大學生應如何抵制網路不良信息

『壹』 學生如何防範網路安全

學生防範網路安全的方式如下：

1、加強網路安全法制知識學習。為了提高網路安全防範意識，首先，學校要加強網路安全法規的宣傳教育，提高大學生網路安全法制觀念。要採取多種形式，大力宣傳關於網路安全法律法規，通過網路安全法規的宣傳教育，讓大學生了解在上網過程中，可以做什麼，不能做什麼，自覺養成遵守網路安全法規的良好習慣，避免網路詐騙事故的發生。

2、加強自身信息的保護。在生活中，許多網路詐騙就是通過竊取他人信息來騙取錢財等，因此我們有必要加強自身信息的保護，因此作為在校學生，可以利用課余時間，對網路安全的基本理論知識和系統安全策略進行學習，如加密解密演算法、防火牆工作原理、作用，系統漏洞及修補方法，病毒處理等知識，以此保證自己電腦信息的安全，也可以防止在網路購物過程中，自己的信息被泄露。

3、不盲目跟風，不做超前消費者。作為學生，我們的經濟來源較單一 ，資金來源幾乎完全依賴於父母，沒有完全自主地經濟權。學生個人應該樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，更要樹立自己的理財觀 養成良好的理財習慣，加強自己的理財意識，約束自身不切實際的消費和物質慾望，不應該盲目跟風，要自覺抵制社會不良誘惑，避免深受其害，更不能把網路信貸的「工具」異化為非理性消費的借口。

『貳』 大學生預防網路詐騙及防範措施大全

網路詐騙逐年呈上升趨勢，很多騙術讓人防不勝防，騙局設計之巧妙讓人嘆為觀止！面對以上形形色色的網路詐騙手段，作為大學生群體應該如何有效地識別、應對和防範？下面是我給大家整理的大學生預防網路詐騙及防範 措施 大全，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

▼▼ 目錄▼▼

★ 預防網路詐騙及防範措施 ★

★ 大學生提高警惕，嚴防上當 ★

★ 網路安全防範措施 ★

★ 防詐騙常識方法 ★

★ 8種常見的網購詐騙 ★

★ 預防網路詐騙及防範措施

1、不要主動與對方聯系，撥打所謂的咨詢電話，這樣只能使您一步步上鉤。

2、不要過分依賴網路，遇到有人借款，要牢記「不決斷晚交錢，睡一覺過一天，再找親人談一談」的口訣，比如對方要求你現在把錢給我寄過來，你就記住不決斷晚交錢，說等一等，明天再說;第二句話「睡一覺過一天」是說一般睡一覺到第二天早上起來都明白了，當時覺得比較暈，叫忽悠，睡一覺就好了;最後是找同學、室友、親人談一談，大家聊一聊。有這三句話就保了三個險。

3、一旦發覺對方可能是騙子，馬上停止匯款，不再繼續交錢，防止擴大損失。

4、馬上進行舉報，可撥打官網客服電話、學校保衛處電話、當地派出所電話或110報警電話向有關部門進行求證或舉報。

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★ 大學生提高警惕，嚴防上當

1、不貪便宜。雖然網上東西一般比市面上的東西要便宜，但對價格明顯偏低的商品還是要多個心眼，這類商品不是騙局就是以次充好，所以一定要提高警惕，以免受騙上當。

2、使用比較安全的安付通、支付寶、U盾等支付工具。調查顯示，網路上80%以上的詐騙是因為沒有通過官方支付平台的正常交易流程進行交易。所以在網上購買商品時要仔細查看、不嫌麻煩，首先看看賣家的信用值，再看商品的品質，同時還要貨比三家，最後一定要用比較安全的支付方式，而不要怕麻煩採取銀行直接匯款的方式。

