『壹』 在一個大學當網路管理員需要哪些條件
這個沒什麼文憑限制，我在蘭州大學網路中心呆過，只要你一般的單機故障和一般的路由交換配置，各種伺服器多多少少都接觸過，就沒問題，運維這個工作很枯燥很苦。
（一）加強組織領導，完善規章制度，健全工作機制，明確工作責任
為加強相關建設和管理，學校於2002年就確立了在學校黨委統一領導下，分管副書記、副校長直接負責，各有關部門分工協作的領導體制。在相互配合的基礎上，校黨委宣傳部具體負責校園主網站建設與維護、網上輿論分析與引導、網路信息監控、網路文化建設等工作，並對各二級網站的內容進行日常監督、協調、管理、指導。學校網管中心負責建設和維護校園網路與信息安全技術平台，保證校園網路安全平穩運行，並對校園網內的二級域名資源進行統一分配和管理。學校實驗與設備處、後勤與資產管理處負責購置相應的硬體設備。校內各單位按「誰主管、誰負責」的原則，對部門網站進行日常管理和信息監控。為加強對於網路突發事件的處理能力，我校還建立了輿情分析機制和網路突發事件應急機制，學校網路文化建設和管理領導小組辦公室承擔輿情匯集、研判和快速處理的職責。
為確保網路文化建設的規范性，學校根據國家法律法規及上級有關部門的文件精神，緊密結合學校實際，陸續出台了《四川師范大學校園網路管理辦法》、《四川師范大學關於進一步加強校園網路文化建設和管理工作的通知》等規章制度。今年，學校又發布了《中共四川師范大學委員會關於校園網路新聞發布管理的規定》，該規定對校園網路信息的發布、審核、監控及相關工作績效考評作出了詳細的要求。這些制度對弘揚社會主義核心價值體系，高揚校園網路文化主旋律；提高校園網路文化產品和服務的供給能力；加強網上思想輿論陣地建設，掌握網上輿論主導權，提高網上引導水平；加強監管，凈化環境，營造健康文明的網路文化氛圍起到了重要的規范和保障作用，使學校的網路文化建設和管理有章可循，為校園網路文化乃至於整個校園文化的蓬勃發展奠定了堅實的基礎。
（二）開通校務信箱，推動民主管理，營造共建共享的文化氛圍
四川師大校務信箱系統是校黨委宣傳部新聞中心設計製作的一個具有學校校務管理功能的網路留言和回復系統。該系統很好地結合了學校公共事務管理特點，運用網路Web技術和資料庫技術，把與學校公共事務管理相關的各種要素都集中放置到一個網路系統之中，構建起一個人人可以平等參與的互動式交流平台。通過這一平台，廣大師生員工乃至社會各界都可以直接與校方管理者就相關校務問題進行無障礙的溝通與交流，而且這些交流的信息在通常情況下都是公開進行的，這就意味著學校在辦學過程中所遇到的各種矛盾與問題及其處理流程，只要不是涉密的信息，都有可能在這里被呈現於公共視野之中。因為該系統最大的特點就是信息的公開性，所以在這里進行意見表達，還有許多其它溝通方式所無法比擬的優越性，可以不受時空限制自由提出疑問和建議，更容易講清楚，講透徹。校務信箱系統的開通還有利於促進學校勤政、廉政建設，減少和消除腐敗，杜絕「暗箱」操作等；同時，它在推動學校信息化建設、節約管理成本、提高管理效率、增強了師生員工對學校事務的關心和興趣等諸多方面也起著相當重要的積極作用。特別是廣大學生就學習、生活、就業等方面提出各種問題後，校內各單位都將根據工作職能及時予以回復並給出處理辦法，使有序、民主、和諧的網路文化氛圍日益濃厚，深受學生好評和歡迎。
（三）加強網路信息安全監控，為校園網路文化的繁榮發展提供技術支持
第一，加強網路的技術防護。由於網路具有信息發布平台開放性、信息發布來源隱蔽性等特點，加之各種安全漏洞、不良網站及「網路黑客」的存在，給高校網路信息安全工作帶來諸多挑戰。尤其是在對匿名用戶缺乏有效控制的情況下，一些不宜宣傳或不健康的內容極有可能通過網路滲透進校園網。針對校園網路文化建設面臨的這種復雜情況，早在2003年，校黨委宣傳部和網管中心即建成了以「防火牆」網路安全技術為支持的校園網防護系統，通過這一系統，可以對各類有害網站和有不健康內容的網站進行封堵，並能較有效地抵禦校內外「黑客」的攻擊，還能對校內不良或者不健康的網路信息和上網行為進行監控，為構建健康的校園網路文化環境提供了必要的技術防護。
