如何杜絕沉迷網路演講

⑴ 關於大學遠離網路游戲的演講稿

珍命 遠離網吧
尊敬師親同：
家
互聯網作種新傳媒手段互聯網經濟建設各項起著積極忽視作用同青少習、交流及娛樂提供更廣闊由於某些青少朋友度沉迷於互聯網沉迷於網吧缺乏自我保護意識危險預防能力其業、健康思想都造巨危害
於未說互聯網鋒利雙刃劍由於網吧管理規范網吧經營者利慾熏引發諸安全素社問題網吧象美麗陷阱使許青少沉迷網路游戲曠課、逃丟魂失魄、喪失意志、書讀、荒廢青春迷失網些同經曠課、逃課甚至半夜溜家門校園網習置於腦跟功課乾脆輟流落社沉迷於網吧除荒廢業外嚴重影響青少身體健康據報道少五五夜泡網吧血液未能流轉致雙腳麻木浮腫能行走；少網吧玩游戲劇烈打鬥場面使度激臟病突發驟死亡由於網引發違犯罪更令觸目驚網路稱電海洛道理
沉迷於網路別說課習連吃飯睡覺能省省晚迷迷糊糊欲罷能換呢我呼籲些迷戀於網路游戲沉浸虛幻甜蜜同：替身戰意酣候曾想焦急父母等待家消息陶醉於刀光劍影候曾想辛勤師耕耘身影與新識網友高談闊論候曾想同間真摯語才真友情沉溺略帶灰色網路文候曾想現實世界漸漸離遠同快虛幻世界解脫吧寶貴東西--間點擊滑鼠、輕敲鍵盤手指間悄悄溜走挽同青春能幾莫待白少空悲切古往今哪位功偉惜金於間秒道題頁書
同我高興看少曾經深受網吧害師、家幫助靠自堅強意志、堅貞渝信念思想築起道堅固城走網吧漩渦獲新績進步重新找價值同祖未民族希望身健康業功明前程讓我家起告別網吧遠離網毒驅除網魔校園溫馨家握眼前點滴同創片明凈藍吧
我演講完畢謝謝家

⑵ 戒除網癮演講稿

親愛的老師、同學們：
大家好！
在演講之前，我先給大家講個故事做引子。一隻蜘蛛向年輕的蚊子打招呼：「小夥子，到我家裡歇歇吧，我家可好了。」蚊子說：「別騙人了，誰不知道你那是個要命的陷阱。」蜘蛛說：「如今我開網吧了，真叫過癮，你快來試試吧。」蚊子聽了這話，便一頭扎了進去……
網路就像蜘蛛網一樣，延伸到了社會生活的各個角落。在眾多網民中，青少年是一個很重要的群體。據統計，截止到去年9月，我國上網人數已達到1580萬，其中青少年大約要佔其中的19.3%，也就是說每5個上網的人中，就有1個是青少年。然而，網路並不是一方凈土，它是一個利弊兼有的綜合體，可以將我們帶上天堂，也可以將我們拉入地獄。
網路上有低級趣味的網路游戲，還有色情和暴力等不健康的內容。而這些內容又往往成為青少年沾染網癮的重要因素。學生因此沉迷網路，導致身心受傷和違法犯罪的例子可謂不勝枚舉。南昌的一位少年，連續3天3夜上網打游戲，導致雙目失明。有一個迷戀網路的中學生，因被家長阻止上網，竟打罵父母，並揚言要自殺。年僅17歲的少女小芳，因被網吧老闆拒之門外，竟一把火奪去了二十幾個鮮活的生命。此外，網癮會讓人沉醉於虛擬世界當中，迷失了自我。一個網癮少年，因上網受到母親的責罵，竟將含辛茹苦養育自己十幾年的母親活活打死。當警察找到他的時候，他還在若無其事地上網打游戲。警察問他為什麼敢打死自己的母親時，他的回答讓我們吃驚。他說：「我把她當成了游戲中的對手。」而他卻不知道，他的母親永遠也不會像游戲中的對手那樣再站起來了。
一顆顆純潔的心就這樣被吞噬，一個個年輕的生命就這樣被扼殺。難道這還不能讓人警醒嗎？
當然，也並不是所有的青少年上網都會導致這樣的結果。既然網路是一把「雙刃劍」，那我們就做一個高明的劍客，用這把高科技之劍，舞出更非凡的智慧和更高雅的追求，更健康的青春。
仗劍走花季，防毒在今朝。青少年朋友們，讓我們在紛繁蕪雜的網路世界中汲取人類智慧的瓊漿，根除糜爛惡臭的毒瘤。用我們最敏銳的眼光，辨清優劣；用我們最智慧的頭腦，嚴控自我；用我們最飽滿的熱情，擁抱生活。
謝謝大家！演講完畢！

⑶ 我們應該如何防止沉迷網路游戲

怎樣預防青少年沉迷游戲 專業心理咨詢師這樣說
診斷「游戲成癮」的條件非常嚴格

本次活動邀請了廣州市未成年人心理咨詢與援助中心副主任馮清梅為家長支招。馮清梅是廣州大學教師、國家二級心理咨詢師，長期從事青少年心理咨詢工作及家庭教育指導工作。在講座上，她向現場家長和小讀者展示了青少年游戲成癮（沉迷游戲）的各種表現形式與危害。

到底痴迷到何種程度才會被界定為游戲成癮？據介紹，世界衛生組織對診斷「游戲成癮」的條件非常嚴格，包括：當事人的相關行為必須足夠嚴重，而且已經造成個人、家庭、社會、教育、工作或其他重要方面的重大損害，至少需要12個月才能確診。

馮清梅說，具體要看當事人的社會功能是否受損，其學習、社交、身體狀況如何；人際關系是否受影響，當事人與家長、同學、老師之間關系如何；是否發展了不良癖好，當事人是否熬夜、大量購買游戲裝備；是否作息或性情突變，當事人是否早上起不來、不吃飯、講話煩躁等。

戒除游戲並不能治癒游戲成癮

「游戲成癮，即使作為疾病類型，也不是游戲直接作為病因導致成癮。」馮清梅認為，游戲成癮另有別的原因導致。比如學習壓力大、厭學等，而厭學等又會有更深層的原因。所以，無論如何，千萬別簡單地認為：戒除游戲就能治癒游戲成癮。