3、仔細甄別，嚴加防範。那些克隆網站雖然做得微妙微肖，但若仔細分辨，還是會發現差別的。您一定要注意域名，克隆網頁再逼真，與官網的域名也是有差別的，一旦發現域名多了「後綴」或篡改了「字母」，就一定要提高警惕了。特別是那些要求您提供銀行卡號與密碼的網站更不能大意，一定要仔細分辨，嚴加防範，避免不必要的損失。

4、千萬不要在網上購買非正當產品，如手機監聽的器材、 畢業 證書、考題答案等等，要知道在網上叫賣這些所謂的「商品」，幾乎百分百是騙局，千萬不要抱著僥幸的心理，更不能參與違法交易。

5、凡是以各種名義要求你先付款的信息，請不要輕信，也不要輕易把自己的銀行卡借給他人。你的財物一定要在自己的控制之下，不要交給他人，特別是陌生人。遇事要多問幾個為什麼!

6、提高自我保護意識，注意妥善保管自己的私人信息，如本人證件號碼、賬號、密碼等，不向他人透露，並盡量避免在網吧等公共場所使用網上電子商務服務。網路詐騙，正以詭譎多變、防不勝防的態勢侵入我們的生活，樹立牢固的安全觀念，常備警惕之心對沒有固定收入的大學生而言尤其重要。

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★ 網路安全防範措施

一是安裝防火牆和防病毒軟體，並經常升級，如果你的電腦沒有安裝殺毒軟體，你可以登錄萬能導航網，進入殺毒分類中，點開「可信賴免費殺毒軟體下載」，選擇自己喜歡的殺毒軟體進行安裝，以保護自己的 電腦安全 受到侵犯;

二是注意經常給系統打補丁，堵塞軟體漏洞;

三是禁止瀏覽器運行JavaScript和ActiveX代碼;

四是最好通過萬能導航網登錄所需要的網站，不要上那些不太了解而且萬能導航網沒有收錄的網站，不要執行從網上下載後未經殺毒處理的軟體，不要打開msn或者QQ上傳送過來的不明文件等，加強對各類QQ病毒的防範和清除措施。

最後提醒大家，不管是現實詐騙還是網路詐騙，騙子最終的核心或者是共同點都是一個騙字，只要同學們多加強預防心理，多提高一些警惕，多留點心眼，就一定會發現狐狸尾巴。

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★ 防詐騙常識 方法

1、應掌握以下詐騙信息特點：

(一)虛假購物、拍賣網站看上去都比較「正規」，有公司名稱、地址、聯系電話、聯系人、電子郵箱等，有的還留有互聯網信息服務備案編號和信用資質等;

(二)交易方式單一，消費者只能通過銀行匯款的方式購買，且收款人均為個人，而非公司，訂貨方法一律採用先付款後發貨的方式;

(三)詐取消費者款項的手法如出一轍，當消費者匯出第一筆款後，騙子會來電以各種理由要求匯款人再匯餘款、風險金、押金或稅款之類的費用，否則不會發貨，也不退款，一些消費者迫於第一筆款已匯出，抱著僥幸心理繼續再匯;

(四)在進行網路交易前，要對交易網站和交易對方的資質進行全面了解。

2、網路安全防範措施：

(一)安裝防火牆和防病毒軟體，並經常升級;

(二)注意經常給系統打補丁，堵塞軟體漏洞;

(三)禁止瀏覽器運行Javascript和ActiveX代碼;

(四)不要上一些不太了解的網站，不要執行從網上下載後未經殺毒處理的軟體，不要打開msn或者QQ上傳送過來的不明文件等;另外，提高自我保護意識，注意妥善保管自己的私人信息，如本人證件號碼、賬號、密碼等，不向他人透露;盡量避免在網吧等公共場所使用網上電子商務服務。

3、告誡外貿企業經營者在洽談業務時，提醒外國客戶加強防範，企業經營者也需在使用電腦中安裝殺毒軟體。

4、建議雙方在匯款前，通過電話或視頻進行確認。

5、收到有如下特點的郵件就要提高警惕，不要輕易打開和聽信：

(一)偽造發件人信息;

