預防沉迷網路安全講座

⑴ 如何避免 青少年沉迷網路

怎樣預防青少年沉迷游戲 專業心理咨詢師這樣說
診斷「游戲成癮」的條件非常嚴格

本次活動邀請了廣州市未成年人心理咨詢與援助中心副主任馮清梅為家長支招。馮清梅是廣州大學教師、國家二級心理咨詢師，長期從事青少年心理咨詢工作及家庭教育指導工作。在講座上，她向現場家長和小讀者展示了青少年游戲成癮（沉迷游戲）的各種表現形式與危害。

到底痴迷到何種程度才會被界定為游戲成癮？據介紹，世界衛生組織對診斷「游戲成癮」的條件非常嚴格，包括：當事人的相關行為必須足夠嚴重，而且已經造成個人、家庭、社會、教育、工作或其他重要方面的重大損害，至少需要12個月才能確診。

馮清梅說，具體要看當事人的社會功能是否受損，其學習、社交、身體狀況如何；人際關系是否受影響，當事人與家長、同學、老師之間關系如何；是否發展了不良癖好，當事人是否熬夜、大量購買游戲裝備；是否作息或性情突變，當事人是否早上起不來、不吃飯、講話煩躁等。

戒除游戲並不能治癒游戲成癮

「游戲成癮，即使作為疾病類型，也不是游戲直接作為病因導致成癮。」馮清梅認為，游戲成癮另有別的原因導致。比如學習壓力大、厭學等，而厭學等又會有更深層的原因。所以，無論如何，千萬別簡單地認為：戒除游戲就能治癒游戲成癮。

「孩子沉迷游戲是因為家庭關系出了問題。」在馮清梅看來，成癮者背後往往有一個控制者（依賴者）。孩子的所有活動都在父母的控制之下，交什麼樣的朋友，該去發展什麼興趣愛好，要考多少分，要上什麼樣的學校和專業，甚至小到今天吃什麼菜、穿什麼衣服都由父母來決定。父母無時無刻不在給孩子施加壓力，孩子毫無自由，他可能無法反抗父母，那隻能在游戲的世界裡去找掌控感和自由感。父母是過度負責，過度控制，過度滿足，過度溺愛；成癮者則是去責任化，放任行為，用放任，傷害，對抗父母來刷存在感。

治療成癮的辦法是放棄對成癮者的控制，歸還屬於成癮者的責任，讓成癮者成為他自己，對自己所有的部分負責。gd.yd119.cn

孩子喜歡游戲是因能體驗回應感

為什麼孩子會沉迷游戲？「孩子喜歡游戲是因為游戲永遠都是會回應他。」馮清梅指出，孩子要從游戲當中去體驗這種回應感，而家庭無法給予他。很多父母沉浸在自己的手機里，當一些孩子試圖跟父母溝通，但得不到回應。而游戲這種虛擬世界，不管他做什麼都是能得到一個回應的感覺，會讓他感覺很好。這一點非常吸引孩子。馮清梅支招，父母要做的第一件事就是，看到孩子，回應他。

「對待沉迷網路游戲的孩子，我們要關注的往往不是他對網路游戲的沉迷，而是這種沉迷背後的原因。」馮清梅分析，許多沉迷網路的青少年都存在自卑和人際不良的問題。沉迷網路、自卑、人際不良這三個問題往往產生交互作用：因為自卑所以在社交中缺乏主動甚至迴避，迴避又加劇了自卑感，並缺少社交技巧的鍛煉，加劇了社交不良，而網路游戲中可以隱藏真實身份，所以通過網路游戲來滿足社交需要。沉迷網路本身就是對現實社交的迴避。

良好的溝通有助於解決沉迷游戲

防止孩子沉迷游戲，我們父母可以做些什麼？「只要親子間保持良好的溝通，孩子就不會沉迷網路，沉迷游戲。」馮清梅說，對於孩子使用手機這件事情上，要讓孩子學會自我管理，「需要把制定規則的權利去交給孩子，然後把監督執行的功能去留給父母。也就是讓孩子自己來說，他怎麼用手機、玩游戲。」

「關於游戲，父母要幫助孩子認識游戲背後的東西。」馮清梅支招，父母要改變敵視孩子打游戲的態度。父母可以與孩子一起去探索這個游戲背後的一些東西，比如設計游戲的時候究竟有哪些元素是吸引人的。用一個非常理智化的方式，幫助孩子建立起對於游戲更加健康的態度。

此外，孩子興趣太少也會導致沉迷網路游戲。而避免這一現象的好辦法就是，父母從小充分滿足和保護孩子的好奇心，陪伴孩子參加各種活動，尤其是戶外活動。如果一個人對探索多姿多彩的現實世界充滿了興趣，則是不太可能沉迷網路。

⑵ 預防學生沉迷網路主題教育活動總結

預防學生沉迷網路主題教育活動總結

總結是事後對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查並分析評價的書面材料，通過它可以正確認識以往學習和工作中的優缺點，快快來寫一份總結吧。總結你想好怎麼寫了嗎？下面是我收集整理的預防學生沉迷網路主題教育活動總結，希望對大家有所幫助。

預防學生沉迷網路主題教育活動總結1

為進一步加強對學生的網路文明教育，防止學生沉迷網路，讓學生養成良好的上網習慣，xx二小近一周開展「網路防沉迷」主題教育活動。

一、加強宣傳力度。利用國旗下講話、微信等多種方式對學生進行「預防沉迷網路教育知識的普及與宣傳」。同時，各班利用微信、QQ群等平台向學生和家長推送防範知識，自覺抵制網路不良信息和不法行為。

二、開展網路防沉迷主題班會。通過觀看視頻和學習《小學生文明上網公約》，引導學生正確認識、合理使用網路，了解沉迷網路的危害，自覺抵制網路不良信息和不法行為，在平時的網路學習中，養成綠色上網、文明上網的好習慣。

三、推動家長履行監護職責。下發《致全國中小學生家長的一封信》，並做好回執回收保管。要求每位家長認真閱讀並按照要求認真做好孩子的教育工作。在平時的生活中，及時發現、制止和矯正孩子網路游戲沉迷和不當消費行為。保持與孩子的溝通，做好孩子的心理工作。

通過以上措施，使學生們增強了網路安全意識，提高了學生們抵制沉迷網路的能力。同時，通過家校攜手，促進了學生的身心健康，進一步保障了學生在健康的環境下快樂成長。

預防學生沉迷網路主題教育活動總結2

深化學生對網路的認識，以行動營造「絕色上網、文明上網」環境。我校進行了「預防沉迷網路健康上網」主題教育活動。總結如下：

活動中，各班通過「簡介網路、了解利弊，剖析自我、坦露心聲和展示自我、網上我能行」的途徑，引導學生了解如何健康上網，使學生知道沉迷網路的危害，認識到不良網路信息給個人、家庭和社會帶來的嚴重危害。各班圍繞「文明上網、綠色上網、安全上網」展開討論，在老師的引導下，同學們學會了如何去抵制不良信息帶來的危害和如何在復雜的網路世界保護自己的安全。

針對學生上網的實際情況，各班主任為同學們支招，網路給我們的學習、生活帶來了極大的方便,但是,各種各樣的'網路問題也不斷出現。所以,我們平日要培養自己的自控力和辨別力,防止過渡依賴網路,以避免長期上網給我們造成身心傷害。作為新世紀的少年兒童，我們應該學習上網，我們要從故事中、身邊真實的案件中，吸取教訓，引以為誡，正確上網。

學校通過國旗下講話、主題教育活動、播放視頻、致家長一封信、討論探究、召開家長會等形式，讓學生了解網路的利與弊，做到健康上網，不沉迷網路。利用網路對學生進行德育教育，正確引導小學生健康上網，提升了他們的網路安全意識，增強了他們的自我防護技能，營造了安全、健康、文明、和諧的網路環境。家長們也紛紛表示，一定承擔起監護責任，確保孩子的身心健康，學生要將學到的網路安全知識宣傳普及到家庭與社會。

預防學生沉迷網路主題教育活動總結3

為落實教育部《關於做好預防中小學生沉迷網路教育引導工作的緊急通知》，切實做好預防中學生沉迷網路引導工作，5月21日起，xx市第九中學積極開展「預防學生沉迷網路」主題教育活動。

活動中，教師迅速全面排查，及時採取措施進行整治；宣傳欄、顯示屏等強化日常監督，確保學生在健康的網路環境下成長；以「預防學生沉迷網路」為主題的國旗下講話教育學生文明上網、健康成長，並向全體學生發起遠離網吧、文明上網的倡議，進行全體學生宣誓及簽字活動。

班主任集中開展主題班會專題教育活動，運用漫畫、視頻等形式，警示沉迷網路的危害性，引導學生正確認識、合理使用網路，自覺抵制網路的不良信息和不法行為；各班根據學生實際，通過自身的事情，以討論、學生講故事等形式，剖析上網打游戲、不正當聊天等對學生的危害，對學生健康上網進行正面引導。

推動家長履行監護責任，通過電話、微信等形式提醒家長承擔起對學生的監管責任，尤其是節假日及放學後的日常生活，幫助家長提高文明網路素養，並對每一位學生家長發放《致家長的一封信》，確保及時發現、制止和矯正孩子網路游戲沉迷和不當消費的行為，做好孩子的心理工作。

通過家庭、學校、班級共同管理，使同學們深刻認識到沉迷網路和不健康上網的危害性，認識到養成健康上網、文明上網、綠色上網良好習慣的重要意義，為學生健康成長奠定了堅實的基礎。

;

⑶ 網路安全知識培訓內容

網路安全培訓知識1

如何防範病毒或木馬的攻擊?

1. 為計算機安裝殺毒軟體，定期掃描系統、查殺病毒;

2. 及時更新病毒庫、更新系統補丁;

3. 下載軟體時盡量到官方網站或大型軟體下載網站，在安裝或打開來歷不明的軟體或文件前先殺毒;

4. 不隨意打開不明網頁鏈接，尤其是不良網站的鏈接，陌生人通過QQ給自己傳鏈接時，盡量不要打開;

5. 使用網路通信工具時不隨便接收陌生人的文件，若接收可取消「隱藏已知文件類型擴展名」功能來查看文件類型;

6. 對公共磁碟空間加強許可權管理，定期查殺病毒;

7. 打開移動存儲器前先用殺毒軟體進行檢查，可在移動存儲器中建立名為autorun.inf的文件夾(可防U盤病毒啟動);

8. 需要從互聯網等公共網路上下載資料轉入內網計算機時，用刻錄光碟的方式實現轉存;

9. 對計算機系統的各個賬號要設置口令，及時刪除或禁用過期賬號;

10. 定期備份，當遭到病毒嚴重破壞後能迅速修復。

如何防範QQ、微博等社交平台賬號被盜?

1. 賬戶和密碼盡量不要相同，定期修改密碼，增加密碼的復雜度，不要直接用生日、電話號碼、證件號碼等有關個人信息的數字作為密碼;

2. 密碼盡量由大小寫字母、數字和其他字元混合組成，適當增加密碼的長度並經常更換;

3. 不同用途的網路應用，應該設置不同的用戶名和密碼;

4. 在網吧使用電腦前重啟機器，警惕輸入賬號密碼時被人偷看;為防賬號被偵聽，可先輸入部分賬號名、部分密碼，然後再輸入剩下的賬號名、密碼;

5. 涉及網路交易時，要注意通過電話與交易對象本人確認。

如何安全使用電子郵件?

1. 不要隨意點擊不明郵件中的鏈接、圖片、文件;

2. 使用電子郵件地址作為網站注冊的用戶名時，應設置與原郵件密碼不相同的網站密碼;

3. 適當設置找回密碼的提示問題;

4. 當收到與個人信息和金錢相關(如中獎、集資等)的郵件時提高警惕。

如何保證網路游戲安全?

1. 輸入密碼時盡量使用軟鍵盤，並防止他人偷窺;

2. 為電腦安裝安全防護軟體，從正規網站上下載網游插件;

3. 注意核實網游地址;

4. 如發現賬號異常，應立即與游戲運營商聯系。

如何防範社交網站信息泄露?

1. 利用社交網站的安全與隱私設置保護敏感信息 ;

2. 不要輕易點擊未經核實的鏈接;

3. 在社交網站謹慎發布個人信息;

4. 根據自己對網站的需求進行注冊。

當前網路詐騙類型及如何預防?

