網路安全宣傳問答第二期

① 網路安全知識競答題及答案

目前網路安全問題日益嚴峻，儼然成為非常重要的一個研究課題。那麼你對網路安全了解多少呢?以下是由我整理關於 網路 安全知識 競答題的內容，希望大家喜歡!

網路安全知識競答題

1、使網路伺服器中充斥著大量要求回復的信息，消耗帶寬，導致網路或系統停止正常服務，這屬於什麼攻擊類型? (A)

A、拒絕服務

B、文件共享

C、BIND漏洞

D、遠程過程調用

2、為了防禦網路監聽，最常用的 方法 是 (B)

A、採用物理傳輸(非網路)

B、信息加密

C、無線網

D、使用專線傳輸

3、向有限的空間輸入超長的字元串是哪一種攻擊手段?(A)

A、緩沖區溢出;

B、網路監聽

C、拒絕服務

D、IP欺騙

4、主要用於加密機制的協議是(D)

A、HTTP

B、FTP

C、TELNET

D、SSL

5、用戶收到了一封可疑的電子郵件,要求用戶提供銀行賬戶及密碼,這是屬於何種攻擊手段? (B)

A、緩存溢出攻擊;

B、釣魚攻擊

C、暗門攻擊;

D、DDOS攻擊

6、Windows NT 和Windows 2000系統能設置為在幾次無效登錄後鎖定帳號,這可以防止(B)

A、木馬;

B、暴力攻擊;

C、IP欺騙;

D、緩存溢出攻擊

7、在以下認證方式中，最常用的認證方式是：(A)

A基於賬戶名/口令認證

B基於摘要演算法認證 ;

C基於PKI認證 ;

D基於資料庫認證

8、以下哪項不屬於防止口令猜測的 措施 ? (B)

A、嚴格限定從一個給定的終端進行非法認證的次數;

B、確保口令不在終端上再現;

C、防止用戶使用太短的口令;

D、使用機器產生的口令

9、下列不屬於 系統安全 的技術是(B)

A、防火牆

B、加密狗

C、認證

D、防病毒

10、抵禦電子郵箱入侵措施中，不正確的是( D )

A、不用生日做密碼

B、不要使用少於5位的密碼

C、不要使用純數字

D、自己做伺服器

11、不屬於常見的危險密碼是( D )

A、跟用戶名相同的密碼

B、使用生日作為密碼

C、只有4位數的密碼

D、10位的綜合型密碼

12、不屬於計算機病毒防治的策略的是( D )

A、 確認您手頭常備一張真正「干凈」的引導盤

B、 及時、可靠升級反病毒產品

C、 新購置的計算機軟體也要進行病毒檢測

D、 整理磁碟

13、針對數據包過濾和應用網關技術存在的缺點而引入的防火牆技術，這是( (D) )防火牆的特點。

A、包過濾型

B、應用級網關型

C、復合型防火牆

D、代理服務型

14、在每天下午5點使用計算機結束時斷開終端的連接屬於( A )

A、外部終端的物理安全

B、通信線的物理安全

C、竊聽數據

D、網路地址欺騙

15、2003年上半年發生的較有影響的計算機及網路病毒是什麼(B)

(A)SARS

(B)SQL殺手蠕蟲

(C)手機病毒

(D)小球病毒

16、SQL 殺手蠕蟲病毒發作的特徵是什麼(A)

(A)大量消耗網路帶寬

(B)攻擊個人PC終端

(C)破壞PC游戲程序

(D)攻擊手機網路

17、當今IT 的發展與安全投入，安全意識和安全手段之間形成(B)

(A)安全風險屏障

(B)安全風險缺口

(C)管理方式的變革

(D)管理方式的缺口

18、我國的計算機年犯罪率的增長是(C)

(A)10%

(B)160%

(C)60%

(D)300%

19、信息安全風險缺口是指(A)

(A)IT 的發展與安全投入，安全意識和安全手段的不平衡

(B)信息化中，信息不足產生的漏洞

(C)計算機網路運行，維護的漏洞

(D)計算中心的火災隱患

20、信息網路安全的第一個時代(B)

(A)九十年代中葉

(B)九十年代中葉前

(C)世紀之交

(D)專網時代

21、信息網路安全的第三個時代(A)

(A)主機時代, 專網時代, 多網合一時代

(B)主機時代, PC機時代, 網路時代

(C)PC機時代,網路時代,信息時代

(D)2001年,2002年,2003年

22、信息網路安全的第二個時代(A)

(A)專網時代

(B)九十年代中葉前

(C)世紀之交

23、網路安全在多網合一時代的脆弱性體現在(C)

(A)網路的脆弱性

(B)軟體的脆弱性

(C)管理的脆弱性

(D)應用的脆弱性

24、人對網路的依賴性最高的時代(C)

(A)專網時代

(B)PC時代

(C)多網合一時代

(D)主機時代

25、網路攻擊與防禦處於不對稱狀態是因為(C)

(A)管理的脆弱性

(B)應用的脆弱性

(C)網路軟，硬體的復雜性

(D)軟體的脆弱性

26、網路攻擊的種類(A)

(A)物理攻擊，語法攻擊，語義攻擊

(B)黑客攻擊，病毒攻擊

(C)硬體攻擊，軟體攻擊

(D)物理攻擊，黑客攻擊，病毒攻擊

27、語義攻擊利用的是(A)

(A)信息內容的含義

(B)病毒對軟體攻擊

(C)黑客對系統攻擊

(D)黑客和病毒的攻擊

28、1995年之後信息網路安全問題就是(A)

(A)風險管理

(B)訪問控制

(C)消除風險

(D)迴避風險

29、風險評估的三個要素(D)

(A)政策，結構和技術

(B)組織，技術和信息

(C)硬體，軟體和人

(D)資產，威脅和脆弱性

30、信息網路安全(風險)評估的方法(A)

(A)定性評估與定量評估相結合

(B)定性評估

(C)定量評估

(D)定點評估

31、PDR模型與訪問控制的主要區別(A)

(A)PDR把安全對象看作一個整體

(B)PDR作為系統保護的第一道防線

(C)PDR採用定性評估與定量評估相結合

(D)PDR的關鍵因素是人

32、信息安全中PDR模型的關鍵因素是(A)

(A)人

(B)技術

(C)模型

(D)客體

33、計算機網路最早出現在哪個年代(B)

(A)20世紀50年代

(B)20世紀60年代

(C)20世紀80年代

(D)20世紀90年代

34、最早研究計算機網路的目的是什麼?(C)

(A)直接的個人通信;

(B)共享硬碟空間、列印機等設備;

(C)共享計算資源;

D大量的數據交換。

35、最早的計算機網路與傳統的通信網路最大的區別是什麼?(B)

(A)計算機網路帶寬和速度大大提高。

(B)計算機網路採用了分組交換技術。

(C)計算機網路採用了電路交換技術

(D)計算機網路的可靠性大大提高。

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② 2022年網路安全周

本次宣傳活動以「網路安全為人民，網路安全靠人民」為主題。

深入宣傳網路安全領域重要法律法規等，全面營造全社會共築網路安全防線的濃厚氛圍。

宣傳活動期間，中信銀行聚焦「加強金融科技倫理建設，促進金融安全健康發展」，充分利用線上線下宣傳渠道,通過電子宣傳、人員講解、宣傳展板、發放手冊等方式。

宣傳金融網路安全知識、揭露網路詐騙的常用手段和方法,以及保護個人金融信息相關知識，提高社會公眾防範網路詐騙的意識與技能水平。

近年來，中信銀行基於大數據技術建立了「哨兵」智能反欺詐實時預警系統，通過7×24小時監測預警、梯度攔截管控，實現對欺詐風險事件精準防控，將客戶體驗的干擾降到最低，最大程度解決單點防控機制誤報率高，管控手段有限的問題。

《國家網路安全宣傳周活動方案》要求

在國家網路安全宣傳周活動期間，各省、市、自治區黨委網信辦要會同有關部門組織開展本地網路安全宣傳周活動。

國家有關行業主管監管部門根據實際舉辦本行業網路安全宣傳教育活動。主要活動內容包括製作播放網路安全公益廣告和專題節目、開展有獎徵集活動和網路安全競賽、組織網路安全技術研討交流、發放網路安全科普材料、表彰網路安全先進典型等。

③ 網路安全宣傳周活動總結

經歷了有意義的活動後，想必大家都有了很深的感觸吧，可以把這些感想記錄在活動總結。那麼如何把活動總結做到重點突出呢？以下是我為大家整理的網路安全宣傳周活動總結（通用8篇），歡迎閱讀與收藏。

網路安全宣傳周活動總結1

11月24日，由中央網路安全和信息化領導小組辦公室及教育部、人民銀行等八部門聯合舉辦的「首屆國家網路安全宣傳周」活動在中華世紀壇正式拉開帷幕。本次活動以「共建網路安全，共享網路文明」為主題，號召全民增強網路安全意識、學習網路安全知識。中國銀行行長陳四清出席開幕式。

中行積極參加安全宣傳周活動，在中華世紀壇公眾體驗展區部署展台。展台緊扣主題、內容豐富、形式新穎、突出互動，彰顯國際化、多元化、智能化發展特色，以融合「中國智慧、自主可控、安全可靠」理念的「魯班鎖」為標志，運用結構投影、滑軌屏幕、互動感應等新穎形式，全方位展示中行全球一體化服務與安全保障能力，同時通過互動游戲、知識問答、案例觀摩等方式，生動宣傳金融安全知識。活動期間，中行還在全轄開展系列專項宣傳活動，包括網點循環播放金融網路安全短片，向公眾發放《金融網路安全知識手冊》，組織「網路安全風險防範」主題徵文活動及信息安全大講堂，發布全行自主可控技術應用工作指引，開展網路安全攻防演練等。

作為新興經濟體中唯一連續四年入選全球系統重要性銀行的金融機構，中國銀行秉持「擔當社會責任，做最好的銀行」的戰略理念，始終高度重視信息科技建設。從二十世紀八十年代至今，走過了電子化、集中化、全球化、智能化的信息科技發展歷程，堅持走自主可控之路。截至目前，中行核心業務系統完全實現自主可控，業務規模持續增長，年交易量達到336億筆。已經建成由北京生產中心、北京同城備份中心、上海異地災備中心組成的「兩地三中心」容災備份體系，7*24小時為全球客戶提供安全可靠的金融服務，為全面提升中國銀行全球一體化金融服務、風險管控和決策支持能力奠定了堅實的基礎。

網路安全宣傳周活動總結2

根據桂平市教育局電化站關於「國家網路安全宣傳周」活動通知的要求，我校領導非常重視，於11月24至30日組織全校師生開展了以「共建網路安全、共享網路文明」為主題的網路安全宣傳周活動，並取得了良好的效果。現將我校此次網路安全宣傳周活動總結如下：

一、加強領導，狠抓落實

我校接到通知後立即召開會議，籌劃安排部署「網路安全宣傳周」的宣傳活動工作，成立了以莫健輝校長為組長、黃古倫副校長為副組長、張海健、黃世全、何光示三位副校長為組員的領導小組，全面負責該工作的實施與管理。

二、精心組織，部署落實

為切實抓好這次活動，制定了《石龍一中網路信息安全教育宣傳周活動方案》，明確活動目的，落實責任分工，突出宣傳的思想性和實效性，全體師生，人人參與。

三、主題鮮明，形式多樣

（一）開展講堂，感受安全

1、活動期間，我校信息教師在本周的信息課上圍繞「青少年網路安全」主題講堂，讓學生通過圖片、信息以及教師的講解體會網路安全的重要性，對學生提出了注意事項和協定《青少年網路文明公約》。通過講堂明顯提高了學生的網路安全防範意識和能力，真正體會了綠色上網的意義。

2、各班開展了「網路安全」知識宣傳主題班會。各班班主任利用主題班會，向同學們宣傳網路安全知識。通過主題班會，同學們對網路安全意識提高了很多，他們能快速准確的判斷出什麼事該做，什麼事不該做。

（二）出版專欄，加強宣傳

為了使學生更進一步明確網路安全工作的重要性，懂得更多的網路安全防範知識和自我保護知識，出版了有關網路安全方面的知識宣傳專欄，宣傳網路安全知識，提高學生的網路安全意識。

（三）國旗下講話，加強宣傳，提高了全體師生的網路安全意識。

（四）進行校園網路安全隱患大排查。

四、效果顯著，深入人心

1、全校師生對網路安全有了新的認識，了解了網路安全的重要性。

2、全校師生對網路安全認識有了新的提高。

3、全校師生構築出了網路安全的第一道防線，在增強師生們的網路安全防範意識和自我保護技能方面都取得了較好的效果。

網路安全宣傳周活動總結3

為增強校園網路安全意識，提高網路安全防護技能，提高大學生網路安全自我保護意識，提升網路安全問題甄別能力。按照教育部《教育部思想政治工作司關於組織參加首屆國家網路安全宣傳周活動的通知》（教思政函〔20xx〕57號）和省教育廳（教辦思政〔20xx〕498號）文件精神，化工系於11月29號開展了網路安全宣傳周活動。