(二) 問候語 或開場白往往模仿被假冒單位的口吻和語氣，如"親愛的用戶";

(三)郵件內容多為傳遞緊迫的信息，如以賬戶狀態將影響到正常使用或宣稱正在通過網站更新賬號資料信息等;

(四)索取個人信息，要求用戶提供密碼、賬號等信息。還有一類郵件是以超低價或海關查沒品等為誘餌誘騙消費者。

6、網上電子金融、電子商務用戶在進行網上交易時要注意做到以下幾點：

(一)核對網址，看是否與真正網址一致;

(二)選妥和保管好密碼，不要選諸如身份證號碼、出生日期、電話號碼等作為密碼，建議用字母、數字混合密碼，盡量避免在不同系統使用同一密碼;

(三)做好交易記錄，對網上銀行、網上證券等平台辦理的轉賬和支付等業務做好記錄，定期查看"歷史交易明細"和列印業務對賬單，如發現異常交易或差錯，立即與有關單位聯系;

(四)管好數字證書，避免在公用的計算機上使用網上交易系統;

(五)對異常動態提高警惕，如不小心在陌生的網址上輸入了賬戶和密碼，並遇到類似"系統維護"之類提示時，應立即撥打有關客服熱線進行確認，萬一資料被盜，應立即修改相關交易密碼或進行銀行卡、證券交易卡掛失;

(六)通過正確的程序登錄支付網關，通過正式公布的網站進入，不要通過搜索引擎找到的網址或 其它 不明網站的鏈接進入。

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★ 8種常見的網購詐騙

從目前的情況看，網購詐騙主要有以下8種方式：

一是謊稱其貨品為物品或海關罰沒物品，要求網民支付一定的保證金、押金、定金;

二是謊稱網民下訂單時卡單，要求網民重新支付或重新下訂單;

三是謊稱支付寶系統正在維護，要求網民直接將錢匯到其指定的銀行賬戶中;

四是謊稱購物網站系統故障，要求網民重新支付;

五是謊稱網店正在搞促銷、抽獎活動，需要交納一定的手續費等等;

六是網民在網購飛機票時，嫌疑人謊稱網民提供的身份信息有誤，要求網民重新支付購票款;

七是謊稱需要進行資質驗證，要求網民支付驗證資質費;

八是謊稱店內無貨，朋友的店裡有貨，於是推薦一個看似差不多的網址。

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『叄』 大學生如何正確面對網路輿情

大學生如何正確面對網路輿情

當我們面對一些極端的言論的時候，我們一定要反駁，不能讓一些負面語言影響本來就不好管理的網路空間。大學生是當代社會積極向上的代名詞，我們有義務也有能力來營造清朗網路空間，所以我們不能置身事外，我們要積極發出好聲音，宣傳正能量。總結1、我們一定要知道，網路不是法外之地，相反更容易引起討論浪潮，所以，一定要對自己在網路上說過的話負起責任。2、在網路虛擬世界裡，需要更多的正能量照射進來，所以我們一定要在網路上多多宣傳陽光、積極的事情。3、明辨是非，弘揚正能量，堅決杜絕虛假。

『肆』 大學生如何正確面對網路輿情

『伍』 請談談在日常的學習生活中,如何防止網路不良信息的侵蝕

1、自身要遵守網路道德規范，養成上網的良好習慣。

不要沉浸於網上聊天、游戲等虛擬世界，不瀏覽、製作、轉播不健康信息，不使用侮辱、謾罵語言聊天，不輕易和不曾相識的網友約會，盡量看一些和自己的日常學習生活有益的東西並且一定要注意保持自製力。

2、家長要積極主動關心孩子，正確引導上網。

作為家長一定要關心自己孩子的學習和生活情況，避免學生在不被父母知道的情況下私自去網吧上網。另外部分學生往往在家中使用互聯網，家長應該對網路有一定的認識，要正確引導孩子上網的目的。

