化建設,有效促進了全局的安全管理水平的提高。2005年以來溫州局未發生人身傷亡事故;未發生重特大電網、設備事故;未發生重大交通、消防事故;保持了連續五年無誤操作的良好成績。同時每年的電網、設備事故次數和障礙次數也在逐年下降,取得了安全生產無事故記錄超2000天的可喜成績。
四、網路安全教育實施難點
(1)網路安全教育內容需要實時的更新和維護。為確保安全教育的針對性和實效性,實時滾動和更新網路平台中的安全教育課件及相關素材是必要前提,因此每年必須投入大量的、財力和物力對網路教育內容進行更新。
(2)平台的運用需要常態化。一個好的網路教育平台,如果缺少規范運用就會失去其存在的價值,因此一方面需要完善一套行之有效的管理考核制度,以規范對平台的運用,另一方面需要確保和提高安全教育課件的易讀性和趣味性,以充分激發員工自主學習的積極性。
(3)需要完善網路安全教育平台與SG186系統HR模塊的介面功能,以實現人員信息和培訓信息資源的共享,減少安全教育培訓管理工作量。
五、結束語
安全教育是電力企業體現“以人為本”安全管理理念的重要內容,是提高職工安全意識和安全技術素質的重要手段。開展安全課件的製作,積極推進網路安全教育模式,創新安全教育的新機制,將有利於確保企業的“長治久安”。

參考文獻:
[1] 周揚,徐為人.論網路教育的利弊與完善[J].中國遠程教育(綜合版),2001,(8).
[2] 楊建軍,楊改學. 保證質量,實現網路教育的可持續發展[J].現代遠距離教育,2005,(3).
[3] 顧明,劉海燕.電力安全教育培訓需要常抓不懈[J].中國電力教育,2007,(z1).

論文相關查閱: 畢業論文範文 、 計算機畢業論文 、 畢業論文格式 、 行政管理論文 、 畢業論文

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㈥ 如何看待網上嚴峻敵情形勢;如何認識網上陷阱和勾聯賣密嚴重後果;如何做到正確上網安全用網。

清醒認識網上輿論形勢依然嚴峻復雜,做到正確上網安全用網如下:

1、網路輿論向上向好發展態勢正在形成

網路空間治理格局日漸完善。網路用得好就會是取之不盡的寶庫,管不好就可能是潘多拉魔盒。圍繞加強網路空間治理、建設網路良好生態,中央出台相關戰略綱要、發展規劃、指導意見,基本確立起網路空間治理的「四梁八柱」。

國家加快網路立法進程,先後頒布實施網路安全法等法律法規,為網路安全和信息化提供了堅強的法律保障。一分部署,九分落實。有關部門明確提出「重基本規范、重基礎管理,強化屬地管理責任、強化網站主體責任」的工作理念。

制定網站落實主體責任、政府加強監管等制度,建立舉報工作機制、網站快速聯動處置機制等,形成齊抓共管、協同治理的新格局。主流媒體主力軍作用得到發揮。網路輿論陣地,如果我們不去佔領,別人就會佔領,就會對黨在網上輿論的主導權和話語權形成挑戰。

主流媒體以導向引領、渠道拓展、流程再造、組織優化、體制機制改革為著力點,大力加強內容建設、推動媒體深度融合,傳播力引導力影響力公信力顯著增強,網上「風向標」作用彰顯。



2、清醒認識網上輿論形勢依然嚴峻復雜

形成良好網上輿論氛圍,不是說只能有一個聲音、一個調子,而是說不能搬弄是非、顛倒黑白、造謠生事、違法犯罪,不能超越了憲法法律界限。近兩年網路輿論生態整體趨好,但要看到網上輿論主體多元化、傳播平台多樣化和輿論交鋒復雜化等特點。

網路生態的污染源尚未根除,還存在局部的正能量缺失、違法錯誤言論不時出現等問題。網路水軍逐利擾亂傳播秩序。一個時期以來,各類商業資本在互聯網快速發展過程中出於逐利目的,利用網路技術打造成千上萬「網路水軍」,已成為不可忽視的網上輿論製造者。

一些「網路水軍」盲目追逐商業利益最大化,打擊競爭對手,為操縱輿論不惜造謠生事、侵犯公民合法權利、違法犯罪,對網路正常傳播秩序造成干擾破壞。

3、以更大力度推進新時代網路輿論生態建設

牢牢掌握網路輿論生態建設工作領導權。網路輿論生態建設是一項系統工程,是網路綜合治理體系的重要組成部分,必須在黨的領導下依靠各級管理部門共同推進。目前我國有7億多網民。黨政部門和領導幹部要主動關注網路輿論。

學會通過網路走群眾路線,多從網上了解老百姓所思所想所求,利用政務新媒體做好解疑釋惑等工作,堅持以人民為中心推動實際工作,形成網上網下良性循環。做大做強網路空間正能量。網上問題往往是現實問題、利益訴求的反映,現實問題的復雜性決定引導網路輿論的艱巨性。