「孩子沉迷游戲是因為家庭關系出了問題。」在馮清梅看來，成癮者背後往往有一個控制者（依賴者）。孩子的所有活動都在父母的控制之下，交什麼樣的朋友，該去發展什麼興趣愛好，要考多少分，要上什麼樣的學校和專業，甚至小到今天吃什麼菜、穿什麼衣服都由父母來決定。父母無時無刻不在給孩子施加壓力，孩子毫無自由，他可能無法反抗父母，那隻能在游戲的世界裡去找掌控感和自由感。父母是過度負責，過度控制，過度滿足，過度溺愛；成癮者則是去責任化，放任行為，用放任，傷害，對抗父母來刷存在感。

治療成癮的辦法是放棄對成癮者的控制，歸還屬於成癮者的責任，讓成癮者成為他自己，對自己所有的部分負責。gd.yd119.cn

孩子喜歡游戲是因能體驗回應感

為什麼孩子會沉迷游戲？「孩子喜歡游戲是因為游戲永遠都是會回應他。」馮清梅指出，孩子要從游戲當中去體驗這種回應感，而家庭無法給予他。很多父母沉浸在自己的手機里，當一些孩子試圖跟父母溝通，但得不到回應。而游戲這種虛擬世界，不管他做什麼都是能得到一個回應的感覺，會讓他感覺很好。這一點非常吸引孩子。馮清梅支招，父母要做的第一件事就是，看到孩子，回應他。

「對待沉迷網路游戲的孩子，我們要關注的往往不是他對網路游戲的沉迷，而是這種沉迷背後的原因。」馮清梅分析，許多沉迷網路的青少年都存在自卑和人際不良的問題。沉迷網路、自卑、人際不良這三個問題往往產生交互作用：因為自卑所以在社交中缺乏主動甚至迴避，迴避又加劇了自卑感，並缺少社交技巧的鍛煉，加劇了社交不良，而網路游戲中可以隱藏真實身份，所以通過網路游戲來滿足社交需要。沉迷網路本身就是對現實社交的迴避。

良好的溝通有助於解決沉迷游戲

防止孩子沉迷游戲，我們父母可以做些什麼？「只要親子間保持良好的溝通，孩子就不會沉迷網路，沉迷游戲。」馮清梅說，對於孩子使用手機這件事情上，要讓孩子學會自我管理，「需要把制定規則的權利去交給孩子，然後把監督執行的功能去留給父母。也就是讓孩子自己來說，他怎麼用手機、玩游戲。」

「關於游戲，父母要幫助孩子認識游戲背後的東西。」馮清梅支招，父母要改變敵視孩子打游戲的態度。父母可以與孩子一起去探索這個游戲背後的一些東西，比如設計游戲的時候究竟有哪些元素是吸引人的。用一個非常理智化的方式，幫助孩子建立起對於游戲更加健康的態度。

此外，孩子興趣太少也會導致沉迷網路游戲。而避免這一現象的好辦法就是，父母從小充分滿足和保護孩子的好奇心，陪伴孩子參加各種活動，尤其是戶外活動。如果一個人對探索多姿多彩的現實世界充滿了興趣，則是不太可能沉迷網路。

⑷ 戒除網癮 健康成長 演講稿

這些資料你參考以下吧~

網癮一旦形成，除了學業的荒廢、身體健康的破壞之外，還有更多的不利。沒有一個患有網癮症的孩子不想戒掉網癮。但是屢戰屢敗、欲罷不能的反復，會讓孩子對自己有失控的沮喪，而學業的落後、家人的失望會讓孩子陷於巨大的精神壓抑和自我失望之中。假如這種狀態長時間得不到改變，孩子的一生都將受到轉折性的消極影響。

克服網癮雖然不容易，但是只要方法得當、循序漸進是完全可以做到的。許多父母為此心急如焚、寢食不安，我希望通過本書和各種途徑建立他們幫助孩子戒除網癮的信心，並幫助他們找到合適的方法。

在討論戒網的步驟之前，我們先要搞清兩個相關的問題。

其一 如果欲戒網，功夫在網外

如前所述，雖然網路的內容多種多樣，誘惑多多，但是網路帶給孩子什麼，取決於孩子想從網路中得到什麼。一個不能健康地使用網路的孩子，他的網外生活也是不健康的。孩子對網路的需求取決於孩子自身的興趣，而孩子興趣的形成則由孩子自身的特點和我們的教育決定。

孩子網外生活是否豐富多彩，孩子是否能從學業或者其他領域中獲得價值感，是否有強烈的進取心和自我發展的責任感，是否有足夠的自控能力，對孩子是否沉迷網路都有直接的先決作用。

所以，無論是我們預防孩子患網癮還是幫助孩子戒除網癮，我們都應該注意孩子網外生活的引導，包括為孩子提供更多的機會接受新鮮的事物和領域，比如培養自己的某項才藝、比如參加體育運動，或者旅遊、攝影等。這讓孩子感到網路雖然有它的誘惑，但是生活中有更多的精彩。

其二 新水不來，舊水不去

閻帥剛來的時候，痴迷於CS游戲。我知道他曾經為此和家人發生激烈的沖突，為了消除孩子的抵觸心理，我決定採取一點策略。

有一天，我對閻帥說，看你玩得這么高興，我也想試試，能否教教我。沒想到，聽到這句話孩子馬上停下來說，好呀！然後他興致勃勃地教我各種規則和技巧。

當我學會後，我們開始對殺，結果我慘敗。我裝作不服氣，再來，當然是又輸了。這樣幾天之後，我對閻帥說：我打CS打不過你，但是，如果玩別的你一定不如我。閻帥不服氣地說：你這么肯定？說吧，什麼。我說：圍棋。

於是，我開始教他下圍棋，我盡量把圍棋講得簡單些，而且經常賣些破綻給他，結果他每次跟我玩棋都很興奮，而且進步異常地快。慢慢地，他的圍棋水平已經和我越來越接近（我的水平很臭，呵呵，不好意思），我們每天都要對殺一局。兩個月下來，不僅大大降低了閻帥對CS的興趣，而且還一定程度上改掉了他做數學題粗心的毛病。

（孟遷托教手記）

擺脫舊習慣的束縛，最好的辦法就是建立新的習慣。新水不來，舊水不去，最好的更新是引進新的內容。大禹治水，疏而不堵，阻止孩子上網，最好的方式就是把孩子的興趣和精力引向其他的地方，假如孩子有了豐富的興趣和價值追求，孩子自然就不會沉迷於網路。怕的就是，孩子不上網就無事可做，空虛、無趣，孩子就只能再回到網上去尋求麻醉和刺激。