家長要有超前意識，不斷學習，提高自己各方面的修養和能力。加強對孩子上網監管，嚴格控制孩子的上網內容、上網時間，只有這樣，才能充分發揮網路作用，既藉助網路幫助中學生成才，又消除它的負面影響。

3、學校要以理想信念教育為重點，加強中學生全面素質教育。

學校是法制教育的主渠道，要加強對學生的思想道德與遵紀守法及網路自護的教育，豐富學生的課余文化生活；各學校的法制校長和德育教師要結合學生實際，在學生中以專題講座等形式開展網路法制教育，並組織專題討論。

4、建立適合中學生的綠色網站，佔領網路前沿。

加強網路工作的隊伍建設，努力建設一支既具有較高的思想道德修養、了解熟悉中學生心理特點，思想情況，又了解網路文化特點，能比較有效地掌握網路技術的隊伍，建設一批能吸引中學生「眼球」的綠色網站，在網上進行生動活潑的教育，弘揚主旋律。

5、國家和地方要加大網路管理力度，規范互聯網及相關事業的有序發展。

公安、文化和工商等相關部門還要加強協調配合，加大對網吧的管理與查處力度，堅決取締違規操作的「黑」吧，並對有營業執照的網吧進行經常性檢查，發現問題及時糾正。另外要利用計算機技術手段，加強網路「防火牆」的研製，特別是加強對網上不良信息進行過濾的軟體的開發。

要建立網路監察機制，成立網路監察安全部門，招募網上警察，加大打擊力度，以對付日益猖獗的網上犯罪。

『陸』 學生如何防範網路安全

學生如何防範網路安全

學生如何防範網路安全，這是一個大數據的時代，互聯網的使用已經和我們息息相關密不可分，學生在網上沖浪的時候一定要注意保護好自己的信息安全，防止網路詐騙。下面和大家介紹學生如何防範網路安全。

學生如何防範網路安全1

1、沒有經過父母同意，不要把自己及父母家人的真實信息，如姓名、住址、學校、電話號碼和相片等，在網上告訴其他人。

2、如果看到不文明的信息或圖片，應立即告知父母。

3、進入聊天室前要告知父母。必要時由父母確認該聊天室是否適合學生使用。不要在各個聊天室之間「串門」。在聊天室中，如果發現有人發表不正確的言論，應立即離開，自己也不要在聊天室散布沒有根據或不負責任的言論。