一、活動主題

共建網路安全、共享網路文明

二、活動時間

20xx年11月29日。

三、活動內容

在化工系內廣泛宣傳關於網路安全的事項

四、活動形式

本次網路安全宣傳活動採取多種形式開展：

（一）組織召開網路安全主題教育的團課

通過召開主題教育團課，結合身邊典型案例，使學生了解網路安全的重要性以及日常網路生活需要遵守的准則，特別是加強對沉溺於網路學生的教育。

（二）在微信平台上進行網路安全宣傳

利用化工系微信平台，對開展網路安全教育活動的方案、計劃等相關資料以及宣傳活動所取得的成果進行發布。

（三）開展網路安全知識競賽

為調動師生的積極性，組織師生開展網路安全知識競賽，競賽內容緊扣本次活動主題。競賽網址：***

（四）開展"網路安全精彩一課"教育活動。

舉辦網路安全宣傳講座，組織師生觀看網路安全視頻。

五、小結

通過本次網路安全宣傳的活動，使同學們深刻了解到了網路安全的重要性以及怎樣防範網路詐騙的發生，從而讓同學們更好的利用網路資源來武裝自己，提升自己，成就自己！

網路安全宣傳周活動總結4

為落實省聯社及《中國人民銀行辦公廳關於參加第二屆國家網路安全宣傳周活動的通知》要求，更好的促進網路安全管理工作，充分發揮網路安全對業務發展的支撐作用。行領導高度重視，在各部門的精心組織、策劃下，於2015年6月開展「網路安全宣傳周活動」。

主要有以下幾個活動形式：

1、對員工的網路安全知識進行指導，在我行內網網站發布通告，講授網路安全相關知識；

2、在內網網站發布網路安全相關學習視頻，組織員工進行觀看，視頻內容包括「《個人信息泄露要防範》、《電腦病毒要防範》」等；

3、向各網點分發網路安全宣傳折頁。

在活動中，我行員工不但強化了自己的安全意識，更獲得了很多新的科學知識，在日常辦公中避免不必要的安全漏洞。

網路安全宣傳周活動總結5

20xx年xx月xx日至xx日是首屆國家網路信息安全宣傳周，為全面加強我校網路安全安全工作，增強師生網路安全意識，依據國家教育局【20xx】xx號文件精神，結合學校實際情況，我校於20xx年xx月xx日——11月30日在全校范圍內廣泛深入地開展了國家網路信息安全宣傳周活動，現將活動總結如下：

一、加強網路安全認真部署師生網路安全意識

為切實抓好這次活動，xx月xx日上午中心校召開小學校長會，對整個網路信息安全宣傳活動作了詳細的布置，明確了人員的職責，會後下發了《中心小學網路信息安全教育宣傳周活動計劃。要求各校充分利用各種會議、活動、課堂等有效形式，在全校廣泛宣傳和普及網路安全教育的法律、法規政策和相關知識，強化全校師生對網路安全教育工作的參與意識和責任意識。

二、精心組織狠抓落實

為確保宣傳周活動不走過場，達到預期效果，全校各部門強化措施，狠抓落實，確保了活動取得實效。成立了以校長組長的宣傳活動領導小組，全面負責本次宣傳活動的方案擬定、工作部署、組織協調等工作。中心校班子成員各負其責，全力配合學校做好本次宣傳周的活動。

三、形式多樣內容豐富

1、針對活動意義和活動目的，確定宣傳標語為：共建網路安全，共享網路文明。並張貼在校門口。

2、充分利用板報、班刊廣泛宣傳網路安全教育相關知識。

3、中心校統一下發光碟，各校組織學生觀看影像資料，對學生進行網路安全教育，上好網路安全第一課、

4、全校進行了一次校園網路安全隱患大排查。

5、進行了一次全員參與網路安全演練，各校均於本周舉行了網路安全演練。整個撤離過程井然有序，沒有意外事故發生。

四、效果明顯深入人心

1、經過這次活動，全校師生對網路安全教育有了新的認識。一是對網路安全教育工作支持重視多了，二是教師和學生親自參與多了。

2、教師和學生的網路安全意識明顯提高。這次宣傳活動中，讓全校師生基本樹立了網路安全教育理念，認識到網路安全教育涉及到日常生活中的每一個人，認識到學習掌握應急知識的重要性。

網路安全宣傳周活動總結6

為加強學生網路安全知識的學習，提升學生的網路安全意識，根據上級文件精神，我校十二月份在全校范圍內開展了一次「網路安全知識進校園」宣傳活動，現將總結如下：

為了促進網路安全知識進學校、進課堂、進家庭，我校利用國旗下講話、紅領巾廣播站、派發《致學生家長的一封信》、主題中隊會課、信息技術課、校訊通等對學生進行了相關知識的宣講，深受學生、家長歡迎。

學校充分利用主題隊活動課的教育平台，發揮學校教育主陣地的作用，引導學生正確認識網路的特點、作用，引導學生明辨網路的優劣勢，並利用身邊的典型事例和國家網路安全周公益短片讓學生看到不當使用網路帶來的嚴重危害，引起了學生的警醒，為學生敲響了警鍾。在主題隊活動課上，教師們還向學生進行了相關法律規定的宣講，以達到引導學生知法、懂法，增強法律意識，學會用法律武器保護自己的教育目的。

利用信息技術課組織開展「網路安全精彩一課」教育活動，以課堂講授、實地參觀、線上線下互動交流等方式，組織青少年學生學習網路安全知識，提升網路安全意識。

課後，教師們還通過校訊通的溝通平台，向學生及家長宣傳網路安全知識等，營造網路安全在我身邊，共同行動齊參與的良好氛圍。向家長推薦了「網路安全體驗基地」的網址，鼓勵其登錄參與體驗。

此次網路安全知識宣講活動，我校注重家校聯動，共同攜手，形成教育合力，為孩子打造綠色網路環境，進一步培養了青少年學生健康上網、依法用網、文明護網的意識。

網路安全宣傳周活動總結7

根據耀州區教體局在全區教育系統開展網路安全宣傳周活動工作的安排，xx中學積極行動，切實做到了宣傳教育此項活動，現把一周來開展的活動總結如下：

一、高度重視、加強領導：

xx中學在接到上級文件後，立即召開校委會研討「網路安全宣傳周活動」，強調當前校內校外網路系統很發達，有些內容對教師學生的身心是有害的。要求全校師生自覺抵制網路危害，遠離網路違法犯罪陷阱，帶動全社會共同營造良好的網路環境。要求各班通過開展形式多樣的網路安全宣傳活動，積極倡導師生文明上網、安全上網、綠色上網，大力宣傳涉網案件防範基本知識，使廣大師生成為積極參與活動、主動教育宣傳、堅決抵制惡習、養成良好上網習慣的網路安全踐行者。為了加強對此項工作的領導，xx中學成立了以xxx為組長的'xxx中學網路安全宣傳周活動領導小組，要求各處室各班切實行動起來，加強校園網路安全以及文明上網。

二、大力宣傳，營造全員參與的氛圍

為了加強「網路安全宣傳周活動」的大力開展，廟灣中學積極動員，組織教師集體學習耀州區網路宣傳周活動方案，特別是要求各班主任結合學校的要求做好在班內的宣傳，並通過本班學生向家長宣傳，要求做到每班至少開展一次網路安全主題班會，辦一次網路安全

主題板報，舉辦一次網路安全知識競賽等，形成全校大力宣傳網路安全活動。

三、舉辦系列活動：

1、舉辦「綠色上網」宣傳活動一次，參與人員全體教師，組織形式觀看視頻，

2、舉辦「網路安全進校園」宣傳活動一次，參與人員全體教師，組織形式觀看視頻，

3、各班開展「睜開眼睛看網路」宣傳片活動，

4、發放網路安全宣傳材料。

5、組織網路安全知識競賽活動。

四、活動總結：

現在網路越來越發達，已經深入到教師學生生活的方方面面，加強網路安全是一項長期的工作，我校積極響應上級號召召開了一次為期一周的網路安全教育活動，活動的開展是對師生網路安全的教育的一次很好的宣傳，但時間短很多工作還沒進一步開展，但效果是明顯的，今後我校還要不斷推動此項工作的開展。

網路安全宣傳周活動總結8

為貫徹落實中央關於網路安全和信息化的戰略部署，根據中央網信辦有關工作安排，我院在領導的大力支持和相關部門的協助下，於xx月xx至xx日組織開展以「共建網路安全、共享網路文明」為主題的網路安全宣傳周活動，並取得了良好的效果。

我院在接到通知後立即召開會議，部署「網路安全宣傳周」的宣傳工作，成立了領導小組，落實責任分工，明確活動的目的，突出宣傳的實效性和思想性，第一時間將活動要求部署到系部及相關單位，宣傳活動有序開展。

一、活動開展

（一）主題班會

此次宣傳周活動前期，多系在其主題班會上圍繞「青少年網路安全」為主題，讓學生通過圖片、信息以及教師的講解，體會網路安全的重要性，對學生提出了相關注意事項，個別系部協定了《青少年網路文明公約》。通過各項活動的開展，明顯提高了學生的網路安全防範意識和能力，讓他們了解了綠色上網的意義。其中，計算機與信息科學系組織了以「網路安全，人人有責」主題班會，通過從上網的時間安排，在網上選擇性地瀏覽信息，對虛擬網路中各種情況採取的自我保護措施，如何對預防病毒等做了交流和討論，讓同學們清楚地認識到網路安全的重要性，更好的利用網路促進我們學習的進步。中文系組織了「共建網路安全、共享網路文明」主題班會。為幫助師生識別網路謠言、防範網路詐騙、遠離網路犯罪做出警示，學前教育系在網路安全宣傳周活動期間舉辦「網路安全，你我同行警示案例展」活動。教育系開展了以「文明上網」為主題的校園演講比賽，同學們積極准備，就存在的各種網路現象發表自己的觀點和看法，收到良好效果。其他各系都有不同形式的班會及相關內容，如《如何幫助青少年提高網路基本識別能力》、《如何養成良好的上網習慣和行為》、《青少年網癮的危害》等。

（二）下發宣傳手冊

為了使學生更進一步明確網路安全工作的重要性，懂得更多的網路安全防範知識和自我保護知識。我院組織各系部印發近千餘張的網路安全宣傳知識資料發放到學生手中，基本做到人手一份；教學樓樓道宣傳欄做了關於網路安全方面的專欄內容，提高了學生的網路安全意識，為首屆網路安全宣傳周開了一個好頭。

（三）組織知識競賽

除了系部舉辦網路安全主題班會、發放網路安全材料以外，個別系部還在此次網路安全宣傳周後期組織進行了「網路安全」有獎知識競賽。競賽中，各專業學生展示了高超的知識能力和競賽水平，廣大學生對網路安全知識掌握的較為扎實，能快速准確的判斷出什麼事該做，什麼事不該做。

二、存在的問題及今後努力方向

（一）存在問題

按照通知要求，大部分學生參加了網上競賽答題活動，但由於網路不穩定，網站經常癱瘓等原因，部分學生未能順利完成網上答題，或許有些可惜，同時也希望官方加強網站運行穩定度，讓更多學生參與進答題活動。

（二）今後努力方向

網路安全教育，也是每位任課教師的日常工作。把網路安全教育工作滲透到課堂中是每位任課教師義不容辭的責任。在安全周我院結合計算機與信息科學系教師，在課堂中向學生滲透網路安全知識，上課時可以涉及一些網路安全防範知識，使學生時時都注意到「網路安全」，提高安全防範意識。同時，我院也會繼續組織更多授課教師參與學院組織的培訓活動，讓每一位教師做好網路安全防範的帶頭作用。

網路安全關繫到民族的興旺和國家的前途，樹立網路安全意識，既是全社會的任務，更是學校教育的一項重要內容。通過此次網路安全宣傳周的活動，使得每位學生更深刻的理解了網路安全的重要性，我們將網路安全教育始終貫徹在學生教育教學之中。

④ 2021網路宣傳活動總結

宣傳活動在人類文明發展史中源遠流長。宣傳具有激勵、鼓舞、勸服、引導、批判等多種功能,其基本功能是勸服。宣傳 活動 總結 怎麼寫你知道嗎?下面給大家分享一些關於宣傳活動總結的 範文 ，希望對大家有幫助。

2021網路宣傳活動總結1

為認真貫徹落實國家網路安全宣傳周活動要求，提升全民個人信息保護意識和技能，共建清朗網路空間，橫縣總工會積極開展形式多樣的宣傳活動，營造良好網路安全環境，做到早計劃、早組織、早部署、早安排，扎實地組織了一系列宣傳活動。現將活動開展情況總結如下：

一、加強領導，精心組織

班子領導高度重視，把此次國家網路安全宣傳活動列入重要議程，首先及時組織選派相關的宣傳活動小組人員開展各項宣傳工作，同時結合工會工作實際情況，對宣傳活動所採取的形式、活動的日程以及人員安排等都作了細化分工，制定了周密詳實的宣傳計劃，為國家網路安全宣傳活動的順利開展打下了堅實的基礎。

二、以點帶面，積極動員

通過採取「以點帶面」的方式和「上門上戶」的方式，積極擴大宣傳的覆蓋面。活動期間，我單位向全縣各基層工會發放通知，號召全縣工會系統積極參與「網路安全為人民，網路安全靠人民」為主題的宣傳活動，以確保國家網路安全宣傳活動覆蓋到各鄉鎮、社區。與此同時，我單位成立工作領導小組，組織工會志願者進社區、進村屯，通過上門服務的方式向基層幹部和群眾發放國家網路安全宣傳資料，徵求職工群眾的意見和建議，廣泛動員群眾強化個人信息保護意識，深刻認識學習 網路 安全知識 對構建和諧橫縣、平安橫縣的重要意義。

三、形式多樣，全面促進宣傳活動

宣傳的具體 措施 有：一是利用單位的LED電子顯示屏全天滾動播放「共建網路安全,共享網路文明」、「提高法律意識,做中國好網民」等 標語 進行宣傳，積極營造良好的氣氛。二是利用本單位的政務微博、微信進行網上宣傳，通過收集國家網路安全宣傳活動相關的視頻、圖片等資料，加強網路的覆蓋，大力培育和弘揚社會主義核心價值觀，同時及時清除網上的不良信息，讓廣大職工群眾營造安全健康文明的網路環境。

