A. 青少年網路文明公約
一. 熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產黨,努力學習,准備為社會主義現代化貢獻力量;
二. 遵守學校規章制度,按時到校,不隨意缺課,嚴禁曠課;
三. 上課專心聽講,勤於思考,積極發言,自修課嚴禁講話、討論,杜絕考試作弊;
四. 課間文明休息,不追逐打鬧,不大聲喧嘩;
五. 作業按時獨立完成,不抄襲他人作業,不懂要問;
六. 值日生認真做好衛生工作,積極做好換水、排放自行車等工作,不定時檢查教室衛生;
七. 尊敬師長,團結同學,對人有禮貌,不打架,不罵人。同學有困難,要樂於助人;
八. 生活儉朴,不鋪張浪費,不擺闊氣,不亂花錢,禁止在教室里吃零食;
九. 誠實勇敢,敢於班級的不正之風作斗爭;
十. 對自己要有信心,爭取更大的進步,不要氣餒,也不要自卑。
(一) 班風: 勤奮學習 團結進取
• 熱愛班級,熱愛集體,尊敬師長,團結同學,自覺維護班級利益,增強班級凝聚力;
• 勤奮學習,目標明確,思想態度端正,形成良好學習風氣;
• 定期召開班會,班委會,共同參與班級事物 , 積極提出個人意見及建議 , 促進班級工作順利開展 ;
• 積極響應班級號召 , 參與班級活動 , 配合老師及班委工作 , 在各項活動中增進了解 , 互相幫助 ;
• 建立班級檔案 , 及時記入班會主要內容 , 上課與早點到出勤率 , 衛生情況 , 及時總結及時改進 ;
• 班委須以身作則 , 在各方面起模範表率作用 , 帶領班級朝著積極向上的方向前進 .
( 二 ) 學風 : 勤奮團結 求實創新
• 上課不遲到 , 不早退 , 不曠課 , 有事須提前 向老師請假 , 不得擅自逃課 ;
• 按時早點到 , 積極參加體育鍛煉以及各項文藝體育活動 , 適當調節課餘生活 ;
• 認真學習 , 刻苦鑽研 , 堅持晨讀 , 堅持午自習 , 養成自覺學習的好習慣 ;
• 成立學習小組以及各項興趣小組 , 學習問題相互切磋 , 培養創新探索的求知精神 ;
• 有困難找老師 , 當天問題當天解決 , 將主要精力用於學習 , 適當拓展自身興趣與素質 .
( 三 ) 班級文化 : 團結友好 互幫互進
• 堅持每天打掃衛生 , 保持室內整潔 , 使之成為大家舒適溫馨的家 ;
• 確保教室安全 , 養成離室關門、關燈、關窗的好習慣, 遵守學校各項管理條例 ;
• 爭創五星級文明班級 , 認真對待衛生檢查 , 嚴格衛生制度 ;
• 班委須以身作則 , 在班級內學習 , 生活 , 衛生方面做好表率 , 正確引導全班同學 , 規范班級管理 ;
• 在課間休息及午休、晚休時間不得喧嘩 , 影響他人學習與休息 ;
( 四 ) 個人作風 : 自尊自愛自信自強
• 儀表端莊 , 談吐文明 , 不隨吐痰 , 不損壞花草樹木 , 不破壞公共設施 , 不做違章違法的事情 , 樹立自身良好形象 ;
• 不攀比 , 不浪費 , 節約財務 , 豐富生活 ;
• 養成良好的生活習慣 , 按時起床 , 按時早點到 , 按時上課 , 積極參加體育鍛煉及各項娛樂活動 , 增強體質 , 開闊心胸
• 積極配合老師及班委工作 , 如有好的建議或對班級工作不滿意可及時向 老師或班委反映 ;
• 身為下班級的一員 , 應當積極配合班委工作 , 團結關愛同學 , 共同維護班級利益 , 經營好自己的第二家 .
以上四大公約的制定 , 只是為了為使同學們更好的學習和生活而提出的一些建議 , 如有不足與不對的地方請同學們及時予以指正 . 我們懷著讓大家學的輕松 , 學的有效的目的作出了一些適當的規范 , 希望同學們能積極遵守 .
我們堅信 : 只要努力 , 只要奮斗 , 就一定會有收獲 ! 讓我們手握 , 共同打造美好的明天 !
