『壹』 網路安全知識雲課堂觀後感(精選10篇)
觀後感 ,就是看了一部影片,連續劇或參觀展覽等後,把具體感受和得到的啟示寫成的 文章 。下面我為大家帶來 網路 安全知識 雲課堂觀後感,希望大家喜歡!
網路安全知識雲課堂觀後感1
網路,這個熟悉而又陌生的新名詞,不知是何時闖入我們的生活。但有一點是毫無疑問的,這個名不見經傳的新鮮事物已經成為我們日常生活中的重頭戲。如果說,你作為一個二十一世紀的青少年,對網路卻一無所知,那麼只能說明你與世界脫了軌,跟不上時代潮流的快節奏。
的確,網路的出現,無疑是佔去了人們多餘的時間,方便了人們的日常所需,開闊了人們的眼界,豐富了人們工作之餘的空閑時間,關於網路的優點也是不勝枚舉,光從以上幾點便可窺見一斑了。但是,任何一種事物都有著兩面性:好與壞。這把雙刃劍使我們不得不警惕起來。我們不妨換個角度去考慮一下網路這東西,不難提出疑問:網路,它的安全性是多少;網路,它的道德底線是多少?擺在眼前的這個問號的卻夠份量去值得人們好好的沉思一番:網路游戲使不少青少年的學習成績一落千丈、名落孫山,甚至走上了犯罪的道路。網路聊天使不少人變得無家可歸、失業在家。同時,網路欺騙更是慘無人道,一些不法分子為了謀取暴利,不惜犧牲他人的一切去滿足個人利益,結果雙方都沒有好的結局。以上這些都是發生在我們身邊的事實,網路的前景由此可想而知,是不容樂觀的。網路中沒有了安全保障和道德行為,那麼人與人之間還何談誠實守信,即使是虛擬世界的網路中,那也是違背了道德倫 理。
所以,便有了古人的:「有則改之,無則加冕。」這句經典名句,有了錯誤,我們不怕,只要改正就行。
在思想家眼中:網路本身就是形形色色的,有真有假,有好有壞,有金子也有糞便。網路是個大空間,人在其中的姿態也同樣是形形色色的。製造網路的人是聖賢,拒絕網路的人是白痴,聆聽網路的人是教民,毀滅網路的人是_,拼接網路的認識學者,藐視網路的人是市儈,恪守網路的人是愚人,利用網路的人是智者。
在法官眼中:每個人的心裡都應該有一架天平,亘古不變的左右平衡,去測量著心中的點點滴滴。
在自己心中:其實自己最了解自己想了什麼,幹了什麼,知道什麼。至於自己下一步該干什麼,得看你心中那盞啟明燈能否照亮自己內心深處得道德底線。
文章的最後,依然是那句「我們與網路齊飛,道德共長天一色。」不求做得,但求一句:問心無愧!
網路安全知識雲課堂觀後感2
神奇的電腦世界,五花八門、方便快速,帶給了人們無限的便利。
電腦這一項資訊科技的發明,非常迅速,電子郵件、即時通、電腦軟體的下載……等,甚至不必出門,只要坐在電腦前,一切只是「舉手之勞」,就可以利用網拍,拍賣想要賣出的東西,還可以利用網路,交朋友,天南地北的聊天呢!所以電腦的網路世界,真的是一項再方便不過的發明,可說是無遠弗屆,天涯若比鄰啊!
電腦的好處的確很多,但是它的壞處也不少,一定要利用電腦的防毒軟體,才可以抵擋病毒,讓自己的基本資料和許多重要的情資不會因病毒、駭客的入侵而外洩,以免被拿去做觸犯法律的事情,那可是一發不可收拾呢!
電腦的便利,有時也會成為人們犯罪的管道。有心人士利用網路來販賣毒品、綁架、詐騙事件更是層出不窮、屢見不鮮。但是如果自己不亂點選來路不明的信件和檔案,個人資料不亂登錄,網路交友小心一點,也不亂進一些奇奇怪怪的莫名網站,那麼,很多事情是可以防患於未然。
電腦這資訊科技的發明帶給人們生活上無與倫比的改革和便利,讓我們和世界每個角落的每一個人,能相互往來,用「天涯若比鄰」來形容真是太貼切不過了。在網路的世界,我們不能因噎廢食,只要謹慎小心,不跳入壞人設計的陷阱中,我們就可以快樂自在的漫遊其中。
網路安全知識雲課堂觀後感3
網路安全為人民,網路安全靠人民。營造一個綠色安全的網路環境,需要不斷提高公眾的網路安全意識。互聯網幾十年的發展實踐表明,開展網路 安全 教育 是提升公眾網路安全意識最有效的方式。
當前,20_年國家網路安全宣傳周正在進行中,全國各地組織舉辦了豐富多樣的網路安全宣傳活動。這些活動通過「進企業」「進學校」「進社區」等形式,把網路安全知識帶到了公眾身邊、帶進了公眾心間。網路安全知識的普及,讓公眾對網路和網路安全有了更清楚的認識,也讓公眾對危害網路安全的行為有了更強的「辨別力」和「免疫力」。
網路是公眾的網路,公眾的網路安全意識和水平提升一小步,對於整個網路環境來講就是一個大進步。應當看到,隨著互聯網不斷發展進步,危害網路安全的行為越來越多樣化、隱蔽化,同時,互聯網的應用場景和覆蓋人群正變得更加廣泛。這就意味著營造一個綠色安全的網路環境將更具挑戰性。在這樣的現實背景下,僅僅依靠制度監管來確保網路安全很容易出現「漏網之魚」。所以,提高公眾對危害網路安全行為的「辨別力」,共同來織密扎牢網路安全的這張網,是形勢所需,也是大勢所趨。在今天的網路環境下,從一個人到億萬人,網路安全知識的點滴積累就能聚成推動網路安全建設的磅礴之力。
網路安全知識雲課堂觀後感4
「網路安全靠人民」,意味著發揮廣大人民群眾在網路安全中的主體作用,同時也要提升他們的網路安全意識和風險防範能力。首先,需要開展全社會范圍內的宣傳教育活動,以及常規性的網路安全知識培訓。其次,要特別注重提升重點人群的網路安全素養。一方面,要從娃娃抓起,從日常抓起,提升中小學生的網路安全意識,他們是「數字時代的原住民」,只有從小學安全、懂安全,才能更好地遨遊網路,從互聯網汲取營養。另一方面,則要注重對包括廣大農村網民群體、老年人群體的科普教育,對於他們來說,安全感是勇於嘗鮮「觸網」的基礎,只有他們能夠「放心上網」,互聯網的便利才能覆蓋到更多普通人。
互聯網時代,便捷和風險同在,堅持安全可控和開放創新並重,是行穩致遠之道。網路安全為人民,網路安全靠人民。築牢網路安全防線,要堅持網路安全教育、技術、產業融合發展,堅持促進發展和依法管理相統一。既舞動創新之翼,又夯實法治之基,形成人才培養、技術創新、產業發展的良性生態,才能真正形成全社會共同參與、共同促進、共同享有的網路安全良好格局,有力維護開放環境下的網路安全,讓廣大人民群眾共享網路時代的精彩。
網路安全知識雲課堂觀後感5
加強青少年網路安全防護尤為重要。目前,未成年人網路保護條例正在制訂過程中,今年6月1日,網路安全法正式實施,為青少年網路安全保護提供了法律依據。各地也採取了形式多樣的 措施 ,在青少年當中開展網路安全教育,普及網路安全知識,提高網路安全意識。如專題知識講座、參觀網路安全技術體驗展、網路安全知識競賽等。
青少年是需要防範網路安全風險的重點人群,同時是網路安全的建設者、參與者和直接受益者。開展網路安全教育,應該重視青少年自身的力量,注重傳遞青少年的態度和聲音。與知識宣講等形式相比, 辯論 賽的主體就是青少年自身,這種形式互動性、話題性更強,可以提高青少年對網路安全的關注度和參與度。同時,辯論賽還可以引導青少年對網路安全問題進行深度思考,更有利於加深青少年對網路安全問題的認識和理解。
在青少年群體中開展網路安全教育,不妨多採用類似參與性、互動性較強的形式,讓青少年在活動中自我教育、自我提升,不斷增強認識網路安全風險和增強抵禦風險的能力。
網路安全知識雲課堂觀後感6
近日,我省第二屆國家網路安全宣傳周活動啟動。活動中明確了青少年網路安全教育這個中心。希望通過開展一系列主題教育活動,提升青少年網路安全知識,規范青少年上網行為,構建和諧網路,發揮網路的真正價值。青少年網路安全離不開教育和引導,這是構建青少年網路安全的重要手段。
要抓住學校這個教育主陣地,開展網路安全教育實踐課,在指導學生安全上網、規范上網的同時,更要學生們認識到並意識到網路存在的巨大危險。在通過各類活動教育引導的同時,也要注重網路安全基礎設施建設。如「綠壩」工程、實名認證等網路安全管理系統,但就目前講面對日新月異、紛繁復雜的網路世界,現有的管理系統還不能承載青少年網路安全的重要任務,系統的開發和使用存在滯後和落實不到位等問題。這需要我們有關部門加強管理,盡快彌補不足,為網路安全建設提供有力的技術支撐。
青少年的網路安全,不能局限於網路自身,要放眼整個社會發展。如今的社會就是網路的社會,網路的主體主導地位愈發凸顯,這是我們不能迴避的事實。但是,我們還要清醒的認識到,我們的青少年生活不是單單只有網路,我們要讓他們回歸自然,只有沐浴自然陽光雨露才能茁壯成長。為此,我們應該讓孩子盡可能的走出來,走出狹小的屋子和虛無的網路,真正的到大自然中共同玩耍,享受他們應得的時光和快樂,這是加強青少年網路安全自身的免疫力,也是我們不能忽視的方面。
網路安全知識雲課堂觀後感7
據悉,面對日益嚴峻、變化多端的網路安全威脅,一套行之有效的「青少年網路安全教育解決方案」呼之欲出,大力推動青少年網路安全工程實施,培育「四有好網民」。即將出台並推行的青少年網路安全教育解決方案,無疑是一劑行之有效的良方,它通過最新的安全理念和技術支撐,以適合青少年特點的「互聯網+教育」的模式,將網路安全教育趣味化、生動化,通過「安全普及教育、安全技能培養、安全上網防護」多維聯動,幫助青少年學習網路安全技能,為青少年安全上網、健康上網提供全方位的防護。
可以預見,伴隨著這項網路安全工程的深入實施,一定能夠為廣大青少年築起一道牢不可破的網路安全防線,一定能夠把廣大青少年培育成為有高度的安全意識、文明的網路素養、守法的行為習慣、必備的防護技能的「四有好網民」。
網路安全知識雲課堂觀後感8
目前,網路安全教育在農村還沒有實現普及,專業師資力量匱乏,通過開展「護苗·網路安全進課堂」等專項活動,組織專業力量赴留守 兒童 重點地區開展網路安全教育具有重要的現實意義。但是網路安全教育不是一朝一夕可以完成的,下一步還是需要加大對農村教育的投入,加快專業師資隊伍的培養建設,讓網路安全教育能夠成為一門常態化課程,對留守兒童開展網路安全的經常性教育,讓每一名留守兒童都能掌握網路安全知識,讓更多孩子能夠正確使用網路。
網路安全教育需要被擺到更加重要的位置,這離不開全社會的共同努力。無論是學校、家庭,還是政府、企業,都要更加關注和重視留守兒童面臨的網路安全問題,給予他們更多的關心和幫助,為他們營造更加安全的網路環境,保護他們不受侵害,讓他們能夠更加安心地享受數字技術發展帶來的紅利與機遇,在健康的網路環境中快樂成長。
網路安全知識雲課堂觀後感9
打造網路安全屏障,青少年才能盡情上網「沖浪」。當前,觸網年齡低齡化趨勢日益明顯,兩三歲的孩子就開始在網路上看動畫片,再大一點開始使用電腦、手機,在學校里還要上微機課,偶爾還要到網吧去玩一玩,可以說作為「網路原住民」的青少年,學習生活中處處都離不開網路。正因為網路與青少年的成長息息相關,構築起網路安全屏障就顯得刻不容緩。因為青少年是祖國的未來民族的希望,如果網路上充斥著不良和有害信息,青少年的身心健康就會受到損害,進而就會影響國家的未來發展。
近年來,《網路安全法》《互聯網新聞信息服務管理規定》《互聯網直播服務管理規定》等一系列涉及互聯網的法律法規密集出台,將網路安全各項工作帶入法治化軌道,無疑有利於讓包括青少年在內的廣大網民盡情「沖浪」。
網路安全知識雲課堂觀後感10
深植網路安全種子,青少年才能共築「清朗」空間。在青少年心中播種下網路安全的種子,這枚種子就會發芽生長開花結果。利用網路安全宣傳周的契機,以及設立青少年日的方式,通過網路安全知識競賽、網路安全常識宣傳等手段,將網路安全知識宣傳到每一名青少年,等於是在將善美、規矩和安全廣泛傳播,這不僅會使青少年成為網路安全的受益者,更會讓他們成為網路安全的和維護者。更長遠一點講,這些青少年會一點點長大,會逐漸成為國家的棟梁,他們對網路安全的重視和維護,營造出的是天清氣朗的網路空間,這對於後來青少年們的健康成長也大有裨益。
點亮網路安全火把,青少年就能燃旺安全之焰。將網路安全深植於青少年心中,影響的不只是青少年本身,他們還會影響身邊的玩伴,還會影響自己的家人,這樣一來,網路安全的星星之火就會呈現出燎原之勢。
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『貳』 網路安全的發言稿
在當今社會生活中,發言稿對我們的作用越來越大,發言稿特別注重結構清楚,層次簡明。怎樣寫發言稿才能更好地發揮其做用呢?以下是我為大家收集的網路安全的發言稿範文(通用6篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
尊敬的xx:
同學們,上網就像步入社會,你可以在這個虛擬的空間里,學到有益自己身心健康成長的東西,學到課本里沒有學不到的東西,在這里你可以得到世界上成千上萬的網友的幫助。但在這里也可能受到一些內容不健康的網站的影響,思想受到的侵害,也有可能做出犯法的事。為此,請大家熟記以下上網安全守則:
1、沒有經過父母同意,不要把自己及父母家人的真實信息,如姓名、住址、學校、電話號碼和相片等,在網上告訴其他人。
2、如果看到不文明的信息或圖片,應立即告知父母。
3、進入聊天室前要告知父母。必要時由父母確認該聊天室是否適合學生使用。不要在各個聊天室之間「串門」。在聊天室中,如果發現有人發表不正確的言論,應立即離開,自己也不要在聊天室散布沒有根據或不負責任的言論。
4、不要在聊天室或BBS上散布對別人有攻擊性的言論,也不要傳播或轉貼他人的違反中小學生行為規范甚至觸犯法律的內容。
5、如遇到網上有人傷害自己,應及時告訴父母或老師。
6、根據與父母的約定,適當控制上網時間,一般每次不要超過1小時,每天不超過3小時。
上網要注意安全,如果不加防範,網路的危害並不小,以下幾方面應當引起同學們的足夠重視。
一、網上娛樂謹防過度。
二、網上交友謹防受騙。
三、對網上內容要有取捨,自動遠離發布不良信息的網站。
四、網上逗留謹防「毒黑」。也就是要防範病毒侵擾和黑客攻擊,不要隨便下載不知名網站的程序和附件。
最後,我們一起來學習《全國青少年網路文明公約》:
要善於網上學習,不瀏覽不良信息。
要誠實友好交流,不侮辱欺詐他人。
要增強自護意識,不隨意約會網友。
要維護網路安全,不破壞網路秩序。
要有益身心健康,不沉溺虛擬時空。
謝謝大家!
