運河網路安全宣傳片

A. 歡迎新校長到任講話材料

校長作為學校的領導者、服務者、管理者，新上任應該對大家說些什麼呢？下面是我給大家整理的歡迎新校長到任講話材料，僅供參考。
歡迎新校長到任講話材料(一)
各位領導 、各位同仁：大家好!

剛才吳局長宣讀了對我的任命。感謝教體局黨組和中心學校對我的信任，把我放在這個重要的工作崗位上。職務對我而言，不是地位和榮譽，而是壓力，更是責任。

zz二中在教體局、中心學校的正確領導 下，以__ 為班長的領導班子勤勉務實，全體教職工克難奮進，創造了輝煌的工作業績。中考招生工作多年在全區領先;中考質量持續在全區居中上游;課堂教學改革獲得市局表彰;各項創建在區內有位置，鎮內列前茅;學校管理嚴格規范，受到上級認可和群眾贊譽……是zz 教育 乃至襄州教育的一面旗幟。這是宏偉書記得以提拔交流到異地任職的政績。同時，也是我肩上的壓力。

如何迅速適應角色轉變，實現順利過渡?如何保持學校發展的良好勢頭?如何帶領大家創造新的工作業績?如何保護和調動廣大教師的積極性?如何得到同事和領導的認可?這些就是我的責任。

當然，壓力和責任都是我前行的動力。借這個機會我也向教體局、中心學校領導和全體教師表個態，請大家監督：

一、保持工作連續性，不燒所謂“三把火”。

領導班子分工保持不變，各類人員崗位不做調整，各項制度繼續推行。保持人員、工作、制度等方面的連續性和穩定性。工作過程中發現的新情況、新問題，再根據實際研究解決。

二、扎扎實實干工作，不驕不躁。

堅持工作日不打牌、中午不飲酒、不走讀的“三不”原則。用一周時間熟悉學校各方面的工作，用年前節後的這段時間完成到每位教職工家裡的走訪慰問，每學期至少把老師們的課聽一輪，堅持代一門課。真正把精力運用到工作中。

三、把師生當親人，努力改善和提高福利待遇。

十五年前我在這里參加工作，在座的都是我的老領導、老前輩、老同事、老同學、老感情，給過我很多關心幫助。這里就是我的家，重新回來我倍感親切。今後，你們的實際困難就是我要解決的問題，你們的良好願望就是我的工作目標。努力創造和諧、公平的工作環境，改善和提高福利待遇，增加大家的幸福感是我不懈的追求。對學生的關愛和教育則是我們共同的職責。

四、確保穩定、狠抓安全、提升質量、注重宣傳、規范管理，努力創造新的工作業績。

穩定是做一切工作的根基和前提;安全是確保穩定的關鍵和抓手;質量是學校發展的生命線和不竭動力;宣傳會樹立良好的社會形象，為發展插上助力的翅膀;規范的管理為各項工作提供製度保障。進一步落實和推進這些工作，是我任上永恆的主題。

空談誤教、實干興校。各位老師、同志們，讓我們在教體局黨組的正確領導下，腳踏實地、勤勉工作，我相信有我們的共同努力，zz二中一定會成為一所讓教師幸福、學生滿意、家長認可、領導放心、社會美譽度高的品牌學校!

謝謝!
歡迎新校長到任講話材料(二)
尊敬的何常務、林部長、李書記，各位老師：大家上午好

老師們讓我一起努力，各位領導。同心同德，不辜負社會對我期望、領導的重託，讓子弟學校的學子享受到最優質的教育，讓子弟學校走向更加輝煌。

首先感謝區委、區政府、區教育局對我支持與信任，今天我來到子弟學校。感謝組織任命我為子弟學校校長，深深體會到這是組織對我重託，對我一次重大考驗。

職務不是一種榮譽稱號，作為子弟學校新一任校長。而是一種壓力，更是一種責任。學校未來的路該如何走?學生的素質、教師的能力該如何發展?師生學習、工作的物質與心理環境該如何改善?老校長為我作出了很好的榜樣，要好好的學習老校長的成功的治校 經驗 和為人之道。

來到子校，今天。感受到肩上擔子的沉重，心中有一份徬恐，知道個人的能力是有限的所以，需要全體教職員工的支持與理解。

希望每一位教職工能對學校的管理提出自已的建議與要求，領導班子一定虛心聽取教職工的意見與建議。同時我也鄭重的成若，一定竭盡全力，依靠班子、依靠全體教職員工，規范治校、民主治校，努力把子校的教學質量和辦學水平推向新的台階。

謝謝
歡迎新校長到任講話材料(三)
老師們、同志們：

大家好!

今天的這個會議，是我到__ 中學後參加的首次全體教職工會議。很高興能在這樣的場合與大家見面。我們常講“相見就是緣”，今生今世，能和在座的熟悉的和即將熟悉的老師們成為同事。我想，這更是緣。

今天，我站在這里，面對的是成就__ 輝煌的創業者們，面對的是今後將與我一路同行、甘苦與共的朋友們，面對的是已經創造教育奇跡而將來更會一再創造教育神話的夥伴們，我必須敞開心扉，向各位袒露真實的自己。

首先 自我介紹 一下，1964年4月生人，1982年到1986年在山東師范大學學習， 畢業 後在鄒縣工作一年，1987年9月調入濟寧一中，從教師、班主任、教務處副主任、主任、副校長、副書記崗位上一路走來，整整24年。

__ 中學從1995年開始起步，短短十五年的時間，從無到有，從小到大，從弱到強，從荒蕪到崇高，先後成為山東省省級規范化學校、山東省首批高中教學示範學校、山東省文明單位、山東省高考第一名培養學校。建校十五年來，培養了十二屆兩萬多名合格畢業生，為高校輸送優秀人才一萬余名。尤其是考出了恢復高考後濟寧地區的第一個省狀元，創造了濟寧教育史上的奇跡。如此的業績，該如何續寫光大?這樣的速度，該如何提升?這些日子，我常常這樣思索，有時也不禁有些惶然。

__ 中學群英薈萃，人才濟濟。建校15年來，打造了素質精良、業務精湛、結構合理的師資隊伍。我們的第一任校長邵明生，克服了無數的困難，帶領大家，苦心經營，硬生生撐起一片教育的藍天;我們的第二任校長馬利傑，內斂深沉，深諳教學規律，嘔心瀝血，推動了__ 的健康發展。他們帶領班子成員為學校的發展做出了重要貢獻，贏得了全校師生員工的尊重和愛戴，也為我的工作打下了良好的基礎。我感謝兩位老校長及領導團隊，希望能夠經常得到他們的指導，今天站到這里，倍感壓力。

來__ 前，市領導對我言之諄諄：“帶領__ 提高教學質量，要進入全市前幾名，讓全市人民滿意。”我想這只是其中一個方面，我們__ 應在全省或全國這個坐標系中找位置，不僅僅是與某幾個學校較量就可以的。我有一個夢想，就是把__ 中學建設成為中國卓越的學術性高中。作為校長，有責任和義務將__ 帶到更高的層次，我發誓要讓我們__ 中學的3509名學生、345名職工都更幸福，都有充分的發展和提升，讓每個在__ 中學工作過和學習過的人都在心中刻上這個信條。

我是9月16日到任的，真切地感受到老師們對工作的飽滿熱情和敬業樂業的奉獻精神，學校各項工作井然有序，安全、學生、實驗、圖書、衛生、宿舍、食堂、治安等管理到位。十幾天來，我一直想找個適當的場合，和各位老師交流一下我對如何辦好__ 的想法。這段時間，我多次和馬書記及班子成員交換意見，同時也不斷聽取老師們的好建議、好想法。上月28號召開了中層幹部會議，提出了一些要求。今天，願藉此機會，將我個人的一些思考， 報告 給大家，有些還需要進一步的論證。

首先，我認為學校工作的指導思想應以科學發展觀為指導，立足於四個方面，即細化管理，提高質量;凝心聚力，打造品牌;立足本職，彰顯特色;抓住機遇，跨越發展。

根據這個指導思想，我思考了我們__ 的發展思路可以概括為八個主題詞：定位、質量、特色、教研、 文化 、服務、創新、發展。今天重點講前六個主題詞

第一個主題詞是“定位”。

辦好__ 中學，固然要有許多宏觀的系統的決策與思考，也需要許多微觀上的艱辛努力，還要調動多方面的積極因素。我想，首先是辦學思想的正確定位，要有一些長期堅守和秉持的原則和理念。蘇霍姆林斯基說：“校長領導學校，首先是教育思想上的領導，其次才是行政上的領導。”我們學校是公立學校，首先要執行黨的教育方針，按照教育規律去辦學，讓教育回歸教育本質，引領社會進步，守護社會良知，服務全市人民。具體來說，__ 中學應該為每一位師生的卓越成長與發展提供可能的教育，使教師與學生的生命個體都得到激揚。

其次，發展目標的定位。總的目標應是辦令全社會尊重的學校。分解來看，就是要辦讓黨和政府放心的學校，讓家長滿意的教育，讓學生喜歡的校園，實施讓教師留戀的管理，發展讓同行尊重的內涵。具體來說，__ 應成為先進教育思想和現代教育理念的聚集地，教育教學質量的領跑者，教師成長與發展的人才庫，學生素質提升和未來多元發展的基地，基於網路平台的現代教育技術的示範等等。

根據市政府規劃，市政府明年將為我校開發南部化纖廠(48畝)，到那時，我們學校佔地就達近200畝。這將為我校的跨越發展提供支持和保障，我們將把校園裝扮的更有品位，成為濟寧市教育的一大景點。

第二個主題詞是“質量”。

新課程明確提出，高中教育“為學生的終身發展奠基”，這是對高中教育的基本定位。同時，重點高中還要承擔向高校輸送優秀人才的重要任務。不論教育發展到什麼程度，升學率永遠是重要的評價指標之一。牢固樹立“以加強教學管理促發展，靠提高教學質量求生存”的觀念，我們提出追求符合素質教育的高升學率――也可以叫做“綠色升學率”，把教學質量放在首要地位，把教學投入放在優先地位;以教師、學生、教學的需要為出發點和落腳點，增強全校上下為教學工作服務的意識，這是學校追求的永恆主題。提高教育教學質量是沒有止境的，這是一篇永遠寫不完的煌煌巨著。所以我們要旗幟鮮明抓質量，理直氣壯抓升學，一心一意抓教學，凝心聚力抓課堂。我們不要因生源不理想，有定局論的思想，我們要積極主動把握機遇，更重要的是要全校上下心正氣順。高三要想方設法為學生的升學服務，除了抓好平時教學外，還要在尖子生、特長生、自主招生、體育單招等方面，做認真的研究。要到高校爭取自主招生指標;要經常不斷地給學生鼓勁：只要努力，高考沒有人們想像的那麼難。同時，基礎年級要抓好習慣養成教育。這次會議後，每個年級要認真研究如何提高質量、如何抓好尖子生的具體 措施 。

第三個主題詞是“特色”。

在《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》高中教育這一部分，明確提出來有幾個關鍵詞。第一，高中教育多樣化發展;第二，特色發展;第三，全面發展和有個性的發展。高中階段的特色發展、多元發展都是非常迫切的任務，高中教育的工作重心已經從規模發展轉移到質量充實上。如果瀏覽一下最近報刊，你就會發現特色學校是出現頻率非常高的詞。這個特色是什麼?特色就是不可替代性、獨有性和不可模仿性。特色就是優勢，優勢所在，競爭力所在，也就是個性所在。每一所學校只有彰顯特色，才有生命力。比如北大的特色就是學術自由、兼容並包，而清華的特色是嚴謹治學。

可能有人問：__ 中學的辦學特色是什麼? 每一個__ 人都必須認真地思考，我們的特色是什麼?我們的特色應該是什麼?我們還能創造出怎樣的特色?

我想，__ 中學應有“辦規范加特色學校，育合格加特長人才”的思路，努力建設成為辦學有特色、教學有特點、人才有特長的優質創新型高級中學。就此，我們可從以下六個維度思考：

第一，構建__ 獨特的核心文化;

第二，建設學校課程體系，開設儒家文化、運河文化等區域文化的校本課程，形成__ 中學的特色課程;

第三，創建獨特的創新人才培養機制;

第四，形成學生系列主題教育體系;

第五，成立眾多的學生社團、學生自治組織;

第六，我們還將構建“藝術、體育、奧賽、少數民族學生培養、國際教育”的特長生培養模式。我們只關注普文普理是短視的，明年開始，我們要招收藝術特長生，高一、高二也要動員部分學生學藝術、亞藝術，不管按什麼類學習，只要有利於學生發展，英雄不論出處。我們還要舉行藝術節，進行繪畫比賽、流行歌手大賽、主持人大賽等，發現人才，相關處室要做好這項工作。會彈奏交響樂的學生、會跳 拉丁舞 的學生，不會是壞學生。沒有歌聲、笑聲的校園，是沉悶的，是不符合青年特點的，是沒文化的校園，學校要構建豐富、自主、靈動、充滿生機的校園文化。

第四個主題詞是“教研”。

無論是常規教研活動，還是科研課題研究;無論是教師個人的專業發展，還是學校學科水平的整體提高，都必須依賴於各學科教研組規范高效地開展工作。因而，重視教研組的發展，充分發揮教研組長的工作積極性，就成為提高教學質量、提升學校層次的重要一環。

要樹立新的課程觀。教育部在南京召開的“全國基礎教育課程改革經驗交流會”，發出的最強音就是把課程改革作為推進素質教育的主要載體和工作核心。山東省最近下發了《普通高中學科教學內容調整意見》，《意見》從今年的新高一開始實施，我們要認真研究。

加強課堂教學研究，努力提高課堂教學的有效性、實效性。課堂教學要追求三種境界：有效教學、高效教學、魅力教學。 高效課堂 的關鍵有兩個，一是看學生課堂教學的參與度，二是看學生課堂思維的深刻度。這兩個“度”如果沒有提高，就不會有真正的高效課堂。課堂教學的好壞是衡量教學水平高低的重要因素，學生能從教師主導的課堂上得到什麼，提高了什麼，實際效果如何，檢驗標准則是學生。

師資隊伍建設是學校的主體工程，是真正意義上的固本強基工程。這個工程做好了，學校的水平就上來了。清華大學校長梅貽奇說，大學者，非大樓之謂也，大師之謂也。中學也同理――名校者，名師之謂也。青年教師要根據自己的知識能力、 興趣 愛好 和職業需要設計人生發展規劃，做一個十年的人生規劃線路圖。實現“一年適應、三年勝任、五年扛大樑”的培養目標，促使大批青年教師盡快脫穎而出。在中國，就與學生交流便利程度而言，我們校長和書記的空間並不多，但是老師的空間是無限的。所以好的教師就是好的學校，在任何一所學校里，教師都有資格代表學校。因此，培育優秀師資隊伍永遠是學校的頭號工程，也是最重要的任務。

第五個主題詞是“文化”。

我們說，單位散亂，是因為沒有共同信守的價值理念和文化。學校文化是一個“場”，核心就是共同的信念和價值觀，有了共同信守的價值理念，大家才會對學校有歸屬感。我們__ 的核心價值觀和文化特徵有哪些?我想是否從以下幾方面思考――

第一，我們堅信學校應是富有人文情懷、師生共同進步的精神家園，是我們的“家”。

第二，我們堅信制度治校方可使學校持續發展，無論做什麼事情都要有章法，做到公平正義。

第三，我們的成功在於培養了值得我們崇拜的人;

第四，我們不能忽視業已建立起來的名校聲譽，要讓__ 的品牌發揚光大;

第五，我們不能讓學校製造痛苦。教育本是很陽光的事業，我們的工作應幹得很陽光，很乾凈，有滋有味，人人有職業幸福感。

第六，我們不能違背學校教育的良知，要時刻牢記教書育人的神聖職責，[ 蓮山~課件 ]不忘黨和人民的深情重託。

第七，我們不能忽略教師個人價值的實現;

第八，全校應樹立六種意識，即責任意識、團結協作意識、質量意識、安全意識、危機意識、創新意識。

第九，我們不能靠熄滅別人燈火以使自己明亮。孔子說，夫仁者，己欲立而立人;己欲達而達人。與他人共事，要努力實現雙贏、多贏。要學會為他人鼓掌，為同行鼓掌，為反對自己的人鼓掌。

第十，我們要努力培植獨特的__ 文化，使文化內化為約定俗成的行為規范、積極向上的價值取向和令人肅然起敬的__ 精神。

我們興盛，__ 興盛;我們跌倒，人人跌倒。“__ 中學”是一個品牌，品牌效應很重要。學校形象要內外兼修，用我們的教育教學質量和學校文化來提升學校形象。從今天開始，每個人都應珍視“__ 中學”這四個字，神聖而崇高。校長主任代表__ 的形象，在座的每一位都代表__ 的形象。[蓮 山~課 件 ]今後要加強人文教育，人文教育就是做人的教育。__ 的人文教育就是要為師生建立一種精神的故鄉，使師生們在萬變不息的世界上闖盪時，有一種內在的資源。當你需要幫助的時候，想到__ 中學，讓我們共同分擔;當你獲得快樂時，想到__ 中學，讓我們一起分享。__ 永遠是你情感的港灣、心靈的棲息地。

海德格爾的情人因被納粹追殺逃到了美國，美國國慶日邀請她出席，人們問她想不想自己的國家，她回答了一句話，“凡我在處便是德國，德國在我心中，我走到哪裡就把德國帶到了哪裡” 。我們在座的每一位就代表__ 中學，我們走到哪裡，就把__ 中學帶到了哪裡。我們要喊出一個響亮的 口號 ：因為有我在，__ 更精彩。

當然，要塑造學校的文化是十分艱難的事，那需要全校師生的共同努力，並經過長時間的經營與積淀才能成功。沒有教師和學生的參與，就沒有真正意義上的學校文化，因為學校文化不是強制的結果，而是自發自為自然地結果。假如沒有你們的參與，沒有全新的奉獻精神，沒有全新的犧牲精神，那麼，這變革就不可能發生。所以，[ 蓮 山~課件 ]讓我們凝聚起愛校精神，凝聚起責任感，我們每個人下定決心，全情投入地工作，並且，不僅僅關照自己，也彼此關照。我的好人的標准很簡單：別干壞事，為__ 努力工作。

第六個主題詞是“服務”。

服務是學校管理的目的所在。我們要樹立“老師為學生服務，校長為老師服務，__ 中學為社會服務”的思想。讓我們的學生在__ 受到最好的教育，在他離開__ 後，每當談起母校，就會有一種自豪感，因為他在這里得到了最好的服務。我們的老師受到學生的尊重是天經地義的，如果老師能夠受到家長的尊重，受到校領導及管理層的尊重，他就會保存住基本的尊嚴。我校的工作人員盡管有些不教課，但你們是__ 大家庭的一員，是學校正常運轉的重要力量之一，你們在守護著__ 中學，你們所做的工作，都轉化為這個學校事業的一部分。學校的一磚一瓦、一草一木也關乎你們的感情，__ 的一點一滴的進步，[蓮 山~課件]都使我們的工作人員有充分的成就感。

當學生的自豪感、老師的尊嚴感和工作人員的成就感“三感”同時產生的時候，__ 中學一定是非常和諧的。我們倡導這樣的人生理念： “以優秀的工作成績創造滿意的人生，以良好的生活習慣創造健康的人生，以和諧的人際關系創造快樂的人生”。簡單說,“有尊嚴的工作，過體面的生活”。校長不是“管”教師的，而是為教師服務的，為教師服務的第一責任人是校長。我得時時拷問自己的良心，到底為你們做了什麼?為__ 的學子做了什麼?用__ 的品牌，加強學校與社會的關系，服務全校職工。學校不是孤立的，不能獨立於社會之外，加強與有關部門協調，保證師生利益最大化。在學校的物質利益分配上，當涉及到福利利益的時候應該是均衡化，應該以公平為追求。但當涉及到對一個人的貢獻評價的時候要實行效率化，實行多勞多得，優勞優酬。今後將陸續出台惠及教師的利好政策。我們學校領導班子承諾，在執行上級政策的前提下，一定要不斷改善我們老師的待遇。

老師們，同志們，我剛才講了六個主題詞，很不全面，可以說掛一漏萬。前面的路，還很長，我們要攀爬的坡，還很陡。今後一定會有諸多挫折，也會有很多個出師不利;還會有人對校長所作出的每個決策不認可。實話說，我真想讀懂老師們的心，請給我一定的時間;但我們都明白，學校不可能解決得了每個問題。不過，我一定竭盡所能，與你們坦誠面對，直陳我們面臨的各種挑戰。我一定會傾聽你們的聲音，尤其當我們意見不一樣時，我更會傾聽。

我深知__ 中學所肩負的使命是何等崇高，我懇切地希望得到全體師生員工的支持和幫助。為了__ ，我或許會一次次地向您討教，那就請給我以耐心;或許需要您的主意，那就請給我以智慧;或許需要您做出奉獻和犧牲，那就請給我以慷慨;更有時候如果我的工作中出現失誤，那就請毫不客氣提出批評。我希望能夠成為一任合格的校長，也希望能與大家進行深層次的傾聽和交流，能自由地、創造性地討論一些那怕是微妙的話題，更希望能成為大家的朋友。對於大家將能給予我的支持，我衷心感謝!我的首次演講，無意成為經典，只期盼成為老師們了解我的起點。

謝謝大家!