㈦ 如何抓好網路政治安全交流提綱

1、理清網路安全與信息化發展、網路使用與網路監管的關系,牢牢把握網路安全的戰略地位。
2、無論是網路管理者,還是服務提供者,在思想認識上都必須與黨和國家的要求高度統一,在具體網路應用領域可以各有特色,鼓勵個性化發展,滿足個性化需求。
3、就是要堅持安全可控和開放創新並重,做好網路的「管」「防」「建」「用」。

㈧ 網路安全知識心得

                   

  最近,學校組織學生進行了一系列的網路安全知識教育。我們也非常認真的學習相關網路安全知識,學完後,我覺得有了以下心得體會。

  1.網路與我們生活學習息息相關,我在學習過程中學會了一些基本的網路安全知識。首先我們登錄微信公眾號「中國大學生在線」平台進行線上網路安全知識答題,這也讓我們在答題過程中對上網安全防範及網路個人隱私保護有了一定的了解和防範措施。還有在遇到相關網路咋騙或不良簡訊時,我們要及時向相關部門舉報。

  2.另外在騰訊新聞上我觀看了網路公開課《聚力青春 守護安全》,其中,孫佑海老師講到了網路安全法的基本知識、立法背景、主要內容和重大意義。祝鑫老師給我們深度剖析大學生網路安全問題,開展網路安全教育的三個著力點。張丹老師帶我們了解現實校園生活中大學生所遇到的網路安全問題及案例,如何避免落入陷阱。聽完專家老師們的講述。我學到了許多實用的上網安全防範措施。

  3.我還了解了「黨的十八大以來我國網路安全工作成就」。其中主要成就有:2017年6月1日,網路安全法正式施行,將網路安全各項工作帶入法治化軌道;《國家網路空間安全戰略》《通信網路安全防護管理辦法》等網路安全法律法規和戰略規劃相繼出台,網路空間法治進程邁入新時代。自2014年起,由中央宣傳部、中央網信辦、教育部、工信部、公安部、中國人民銀行、國家廣播電視總局、全國總工會、共青團中央、全國婦聯等十部門,共同主辦國家網路安全宣傳周,開展網路安全進社區、進校園、進軍營等活動,有效提升了全民網路安全意識和防護技能,「網路安全為人民,網路安全靠人民」的理念深入人心。等等成就。

  最後,我們應該做一個文明上網,適當上網的好好公民!

                                                                 

                                                       

㈨ 從網路安全形度出發,談談如何建設好中國網路空間

為了國家的網路安全,必須營造清朗的網路空間。互聯網是意識形態工作的主陣地,網路空間是億萬網民共同的精神家園,必須履行好加強網上輿論工作的責任,把加強網路內容建設放在重中之重的位置,推動優秀精神文化產品上網,讓主流思想文化的陽光灑滿網路。

要走好網上群眾路線,善於通過網路了解民情民意,主動回應網民關切,解疑釋惑、凝聚共識,更好地構築網上網下同心圓。要運用網路傳播規律,創新改進網上宣傳方式,讓網民聽得懂、聽得進。本著對社會負責、對人民負責的態度。

堅持依法依規加強網路空間治理、加強對各種有害信息和網路謠言的管控,推進網路依法有序規范運行,用法治的力量使網路空間清朗起來。具體如下:

核心觀點是我們需要探索建立一個使網路信息的片面、不健康、違法因素被網路環境隨時隨地、自動給予篩選和甄別的機制,才能使網路信息更好地服務轉型期的中國社會,網路空間的清朗才能長治久安。

1、還網路一個清朗空間

互聯網在中國繼續保持快速發展態勢,網民人數進一步增加,市場規模進一步擴大,新業態新技術不斷推陳出新,互聯網以更加迅猛的勢頭融入到中國社會的方方面面。互聯網在信息獲取、文化生活、電子商務、交流溝通等方面的應用穩步增長,新產品加快普及的同時。

互聯網的媒體屬性也越來越強。網路傳遞信息具有即時性、個性化、互動化的優點,但是也有碎片化、自我強化、劇場效應等特徵。如何發揮網路傳播信息的優點,避免網路成為片面信息的放大器、社會戾氣的集散地、違法信息的藏身地。

還網路一個清朗空間,成為社會關注的焦點問題。簡單地看,網路信息分為正面的信息、正能量的信息、陽光的信息和負面的信息、負能量的信息、陰暗的信息。對網路信息的社會影響作出正與負的區分,是必要的。因為,正向的信息令人振作、有信心。

負向的信息使人沮喪、打擊信心。中國社會處於轉型期,更需要全體中國人民撥開社會發展的迷霧,聚合正能量,凝聚起團結奮斗的共同思想基礎。可是面對自媒體時代的海量信息,什麼機制能夠依照簡便易行的標准,獨立作出正向與負向的標簽管理呢。