第二，加強對校內論壇等網路交流平台的監管。為活躍和繁榮我校網路文化，我們開辟了以師大論壇為主的校內網路交流平台，下設數十個子版塊，涵蓋文學、藝術、政治、經濟、電腦技術等各個方面。就運行情況看，上述平台上的交流文章主流是積極向上的，但也出現過一些過激言論，也有一些持不同觀點的同學進行爭論時超出了必要的限度，為此，學校黨委宣傳部協同有關部門對校內論壇等網路交流平台加強管理，管理者既有網路技術人員，還有德育工作者和安全保衛人員。同時，學校每學期都要對各版塊的「版主」進行專門的政策知識和專業技能培訓，要求其認真履行職責,及時刪除錯誤的信息，切實把所負責的版塊建設成健康、高雅、科學、文明的交流平台。另外，凡申請在學生寢室上網或申辦「論壇」者,須填寫申請書、責任書,並經所在學院書記簽字批准才能入網。學校還組建了網路信息員隊伍，他們由德育工作者和部分學生骨幹組成，在校黨委宣傳部指導下，定期整理論壇上的討論熱點及主要觀點，捕捉和反饋重要信息，掌握網上動態，以適當方式製作和發布積極信息，及時處理消極信息。
（四）發揮網路思想政治教育功能，加強網路陣地建設，構建網路德育平台
學校在網路文化建設和管理過程中，因勢利導，大力加強網路陣地建設，不斷將各種文明健康的文化信息輸入校園網路，並以此為依託，開展思想政治教育工作。為了使校園網成為傳播和弘揚社會主義先進文化的主陣地、示範區和輻射源，學校將網路作為推動社會主義核心價值體系「三進」的新載體，在門戶網站上開辟了思想政治教育網頁，用先進文化佔領網路，引導青年學生堅定理想和信念，用科學的觀點分辨是非。學校黨委組織部、黨委宣傳部、學生工作部、政治教育學院等單位還開辟了專門的思想政治教育專題網頁，在上述網站、網頁上，以問答、綱要、述評、案例分析等生動活潑的形式分門別類地提供大量的黨史黨建知識、中國特色社會主義理論體系知識、中國優秀傳統文化知識，並針對校內外各種熱點、難點、疑點問題，及時轉載權威媒體的論述和同學們有代表性的觀點，幫助同學們樹立先進的文化觀念和正確的價值取向，使校園網路成為弘揚主流文化、優化校園環境、塑造校園精神、培養合格人才的陣地。
學校在加強網路陣地建設的過程中體會到，開辟網路德育平台並不能進行簡單的網路說教，而要落實以人為本的原則，不斷提高網路文化產品和服務的供給能力和質量，不斷豐富校園文化和學生的精神生活，用優質的網路服務來感染學生，啟發學生，達到潛移默化、以文化育人的效果。為此，我校在建設大學生文化素質教育基地過程中，在充分整合校內網路資源的基礎上，積極開展內容豐富、形式新穎、吸引力強的融思想性、娛樂性、知識性、服務性於一體的各種網路文化活動。學校在「師大在線」上開設了網上文化精品庫，提供名著點閱、名片名曲點播、科研成果評析等，拓展學生的知識視野與知識結構。為拉近學生與正面網站的距離，我校學生工作部和各學院還開設了網上教育互動平台，及時與同學們進行學習、生活及心理健康方面的網路交流。
同時，學校還致力於激發廣大同學創作健康、優秀的網路文化產品的積極性和創造性，引導同學們參與到校園網路文化產品的創作生產體系中，近年來，同學們為校園網路提供了大量的作品，既豐富了校園網，又在同學們中形成了良好的文化氛圍。
目前，通過多維互動、多管其下，校內已構建起了寬領域、多層次的網路文化交流平台，通過校園各級網站可方便快捷地查詢到教學、科研、管理、校園新聞、學生活動、學術講座、就業動態、社團文化、學期成績、獎學金、勤工助學等各個方面的信息，實現了主流陣地由主流信息佔領的格局，消減了不良消息的侵蝕，構建起了「大網路德育平台」。
（五）建設高素質的網路文化建設者隊伍，為加強校園網路文化建設和管理提供人才保障