B. 請寫出《全國青少年網路文明公約》的內容
一、原文
《全國青少年網路文明公約》
要善於網上學習,不瀏覽不良信息。
要誠實友好交流,不侮辱欺詐他人。
要增強自護意識,不隨意約會網友。
要維護網路安全,不破壞網路秩序。
要有益身心健康,不沉溺虛擬時空。
二、內容解讀
1、要善於網上學習,不瀏覽不良信息。
意思是:將網路作為課外學習的一種新工具和了解大千世界的新途徑,不接觸不瀏覽有關色情、憤恨、暴力、邪教或者慫恿進行非法活動等一適當的內容,如果已接觸了這些不良信息,要及時告訴父母和老師以取得幫助。
2、要誠實友好交流,不侮辱欺詐他人。
意思是:在通過網路進行交流時,仍要禮貌待人,不使用臟話;要態度誠懇,不欺詐他人;要遵守禮節,不隨心所欲。總之,要尊重他人,自己才能得到別人的尊重。
3、要增強自護意識,不隨意約會網友。
意思是:不要透露有關家庭的任何資料,包括姓名、地址、電話等;不要輕易相信別人;在沒有得到父母的同意前,不要約會網上的朋友;不要與日俱增惡意挑釁;不參與不良的網上游戲等。遇到令自己不適的信息時,不要回復並馬上告訴父母和老師。
4、要維護網路安全,不破壞網路秩序。
意思是:要敢於擔當「網路安全小使者」的責任,在保證自己不參與違背道德、法律活動的前提下,對於周圍的小夥伴有不良行為者,要加以勸阻說服或告訴家長和老師。
5、要有益身心健康,不沉溺虛擬時空。
意思是:要培養自我約束的能力。制定一些上網規則,把它貼在計算機附近,時時刻刻提醒自己;每次連續上網時間不超過1小時,要堅持做眼保健操;要制定學習計劃,不盲目上網;要堅持戶外運行,保證健康體魄。
(2)網路公約如何寫擴展閱讀
豐富多採的網路世界,為廣大青少年益智廣識提供了前所未有的便利條件。不過面對良莠不齊,泥沙俱下的網上咨訊,年輕一代的辨別和自律能力就顯得尤其重要了。為增強青少年自覺抵禦網上不良信息的意識,團中央、教育部、文化部、國務院新聞辦、全國青聯、全國學聯、全國少工委、中國青少年網路協會向全社會發布了《全國青少年網路文明公約》。
2001年11月22日上午,共青團中央、教育部、文化部、國務院新聞辦公室、全國青聯、全國學聯、全國少工委、中國青少年網路協會在人民大學聯合召開網上發布大會,向社會正式發布《全國青少年網路文明公約》。10時整,全國人大常委會副委員長許嘉璐宣告《全國青少年網路文明公約》正式發布。這標志著我國青少年有了較為完備的網路行為道德規范。
C. 全國青少年網路文明公約
全國青少年網路文明公約為貫徹江澤民"三個代表"重要思想,促進"依法治國"和"以德治國"相結合方略的實施,落實《公民道德建設實施綱要》中關於"要引導網路機構和廣大網民增強網路道德意識。
2001年11月22日上午,共青團中央、教育部、文化部、國務院新聞辦公室、全國青聯、全國學聯、全國少工委、中國青少年網路協會在人民大學聯合召開網上發布大會,向社會正式發布《全國青少年網路文明公約》。
(3)網路公約如何寫擴展閱讀:
貫徹江澤民"三個代表"重要思想,促進"依法治國"和"以德治國"相結合方略的實施,落實《公民道德建設實施綱要》中關於"要引導網路機構和廣大網民增強網路道德意識,共同建設網路文明"的精神。
增強青少年自覺抵禦網上不良信息的意識,團中央、教育部、文化部、國務院新聞辦、全國青聯、全國學聯、全國少工委、中國青少年網路協會2001年11月向社會發布《全國青少年網路文明公約》。
D. 網路文明公約10條是什麼
1、文明上網,快樂健康;文明上網,利於成長;文明上網,提升修養;文明上網,放飛夢想。
2、上網不上癮,健康又文明。
3、倡議文明上網,承諾網上文明,共建文明網路。
4、網路資源要利用,網路文明要謹記。
5、網上沖浪要有度,沉迷早晚會翻船。
