『壹』 怎麼做一個網頁(網頁設計作業)
jsp+美工+編程
當人們訪問你的站點時,他們都會立即下意識地判斷:這個站點怎麼樣?值不值的當回事兒?是否值的把他加入到我的bookmark中去,要知道,在網路信息的虛擬世界裡,互聯網提供了天下大同的機會,同時也讓這個虛擬世界充斥著數不清的商業站點、垃圾站點,大多數站點缺乏靈魂、主旨,東一榔頭西一棒子,鬆散、混亂,原因就在於缺乏策劃設計。因此要想使你的網站從那些數不清的站點中脫穎而出,就必須對整個站點作好統籌安排,規劃,對所有的內容進行細意斟酌,把所有的意念合情合理的組織起來設計一個合理的頁面樣式。下面我們就具體的來探討一下網站策劃設計.
一、 首先確定web站點的營銷目標:
1)、市場調查階段
了解一下目前internet的發展狀況以及同類站點的發展、經營狀況,吸取他們的長處,找出自己的優勢,對市場作個調查,明確自己網站的主題,尋找一個好的出發點。
2)、你設想中的網站規模有多大?
作網站並不是盲目的想做多大就作多大,而要根據自身的現階段能力,以及企業的規模大小,確定你的網站是小型、中型、大規模的網站,還是從小規模的開始,然後逐步發展。這主要的是關繫到網站的後期維護以及網站的發展方向來考慮的。
3)、確定網站的類別,你希望網站有怎樣的設計特色
根據主題、形式以及本身企業的特點,網站的設計也有不同的類別,大概可分為:以內容為主,設計為輔,注重速度這種大型的專業網站,它一般體現在專業的 icp,isp供應商製作的網站,在設計這類網站時不要太花哨,應注重信息量;第二種大多數企業為了更好的宣傳自己的產品,擴大銷路,使自己的產品走向世界,提高自己企業的形象而製作的網站,這種網站製作應結合本身產品特點而製作的特色網站,相對來說比較注重產品的營銷;第三種是形象類的網站,一般這種網站相對體現在政府部門,作為對外一個窗口,相對來說這種網站設計比較嚴肅;第四種是個人主頁網站,這種網站相對比較自由,不受什麼約束,可以根據每個人自己的特長自由發揮。因此我們在製作主頁時先明確自己的定位方向,設計出適合自己的站點。
4)、你的主要目標受眾是誰?
根據網站的類別不同,目標受眾也不一樣,有工商業者、專業人士、學生;女性,男性;兒童,青少年,中年人,老人;還是所有的人,比如教育類的網站相對來說是目標受眾是院校的老師和學生。化裝類、護膚產品類的網站相對來說是女性等。
5)、確定整個網站的整體風格
其實,這個原則和傳統的印刷出版物沒什麼區別。你網頁上所有的圖像、文字,包括像背景顏色、區分線、字體、標題、注腳什麼的,都要統一風格,貫穿全站。這樣子讀者看起來舒服、順暢,會對你的網站留下一個「很專業」的印象。
舉個簡單例子。如果你在列示一二三四若干條的情況下,在每條前面用黑圓點加強視覺效果,那麼其他類似地方,也應該用保持同樣的風格。色彩斑斕的站點,尤其要注意風格的統一。顏色可以變,不過字體、主體文本對齊風格、標題、背景效果以及特殊圖像效果等等都應保持統一。
很多缺乏編輯、出版背景的網友,很容易忽視這點,特別是網頁一多,更容易忘。
6)、你准備投入多少資金、如何經營這個網站?