尊敬的教師,親愛的同學們:
大家好!
今天我國旗下講話的主題是「網路安全
你我共同守護」。
網路為我們提供了豐富的信息資源,已逐漸成為我們獲取知識、開闊視野、互動交流、增加閱歷的重要方式。比如有的同學在網上查詢一些與學習有關的資料,或者瀏覽新聞時事,或者看一些科技前沿信息。對於這些方面,我們並不應排斥,甚至應該持鼓勵的態度,但是,網路猶如一把雙刃劍,在給我們的生活、學習和娛樂帶來極大便利的同時,也給我們帶來許多負面影響。那麼,作為青少年的我們,應該如何更好地使用網路呢?
首先,不沉迷網路游戲,限制上網時間。長期沉迷於游戲不利於學習和身心健康,有些游戲宣揚的內容並不健康。希望同學們不要去觸碰這些大型網游。網路游戲開發商往往以創造利潤為第一位,他們還在開發出更加「好玩」(換句話說更容易讓人上癮的)游戲,沉迷其中,只會讓我們偏離預設的人生航道,不利於身心健康。
第二,保護好個人信息安全。上網聊天時,盡量不要透露自己的年齡、家庭住址以及個人資料或照片;不要說出自己的真實姓名和地址、電話號碼、學校名稱等信息;當網友提出見面時,一定要警覺,不要單獨見面或者單獨吃飯。
第三,要選擇合適的上網環境。老師和家長並不反對孩子上網,但提倡有節制、有選擇地上網。一些黑網吧很容易發生斗毆、被黑心老闆扣押、環境惡劣而導致傷亡等事故,為了自身安全,
如需要查詢學習資料,或解決疑難問題,可以求助老師或家長,在他們的指導下,在家中或學校機房上網。
第四,上網時要自我約束,自覺抵制不良信息。安裝殺毒軟體,防止黑客和病毒的攻擊,要自覺抵制網頁上的黃、毒、賭內容的鏈接,對於這些不良網站不要點開。對於中獎信息,募捐信息不要輕易相信。對於反動言論,或打著愛國口號而發表的激進言論,不要隨便跟帖和轉發!我們對事物的理解和對是非的辨別能力還需加強,不要輕易被別有用心的人和團體所利用。
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家上午好,我是八年級一班的xx,今天我演講的主題是網路安全。
網路,對於身在科技高速發展的今天的我們來說,已經不再是什麼新鮮事了。它可以使我們隨時隨地了解到世界每個角落發生的事情,開闊我們的視野,但網路同時也是一把雙刃劍,使用不當就會對我們的身心發展造成巨大的傷害。那對於我們21世紀的中學生來說,又應該怎麼來使用網路呢?
網路的優點有很多,沒有網路,將會對我們現在的生活造成極大的不便。比如說,用網路發送一封電子郵件,收信人只需短短的幾秒鍾就可以收到,若是在紙上寫完了信再讓郵遞員送過去,那麼就會大大浪費時間,因此,網路能大大提高人們的辦事效率。同時,網路也可以開闊我們的視野,利用網路,我們可以在第一時間了解國內外時事。我們也可以藉助網路來學習,在網路中,我們可以學到很多學校里學不到的知識,使我們的知識面更加的豐富。我們同樣可以利用網路這個途徑來閱讀書籍,而且網路上的書籍琳琅滿目,我們就可以根據自己的需要選擇書籍進行閱讀。這就是網路的優點。
當然,任何事物都是具有兩面性的,「水能載舟,亦能覆舟」,網路有它的優點,同樣網路也具有它的弊端。現在,很多的學生都沉迷於網路游戲而無法自拔,也有學生通宵打游戲。這樣一來,不僅荒廢了自己的學業,也會對自己的身體造成巨大的傷害,並致使視力下降,甚至是視網膜脫落。不僅僅是打網路游戲,還有一個問題就是瀏覽不良網站。現在很多青少年在上網時,總會經不起誘惑而去打開一些不良網站進行瀏覽,這樣一來,會對這些青少年的身心健康造成傷害。有的同學深受不良信息的影響,走上了盜竊、搶劫的`犯罪道路,甚至發生殺人或者是自殺的悲劇。所以,當我們在打開一個網站之前,我們就必須要問一問自己:我該瀏覽這個網站嗎?這樣,我們才不會誤入歧途。
現在,網路已經成為了我們生活中密不可分的東西,而我們則需要正確的使用網路,那麼,我們該怎麼使用網路才能既讓自己受益並確保網路安全呢?首先,對於這把雙刃劍我們需要的是那把更讓我們受益的劍並且要舍棄那把對我們有害的劍。其次,我們需要加強自製力,遠離誘惑並自覺抵制不良信息。還有一點,就是我們需要合理安排時間,控制網路娛樂的時間,不要沉迷於網路。只有這樣,網路才能盡其所能成為我們的好助手。
同學們,讓我們從今天開始正確使用網路吧!我的演講到此結束,謝謝大家!
尊敬的老師,同學們:
大家好!
網路是個好東西,在那兒,我們可以找到許許多多知心朋友,也有更多的人利用網路成為了億萬富翁。對於我們小學生和大人而言,看電影、看新聞、看天氣預報、查資料時時離不開網路。網路的東西非常豐富,幾乎功能齊全,可也混進了一些不良的物質。就說網路游戲吧,殷正琪就是我們身邊一個鮮活的例子,他因為迷上了網路游戲而不能自拔,竟和父母爭吵起來,在他的生活里,已不能夠缺少網路游戲,一天六小時以上都要開著電腦度過。
看吧,這么一個活蹦亂跳的生命因此變得脆弱,變得渺小,說不定他如果不碰上網路,也許,他這一生能夠為國家出力造福成為父母的一個驕傲!……
網路使我們更方便了,網路使我們更聰明了,網路使我們更快樂了可網路也讓我們變得不健康了。
我希望,大家能把網路游戲看作一種娛樂方式,空閑時充實一下自己的生活,但千萬不要沉迷於網路走上歧途!玩是小孩的天性,不玩電腦是不現實的,但要自己去控制上網時間,不要被網路所控制,記住,要關就關,不用覺得惋惜!
在這里,我祝願大家利用好網路,讓網路推著我們向前沖,沖向成功的道路!記住,網路是一個兩面派,一面好一面壞,就要看你怎麼選,選好,他帶你一飛沖天,選壞,他把你拉下深涯。
尊敬的教師,親愛的同學們:
大家好!今天我國旗下講話的主題是「理性上網,綠色上網」。
隨著信息時代的到來,網路已成為現代人必備的學習生活工具之一,為人們的生活帶來了很多好處。我們很多同學都成了小網民,那麼同學們,你們上網又做什麼呢?
回答很多的是,玩游戲和聊天;
其次是看小說、看電影,也有少數同學是看新聞、查資料。
網路給我們帶來樂趣和方便,但如果使用不當,也會對我們同學的發展帶來巨大的負面影響,如有的因為接觸一些不良游戲而荒廢學業,有的因為沉迷網路而遠離現實生活。同學們上網時,應該學會鑒別是非,學會保護自己。今天我利用國旗下講話向大家提出以下幾點倡議:
正確對待網路虛擬世界,合理使用互聯網要提高對不良網站、不良網路游戲等危害性的認識,增強對不良信息的辨別能力,主動拒絕不良信息。不瀏覽、不製作、不傳播不良信息,不進入營業性網吧,不登陸不健康網站,不玩不良網路游戲,防止網路沉迷和受到不良影響。
我們要了解網路安全的重要性,合法、合理地使用網路的資源,增強網路安全意識,監督和防範不安全的隱患,維護正常的網路運行秩序。上網時要增強自我保護意識,提高明辨是非的能力。不能偏聽偏信,上網時不輕信網上言論,不泄露個人信息,更不能隨意約見網友。上網時要自覺遵守網路規則,維護網路安全。
網路為我們提供了海量的信息,我們可以在網路中很方便地查找到自己所需要的資料,要讓在線課堂成為我們的學習工具。不要一味沉溺於游戲、聊天等,以致荒廢學業。我們還要把握好上網的時間,一次上網不能超過一小時,中間要起來活動一下,要注意身心健康
同學們,網路在我們面前展示了一幅全新的生活畫面,同時,美好的網路生活也需要我們用自己的美德和文明共同創造。希望我們每一位同學都能對網路有清醒的認識,在頭腦中建起一道安全的「防火牆」!從我做起,從現在做起,自尊、自律,理性上網,綠色上網。
親愛的老師們,同學們:
早上好!