6、充分利用網路便捷之利,堅決抵制網路低俗之風。
7、豐富的網路讓人心充實,純凈的心靈使網路文明。
8、不勸君戒網,勸君莫被網。
9、網路提高知識的速度,文明提高生活的質量。
10、不昧己心,不盡人情,不竭物力,文明上網。
E. 全國青少年網路文明公約的內容是什麼
全國青年網路文明大會的內容如下:
要善於在線學習,不要瀏覽不良信息。
要誠實友好地溝通,不侮辱和欺騙他人。
要增強自我保護意識,不要隨便約會網友。
維護網路安全,不破壞網路秩序。
保持健康,不要沉迷於虛擬的空間和時間。
2001年11月22日上午,共產主義青年團中央委員會、教育部、文化部、國務院新聞辦公室、中華全國青年聯合會、中華全國學生聯合會中華全國青年工人委員會和中國青少年網路協會共同舉辦一個在線發布會在人民大學,正式發布《全國青少年網路文明公約》的社會。
上午10點鍾,許嘉璐副委員長全國人民代表大會常務委員會,點擊鍵盤和正式開放的主頁「全國青少年網路文明公約」中國青年計算機信息服務網路,宣布官方發布的《全國青少年網路文明公約》。
這說明我國青少年具有較為完整的網路行為倫理。這是中國青少年網路生活中的一個里程碑事件,將對未來互聯網的使用產生深遠的影響。
(5)網路公約如何寫擴展閱讀:
2010年2月1日,中國青年網路協會發布了《中國青少年網路成癮第三次報告》。
盡管衛生部此前拒絕了這一概念,但該協會的報告給出了一個令人擔憂的數字——2400萬,是銷售網癮的「網癮」治療集團所宣傳的250萬或400萬的數倍。
這份報告及其2400萬數據點引起了轟動,各大網站都在顯著位置發布了這些數據。
我們有責任和義務就青年人的身心發展問題向社會各階層,特別是學校團體發出呼籲。社會需要警示生命安全危機,無論受到什麼嚴重危害,每個人都有過上好日子的權利。
生命需要保護,身體需要健康。希望教育界能夠高度重視生命的存在,生命危機的自救與拯救能夠成為教育教學中的一個重要研究課題。
F. 全國青少年網路文明公約內容是什麼
全國青少年網路文明公約
要善於網上學習,不瀏覽不良信息。
要誠實友好交流,不侮辱欺詐他人。
要增強自護意識,不隨意約會網友。
要維護網路安全,不破壞網路秩序。
要有益身心健康,不沉溺虛擬時空。
青少年網癮危害越來越大,具體如下:
1、青少年期本應是身體和心理成長最迅速的階段,應形成良好的三觀,世界觀、人生觀、價值觀,但是過度的沉溺於網路世界,會迷失自我,把現實世界和網路世界混淆,造成社會角色的混亂。
2、網路信息畢竟良莠不齊,青少年如果接觸過多信息,會對其三觀造成不良影響。
3、學習挫折問題,很多網癮少年,都是因為現實中學習課業上受到挫折,在網路上尋找彌補成就感,導致惡性循環,導致學業更加不佳,對未來更加迷茫。
G. 網路文明公約10條
法律分析:全國青少年網路文明公約
要善於網上學習 不瀏覽不良信息
要誠實友好交流 不侮辱欺詐他人
要增強自護意識 不隨意約會網友
要維護網路安全 不破壞網路秩序
要有益身心健康 不沉溺虛擬時空
法律依據:《中華人民共和國網路安全法》 第五條 國家堅持網路安全與信息化發展並重,遵循積極利用、科學發展、依法管理、確保安全的方針,推進網路基礎設施建設和互聯互通,鼓勵網路技術創新和應用,支持培養網路安全人才,建立健全網路安全保障體系,提高網路安全保護能力。
H. 小學生文明上網公約
青少年上網公約
要有益身心健康,不沉溺虛擬時空
要善於網上學習,不瀏覽不良信息
要誠實友好交流,不侮辱欺詐他人
要增強自護意識,不隨意約會網友
要維護網路安全,不破壞網路秩序
青少年網路禮儀
一、 網路是人生的新朋友,對待朋友要重諾守信。
二、 網路是學習的新源泉,對待源泉要飲水思源。