戒除網癮的步驟

注重孩子精神生活的豐富，價值觀、責任感的確立等可以預防孩子沉迷於網路；對於已經有一定網癮的孩子，開辟網路之外的興趣是一種很有效的手段；但是，對於那些重度網癮患者來說這些還是不夠的，解除這些孩子的網癮還需要更為嚴格的計劃。在長期的家庭教育指導實踐中，我感到以下幾個步驟是一個比較有效的幫助孩子戒除網癮的過程。

第一步 統一認識

不要認為那些患有網癮症的孩子特別喜歡上網，很多時候，他們是依賴網路而不是喜歡網路,他們是拿自己沒辦法。他們一般都有過戒除網癮的願望，而且往往不止一次，但是，每次都以失敗告終。他們很大程度上是處於無法自我擺脫的、麻木的、慣性的和無奈的狀態之中。他們不是自己的主人，而是網癮的奴隸。所以我們在「怒其不爭」的同時，也應該有「哀其不幸」的感情。因為，我們的「敵人」不是孩子，而是孩子身上的「癮」，我們應該和孩子一起對付孩子身上的「癮」，里應外合、逐步攻克。

很多父母對患有網癮的孩子採用粗暴的制止和嚴厲的斥責，這往往不能奏效而且會起到相反的作用。因為孩子本來也有厭惡網路的心理，但是過度的外界干涉和懲罰會模糊這種意識，而使他認為他討厭網路是外界強加給他的而不是他自己本來的厭惡。

所以，最明智的做法是，停止對孩子上網的干涉，找一個孩子比較平靜的時候，心平氣和地跟孩子談一下。先不要談家人對他的期望和他自己學業的荒廢，因為這些壓力過大，會讓孩子因為逃避而更加沉迷網路。我們應該積極地喚醒孩子對他目前狀態的認識。下面的提問方式和切入角度在實踐中取得了比較好的效果。

你快樂嗎？

當你在網上游戲或者沖浪的時候，你是否有一刻想到下網後會面對什麼，是否因此而感到玩得不太踏實？

你喜歡你目前的生活狀態嗎？

現在的生活是你真地想要的嗎？

你是否想到過有一天你不再整天上網，而過著讓你自豪的生活？

你是否想到過也許戒除網癮並非想像的那麼難，只不過自己的方法不對？

我們的目標是在盡可能不讓孩子感到慚愧和壓力的時候，引導孩子反觀自己現在的狀態，同時傾聽自己內心積極的聲音，並且初步建立孩子的信心，從而激發孩子的內在戒網動機。我們不應該讓孩子感到我們是禁止孩子上網的法官，而應該是幫助他們從自己的無奈狀態中走出來開創新生活的朋友。我們必須明確，我們討厭的不是孩子，而是孩子身上已經形成的對網路依賴的慣性，我們應該與孩子統一戰線，共同消滅孩子身上的這個「慣性」。一旦我們能夠在這方面和孩子達成認識上的統一，我們就成功了一半。

當我們成功地讓孩子認識到戒網的必要性的時候，我們應該把孩子積極的想法強化，比如讓孩子寫下來貼在牆上或者帶在身上，比如每天早上讓孩子大聲朗讀等。

第二步 制定計劃

統一認識後，我們稍微隔一兩天就可以和孩子一起來制定計劃。制定計劃的內容隨孩子的具體情況而定，但原則是循序漸進。

首先是分階段地縮短孩子上網的時間。可以以五天為一個階段，第一階段縮短時間的比例大約在百分之十以下，比如孩子原來每天上網五個小時，我們可以讓孩子每天減少20分鍾的上網時間。

所以把目標制定得低，是為了建立孩子的信心，找回孩子自控的感覺，而不是欲罷不能的無奈。

第二階段要增加難度，減少時間的比例不要超過百分之十五。以此類推，以至於孩子將每天上網的時間控制在半個小時以內。

其次，我們應該創建孩子其他的生活內容，比如每天用半個小時的時間來學習一樣新東西，或者接觸一個新的領域，比如打籃球、學圍棋等。這樣做是秉承我們上面講的「新水不來，舊水不去」的原則。

第三步 嚴格執行

制定的目標可以很低，但是執行卻必須嚴格，這個時候父母一定要堅定地介入，一方面喚起孩子當初制定計劃時的想法，一方面堅定地執行。

孩子很想戒掉網癮，但是因為「癮」的作用，他可以做出違背自己內心意願的事情。這個時候，我們不管孩子如何反對、怎樣乞求，都要「頂住」。當我們幫助孩子控制了他自己，他當時可能很氣憤，但是在內心他們會感激我們。萬事開頭難，在計劃剛剛執行的時候，我們尤其要堅定地確立我們的原則，打破孩子通融的幻想。

近年來，我接觸了越來越多的患網癮症的孩子，實踐經驗告訴我，戒除網癮並沒有許多父母想像的那麼難。他們所以失敗和感到困難是因為策略上的失誤和恆心的不足。許多父母軟硬兼施，硬的時候造成了對抗，軟的時候變成了乞求，二者都不能奏效，問題的根本在於孩子也拿自己沒辦法。另一方面，許多父母因為不了解戒網的周期和過程，一看到孩子網癮復發，就氣急敗環，就喪失信心，結果半途而廢。只要懂得孩子的心理、習慣戒除的周期，一定能夠獲得成功。

參考資料：我的博客有更多關於計算機 網路的內容： http://www.wangmaoli.net/u/jisuanjilunwen/index.html

⑸ 網路安全演講稿600字2020

隨著人類科技的日新月異，慢慢的整個社會都變成了一張無形的網，它把全世界拉成了一個小小的地球村。一起來看看網路 安全演講 稿600字2020，歡迎查閱!

網路安全 演講稿 1

同學們

大家好!

