如何幫助孩子使用網路

A. 怎樣引導孩子合理使用網路給家長3條實用建議

隨著互聯網的發展，一些家長擔心孩子每天接觸屏幕的時間太長，形成網癮。其實，網路是一把雙刃劍，有利有弊，如何教育孩子合理使用？

從「利」的方面說，屏幕學習有助於青少年兒童的個性化發展。屏幕時代是個性化發展的黃金時代，我們不要對網路的發展妖魔化。 深圳優眠心理咨詢中心 ——從古今中外的歷史看，真正的人才都是個性化發展的，網路迅速發展的時代尤其如此。

信息化時代，它的多樣性、便捷性、可選擇性為個性化發展提供了前所未有的黃金時代。我們要抓住這個機會，這是人類學習史上的一場變革，是一個非常難得的機遇，要珍惜這個時代的到來。

此外，要理解父母們的恐懼和無奈。曾經以為「50後」「60後」父母在網路時代是落伍的，而今天「70後」「80後」為主體的家長可能是網路高手。

但是通過一項大型調查表明，雖然有79.4%的父母上網，但其中46.1%的家長都認為孩子在上網方面比自己強，還有18.3%認為孩子的水平和自己不相上下，加在一起超過六成。

這就說明一個問題：沒有任何一個時代的父母像今天這樣需要學習，需要與孩子一起成長。

父母們為什麼會恐懼或者無奈？是因為他們特別擔心孩子受到網路的影響。這些擔憂不是沒有道理，但是擔憂過度可能會導致對網路的妖魔化，或者簡單粗暴地禁止孩子使用網路，並導致親子關系的緊張。對此，給父母們提三條建議：

1. 父母要帶頭學會屏幕學習，為孩子做出榜樣。

家庭教育最重要的不是教育孩子，而是改變父母自己。面對網路的強大誘惑，最難以改變的不是孩子的習慣，而是父母的習慣。屏幕時代當然可以娛樂，但如何處理娛樂與學習的關系，如何學會探索與創新，正是父母需要為孩子做出榜樣的關鍵。

2. 注重生活教育，以豐富多彩的生活代替單調貧乏的生活。

屏幕學習固然很重要，但家庭及家庭生活不能以屏幕為中心，而應當以生活為中心。預防孩子們網癮有兩個法寶，一是以豐富多彩的生活代替單調貧乏的生活，二是以成功與幸福的體驗代替失敗與痛苦的體驗。我們今天的教育有個非常可怕的傾向，就是反生活的教育，即家務不重要，家庭也不重要，學習好最重要，這樣的教育是一種畸形的教育。

3. 良好習慣締造健康人格，是家庭教育的核心目標與基本方法。

良好習慣締造健康人格，屏幕時代沒有改變也不可能改變家庭教育的核心目標，依然是培養健康的人格。而培養健康人格最有效、最重要的方法就是養成良好的習慣，其中特別重要的習慣是閱讀、寫作、實踐、質疑、選擇等等。美國哈佛大學心理學教授蘭格認為，最具創新能力的人隨時隨地注意事物的變化、注意新的知識和新的視角，這也是屏幕時代的學習極為需要具備的三個能力，也是個性化發展的標志。

屏幕時代是一個巨變而偉大的時代，是真正的學習革命的時代，是個性化發展的黃金時代，也是對家庭教育最具挑戰性的時代。

父母最好的對策就是與孩子一起成長，既要為孩子做出榜樣，也要向孩子學習。

B. 很多家長擔心孩子會養成網癮，家長該如何教育孩子正確使用網路

隨著時代的發展，科技的進步，智能設備逐漸普及，尤其是對於自製力較弱的學生和孩子來說，網路是一把雙刃劍。合理運用網路就能夠從網路中汲取知識，提升自我的能力。但如果沉迷於網路養成網癮，則會導致在此方面花費過多的時間和精力，有可能會對生活產生影響，會對人際關系產生影響。 那麼家長應該如何引導孩子正確使用網路呢？

培養良好的親子關系

沉迷網路的孩子有一個共同特徵，就是與父母關系普遍都比較冷淡。有些孩子由於感受不到家庭的溫暖，所以沉迷於網路，在網路上尋找安慰。父母需要維護良好的親子關系，讓孩子覺得生活是充實而且有意義的，要及時關心孩子的情況，從而掌握孩子的思想動態，制止孩子的不良傾向。

C. 作為家長應該如何正確引導孩子上網

伴隨著互聯網的發展，一些父母擔憂孩子每日觸碰手機屏幕的時長過長，產生網路成癮。實際上，互聯網是一把雙刃刀，有好有壞，怎樣教育孩子合理使用？從「利」的領域說，顯示屏學習有利於少年兒童的多樣化發展趨勢。顯示屏時期是人性化發展的輝煌時代，大家不必對互聯網的發展趨勢抹黑。從古至今的歷史時間看，真正的優秀人才全是差異化發展的，互聯網快速發展趨勢的時期特別是在如此。

良好的習慣創造身心健康人格特質，顯示屏時期並沒有更改也不太可能更改親子教育的關鍵總體目標，仍然是塑造身心健康的人格特質，而塑造身心健康人格特質最有效、最重要的方式 便是培養良好習慣，在其中尤其關鍵的生活習慣是閱讀文章、創作、實踐活動、懷疑、挑選這些。哈佛大學社會心理學專家教授蘭格覺得，極具自主創新能力的人隨時留意事情的轉變、留意新的專業知識和新的角度，這也是屏幕時代的學習極為需要具備的能力，也是人性化發展的標示。