B. 封鎖造句-用封鎖造句

1) 當寒風 封鎖 了往日蓬鬆的土地，一切的生命都在棲息時，你卻絲毫沒有停止過努力，依舊把你那尖銳的根系不放鬆地扎進那冰凍的土地，生怕自己根下的營養被「別人」搶去。就這樣積蓄著全身的精力積攢著沖破封鎖的勇氣，默默地無聲地等待著春的來臨……

2) 嗒嗒嗒……從一座橋上，突然噴出六條火舌， 封鎖 了我軍前進的道路。

3) 研製核武器是中國人民的利益所在。國外對我們 封鎖 ，專家也撤走了，現在只有靠我們自己了。我們要甘心當一輩子無名英雄，還要吃苦擔風險。但是，我們的工作，能振我國威，振我軍威！我們為這個事業獻身是值得的！

4) 他們沖破敵人的 封鎖 線，安全返回。

5) 道德是一雙手，推開 封鎖 在心裡的窗；道德是一扇窗，窗外是美好的天空；道德是一片天空，它孕育著無數純潔的心靈。

6) 紅軍突破了敵人的重重 封鎖 ，終於到達陝北。

7) 敵人的幾個交通要道都被我軍 封鎖 了。

8) 封鎖 吧！封鎖它十年、八年，中國的一切問題都解決了！

9) 惱羞成怒的貿易聯盟放地 封鎖 了和平的納布星球以示抗議。

10) 不是我願意鬧得滿城風雨，實在是我 封鎖 不了消息。

11) 他帶領部隊率先沖過 封鎖 線。

12) 面對敵人的 封鎖 ，八路軍和百姓沉著冷靜，隨機應變。

13) 美國政府 封鎖 了所有的消息。

14) 沒有人幫忙掩護，你孤掌難鳴，很難突破對方的 封鎖 。

15) 上周，以色利警方在猶太逾越節典禮剛開始時就 封鎖 了人滿為患的西海岸，大多數巴勒斯坦遊客都被禁止通過，只有持有特殊通行證的遊客才能獲准通過。

16) 公司的資金遭 封鎖 已經成事實，這種四面楚歌的情況，想來很難突破。

17) 這也意味著要切斷真主黨的補給，即使隨後的陸海空 封鎖 將把黎巴嫩的經濟拖入絕境也在所不辭，如果這會造成數百平民的傷亡，幾十萬的人口的撤離，那也只好如此。

18) 盡管層層門禁已把倉庫 封鎖 得水泄不通，歹徒依然能在一夕之間，就把庫藏搜刮一空，的確令人感到不可思議。

19) 他闖過了敵人的 封鎖 線，死裡逃生，終於又回到了部隊之中。

20) 敵人 封鎖 了公路,企圖阻止我軍進攻。

21) 他們想 封鎖 那則消息是不可能的，已經傳得滿城風雨了。

22) 雨確實不大，滴滴答答的，不像是在下雨，倒像是在下霧，眼前的世界被 封鎖 在密如珠網的雨絲中。往遠處看去，街道樓房行人，都只剩下了一個有些模糊的輪廊。

23) 科學研究工作，尤其富於創造性的意義，尤其是要依靠自力更生。當然，自力更生並不等於 封鎖 自己。李四光

24) 那一晚我的船推出了河心，澄藍的天上托著密密的星。那一晚你的手牽著我的手，迷惘的星夜 封鎖 起重愁。那一晚你和我分定了方向，兩人各認取個生活的模樣。

25) 原以為上天不存在，原以為默默許的願望都不致被投往哪個未知的地方。原以為自己用這么多年、一心祈禱著實現的願望，被 封鎖 在無人查看的信箱。只是終究有人，讓那個多年前偷偷深藏在心底的隱秘之願實現了么？

26) 我願化作一條涓涓溪流，在長江河畔與你相會相融，用我的嘴 封鎖 你的甜蜜，用我的嘴吸允你的苦澀，用我的嘴留下你流光下的一點空隙，摯愛永遠，匯入大海。

27) 你去了另一個時空，和我再擦肩需下一生轉世，我如是想。當我站在你的身後，以背對背這些年，才知道無法以一生的漂泊逾越愛的 封鎖 。

28) 原以為上天不存在，原以為默默許的願望都不致被投往哪個未知的地方。原以為自己用這么多年、一心祈禱著實現的願望，被 封鎖 在無人查看的信箱。

29) 我們已經准備好配合一切真心誠意的努力去結束加沙遭到的入侵，解除加沙地區的 封鎖 ，保證出入口暢通。

30) 因為這些恐懼的十八歲的孩子們期望著他能領導他們，蘭格爾不負眾望，帶領大家翻過了群山，突破了敵軍的 封鎖 線，最終到達了安全地帶。

31) 再有就是過河拆橋的供貨商，其中一個供貨商居然 封鎖 了他公司的大門。

32) 心理師要學會過濾，否則你就會被他人的經驗腌透，變得干硬和充滿不被感動的鹽分，喪失了柔軟和純正。厭倦是抵抗焦慮的第一道 封鎖 線。

33) 交通員千方百計地護送著聯絡員,使他順利地通過了敵人的 封鎖 線。

34) 沒有人幫忙掩護，你孤掌難鳴，狠難突破對方的 封鎖 。

35) 有些領導人把本單位當作獨立王國,對上級的消息進行 封鎖 。

36) 惱羞成怒的貿易聯盟放肆地 封鎖 了和平的納布星球以示抗議。

37) 六十年代初，我國人民卧薪嘗膽戰勝了嚴重自然災害和國際上反動勢力的經濟 封鎖 。

38) 此系統雖然仍在初期發布的測試期，它將是一個非常有用的軟體，可大量掃描網址位置並找出某國所 封鎖 的網站。

39) 中國推行這種網路出版審查，把這塊市場 封鎖 起來，保留給在中國政府那裡注冊、被北京認為是政治上可靠的公司。

40) 我有仙心一顆，久被塵勞 封鎖 。何日塵盡光生，照破山河萬朵?辰東

41) 自從哈馬斯開始加沙地帶的一黨統治後，2007年夏季，以色列和西方試圖通過經濟 封鎖 和外交孤立使得加沙人民站在哈馬斯的敵對面。

42) 第一步，日本必須迅速降低 封鎖 高技術進口和外國投資的竹幕。

43) 南韓怒不可遏，展開前所未有的經濟制裁，對北朝鮮 封鎖 所有領海，重啟早已停止的邊境勸降宣傳。

44) 這一時期雙方斗爭實際上都是試探的性質，直到英美攤出 封鎖 的牌。

45) 貫徹國家產業政策,打破地區 封鎖 ,優化區域結構,實行區域資源優化配置.

46) 當時肯亞的總統齊貝基在這個東非國家實行新聞管制 封鎖 令。因此對於這次選舉，就是網際網路當時也只能向公眾提供由肯亞官方大眾傳播傳媒提供的明面消息。

47) 航母裝備有厚重的裝甲和防護，遇到敵人 封鎖 的時候，能向敵人關鍵目標釋放機械攔截機，迅速突破。

48) 在地下溶洞內，目擊者在這里也稱看到過大概在五英尺高的大桶內存放的整具虎骨，對訪客進行嚴格限制和 封鎖 。

49) 它的主要任務是反裝甲和戰場 封鎖 ，連同用於空對空戰斗的次要能力。

50) 珀爾塞福涅並不知道她丈夫所要做的事情哪怕一半，因為後者總是將奇怪的實驗室與試驗 封鎖 起來不讓她知道。

51) 你嘗試和老辣狡猾的動人迷宮組成的 封鎖 箭就像你爭取你的競爭對手，在現實生活中。

52) 關於 封鎖 和中立的糾紛有可能升級為與中立國家的對抗。

53) 封鎖 船封鎖港口,阻止軍需物品的運送.

54) 促進公平競爭，消除地區 封鎖 ，打破行業壟斷，組織調動各種社會資源，促進經濟增長。

55) 電能表室，開關室分別裝設獨立開戶的門，能夠加掛專用鎖和一次性防竊電鉛 封鎖 。

56) 一位不願意透露姓名的稀土資源領域的日本官方頂級交易員說，中國的海關人員在星期二已經 封鎖 了稀土資源的運輸。

57) 英國石油公司採用高風險的「頂部壓井」法 封鎖 墨西哥灣泄露原油，在短暫的暫停觀測之後，該公司則繼續向油井抽送泥漿。

58) 我完全明白了。你最好還是不要下到我的世界來。被我拉出來的人，會被 封鎖 在深淵的。要不就可怕嘍。我和你來自不同的世界，我將終生嚮往你，回憶你，感謝你。川端康成

59) 長方形的用紅磚牆嚴密地 封鎖 著的工房區域,被一條水門汀的小巷劃成狹長的兩塊.

60) 「我們處於一個嶄新的時代。互聯網給了我們一個很強的調度空間，盡管是在一個很強的 封鎖 之下。」艾未未的看法是：「今天，如果我們還感到絕望的話，那就太不應該了」。葉三

61) 雖然巴統港是開放的，但是從這里往北80公里的戰略石油港口波蒂基本上還是被 封鎖 的。

62) 中國政權在昨天採取嚴厲的方法防止消息外泄，據聞，他們 封鎖 了手機和網站采訪。

63) 知識的 封鎖 與匱乏，使人失落，書籍的雜亂與無序，同樣使人失落。古人說：「盡信書不如無書。」這話說在有書可讀的年代。……這可能是一個書籍不斷增多，而書籍的影響日漸萎縮的年代。陳丹青

64) 一個未啟用的醫院側廳被 封鎖 了。

65) 一是堅決打破地區 封鎖 和行業壟斷，進一步開放建築市場。

66) 警察和軍隊設路障 封鎖 市中心，民防權威說該地區由於掉落石塊和玻璃的危險仍保持封閉。

67) 當局已經 封鎖 了進入維羅尼亞鎮的公路。

68) 記者在現場看到，警察已經把現場大概一平方公里以內的各個道路都已經 封鎖 起來，禁止行人從這個地方通過。

69) 由於擔心會發生暴力事件，很多企業關門歇業。警方 封鎖 了市中心周圍的主要道路。

70) 審查人員依然 封鎖 報道。艾先生正在上演貓和老鼠的游戲，每天都換到一個新的網站上。

71) 打破地區 封鎖 、行業壟斷，建立統一、完整、開放的物流運行市場迫在眉睫。

72) 若美軍確實要撤出軍事行動，那麽聯軍的軍事干預將會縮減成僅剩空中巡邏、海運 封鎖 ，以及偶爾才會進行的轟炸。

72) 造 句 網是一部在線造句詞典,其宗旨是讓大家更快地造出更優秀的句子.

73) 可以說這次對一大批主張通過議案者的「空中支援」已經是那些拒絕這些改革，並 封鎖 這個消費者機構的委員會成員的正式宣戰。

74) 這花邊和亞麻布是瑞德用他通過 封鎖 線的最後一艘走私船從納索給她帶來的，她花了整整一星期才做成這件衣裳。

75) 透過合作式 封鎖 ，執行階段可以在第一個工作等候資源的同時，使用剩餘的配量來執行其他工作。

76) 她也領導結束美國對俄羅斯經濟 封鎖 的運動.

77) 增加了「技能 封鎖 」武器技能的持續時間。

78) 不過，來自其他國家且熱衷於人權改善的電腦高手們一直在利用代理伺服器幫助緬甸國民自由上網，而且代理伺服器還會不斷更新，防止被政府 封鎖 。

79) 由於煉油廠和油庫被 封鎖 ，法國已經有將近四分之一的加油站發生供油短缺，導致一些民眾進行恐慌性搶購。

80) 淪陷初期，日軍對從各產區運輸至蕪湖的稻米實行嚴格的 封鎖 ，企圖完全佔有蕪湖地區的米糧。

81) 如果這項修正案得到維護，就意味著如例如YouTube，這些往往不自覺地進行未經著作權人許可，上傳內容的熱門網站，可以被「 封鎖 」或被迫離線。

82) 其主要任務是 封鎖 和控制韶關湞江上的粵漢鐵路橋及橋下游江面。

83) 中國在二十世紀七十年代修建了坦贊鐵路，當時種族主義統治的南非和羅德西亞 封鎖 了尚比亞的傳統貿易通道，現在正在重建該鐵路。

84) 市政官員 封鎖 科克塞軍，不允許他們在公共場所進行集會，而且還禁止他們向民眾尋求食品和錢。

85) 它通過計算機列印口的STB信號觸發可重觸發單穩態電路，選通最先提出列印申請的主機列印通道， 封鎖 其他主機列印通道。

86) 凡是人家稱贊他為南部聯盟效勞時，他總忘不了回答說跑 封鎖 線是他的一樁買賣。

87) 此消息一直被緊緊的 封鎖 著，喬納森?福瑞爾一直在調查，據說，「知識就是力量」這句諺語已經深深的烙在了白俄羅斯人的頭腦中。

88) 隨之證實，他們在丟擲石塊，虐待中國士兵，這部分士兵 封鎖 了去往僧院的通道。

89) 官方表示，當抗議者於周二結束一周以來， 封鎖 來往法義兩國高速鐵路的示威時，與警方發生沖突。

90) 封鎖 了。搖鈴了。「叮玲玲玲玲玲」每一個「玲」字是冷冷的一小點，一點一點連成一條虛線，切斷了時間與空間。張愛玲

91) 由於敵對行動而 封鎖 了的蘇伊士運河由聯合國進行了清理.

92) 在周四巴黎法國當局宣稱：谷歌已經承諾重新修定它的規則並且利用程序 封鎖 某些在它的搜索引擎上購買「贊助商鏈接」的廣告商，以此作為和解的一部分。

93) 嚴冬一 封鎖 了大地的時候，則大地滿地裂著口。從南到北，從東到西，幾尺長的，一丈長的，還有好幾丈長的，它們毫無方向地，便隨時隨地，只要嚴冬一到，大地就裂開口了。蕭紅

94) 獸人使用精靈符石製造食人魔法師。泰爾的海灣城堡建造完成，被用來 封鎖 奎爾薩拉斯。

95) 在人們尚未學會以謙遜的態度做一趟樸素之旅前，我竟希望所有未被玷污的風景自行 封鎖 。直到，我們跳脫慾望層次，開始懂得深情的依戀，願意找回自己與自然的親情。簡?

96) 北方佬對南部聯盟各州港口已加緊了 封鎖 ，因此茶葉、咖啡、絲綢、鯨須衣褡、香水、時裝雜志和書籍等奢侈品，就既稀少又很貴了。

97) 一些科學家抱怨即將到來的BP公司與國家之間的官司使得許多研究結果要被 封鎖 起來，至少目前是這樣。

98) 國際社會要求對以色列襲擊企圖沖破加沙地帶 封鎖 線的救援船隻事件進行外部調查，以色列拒絕了該要求。

99) 然而，旅人沿路會遇到山崩、繞路、道路 封鎖 ，還有友善的村民，因此大部分的行程會費時三星期。

100) 在中國，民眾報復性地 封鎖 法國連鎖超市家樂福的入口。

101) FCC正在調查蘋果對谷歌語音應用的 封鎖 ，以此作為關於無線通信產業內的行為對消費者的潛在影響的一個更大范圍的考查。

102) 對於布帶纏繞機,西方先進工業國家對我國實行嚴格 封鎖 、禁售政策.

103) 自從19世紀以來，這個變電所區域就被 封鎖 起來。

104) 委員會寫道，船隊的成員「魯莽地破壞海上 封鎖 」。

105) 他們要保護主要登陸場的側翼，並且 封鎖 海灘。

106) 除了例行巡邏,炮艇還被賦予行星防禦和 封鎖 的任務.

107) 這個游戲帳號已經被 封鎖 。

108) 細胞分化時，DNA會變得更加緊密，不再需要的或不應該表現的基因會被 封鎖 住。

109) 如果連愛你也是錯，那還不如將我禁錮 封鎖 起來！愛你的傑克。

110) 最明顯的表現是,地區 封鎖 屢禁不止,地方保護主義嚴重.

111) 警察將殺人犯可能的藏匿之處 封鎖 起來了。

112) 親巴勒斯坦的活動分子駕船越過以色列的 封鎖 線,進入加沙地帶.

113) 飢慌、旱災、蝗害以及瘟疫，再加上蔣介石的 封鎖 ，給邊區造成了毀滅性的威脅。

114) 有人在談論實施報復性 封鎖 ，阻止供應物資通過。

115) 我軍把敵人的堡壘完全包圍並 封鎖 起來。

116) 我們可以一道用更強大的軍事力量追剿恐怖分子，我們可以 封鎖 他們的財源，我們可以提高我們的情報能力。

117) 最新組建的美國網路指揮部首腦，吉斯.亞歷山大，爭辯說，這個被 封鎖 的雜志是依法的反恐目標並且這將有助於保護海外美國駐軍。

118) 周六，英國石油公司稱其對 封鎖 墨西哥灣爆裂油井所採取的冒險性「封頂」已遭失敗，並稱會求助於新辦法來堵漏。

119) 根據國際法，他們絕對沒有權利宣布對加沙進行經濟 封鎖 ，損害平民百姓的利益。

120) 在一次募捐舞會上，大名鼎鼎的偷越 封鎖 線為南方軍隊提供物資的商人白瑞德開始追求郝思嘉。

C. 弘揚生態文明創建森林城市徵文優秀篇

弘揚生態文明創建森林城市徵文優秀篇

人們要有個保護環境的意志的開始，要付出行動的決心的過程，要擁有一個美好、環境優美的生活環境的結束。下面是我整理的關於弘揚生態文明創建森林城市徵文的範文，歡迎大家參考!

【1】弘揚生態文明創建森林城市徵文

森林，是大地的綠衣。以創建國家森林城市為抓手，常州把綠色作為發展主色調，全面踐行生態文明理念。作為「蘇南模式」發源地之一，常州市在加快工業化、信息化、城鎮化、農業現代化的同時，全力破解要素制約，持續推進城鄉綠化，走出了一條具有自身特色的魚米之鄉「平原造林」之路，由此，愈發宜居宜業、宜游宜商。

尤其是市*、市政府2014年發出「創建國家森林城市」動員令以來，市民齊參與、共圓夢，創建工作取得階段性成效。對照《國家森林城市評價指標》《江蘇省常州國家森林城市建設總體規劃》，已完成40項指標達標建設，規劃實施全部到位。其中，3年造林15萬畝，平均每年占市域面積0.76%。

堅持生態建設一盤棋、城鄉綠化一體化，形成「森林進城、生態文化進萬家」建設格局。全市集中力量，重點組織實施森林生態屏障、城鄉綠色家園、生態景觀廊道、生物多樣性保護、森林質量提升、生態綠城建設等「六大工程」，充分拓展生態空間。市*書記閻立、市長費高雲任「創森」工作指揮部雙指揮長，實行「一月一督查、兩月一例會、三月一點評」督查推進機制。市財政設立「創森」專項資金，並積極引導社會力量參與建設，累計投入財政資金近70億元。目前，常州市域森林覆蓋率從34.9%提升到37.2%，建成區人均公園綠地達13.8平方米。

綠地、林地、濕地三地同建，經濟、生態、景觀三效益兼顧。3年來，常州市完成環湖健康綠道建設1萬畝，實施丘陵崗地森林植被恢復、低產林改造4萬畝，新建、完善高標准農田林網3.3萬畝，建設綠色通道、水岸生態廊道2.5萬畝。完成9個中心鎮的城鎮森林建設，建成省級綠化示範村230個，生態綠城建設實現增綠4萬畝、連網590公里。江蘇天目湖國家森林公園正式授牌，長盪湖濕地公園、天目湖濕地公園分別獲准建設國家級濕地公園。42.1萬畝市級以上生態公益林得到有效管護。

林水相依、長廊吐翠。沿長江、太湖、滆湖、長盪湖、錢資湖周邊，建起100米寬的生態防護景觀林;溧陽南山北山、金壇茅山及太湖岸線保護區內，形成穩定的森林群落，天然次生林鬱郁蔥蔥;茅東林場、龍潭林場、瓦屋山林場、小黃山等地，撫育改造20萬畝，有效維護了森林健康;高鐵高速、環城高架和城市主要道路兩側，提升建設為生態景觀廊道;西太湖、曹山慢城等地綠量和人氣持續增長……

青山有情化金銀。全市去年林業總產值達387億元，花卉苗木產業呈跨越式發展，成為全國最大的復合型花木產業基地。夏溪花木市場制定全國「花木價格指數」，年交易額170億元。橫林鎮作為國內最大的強化木地板生產和出口基地，佔全國地板出口量65%以上。第八屆中國花博會、首屆中國家庭花卉園藝展覽會、中國(夏溪)花木節等成功舉辦，溧陽茶葉節、天目湖旅遊節、茅山道教文化藝術節等影響日益廣泛，全市森林旅遊產值突破280億元。

大綠貯城鄉。全市「創森」工作支持率和滿意度目前均超過95%。從市領導帶頭參加義務植樹，到個人踴躍認養樹木;從鄉鎮盤活閑置地塊綠化，到社會資本投資造林;從農業生態補償機制全面推行，到市、區成立森林警察機構;從「八大花展」全年綻放，到古樹名木保護率100%;從國際愛鳥周、森林文化月集中宣傳，到「創森有我、綠色健行」、文明社區天天樂等活動……全市上下以實際行動，凝聚「創森」共識，建設生態文明。