2021網路宣傳活動總結2

為認真辦好網路安全宣傳周活動，進一步提升全市廣大青少年網路安全意識和基本防範技能，營造安全健康文明的網路環境，9月17日至9月23日，市各級團隊組織「線上線下」開展了網路安全主題活動，進一步 教育 引導青少年爭做維護網路安全的參與者、宣傳員、監督員，共同創造平安清朗的網路空間。活動開展情況具體如下：

一、通過多種 渠道 的宣傳方式，提升青少年網路安全意識。

為更好的宣傳網路安全知識，我市各級團隊組織「線上線下」開展網路安全知識宣傳。一是全市各級團隊組織充分發揮新媒體線上宣傳優勢，全方位、多角度的就「如何防範病毒或木馬的攻擊」「如何防範QQ、微博等賬號被盜」「如何防範假冒網站」「如何保護網上購物安全」「如何防範網路傳銷」等網路安全知識進行了大量宣傳。二是縣(區)團委扎實開「線下」宣傳工作，其中，9月20日，臨洮團縣委聯合臨洮縣委宣傳部、縣公安局網安大隊等單位在縣城中廣場通過懸掛橫幅、發放宣傳資料、咨詢問答等方式開展了「網路安全宣傳周活動」，切實幫助青少年了解網路安全風險，提高安全防護技能，共同維護國家網路安全。三是各學校在校園大屏幕、校報專欄、校園廣播電台通過展示照片和播放音、視頻介紹網路安全知識，讓學生對網路安全知識有深入的了解。

據統計，自網路安全宣傳周活動開展以來，全市各級團隊組織在網上發布網路安全知識測試信息共計11條，現場發放網路安全宣傳資料8400餘份，覆蓋全市青少年12000餘人。

二、通過組織學習及參與網路安全知識競賽，教育引導青少年深刻了解網路安全的重要性。

網路安全宣傳周活動開展以來，全市各團隊組織、學校通過多種形式進行了網路安全知識學習。其中，9月20日，共青團市委和共青團安定區委在市圖書館(省級「青年之家」)舉行聯合舉辦了智慧青春·書香_—青年網路安全讀書會，來自市中醫院、農村商業銀行股份有限公司、青蘭鄉政府、鳳翔鎮政府、西鞏驛鎮政府、團結鄉政府以及唐聲 文化 傳播有限責任公司的42名青年參加讀書會。9月19日，渭源縣清源鎮第二小學雛鷹大隊開展了「抵制網路沉迷，爭做新時代好隊員」主題隊會，從小培養少先隊員爭做網路安全的宣傳者、踐行者。9月20號，臨洮團縣委聯系臨洮縣委宣傳部在縣委黨校開展了青年幹部網路培訓，進一步開拓了年輕幹部的視野，增強了對互聯網建設和網路安全工作的認識。9月26日，臨洮團縣委聯合臨洮縣委宣傳部、縣公安局網安大隊在臨洮縣職教中心開展了網路安全知識進校園活動，活動現場，臨洮縣公安局網安大隊隊長牟春玲為500多名學生作了一堂生動形象、深入淺出的網路安全知識講座。近日，漳縣11所學校通過主題班會、專題講座、演講比賽等方式組織開展了以「網聚青春正能量—爭做隴原好網民」為主題的網路安全宣傳教育，進一步增強師生的網路安全意識，全面提高網路素養，營造網路安全人人有責、人人參與的良好的校園氛圍，讓網路 安全教育 的理念深入人心。

據統計，活動開展以來，全市各級團隊組織共計舉辦網路安全主題讀書會8場次，演講比賽10場次，參與青少年達1500餘人。活動真正為全市青少年普及了網路安全知識，幫助青少年樹立了正確的網路觀，營造了人人重視網路安全、人人參與網路安全的良好氛圍。

2021網路宣傳活動總結3

在宣傳周期間，我校根據中央網信辦通知要求，通過主題宣傳教育活動，增強學校教職員工、學生網路安全意識，提高網路安全技能，營造網路安全人人有責、人人參與的良好氛圍，保障用戶合法權益，號召大家共同來維護國家網路安全。切實做好了全省教育系統倡導的「網路安全宣傳周」活動。現將我校宣傳活動總結如下：

一、加強領導，責任到人

學校高度重視網路安全宣傳周活動，由教務處牽頭，信息技術教研組落實，成立了網路安全宣傳周活動領導小組，制定了宣傳周活動方案(詳見附件)，確保網路安全宣傳周活動有序有效開展。

二、宣傳周系列活動

1.觀看網路安全相關視頻

我校由德育處曾志強主任牽頭，信息組鄒軍老師下載網路安全等視頻，全校60個班利用晚修時間觀看網路安全視頻，內容涉及到《網路安全教育宣傳片》、《網路安全宣傳片05》、《網路安全宣傳片06》、《網路安全小視頻》、《2020年國家網路安全宣傳周》。

2.開展網路安全主題班會課

由德育處安排統籌，信息教研組黃華平老師統一製作PPT課件，開始在全校各班利用班會課，同時在高一年級，利用信息技術課時間對學生開展了網路安全為主題的普及教育課。各班在統一課件的基礎上，根據自己年級、班級特點進行適當的調整。對學生的教育收到了良好的效果。

3.利用多種手段進行宣傳

我們依託市的微課掌上通、學校微信公眾號、學校的校園廣播站等途徑對學生和家長進行網路安全教育宣傳。還利用在國旗下的講話對網路安全進行宣傳。

三、後記

本次首屆網路安全周宣傳活動是與時俱進、具有積極意義的活動，特別對於正值青春期的高中生來講，學會如何防範如病毒木馬傳播、黑客攻擊破壞、網路盜竊詐騙、有害信息蔓延、網路游戲成癮等更是具有積極意義。我校通過此次「網路安全宣傳周」活動加強了網路安全宣傳教育，提升了學生們的網路安全意識和基本技能，構築出了網路安全的第一道防線，在增強學生們的網路安全防範意識和自我保護技能方面都取得了較好的效果。

2021網路宣傳活動總結4

我校根據相關指示，通過主題宣傳教育活動，增強全民網路安全意識，提高網路安全技能，營造網路安全人人有責、人人參與的良好氛圍，保障用戶合法權益，號召大家來共同維護國家網路安全。我校積極響應，開展了一系列關於網路安全宣傳教育的活動。現將我校宣傳活動總結如下：

一、統籌把握活動規劃

校領導高度重視此次網路安全宣傳周活動，主持召開了全體教職工會議，共同學習網路安全知識，並成立網路安全宣傳周活動領導小組，保障活動的正常有序的開展。

二、切實保障活動落實

我校在校內張貼「共建網路安全，共享網路文明」的主題海報，讓學生對網路安全問題有初步的印象和認識。其次以班級為單位，由班主任分發網路安全宣傳手冊，並組織學生共同學習網路安全相關知識，並要求學生回家後將所學到的網路安全知識與家長分享。這既讓學生對網路安全知識有進一步的認識，同時還讓學生在與家長分享所學知識同時得到了鞏固。除此之外校廣播站也會在課間播放些網路安全相關的小 故事 ，增加學生對網路安全知識的興趣，讓學生進一步加深對網路安全的認識和了解。

三、總結檢驗活動效果

我校以班級為單位，召開「網路安全知識知多少」以及「爭做網路文明好少年」的主題班會，班會課上就網路安全問題舉行知識小競賽，以及爭網路文明好少年主題演講。通過知識競賽不僅可以了解同學們學習網路安全知識的情況，還可以讓同學們在知識競賽中進一步的鞏固所學。通過主題演講，讓學生在今後的生活中更好的落實網路安全問題，爭做網路文明好少年。

隨著科學技術的不斷進步和發展，經濟水平的不斷提高，信息技術的應用也越來越廣泛，越來越多的`人通過網路來聯絡感情、了解訊息、完成工作、實現夢想。如今網路已經成為了人們工作、學習、生活中必不可少的工具，網空間也日漸成為人們生產生活的新空間。可是在網路惠及大家的同時，網路安全問題也不斷涌現，病毒木馬破壞盜取我們的文件系統，黑客攻擊，一些謠言虛假的信息肆意傳播以及數量不斷增加的網路詐騙犯罪等等問題，給我們廣大網民的信息安全財產安全帶來了巨大的威脅。「網路安全宣傳周」活動的開展，可以讓人們認識到這一問題，對網路安全的普及有一定的積極作用。我校在「網路安全周」開展的一系列活動，加強了網路安全的宣傳教育，提升了學生的網路安全意識和基本技能，增強了學生的網路安全意識和自我保護意識，為網路安全築起了一道安全防線。

2021網路宣傳活動總結5

為貫徹落實全國網路安全和信息化工作會議的重要講話精神，根據市委網信辦《關於印發<雅安市國家網路安全宣傳周活動 實施方案 >的通知》(雅委網信辦10號)《石棉縣國家網路安全宣傳周活實施方案》文件要求，圍繞「網路安全為人民，網路安全靠人民」的主題開展宣傳活動，現將我鄉宣傳工作情況 報告 如下。

一、網路安全宣傳工作開展情況

(一)高度重視，提高認識，確保網路安全宣傳活動有序開展。成立由鄉黨委書記為組長，鄉黨委副書記、鄉長和紀委書記為副組長的回隆彝族鄉的國家網路安全宣傳活動領導小組，對全鄉網路安全宣傳活動統一領導。由鄉司法所和綜治辦等站所具體分工，明確職責，確保活動有序推進。

(二)精心組織，穩步推進，確保網路安全宣傳活動保質保量。我鄉高度重視本次網路安全宣傳活動，通過幹部職工會議傳達全國網路安全會議的重要講話精神。及時制定網路安全宣傳學習活動實施方案，以村為單位有序開展工作。

(三)加強宣傳，營造氛圍，確保網路安全宣傳活動達到目標。充分利用會議、標語橫幅、宣傳欄、LED顯示屏、微信群、到學校宣講和發放傳單等線下線上、室內與室外相結合的宣傳方式，營造濃厚氛圍，提高群眾知曉率。

(四)深入基層，做好思想發動，確保活動取得實實在在的效果。開展志願服務，組織鄉、村青年深入農家、企業和學校開展網路安全宣傳活動，在全鄉小學通過開展主題班會、發放宣傳資料等多種宣傳方式，進一步宣傳網路安全知識。

二、網路安全宣傳活動取得的實效

1、思想認識得到提高。通過網路安全宣傳活動的開展，群眾、企業、鄉幹部認識到網路便利生活工作的同時，存在手機中毒和賬號密碼、個人隱私等重要信息的泄漏等危害，認識到本次國家網路安全宣傳活動的重要性。

2、加強了青少年教育。通過開展網路安全進校園活動，強化了學生的網路安全意識，提高了防範網上有害信息的能力。

3、營造濃厚氛圍。通過線上和線下、室內和室外等宣傳方式，在全鄉營造網路安全的濃厚氛圍，明確網路安全為人民，網路安全靠大家的主題，著力營造人人關注網路安全的良好氛圍。四是長效機製得到確定。通過網路安全學習活動，初步建立起回隆鄉網路安全工作制度，明確職責、分工，把網路安全宣傳工作長期有效的開展，增長群眾網路安全知識，提高警惕，預防網路詐騙。

三、下一步工作打算

一是加強學習，進一步提高認識。讓群眾認識網路安全的重要性，將網路安全落實到生活生產中，網路安全靠人民。二是建章立制，建立網路安全工作的長效機制。三是發現問題及時整治，確保網路安全活動取得實效。四是進一步加強宣傳，營造氛圍。

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⑤ 2022網路安全宣傳周活動總結五篇

在一個有趣的活動結束後，我們一定積累了不少感想吧，不如讓我們 總結 經驗 ，展望未來。下面是我為大家整理的網路安全宣傳周 活動總結 ，僅供大家參考借鑒，希望大家喜歡!

網路安全宣傳周活動總結一

為認真貫徹落實國家網路安全宣傳周活動要求，增強人民群眾網路安全意識，縣融媒體中心認真安排部署，採取多項 措施 積極開展了主題宣傳活動。現總結如下：

一、高度重視，增強網路安全意識

為切實抓好這次活動，自收到相關通知和活動方案後，融媒體中心召開會議，對開展國家網路安全宣傳周活動作了詳細部署。明確了相關部門、相關人員的職責，會後中心副主任及綜合辦主任轉發了關於開展好《國家網路安全宣傳周活動》通知進行再強調再落實，傳播部進行再傳達，強化全體職工對網路 安全 教育 工作的參與意識和責任意識。

二、精心組織、狠抓落實網路安全宣傳

為確保宣傳周活動不走過場達到預期效果，融媒體中心強化措施，狠抓落實，確保了活動取得實效。成立了以融媒體中心主任為組長的宣傳活動領導小組，開展擬定本次活動宣傳活動方案、部署工作、組織協調等工作，領導班子成員各負其責，負責督導分管科室，全力按照下發方案的相關要求，開展好此次活動。

三、宣傳形式多樣，內容豐富

(一)新媒體方面

1、針對活動的目的意義，在新聞微信公眾號醒目處開展「網路安全為了人民，網路安全靠人民」主題宣傳。

2、製作網路安全宣傳周預告片，製作H5在朋友圈和社群轉發。

3、在公眾號發布《自覺維護良好網路環境提高網路安全防範意識》等6條相關信息。

4、在抖音發布《呆萌版的非遺為網路安全代言》等2個短視頻。

5、在APP首頁顯著位置開設「國家網路安全宣傳周」鏈接，目前共刊載和轉發網安周相關信息10條。

6、組織全台網路使用情況摸底調查，對可能存在的網路安全隱患進行排查。

(二)傳統媒體方面

1、在《新聞》播出新聞《我縣開展網路安全宣傳周活動》、《全縣各基層學校積極開展「國家網路安全宣傳周」活動》2條。

2、製作並播出公益公告2條。

經過此次活動，全台幹部職工的網路安全意識提高。一是對網路安全教育工作重視程度提高，參與熱情提高;二是對網路安全的漏洞得以填補，使辦公網路的使用更加安全。

網路安全宣傳周活動總結二

根據桂平市教育局電化站關於「國家網路安全宣傳周」活動通知的要求，我校領導非常重視，於11月24至30日組織全校師生開展了以「共建網路安全、共享網路文明」為主題的網路安全宣傳周活動，並取得了良好的效果。現將我校此次網路安全宣傳周活動總結如下：