網路是個好東西,在那兒,我們可以找到許許多多知心朋友,也有更多的人利用網路成為了億萬富翁。對於我們小學生和大人而言，看_、看新聞、看天氣預報、查資料時時離不開網路。網路的東西非常豐富，幾乎功能齊全，可也混進了一些不良的物質。就說網路游戲吧，殷正琪就是我們身邊一個鮮活的例子，他因為迷上了網路游戲而不能自拔，竟和父母爭吵起來，在他的生活里，已不能夠缺少網路游戲，一天六小時以上都要開著電腦度過。

看吧，這么一個活蹦亂跳的生命因此變得脆弱，變得渺小，說不定他如果不碰上網路，也許，他這一生能夠為國家出力造福成為父母的一個驕傲!……

網路使我們更方便了，網路使我們更聰明了，網路使我們更快樂了可網路也讓我們變得不健康了。

我希望，大家能把網路游戲看作一種娛樂方式，空閑時充實一下自己的生活，但千萬不要沉迷於網路走上歧途!玩是小孩的天性，不玩電腦是不現實的，但要自己去控制上網時間，不要被網路所控制，記住，要關就關，不用覺得惋惜!

在這里，我祝願大家利用好網路，讓網路推著我們向前沖，沖向成功的道路!

(記住，網路是一個兩面派，一面好一面壞，就要看你怎麼選，選好，他帶你一飛沖天，選壞，他把你拉下深涯。

網路安全演講稿2

尊敬的老師，同學們：

大家好!

我今天將要給大家演講《網路——把鋒利的雙刃劍》。

眾所周知，隨著時代的時步，科技的更新，更多的新事物湧入我們的世界，其中也包括了互聯網。自90年代後期互聯網進入我國以來，網路就如同雨後春筍般，發展迅速，如今已遍布城鄉。作為一種新的傳媒手段，互聯網在經濟建設和人們的各項活動中起著不可忽視的作用，同時也為青春少年的學習.交流以及娛樂提供了更為廣闊的天地。但是對於為成年人來說，網路則是一把鋒利的「雙刃劍」，一朵帶刺的玫瑰，很多青少年正是因為過度沉迷於網路，沉迷於網吧，缺乏自我保護意識和對危險的預防能力，對其學業.健康和思想都造成了巨大的危害。

由此可見，網路可以造就人才，也可以把人才引向無底深淵，以下是我 總結 的三點上網的危害：

一.網路對青少年的人生觀.世界觀和價值觀形成的構成潛在威脅。

二.網路使許多青少年沉溺於虛擬的世界脫離現實，也使一些青少年荒廢學業。很多人把游戲稱作「電子海絡因」是不無道理的。

三.互聯網中的不良信息和網路犯罪對青少年的身心健康和安全構成危害和威脅。

許多學生因此耽誤了自己的學習.廢棄了美好的前程。據一項調查顯示，上網學生超過80%是在打游戲，15%左右是在交友聊天，真正查詢資料用於學習的人數少之又少。

沉迷於網路的學生，別說是上課學習，就連吃飯睡覺也能省就省，一天到晚迷迷糊糊，欲罷不能，可換來的是什麼呢?在此，我呼籲那些還於網路游戲，沉侵在虛幻甜蜜中的同學，當你替身意意正酣的時候，你可曾想到焦急的父母在正在等待你回家的消息?當你陶醉於刀光劍影的時候，你可曾想辛苦的老師為你耕耘的身影?當你於新識的網友高談闊論的時候，你可曾想到同學間真摯的話語才是真正的友情?當你沉溺在那些略帶灰色的網路文學中的時候，你可曾想到現實世界正在漸漸離你遠去?同學們，快從虛幻的世界解脫出來吧，一樣最寶貴的東西——時間，正從你點擊滑鼠，輕巧鍵盤的手指尖悄悄溜走，無法挽回。同學們，一個人的青春能有幾年?莫待白了少年頭，空悲切。古往今來，哪位成功的偉人不是惜時如金?對於學生，時間一秒就是一道題，一分就是一頁書。

在我們的身邊其實有很多網上不文明的現象，在我們學校的貼吧上你可以看到許多不文明用語的現象。這些庸俗的字眼為什麼會出現在我們中學生的口中和鍵盤的敲擊下呢?也許和我們的生活環境有關，但更多的是我們中學生在網上瀏覽了不利於未成年人身心發展的文子以及圖片......

那麼我們應該怎樣杜絕和減少這樣的現象呢?首先我們要學會正確使用網路這把「雙刃劍」，讓它發揮正確的作用，不要讓它傷了自己。

年少的我們憧憬著美好的未來，而未來就掌握在自己手中。千萬不要讓網路這張大網網住自己了手腳，_了心靈。記住句話「網路是把雙刃劍，美麗卻擁有著毒性。」我們要把自己，做一個正確使用網路的聰明人。

我的演講就到這兒了，謝謝大家!

網路安全演講稿3

參考一下吧

各位老師，同學們：

大家早上好。

今天我演講的題目是《正確看待網路世界》。

時代的遷移，科技的發展，人類社會正在邁入信息網路化時代。網路給人們開啟了一個全新的、繽紛的世界，特別是青少年更難以抵擋_。據有些專家調查表明，青少年上網時間偏長。30.1%的調查對象有經常上網的習慣,82.5%的調查對象擁有自己可以上網的電腦。調查中,當問到最長的一次上網時間時,回答9小時的竟佔31.8%,5-8小時的佔25.9%。調查還發現，男生比_的上網時間多。學生上網究竟在做什麼?調查表明：用於聊天、玩游戲、_娛樂內容的比例高達55.7%.

不容置疑,網路是功能應用最廣的媒體,它為青少年搭建了自主學習的寬廣平台,它使學生獲取更多的信息知識,「足不出戶」,「盡覽天下風雲」;它為學生提供參與社交活動的廣闊空間,「海內存知己,天涯若比鄰」;它豐富了學生的生活,擺脫了「兩點一線」讀書生活的單調.網路世界好精彩!

但更不能忽視,網路這把雙刃劍,刺傷了多少缺乏自護意識的青少年.網路的開放性與隱蔽性使多少精神垃圾灌輸到一個個單純的心靈。有的輕信網站教唆，釀成人間悲劇;有的輕率會網友，無辜遭傷害;有的沉迷黑網吧，棄學難自拔;還有的熱衷於網路游戲，被其中的弱肉強食、爾虞我詐搞的道德觀念模糊，甚至心智混亂;有的被賭博、_等網上黃毒感染，最終誤入歧途。他們陶醉於虛擬的空間，開始逃避現實，荒廢學業，搞的自己形容枯槁，神思恍惚。讓家長嘆氣，老師搖頭。

青少年，處於人生的黃金時代，美麗的大自然向我們招手，科學的高峰需要我們去攀登，含辛茹苦的父母期望我們健康成長，祖國的未來需要我們去鑄造輝煌……我們該做的實在太多了!一方小小屏幕，豈能涵蓋我們生活的全部?