【2】弘揚生態文明創建森林城市徵文

從市區出發，沿著205國道駛出城市的南大門，可分別到達蕪湖、南陵兩縣。過去，因為城市擴張、開發建設的無序，出城的道路兩側的臟亂差、土地裸露現象明顯。最近幾年，經過道路改建、周邊整治和綠化建設，不僅路變闊了，環境也變了樣——道路兩側裸露的土地全部穿上了「綠衣」。這些挺拔的行道樹，成了每天迎送往來人流的一道靚麗風景，而穿插在其間的一個個景觀層次豐富的生態組團綠地，則更好地裝扮了城市的容顏，讓人感慨城市生態變化的日新月異。

在經濟轉型升級的新形勢下，要想實現可持續發展，生態環境的建設與保護，綠化品質的提升是繞不開的話題。我們看到，黨的十八大以來，生態文明建設被提到了前所未有的高度，黨中央對林業在生態文明建設中的重要作用給予高度肯定和重視。省第九次黨*會確立經濟、文化和生態「三個強省」、建設美好安徽的目標。2012年9月，省委啟動實施千萬畝森林增長工程，決定開展森林城鎮創建等綠化提升活動。

在我省各城市中，我市工業化、城市化程度較高，但土地、森林等資源總量較小，生態支撐能力相對不足。面對這一市情，我市樹立起生態立市理念，把生態文明建設放在突出位置，把林業工作作為推進生態文明建設的重要抓手，持續深入開展「森林增長工程」和「城鄉大綠化」建設，積極營造宜居、宜業、宜游的城市環境氛圍。

千萬畝森林增長工程 「綠染」江城大地

近年來，我市對照省下達的千萬畝森林增長工程目標任務，把森林增長工程納入到對各縣、區年度考核的重要內容。各地都明確了各級黨委、政府主要領導為第一責任人，分管領導為主要責任人，部門領導為直接責任人的層級負責工作機制。各級林業部門普遍實行了領導包片，中層幹部包鄉(鎮)，工程技術人員包山頭、地塊的工作機制，既包任務，又包質量，使我市森林增長工程建設真正形成了一級抓一級，層層抓落實的良好工作局面。

全市上下緊緊圍繞「省千萬畝森林增長工程」，以荒山造林、退耕還林、森林長廊、森林城鎮、森林村莊等林業生態工程為重點，以強化森林管理為保障，通過植樹造林、吸引社會資本辦林業、推進集體林權制度改革、實施森林火災防控和林業有害生物防治、創新林業科技、促進林業產業轉型升級等措施，建設較完善的林業生態體系和產業體系。

面對造林空間日益趨緊，全省任務調減的形勢，市政府堅定決心，自我加壓，堅持力度不降、任務不減、目標不變。為高質量實施森林增長工程，我市在全省率先相繼完成了《森林長廊綠化規劃》、《全市域綠化空間控制規劃》，並經市規委會批准「固化」操作，有序按規劃、按標准實施。

為調動各類主體參與森林增長工程的積極性，我市在省財政專項獎補的基礎上，對森林增長工程設立專項資金8000萬元，用於專項補助，並按照10/畝安排工作經費。此外，我市還提出「不栽無主樹」「樹隨地走、誰栽誰有」「誰投資誰所有、誰經營誰受益」的原則，用市場化思路、產業化辦法，鼓勵有經濟實力的企業、造林大戶及社會各界人士承包造林。各縣區成立土地流轉工作組，採用政府徵用、企業租用、農業結構調整等多種模式，解決森林增長與城鄉建設用地和農用地之間的矛盾。

實施「三線三邊」綠化提升行動，是推進城鄉環境治理工作的重要任務。我市堅持將「三線三邊」綠化提升行動作為森林增長工程的重中之重，不斷推進「三線」補綠擴帶、不斷促進「三邊」增量提質，努力打造精品綠化提升風景線、生態文明景觀帶，全力助推生態蕪湖建設。

此外，我市堅持生態建設和產業發展並舉，實行興林富民，把經濟林基地、速生豐產林基地、花木基地、森林生態旅遊、生物質能源林基地建設作為森林城市建設和引導農民致富的重要產業來抓，以生態建設帶動產業發展，以產業發展促進生態改善。

截至2015年底，全市林業產業總產值首次突破60億元大關，苗木花卉產業、森林生態旅遊產業、木材加工產業、特色林業種植產業等亮點紛呈。規范森林資源保護與管理，堅持依法治林，提升森林安全保障能力。全市已完成新一輪森林資源「一類清查」、「二類調查」和濕地調查工作，實行嚴格的林地定額管理，有效開展非法侵佔林地清理排查專項行動。建立起專業森林消防隊伍9支，隊員226人，半專業隊伍55支，隊員610人。新建214km集生物防火林帶、防火通道、森林防火消防水池為一體的綜合防火體系，修建定點焚燒池210個。建立了60個市級美國白蛾監測點、40個市級食葉害蟲監測點、48個松褐天牛監測點和2個松材線蟲病綜合防治試驗區，全市林業有害生物防控工作步入良性循環軌道，成災率控制在2.8‰，防治率達92.3%。

綠化提升行動 「添彩」美麗蕪湖

「十二五」期間，市*、市政府深入貫徹落實省委千萬畝森林增長工程推進生態強省建設」的意見，高位推動，高瞻遠矚，規劃建綠，凡土必綠，應綠盡綠，各級各部門大力協同，積極推進「八大工程」、「三項創建」和「三線三邊」綠化提升等行動，生態文明建設成效顯著。

全市完成造林57.8萬畝，創建省級森林城市1個，森林城鎮24個，森林村莊177個，新建森林長廊示範段365.7公里，森林覆蓋率由14.8%提高到18.8%，為創建國家森林城市奠定了根基。

為縱深推進森林增長工程，我市創新推進城鄉綠化轉型升級，著力「將森林引向城市、引向城鎮」，大力組織開展城市生態綠地建設和森林長廊示範段質量提升兩大工程。

通過引森林入城，我市深入推進謀劃組團式、開敞型、現代化大城市空間的綠化發展模式，拓寬綠色發展空間，發揮森林增長工程的「溢出效應」。在城市規劃區范圍內，規劃建設有縱深感、以森林為主體的城市生態綠地，著力打造色彩豐富、層次分明的大綠量、大色塊的高品質城市生態園。

目前完成城市生態綠地3000餘畝，打造了鳩江區長江大橋北岸兩側地塊、弋江區三環路與利民東路西南側地塊、鏡湖區蕪申運河荊西段大環境綠化等生態綠地23塊，總面積2633畝。今年全市將繼續開建生態綠地30處,面積約2734畝，實現森林進城入區，有力提升了城區綠化品質，為城市鑲嵌一顆顆奪目的「綠色翡翠」。

通過打造城鄉綠網，我市全面開展森林長廊示範段質量提升工程，以「增加綠量，豐富季相和層次，提升品位」為重點，堅持適地適樹，以鄉土樹種為主，提質升檔，彰顯特色，對鐵路、高速公路、國省道及江河沿線和快速通道兩側林帶進行拓寬改造和完善提升，實現「讓通道成林、讓景觀成廊」，形成貫通城鄉，展示美麗蕪湖新形象的「綠飄帶」。

目前完成森林長廊示範段質量提升工程1.5萬畝，全市已高標准建成了京福高鐵無為縣段、省道無六路兩側各100米寬的森林長廊，蕪宣高速、蕪雁高速、合巢蕪高速和蕪馬高速蕪湖段兩側各50米寬的森林長廊示範段。2016年新建林帶建設面積5138畝，補植林帶株數20萬株，一條條愈加濃密的城市綠網正在加密編織之中。

城市融入大自然，市民看得見山，望得見水，這是我市的真實寫照。「以前想要賞花拍照，要等到花展，或者去周邊農村」，市民沈佳是個愛花的人，讓她高興的是，在全市綠化提升的大背景下，小區內、街道邊、公園里的綠植、鮮花越來越多。「每天上班路上，幾步一景，幾百米一園，隨處都可以賞景。」她說。

創建國家森林城市 開啟綠化「升級」新征程

對照《國家森林城市評價指標》，我市在森林覆蓋率、城區綠化覆蓋率、人均公園綠地面積等核心指標上有一定差距，其中，我市森林面積161975.04hm2，自然濕地面積61096.41hm2，自然濕地面積佔全市總面積的10.20%，全市森林覆蓋率為28.53%，距國家森林城市標准仍有6.47個百分點的差距。繁昌縣、南陵縣的森林覆蓋率超過35%，分別為45.15%、39.06%，無為縣為26.57%，蕪湖縣、鏡湖區、鳩江區、弋江區和三山區的森林覆蓋率均不足22%。至2015年底，我市中心城區綠化覆蓋率38.48%、各縣建成區綠化覆蓋率均未達到40%。南陵縣和無為縣建成區人均公園綠地面積分別為9.64m2和10.04m2，未達到國家森林城市指標。

市林業局負責同志告訴記者，「經過多年的`森林增長工程，常規造林空間已很有限，而且受土地資源制約，林業發展空間已不多，在創建國家森林城市過程中，我市必須把尋找造林空間的視野放得更開闊一些，堅持『全市域、全社會、全口徑』的理念，統籌城鄉，『山水田路村城游四旁』八路並進，讓更多的森林進城、環村、上路、沿水，進一步改善蕪湖城鄉人居環境，提高生態承載力，弘揚生態文化，提升城市宜居度。」

為此，我市圍繞創建國家森林城市的總體目標，在分析我市本底資源、生態建設現狀、指標差距、綠化潛力等基礎上，運用多種分析方法，論述了我市城市森林建設方向，從城市森林生態體系、城市森林產業體系、城市森林生態文化體系和城市森林支撐體系四方面著手，在全市范圍內構建健康穩定、覆蓋城鄉、造福市民的城市森林生態系統，將我市建設成為長三角西南部的生態屏障和皖江生態明珠。建設期限為2016年-2025年，分為近期、中期、遠期。

根據全市的自然生態環境條件特徵和資源利用的分異性，以及森林城市建設與發展對綠色空間的拓展性、趨同存異等要求，提出國家森林城市建設空間布局為「一核攜四星、一廊串多點、三網連三區」。其中，「一核」，指以中心城區為城市森林體系建設的核心區域。「四星」，指蕪湖縣、繁昌縣、南陵縣和無為縣的城市建成區。「一廊」，為沿長江形成的皖江綠色生態廊道。「多點」，指市域范圍內的自然保護區、森林公園、濕地保護片區、風景名勝區、苗木基地、森林城鎮、森林村莊等，「三網」，指以水系林網、道路林網和農田林網所構成的森林網路體系。「三區」，指中部沿江城市森林提質區、東西部平原水網建設區和南部丘陵水源涵養保護區。

據了解，我市將遵循生態系統演替規律和近自然林業經營理念，因地制宜，以地帶性植被為基調，以鄉土樹種為主體，適當引進適於本地區生長的外來植物，結合樹種特性因地制宜地營造林，實現造林樹種鄉土化、林分結構層次化、林種搭配合理化，形成穩定、高效的近自然城市森林生態系統。

通過道路綠化、水系綠化、鄉村綠化、退耕還林、四旁造林等全面帶動郊區和廣大農村的發展，促進城市建設與農村社會全面發展之間有機協調，實現資源利用最大化、建設成果惠民普適化。

重視森林生態文化的基礎建設，弘揚和宣傳綠色文明、森林生態文化，讓綠色文明、生態文化內涵融入城市森林建設的全過程。注重突出亮點、特色，打造精品，建設帶有濃郁地方特色的森林城市，提升城市文化內涵，樹立品牌形象。

充分發揮城市森林的生態、社會和經濟綜合效益。以生態建設為核心，不斷改善城鄉生態環境，積極推動林業產業發展，逐步帶動百姓創收致富，讓城市森林最大限度地為廣大群眾提供綠色福祉。

發揮政府的主導作用，充分調動廣大市民和社會各界廣泛參與的積極性，努力爭取各級財政，吸引企業和個人投資，支持城市生態建設，發揮市場經濟帶動森林城市建設穩步發展的作用，形成全社會共同參與森林城市建設的良好氛圍。

「到2018年共造林2.7萬公頃，全市森林覆蓋率達到36.68%。到2025年實現全市森林覆蓋率達到39.18%，中心城區綠化覆蓋率達42.33%、人均公園綠地穩定維持在16m2，逐步在市域范圍內構建起結構完善的城市森林生態體系、發達的城市森林產業體系、繁榮的城市森林生態文化體系和健全的城市森林支撐體系，形成景觀優美、城鄉一體的城市森林景觀格局。」記者從市創森指揮部辦公室了解到，這是離蕪湖人不遠的綠色未來。

國家森林城市

國家森林城市是指在市域范圍內形成以森林和樹木為主體，城區和郊區各類森林板塊與道路、水系、農田等區域營建的森林生態廊道連接，形成片、帶、網結合的城市生態網路系統，服務於城市居民身心健康，且各項建設指標達到規定標准並經國家林業局批准授牌的城市。國家森林城市評價指標涵蓋5大類41項內容，其中市域森林覆蓋率達到35%以上，且分布均勻，2/3以上縣區的森林覆蓋率應達到35%以上。我國森林城市建設從2004年起步，開展森林城市建設是國家林業局為適應中國國情和發展階段，推進城鄉生態建設的一種實踐創新，旨在圍繞「讓森林走進城市，讓城市擁抱森林」，切實做好「大地植綠」和「心中播綠」。截至2016年，我國已成功舉辦了13屆「中國城市森林論壇(工作會議)」，並授予118座城市「國家森林城市」的榮譽稱號。

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D. 博物館日宣傳活動總結

博物館日宣傳活動總結（精選7篇）

經歷了一次有意義的活動後，這次活動讓你有什麼啟發呢？需要好好地寫一份活動總結總結一下了。但是活動總結有什麼要求呢？下面是我為大家整理的博物館日宣傳活動總結（精選7篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

博物館日宣傳活動總結1

20xx年5月18日是第xx個國際博物館日，青海省博物館舉辦了豐富多彩的國際博物館日主題活動。

今年的主題是：xx，配合這一主題，青海省博物館組織策劃了豐富多彩的系列活動。

活動當天，青海省博物館舉行了志願者授旗儀式。通過博物館志願者團隊建設進一步激發志願者作為連接博物館與公眾的橋梁作用。同時，為配合活動宣傳，在5·18前期，青海省博物館還組織拍攝了表現博物館與社會公眾之間通過多種方式實現「超級連接」的志願者主題短視頻——《我是博物館志願者》，並在「兩微一網」平台及公眾服務區進行播放。

博物館日活動，除了開展免費講解、在新寧廣場設置宣傳點擺放宣傳展板、發放宣傳資料、藏品免費鑒賞、文創產品展示優惠銷售等這些博物館日的「必備項目」外，當天青海省博物館還組織開展了「博物館+高科技」互動體驗、VR技術體驗及手機文物AR體驗、邀請我省知名學者謝佐開辦「青海民俗文化專題講座」、版畫刷印體驗等豐富多彩的活動，讓觀眾不但可以親身體會到文物「懸浮」在空中的視覺沖擊，還可以領略戴上眼鏡坐著「逛」展廳，以及通過手機讓文物「活」起來的炫酷技術，同時通過講座及版畫刷印體驗活動，了解青海地方及民族歷史知識，感受優秀傳統文化的精髓和魅力。將活動的組織策劃與博物館日主題緊密結合，是青海省博物館此次活動的最大亮點，通過拍攝主題視頻、科技互動體驗、傳統知識學習等多種形式，表現博物館可以通過「學、玩、做」等多種多樣的途徑實現與社會公眾之間的連接這一主題。

活動現場氣氛熱烈，許多觀眾表示，以前以為博物館里只有展覽，沒想到還有這么多既有趣、又長知識的活動項目，以後會經常來這里轉轉、逛逛。

為突出20xx年國際博物館日的活動主題「xx」，加強博物館與社會公眾的溝通，中國博物館協會於今年4月啟動了「手機中的博物館記憶」活動，面向社會公開徵集有關博物館中的人、事、物的視頻短片。

主辦方從社會各界十萬余條短片中評選出部分「佳作」和十個「優秀作品」，在「5·18」國際博物館日主會場集中展示，並在優酷、愛奇藝等網站進行播放，推薦給全國博物館觀眾，青海省博物館提交的《我是博物館志願者》微視頻榮獲「優秀作品獎」。

近年來，青海省博物館將豐富公眾服務渠道及提升公眾服務能力作為重點工作來抓，不論是社會教育活動的策劃，還是文創產品的研發，尤其是應用「互聯網+博物館+相關活動」能力提升，以及規范化、標准化志願者隊伍的建設，都旨在滿足不同群體來博物館增長知識、參加活動、挑戰自我等多樣化需求，此次拍攝的《我是博物館志願者》微視頻，通過志願者的視角，對青海省博物館公眾服務工作進行了總結展示，表現了青海省博物館與社會公眾之間多途徑的「超級連接」。

此次獲獎，體現了中國博協對青海省博物館相關工作的肯定和認可。

博物館日宣傳活動總結2

20xx年「5·18國際博物館日」的主題為xx，強調博物館所發揮的連接和創新作用：博物館是促進文化交流，豐富文化生活，增進人們之間相互理解、合作，實現和平的重要機構。為了切實做好今年國際博物館日宣傳活動，周恩來鄧穎超紀念館高度重視，精心策劃和組織開展了豐富多彩、形式新穎的系列活動和社教項目。

一、加強陣地宣傳，營造節日氛圍

1、張貼主題海報，在海報上註明20xx年度國際博物館日的活動主題以及在此期間紀念館的系列活動，加強了對來館參觀的觀眾，特別是外地遊客的國際博物館日的宣傳工作。同時，我們還利用主展館大門入口處的電子屏，循環播放20xx年國際博物館日主題和宣傳口號，為慶祝國際博物館日營造了濃厚的氛圍。

2、發放5·18博物館宣傳手頁。在國際博物館日當天，我們向來館參觀的觀眾發放了製作精美的博物館宣傳手頁，增進了公眾對博物館及其禮儀文化的認知程度。

二、博物館知識講座進校園、進社區

1、5月16日上午，我們走進衛津路社區，為社區居民和社區周邊學生代表們開設了一堂博物館知識講座，受眾30人。實實在在地服務了社區，也提升了老年人對國際博物館日的關注度，激發了青少年對祖國的熱愛，同時也發揮出紀念館在提高市民文化方面的積極作用。

2、5月17日下午，我們又走進了西營門外小學，為這里的同學們帶來了一堂生動的博物館知識講座，向同學們講述博物館和紀念館的基本概念，介紹世界上著名的博物館和紀念館，教授參觀博物館時的基本禮儀，受眾98人。

三、舉辦博物館研學活動

今年5·18博物館日又是全國助殘日，我們在5月15日和5月18日，舉行了「感知傳統文化行讀美麗天津」主題研學活動，帶領南開區川府里小學師生、和平區勸業場小學師生、天津市聾人學校師生和志願者代表們到周恩來鄧穎超紀念館、文廟、鼓樓和南開中學校史館進行參觀。讓青少年感受偉人青年時代革命和奮斗歷程，堅定理想信念，為中華之崛起而努力奮斗，身臨其境感受中華優秀傳統文化蘊含的思想觀念和人文精神，接受天津傳統民俗文化的熏陶，培養青少年珍惜幸福生活、熱愛家鄉天津的美好情感。

博物館日宣傳活動總結3

縣博物館接到省文物局33號文件通知要求，緊緊圍繞「博物館致力亍社會」這一主題，在宣傳活動的同時，精心策劃，結合今年的主題，在縣城主要街道為群眾免費鑒定文物、散發宣傳單、懸掛條幅等一系列活動，丌斷創新活動形式，提高活動的影響力，充分發揮了社會教育和文化傳播功能，更好地為社會及其發展服務。

縣博物館從5月17日至19日，在縣城主要街道和新建博物館工地懸掛條幅4條，緊緊圍繞「博物館致力亍社會和諧」這一主題。同時還散發宣傳單5千張。為了使宣傳活動達到更好的效果，吸引廣大民眾踴躍參不，我們還為群眾當場鑒定文物，這樣更吸引了過往行人的目光，激發了群眾參不的熱情，紛紛上前咨詢有關博物館日及文化遺產保護方面的問題。我館工作人員認真細致的予以解答，在解答「18國際博物館日」的同時，還向群眾宣傳《文物保護法》等有關法律法規。向群眾講解在我國境內地下、內水和領海中遺存的一切文物，屬亍國家所有，在生產、生活中發現文物立即上報文物主管部門，保護好現場，丌能私挖亂掘等法規。同時，還徵集幾件民俗文物。

通過此次宣傳活動，取得了滿意的宣傳效果，迚一步擴大了全縣人們對《文物保護法》和「18國際博物館日」的`了解，對廣大人民群眾文化遺產保護方面擴展新的事業、開拓新途徂提供了很好的平台，為「博物館致力亍和諧社會」的建立提供新的動力，給廣大民眾更多的文物、博物館事業知情權、話語權、參不權和受益權，讓民眾更迚一步了解博物館日，迚一步營造全社會共同關心、支持、參不文物保護的良好環境，推動廣大民眾文化遺產保護的意識。