今天我國旗下講話的題目是《網路安全,從我做起》。每年的9月第三周是國家網路安全宣傳周。從今天開始,學校將開展一系列關於網路安全的活動,五六年級舉行網路安全的小報比賽,四年級將開展網路安全的主題班會,三年級同學會在信息技術課進行網路安全知識競賽。
進入21世紀的第十九個年頭,現代社會已經沒有誰可以輕易的離開網路,網路為我們提供了豐富的信息資源,成為我們學習知識、交流思想、金融支付、休閑娛樂的重要平台。如同百萬年前人類祖先對空氣、陽光和水的感受那樣,網路已經成為了一種悄無聲息的狀態存在,卻有著近乎生命本身一般的分量。但是就像空氣會有空氣污染,水會出現水污染一樣,網路世界,同樣危機四伏、暗流涌動。
電腦黑客製造的病毒對網路的攻擊往往造成現實世界中的經濟損失,有的甚至高達幾億美元。隨著大數據時代的到來,數據安全和隱私保護成為社會的重要問題。xx年9月,Facebook因安全漏洞遭到黑客攻擊,導致近3000萬用戶信息泄露。11月,萬豪國際集團的客房預訂資料庫被黑客入侵,約5億名客人的信息被泄露。這些被泄露的信息包括顧客的姓名、出生日期、電話號碼、護照號碼、通信地址、電子郵箱等,甚至還包括支付卡號碼和有效日期。
同學們也可以把今天老師國旗下講話的內容回家告訴自己的爸爸媽媽,爺爺奶奶,讓我們一起行動起來注意保護個人的信息安全,自覺遵守網路相關法律法規,做到網路安全,從我做起,以我們的實際行動踐行社會主義核心價值觀。
『叄』 網路安全宣傳周活動總結
網路安全宣傳周活動總結範文(精選6篇)
經歷了充滿意義的活動後,我相信大家都是有收獲的,現在這個時候,你會有怎樣的總結呢?千萬不能認為活動總結隨便應付就可以,以下是我為大家整理的網路安全宣傳周活動總結範文(精選6篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
為了給我校廣大師生普及網路安全知識,提升網路安全意識和防護技能,我校圍繞以「網路安全為人民,網路安全靠人民」為活動主題,開展了網路安全公益短片展播,網路安全宣傳手冊發放、網路安全知識競答、校內網路安全攻防比賽、網路安全技術講座等系列活動,一項項活動展示了我校對普及網路安全知識的重視,築牢網路安全防線、營造清朗網路空間理念深入人心,內容豐富、形式多樣的網路安全教育活動在學校引起熱烈反響。現將此次網路安全宣傳周活動總結如下:
一、精心組織,多部門協作
根據教育廳《關於組織開展國家網路安全宣傳周活動的通知》要求,我校認真制定了《開展國家網路安全宣傳周暨新疆師范大學第二屆網路安全宣傳周活動方案》,由黨委宣傳部、網信辦、團委、學生處、保衛處、各學院共同組織舉辦網路安全教育活動、協調配合完成校園各類活動。
二、活動形式多樣、內容豐富
(一)開展校園網路安全宣傳活動
1、通過建立網路安全專題網站宣傳專題網站,發布相關的安全知識、法律法規及相關案例,並收集相關視頻、音頻、文字資料供廣大師生下載學習使用;
2、利用學校電子大屏、校園廣播和新媒體、宣傳板等做好宣傳,通過信息管理中心公眾號,QQ群、三校區特定位置發布網路安全知識宣傳冊,以及放置網路安全法宣傳海報、網路安全知識海報等;
3、三校區LED屏滾動諸如「沒有網路安全就沒有國家安全,沒有信息化就沒有現代化」等標語;
4、在三校區食堂放置的電視上循環播放網路安全公益短片
5、網路安全宣傳手冊發放。
宣傳手冊涵蓋國家政策、網路安全常識等內容,三校區共發放宣傳手冊3000餘份。
由信息管理中心和計算機科學技術學院自主命題,通過校園網在線答題方式,引導師生主動學習網路安全知識,對於前五十名成績優異的師生,給予獎勵。
(三)開展網路安全攻防大賽
為選撥網路安全人才、提高學生對網路安全的學習興趣,為期兩天的網路安全攻防大賽,取得良好成效。
三、效果明顯、深入人心
通過本次網路安全宣傳周活動,全校師生對網路安全有了更多的認識,了解了網路安全的重要性,構築出了網路安全的第一道防線,在增強師生們的網路安全防範意識和自我保護技能方面都取得了較好的效果。通過本次網路安全宣傳周的活動,使得每位師生更扎實的理解網路安全的重要性。
積極貫徹落實《國家網路安全宣傳周活動方案》及中央、省、市網信辦有關網路信息安全的部署和要求,緊緊圍繞立德樹人這一根本任務,加強大學生網路行為習慣養成,提升大學生網路安全意識和防護技能。
期間,宣傳部向全校廣大同學發出倡議書,倡導全校大學生守法上網、文明上網、安全上網、綠色上網、健康上網,號召同學們信守網路誠信,從我做起,從現在做起,文明上網,上文明網。
通過開設網路文明教育實踐活動主題網頁,懸掛網路安全宣傳橫幅、開設網路安全宣傳專欄、發放網路安全宣傳傳單等多種方式,宣傳網路法律法規、網路安全知識和網路禮儀,倡導文明上網、健康上網的理念,營造健康文明的網路環境。
團委學工處組織開展了大學生網路安全教育簽名活動。各二級學院組織開展了大學生座談會、網路安全宣傳講座、網路安全知識競賽、班會等豐富多彩的主題活動,大力營造網路文明氛圍,使更多同學都能參與到活動中來,自覺踐行網路文明。
通過網路安全周系列活動,學生深入了解了網路安全問題,提升了網路安全意識和防護技能,營造了網路安全「人人參與,人人有責」的清明的網路安全氛圍。在網路安全專題報告會現場,說:「這場報告會不僅生動有趣,而且實用,告訴我們文明上網、安全上網,警惕網路陷阱、防止網路詐騙,同時也教會我們運用法律維護自己的權益。」
根據《20XX國家網路安全安全宣傳周活動的通知》文件精神,我校自20XX年9月19日至25日開展了主題為「網路安全知識進校園」活動,營造「共建網路安全,共享網路文明」的良好氛圍。現將本次活動情況總結如下:
一、切實加強組織領導,建立健全各項網路安全管理規章制度
1、加強領導,明確責任。
為確保學校網路安全管理工作順利開展,學校成立了校長任組長,其他領導為成員的網路信息安全管理工作領導小組,全面負責該工作的實施與管理。實行信息安全保密責任制。切實負起確保網路與信息安全的責任。嚴格按照「誰主管、誰負責」、「誰主辦、誰負責」的原則落實責任制,明確責任人和職責,細化工作措施和流程,建立完善管理制度和實施辦法,確保使用網路和提供信息服務的安全。
2、健全制度,強化管理。
建立健全了一系列的學校網路安全管理規章制度。包括《學校信息安全保密管理制度》、《學校網路信息安全保障措施》、《學生微機室管理制度》、《微機室管理員工作職責》、《辦公室電腦使用管理暫行規定》等。通過制度的制定與實施,切實讓相關人員擔負起對信息內容安全的監督管理工作責任。學校組織全體教職工學習了上級有關網路安全的文件,制定和完善了各項網路安全管理制度。組織師生學習網路安全管理常識,營造了網路安全管理氛圍。
二、為調動師生的積極性,學校開展了形式多樣的活動進行網路安全知識的.宣傳
1、學校各部門統一協調,做好宣傳工作。
學校教導處特地製作了內容為「共建網路安全,共享網路文明」的條幅懸掛在學校的主幹道,xx鎮中學校園網還專門開辟網路安全宣傳專欄,對開展宣傳活動的活動方案、計劃等相關資料以及宣傳活動所取得的成果進行公布。
2、舉辦網路安全宣傳講座。
為了使培訓落到實處,不流於形式,學校領導親臨現場組織安排,由我校信息組王改群老師主講的《做一個網路社會的好學生》的網路安全講座20XX年9月20號下午在我校二樓微機室進行。給同學們上了一節增強網路安全防範,應對網路危險的基本能力的一節好課。
3、為提高網路安全意識,校團委、學生會共同發起「青少年綠色上網」倡議書
為引導青少年健康上網,提高學生的網路文明和應用意識,學校學生會、校共青團委活動,活動主題為倡導綠色上網,共享健康網路,該活動旨在將互聯網的快速發展成就更好地服務於青少年一代的健康成長,使青少年通過互聯網汲取更多有益的科學知識和社會知識,鼓勵、引導青少年健康、安全地使用互聯網,共享與世界同步的網路文明和信息文明。努力學習網路知識和技能,通過網路尋求更多有利於自己成長、學習的信息和知識。抵制網路上反動、消極內容對自己的侵蝕,並且積極參與到清除網路垃圾的行動中去。樹立健康上網的新風尚,創造全新的網上生活方式。自覺遵守全國青少年網路文明公約。
4、大力開展文明上網?安全上網等宣傳教育
加大宣傳教育力度,增強師生網路安全意識,自覺遵守信息安全管理有關法律、法規,不泄密、不製作和傳播有害信息。教育師生自覺抵制網路低俗之風,凈化網路環境,不打不健康文字,不發不文明圖片,不鏈接不健康網站,不提供不健康內容搜索,不發送不健康信息,不轉載違法、庸俗、格調低下的言論、圖片、音視頻信息,積極營造網路文明新風。通過舉辦網路安全宣傳講座、印製發放網路安全宣傳傳單、開辦網路安全宣傳專欄、班會等多種渠道,積極組織師生學習有關網路安全法律法規和有關規定,提高師生的網路安全防範意識,增加師生上網安全意識。
根據xx市教育局《關於開展網路安全宣傳周活動的通知》文件精神,我校於20xx年9月14日至20日開展了主題為「網路安全為人民,網路安全靠人民」的網路安全宣傳周活動,現將我校此次活動總結如下:
一、加強領導,狠抓落實
學校高度重視網路安全宣傳周活動,把活動列入重要議事日程,加強了組織領導和統籌協調,成立了由方尚軍校長為組長,任子愛、紀秀峰、王小玲、高小華、張鵬有為副組長,信息中心人員及各班級班主任為成員的網路安全宣傳周活動領導小組,全面負責該工作的實施與管理。建立完善管理制度和實施辦法,確保使用網路和提供信息服務的安全。
二、精心組織,部署落實
為切實抓好這次活動,我校特製定了《xx市逸夫小學網路安全宣傳周活動方案》,明確了活動目的,落實責任分工,突出宣傳的思想性和實效性,全體師生,人人參與。
三、形式多樣,內容豐富
(一)營造網路安全宣傳氛圍
1、在宣傳活動期間懸掛橫掛,內容為「共建網路安全,共享網路文明」。
2、開辦網路安全宣傳專欄。
3、每班辦一期「網路安全宣傳」黑板報。
4、每位學生辦一份相關的手抄報,對網路安全知識進行宣傳。
(二)校園主題日活動
1、學校組織校委會成員召開了一次網路安全宣傳周活動專題會議。
2、為學生和教師發放了網路安全宣傳彩頁260份,宣傳網路安全法律法規。
3、組織學生利用「班班通」設備,認真觀看了網路安全教育宣傳短片。
4、利用國旗下講話對全校廣大師生進行了一次網路安全相關知識的宣傳教育。
5、開展了一次網路安全清理清查活動,對學校網路設備、網路接入點、上網計算機的管理情況建立信息台賬。完善管理措施,全面提升網路安全管控能力。
(三)網路安全知識進課堂
1、利用信息技術課,向學生宣傳網路安全知識。提高學生網路安全意識。
2、各年級各班利用星期一班會課時間進行了一次網路安全宣傳周主題教育班會。使學生明確要綠色上網,文明上網。
四、成效顯著,深入人心
通過此次活動,全校師生對網路安全有了新的認識,了解了網路安全的重要性,提升了學生們的網路安全基本技能,同時也加強了網路安全宣傳教育,校園內形成了良好的網路安全氛圍。
xx中學網路安全宣傳周活動總結為全面貫徹落實饒教基函[xxxx]27號文件精神,加強我校校園網路的安全管理,提高我校校園網路安全的防範能力,加強對學生開展網路安全常識的教育,提高學生的識別和自我保護能力,培養學生形成安全文明上網的良好習慣,我校在全校范圍內廣泛深入地開展了國家網路安全宣傳周活動,現將活動總結如下:
一、加強網路安全認真部署師生網路安全意識
為切實抓好這次活動,學校對整個網路信息安全宣傳活動作了詳細的布置,明確了人員的職責。充分利用各種會議、活動、課堂等有效形式,在全校廣泛宣傳和普及網路安全教育的法律、法規政策和相關知識,強化全校師生對網路安全教育工作的參與意識和責任意識。
二、精心組織狠抓落實
為確保宣傳周活動達到預期效果,全校各部門強化措施,狠抓落實,確保了活動取得實效。成立了以校長為組長的宣傳活動領導小組,全面負責本次宣傳活動的方案擬定、工作部署、組織協調等工作。學校行政人員、各班主任各負其責,全力配合學校做好本次宣傳周的活動。
三、形式多樣內容豐富
1、針對活動意義和活動目的,確定宣傳標語為:網路安全為人民,網路安全靠人民。
2、充分利用板報、班刊廣泛宣傳網路安全教育相關知識。
3、學校組織學生觀看影像資料,對學生進行網路安全教育,上好網路安全第一課。
4、全校進行了一次校園網路安全隱患大排查。
5、利用家長微信群,加強與學生家長溝通聯系,敦促家長配合做好校外時段學生使用網路的管理,培養學生形成安全文明上網的良好習慣。
四、效果明顯深入人心
1、經過這次活動,全校師生對網路安全教育有了新的認識。一是對網路安全教育工作支持重視多了,二是教師和學生親自參與多了。
2、教師和學生的網路安全意識明顯提高。這次宣傳活動中,讓全校師生基本樹立了網路安全教育理念,認識到網路安全教育涉及到日常生活中的每一個人,認識到學習掌握應急知識的重要性。
為貫徹落實中央關於網路安全和信息化的戰略部署,根據中央、省委、市委網信辦、縣教育局等有關工作安排,我校在領導的大力支持和相關部門的協助下,組織開展以「共建網路安全、共享網路文明」為主題的網路安全宣傳周活動,並取得了良好的效果。
一、活動開展
(一)主題班會
此次宣傳周活動前期,各班在其主題班會上圍繞「青少年網路安全」為主題,讓學生通過圖片、信息以及教師的講解,體會網路安全的重要性,對學生提出了相關注意事項。通過各項活動的開展,明顯提高了學生的網路安全防範意識和能力,讓他們了解了綠色上網的意義。計算機老師也通過教導學生如何在網上選擇性地瀏覽信息,對虛擬網路中各種情況採取的自我保護措施,如何對預防病毒等做了交流和討論,讓同學們清楚地認識到網路安全的重要性,更好的利用網路促進我們學習的進步。
(二)LED顯示屏宣傳
學校團委搜集了關於網路安全的相關知識,在學校LED顯示屏滾燈播放,幫助師生識別網路謠言、防範網路詐騙、遠離網路犯罪做出警示。
(三)組織知識競賽
為了檢驗宣傳效果,組織一些班級進行了「網路安全」有獎知識競賽。競賽中,學生展示了高超的知識能力和競賽水平,廣大學生對網路安全知識掌握的較為扎實,能快速准確的判斷出什麼事該做,什麼事不該做。
二、存在的問題及今後努力方向
(一)存在問題
本次的宣傳工作整體比較到位,但仍然有小部分的同學由於家庭等多方面的原因,對網路知識了解甚微,以至於對網路安全不夠重視,不過,我們以後會加大宣傳力度,利用好學生的微機課,讓學生多掌握網路安全知識。
(二)今後努力方向
網路安全教育,也是每位任課教師的日常工作。把網路安全教育工作滲透到課堂中是每位任課教師義不容辭的責任。在安全周,我校計算機教師,在課堂中向學生滲透網路安全知識,上課時可以涉及一些網路安全防範知識,使學生時時都注意到「網路安全」,提高安全防範意識。同時,我校也會繼續組織更多教師參與相關培訓活動,讓每一位教師做好網路安全防範的帶頭作用。
網路安全關繫到民族的興旺和國家的前途,樹立網路安全意識,既是全社會的任務,更是學校教育的一項重要內容。通過此次網路安全宣傳周的活動,使得每位學生更深刻的理解了網路安全的重要性,我們將網路安全教育始終貫徹在學生教育教學之中。
;『肆』 學校網路安全宣傳周活動總結
當工作進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,並把這些用文字表述出來,就叫做工作總結。下面是我整理的學校網路安全宣傳周活動總結範文,希望對你有幫助!