4、不要在聊天室或BBS上散布對別人有攻擊性的言論，也不要傳播或轉貼他人的違反中小學生行為規范甚至觸犯法律的內容，網上網下都做守法的小公民。

5、盡可能不要在網上論壇，網上公告欄、聊天室上公布自己的E-MAIL地址。如果有多個E-MAIL信箱，要盡可能設置不同的密碼。

6、未經父母同意，不和任何網上認識的人見面。如果確定要與網友見面，必須在父母的同意和護送下，或與可信任的同學、朋友-起在公共場所進行。

7、如果收到垃圾郵件(不明來歷的郵件)，應立即刪除。包括主題為問候、發獎一類的郵件。若有疑問，立刻請教父母、老師如何處理。

8、不要瀏覽「兒童不宜」的網站或網站欄目，即使無意中不小心進去了，也要立即離開。

9、如遇到網.上有人傷害自己，應及時告訴父母或老師。

10、根據與父母的約定，適當控制.上網時間，一般每次不要超過1小時，每天不超過3小時。

《網路安全防範》

上網要注意安全，如果不加防範，網路的危害並不小，以下幾方面應當引起同學們的足夠重視。

一、網_上娛樂謹防過度。

二、網上交友謹防受騙。

三、對網上內容要有取捨，自動遠離發布不良信息的網站。

四、網上逗留謹防「毒黑」。也就是要防範病毒侵擾和黑客攻擊，不要隨便下載不知名網站的程序和附件。

學生如何防範網路安全2

一、依法有序而不違規

我們把目前的時代稱為信息時代，由於互聯網是信息傳播的重要載體，所以有時候也叫做互聯網時代。但不要忘記，現代社會也是一個法治時代，只要參與社會活動，就要遵紀守法，上網也不例外。由於上網的時候，每個人都會使用自己注冊的網名，絕大多數情況下，從網名上難以知道這個網名背後真正的那個人是誰，於是有極少數人就動了邪念，利用網路做一些違法的事。2012年4月8日，中國互聯網協會發出倡議：希望廣大網民積極支持互聯網企業抵制網路謠言的行動，自覺做到不造謠、不傳謠、不信謠，不助長謠言的流傳、蔓延，做網路健康環境的維護者。

互聯網是沒有國界的，但是國家是有法律的，不能因為在網上披上了馬甲，就以為做了違法的事不會被發現，天網恢恢，疏而不漏。青少年正處於求知慾非常強烈的時期，對各種新生事物有著很強的好奇心，同時也有著很強的學習能力。然而，由於年齡和閱歷的'原因，對於什麼樣的網上行為是合法，什麼樣的網上行為是違法，可能還有模糊認識，對於普通上網行為和涉嫌違法的上網行為之間的界限可能不是很清楚。在這里，建議青少年學生們在上網的時候，抽時間搜索一下互聯網法規，仔細看看什麼事能做，什麼事不能做。如果對法規的理解有困難可以向老師、向家長請教，當然也可以向民警咨詢。

二、文明交流而不低俗

互聯網不但是信息來源，也是文明的成果，當青少年在享受人類文明帶來的成果的同時，也要用文明的方式去參與網上活動。早在2001年，團中央、教育部、文化部、國務院新聞辦、全國青聯、全國少工委、中國青少年網路協會向社會公布了《全國青少年網路文明公約》：

——要善於網上學習，不瀏覽不良信息；

——要誠實友好交流，不侮辱欺詐他人；

——要增強自護意識，不隨意約會網友；

——要維護網路安全，不破壞網路秩序；

——要有益身心健康，不沉溺虛擬時空。

之所以上面七個部委聯合發出這樣的倡議，就是因為有少數青少年在上網的時候瀏覽色情、暴力等不健康信息；在與網友交流時不文明、不誠信、不負責任。這些時常出現的不文明內容和少數網友不文明的行為，污染了網路環境，破壞了互聯網純潔、健康的氛圍。

互聯網是全人類文明的成果，這些成果需要大家一起去珍惜愛護。由於歷史和文化不同，在少數網站上會有一些不健康的內容，也有極少數違法犯罪人員通過互聯網傳播違法信息，多年來，公安機關從未停止過對這類違法行為的打擊。三、科學利用而不沉迷

可能有不少青少年學生在使用電腦以及上網的時候會被游戲所吸引，有些同學們還會相互討論玩游戲的心得。必須指出，在此前有一段時間，少數青少年沉迷於網路和電腦游戲，這是一個全社會都在關注的的一個話題，一些老師和家長在談到少數學生荒廢學業、沉迷網路游戲時都感到非常痛心。在青少年這個人生階段，世界觀、人生觀、價值觀還沒完全成熟，自我控制能力也還比較弱，一些學生容易被網路虛擬社會的一些形態所吸引，網路游戲中的一些虛擬成就感可能會被一些同學所看重，並且產生一種依賴感，這就是所謂的「網癮」。要讓青少年真正從根源上戒除網癮，不僅需要進行教育和心理疏導，還必須通過全社會的綜合治理，而不是靠單純地治理網吧。網路游戲只是互聯網各種應用中的一個方面，本質上是一種娛樂活動。任何一種娛樂活動都有一個度，適度參與可以放鬆緊張的情緒，過度沉迷必然會給學習和生活帶來很大的負面影響。