一、加強領導，狠抓落實

我校接到通知後立即召開會議，籌劃安排部署「網路安全宣傳周」的宣傳活動工作，成立了以莫健輝校長為組長、黃古倫副校長為副組長、張海健、黃世全、何光示三位副校長為組員的領導小組，全面負責該工作的實施與管理。

二、精心組織，部署落實

為切實抓好這次活動，制定了《石龍一中網路信息安全教育宣傳周活動方案》，明確活動目的，落實責任分工，突出宣傳的思想性和實效性，全體師生，人人參與。

三、主題鮮明，形式多樣

(一)開展講堂，感受安全

1.活動期間，我校信息教師在本周的信息課上圍繞「青少年網路安全」主題講堂，讓學生通過圖片、信息以及教師的講解體會網路安全的重要性，對學生提出了注意事項和協定《青少年網路文明公約》。通過講堂明顯提高了學生的網路安全防範意識和能力，真正體會了綠色上網的意義。

2.各班開展了「網路安全」知識宣傳主題班會。各班班主任利用主題班會，向同學們宣傳 網路 安全知識 。通過主題班會，同學們對網路安全意識提高了很多，他們能快速准確的判斷出什麼事該做，什麼事不該做。

(二)出版專欄，加強宣傳

為了使學生更進一步明確網路安全工作的重要性，懂得更多的網路安全防範知識和自我保護知識，出版了有關網路安全方面的知識宣傳專欄，宣傳網路安全知識，提高學生的網路安全意識。

(三) 國旗下講話 ，加強宣傳，提高了全體師生的`網路安全意識。

(四)進行校園網路安全隱患大排查。

四、效果顯著，深入人心

1.全校師生對網路安全有了新的認識，了解了網路安全的重要性。

2.全校師生對網路安全認識有了新的提高。

3.全校師生構築出了網路安全的第一道防線，在增強師生們的網路安全防範意識和自我保護技能方面都取得了較好的效果。

網路安全宣傳周活動總結三

中國民生銀行聊城分行充分利用網點 渠道 、社會渠道、自媒體等多種方式，向社會公眾普及網路安全知識，受到公眾好評。 近日，活動主題為「走進科學，你我同行」，旨在發動全民廣泛參與網路安全宣傳教育活動，提升全社會網路安全意識和防護技能。

該行積極組織工作人員以營業網點為宣傳中心，設立宣傳展台，向過往群眾發放宣傳材料，講解網路安全知識;並走進當地居民社區、商業區、廣場等地，將統一印製的宣傳折頁發放給群眾和周邊商戶，並向社會公眾講解安全使用金融IC卡、手機銀行和網上銀行以及有效防範網路金融詐騙等金融網路安全常識;營業廳堂內循環播放著公益宣傳片;在服務窗口醒目位置擺放宣傳材料;戶外的LED屏幕24小時不間斷播放安全 標語 ;同時中國民生銀行聊城分行還在利用微信朋友圈、易企秀等多渠道對此次活動進行宣傳。

此次活動得到了受眾的高度好評，既提升了受眾使用金融服務的常識和能力，也提升了該行的社會公眾知名度。一直以來，中國民生銀行聊城分行高度重視網路安全工作，全力保障客戶資金和個人信息安全，金融網路安全宣傳活動責任重大、意義深遠。該分行將繼續組織開展各類金融網路安全宣傳活動，為進一步提高公眾網路安全意識、構建和諧健康的金融網路環境貢獻更大力量。

網路安全宣傳周活動總結四

網路安全是事關廣大人民群眾工作生活的重大問題。近年來，揚州市注重網路安全宣傳的大眾性、基層性，深入城市、鄉村各個角落，將網路安全意識滲透進全民日常生活中。

從「宣傳周」到「周周宣」，網路安全宣傳永不落幕

每年，揚州市都在網路安全宣傳周活動中追求內容和形式上的創新，聯合教育、公安等部門舉辦「六大」宣傳周主題日活動，從網路安全教育課、網路安全歌曲到網路安全講座、網路安全短視頻徵集、網路 安全演講 比賽，活動樣式多、覆蓋范圍廣、參與熱度高。

網路安全宣傳不在一時，應久久為功。為了擴大網路安全影響范圍，揚州市將網路安全「宣傳周」升級為網路安全「周周宣」，讓網路安全宣傳永不落幕。

網路安全「周周宣」主要依託「網信揚州」微信公眾號，圍繞互聯網資產普查、等級保護、常見網路安全風險漏洞等，開展基礎工作內容宣傳;圍繞新出台的《數據安全法》《關鍵信息基礎設施保護條例》《個人信息保護法》等法律法規，開展普法宣傳。目前，已推出110期網路安全知識普及，22期網路安全月知識問答，宣傳覆蓋約50萬人次，知識問答3萬人次。

今年，揚州市重點打造「黃鸝鳥」網安宣講行活動，在各部門行業、社區廣場、醫院學校等地開展「面對面、零距離、互動式」的交互宣講，為管理技術人員、市民群眾答疑解惑，共計劃開展22期。

從鄉村 彩繪 到社區公園，場景化宣傳「潤物無聲」

走進揚州一束光·竹西城市書房，網路安全宣傳標語隨處可見，大廳中央的網路安全專題書架引得讀者駐足。這里是揚州市打造的首家網路安全主題城市書房。

書房內有500餘冊網路安全主題書籍，內容包括攻防技術、大數據安全等類別。同時，雲借閱電子閱讀機還收錄了600多本網路安全主題電子期刊，掃描電子期刊專屬二維碼，即可下載閱讀，將網路安全知識帶回家。「我經常來這里自習，休息的時候會翻閱網路安全相關的書籍，對身邊潛在的網路安全危害有了不少的了解。」揚州市民王女士說。

「小手機，很便利;防詐騙，要牢記!」在揚州邗江區焦巷村的入口乾道沿線，網路安全知識以彩繪、標語等通俗易懂的形式上牆，兼具「土味」和趣味。村裡的文體廣場也成了網信主題公園，公園步道兩側嵌入式設置了20多個與網信主題相關的景觀小品，在節假日等重要時間節點，還會藉助戶外大屏，滾動播放網信主題微視頻。

「牆壁會『說話』，廣場活用起來，網路安全知識變得好看、好懂、好記，村民也由過去的『被動學』變為『主動看』，無形之中提升了大家的網路安全意識。」焦巷村第一書記張旭波介紹。

作為揚州首個百姓家門口的網路綜合治理宣傳示範點，蔣王社區採取「身邊物感化身邊人、身邊人講述身邊事」的網信普法模式，潛移默化中提升百姓的網路安全意識。

漫步在社區公園宣傳風光帶里，網路安全宣傳小品、立體 浮雕 ，移步換景，賞心悅目;到社區「網衛士驛站」坐一坐，可以拿起好「網」角書架上的網路安全書籍閱讀，掃描「有聲閱讀牆」上的二維碼，聆聽網路安全知識。

社區居民主要是「一老一小」，針對重點人群，蔣王社區推出了「童眼看網安」 兒童 漫畫大賽和「銀發話網安」老年書法比賽品牌活動。活動獲獎作品張貼在網安教育展示廳內，居民從網路安全接受者變為傳播者、參與者。「『一小』可以帶動一個家庭，『一老』可以帶動一個家族。我們希望通過這兩個活動帶動全社區的人關注網路安全知識。」蔣王社區書記湯銘介紹。

從「網格員」到「網衛士」，出門入戶織網解民憂

交社保、辦證件、坐公交……隨著群眾生活、辦事網路化，手機成為必不可少的工具，然而農村地區老年人多，網齡相對較短，信息詐騙事件頻發。

焦巷村探索「網格+網路融合」的工作模式，將網格觸角延伸到所有微網格。25名微網格員既是村民們的服務員，也是守土有責的網衛士，經常在走村入戶時提醒村民防範網路安全風險。另外，村裡還定期開設 網路知識 小課堂，邀請公安專家為村民講解如何使用智能手機，如何防範風險。

蔣王社區也有這樣一支「網衛士」守護隊。社區10名網格員和62名網情員在實際工作中摸索出「查線下、查圈群、查重點網站」的三查工作法，與政法、公安、信訪等部門加強溝通聯系，線上線下傾聽居民訴求，及時發現轄區網路輿情和網上有害信息。

網格群里出現造謠傳謠事件，「網衛士」第一時間澄清、辟謠;家裡的子女沒時間教老人用智能手機，「網衛士」耐心指導老人線上掛號、網上買菜......「現在社區老人收到簡訊鏈接或微信鏈接，會跑過來問我們，這個能不能相信，那個可不可以點。」湯銘說。社區還結合身邊的真實案例，創作評話《網格長當群主》，傳統曲藝嫁接網信知識宣講，親民又有新意。

今年，「網衛士」守護隊加入了新成員——外賣騎手，騎手們在送餐間隙發送網路安全傳單、手冊，將網路安全知識送進千家萬戶。

小網格里有大安全。揚州市以點帶面，正積極調動全社會廣泛參與到網路安全宣傳與學習中來，全方位、立體式打通網路安全宣傳「最後一公里」，讓網路安全常態化宣傳浸潤「好地方」。

網路安全宣傳周活動總結五

為加強學生網路安全知識的學習，提升學生的網路安全意識，根據上級文件精神，我校十二月份在全校范圍內開展了一次「網路安全知識進校園」宣傳活動，現將總結如下：

為了促進網路安全知識進學校、進課堂、進家庭，我校利用國旗下講話、紅領巾廣播站、派發《致學生家長的一封信》、主題中隊會課、信息技術課、校訊通等對學生進行了相關知識的宣講，深受學生、家長歡迎。

學校充分利用主題隊活動課的教育平台，發揮學校教育主陣地的作用，引導學生正確認識網路的特點、作用，引導學生明辨網路的優劣勢，並利用身邊的典型事例和國家網路安全周公益短片讓學生看到不當使用網路帶來的嚴重危害，引起了學生的警醒，為學生敲響了警鍾。在主題隊活動課上，教師們還向學生進行了相關法律規定的宣講，以達到引導學生知法、懂法，增強法律意識，學會用法律武器保護自己的教育目的。

利用信息技術課組織開展「網路安全精彩一課」教育活動，以課堂講授、實地參觀、線上線下互動交流等方式，組織青少年學生學習網路安全知識，提升網路安全意識。

課後，教師們還通過校訊通的溝通平台，向學生及家長宣傳網路安全知識等，營造網路安全在我身邊，共同行動齊參與的良好氛圍。向家長推薦了「網路安全體驗基地」的網址，鼓勵其登錄參與體驗。

此次網路安全知識宣講活動，我校注重家校聯動，共同攜手，形成教育合力，為孩子打造綠色網路環境，進一步培養了青少年學生健康上網、依法用網、文明護網的意識。

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⑥ 中學生網路知識安全問答題

一個夜幕低垂的深秋晚上，王新馥和李荷葉倆人看守機台。機台位於人煙稀少的荒郊野外，塔蓬外雜草

叢生，一片荒蕪。夜空像無邊無際的大海，顯得廣闊、神秘。機台的周邊是一片墳地，雖然知道世界上並沒

有鬼神，但深更半夜，還是讓兩個年輕的姑娘非常害怕。遠處的山崗草叢里時斷時續地傳來「嗷嗷」的叫聲

，撕碎了沉寂的夜空。為了躲避風險，倆個人爬上了塔板平台。

⑦ 網路安全宣傳活動總結

快樂有趣的活動已經告一段落了，這段經歷可以豐富我們的生活，為此需要認真地寫活動總結了。那麼我們該怎麼去寫活動總結呢？以下是我整理的網路安全宣傳活動總結（通用6篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

網路安全宣傳活動總結1

11月24日，由中央網路安全和信息化領導小組辦公室及教育部、人民銀行等八部門聯合舉辦的「首屆國家網路安全宣傳周」活動在中華世紀壇正式拉開帷幕。本次活動以「共建網路安全，共享網路文明」為主題，號召全民增強網路安全意識、學習網路安全知識。中國銀行行長陳四清出席開幕式。

中行積極參加安全宣傳周活動，在中華世紀壇公眾體驗展區部署展台。展台緊扣主題、內容豐富、形式新穎、突出互動，彰顯國際化、多元化、智能化發展特色，以融合「中國智慧、自主可控、安全可靠」理念的「魯班鎖」為標志，運用結構投影、滑軌屏幕、互動感應等新穎形式，全方位展示中行全球一體化服務與安全保障能力，同時通過互動游戲、知識問答、案例觀摩等方式，生動宣傳金融安全知識。活動期間，中行還在全轄開展系列專項宣傳活動，包括網點循環播放金融網路安全短片，向公眾發放《金融網路安全知識手冊》，組織「網路安全風險防範」主題徵文活動及信息安全大講堂，發布全行自主可控技術應用工作指引，開展網路安全攻防演練等。

作為新興經濟體中唯一連續四年入選全球系統重要性銀行的金融機構，中國銀行秉持「擔當社會責任，做最好的銀行」的戰略理念，始終高度重視信息科技建設。從二十世紀八十年代至今，走過了電子化、集中化、全球化、智能化的信息科技發展歷程，堅持走自主可控之路。截至目前，中行核心業務系統完全實現自主可控，業務規模持續增長，年交易量達到336億筆。已經建成由北京生產中心、北京同城備份中心、上海異地災備中心組成的「兩地三中心」容災備份體系，24小時為全球客戶提供安全可靠的金融服務，為全面提升中國銀行全球一體化金融服務、風險管控和決策支持能力奠定了堅實的基礎。