網路信息的生產是即時的、海量的,網路信息的標簽管理也必須是即時的、海量的,否則網路信息的篩選、甄別、監管就會具有遲滯性,網路空間總會積存一些標簽管理的「漏網之魚」,翻出片面、虛假、違法的「負面信息之浪」。

我們需要探索建立一個使網路信息的片面、不健康、違法因素被網路環境隨時隨地、自動給予篩選和甄別的機制,才能使網路信息更好地服務轉型期的中國社會,網路空間的清朗才能長治久安。

2、把握好網上輿論引導的時、度、效

探索這種讓網路空間清朗起來的機制,需要從三個層面同時著手。

一是建設好政府管理的基本面。網路信息是社會經濟政治生活的再加工、再反映。近十年來網路信息在推進政府管理創新,增強政府管理的透明性、回應性方面已經有很大進展。目前中國97%以上的中央政府部門、100%的省級政府和98%以上的地市級政府部門開通了政府門戶網站。

政務微博賬號數量超過17萬個。政府通過網路載體,及時回應社會關切,接受社會監督,征詢網民對重大政策措施的意見,進而改進工作。越來越多的人通過網路參與社會公共事務管理,民眾與政府之間的溝通更加順暢。政府的職責和作用主要是保持宏觀經濟穩定。



加強和優化公共服務,保障公平競爭,加強市場監管,維護市場秩序,推動可持續發展,促進共同富裕,彌補市場失靈。只要在切實轉變政府職能,深化行政體制改革,創新行政管理方式,增強政府公信力和執行力,建設法治政府和服務型政府方面。

既有善始善終、善做善成的高層推動又有時不我待、鍥而不舍的基層行動,圍繞著公權力的行使的社會生態就會得到純潔和凈化來源於公權力的負面消息就會減少,網路空間放大這類信息的基礎就會被消解。

二是建設好網路空間法律環境的基礎面。法治是網路媒體管理的基本原則。通過法治的方式,保障人民群眾通過網路媒體的方式,實現知情權、參與權、表達權、監督權,是網路信息管理的基礎工程。特別是要根據新媒體技術的特點和需求,探索建立以法治為基礎的新媒體管理模式。

新媒體是區別於傳統廣播、電視、報紙等媒體的新興數字化媒體。它以社交媒體如社交網站、微博、微信、博客、論壇、播客等為代表。這類即時通訊工具的大量使用,打破了傳統媒體的單向傳播方式,使網路成為兼具信息發布功能輿論傳播功能、社會動員功能的聚合器。

隨著微博、微信等社交網路的快速發展,更多的網民參與網上內容創造。據對中國最有影響的10家網站統計,網民每天發表的論壇帖文和新聞評論達300多萬條,每天發布和轉發的微博客信息超過2億條。互聯網為人們傳遞和獲取信息、增進彼此交流、表達意見建議搭建了新的更大平台。

但是也放大了網路的媒體屬性,產生出遊離於事實真相與法律責任之外的眾多「原創信息」與「轉發評論」。這類社交媒體信息具有信息的生產者與消費者、傳播者合一的特點,卻不具有報刊、電台、電視台等傳統媒體的專業性品質和公信力約束,容易讓虛假信息、違法信息藏身其中。

因此,加快完善網路法律法規,形成對自媒體環境中網路信息生產的法律責任約束,加強網站自律和網民自律,堅決打擊網路犯罪,讓網路管理、網路運用、網路服務始終在法治軌道上健康運行,我們才能為新媒體網路信息生產與傳播的健康有序,提供堅實的法治基礎。

三是建設好網路輿論環境的引導面。網上輿論引導工作是我們黨宣傳思想工作的重中之重。網上輿論工作的核心目標,是進一步鞏固馬克思主義在意識形態領域的指導地位,鞏固全黨全國各族人民團結奮斗的共同思想基礎,牢牢把握我們黨對意識形態工作的領導權、管理權、話語權。

在政府管理的基本面、網路空間法律環境基礎面的建設效率都大大提升之後,網路輿論生態已然大大優化。做好網上輿論引導工作的目標更加單一確定,難度系數大大降低,輿論引導的資源也能得以有效整合,輿論引導的效率必將大大提高。

我們可以更有針對性、更有說服力地進行社會轉型期的思想討論,更有針對性、更理直氣壯地防止西方社會思潮在思想領域的演化和侵蝕,更有針對性、更大張旗鼓地深入開展中國特色社會主義和中國夢的宣傳教育,把握好網上輿論引導的時、度、效,不斷放大網上正面宣傳的社會影響力。

㈩ 網路安全活動總結

2021年網路安全活動總結(精選12篇)

不經意間,一個有意義的活動又告一段落了,想必你會開拓了視野,是時候靜下心來好好寫寫活動總結了。寫活動總結可馬虎不得哦,下面是我幫大家整理的2021年網路安全活動總結(精選12篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

