網路安全知識內容學習

① 網路安全需要學習哪些知識

IP安全：主要的攻擊方式有被動攻擊的網路竊聽，主動攻擊的IP欺騙（報文偽造、篡改）和路由攻擊（中間人攻擊）；
2. DNS安全：這個大家應該比較熟悉，修改DNS的映射表，誤導用戶的訪問流量；
3. DoS攻擊：單一攻擊源發起的拒絕服務攻擊，主要是佔用網路資源，強迫目標崩潰，現在更為流行的其實是DDoS，多個攻擊源發起的分布式拒絕攻擊；
《計算機基礎》、《計算機組成原理》、《計算機網路》 是三本關於計算機基礎的書籍，強烈推薦給你，看完之後可以對計算機的東西有個初步的了解

② 學習網路安全要學哪些知識

一些典型的網路安全問題，可以來梳理一下：

• IP安全：主要的攻擊方式有被動攻擊的網路竊聽，主動攻擊的IP欺騙（報文偽造、篡改）和路由攻擊（中間人攻擊）；

2. DNS安全：這個大家應該比較熟悉，修改DNS的映射表，誤導用戶的訪問流量；

3. DoS攻擊：單一攻擊源發起的拒絕服務攻擊，主要是佔用網路資源，強迫目標崩潰，現在更為流行的其實是DDoS，多個攻擊源發起的分布式拒絕攻擊；

《計算機基礎》、《計算機組成原理》、《計算機網路》 是三本關於計算機基礎的書籍，強烈推薦給你，看完之後可以對計算機的東西有個初步的了解。

③ 網路安全主要學習什麼呢

網路安全主要學習以下幾大模塊的內容：
第一部分，基礎篇，包括安全導論、安全法律法規、web安全與風險、攻防環境搭建、核心防禦機制、HTML&JS、PHP編程等。
第二部分，滲透測試，包括滲透測試概述、信息收集與社工技巧、滲透測試工具使用、協議滲透、web滲透、系統滲透、中間件滲透、內網滲透、滲透測試報告編寫、源碼審計工具使用、PHP代碼審計、web安全防禦等。
第三部分，等級保護，包括定級備案、差距評估、規劃設計、安全整改、等保測評等。
第四部分，風險評估，包括項目准備與氣動、資產識別、脆弱性識別、安全措施識別、資產分析、脆弱性分析、綜合風險分析、措施規劃、報告輸出、項目驗收等。
第五部分，安全巡檢，包括漏洞掃描、策略檢查、日誌審計、監控分析、行業巡檢、巡檢總體匯總報告等。
第六部分，應急響應，應急響應流程、實戰網路應急處理、實戰Windows應急處理、實戰Linux應急處理、實戰、Web站點應急處理、數據防泄露、實戰行業應急處理、應急響應報告等。

④ 網路安全知識培訓內容

網路安全培訓主要分為五個階段，第一階段主要是學資料庫基礎、網路基礎和linux基礎，第二階段主要學習內容web安全編程開發，第三階段主要學習內容web漏洞與代碼審計，第四階段主要是高級web滲透測試項目實戰，第五階段主要是網路安全事件應急響應。

第一階段：

學習資料庫基礎、網路基礎和linux基礎。具體細致的技術包括MySQL安裝操作，基本使用命令，MySQL事物、MySQL函數、tcp和udp基本原理，VIM編輯器等。

第二階段：

主要學習內容是web具體技術包括安全編程開發html/js、PHP語言基礎、HTML簡介、基本語法、常用標簽、表單元素、PHP環境安裝、Nginx、配置文件等。

第三階段：

主要學習內容：web漏洞與代碼審計，具體技術包括xss跨站腳本漏洞、文件上傳漏洞、文件分析漏洞、PHP代碼審計、web安全基礎概述等。

第四階段：

高級web實戰滲透測試項目，AV bypAss、webshell bypass、sql注入bypass、waf解釋工作原理等內容。

第五階段：

網路安全事件應急響應，具體技術包括日誌格式解釋、常用分析工具、攻擊代碼特徵識別、IP編制可追溯性、工藝分析、工具使用、等級保護體系建設、等級保護評價標准、等級保護方案。