網路安全宣傳活動總結2

根據中央網信辦、教育部等《關於印發國家網路安全宣傳周活動方案》的通知精神，我校對全體師生進行網路安全教育，本次活動時間：9月19日——25日，以"網路安全為人民、網路安全靠人民"為主題的網路安全宣傳周活動，並取得了良好的效果。現將此次網路安全宣傳周活動總結如下：

一、精心組織，加強領導

我校接到通知後立即召開會議，籌劃安排部署"網路安全宣傳周"的宣傳活動工作，成立了以溫克健校長為組長、盧惠蓮為副組長、全體班班主任為組員的領導小組，落實責任分工，明確活動的目的，突出宣傳的實效性和思想性。

二、開展講堂，感受安全

我校邀請了駐校民警到學校對全體師生進行《小學生網路安全知識》講座，在講座上劉警官希望全體學生熟記10條網路安全守則，遵守《全國青少年網路文明公約》。通過講座提高了學生的網路安全防範意識和能力。

三、發放材料，加強宣傳

為了使學生更進一步明確網路安全工作的重要性，懂得更多的網路安全防範知識和自我保護知識。劉警官司發放了近一百張的漫畫揭穿騙術到學生手中，並要求學生與家長一起閱讀，以免上當受騙，另外在學校主道宣傳欄上張貼有關網路安全方面的宣傳單，提高學生的網路安全意識。

四、教師宣傳，提高防範

網路安全教育，也是每位任課教師的協助工作。把網路安全教育工作滲透到課堂中是每位科任教師義不容辭的責任。因此劉警官又給全體教師發放了《天盾》，希望全體老師在平時的教學中滲透網路安全知識，使學生時時都注意到"網路安全",提高安全防範意識。

通過"網路安全為人民、網路安全靠人民"這一主題活動，增強了學生的自我保護意識，使得每位學生更扎實的理解了網路安全的重要性。

網路安全宣傳活動總結3

為了進一步加強網路安全教育工作，根據上級文件要求，結合我校學生實際，開展了以「網路安全為人民，網路安全靠大家」為主題的網路安全宣傳周活動，進一步優化了網路環境，增強了青少年網路安全自我保護意識，提高了網路安全問題甄別能力，培養了廣大師生綠色上網、文明上網的良好習慣，構建了和諧教育系統安全健康的'網路育人環境。現將工作開展情況總結如下：

重視安全教育，成立工作領導小組。為了更好地開展好「安全教育周」活動，加強和改進工作，xx中學成立了網路安全教育領導小組，由校長任領導小組組長、班子成員為副組長，指導全校開展網路安全知識進校園系列活動。

1、進行國旗下講話。

利用國旗下講話向全體師生作了關於《網路安全教育》，將網路安全紮根到每一位老師和學生心中。「綠色上網、文明上網，構建和諧安全健康的網路環境」「網路安全進校園」等標語，營造網路安全宣傳氛圍。

2、開辦網路安全宣傳專欄。

在醒目位置懸掛宣傳橫幅「網路如山勤思為徑，信息似海安全作舟」營造網路安全宣傳氛圍，並及時召開了全體師生大會，號召全體師生重視網路安全，利用班會、主題隊會認真落實網路安全知識活動的各項要求，強化學生網路安全意識的貫徹落實。充分利用教室的黑板報，進行網路安全知識宣傳，結合手抄報形式，對網路安全相關知識進行宣傳。

3、舉辦網路安全宣傳專題講座。

學校安排各班級利用「班會」講解了網路安全知識，並在9月20日下午安排了一次網路安全主題班會，讓學生絡安全相關知識。

4、利用校園廣播站宣傳。

充分利用校園廣播宣傳網路安全知識，讓學生絡安全相關知識，並積極組織師生開展了網路安全知識競賽。

xx中學在網路安全教育周活動中，對全體師生普及了網路安全知識，使學生了解了更多的網路安全知識，認識到網路安全的重要性，掌握了防範網路安全的一般方法，開展各項安全教育活動，培養師生安全上網的習慣，推動了素質教育的發展。

網路安全宣傳活動總結4

根據xx縣教育局轉發教育廳《關於開展20xx年國家網路安全宣傳周活動的通知》精神，9月16日至9月24日xx鎮中心校組織全鎮各中小學校開展了主題為「網路安全為人民，網路安全靠人民」的網路安全宣傳周活動，通過主題宣傳教育活動，增強學校教職員工、學生網路安全意識，提高網路安全技能，營造網路安全人人有責、人人參與的良好氛圍，保障用戶合法權益，號召大家共同來維護國家網路安全。現將活動總結如下：

一、加強領導，責任到人

鎮中心校高度重視網路安全宣傳周活動,把活動列入重要議事日程，加強了組織領導和統籌協調，成立了網路安全宣傳周活動領導小組，確保網路安全宣傳周活動有序有效開展。

二、積極開展網路安全周主題活動

1、有條件的學校利用LED電子屏輔助宣傳。每天滾動播放本次網路安全周主題「網路安全為人民，網路安全靠人民」及相關宣傳標語，在最大范圍向教師和學生宣傳網路安全周活動。

2、鎮初中組織開展了網路安全知識競賽活動，通過此項活動，進一步加強學生對網路安全知識的了解。

3、9月19日，各學校召開了「網路安全為人民，網路安全靠人民」主題班會，討論宣傳網路安全知識，提高學生網路安全意識，增強識別和應對網路危險的能力。

4、利用升旗儀式，由主持人通過國旗下講話，向全校師生宣傳網路安全常識。

5、通過學習園地、板報的方式對網路安全知識進行宣傳。

信息技術和網路的快速發展應用在極大促進經濟社會發展的同時,也帶來各種新的網路安全問題，病毒木馬傳播、攻擊破壞、網路盜竊詐騙、有害信息蔓延、網路游戲成癮等都給廣大網民的信息安全和財產安全帶來巨大威脅。xx鎮通過此次「網路安全宣傳周」活動，加強了網路安全宣傳教育，提升了教職工和學生們的網路安全意識和基本技能，構築出了網路安全的第一道防線，在增強師生的網路安全防範意識和自我保護技能方面都取得了較好的效果。

網路安全宣傳活動總結5

為認真貫徹落實國家網路安全宣傳周活動要求，提升全民個人信息保護意識和技能，共建清朗網路空間，橫縣總工會積極開展形式多樣的宣傳活動，營造良好網路安全環境，做到早計劃、早組織、早部署、早安排，扎實地組織了一系列宣傳活動。現將活動開展情況總結如下：

一、加強領導，精心組織

班子領導高度重視，把此次國家網路安全宣傳活動列入重要議程，首先及時組織選派相關的宣傳活動小組人員開展各項宣傳工作，同時結合工會工作實際情況，對宣傳活動所採取的形式、活動的日程以及人員安排等都作了細化分工，制定了周密詳實的宣傳計劃，為國家網路安全宣傳活動的順利開展打下了堅實的基礎。

二、以點帶面，積極動員

通過採取「以點帶面」的方式和「上門上戶」的方式，積極擴大宣傳的覆蓋面。活動期間，我單位向全縣各基層工會發放通知，號召全縣工會系統積極參與「網路安全為人民，網路安全靠人民」為主題的宣傳活動，以確保國家網路安全宣傳活動覆蓋到各鄉鎮、社區。與此同時，我單位成立工作領導小組，組織工會志願者進社區、進村屯，通過上門服務的方式向基層幹部和群眾發放國家網路安全宣傳資料，徵求職工群眾的意見和建議，廣泛動員群眾強化個人信息保護意識，深刻認識絡安全知識對構建和諧橫縣、平安橫縣的重要意義。

三、形式多樣，全面促進宣傳活動

宣傳的具體措施有：一是利用單位的LED電子顯示屏全天滾動播放「共建網路安全,共享網路文明」、「提高法律意識,做中國好網民」等標語進行宣傳，積極營造良好的氣氛。二是利用本單位的政務微博、微信進行網上宣傳，通過收集國家網路安全宣傳活動相關的視頻、圖片等資料，加強網路的覆蓋，大力培育和弘揚社會主義核心價值觀，同時及時清除網上的不良信息，讓廣大職工群眾營造安全健康文明的網路環境。

網路安全宣傳活動總結6

為切實提高教職工的網路安全防範意識，馬鞍山市教育工會在全市教育系統范圍內開展主題為「網路安全為人民、網路安全靠人民」的網路安全宣傳活動，活動扎實有效。

高度重視，確保活動有序有效。召開宣傳工作會，制定宣傳周活動工作方案，並加強組織領導和統籌協調，確保網路安全宣傳周活動有序有效開展。學習網路安全的相關精神並對宣傳工作進行了安排部署。市教育局黨委委員、教育工會主席朱家賢帶領大家認真學習了《中華人民共和國網路安全法》，並共同觀看《凈網》等4部宣傳視頻。

開展網上競賽活動，掀起學習網路安全知識熱潮。為大力宣傳依法文明上網，增強教職工網路安全意識，普及網路安全知識，市教育工會組織了300多位教師登陸職工網上練兵平台參與網上競賽活動，旨在提高教職工網路安全意識，營造健康文明的網路環境。

採取多種形式廣泛宣傳普及《網路安全法》。發放國家網路安全宣傳周宣傳折頁100多份;各基層工會組織廣大會員觀看網路安全宣傳視頻;充分利用LED電子屏、微信群、QQ群、微信公眾號、公開欄等多種形式廣泛宣傳，教育引導廣大教職工提高信息安全意識，大力營造良好輿論氛圍，使網路安全意識深入人心。

效果明顯，共享網路文明。通過開展扎實有效的宣傳活動，全市教育系統職工對網路安全教育工作重視程度提高了，逐步樹立了網路安全自我保護意識，認識到網路安全教育涉及到日常生活中的每一個人，並將其運用到生活中，網路安全漏洞得以修補，使辦公網路和個人信息的使用更加安全，為創造更和諧更安全的網路環境貢獻自己的一份力量，廣大教職工的網路安全意識得到了加強。

⑧ 2022年全國大學生網路安全知識競賽試題及答案

中國大學生在線組織開展「2022年全國大學生 網路 安全知識 競賽」，通過網路答題方式普及網路安全知識。以下是我整理了關於2022年全國大學生網路安全知識競賽試題及答案，希望你喜歡。

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★ 網路安全宣傳周活動總結 ★

★ 網路安全教育學習心得體會 ★

★ 網路安全知識主題班會教案 ★

★★ 網路安全知識內容大全 ★★

2022年全國大學生網路安全知識競賽試題及答案1

1 、 2008 年 5 月 1 日，我國正式實施 —— ，政府網站的開通，被認為是推動政府改革的重要 措施 。( B )

A 、深化政府改革紀要

B 、政府信息公開條例

C 、政府的職能改革

D 、加強政府信息公開

2 、網路「抄襲」糾紛頻發反映了( A )

A 、互聯網產業創新活力不足

B 、互聯網誠信缺失

C 、互聯網市場行為亟待規范

D 、互聯網立法工作的滯後

3 、網路犯罪的表現形式常見得有非法侵入，破壞計算機信息系統、網路賭博、網路盜竊和 ( B ) 。

A 、網路詐騙、犯罪動機

B 、網路犯罪、網路色情

C 、網路色情、高智能化

D 、犯罪動機、高智能化

4 、網路安全技術層面的特性有可控性、可用性、完整性、保密性和( D )

A 、多樣性

B 、復雜性

C 、可操作性

D 、不可否認性

5 、在互聯網環境中，網路輿論的形成變得較為復雜，但大致遵循 ( C ) 模式。

A 、新聞信息 —— 輿論形成

B 、民間輿論 —— 新聞報道

C 、產生話題 —— 話題持續存活 —— 形成網路輿論 —— 網路輿論發展 —— 網路輿論平息

D 、產生話題 —— 形成網路輿論 —— 網路輿論平息

6 、下列關於互惠原則說法不正確的是 ( C ) 。

A 、互惠原則是網路道德的主要原則之一

B 、網路信息交流和網路服務具有雙向性

C 、網路主體只承擔義務

D 、互惠原則本質上體現的是賦予網路主體平等與公正

7 、 2012 年 12 月 28 日全國人大常委會通過了( A )，標志著網路信息保護立法工作翻開了新篇章

A 、《關於加強網路信息保護的決定》

B 、《網路游戲管理暫行辦法》

C 、《非金融機構支付服務管理辦法》

D 、《互聯網信息管理辦法》

8 、廣義的網路信息保密性是指( A )

A 、利用密碼技術對信息進行加密處理，以防止信息泄漏和保護信息不為非授權用戶掌握

B 、保證數據在傳輸、存儲等過程中不被非法修改

C 、對數據的截獲、篡改採取完整性標識的生成與檢驗技術

D 、保守國家機密，或是未經信息擁有者的許可，不得非法泄漏該保密信息給非授權人員

9 、信息安全領域內最關鍵和最薄弱的環節是 ( D ) 。

A 、技術

B 、策略

C 、管理制度

D 、人

10 、網路安全一般是指網路系統的硬體、軟體及其 ( C ) 受到保護，不因偶然的或者惡意的原因而遭受破壞、更改、泄漏，系統連續可靠正常地運行，網路服務不中斷。

A 、系統中的文件

B 、系統中的圖片

C 、系統中的數據

D 、系統中的視頻

11 、行為人有意製造和發布有害的、虛假的、過時的和無用的不良信息稱為 ( A ) 。

A 、信息污染

B 、網路垃圾

C 、網路謠言

D 、虛假信息

12 、自主性、自律性、( C )和多元性都是網路道德的特點

A 、統一性

B 、同一性

C 、開放性

D 、復雜性

13 、 ( B ) 是我國網路社會治理的方針。

A 、分工負責、齊抓共管

B 、積極防禦、綜合防範

C 、一手抓管理、一手抓發展

D 、保障公民權益、維護社會穩定

14 、信息安全經歷了三個發展階段，以下哪個不屬於這三個發展階段? ( D )

