棗庄三中網路課堂如何登錄

⑴ 棗庄三中難考嗎

棗庄三中不難考，只要正常發揮就可以了，每年的錄取分數線不會特別高。
山東棗庄第三中學位於山東省棗庄市，創建於1956年，是山東省規范化學校、山東省重點中學和山東省高中教學示範學校。
截止2015年5月，該校有東、西以及棗庄市實驗高中三個校區，佔地315畝（其中西校佔地230畝），總建築面積14萬平方米，該校資產1.8億元。
截止2015年5月，有120個教學班，在校學生7000人，教職工421人，共有特級教師8人，高級教師113人，享受國務院政府特殊津貼2人，省級教學能手4人，市級骨幹教師40人，省市級學科帶頭人4人。

⑵ 2022年棗庄三中新城校區高三學生現在還上課嗎

上課。
根據疫情防控指揮部安排，請全市各級各類學校按照線上教學應急預案，自3月28日下午開始實施線上教學(高三年級除外)。全市高三年級學校全面施行封閉管理，進行線下教學。

⑶ 山東棗庄中考錄取分數線

2022年棗庄中考錄取分數線最新出爐，棗庄三中：550分；滕州一中：537分；棗庄三中新校：508分；滕州二中：476分；滕州三中：456分；棗庄八中：449分；滕州五中：428分；棗庄一中：411分；滕州實驗高中：395分；棗庄二中：384分；滕州輔華高中：380分；滕州二中新校：369分；棗庄十八中：365分。
上述分數線是針對普通生的，指標生的分數線和普通生的分數線是不一樣的。指標生指的是應屆生，分城市和農村；普通生指的是符合政策往屆生和外區域戶籍返回的學生。
我們不能光看總數，要看升學率，升學率目前來看十五中仍然是第一。

⑷ 棗庄三中2022藝考合格名單公示嗎

已公示，可在棗庄三中公眾號查詢。
具體步驟：
1、在微信里搜索棗庄第三中學，點擊關注。
2、公眾號中搜索藝考即可查詢到2022年藝考合格名單。
棗庄第三中學位於山東省棗庄市市中區建華西路121號。

⑸ 想看2020年棗庄的空中課堂視頻,在哪裡可以找到

嗶哩嗶哩 嗶哩嗶哩涵蓋很多視頻，包括動漫、電影、電視劇、教育學習等等，而空中課堂屬於教學視頻，完全可以通過嗶哩嗶哩來觀看。

⑹ 棗庄安全教育平台登錄賬號及登錄網址入口https://zaozhuang.xueanquan.com/

棗庄安全教育平台登錄賬號及登錄網址入口https://zaozhuang.xueanquan.com/

孩子的安全健康需要構建一張「從家庭到學校，從政府到社會」的立體安全網，唯有各方共同努力，才可以讓孩子的安全得到更多保障。我整理了棗庄安全教育平台登錄賬號及登錄網址入口https://zaozhuang.xueanquan.com/。希望對你有所幫助！

一、棗庄安全教育平台登錄網址入口

棗庄安全教育平台登錄網址入口如下，學生可以點擊以下網址進入安全教育平台。

二、下面安全教育平台怎麼申請賬號和密碼

棗庄安全教育平台賬號注冊方法：

棗庄安全教育平台學生帳號和密碼是由班主任老師設定的，然後統一導入系統。所以學生或者學生家長無需注冊帳號，而且注冊了也不會審核通過。棗庄安全教育平台登陸賬號和密碼示例：

學生登陸帳號由學校批量開通，然後會把系統生成的帳號和密碼分發到各班主任老師處，然後再告訴每位學生。下面以學生姓名為「王小明」為例演示：

學生帳號：（學生姓名拼音+系統序號）

初始密碼：123456（初始密碼需登陸後自行更改）

三、棗庄中小學安全教育注意事項

10月26日上午，「棗庄教育大講堂」第三期——全市教育系統意識形態工作專題報告會在棗庄市實驗學校報告廳舉行。中共山東省委黨校教授、山東省十九大精神宣講團成員、中國社科院世界社會主義研究中心、國家文化安全與意識形態建設研究中心特邀研究員、昆侖策研究院高級研究員、博士戚桂鋒受邀作輔導報告。市教育局黨委書記、局長郝榮平，黨委委員、棗庄三中黨委書記韓建超出席報告會。黨委副書記、副局長王勝黎主持 。