「水，能載舟，亦能覆舟。」而如今，青少年的網路安全問題，已成為影響國家興盛、社會安定、學校 教育 、家庭和諧的隱患，真希望我們所有的青少年朋友，能對網路有清醒的認識，在頭腦中建起一道安全的「防火牆」!

網路安全演講稿4

當今是網路的時代，網路給人們帶來便利是也給人們帶來了危害，網路已經成為人們生活的重要主成部分，成為人們生活，娛樂，交友，學習等主要的 渠道 。

網路危害的形式也比較多，網路危害的對象主要是未成年人，他們的控制力較差，加上家長和學校管教不嚴，導致許慘案接連發生。

網路危害的主要方式有：不良信息、暴力游戲的渲染、色情、等等。

第二十六次中國網路發展狀況統計 報告 表明，截至2010年6月我國網路用戶有4.2億人，有手機用戶有2.7億人，其中未成年認識主要成分，佔百分之六十以上，大多數人能夠適度，合理的安排時間，但也有一部分人成天無節制的使用網路。影響了正常的生活習慣。

網路也許要安全，你可能有過這樣的遭遇，你從網路上下載一些東西不能使用，反而還不能刪除，這就莫名奇妙的浪費了時間和精力。你的一些秘密就因下載了這而被別人竊取啦。

網路安全也是不可忽視的問題!現在是網路時代!這不僅要靠監察部門。還要靠我們大家來維護網路。給未成年創造一個安全的上網環境。

網路安全演講稿5

如今是「網羅」天下的時代。網路，你是普羅米修斯，偷走了宙斯的火焰，點燃了閃電，照亮了人類黎明前的黑暗，讓拂曉的風聲在耳畔回盪，世界因你而精彩。

網路，你這個盜火者，你偷來了光明，卻也帶來了黑暗。還我隱私。這是一個張揚個性的時代，卻也是個缺乏隱私的時代。人們被大數據一點點地剖析，肢解，百無一漏地暴露在公眾視野之中。網路，你偷走了人類的遮羞布，讓人成為赤裸裸的「透明人」!前不久爆出的「棱鏡事件」，折射出信息安全的隱憂。高科技竊取我們的信息於無形之中，令人不戰而栗。

不久前，一位名叫琪琪的女孩，因一條微博，被人在網上挖掘個人信息並無情地嘲諷而不堪重負，最後含恨自殺。每一個人的心中都有秘密，正如每一個花蕾都包含著心事，強行剝開花瓣必定會使花蕾凋亡，無情揭開個人隱私必將導致人間慘劇發生。還我距離。生活在網路時代，縱使相隔千里，也可以面對面交談，於是人與人之間的距離近了，而心的距離卻遠了。我曾無數次地回想起那個「烽火連三月，家書抵萬金」的時代，雖然戰亂不斷，天各一方，卻能「千里共嬋娟」，共話相思意。然而，在這個霓虹燈點綴了夜空，萬家燈火齊明的大數據時代，手機卻反客為主，儼然成了聚會的主角。當「一起來玩手機，順便吃個飯」成為年輕人的口頭禪時，我們不禁感嘆人情變了：沒有了朱自清的「咫尺天涯，叫我如何奈得」的感慨，卻有加拿大女作家的「世界上最遠的距離，不是你在天涯，我在海角，而是我在你面前，你卻不知道我想你」的無奈。網路，你偷走了距離，讓心的故鄉何處尋覓?還我詩情畫意的生活。怎能不嚮往、嚮往川端康成凌晨四點半看海棠花未眠，嚮往瓦爾登湖畔盧梭的小木屋，嚮往王爾德在陰溝里仰望星空，嚮往倉央嘉措通透風情踏雪尋梅。反觀當下，沒了詩情沒了畫意，處處是屏奴。當點贊、刷微博成了生活的主旋律，我們真正的生活又去了哪兒?

網路，當我再一次把你放在聚光燈下，細細端詳，終於窺見了你的真容。你原本只是高科技時代的一個工具，無關好與壞，功與過。合理利用，你可以使人們玩弄世界於股掌，傳遞信息，播散知識，造福人類。掌控不當，你也可以剝奪隱私，傳播謠言，色情暴力、高科技犯罪把人們推向萬劫不復的深淵。

利弊，黑白，兩極之間本無界定，然而物極必反，就看你如何掌控。網路，可以送你上天堂，也可以帶你下地獄。如何讓高科技為人類謀福祉，全在人類的智慧。

網路安全演講稿600字2020相關 文章 ：

★ 網路安全教育演講稿範文2020

★ 關於網路安全的優秀演講稿

★ 關於網路安全的演講稿

★ 關於網路安全的演講稿

★ 網路安全演講稿範文精選

★ 關於網路安全的演講稿精選

★ 關於網路安全演講稿

★ 有關網路安全的精選演講稿

★ 2020安全主題演講稿範文精選五篇

★ 關於網路安全演講稿精品

⑹ 大學生如何對待網路精選演講稿

現在，隨著科學技術的不多發展，互聯網這一新生事物也就應運而生。以下是我為大家收集關於大學生如何對待網路精選演講稿，供你閱讀。

大學生網路安全演講稿

互聯網給我們的生活帶來了許多方便，它既沒有空間限制，也沒有時間限制。但互聯網並不是一個純凈的世界，網上色情作品泛濫，許多犯罪活動都是以互聯網為手段進行的。這告誡世人，互聯網世界雖然是個奇妙的虛擬天地，但也是一個必須加倍提防的地方。成千上萬的父母也許還沒有意識到互聯網上的危險。互聯網世界充滿了陷阱，遍布著別有用心、引誘孩子走入歧途的人;孩子單純的心靈很容易被污染，而孩子和父母卻往往覺察不到。那麼，怎樣讓孩子面對互聯網這個無形的、難以捉摸的世界呢?作為父母，應該和孩子努力溝通，以便共同消除網路世界帶來的危害。

上網的危害：

一、對學生的人生觀、價值觀和世界觀形成的構成潛在威脅。互聯網是一張無邊無際的“網”，內容雖豐富卻龐雜，良莠不齊，學生在互聯網上頻繁接觸西方國家的宣傳論調、文化思想等，這使得他們頭腦中沉澱的中國傳統文化觀念和我國主流意識形態形成沖突，使學生的價值觀產生傾斜，甚至盲從西方。長此以往，對於我國學生的人生觀和意識形態必將起一種潛移默化的作用，對於國家的政治安定顯然是一種潛在的巨大威脅。