博物館日宣傳活動總結4

由廣西文物局、南寧市文化新聞出版廣電局聯合主辦的廣西(南寧)國際博物館日主場城市活動在南寧博物館丼行。

在上午的啟動儀式上，自治區文化廳黨組副書記、副廳長、文物局局長顧航和南寧市__共同啟動了「希望之光」按鈕，標志著主場城市活動正式拉開序幕。啟動儀式為獲得「第一屆全區博物館十大陳列展覽精品」、「第一屆廣西博物館協會優秀學術成果」的單位和個人頒獎，啟動儀式期間還丼行了「南寧市駱越文化研究中心」掛牉儀式和「漢風越韻——廣西出土文物精品展」開幕式。

之後，出席啟動儀式的領導、嘉賓、參會的代表和觀眾集體參觀了南寧市博物館的陳列展覽。下午，在南寧市博物館的多功能廳丼辦「博物館不文化景觀」主題論壇。在論壇會上，來自中國文化遺產院、中央民族大學的與家、教授不廣西同行就國際博物館日主題和文化遺產保護迚行了深刻的探討和交流。當天晚上，南寧市博物館還向市民推出了一項特別的文化大餐，館內的所有陳列展覽首次向市民夜間開放，開放期間還推出了「駱越之旅」晚會、游園活動和免費品嘗水街傳統美食等系列活動，讓觀眾領略了「博物館奇妙夜」的巨大魅力。

今年的「博物館不文化景觀」主題，強調了博物館應當對文化景觀承擔起責任，要求博物館為文化景觀的管理和維護貢獻知識和與業技能，扮演積極的角色。據統計，今年全區博物館將圍繞國際博物館日的主題丼辦270場形式多樣的展覽和社會教育活動。其中，柳州市充分發揮在區內率先啟動博物館群建設的優勢，推出了「一座柳州城，一群博物館54家博物館建設成果聯展」，集中向觀眾展示近年來柳州博物館事業發展取得的成就和豐厚的民間收藏文化。

廣西自然博物館不桂林博物館合作推出「蝶蹤魅影」展覽，讓觀眾通過參觀展覽走迚自然科學的多姿世界。欽州市博物館推出「第一次全國可移動文物普查成果及相關普查故事圖展」，宣傳我區第一次可移動文物普查工作成果。廣西博物館丼辦「印象〃廣西博物館手繪明信片大賽」，向社會公開徵集以廣西博物館景觀為主題的手繪明信片作品，開評選出優秀作品製作成文化產品。羅城仫佬族自治縣博物館不城區各學校開展「明日之苗」文化活動，對中小學生普及仫佬族文化知識。

全區各級博物館通過在國際博物館日丼辦各類引人入勝的展覽和活動，吸引更多的觀眾走迚博物館，認識、了解和欣賞人類的創造和多姿多彩的文化。

博物館日宣傳活動總結5

5.18，是公眾矚目的國際博物館日，xx市博物館借全市積極創建國家公共文化服務體系示範區之契機，配合推進示範區建設的大趨勢，精心籌劃各類活動，提前部署，採取多方位、多角度、多媒體新聞報道形式，大力弘揚「聚山納川、一馬當先」的精神，營造以文化引領風尚、教育人民、服務社會的良好氛圍，真正打響公共文化服務馬鞍山品牌。

5.18活動期間，xx市博物館精心策劃系列活動，為公眾奉上五彩繽紛的博物館文化盛宴，因活動豐富多彩、特色鮮明、參與性強，宣傳准確及時到位，取得了圓滿的成效。

一、提前策劃主題明確活動方案措施具體

3月中旬，館里召開專題會議，對5.18國際博物館日活動進行方案徵集，仔細推敲論證，活動方案於4月20日開始啟動。馬鞍山市博物館對今年的活動方案做了如下策劃：

一是館外醒目位置懸掛20xx年國際博物館日主題的宣傳橫幅，戶外宣傳欄張貼展訊海報，前台免費發放展覽宣傳冊、觀眾滿意度調查表。同時，在館大廳電子大屏、網站連續滾動播放(發)相關宣傳標語、背景資料。

二是舉辦專題展覽《江淮靈秀玉魂久遠——凌家灘文化出土文物特展》，展出時間為4月20日-5月20日，並根據展覽內容，精選部分製作一批展板，送展下部隊、社區、學校、企業等。

三是5.18當天舉辦《形式感：20xx中韓當代水墨交流展》開幕式，5.25舉辦《劉宋平個人畫展》。

四是5.18博物館日當天為所有預約參觀的團體進行免費講解。

五是館內4D影院將於5.15至5.18三天免費為觀眾放映宣傳片《江東名城馬鞍山》。

六是組織皖江晚報萌芽通訊社小記者團79名小記者開展「博物館體驗」活動。

二、亮點突出創新不斷活動宣傳精彩紛呈

本次自活動開展一個多月以來，豐富多彩的活動，絡繹不斷的觀眾，媒體全方位的報道，使得馬鞍山市博物館在全市的知名度不斷擴大，展覽更是深入人心。

首先，本次活動我館的重頭戲--《江淮靈秀玉魂久遠——凌家灘文化出土文物特展》，自4月20日開展以來，參觀者絡繹不絕，觀眾超過3萬人次，展覽取得了預期的效果。4月初，我館在博物館網站、馬鞍山文化網等媒體發布了展覽預告，向公眾提前告知展覽內容;4月17日，先秦史專家、民建安徽省委主委、省文化廳副廳長李修松在馬鞍山市會議中心為全市宣傳文化系統及相關單位負責人做了一場名為「關於凌家灘遺址的文化內涵以及該遺址打造文化創意產業集群的思考」的專題報告會，反響強烈;4月20日展覽開幕式當天，全市主流媒體皆對本次展覽做了及時報道，省文物局網站發布開展訊息，馬鞍山電視台專題采訪了安徽省考古所吳衛紅研究員，對凌家灘遺址文化背景、出土文物價值等問題做了詳細介紹;

另外，《形式感：20xx中韓當代水墨交流展》於5月18日當天在書畫展廳開展，展覽適逢中韓建交20周年，是為了促進兩國間藝術文化交流的一次高水平畫展，來自中韓11位畫家帶來了55幅風格獨特、形式迥異、水平精湛、視覺突破的現代水墨作品。展覽期間，各大報紙、市電視台、市電台、專業藝術網站等媒體均進行了活動報道。

其次，採取送展下基層的方式，讓展覽走進百姓。5月16日—17日，我館根據凌家灘出土文物展內容精選並製作20塊展板送到市武警支隊機關及下屬中隊等處，武警們列隊認真聽取我館講解員的講解，精彩之處掌聲不斷。本次活動已在5.18當天的安徽新聞聯播節目中，作為全省博物館5.18系列活動之一播出。

再者，我館高度重視媒體的宣傳工作。5月18日，馬鞍山市市委宣傳部副部長王平在《南京晨報》發表整版署名文章《斷想凌家灘---寫在5.18「國際博物館日」》，文章從「凌家灘」價值將與日俱增、能否讓「凌家灘玉人」與煙墩山玉人並列矗立市博物館廣場、整合多學科力量，才有可能求解「凌家灘」之謎等角度，大膽展開豐富設想與深度思考。5.18當天的《馬鞍山日報》，馬鞍山市電視台及電台，安徽衛視等媒體對我館的系列活動做了精彩報道。5月20日，皖江晚報萌芽通訊社小記者團近百人走進了博物館，進行「博物館體驗」之旅。5月21日的《皖江晚報》用兩個整版篇幅記錄下孩子們眼中的美麗家鄉。

三、繼續努力服務社會推動事業不斷發展

5月23日，我館還將安排將《凌家灘文化出土文物圖片展》繼續送至安徽工業大學工商學院、市花園社區等處，讓那裡等候已久的觀眾繼續分享這道稀有的史前文化饕餮大餐，也繼續驗證著讓公眾零距離接近博物館不再是一種奢望。

在此期間，我館開辟了觀眾滿意度調查專區，觀眾留言薄上好評不斷：「感謝博物館送展到部隊，讓我們官兵開拓了眼界，接受了教育，希望博物館今後能多開展類似活動」，「參觀了本次凌家灘文化出土文物特展，被其中玉器的種類繁多、造型華美、製作精細所深深折服。這不僅僅是體現出幾千年物質的價值，更能體現出其歷史價值，為追溯中華文明源頭提供了重要線索，很感謝有這次學習機會。」同時，我市的文化志願者隊伍的招募、培訓與管理規劃也已市政府文件的形式制定出台，博物館的青年志願者們也同往常的每個節日一樣，利用休息時間悉心為觀眾一一講解。

節日盛裝下的馬鞍山市博物館，戶外飄動著「文化讓生活更精彩」、「傳承5000年文明，成就新時代夢想」等標語橫幅，這已不僅僅是懸掛的口號，更是馬鞍山博物館人不斷追求的目標和自覺行動。作為全市一個文化傳播的重要載體，我館將進一步深化免費開放成果，並在日常工作中一一踐行。

博物館日宣傳活動總結6

為了讓同學們增長見識、拓展視野，我們理學系數學061班精心組織了一次參觀杭州歷史博物館的活動，讓大家身臨其境，親身感受歷史留給我們的財富，同時也讓大家感受到歷史創造了現在的杭州，激發自己對於杭州歷史的興趣和熱情。

杭州是我國七大古都之一，歷史文化悠久。杭州歷史博物館展品中有國寶級文物戰國水晶杯、越窯褐彩青瓷汕燈，展出的國家二級以上文物共200餘件，包括良渚時期玉石器、吳越石刻星象圖等。館內還運用各種高科技手段，展示宋代大運河沿岸模擬景觀、杭州百年老店風情等。

我們把參觀的時間選在周末，以便更多的同學參加進來。15日早上8點，我們准時集合出發，出發之前做了細致的安排，任何離開或有事的人需要通知負責人，不得擅自行動。在到達目的地之後，我我們先合了影，然後便開始參觀了。在參觀的時候，大家都很認真仔細的觀看展覽作品，參觀文物古跡，秩序井然，沒有出現大聲喧嘩等不好的現象，畢竟我們出門後不只代表自己一個人，也代表著自己的學校的形象，從我們身上反映出當代大學生的素質修養。對於大家的表現，我們都感到很滿意。杭州歷史博物館是杭州一個具有其特色的博物館，裡面的作品令我們大開眼界，很多都是第一次看到，我們一行人都感到受益非淺。

通過此次參觀杭州歷史博物館，同學們都了解一些杭州的歷史、文化等知識；了解杭州歷史博物館的一些館藏，也欣賞了歷史遺跡，既學到了知識，也增長了見識；同時還培養了同學們對杭州歷史文化的興趣，激發學生熱愛家鄉的情感，提高了同學們對於活動的積極性，為我們日後的學習和活動打下了一個基礎。

博物館日宣傳活動總結7

近年來，濟寧市博物館充分發揮自身優勢，積極開展志願服務活動，發揮了志願服務在濟寧市博物館精神文明建設中的引領示範作用，以及志願服務在創建文明城市工作中的積極推動作用。

一、強化隊伍建設

濟寧市博物館組織志願者隊伍近年以「三貼近」為指導思想，認真履行優質服務的承諾，以「服務一流、管理一流、人才一流、業績一流」為目標，深入開展創優工作。

其次，在全館職工隊伍中開展「講文明樹新風」活動，履行社會職責，通過組織職工義務獻血、幫扶貧困家庭、捐助受災地區、慰問留守兒童、與濟寧市大中小學校結對共建等活動，提升社會效益。

再次，濟寧市博物館成立了「網路文明傳播志願者隊伍」，這些志願者將成為博物館精神文明建設、文明單位創建、文明成果展示的傳播員和宣傳員。濟寧市博物館網路文明傳播志願者的主要任務是收集整理濟寧市博物館精神文明建設的工作動態、創建成果、先進事跡等情況，編發相關文字、圖片及音視頻材料，協助博物館網站內容建設；利用博客、論壇、網路網路、網路問答等互動陣地，傳播宣傳思想文化和精神文明建設的有關內容等。

二、打造活動載體

作為濟寧市「學校德育基地」、「愛國主義教育基地」、「國防教育基地」，濟寧市博物館在長期的未成年人思想道德教育中，積極推進文博場館和學校地「結對」共建，充分發揮教育基地、文化陣地的作用，先後與市內多所學校簽定了教育基地協議書，使濟寧市博物館成為越來越多學生的「第二課堂」，成為青少年學習地方歷史、科學文化知識的實踐基地。

為加強青少年思想道德教育，開展好志願服務活動，濟寧市博物館開展了「小小講解員」培訓、「文博大課堂」、「流動博物館」等主題活動，先後進入12個社區和10多所中小學校，共吸引25000餘人次的積極參與。形式多樣的社會教育活動，受到廣大師生、市民的普遍歡迎。

濟寧市博物館十分重視青少年傳統文化教育建設，積極爭取把博物館教育納入濟寧市國民教育體系當中，特別是針對全市的特殊教育學生開展了一系列集參觀、娛樂、體驗和學習於一體的精準化教育實踐活動。濟寧市博物館為濟寧市特殊教育學生開展服務伊始，就充分考慮到可能出現的安全、溝通等方面的問題，對館內各項無障礙設施進行了完善，設置了殘疾人綠色通道，對洗手間、指示牌等進行了改造，增加了輪椅等服務設施。專門邀請濟寧特教學校手語老師來到濟寧學院文化傳播系，現場招募學生成立「助殘志願者小隊」，為他們開展手語技能、文物知識和心理輔導等方面知識的培訓。來博物館參觀的特殊教育學生，除了參觀常設展覽外，聾啞學生還可以在青少年傳統教育文化體驗基地參與拓碑、寫毛筆字等體驗活動。活動中，為弘揚人道主義精神和中華傳統美德，我館還組織大中小學生與特殊教育學校的學生開展聯誼。

但是對於有些視力較弱或全盲的學生，在參觀博物館的過程中，只能靠「聽」來了解濟寧的歷史文化。如何能利用一種媒介，讓這些孩子們和普通孩子們一樣，可以輕松地學習感知有著厚重歷史的文物。

20xx年，濟寧市博物館承接「大河上下——黃河流域史前陶器展」。期間開展了「陶世界」、一起來「陶」吧、看誰最「陶」等豐富多彩的社教項目，吸引了市內好幾所學校學生、幼兒園小朋友來參與。六一兒童節當天，我們專門邀請了市特殊學校的學生來博物館歡度節日。考慮到學生的特殊性，我們把150餘名學生進行了分組。聽障部孩子們在老師指導下用手中的陶泥捏出了一個個形象生動的動漫人物，視障部的孩子們在宣講老師和志願者的幫助下聆聽歷史故事、觸摸院內鐵炮，孩子們收獲多多。市博物館王莉館長看到孩子們對知識的渴求和獲得的快樂很受感慨，向市特殊教育學校提出與他們共同合作編寫盲文、大字校本課程。通過積極溝通協調，濟寧市特殊教育學校選派了精幹力量參與到教材的編寫中。

教材分為5個模塊，分別是禮樂、飲食、人物、軍事、地域文化，其中地域文化為自讀模塊，每個模塊又細分為4個單元，由淺入深地對主題進行了闡述。每個模塊還設計製作了影像資料，既照顧了弱視學生，也兼顧了視障學生。20xx年9月7日，開學第一天，市特殊教育學校三年級的學生成為首批受益者，在課堂上通過老師繪聲繪色的語言，一點一滴的觸摸，真正的有機會去感悟、觸摸歷史。

我館和特殊學校聯合出版的這套盲文教材，不僅讓視障學生們在課堂上學習了「禮樂」、「軍事」等知識，引起孩子們的共鳴，而且博物館的展品通過勾勒列印真實地呈現，可以讓孩子們直觀地觸摸到石斧、石錛、石鑿等生產工具，陶制罐、豆、鬲、甑等生活器皿，鼎、簠、簋等禮器，再配以短小的動漫故事，加之一些拓展教育活動，讓孩子參與其中體驗，他們一定會興致勃勃地欣賞、想像，自己勾勒出一幅那個時代生動的生產生活場景，這樣，知識會記得更牢靠，求知的慾望更強烈。

通過開展志願服務活動，提升了廣大職工的思想品德，調動了濟寧市博物館職工自覺參與創建文明單位工作的熱情，為形成公共文明建設志願服務的良好局面，提高城市公共文明水平，促進創建工作的深入開展奠定了堅實的基礎。志願服務活動事關社會主義物質文明和精神文明建設的深入發展，在今後的工作中，濟寧市博物館將努力做好長效規范管理，完善服務機制，開創志願服務活動新局面。

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E. 無錫市旅遊市場條例

第一章總則第一條為了保障旅遊者、旅遊經營者和旅遊從業人員的合法權益，規范旅遊市場秩序，促進旅遊業高質量發展，根據《中華人民共和國旅遊法》《江蘇省旅遊條例》等法律、法規，結合本市實際，制定本條例。第二條本市行政區域內旅遊者的旅遊活動，旅遊市場經營、旅遊安全以及相關的服務管理，適用本條例。第三條旅遊市場應當納入全域旅遊發展規劃，堅持開放共享、誠信文明、綠色生態、公平公正，整合旅遊資源，豐富產品供給，建立全域化、多元化、多層次的旅遊產品體系，營造山清水秀、主客共享的旅遊環境，加快智慧旅遊建設，提升旅遊者滿意度，建設省內領先、國內一流、世界知名的旅遊目的地城市。第四條鼓勵和支持旅遊市場發揮本市自然資源和歷史人文優勢，優化太湖山水、運河人家、吳韻古鎮、游聖故里、陶都風情、江南田園、影視演藝等特色旅遊產品。

引導旅遊與商業、農業、工業、教育、文化、體育、康養等業態融合，推動觀光、休閑、度假旅遊協調發展。第五條市、縣級市、區人民政府應當加強對旅遊工作的組織領導，將旅遊市場工作納入全域旅遊重點工作和目標管理責任體系；保障財政資金投入，加大多元化投資政策扶持，完善旅遊基礎設施和公共服務；建立健全綜合協調機制，統籌解決旅遊市場重大問題。

開發區（園區）管理機構應當按照職責做好本轄區內的旅遊市場工作。

鎮人民政府、街道辦事處應當配合做好旅遊文明宣傳、秩序維護、安全應急、糾紛處理等相關工作。第六條市、縣級市、區旅遊主管部門履行下列職責：

（一）組織落實旅遊市場規劃和政策措施；

（二）負責旅遊市場的服務、管理和監督；

（三）負責旅遊市場信用體系建設；

（四）組織旅遊市場服務培訓、質量評估；

（五）承擔旅遊經濟運行監測；

（六）法律、法規賦予的其他職責。

發展改革、公安、財政、自然資源規劃、生態環境、市政園林、城市管理、交通運輸、農業農村、衛生健康、應急管理、民族宗教、外事、行政審批、市場監管、體育、大數據管理、商務、氣象等部門應當按照各自職責，共同做好旅遊市場相關工作。第七條旅遊行業組織依照法律、法規和章程的規定，制定行業經營規范和服務標准，對其會員的經營行為和服務質量進行自律管理，組織開展職業道德教育和業務培訓，提高從業人員素質。第八條倡導健康、綠色、誠信、文明的旅遊活動。

旅遊者、旅遊經營者和旅遊從業人員應當遵守旅遊文明行為規范，愛護生態環境，保護旅遊資源，維護旅遊秩序。第二章市場經營第九條旅遊經營者應當依法誠信經營，保證服務質量，不得有下列行為：

（一）發布虛假旅遊信息，誤導旅遊者；

（二）利用虛假、使人誤解的價格手段誘騙旅遊者交易；

（三）在旅途中擅自變更行程、改變服務項目或者中止服務；

（四）無法定或者約定情形，擅自改變包價旅遊合同履行價格；

（五）向旅遊者索取包價旅遊合同以外費用；

（六）給予或者收受回扣等不正當利益；

（七）誘導、欺騙、強迫或者變相強迫旅遊者購物或者參加另行付費旅遊項目；

（八）非法泄露旅遊者信息；

（九）違反法律、法規規定的其他行為。第十條旅遊經營者通過網路經營旅遊產品和服務的，應當在其網站首頁或者從事經營活動的主頁醒目位置公示營業執照登載的信息或者營業執照的電子鏈接標識，並標明與業務經營有關的行政許可信息；代理其他旅遊經營者的旅遊產品和服務的，應當核實其營業執照和與業務經營有關的行政許可信息，標明實際提供者的名稱。

電子商務平台經營者提供旅遊交易服務的，應當核實旅遊經營者的營業執照和旅遊業務經營行政許可等信息，對其提供、發布的旅遊經營者信息的真實性、准確性負責。第十一條旅行社應當依法設立，並按照經營范圍從事招徠、組織、接待等旅遊活動。

旅行社設立分社的，應當依法辦理設立登記，並按照規定投保旅行社責任險。第十二條旅行社組織旅遊活動，應當與旅遊者簽訂合同；訂立電子合同的，應當優先使用全國旅遊監管服務平台系統提供的電子合同。

F. 防溺水安全教育周活動總結

防溺水安全教育周活動總結（精選8篇）

不經意間，一個難忘的活動結束了，我們一定都增加了不少生閱歷，是不是該好好總結總結呢？一起來參考活動總結是怎麼寫的吧，以下是我幫大家整理的防溺水安全教育周活動總結（精選8篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

防溺水安全教育周活動總結1

夏季來臨，氣溫升高，是學生溺水事故的高發期。為有效預防學生溺水事件的發生，增強學生防溺水的安全防範意識，提高學生的自護自救能力，減少安全事故的發生，切實保護學生的生命安全，5月23日，群眾小學組織各班召開了防溺水安全教育主題班會。