我校在校園網路文化建設和管理工作始終高度重視人才隊伍的建設，學校認為，高校網路文化建設者只有不斷更新知識、提高能力，才能適應大學生群體不斷變化的思想特徵、情感特點、行為特色，才能對這些變化加以敏銳觀察，准確分析，正確引導。為此，學校著重抓了兩支隊伍的建設，一是校園網路日常管理與維護專業隊伍建設，二是網路紅客和評論員隊伍建設。
第一，加強校園網路日常管理與維護專業隊伍建設。學校按照提高素質、優化結構、相對穩定的要求，以學校組織部、宣傳部、學工部、校團委、網路中心工作人員和部分學生幹部為骨幹，建立和培養了一支思想水平高、業務能力強、熟悉學生思想狀況和上網規律的網路工作隊伍，並著力加強該隊伍的兩個方面能力的培養，既監控網路輿情的能力和解決技術問題的能力。學校每年都要安排有關人員進行業務進修，接受專門培訓，提高他們甄別問題、應對問題的工作能力。學校憑借這支工作隊伍，建立了功能完備、多級防範的網路管理體系，堅決刪除「黃色的」，著力疏導「灰色的」，積極營造「紅色的」和「綠色的」校園網路文化環境。
第二，加強網路紅客和評論員隊伍的建設。學校目前組建了一支包括12名教師和50名學生在內的穩定的網路紅客和評論員隊伍，並根據實際需要，邀請特約評論員參與評論引導工作。這支隊伍非常熟悉大學生思想動態、高等教育規律及學校校情，且熱心於此項工作。為提高輿論引導水平，增強輿論引導的及時性、針對性和有效性，學校在門戶網站和各級網站上不定期推出他們撰寫的高質量的述評文章，與學生進行平等的溝通與交流，就學生有關學習、生活、就業等方面的問題進行解答，通過有理、有力的深入分析，引導大學生運用正確的理論和觀點去解疑釋惑，增強大學生的信息解讀能力、對網路文化的辨別能力和抵制不良信息的能力。
（六）開展網路文化建設和管理情況調研，加強關於網路文明的宣傳和教育
為深入了解大學生利用網路的現狀和網路對青年學生的影響，學校定期組織校內有關專家和相關工作人員，對學校網上信息進行分析研究，了解學生思想動態和行為特徵。學校還不定期召開學生座談會、開展問卷調查，及時了解大學生上網時間、上網目的、上網收獲等各個方面的情況和存在的問題。通過調研，學校對校園網路文化顯在、潛在的積極影響、消極影響進行了全面系統的分析，形成若干調研報告，為進一步加強相關建設和管理提供了重要的依據。
同時，學校還通過校黨委宣傳部、學生工作部等部門發出文明上網倡議，提出網路文明行為的基本內容。學校通過發放學習手冊、組織辯論賽等形式加大了對網路文明的宣傳和教育力度，鼓勵學生提高自我約束能力，自覺維護網路秩序，共建共享積極健康的網路文化。
經過近年來的不懈努力，我校已經在校內創建了校園新聞網、教務系統、辦公自動化系統、網上成績查詢系統、招生就業信息、在線心理咨詢、數字圖書館等網路管理系統；開辟了了師大論壇、校友論壇等校園虛擬社區；從2004年起，開辟了校務信箱，校領導及各職能部門負責人根據分管工作及時回答師生關於學習、工作、生活等各個方面的問題近兩萬條；實現了三大校區，即獅子山校區、成龍校區、東校區網路的相互聯結和資源共享；構建起了校園網路德育平台，建設了一支政治覺悟高、業務能力強的網路管理與維護隊伍和一支政治素質好，分析能力強，評論技巧嫻熟的網路紅客和評論員隊伍。我們也深切地感受到，學校的網路文化建設和管理工作在取得一系列成績的同時，還存在著諸多尚待改進之處，在今後的工作中，我們將認真貫徹落實上級部門的有關文件精神和安排部署，加強與上級主管部門的聯系，緊密結合學校實際情況，不斷推進我校校園網路文化建設和管理工作邁上新的台階。
三、關於加強和改進網路文化建設，提高大學生網路思想政治教育成效的思路