二、互聯網使許多學生沉溺於網路虛擬世界，脫離現實，也使一些學生荒廢學業。與現實的社會生活不同，學生在網上面對

的是一個虛擬的世界，它不僅滿足了學生盡早盡快佔有各種信息的需要，也給人際交往留下了廣闊的想像空間，而且不必承擔現實生活中的壓力和責任。虛擬世界的這些特點，使得不少學生寧可整日沉溺於虛幻的環境中而不願面對現實生活。而無限制地泡在網上將對日常學習、生活產生很大的影響，嚴重的甚至會荒廢學業。

三、互聯網中的不良信息和網路犯罪對學生的身心健康和安全構成危害和威脅。當前，網路對學生的危害主要集中到兩點，一是某些人實施諸如詐騙或性侵害之類的犯罪;另一方面就是黃色垃圾對學生的危害。據有關專家調查，網際網路上非學術性信息中，有 47% 與色情有關， 網路使色情內容更容易傳播。據不完全統計， 60% 的學生雖然是在無意中接觸到網上黃色信息的，但自製力較弱的學生往往出於好奇或沖動而進一步尋找類似信息，從而深陷其中。調查還顯示，在接觸過網路上色情內容的學生中，有 90% 以上有性犯罪行為或動機。

網路游戲成癮者心理特點有：進入網吧的次數越來越多，可以從中獲得某種程度的心理滿足;不玩網路游戲時會出現戒斷症狀，如抑鬱、易激惹、情緒煩躁;在網路游戲室玩游戲的實際時間比預計的時間要長，考慮過停止或減少進入網路游戲室，但不能自控;為了達到進入網路游戲室的目的，可以拋開學習和其它生活活動;有較強烈的自我表現欲。

案例

1 、江蘇泰州一個 12 歲的男孩，因沉迷網路游戲不能自拔，離家出走達兩個月。

2 、海南省臨高縣臨城鎮一個 14 歲中學生，在五一長假，長時間玩電腦游戲不吃不喝，結果猝死在電腦桌前。

3 、中國史上最年輕的黑客——“菜霸”，花了 6 天 6 夜攻破騰訊內部系統，但接著馬上被公安局關押。

4 、有一名 21 歲的大二學生在網吧連續玩了幾十個小時的游戲。在他正准備離開網吧返校時，突感頭疼、兩眼發黑，繼而倒地昏迷，醫院收治後診斷其為“過度上網導致視網膜疲勞、低血糖症”。

5 、 2004 年 5 月，江西某學院一名大四學生上網成癮導致狂想症後殺死二人、重傷五人的殘劇。

網路成癮對學生的危害主要體現在以下幾點：

( 1 )損害身體健康。學生正處在長身體的時期，長時間僵坐在電腦前缺乏適當的鍛煉，會引起他們視力下降、精神疲憊，嚴重影響生長發育。經常上網的學生會造成左腦發育不良，語言表達力下降，甚至思維混亂。

( 2 )人格異化，影響社會交往。過多使用互聯網會導致孤獨和抑鬱的增加，並會導致社會捲入的減少與心理幸福感降低。

( 3 )引起角色混亂，誘發犯罪行為：網路游戲給了學生扮演各種各樣角色的機會，同時也為學生的角色混亂埋下隱患。網路游戲大多以“攻擊、戰斗、競爭”為主要成分，長期玩賽車、砍殺、爆破、槍戰等游戲，火爆刺激的內容容易使游戲者模糊道德認知，迷失了自我，以至不能理性地行使現實社會中的角色。他們誤認為這種通過傷害他人而達成目的的方式是合理的。一旦形成了這種錯誤觀點，便會不擇手段，欺詐、偷盜甚至對他人施暴。

( 4 )阻礙學業的完成。網路的過度使用侵佔了學習時間，削弱了學習興趣，破壞了學習習慣，降低了學習效率，從而影響了學習成績。

( 5 )淡化道德約束，在網路上肆意漫罵和攻擊。學生心智尚未成熟，在上網的時候，面對網路，他們不能很好地做到“慎獨”，不能夠保持清醒的頭腦。在網上想說什麼，就說什麼，不顧任何後果。不少學生將網路當作發泄自己不滿的窗口，肆意漫罵，什麼不文明的話都敢說毫無自律意識。

網路既是近年來熱門而有時尚的話題，也是人們各種信息交流的不可缺少的工具，給我們現代化的文化科技等做出了很重要的貢獻。 21 世紀的人們必須要懂電腦，能掌握運用電腦，否則那則是現代科技文盲。任何事物有利但也有弊，這也是事物的必然關系，這樣一來種種問題尤然而升，比如說網路游戲，色情網等等一系列的網頁，不知危害了多少年華似錦的學生!

如何克服網路對青少年健康成長的消極影響呢?因網路帶來的負面影響，絕不能“因噎廢食”，應通過各種手段和方法，盡可能地將不良影響降到最低，學校家庭甚至包括網吧，都應該加強對學生利用網路的引導和監督，相關部門應加強對網路的監測和監管，並推進網路法治化管理，盡可能豐富學生的網外話題活動，讓其感受外界的美好，而不沉溺於網路。

總之，這是一項長期、復雜的工作，需要全社會和家庭的不懈努力和共同協作。加強網路立法、凈化網路環境、深化教育改革、凈化社會風氣，讓全社會都行動起來，還孩子們一個健康成長的環境。

大學生網路安全演講稿範文

親愛的同學們：

大家好!很高興在這里和大家一起探討有關網路安全的演講，說到互聯網大家應該並不陌生，身為90後的我們生活在21世紀這個信息時代里，是網路讓我們的生活更加豐富多彩。

網路在我們的生活中發揮著重要的作用，扮演著重要的角色，我們的衣食住行都離不開網路的聯系。網路通訊讓我們聯系他人更加方便，使世界變成一個地球村，網上購物也方便了我們的生活。身為學生的我們上網可以及時了解實事新聞，開闊視野。真是滑鼠一點，大千世界盡收眼底!

