具體要看什麼網路環境。
家用的話,電腦上安裝防火牆軟體就可以。
企業環境就要復雜一些,至少需要從兩方面來入手:1). 電腦上安裝殺毒軟體。2). 在公司的網路出口處安裝一台防火牆設備,最好要有入侵防禦功能。因為公司一般有些伺服器都是需要從公網訪問的,容易被攻擊到。
以我司的上網行為管理防火牆為例,可以設置入侵防禦和木馬檢測,從而保護網路安全。
Ⅱ 信息安全專業 國內和國外
美國的網路安全技術應該是不錯的
不過密碼學這一塊也是一直在探索之中,比如hash函數 sha1之類 前幾年中國的王小雲就曾經在美國的密碼學大會上由於破解了md5而一舉成名 其實對於搞學術而言 自然是美國風氣更好一些
如果在國內讀的話,清華的信息安全是很不錯的。王小雲,姚期智都在那裡。
信息安全有出國的同學,一個在阿拉巴馬州,還有一個在德克薩斯州。都是全獎。這個難度不一定,要看自身的成績,大學表現,英語成績等等綜合表現。主要還是靠自己。
Ⅲ 學校網路安全和信息化工作總結
時間總在不經意間匆匆溜走,我們的工作又告一段落了,回顧這段時間的工作,理論知識和業務水平都得到了很大提高,好好寫寫工作總結,吸取經驗教訓,指導將來的工作吧。那麼工作總結的格式,你掌握了嗎?以下是我整理的學校網路安全和信息化工作總結,希望能夠幫助到大家。
在20xx年11月26日至12月2日舉辦的「網路安全宣傳周」活動,我校根據相關指示深入貫徹落實黨的和十八屆三中、四中全會精神,學習貫徹關於網路安全和信息化系列重要講話精神,通過主題宣傳教育活動,增強全民網路安全意識,提高網路安全技能,營造網路安全人人有責、人人參與的良好氛圍,保障用戶合法權益,號召大家來共同維護國家網路安全。我校積極響應,開展了一系列關於網路安全宣傳教育的活動。現將我校宣傳活動總結如下:
一、統籌把握活動規劃
校領導高度重視此次網路安全宣傳周活動,主持召開了全體教職工會議,共同學習網路安全知識,並成立網路安全宣傳周活動領導小組,保障活動的正常有序的開展。
二、切實保障活動落實
我校在校內張貼「共建網路安全,共享網路文明」的主題海報,讓學生對網路安全問題有初步的印象和認識。其次以班級為單位,由班主任分發網路安全宣傳手冊,並組織學生共同學習網路安全相關知識,並要求學生回家後將所學到的網路安全知識與家長分享。這既讓學生對網路安全知識有進一步的認識,同時還讓學生在與家長分享所學知識同時得到了鞏固。除此之外校廣播站也會在課間播放些網路安全相關的小故事,增加學生對網路安全知識的興趣,讓學生進一步加深對網路安全的認識和了解。
三、總結檢驗活動效果
我校以班級為單位,召開「網路安全知識知多少」以及「爭做網路文明好少年」的主題班會,班會課上就網路安全問題舉行知識小競賽,以及爭網路文明好少年主題演講。通過知識競賽不僅可以了解同學們學習網路安全知識的情況,還可以讓同學們在知識競賽中進一步的鞏固所學。通過主題演講,讓學生在今後的生活中更好的落實網路安全問題,爭做網路文明好少年。
隨著科學技術的不斷進步和發展,經濟水平的不斷提高,信息技術的應用也越來越廣泛,越來越多的人通過網路來聯絡感情、了解訊息、完成工作、實現夢想。如今網路已經成為了人們工作、學習、生活中必不可少的工具,網空間也日漸成為人們生產生活的.新空間。可是在網路惠及大家的同時,網路安全問題也不斷涌現,病毒木馬破壞盜取我們的文件系統,黑客攻擊,一些謠言虛假的信息肆意傳播以及數量不斷增加的網路犯罪等等問題,給我們廣大網民的信息安全財產安全帶來了巨大的威脅。「網路安全宣傳周」活動的開展,可以讓人們認識到這一問題,對網路安全的普及有一定的積極作用。我校在「網路安全周」開展的一系列活動,加強了網路安全的宣傳教育,提升了學生的網路安全意識和基本技能,增強了學生的網路安全意識和自我保護意識,為網路安全築起了一道安全防線。
根據《xx縣教育體育局關於開展全縣教體系統網路安全宣傳周活動的通知》,結合「網路安全知識進校園」的主題,根據實際,我校開展了「網路安全宣傳周」活動。現將活動的開展情況總結如下:
一、領導有力,「網路安全宣傳周」工作穩步推進
1、成立了領導小組。學校主要領導具體負責指導本項工作的開展,班子成員和各班班主任具體負責活動的開展,使得「網路安全宣傳周」活動穩步開展。