主動佔領網路陣地，推進思想政治教育網路工程建設。新時期，高校要重視「紅色網站」建設，打造「品牌欄目」，專門建立能充分體現鮮明的馬克思主義立場、觀點、方法的思想政治教育網站，或在高校網站主頁的突出位置設立德育教學專欄，注意針對學生關心的熱點問題，積極開展網上正面的宣傳和正確的信息傳播。校內各單位還要按照弘揚主旋律，倡導多樣性的原則，在部門網站上開設思想政治教育頻道，建立「網上答疑」、「網上討論」系統，對學生所提出的問題，通過網路進行交流解答。同時，也可以在網路上提出一些焦點、難點、疑點問題供學生討論，不斷拓展網路思想政治教育的覆蓋面，增強網路思想政治教育工作的影響力。為此，我校將進一步改變客觀上存在的，大學網路思政教學資源提供與使用方面的條塊分割狀態，真正實現共建共享。構建全方位的高校網路思想政治教育新模式。
（一）加強網路道德建設和教育
高校在網路文化建設過程中，要大力加強網路道德教育，提高大學生的網路道德水平和自律意識，使他們樹立正確的網路道德觀念，引導大學生自覺抵制網路垃圾的侵蝕，恪守網路規范，約束網路行為，自覺維護網路秩序，做到文明上網，努力營造健康有序的網路環境。在進一步加強和改進校園網路文件建設的過程中，我們將積極堅持用馬克思主義理論教育和引導大學生，弘揚民族精神，強化愛國主義意識，幫助他們牢固樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀。通過加強網路道德教育，提高大學生駕馭網路的能力，加快網路信息技術和網路知識的普及，培養大學生掌握信息技術，提高信息素養和網路意識，使他們學會利用網路進行交流溝通，利用網路進行科學研究，利用網路全面發展自己。在網路文化建設過程中，還要重視對大學生進行網路心理輔導，積極開展網上心理咨詢，防止不當使用網路導致人格障礙和心理障礙，讓大學生逐步適應數字化環境，真正成為網路世界的主體。
（二）培養一批專兼職結合的網路德育教學工作者隊伍
大多數高校承擔網路德育教學工作的，大多是專門的德育工作者，具有豐富的課堂教學經驗，但是，他們其中的相當部分老師只具備簡單的網路技術，在內容上也只不過把原來的課堂教學照搬到網路上，根本沒有依據網路德育教學的特點來設置，導致網路德育教學沒有特色，甚至枯燥乏味。因此，我校將重點培養一批專兼職結合德育教學工作者的隊伍，確保參與德育網路教學的必須是能夠適應網路文化、具有網路文化創新能力的高校教師，並組織有關專家，開設一些上網引導課，讓大學生懂得在互聯網這個知識寶庫中到底能做些什麼，如何利用網路獲取、使用與自己的專業相結合的信息等問題，同時，完善兼職的網路德育工作者還應和校內的網路紅客和網路評論員一起，在校內論壇上就熱點問題進行主動導貼，積極跟貼，及時發布正面觀點，及時引導網上輿論，切實有效地全方位提高網路德育教學質量。
（三）開展科技創新活動，弘揚積極健康的網路文化
為提高健康高雅的校園網路文化對於學生的感染力和影響力，進而達到提高學生綜合素質的作用，我校認為，可根據學生的專業特點和興趣愛好，開展電腦網路知識大賽、電腦軟體展示大賽、電腦技能大賽、個人主頁大賽、電腦美術設計大賽等，使科技活動在信息領域得以不斷地深化和拓展，培養學生的創新精神，提高學生的創新能力。同時，通過引導學生參與網路文化建設，使他們對網路生存方式和現實生活的關系產生正確認識，發揮網路文化的教育功能。另外，還可通過組織IT校園行、網上沖浪等活動，豐富同學的課余文化活動。在活動開展過程中。特別要注意網上網下結合，利用校園網路這一功能強大的宣傳媒體為傳統的校園文化活動渲染氣氛、報道活動情況，使校園文化活動質量更高使傳統的校園文化活動煥發新的生機。
加強對網路信息的監控和輿情分析。面對浩如煙海、良莠不齊的網路信息，我校將進一步建立完善的管理規范，依靠技術手段對各類不良信息進行技術把關、過濾。如對校園網上BBS上可能出現的過激言論及時給予糾正和引導，針對一些熱點問題要善於從學生的視角、以學生的觀點、用學生的語言提出正確的見解，從而實現對大學生網路學習的正面引導。同時，我校還將在現有網路輿情分工作機制和經驗的基礎上，把輿情分析及對策研究作為下一步工作的重點。具體而言，我們將整合現有的工作隊伍，安排專人專門負責及時了解網上輿情信息，敏銳捕捉一些苗頭性、傾向性、群體性問題，對學生訪問率高的校內外主流網站、論壇、貼吧上的主流觀點、敏感觀點以條目的形式進行歸類整理，並列出簡要評析和對策建議，呈報學校領導和有關職能部門參閱，作為制定規章制度，開展相關工作的依據之一，從而牢牢把握網上工作主動權，增強了工作的預見性。