學校網路安全宣傳周活動總結(一)
根據中央網信辦、教育部等《關於印發國家網路安全宣傳周活動方案》的通知精神,我校對全體師生進行網路安全教育,本次活動時間:9月19日——25日,以"網路安全為人民、網路安全靠人民"為主題的網路安全宣傳周活動,並取得了良好的效果。現將此次網路安全宣傳周活動總結如下:
一、精心組織,加強領導
我校接到通知後立即召開會議,籌劃安排部署"網路安全宣傳周"的宣傳活動工作,成立了以溫克健校長為組長、盧惠蓮為副組長、全體班班主任為組員的領導小組,落實責任分工,明確活動的目的,突出宣傳的實效性和思想性。
二、開展講堂,感受安全
我校邀請了駐校民警到學校對全體師生進行《小學生網路安全知識》講座,在講座上劉警官希望全體學生熟記10條網路安全守則,遵守《全國青少年網路文明公約》。通過講座提高了學生的網路安全防範意識和能力。
三、發放材料,加強宣傳
為了使學生更進一步明確網路安全工作的`重要性,懂得更多的網路安全防範知識和自我保護知識。劉警官司發放了近一百張的漫畫揭穿騙術到學生手中,並要求學生與家長一起閱讀,以免上當受騙,另外在學校主道宣傳欄上張貼有關網路安全方面的宣傳單,提高學生的網路安全意識。
四、教師宣傳,提高防範
網路安全教育,也是每位任課教師的協助工作。把網路安全教育工作滲透到課堂中是每位科任教師義不容辭的責任。因此劉警官又給全體教師發放了《天盾》,希望全體老師在平時的教學中滲透網路安全知識,使學生時時都注意到"網路安全",提高安全防範意識。
通過"網路安全為人民、網路安全靠人民"這一主題活動,增強了學生的自我保護意識,使得每位學生更扎實的理解了網路安全的重要性。
學校網路安全宣傳周活動總結(二)
根據xx市區教體局在全市教育系統開展網路安全宣傳周活動工作的安排xx經濟開發區xx小學積極行動,切實做到了宣傳教育此項活動,現把一周來開展的活動總結如下:
一、 高度重視,加強領導:
xx經濟開發區廈門來小學在接到上級文件後,立即召開校委會研討"網路安全宣傳周活動"強調當前校內校外網路系統很發達,有些內容對教師、學生的身心是有害的。要求全校師生自覺抵制網路危害,遠離網路違法犯罪陷阱,帶動全社會共同營造良好的網路環境。要求各班通過開展形式多樣的網路安全宣傳活動,積極倡導師生文明上網、安全上網、綠色上網,大力宣傳涉網案件防範基本知識,使廣大師生成為積極參與活動、主動教育宣傳、堅決抵制惡習、養成良好上網習慣的網路安全踐行者。為了加強對此項工作的領導,xx小學成立了以宿成山校長為組長的xx小學網路安全宣傳周活動領導小組,要求各辦公室、各班切實行動起來,加強校園網路安全以及文明上網。
二、大力宣傳,營造全員參與的氛圍
為了加強"網路安全宣傳周活動"的大力開展,xx小學積極動員。組織教師集體學習教體局網路宣傳周活動方案,特別是要求各班主任結合學校的要求做好在班內的宣傳,並通過本班學生向家長宣傳。要求做到每班至少開展一次網路安全主題班會,辦一次網路安全手抄報,觀看一次網路安全宣傳視頻,寫一份網路安全觀後感,等,形成全校大力宣傳網路安全活動。
三、 舉辦系列活動: 1、舉辦"共築網路安全,共享網路文明"工作會議一次,參與人員全體教師。組織形式:工作安排。
2、組織全體教師觀看網路安全視頻一次,參與人員全體教師。組織形式:觀看視頻。
3、舉辦"共築網路安全,共享網路文明"主題班會一次,參與人員各班班主任、學生,組織形式:講解網路安全知識,觀看網路安全視頻。
4、 舉辦"共築網路安全,共享網路文明"簽名、宣誓儀式一次,參與人員全體師生。組織形式:學生簽名、宣誓。
5、 各班開展"睜開眼睛看網路"宣傳活動,組織形式:各班組織學生觀看走廊大廳的漫畫。
6、 發放網路安全宣傳材料。
7、組織學生參與網路答題。
現在網路越來越發達,已經深入到教師學生生活的方方面面。加 強網路安全教育,是一項長期的工作。我校積極響應上級號召,召開了一次為期一周的網路安全教育活動。活動的開展是對師生網路安全的教育的一次很好的宣傳,但時間短很多工作還沒進一步開展,但效果是明顯的,今後我校還要不斷推動此項工作的開展。
『伍』 關於網路安全的作文怎麼寫
網路安全作文二
網路是人類普遍使用的工具,它可以讓我們看到全世界的事,也可以跟遠方的親朋好友聯絡。俗話說:「秀才不出門,能知天下事。」
長期使用電腦,會影響人們的學習知識,電腦雖然很方便,但是其中暗藏著許多危機,例如:「網路交友、網路詐騙、病毒等。」所以我們要提高警覺,防止病毒任進電腦里。
網路的優點:「人們生活、工作必備的工具,可透過網路從事通訊、投資、研究、教學、購物、娛樂等活動。」網路的缺點有:「可能阻礙人們多方學習的能力; 過度沉迷在網路虛擬的世界,會降低人與人之間相處的能力,妨礙現實世界中人際關系的正常發展,也容易陷入網路詐騙的陷阱而受害。」因此,大家應該將電腦和網路的功能運用在協助學習、吸收知識、培養技能等方面,並避免沉迷網路游戲和濫用網路交友。
我們要小心謹慎的使用電腦,因為網路暗藏著許多危機,所以我們不要陷入泥淖中,要謹慎操作電腦,勿上來源不明的網站。多上有益於我們的'網站。總而言之,網路亦好亦壞各有優點缺點,我們要汲取優點避免缺點,才能「網路安全小心行。」
『陸』 關於網路安全的徵文(500字左右)
我們常常能聽到上網,入網的話題。但大家真的了解網路安全的知識嗎?雖說網路給了我們生活添了一筆色彩,但好的工具也要好的使用,如果使用不當,就會變成一把害人的刀,這樣也就形成了網路暴力。
這時候你可能會問到哪些屬於網路暴力的行為呢網路這時候你可能會問到哪些屬於網路暴力的行為呢?網路暴力又會引起哪些後果呢? 如果我們遇到網路暴力,又應該如何去解決呢?別急,我會慢慢的給你分析。
在我們現實生活中,總會有些嬸嬸婆婆,她們的生活趣事在於有事兒沒事兒坐在街頭勞為討論別人的家庭隱私。捏造一些不爭的事實,並且惡意的去評論,然後從而以訛傳訛損壞他人名利,也許是他們無聊,或是無知,但他們害了別人,甚至還會打亂別人的整個家庭。讓他人忍受不了,做出極端的行為,造成不可挽回的遺憾。如果把這些嬸嬸婆婆比做鍵盤俠放進網路里,那他們就是網路暴力始作蛹者的縮影。
平時我們在網上的言論可能是受了別人的引導或是心情不好而發一些不良的文字。或是為了嘩眾取寵而在一些虛假的視頻,那你有考慮過後果嗎?在以前,人類是因為有了語言與文字才有了文明,這種文明應該讓我們尊重,而不是揮霍。在網路里,我們要有自己的評斷,沒看見事情的全貌,不應盲目跟風,否則你也會付出應有的代價。
假如這么不幸的事情發生在了自己身上,可千萬別著急,傷心解決不了問題,一定要控制好自己的情緒,保持一顆冷靜的心,這樣才能找到證據,通過法律保護自己。
我喜歡上網,現在人們也離不開網路,希望我們在網路留下自己的足跡是干凈,健康的,還網路一片安寧。
『柒』 網路安全主題徵文優秀作文5篇
網路已經成為人們生活的重要主成部分,成為人們生活,娛樂,交友,學習等主要的 渠道 。但是網路安全也不可忽視。下面是我整理的網路安全主題徵文 優秀 作文 5篇,歡迎大家閱讀分享借鑒。
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網路安全主題作文1
網路已經融入到我們生活之中,是我們信息交流不可缺少的工具,給現代的 文化 科技做出了很重要的貢獻。我們這一代人必須要懂電腦,會電腦。但是它也不是那麼「忠誠」,會給我們帶來很大的危害,我們只有用的好,用得妙,才能達到理想的效果。
首先,危害最大的就是游戲,在虛擬的游戲中,會因為游戲的好玩和自如而沉迷,無法自拔。從而對網路產生依賴。而且在網上任何人都模糊不清,任何錯誤無需承擔,便隨心所欲為所欲為。如果帶到現實生活中那後果會不堪設想。而且上網時會遇到各種對我們不好的信息,會讓我們在無意中受到傷害。長時間的玩電腦會對我們的身體造成不良影響。而且整天沉溺於網路,對學習產生了很大的影響,從而荒廢了學生業。
我們怎樣才能從網路中找回自己呢?最重要的是家長,因為家長在孩子的身邊的'時候最多,家長應該多多正確的引導和監督,遇到問題與孩子多談心好好溝通,其次,學校也應該多開展一些健康上網的活動,不僅娛樂而且還可以增長知識。我們也可以多參加一些有趣的活動,多讀一些書。
上網有利有弊,好好運用利大於弊,假如迷戀網路,便弊大於利,利弊就在一念之間,我們要好好的利用網路,讓他成為我們的好助手,好朋友。而不是沉迷的工具。
網路安全主題作文2
網路,這塊充滿著神秘色彩與誘惑力的被彩紙包著的糖果。對於現在的我們來說,這早就不是什麼新鮮事了。它是我們的老師,是人與人之間的交流器,是我們學習的好幫手,更是我們通往知識寶庫的大門鑰匙。從網路中,我們不僅可以迅速了解世界各地的信息與發生的事情,還能學到許多知識,寬闊我們的「視野」,使我們懂得的知識更多更廣闊。
登陸網站看新聞固然好,但是同學們,現在的網站並不都是「綠色」網站,其中還有一些混水摸魚混過去的黃色「垃圾」網站。每當你要登陸一個網站時,一定要慎重考慮,靜下心來問問自己:「看這個網站能學到那些知識?有哪些好處呢?根據我提議:每次上網之前,應先把防火牆打開,因為防火牆可以抵擋一些黃色網站和病毒的侵襲。
說到網路,就不得不說到網路聊天。現在的許多同學都有一個屬於自己的qq號,利用qq號和網友進行聊天、交流、吐納不快。但有些同學卻用一些臟話來辱罵他人,以其取樂。他就沒有想到網友的感受,這是不對的。同時,這也是禁止刷屏的原因之一。
在家裡,在學校,我們是言而守信的好孩子,在與網幼交談的過程中,答應網友的事情一定要言而守信,如期完成。一個人相貌不好不要緊,家庭條件不好也沒關系,最重要的是要學會做人的美德―信任,守信。對待網友也一樣,只有言而守信,才能博得網有得信任。
有時,你正在聊天,突然從桌面彈出一個未知者發送的信件。這時,你千萬不要打開。因為,裡面可能是病毒,發行商想趁電腦 死機 之際盜走你的重要文件。你一定要謹慎。聊天時,如果網友無意中邀請你到某某某地方,你一定要三而後行,因為畢竟他只是網友,不是你的「白雪公主」或「白馬王子」,他可能是你真正的朋友,也可能是無惡不做的壞蛋。你一定要學會說:「不」。
網路是一把雙刃劍,對於我們青少年健康成長既有有利的一面,也有不利於我們的一面,我們一定要利用它好的一面,讓它幫我們學習,幫我們走向成功。
網路安全主題作文3
二十一世紀的今日,是個科技廣泛運用的新世紀,時下「無人不知,無人不曉」的就屬「電腦」了,隨著一股「電腦熱」所帶來的就是家喻戶曉的——網際網路!