網路詐騙類型如下四種：

一是利用QQ盜號和網路游戲交易進行詐騙，冒充好友借錢;

二是網路購物詐騙，收取訂金騙錢;

三是網上中獎詐騙，指犯罪分子利用傳播軟體隨意向互聯網QQ用戶、郵箱用戶、網路游戲用戶、淘寶用戶等發布中獎提示信息;

四是「網路釣魚」詐騙，利用欺騙性的電子郵件和偽造的互聯網站進行詐騙活動，獲取受騙者財務信息進而竊取資金。

「文明上網，從我做起」倡議書

隨著互聯網的蓬勃發展，互聯網已逐步成為人們獲取信息、生活娛樂、互動交流的新興媒體。每一位師生，在網路這個大平台上既是信息接受者，又是信息發布者，為營造健康文明的網路文化環境，把互聯網站建設成為傳播先進文化的陣地、虛擬社區的和諧家園。學院團委及學生會，鄭重向全體師生發出如下倡議：

1、提倡自覺遵紀守法，倡導社會公德，促進綠色網路建設;要遵循愛國、守法、公平、誠信的基本原則，自覺遵守國家有關互聯網的法律、法規和政策，堅持依法上網，文明上網，杜絕違規違紀行為，共建綠色網路。

2、提倡先進文化，摒棄消極頹廢，促進網路文明健康;不傳遞不健康文字和圖片，不鏈接不健康網站，不進行不健康內容搜索，不運行帶有兇殺、色情內容的游戲;不在網站社區、論壇、聊天室、博客等中發表、轉載違法、庸俗、格調低下的言論、圖片、音視頻信息，營造健康文明的網路文化環境。

3、提倡互相尊重，摒棄造謠誹謗，促進網路和諧共處;任何一個網路用戶都必須認識到，用戶既是網路信息和服務的使用者和享受者，也是生產者和提供者。應杜絕任何形式的虛假新聞、侵權新聞、低俗新聞，尊重個人隱私權，促進網路和諧共處。

4、提倡誠實守信，摒棄弄虛作假，促進網路安全可信;人類最珍貴的基本權利之一是思想與言論自由，但是並不意味著任何信息的發布都可以不受約束。要堅持客觀、公正、自由，發表客觀、真實的信息，拒絕虛假新聞和有害信息在網上傳播。

5、提倡社會關愛，摒棄低俗沉迷，促進健康成長;互聯網是宣傳科學理論、傳播先進文化、塑造美好心靈、弘揚社會正氣的陣地。我們要堅持傳播有益於提高民族素質、推動經濟社會發展的信息，努力營造積極向上、和諧文明的網上輿論氛圍。

網路安全培訓知識2

一、在使用電腦過程中應該採取哪些網路安全防範措施：

1、安裝防火牆和防病毒軟體，並經常升級;

2、注意經常給系統打補丁，堵塞軟體漏洞;

3、不要上一些不太了解的網站，不要執行從網上下載後未經殺毒處理的軟體，不要打開MSN或者QQ上傳送過來的不明文件等。

二、如何防範U盤、移動硬碟泄密：

1、及時查殺木馬與病毒;

2、從正規商家購買可移動存儲介質;

3、定期備份並加密重要數據;

4、不要將辦公與個人的可移動存儲介質混用。

三、如何將網頁瀏覽器配置得更安全：

1、設置統一、可信的瀏覽器初始頁面;

2、定期清理瀏覽器中本地緩存、歷史記錄以及臨時文件內容;

3、利用病毒防護軟體對所有下載資源及時進行惡意代碼掃描。

四、如何設置windows操作系統開機密碼：

按照先後順序，依次使用滑鼠點擊「開始」菜單中的「控制面板」下的「用戶賬戶」，選擇賬戶後點擊「創建密碼」，輸入兩遍密碼後按「創建密碼」按鈕即可。

五、為什麼要定期進行補丁升級：

編寫程序不可能十全十美，所以軟體也免不了會出現BUG，而補丁是專門用於修復這些BUG的。因為原來發布的軟體存在缺陷，發現之後另外編制一個小程序使其完善，這種小程序俗稱補丁。定期進行補丁升級，升級到最新的安全補丁，可以有效地防止非法入侵。

六、計算機中毒有哪些症狀：

1、經常死機;

2、文件打不開;

3、經常報告內存不夠;

4、提示硬碟空間不夠;

5、出現大量來歷不明的文件;

6、數據丟失;

7、系統運行速度變慢;

8、操作系統自動執行操作。

七、為什麼不要打開來歷不明的網頁、電子郵件鏈接或附件：

互聯網上充斥著各種釣魚網站、病毒、木馬程序。不明來歷的網頁、電子郵件鏈接、附件中，很可能隱藏著大量的病毒、木馬，一旦打開，這些病毒、木馬會自動進入電腦並隱藏在電腦中，會造成文件丟失損壞甚至導致系統癱瘓。

八、接入移動存儲設備(如移動硬碟和U盤)前為什麼要進行病毒掃描：

外接存儲設備也是信息存儲介質，所存的信息很容易帶有各種病毒，如果將帶有病毒的外接存儲介質接入電腦，很容易將病毒傳播到電腦中。

九、計算機日常使用中遇到的異常情況有哪些：

計算機出現故障可能是由計算機自身硬體故障、軟體故障、誤操作或病毒引起的，主要包括系統無法啟動、系統運行變慢、可執行程序文件大小改變等異常現象。

十、Cookies會導致怎樣的安全隱患：

當用戶訪問一個網站時，Cookies將自動儲存於用戶IE內，其中包含用戶訪問該網站的種種活動、個人資料、瀏覽習慣、消費習慣，甚至信用記錄等。這些信息用戶無法看到，當瀏覽器向此網址的其他主頁發出GET請求時，此Cookies信息也會隨之發送過去，這些信息可能被不法分子獲得。為保障個人隱私安全，可以在IE設置中對Cookies的使用做出限制。

網路安全培訓知識3

1.病毒的危害

計算機病毒對計算機的危害形式主要有以下幾種：(1) 減少存儲器的可用空間;(2)使用無效的指令串與正常運行程序爭奪CPU時間;(3)破壞存儲器中的數據信息;(4)破壞相連網路中的各項資源;(5)構成系統死循環;(6)肆意更改、破壞各類文件和數據;(7)破壞系統I/O功能;(8)徹底毀滅軟體系統。(9)用借讀數據更改主板上可檫寫型BIOS晶元，造成系統崩潰或主板損壞;(10)造成磁頭在硬碟某些點上死讀，從而破壞硬碟。計算機病毒通過這幾種危害形式，給計算機造成的災害是巨大的。這方面的事例數不勝數。

2.病毒的.防治

由於病毒對微機資源造成嚴重的破壞，所以必須從管理和技術兩方面採取有效措施，以防止病毒的入侵。在日常工作中，防止病毒感染的主要措施有：(1) 首先，也是最重要的一點是選擇並安裝一個反病毒軟體，由於新的病毒不斷出現，沒有一台計算機能在如今高度共享、高度網路化的世界裡在不裝反病毒軟體的情況下躲過病毒的攻擊。定期對所用微機進行檢查，包括所使用的U盤和硬碟，以便及時發現病毒，防患於未然。(2)減少伺服器中用戶寫的權力。把伺服器中寫的權力控制在盡量少的人手中，能避免不必要的麻煩和損失。(3)防範來歷不明U盤和盜版光碟。應對來歷不明的U盤和盜版光碟保持高度警惕，在把它塞進驅動器前要考慮清楚，如果你不得不這樣做，請先用反病毒軟體進行檢查，掃描盤中的每一個文件(不僅僅是可執行文件)，包括壓縮文件。(4)在閱讀電子郵件的附件前進行掃描。有些郵件接收軟體在用戶打開一封郵件後會自動打開附件，請千萬關閉這個功能。(5)下載的時候要小心。下載文件是病毒來源之一。(6)把文件存為RTF或ASCII格式。如果你想在網路伺服器上與別人共享一些數據，但又不願了解更多的病毒知識，那你最好把文件存為RTF或ASCII格式，因為這兩種文件格式都能避免宏病毒的攻擊。(7)合理設置硬碟分區，預留補救措施。(8)用Ghost(克隆)軟體、備份硬碟，快速恢復系統。(9)及時升級殺毒軟體、提高防範能力。(10)重要數據和重要文件一定要做備份。

3.常見防病毒軟體

目前最簡單、最常用和最有效的方法是使用清病毒軟體來消除微機病毒，現在流行的檢查微機病毒的軟體較多，這些殺毒軟體除了能查、除病毒外，也能清查BO等黑客程序。

4.網路安全

網路安全，是計算機信息系統安全的一個重要方面。如同打開了的潘多拉魔盒，計算機系統的互聯，在大大擴展信息資源的共享空間的同時，也將其本身暴露在更多惡意攻擊之下。如何保證網路信息存儲、處理的安全和信息傳輸的安全的問題，就是我們所謂的計算機網路安全。信息安全是指防止信息財產被故意的或偶然的非法授權泄露、更改、破壞或使信息被非法系統辯識、控制;確保信息的保密性、完整性、可用性、可控性。信息安全包括操作系統安全、資料庫安全、網路安全、病毒防護、訪問控制、加密和鑒別七個方面。 設計一個安全網路系統，必須做到既能有效地防止對網路系統的各種各樣的攻擊，保證系統的安全，同時又要有較高的成本效益，操作的簡易性，以及對用戶的透明性和界面的友好性。

5.訪問控制

訪問控制是指拒絕非法用戶使用系統資源和防止非法用戶竊取，破壞系統資源。它是網路安全的一項實用技術，主要通過如下方式：(1)身份驗證：身份驗證是指對用戶身份的識別和驗證，例如利用口令或密碼進行驗證，利用信物進行驗證(如IC卡)，利用人類生物特徵進行驗證(如指紋識別，聲音識別等)。(2)報文驗證：報文驗證是指在兩個通信實體之間建立了通信聯系後，對每個通信實體接收到的信息進行驗證以保證所收到的信息是真實的。

6.防火牆技術

伴隨著的國際互聯網的迅速普及和發展，誕生了一個嶄新的名詞-"防火牆"技術。所謂防火牆技術，就是象徵性地比喻將危害信息系統安全的"火"阻擋在網路之外，為網路建一道安全的屏障。它可能由一個硬體和軟體組成，也可以是一組硬體和軟體構成的保護屏障。它是阻止國際互聯網路"黑客"攻擊的一種有效手段。簡單地講，它的作用就是在可信網路(用戶的內部網路)和非可信網路(國際互聯網、外部網)之間建立和實施特定的訪問控制策略。所有進出的信息包都必須通過這層屏障，而只有授權的信息包(由網路的訪問控制策略決定)才能通過。

7.其他防範技術

防火牆技術是國際互聯網安全技術的一個重要手段，但也不是萬能的，對一些重要的網路，根據需要採用其他加密技術、網路安全檢測技術和防病毒技術等等。

8.我國負責計算機信息系統安全工作的主要部門

目前我國有三個部門負責計算機信息網路安全的工作，一個是公安部，負責計算機網路安全;第二是國家保密局，負責計算機網路系統的信息保密;第三是國家密碼委員會，負責密碼的研製、管理和使用。

⑷ 預防網路詐騙班會教案5篇

事務性班會是指為了研究、解決班級管理事務而召開的全班同學會議。如選舉班委會、評選先進個人等。下面我給大家帶來預防網路詐騙班會教案，希望大家喜歡!