『叄』 網路管理員要報什麼專業！ 大專
在大專學校，這專業就叫：計算機網路技術，會有靠網路管理員證的。在本科大學叫：電子信息科學與技術。其實你就想考計算機網路管理員證的話，剛好我們今年考，試題加模擬考試系統，我手裡都有的
『肆』 大學校園網如何管理
要有論壇、資源（包括軟體下載，電影電視、書籍、綜藝體育等影視資源、還要有電影點播系統、在線電視、音樂站點、校園廣播頻道、評論文章、等）如果你想，還可以設立網游伺服器
我們就有這些
一句話，沒有做不到的，只有想不到的
『伍』 大學生在網路空間中如何正確行使權力
堅守法律底線，不去做去損壞國家利益或者成為網路黑手，讓自己能夠在網路上澤做一個光明磊落的人
『陸』 剛畢業怎麼找網路管理員的工作
這個是很正常的，萬事開頭難，現在這個階段是最困難的，一般私企人力比較資源緊張，肯定要求來了就能獨當一面，沒有多於的崗位用來培養剛畢業的應屆生，國企如果沒有關系的話又比較難進，所以這個時期面試的時候要盡量凸顯自己的專業、實習階段的工作經驗以及降低對薪資的要求，先想辦法進一家公司，干個一兩年後，就有本錢跳槽了，賺錢以後有的是時間。
至於通知你面試，初步的簡歷篩選由於工作量較大，都是由人事助理來完成的，為了給人事經理足夠多的人員選擇，這一步的篩選要求往往都比較低。所以會有大量的應聘者入選，等到真正面試的時候，一般都是人事經理或者部門的經理，這一步是真刀真槍的比拼了，與其他面試者一比，工作經驗不足就是現階段你最大的軟肋了，所以這個階段面試頻率高，但成功率低是很正常的，任何人都要經歷這個階段的，不要灰心，用積極的心態去面對面試你的人，你的努力不會白費的。
『柒』 大學校園網一般由誰管理
學校內部的則有學校自己管理，一般大學都由網路中心管理，也都設置網路中心這個部門。你們學校的主頁上應該會有網路中心的網站鏈接（如果有網站）。
超出學校部分則有接入商管理。一般大學都有幾個接入商，如電信、網通、移動等，但肯定有教育網。
『捌』 求助！如何應聘學校機房網路管理員
絡管理員有好多種：
1.挖坑走線的
2.安裝設備的
3.調試設備的
4.安全管理的
我也不知道你那個算是哪一種，234可能都會有吧！
既然你朋友提醒你要多看「域」，你肯定要先在這方面加強
還有可能上機操作，不過我想你不要緊張就不會出什麼大問題了，
你現在看書當然看不進去，所以最好是上機實踐下
最後一點就是你要會接網路的線，像路由器等等，不會的話如果檢查那個你就掛了，這個很好學的，你找地方試個三四次保證會
下面有些內容是轉的我覺得沒什麼用
網路管理員的工作主要是確實網路正常運行的負責人，也是整個網路的技術負責人，是一個典型的復合性人才，其工作主要包含三個方面：網路建設、網路維護和網路服務。但是其主要任務還是對整個網路的管理，使其能正常提供服務，因此網路設備的管理是網管工作中重點中的重點。要管理網路設備，就必須知道網路在物理上是如何連接起來的，網路中的終端如何與另一終端實現互訪與通信，如何處理速率與帶寬的差別；同的網路是如何對聯及如何通信的。要解決這些問題，就要首先了解區域網，了解路由器、交換機、網關等設備。其實是對伺服器的管理，伺服器是一種特殊的計算機，它是網路中為端計算機提供各種服務的高性能的計算機，它在網路操作系統的控制下，將與其相連的硬碟、磁帶、列印機、MODEM及的專用通訊設備提供給網路上的客戶站點共享，也能為網路用戶提供集中計算、信息發表及數據管理等服務。主要提供以下服務：WEB伺服器、E-MAIL伺服器、FTP伺服器、DNS伺服器、PROXY(代理服務)器、資料庫伺服器等。這就需要網路管理員對所有的服務都應該所有所了解，在有需求的時候，能夠熟練的架設伺服器並對日後使用中進行維護。最後資源的管理和用戶許可權的管理，因為網路中的資源很多，如IP地址資源域名資源、磁碟資源等，只有管理好這些資源才能夠讓網路為用戶提供更好的服務。