網路安全活動總結1

為加強學生網路安全知識的學習,提升學生的網路安全意識,根據上級文件精神,我校十二月份在全校范圍內開展了一次「網路安全知識進校園」宣傳活動,現將總結如下:

為了促進網路安全知識進學校、進課堂、進家庭,我校利用國旗下講話、紅領巾廣播站、派發《致學生家長的一封信》、主題中隊會課、信息技術課、校訊通等對學生進行了相關知識的宣講,深受學生、家長歡迎。

學校充分利用主題隊活動課的教育平台,發揮學校教育主陣地的作用,引導學生正確認識網路的特點、作用,引導學生明辨網路的優劣勢,並利用身邊的典型事例和國家網路安全周公益短片讓學生看到不當使用網路帶來的嚴重危害,引起了學生的警醒,為學生敲響了警鍾。在主題隊活動課上,教師們還向學生進行了相關法律規定的宣講,以達到引導學生知法、懂法,增強法律意識,學會用法律武器保護自己的教育目的。

利用信息技術課組織開展「網路安全精彩一課」教育活動,以課堂講授、實地參觀、線上線下互動交流等方式,組織青少年學生學習網路安全知識,提升網路安全意識。

課後,教師們還通過校訊通的溝通平台,向學生及家長宣傳網路安全知識等,營造網路安全在我身邊,共同行動齊參與的良好氛圍。向家長推薦了「網路安全體驗基地」的網址,鼓勵其登錄參與體驗。

此次網路安全知識宣講活動,我校注重家校聯動,共同攜手,形成教育合力,為孩子打造綠色網路環境,進一步培養了青少年學生健康上網、依法用網、文明護網的意識。

網路安全活動總結2

為落實省聯社及《中國人民銀行辦公廳關於參加第二屆國家網路安全宣傳周活動的通知》要求,更好的促進網路安全管理工作,充分發揮網路安全對業務發展的支撐作用。行領導高度重視,在各部門的精心組織、策劃下,於20xx年6月開展「網路安全宣傳周活動」。

主要有以下幾個活動形式:

1、對員工的網路安全知識進行指導,在我行內網網站發布通告,講授網路安全相關知識;

2、在內網網站發布網路安全相關學習視頻,組織員工進行觀看,視頻內容包括「《個人信息泄露要防範》、《電腦病毒要防範》」等;

3、向各網點分發網路安全宣傳折頁。

在活動中,我行員工不但強化了自己的安全意識,更獲得了很多新的科學知識,在日常辦公中避免不必要的安全漏洞。

網路安全活動總結3

信工系舉行了以網路安全教育為主題的團課活動。

此次活動,讓同學們對網路有了一個更清楚更全面的認識,這些都有利於大家做到安全上網和健康上網,爭取在上網的過程中能真正的有所學習,有所收獲,通過這一次活動的舉辦,各位同學也一定會做到綠色上網,遠離網路中不安全的因素,提高自身對網路陷阱的警醒程度。

網路是由我們大家共同構成的,每個人都是網路世界的主角。人類創造了網路,網路也改變了人類生活,網路是人類文明的產物,網路能很好的開拓我們的視野,但是,網路雖美,要注意陷阱,安全文明上網,應該從我做起,這樣才能還網路一個安全潔凈的天空。

通過本次活動的開展,我系學生對網路有了更深刻的理解,思想層面有了提高,並對網路安全有了更深層次的思考,在取得了思想上收獲的同時,更好地在生活中實踐。

20xx年12月1日我系焦紅艷老師對我系學生網路安全教育的講解與說明,並讓同學們對案例的積極探討,表演顯示生活中自己遇到過的網路詐騙的形式,提高了大家的警惕性,同時也表達對於網路文明的感受心得等,重視從網路虛擬化角度來感受時代腳步,這些都對大家樹立正確的網路觀,人生觀有著重要的指導教育意義。

這次活動讓我系學生更加重視網路安全的重要性,使同學們認識到了正確的使用網路的重要性,認識網路安全的`內涵,追求真知的道理,增強網路安全的意識,在網路世界裡做安全的天使,自覺抵制不安全的信息,在無限的寬廣的網路天地里倡導安全新風。

網路安全活動總結4

按照陝西省教育廳辦公室《關於開展陝西省教育系統網路安全宣傳周活動的通知》要求(陝教保辦〔20xx〕15號)和《耀州區教育系統網路安全宣傳周活動實施方案》,結合我校學生實際,制定了切實可行的網路安全教育周活動方案,在此方案的指導下開展了一系列工作,現將工作開展情況總結如下:

一、網路安全教育初見成效

我校在醒目位置懸掛了寬70厘米、長10米的橫幅「共建網路安全,共享網路文明」,並及時召開了全體師生大會,少先隊大隊部號召全體學生重視網路安全,利用班會、主題隊會認真落實網路安全知識活動的各項要求,強化學生網路安全意識的貫徹落實。從抓學生的網路安全意識入手,通過發放100份「致學生的一封信」,使學生和家長認識網路安全的重要性,了解網路安全的相關知識,開展了師生網路安全知識競賽,激發了全體師生學習網路安全知識的積極性,學生的網路安全知識得到了普及。

二、具體做法:

1、召開全體學生大會,號召全體學生「網路安全守則」,各班召開以「網路安全」為主題的專題班會,開展形式多樣的主題隊會,利用黑板報宣傳網路安全知識,讓同學們深刻理解這次活動的意義和必要性。

2、懸掛網路安全宣傳橫幅。在學校的醒目位置懸掛了橫幅,橫幅內容為「共建網路安全,共享網路文明」,營造網路安全宣傳氛圍。

3、開辦網路安全宣傳專欄。學校安排各班利用教室的黑板報,進行網路安全知識宣傳,結合手抄報形式,對網路安全相關知識進行宣傳。

4、舉辦網路安全宣傳講座。學校利用「班班通」 設備收看了一場網路安全宣傳片,並在11月25日下午安排了一次網路安全主題班會,讓學生學習網路安全相關知識。

5、開展網路安全知識競賽。為調動師生的積極性,學校組織師生開展了網路安全知識競賽。

6、發放網路安全宣傳傳單。學校製作了100份「致學生一封信」,開展網路安全知識宣傳活動,向學生及其家長發放,引導和帶動師生、家長全面了解和積極參與本次活動。

7、各班分別上交了一份法制教育主題班會材料、五份法制宣傳手抄報和兩篇心得體會。並在活動期間充分利用班級板報做好法制宣傳主題教育活動。

三、成績顯著

我校在網路安全教育周活動中,對全體師生普及了網路安全知識,使學生了解了更多的網路安全知識,認識到網路安全的重要性,掌握了防範網路安全的一般方法。

網路安全活動總結5

為結合首屆國家網路信息安全宣傳周,切實加強我校網路安全安全工作,增強師生網路安全意識,結合學校實際情況,我校於20xx年11月24日—11月30日在全校范圍內廣泛深入地開展了國家網路信息安全宣傳周活動,現將活動總結如下:

一、加強網路安全 認真部署師生網路安全意識

為切實抓好這次活動,11月24日學校召開了校委會,對整個網路信息安全宣傳活動作了詳細的布置,明確了人員的職責,會後下發了《後柳鎮中心小學網路信息安全教育宣傳周活動計劃》。要求各負責人充分利用各種會議、活動、課堂等有效形式,在全校廣泛宣傳和普及網路安全教育的法律、法規政策和相關知識,強化全校師生對網路安全教育工作的參與意識和責任意識。

二、精心組織 狠抓落實

為確保宣傳周活動不走過場,達到預期效果,全校各部門強化措施,狠抓落實,確保了活動取得實效。成立了以副校長為組長的宣傳活動領導小組,全面負責本次宣傳活動的方案擬定、工作部署、組織協調等工作。校委成員各負其責,全力配合學校做好本次宣傳周的活動。

三、形式多樣 內容豐富

1、針對活動意義和活動目的,利用電子屏打出本次活動的主題:共建網路安全,共享網路文明。

2、充分利用班隊會、統一集會廣泛宣傳網路安全教育相關知識。

3、學校電教中心,在網上下載有關網路安全的教育視頻,組織學生觀看,對學生進行網路安全教育,上好網路安全第一課。

4、全校進行了一次校園網路安全隱患大排查。

5、學校還印發了《網路安全知識告家長書》,加強家長的網路安全和網路道德意識,發揮家長對孩子的監護和指導的作用。

四、效果明顯 深入人心

1、 經過這次活動,全校師生對網路安全教育有了新的認識。一是對網路安全教育工作支持重視多了,二是教師和學生親自參與多了。

2、教師和學生的網路安全意識明顯提高。這次宣傳活動中,讓全校師生基本樹立了網路安全教育理念,認識到網路安全教育涉及到日常生活中的每一個人,認識到學習掌握應急知識的重要性。

網路安全活動總結6

根據《南充市教育局關於開展全市教體系統網路安全宣傳周活動的通知》精神,我校自20xx年11月26日至30日開展了主題為「網路安全知識進校園」的網路安全宣傳周活動,現將活動情況總結如下:

一、切實加強組織領導,建立健全各項網路安全管理規章制度

1、加強領導,明確責任。為確保學校網路安全管理工作順利開展,學校成立了校長任組長,其他領導為成員的網路信息安全管理工作領導小組,全面負責該工作的實施與管理。實行信息安全保密責任制,切實負起確保網路與信息安全的責任。嚴格按照「誰主管、誰負責」、「誰主辦、誰負責」的原則,落實責任制,明確責任人和職責,細化工作措施和流程,建立完善管理制度和實施辦法,確保使用網路和提供信息服務的安全。