三、 網路是傳播的新載體,對待載體要維護秩序。
四、 網路是表達的新天地,對待天地要尊重有禮。
五、 網路是互動的新途徑,對待途徑要張弛有度。
六、 網路是創意的新平台,對待平台要激揚靈感。
七、 網路是就業的新領域,對待領域要開發資源。
八、 網路是娛樂的新窗口,對待窗口要收放自如。
九、 網路是和諧的新家園,對待家園要愛護珍惜。
I. 中國青少年網路安全公約內容
要善於網上學習,不瀏覽不良信息。
要誠實友好交流,不侮辱欺詐他人。
要增強自護意識,不隨意約會網友。
要維護網路安全,不破壞網路秩序。
要有益身心健康,不沉溺虛擬時空。
全國青少年網路文明公約為貫徹江澤民總書記"三個代表"重要思想,促進"依法治國"和"以德治國"相結合方略的實施,落實《公民道德建設實施綱要》中關於"要引導網路機構和廣大網民增強網路道德意識。
(9)網路公約如何寫擴展閱讀:
相關背景
2001年11月22日上午,共青團中央、教育部、文化部、國務院新聞辦公室、全國青聯、全國學聯、全國少工委、中國青少年網路協會在人民大學聯合召開網上發布大會,向社會正式發布《全國青少年網路文明公約》。
10時整,全國人大常委會副委員長許嘉璐鄭重按動鍵盤,正式揭開了中國青少年計算機信息服務網上的《全國青少年網路文明公約》主頁面,宣告《全國青少年網路文明公約》正式發布。
這標志著我國青少年有了較為完備的網路行為道德規范。這是我國青少年網路生活中具有里程碑意義的一件大事,必將在今後的網路使用中產生深遠的影響。
J. 互聯網文明上網公約有哪些內容
《互聯網文明上網公約》:一、在互聯網工作者中大力宣傳、貫徹、落實胡錦濤總書記提出的以「八榮八恥」為主要內容的社會主義榮辱觀,以傳播弘揚熱愛祖國、服務人民、崇尚科學、辛勤勞動、團結互助、誠實守信、遵紀守法、艱苦奮斗的內容為榮,堅持文明辦網,把互聯網辦成宣傳科學理論、傳播先進文化、塑造美好心靈、弘揚社會正氣的陣地。我們要堅持唱響「主旋律」,堅持傳播有益於提高民族素質、推動經濟社會發展的信息,努力營造積極向上和諧文明的網上輿論氛圍。
二、堅決抵制與社會公德和中華民族優秀傳統美德相背離的不良信息,自覺抵制網路低俗之風,凈化網路環境。不刊載不健康文字和圖片,不鏈接不健康網站,不提供不健康內容搜索,不發送不健康短(彩)信,不開設不健康聲訊服務,不運行帶有兇殺、色情內容的游戲,不登載不健康廣告;不在網站社區、論壇、新聞跟帖。
聊天空、博客等中發表、轉載違法、庸俗、格調低下的言論、圖片。音視頻信息,積極營造網路文明新風。
三、堅持自我約束,實施行業自律。建立、健全網站內部管理制度,規范信息製作、發布流程,強化監管、懲處機制;加強對網站從業人員的職業道德、網上公德教育,增強社會責任感,推動互聯網行業健康發展。
四、自覺接受管理,歡迎社會監督,開設舉報電話、舉報郵箱,建立全天候舉報制度,對網民反映的問題認真整改,不斷提高網路媒體的社會公信力,讓社會信任,讓家長放心,讓廣大網民文明上網。
五、開展網路作品徵集評比活動:網路是先進科技的象徵,同學們在日常的生活中很大一部分時間都在使用電腦,那麼,你一定在使用網路的過程中自己製作了許多東西,就請來參加我們的網路作品徵集活動吧!幻燈片、FLASH短片、DV短片、網頁等,只要是自己製作的,有願意參加此項活動的同學請快動手,所有作品的徵集截止到下周五放學之前。請大家踴躍參與。
六、班主任總結,結束本次班會:現代網路在我們面前展示了一幅全新的生活畫面,同時,美好的網路生活也需要我們用自己的美德和文明共同創造。我們只有文明上網,自覺抵制各種不良思想的侵蝕,才能真正利用好網路,發揮網路在我們生活中的積極作用。讓我們大家一起來踐行《全國中小學生網路文明公約》,做網路真正的主人。