電腦是一項偉大的發明,而近十年才現身的網路,更是進步神速,令人嘆為觀止,舉凡食、衣、住、行、育、樂,網路都可幫你的忙。網路不但可以在生活上滿足你,連休閑娛樂都包你滿意,像這樣的「好管家」,隨時隨地的便利,人人都嚮往不已,也不得不對它的「萬能」甘拜下風、佩服的五體投地。
但是沒有任何事是十全十美的,正所謂「物極必反」,網路雖然深受廣大民眾的喜愛,不過就是因為它深入大家的生活,所以遭到不肖人士的覬覦:製造電腦病毒、木馬程式,處處危機四伏。若是你不小心進入了不堪入目的網站,應立即關閉,否則就如同羊入虎口,掉入龍潭虎穴般難以脫身。
「舉頭三尺有神明,善惡終有報」,勸告那些想以網路為犯罪工具的歹徒,千萬不要抱著僥幸的心態,做些違法的事,以免觸犯法律,到時後悔也來不及了。雖然現在的網站可以滿足人類的需求和慾望,但是如果使用它做為犯罪工具,就等於是自甘墮落,害人也害己。
「水可載舟,亦可覆舟」,網路也是一樣,希望大家都能謹記網路的使用規則,只要遵守安全守則的使用電腦,那麼你我就都能做一個快樂的E世代。
網路安全主題作文4
當今,伴隨著信息科學技術的迅速發展,社會各階層紛紛掀起了電腦網路的熱潮,網路這個電子時代已是家喻戶曉,人們越來越多地使用互聯網獲取自己的信息。
我們的祖國人才濟濟,不計其數的 留學 生遠在異國,為什麼能和親人進行最親密的接觸呢?這都是因為電腦的關系,只要有了聊天軟體、視頻和音頻器材,無論天涯海角,隨時隨地都能「親密接觸」了。
瞧!互聯網上有很多網站,網站中設有各種欄目,如新聞、 財經 、體育、 教育 、郵件、旅遊、房產、購物、圖書、星座、音樂等等。人們可以足不出戶知天下事、可以不行萬里路,了解風土人情和周圍環境。你說,互聯網像一個萬能博士嗎?
當然,有得必有失。互聯網和地球一樣,有陽光明媚的一面,也有陰暗潮濕的角落。錯誤的信息使我們誤入歧途,黃色信息使我們變得不文明,和懷有不良動機的「知心朋友」。某校一女生在網上聊天時結識了一位網友,那人自稱是「喜歡真實的姐姐」,二人交往時間不長就成了「知心朋友」。該女生因為輕信這位網上「好友」,獨自與他見面。見面才知這位「姐姐」是成年男人,該女生知道上當後,後悔莫及,那人強行施暴,是該女生的心靈受到嚴重的創傷。從這個例子可以看出不能輕信網友,否則只會弄巧成拙。
說到上網與身心健康,可能有的青少年認為上網不過是學習、交流、與自己的身心並沒有關系,說起有點牛頭不對馬嘴。不,這是有密切的關系!一個人如果長時間注視電腦,眼睛會過度疲勞。表現為眼睛脹痛、流淚不止,嚴重的會引起頭痛等症狀。所以,我們應該合理安排時間,與此同時,我們就可以得到上網的樂趣!
互聯網又像一個大禮堂,必須時刻有禮貌,更不能用粗言穢語辱罵別人,取笑別人,而且要做到言行一致,不能出爾反爾哦!
讓我們杜絕不良網站,接受綠色網站的「教育」吧!
網路安全主題作文5
現在是一個信息時代,網路成了一個必不可少的東西。
網路有許多好處,例如:可以查出你想要的資料;可以在網上購物;可以網路教學;可以進行網上視頻,將你和遠隔千里的親人朋友聯系在一起;還可以通過學校建立的校訊通網,瀏覽其他同學的精彩博文,交友。
我經常上網關注校訊通,看同學的博文,還有友人的博文,我們互相留言,我從那裡學到了很多不一樣的東西,還結交了許多朋友,給我的生活和學習帶來了無限樂趣。
我的爸爸在外地工作,不經常回家,現在有了網路視頻,我們經常在網上可以面對面說話,這樣即可以解決對爸爸的思念,又可以省錢。
網路教學在學校已經實行,我們老師只要在電腦上點一下我們想要的知識,與其連接的電視屏幕上立刻就出現了,有時候,我碰到了一些難題,只要在網上一查,便可揭曉問題的答案為什麼這樣做。我們學校在舉辦詩歌節活動會的時候,就是通過網路從 報告 廳傳遞到我們各個教室的。
當今時代,網上購物也非常普遍,今年的情人節,我爸爸沒有回來,他給媽媽在網上預訂了一個手提包,就在2月14號早上到的。網上購物即可省體力逛街,又省時間,還很方便。你想要什麼東西,應有盡有。
網路雖好,但也有壞處,例如,有些小朋友控制不住自己在網上經常打游戲,不僅耽誤了學習,還讓視力下降。網上還有一些不健康的信息,把人引上犯罪道路。
我們現在年齡還少,一定要把握好上網的度,別害了自己。綠色上網是讓我們掌握更多的知識,做一名對社會有用的人才
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有關網路安全演講稿範文(精選6篇)
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力,增強語言的感染力。在現在的社會生活中,演講稿使用的情況越來越多,相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧,下面是我為大家整理的有關網路安全演講稿範文(精選6篇),希望能夠幫助到大家。
尊敬的xx:
同學們,上網就像步入社會,你可以在這個虛擬的空間里,學到有益自己身心健康成長的東西,學到課本里沒有學不到的東西,在這里你可以得到世界上成千上萬的網友的幫助。但在這里也可能受到一些內容不健康的網站的影響,思想受到的侵害,也有可能做出犯法的事。為此,請大家熟記以下上網安全守則:
1、沒有經過父母同意,不要把自己及父母家人的真實信息,如姓名、住址、學校、電話號碼和相片等,在網上告訴其他人。
2、如果看到不文明的信息或圖片,應立即告知父母。
3、進入聊天室前要告知父母。必要時由父母確認該聊天室是否適合學生使用。不要在各個聊天室之間「串門」。在聊天室中,如果發現有人發表不正確的言論,應立即離開,自己也不要在聊天室散布沒有根據或不負責任的言論。
4、不要在聊天室或BBS上散布對別人有攻擊性的言論,也不要傳播或轉貼他人的違反中小學生行為規范甚至觸犯法律的內容。
5、盡可能不要在網上論壇,網上公告欄、聊天室上公布自己的E—MAIL地址。如果有多個E—MAIL信箱,要盡可能設置不同的密碼,未經父母同意,不和任何網上認識的人見面。如果確定要與網友見面,必須在父母的同意和護送下,或與可信任的同學、朋友一起在公共場所進行。
7、如果收到垃圾郵件(不明來歷的郵件),應立即刪除。包括主題為問候、發獎一類的郵件。若有疑問,立刻請教父母、老師如何處理。
8、如遇到網上有人傷害自己,應及時告訴父母或老師。
9、根據與父母的約定,適當控制上網時間,一般每次不要超過1小時,每天不超過3小時。
上網要注意安全,如果不加防範,網路的危害並不小,以下幾方面應當引起同學們的足夠重視。
一、網上娛樂謹防過度。
二、網上交友謹防受騙。
三、對網上內容要有取捨,自動遠離發布不良信息的網站。
四、網上逗留謹防「毒黑」。也就是要防範病毒侵擾和黑客攻擊,不要隨便下載不知名網站的程序和附件。
最後,我們一起來學習《全國青少年網路文明公約》:
要善於網上學習,不瀏覽不良信息。
要誠實友好交流,不侮辱欺詐他人。
要增強自護意識,不隨意約會網友。
要維護網路安全,不破壞網路秩序。
要有益身心健康,不沉溺虛擬時空。
謝謝大家!
親愛的老師們、同學們:
大家早上好!
我是1班班主任李國滔老師,同時也是實訓中心的計算機老師。今天我演講的題目是《手機網路安全》。
隨著互聯網和智能終端的不斷發展,手機早已成為我們工作、生活和娛樂不可缺少的」利器」、也正因為它的功能強大,稍有不慎,就容易」傷」到自己。那麼,日常手機網路安全應該如何保護呢?下面我給大家提七點」不要」:
1、不要從非正規渠道購買手機。有些不法商家會在手機里預先裝入竊密軟體,再將手機重新包裝然後通過網路或實體店銷售。這類軟體會自動在手機運行,即便是恢復到出廠設置也無法刪除。因此建議同學們不要從非正規渠道購買手機。
此外,建議大家不要對手機進行越獄或ROOT等操作,因為這類操作,會讓我們手機的所有許可權處於開放狀態,這樣就會給黑客入侵手機系統提供了便利。
2、不要隨便從網上下載APP、對安卓或蘋果系統的手機來說,通過安裝各種APP可以擴展手機的應用功能,然而這也帶來了一些安全隱患,一不小心就容易讓手機中毒。
建議大家在手機的應用商城中下載經過驗證的APP,另外我們也可以從一些知名互聯網企業如騰訊、網路等公司開發的手機管家軟體上下載APP。
3、不要隨便連接陌生的WiFi、我們有很多同學都喜歡蹭WiFi,尤其是流量套餐不夠用的時候。但有時免費的WiFi卻會讓我們損失慘重。這是因為,絕大多數免費WiFi的接入點都是沒有加密的,而黑客們能夠通過這些開放的網路輕易監聽到我們的流量,獲取用戶名、密碼和其他敏感信息。我們應該在不使用網路的時候關閉WiFi和藍牙。這不僅僅能避免手機自動連接未加密的網路,還能節省電池電量。
4、對於銀行發送的驗證碼等提示信息不要泄露給他人。在網路交易中,各大銀行為了確認客戶身份,會向支付賬戶預留的手機號碼發送驗證碼簡訊,通過驗證後才能完成交易。如果我們在沒有網路購物的情況下收到銀行的驗證碼簡訊,那就說明銀行賬戶信息很大機會已經被盜用了,這時千萬不要向他人透露驗證碼,並要馬上打電話向銀行進行核實。
5、不要打開來歷不明的鏈接。惡意軟體或病毒往往會隱藏在網路鏈接中,黑客們會將這些鏈接描述為,如」好久沒聯系了,老同學,這是咱們小時候的照片」或」廣州某中學發生特大火災視頻」等一些我們感興趣的內容。打開該鏈接後,惡意程序會在手機自動運行,這時就會有個人信息的泄露風險。
下面給大家講一個真實案例,我班上的小黃同學有天收到一條來自10086的簡訊提示,登錄某網址可以領話費,結果小黃同學打開網址進行操作之後,不但話費沒得到,銀行卡上的500元生活費反被轉走了。最後經公安機關查實,簡訊是由黑客的偽基站發送的。
6、不要隨便進行網上測試。
網路上流行的」測測你的性格」、」測測你的新年運勢」……參與這些測試時往往需要我們授權微信登錄並輸入姓名、生日、手機號碼,而這些隱私信息會被開發者存入,通過梳理有可能拼湊出完整的個人信息。
7、不要隨便曬家人的照片和住址。
有些同學喜歡用手機在微信微博等平台上曬姓名、住址、家人照片等等。長期如此的話,你所曬出來的信息經過」有心人」稍加分析匯總,就會形成一套完整的信息,這就暗藏著各種不可預測的風險。
除了以上給大家講的七點」不要」之外,我們還應當做到下面三點:
1、加密你的手機。
大多數手機都有內置的加密功能。這在手機被盜或遺失的情況下特別重要,不僅能防止未授權的訪問,還能有效防止個人信息泄露等更大的`損失。
另外,作為自動故障防護,可以考慮將你的數據做一個備份。因為某些品牌的手機會在若干次輸入錯誤密碼後自動刪除所有數據。
2、安裝殺毒軟體。
我們下載的文件和手機上的App也可能會含有惡意代碼。這類文件或APP一旦被啟動,手機上的數據會立即發送給黑客,讓我們的隱私毫無保障。安裝信譽良好的殺毒軟體能有效保障我們的個人信息安全。
另外有些殺毒軟體還提供豐富的功能,比如在手機丟失時清除你的數據,或者可以追蹤和封鎖可疑呼叫,提示不安全的APP等。
3、手機系統和APP要定期更新升級。
我們手機的系統和APP也會存在安全漏洞。黑客們會利用這些漏洞來攻擊我們的手機,因此,我們需要保持手機系統和APP的及時更新。
手機上網雖然便捷,但手機的網路安全更要我們時刻警惕。
讓手機成為我們實用的工具,讓安全的網路環境保障我們的隱私和財產不受侵犯。我的發言完畢,謝謝大家。
尊敬的老師,同學們:
大家好!
網路是個好東西,在那兒,我們可以找到許許多多知心朋友,也有更多的人利用網路成為了億萬富翁。對於我們小學生和大人而言,看電影、看新聞、看天氣預報、查資料時時離不開網路。網路的東西非常豐富,幾乎功能齊全,可也混進了一些不良的物質。就說網路游戲吧,殷正琪就是我們身邊一個鮮活的例子,他因為迷上了網路游戲而不能自拔,竟和父母爭吵起來,在他的生活里,已不能夠缺少網路游戲,一天六小時以上都要開著電腦度過。
看吧,這么一個活蹦亂跳的生命因此變得脆弱,變得渺小,說不定他如果不碰上網路,也許,他這一生能夠為國家出力造福成為父母的一個驕傲!
網路使我們更方便了,網路使我們更聰明了,網路使我們更快樂了可網路也讓我們變得不健康了。
我希望,大家能把網路游戲看作一種娛樂方式,空閑時充實一下自己的生活,但千萬不要沉迷於網路走上歧途!玩是小孩的天性,不玩電腦是不現實的,但要自己去控制上網時間,不要被網路所控制,記住,要關就關,不用覺得惋惜!