報告會上，戚桂鋒以《建設具有強大凝聚力和引領力的社會主義意識形態》為題，從意識形態工作的極端重要性和當前意識形態領域形勢依然復雜挑戰依然嚴峻的主要原因等方面做了深入講解，並結合實際，就如何看待意識形態領域問題、加強意識形態建設等方面向與會的黨員幹部進行了深度宣講和精準輔導。他的報告重點突出、邏輯嚴密、分析嚴謹、語言生動、切合實際，既有理論的高度、又有實踐的深度溫度，內容具體實在、措施操作性強，進一步加深了我們對意識形態工作極端重要性的認知，增強了做好這項工作的.責任感、使命感和緊迫感。

王勝黎在總結中強調，黨的十九大報告提出，要牢牢掌握意識形態工作領導權。各級教育行政部門和各學校要樹立戰略思維，強化擔當意識，嚴格按照黨的十九大提出的新任務新要求，落實貫徹中央關於意識形態工作的指示精神，守好陣地、管好隊伍，抓好落實。一是強化領導，嚴格落實意識形態工作責任制。二是強化措施，切實抓好意識形態工作。三是強化防控，確保教育系統網路安全。

各區（市）教育局局長、分管局長、人事科、基教科、教研室、思政科、師訓科、宣傳科負責人，棗庄三中、滕州一中、棗庄八中校長、分管校長及負責德育、宣傳、人事的幹部，市直各學校校級幹部及負責德育、宣傳、人事的幹部和教師代表，市教育局縣級以上幹部、機關各科室和局屬事業單位全體人員，共約 300餘人聆聽了報告會。

⑺ 一師一優課登錄平台入口

可能很多的教師朋友們都還不知道如何登陸這個網址，直接復制紅色的地址到瀏覽器就能進入官網，然後屬於用戶名和密碼就能登錄。

一師一優課一課一名師網登陸入口_一師一優課登陸平台： http://mrg.eyun.cn/ysyk/login.jsp 。

為貫徹落實黨的十八屆三中全會提出的「構建利用信息化手段擴大優質教育資源覆蓋面的有效機制」，按照《教育部關於全面深化課程改革 落實立德樹人根本任務的意見》精神，根據教育部2014年教育信息化工作部署，決定開展「一師一優課、一課一名師」活動。

通過活動的開展，力爭使每位中小學教師能夠利用信息技術至少上好一堂課，使每堂課至少有一位優秀教師能夠利用信息技術講授。

（一）指導思想

「一師一優課、一課一名師」活動旨在以應用為導向，以資源共享為紐帶，以教師課堂應用為中心，創新教育教學模式和方法，推動信息技術與教育教學深度融合，提高教育質量 。

（二）活動目標

1. 總體目標

通過活動，進一步增強教師對信息技術推進教學改革、提高教學質量重要性的認識，充分調動各學科教師在課堂教學中應用信息技術的積極性和創造性 。

上好一堂能夠利用信息技術和優質數字教育資源的課；

建設一支善於利用信息技術和優質數字教育資源開展教學活動的教師隊伍；

形成一套覆蓋中小學各年級課程的生成性資源體系。

2. 階段目標

根據總體安排，2014年度活動將組織200萬名教師在國家教育資源公共服務平台上「曬課」，從中評選出2萬堂「優課」。

（三）活動組織

活動由教育部基礎教育二司負責組織，中央電化教育館具體實施。

各地教育行政部門負責本地區活動的組織領導工作，統籌制定活動方案，落實開展活動所需的各項經費；協調相關部門，明確工作職責，加強部門協作；做好活動的宣傳工作，充分調動中小學校和廣大教師參與活動的積極性。電教部門做好活動的組織條件保障工作，在學校和教師創建「優課」的過程中及時提供技術和資源支持。教研部門為教師利用信息技術和數字教育資源轉變教學方式、創新教學方法、改變課堂教學提供理論和實踐指導，幫助教師總結凝練信息技術與課堂教學緊密結合的優秀案例和創新模式。