預防網路詐騙班會教案1

【背景分析】

隨著社會的發展，信息技術的進步，各種詐騙現象也成為社會日益突出的問題。尤其是一些詐騙分子，將目標轉向思想單純、社會 經驗 不足的大學生。大學生本身並沒有成熟的獨立思考和辨識能力，容易受到他人別有用心的欺騙。因此，在面對詐騙的情況時，難以有效作出清晰地判斷。所以，為了使大學生熟悉生活中常見的詐騙形式，增強大學生在生活中遇到詐騙現象靈活應對的防範意識，提高大學生各方面自我預防、自我保護、自我應對、自我逃生的能力，召開本次主題班會。

在現如今的社會，詐騙案件越來越多，手段也越來越高明，至開學以來我校發生了多起學生被騙事件。犯罪分子利用一些學生的虛榮心、貪便宜、單純等心理特點實施各種詐騙伎倆，使部分學生蒙受巨大的財產損失和精神壓力。為增強大家防騙意識，提高自我防範能力，我班於20__年___月___日開展防詐騙主題 教育 教學班會。班會流程如下：

一、教學目標

1、了解詐騙的危害和主要手段。

2、樹立安全意識，養成良好的信息教學習慣。

3、掌握防詐騙的基本手段，做一個健康陽光的大學生。

二、教學過程

(一)情境導入，揭示主題

老師引導性提問：同學們，你們有沒有上當受騙的經歷?你們知道詐騙都有什麼手段嘛!學生自由回答，發表自己的見解。

(二)案例分析，提高學生分析問題和解決問題的能力。

10月21日，我校經管學院工商1班某學生(原工商2班學生)被騙8000元現金，給學生造成了較大損失。

(三)詐騙主要手段

1、簡訊詐騙：利用手機簡訊發送虛假消費提示或中獎提示，誘騙客戶交納手續費或稅金，或者誘騙客戶撥打假冒的銀行服務電話、銀聯信用卡管理中心、公安部門等部門的咨詢電話，套取客戶的銀行卡、密碼等信息進行詐騙。

2、盜用QQ號詐騙：盜用他人QQ號碼，用盜用QQ登陸與「他」最信任、最親近的好友聊天，找各種理由騙取對方通過銀行向他付款，進行詐騙。

3、電話詐騙：詐騙分子冒充電話銀行自動語音提示提供國內各大銀行的電話銀行號碼和金融服務，客戶使用此電話進行查詢後，詐騙分子可截取客戶的銀行卡、密碼、身份證等信息，從而盜取客戶賬戶內的資金;或者以公安或銀行名義暗示發生了一個可能威脅你人身安全或者客戶賬戶資金安全的緊急情況，誘使客戶提供賬號和密碼行騙。

4、網路交易誘騙：通過互聯網網上交易誘騙，開始讓你每次投資幾百元(如購買Q幣)，對方返回105%，多次以後，當你匯款上千元甚至更多以後，對方就消失了。

5、利用ATM機行騙：通過竊取客戶銀行卡，騙取密碼，盜取客戶卡內資金，或者克隆銀行卡竊取客戶資金;在客戶取款時故意擾亂，致使ATM機暫停服務，並通過「指導」客戶操作的方式騙取客戶密碼，當客戶暫時離開時，取走銀行卡到其他ATM機上盜取客戶資金。

6、投其所好，引誘上鉤：—些詐騙分子往往利用被害人急於就業和 出國 等心理，投其所好，應其所急施展詭計而騙取財物。

7、簽訂虛假公司合同：一些騙子利用高校學生經驗少、法律意識差、急於賺錢補貼生活的.心理，常以公司名義、真實的身份讓學生為其推銷產品，事後卻不兌現諾言和酬金而使學生上當受騙。有些公司借招聘的名義對一些「無知」學生設置騙局，騙取介紹費、押金、報名費等。

8、借貸為名，騙錢為實：有的騙子利用人們貪圖便宜的心理，以高利集資為誘餌，使他人上當受騙。

9、以次充好，惡意行騙：一些騙子利用學生「識貨」經驗少又苛求物美價廉的特點，上門推銷各種產品而使師生上當受騙。更有一些到學生宿舍推銷產品的人，一發現室內無人，就會順手牽羊。

10、博取同情心騙：詐騙分子冒充名校大學生或其他人員，借用手機打電話、銀行卡匯款，利用一切機會與大學生拉上關系，述說自己困難，博取同情心，尋機詐騙或行竊。

11、盜取學生信息行騙：騙子搜索到學生個人信息，冒充老師、同學與學生的家人聯系，謊稱他生病或出車禍，急需用錢，讓家長速匯錢來。

(四)詐騙的防範 措施

1、提高防範意識，學會自我保護;交友要謹慎，避免以感情代替理智;同學之間要互相溝通、互相幫助;服從校園管理，自覺遵守校紀校規。

2、不要將個人信息資料如存摺(金融卡)密碼住址、電話、手機、呼機等隨意提供給他人，以防被人利用。

3、對陌路之人切不可輕信，更不要將錢款借給不了解的陌生人。

4、切不可輕信馬路 廣告 或網上及手機的求職應聘等信息，勤工助學必須通過正規 渠道 ，防止上當受騙。

5、防止以「求助」或利誘為名的詐騙行為，遇到把握不準的事，應及時向父母、老師或保衛處(派出所) 報告 ，不要盲目從事。

6、切不可貪圖小便宜或謀取私益，天下沒有免費的午餐，謹防掉進騙子設計的陷阱。

8、樹立正確的人生觀，價值觀。要以學業為主，積極參加各類有益身心健康的教學，不要沉湎與虛擬世界的匿名交流而無法自拔。

9、要守網法，講網德。要做聰明的「網蟲」和聊天客，不要輕易的給別人留下你的電子身份資料和個人信用卡資料。

10、一旦遇到麻煩，應立即向有關老師、學校保衛部門或公安機關反映情況，並提供有關協助調查。

三、課後 總結

同學們，通過今天的防詐騙 安全教育 主題班會大家都對詐騙有了一定的了解，並掌握了一定的識別騙術 方法 。在今後的生活中，一旦遇到什麼意想不到的緊急情況，就能夠臨危不懼。防詐騙，重在一個「防」字，所以說我們應當防患於未然，這些知識和技能看似很小，但關鍵時刻卻是能夠救命的招。平安課，是我們人生的第一課!學會自我保護，練就一雙辨別是非的慧眼!

預防網路詐騙班會教案2

為認真貫徹落實區教育局《關於在全市中小學幼兒園開展防範宣傳教育教學的通知》精神，根據全市防範犯罪教學推進會議部署要求，結合我校實際，進一步提高我校廣大師生對的防範能力，本月在全校開展防範宣傳教育教學。具體安排如下：

一、 教學主題：

增強安全意識，防範。

二、 教學時間：10月12日—10月30日

三、 教學安排：

1、校園網轉發區教育局《關於在全市中小學幼兒園開展防範宣傳教育教學的通知》。

2、學校在校園宣傳欄內張貼有關的宣傳資料。

3、學校將利用教師集會時間向廣大教職工解讀通知的有關精神，切實提高了學校教職工對的警惕性。

4、學校利用小百靈廣播對全體學生進行防範的宣傳教育。

5、在《百靈之聲家校報上》開設專欄。

6、各班開展防範簡訊詐騙的主題教學：

(1)帶領學生觀看學校宣傳櫥窗里的資料。

(2)出刊專題板報。

(3)利用夕會課對學生進行專題教育，讓學生了解的形式、手段、特點和危害，掌握必要的防範技能，構築堅實的思想防線。

7、向每一位學生家長印發《致學生家長的公開信》，由學生向家長宣傳防範常識，發揮一個學生帶動一個家庭，一個家庭影響周圍一群人的宣傳輻射作用，增強了廣大市民的防範意識。

預防網路詐騙班會教案3

為打擊網路、電信詐騙，維護社會穩定，根據市法制辦、縣法治辦《市預防網路電信詐騙法治宣傳教學方案》及《縣預防網路電信詐騙法治宣傳教學方案》文件精神，為有效遏制網路電信詐騙案件的高發勢頭，進一步擴大各類電信詐騙案件的防範宣傳面，全面提升本縣群眾防範電信詐騙的意識和能力，__縣公安局決定在全縣范圍內開展以「防詐騙、不參與」為主題的預防網路、電信詐騙專項法治宣傳教學。

一、教學目標

通過開展以「防詐騙、不參與」為主題的預防網路、電信詐騙法治宣傳教學，深刻揭露不法分子實施電信詐騙的手法，不斷增強廣大幹部群眾的識騙、防騙能力，積極爭取社會各界和廣大群眾對防範和打擊電信詐騙的支持與配合，切實營造警民攜手、全社會共同參與防範網路電信詐騙的良好氛圍。

二、組織領導

為加強對防範網路電信詐騙宣傳教學的組織領導，特成立宣傳教學領導小組。

組長由縣人民政府副縣長、公安局局長楊昌鋒擔任，副組長由副政委董繼軍擔任，辦公室主任由刑偵大隊負責人秦翔擔任，成員由指揮中心以及督察、刑偵、網安及派出所等部門領導組成，領導小組辦公室設在刑偵大隊。

三、時間安排

利用 春節 期間外出人員返鄉、臨近春節詐騙教學猖獗的重要時期，開展針對性的法治宣傳教育，集中宣傳時間為20__年1月下旬至2月下旬，集中宣傳教學後，將「防詐騙、不參與」宣傳教學常態化。

四、教學重點

(一)預防不法分子打著扶貧旗號的斂財詐騙;

(二)預防不法分子冒充國家機關教學人員的斂財詐騙;

(三)預防不法分子以高額回報為誘餌的集資詐騙;

(四)預防不法分子通過微信、簡訊的斂財詐騙;

(五)預防不法分子冒充親友的斂財詐騙;

(六)預防不法分子以保健為名誘騙老人錢財的詐騙。

五、教學措施

(一)利用電視台等主流謀體開展宣傳;

(二)利用微信、簡訊等新媒體開展宣傳;

(三)在__生活網站__普法專欄、__普法微信公眾號開辟「防詐騙、不參與」專欄進行宣傳;

(四)利用大型廣告牌、LED顯示屏、公交車LED顯示屏開展宣傳;

(五)製作宣傳牌(欄)、懸掛橫幅 標語 等開展宣傳;

(六)利用 文化 科技衛生「三下鄉」教學開展宣傳;

(七)利用圩日、各種節慶日開展宣傳;

(八)利用扶貧教學進村入戶開展宣傳。

六、教學要求

(一)注重統籌，形成合力。各單位要充分發揮各自職能優勢，加強溝通、密切配合，切實形成教學合力，提升宣傳教學影響力和覆蓋面。

(二)注重積累，及時上傳。各單位在開展集中宣傳及張貼發放宣傳資料等教學情況時，對教學開展情況進行拍攝、錄制，保存影像資料，保存各種文件、 文章 ，收集統計相關數據備檢。同時將教學情況及時上報刑偵大隊。

(三)注重總結，及時上報。刑偵大隊制定本教學教學方案及開展教學的 教學總結 於2月21日報縣法建辦。

預防網路詐騙班會教案4

一、活動目標：

1、認知目標：認識計算機、網路與中學生獲取信息的關系;

2、情感目標：正確對待網路，不沉溺其中，自覺抵制網路的不良影響;

3、行為目標：展示新時代中學生豐富多彩的網路生活與實踐成果。

二、活動內容：

1、展示學生網路成果：藉助網路支持和大屏幕演示，展示學生豐富多彩的網路生活與實踐成果。

2、提出諸多負面事件，通過討論網路的負面影響，充分認識網路，為下一步正確認識、正確使用網路的討論奠定基礎。

3、樹立正確網路觀：在充分演示、討論的基礎之上，客觀公正地認識網路。

4、討論網路秩序的維護：確立「維護網路秩序，人人有責」的觀念，並提出一些行之有效的具體措施。

三、課前准備：

1、搜集、整理班級電子圖文信息，建立班級相冊、ppt演示文稿展示、電子學習助手等等。

2、搜集計算機、網路負面影響的報道，並進行資料分類整理。

3、技術支持：多媒體演示教室一間，黑板一塊，觀眾座位若干。

四、活動過程：

(一)網路並不遠，就在你我身邊——網聚魅力展示

1、記錄精彩每一刻——班級電子相冊展示

由通過掃描或數碼照相存入的相片集結成冊，內容包括：

( 1)每位同學最滿意的個人照片及一句話格言，每位教師的照片及寄語;

(2)重大集體活動，如 軍訓 、運動會、春遊等具有紀念意義的相關照片。

2、一人有「難」(「難題」的「難」)，八方支援——電子學習助手

從德智體各個方面概括介紹班級的情況。以 word文檔、ppt演示文稿的形式，總結各學科知識的重難點。

3、知識的海洋任我游——現場網路資源搜索

由觀眾提出有待查詢的知識點，現場搜索。

(二)虛擬的世界中，我不辨南北西東——認清網路的負面性

討論主要集中在以下幾個方面：

1、不是我不想走，實在是欲罷不能——對沉迷網路游戲的討論。

2、還我明亮的眼睛，還我健康的體魄——對損害身體健康的討論。

3、虛擬世界中，我是誰，你又是誰?——對網戀，網上散布謠言，網路購物騙買騙賣現象的討論，實質是對網路道德、責任的討論。

在觀眾討論的同時，用多媒體將觀眾搜集的視聽信息播放在大屏幕上。所有討論內容由主持人進行分類整理，並將之概括在演示黑板

(三)誰之過，網路還是我?——網路的利弊討論

主持人：網路到底帶來了些什麼?為什麼有人憑借著它走向成功、走向輝煌，也有人因之而走向墮落、走向毀滅?由此引發對網路本質的討論。由主持人對討論走向進行把握，對討論結果進行總結。由一位計算機錄入速度較快的同學，將討論結果錄入機器，並用大屏幕展示出來。