四、謹慎運用而不依賴

人們常常把互聯網稱作是一個虛擬社會，一方面，現實社會的許多形態，在互聯網上都有相對應的應用，比如說現在很多人都通過網路購買各種商品，通過QQ進行交流甚至確定一些商業合同，通過網上銀行支付貨款；可以在互聯網上尋找書店裡買不到的書，下載喜歡的音樂與電影；也可以在自己感興趣的論壇上發帖交流。我們要給青少年學生提個醒，互聯網是一個虛擬社會，虛擬社會中人也可能是居心不良，在上網交流時務必要提高警惕，提高防範意識，不要輕易在網上將自己的身份信息、聯系方式告訴別人，也不要因為某個QQ是自己的好友就輕易相信，以避免人身和財產的損失。在網上涉及個人信息和錢財往來的時候，多問問自己的家長和老師，多通過其他更可靠的方式進行確認，最大限度避免上當受騙。

互聯網與我們的現實生活已經相互滲透，現實社會和虛擬社會之間的聯系也越來緊密。無論是今天還是今後，我們都會繼續接觸和使用互聯網。互聯網不是毒瘤，它有著很多值得我們研究和利用的方面；互聯網也不是靈丹妙葯，它還存在著一系列需要我們認真解決的問題；互聯網不是生活的全部，家人、老師、同學就真真實實地在青少年學生身邊，更值得去交流。青少年學生是祖國的花朵，國家的美好未來等待著他們去建設，我們要從各種途徑為青少年提供健康、文明、有序的網路環境，同時也要教育、引導青少年科學地使用好互聯網。

學生如何防範網路安全3

一、前言

當前，構架在網路環境之上的「校園網」，已成為學校信息化建設的焦點。校園網建設的宗旨，是服務於教學、科研和管理，其建設原則也無外乎先進性、實用性、高性能性、開放性、可擴展性、可維護性、可操作性，但人們大多都忽略了網路的安全性，或者說在建設校園網過程中對安全性的考慮不夠。據美國FBI統計，美國每年因網路安全問題所造成的經濟損失高達75億美元，而全球平均每20秒鍾就發生一起Internet 計算機侵入事件。在我國，每年因黑客入侵、計算機病毒的破壞給企業造成的損失令人觸目驚心。人們在享受到網路的優越性的同時，對網路安全問題變得越來越重視。

由此可見，校園網的安全性問題貫穿於校園網建設、管理、使用的全過程，是非常重要的。

二、校園網路安全問題的特點

由於學校是以教學活動為中心的場所，網路的安全問題也有自己的特點。主要表現在：

1、不良信息的傳播。

在校園網接入Internet後，師生都可以通過校園網路在自己的機器上進入Internet。目前Internet上各種信息良莠不齊，有關色情、暴力、邪教內容的網站泛濫。這些有毒的信息違反人類的道德標准和有關法律法規，對世界觀和人生觀正在形成的學生來說，危害非常大。如果安全措施不好，不僅會有部分學生進入這些網站，還會把這些信息在校園內傳播。

2、病毒的危害。

通過網路傳播的病毒無論是在傳播速度、破壞性和傳播范圍等方面都是單機病毒所不能比擬的。特別是在學校接入Internet後，為外面病毒進入學校大開方便之門，下載的程序和電子郵件都可能帶有病毒。

3、非法訪問。

學校涉及到的機密不是很多，來自外部的非法訪問的可能性要少一些，關鍵是內部的非法訪問。一些學生可能會通過非正常的手段獲得習題的答案，使正常的教學練習失去意義。更有甚者，有的學生可能在考前獲得考試內容，嚴重地破壞了學校的管理秩序。