（四）組織范圍

全國所有具備網路和多媒體教學條件的中小學校（包括小學、初中、九年一貫制學校、完全中學和普通高中等），各年級各學科的教師。

（五）活動內容

主要包括教師網上「曬課」與「優課」評選兩個階段。

1. 網上「曬課」

各地區結合本地實際，利用國家教育資源公共服務平台提供的「曬課」功能，組織教師在規定的時間內通過國家或地方數字教育資源公共服務平台進行實名制網上「曬課」。

通過國家教育資源公共服務平台「曬課」的教師可直接登錄報名、提交材料。通過地方平台「曬課」的教師可在地方平台上點擊鏈接報名，與國家平台連通後不需再次注冊。

一名教師可以「曬」多堂課。所提交的網上「曬課」內容應包括一堂完整課堂教學的教學設計、所用課件及相關資源（或資源鏈接）、課堂實錄（可選，擬參加教育部組織的「優課」評選者必選）和評測練習（可選）等。內容須符合2011版課程標准要求，體現學科特點和信息技術應用的融合性，突出展現數字教育資源的課堂應用及如何利用信息技術和數字教育資源創新教學方法、有效解決教育教學的重難點等課堂教學內容。

有條件的學校可鼓勵教師上傳課堂實錄。課堂實錄（指教學過程視頻）應展現課堂教學的所有內容，過程完整，畫面清晰。建議進行適當的後期剪輯處理，在適當環節插入教學資源呈現畫面，保證資源呈現畫面清晰可見。

2.「優課」評選

在網上「曬課」交流基礎上，採取縣（區、市）、市（地）、省（市、區）和國家分級評選的方式，對年度各年級各學科各版本的資源開展逐級推薦評選。

（1）」優課「評選方式

各級教育管理部門逐級組織專家對教師所曬的課程進行評審，並向上級推薦優秀課例。省級評選完成後，將所推薦的「優課」報送教育部參加「優課」評選。教育部組織的「優課」評選採取專家評審和網路投票相結合的方式進行。

（2）"優課」數量說明

① 為鼓勵廣大教師積極參與，原則上每個年級每個學科每個版本每堂課推薦1堂「優課」參與教育部評選；

② 同一教師的「優課」原則上只推薦1個。

（六）活動獎勵

活動將根據各地組織工作成效、教師參與規模和資源推薦質量等情況，提供一定的經費補助。

對於遴選出的教育部「優課」作者，給予適當獎勵，用於鼓勵教師可持續地使用數字教育資源。

（七）應用推廣

活動評選出的「優課」覆蓋義務教育階段和普通高中各年級各學科各版本，可以為教師課前備課、課中上課、課後評價、教師專業發展等日常教育教學的各個環節提供參考和借鑒。

地方各級教育行政部門要統籌協調電教、教研等相關部門，結合網上「曬課」和「優課」評選，組織看課評課，開展網路教研，分享典型經驗，推廣優秀案例，鼓勵基層教師探索利用信息技術和教育教學融合的不同方法和多種模式，踴躍展示自己的優秀課堂教學，促進生成性資源不斷推陳出新，形成示範性資源體系, 為廣大教師使用數字教育資源開展日常教育教學活動提供示範和便利，推動數字教育資源在不同教學環境下的應用,形成「人人用資源、課課有案例」的教學應用環境。 ;

⑻ 棗庄安全教育平台登陸入口

一、棗庄安全教育平台學生登錄入口 棗庄安全教育平台學生登錄入口地址為: https://zaozhuang.xueanquan.com/ ,學生和家長可以輸入學籍帳號登錄。
二、棗庄安全教育平台簡介
為貫徹《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020年)》、落實《中小學公共安全教育指導綱要》,推動全國學校安全教育工作標准化、信息化建設,根據教育部基礎教育司委託,中國教育學會組織專家,在廣泛調研的基礎上,參考國外經驗,緊密結合我國中小學、幼兒園實際,研製完成切實可行的我國中小學、幼兒園的安全管理及評價標准。2013年,受教育部基礎教育司委託,中國教育學會在全國建立安全教育實驗區,開展基於信息化平台的學校安全教育和管理模式研究,探索和創新安全教育的途徑和方法,為各地開展安全管理及安全教育提供依據。