討論結果集中為：

1、網路本善良：網路是一種媒介、一種手段、一種工具、是為我們架起的一座與外界溝通的橋梁，本身無所謂對錯。

2、虛擬的世界中，我們仍舊是現實的：網路雖然是一個與現實生活截然不同的虛擬世界，但仍離不開現實的道德與規范。

3、網路面前，人人平等：網路為每個人提供了相等的資源，從中獲益還是受害，全靠自己把握。

(四)將網路規則進行到底——維護網路秩序討論

網路秩序，從我做起;網路秩序，人人有責。面對網路，應該做到：

1、提高自身素質，抵制網路誘惑;

2、發現不良信息，通知朋友共同抵制，並報告有關部門。

五、班主任講話

通過同學們的交流反映，看來網路值得關注問題還真不少網路已深入我們每個人生活的各個方面，但它到底會成為汩汩長流的智慧泉源，抑或是上天「賜予」人類的「潘多拉盒子」，卻是因人而異的。因此同學們要正確認識網路，自覺抵禦誘惑。而且我們學校也規定在校生周一至周五嚴禁上網，請同學們自覺遵守。

六、活動結束

預防網路詐騙班會教案5

近年來，各種詐騙案件屢見不鮮，針對學生的詐騙案件屢有發生，不法分子精心設計的騙局花樣繁多，具有很強的欺騙性、迷惑性，嚴重擾亂了正常的學習、生活秩序，給同學們帶來精神上的傷害和財務上的損失。為進一步強化同學們的安全防範理念，提高同學們自我保護意識及辨別詐騙手段的能力，形人說防範，人人懂防範的良好局面，結合「十段五個一」10月預防詐騙主題月安全教育培育計劃，學院保衛處決定面向學生開展「預防詐騙」 安全知識 ppt講解比賽。

活動名稱

「預防詐騙」

一、作品內容

以學生有關的各類詐騙案件為引線，提出相應的解決措施和注意事項，製作展現預防詐騙，安全防範的ppt。

二、作品要求

1、主題突出，主要體現網路詐騙、、兼職詐騙等。

2、有圖片、文字、背景音樂，配以解說講解。

3、內容以案例展開(1—2個)，提出應對措施和防範事項。

4、作品解說時間不超過5分鍾。

三、比賽形式

1、比賽分初選、復評和決賽三個階段。初選由各系選送(可預賽或直接推選);復評由保衛處根據作品綜合評定，產生晉級決賽參賽者;決賽採用現場對參賽者講解進行評分，綜合評分產生名次。

2、初選報送10月20日前;復評結果10月24日前;決賽時間10月31日。

3、比賽為團體賽(2—4人組成)，以班級為單位(原則以新生班級為主)。

四、名額安排及獎項設置

1、初選：15支(水利系4支、電力系2支、信息系2支、建築系5支、機電系2支)。

2、復評：10支。

3、決賽：一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀組織獎4名。

五、獎勵形式

並授予班級和個人榮譽書(優秀組織獎僅授予班級和個人榮譽書)。

六、評分細則

作品內容60分、ppt製作15分、現場解說15分、團隊印象10分。

預防網路詐騙班會教案5篇相關文章：

★ 大學生安全教案最新2022

★ 2022防詐騙專題安全教育講座學習心得10篇

★ 安全知識教育主題班會教案8篇

★ 2022網路安全培訓心得體會範文5篇

★ 網路安全知識教案設計5篇大全

★ 網路安全知識內容

★ 網路安全知識主題班會教學設計最新精選大全

★ 中小學安全防範要求活動方案精選十篇

★ 生命安全教育主題班會教案通用版8篇

★ 珍愛生命主題班會教案5篇

⑸ 主題教育活動總結

總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它可以促使我們思考，讓我們來為自己寫一份總結吧。總結怎麼寫才不會流於形式呢？下面是我為大家收集的主題教育活動總結10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

主題教育活動總結 篇1

在第10個「防災減災」日即將來臨之際， 為增強全校師生防災減災安全意識，提高應急疏散避險能力，5月7日至11日，xx鎮小學開展了以「行動起來，減輕身邊的災害風險」為主題的防災減災系列教育活動。

一是學校通過國旗下講話、電子屏、黑板報、手抄報等多種形式，向師生們宣傳防災減災的意義，普及科學防災減災的知識。

二是5月11日下午2點，急促的警報聲響起，各班班主任迅速組織學生就近避險。隨即，班主任又迅速組織學生雙手抱頭、彎腰有序地從教學樓中緊急疏散到達安全場地。整個演練過程規范、安全、有序，全校師生在規定的時間內到達安全地帶。副校長丁遠圭在確定全校師生都安全撤離後，總結演練成效，並向全體師生普及了防震自救的相關知識。

此次系列活動的開展，有利於全校師生掌握地震時迅速逃生、自救的技能，同時提高了師生抵禦和應對緊急突發事件的能力。

主題教育活動總結 篇2

為了全面提高學生的安全意識，增強學生的自我保護意識，潘家小學在安全周內緊密圍繞「普及安全知識，確保生命安全」這一主題，結合本校的實際情況，積極組織開展好20xx年度安全教育周系列活動。創建了一個安全和諧的教育教學環境，強化了學生的安全意識。在學校形成了「安全第一，人人有責」的良好氛圍。

一、成立領導小組

成立潘家小學「安全活動周」工作領導小組，負責學校「安全活動周」活動的開展。

組長：胥志東

副組長：楊建東、秦勇 鈕里平

組員：陳政新、周黎洪、徐向東、王東明、李永清及各班主任

二、活動開展

1．利用3月30日升國旗儀式，由總務處主任陳政新為全體師生，舉行了以安全教育為主題一次講座，並對安全教育周活動進行動員和部署。

2、營造良好的宣傳氛圍，利用學校電子屏對全體師生進行廣泛宣傳。

3、安全教育要做到「事事抓，時時抓。」各班組織學生利用晨會或班隊課時間，學習各項安全規章制度。同時，結合本校地方大、離路近等特點，安全教育常抓不懈。

4、各班開展安全教育活動。4月2日，利用下午夕會課，各班進行安全教育。教育內容重點為：消防安全、交通安全、防溺水、防雷、防颱風、防暴知識，通過普及安全知識教育，切實增強廣大學生的安全意識，提高他們的應急避險能力。

5、開展汽車火災逃生演練。3月30日下午 3時30分，校車發生自燃突發事件時，學校立即啟動應急預案。駕駛員發出「著火了」警報或發出「發生交通事故，緊急下車」口頭警報，學生分別從前後兩扇門在駕駛員和照管員的指揮下迅速撤離現場。確保了學生的生命安全，使學生受到了交通安全教育。

6、結合落實教育局文件精神，深入開展法制教育，增強師生法律意識，養成遵紀守法的良好習慣。

7、廣辟教育渠道，採取多種形式，動員社區、家長共同參與，廣泛關注、大力支持學校安全教育，努力構建學校、家庭、社區「三位一體」的安全教育工作網路。

8、藉助簡訊平台，在學生家長中廣泛開展宣傳教育活動，使安全教育活動家喻戶曉、人人皆知。

9、強化校園安全值班，做到了進出校門憑證，發現問題及時處理，增強了校園的安全意識。

10、全體教職工增強主人翁意識，共同做好對學生的安全教育管理，切實做到全員育人，努力創建平安和諧校園。

二、取得效果

1、學生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對注意安全的理解更深了。

2、教學秩序更好了，學生學習行為文明了，活動更加安全了。

3、管理機制更加完善了，教育責任到人，落實到位了。

4、創建了安全的教學環境，形成了「安全工作，重於泰山」的良好氛圍。

總之，通過「安全教育周」這一契機，強化了學校對學生的安全教育，建立了起一個安全的學習環境。在今後的工作中，我校將繼往開來，與時俱進，進一步做好學校的一切安全工作。

主題教育活動總結 篇3

XX月12日至18日，是常州市生命教育周。我校圍繞「感恩生命，快樂成長」這一主題，積極宣傳，精心組織，開展扎實有效的活動，取得了非常明顯的活動效果，也為進一步推進生命教育，爭創生命教育特色學校奠定了堅實的基礎。

12日早晨，迎著春風，浴著朝陽，學校舉行了「感恩生命，快樂成長」生命教育周啟動儀式。

啟動儀式上，喻建杏副校長作了動員講話。她在講話中指出了生命教育的重要意義，號召全體師生認真學習領會生命教育的有關要求，積極開展形式多樣的教育活動，並就本周生命教育活動作了具體安排。

喻校長講話之後，還進行了學生簽名活動。四十多位學生代表全校20xx多名學生在「感恩生命，快樂成長」的橫幅上莊重地簽上了姓名。

13日至16日，從一年級到九年級，每班都舉行了主題鮮明，形式多樣，內容豐富的班會活動。有的班開展了「感恩的心」主題活動，讓同學們說說自己最感謝的一個人，並且說出感謝的理由;有的班開展「生命的意義」辯論會，在辯論中讓同學們認識生命的意義;有的班開展了交通標志辨認賽;還有的班級通過小品、詩歌、故事等形式宣傳生命的價值，引導廣大同學珍愛、尊重生命，感恩他人。

14日，學校針對五六年級騎車學生比較多的情況，組織了交通安全教育片的觀看活動。同學們從一個個活生生的事例中，既增強了交通安全意識，掌握了一些交通法規，又感受到了生命的價值，體會了生命的意義。

16日，在開展一系列活動的基礎上，各班進行總結，並指導學生撰寫心得體會，組織「感恩生命，快樂成長」徵文比賽。

我校多年來十分重視生命教育活動，充分發揮學校的主課堂、主陣地、主渠道作用，積極整合各類資源，將生命教育與感恩教育有機融合，通過學科滲透、主題班會活動、社會實踐活動等多種形式，開展豐富多彩的活動，將生命教育落到實處。學校將把此次生命教育周活動作為一次契機，把生命教育推向一個高潮，讓學生真正學會感恩惜福、尊重他人、理解生命、熱愛生命，讓學生健康、快樂地成長。

主題教育活動總結 篇4

xxx小為了切實做好預防學生沉迷網路教育引導工作，有效維護學生身心健康和生命安全，根據教育體育局下發的《教育部辦公廳關於做好預防中小學生沉迷網路教育引導工作的緊急通知》文件精神，近日，學校開展了預防學生沉迷網路教育系列活動，總結如下：

一、召開全體教師動員大會

5月18日，我校組織了預防學生沉迷網路教育全體教師動員大會。會上，焦校長做了落實工作的重要講話，德育副校長邱麗艷傳達了教育部辦公廳的文件精神要求：一是切實增強責任感緊迫感。保障學生在良好的網路環境下健康快樂成長；二是迅速開展一次全面排查。發現學生有沉迷網路等問題的，要及時給予教育和引導，恢復正常的學習生活。

二、多措並舉，開展一系列教育活動

我校通過課堂教學、主題班隊會、國旗下講話、校園網站、演講比賽等多種形式開展專題教育，取得了良好的教育效果。

三、開展「為孩子的未來而學習」家長會

通過開展家訪、召開家長會、提醒家長承擔起對孩子的監管職責，幫助家長提高自身網路素養，掌握沉迷網路早期識別和干預的知識，引導孩子綠色上網。同時下發《致全國中小學生家長的一封信》，要求傳達到每一位學生、每一位家長，並做好回執回收保管。邱校長要求老師們要根據文件要求，抓實做好預防學生沉迷網路教育引導工作。與會老師認真做好會議筆記，並紛紛表示會落實到位。

通過多舉措開展預防學生沉迷網路教育活動，使學生們切實增強了自覺拒絕沉溺網路的安全意識，提高了學生們抵制沉迷網路的能力。

主題教育活動總結 篇5

4月18日下午，我班開展了一次生動的「小手拉大手保護環境」主題班會。活動情況如下：

班會上，首先通過圖片向同學們展示了城市生活中每天產生的堆積如山的垃圾和生活垃圾對環境的污染，通過一張張觸目驚心的圖片和事實讓同學們深刻意識到環境保護的重要性。接下來，讓同學們把各自帶來的生活垃圾，根據垃圾桶上的標識，對其進行分類。