D. 小學生該如何接觸網路

1、家長教導孩子使用網路：現在使用網路途徑是電腦和手機，因此家長要從這兩方面教導，對於電腦來說，要教他們分辨各種不良網站，不要亂下載東西;對於手機來說，教導他們不要接陌生人的電話，也不要隨意在各種網站上填自己的重要信息。
2、告訴孩子一些常規的陷阱、詐騙等等，從而讓他們不要被一些網路騙子騙取財物乃至身份信息。教導他們要用網路來豐富自己的知識而不是玩游戲、看電視；
3、要讓小學生知道上網的目的；
4、需要家長陪同上網；
5、嚴格控制上網時間：作業做完之後，他們就會想做其他事，比如玩游戲，看視頻等等，一不留神就會沉迷其中，無法自拔，因此要嚴格控制上網時間，才能做到正確上網；
6、上網時應該挺直背部，坐姿正確；
7、不要近距離看手機、電腦屏幕；
8、不能隱瞞家長上網：很多網癮少年的低齡化，很大部分原因是孩子隱瞞著家長上網，慢慢沉迷其中，沉迷於游戲。

E. 孩子沉迷網路不可自拔，家長應該如何讓孩子科學的使用網路

孩子沉迷網路不可自拔，家長應該和孩子一起制定使用網路的時間段，並且遵守規定。其次，應該引導孩子更深入地了解網路世界，而不是僅僅沉迷於網路游戲。另外，應該多帶孩子去戶外進行運動，放鬆孩子的身心，盡早從網路世界抽離出來。

另外，為了讓孩子合理使用網路，家長應該多帶孩子接觸外面的世界。很多家長經常把孩子關在家裡，孩子除了看電視就是玩手機，根本就沒有其他的事情可以做。要知道，孩子的天性是玩，家長不帶孩子出去玩，孩子就會自己在家裡玩手機。因此，一定要帶孩子進行戶外運動，有利於身心健康，還能夠遠離網路。如果家長能夠正確引導孩子，相信孩子也能夠從網路世界當中走出來，不會沉迷於此。

F. 孩子沉迷網路和玩游戲，父母應該如何引導孩子正確上網

總結

父母需要在以上各個方面，培養孩子正確使用互聯網的能力，讓孩子綠色文明上網，健康快樂成長。

G. 網路越來越普遍，家長怎樣引導孩子安全上網

家長應該多讓孩子游覽有益的安全內容，並且還要嚴格限制孩子的上網時間，除此之外，還要給孩子預留出足夠的游戲時間，只有這樣，才能夠讓孩子養成健康上網的習慣。

雖然網路的發達對於整個社會的發展起到了強有力的帶動作用，但是網路的發達，也給孩子帶來了極其負面的影響，只不過在我看來，徹底杜絕孩子接觸網路，也是一件非常不好的事情，而如何安排孩子的上網時間，就成為了每個家長都需要思考的事情。

一、家長引導孩子安全上網，必須要讓孩子游覽有益的健康內容。

網路的高速發展確實讓我們看到了整個世界的豐富多彩，但是在這其中，也摻雜著很多的有害內容。如果這些有害內容被孩子看到的話，就有可能對孩子的健康成長產生極其負面的影響，所以我覺得家長再讓孩子上網遊玩時，必須要保證孩子游覽的內容，都是積極健康的內容。

H. 現代科技如此發達，該如何教孩子正確使用網路

在日常生活當中，對於一大部分家長們來說，他們其實對於自己的孩子都有著非常高傲的期望，同時一些家長也希望自己的孩子能夠在今後的生活當中茁壯成長，以及在學習上比他人更加優秀，但是現如今對於家長們來說，一定要注意自己，孩子們使用網路的時間以及教育自己的孩子能夠正確的使用網路，只有家長們能夠在日常生活當中教育自己的孩子，正確的使用網路，那麼對於孩子們在今後社會上的成長以及養成一個自律的性格都有著非常好的作用。

最後就是對於家長們來說，在日常生活當中一定要幫助自己的孩子樹立一個正確的網路價值觀念，要知道如果孩子們能夠從小被家長們樹立一個正確的網路價值觀念，這樣對於他們正確的使用網路可以說擁有著非常重要的意義。同時家長們在孩子們使用網路的時候，一定要讓他們合理安排自己的時間，只有控制好孩子們使用網路的時間，那麼他們在以後才能夠懂得如何的正確使用網路。

I. 引導孩子正確上網，家長應該怎麼做呢

引導孩子正確上網，家長應該怎麼做呢？

3.家庭教育最重要的不是教育孩子，而是改變父母本身。面對互聯網的強大誘惑，最難改變的不是孩子的習慣，而是父母的習慣。當然，屏幕時代可以娛樂化，但如何處理娛樂與學習的關系，如何學會探索和創新，才是家長為孩子樹立榜樣的關鍵。告訴孩子網上很多所謂的朋友、聊天、游戲都是虛擬的，我們不應該真的參與其中。家長應該幫助孩子制定一個線上目標計劃，並規定孩子應該在網上做什麼，比如瀏覽與學習相關的東西或者了解時事新聞。

J. 作為小學生如何正確使用網路

網路是把雙刃劍，如果充分地利用網路的學習資料可以提高成績，拓寬知識面。如果玩游戲就不好了，沉迷網路成績就會下滑。所以說一定要發揮網路的優勢。