1、建立有效的安全教育管理機制。

實現安全教育過程和效果的實時管理和量化考核,強化和落實學校和教師的安全教育主體責任,全面提升實驗區的安全教育管理水平和能力,努力將實驗區打造成「全國安全教育示範區」。

2、建立有效的安全教育體系。

在確保安全教育內容的科學性、系統性和規范性的基礎上,藉助信息化平台資源建立有地方特色的安全教育校本課程體系。

3、協助中小學(幼兒園)教師開展有效的安全教育。

通過信息化平台,教師可以方便地運用視頻資源組織課堂教學、帶領學生開展技能訓練、進行家校安全教育互動、及時了解和評價安全教育效果等。

4、協助中小學生(幼兒)自主開展安全教育活動。

通過信息化平台,學生可以隨時隨地開展安全知識學習、安全技能 訓練、參與安全專項活動、進行學習效果測試等活動,切實提高中小學 生(幼兒)的安全知識和技能水平。

5、協助中小學提升應急疏散演練效果。

各地和學校要按照《中小學幼兒園應急疏散演練指南操作規范》要求,做到中小學校每月一次、幼兒園每季度一次應急疏散演練,並確保演練安全和效果。中國教育學會協助各地重點解決學校師生開展演練過程中的實操性問題,提高應急疏散演練的效果。

6、加強家校互動,提高家長的安全監管意識和能力。
三、棗庄中小學安全教育新聞
10月18日早晨8:00,隨著一陣緊急的警報聲在校園里響起,10月的學生安全教育——緊急疏散演練開始了。全校所有同學在班主任老師的帶領下快速有序地向操場撤離,體育老師在各通道點指揮督促學生,使他們迅速到操場指定位置集合。

上海市建平實驗中學副校長、棗庄路校區負責人萬兆雲老師匯報了本次安全演練各通道成績,同時對本次演習作了簡要點評。

消防演練後,由學生自主管理委員會禮儀部的毛軒逸同學主持了頒獎儀式。

在全校師生共同見證下,我們表彰了在「浦東新區第十六屆中學生時政知識大賽」(指導老師:諸力曄、金葉)、「品詩詞 頌美德 揚正氣」金楊新村街道第二十屆「金楊杯」暑期中小學生書法大賽、第1學期「弘揚傳統文化,做真善少年」系列活動之「寫給老師的一封信」、建平實驗中學「心理健康活動月心『晴』故事徵文演講比賽、上海市建平實驗中學迎20年校慶「追夢藝術 唱響真我」五月多彩藝術節之校園歌手大賽中斬獲佳績的同學。上海市建平實驗中學校長兼書記、浦東新區初中教育指導中心主任李百艷老師、副校長萬兆雲老師、工會主席楊旭纓老師和學生發展中心主任王佩芳老師頒發獎狀並以此鼓勵。

一個人有了夢想,就像鳥兒有了翱翔的翅膀;一個人學會了努力,就彷彿得到了打開成功之門的鑰匙。讓我們播下希望的種子,為夢想奮力拚搏吧! ;

⑼ 棗庄學院教務處登錄入口

一、棗庄學院教務處登錄入口 棗庄學院教務處登錄入口為 http://jwc.uzz.e.cn/ ，學生可以復制該網址到瀏覽器地址進入登錄頁面。
二、棗庄學院簡介
棗庄學院是山東省屬公辦全日制普通本科高校。學校前身為1971年建立的棗庄市教師進修學校，1984年經山東省人民政府批准成立棗庄師范專科學校，2004年5月經教育部批准升格為棗庄學院，2012年棗庄師范學校（前身為1908年創建的實業中學）並入我校。中國科學院院士王梓坤教授、姚建銓教授任名譽校長。

學校以，堅持，全面貫徹黨的教育方針，秉承「兼愛、尚賢、博物、戴行」的校訓，服務地方、特色發展，推動教育教學高質量發展，提高科技創新和服務經濟社會發展能力，社會聲譽和綜合實力穩步提升。