A 、通信保密階段

B 、數據加密階段

C 、信息安全階段

D 、安全保障階段

15 、黑客利用 IP 地址進行攻擊的 方法 有：( A )

A 、 IP 欺騙

B 、解密

C 、竊取口令

D 、發送病毒

16 、「要增強自護意識，不隨意約會網友」，這說明( B )

A 、在網上不能交朋友

B 、在網路中要不斷提高自己的辨別覺察能力

C 、網路沒有任何安全保障

2022年全國大學生網路安全知識競賽試題及答案2

1 、《中華人民共和國網路安全法》施行時間 (2017 年 6 月 1 日 )

2 、為了保障網路安全，維護網路空間主權和國家安全、 ________ ，保護公民、法人和其他組織的合法權益，促進經濟社會信息化健康發展，制定本法。 ( 社會公共利益 )

3 、《網路安全法》規定，網路運營者應當制定 _______ ，及時處置系統漏洞、計算機病毒、網路攻擊、網路侵入等安全風險。 ( 網路安全事件應急預案)

4 、國家支持網路運營者之間在網路安全信息 ____ 、 ____ 、 ____ 和 ________ 等方面進行合作，提高網路運營者的安全保障能力。 (收集 分析 通報 應急處置)

5 、違反《網路安全法》第二十七條規定，從事危害網路安全的活動，或者提供專門用於從事危害網路安全活動的程序、工具，或者為他人從事危害網路安全的活動提供技術支持、 廣告 推廣、支付結算等幫助，尚不構成犯罪的，由公安機關沒收違法所得，處 __ 日以下拘留，可以並處 ___ 以上 ___ 以下罰款。 ( 五日 五萬元 五十萬元 )

6 、違反本法第二十二條第三款、第四十一條至第四十三條規定，侵害個人信息依法得到保護的權利的，由有關主管部門責令改正，可以根據情節單處或者並處警告、沒收違法所得、處違法所得 ______ 以上 ______ 以下罰款，沒有違法所得的，處 ______ 以下罰款，對直接負責的主管人員和其他直接責任人員處 ______ 以上 ______ 以下罰款;情節嚴重的，並可以責令暫停相關業務、停業整頓、關閉網站、吊銷相關業務許可證或者吊銷營業執照。 ( 一倍 十倍 一百萬元 一萬元 十萬元 )

7 、違反本法第四十四條規定，竊取或者以其他非法方式獲取、非法出售或者非法向他人提供個人信息，尚不構成犯罪的，由公安機關沒收違法所得，並處違法所得 ______ 以上 ______ 以下罰款，沒有違法所得的，處 ______ 以下罰款。 ( 一倍 十倍 一百萬元 )

8 、網路運營者應當為 _______ 、國家安全機關依法維護國家安全和偵查犯罪的活動提供技術支持和協助。 ( 公安機關 )

9 、國家 ______ 負責統籌協調網路安全工作和相關監督管理工作。 ( 網信部門 )

10 、關鍵信息基礎設施的運營者采購網路產品和服務，可能影響 ________ 的，應當通過國家網信部門會同國務院有關部門組織的國家安全審查。 ( 國家安全 )

11 、關鍵信息基礎設施的運營者應當自行或者委託網路安全服務機構 _______ 對其網路的安全性和可能存在的風險檢測評估。 ( 至少一年一次 )

12 、網路運營者違反本法第四十七條規定，對法律、行政法規禁止發布或者傳輸的信息未停止傳輸、採取消除等處置措施、保存有關記錄的，由有關主管部門責令改正，給予警告，沒收違法所得;拒不改正或者情節嚴重的，處 _______ 罰款，並可以責令暫停相關業務、停業整頓、關閉網站、吊銷相關業務許可證或者吊銷營業執照，對直接負責的主管人員和其他直接責任人員處一萬元以上十萬元以下罰款。 (十萬元以上五十萬元以下)

13 、網路運營者違反本法第二十四條第一款規定，未要求用戶提供真實身份信息，或者對不提供真實身份信息的用戶提供相關服務的，由有關主管部門責令改正;拒不改正或者情節嚴重的，處 _____ 罰款，並可以由有關主管部門責令暫停相關業務、停業整頓、關閉網站、吊銷相關業務許可證或者吊銷營業執照，對直接負責的主管人員和其他直接責任人員處一萬元以上十萬元以下罰款。 (十萬元以上五十萬元以下)

14 、下列關於「網路信息安全」說法正確的有 _______ 。 (網路運營者應當對其收集的用戶信息嚴格保密、網路運營者不得泄露、篡改、毀損其收集的個人信息)

15 、建設關鍵信息基礎設施應當確保其具有支持業務穩定、持續運行的性能，並保證安全技術措施 ________ 。 (同步規劃、同步建設 、同步使用)

16 、國家採取措施， ________ 來源於中華人民共和國境內外的網路安全風險和威脅，保護關鍵信息基礎設施免受攻擊、侵入、干擾和破壞。 ABC (監測、防禦、 處置)

17 、因網路安全事件，發生突發事件或者生產安全事故的，應當依照 _______ 等有關法律、行政法規的規定處置。 (《中華人民共和國突發事件應對法》、《中華人民共和國 安全生產 法》 )

18 、網路安全事件應急預案應當按照事件發生後的 ________ 、 ________ 等因素對網路安全事件進行分級。 (危害程度、影響范圍 )

19 、網路運營者應當制定網路安全事件應急預案，及時處置 ______ 等安全風險;在發生危害網路安全的事件時，立即啟動應急預案，採取相應的補救措施，並按照規定向有關主管部門 報告 。 (計算機病毒、 網路攻擊 、網路侵入、系統漏洞 )

20 、國家推進網路安全社會化服務體系建設，鼓勵有關企業、機構開展網路安全 ______ 等安全服務。 (認證、風險評估、檢測)

21 、任何個人和組織有權對危害網路安全的行為向 ______ 等部門舉報。 (網信、電信、公安 )

22 、 我們應當及時修復計算機 操作系統 和軟體的漏洞，是因為 (漏洞就是計算機系統或者軟體系統的缺陷，病毒和惡意軟體可以通過這個缺陷趁虛而入)

23 、 無線網路 存在巨大安全隱患。例如，在公共場所黑客提供一個與商家名字類似的免費 Wi-Fi 接入點，並吸引網民接入，而網民在毫不知情的情況下，就可能面臨個人敏感信息遭盜取的情況，甚至造成直接的經濟損失。這種手段被稱為 ( Wi-Fi 釣魚陷阱 )

24 、木馬程序一般是指潛藏在用戶電腦中帶有惡意性質的 ( 遠程式控制制軟體)

25 、 2014 年 2 月 27 日，主持召開中央網路安全和信息化領導小組第一次會議並發表重要講話。他強調， _______ 和 _____ 是事關國家安全和國家發展、事關廣大人民群眾工作生活的重大戰略問題。 (網路安全、信息化)

26、 我們在日常生活和工作中，為什麼需要定期修改電腦、郵箱、網站的各類密碼? (確保個人數據和隱私安全 )

27、 按照《互聯網電子公告服務管理規定》，任何人不得在互聯網上的電子布告牌 (BBS) 、電子白板、電子論壇、 _______ 、留言板等電子公告服務系統中發布淫穢、色情、賭博、暴力、恐怖等違法有害信息。 (網路聊天室)

28 、《中華人民共和國網路安全法》規定，設立用於實施違法犯罪活動的網站、通訊群組，或者利用網路發布涉及實施違法犯罪活動的信息，尚不構成犯罪的，由公安機關處五日以下拘留，可以並處一萬元以上十萬元以下罰款;情節較重的，處五日以上十五日以下拘留，可以並處 _______ 以上五十萬元以下罰款，關閉用於實施違法犯罪活動的網站、通訊群組。 ( 50000 )

29 、網路運營者應當制定網路安全事件應急預案，及時處置( )等安全風險;在發生危害網路安全的事件時，立即啟動應急預案，採取相應的補救措施，並按照規定向有關主管部門報告。 (系統漏洞、計算機病毒、網路攻擊、網路侵入)

30 、為了防禦網路監聽，最常用的方法是 _______ (信息加密)

31 、網路攻擊的種類 _______ (物理攻擊，語法攻擊，語義攻擊)

32 、以網路為本的知識文明人們所關心的主要安全是 _______ (信息安全)

33 、網路服務提供者和其他企業事業單位及其工作人員對在業務活動中收集的公民個人電子信息必須嚴格保密， _______ (不得泄露、篡改、毀損，不得出售或者非法向他人提供。)

34 、公民發現泄露個人身份、散布個人隱私等侵害其合法權益的網路信息，或者受到商業性電子信息侵擾的， _______ (有權要求網路服務提供者刪除有關信息或者採取其他必要措施予以制止) 。

35 、國家對經營性互聯網信息服務實行許可制度;對非經營性互聯網信息服務實行備案制度。 _______ (未取得許可或者未履行備案手續的，不得從事互聯網信息服務。)

36 、從事新聞、出版、 教育 、醫療保健、葯品和醫療器械等互聯網信息服務，依照法律、行政法規以及國家有關規定須經有關主管部門審核同意的， _______ (在申請經營許可或者履行備案手續前，應當依法經有關主管部門審核同意)

37 、 _______ 、玩忽職守、濫用職權、徇私舞弊，疏於對互聯網信息服務的監督管理，造成嚴重後果，構成犯罪的，依法追究刑事責任;尚不構成犯罪的，對直接負責的主管人員和其他直接責任人員依法給予降級、撤職直至開除的行政處分。 (電信管理機構和其他有關主管部門及其工作人員)

38 、製作、復制、發布、傳播《互聯網信息服務管理辦法》第十五條所列內容之一的信息，構成犯罪的，依法追究刑事責任;尚不構成犯罪的，由公安機關、國家安全機關依照《中華人民共和國治安管理處罰法》、《計算機信息網路國際聯網安全保護管理辦法》等有關法律、行政法規的規定予以處罰; _______ (對經營性互聯網信息服務提供者，並由發證機關責令停業整頓直至吊銷經營許可證，通知企業登記機關;對非經營性互聯網信息服務提供者，並由備案機關責令暫時關閉網站直至關閉網站。)

39 、 互聯網用戶公眾賬號信息服務提供者應當落實信息內容安全管理主體責任，配備與服務規模相適應的專業人員和技術能力，設立總編輯等信息內容安全負責人崗位，建立健全 等管理制度。 (用戶注冊、信息審核、應急處置、安全防)

40、 依法取得的 互聯網新聞信息服務提供者，可以通過開設的用戶公眾賬號采編發布新聞信息。 (互聯網新聞信息采編發布資質)

41、 互聯網用戶公眾賬號信息服務使用者應當履行 責任，遵守新聞信息管理、知識產權保護、網路安全保護等法律法規和國家有關規定，維護網路傳播秩序。 (信息發布和運營安全管理)

42、 數據電文解釋： (是指以電子、光學、磁或者類似手段生成、發送、接收或者儲存的信息)

43、 電子簽名解釋： (是指數據電文中以電子形式所含、所附用於識別簽名人身份並表明簽名人認可其中內容的數據)

44 、符合 條件的數據電文，視為滿足法律、法規規定的原件形式要求。 ( 1 、能夠有效地表現所載內容並可供隨時調取查用; 2 、能夠可靠地保證自最終形成時起，內容保持完整、未被更改。)

45 、符合 條件的數據電文，視為滿足法律、法規規定的文件保存要求。 ( 1 、能夠有效地表現所載內容並可供隨時調取查用; 2 、數據電文的格式與其生成、發送或者接收時的格式相同，或者格式不相同但是能夠准確表現原來生成、發送或者接收的內容; 3 、能夠識別數據電文的發件人、收件人以及發送、接收的時間)

46 、審查數據電文作為證據的真實性，應當考慮什麼因素。 ( 1 、生成、儲存或者傳遞數據電文方法的可靠性; 2 、保持內容完整性方法的可靠性; 3 、用以鑒別發件人方法的可靠性; 4 、其他相關因素)

47 、數據電文出現什麼情形，視為發件人發送： (三種情形出現一種可視為發件人發送 1 、經發件人授權發送的; 2 、發件人的信息系統自動發送的; 3 、收件人按照發件人認可的方法對數據電文進行驗證後結果相符的)

48 、電子簽名同時符合什麼條件的，視為可靠的電子簽名： ( 1 、電子簽名製作數據用於電子簽名時，屬於電子簽名人專有; 2 、簽署時電子簽名製作數據僅由電子簽名人控制; 3 、簽署後對電子簽名的任何改動能夠被發現; 4 、簽署後對數據電文內容和形式的任何改動能夠被發現)

49 、電子簽名人向電子認證服務提供者申請電子簽名認證證書，應當提供的 的信息 (真實、完整、准確)

50 、電子認證服務提供者應當妥善保存與認證相關的信息，信息保存期限至少為電子簽名認證證書失效後 年。 (五年)

51 、 電子簽名，構成犯罪的，依法追究刑事責任;給他人造成損失的，依法承擔民事責任。 (偽造、冒用、盜用他人)

52 、網路解釋： (是指由計算機或者其他信息終端及相關設備組成的按照一定的規則和程序對信息進行收集、存儲、傳輸、交換、處理的系統)

53 、網路安全解釋： (是指通過採取必要措施，防範對網路的攻擊、侵入、干擾、破壞和非法使用以及意外事故，使網路處於穩定可靠運行的狀態，以及保障網路數據的完整性、保密性、可用性的能力 )