你要懂得基本本網路知識，TCP/IP基本協議，華為，CISCO等常用網路設備的管理維護，故障初步判斷，簡單配置如vlan劃分，埠配置，acl等。熟悉自己所管理的網路拓撲和物理架構，工作組和域的管理，SMS，EXCHANG，代理等伺服器多少都要會一些，網路管理軟體也必不可少。還有相關的UPS電源，nettool網路測試工具也要會使用維護，總之做網路要博，你可以不是很精通，但你要知道基本原理。
不過一切都是靠自己的，加油
學習內容：
第一部分：計算機結構及工作原理、各種零配件的性能參數及主流品牌、計算機硬體的組裝，CMOS設置，硬碟的分區，格式化、Windows98/2000/XP的安裝、硬體驅動程序和應用程序的安裝、Windows注冊表的結構，備份及應用、Windows的內核：CPU、內存、硬碟等分配、軟硬體系統的優化設置，整機性能評測、計算機病毒的原理及防治、常見軟硬體故障的原因，現象及解決、正確分辨市場假貨、水貨，軟硬體產品的銷售技巧。
第二部分：網路的基本構成，發展和拓撲設計，10BASE-T區域網的構建與實現，以及各種伺服器的結構與特徵，乙太網對等網等各種方式。TCP/IP的四層模型與OSI七層模型的異同，TCP/IP協議剖析，如何設置IP地址，子網掩碼，默認網關，區分子網和網段及集線器，交換機和路由器，RJ45網線製作和種網吧的組建及維護，NT、WIN2000server、Linux伺服器的搭建，98對等網的組建與調試和代理伺服器的設置
第三部分：Win2000配置,用戶及許可權、文件及文件夾的管理，新特性活動目錄的管理，組策略。網路資源的監控、系統環境的設置、磁碟系統的管理。Web、Ftp、DNS、DHCP、WINS等伺服器的安裝配置及管理。利用Exchange郵件伺服器軟體實現企業內部個人郵件信箱伺服器、公告欄伺服器、網站收發電子郵件伺服器、聊天伺服器的建立和管理。SQL Server中資料庫的創建、表的創建及發布、資料庫的備份及恢復、表的導入及導出等一系列維護和管理方法。代理伺服器基本原理。利用Microsoft Proxy為例實現代理伺服器的設置及管理。
第四部分：代理伺服器基本原理。利用Microsoft Proxy為例實現代理伺服器的設置及管理。流行網管軟體Cisco Work2000的配置、使用和管理技巧，在一台監控計算機上管理網路中所有的路由器和交換機，實時監控網路流量，及時發現網路問題。路由與交換技術：路由原理的講解，並通過對路由器配置實例的學習掌握Cisco路由器的常用配置命令及配置。交換原理的講解，通過對交換機配置實例的學習掌握交換機的常用配置命令及配置。
第五部分：系統進行手工定製、系統性能檢測管理、內核設置與編譯。ftp服務與Samba服務，其它服務，如，DHCP、NFS等。Web網路服務。包括：Apache服務的配置使用及安全設置。其它web服務軟體的介紹。DNS技術及應用。一些簡單的路由技術一些簡單的負載均衡技術。Mail網路服務。包括：sendmail的配置與使用，Qmail的配置與使用。一些mail客戶端程序的使用
一、 基本應用
1、 GNU/linux介紹、Redhat Linux的安裝。
2、 系統知識（shell、文件系統、管道與重定向、進程概念）、常用系統命令介紹（ls、cp、mkdir、rm、vi、man、chmod等）
3、 基本系統管理（包括：系統啟動過程介紹、磁碟管理、用戶管理、日誌查看、tar/gz包的使用、rpm軟體包管理等。
二、 基本系統服務（包括：圖形終端、基本網路服務）（9個課時）