學校佔地1142畝，校舍面積42萬平方米（正在建設的新城校區佔地1885畝，規劃總建築面積79萬平方米）。固定資產總值9.95億元，實驗教學中心20個，教學科研儀器設備總值2.07億元。圖書館館藏圖書148.16萬冊，電子圖書195.17萬種，電子期刊9.02萬冊。學校面向全國25個省（市、自治區）招生，全日制普通本專科在校生18338人。

學校教職工1338人，專任教師969人，教授、副教授324人，博士244人。其中，特聘院士1人、國家「」專家3人、國家「百千萬人才工程」專家1人、國家傑出青年科學基金項目獲得者3人、國家「」青年項目獲得者1人、教育部「新世紀優秀人才」2人、國家優秀青年科學基金項目獲得者2人、「泰山學者」特聘專家1人、「泰山學者」青年專家1人、「泰山產業領軍人才」1人，省、市有突出貢獻的中青年專家、省級教學名師、省級重點學科首席專家和專兼職博士生、碩士生導師等80餘人，山東省首批「高校黃大年式教師團隊」1個。

學校設有教學院（部）21個，普通本科專業60個，構建了文學、理學、工學、管理學、教育學、歷史學、經濟學、法學、藝術學、農學等10大學科交叉融合、相互支撐、協調發展的應用型學科專業體系。其中，省級特色專業8個、省級優秀教學團隊3個、省級重點學科4個、省級精品課程23門，獲批國家級本科專業綜合改革試點專業1個，山東省高水平應用型重點建設專業（群）4個，山東省一流專業9個。

學校以學生發展為中心深化教育教學改革，人才培養質量不斷提升。近年來，獲國家級教學成果獎二等獎1項、省級教學成果獎一等獎4項、二等獎5項。近三屆畢業生1594人考取碩士研究生，其中421人考取中國科學院、985和211院校研究生。近三年畢業生年終就業率分別為93.4%、95.3%、97.7%，畢業生質量受到用人單位和社會各界的好評。

學校以「國內知名的高水平應用型大學」為奮斗目標，產教融合協同育人工程成效顯著。教育部「中興通訊ICT產教融合創新基地」 「數據中國百校工程」「鳳凰教育高校數字媒體產教融合創新應用示範基地」 （獲批山東省第十二批社科普及教育基地）「中美應用技術教育雙百計劃」「互聯網+中國製造2025」「科學工作能力提升計劃」「AI+智慧學習」共建人工智慧學院等7個產教融合促進項目全部落戶學校。

2018年11月學校承辦了由教育部學校規劃建設發展中心主辦、山東省教育廳支持的產教融合平台建設經驗交流會，與教育部學校規劃建設發展中心簽署《產教融合全面改革試驗學校戰略合作協議》。學校產教融合、協同育人工作走在了全國高校的前列。學校連續三年獲得「山東省企校合作培養人才先進單位」「山東最具辦學特色本科院校」稱號，2018年獲得「山東最具行業影響力本科院校」稱號。

學校重視科學研究，建有山東省石榴資源綜合開發工程實驗室、山東省魯南煤化工工程技術研究院、山東省低維量子感測器件工程技術研究中心、山東省石榴精深加工工程技術研究中心、山東省重點行業領域事故防範技術研究中心（危險化學品）、山東省微納技術院士專家工作站、中國文化研究與傳播中心等7個省級科研平台和27個市級科研平台。

學校是山東省碩士學位授予立項建設單位、山東省首批研究生聯合培養基地，與天津大學激光與光電子研究所聯合培養博士研究生，與曲阜師范大學、青島理工大學、 聊城大學 等高校聯合培養碩士研究生。學校承擔國家自然科學基金、國家社會科學基金等國家級和省部級高層次科研課題300餘項、企事業委託科研課題700餘項；發表學術論文5000餘篇，其中SCI、EI、CSSCI收錄800餘篇；出版專著、教材170餘部；獲得國家專利110餘項；獲省部級科研獎勵15項、地廳級400餘項。學校服務山東省新舊動能轉換重大工程，與棗庄市和地方企業建立產學研合作機構100餘個。