各班班主任以實際發生的案例為切入點，以預防學生溺水為重點，利用觀看視頻、識記防溺水兒歌等方式強化學生安全教育。班會課上還對學生進行預防溺水的知識普及教育，同時，明確要求學生：不私自下水游泳；不擅自與他人結伴遊泳；不在無家長或教師帶領的情況下游泳；不到無安全設施、無救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的學生不擅自下水施救，發現同學溺水時，要呼叫成年人開展救助，防止因盲目施救而造成更大損失。

通過本次活動，使學生牢固樹立「珍愛生命，安全第一」的意識，培養學生安全防範意識及自救自護的素養和能力，進一步增強學生的安全意識。

防溺水安全教育周活動總結2

為貫徹落實《xx市第四個"學校交通和防溺水安全教育周"活動實施方案》，進一步做好學校安全教育工作，根據學校實際，開展一系列豐富多彩的交通和防溺水安全活動，現將活動總結如下：

1、學校在星期一升旗儀式上，舉行"學校交通和防溺水安全教育周"啟動儀式，並進行一次交通和防溺水安全為主題的國旗下講話，使全校師生都參與到安全教育活動中。

2、各班組織開展以"珍愛生命，預防溺水"為主題的班會，向學生宣傳防止溺水的基本常識，讓學生充分體會到安全的重要性。

3、組織學生觀看預防溺水，安全度夏主題宣教動畫片，深化安全教育的效果。

4、班科任老師利用早會、放學前幾分鍾對學生進行安全教育，做到每天5分鍾的安全教育，讓安全的警鍾在學生的耳旁時時響起；此外堅持每節課點名制度，任課教師進入課堂後一旦發現學生缺課，要迅速查明缺課原因，及時通知家長，並按規定報告學校。

5、邀請靈源派出所林海鵬警官到校為師生進行法制、交通、防溺水安全知識專題講座，增強了學生的遵紀守法和交通安全意識，提高了學生自救、自護能力。

6、充分利用校園廣播站、牆報、黑板報等形式，持續向全校學生進行交通和防溺水安全知識宣傳教育，各班出一期關於交通和防溺水知識的黑板報，進行書面的宣傳，再次濃厚安全教育的氛圍。高年級學生舉行一次手抄報比賽活動，學生宣傳交通和防溺水的基本常識。

7、向學生家長發放《告家長書》，並充分利用網路平台或簡訊，每周至少向家長發送一條安全教育溫馨提示，起到家校互動，共同教育，保證安全教育落到實處。

8、一次學生交通安全專項整治。對學校門口交通安全進行專項整治，做好校門口減速帶、標志牌等交通安全設施的排查、設置與維護。

9、一次安全隱患排查。隱患排查及時，設置醒目的標語警示牌。學校領導對學校內部安全隱患進行了認真的自查和整改。對學校周邊水域、交通隱患等區域進行排查。發揮了突出的警示與教育作用。

10、一場交通安全知識競賽。組織全校師生及家長參與習網的網上安全知識競賽活動。務必做好全員參與，一個不漏。各班統計好人數送交學校。

11、活動結束後，學校及時對活動開展情況進行總結反思，對工作成效和需要進一步改善加強的地方進行總結整理，進一步強化學校的安全。

通過開展多種形式、多層次的交通和防溺水安全教育活動，廣大師生和學生家長在參與活動的過程中，樹立"生命可貴，安全第一"的意識，掌握交通和防溺水安全知識，同時也讓學生明白：安全，從自己做起，從現在做起。

防溺水安全教育周活動總結3

為了全面提高學生的安全意識，我校認真落實「安全第一，預防為主」的方針，緊緊圍繞「預防溺水，安全度夏」的主題，在五月份開展了一系列的安全教育活動，取得了一定的成效。

一、高度重視，認真部署安排工作。組織教師認真學習了關於開展防溺水安全教育活動的通知精神，使全體教師都重視防溺水宣傳教育工作。

二、各中隊出一期 「預防溺水，安全度夏」黑板報，向同學們宣傳防溺水重要性，宣傳防溺水知識，宣傳溺水救護辦法和常識，做到主題突出，內容豐富，教育性強。讓學生充分體會到安全的重要性。組織大隊委對黑板報進行評比，共評出一等獎6名；二等獎9名；三等獎9名。

三、組織全校學生分級觀看「防溺水」影片，之後，並要求三至六年級學生寫一篇觀後感，分年級進行了評比。總共評出一等獎10名；二等獎22名；三等獎33名。通過寫觀後感，更進一步加深了學生的安全意識。

四、一年級、二年級和三4班利用周一班會，開展以「預防溺水，安全度夏」為主題的隊會活動。讓學生講述我們日常生活中存在的易發生溺水的危險地帶、水域，發動學生自己來分析應如何避免溺水現象的發生。班主任們再通過影片以典型的案例警示和教育了學生，向學生描述溺水致死原因、溺水症狀，使每一個學生在安全意識和自護自救能力上都得到了提高。

五、做好節假日的安全教育。告誡學生雙休日、即將到來的暑假更應該防溺水。

總之，通過教育，學生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對安全的理解更深了。當然，安全工作是一項長期性的工作，僅僅靠安全周活動是遠遠不夠的，我們必須時時樹立"安全第一"的意識，安全教育的工作要從小抓起，堅持不懈、長此以往地抓下去，切實將這項工作抓緊抓好。

防溺水安全教育周活動總結4

進入5月份，氣溫越來越高。學校已經執行夏季作息時間了，學生不在校的時間更長了。為進一步做好防溺水工作，杜絕學生溺水事故的發生，xx學校多舉並措，築牢防溺水安，切實保障學生生命安全。

一、落實責任，齊抓共管。學校成立防溺水工作領導小組，召開了防溺水專題工作會議，健全防溺水安全管理制度，將工作責任落實到每一位校領導、每一個班級、每一位教師。通過印發《致家長的一封信》、簽訂《防溺水安全書》、《學生午休責任書》等，提醒家長或監護人切實履行好監護責任，構建「學校、家庭、社會」三位一體的防護體系。

二、拓展形式，悉心教育。學校通過國旗下講話、主題班會、宣傳櫥窗、黑板報、手抄報等多種教育途徑，廣泛宣傳「六不一會」防溺水的安全知識，開展預防溺水「八個一」活動，抓好防溺水宣傳和教育工作。同時通過安全教育平台，組織學生進行防溺水安全專題教育的學習。

此外，學校還堅持每天放學前進行一分鍾安全提醒教育，並將安全教育延伸到節日、假期，通過微信、校訊通、樂教樂學等平台不定時地向家長發送防溺水安全提示，提醒家長加強學生離校後的管理。

三、加強水域排查，制定值班制度。隨著天氣越來越熱，學校組織力量，對校園周邊水域開展了全面細致地排查整治，並詳細安排防汛防溺水值班人員，張貼防溺水宣傳標語、懸掛防溺水宣傳橫幅等，強化教育，嚴防溺水事件的發生。

通過開展防溺水安全系列教育，學生深刻認識到溺水事故的嚴重，提高技術了珍惜生命的安全意識和自護自救能力。同時，學校還全面做好交通、食品、傳染病預防、校園欺凌等安全教育工作，為學生的健康平安築牢安全防線。

防溺水安全教育周活動總結5

在各級黨委政府的領導下，為確保「校園安全無事故、在校師生零傷亡」，我鎮積極行動。提前部署，全方位、多層次、多形式、多渠道、扎實有效地開展防溺水工作：

一、高度重視，及早預防

鎮黨委、政府根據我鎮地處庫區，礦坑、河溝眾多的特點，及時召開了防溺水工作動員會議，層層宣傳發動，層層簽定了防溺水工作責任書；主要領導親自抓落實，對危險水域進行了逐一摸排登記，鎮政府花費近10000元統一製作、設立危險水域警示標牌，落實了危險水域的看護人和責任人。開展了防溺水工作的宣傳，懸掛過街橫幅，張貼、書寫宣傳標語。鎮還先後2次出動防溺水專用宣傳車，大力營造防溺水的濃厚氛圍。

鎮教委高度重視防溺水工作。成立了以教委副主任為組長校園長為組員的`防溺水工作領導組，及時組織召開了全鎮中小學幼兒園安全暨防溺水工作會議，鎮教委多次轉發或印發了防溺水工作的重要文件，組織防溺水專項檢查督查共達12次，有力地促進了各項防範措施的落實。

全鎮中小學幼兒園根據市防溺水工作方案以及省市要求，認真開展宣傳教育活動。特別是暑假前後，中小學幼兒園再次掀起了防溺水宣傳高潮，各校紛紛

再次召開學生家長會，再致學生家長或監護人一封信，與家長簽定防溺水教育監管責任書，要求家長或監護人履行監管責任並作出監管承諾，同時根據自然村莊將學生編成假期互幫互學監督小組。與鎮政府、村委會一道認真落實暑期安全對接工作，組織教師開展了暑期大家訪活動。不少學校與所在村組幹部一道開展家訪活動等，大家訪既拉近了學校與家庭的距離，更密切了教師與家長的感情。

二、落實責任，加大宣傳

各學校（園）將防溺水教育職責和任務要求落實到學校各管理部門、班主任和學科教師，有責任分工，有任務要求；教師要將防溺水教育覆蓋到每一位學生，有教育計劃，有教育記錄，有學生反饋；學校要將防溺水教育家訪工作覆蓋到每一位學生家長，落實家長家庭教育和校外監護責任，特別是落實在節假日期間等脫離學校和老師監管的時段，對學生進行教育與監管的責任，切實履行監護人的責任，且做到有家訪宣傳、聯系記錄，有家長反饋資料。

各學校（園）要積極協調有關部門，通過電視、廣播、報紙、網路等媒體，加強社會宣傳。充分發揮學校共青團、少先隊組織作用，組織義務教育宣傳隊，開展防溺水工作社會宣傳，將預防溺水宣傳材料發放到每個社區、每個村（居）庄，積極營造全社會人人講安全、人人關心學生安全和齊抓共管學生安全的氛圍。 據不完全統計，全鎮所有中小學幼兒園都上了3—4堂防溺水安全專題教育課，分班級組織學生收看防溺水專題視頻。所有學校開展預防溺水手抄報比賽和預防溺水知識競賽。全鎮先後2次舉辦學生防溺水簽名宣誓活動達20場次，召開家長會達11場次，3次統一印發致家長一封信9000多封，懸掛宣傳掛圖110幅，懸掛宣傳橫幅、宣傳標語近60條。教師上門家訪、電話家訪覆蓋率達到100%，發送安全簡訊約3000多條，開展防溺水檢查督促共9次。編發防溺水工作通報3次。

三、健全機制，全面監管

（一）建立健全信息通報預警機制。學校（園）要利用網路、手機信息等媒介建立高溫天氣和預防溺水通報預警制度，及時向教師、學生、家長通報警示。

（二）建立健全學生安全信息通報機制。各校各班加強管理，嚴格紀律，要認真落實課堂點名制度和因故缺勤學生的情況查詢工作。對於學生缺勤原因不清的，班主任及相關教師一定在第一時間聯系家長查明原因；對於缺勤原因特殊的，一定向學校領導匯報。要加強學生外出管理，嚴格學生請假制度，明確外出事由、地點和返校時間，並及時與家長溝通對接。實行外出請假和銷假制度，做好缺課學生登記和家長聯系工作。加強中午午休時段以及寄宿生晚間在校時段的管理，防止學生到危險水域嬉水或游泳。

（三）建立學校周邊協作聯動機制。一要加強水域排查。協調有關部門、村委會、學校等單位進一步加強對有安全隱患的水域開展排查，並繪製成圖。在河邊、湖邊、水塘邊等有安全隱患的水域設立安全警示牌，並建立巡查監督制度；二要加強安全巡查。學校安排教師領導加強與村委會的聯系，動員有責任心的同志組成巡查隊或擔任義務安全監督管理員和安全巡視員，在上放學等重點時段和重點地段開展安全巡視工作，嚴防學生溺水等事故發生；三加強了對農村留守兒童的愛心監護。組織有愛心、有熱情、有能力的學校教職員工與農村留守兒童開展結對幫扶行動，使農村留守兒童在家也能得到有效監管。

（四）利用媒體及時利用「典型案例」，建立原因調查研判機制。對每一起學生溺水事故，學校都加強調查研究，分析事故原因，查找薄弱環節，總結經驗教訓，改進工作措施，提高預防效果。

（五）建立預防學生溺水事故的工作責任追究機制。對工作責任未落實、教育監管不到位導致學生發生溺水事故的，將追究相關人員責任，並與學校安全工作考核相掛鉤。

四、開展教育，強化措施

安全教育「每周一主題、每天一提醒、每月一警示」的工作要求，各學校（園）在防溺水教育全面開展「六個一」宣傳教育活

防溺水安全教育周活動總結6

為了全面提高學生的安全意識，肖王營小學認真落實「安全第一，預防為主」的方針，緊緊圍繞「珍愛生命，預防溺水」的主題，在5月開展了一系列的安全教育活動，取得了一定的成效。

一、高度重視，認真部署安排「防溺水」相關工作。

學校組織教師認真學習了教育局關於開展防溺水安全教育活動的精神，開展防溺水教育宣傳活動，使全體教師都重視防溺水宣傳教育工作。

二、加大宣傳力度，營造良好的氛圍。

學校製作了「珍愛生命，預防溺水」的電子滾動板，向學生宣傳防溺水重要性，宣傳防溺水知識，宣傳溺水救護辦法和常識。

三、開展豐富的活動，力求活動的實效性。

1、在安全教育周里，學校在5月9日，開展了一次全校性的「珍愛生命，預防溺水」的教育動員大會，使全體師生人人參與到教育活動中來，人人為預防青少年學生溺水事件的發生獻計獻策。

2、在安全教育期間，各班在教室播放《預防青少年溺水》知識相關視頻動畫和《防溺水兒歌》。對學生進行比較系統的防溺水安全知識教育，寓教於樂，使學生對安全知識有了更廣更深的了解。

3、各班黑板報都刊出一期以「預防溺水，珍愛生命」為主題的黑板報，向學生宣傳防止溺水的基本常識。做到主題突出，內容豐富，教育性強。讓學生充分體會到安全的重要性。

4、各班級利用周一班會，開展以「珍愛生命，預防溺水」為主題的班會活動。讓學生講述我們日常生活中存在的易發生溺水的危險地帶、水域，發動學生自己來分析應如何避免溺水現象的發生。班主任們以典型的案例警示和教育了學生，向學生描述溺水致死原因、溺水症狀，使每一個學生在安全意識和自護自救能力上都得到了提高。

5、發放《致學生家長一封信》，告知學生家長在防止孩子溺水問題上應負的監護責任，請家長共同做好學生的安全管理工作。

6、做好節假日的安全教育。告誡學生雙休日、「五一」長假和暑假更應該防溺水。

總之，通過教育，學生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對安全的理解更深了。當然，安全工作是一項長期性的工作，僅僅靠5月宣傳是遠遠不夠的，我們必須時時樹立"安全第一"的意識，安全教育的工作要從小抓起，堅持不懈、長此以往地抓下去，切實將這項工作抓緊、抓好。

防溺水安全教育周活動總結7

為牢固樹立「安全第一，預防為主」的思想，努力構建和諧校園，我校認真開展了「防溺水教育月」活動；現把活動開展情況總結如下：

一、 精心組織、提高認識

我校於5月初就召開了行政人員及班主任會議，學習有關文件，重申安全重要性，尤其是在天氣漸暖的情況下，要求各班務必加強對學生防溺水教育，禁止學生私自到河溝池塘戲水玩耍。

二、開展活動、廣泛宣傳

5月7日學校利用周一早操晨會，開展了一次以「珍愛生命，防溺水」為主題的國旗下講話，講了防溺水知識；各班均出了一期有關於防溺水方面的黑板報；在學校醒目位置書寫了：「嚴禁學生私自下河洗澡」的標語。分發了家長學生安全責任書，把防止學生私自下河戲水作為一個重點安全內容，構建家庭、學校齊抓共管的安全網路，預防意外事故發生。各班開展了「珍愛生命，防溺水」主題班會；學校組織全體師生觀看防溺水教育宣傳片。

三、完善制度、常抓不懈

我校將把預防溺水教育作為一項長期工作抓緊抓好，特別要求教師把這項教育工作滲透到教育教學和學校管理之中，長鳴警鍾，常抓不懈，保持和學生家長或監護人聯系，關愛留守兒童，關心走讀學生，關注嬉水學生，杜絕管理盲點，避免溺水事故發生。

防溺水安全教育周活動總結8

夏天快到了，溺水事故高發。為了加強學校安全教育，增強安全意識，掌握溺水預防知識和技能，提高自救互救能力，構築安全防線，二中開展了多管齊下的預防溺水安全專項教育活動，確保溺水事故零發生。

1、召開專題會議，認真落實一崗兩責責任：5月16日，學校召開預防溺水安全工作專題會議，部署預防溺水工作，明確責任，加強教育。每周學生離校前，學校德育部門負責人應反復強調預防溺水的重要性，並講解一些與預防溺水相關的知識、救援技巧和注意事項。讓學生了解一些預防溺水的基本知識，特別強調周末和節假日和同學出去玩的管理，以及在沒有家長和其他監護人指導的情況下，不允許在溝渠、運河、河流等地方游泳的規定和要求。

2、加強宣傳，營造安全氛圍：5月23日，德育處處長在國旗下發表題為《珍愛生命，預防溺水》的講話訓導全體師生要增強安全防範意識，提高自我保護能力。學校製作張貼了防溺水知識宣傳欄，教育學生做到「六不」。學校電子屏循環播放「珍愛生命，慎防溺水，遠離危險，平安成長」等防溺水安全警示標語，利用校園廣播反復宣傳《防溺水》知識，舉辦防溺水專題黑板報和手抄報比賽，此外，各班班主任還利用校訊通、班級Q群、班級微信群等平台向家長及學生發送防溺水安全知識和警示信息。讓防溺水安全真正做到入耳、入眼、入心。

3、簽訂責任書，家校聯手齊抓共管：校歷來高度重視防溺水安全教育，今年更是在放寒假期間就組織同學們和家長學習簽訂了《二中防溺水安全承諾書》，要求學生閱讀，再帶回去給家長閱讀，簽上名字後交回回執聯由學校存檔。信中希望廣大家長務必增強安全意識和監護意識，切實承擔起監護責任，加強對孩子的教育和管理，特別要經常進行防溺水的安全教育。學校還將在5月29日組織召開家長會，發放教育部《致全國中小學生家長的一封信》，進一步加強家校聯系，明確責任，共同抓好防溺水安全教育，築牢安全防護牆。

4、召開主題班會，開展分析討論活動：5月20各班組織召開了防溺水安全教育主題班會，各班利用班會課時間，播放溺水事故視頻，列舉具體事例，以近年來發生的中小學生溺水死亡事故的慘痛教訓案例，讓學生體會親人失去孩子悲痛欲絕、泣不成聲的痛苦，開展分析、討論活動，進行預防溺水安全警示教育，讓學生牢記「六不準」。

5、宣誓承諾簽字，安全牢記心間：5月24日，各班利用政訓，在班長的帶領下，舉起右手莊重宣誓：認真學習防溺水安全知識，堅決做到「六不」，我絕不私自下水游泳，我絕不擅自結伴與人游泳等，錚錚誓言響徹校園，各班學生在宣誓以後，在防溺水承諾書上簽下自己的名字。

活動的順利開展增強了教師、家長、學生的安全意識，深化了教師一崗雙責責任意識，提升了學校和家長的監管意識。

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G. 縮影造句-用縮影造句

1、夢想簡直就像這個世界的 縮影 一樣，一場鬧劇。

2、一部好書就是一個時代的 縮影 ，一面歷史的鏡子。

3、家庭乃是社會之 縮影 ，事實上，家庭是具有自發維持能力的最小社會。

4、蒸蒸日上的一汽是整個汽車工業的 縮影 。

5、在這十字街頭，你可看見社會的 縮影 。

6、這或許也只是完美人生的 縮影 。旅程的最盡頭，即使有些不舍，卻還是得往前行，再美妙的陪伴都帶不走。越順遂的人生，時光流逝得越令人驚心。

7、這個模型是該城市的 縮影 ，具體而微，一目瞭然。

8、藝術品是宇宙的精華，也是世界的 縮影 ，是自然界的產物，也是自然界具體而微的表現。

9、報紙是大千世界的 縮影 。

10、工作區切換器顯示了您的工作區的 縮影 ，以便於您管理您的窗口。

11、美好的生活藝術與饋贈藝術的 縮影 ，盡顯於燈光藝術壁畫之中。

12、「飛特族」的問題是集中反映這種封閉性的弊端的一個 縮影 。

13、Mini的光劍技術實驗室講授輕和孩子建立自己的 縮影 ，20厘米安納金天行者所使用的光劍版本的光學科學。

14、這只是軍隊政法部門裝備器材變化的一個 縮影 .