1、 圖形終端（即，x-window）的配置與使用。圍繞KDE和（或）GNOME，展示UNIX系統的友好界面。
2、 簡單的shell教本編寫方法，環境變數
3、 Linux下IP網路的基本配置（IP地址、網關、名字）
4、 Linux下的網路服務的配置與使用（包括ftp、DNS、Apache、Sendmail、samba的基本配置）。基於RedHat的setup和linuxconf進行介紹。Webmin管理工具的介紹。
五、 系統網路安全
『玖』 成為大學校內的網管需要哪些條件
做網管，主要是維護伺服器，終端，客戶端和網路綜合布線以及網路規劃等等，也許剛剛開始覺得工作量很大，心情很煩，壓力挺大，給別人的感覺就是工作浮躁，經過一段時間工作實踐和生活的琢磨，可以感覺到主要的問題是自己沒有學會調節自己，調節好自己的生活情趣，自然工作中的問題也會游刃而解，並且懂得了生活的美好;做一名合格的網路管理員最需要掌握網路個合理規劃，動態管理，靜態監視，遠程調試維護，包括網路的拓撲結構，網路協議的傳輸步驟，網路的流量控制，QOs，各種協議的配置與合理使用。 網路管理員本身就是技術性的崗位，所以技術必須第一。至於什麼技術最重要，那就要看各個單位的需求，簡單的可能只要連通並能互訪就行了。復雜的網路可能就是幾個人甚至更多人的事了，就有了分工與合作，各人維護與鑽研的方向也不一樣了。一般中小型單位都不設網管，因為電腦少，不需要專門設崗，有問題外面找人去。超過20台的單位可能就要設專門網管或兼職網管，象這樣單位的網管就要求有IT各方面的知識，越廣越好。 企業網管需要掌握的技能 1.做系統是最基本的要求了,從98到2003,從unix到linux都要會玩,不一定都精(這個難度系統很高) 2.能夠維護PC硬體及列印機(從針式到噴墨在到激光),如果這部分做的不好,可能每天夠你忙上半天的. 3.會MAIL服務及客戶端的配置及管理,主要有Exchange,Imail,Qmail,Sendmail等,現在的企業都有自己的MAIL,而且占的地位之高絕對不容忽視. 4.對windows/*nix系統要知道常見的服務配置,最基本當然屬DHCP(DHCPD),DNS(BIND),IIS(APACHE),FTP(WUFTPD/VSFTPD),AD(SAMBA),WINS等,如果連這些都不太懂的話,趕緊狠補一下.不然就不要去了. 5.資料庫至少要懂SQL SERVER跟MYSQL,如果會ORACLE/SYBASE/DB2/INFORMIX,那工資肯定會高10%的(呵呵有點誇張,要是這些都會,還不做DBA去了?). 6.對交換機及路由器的簡單設置及管理一定要的,不然只能去小企業了(主要是CISCO,華為3COM,北電,當然對TP-LINK,D-LINK的低端設備也要熟悉). 7.熟悉綜合布線技術(至少知道怎麼做568A/568B吧),光纖技術也要略懂一二,如果你所應聘的是工廠的話,廠房跟廠房之間往往都會拉光纖. 8.要知道如何規劃網路,盡可能提高網路的穩定性(最重要),安全性及利用率等. 9.會寫腳本,不管用的是windows還是*nix,腳本往往會使你的工作效率事半功倍的(匯編/C等語言就更好了). 10.要知道如何快速安全的備份與恢復數據. 11.對代理防火牆殺毒等技術要熟悉,不然哪天你的網路全部癱瘓了還不知道咱回事. 12.WLAN技術也要盡快掌握,這是趨勢,很多企業的部分網路都融入了它. 13.對接入網技術要熟悉,至少要知道ADSL,ISDN,FTTX,FR,DDN是怎麼回事. 14.當然有些公司招管理員時要求你會ASP,PHOTOSHOP,DW等,他們主要是網站的日常維護. 15.對整個網路模型及架構要有一個清晰的認識,至少要知道層,協議,介面,服務等知道吧,如果能夠把TCP/IP協議這三卷書啃透,那你就可以開始牛了. 16.對ERP系統有個清晰的認識.