2、健全制度,強化管理。建立健全了一系列的學校網路安全管理規章制度。包括:《學校信息安全保密管理制度》、《學校網路信息安全保障措施》、《學生上機守則》、《計算機室管理制度》、《計算機室管理員職責》、《辦公室電腦使用管理暫行規定》等。通過制度的制定與實施,切實讓相關人員擔負起對信息內容安全的監督管理工作責任。學校組織全體教職工學習了上級有關網路安全的文件,制定和完善了各項網路安全管理制度,組織師生學習網路安全管理常識,營造了網路安全管理氛圍。

二、加強教師隊伍建設,建立起了一支相對穩定的網路安全管理隊伍

1、網站內容更新全部由網站管理員完成,工作人員素質高、專業水平好,有強烈的責任心和責任感。網路所有信息發布之前都經分管領導審核批准。及時對網站信息進行監視,堅持保存、清除和備份的制度。校園網站維護、更新及時,網路安全得到重視,通訊報道及時,內容豐富。自去年學校接入了光纖,所有的教室、教師住房都安裝了埠。目前我校的網路安全穩定。學校領導對網路的管理、網路的安全極為重視經常性地聽取教師們的意見和建議。為了維護網路安全穩定的運行,學校實名上網制度,對每一個埠實行固定IP地址,實名上網不是為了監控教師,而是為了維護網路的安全、穩定運行,共同維護好我們的網路。

2、加大教師培訓力度。為了使培訓落到實處,不流於形式,學校領導每次都到親臨現場組織安排,現在我們的老師都能熟練掌握教室電教設備的使用,能夠通過校園網平台進行辦公,通過培訓教師的信息知識和技能有了一定的提高。使全體教師了解計算機的有關操作與應用,也使青年教師更好地將電教媒體服務於教學,從而促進了學校現代化教育的有效開展。

三、提高安全責任意識,切實做好計算機維護及其病毒防範措施

由於學校計算機的不斷增多,日常出現故障的情況較為常見,為此,我校成立了專人負責學校計算機系統及軟體維護,由於平日能及時有效地維護,因此學校內各計算機使用均正常,無出現重大故障。但目前網路計算機病毒較多,傳播途徑也較為廣泛,可以通過瀏覽網頁、下載程序、郵件傳播等方傳播。為了做好防範措施,要求各學校每台機器都安裝了殺毒軟體,並定期 自動升級,對發現病毒的機器及時的進行處理。防止電腦內重要信息出現泄密或造成重大影響事件。

四、大力開展文明上網,安全上網等宣傳教育

加大宣傳教育力度,增強師生網路安全意識,自覺遵守信息安全管理有關法律、法規,不泄密、不製作和傳播有害信息。教育師生自覺抵制網路低俗之風,凈化網路環境,不打不健康文字,不發不文明圖片,不鏈接不健康網站不提供不健康內容搜索,不發送不健康信息,不轉載違法、庸俗、格調低下的言論、圖片、音視頻信息,積極營造網路文明新風。通過印製發放網路安全宣傳傳單、板報、班會等多種渠道,積極組織師生學習有關網路法律法規和有關規定,提高師生的信息安全防範意識,增加師生上網安全意識。

網路安全活動總結7

根據《蘭西縣教育體育局關於開展網路安全宣傳周活動的通知》,結合「網路安全知識進校園」的主題,根據實際,我校開展了「網路安全宣傳周」活動。現將活動的開展情況總結如下:

一、領導有力,「網路安全宣傳周」工作穩步推進

1、成立了領導小組。學校主要領導具體負責指導本項工作的開展,班子成員和各班班主任具體負責活動的開展,使得「網路安全宣傳周」活動穩步開展。

2、以校為本,講求實效。我校結合自身實際,制定了《蘭西二小網路安全宣傳周活動實施方案》,擬定了完善的宣傳教育內容。活動開展初期,我們組織以領導小組為核心的宣傳小組,針對我校的實際,確定我校的安全宣傳教育內容。

二、活動內容豐富,網路安全意識深入人心

1、積極宣傳教育。6月3日,我校接到了關於網路安全宣傳周活動的通知後,學校領導高度重視,馬上安排部署安全周活動。經研究,決定將視頻材料下載整理,在蘭西二小學校網站上設定專門的宣傳欄,通知各班級學生和家長登陸學校網站,立即觀看。

2、召開「網路安全進校園」主題班會。6月3日下午,我校分班級召開了「網路安全進校園」主題班會,各班主任認真時間准備、整理班會所需資料,帶領全體學生利用班級大屏幕,詳細學習了網路安全知識,並要求學生將學到的網路安全常識與家長共享。