在進行分類後，很多同學發現了一個問題，就是我們生活中的很多垃圾是可以回收再利用的，垃圾分類不僅減少了垃圾產生總量，也節約了資源。最後，在環保互動環節，許多的同學都談到了自己對環境保護的認識，並結合生活，講到了各自家庭參與垃圾分類活動的情況。特別是劉澤瑞同學說：「這次主題班會，讓我知道了環境保護的重要性，作為新時代的小學生，我們有責任、也有義務，做環境保護的小主人，共同愛護我們生活的家園。」

這次豐富多彩的環保主題班會，通過互動，觸動了孩子們的心靈，加深了同學們對環境幫助同學們樹立環保意識，強化學生對環境保護重要性的深刻認識，增強學生參與環境保護的自覺性，通過小手拉大手，讓更多的人參與環保活動，讓人類與自然和諧相處，用實際行動保護環境，把環境意識落實到行動中。

主題教育活動總結 篇6

一、活動背景

隨著社會的發展，網路的使用越來越普遍。在大學校園里上網已經成為一個大學生日常生活中必要的組成部分，幾乎每個人天天都上網。但是，我們的大學生上網都幹些什麼呢？我們在網路上應該做哪些有意義的事？如何遵守網路道德呢？這一系列問題都是很多同學應該考慮的問題。

20xx年11月24日至20xx年11月30日為首屆國家網路安全周。為認真貫徹落實《教育部思想政治工作司關於組織參加首屆國家網路安全宣傳周活動的通知》（教思政司函[20xx]57號）精神，根據學校有關工作安排，中南大學學生工作部決定於11月24日至30日在廣大學生中集中開展「文明上網 清朗中南」的主題教育活動。為此，中南大學葯學院網路文明傳播志願服務分會在網路安全周期間，組織開展了一系列的主體教育活動，旨在普及網路安全知識，全面提高在校大學生網路素養，營造網路安全人人有責、人人參與的良好氛圍，共同維護國家網路安全。

二、活動目的

1.使學生明白"沉溺網路"的危害性，讓學生通過參與，從思想上徹底認識到遠離網路游戲和不健康網站等不良內容的必要性。

2．使學生認識到，作為一名合格大學生，處在當今的網路時代，我們應該利用網路資源，促進我們的學習，提高自身素質。

3．使學生注意到我們應該如何遵守網路道德，做文明上網的現代人。

4.學習如何安全上網，謹防被騙。

三、活動主題

文明上網，清朗中南

四、活動對象

中南大學葯學院全體學生

五、活動時間

20xx年11月24日至20xx年11月30日

六、活動內容

1.參加「網路安全 人人有責 和諧校園 從我做起」集體簽名儀式

葯學院網路文明志願服務分會及時組織分會學生代表，積極參加了中南大學網路文明志願服務總會11月27日於升華廣場組織的學生集體簽名儀式，通過網路安全教育動員、網路安全教育部署、網路安全倡議等內容，啟動主題教育活動。

2. 參加「全國大學生網路安全知識競賽」

鼓勵全院學生積極參加「全國大學生網路安全知識競賽」，參與此次安全知識競賽積極性十分高，每天都同學嘗試進入網站，但是由於此次的「全國大學生網路安全知識競賽」為全國性質，且競賽分普及賽、爭先賽兩個階段，在網路安全周期間參與競賽的人員眾多，因此較難進入網站。

目前，葯學院志願分會已安排人員定時嘗試進入網站，若考場未達到滿額，即會及時在志願分會聯絡群中發布消息，通知大家參與網路安全知識的學習並參加競賽。

3. 積極開展「網安啟明星」青少年體驗活動

11月29日教育部聯合公安部啟動「網安啟明星」工程，並推出「線上網路安全體驗基地」。分會積極動員全院學生登錄參與體驗，在體驗活動中，進一步培養青少年學生健康上網、依法用網、文明護網的意識。

4. 參加「Hack Me」網路攻防模擬演練

11月30日下午三時，在中南大學雲麓谷會議室，中南大學網路文明志願服務總會結合網路安全理論知識的宣傳，組織並開展網路攻防模擬演練。在培訓過程中，分會成員學到了許多新技能，如：使用防火牆等信息安全防護手段。同時，也將培訓所學知識向其他分會成員普及。此次培訓，增強學生的網路安全意識和信息安全防護能力，提高學生在實際網路安全突發狀況下的應變處置能力。

5.召開「文明上網，從我做起」的主題班會及觀看「網路安全在我們身邊」專題教育短片

葯學院此次主題班會及教育短片學習以年級為單位開展，各年級都順利完成班會的召開，同時在班會上進行了「網路安全在我們身邊」的專題教育短片的學習。尤其是12級和13級，班委對班會准備充分，主持人和與會同學的互很自然，同學們充分表達個人的體驗、感悟、見解和主張，班會中展示的各種安全上網的方法貼近同學們生活實際，實用性強，很好地起到了網路安全教育的目的。

6. 積極開展網路安全知識線上專題教育

分會在全院范圍內進行線上宣傳，包括QQ群、微信群、以及新浪、人人好友等方式途徑，鼓勵全體學生積極參加@雲麓谷#文明上網,清朗中南#微博話題討論和「我承諾成為中南大學網路文明志願者」網路宣誓活動，組織學生學習網路安全與防護的相關知識，並組織學生學習《中南大學網路安全知識電子手冊》，以喜聞樂見的形式普及網路安全知識，全面提高學生網路素養。並及時將活動進展更新至學院新媒體平台：

七、活動成果

保護網路安全需要個人從小事做起，不僅要學會預防措施，還要學會事故發生時應該採取什麼措施。作為公民還要了解網路方面的法律知識，當自己的利益受到侵害時學會用法律手段保護自己的合法利益。不要輕信網路的一些未知信息，作為大學生，我們要維護網路文明，以身作則，摒棄不良信息。

隨著網路的迅猛發展，能在網上完成的事務越來越多也越來越方便，網民們通常會在很多地方留下使用痕跡及個人信息，而介於任何一個程序都不是完美不可攻破以及有人惡意誘導欺騙網民透露個人信息等不和諧的情況，網路安全一直是一個很大的問題。經過本周主題教育活動的學習，我們認識到了網路安全的重要性，也希望貢獻自己的一份力量，還網路一片凈土。

主題教育活動總結 篇7

一是精心組織，積極營造濃厚教育氛圍。學校主要領導高度重視，召開校委會專題會議對端午節活動進行總體部署，制定活動方案，要求各班級召開主題班會，讓學生領悟端午節所蘊含愛國主義道德內含，突出愛國主義教育和文明禮儀教育，增強學生對民族文化的認同感和自豪感。利用電子屏幕滾動播放慶祝端午節的字幕，營造節日的良好氛圍。

二是學校利用國旗下講話廣泛宣傳端午節相關知識。讓全體學生知曉端午節的由來、習俗，感受中華民族傳統節日折射出的濃郁文化氣息，激發學生愛國主義熱情；國旗下講話後組織學生進行了「熱愛祖國、文明向上、努力學習」宣誓活動。

三是開展端午節手抄報比賽。讓學生上網搜索有關端午節的詩歌，紀念愛國主義詩人屈原，傳承愛國主義精神，感受傳統文化魅力。布置學生在端午節當天向長輩學習粽子的製作方法，自己動手製作粽子，感受民俗文化，感恩父母的養育之情，讓學生認同傳統節日，增強喜愛傳統節日情感。

四是開展衛生大掃除比賽。古人把端午稱作"衛生月"，廣插艾草，免災去病，端午節成了全民防疫祛病節，學校結合預防傳染病工作實際，宣傳健康防疫知識，總務處組織各班開展衛生清潔比賽，凈化了校園環境。

主題教育活動總結 篇8

6月13日為全國低碳日，為了增強學生愛護環境、低碳生活的意識，xx縣xx鎮xx中心小學於20xx年6月13日上午10:00舉行了以「節能降耗保衛藍天」為主題的教育活動。

此次活動是由政教處發起，旨在全校范圍內倡導節儉節約之風，增強節能減排意識。政教處主任蔣進銀向廣大師生宣傳節能減排知識，營造綠色發展、低碳創新的校園節能減排氛圍，引導全校師生從自己做起、從家庭做起、從點滴做起，形成節約資源和保護生態環境的生活理念和消費意識。

啟動儀式結束後，每個班級還開展了「節能降耗保衛藍天」的主題教育活動。在各班召開的主題班會上，班主任首先向學生介紹了全國低碳日的設立背景和時間，設立的意義和宗旨。接著通過視頻、圖片等形式向學生普及應對氣候變化知識和低碳生活知識，促進學生們關注氣候變化，培育學生的'低碳意識，倡導學生踐行低碳生活行為。學生們紛紛表示在今後的生活中要少使用塑料袋，隨手關掉不用的電器，選擇步行或乘坐公共交通工具出行等，以實際行動將低碳環保的理念落實到日常生活中。

通過開展此次活動，增強了師生的節能環保意識，積極引導了師生養成健康的生活習慣，樹立勤儉節約、反對浪費的低碳環保理念。

主題教育活動總結 篇9

為了深入開展好「扣好人生第一粒扣子」主題教育實踐活動，鼓勵少年兒童圍繞「向國旗敬禮」，自主表達純真的情感和真實的心聲，為實現中華民族偉大復興的中國夢時刻准備著。我校在9月27日-10月10日之間以慶祝新中國成立xx周年為契機，以「愛國主義、家國情懷」為主題，開展一系列主題教育活動現將活動小結如下：

一、全校開展了一次以「喜迎國慶」為主題的少先隊隊會

一~六年級各中隊利用9月30日（周五）下午的班隊課舉行「喜迎國慶」主題隊會活動，中隊輔導員們採用唱國歌、了解祖國的歷史、講故事、看視頻等形式，充分教育引導少年兒童升華愛黨、愛國、愛社會主義的深厚情感。

二、分年級段開展主題活動

1、一、二年級和大隊委中開展「我和國旗合影」。

鼓勵一、二年級的兒童和隊員，在家長的幫助下用攝影的形式表達愛祖國、愛家鄉的情感。每個中隊挑選比較優秀的作品，上交學校大隊部。上交的攝影作品，結構合理，主題鮮明，構思巧妙，充分展現了少年兒童熱愛祖國、熱愛家鄉的真情實感。

2、三、四年級開展「我愛我的祖國」自製明信片活動。

三、四年級各中隊以自製明信片形式開展活動。每個中隊上交的作品主題鮮明，製作精美，圖文結合，書寫工整，充分表達了隊員們對祖國母親生日的祝福。

3、五年級開展「我向國旗敬個禮」主題手抄報活動。

五年級各中隊以主題手抄報形式開展活動。上交作品主題鮮明，布局合理，圖文結合，製作精美，充分展示了隊員們心中對祖國母親的美好祝願。

4、六年級開展「祖國富強我驕傲」徵文活動。

本次徵文六年級各中隊在先隊內交流，再推薦上交的形式開展。大隊部收到的主題徵文，主題明確，小作者能自主表達純真的情感和真實的心聲，從祖國的歷史、祖國的發展以及對祖國美好未來的設想等方面來寫作，表達了對祖國發展強大的贊美，同時也為自己是一名新時代的隊員而驕傲，呼籲少先隊員們發奮圖強，為了祖國的美好未來而努力讀書！

總之，通過本次「向國旗敬禮」活動，我校各個年齡段的少年兒童都能通過自己的方式表達對祖國母親的美好祝願，同時，也以更高的目標要求自己努力向上，「扣好人生的第一粒扣子」，成為新時代的接班人。

主題教育活動總結 篇10

3月26日是全國中小學生安全教育日。為提高全校師生的安全意識，減少各類安全事故發生，提高安全防範能力，全面普及校園安全知識，3月26日，根據學校統一安排，xx中心小學以班級為單位開展了全國中小學安全教育日主題教育活動。

一是班會課上，班主任老師充分運用xx市安全教育平台和多媒體，從「防擁擠踩踏、預防溺水、交通安全、消防安全、網路安全、防校園暴力欺凌」等多方面對學生進行教育，組織學生觀看相關視頻、文字、圖片，用一個個鮮活的事例對學生進行安全驚醒，使安全知識深入每一位同學的心中。