在這里,我祝願大家利用好網路,讓網路推著我們向前沖,沖向成功的道路!記住,網路是一個兩面派,一面好一面壞,就要看你怎麼選,選好,他帶你一飛沖天,選壞,他把你拉下深涯。
各位老師,同學們:
大家早上好。
今天我演講的題目是《正確看待網路世界》。
時代的遷移,科技的發展,人類社會正在邁入信息網路化時代。網路給人們開啟了一個全新的、繽紛的世界,特別是青少年更難以抵擋。據有些專家調查表明,青少年上網時間偏長。30.1%的調查對象有經常上網的習慣,82.5%的調查對象擁有自己可以上網的電腦。調查中,當問到最長的一次上網時間時,回答9小時的竟佔31.8%,5—8小時的佔25.9%。調查還發現,男生比的上網時間多。學生上網究竟在做什麼?調查表明:用於聊天、玩游戲、娛樂內容的比例高達55.7%。
不容置疑,網路是功能應用最廣的媒體,它為青少年搭建了自主學習的寬廣平台,它使學生獲取更多的信息知識,「足不出戶」,「盡覽天下風雲」;它為學生提供參與社交活動的廣闊空間,「海內存知己,天涯若比鄰」;它豐富了學生的生活,擺脫了「兩點一線」讀書生活的單調。網路世界好精彩!
但更不能忽視,網路這把雙刃劍,刺傷了多少缺乏自護意識的青少年。網路的開放性與隱蔽性使多少精神垃圾灌輸到一個個單純的心靈。有的輕信網站教唆,釀成人間悲劇;有的輕率會網友,無辜遭傷害;有的沉迷黑網吧,棄學難自拔;還有的熱衷於網路游戲,被其中的弱肉強食、爾虞我詐搞的道德觀念模糊,甚至心智混亂;有的被賭博、等網上黃毒感染,最終誤入歧途。他們陶醉於虛擬的空間,開始逃避現實,荒廢學業,搞的自己形容枯槁,神思恍惚。讓家長嘆氣,老師搖頭。
青少年,處於人生的黃金時代,美麗的大自然向我們招手,科學的高峰需要我們去攀登,含辛茹苦的父母期望我們健康成長,祖國的未來需要我們去鑄造輝煌……我們該做的實在太多了!一方小小屏幕,豈能涵蓋我們生活的全部?
「水,能載舟,亦能覆舟。」而如今,青少年的網路安全問題,已成為影響國家興盛、社會安定、學校教育、家庭和諧的隱患,真希望我們所有的青少年朋友,能對網路有清醒的認識,在頭腦中建起一道安全的「防火牆」!
親愛的老師、同學們:
大家早上好。我今天演講的題目是「中學生網路安全教育」。
現在信息技術在世界各地都在使用,互聯網的出現正在微妙地改變著青少年的生活方式,影響著他們的人生觀、價值觀和社會觀。
網路是豐富多彩的,既有健康積極的一面,也有消極的一面。網路是載體,本身沒有對錯,學好學壞,取決於主觀選擇。我們應該正確地把握互聯網帶來的優點和缺點,這有利於我們合理使用互聯網。
中學生上網有以下優點:
1、能開闊視野。
2、加強對外交往。
3、促進中學生的個性化發展。
4、擴大中學生受教育的空間。
同時,它也有以下缺點:
1、網路信息的豐富性容易給中學生造成「信息污染」。
2、網路信息傳播的隨意性容易削弱中學生的道德意識。
3、網路的誘惑導致中學生「網路成癮」和「網路孤獨」的症狀。
通過我們的調查和分析,大多數學生不知道如何正確對待網路問題,不了解網路的優點和缺點,一半的中學生上網聊天,大多數學生都有自己的朋友,他們上網聊天被認為是一個有趣的事情。
許多學生認為,上網聊天可以認識很多新朋友,可以相互交流,相互幫助,十分方便地與認識或者不認識的人進行聯系和交流,討論共同感興趣的話題。
只有少數學生可以充分利用網路資源為他們的學習提供幫助,他們也可以隨意得到自己的需要。
他們可以在互聯網上瀏覽世界,了解世界上最新的新聞和信息,了解最新的科技發展,這大大開闊了中學生的視野,給他們的學習和生活帶來了極大的方便和樂趣。
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家上午好,我是八年級一班的xx,今天我演講的主題是網路安全。
網路,對於身在科技高速發展的今天的我們來說,已經不再是什麼新鮮事了。它可以使我們隨時隨地了解到世界每個角落發生的事情,開闊我們的視野,但網路同時也是一把雙刃劍,使用不當就會對我們的身心發展造成巨大的傷害。那對於我們21世紀的中學生來說,又應該怎麼來使用網路呢?
網路的優點有很多,沒有網路,將會對我們現在的生活造成極大的不便。比如說,用網路發送一封電子郵件,收信人只需短短的幾秒鍾就可以收到,若是在紙上寫完了信再讓郵遞員送過去,那麼就會大大浪費時間,因此,網路能大大提高人們的辦事效率。同時,網路也可以開闊我們的視野,利用網路,我們可以在第一時間了解國內外時事。我們也可以藉助網路來學習,在網路中,我們可以學到很多學校里學不到的知識,使我們的知識面更加的豐富。我們同樣可以利用網路這個途徑來閱讀書籍,而且網路上的書籍琳琅滿目,我們就可以根據自己的需要選擇書籍進行閱讀。這就是網路的優點。
當然,任何事物都是具有兩面性的,「水能載舟,亦能覆舟」,網路有它的優點,同樣網路也具有它的弊端。現在,很多的學生都沉迷於網路游戲而無法自拔,也有學生通宵打游戲。這樣一來,不僅荒廢了自己的學業,也會對自己的身體造成巨大的傷害,並致使視力下降,甚至是視網膜脫落。不僅僅是打網路游戲,還有一個問題就是瀏覽不良網站。現在很多青少年在上網時,總會經不起誘惑而去打開一些不良網站進行瀏覽,這樣一來,會對這些青少年的身心健康造成傷害。有的同學深受不良信息的影響,走上了盜竊、搶劫的犯罪道路,甚至發生殺人或者是自殺的悲劇。所以,當我們在打開一個網站之前,我們就必須要問一問自己:我該瀏覽這個網站嗎?這樣,我們才不會誤入歧途。
現在,網路已經成為了我們生活中密不可分的東西,而我們則需要正確的使用網路,那麼,我們該怎麼使用網路才能既讓自己受益並確保網路安全呢?首先,對於這把雙刃劍我們需要的是那把更讓我們受益的劍並且要舍棄那把對我們有害的劍。其次,我們需要加強自製力,遠離誘惑並自覺抵制不良信息。還有一點,就是我們需要合理安排時間,控制網路娛樂的時間,不要沉迷於網路。只有這樣,網路才能盡其所能成為我們的好助手。
同學們,讓我們從今天開始正確使用網路吧!我的演講到此結束,謝謝大家!
;『玖』 2022網路安全心得與體會(通用8篇)
網路安全是當代學生 教育 的一個重要課題。那麼中學生應如何對待網路安全呢?中學生該如何在網路中吸取精華、接下來是我為大家整理的網路安全心得與體會5篇匯總,希望大家喜歡!
網路安全心得與體會匯總篇1
如今是「網羅」天下的時代。 網路,你是普羅米修斯,偷走了宙斯的火焰,點燃了閃電,照亮了人類黎明前的黑暗,讓拂曉的風聲在耳畔回盪,世界因你而精彩。
網路,你這個盜火者,你偷來了光明,卻也帶來了黑暗。 還我隱私。這是一個張揚個性的時代,卻也是個缺乏隱私的時代。人們被大數據一點點地剖析,肢解,百無一漏地暴露在公眾視野之中。網路,你偷走了人類的遮羞布,讓人成為赤裸裸的「透明人」!前不久爆出的「棱鏡事件」,折射出信息安全的隱憂。高科技竊取我們的信息於無形之中,令人不戰而栗。
不久前,一位名叫琪琪的女孩,因一條微博,被人在網上挖掘個人信息並無情地嘲諷而不堪重負,最後含恨自殺。每一個人的心中都有秘密,正如每一個花蕾都包含著心事,強行剝開花瓣必定會使花蕾凋亡,無情揭開個人隱私必將導致人間慘劇發生。 還我距離。生活在網路時代,縱使相隔千里,也可以面對面交談,於是人與人之間的距離近了,而心的距離卻遠了。我曾無數次地回想起那個「烽火連三月,家書抵萬金」的時代,雖然戰亂不斷,天各一方,卻能「千里共嬋娟」,共話相思意。然而,在這個霓虹燈點綴了夜空,萬家燈火齊明的大數據時代,手機卻反客為主,儼然成了聚會的主角。當「一起來玩手機,順便吃個飯」成為年輕人的口頭禪時,我們不禁感嘆人情變了:沒有了朱自清的「咫尺天涯,叫我如何奈得」的感慨,卻有加拿大女作家的「世界上最遠的距離,不是你在天涯,我在海角,而是我在你面前,你卻不知道我想你」的無奈。網路,你偷走了距離,讓心的故鄉何處尋覓? 還我詩情畫意的生活。怎能不嚮往、嚮往川端康成凌晨四點半看海棠花未眠,嚮往瓦爾登湖畔盧梭的小木屋,嚮往王爾德在陰溝里仰望星空,嚮往倉央嘉措通透風情踏雪尋梅。反觀當下,沒了詩情沒了畫意,處處是屏奴。當點贊、刷微博成了生活的主旋律,我們真正的生活又去了哪兒?
網路,當我再一次把你放在聚光燈下,細細端詳,終於窺見了你的真容。你原本只是高科技時代的一個工具,無關好與壞,功與過。合理利用,你可以使人們玩弄世界於股掌,傳遞信息,播散知識,造福人類。掌控不當,你也可以剝奪隱私,傳播謠言,色情暴力、高科技犯罪把人們推向萬劫不復的深淵。
利弊,黑白,兩極之間本無界定,然而物極必反,就看你如何掌控。網路,可以送你上 天堂,也可以帶你下地獄。如何讓高科技為人類謀福祉,全在人類的智慧。
網路安全心得與體會匯總篇2
星期五我們觀看了網路安全小知識的幾個視頻,看完後我又知道了許多小知識。
在第一、二個視頻中,兩個小孩的qq號都被盜了,都是因為點擊了帶有木馬病毒的文件。qq號被盜以後,我們應該先下載殺毒軟體給電腦殺毒,再到qq賬號服務中心找回密碼,然後再把自己的密碼進行修改,就可以有效防止qq號被盜了。要想防止被盜,就要提高警惕不要去點擊一些陌生文件,就不會是電腦中毒,嫌疑犯也就沒有可乘之機了。
第三個視頻中,一個高中生再打開播放器的同時,就已經進入嫌疑犯的圈套了,他打開的淘寶,其實是播放器附帶的虛擬軟體不是真的。所以他購買的材料也就沒有訂單記錄了.
要想防止這種事情的發生,我們要相信天上不會掉餡餅——不會有免費的電影觀看,還要選擇正規安全的一些網站觀看。
第四個視頻中,只要嫌疑犯下載一個軟體,就可以隨意冒充各種銀行,給受害人發信息,當受害人輸入自己的賬號密碼時,這些信息已經被不法分子知道了,他們就可以隨心所欲的受用受害人的銀行卡。其實當我們收到不法分子冒充銀行發來的信息時,可以打電話咨詢銀行真實消息,也可以下載安全衛士軟體,點擊左上角的照妖鏡來鑒定網站安全不安全。
雖然網路現在很發達,給了不法分子可乘之機,但只要我們使用安全的網站,下載殺毒軟體,提高警惕,就可以保護自己網上秘密的安全,讓不法分子遠離你。
網路安全心得與體會匯總篇3
隨著人類科技的日新月異,慢慢的整個社會都變成了一張無形的網,它把全世界拉成了一個小小的地球村。網路在這個年代似乎隨處可見,它促進人們的經濟發展,縮小國與國之間的距離,提高了人民的生活水平,為人類的科學技術進步做出了巨大的貢獻。
當然,萬事萬物都有雙面性:「水能推舟,亦能覆舟」,網路就如一把雙刃劍,只要稍稍控制不好就,就會走上不歸路。我曾聽到過這樣一則 故事 :
一個女孩到了中學卻對電腦一竅不通,每次聽到同學們對電腦誇誇其談,心中懊惱極了。於是她下決心要學好電腦。日復一日,月復一月,最後,皇天不負有心人,一年之後,女孩終於對電腦把握自如了。但與此同時,她也瘋狂的愛上了電腦游戲。熬夜打通宵、逃課去上網,她從班上的尖子生一落萬丈,老師也不器重她了。可等到女孩醒悟的時候,發現一切都晚了。從故事中我們可以看出,在 網路技術 還未完善的情況下,電腦游戲使一些稚氣未脫的少年沉迷於網路游戲不能自拔,而就這樣使祖國的花朵就這樣凋零了。生活中許多活生生的例子在向我們闡述著一個觀點——網路就像一個無形的大網,向我們伸出邪惡的大手。只要你控制好了,你就是網上的蜘蛛,但如果有了網癮,那你就永遠都纏在這網上了。
當然,網路的利大於弊,它為人類乃至世界做出了巨大的貢獻,現在還有一些專門為我們青少年開的網站,它們提倡綠色安全,為我們學生營造了良好的學習環境。讓大家一起遨遊知識的海洋,開闊我們的眼見,使我們能在中間吸取許多課堂上沒用的知識。由此可見,網路是功能最全應用最廣的媒體,它為青少年搭建了自主學習的寬廣平台,它使學生獲取更多能「足不出戶」卻「盡覽天下風雲」;它為學生提供參與社交活動的廣闊空間,像現在的一些「人人網」啊,它使學生能實現「海內存知己,天涯若比鄰」;它還豐富了學生的生活,擺脫了學生讀書生活的單調。看來網路世界的利用好了,還能造福世界。
我也對電腦有個一知半解,記得有一次,我和哥哥去寧波遊玩,拍了許多照片,可過幾天洗出來的時候身體周圍有了一圈紫光。「這到底是這么回事?」媽媽對這東西二丈和尚,摸不著頭腦。「那是紫外光太強了!」爸爸在旁邊喃喃的說到,而我見了,眼骨碌一轉,便計上心來:我先把照片列印到電腦里,再進入「畫板」,然後用「橡皮檫」把周圍的光給檫了,媽媽見了,直誇我聰明呢!