2、以校為本,講求實效。我校結合自身實際,制定了《xx中心小學網路安全宣傳周活動實施方案》,擬定了完善的宣傳教育內容。活動開展初期,我們組織以領導小組為核心的宣傳小組,針對我校的實際,確定我校的安全宣傳教育內容。
二、活動內容豐富,網路安全意識深入人心
1、積極宣傳教育。我校在醒目位置及時張貼了以「共建網路安全,共享網路文明」的宣傳標語。11月27日中午,我校在接到縣局上傳的網路通知之後,考慮到時間緊迫,學校迅速組織專人書寫並張貼了宣傳標語,對此次活動內容進行了及時有效的宣傳。
2、召開「網路安全進校園」主題班會。11月27日晚,我校分班級召開了「網路安全進校園」主題班會,各班主任認真時間准備、整理班會所需資料,帶領全體學生詳細學習了網路安全知識,並要求學生將學到的網路安全常識與家長共享。
3、向全體學生發放了網路安全宣傳單和《網路安全告家長書》。內容涉及青少年文明上網公約、網路詐騙的識別與防範、文明上網、沉迷於網路的危害、如何防範假冒網站等知識,宣傳內容充實有效。
4、開展網路知識競賽。我校針對四至六年級學生進行了網路安全知識競賽,利用這一形式促進學生對網路安全的認識和了解。
三、網路安全檢查到位,用網要求進一步得到明確
1、在此期間,學校對辦公網路和教師用網進行了排查,消除網路安全隱患。
2、學校進一步向師生明確了上網要求。
一是所有教師和學生必須在任何時間和場所都必須遵守國家有關法律、法規,不得利用聯網計算機從事危害校園網及本地區域網伺服器、工作站的活動。
二是任何教師不準擅自打開計算機主機的機箱,不準擅自移動計算機、線路及附屬設備,不準擅自把計算機設備外借。任何人不得更改ip及網路設置。禁止私自安裝、卸載程序,禁止使用盜版軟體,禁止任意修改和刪除伺服器、計算機的系統文件和系統設置。
三是所有教師和學生不得利用計算機聯網從事危害國家安全、泄露秘密等犯罪活動,不得製作、查閱、復制和傳播有敏感信息、政治問題和淫穢色情內容的信息。
根據黃山市教育局黃教基〔20xx〕88號《轉發省教育廳轉發教育部思想政治工作司關於組織參加首屆國家網路安全宣傳周活動的通知》文件精神的要求,我校成立了網路安全領導小組,並開展了一系列的宣傳活動。
一、組織管理
為了更好地開展網路安全管理和宣傳工作,我校成立了以校長為組長的網路安全工作領導小組,具體成員如下:
組長:xx
副組長:xx
成員:xxx
下設辦公室,由xx負責日常具體事務。
二、具體活動
1、學校召開行政會議,部署xx四中首屆網路安全宣傳周的具體工作。
2、要求各班以「網路安全精彩一課」為主題開設一堂班會課,班主任要鼓勵學生利用校園網路了解網路安全相關知識並結合自己的親身體會談一談感受。
3、在宣傳周期間,要求信息技術教師在上信息技術課的時候組織學生登錄網站體驗「線上網路安全體驗基地」。
4、利用學校led和班級班班通多媒體設備向學生展示首屆網路安全宣傳周標示和宣傳標語。
5、利用校刊《弄潮兒》辦一期以網路安全教育為主題的版塊,鼓勵學生積極投稿,書寫自己的感受和體會。
三、活動總結
本次網路安全宣傳周在校長室的號召和發動之下,在全校范圍內獲得了積極的響應。學校高度重視,精心組織,通過開展一系列活動,突出共建共享主題,體現初中學生的群體特色,並將網路安全教育融入到學科教學當中,切實營造網路安全人人有責、人人參與的良好氛圍,讓廣大師生認識到維護國家網路安全的重要意義,取得了良好的宣傳效果。
四、存在的問題和不足
1、廣大師生對網路安全的認識還不夠深刻,防範和保密意識還不夠強烈,學校要加強對師生的網路安全教育和培訓工作。
2、部分師生上網和發布信息的操作還不規范,下一步要規范辦公和網上學習的秩序,完善網路與信息安全工作機制,提高網路與信息工作的安全性。
Ⅳ 網路安全前景怎麼樣
不管你是應屆生,還是初入職場的實習生,亦或是想要跳槽換工作的職場人,當我們開始選擇一份工作時,本質上都在考慮以下幾個問題:
這份工作的現收入水平如何;這份工作有沒有發展前景;這個行業未來的薪資漲幅大不大。
那麼,IT行業里網路安全的薪資和發展前景現在是處於什麼情況呢?