4、惡意破壞。

這包括對網路設備和網路系統兩個方面的破壞。

網路設備包括伺服器、交換機、集線器、通信媒體、工作站等，它們分布在整個校園內，管理起來非常困難，某些人員可能出於各種目的，有意或無意地將它們損壞，這樣會造成校園網路全部或部分癱瘓。

另一方面是利用黑客技術對校園網路系統進行破壞。表現在以下幾個方面：對學校網站的主頁面進行修改，破壞學校的形象；向伺服器發送大量信息使整個網路陷於癱瘓；利用學校的BBS轉發各種非法的信息等。

5、使用者自身的特點

校園網路有別於一般的Intranet。首先，它的主要使用者為處於青少年階段的學生，他們好奇心強、求勝逞強心重、法律意識比較淡泊，大部分學校對他們的信息道德教育不到位，使他們產生崇拜黑客的想法，總想一試身手；其次，某些網站為了點擊率及自身的利益，提供黑客軟體及教程下載；此外，學生精力旺盛，掌握了大量的計算機和網路專業知識，所以他們易產生黑客行為或編寫病毒程序。

三、校園網安全的防範措施

目前，比較成熟的網路安全技術產品有：防火牆、入侵檢測、身份認證、病毒防範、信息過濾、數據加密、VPN、VLAN、容錯、數據備份、地址綁定等。但網路安全不只是這些技術產品的簡單堆砌，它是包括從系統到應用、從設備到服務的比較完整的、體系性的安全系列產品的有機結合。

根據用戶的特性和需求劃分VLAN

校園區域網與其他企事業單位的區域網相比，聯網計算機及網路用戶的群體更為復雜。有教師備課機、學生機房、學生宿舍、圖書館、家屬區以及人事、財務、後勤等行政辦公計算機等。不同的用戶對於網路有著不同的需求，對於自身信息的安全性要求也不同，據此可以將校園網劃分為多個VLAN。

『柒』 大學生怎麼正確對待網路 以下四個做法可供你參考

1、調整心態，提高抵制誘惑能力。網路說到底是一種工具，看你怎麼用它，因此說到底是自身的問題。迷戀網吧的原因有多種多樣，有的出於好奇，有的出於消遣、休閑，有的心理負擔大，尋求心理釋放。不管哪一種原因，歸結起來就是心理問題，要防止學生沉迷於網路聊天、游戲，關鍵就是要充實學生的精神空間和現實空間，讓學生有忙的地方、時間和內容。如：參加社會實踐活動；舉辦多種形式的校園活動，豐富學生生活；進行教學課堂改革，使課堂教學趣味化、生活化、技能化，學有趣味、學有所用、學有致用。

2、大學生要嚴格自律。多數人想改變這個世界，但是很少想到改變自己。有網癮並不可怕，可怕的是認識不到它的危害，並不去設法改變自己。有句諺語說：「生存決定於改變的能力」。其中所說的關鍵是學生要有自控力。我們要著重提高學生自身的素質與能力，培養與提高學生的自控力。讓學生作網路的主人，讓網路成為學生手中有用的學習工具。

3、合理安排上網時間。無節制的上網浪費時間，影響正常的工作與學習。我們必須合理安排上網時間，在上網和工作、學習之間取得平衡。只有通過合理安排上網時間，才能做到有效率的使用網路資源並使其真正的為工作、學習、生活帶來便利。

4、正確對待網路娛樂資源。勞逸結合、寓教於樂是我們所提倡的健康的工作、學習方式，適度娛樂能緩解工作、生活中的壓力，也為後續的學習和工作提供了能量。然而過度沉溺於網路娛樂資源（如網路游戲、在線聊天等）不僅不會讓人感受到娛樂帶來的快樂反而會玩物喪志。只有正確對待網路娛樂資源才能真正的從網路上獲取輕松，因網路而受益。

『捌』 大學生應當如何遵守網路生活的道德要求

其實和現實中的道德要求一樣，只是網路道德沒有約束的，要看你如何遵守了。比如誠實、誠信、不犯法等