對所作的網站大概的作個估價,需要多少資金,你准備投入多少資金來運營這個網站,假設網站製作好以後如何經營這個網站,是全部由自己來做,還是委託專業服務來做,自己定期指導,還是設定要求、目標完全由別人代勞。這是不可忽略的問題,如果一個網站前期作的再好,後期沒人維護也是空的,就好比一條剛建好的街道,乾乾凈凈的,人們也比較喜歡來這里逛街,日久了,人走的人多了,垃圾多了這時沒人來管里,這樣垃圾越堆越多,走的人肯定也越來越少了。日久了也逐漸被人遺忘了。網站經營也是這個原理。
7)、根據目標框架整理出站點的內容框架以及邏輯結構圖
①把目標細化以整理出站點內容框架
基本確定的目標,您就應該把目標細化,並初步整理出為達到這些目的,站點所需要包含的所有內容了。例如,站點應該發布希么信息,站點需要提供什麼應用程序,等等。然後,你應該把初步定下的內容綱要寫下來,交給上級或業務人員審核批准。這實際上就形成了站點設計的需求報告。在你的內容綱要里,還應該註明這些內容的信息來源,哪個部門應該提供哪方面的信息。把這些羅列下來,會使得上級以及各個相關部門清楚"誰應該為這些內容負責"。
②進一步整理出站點邏輯結構圖
定下內容綱要後,你應該能夠大致畫出站點的結構圖了。結構圖也有很多種,順序結構,網狀結構,繼承結構,WEB結構等,應依據你的內容而定。例如,如果你是在編一個教程,那麼可能用表示順序的流程圖就比較合適。多數復雜的網站會綜合應用到幾種不同的結構圖。畫出結構圖的目的,主要是便於有邏輯地組織站點和鏈接,同時,將來你會用這個圖去分配工作和任務。例如:
你可以告訴某個開發人員,讓他完成結構圖中某個分支的內容;
你可以把這個圖遞交給業務人員,告訴他們哪些頁面,需要他們進一步提供內容或資料;
你可以把結構圖給專業美工看,讓美工人員考慮以什麼樣的形式來表現你要表達的內容等等。
簡而言之,這個框架圖,將為你下一步進行工作分配,人員安排提供依據。
二、 網站製作過程中把握的幾點
1)、重點信息放在突出醒目的位置,整個網站空間排序適當
一個網站很重要的就是標題,標題就像路牌一樣,人家在你的網站上逛來逛去,全靠它指路了。給人的第一印象是否能夠馬上注意到標題,標題要意義清晰、描述性強,把最吸引人的地方放在突出顯眼的位置,然後再慢慢展開。或者說,把你的獨特內容包裹成一個懸念,吸引人家注意。讀者看一篇文章,前三段注意力最集中,如果這「寸土寸金」的前三段用不好,人家就要和你拜拜嘍!
留出可調整的位置,用於滿足臨時性或短期營銷活動的宣傳需要。如,福州電信局12月11日舉辦的「福建省首屆信息網路展示會」展覽,需要在網頁中放在最突出的位置。這就需要調整原有的結構,既讓新的內容有突出的體現,還要不至於淹沒其他重點。
在每屏中的文字與圖形的布局既要考慮到重點的突出,還要給人以和諧的感覺。不能讓圖形淹沒文字,也不能圖形太少而讓人覺得單調。視覺的吸引和誘惑力是不能低估的。 文字內容和圖片搭配要和諧。
2)、網頁應該易懂,控制沒個模塊的信息量。 網頁要易讀、易懂。
網站設計最重要的訣竅,恐怕就是你的網頁要易讀。 花時間和心思來規劃文字和背景顏色的搭配方案。勿使背景沖淡了文字的視覺效果。
這就意味著,你必須花點心思來規劃文字與背景顏色的搭配方案。注意不要使背景的顏色沖淡了文字的視覺效果,別用花里胡哨的色彩組合,讓人看起你的網頁來很費勁。一般來說,淺色背景下的深色
這個原則也意味著,你最好別把文字的規格設得太小、也不能太大。文字太小,人家讀起來難受;文字太大,或者文字視覺效果變化頻繁,像是沖著人大喊大叫,看起來不舒服。
另外,最好讓文本左對齊,而不是居中。按當代中文的閱讀習慣,文本大都居左的。當然,標題一般應該居中,因為這符合讀者的閱讀習慣。