二是組織全體學生收看湖南衛視《新聞大求真》欄目播出安全教育日專題節目，加強中小學生安全教育；

三是利用學校紅領巾廣播站進行安全知識普及與宣傳，並扎實做好放學前一分鍾安全教育；四是各班級開展安全教育日優秀手抄報評選活動，以此加深同學們對校園安全的意識。

通過此次全國中小學安全教育日主題教育活動，同學們認識到了安全教育的重要性，進一步豐富了同學們的安全意識，提高了安全防範能力，更好地宣傳安全教育知識。

⑹ 關於網路安全的演講稿 怎麼寫關於網路安全的演講稿

1、關於網路安全的演講稿
2、正文
老師們，同學們：
你們好，我今天要講的是文明上網，我市自20__年以來，由市文明辦牽頭，組織文化、公安、工商、教育等部門，大力凈化社會文化環境。投資30多萬元，建設了網吧監管平台，24小時對網吧進行監控處理違規竟也能夠網吧，處理違規經營網吧100多個，吊銷網吧執照10個。取締黑網吧150餘個。沒收電腦1000餘台。
但網路也是一把雙刃劍。有的同學過度依賴電腦，整天沉迷於網路游戲之中，課也不上，學習成績直線下降;有的同學做了網路的俘虜，成了「小網蟲」;還有的同學因整天看著電腦，眼睛受到嚴重損壞，成了近視;甚至有的同學上網的目的只是打游戲或者聊天，一刻也不停歇，對上網上癮，甚至釀成了慘劇。
當前，青少年上網人數較多，在我國2650萬上網者中，25歲以下的青少年佔了百分之八十五以上，並且正在以每年翻一番的驚人速度增長。這當中約2/3的人在網吧上網，在網吧上網的人中，99%以上的都是沉迷於網路游戲之中，從而導致學業荒廢，毀掉了自己美好的前程。
在我看來，我們學生應當上好現代信息技術課，掌握基本的電腦技能。條件允許的話，在家長或老師的監督和指導下，可適度適量的上網，並做到五要五不要：要善於網上學習，不瀏覽不良信息;要誠實友好交流，不侮辱欺詐他人;要增強自我保護意識，不隨意約會網友;要維護網路安全，不破壞網路秩序;要有益身心健康，不沉溺虛擬時空。但決不能到網吧上網。要相信，只要你學業有成，將來是一定能在網上沖浪遨遊的。
所以，希望同學們遠離網吧，在家長和老師的指導下，健康上網，文明上網!使網路成為我們成長的好幫手，而不是扼殺我們生命的毒瘤。
所以我們要文明上網，我們可以上校訊通寫博客，把自己想說的一些事寫在這上邊，還可以把自己的心事拿出來與大家一起分享。

⑺ 網路安全靠大家徵文

網路安全靠大家徵文（精選9篇）

在學習、工作、生活中，大家都寫過徵文，肯定對各類徵文都很熟悉吧，徵文一般都具有意味深長的結尾。還是對徵文一籌莫展嗎？以下是我收集整理的網路安全靠大家徵文（精選9篇），希望能夠幫助到大家。

網路安全靠大家徵文1

星期五我們觀看了網路安全小知識的幾個視頻，看完後我又知道了許多小知識。

在第一、二個視頻中，兩個小孩的qq號都被盜了，都是因為點擊了帶有木馬病毒的文件。qq號被盜以後，我們應該先下載殺毒軟體給電腦殺毒，再到qq賬號服務中心找回密碼，然後再把自己的密碼進行修改，就可以有效防止qq號被盜了。要想防止被盜，就要提高警惕不要去點擊一些陌生文件，就不會是電腦中毒，嫌疑犯也就沒有可乘之機了。

第三個視頻中，一個高中生再打開播放器的同時，就已經進入嫌疑犯的圈套了，他打開的淘寶，其實是播放器附帶的虛擬軟體不是真的。所以他購買的材料也就沒有訂單記錄了。

要想防止這種事情的發生，我們要相信天上不會掉餡餅——不會有免費的電影觀看，還要選擇正規安全的一些網站觀看。

第四個視頻中，只要嫌疑犯下載一個軟體，就可以隨意冒充各種銀行，給受害人發信息，當受害人輸入自己的賬號密碼時，這些信息已經被不法分子知道了，他們就可以隨心所欲的受用受害人的銀行卡。其實當我們收到不法分子冒充銀行發來的信息時，可以打電話咨詢銀行真實消息，也可以下載安全衛士軟體，點擊左上角的照妖鏡來鑒定網站安全不安全。

雖然網路現在很發達，給了不法分子可乘之機，但只要我們使用安全的網站，下載殺毒軟體，提高警惕，就可以保護自己網上秘密的安全，讓不法分子遠離你。

網路安全靠大家徵文2

信息犯罪作為一種新的范圍形式日益猖獗，為提高學生防範意識，近日，學校開展了網路信息安全與反詐騙宣傳教育活動。各班積極配合組織，開展了班級網路信息安全教育工作，推動日常性的網路安全教育。

此次活動，老師在各班進行宣講，通過PPT的形式讓同學們對網路信息安全與詐騙有了一定了解。通過個別具體案列，指出了網路詐騙行為，即他人利用偽造、信息竊取、數據篡改、破壞病毒等非法手段破壞終端數據，發送虛假信息，偽造交易信息等。並強調了學生信息安全防範意識差和安全教育現狀不容樂觀的現狀。同時，此次宣講通過著重強調信息安全問題也教會同學們具體的防範措施。告知我們在上網的同時，要注意對信息進行辨別，遠離不良信息，文明上網。並對詐騙的信息要保持警惕，形成良好的安全習慣和自我保護意識。

此次宣講活動的圓滿結束，引導同學們提升了網路安全能力和自我防範意識，更是使大家掌握了一些防範措施。體現了學校對學生的關心，有助於構建一個局部安全、全局安全、智能安全的整體安全的學院體系，營造一個良好的學校氛圍。

網路安全靠大家徵文3

網路是人類普遍使用的工具，它可以讓我們看到全世界的事，也可以跟遠方的`親朋好友聯絡。俗話說：「秀才不出門，能知天下事。」

長期使用電腦，會影響人們的學習知識，電腦雖然很方便，但是其中暗藏著許多危機，例如：「網路交友、網路詐騙、病毒等。」所以我們要提高警覺，防止病毒任進電腦里。

網路的優點：「人們生活、工作必備的工具，可透過網路從事通訊、投資、研究、教學、購物、娛樂等活動。」網路的缺點有：「可能阻礙人們多方學習的能力； 過度沉迷在網路虛擬的世界，會降低人與人之間相處的能力，妨礙現實世界中人際關系的正常發展，也容易陷入網路詐騙的陷阱而受害。」因此，大家應該將電腦和網路的功能運用在協助學習、吸收知識、培養技能等方面，並避免沉迷網路游戲和濫用網路交友。

我們要小心謹慎的使用電腦，因為網路暗藏著許多危機，所以我們不要陷入泥淖中，要謹慎操作電腦，勿上來源不明的網站。多上有益於我們的網站。總而言之，網路亦好亦壞各有優點缺點，我們要汲取優點避免缺點，才能「網路安全小心行。」

網路安全靠大家徵文4

「哇！我的電腦時間到了。」我興高采烈的跑到電腦桌前。

記得剛買電腦時，我跟弟弟爭先恐後的搶著玩，因為如此，我便跟弟弟展開一場龍爭虎鬥的戰爭，我們拼得你死我活，但卻眉開眼笑。弟弟經常上網打電動、玩游戲，而我是常常上網查資料、和網友聊天。

記得有一次，我們玩得欣喜若狂時，突然，電腦一動也不動，我擔心怕中毒，而淚流滿面。還記得有一次上網玩游戲時，因為隨便下載游戲，真的中了毒，讓我得不償失。經過那次沉重的打擊和教訓，我再也不敢亂下載了。我變得更加小心謹慎，以免中毒或被黑客入侵，那可是得償失的慘啊！

媽媽告訴我，只要不亂下載游戲和愛護電腦，電腦就不容易中毒當機。電腦上網漫遊需要注意的事項，例如：注意那個網站有沒有詐騙或是病毒，也不要亂下載程式。電腦的網路世界 處處暗藏危險，所以我們要小心，預防這個事件發生，個人資料也要保密，以免電腦中毒，更要避免他人亂用我們的資料為非作歹，一發不可收拾。

電腦的世界，有好有壞，我們要小心注意電腦的安全，以免被獵人釣上鉤；電腦世界裡，我學到很多知識，也學到許多要注意的事項，我要分享給同學們，成為一個快樂的電腦小達人。

網路安全靠大家徵文5

總是聽父母親戚說現在是一個信息的時代，我們離不開網路和信息數據，但是我們卻忽略了網路是把雙刃劍，有好處也有壞處。老師就在課堂上告訴過我們，在上網是也要注意網路安全，不要讓網路成為你的主人。我們在使用網路時可能沒有注意到上面充斥著許多的污穢、暴力的信息，其實這些看似微不足道，但卻同樣充斥著安全問題。

我曾不止一次在新聞上看到有關網路暴力使年紀尚在花季的少年自殺，每當看見這些，我都會聽見父母在我身邊感嘆：「多好的一個孩子啊，因為網路的問題就這樣自殺了，太可惜了。」然後他們還會語重心長的教育我：「你看這就是網路，你一定要注意好好使用，注意網路的安全問題，不要陷入了網路不安全的深淵。」

年紀小小的我總是似懂非懂，但我仍讓將這些話記在心裡。安全問題不能大意，不能掉以輕心，畢竟安全無小事。

面對新時代，面對新的網路安全問題，作為青少年的我們更要注意，時常告訴自己，驚醒自己有關安全的任何問題。這樣我們才能更好的利用網路，更好生活！

網路安全靠大家徵文6

我們現在的生活，簡直是一個科技發達的生活，幾乎每個人的家裡都會有台電腦。電腦雖然有許多好處，但壞處也不少。

電腦能讓我們查詢資料、玩游戲和聽音樂等？因為電腦的好處讓我們的生活變的更方便，所以電腦的好處常常讓我們忘記因注意的事項。

我們開心的玩游戲的時候，常常不小心把個人信息泄漏給別人，因此被詐騙集團騙了許多錢。也有些網頁是會影響人的思考和行為，例如：色情、暴力、血腥的網頁。有時候誤觸一些網頁或信件，而使我們的電腦中毒、當機。讓我們感到非常的生氣。

現在網路科技發達，電腦網路上有很多游戲網站，提供我門許多游戲。但是當你在玩游戲的時候，有沒有想過，有一些來路不明的網站，可能會讓你的電腦，因為吃錯了葯，所以食物中毒！這些來路不明的網站，如色情、血腥或暴力等，不但會傷害我們的身心健康，還會減少電腦的使用壽命，得不償失。還有參加抽獎等活動，很有可能泄漏個人資料，被詐騙集團找上，或者因為在網路上以昵稱留言，以為不必負責，所以隨便留言，反而犯了法，也很不值得。

網路真的很危險，暗藏著無線危機，所以上網時時刻刻都要小心，才可以遠離危險。

網路安全靠大家徵文7

9月19日上午，河池市20xx年國家網路安全宣傳周活動啟動儀式在市職業教育中心學校舉行。活動通過展板展示、現場互動、課堂授課等形式，積極宣傳文明上網，增強全社會網路安全意識，呼籲共同維護網路安全。

活動現場，首先由學生代表宣讀《爭做中國好網民倡議書》，隨後，學生們現場觀看「重拳打擊網路犯罪，堅決維護社會穩定」等宣傳展板，並紛紛在橫幅上簽字承諾。市網信辦、團市委、市公安局等部門相關負責人現場發放網路安全宣傳資料，並解答學生提出的相關問題。之後，市公安局網安支隊專家在市職業教育中心學校多媒體教室為學生講授了網路安全相關知識，授課間還開展了有獎互動答題環節。

據了解，此次活動的主題為「網路安全為人民，網路安全靠人民」，旨在通過大力宣傳倡導依法文明上網，普及網路安全知識，營造健康文明的網路環境，維護網路安全。活動期間，各縣（市、區）還將開展網路安全知識公益宣傳、網路安全知識進校園、網路安全知識公眾體驗展等活動，活動時間為9月19日至25日。

網路安全靠大家徵文8

我們五年級全體同學一起去聽了關於青少年網路安全的講座。

通過網警叔叔的介紹，我知道了網路是一個豐富多彩的世界，通過網路我們可以查閱資料，聆聽音樂，觀看電影，動畫……但網路同時也有可能是一個大沼澤，一旦沉迷其中，將無法自拔。我們還了解到幾個由於沉迷網路而引發的案件，而且犯罪的人還是未成年人。