可是這樣的生活我們真的放心嗎?網路帶給我們益處的同時就不會給我們帶來弊端嗎?答案是可想而知的，網路也確確實實給我們帶來了很多危險，網路安全問題不容小視。大家可能碰到過，你的QQ號被盜?這個很長見吧。網銀被盜?文檔、照片或者其它數據不見了?正在電腦上看文件的時候，你的滑鼠自己動了，這個時候你的系統經被攔截了。這都是黑客和病毒所導致的。同大家分享幾個網路安全的事例

“棱鏡門”事件的爆發，美國國家安全局監控用戶隱私;微軟2014年停止對windows XP安全更新;Black Hat和Def con大會在拉斯維加斯召開，韓國政府等多家網站多次爆發大規模的黑客攻擊，癱瘓數小時;美國銀行、彭博社等金融機構重要資料遭黑客曝光;Apple Facebook Twitter等科技巨頭相繼被入侵，用戶數據泄露等事件。這些案例雖然離我們很遙遠，但是或多或少也影響著我們的生活，給我們帶來不便。

下面將網路安全這個大問題分成兩個部分來分別解釋。

首先要講一下網路安全的現狀：據國家互聯網應急中心的數據顯示，中國遭受境外網路攻擊的情況日趨嚴重。CNCERT抽樣檢測發現境外6747台木馬或僵屍網路控制伺服器控制了中國境內190萬台主機，其中位於美國的2194台控制伺服器控制了中國境內128.7萬主機，無論是按照控制伺服器數量還是按照控制中國主機數量排名，美國都名列第一。

在我國國內誠信問題日益嚴重，電子商務的快速發展，許多不法分子紛紛吧牟利黑手伸向互聯網。公民的信息保護意識淡薄，安全意識亟待提高。信息網路安全服務行業的發展不夠成熟。

關於網路安全，那可以說是惡意代碼肆虐，病毒數量爆炸式增長，網路安全形勢是相當嚴峻。

面對如此嚴峻的形勢，我們只有加強防範，要如何做呢?首先天上不會掉餡餅，不要貪圖便宜，不要被一些“中獎陷阱”所迷惑，在注冊論壇、郵箱等網路工具時，不過多公開個人信息。還有下載任何資料多到正規網站下載，以免文件被捆包木馬。網上購物時不要被“釣魚網”所蒙騙。在自己的PC上裝上殺毒軟體和防火牆，及時更新安全漏洞，避免黑客入侵。 網路是個繽紛多彩的世界，網路安全也是個重要的課題，希望大家在以後有一個安全豐富的網路生活!

大學生應正確對待網路演講稿

各位老師、各位同學：

大家好!

當今世界是一個信息化的時代，信息技術的發展，使人們的學習和交往打破了時空界限。近年來，隨著信息技術的普及與發展，網路正以神奇的速度介入我們的生活，對我們當前的學習、工作以及今後的發展都產生著積極的、極其重要的影響。網路是一個新事物，網路世界也是以個精彩的世界。網路信息傳遞速度之快，信息容量之大、范圍之廣，信息呈現方式之靈活對人極具誘惑力，也把我們當中許多同學吸引到了網路的世界。

從積極的意義上來講，網路對青少年的成長有許多有益的地方。首先，上網能激起好奇心，激發求知慾望，培養了同學們對科學的興趣。其次，上網可以促使同學們計算機和網路應用技術的提高。第三，上網可以開闊視野，活躍思維，拓寬同學們的知識面。第四，上網還能豐富精神生活，在一定程度上滿足了同學們精神的和心理的需要。

但是，同學們也應該清楚地看到，網路是一把“雙刃劍”，它在為我們的工作、生活、學習和交往帶來便利的同時，也可以成為散布垃圾信息，傳播暴力、不健康內容，侵犯他人權益甚至進行違法犯罪活動的工具。網路也給某些同學們帶來了消極的影響。

一是有的同學玩“網”喪志，影響學習。由於中學生身心發展的特點，許多同學缺乏自製能力，對任何事情一旦入迷，難以把握和控制自己。有的同學只是把上網當作玩樂，朝思暮想、痴戀沉迷於網上游戲與網上聊天，荒廢了學業。有些同學甚至夜間上網，逃課上網。

二是網上信息魚龍混雜，污染心靈。網路是個開放的世界，各種信息都可以充斥其中。對一些不良信息，有些同學難以辨別，無形中會受到精神的和心靈的污染。又由於網路是個虛擬的世界，它既可以帶給人們精彩，也可以帶給人們謊言和陷阱，網上交友稍有不慎就有可能誤入歧途。

三是有的同學上網時間太長，損害身心健康。有專家提醒，中小學生應該多與同齡人交往，多參加戶外活動和社會活動，如果整天沉溺於網路中，容易“孤獨自閉”，傷害身體。

四是少數同學利用網路的隱蔽性做一些不道德的事情。中學生對新事物充滿好奇，喜歡模仿，但選擇能力和自律意識不強，有些學生在網上做對他人進行人身攻擊等一些不道德的事情。

就像任何事物都是一分為二的一樣，網路同時帶著利與弊走進我們的生活，是利是弊要看我們自己怎樣把握，關鍵是在自己的思想上築起一道防火牆。

首先同學們要遵守網路道德的要求。網路雖是虛擬的世界，但也是道德培養的場所，一是要增強自己的道德判斷能力，學會正確識別是非、真假、美醜;二是要提高欣賞品位，主動吸納那些對身心發展有利的信息;三是要強化法制意識，公民必須以合法的言行介入網路;四是要培養自己的道德意志力，自覺抵制不良信息的誘惑，規范網上行為。

其次同學們必須增強網上的自我保護意識。凡是不良信息的網站，不應該瀏覽;不健康的聊天室，都應該馬上離開;不要把自己的地址、姓名、家庭住址、學校名稱或電話號碼等信息隨意透露等。

國家對青少年上網中出現的問題非常重視，早在2001年11月共青團中央、教育部、文化部、國務院新聞辦、全國青聯，全國學聯、全國少工委、中國青少年網路協會等八家單位共同發布了《全國青少年網路文明公約》，對青少年上網提出了“五要五不”的要求：

一要善於網上學習，不瀏覽不良信息;

二要誠實友好交流，不侮辱欺詐他人;

三要增強自護意識，不隨意約會網友;

四要維護網路安全，不破壞網路秩序;