網頁的內容最好能夠開門見山,讓瀏覽者在最短的時間內了解你的網頁的內容。在內容上著筆盡量要細致,讓人家能在最短的時間內,了解你想呈現給人家什麼。給人家一幅清晰的畫卷,別雲山霧罩的。開門見山,直接了當。大家都知道,網友的耐心尤其少。你能提供的信息或許對他們有裨益,但如果要人家沒完沒了地翻下去才能找到,恐怕極少有人有這份耐心。
立體規劃內容。將所有的結構按照一定的框架結構分別納入不同的頁面。
立體規劃內容,將所有部分按一定的構架各就其位、分別納入不同層次的頁面。注意先要把最重要的內容放到首頁上,其他的依次就緒。
然後,你就可以勾劃頁面藍圖、編HTML了。就文本內容的表現而言,記住盡量別讓其一行文字的寬度,橫跨整個屏幕。段落一多,這樣子看起來很費勁,而且別人的瀏覽器還可能和你的差別很大。最好別超過屏幕寬度的一半。
文字的寬度,最好別超過屏幕寬度的一半。
3)、網頁頁面越小越好,最好別超過50k,盡量精簡
上網的人追求的是速度。所以頁面的大小是非常重要的,如果你的網站主要是為了提供消息內容,那麼在最短的時間內呈現出來你的內容,別人會更加舒心的查看你的網站。
別使速度影響了你的效率,要知道,很多人是沒有耐心的。網頁的速度最好控制在十秒以內。或者更快。
有研究顯示,如果一個網站頁面的主體在15秒之內顯現不出來,訪客會很快失去對該站的興趣。當然,也有例外,比如內容實在太精彩,人家不去不行。再像視覺藝術類站點,也不能以「快」為唯一設計標准。不過,即使這類站點,也該在加個導引頁,給讀者一個提示,別不理睬人家的心情。但是大多數網站還是以內容為主,大部分人感興趣的還是信息量,追求的是速度。
要限定頁面的大小,就得從各個角度考慮節省。最大的一頭是圖像,有的好東西,只得割愛了。想想看,在創意表達、品牌形象、掙錢幾個目標之中,哪個最重要?
4)、網站導航要清晰,容易查找,
所有的超鏈接應清晰無誤地向讀者標識出來,所有導航性質的設置,像圖像按鈕,都要有清晰的標識,讓人看得明白,千萬別光顧視覺效果的熱鬧的,而讓人家不知東西南北。 所有的導航條都要非常清晰明確的讓瀏覽者看出來。
鏈接文本的顏色最好用約定俗成的:未訪問的,藍色;點擊過的,紫色或栗色。如果你一定要別出心裁,鏈接的文本就要想著以什麼方式加以突出,比如說加粗體?加字型大小?兩側加豎標?或者幾者兼用。總之,文本鏈接一定要和頁面的其他文字有所區分,給讀者清楚的導向。
鏈接文字要重點突出;
清晰導航還要求:讀者進入目的頁的點擊次數,不能超過三次。如果三次以上還找不到,人家可就沒有耐心陪你玩了!
三、 網站推廣
網上世界黑漆無邊,你怎麼讓人家找到你?很多有些經驗的網友知道這個問題的份量,不過對於一波一波興奮上網的新手,他們腦中的概念大多是:「有了網站,自然有人來」。不怪他們,商家們的欺騙宣傳太成功了,他們哪裡知道,網上有數不清的網站像「無人區」一樣死寂。因此我們在作好網站以後,後期的推廣宣傳工作也不可忽略,主要的可以從以下幾個方面來宣傳。
1)、傳統媒體:廣播、報紙、電視都是很好的方法。現在我們已經看到很多在傳統媒體中的商家廣告,就是以網址為廣告內容的主體。同時,商家所有的印刷品,包括名片,都是宣傳網址的良好介質。
2)、網際網路本身的方法:諸如導航台、新聞組、電子郵件群組、圖標廣告、分類廣告等等,都是宣傳網址的好方法。提高你網站在導航站點的排名、Banner廣告、有技巧得利用傳統媒體、BBS、新聞組都是獲取潛在用戶注意力的手段。 充分利用網頁的交互性,增強與客戶之間的聯系,及時得到客戶的反饋信息,了解客戶的需求,不斷的改進網站,提高整個網站的信譽。
孫子曰:「夫未戰而廟算勝者,得算多也;未戰而廟算少者,得算少也。多算勝,少算不勝,而況無算乎?「這里的廟算就是我們講的謀略,也就是今天所講的策劃。
策劃是一種能力,是一種謀略,一種技巧,一種手段,一個計劃,一次革命!