現在就從錢途、行業現狀、發展前景、為什麼學習網路安全等幾方面來給大家解疑答惑。
首先,給大家簡單說一下,網路安全是什麼。
網路安全是指通過有效的技術和管理手段,保護計算機信息系統和網路內的計算機硬體、軟體及數據不因偶然或惡意的原因而遭到破壞、更改、泄露,保障系統連續可靠正常地運行,信息服務不中斷。信息安全是指保護信息系統的安全,主要目標包括保護信息系統的保密性、完整性和可用性等。
一:網路安全的錢途好不好
首先聊聊大家最關心的問題,畢竟出來工作都是為了錢嘛,除了BOSS外,員工辛苦工作的結果都體現在了薪資上。薪資的多少決定了大家的生活層次和消費水平,誰不想住私人豪宅開著跑車過得瀟灑自由一點呢?
受疫情影響,今年很多行業都不太樂觀,甚至很難生存下去,但今年,網路安全行業在第一季度億元級融資就到達了5起。疫情將互聯網線上購物推送到了全國人民手中,更是將網路安全推上了高速車道。無法復工的那段日子,企業都採用遠程辦公的方式上班,那麼如何保證線上數據的安全,就成了大家的難題,這時候,網路安全的重要作用就得到了完全發揮。根據歷史情況,不難發現,網路安全職業幾乎不受經濟大環境影響。
四:為什麼學習網路安全
國家政策扶持
2017年6月1日國家安全法實施,安全法規定, 各企業針對自有業務伺服器需要安全管理,各企業都會成立SRC,安全人員崗位會進一步擴 大,其中第71條規定,「國家加大對國家安全各項建設的投入,保障國家安全工作所需經費和裝備,第二十一條和三十一條「國家實行網路安全等級保護制度」。
市場巨大
年各安全廠商收入高達400億左右,2017年調查對象(約210餘家) 網路安全公司(360、 啟明、綠盟、華為、安恆、知道創宇、深信服),其中深信服市值高達300多億。
人才缺口大
國內職業教育、技能教育缺乏導致網安人才的培養出現重大缺口。據測算現有網安人才市場需求高達70萬人,而高校的學歷教育培養的信息安全專業人才每年僅3萬餘人。
薪資高
網安人才的匱乏,用人開出招聘薪資往往高於求職者的預期。從老男孩培養的畢業人員工資測算,剛剛畢業的學生,入職薪資最低7000起。技術稍好10000- 20000月薪的學生也比比皆是。
靠能力說話
在網路安全專業,專業技能競爭力要遠高於學歷本身。在網安專業只看能力不看學歷也成了大家公認的原則。
在今年3月在國內的一次重要會議中,決策層特別強調,要加快推進國內5G、特高壓、城際高速鐵路、城市軌道交通、新能源汽車充電樁、大數據中心、人工智慧、工業互聯網等七大領域的新型基礎建設,要以新發展理念為引領,以技術創新為驅動,以信息網路為基礎,面向高質量發展需要,提供數字轉型、智能升級、融合創新等服務的基礎設施體系。
隨著「新基建」的大力發展,未來網路安全對國家安全牽一發而動全身,對企業和個人而言,也不可以在報以任何僥幸心理,從而促使網路安全快速發展。
Ⅳ 鄭州工商學院和黃河科技學院哪個好點特別是機械設計與其自動化
鄭州工商學院和黃河科技學院比黃河科技學院的師資力量更深厚、學校級別更高、機械設計與其自動化專業級別更高。
一、師資力量
1、鄭州工商學院:鄭州工商學院有專、兼職教師中,教授、副教授所佔比重在65%以上,其中數十人擁有碩士生導師資格,並有多人獲得學院優秀教師榮譽稱號,另外許多青年教師也獲得了學院優秀班主任等榮譽。師資力量更更缺乏。
2、黃河科技學院:黃河科技學院有教師1800餘人,具有高級職稱的教師近50%,青年教師中80%具有研究生學歷。擁有工程師暨教師、律師暨教師、會計師暨教師等各類「雙師型」教師630餘人。