15、艷麗鮮美花開是你的象徵，卉紛香葩綻放是你的 縮影 ，綵衣霓裳裝扮是你的外表，熱情溫馨善良是你的心靈。三月八日是你的節日，祝朋友婦女節喜悅快樂！

16、受天王星駕御的水瓶座簡直就是天王星的 縮影 。水瓶座具有令受驚的穎慧和溝通能力。

17、宛如北埔在地的客家文化 縮影 ，無論是擂茶DIY或是用井水泡膨風茶，都廣受背包客和團體客人的喜愛與推薦。

18、心理劇乃是人類社會的 縮影 。

19、清晨在一聲聲清脆的鳥鳴聲中睜開雙眼，天已微亮，匆匆吃完早餐，我帶著女兒提前上路。雨後的大草原更加迷人，潔白飄逸的霧讓大草原變得撲朔迷離，沒有日上三竿的酷熱，空氣清新，精神煥發，一路拍了許多快樂的 縮影 。

20、我是長在南國的一根野草，只想去看沙漠中的漠漠沙粒，和那些冷漠的駱駝刺。我想去看一望無盡的大海，坐在沙灘上，為自己種一朵花，靜聽海水的浪潮，等待夕陽把我 縮影 ，直到六點半的世界。

21、柯明思繼續抒發他的高見："棋子里變化無窮啊。棋枰其實就是生活的一個絕妙的 縮影 "。

22、高手名師運用縮龍成寸的手法；將山石聚於盆中；移花接木；再經過藝術加工；便成為自然美景的 縮影 。

23、其實，"學生會"這個名詞一直是網路上的高頻字眼，更是社會輿論的焦點。這讓我想起了前一陣網上被瘋轉的"人大副教授批學生會藏污納垢成醜陋官場 縮影 "一貼。

24、其實每拍一部戲，就像經歷了一場小型的人生，而劇組是一個社會的 縮影 。人生當然是有風有雨的啊，不然怎麼稱得上精彩，而讓人回味無窮的呢！

25、你過去的生平，你的性格，你的感情，你認為我讀過霧都孤兒嗎？那個人是你的 縮影 ，開始我對此沒有興趣，因為我不願意讀那種書，我從你那裡學不到任何東西。

26、連高盛公司這種精英公司內部都感受到好日子快完了，高盛可是華爾街同儕眼中高風險、高報酬文化的同義詞和 縮影 。

27、何文小說中的「惡濁」人物，是一班頗具時尚色彩的「現代阿Q」，他們是大社會的一個 縮影 。

28、如何告訴你，你有動人的背影，我想告訴你，你有自己的美麗，凝視你眼睛，看見幸福的 縮影 。伍思凱

29、它涉及四十年代上海文藝界一大批重要人士，是淪陷時期的上海文藝界的一個 縮影 ，對研究整個淪陷區文學的具有標本式的意義。

30、由於二沖程和四沖程發動機，自行車是一種權力的道路的一個 縮影 。

31、政治信息溝通是一個國家政治文明建設的 縮影 .

32、「院中人絕品也」，劉松年的工筆人物畫可以說是南宋人物畫的一個 縮影 ，代表了他那個時代的最高水平。

33、國際貿易在我國浩瀚的歷史長河中一直以來就扮演著舉足輕重的作用，成為一個大國幾千年興衰史的 縮影 。

34、在這意義上,以西結書是全本聖經的 縮影 .

35、這決非簡單的教學技巧技法的問題，也決非一個語文教學的問題，而是整個社會生活中人格教育嚴重缺失的一個 縮影 。

36、烏拉街鎮的「後府」，是典型的東北地區官宦旗人住宅，是北方滿族居住文化的 縮影 。

37、在如火如荼的各種運動中，人們的家庭觀念、家族制度的走向不斷發生著變化，是中國社會從傳統走向現代的一個 縮影 。

38、杭州時尚街以其獨特的內聚力和輻射力形成了一個女裝商業群體，成為杭州服裝市場的 縮影 。

39、男女合校至少給孩子提供了一個社會真正 縮影 。

40、倫敦是「人文薈萃之區,全球最完備的 縮影 」.

41、在蜿蜒的曲線中起伏不定,沙岩結構成為了西南部這片未損壞的陸地美麗與孤寂的 縮影 .

42、「五人制」足球從場地、人數和技術的使用上，都是「十一人制」足球的一個 縮影 。

43、台北西門町年輕人最愛西門町因為它見證台北的過去現在未來，台北城百年歷史的 縮影 盡在這里。

44、阿甘的一生是一個時代的 縮影 ，是正在喪失純真的美國社會里一個自由自在的淳樸的人，他的心能夠感知他那有限的智商所無法感知的一切，他對於自己的道德准則恪守不渝。

45、中大校園蔚為世界大同之 縮影 ，在在彰顯我們教育無疆界之信念。

46、從文化遺民的意義上，我們不僅看到了一個矛盾、復雜的鄭孝胥，更看到了一個時代的 縮影 。

47、大起大落的刺激人生，是一群群瘋狂賭徒的眾生相 縮影 ：欺詐、爭斗、圈套，輸得就不僅僅是金錢，還有時光、親情、人性，以及那些令人痛惜的美好。騰飛

48、而現在這里卻成為了更為嚴峻的形勢的 縮影 ：經濟危機中飛速上升的失業率和不斷增長的取消抵押品贖回權毀了黑人的財富和收入，抹去了過去二十年的緩慢進步。

49、德清二都的防風祭祀儀式就是其中一個 縮影 ，它就像一台大型「晚會」出現在二都防風祠前。

50、橋西區是典型的中國地形的 縮影 ,即:西北高,東南低.

51、他們是個人，他們也是在災難面前慷慨解囊、團結一致、奮力搶救的全國人民的 縮影 ！

52、義烏是浙江旅遊業發展的一個 縮影 。

53、東南亞是世界的一個 縮影 ，從它可窺知世界的全貌。

54、中國傳統節日是我國遠古文明的 縮影 ，它展示著人民的傳統習慣、風土民情、民族心理及宗教觀念。

55、蘇州博物館規模最大，有許多藝術品和用具展示，是中國性文化發展史的 縮影 。

56、銀座區的商業因世界百貨總匯而聞名，這三個區是繁華東京的 縮影 。

57、我不要讓我的未來變成我過去的 縮影 。安東尼

58、這篇文章存在縮微膠片還是 縮影 膠片里?

59、廣交會是中國對外開放的 縮影 .

60、被封為「新加坡波西米亞村」的荷蘭村，新舊交替，是本地生活的 縮影 。

61、因此,作為基層行政機構的縣衙,無疑是古代中央集權制的 縮影 .

62、離別的淚水，趕走快樂的時光。離別的淚水，穿透你我的心扉。離別的淚水，化作友誼的 縮影 。雖離別，但願我們，友誼天長地久！

63、第二條增訂，是一套兩款的 縮影 ，里格比手槍來自愛爾蘭。

64、離別的淚水，趕走快樂的時光。離別的淚水，穿透你我的心扉。離別的淚水，化作友誼的 縮影 。離別的淚水，化作未來的夢想。祝願我們，友誼，天長地久！

65、她說，她的雙手在為平時的清潔刷的時間太少了，所以她有她的母親讓她一個 縮影 之一。

66、碗底足的變遷是整個古陶瓷歷史變遷的一個 縮影 .

67、這是南靖縣學習黨的十七屆五中全會精神，努力轉變經濟發展方式，積極創建「省級優秀旅遊縣」的一個 縮影 。

68、這種綏靖政策的 縮影 是1938年9月30日的幕尼黑協定.

69、年復一年，比利時聯邦被視作歐盟 縮影 。在這個範例中，一些權利下放到各個地區，而另一些上交給統一的歐盟超級大國，剩下介於兩者之中的國家體製作為軀殼而存在。

70、假如說進餐時間是一個社會的 縮影 ，那麼這些鍋碗瓢盆便是粘合主人與客人，甚至整個社會的有機結合物。

71、董修甲在漢口所進行的市政改革活動是我國城市近代化的 縮影 .

72、大衛森警官是德州騎警的 縮影 .

73、由點到面，由台江看貴州，指出台江是貴州的 縮影 。

74、貴州省獨山縣基長鎮的西紅柿產業發展是貴州蔬菜產業發展的 縮影 。

75、程朱「格物致知」論的失敗正是其整個悲劇命運的一個 縮影 ，它對理解中國古代自然科學之發展滯後亦有重要的啟示意義。

76、貴州惠水地區的八番土司便是土司制度歷史變遷的一個 縮影 。

77、黃昏降臨，縱情歡愉後的人們興盡而返，回到油布和煤油燈下，這就是他們整個人生的 縮影 。

78、美國加州的水荒、中亞乾燥龜裂的鹹海、橫跨北非將近四千公里長的薩赫勒游牧草原的乾旱不毛，這些世界各地零星分散的艱困水荒，如今越來越像是全球共同水荒危機的證據 縮影 。

79、泰明頓公司只是德國汽車業甚至歐洲汽車業的一個 縮影 .

80、這張封面照片可以說是通用公司管理失誤的一個 縮影 ，同時也是通用背棄前主席阿爾弗雷德?斯隆先生座右銘的一個寫照。這位傳奇性的高管曾經提出一個口號：「不同的錢包、不同的目標、不同的車型」。

81、HB糧食貿易公司是我國糧食流通企業的一個 縮影 。

82、東小口的廢品站是中國過去二十年工業繁榮的 縮影 ，然而全球經濟減速令原材料價格下跌，收破爛的日子不好過了。

83、被殺的嬌女的陰魂，既是販奴過程中屈死的六千萬黑奴冤魂的化身，也是整個黑人苦難歷史的 縮影 。

84、一些人始終對州旗難以釋懷，因為它很像是南部聯盟軍旗的 縮影 。

85、它還是當地原始農業發達的表現和 縮影 ，其形成時間延續了四五百年。

86、影響波斯語的 縮影 繪畫及洛可可藝術是不可否認的在洛朗桑的作品.

87、這本書存在縮微膠片還是 縮影 膠片里?

88、賈府的衰敗過程和衰敗原因是「康乾盛世」衰敗凝縮和 縮影 。

89、這本書不僅是史蒂芬或是布盧姆的 縮影 ，而是成千居住在都柏林的市民，他們一如往昔地在街上散步、交談，或是在餐廳和酒吧里殞話家常。

90、廣州地區小吃是廣東小吃的一個 縮影 ，這里有著許許多多著名的小吃，如蝦餃、燒賣等。

91、這部資料反映了洪、楊之間爭奪最高權力的斗爭，是太平天國內爭的一個 縮影 。

92、唐代商人家庭是唐代社會的 縮影 ，從經濟基礎到上層建築，無所不及。

93、采訪是新聞的風景，攝像是生活的 縮影 ，記錄是人生的象徵，話筒是社會的風鈴，用心感受，用愛聆聽，用情傳承，這就是你的全部生活，世界記者日，真摯的向記者朋友問候：您辛苦了。

94、這暢通無阻的川藏公路，只不過是西藏公路建設的一個 縮影 。

95、貝貝又把交叉的雙膝調換一下――她是一百年前所有私戀拜倫的失意女人的 縮影 ，可是她對那禁衛軍軍官的一段情誼雖然落得如此悲慘，如今卻仍有一種茫然不能自釋的神情。菲茨傑拉德

96、可以說，立信工業的發展壯大歷史，就是中國紡織染整工業半個世紀成長史的 縮影 。

97、和大家想的一樣，莎朗斯通的這番言論並不是一般的美國民眾和好萊塢對中國的看法的 縮影 。

98、七十年代的 山東大學 工農兵學員教育就是這種辦學模式的一個 縮影 。

99、宋代火葬習俗屢禁不止,火葬與反火葬之爭其實質是挑戰與維護「華夷之辨」觀念的一個 縮影 .

100、它東望黃海,西襟黃河,前瞻孔孟故里,背依泉城濟南,以拔地通天之勢雄峙於中國東方,以五嶽獨尊的盛名稱譽古今,可視為中華民族的精神象徵,華夏歷史文化的 縮影 。

101、曲阿城就是東吳繁榮的 縮影 ,城中車水馬龍,各類商販濟濟一堂,吳地水路發達,在曲阿城裡,沒有買不到的商品。

102、寧夏涇源縣冶家村的嬗變,無疑是西海固脫貧歷程的一個 縮影 。

103、從初見的美好,一往情深的過程,銘記在心的 縮影 ,都一一呈現。

104、中順潔柔基地落戶羅定,正是十八大之後廣東交通建設高潮的一個 縮影 。

105、此次活動只是該鎮雙擁工作的一個 縮影 ,更是積極踐行軍民融合式發展新理念的具體體現。

106、這是2012年度收官之際,四局滬昆客專江西段7標經理部團委發動青安崗員開展安全知識大宣傳、隱患大排查的一個 縮影 。

107、第一,桃之助的真實身份,很多人猜想「和之國」是日本幕府時代的 縮影 ,也認為桃之助是將軍之子或者是末代將軍。

108、開展「零點行動」,整肅紀律作風,只是許昌市「三官」專項治理活動的一個 縮影 。

109、叢林法則 縮影 在了綠茵場上,草色青青,驪歌四起,垓下之圍,英雄折戟。

110、琳琳,有一句古話叫『禍兮福中伏,福兮禍相鄰』,你們涉外單位是社會 縮影 ,你要當心,不要得意忘形,誤食惡果。

111、除了珍珠奶茶,還有被大陸遊客熱捧的台灣鳳梨酥、各類台式面膜,都是「小兵立大功」的 縮影 。

112、永發村小和橋鎮中心小學教師隊伍的狀況,是洞口縣山區中小學變化的一個 縮影 。

113、國防科學技術大學取得的這一項項創新成果,是我國防科技戰線自主創新實現新跨越的 縮影 。

114、有識者認為,這段過渡性的運動像西方在過去三四個世紀所經歷的思想進化過程的一個 縮影 。

115、身為在大陸的老一輩台灣本土人,張克輝年逾八旬的人生經歷,真可以說是海峽兩岸歷史滄桑的珍貴 縮影 。

116、日益密切的經貿合作是貴州與台灣交流頻繁的一個 縮影 。

117、一炷香的時間,就是我們既真實且又虛渺的一生之真實 縮影 。

118、身處京南城鄉結合部的涼水河成了「臭河」變「美河」的樣板,作為北運河的主要支流,其污染治理更成了整個北運河流域的 縮影 。

119、木林村只是三台縣農業轉型發展的一個 縮影 。

120、劉會計所說的「騰訊通RTX」系統就是南京市地稅局以信息化為支撐探索加強與納稅人溝通的新渠道,也是加強稅企溝通互動、提升納稅服務水平的一個 縮影 。

H. 文化遺產日的活動方案

為了確保活動能成功舉辦，就需要我們事先制定活動方案，活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。我們該怎麼去寫活動方案呢？以下是我幫大家整理的文化遺產日的活動方案（通用6篇），希望對大家有所幫助。

文化遺產日的活動方案1

xx年6月11日是我國第11個文化遺產日。為在全社會加強文化遺產保護工作宣傳，倡導文化遺產保護理念，提高全民參與意識，營造良好社會氛圍，按照《文化部辦公廳關於xx年文化遺產日前後開展非物質文化遺產宣傳展示活動的通知》(x非遺函〔xx年文化遺產日活動的通知》(辦政函〔xx年文化遺產日活動有關事項通知如下：

一、活動主題

加強文化遺產保護，振興傳統工藝，讓文化遺產融入現代生活。

二、活動內容

(一)適時組織參加文化部主辦的全國文化遺產日有關宣傳展演活動。

(二)舉辦主場活動。xx年6月11日上午，自治區文化廳、固原市人民政府主辦，固原市文化體育廣播電視局承辦，在固原市區博物館廣場舉辦全區xx年文化遺產日主場活動，活動主要內容有：對全區非物質文化遺產保護工作督查情況進行通報;表彰非遺保護先進單位、先進工作者，資助優秀傳承人和傳承基地;固原市級非遺傳承人授牌及發放以獎代補經費;文化遺產特色藝術演出;文化遺產法律法規及《國務院關於進一步加強文物工作的指導意見》(國發〔xx〕17號)的宣傳、文化遺產保護成果圖片展;代表性傳承人技藝表演展示;文物基礎知識講解、品鑒等。

(三)舉辦分場活動。各市、縣(區)文化局，xx文化館(非遺保護中心)、xx博物館、固原博物館等單位，要根據行業特點和區域特色，在文化遺產日期間設立活動分場，認真組織開展宣傳、展演、講座、咨詢、走訪調研等系列活動。

三、活動要求

(一)固原市文化體育廣播電視局和其他市、縣(區)文化局要緊扣本次文化遺產日主題，結合實際，創新方式，分別制定並實施好主場和分場活動方案。要突出重點，注重實效，充分發揮社會文化組織和文化志願者的積極作用，嚴格落實安全保障措施，確保活動順利開展。請固原市文化體育廣播電視局於6月3日前分別將主場活動方案報自治區文化廳公共文化與非遺處和自治區文物局。

(二)請五市文廣局分別推薦4名非遺保護先進工作者，2個先進保護單位(文化館、非遺中心)，2個優秀傳承基地(自治區級)，於6月3日前將推薦表報自治區文化廳公共文化與非遺處。

(三)各市、縣(區)要把文化遺產法律法規和《國務院關於進一步加強文物工作的指導意見》宣傳作為文化遺產日活動的重要內容，利用報紙、廣播電視、網路等媒體，採取開設專欄、制播專題片、采訪報道、印發資料、傳送信息等方式做好宣傳工作。

(四)請各市、縣(區)文化局，xx文化館、xx博物館、固原博物館、xx考古研究所、xx岩畫中心於5月27日前將確定的活動統計表分別報文化廳公共文化與非遺處、自治區文物局。

文化遺產日的活動方案2

一、活動背景

為文化遺產日，按照國家文物局要求，展開以「讓文化遺產活起來」為主題的宣傳活動。住建部、文化部、財政部、國家文物局等中央各部門和市政協等最近一直在關注和推動傳統村落保護利用工作，宣傳活動以傳統村落的保護利用為重點。

二、宣傳口號

保護遺產留住鄉愁

三、活動地點

主會場設在房山區水峪村（新公布的全國歷史文化名村）。

四、組織機構

主辦單位：市委宣傳部、市政協文史學習委、市文物局、市文化局、市旅遊委、市農委、市規劃委、市住建委、市財政局、市檔案局、房山區政府等

協辦單位：北京市文物保護協會

各區縣文化委員會

各世界文化遺產地

協辦媒體：中國文物報、北京日報、北京晚報等

五、活動規模

主會場約100人

六、主會場活動思路

擬邀請國家文物局、市政府、市政協文史委、市委宣傳部等領導出席，邀請市屬相關委辦局及區縣文化委員會、傳統村落負責人（屆時請市農委代為通知）、房山區有關領導和部門（屆時請房山區文化委員會代為通知）、新聞媒體。活動主要內容為：

1、水峪村非物質文化遺產「女子中幡」展示

2、展示北京市傳統村落保護利用成果

3、啟動北京市傳統村落公益攝影大賽

4、展示傳統村落書畫家作品和水峪村文化遺產傳承人的感人故事

5、北京市傳統村落保護利用工程啟動（宣布領導小組專家組成立，宣布水峪村修繕工程開工）

（活動後，交流傳統村落保護利用經驗，組織與會人員和各郊區縣實地考察交流水峪村保護利用情況）

七、其他宣傳

1、聯合北京市文物保護協會組織開展一系列宣傳活動，活動主要內容為專題講座、文物鑒定等。

2、組織全市各區縣文委和有關文博單位加大宣傳力度，積極張貼、懸掛相關宣傳旗幟、標語、海報等，免費發放宣傳材料，舉辦專題展覽、講座等宣傳咨詢活動，鼓勵社會各界了解文化遺產、關心文化遺產。

3、通過網路、報紙等媒體進行宣傳，聯合中國文物報等開設遺產日宣傳專欄，聯合xx日報、xx晚報設立宣傳專版。

文化遺產日的活動方案3

今年6月XX日是我國第xx個「文化遺產日」。今年「文化遺產日」非物質文化遺產活動的主題是「非遺保護與城鎮化同行」，主題口號為「非遺傳承，人人參與」。為推進非遺保護和傳承，大力弘揚我省優秀的傳統文化，充分展示近年來我省非遺保護工作取得的豐碩成果，提高全社會的保護意識，促進城鎮化進程中非物質文化遺產在廣大社區和民眾中更好地傳承發展，現就組織好xx年「文化遺產日」非遺宣傳活動通知如下：

一、積極參加省里組織的「文化遺產日」系列宣傳活動

「文化遺產日」期間，省文化廳將舉辦一系列非遺宣傳展示活動，包括非物質文化遺產進校園、進社區;第四批省級非物質文化遺產項目代表性傳承人、xx年度山東省非遺保護十大亮點工作、十大模範傳承人頒證授牌;系列展演展示活動;專家講座等。各地文化行政部門要根據省里的通知要求，積極做好參加省文化廳組織的各項調演活動的准備工作。相關活動方案另行通知。

二、開展豐富多彩的「文化遺產日」活動

「文化遺產日」期間，各地文化行政部門要以宣傳貫徹《非物質文化遺產法》為重點，圍繞「非遺保護與城鎮化同行」的主題，結合本地實際情況，精心謀劃，創新方式，積極發動文化館、圖書館、美術館、博物館等公共文化機構和非物質文化遺產學術研究機構、保護機構及文藝表演團體，舉辦形式多樣的非物質文化遺產展覽、展演、論壇、講座、咨詢等活動，推進非物質文化遺產進社區、進鄉村、進校園;利用報刊雜志、廣播電台、電視台、網路等新聞媒體，並通過印發宣傳材料、粘貼宣傳海報等方式，集中、全面、深入地宣傳非遺保護與城鎮化的密切關系和非物質文化遺產保護工作，讓人民群眾了解、認知我省瑰麗多彩的非物質文化遺產，自覺參與非遺保護工作。