策劃就是設計。人們稱鄧小平為「改革開放的總設計師」,實際上也就是對策劃、策劃實踐的一次歷史性確認。
真正的策劃人是一個復合型人才,必須掌握:經濟學、哲學、心理學、傳播學、營銷學、管理學等,以及具體的如戰略、競爭、策略、計劃、市場調查、市場渠道設計、品牌經營、企業規劃,甚至人力資源以及整個國家和世界的動態和發展趨勢。
『貳』 高數/線性代數的網上作業在哪裡做
高數或者線性代數的網上作業,可以在各個平台上進行寫作業的一個操作,比如在常見的學習通、釘釘以及與課堂這些平台上都是有寫作業的功能的,這些平台都是由老師布置作業,並且由老師去布置作業的類型。
還有就是收作業的時間,學生需要在時間之前,也就是規定收作業的之前之前去完成作業。簡單來說,這些高數以及線性代數的作業,就是要在老師規定的平台上去進行。
出題以及提交寫作業的平台各有不同,但是寫作業的模式都是基本一樣的,都是靠電腦或者手機輸入文字,或者是上傳圖片,還有就是上傳文件夾的壓縮包去進行交作業。
『叄』 如何設計學習網路作業
一、層次性
「面向全體,因材施教」是素質教育對我們提出的要求。成績中下學生認真聽課但如果作業太難,中下生仍不會做,布置作業太易,優生輕而易舉就能完成,會使其有"吃不飽"的感覺。因此,需要分層次布置作業,使後進生通過做一些相對較易的作業,獲取成功的體驗和自信,從而使他們更認真地投入學習,形成良性循環,將成績逐步提高;高層次學生的作業要有獨立思考、發散思維的空間,能使他們在原有基礎上更進一步。 作業一般應分三個層次,即基礎作業、提高作業和拔尖作業。後進生做基礎作業,可選做提高作業;中等生做基礎作業和提高作業,可選做拔尖作業;優生三類作業都要做。作業要有不同層次的要求,教師不顧學生學習能力的差異,統一作業內容,統一作業量的做法是不科學的。我們應當承認差異,並在布置作業時充分考慮到這一點。這樣,可使A類學生「吃得飽」,B類學生「跳一跳,夠得著」,C類學生「低起點,小坡度」消化得了。
二、針對性
但要注意層次性的作業設計會增加教師的工作量,需要教師持之以恆,要求教師關心並認真調查學生,找到每類學生的最近發展區,廣泛收集題目並有針對性的出題。此種設計可以調動學生作業的積極性,避免作業的單調、枯燥,滿足了不同程度學生的要求。通過這一系列作業的練習有效地鞏固知識,優等生知識系統化和條理化;中等生有了奮斗的目標;落後生也可以體驗成功。從而調動學生作業的積極性。布置作業要「精」,要有針對性。要針對教材重點,通過練習使學生學習達到大綱的要求。要針對不同學生的實際,提倡布置彈性作業,使上中下學生各有所得。
三、適度性