三、網路安全檢查到位,用網要求進一步得到明確

1、在此期間,學校對辦公網路和教師用網進行了排查,消除網路安全隱患。

2、學校進一步向師生明確了上網要求。一是所有教師和學生必須在任何時間和場所都必須遵守國家有關法律、法規,不得利用聯網計算機從事危害校園網及本地區域網伺服器、工作站的活動。二是任何教師不準擅自打開計算機主機的機箱,不準擅自移動計算機、線路及附屬設備,不準擅自把計算機設備外借。任何人不得更改IP及網路設置。禁止私自安裝、卸載程序,禁止使用盜版軟體,禁止任意修改和刪除伺服器、計算機的系統文件和系統設置。三是所有教師和學生不得利用計算機聯網從事危害國家安全、泄露秘密等犯罪活動,不得製作、查閱、復制和傳播有敏感信息、政治問題和淫穢色情內容的信息。

網路安全活動總結8

根據興安盟互聯網信息辦公室關於「首屆國家網路安全宣傳周」活動方案的要求,我校在校領導的大力支持和協助下,於11月24至30日組織開展以「共建網路安全、共享網路文明」為主題的網路安全宣傳周活動,並取得了良好的效果。先將此次網路安全宣傳周活動總結如下:

一、精心組織,加強領導

我校接到通知後立即召開會議,籌劃安排部署「網路安全宣傳周」的宣傳活動工作,成立了以xxx校長為組長、xxx為副組長、xxx、xxx、xxx為組員的領導小組,落實責任分工,明確活動的目的,突出宣傳的實效性和思想性。

二、開展講堂,感受安全

此次活動開始前期,我校信息教師在本周的信息課上圍繞「青少年網路安全」主題講堂,讓學生通過圖片、信息以及教師的講解體會網路安全的重要性,對學生提出了十個注意事項和協定《青少年網路文明公約》。通過講堂明顯提高了學生的網路安全防範意識和能力,正真體會了綠色上網的意義。

三、發放材料,加強宣傳

為了使學生更進一步明確網路安全工作的重要性,懂得更多的網路安全防範知識和自我保護知識。印發近一千張的網路安全宣傳知識資料發放到學生手中,做到人手一份;教學樓樓道專欄宣傳有關網路安全方面的宣傳單,提高學生的網路安全意識。

四、舉辦競賽,牢記文明

本次活動除了舉辦網路安全講堂、發放網路安全材料以外,在此次網路安全宣傳周後期進行了「網路安全」知識競賽,並對每班前三名發放獎品和鼓勵。本次競賽中,學生的競賽成績都非常優異,通過競賽了解到學生們對網路安全知識掌握的非常好,他們能快速准確的判斷出什麼事該做,什麼事不該做。

五、教師宣傳,提高防範

網路安全教育,也是每位任課教師的協助工作。把網路安全教育工作滲透到課堂中是每位科任教師義不容辭的責任。我們要在後期的教學工作中要求科任老師在備課時要正確滲透入網路安全知識,上課時要講一項網路安全防範知識,使學生時時都注意到「網路安全」,提高安全防範意識。

六、總結工作,共享文明

網路安全關繫到民族的興旺和國家的前途,樹立網路安全意識,是全社會的任務,更是學校教育的一項重要內容之一。為了全面提高學生的網路安全意識,增強學生的自我保護意識,我校開展的網路安全宣傳活動,取得了一定的成效。緊密圍繞「共建網路安全、共享網路文明」這一主題,結合本校的實際情況。通過此次網路安全宣傳周的活動,使得每位學生更扎實的理解了網路安全的重要性,也成為他們今後學習和生活的一部分。

網路安全活動總結9

為了大力開展網路安全進校園活動,組織全體師生積極參與,大力宣傳倡導依法文明上網,增強網路安全意識,普及網路安全知識,提高網路素養,營造健康文明的網路環境,共同維護國家網路安全。我校從2016年9月19日至25日組織開展了以「網路安全為人民,網格安全靠人民」為主題的網路安全宣傳周活動。

通過網路安全宣傳周活動的開展,我校認真貫徹落實做到了:一是要加強校園網路的安全管理,提高校園網路安全的防範能力;二是要加強對學生開展網路安全常識的教育,提高學生的識別和自我保護能力;三是要加強與學生家長的溝通聯系,敦促家長配合做好校外時段學生使用網路的監管,培養學生形成安全文明上網的良好習慣。

現將活動情況總結如下:

一、學校高度重視網路安全宣傳周活動,把活動列入重要議事日程,加強了組織領導和統籌協調,成立了網路安全宣傳周活動領導小組,認真策劃制訂了《xx學校關於網路安全宣傳周活動方案》,確保網路安全宣傳周活動有序有效開展。

二、我校充分利用國旗下講話、安全教育課、電子屏、主題活動等形式傳遞正能量,加大網路安全教育的宣傳力度,增強全校師生的網路安全防範意識和自我保護技能。

三、要求各班利用「班班通」播放網路安全知識教育短片、信息技術課講授網路安全知識等形式上好「網路安全課」,幫助學生充分認識到網路安全隱患,提高網路安全意識和防護意識。