擁有中國工程院院士、中國當代教育名家、享受國務院政府特殊津貼專家、教育部新世紀優秀人才、國家級教學成果獎獲得者、國家和省級教學名師、省級學術技術帶頭人等榮譽教師150餘人。師資力量更深厚。
二、教學設施
1、鄭州工商學院:鄭州工商學院的機械設計製造及其自動化專業是河南省民辦教育品牌專業。專業級別更低。
2、黃河科技學院:黃河科技學院的機械設計製造及其自動化專業是河南省特色專業。專業級別更高。
三、學校級別
1、鄭州工商學院:鄭州工商學院是全省教育系統網路安全和信息化工作先進集體。學校級別更低。
2、黃河科技學院:黃河科技學院為全國首批「應用科技大學改革試點戰略研究單位」、教育部「互聯網+中國製造2025」產教融合促進計劃建設院校、河南省首批轉型發展試點高校、全國畢業生就業典型經驗高校、河南省首批示範性應用技術類型本科院校、全國創新創業典型經驗高校。
全國首批深化創新創業教育改革示範高校、民政部首批「全國社會組織教育培訓基地」、河南省創業孵化示範基地、河南省「三全育人」綜合改革試點高校、河南省高等學校智慧校園建設試點單位,為CDIO工程教育聯盟成員單位。學校級別更高。
參考資料來源:
網路——鄭州工商學院
網路——黃河科技學院
Ⅵ 網路安全和信息安全哪個專業好
字面上來看網路安全包括很多種網路安全技術,從物理層到應用層。側重於網路上實現安全。
信息安全則偏重於應用層的信息安全,兩個專業有相近性。
Ⅶ 哪些研究生院校有信息安全專業
1、北京航空航天大學(Beihang University)
簡稱北航,是中華人民共和國工業和信息化部直屬、中央直管副部級建制的全國重點大學,位列世界一流大學建設高校、211工程、985工程重點建設高校。
2、中央財經大學(Central University of Finance and Economics)
簡稱中央財大、中財大,位於中國北京,是中華人民共和國教育部直屬的教育部、財政部和北京市共建的大學,是世界一流學科建設高校、國家「211工程」和首批「985工程優勢學科創新平台」項目建設高校。
3、北京交通大學(Beijing Jiaotong University)
是中華人民共和國教育部直屬,由教育部、交通運輸部、北京市人民政府、中國國家鐵路集團有限公司共建的高校,位列「211工程」、「985工程優勢學科創新平台」。
4、中國礦業大學(China University of Mining and Technology)
簡稱中國礦大,坐落於江蘇省徐州市,是教育部直屬的全國重點大學,教育部與江蘇省人民政府、應急管理部共建高校,世界一流學科建設高校、「211工程」、「985工程優勢學科創新平台」、「111計劃」。
5、中山大學
由中華人民共和國教育部直屬,中央直管副部級建制,是教育部、國家國防科技工業局和廣東省共建的全國重點大學,位列首批國家「雙一流」A類、「985工程」、「211工程」。
6、哈爾濱工業大學(Harbin Institute of Technology)
由中華人民共和國工業和信息化部直屬、中央直管副部級建制,位列國家首批985工程、211工程、世界一流大學建設高校A類,九校聯盟(C9)。
Ⅷ 大學想學網路安全,報什麼專業
你說的網路安全就是包含在計算機網站技術和信息安全專業里的 網路安全只是信息安全的一個組成部分 就報計算機網路技術專業或計算機網路技術和信息安全專業