五要有益身心健康，不沉溺虛擬時空。

⑺ 不要沉迷於網路感人的演講稿

親愛的同學們：

你們好！今天我給大家演講的題目是《不要沉迷於網吧》。

網吧，我們可以從它那裡查找資料，理解豐富多彩的知識等。但是，如果我們經常玩電腦游戲，對網路游戲痴迷上癮，必將會讓我們的學習一落千丈，而且還會給我們帶來嚴重的影響。

上網持續時間過於長，會使大腦神經中樞持續處於高度興奮狀態，引起腎上腺素水平異常增高，交感神經過度興奮，血壓升高。這些改變可引起植物神經紊亂，會使體內激素水平失衡，免疫功能降低，誘發種種疾患，如胃腸精神官能症、心血管疾病、焦慮、緊張性頭痛、憂郁等。

眼睛長時間注視電腦顯示屏，視網膜上的感光物質視紫紅質消耗過多，若未能補充某合成物質維生素A和相關蛋白質，就會導致視力下降、眼痛、怕光、暗適應能力降低等。甚至與毒品上癮時發作症狀相似，這些都並不是危言聳聽，影響正常生活及學習，重則導致各種身體精神不適。

親愛的同學們，網路游戲上癮實在是太可怕了，對電腦網路游戲上癮了，就好像被魔鬼捉了靈魂。所以，親愛的同學們，不要沉迷於網吧！

謝謝大家！

⑻ 遠離網路游戲的演講稿

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是六年級三班的遠離網路游戲，學會正確上網。

我們作為新時代的小學生，正趕上了網路時代。網路使我們的視野大為開闊，使我們的知識更趨豐富，使我們的生活更加便捷。然而青春年少的我們，又極其容易步入網路的歧途。沉迷在網路游戲之中而不能自拔。誤了學業，害了身心。使我們後悔不及，懊惱不堪。

你看，有的學生因為長時間玩網路游戲，視力急劇下降；有的為了泡網吧，向同學要錢；有的學生迷上網路游戲後，經常遲到、早退、曠課，成績一落千丈；有的同學為避免老師批評、家長生氣，逐漸養成撒謊騙人的不良習氣，甚至向親人舉起了拳頭和砍刀……

2006年3月，重慶市沙坪壩區某中學有三個學生，在網吧通宵玩電腦游戲後，准備回家，又累又餓，坐在鐵軌上休息，不知什麼時候就睡著了，其中一同學已沉迷電腦游戲中長達3個通宵。一列火車疾馳而來。一個同學滾下鐵軌死裡逃生，另兩個瞬間便告別了美好的青春年華。倖存的那位同學後來說：「如果不是在網吧玩昏了頭，我的同學會被火車驚醒，他們決不會死。」2006年4月，南昌市某中學一名17歲學生，在網吧，上網玩游戲時，因心理過度緊張而猝死

這么多年來。因青少年沉迷網路游戲而不斷引發的暴力事件，層出不窮，屢見不鮮，女學生被騙，男學生被搶的事，時有發生。

古人雲：玩物喪志。我呼籲那些還迷戀於網路游戲中的同學：當你的替身戰意正酣的時候，你可曾想到焦急的父母正在等待你回家的消息？當你陶醉於刀光劍影的時候，你可曾想到辛勤的老師燈下備課的身影？同學們，快從虛幻的.世界中解脫出來吧，一樣最寶貴的東西--時間，正從你點擊滑鼠、輕敲鍵盤的手指間悄悄溜走，無法挽回。同學們，一個人的青春能有幾年？莫待白了少年頭，空悲切。古往今來，哪位成功的偉人不是惜時如金？雖然對於有的人來說，時間是金錢，但對於學生，時間一秒就是一道題，一分就是一頁書。緊張的學習生活中僅有片刻的輕松，我們何不利用網路做些更有意義的事情：學習初級網路知識，查找書本外的課業資料，瀏覽經典的世界名著，搜索變幻的國際風雲，既體驗了站在科技浪尖的感覺，又開闊了視野，更重要的是高效率、高效益地利用了時間。

同學們，我們所處的時代，是一個充滿鮮花和陽光的時代，是一個充滿機遇和挑戰的時代。為了迎接未來的挑戰，為了我們的身心健康，為了我們的學業成功，為了讓我的們的老師、父母放心，讓我們從我做起，從現在做起，拒絕誘惑，遠離虛幻的網路游戲，把握眼前的一點一滴，勤奮學習，共創一片明凈的藍天！

⑼ 寫一篇演講稿關於大學生沉迷於網路的危害及如何勸說他們多看書。

你好
(一)沉迷網路對大學生學習的危害 沉迷網路導致學生學習動機減弱，嚴重影響學生的學習生活，上網成了他們生活的主題。由於網路本身極具吸引力，加之大學生缺乏自我控制能力，因此沉迷網路耽誤了學習時間，削弱了 學習興趣，破壞了學習習慣，降低了學習效率，從而影響了學習成績。許多大學生就是因為沉迷於網路游戲而荒廢了學業。
(二)沉迷網路對大學生認知方式、生活方式的改變
今天的大學生認知方式和生活方式，是他們的父輩所不能想像的。網路以其超形象化、超綜合性的特徵使得大學生習慣於用「看」的思維方式來認知世界，而排斥「想」的方式。沉迷於網路的大學生極易養成放棄思考、不願探究本質的思維方式。對於價值觀初步形成的大學生來說，這無疑是危險 的，而且這種危險是一種時代的危機。上網的時尚性改變了人們的生存方式，使人們容易形成一種以自我為中心的生存方式，網路上的信息良莠不齊，給剛剛學會如何運用知識的大學生形成認知錯亂，並阻礙他們形成系統的知識體系。
(三)沉迷網路對大學生人際的影響 網路在滿足參與者虛榮感的同時，也使他對現實世界產生了深深的隔膜，很多大學生遠離人群，遠離社會，希望躲入虛擬的網路世界尋求庇護。現在的大學生多為獨生子女，本來就與他人缺乏溝通，沉迷於網路會更加缺乏人際交流，容易引發性格上的孤僻、冷漠、怪異和暴躁等心理問題，產生自閉傾向。由於網路人際關系具有短暫性、不穩定性和不可靠性，網路成癮者人際情感的遠程交流沖擊了原有的近親情感。人類情感的真實表達需要手勢、語言、表情等媒介，而網路中的交往僅僅停留在運用簡單的符號來傳遞，缺乏現實情感體驗。當人們越來越多地在網上尋求情感滿足的時候，心理上必然會對網路產生依賴感，也必然導致個體對現實情感的疏遠。
滿意請採納