四、我校通過全體學生發放網路安全資料宣傳材料,向學生家長並由家長向社會輻射,宣傳網路危害、網路安全、文明上網、宣傳口號等知識。

五、開展了「網路安全知識教育」專題講座,圍繞青少年網路基本識別、養成良好的上網習慣和行為、青少年網癮的危害等幾個主題進行。

通過這次「網路安全宣傳周」活動的開展,我校加強了網路安全宣傳教育,提升了全體學生的網路安全意識和基本技能,構築出了網路安全的第一道防線,在增強學生們的網路安全防範意識和自我保護技能方面都取得了較好的效果。

網路安全活動總結10

為貫徹落實國家局相關要求,確保《網路安全法》順利施行,河南省煙草專賣局(公司)印發通知,在全省煙草專賣商業系統開展《網路安全法》學習貫徹活動。

一是充分認識《網路安全法》重大意義。牢固樹立「沒有網路安全就沒有國家安全」的理念,充分認識貫徹落實《網路安全法》的重要性和緊迫性,將學習、宣傳、貫徹《網路安全法》作為當前一項重要工作內容來抓,大力營造良好輿論氛圍,依法推動全省系統網路安全工作上水平。

二是全面貫徹落實《網路安全法》。要求各單位要對照《網路安全法》主動開展自查,建立問題清單,制訂整改方案,實施銷號制度,重點做好風險評估、完善工作機制、制定安全規劃、強化信息保護、提升應急能力、加強溝通合作等工作。

三是認真組織學習宣傳活動。開展教育普法工作,將《網路安全法》納入重點普法內容,每個單位至少組織一堂《網路安全法》主題宣傳課;開展系列宣傳活動,通過宣傳冊、知識競賽、微信推送、電子屏滾動播放、宣傳展板等形式,營造「學法、懂法、用法」的良好氛圍;開展學習培訓工作,省局(公司)職工培訓中心和省局黨校把《網路安全法》培訓列入教學計劃,開展專題教育和輔導。

網路安全活動總結11

為宣傳《網路安全法》,雨城區學校近期開展了以「網路安全進校園」為主題的網路安全宣傳周活動。

3月2日起,雨城區八步中心小學於圍繞《網路安全法》開展了普法宣傳與學習活動。學校制定了《網路安全法》主題宣傳學習活動方案,展開了一系列學習宣傳活動。一是在全校師生會上進行學習動員,由教導主任楊鴻作了《網路安全為大家》主題演講;二是分管安全的副校長張開國組織全鄉教師集中學習《網路安全法》全文,並展開討論;三是將《網路安全法》全文及學習解讀推送至學校教師微信群,要求教師們進一步學習,並將學習內容轉發至班級微信群或QQ群,倡導家長與學生共同學習;四是組織三至六年級學生學習相關法律條文,在五年級開展《網路安全》課;五是組織所有教師和三至六年級全體學生進行學習測試,共計300人/次。

雨城區大興鎮中心小學利用周一至周五中午的紅領巾廣播宣傳《網路安全、文明上網》、《網路安全法》等網路安全知識;各班通過開展主題班會、辦網路安全小報等形式,進一步培養師生健康上網、依法用網、文明護網的意識。

此次活動加強了網路安全宣傳教育,構築了網路安全的第一道防線,在增強師生網路安全防範意識和自我保護技能方面都取得了良好的效果。

網路安全活動總結12

近日,xx市局(公司)以「網路安全為人民、網路安全靠人民」為主題,扎實開展「國家網路安全宣傳周」活動,營造起良好的網路安全環境。

加強組織領導,層層分解責任。結合工作實際,制定「國家網路安全宣傳周」活動計劃,健絡安全管理組織機構,細化安全主體責任和監管責任,落實終端病毒防控、日常運維監測、系統隱患整改等方面的管控措施,嚴防網路安全事故發生。

加強宣傳引導,增強安全意識。強化網路風險宣傳,定期通過微信群、微信公眾號等方式,對網路詐騙手段、個人信息保護措施等進行專題推送;充分利用電梯間展示終端「使用頻繁、受眾廣泛」特點,選取網路安全警示教育短片,進行全天滾動播出,引導全員了解網路安全風險,培養安全意識。

加強教育培訓,有效防範風險。組織信息化方面骨幹力量,到青島市局(公司)、xx中百集團等單位學習網路安全風險管控措施和經驗;邀請信息化安全方面專家,採用觀看網路安全警示教育片、實例講解、模擬故障處理等形式對網路安全知識進行培訓,進一步提高網路安全辨別能力和防禦能力。

加強日常管控,提升應急處置能力。聯合專業機構,對應用系統、網路核心設備等重點部位進行檢測,查找安全漏洞,採取有效防護措施;按照網路安全應急預案演練方案,組織信息化部門人員定期演練,針對發現的問題,及時修訂完善應急預案,切實提升突發事件應急處置能力。

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