還有一次,老師叫我們出 手抄報 ,我想:既然現在是網路時代,我幹嘛不用電腦做一份呢!說干就干,我又進入「畫板」,把手抄報的外形,裝飾認真地定了下來,然後再在中間寫字,最後,我終於把一份「精緻」的手抄報給完成,上交後居然的了二等獎呢!
是啊,在這個年代誰又不是數碼男孩,數碼女孩呢。只要我們好好利用電腦,這就需要我們選擇網路中的精華而剔其糟粕,把網路看作是科技的源泉,並為自己的大腦建起一道「防火牆」,那麼,祖國的未來會因一個安全?健康的網路而美麗。
網路安全心得與體會匯總篇4
現在——21世紀,網路已經是人人必備。網路就像是一張無形的網,把整個地球變成了一個地球村。它不僅縮小了人與人之間的距離,還縮小了國與國之間的距離。
當然萬事萬物都有兩面性。俗話說的好:「水能載舟,亦能覆舟。」例如,在生活中,基本上每一個同學都有一個屬於自己的qq。開始qq只是人與人之間的溝通工具。慢慢地,有些同學便開始罵人,說臟話……
在學習過程中,大家都會遇到自己不會做的題目,或者要查資料,這時我們便會用到網路搜索。這時一些不良分子便趁虛而入——跳出一些「黃色」的垃圾網站。在這種情況下我們不能點擊進入,以防不良分子趁機盜取自己的重要信息,也可以很好的防止自己走火入魔,走上犯罪的道路。
在結識qq好友的時候,我們一定要三思而行,小心謹慎地選擇。千萬不能亂加好友,不然將會製造出一些不必要的麻煩。在我身邊就有一個活生生的例子:有一次,一個小女孩在網上認識了一個「朋友」,很快他們便成了qq好友,後來,那個好友叫她去一個地方玩,那個小女孩爽快的答應了,獨自一人走出家門。結果到最後一看,原來是一些不良分子,跟在qq上說的完全不一樣,就這樣,她被無情地抓走了。
當然,網路還是利大於弊的,很多網站都是正規的綠色網站,還有很多類似 安全教育 平台的網站,這些網站可以增強你的防範意識,開闊你的視野。甚至,很多學習和工作都離不開網路,有了網路,我們足不出戶,也能知道外面的世界。
網路就像是一把雙刃劍,用得好,可以出神入化,稍微「操作」不好,便會使你身處險境。所以,我們在使用過程中一定要擦亮自己的雙眼。
網路安全心得與體會匯總篇5
當今是網路的時代,網路給人們帶來便利是也給人們帶來了危害,網路已經成為人們生活的重要主成部分,成為人們生活,娛樂,交友,學習等主要的 渠道 。
網路危害的形式也比較多,網路危害的對象主要是未成年人,他們的控制力較差,加上家長和學校管教不嚴,導致許慘案接連發生。
網路危害的主要方式有:不良信息、暴力游戲的渲染、色情、等等。
第二十六次中國網路發展狀況統計 報告 表明,截至20_年6月我國網路用戶有4.2億人,有手機用戶有2.7億人,其中未成年認識主要成分,佔百分之六十以上,大多數人能夠適度,合理的安排時間,但也有一部分人成天無節制的使用網路。影響了正常的生活習慣。
網路也許要安全,你可能有過這樣的遭遇,你從網路上下載一些東西不能使用,反而還不能刪除,這就莫名奇妙的浪費了時間和精力。你的一些秘密就因下載了這而被別人竊取啦。
網路安全也是不可忽視的問題!現在是網路時代!這不僅要靠監察部門。還要靠我們大家來維護網路。給未成年創造一個安全的上網環境。
網路安全心得與體會匯總篇6
不可否認,網路是把雙刃劍。在當今社會,網路安全不得不引起了很多人的重視。網路對當今社會的影響還是很大的。
我們的生活跟隨社會的發展越來越美好,特別在農村表現更為明顯,有便利的交通及先進的網路通訊工具迅速發展及廣泛應用。比如電腦就闖入到了千家萬戶,它我們生活中,存在著許許多多的善美,雖然方便,同時它也是一個惡魔。看你怎樣對待?
網路的善美非常之多,比如說上網聊天,拉近朋友之間的距離,網上購物很方便,上網查閱資料,一點擊,就會有許多答案從屏幕上出來,讓你查也查不完,看也看不盡,可以看看新聞,了解國家大事,也可以聽聽音樂,使我們的心情舒暢,這樣可以從網上學到許多東西,而且還可以從網上吸取許多知識,讓你的學習不斷地進步,讓你的成績不斷提升。豐富我們的生活。
另外,由於我們青少年正處於成長時期,閱歷少, 經驗 不足,在網路這個繽繁世界游歷時,一定要注意樹立自我保護意識,在自己的頭腦里建立起「安全防火牆」,以抵禦不良信息對我們的影響。標明限制信息的,如果自己處在限制區域內,一定不能進入。
網路的世界是五彩繽紛的,我們要善於使用網路,要正確使用網路,學會拒絕網路中的種種不良誘惑,我們應做到「文明上網,上文明網」,讓網路在我們的生活中,幫助我們吧!
網路安全心得與體會匯總篇7
為增強廣大師生的網路安全意識,提高網路安全防護技能,構建綠色校園網路,營造和諧校園環境,小學多項舉措扎實開展了以「網路安全為人民,網路安全靠人民」為主題的網路安全宣傳周活動:
1、製作、懸掛「共建網路安全,共享網路文明」的宣傳橫幅,營造濃厚的宣傳氛圍;
2、圍繞「綠色上網、文明上網、健康上網」等內容,組織開展「同上一堂網路安全公開課」活動;
3、充分利用展板、 黑板報 、櫥窗、手抄報等途徑為載體,緊緊圍繞活動主題,營造網路安全人人有責、人人參與的良好氛圍,引導廣大師生依法正確使用網路,提高網路道德觀和法制觀;
4、廣泛宣傳和普及網路安全教育的法律、法規和相關知識,強化師生對網路安全教育工作的參與意識和責任意識;
5、召開「共建網路安全,共享網路文明」主題班會,討論宣傳 網路 安全知識 ,提高學生網路安全意識,增強識別和應對網路危險的力。
此次活動使全校師生對網路安全有了新的認識,增強了網路安全基本素質與防患能力,網路安全意識得到了明顯提高。
網路安全心得與體會匯總篇8
通過學習,我了解到信息化是社會發展的趨勢。隨著我國信息化的不斷推進,信息技術的應用已經滲透到工作與生活的各個方面。信息技術是新型的科學教育技術,能彌補過去工作 方法 的不足,只有在實踐中充分利用現代化信息技術,才能在應用中發現問題、分析問題、解決問題,才能在不斷 總結 經驗、吸取教訓中學習並提高自身工作能力。只有充分把現代化信息技術應用於各類工作中,才能有助於整合資源以及提高工作效能。
目前,教育信息化的發展突飛猛進。信息化教學環境的完善,為我們教師隊伍的建設、教學的改革帶來了機遇;也為教學質量、教師自身的素質提出了更高的要求。作為一名教師,應適應社會發展的趨勢,把握現代化信息技術,是跟上時代發展的步伐、適應社會發展的需要。因此,我們要認清形勢,勇於挑戰,樹立信心,不斷學習,用新知識和新技術來提高自身素質,使自己具備一定的信息素養,如 文化 素養、信息意識以及信息技能,把紛雜無序的信息轉化成有序的知識,充分利用信息化資源,把課堂教學變得更加高效,讓學生更加熱愛學習,使教學質量更上一層樓。
信息技術給我們的工作與生活帶來便利的同時,也帶來了一些安全隱患,如信息泄露,網路詐騙,網路的黑客攻擊、入侵等等。因此,我們要增強信息安全意識,提高信息安全技術,切實保護個人與國家信息安全。在生活中,我們要樹立起信息安全的概念,不隨便泄漏自己的身份、住址、電話、習慣等信息;在教學中,我們要引導學生們樹立起信息安全的概念,教會他們如何在信息化的社會中保護自己的信息安全以及人身安全;在網路中,我們堅決不去打開不文明網站,電腦要設置好防火牆等,對於要輸入自己身份信息的,要確保網址的域名是否正確、安全,防止釣魚網站的入侵與攻擊。另外,也希望政府能夠完善與加強對網路的監管,對網路違法犯罪加以嚴厲打擊,還市民一個安全、干凈、快捷的網路環境。
這次培訓使我增長了很多知識,我會把這些知識運用到自身的工作和學習中,通過學習和實踐鞏固學到的知識,利用學到的 教學方法 積極開展學科教學活動,不斷開拓教學的新路子,為信息技術教育做出自己最大的貢獻。
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網路安全教育工作總結範文(通用7篇)
時間不知不覺,我們後知後覺,辛苦的工作已經告一段落了,回顧這段時間的工作,理論知識和業務水平都得到了很大提高,該好好寫一份工作總結,分析一下過去這段時間的工作了。那麼如何把工作總結寫出新花樣呢?下面是我收集整理的網路安全教育工作總結範文(通用7篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
為貫徹落實國家網路安全宣傳周活動,響應教育上級部門的號召,為了加強我校學生樹立網路安全的自我保護意識,提高網路安全防範技能,現將我校網路安全教育工作總結如下:
一、通過多種渠道的宣傳方式,提升全校學生的網路安全意識。
為了更好的宣傳網路安全知識,在全校范圍內開展網路安全知識的宣傳。全方位多角度的對網路安全意識的提升加以宣傳。通過校園廣播滾動播放讓全校學生在聽覺上得到體驗;通過專欄的介紹相關安全知識;讓學生在課余時間對相關知識有深入的了解;同時還通過發動學校的微信公眾平台發放網路安全知識。在校少先隊部的統一安排下,展出了以「共建網路安全、共享網路文明」為主題的網路安全宣傳板報。通過以上展開的切實有效的宣傳活動,使學生從最初對網路安全概念淡漠,逐步上升到樹立網路安全自我保護意識,並將其運用到生活中,以便更好的創造和諧的網路環境。
二、通過組織學習及參與網路安全知識競賽深刻了解網路安全教育的重要性。
認真計劃並組織學生通過線上參與網路安全知識競賽,深刻了解網路安全教育活動的必要性。在此活動中,同學們紛紛展現出了較高的積極性,據參加競賽的同學說:「其實競賽的題目就是我們生活中常見的網路安全問題,通過競賽這種方式能使我們更加深入的了解網路安全,從而更好的將安全的網路技術運用到學習和生活中。」
三、開展「網路安全精彩一課」教育活動。
黑客和計算機病毒都是普遍的威脅,而為大家所熟知的日常網路安全也同樣存在各種問題。針對這些問題,主講人李靄瑩老師向學生們介紹了日常生活中,使用網路時存在的安全隱患,並講解應該從哪些方面來保護自己。為大家提供了很多有價值的寶貴建議,例如:如網路瀏覽器,是完整安裝且更新修正至最新版;安裝個人防火牆與更新病毒碼至最新的防毒軟體等等。同學們在課堂上的認真狀態足以見得本次教育活動真正為同學們答疑解惑,達到了預期目的的同時也豐富了同學們的網路知識。通過網路安全宣傳周的系列活動,學生對網路安全知識已經有了一個初步的了解,能夠自覺遵守《全國青少年網路文明公約》,將良好的網路素養和高尚的網路道德進行到底。同整個社會共同建立一個和諧的網路環境,讓更多的人在安全的網路中受益。
網路應用已逐步深入到了同學們的生活中,是學習和生活的必要組成部分,通過此次網路安全活動周的一系列活動,同學們在提高了網路安全防範意識的同時,也希望通過大家共同的努力,可以使互聯網可以干凈透明,越來越文明,以便於我們更好的在網路世界暢游,更好地學習與生活。
根據關於開展巴彥淖爾市教育系統20xx年網路安全宣傳周活動的通知要求,我校領導非常重視,於9月19日至23日組織全校師生開展了以「網路安全為人民、網路安全靠人民」為主題的網路安全宣傳周活動,並取得了良好的效果。現將我校此次網路安全宣傳周活動總結如下:
我校接到通知後立即召開會議,籌劃安排部署「網路安全宣傳周」的宣傳活動工作,成立了專項活動領導小組,明確活動目的,落實責任分工,突出宣傳的思想性和實效性,全體師生,人人參與。
(一)開展講堂,感受安全
1、活動期間,我校信息教師在本周的信息課上圍繞「青少年網路安全」主題講堂,讓學生通過圖片、信息以及教師的講解體會網路安全的重要性,對學生提出了注意事項和協定《校園網路文明公約》。通過講堂明顯提高了學生的網路安全防範意識和能力,真正體會了綠色上網的意義。