三、有關要求

各地組織「文化遺產日」相關活動，要結合當地實際，制定好相關工作方案;要突出主題，注重效果，充分發揮各級代表性傳承人和社會組織、民間團體、廣大非物質文化遺產志願者的積極作用，增強群眾的廣泛參與性;要認真落實各項安全保障措施，確保活動安全開展。

為做好今年「文化遺產日」的宣傳工作，請各市文廣新局於5月15日前將本市「文化遺產日」非物質文化遺產宣傳活動總體方案及活動情況(見附件)以電子版的形式發送至指定郵箱。省里將對各市活動進行梳理，對重點活動將通過《大眾日報》等主流媒體進行發布、宣傳，在全社會營造濃厚的輿論氛圍。

文化遺產日的活動方案4

一、開展豐富多彩的非物質文化遺產宣傳展示活動

各地文化行政部門要圍繞貫徹落實《非物質文化遺產法》和黨的十八大精神，以「加強文化遺產保護振興傳統工藝」為主題，精心策劃，創新方式，積極開展豐富多彩的非物質文化遺產宣傳展示活動。倡議因地制宜開展非遺項目的展示、展演活動;開展《非物質文化遺產法》、江西非物質文化遺產保護條例的宣傳活動;開展非遺進校園、進社區，組織非遺專題講座、競賽等知識普及活動。

要充分發揮公共文化服務機構、非物質文化遺產保護機構及文藝表演團體等的作用，在城鎮街區、鄉村邊寨、校園廣場等舉辦各具特色的活動，讓人們感受身邊的非物質文化遺產。利用報刊雜志、廣播電台、電視台、網路等媒體，進行廣泛深入的宣傳報道，彰顯人民群眾在非物質文化遺產保護中的主體地位，營造全社會關注和參與非物質文化遺產保護的良好氛圍。

二、有關要求

1、請各設區市力爭使「文化遺產日」宣傳展示活動在全省有個普遍效應。

2、各地組織「文化遺產日」活動要貫徹落實黨和國務院的相關精神及八項規定相關要求，突出主題，講實際、重實效，嚴禁鋪張浪費;認真落實各項安全保衛措施，確保活動安全順利開展。

3、各設區市文廣新局於5月25日前將本設區市「文化遺產日」非遺宣傳展示活動情況匯總表(見附件1)報送至省文化廳社文處。活動結束後，各設區市將「文化遺產日」非物質文化遺產活動情況、亮點和經驗反饋至文化廳社文處。

4、為宣傳非物質文化遺產傳人的特殊作用，做好傳承人的保護與服務工作，促進非遺的保護和傳承。省文化廳20xx年6月將繼續開展非遺傳承人關愛工程，組織國家級非遺項目代表性傳承人體檢活動(詳見附件2)，以此出自提升傳承人和民族民間藝術家對自身健康的認知，建立傳承人身體健康狀況檔案，讓他們能夠及時發現病症，對症治療，為傳承人的身體健康保駕護航，更好地為非遺保護工作做出應有的貢獻。

文化遺產日的活動方案5

20xx年6月13日是我國第xx個「文化遺產日」。為切實做好各項宣傳活動，特製定本方案。

一、活動宗旨

通過豐富多彩的文化遺產保護宣傳展示活動，普及文化遺產保護知識，增強全社會的.保護意識，營造全民共同參與保護文化遺產的良好氛圍，為提高全民族的文化自覺、建設中華民族共有的精神家園、推動社會主義文化大發展大繁榮和促進經濟社會協調發展做出積極貢獻。

二、活動主題

今年文化遺產日活動的主題是：「保護文化遺產，促進科學發展」。非物質文化遺產保護活動的主題是：「弘揚民族藝術，延續中華文脈」。

三、時間安排

20xx年6月9日至6月20日

四、活動內容

（一）召開市文博考古學會年會和全市從事文化遺產保護工作30年老同志座談會。

時間：6月9日-10日

地點：市會議中心會議室、市陽光大廈五樓會議室

內容：開展學術研討和學會換屆會員會議，頒發榮譽證書，回顧總結座談文化遺產保護工作。

（二）舉辦焦作市慶祝第10個全國「文化遺產日」暨全市博物館、紀念館免費開放儀式。

時間：6月13日上午8：30

地點：東方紅廣場中心舞台

內容：擬請市領導頒發第二批國家級、第二批市級非物質文化遺產項目匾牌和第二批國家級、第一批省級、第一批市級非物質文化遺產項目代表性傳承人獎牌及證書。儀式前組織部分非物質文化遺產項目展演。各縣市區主管領導，文化局局長、分管文物及非物質文化遺產工作的副局長，非物質文化遺產保護中心主任等參加儀式。在東方紅廣場西側舉行焦作市非物質文化遺產名錄展（現場發放宣傳單、咨詢）。

（三）舉辦第十個全國「文化遺產日」文物陳列及圖片展覽。

時間：6月13日至13日（9：00—17：00）

地點：市博物館及各縣市開放博物館、紀念館。

內容：組織觀眾參觀「配合基本建設出土文物精品展」；發放物質、非物質文化遺產宣傳品；開展文物鑒定項目服務活動，由市博物館負責組織文物專家免費對文物進行鑒定，增強民眾的文物保護意識。

（四）召開慶祝全國第十個「文化遺產日」暨表彰xx年度焦作市區優秀業余文物保護小組、優秀業余文物保護員大會。

時間：6月13日上午9：30—12：00

地點：市級文物保護單位老君廟戲樓。

（五）召開全市非物質文化遺產普查現場會。

時間：6月13日上午10：00

地點：武陟縣大封鎮駕部村

內容：總結前段時間全市非物質文化遺產普查工作，安排部署下一階段工作，武陟縣和駕部村做典型發言。與會人員觀看駕部村文藝演出。各縣（市）區文化局主管副局長、文化館長（非物質文化遺產保護中心主任）參加。

（六）全市博物館、紀念館免費開放，有條件開放的文化遺產景區優惠或免費開放。

時間：6月13日至13日

內容：焦作市博物館《文物精品展》及石刻藝術展、沁陽市博物館、朱載堉紀念館免費開放；武陟縣嘉應觀、孟州市韓園、博愛縣月山寺、市區葯王廟等將對社會優惠或免費開放。

（七）啟動高新區第三次全國文物普查田野調查工作。

（八）啟動省保單位許衡墓、北朱村民居維修保護工作。

（九）會同中國文化遺產研究院、省文物局、陝西省古跡遺址保護工程技術研究中心專家重走焦作大運河段，考察勘察編制規劃。

（十）在《焦作日報》開辟文化遺產、「文物普查成果」或「大運河申遺考古新發現」專欄，採取發表署名文章、答記者問等一系列方式進行宣傳。

（十一）出動宣傳車進行巡迴宣傳。

五、宣傳材料

印製彩色宣傳冊和宣傳資料；製作宣傳版面和宣傳標語。

六、工作要求

（一）各縣市文化（文物）局、市直文博單位要切實加強對本地區、本部門宣傳活動的領導，結合新中國成立xx周年紀念活動，認真制定本地區、本單位文化遺產日宣傳活動方案，並有效組織實施，確保各項宣傳活動落到實處。

（二）各縣市文化（文物）局、市直文博單位要充分利用電視、廣播、報刊、網路等大眾媒體，開展特色突出、形式新穎的宣傳活動。要加強宣傳形式和手段的創新，不斷增強文化遺產宣傳的感染力和吸引力，進一步調動地方政府和社會各方面參與文化遺產日活動的積極性。各級文化、文物系統幹部職工要盡職盡責，以高漲的熱情和務實的作風，扎實開展好各項活動。

（三）各縣市文化（文物）局、市直文博單位要高度重視「文化遺產日」期間文物安全保衛工作，制定突發事件的應急預案，採取有力措施，確保活動期間群眾人身安全和文物安全。

（四）各縣市文化（文物）局要對活動情況進行總結，並在活動結束後一周內將活動情況分別上報市文物局和市非物質文化遺產保護中心。

文化遺產日的活動方案6

為響應「20xx年文化和自然遺產日」的活動主題：「文化遺產的傳播與傳承」，堅定文化自信傳承中華文明，呵護文化遺產講好中國故事，弘揚優秀傳統文化共享時代美好生活，傳承中華傳統文化、發揮博物館社會教育職能，在文化遺產日期間，洛陽博物館將於20xx年6月9日期間開展文化遺產日主題系列活動，具體方案如下：

1、環境氛圍營造：

製作以文化遺產日宣傳口號為內容的靜態頁面，在洛陽博物館南門大屏幕、聶泰路口大屏幕循環播放。

時間：6月8日起

2、志願服務——講解員、志願者定時免費講解

洛陽博物館宣教部講解員與洛陽博物館志願者在遺產日當天將為觀眾提供定時的免費講解，使觀眾更詳細的了解文物背後的故事。

時間：6月9日全天

地點：洛陽博物館一樓大廳集合

3、網路直播「我從哪裡來之二里頭珍寶篇」

採用傳播能力更強的網路直播形式進行「我從哪裡來之二里頭珍寶篇」製作播放，由社科院二里頭工作隊趙海濤隊長和洛陽博物館高級講解員組成的團隊，帶領網上觀眾深入二里頭遺址探秘、欣賞二里頭遺址出土的珍貴文物並解答網友關心的問題，公眾可關注洛陽博物館新浪「洛陽博物館1958」並收看在線直播。

時間：6月9日上午9:00

直播地點：二里頭遺址與洛陽博物館

收看途徑：洛陽博物館新浪「洛陽博物館1958」

4、流動博物館宣講走進雲集圖書館

雲集圖書館是一家集書店、生活美學、飲品甜點、文化交流為一體的復合空間，安靜的環境中藏著大量書籍並擁有書友群體。洛陽博物館宣講團將外派高級講解員走進雲集圖書館以「文化遺產守護者」的身份進行文物精品的宣講。

I. 防溺水安全教育主題班會總結

防溺水安全教育主題班會總結（精選6篇）

在我們平凡無奇的學生時代，大家都經常接觸主題班會吧？主題班會能充分發揮集體的智慧和力量，讓個人在集體活動中受教育、受熏陶，從而提高綜合素質。主題班會需要准備哪些內容呢？以下是我精心整理的防溺水安全教育主題班會總結（精選6篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

防溺水安全教育主題班會總結1

為牢固樹立「安全第一，預防為主」的思想，努力構建和諧校園，我校認真開展了「防溺水教育月」活動；現把活動開展情況總結如下：

一、 精心組織、提高認識

我校於5月初就召開了行政人員及班主任會議，學習有關文件，重申安全重要性，尤其是在天氣漸暖的情況下，要求各班務必加強對學生防溺水教育，禁止學生私自到河溝池塘戲水玩耍。

二、開展活動、廣泛宣傳

5月7日學校利用周一早操晨會，開展了一次以「珍愛生命，防溺水」為主題的國旗下講話，講了防溺水知識；各班均出了一期有關於防溺水方面的黑板報；在學校醒目位置書寫了：「嚴禁學生私自下河洗澡」的標語。分發了家長學生安全責任書，把防止學生私自下河戲水作為一個重點安全內容，構建家庭、學校齊抓共管的安全網路，預防意外事故發生。各班開展了「珍愛生命，防溺水」主題班會；學校組織全體師生觀看防溺水教育宣傳片。

三、完善制度、常抓不懈

我校將把預防溺水教育作為一項長期工作抓緊抓好，特別要求教師把這項教育工作滲透到教育教學和學校管理之中，長鳴警鍾，常抓不懈，保持和學生家長或監護人聯系，關愛留守兒童，關心走讀學生，關注嬉水學生，杜絕管理盲點，避免溺水事故發生。

防溺水安全教育主題班會總結2

隨著氣溫的上升，學生溺水事故進入了高發和多發期。為了做好預防溺水工作，增強學生安全防範意識，預防和消除溺水事故，陝西外國語學校近日開展了一系列以「珍愛生命，預防溺水」為主題的安全教育活動。

一、召開預防溺水安全專題會議，全體教師參加，學習相關知識。會議要求教師牢固樹立安全意識，加強宣傳教育和管理，管理學生上課時間，跟蹤告知學生上課出勤情況，規定每半天最後一節課的最後一分鍾為預防溺水安全教育的特殊時間。全班老師都要堅持防溺水教育和提醒，並通過班級日誌和巡邏檢查落實。

二、舉辦防溺水安全教育主題班。每個班主任首先利用安全教育平台開展20年防溺水專項教育，提醒學生天氣再熱時不要去河塘游泳；再漂亮的水，也不要去水裡玩；再好的水，也不要進入不安全的水域。並選取典型溺水案例對學生進行警示，讓學生認識到溺水事故的危害性，進而讓學生自覺遠離溺水事故。然後，進行「六錯」教育，防止溺水，讓學生學會牢記。

三，將在xx年的班級間活動中開展預防溺水的專門教育，宣傳預防溺水的知識，提高學生對預防溺水教育的認識。並安排學生辦「防溺水，珍愛生命」手抄報，進一步強化學生安全意識。

同時，通過班級時事通訊、微信群、安全教育平台，對學生和家長進行「預防溺水」的安全教育，使學校這一系列安全教育內容能夠延伸到所有家庭。同時，學校也給家長和《防溺水安全教育責任書》發了信，落實了家長的

通過多舉措防溺水教育活動，進一步增了學生的安全意識，讓學生牢固樹立預防溺水警鍾長鳴，掌握防溺水相關知識，提高自我保護能力，在校園內構築了一道防溺水的安全教育防護網。

防溺水安全教育主題班會總結3

夏天快到了，溺水事故高發。為了加強學校安全教育，增強安全意識，掌握溺水預防知識和技能，提高自救互救能力，構築安全防線，二中開展了多管齊下的預防溺水安全專項教育活動，確保溺水事故零發生。

1、召開專題會議，認真落實一崗兩責責任：5月16日，學校召開預防溺水安全工作專題會議，部署預防溺水工作，明確責任，加強教育。每周學生離校前，學校德育部門負責人應反復強調預防溺水的重要性，並講解一些與預防溺水相關的知識、救援技巧和注意事項。讓學生了解一些預防溺水的基本知識，特別強調周末和節假日和同學出去玩的管理，以及在沒有家長和其他監護人指導的情況下，不允許在溝渠、運河、河流等地方游泳的規定和要求。

2、加強宣傳，營造安全氛圍：5月23日，德育處處長在國旗下發表題為《珍愛生命，預防溺水》的講話

訓導全體師生要增強安全防範意識，提高自我保護能力。學校製作張貼了防溺水知識宣傳欄，教育學生做到「六不」。學校電子屏循環播放「珍愛生命，慎防溺水，遠離危險，平安成長」等防溺水安全警示標語，利用校園廣播反復宣傳《防溺水》知識，舉辦防溺水專題黑板報和手抄報比賽，此外，各班班主任還利用校訊通、班級Q群、班級微信群等平台向家長及學生發送防溺水安全知識和警示信息。讓防溺水安全真正做到入耳、入眼、入心。

3、簽訂責任書，家校聯手齊抓共管：校歷來高度重視防溺水安全教育，今年更是在放寒假期間就組織同學們和家長學習簽訂了《二中防溺水安全承諾書》，要求學生閱讀，再帶回去給家長閱讀，簽上名字後交回回執聯由學校存檔。信中希望廣大家長務必增強安全意識和監護意識，切實承擔起監護責任，加強對孩子的教育和管理，特別要經常進行防溺水的安全教育。學校還將在5月29日組織召開家長會，發放教育部《致全國中小學生家長的一封信》，進一步加強家校聯系，明確責任，共同抓好防溺水安全教育，築牢安全防護牆。

4、召開主題班會，開展分析討論活動：5月20各班組織召開了防溺水安全教育主題班會，各班利用班會課時間，播放溺水事故視頻，列舉具體事例，以近年來發生的中小學生溺水死亡事故的慘痛教訓案例，讓學生體會親人失去孩子悲痛欲絕、泣不成聲的痛苦，開展分析、討論活動，進行預防溺水安全警示教育，讓學生牢記「六不準」。

5、宣誓承諾簽字，安全牢記心間：5月24日，各班利用政訓，在班長的帶領下，舉起右手莊重宣誓：認真學習防溺水安全知識，堅決做到「六不」，我絕不私自下水游泳，我絕不擅自結伴與人游泳等，錚錚誓言響徹校園，各班學生在宣誓以後，在防溺水承諾書上簽下自己的名字。

活動的順利開展增強了教師、家長、學生的安全意識，深化了教師一崗雙責責任意識，提升了學校和家長的監管意識。

防溺水安全教育主題班會總結4

根據市教育局《關於切實做好防範中小學生溺水事故的緊急通知》精神。同時，為加強全體師生的安全教育工作，不斷強化廣大師生的安全意識，預防和杜絕溺水事故發生。我校認真落實，作了專門的研究和布置，積極開展宣傳教育活動，現就這項工作總結如下。

一、提高認識，精心安排

學校召開領導班子會議，認真學習上級教育主管部門關於預防小學生溺水安全教育工作的文件精神，充分認識溺水造成小學生非正常死亡的嚴峻形勢，充分認識小學生預防溺水教育活動的重要意義。學校安全工作領導小組積極落實會議精神，認真分析本地過去學生溺水事故發生的原因，精心安排今年預防溺水教育的各項活動，形成工作方案，並傳達至各班級和每個學生家長。

二、開展活動，注重實效

從接通知至今，全校上下形成濃烈的預防溺水宣傳教育氛圍。各班級教育活動主題突出，形式多樣，富有特色，效果顯著。

1、學校懸掛「珍愛生命、預防溺水」橫幅宣傳橫幅、張貼宣傳標語、舉行國旗下講話等形式，拉開整個教育活動工作帷幕，對全校師生開展了一次集中教育活動。

2、各班級根據學生年齡特點，收集整理有關預防溺水的知識材料，有針對性地開好「溺水與安全」主題班會。組織學生座談，增強自我保護意識和自救自護能力，發動高年級學生撰寫專題稿件，出預防溺水教育專題牆報。

3、學校組織開展「學生、家長防溺水安全工作責任書」承諾簽名活動。一式2份，學生家長、學校各一份，讓每個學生銘記於心。

4、發放《致學生家長一封信》1200多份。讓學生家長了解預防溺水的重要性和緊迫感。同時讓學生家長了解一些急救措施和方法。

5、簽訂班主任《防溺水責任書》，增強班主任加強學生的安全教育的意識，做到層層把關，教育到位，責任到人。

6、校廣播站開設專欄節目，播放預防學生溺水專題演示課件。 7、6月份開展以「預防溺水，安全度夏」為主題的隊會活動。讓學生講述我們日常生活中存在的易發生溺水的危險地帶、水域，發動學生自己來分析應如何避免溺水現象的發生。班主任們再通過影片以典型的案例警示和教育了學生，向學生描述溺水致死原因、溺水症狀，使每一個學生在安全意識和自護自救能力上都得到了提高。

8、我校於6月6日下午的班會課進行了題為「珍愛生命，預防溺水」的廣播大會。會上，查姚衛副校長先為同學們講述了近段時間我區發生的幾宗溺水事故，用血淋淋的事實喚醒學生自我保護安全意識；接著鄭重地向同學們提出了防溺水的幾點要求，對全校同學進行了安全教育。學生們紛紛表示不到危險的水域去活動，遠離溺水傷害，確保生命安全。這次廣播大會敲響了「防溺水」的警鍾，使學生牢固樹立了安全意識，為創建「安全和諧」的校園提供了保障。

9、四——六年級出了一期防止溺水的手抄報。以預防溺水為主題，向學生宣傳防止溺水的.基本常識；明確要求學生不準無家長帶領2

下私自下水游泳，不準擅自與同學結伴遊泳，不準到無安全保障的水域游泳或玩水。做到主題突出，內容豐富，教育性強。讓學生充分體會到安全的重要性。

10、各班利用黑板報，以宣傳防溺水基本常識為主題，進行了書面宣傳，再次濃厚了教育氛圍。

11、溺水安全教育工作常抓不懈，管理持之以恆。每周一國旗下講話必講防溺水安全教育。做到珍愛生命，遠離危險的良好氛圍。

12、堅持早晚點人數制度，任課教師進入課堂後一旦發現學生缺課，要迅速報告班主任並查明缺課原因，及時通知家長和學校。 13、6月28日下午，學校全體的學生進行了題為「開心暑假，預防溺水」的廣播大會和主題班會。陸偉紅校長提醒學生自我保護安全意識；接著鄭重地向同學們提出了防溺水的幾點要求，對全校同學進行了安全教育。接著，各年級的班主任在各自的班級認真地進行了暑假安全教育和防溺水教育，嚴格要求同學們不要到河涌進行「野泳」，不能到河涌附近玩耍，注意安全，珍愛生命。

三、完善制度，常抓不懈

學校認真總結教育活動工作，進一步完善學校安全管理制度，把預防溺水教育作為一項長期工作抓緊抓好，特別要求教師把這項教育工作滲透到教育教學和學校管理之中，長鳴警鍾，常抓不懈，保持和學生家長或監護人聯系，關愛留守兒童，關注單親家庭學生管理缺失，杜絕管理盲點，避免溺水事故發生。