網路，這個龐大的交流平台已經漸漸地普及了，我們工作，學習，娛樂都已經離不開網路，比如：網上購物，發表文件，查閱資料等等。正所謂『打開窗紗進來蒼蠅』一些不良信息，暴力游戲等也陸續在網上出現。

如果你意志薄弱，它們可能會把你引入歧途，甚至會讓你走上犯罪的道路！所以，我們既要好好利用網路中對我們有益的信息，又要避及那些對我們有害的信息，讓網路發揮出最大的價值。

相當初，我也曾經迷戀過網路游戲，每天都拿上網和寫作業與媽媽討價還價，一想到玩游戲，我就會不顧一切，連我做為一個學生最起碼的責任都會拋之腦後，遭到拒絕時甚至還會大吵大鬧沖撞家人。今天聽了網警叔叔的一番講解，我才恍然大捂，因為網路游戲，我不僅耽誤了學習還褻瀆了親情，這一切都是游戲惹的禍。

網路，這個讓人歡喜讓人憂的東西，今後我一定要好好把握，正確使用，讓它發揮出最大的能力。

網路安全靠大家徵文9

電腦是人類在生活上的輔助品，我們可以在電腦上做很多事，例如做功課/上網購物物/聊天/玩游戲/看新聞，這些都是電腦的功用。可是在電腦上也會出現不好的行為，例如暴力懷有網路交友的陷阱，所以大家在網路的時候要非常的小心，以免被受騙。

所以我們大家不能亂上不明的網站，如果亂上的話，可能會受法律得制裁，到時候會不堪設想，而且還會讓父母擔心，所以我們大家要做一個好學生，不要常常讓父母擔心。

平常在玩電腦的時候，老師都會說：「上電腦課，不能玩游戲」。這是為什麼呢？原來是怕有些游戲會有一些電腦小病魔，會讓一台電腦生病，病情是中毒。

現在有一些人在網路設下一些陷阱，讓別人的電腦掉入陷阱里而中毒，不只是中毒而已，有些人不小心泄漏了個人資料，可能會引起詐騙集團的覬覦，或是在網路上看血腥和暴力的網站，都是不好的行為，所以只要開到不好的網站，就要快速的關閉才可以避免電腦發生危險，我的小筆電，也差一點中毒，還好有快速的掃描一遍，不然電腦就會中毒了。

希望電腦有中毒的人，可以把病毒清理掉。

;

⑻ 網路安全的發言稿

在現在的社會生活中，發言稿與我們的生活息息相關，發言稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，發言人圍繞著主題講話的文稿。你寫發言稿時總是無從下筆？以下是我為大家收集的關於網路安全的發言稿（精選6篇），希望能夠幫助到大家。

網路安全的發言稿1

尊敬的xx：

同學們，上網就像步入社會，你可以在這個虛擬的空間里，學到有益自己身心健康成長的東西，學到課本里沒有學不到的東西，在這里你可以得到世界上成千上萬的網友的幫助。但在這里也可能受到一些內容不健康的網站的影響，思想受到的侵害，也有可能做出犯法的事。為此，請大家熟記以下上網安全守則：

1、沒有經過父母同意，不要把自己及父母家人的真實信息，如姓名、住址、學校、電話號碼和相片等，在網上告訴其他人。

2、如果看到不文明的信息或圖片，應立即告知父母。

3、進入聊天室前要告知父母。必要時由父母確認該聊天室是否適合學生使用。不要在各個聊天室之間「串門」。在聊天室中，如果發現有人發表不正確的言論，應立即離開，自己也不要在聊天室散布沒有根據或不負責任的言論。

4、不要在聊天室或BBS上散布對別人有攻擊性的言論，也不要傳播或轉貼他人的違反中小學生行為規范甚至觸犯法律的內容。

5、盡可能不要在網上論壇，網上公告欄、聊天室上公布自己的E-MAIL地址。如果有多個E-MAIL信箱，要盡可能設置不同的密碼，未經父母同意，不和任何網上認識的人見面。如果確定要與網友見面，必須在父母的同意和護送下，或與可信任的同學、朋友一起在公共場所進行。

7、如果收到垃圾郵件(不明來歷的郵件)，應立即刪除。包括主題為問候、發獎一類的郵件。若有疑問，立刻請教父母、老師如何處理。

8、如遇到網上有人傷害自己，應及時告訴父母或老師。

9、根據與父母的約定，適當控制上網時間，一般每次不要超過1小時，每天不超過3小時。

上網要注意安全，如果不加防範，網路的危害並不小，以下幾方面應當引起同學們的足夠重視。

一、網上娛樂謹防過度。

二、網上交友謹防受騙。

三、對網上內容要有取捨，自動遠離發布不良信息的網站。

四、網上逗留謹防「毒黑」。也就是要防範病毒侵擾和黑客攻擊，不要隨便下載不知名網站的程序和附件。

最後，我們一起來學習《全國青少年網路文明公約》：

要善於網上學習，不瀏覽不良信息。

要誠實友好交流，不侮辱欺詐他人。

要增強自護意識，不隨意約會網友。

要維護網路安全，不破壞網路秩序。

要有益身心健康，不沉溺虛擬時空。

謝謝大家!

網路安全的發言稿2

尊敬的教師，親愛的同學們：

大家好！

今天我國旗下講話的主題是「網路安全

你我共同守護」。

網路為我們提供了豐富的信息資源，已逐漸成為我們獲取知識、開闊視野、互動交流、增加閱歷的重要方式。比如有的同學在網上查詢一些與學習有關的資料，或者瀏覽新聞時事，或者看一些科技前沿信息。對於這些方面，我們並不應排斥，甚至應該持鼓勵的態度，但是，網路猶如一把雙刃劍，在給我們的生活、學習和娛樂帶來極大便利的同時，也給我們帶來許多負面影響。那麼，作為青少年的我們，應該如何更好地使用網路呢？

首先，不沉迷網路游戲，限制上網時間。長期沉迷於游戲不利於學習和身心健康，有些游戲宣揚的內容並不健康。希望同學們不要去觸碰這些大型網游。網路游戲開發商往往以創造利潤為第一位，他們還在開發出更加「好玩」（換句話說更容易讓人上癮的）游戲，沉迷其中，只會讓我們偏離預設的人生航道，不利於身心健康。

第二，保護好個人信息安全。上網聊天時，盡量不要透露自己的年齡、家庭住址以及個人資料或照片；不要說出自己的真實姓名和地址、電話號碼、學校名稱等信息；當網友提出見面時，一定要警覺，不要單獨見面或者單獨吃飯。

第三，要選擇合適的上網環境。老師和家長並不反對孩子上網，但提倡有節制、有選擇地上網。一些黑網吧很容易發生斗毆、被黑心老闆扣押、環境惡劣而導致傷亡等事故，為了自身安全，

如需要查詢學習資料，或解決疑難問題，可以求助老師或家長，在他們的指導下，在家中或學校機房上網。

第四，上網時要自我約束，自覺抵制不良信息。安裝殺毒軟體，防止黑客和病毒的攻擊，要自覺抵制網頁上的黃、毒、賭內容的鏈接，對於這些不良網站不要點開。對於中獎信息，募捐信息不要輕易相信。對於反動言論，或打著愛國口號而發表的激進言論，不要隨便跟帖和轉發！我們對事物的理解和對是非的辨別能力還需加強，不要輕易被別有用心的人和團體所利用。

網路安全的發言稿3

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家上午好，我是八年級一班的xx，今天我演講的主題是網路安全。

網路，對於身在科技高速發展的今天的我們來說，已經不再是什麼新鮮事了。它可以使我們隨時隨地了解到世界每個角落發生的事情，開闊我們的視野，但網路同時也是一把雙刃劍，使用不當就會對我們的身心發展造成巨大的傷害。那對於我們21世紀的中學生來說，又應該怎麼來使用網路呢？

網路的優點有很多，沒有網路，將會對我們現在的生活造成極大的不便。比如說，用網路發送一封電子郵件，收信人只需短短的幾秒鍾就可以收到，若是在紙上寫完了信再讓郵遞員送過去，那麼就會大大浪費時間，因此，網路能大大提高人們的辦事效率。同時，網路也可以開闊我們的視野，利用網路，我們可以在第一時間了解國內外時事。我們也可以藉助網路來學習，在網路中，我們可以學到很多學校里學不到的知識，使我們的知識面更加的豐富。我們同樣可以利用網路這個途徑來閱讀書籍，而且網路上的書籍琳琅滿目，我們就可以根據自己的需要選擇書籍進行閱讀。這就是網路的優點。

當然，任何事物都是具有兩面性的，「水能載舟，亦能覆舟」，網路有它的優點，同樣網路也具有它的弊端。現在，很多的學生都沉迷於網路游戲而無法自拔，也有學生通宵打游戲。這樣一來，不僅荒廢了自己的學業，也會對自己的身體造成巨大的傷害，並致使視力下降，甚至是視網膜脫落。不僅僅是打網路游戲，還有一個問題就是瀏覽不良網站。現在很多青少年在上網時，總會經不起誘惑而去打開一些不良網站進行瀏覽，這樣一來，會對這些青少年的身心健康造成傷害。有的同學深受不良信息的影響，走上了盜竊、搶劫的犯罪道路，甚至發生殺人或者是自殺的`悲劇。所以，當我們在打開一個網站之前，我們就必須要問一問自己：我該瀏覽這個網站嗎？這樣，我們才不會誤入歧途。

現在，網路已經成為了我們生活中密不可分的東西，而我們則需要正確的使用網路，那麼，我們該怎麼使用網路才能既讓自己受益並確保網路安全呢？首先，對於這把雙刃劍我們需要的是那把更讓我們受益的劍並且要舍棄那把對我們有害的劍。其次，我們需要加強自製力，遠離誘惑並自覺抵制不良信息。還有一點，就是我們需要合理安排時間，控制網路娛樂的時間，不要沉迷於網路。只有這樣，網路才能盡其所能成為我們的好助手。

同學們，讓我們從今天開始正確使用網路吧！我的演講到此結束，謝謝大家！

網路安全的發言稿4

尊敬的教師，親愛的同學們：

大家好！今天我國旗下講話的主題是「理性上網，綠色上網」。

隨著信息時代的到來，網路已成為現代人必備的學習生活工具之一，為人們的生活帶來了很多好處。我們很多同學都成了小網民，那麼同學們，你們上網又做什麼呢？

回答很多的是，玩游戲和聊天；

其次是看小說、看電影，也有少數同學是看新聞、查資料。

網路給我們帶來樂趣和方便，但如果使用不當，也會對我們同學的發展帶來巨大的負面影響，如有的因為接觸一些不良游戲而荒廢學業，有的因為沉迷網路而遠離現實生活。同學們上網時，應該學會鑒別是非，學會保護自己。今天我利用國旗下講話向大家提出以下幾點倡議：

要提高對不良網站、不良網路游戲等危害性的認識，增強對不良信息的辨別能力，主動拒絕不良信息。不瀏覽、不製作、不傳播不良信息，不進入營業性網吧，不登陸不健康網站，不玩不良網路游戲，防止網路沉迷和受到不良影響。

我們要了解網路安全的重要性，合法、合理地使用網路的資源，增強網路安全意識，監督和防範不安全的隱患，維護正常的網路運行秩序。上網時要增強自我保護意識，提高明辨是非的能力。不能偏聽偏信，上網時不輕信網上言論，不泄露個人信息，更不能隨意約見網友。上網時要自覺遵守網路規則，維護網路安全。

學會利用網路資源來幫助我們的學習，發揮互聯網好的作用。

網路為我們提供了海量的信息，我們可以在網路中很方便地查找到自己所需要的資料，要讓在線課堂成為我們的學習工具。不要一味沉溺於游戲、聊天等，以致荒廢學業。我們還要把握好上網的時間，一次上網不能超過一小時，中間要起來活動一下，要注意身心健康。

同學們，網路在我們面前展示了一幅全新的生活畫面，同時，美好的網路生活也需要我們用自己的美德和文明共同創造。希望我們每一位同學都能對網路有清醒的認識，在頭腦中建起一道安全的「防火牆」！從我做起，從現在做起，自尊、自律，理性上網，綠色上網。

網路安全的發言稿5

親愛的老師們，同學們：

早上好！

今天我國旗下講話的題目是《網路安全，從我做起》。每年的9月第三周是國家網路安全宣傳周。從今天開始，學校將開展一系列關於網路安全的活動，五六年級舉行網路安全的小報比賽，四年級將開展網路安全的主題班會，三年級同學會在信息技術課進行網路安全知識競賽。

進入21世紀的第十九個年頭，現代社會已經沒有誰可以輕易的離開網路，網路為我們提供了豐富的信息資源，成為我們學習知識、交流思想、金融支付、休閑娛樂的重要平台。如同百萬年前人類祖先對空氣、陽光和水的感受那樣，網路已經成為了一種悄無聲息的狀態存在，卻有著近乎生命本身一般的分量。但是就像空氣會有空氣污染，水會出現水污染一樣，網路世界，同樣危機四伏、暗流涌動。

電腦黑客製造的病毒對網路的攻擊往往造成現實世界中的經濟損失，有的甚至高達幾億美元。隨著大數據時代的到來，數據安全和隱私保護成為社會的重要問題。xx年9月，Facebook因安全漏洞遭到黑客攻擊，導致近3000萬用戶信息泄露。11月，萬豪國際集團的客房預訂資料庫被黑客入侵，約5億名客人的信息被泄露。這些被泄露的信息包括顧客的姓名、出生日期、電話號碼、護照號碼、通信地址、電子郵箱等，甚至還包括支付卡號碼和有效日期。

同學們也可以把今天老師國旗下講話的內容回家告訴自己的爸爸媽媽，爺爺奶奶，讓我們一起行動起來注意保護個人的信息安全，自覺遵守網路相關法律法規，做到網路安全，從我做起，以我們的實際行動踐行社會主義核心價值觀。

網路安全的發言稿6

尊敬的老師，同學們：

大家好!