54 、網路運營者解釋： (是指網路的所有者、管理者和網路服務提供者)

55 、網路數據解釋： (是指通過網路收集、存儲、傳輸、處理和產生的各種電子數據)

56 、個人信息解釋： (是指以電子或者其他方式記錄的能夠單

獨或者與其他信息結合識別自然人個人身份的各種信息，包括但不限於自然人的姓名、出生日期、身份證件號碼、個人生物識別信息、住址、電話號碼等)

57、 微博客解釋： (是指基於使用者關注機制，主要以簡短文字、圖片、視頻等形式實現信息傳播、獲取的社交網路服務。)

58 、微博客服務提供者應當發揮促進經濟發展、服務社會大眾的積極作用，弘揚社會主義核心價值觀，傳播先進 文化 ，堅持正確輿論導向，倡導 的上網方式。 (依法上網、文明上網、安全上網)

59 、微博客服務提供者應當依法取得法律法規規定的相關資質。向社會公眾提供互聯網新聞信息服務的，應當依法取得 的許可，並在許可范圍內開展服務，禁止未經許可或超越許可范圍開展服務活動。 (互聯網新聞信息服務許可)

60 、微博客服務提供者應當按照 的原則，對微博客服務使用者進行基於組織機構代碼、身份證件號碼、行動電話號碼等方式的真實身份信息認證、定期核驗。微博客服務使用者不提供真實身份信息的，微博客服務提供者不得為其提供信息發布服務。 (後台實名、前台自願)

61 、微博客服務提供者應當記錄微博客服務使用者日誌信息，保存時間不少於 個月。 (六個月)

62 、微博客服務提供者應當建立健全 的機制，發現微博客服務使用者發布、傳播謠言或不實信息，應當主動採取措施。 (辟謠機制)

63 、互聯網信息內容管理部門實施行政執法，應當遵循的

原則，做到事實清楚、證據確鑿、程序合法、法律法規規章適用准確適當、執法文書使用規范。 (公開、公平、公正)

64 、互聯網信息內容管理部門對於涉及互聯網信息內容違法的場所、物品、網路應當進行 。 ( 勘驗、檢查，及時收集、固定書證、物證、視聽資料以及電子數據 )

65 、互聯網信息內容管理部門進行案件調查時，對已有證據證明違法事實成立的，應當出具責令改正 通知書 ，責令當事人 行為。 (改正或者限期改正違法)

66 、 提供互聯網新聞信息服務，應當遵守憲法、法律和行政法規，堅持的 方向，堅持正確輿論導向，發揮輿論監督作用，促進形成積極健康、向上向善的網路文化，維護國家利益和公共利益。 (為人民服務、為社會主義服務 )

67 、互聯網新聞信息服務提供者的采編業務和經營業務應當分開， 不得介入互聯網新聞信息采編業務。 (非公有資本)

68 、互聯網新聞信息服務提供者應當健全 等信息安全管理

制度，具有安全可控的技術保障措施。 (信息發布審核、公共信息巡查、應急處置)

69、 域名注冊服務 原則上實行，相應域名注冊實施細則另有

規定的，從其規定。 (「先申請先注冊」)

70、 域名注冊服務機構不得採用 等不正當手段要求他人注

冊域名。 (欺詐、脅迫)

71、 域名注冊服務機構應當公布域名注冊服務的 ，保證服務

質量，提供域名注冊信息的公共查詢服務。 (內容、時限、費用)

72 、域名注冊管理機構、域名注冊服務機構應當依法 用戶個人信息。未經用戶同意不得將用戶個人信息提供給他人，但法律、行政法規另有規定的除外。 (存儲、保護)

73 、提供域名解析服務，應當遵守有關 ，具備相應的技術、服務和網路與信息安全保障能力，落實網路與信息安全保障措施，依法記錄並留存域名解析日誌、維護日誌和變更記錄，保障解析服務質量和解析 系統安全 。涉及經營電信業務的，應當依法取得電信業務經營許可。 (法律、法規、標准)

74 、互聯網群組解釋： (是指互聯網用戶通過互聯網站、移動互聯網應用程序等建立的，用於群體在線交流信息的網路空間)

75 、互聯網群組信息服務提供者解釋： (是指提供互聯網群組信息服務的平台。本規定所稱互聯網群組信息服務使用者，包括群組建立者、管理者和成員。)

76 、互聯網群組信息服務提供者和使用者，應當堅持正確導向，弘揚 的網路文化，維護良好網路生態。 (社會主義核心價值觀，培育積極健康)

77 、 互聯網群組信息服務提供者應當對違反法律法規和國家有關規定的互聯網群組，依法依約採取 等處置措施，保存有關記錄，並向有關主管部門報告。 (警示整改、暫停發布、關閉群組)

78 、 互聯網群組信息服務提供者應當按規定留存網路日誌不少於 月。 (六個)

79 、互聯網群組信息服務提供者應當建立黑名單管理制度，對違法違約情節嚴重的群組及 納入黑名單，限制群組服務功能，保存有關記錄，並向有關主管部門報告。 (建立者、管理者和成員)

80 、互聯網群組信息服務提供者應當對違反法律法規和國家有關規定的群組建立者、管理者等使用者，依法依約採取 等管理措施，保存有關記錄，並向有關主管部門報告。 (降低信用等級、暫停管理許可權、取消建群資格)

81 、計算機病毒的預防措施包括 (管理 、 技術 、 安全意識)

82 、信息安全最大的威脅是 (人，特別是內部人員)

83 、在單位的區域網中為什麼要規范個人終端計算機名稱? (提升管理效率、出現問題後及時定位) 。

84 、 是作為一個信息系統(包括電腦、手機等)普通用戶應當負有的責任。 (設置足夠復雜的口令(密碼)並及時更換)

85 、刑法規定：違反國家規定，侵入國家事務、國防建設、尖端科學技術領域的計算機信息系統的，處 有期徒刑或者拘役。 (三年以下)

86 、我國建立網上虛擬社區的警務制度，實行 小時的網上巡查。 ( 24 )

87 、違反國家規定，以營利為目的，通過信息網路有償提供刪除信息服務，或者明知是虛假信息，通過信息網路有償提供發布信息等服務，擾亂市場秩序，個人非法經營數額在 萬元以上，或者違法所得數額在 元以上的;單位非法經營數額在 萬元以上，或者違法所得數額在 萬元以上的。屬於非法經營行為「情節嚴重」，依照刑法第二百二十五條第(四)項的規定，以非法經營罪定罪處罰。 (五、二、十五、五)

88 、嚴禁在計算機硬碟內存儲 信息。 (密級)

89 、計算機病毒的傳播 渠道 包括 。 (移動存儲設備、硬碟、光碟、網路)

90 、如網路速度變慢 , 可能的原因是 (病毒、網路設備出現問題、網路帶寬不夠、用戶太多)

91 、使用 " 備份 " 程序的目的是 (使存在計算機中的文件更安全、避免因硬碟錯等造成的文件丟失現象)

92 、 是運用計算機、網路和通信等現代信息技術手段，實現政府組織結構和工作流程的優化重組。 (電子政務)

93 、網路攻擊中說到的肉雞是指 (被控制的傀儡計算機)

94 、網路犯罪的表現形式常見得有 。 (非法侵入、破壞計算機信息系統、網路賭博、網路盜竊、網路詐騙和網路色情) 。

95 、網路不良信息中，影響最為嚴重的是 。 (網路謠言) 。

96 、 是網路輿論應急管理的第一要素。 (時間)

97 、現今，全球的四大媒體是指報紙、廣播、電視和 (網路) 。

98 、在互聯網環境中，網路輿論的形成變得較為復雜，但大致遵循 (產生話題、話題持續存活、形成網路輿論、網路輿論發展、網路輿論平息模式)。

99 、行為人有意製造和發布有害的、虛假的、過時的和無用的不良信息成為 。 (信息污染) 。

100 、網路不良信息的危害性主要表現在 。 (危害國家安全、擾亂社會秩序、誘發犯罪行為的發生、造成巨大的經濟損失) 。

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⑨ 網路安全知識競賽問答題「附答案」

2017年網路安全知識競賽問答題「附答案」

一、問答題：

1、今年我國首屆國家網路安全宣傳周的主題是什麼?

答案：共建網路安全，共享網路文明

2、羅定職業技術學院的官方網址是什麼?

答案：www.niubb.net和 www.niubb.net

3、羅定職業技術學院政務和公益機構域名是什麼?

答案：羅定職業技術學院.公益

4、首次使用CRP數字校園、校園一卡通等信息系統時，為了保存自已的信息和財產安全應當怎麼做?

答案：進入信息系統修改密碼，並將其設置為一個復雜的密碼。

5、計算機網路最突出的優點是什麼?

答案：共享資源

6、信息安全有哪些常見的威脅?

答案：常見威脅有非授權訪問、信息泄露、破壞數據完整性，拒絕服務攻擊，惡意代碼。

7、解決互聯網安全問題的根本條件是什麼?

答案：提高整個社會網民的互聯網道德本質。

8、什麼是釣魚網站?

答案：“釣魚網站”是一種網路欺詐行為，指不法分子利用各種手段，仿冒真實網站的URL地址以及頁面內容，或者利用真實網站伺服器程序上的漏洞在站點的某些網頁中插入危險的HTML代碼，以此來騙取用戶銀行或信用卡賬號、密碼等私人資料。

9、什麼是網路安全?

答案：網路安全是指網路系統的硬體、軟體及其系統中的數據受到保護，不因偶然的或者惡意的原因而遭到破壞、更改、泄露，系統可以連續可靠正常地運行，網路服務不被中斷。

10、什麼是木馬?

答案：木馬是一種帶有惡意性質的遠程式控制制軟體。木馬一般分為客戶端

(client)和伺服器端(server)。客戶端就是本地使用的各種命令的控制台，伺服器端則是要給別人運行，只有運行過伺服器端的計算機才能夠完全受控。木馬不會像病毒那樣去感染文件。

11、什麼是後門?

答案：後門是指一種繞過安全性控制而獲取對程序或系統訪問權的方法。

12、防範網路黑客防措施有哪些?

答案：①選用安全的口令②口令不得以明文方式存放在系統中③建立帳號鎖定機制④實施存取控制⑤確保數據的安全

13、網路病毒的來源有哪些?

答案：郵件附件、E-mail 、Web伺服器、文件共享。

14、區域網內部若出現ARP攻擊，會出現哪兩種兩句現象?

答案：1.不斷彈出“本機的`(錯)(錯)(錯)段地址與網路中的(錯)(錯)(錯)段地址沖突”的對話框。2.計算機不能正常上網，出現網路中斷的症狀。

15、控制USB介面使用的目的?

答案：1、網路的安全 2、信息的保密

16、什麼是IP欺騙?

答案：攻擊者可通過偽裝成被信任源IP地址等方式來騙取目標主機的信任。

17、電子郵件存在哪些安全性問題?

1、垃圾郵件包括廣告郵件、騷擾郵件、連鎖郵件、反動郵件等。垃圾郵件會增加網路負荷，影響網路傳輸速度，佔用郵件伺服器的空間。2、詐騙郵件通常指那些帶有惡意的欺詐性郵件。利用電子郵件的快速、便宜，發信人能迅速讓大量受害者上當。3、郵件炸彈指在短時間內向同一信箱發送大量電子郵件的行為，信箱不能承受時就會崩潰。4、通過電子郵件傳播的病毒，大多數採用附件的形式夾帶在電子郵件中。當收信人打開附件後，病毒會查詢他的通訊簿，給其上所有或部分人發信，並將自身放入附件中，以此方式繼續傳播擴散。

18、什麼是網路蠕蟲?

答案：網路蠕蟲是一種智能化、自動化，綜合網路攻擊、密碼學和計算機病毒技術，無須計算機使用者干預即可運行的攻擊程序或代碼。

19、網路蠕蟲有什麼特徵?

答案：具有病毒的特徵，傳染性，隱蔽性，破壞性;不利用文件寄生，可以主動傳播，並且通過網路可快速傳播，容易造成網路擁塞;具有智能化、自動化和高技術化;

20、防火牆的基本功能有哪些?

答案：1過濾進出網路的數據;2管理進出網路的訪問行為;3封堵某些禁止的業務;4記錄進出網路的信息和活動;5對網路的攻擊進行將側和報警。

21、網際網路電子商務系統必須保證網路安全的四大要素是什麼?

答案：1傳輸數據的保密性;2數據的完整性;3交易各方身份的真實性; 4交易的不可抵賴性;

21、對蠕蟲病毒和一般病毒進行比較有什麼區別?

答案：存在形式：普通病毒寄存在文件上，蠕蟲病毒寄存在獨立程序上; 傳染機制：普通病毒在宿主程序上運行，蠕蟲病毒會主動攻擊;

傳染目標：普通病毒傳染本地文件，蠕蟲病毒傳染整個網路的計算機。

22、黑客攻擊的動機都有哪些?

答案：1.好奇心理2.挑戰性。3.報復心理4，經濟利益5，政治目的，6.情報獲取

23、什麼是密碼破解，有哪些方法?

答案：通過猜解或者直接破壞原密碼的密碼驗證機制來達到和密碼分析一樣的最終效果，或者是密碼對應的許可權。

一般的密碼破解大致分為以下幾類。

1)使用軟體無限次嘗試密碼。2)繞過密碼驗證機制。3)如果密碼加密，使用替代密碼代替原密碼

24、後門程序與計算機病毒的差別是什麼?

答案：後門程序又稱特洛伊木馬，其用途是潛伏在用戶的計算機中，進行信息搜集或便於黑客進入。後門程序和計算機病毒最大的差別，在於後門程序不一定有自我復制的動作，即後門程序不一定會“感染”其他計算機。

25、黑客技術發展趨勢是什麼?