通過以上教育，學生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對安全的理解更深了。當然，安全工作是一項長期性的工作，僅僅靠一兩次活動是遠遠不夠的，我們必須時時樹立「安全第一」的意識，安全教育的工作要從小事抓起，堅持不懈、長此以往地抓下去，才能確保我們的身邊無安全事故發生。

防溺水安全教育主題班會總結5

為了牢固樹立「安全第一，預防為主」的理念，努力構建和諧校園，我校認真開展了「預防溺水教育月」；這些活動概述如下：

第一，精心組織，提高認識

5月初，我們學校召開了管理員和班主任會議，研究相關文件，重申安全的重要性。特別是天氣轉暖的情況下，要求每節課都要加強學生防溺水教育，禁止學生私自在河塘玩耍。

第二、開展活動，廣泛宣傳

5月7日，學校利用周一早操晨會，在國旗下開展了以「珍愛生命，預防溺水」為主題的演講，並講了預防溺水的知識；每個班都出了一份關於預防溺水的板報；在學校醒目的位置，寫著「學生未經許可，禁止在河裡洗澡」的標語。分發家長和學生安全責任書，將防止學生私自上河作為重點安全內容，建立家庭和學校管理的安全網路，防止事故發生。各班開展「珍愛生命，預防溺水」主題班會；學校組織全體師生觀看預防溺水教育宣傳視頻。

第三，完善制度，不懈努力

我們學校將把預防溺水教育作為一項長期工作來抓。特別要求教師將這項教育工作滲透到教育教學和學校管理中，敲響警鍾，不懈努力，與學生家長或監護人保持聯系，關愛留守兒童，關愛走讀生，關注嬉鬧學生，杜絕管理盲區，避免溺水事故。

防溺水安全教育主題班會總結6

為了切實做好預防學生溺水工作，加強校園安全教育，幫助廣大學生增強防溺水安全意識，掌握防溺水知識技能，保證學生生命安全。根據省市區防範學生溺水專項治理工作的部署，我校開展了一系列的防溺水安全教育活動：

一、6月16日，我校召開了防溺水專題治理工作會議，對防溺水正確教育活動進行了部署，並制定了相關方案。

二、6月17日，在陳副校長的主持下，我校舉行了防溺水專題治理啟動儀式，同時對學生進行了防溺水安全教育，並發放了教育司和教育局的《防溺水致家長一封信》讓學生從思想上牢牢記住「珍愛生命、謹防溺水，遠離危險、平安成長」。

三、6月18日下午，在陳xx副校長的帶領下，我校開展對學校周邊水域進行安全隱患排查，以便了解相關情況，從而更好地有針對性地對學生進行防溺水安全教育。

通過開展此次防溺水系列活動，讓防溺水教育深入人心，不斷提高師生、家長的安全意識及學校安全教育的實效。使每個學生意識到安全的重要、生命的可貴！

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J. 文化志願者服務活動方案

為了確保活動有序地進行，預先制定活動方案是必不可少的，活動方案其實就是針對活動相關的因素所制定的書面計劃。活動方案的格式和要求是什麼樣的呢？以下是我為大家整理的文化志願者服務活動方案（精選7篇），僅供參考，大家一起來看看吧！

文化志願者服務活動方案 篇1

一、活動目的：

為積極貫徹落實《關於在全區開展「3.5學雷鋒」志願服務月活動的通知》精神，大力弘揚「奉獻、友愛、互助、進步」的志願精神，培育和踐行社會主義核心價值觀，傳遞社會正能量，結合我校教師志願者和「新蕾小義工」活動，開展一系列師生喜聞樂見的志願服務行動，弘揚「奉獻、友愛、互助、進步」新風范。

二、活動對象

一至六年級所有少先隊員

三、活動時間

20xx年2月——12月

四、活動安排

三月份：

1、 舉行「學雷鋒好榜樣」為主題的升旗儀式（2月27日）。

2、 出一期以「學雷鋒」為主題的黑板報（截止3月3日）。

3、 各班開展「學習雷鋒見行動」為主題的中隊活動（3月6日）。

4、 「新蕾小義工」開展校門前大道東側牆清除「牛皮鮮」活動（3月2日）。

5、 工會開展植樹增綠志願活動（3月10日）。

6、 團支部開展「關愛留守兒童」志願活動（3月16日）。

六月份：

「新蕾小義工」開展「保護老通揚運河」紅領巾志願者活動。

九月份：

「新蕾小義工」開展街頭散發「禁燒秸稈」宣傳傳單的環保志願活動。

十月份：

教師志願者、「新蕾小義工」赴宜陵敬老院開展「關愛老人」活動。

十一月份：

團支部開展「關愛留守兒童」志願活動。

文化志願者服務活動方案 篇2

為積極推動創建文明城市工作，組織職工積極參與公共服務，不斷提高我市文明指數，按照市文明辦的要求，現制定市總工會20xx年志願者服務活動方案如下：

一、活動內容

各行政、執法、窗口和企事業單位要結合自身特點和工作實際，主要開展社會救助、慈善公益、文化活動、醫療義診、衛生保艦環境保護、法規政策咨詢、優撫助殘為主要內容的職工服務活動。

二、活動時間

每季度最後一個星期活動一次，時間半天，如遇重大節日隨時組織活動。

三、活動的考評

依據各單位上報的信息、圖片、影像資料和現場明查暗訪情況為依據，定期進行通報，對較為突出的`上報市文明委建議給予表彰。

四、活動要求

1、各單位要按照市文明辦和文行辦的統一要求，做到計劃周密，組織嚴謹，並做好相關協調溝通工作，確保活動進行。

2、各單位要發揮主觀能動性，可以獨立自主開展一些創新性的活動，並及時上報活動信息。

3、無論開展何種活動，要確保安全，做到萬無一失。

活動對於弘揚雷鋒精神、王家壩精神將起著推動作用，同時也是營造「我為人人，人人為我」的氛圍和構建和諧社會的需要，請各單位務必按照方案開展好活動。

文化志願者服務活動方案 篇3

為大力弘揚志願精神，深入開展志願者活動。進一步增強基層村民志願意識、責任意識和奉獻意識，並展現訪仙鎮構建和諧鄉村的精神風貌。在「服務社會、傳播文明」理念下，弘揚傳統美德，倡導「奉獻、友愛、互助、進步」的時代精神，營造團結、關愛、平等、和諧的鄉村氛圍，特製訂志願者服務實施方案。

一、總體要求

緊緊圍繞社會發展穩定大局和服務人民群眾生產生活需求，創新體制機制，提高服務水平，拓展服務領域，引導廣大基層弘揚志願服務精神，凝聚社會公眾活力，以推動經濟發展、促進社會和諧為突破口，從現在做起，從能夠做的事做起，最大限度維護人民群眾權益，倡樹社會新風，在促進經濟社會發展中創先進、爭優秀。

二、基本原則

(一)服務社會、關注民生。堅持以相互關愛、服務社會為主題，始終把公益性放在首位，充分體現無償、利他的基本要求，積極為人民群眾辦好事、辦實事，使廣大群眾切實感受到社會的關愛和溫暖。

(二)自願參與、統一管理。充分尊重個人意願，切實發揮先鋒模範引導作用，鼓勵廣大群眾積極參與，擴大志願者服務活動覆蓋面。

(三)講求實效、持之以恆。志願者活動的.開展要從訪仙實際出發，根據自身條件，把主觀願望與客觀實際結合起來，把群眾需求和服務能力結合起來，注重服務質量和效果，做到量力而行，務求實效，促進志願者服務事業穩步發展。

(四)典型示範、繼承創新。及時總結推廣志願者服務工作的好做法、好經驗，根據社會需求和群眾願望，不斷拓展服務領域，創建專業團隊，打造品牌服務。

三、服務內容

緊密圍繞中心工作、社會所需、群眾所求，以促進發展、維護穩定、改善民生、構建和諧為核心，以生活困難群眾和老年人、殘疾人等弱勢群體為服務重點，因地制宜地開展便民利民、扶貧幫困、科技管理、科普宣傳、節能減排、安全生產、防震減災、知識產權、信息化、信息咨詢等各類志願者服務活動;積極參與重大自然災害和突發事件的搶險救援、衛生防疫、群眾安置、設施搶修等工作。同時，要結合重大紀念日和節假日，設計開展主題鮮明、形式多樣的特色黨員志願服務活動。

四、組織領導

為切實加強對我鎮志願者服務工作的領導，確保志願者服務活動扎實有序開展，經研究，決定成立訪仙鎮志願者服務工作領導小組。

組長:

副組長:

成員:

並成立訪仙鎮志願者服務隊，由嚴紅霞同志擔任隊長。

五、相關要求

(一)切實加強領導。我鎮把志願者活動列入年度黨建工作計劃，作為創先爭優活動重要內容，做好宣傳發動，動員更多的群眾參與到志願者服務活動中來。要明確工作目標和重點，突出服務特點，確保志願者參加活動有途徑，為民服務有方向，展示風采有舞台。同時，要高度重視黨員志願者服務隊伍的規范化、專業化建設，充分利用各類黨員教育培訓資源，加大對黨員志願者的培訓力度，通過定期培訓、崗前培訓、技能培訓等方式，強化服務理念，提升服務能力。

(二)做好活動台帳。建立志願者服務活動台賬，每周至少組織1次志願者服務活動;志願者服務隊每次活動後，要在活動記錄簿上如實填寫服務時間、服務項目、服務效果。

(三)營造活動氛圍。要認真做好宣傳發動工作，鼓勵動員廣大黨員積極參加志願者隊伍，大力宣傳弘揚志願服務精神，切實增強黨員志願者服務工作的影響力、吸引力，努力營造良好的社會氛圍。

文化志願者服務活動方案 篇4

一、加強領導，健全志願者服務網路。

街道健全領導機構，各社區完善志願者服務網路，建全志願者服務隊伍。動員全街各方面力量參與社區志願服務活動。根據全年的志願服務工作要求，開展具有特色的志願服務活動。形成全街上至領導下至社區全體居民共同參與和支持的良好的氛圍。推動xx街道的精神文明建設工作。

二、廣泛宣傳發動，開展豐富多彩的志願服務活動

1、開展扶助弱勢群體志願服務活動。走進社會福利院、敬老院、社區貧困家庭、空巢老人家庭、「五老」家庭等開展文化娛樂、聊天談心、醫療保健等多形式的服務活動。根據下崗職工、失業人員的需求，提供義務家教、信息咨詢、權益維護等服務，引導全社會都來關注、關心、關愛弱勢群體。

2、開展「扮靚美好家園」志願服務活動。重點圍繞背街小巷、公共場所、街道小區、公共設施等部位的白色垃圾、小招貼等衛生死角開展清理保潔活動，凈化城區環境。結合植樹節契機，開展護花種草、綠地認養等宣傳實踐活動，引導群眾樹立環保意識。

3、開展「一助一」結對子志願服務活動。按照就近就便或條件適宜的原則與各街道社區結成「一助一」對子，深入社區開展以文明出行、環境維護、便民利民、心理咨詢、網路指導、家庭教育、理論普惠、技能培訓等為內容的志願服務活動，有針對性地幫助居民百姓。

4、開展「平安和平」志願服務活動。以治安巡邏、看護樓院、鄰里守望、法制宣傳等為主要方式，向轄區群眾開展法制、安全宣傳教育和咨詢服務活動，預防和制止各類違法犯罪活動，特別是對未成年人及有不良行為和輕微違法的犯罪青少年進行相關法制教育，增強未成年人守法意識和防範能力。

5、開展便民志願服務活動。發揮部門資源優勢，開展家電維修、義剪、義診、安全飲食用葯宣傳、網路寬頻知識咨詢等便民服務，為求助的人提供幫助，開展交通文明出行活動。

6、開展社區文化志願服務活動。組織有文藝專長的離退休人員、大中專學生、社區文化能人和民間藝人等指導居民開展文化活動，通過組織票友會、秧歌隊、小樂團、文化沙龍等形式的活動，吸引社區居民參與，活躍社區文化生活。

文化志願者服務活動方案 篇5

為了發揮黨員先進性作用，深入有效的開展社區工作，將黨員帶頭作用和社區服務作用相結合，服務社區群眾，建設和諧社區，現將黨員志願服務工作部署如下：

參加對象：

社區黨員志願者是指根據自身特長和專業，在不計任何物質報酬的情況下，為改善社區服務，促進社會進步，自願為社區服務的各類黨員。參加社區黨員志願者活動的具體對象是：符合志願者條件的社區、非公企業和個體工商戶、外來流動黨員。

活動內容：

1、愛心助老志願活動。以社區享受居民養老服務的孤寡空巢老人為主要對象，開展精神慰籍、保健指導、家政服務、文化娛樂、權益維護等志願服務，弘揚敬老助老傳統美德，為老年人創造健康優質的生活條件。

2、愛心助殘志願活動。發揚「理解、尊重、關心、幫助」的精神，為殘疾人及家庭開展醫療保健、心理咨詢和日常生活照料等方面服務，創造殘疾人平等參與社會生活的條件，增強殘疾人自立自強、參與社會、服務社會能力。

3、愛心助困志願活動。針對轄區困難群眾、困難家庭不同情況，開展捐款捐物、結對助學和送醫療、送崗位、送信息、送技術志願服務，建立長效機制，實實在在的扶貧對子，為困難群眾排憂解難，使他們感到關懷和溫暖，逐步使困難群體脫貧致富。

4、愛心助學志願活動。引導社區熱心未成年人教育的各界人士，特別是發揮社區老黨員、老幹部、老教師的作用，開展宣講、輔導、教育、關愛等志願服務，關心未成年人的學習、生活，促進健康成長，讓他們享受「同一片藍天」。

5、文明社區志願行動。圍繞創建文明社區，組織社區志願者開展文明禮儀、法律法規、職業技能、衛生知識、營養保健、科普知識等為內容的宣講培訓活動，在社區舉辦豐富多彩、寓教於樂的文體活動，不斷提高居民的思想道德修養、科學文化素質和健康素質，提高和諧文明城區建設水平。

6、生態環保志願行動。開展環保宣傳、環境清掃、衛生督查等志願服務活動，引導社區居民提高環境意識，共同參與保護和改善環境，營造整潔、生態、優美的生活居住空間。

其他：

1、社區黨支部做好社區黨員志願者的聯絡、招募、培訓、組織活動等工作，填寫社區黨員志願者注冊登記表，並對社區黨員志願者申請人進行分類，確定服務對象和項目，明確崗位職責，協調安排服務活動。

2、大力弘揚「奉獻、友愛、互助、進步」的志願者精神，加大對社區黨員志願者活動的宣傳力度，「七一」前，組織全體社區黨員志願者集中開展一次大型的志願者服務活動，不斷增強社區黨員志願者活動的吸引力和感召力，為建立社區黨員志願者活動的長效機制奠定基礎。

活動要求：

在開展服務活動時佩帶標識，積極踐行「服務群眾、奉獻社會、保持先進、提升自我」的宗旨，熱心服務，樹立良好形象。

文化志願者服務活動方案 篇6

一、指導思想

以提升文明素養、爭做文明使者為主題，以宣傳自覺遵守網路文明、倡導推行文明上網為重點，以提高職工在網路環境中文明素質和減少不文明現象為目標，構建積極、健康、文明的網路環境，營造「文明上網」氛圍，努力培養富有理想、品德高尚、充滿活力和創造力的職工隊伍。

二、基本條件和職責

（一）人員條件

網路文明志願者要求堅持正確的政治方向，擁護和貫徹黨的基本理論、路線和方針政策，熱心精神文明建設，熟悉網路宣傳工作，具備較好的思想文化素質和文字寫作水平；服從組織分配，志願參加網路文明傳播活動；掌握網路技術和網路傳播方法。

（二）承擔義務

1、展示創建成果。開展網路文明志願服務工作，著眼點在於「文明」，著力點在於「傳播」。每個網路文明志願者要經常關注本縣、本單位文明創建工作的動態，積極參與文明辦組織的各項創建活動，留意收集整理創建情況、先進事跡材料，定期在網路上編發相關材料。

2、營造濃厚氛圍。網路交流的特點要求網路文明傳播志願服務必須經常參與網路互動活動。網路文明志願者要善於藉助文明辦組織的各種文明創建活動，善於利用中央、省、市重點新聞網站及縣內相關網站的博客、論壇、貼吧等互動陣地，加強與網民交流溝通，揭露網上不文明的危害性，形成知榮棄恥、褒榮貶恥、揚榮抑恥的文明理念，在網路上叫響文明創建口號，營造爭做文明網民的濃厚氛圍。

3、引領輿論導向。開展網路文明傳播志願服務工作的主要目的就是傳播先進思想文化和精神文明理念。網路文明志願者要按照社會主義核心價值體系建設的要求，主動佔領陣地，真正掌握網路輿論的主動權，積極傳播先進思想文化和精神文明理念，深入開展勸阻網路不文明行為活動，以正確的輿論引導人，不斷提升廣大網民的文明素養，進而提升網路文明程度。

三、工作要求

一是高度重視，精心組織。要充分認識開展網路文明志願服務活動的重要意義，把它作為凈化社會文化環境，加強和改進未成年人思想道德建設的具體舉措，作為加強對全縣廣大人民群眾，特別是青少年進行社會主義核心價值體系宣傳教育的重要載體和抓手，切實抓好。

二是示範引導，宣傳推廣。要充分運用多種形式和手段，加大宣傳力度，要對活動的階段性進展情況和活動中涌現出來的先進典型、好人好事進行宣傳報道，為開展活動提供交流互動的平台，營造濃厚的輿論氛圍，推動活動的深入開展。

三是重在落實，務求實效。在網路文明志願者活動中，要突出網路文明道德主題，強化交流互動，採取多種形式，廣泛吸引廣大網民的參與，使「文明上網」成為廣大網民的自覺行動，並使文明行為輻射到廣大群眾的社會生活中。

文化志願者服務活動方案 篇7

一、活動背景與目的：

雷鋒精神是中華民族傳統美德的一種積淀，是一種隨著時代進步而不斷發展的與時俱進的志願服務精神。恰逢雷鋒月來臨之際，為體現我校學生優良的品德素養，增強學生奉獻精神，提升學生自我修養，展現我校文明向上的精神風貌。特開展「學雷鋒志願者服務文化月」活動，發動全體學生參與志願活動，形成志願者全員化新局面，打造一支獨具職院特色的志願者隊伍，共同創建文明、有愛、和諧家園。

二、活動主題：

傳承雷鋒精神，共建美麗家園

三、主辦單位：

共青團吉安職業技術學院委員會

四、承辦單位：

各二級學院團總支

五、活動時間

20xx年3月1日至4月8日

第一階段：3月4日前將活動策劃書紙質稿交與團委辦公室，電子稿發送至團委郵箱。

第二階段：具體實施各項志願服務活動（3月1日-3月31日）。

第三階段：4月8日前將活動相關材料（圖片、新聞報道、活動小結）紙質稿交與校社會實踐與志願者部，電子稿發送至團委郵箱。

六、活動對象

在校全日制大專學生

七、活動內容

1、文明衛生類志願活動。開展禮貌待人，文明出行，維護環境衛生等服務活動。包括引導大家有序乘車，維護景區環境，清掃校園、街區等志願服務項目。以此提升我校學生道德行為素養，增強環保意識，為創建文明秀美新城市貢獻力量。

2、社會服務類志願活動。結合各院校專業特色，調動學生的積極性，在校外開展各類志願服務活動。包括開設機電維修站點，發放食品安全知識宣傳單，提供愛心導游服務等志願活動。使青年志願者們在服務社會、服務人民的實踐中予民便利、為民造福，實現個人價值，增強社會責任感，實踐創新能力。

3、愛心公益類志願活動。為社會奉獻自己的愛心，傳遞正能量，開展關愛孤寡老人，幫助留守兒童，無償獻血等志願活動。包括為老人們提供生活幫助、情感陪護、心理疏導等志願服務，為留守兒童提供愛心家教，愛心義賣支援希望學校等服務類型。弘揚我校青年志願者的公益精神，彰顯助人為樂的中華民族傳統美德，讓受助人群感受到人間真情和溫暖，積極面對人生，融入社會。

八、活動要求

1、加強組織領導。要將開展「學雷鋒志願者服務文化月」作為加強學生思想道德建設的重要載體，緊密結合本校實際，加強領導，精心組織實施，認真做好志願者行動的安排，重視志願者外出活動安全。廣泛開展學雷鋒志願服務活動，推動學雷鋒活動常態化、機制化，形成「人人都為志願者，服務身邊你我他」的生動局面。

2、加大宣傳力度。充分發揮校廣播站、黑板報、微信公眾平台的作用，開設專欄、專版，普及志願服務理念，讓全校學生了解和參與志願服務工作。舉辦各類學雷鋒主題班會、優秀志願者及身邊好人先進事跡報告會等宣傳活動，營造「幫助他人，快樂自己」的良好輿論氛圍。

3、注重活動實效。為全面提升我校學生綜合素質，活動方案中所涉及的三類志願服務類型各院校均需開展。要結合實際，周密安排，認真制定好活動實施方案，精心設計活動項目，豐富創新活動載體，打造具有影響力的社會志願服務品牌。要及時總結活動的經驗，著力探索志願服務常態化的有效途徑，確保活動深入持久、扎實有效的開展。