學校與來自歐洲、美洲、亞洲、非洲、澳洲14個國家以及台灣地區的52所高校建立了校際合作關系，開展學分互認、學生互換、學歷留學生教育等項目。學校與南非中國文化和國際教育交流中心及南非高教部合作開展「實習+實訓」留學生培訓項目。機械設計製造及其自動化專業34名孟加拉籍留學生正在校進行為期四年的本科階段學習。學校與中華全國世界語協會聯合建設了世界展陳面積最大、亞洲唯一的世界語博物館，獲批山東省優秀社科普及基地。

學校獲山東省「省級文明單位」「山東省黨建和思想政治工作先進高等學校」「全國大學生志願服務西部計劃優秀項目辦」「全國社會實踐先進單位」「山東省思想政治教育工作先進集體」「山東省德育工作優秀高校」「棗庄市突出貢獻單位」等榮譽稱號。

⑽ 棗庄市安全教育平台登錄入口:https://zaozhuang.xueanquan.com/

棗庄市安全教育平台登錄入口: https://zaozhuang.xueanquan.com/

如何防止意外傷害

1、學慣用電常識，不要用硬的物品接觸電源，也不要用人體某個部位接觸電源，以防觸電

2、不要亂插、私接電源，特別是不要用濕手去插電源插頭。

3、要多注意觀察家裡的各種電器，插頭插座、電線、燈是否有破損、老化的現象，如果有應立即告訴家長進行正確處理。

4、我們中小學生不要私自玩電，特別是當家裡沒有人時，一定要把所有的電源都關閉或拔掉。

5、凡是金屬製品都是導電的，千萬不要用這些工具直接與電源接觸。

6、不要用濕的手巾擦電器，防止水滴進機殼內造成短路，以免觸電。

7、在放學、上學的路上，特別注意路邊的電線是否有脫落，見到一定要躲開。

8、雷雨天氣，千萬不要站在樹底下避雨，以免遭到雷擊。

9、暴風雨吹落了電線，有人不幸被電擊倒了，千萬不要伸手去拉觸電者，正確的方法是用干木棍等絕緣的物品，挑開電線，並告訴大人，通知有關部門。

10、不要在樓梯上玩耍，特別是樓道擁擠時必須靠右走。

11、嚴禁在樓梯的扶手欄桿向下直滑或追逐奔跑，踩空或撞人都可能造成嚴重傷害。

12、嚴禁爬高或在陽台護欄上探取東西，特別是擦窗戶時不要將身體探到窗戶外面。

13、嚴禁用模擬手槍對准人或路燈、窗戶、玻璃射擊，這樣會傷害他人和損壞物品。

14、抬餐、打開水時防止燙傷，應小心謹慎，在家使用高壓鍋前，一定要先檢查氣閥是否通暢，打開鍋蓋時，防止蒸汽燙傷，應側過身朝另一個方向打開。

15、喝湯也要小心，慢一點去嘗一嘗、試一試。

16、大人炒菜時，不要站在油鍋邊，以防油星飛濺燙傷。

17、還要特別注意有些動物是有毒的，不要接近，如癩蛤蟆、馬蜂、狗、蛇等。

18、不要在建築工地玩耍，地上雜物較多，容易扎傷腳，樓房上面隨時可能掉磚瓦砸傷頭。

19、不要在壘放的木材、油桶、木箱等地方玩，以免物品倒下壓著人。

20、不要在危房旁玩耍或捉迷藏，以免墜落砸到。

21、不要跟陌生人講話、接觸，更不要吃陌生人送給你的食物。

22、不要離家出走，與大人賭氣出門在外，讓大人操心，也避免遇上壞人。

23、放學回家不要在外面玩，應先回家，如果有什麼事需外出應與家長商量，好讓家人知道你的去向。

24、嚴禁進入游戲機室、網吧、錄相廳、歌舞廳，以免接觸到一些壞人。

教師要求

1、安全教育人人有責，各教師從身邊小事做起，預防為主，教育為主，發現危險苗頭及時教育。

2、了解學生的思想動態，各班做好睏難生的教育檔案，做好學生的心理健康輔導。

3、注意教育方式方法，杜絕體罰與變相體罰。

4、發現安全隱患、事故及時匯報 ;