答案：(1)網路攻擊的自動化程度和攻擊速度不斷提高(2)攻擊工具越來越復雜(3)黑客利用安全漏洞的速度越來越快(4)防火牆被攻擊者滲透的情況越來越多(5)安全威脅的不對稱性在增加(6)攻擊網路基礎設施產生的破壞效果越來越大

26、什麼是漏洞?

答案：漏洞是在硬體、軟體、協議的具體實現或系統安全策略上存在的缺陷，從而可以使攻擊者能夠在未授權的情況下訪問或破壞系統。

27、網路面臨的安全威脅主要有哪些方面?

網路面臨的安全威脅可分為兩種：一是對網路數據的威脅;二是對網路設備的威脅。概括起來主要威脅包括以下幾個方面：1)由自然力造成的非人為的數據丟失、設備失效、線路阻斷。2)人為但屬於操作人員無意的失誤造成的數據丟失。3)來自外部和內部人員的惡意攻擊和入侵。

28、IPv6先對IPv4有哪些優勢?

IPv6優勢：首先，IPv6解決了IP地址數量短缺的問題;其次，IPv6對IPv4協議中諸多不完善之處進行了較大的改進，在網路保密性、完整性方面作了更好的改進，在可控性和抗否認性方面有了新的保證。

29、計算機病毒傳染的一般過程是什麼??

答案：1)判斷傳染目標(文件)是否符合感染條件(是否已經被感染)

2)若目標符合感染條件，則將病毒鏈接到傳染目標的特點位置，並存入磁碟。

3)繼續監視系統的運行，尋找新的傳染目標

30、網路安全服務包括哪些?

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⑩ 網路安全宣傳周主題活動總結

難忘的活動已經結束了，相信全是滿滿的感恩與回憶，收獲與經歷，是時候靜下心來好好寫寫活動總結了。那要怎麼寫好活動總結呢？下面是我為大家收集的網路安全宣傳周主題活動總結（通用5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

網路安全宣傳周主題活動總結1

根據桂平市教育局電化站關於「國家網路安全宣傳周」活動通知的要求，我校領導非常重視，於11月24至30日組織全校師生開展了以「共建網路安全、共享網路文明」為主題的網路安全宣傳周活動，並取得了良好的效果。現將我校此次網路安全宣傳周活動總結如下：

一、加強領導，狠抓落實

我校接到通知後立即召開會議，籌劃安排部署「網路安全宣傳周」的宣傳活動工作，成立了以莫健輝校長為組長、黃古倫副校長為副組長、張海健、黃世全、何光示三位副校長為組員的領導小組，全面負責該工作的實施與管理。

二、精心組織，部署落實

為切實抓好這次活動，制定了《石龍一中網路信息安全教育宣傳周活動方案》，明確活動目的，落實責任分工，突出宣傳的思想性和實效性，全體師生，人人參與。

三、主題鮮明，形式多樣

（一）開展講堂，感受安全

1.活動期間，我校信息教師在本周的信息課上圍繞「青少年網路安全」主題講堂，讓學生通過圖片、信息以及教師的講解體會網路安全的重要性，對學生提出了注意事項和協定《青少年網路文明公約》。通過講堂明顯提高了學生的網路安全防範意識和能力，真正體會了綠色上網的意義。

2.各班開展了「網路安全」知識宣傳主題班會。各班班主任利用主題班會，向同學們宣傳網路安全知識。通過主題班會，同學們對網路安全意識提高了很多，他們能快速准確的判斷出什麼事該做，什麼事不該做。

（二）出版專欄，加強宣傳

為了使學生更進一步明確網路安全工作的重要性，懂得更多的網路安全防範知識和自我保護知識，出版了有關網路安全方面的知識宣傳專欄，宣傳網路安全知識，提高學生的網路安全意識。

（三）國旗下講話，加強宣傳，提高了全體師生的網路安全意識。

（四）進行校園網路安全隱患大排查。

四、效果顯著，深入人心

1.全校師生對網路安全有了新的認識，了解了網路安全的重要性。

2.全校師生對網路安全認識有了新的提高。

3.全校師生構築出了網路安全的第一道防線，在增強師生們的網路安全防範意識和自我保護技能方面都取得了較好的效果。

網路安全宣傳周主題活動總結2

為增強公眾網路安全意識，提高網路安全防護技能。近期，xx鎮圍繞「網路安全為人民、網路安全靠人民」活動主題，組織開展了「第四屆網路安全宣傳周」活動，保障用戶合法權益，維護國家網路安全。

廣泛宣傳引導。利用會議、標語橫幅、宣傳欄、電子屏幕等多種形式，開展網路安全宣傳，向廣大群眾介紹編造散布網路謠言、侵犯公民個人隱私、虛假信息詐騙等與老百姓生產生活密切相關的網路違法犯罪典型案例，呼籲廣大網民增強網路安全意識，承擔網路安全責任，共同維護網路秩序。

開展志願服務。組織鎮、村(社區)青年志願者深入企業、機關、網吧和農家，開展網路安全志願行活動，散發宣傳單，宣講網路安全知識，接受網民咨詢。結合脫貧攻堅大走訪活動，提醒貧困人員增長網路知識，提高警惕，預防網路詐騙，著力營造人人關注網路安全的良好氛圍。

注重青少年教育。開展網路安全進校園活動，全鎮10所中小學通過開展主題班會、張貼海報、發放宣傳材料等多種形式，宣傳網路安全知識，強化孩子們網路安全意識，提高中小學生抵禦和防範網上有害信息能力，構築網路安全第一道防線。

加強網路管理。提高信息安全認識，開展計算機網路安全專項整治，對全鎮計算機網路系統硬軟體運行安全、保密措施進行清理檢查，及時糾正計算機及關鍵系統密碼設置隨意性和過於簡單等問題，強化政務信息系統日常管理，嚴格信息發布審查，加強網管人員隊伍建設，做好辦公網路知識教育培訓，建立健全網路安全管理制度，明確管理責任，確保全鎮網路信息安全運行。

網路安全宣傳周主題活動總結3

為貫徹落實中央關於網路安全和信息化的戰略部署，根據中央網信辦有關工作安排，我院在領導的大力支持和相關部門的協助下，於xx月xx至xx日組織開展以「共建網路安全、共享網路文明」為主題的網路安全宣傳周活動，並取得了良好的效果。

我院在接到通知後立即召開會議，部署「網路安全宣傳周」的`宣傳工作，成立了領導小組，落實責任分工，明確活動的目的，突出宣傳的實效性和思想性，第一時間將活動要求部署到系部及相關單位，宣傳活動有序開展。

一、活動開展

(一)主題班會

此次宣傳周活動前期，多系在其主題班會上圍繞「青少年網路安全」為主題，讓學生通過圖片、信息以及教師的講解，體會網路安全的重要性，對學生提出了相關注意事項，個別系部協定了《青少年網路文明公約》。通過各項活動的開展，明顯提高了學生的網路安全防範意識和能力，讓他們了解了綠色上網的意義。其中，計算機與信息科學系組織了以「網路安全，人人有責」主題班會，通過從上網的時間安排，在網上選擇性地瀏覽信息，對虛擬網路中各種情況採取的自我保護措施，如何對預防病毒等做了交流和討論，讓同學們清楚地認識到網路安全的重要性，更好的利用網路促進我們學習的進步。中文系組織了「共建網路安全、共享網路文明」主題班會。為幫助師生識別網路謠言、防範網路詐騙、遠離網路犯罪做出警示，學前教育系在網路安全宣傳周活動期間舉辦「網路安全，你我同行警示案例展」活動。教育系開展了以「文明上網」為主題的校園演講比賽，同學們積極准備，就存在的各種網路現象發表自己的觀點和看法，收到良好效果。其他各系都有不同形式的班會及相關內容，如《如何幫助青少年提高網路基本識別能力》、《如何養成良好的上網習慣和行為》、《青少年網癮的危害》等。

(二)下發宣傳手冊

為了使學生更進一步明確網路安全工作的重要性，懂得更多的網路安全防範知識和自我保護知識。我院組織各系部印發近千餘張的網路安全宣傳知識資料發放到學生手中，基本做到人手一份;教學樓樓道宣傳欄做了關於網路安全方面的專欄內容，提高了學生的網路安全意識，為首屆網路安全宣傳周開了一個好頭。

(三)組織知識競賽

除了系部舉辦網路安全主題班會、發放網路安全材料以外，個別系部還在此次網路安全宣傳周後期組織進行了「網路安全」有獎知識競賽。競賽中，各專業學生展示了高超的知識能力和競賽水平，廣大學生對網路安全知識掌握的較為扎實，能快速准確的判斷出什麼事該做，什麼事不該做。

二、存在的問題及今後努力方向

(一)存在問題

按照通知要求，大部分學生參加了網上競賽答題活動，但由於網路不穩定，網站經常癱瘓等原因，部分學生未能順利完成網上答題，或許有些可惜，同時也希望官方加強網站運行穩定度，讓更多學生參與進答題活動。

(二)今後努力方向

網路安全教育，也是每位任課教師的日常工作。把網路安全教育工作滲透到課堂中是每位任課教師義不容辭的責任。在安全周我院結合計算機與信息科學系教師，在課堂中向學生滲透網路安全知識，上課時可以涉及一些網路安全防範知識，使學生時時都注意到「網路安全」，提高安全防範意識。同時，我院也會繼續組織更多授課教師參與學院組織的培訓活動，讓每一位教師做好網路安全防範的帶頭作用。

網路安全關繫到民族的興旺和國家的前途，樹立網路安全意識，既是全社會的任務，更是學校教育的一項重要內容。通過此次網路安全宣傳周的活動，使得每位學生更深刻的理解了網路安全的重要性，我們將網路安全教育始終貫徹在學生教育教學之中。

網路安全宣傳周主題活動總結4

11月24日，由中央網路安全和信息化領導小組辦公室及教育部、人民銀行等八部門聯合舉辦的「首屆國家網路安全宣傳周」活動在中華世紀壇正式拉開帷幕。本次活動以「共建網路安全，共享網路文明」為主題，號召全民增強網路安全意識、學習網路安全知識。中國銀行行長陳四清出席開幕式。

中行積極參加安全宣傳周活動，在中華世紀壇公眾體驗展區部署展台。展台緊扣主題、內容豐富、形式新穎、突出互動，彰顯國際化、多元化、智能化發展特色，以融合「中國智慧、自主可控、安全可靠」理念的「魯班鎖」為標志，運用結構投影、滑軌屏幕、互動感應等新穎形式，全方位展示中行全球一體化服務與安全保障能力，同時通過互動游戲、知識問答、案例觀摩等方式，生動宣傳金融安全知識。活動期間，中行還在全轄開展系列專項宣傳活動，包括網點循環播放金融網路安全短片，向公眾發放《金融網路安全知識手冊》，組織「網路安全風險防範」主題徵文活動及信息安全大講堂，發布全行自主可控技術應用工作指引，開展網路安全攻防演練等。

作為新興經濟體中唯一連續四年入選全球系統重要性銀行的金融機構，中國銀行秉持「擔當社會責任，做最好的銀行」的戰略理念，始終高度重視信息科技建設。從二十世紀八十年代至今，走過了電子化、集中化、全球化、智能化的信息科技發展歷程，堅持走自主可控之路。截至目前，中行核心業務系統完全實現自主可控，業務規模持續增長，年交易量達到336億筆。已經建成由北京生產中心、北京同城備份中心、上海異地災備中心組成的「兩地三中心」容災備份體系，7*24小時為全球客戶提供安全可靠的金融服務，為全面提升中國銀行全球一體化金融服務、風險管控和決策支持能力奠定了堅實的基礎。

網路安全宣傳周主題活動總結5

20xx年xx月xx日至xx日是首屆國家網路信息安全宣傳周，為全面加強我校網路安全安全工作，增強師生網路安全意識，依據國家教育局【20xx】xx號文件精神，結合學校實際情況，我校於20xx年xx月xx日——11月30日在全校范圍內廣泛深入地開展了國家網路信息安全宣傳周活動，現將活動總結如下：

一、加強網路安全認真部署師生網路安全意識

為切實抓好這次活動，xx月xx日上午中心校召開小學校長會，對整個網路信息安全宣傳活動作了詳細的布置，明確了人員的職責，會後下發了《中心小學網路信息安全教育宣傳周活動計劃。要求各校充分利用各種會議、活動、課堂等有效形式，在全校廣泛宣傳和普及網路安全教育的法律、法規政策和相關知識，強化全校師生對網路安全教育工作的參與意識和責任意識。

二、精心組織狠抓落實

為確保宣傳周活動不走過場，達到預期效果，全校各部門強化措施，狠抓落實，確保了活動取得實效。成立了以校長組長的宣傳活動領導小組，全面負責本次宣傳活動的方案擬定、工作部署、組織協調等工作。中心校班子成員各負其責，全力配合學校做好本次宣傳周的活動。

三、形式多樣內容豐富

1、針對活動意義和活動目的，確定宣傳標語為：共建網路安全，共享網路文明。並張貼在校門口。

2、充分利用板報、班刊廣泛宣傳網路安全教育相關知識。

3、中心校統一下發光碟，各校組織學生觀看影像資料，對學生進行網路安全教育，上好網路安全第一課.

4、全校進行了一次校園網路安全隱患大排查。

5、進行了一次全員參與網路安全演練，各校均於本周舉行了網路安全演練。整個撤離過程井然有序，沒有意外事故發生。

四、效果明顯深入人心

1、經過這次活動，全校師生對網路安全教育有了新的認識。一是對網路安全教育工作支持重視多了，二是教師和學生親自參與多了。

2、教師和學生的網路安全意識明顯提高。這次宣傳活動中，讓全校師生基本樹立了網路安全教育理念，認識到網路安全教育涉及到日常生活中的每一個人，認識到學習掌握應急知識的重要性。