網路是個好東西,在那兒,我們可以找到許許多多知心朋友,也有更多的人利用網路成為了億萬富翁。對於我們小學生和大人而言，看電影、看新聞、看天氣預報、查資料時時離不開網路。網路的東西非常豐富，幾乎功能齊全，可也混進了一些不良的物質。就說網路游戲吧，殷正琪就是我們身邊一個鮮活的例子，他因為迷上了網路游戲而不能自拔，竟和父母爭吵起來，在他的生活里，已不能夠缺少網路游戲，一天六小時以上都要開著電腦度過。

看吧，這么一個活蹦亂跳的生命因此變得脆弱，變得渺小，說不定他如果不碰上網路，也許，他這一生能夠為國家出力造福成為父母的一個驕傲!……

網路使我們更方便了，網路使我們更聰明了，網路使我們更快樂了可網路也讓我們變得不健康了。

我希望，大家能把網路游戲看作一種娛樂方式，空閑時充實一下自己的生活，但千萬不要沉迷於網路走上歧途!玩是小孩的天性，不玩電腦是不現實的，但要自己去控制上網時間，不要被網路所控制，記住，要關就關，不用覺得惋惜!

在這里，我祝願大家利用好網路，讓網路推著我們向前沖，沖向成功的道路!記住，網路是一個兩面派，一面好一面壞，就要看你怎麼選，選好，他帶你一飛沖天，選壞，他把你拉下深涯。

⑼ 關於網路安全的演講五篇

網路是豐富多彩的，既有健康積極的，又有腐敗消極的。網路是載體，本身無對錯，學好學壞，取決於主觀選擇。一起來看看關於網路安全的演講五篇，歡迎查閱!

關於網路安全的演講1

在現實生活中，人們相互交往時都很注意講文明、講禮貌，願意展示自己有 文化 、有修養、有良好品行的美好形象。在虛擬社會中，人們交往互不謀面，可能交往的雙方永遠不知道對方是誰。互聯網帶給了人們便利，也埋藏了巨大的隱患，如今「某市十幾歲小孩見網友被拐」之類的新聞層出不窮，像QQ，微信等網路聊天平台，他們就像一個假面舞會，你看到的也許只是表面上的美好，而卻不知道這個人面具下的貪財好色，心狠手辣。

我記得挺清楚的，在我三、四年級的那個時候吧，剛開始接觸QQ，孜孜不倦的加著好友，聊著天。不知哪天，有一個人請求加我為好友，那時，也沒想那麼多就同意了。剛開始，聊得挺來的，更多的是一些關於生活的話題，後來可能是見我什麼都不懂就開始得寸進尺了吧，說一些很無恥的的話，再後來就給我發一些齷齪的圖片，簡直不堪入目，我就把他拉黑刪除加舉報了。也不知道那個時候的我心裡怎麼想的，可能是覺得惡心，變態吧!不過現在想起來也確實如此。有時我也很慶幸，一想起這件事就很感謝那時的自己，我不敢想像，如果我沒有那樣做，等待我的又會是什麼?就像那些新聞上的小女孩一樣嗎?被拐賣到荒郊野外?甚至更慘更慘......

我們青少年正處於成長時期，閱歷少， 經驗 不足，在網路這個繽繁世界游歷時，一定要注意樹立自我保護意識，在自己的頭腦里建立起「安全防火牆」，以抵禦不良信息對我們的影響。標明限制信息的，如果自己處在限制區域內，一定不能進入。目前網上也有不少騙子，利用孩子的輕信和好奇心約會孩子到某地會合。這樣的事兒即使你認識對方，也必須和家長商量，時刻都不能放鬆警惕。最重要的是，不管什麼時候，都不能輕易將個人資料發布在網上。

無論如何，都要有一個警惕的心，如果你是一個哥哥或者姐姐，請你告訴你的弟弟妹妹，網路交友需謹慎。如果你是家裡的獨生子女，那麼你要更加小心。如果有網友邀你會面，那麼你得三思而後行，畢竟他只是網友，不是你的「白雪公主」或「白馬王子」，他可能是你真正的朋友，也可能是無惡不做的壞蛋。你一定要學會說：「不」。

我們應該利用網路來學習知識，遠離那些不堪入眼的資料。但在我們查閱資料時常會彈出一些無聊的 廣告 ，這對我們的影響也是極大的，因為處於青春期的我們迷茫，好奇。但這往往會使我們掉下懸崖。當這時，我們應該向老師、家長以及自己信任的人求助。

關於網路安全的演講2

我們五年級全體同學一起去聽了關於青少年網路安全的講座。

通過網警叔叔的介紹，我知道了網路是一個豐富多彩的世界，通過網路我們可以查閱資料，聆聽音樂，觀看電影，動畫……但網路同時也有可能是一個大沼澤，一旦沉迷其中，將無法自拔。我們還了解到幾個由於沉迷網路而引發的案件，而且犯罪的人還是未成年人。

網路，這個龐大的交流平台已經漸漸地普及了，我們工作，學習，娛樂都已經離不開網路，比如：網上購物，發表文件，查閱資料等等。正所謂『打開窗紗進來蒼蠅』一些不良信息，暴力游戲等也陸續在網上出現。

如果你意志薄弱，它們可能會把你引入歧途，甚至會讓你走上犯罪的道路!所以，我們既要好好利用網路中對我們有益的信息，又要避及那些對我們有害的信息，讓網路發揮出最大的價值。

相當初，我也曾經迷戀過網路游戲，每天都拿上網和寫作業與媽媽討價還價，一想到玩游戲，我就會不顧一切，連我做為一個學生最起碼的責任都會拋之腦後，遭到拒絕時甚至還會大吵大鬧沖撞家人。今天聽了網警叔叔的一番講解，我才恍然大捂，因為網路游戲，我不僅耽誤了學習還褻瀆了親情，這一切都是游戲惹的禍。

網路，這個讓人歡喜讓人憂的東西，今後我一定要好好把握，正確使用，讓它發揮出最大的能力。

關於網路安全的演講3

信息犯罪作為一種新的范圍形式日益猖獗，為提高學生防範意識，近日，學校開展了網路信息安全與反詐騙宣傳 教育 活動。各班積極配合組織，開展了班級網路信息 安全教育 工作，推動日常性的網路安全教育。

此次活動，老師在各班進行宣講，通過PPT的形式讓同學們對網路信息安全與詐騙有了一定了解。通過個別具體案列，指出了網路詐騙行為，即他人利用偽造、信息竊取、數據篡改、破壞病毒等非法手段破壞終端數據，發送虛假信息，偽造交易信息等。

並強調了學生信息安全防範意識差和安全教育現狀不容樂觀的現狀。同時，此次宣講通過著重強調信息安全問題也教會同學們具體的防範 措施 。告知我們在上網的同時，要注意對信息進行辨別，遠離不良信息，文明上網。並對詐騙的信息要保持警惕，形成良好的安全習慣和自我保護意識。

此次宣講活動的圓滿結束，引導同學們提升了網路安全能力和自我防範意識，更是使大家掌握了一些防範措施。體現了學校對學生的關心，有助於構建一個局部安全、全局安全、智能安全的整體安全的學院體系，營造一個良好的學校氛圍。

關於網路安全的演講4

當今是網路的時代，網路給人們帶來便利是也給人們帶來了危害，網路已經成為人們生活的重要主成部分，成為人們生活，娛樂，交友，學習等主要的 渠道 。

網路危害的形式也比較多，網路危害的對象主要是未成年人，他們的控制力較差，加上家長和學校管教不嚴，導致許慘案接連發生。

網路危害的主要方式有：不良信息、暴力游戲的渲染等等。

網路也許不安全，你可能有過這樣的遭遇，你從網路上下載一些東西不能使用，反而還不能刪除，這就莫名奇妙的浪費了時間和精力。你的一些秘密就因下載了這而被別人竊取啦。

網路安全也是不可忽視的問題!現在是網路時代!這不僅要靠監察部門。還要靠我們大家來維護網路。給未成年創造一個安全的上網環境。

關於網路安全的演講5

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家好!

今天我想談一談網路安全。人類已步入信息時代，網路越來越強烈地介入我們的生活，越來越貼近我們小學生。網路世界資源共享，它就像一個聚寶盆，一座取之不盡用之不竭的"富金 山"，誰勤於在這座金山上耕耘勞動，誰就會有所得。你可以從中最快地查找學習資料，可以學會 更多課堂外的知識，並靈活地運用課內知識，促進思維的發展，培養我們的創造力，上網還可 以超越時空和經濟的制約，在網上接受名校的教育，有什麼問題，你也盡可以隨時請求老師的指導，網路可以打破時空界限，達到人們在任何時間，任何地點，相互之間的互動交流，可以說，網路使世界變小了，使人們之間的距離縮小了。

可是有人說，網路會「魔法」，會「變臉」。為什麼這么說呢?因為網路，在給我們帶來好處的同時，但它也可以將那些自製能力差的人拉向了無底的深淵。網路中充滿著大量的兇殺暴力信息，擁有大量的暴力游戲，在網路中，暴力被視為解決問題的重要手段，有的同學崇尚暴力，認為這才是「酷」。一些同學深受其害，學會了用暴力方式解決矛盾沖突。這些網路暴力文化使有些人，人性泯滅，形成暴戾兇殘的個性，以致喪失行為的控制能力。近年來，一些校園的喋

血事件不能不引起我們思考。可以說，沉迷網路使深深地害了一些同學。同學們，上網時千萬不要把自己和家長的照片、地址、電話、學校、班級等真實的情況告訴你的朋友;千萬不要與從未見過面的網友約會，除非有大人陪伴;不要把自己在網上使用的密碼、名稱告訴別人，以免別有用心的人冒用你的名字。

同學們，如果對於網路使用不當，不僅會使我們失去自控能力，深陷其中，不能自拔，而且還影響我們的學習，對我們的身心造成極大傷害。我們現在正處於花樣年華時期，很多事情我們都不能自知、自製，很容易被蒙蔽了雙眼，我建議同學們不要被網路吐出來的毒液黏住，更不要被網路這張大網罩住，無法自拔。因為網路永遠是把「雙刃劍」，它可以開闊我們的視野，傳播知識，但是沉迷於網路，過度上網，既耽誤了學習，又影響了身體。我們應該，趨利避害，從虛幻的網路中走出來，使我們的身心健康地成長。

同學們，我們要學會束縛自己的心靈，掙脫網路這張大網，讓它為我們很好的服務，絕不能讓自己成為網路的奴隸! 我的演講到此結束，謝謝大家!

關於網路安全的演講五篇相關 文章 ：

★ 網路安全演講比賽稿5篇

★ 網路安全演講稿初中5篇

★ 關於網路安全的優秀演講稿

★ 關於網路安全的演講稿

★ 關於網路安全的演講稿

★ 有關網路安全的精選演講稿

★ 關於網路安全的經典演講稿

★ 關於網路安全的演講稿精選

★ 關於網路安全演講稿

★ 網路安全心得體會2020精選5篇範文