2、各班開展了「網路安全」知識宣傳主題班會。各班班主任利用主題班會,向同學們宣傳網路安全知識。通過主題班會,同學們對網路安全意識提高了很多,他們能快速准確的判斷出什麼事該做,什麼事不該做。
(二)利用校園查詢機,加強宣傳
為了使學生更進一步明確網路安全工作的重要性,懂得更多的網路安全防範知識和自我保護意識,在查詢機上載入了有關網路安全方面的知識宣傳專欄,宣傳網路安全知識,提高學生的網路安全意識。
(三)國旗下講話,加強宣傳,提高了全體師生的網路安全意識。
效果顯著,深入人心
1、全校師生對網路安全有了新的認識,了解了網路安全的重要性。
2、全校師生對網路安全認識有了新的提高。
3、全校師生構築出了網路安全的第一道防線,在增強師生們的網路安全防範意識和自我保護技能方面都取得了較好的效果。
網路的迅速發展和青少年網路群體的日益龐大給中小學生的網路道德素養提出了新的要求。如何結合網路時代的新特點,探索加強中小學生網路道德教育的方法,確實是一個嶄新的課題。結合小學教育實際,我認為,網路帶給青少年德育教育工作提出嚴峻挑戰的同時,也存在著巨大的機遇。我們應當趨利避害,加強引導,把中小學生的德育教育工作與現代網路結合起來,利用網路的平等性、開放性和互動性的特點,寓教育於網路,通過網路開展生動活潑的青少年思想政治工作。現將我校的網路道德教育工作總結如下:
一、領導重視,強化管理,是搞好網路道德教育的保證。
20xx年9月,我校在市教育局的指導和幫助下,開展網路道德教育活動:
一是確定試點班級。選定三—六年級8個班作為網路道德教育試點班級。
二是成立了網路道德教育領導小組。由校長任組長。下轄網路技術服務小組、網路教育日常管理小組、網路道德教育課題研究小組。各小組按計劃、分步驟實行,從而做到了級級有人抓,層層有人管,事事有人為,保證了網路道德教育工作的各個環節不留空檔。
三是制定製度,科學管理。我校制訂了《文明上網公約》、《計算機網路管理辦法》《中小學網路管理員基本職責》等一系列規章制度,使網路道德教育工作規范化、科學化和有序化,保證了網路道德教育的有序進行。
二、加強宣傳,統一認識,是搞好網路道德教育的前提。
網路是一個嶄新的事物,應以開放的心態來迎接它,面對網路給青少年良好道德形成所帶來的負面作用,我們不能因噎廢食,粗暴地切斷青少年與互聯網的聯系,而要在青少年接受網路科技知識的同時,強化青少年的道德意識,加強對青少年的道德教育,使道德教育適應科學技術和社會生活的發展變化,不讓他們在網路世界中迷失方向。
三、分步實施、行之有效,將網路道德教育落到實處
我校有計劃地指導學生利用電腦課、課余時間到學校電腦室自由上網。本階段主要工作有:
1、以《全國青少年網路文明公約》的「五要五不」為基礎,全面開展網路法制教育。各中隊通過主題討論的方式,運用正反事例,向學生發出「文明上網,從我做起」的倡議。讓學生較深刻地體會網路不良信息的存在與危害,敲響警鍾,引起學生的警醒,產生內在的免疫力,自覺遠離網路垃圾,抵制不良的用網行為。
2、召開「小學生與網路文明建設」為主題的班會。
3、在學生中開展製作手抄報活動
4、向家長和學生推薦好的優秀的兒童網站,如雛鷹網、童網、中青網等十幾家兒童網站等各類「健康網站」。使他們了解網路安全知識;正如一位家長指出的:「如果我們有更多的優秀的少年兒童網站,孩子們就沒有閑暇時間瀏覽cheng人網站!他看自己喜歡的內容還看不過來呢」。
四、多管齊下,以點帶面,網路道德教育初見成效
應該說,大部分的小學生(尤其是城區學生)都上過網,他們中的'大多數並未完全荒廢學業,陷於其中。在網吧里,首先陷落的是那些意志薄弱、信念不堅的懦弱者。我們告訴學生:一個人如果抵制不了一點誘惑,那麼在今後漫長的人生道路上將會摔很多跟頭。要具有較強的抵禦誘惑的能力,就必須胸懷大志,不斷追求;必須信念專一、永不放棄;必須警鍾長鳴、利劍常懸。同時我們也高興地看到,有不少同學都曾經深受網吧之害,他們在老師、家長的幫助下,靠自己堅強的意志、堅貞不渝的信念在思想上築起了一道長城,使他們走出了網吧的漩渦。
通過調查,在活動開展之前,我校大部分的學生上網都是玩游戲、聊天。活動開展後,通過調查發現我們大部分學生上網開始查找學習資料、瀏覽新聞、畫圖等。回顧過去,我們與時俱進、因勢利導,為我校的德育工作闖出了一條新路。展望未來,我們信心百倍,豪情滿懷。我們堅信,在上級領導的正確領導下,在兄弟學校的大力支持下,在全校師生員工的共同努力下,我校的德育之路會越走越寬廣,我們的明天一定會更加美好。
為進一步加強網路安全管理,落實安全責任制。近日,xx學校多舉措開展了網路安全教育活動。
一是高度重視、大力宣傳。
學校高度重視網路安全工作,召開專題會議進行學習布署,並通過QQ群、校園廣播、國旗下演講等途徑向師生宣傳網路安全的重要性及如何安全文明上網。
二是開展「安全上網、快樂成長」主題班會。
班會課上各班主任老師利用PPT提醒同學們怎樣正確對待網路交友,文明使用網路用語。引導學生觀看相關視頻,利用具體的事例,讓學生們了解沉迷網路有哪些害處,從而讓學生明白怎樣健康文明綠色上網,及合理使用網路。告誡學生網癮的危害、教會如何防範U盤、移動硬碟泄密,簡單了解《網路安全法》。
三是信息技術課上老師指導孩子們開展文明上網活動。
課上老師採取線上推廣網路安全法律法規和視頻,對學生們講解如何正確使用互聯網及樹立文明的上網習慣。通過講解,學生們加強了對網路安全的認識,同時也提高了網路安全防範意識。
四是簽訂網路安全責任書。
全校師生簽定了網路安全責任書,實現了橫向到邊、縱向到底,明確了每個人的安全責任,規范了上網行為。此外,發放了《致全國中小學生家長的一封信》,提醒家長承擔起對孩子的監管職責,承擔起第一任老師的職責。
該校通過開展網路安全教育活動,使師生們學習了網路安全知識,增強了網路文明素養,掌握了必備的網路安全防護技能,進一步強化了綠色上網、文明上網、健康上網的意識,營造了網路安全人人有責、人人參與的良好氛圍。
根據平度市區教體局在全市教育系統開展網路安全宣傳周活動工作的安排平度經濟開發區廈門路小學積極行動,切實做到了宣傳教育此項活動,現把一周來開展的活動總結如下。
一、高度重視,加強領導:
平度經濟開發區廈門來小學在接到上級文件後,立即召開校委會研討「網路安全宣傳周活動」強調當前校內校外網路系統很發達,有些內容對教師、學生的身心是有害的。要求全校師生自覺抵制網路危害,遠離網路違法犯罪陷阱,帶動全社會共同營造良好的網路環境。要求各班通過開展形式多樣的網路安全宣傳活動,積極倡導師生文明上網、安全上網、綠色上網,大力宣傳涉網案件防範基本知識,使廣大師生成為積極參與活動、主動教育宣傳、堅決抵制惡習、養成良好上網習慣的網路安全踐行者。為了加強對此項工作的領導,廈門路小學成立了以宿成山校長為組長的廈門路小學網路安全宣傳周活動領導小組,要求各辦公室、各班切實行動起來,加強校園網路安全以及文明上網。
二、大力宣傳,營造全員參與的氛圍:
為了加強「網路安全宣傳周活動」的大力開展,廈門路小學積極動員。組織教師集體學習關於平度市教體局網路宣傳周活動方案,特別是要求各班主任結合學校的要求做好在班內的宣傳,並通過本班學生向家長宣傳。要求做到每班至少開展一次網路安全主題班會,辦一次網路安全手抄報,觀看一次網路安全宣傳視頻,寫一份網路安全觀後感,等,形成全校大力宣傳網路安全活動。
三、舉辦系列活動:
1、舉辦「共築網路安全,共享網路文明」工作會議一次,參與人員全體教師。組織形式:工作安排。
2、組織全體教師觀看網路安全視頻一次,參與人員全體教師。組織形式:觀看視頻。
3、舉辦「共築網路安全,共享網路文明」主題班會一次,參與人員各班班主任、學生,組織形式:講解網路安全知識,觀看網路安全視頻。
4、舉辦「共築網路安全,共享網路文明」簽名、宣誓儀式一次,參與人員全體師生。組織形式:學生簽名、宣誓。
5、各班開展「睜開眼睛看網路」宣傳活動,組織形式:各班組織學生觀看走廊大廳的漫畫。
6、發放網路安全宣傳材料。
7、組織學生參與網路答題。
現在網路越來越發達,已經深入到教師學生生活的方方面面。加強網路安全教育,是一項長期的工作。我校積極響應上級號召,召開了一次為期一周的網路安全教育活動。活動的開展是對師生網路安全的教育的一次很好的宣傳,但時間短很多工作還沒進一步開展,但效果是明顯的,今後我校還要不斷推動此項工作的開展。
9月18日至24日為第xx屆國家網路安全宣傳周。9月18日當天,由東蘭縣委宣傳部、公安局、工信局、教育局、文廣新體局等部門共同舉辦的東蘭縣20xx年國家網路安全宣傳周活動正式開啟。
今年網路安全宣傳周的活動主題為「網路安全為人民,網路安全靠人民」,我縣通過「線上線下」相結合的方式,將宣傳周活動全面鋪開。線上,通過開展「簡訊網路知識進萬家」、微信H5網路知識有獎問答、網站展播網路安全知識公益小視頻等多種形式,發動全民廣泛參與,普及網路安全知識。線下,由縣委宣傳部牽頭,組織相關責任部門通過開展「擺攤設點」、「網路知識進校園」等內容豐富、形式多樣的宣傳活動,促進廣大網民樹立正確的網路安全觀,提升全社會網路安全意識和防護技能,共同維護網路安全,為黨的十九da勝利召開營造氛圍。
當天,在縣文化中心廣場前,各部門的工作人員向前來咨詢網路安全知識的群眾發放精心印製的宣傳手冊,為他們詳細講解網路安全知識。在東蘭縣高級中學的操場上,我縣公安局網路安全保衛大隊大隊長韋永豪正在為師生們上一堂形象生動、通俗易懂的網路安全知識教育課。網警結合發生在我縣的典型案例,為師生講解了網路成癮、網路暴力、網路詐騙等當前互聯網十大危害,同時教育同學如何健康文明上網、如何防止沉迷於網路、如何抵制網路虛假信息、詐騙信息等,引導師生文明上網、學會在虛擬社會中保護自己,築牢網上自我保護意識。
活動最後,縣委宣傳部副部長劉廷智就如何抵制網路造謠及合理網路發帖作總結,還為該縣高級中學贈送了3000餘冊以「網路安全知識、互聯網新規、微信群管理」為內容的宣傳單。
為了提高我校師生校園網路安全防護意識,按照貴陽市教育局下發的《貴陽市教育局辦公室關於開展2017年國家網路安全宣傳周主題日活動的通知》文件精神及相關要求,根據我校網路安全宣傳周活動方案,我校共開展了以下活動。
本次主題日活動以「網路安全為人民,網路安全靠人民」為主題,統一使用「國家網路安全宣傳周」活動標識,普及基本的網路安全知識,使教師,學生增強網路安全防範意識,具備識別和應對網路危險的能力。
本次網路安全宣傳周活動准備採用以下形式進行:
(1)懸掛網路安全宣傳標語橫幅。
在我校LED滾動屏循環滾動「網路安全為人民,網路安全靠人民」等網路安全宣傳標語,在學校教學樓貼宣傳標語。
(2)在我校網路平台宣傳網路安全相關知識。
在我校網站和公眾號及QQ群上宣傳展示此次活動的方案、計劃等相關資料以及活動所取得的成果。
(3)組織學生觀看網路安全宣傳視頻短片。
組織各班學生在班會課觀看網路安全方面的宣傳短片,增強學生的網路安全意識,提高網路防護能力。
(4)組織全校師生學習《中華人民共和國網路安全法》。
利用學校教師大會等場所組織全校教師、學生學習《中華人民共和國網路安全法》。
通過本次活動的開展,使全校師生對網路安全有了較深的認識,師生的網路安全意識得到加強。
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