作業是教學流程的一個重要環節,這一階段,學生在教師的指導下,把在講授階段已經理解和記憶的新知識,通過獨立作業轉化為技能技巧。因此提高教學質量必須抓好作業這一環。學生的作業不在於多,而在於精,這對於當前泡在作業堆中的學生來說更有現實意義。單純強調多練是不行的,只有練得准,練得巧,練得及時,練在刀口上,才會有效果。內容精當、適度、適量。作業內容精當,就是說通過做作業,及時鞏固所學的知識,並且培養運用所學知識獨立解決問題的能力。另外,因為大部分作業要在家庭完成,學生要克服做作業與吃、喝、休息、玩等業余活動和愛好的矛盾,難度太大量太多就會使學生有畏難情緒,影響學習的積極性,久而久之,有的學生會養成應付的習慣,自己不願動腦,問別人怎麼做,或抄作業,以完成作業為目的草草了事。相反,作業太容易,量太少,不會引起學生足夠的重視,也達不到理想的效果,因此,適度、適量,對學生學習心理的影響是很大的。內容搭配、形式多樣、力求新意。這就是說布置作業,不僅要考慮到對課上知識的鞏固和延伸,還要考慮到對學生的興趣和能力的培養,避免簡單的重復。 重復,雖能達到使學生鞏固知識的目的,但長期的簡單重復,也易使學生產生膩煩心理,以至應付、湊數,不肯動腦,這種習慣對以後的學習很不利。為此,布置作業不妨使之形式多樣,有新意,盡量和學生的日常生活聯系起來,語數英等自然科學科目內容更易和生活相結合,布置作業不妨適當與生活實際相聯系。這樣不僅鞏固了知識,還培養了學習興趣,增長了應用知識解決問題的能力,有助於以後深入學習。
適當安排固定作業或自選作業。很多老師的成功經驗是給學生留固定的作業。固定作業是每天必做的,時間長了就養成了習慣。自選作業的內容一般是自主的,學生可根據自己的學習情況自行設計,選擇作業的內容,這樣既有固定性,又有自主權,有助於培養良好的學習習慣卻自學能力。
學生在作業中總會出現一些問題,這些問題正反映了教師傳授知識和學生在接受知識及能力發展方面存在的不足。因此,教師和學生都應該認真對待,需及時地分析總結,並採取有效的措施來糾正和彌補。
四、實踐性
實踐題要麼與學生生活密切相關,要麼是社會熱點。它在潛意識里給學生一種滲透,將來他們也會逐漸關注這些問題。此種設計旨在讓學生體驗政治來源於生活,又服務於生活。心理學表明,合適的學習情景能使學生全心地投入,從而挖掘其學習潛力和創造力。而且實踐是知識學習的出發點和落腳點,學生學習的本領還要到實踐中去檢驗。因此教師要注意溝通課本內外、學校內外的聯系,拓寬學生的學習渠道,增加實踐的機會。教師可設計一些小調查、小研究等實踐性的作業,讓他們將動手動腦的過程有序的記錄下來,充分發揮學生學習的主觀能動性,豐富學生的經歷,還培養了學生敏銳的洞察力、歸納和整理能力。這種作業不一定要求當天完成,可以給他一周或兩周的時間。在實踐過程中,學生會將很多知識運用其中,在完成調查報告的時候還能綜合運用各學科的知識,培養學生的綜合能力。但此種作業要注意讓學生力所能及。
『肆』 電大網上作業怎麼做
電大有開放教育和奧鵬教育兩種方式,網上作業差別較大。一般開放教育網上作業非常少;如果有的話,在網路上都可以找到答案的。奧鵬作業一般都是單選、多選和判斷題,要求多五次,取最高分,如果一次選A不對,下次選B就可以了,依次類推,可以得高分的。
『伍』 大學生網頁作業該怎麼做(so easy!)
