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家長如何正確引導孩子利用網路調查問卷咋寫

發布時間:2023-01-01 00:18:13

① 作為家長應該如何引導孩子安全、文明上網

1、應該讓孩子懂得網路的意義,可以用來做有意義的事情,也有它不利的一面。

2、還應該讓孩子知道,上網時間長可能會產生一些依賴,可能沉迷網路。

3、不要讓孩子單獨上網,而是應該家長陪在旁邊,這樣才能減少孩子上不良網站的機會。

4、還應該注意,一定要讓孩子學會自律,自己控制自己,自己管理自己。

5、還應該注意保護孩子的求知慾,不能完全不讓孩子接觸電腦,否則將會落伍。



(1)家長如何正確引導孩子利用網路調查問卷咋寫擴展閱讀:

「引導孩子安全、文明上網」的注意事項:

1、保持開放的心態,多了解信息互聯網技術,在日常生活中主動關注孩子喜歡的網路文化比如流行的社交平台、游戲、應用、網路用語等。

2、願意傾聽和了解,與孩子就上網問題進行有效交流,更好地理解孩子的網路生活體驗,及時提供引導和幫助,增進尊重及信任。

3、家長是陪伴孩子探索網路的最佳人選,多參與孩子在網上進行的活動,和孩子一起提高網路技能和素養,共同制定並遵守家庭上網規則。

② 作為小學生如何正確使用網路

網路是把雙刃劍,如果充分地利用網路的學習資料可以提高成績,拓寬知識面。如果玩游戲就不好了,沉迷網路成績就會下滑。所以說一定要發揮網路的優勢。

③ 在這個信息時代,家長該如何引導孩子正確使用網路

現在時代變了再也不是原來的時候只知道和小朋友一起玩耍了,網路已經深入到我們的生活中了,很多孩子在接觸到這些產品上會產生對網路的痴迷的情況,網路能給我們帶來很多好處,但是也相對的給我們帶來了很多不好的地方。

因為現在的小孩子特別的小,眼睛還是很弱的,所以可能看這些產品時間長,容易讓自己的眼睛受傷,從而變成近視,所以我們在教育孩子的時候,應該讓他對網路能夠更好地運用,而不是去用網路來進行一系列的娛樂,而且現在游戲種類也是逐漸增多的,可能以後的孩子就覺得只和游戲是好朋友,沒有生活中的好朋友了,離開了網路帶給的快樂,就不知道在生活中怎麼尋找快樂了,所以我們應該正確的引導他。在平時的時候,我們也可以去幫助孩子又有一個好的習慣,只有有了好的習慣,孩子的人格也會發生很大的改變,所以我們在教導孩子的時候也要改變自己,讓父母起到表率作用,孩子才會知道到,其實網路並不僅僅只是可以用來娛樂的,他可以她也可以解答我們很多不知道的事情。增加孩子的見識。

④ 小學生上網情況調查研究報告怎麼寫

文檔上面是比較專業的,如果你是學生,可以參考下面的

小學生研究報告作文:小學生上網情況調查600字


小編導語:小學生上網情況調查是小學生研究報告作文,研究報告是同學們經常寫作的作文體裁,小編整理了小學生上網情況調查600字,同學們可參考寫作,更多小學生研究報告作文盡在巨人作文網。

一、問題的提出

現在,諸多家長認為:小學生的主要任務是學習,他們上網純粹是為了玩游戲,當然不好了!為了進一步了解小學上網往往是把時間用在哪裡,我對小學生上網頻率,上網目的性,上網對小學生自身成長是否有益,上網所產生的作用與影響,以及對上網節制能力進行了情況了解。

二、調查方法

1.通過上網,看報紙,了解現在小學生沉迷於網路的危害有多大。

2.通過對《小學生上網的調查問卷》和 小學生對網路游戲的看法的統計,了解網路在同學眼中是什麼地位。

3.通過與同學交談,調查的形勢,了解他們每天使用多長時間玩電腦,家長對此又是什麼看法。

三.調查情況的資料整理

信息渠道:上網,報紙、調查問卷、與同學交談,調查

涉及的方面: 學生因為游戲而導致的事、小學生上網頻率,上網目的性、學生的家長對孩子上網的看法,孩子一天要上網多長時間。

具體內容:1、一名小學生為了偷到菜,曾三更半夜爬起來上網。有些學生由於經常只有周末才能上網,結果,自己養的寵物因為沒人照顧和喂養,生病死了,這讓自己十分難過。還有學生經常通過同學交流獲取到攻略和任務秘訣。

100份中:經常上網,所選數量為38,所佔比例為38.7%;偶爾上網,所選數量為57,所佔比例為58.2%;不上網,所選數量為3,所佔比例為3.1% 上網是為了查找學習資料,所選數量為66;為了玩游戲,所選數量為67;是為了聊天、交友,所選數量為43;閱讀新聞,所選數量29;收發電子郵件,所選數量38;聽音樂,所選數量35;其他,所選數量12。其中,上網以查找資料和玩游戲佔多數。覺得上網對你的學習是否有幫助?有哪些幫助?分為五個選項,A可以學到許多自己感興趣的知識,所選數量為69;B查找到學習資料,所選數量為50;C增加學習信心,所選數量為16;D無幫助,所選數量8;E其他,所選數量10。以可以學到許多自己感興趣的知識佔多數。

統計發現,有17.1%比例的學生選擇了基本不上網,44.3%的學生選擇了一周上1-3個小時,27.1%的學生選擇了一周上3-6個小時,2.9%的學生選擇一周上6小時-10小時。也就是說,八成以上小學生每周上網時間在3小時以上;許多家長對此也表示了反對,不過,讓我們驚訝的是,也有8.6%的同學說,家長一般不怎麼限制上網時間,可以無限時地上網。

四、結論

1.現在,家長支持玩網路游戲的約佔8%,家長覺得浪費時間,影響學習、視力等約佔56%,家長擔心孩子迷上網路形成網癮的約佔41%。也有不少父母均不反對上網,但會控制時間,不允許玩太久。從這些資料也可以看出,許多家長不同意長時間的玩游戲,但也不反對玩游戲,可要注意時間,不能玩得太久。

2.從調查反映出同學會正當使用網路,能自主控制上網時間,並在網上學習,幫助我們參與課堂,網路對我們的學習還是有很大的幫助。但是,還是要讓我們做到:抵制不良游戲,拒絕盜版游戲。 注意自我保護,謹防受騙上當。 適度游戲益腦,沉迷游戲傷身。合理安排時間。


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