對於剛開始學習網頁開發的童鞋們來說,掌握了比較簡單的HTML語言基礎後,會迫不及待地想著手製作自己的第一個網頁,然而DW等軟體的安裝卻不盡人意。今天小編為飽受心靈摧殘的童鞋們帶來了福音,為大家講解一下如何不用安裝軟體也能輕松建立一個HTML文件。
(下圖是成品)
打開記事本之後,你就可以在裡面進行編輯了。修改完成之後直接點擊「文件」 「保存「 就行了。最後打開文件,你會發現網頁內容已經更改了。
實在不行,中國不是有某寶嗎,我以前也是被搞的焦頭爛額,只能找被人幫忙咯,唉,沒辦法。盡量找個技術行,便宜的,只能這樣:網頁鏈接
『陸』 網頁作業怎樣做
需要了解:html語言,css樣式,dreamweaver操作,photoshop操作,falsh操作。
實踐:鑒於你是小白,看書籍是一方面,還應該加強動手動腦的實踐。
html語言:
<html>
<head>
<title>要在標題欄上顯示的文字</title>
<head>
<body>
正文部分
</body>
</html>
這就是最簡單的頁面構成。
css樣式:要建立一個css文件夾,然後打開dreamweaver,文件—新建—基本頁—css—創建,另存為到建立好的css文件夾中。給css樣式表寫定義網頁的樣式,以點+小寫英文字母的原則寫,然後大括弧裡面定義如{width:100px;height:100px;float:left}等等。每個定義用分號隔開。最後在<body> 正文部分 </body> 這里引用你的樣式,就能寫出你想要的頁面了!!!
實在不行,那就找個技術支持:網頁鏈接,含蓄點,不要那麼直白。
『柒』 自考本網上作業怎麼做
在輕速雲 在線培訓考試系統。
中,自學考試在線作業可以通過設置一張較為簡單的考試試卷來完成。同時這個試卷能夠關聯課程,讓學生在線自學完畢後就可以開始答題,通過答題來了解自己對於課程知識的掌握程度。
布置自學考試在線作業的話,首先需要將相關的題目錄入到系統中。通過「我的題庫」功能頁面創建一個題庫後,然後向題庫內添加相關的試題。系統允許使用在線編輯或者是導入本地文件的方式將題目錄入系統,在格式方面則支持如選擇、判斷、填空、簡答等多種常規題型。
考慮到某些考試可能需要繪圖,而使用電腦繪圖相對較為不便。因此在作業的作答上,除在線答題外,系統也支持用戶使用傳統的紙筆進行作答,完成後拍照上傳即可(系統不能識別照片內容,需人工審核)。
創建一張非公開的固定試卷,然後將與作業對應的題目添加到試卷中,通過「考試設置」功能進行一些簡單的設置,作業方面就設置完成了。既然是作業,我們可以在作答完畢後開放更多的信息展示,如得分、正誤、解析等。最後進入「課程管理」,點擊「課程設置」按鈕,將剛才創建的試卷作業與對應課程相互關聯即可。
『捌』 網路教育作業怎麼完成
可以在網上搜,或者隨便做,提交答案後,會顯示正確的答案,記下來在重新做就行了,當時我就是這么做的,雖然比較麻煩!作業建議還是按時完成的好。
『玖』 網路大專怎麼做作業
網路大專需要在網上做作業,需要登錄賬號和密碼之後做作業,具體可以把問題整個復制在網路里搜,基本就能搜出答案來
『拾』 計算機網路作業咋做啊
解:路由表如果寫得太多的話,後面的問題都不需要回答了,所以就先寫出PC1至R1,PC2至R2段,以及題目配置的那條路由。
(1)R1的路由表:
Destination NextHop Interface
172.16.1.0/24 172.16.1.1 172.16.1.1
172.16.3.0/24 172.16.2.2 172.16.2.2
R2的路由表:
Destination NextHop Interface
172.16.3.0/24 172.16.3.2 172.16.3.2
(2)PC1不可以PING通172.16.2.2,因為還缺少PC1至R2的路由記錄。配置即可:
Route2(config)# ip route 172.16.1.0 255.255.255.0 172.16.1.1
(3)要想PC1與PC2能夠通信,R1與R2必須能夠通信,配置如下:
Route1(config)# ip route 172.16.2.0 255.255.255.0 172.16.2.1
Route2(config)# ip route 172.16.2.0 255.255.255.0 172.16.2.2
此題的思路比較麻煩,因為要做題不得不這樣做。其實只要做PC1與R1、PC2與R2以及R1、R2的預設路由即可。
配置R1預設路由:Route1(config)# ip route 0.0.0.0 0.0.0.0 172.16.2.2
配置R2預設路由:Route2(config)# ip route 0.0.0.0 0.0.0.0 172.16.2.1