⑤ 網路安全宣傳知識內容

一、密碼安全知識

1、設置足夠長度的密碼，最好使用大小寫混合以及特殊符號，不要為了貪圖好記而使用純數字密碼。

2、不要使用與自己相關的資料作為個人密碼，如名字簡稱、電話號碼、身份證號碼、門牌號。

3、不要使用簡單的單詞，如果要使用，可以增加特殊字元，這樣可以減小被字典猜出的機會。

4、不要只用一個密碼，定期進行更換。

二、如何安全使用電子郵件

1、不要隨意點擊不明郵件中的鏈接、圖片、文件等。

2、使用電子郵件地址作為網站注冊的用戶名時，應設置與原郵件密碼不相同的網站密碼。

3、綁定手機，發生意外時可以及時找回密碼。

4、當收到涉及個人信息和金錢相關（如中獎、集資等）的郵件時提高警惕。

三、如何防範社交網站信息泄露

1、不要輕易點擊未經核實的鏈接。

2、不在社交網路上發布自己的個人信息。

3、不要隨意在網路上注冊，根據自己的需求注冊賬戶。

4、利用社交網站的安全與隱私設置保護敏感信息。

四、如何防範病毒、木馬的攻擊

1、安裝正版殺毒軟體，定時更新病毒庫。

2、下載安裝軟體到軟體官網進行下載。

3、對計算機系統和安裝的軟體進行及時更新，預防安全漏洞。

4、在使用可移動存儲介質時，殺毒後打開，不要隨意將設備接到不安全的電腦上。

5、對計算機系統的賬號設置密碼，防止物理方式的病毒傳播。

五、預防網路詐騙

1、不要輕易相信網路兼職。

2、不要輕易給任何自稱代購、微商的人轉賬。

3、任何打電話發簡訊給你，最後讓你轉賬的都是騙子。

六、文明上網倡議

1、善於網上學習，杜絕瀏覽不良信息。應該正確利用網上資源，汲取科學文化知識，瀏覽有效健康信息，辨明網上的善惡美醜，自覺抵制各種虛假、消極內容，做到「不信謠、不傳謠」。

2、維護網路安全，杜絕破壞網路秩序。應該充分認識網路安全的重要性，嚴格要求自己合理、合法地使用網路資源，杜絕危害網路安全的行為，增強網路安全意識，監督和防範不安全的隱患，維護正常的網路運行秩序，促進網路的健康發展。

3、有益身心健康，拒絕沉溺虛擬。應當有節制的上網，善於運用互聯網技術獲取有益信息，解決學習中的問題，合理安排上網時間，不應沉溺於網路，影響正常的學習生活，損害身心健康。

4、維護網路道德，杜絕網路臟口惡習。

⑥ 網路安全教育的內容

關於網路安全教育的內容

關於網路安全教育的內容，現在是一個網路技術高度發展的時代，生活中越來越多人喜歡在網路上沖浪，以至於現在有很多網路詐騙，所網路的安全問題是需要人們去注意的，下面我整理了關於網路安全教育的內容相關內容。

網路安全教育的內容1

1、 常見的幾種網路安全問題

(1)陷入網路游戲中欲罷不能，玩了第一級，就想玩到第二級、第三級……玩者在游戲過程中為了獲得榮譽、自尊，不惜出賣友誼、信譽，對同伴欺騙、訛詐甚至施暴。

(2)玩游戲不僅花費他們所有的業余時間，而且一旦上癮就很難控制自己，甚至不想上學，經常曠課、逃學，成績下降，導致退學。

(3)網路還隱藏著其它陷阱。網上聊天交友是大學生喜歡的「節目」，但在虛擬環境下交網友比現實生活中要更加警惕，以防上當受騙。

(4)過度使用互聯網，使自身的社會功能、工作、學習和生活等方面受到嚴重的影響和損害。長時間的上網會造成不願與外界交往，行為孤僻，喪失了正常的人際關系。

2、 預防措施

(1)自律遵守計算機網路管理和規定，不玩網路游戲、不瀏覽色情信息。

(2)網上聊天要以自己熟悉的朋友和同學為主，最好少聊天或不聊天，更不能與網友談及低級話題。

(3)在網上慎交朋友，不要將個人資料外泄，更不要隨便答應「網友」外出。

(4)電腦不能代替的是人的情感交流，多在現實生活中與同學和朋友直接交往、聊天。

(5)加強體育運動，要合理安排時間，講究科學用腦。

(6)檢查自己是否可能發生中樞神經功能損害。

① 是否覺得需要長時間使用網路才感滿足?

② 沒有上網時身體是否會有顫抖跡象?

③ 是否有幻想或夢到互聯網?

④ 手指頭是否有不自主地敲打鍵盤的動作?

⑤ 是否有對敏感字元的沖動?

⑥ 是否有不明原因的焦慮感覺?

(7)若有以上症狀，應及時進行如下調整。

① 要控制上網操作時間，每天操作累積不應超過3小時，且在連續操作1小時後應休息15分鍾。

② 上網之前先明確上網的任務和目標，把具體要完成的工作列在紙上。

③ 上網之前根據工作量先限定上網時間，准時下網或關機。

網路安全教育的內容2

一、切實加強對學生的網路安全知識教育，要求各教學系部按照國家課程方案的要求，積極開設計算機網路課程，讓學生掌握必要的計算機網路知識。學校網路教室要盡可能延長開放時間，滿足學生的上網要求。同時要結合學生年齡特點，採用靈活多樣的形式，教給學生必要的網路安全知識，增強其安全防範意識和能力。

二、進一步深入開展《全國青少年網路文明公約》學習宣傳活動。教育學生要善於網上學習，不瀏覽不良信息;

要誠實友好交流，不侮辱欺詐他人;要增強自護意識，不隨意約會網友;要維護網路安全，不破壞網路秩序;要有益身心健康，不沉溺虛擬時空。

三、加強電子閱覽室、多媒體教室、計算機房等學生上網場所的管理，防止反動、色情、暴力等不健康的內容危害學生，引導學生正確對待網路，文明上網。

四、加強網路文明、網路安全建設和管理。採取各種有效措施，提高青少年學生分辨是非的能力、網路道德水平和自律意識，以及在網路環境下防範傷害、自我保護的能力。注重在校園網路建設過程中，建立網路安全措施，提供多層次安全控制手段，建立安全管理體系。

五、加強校園網路文明宣傳教育。要求各處室部門和學校各教學系部注意研究防止網路對青少年的不良影響，積極引導青少年健康上網。加強教師隊伍建設，使每一位教育工作者都了解網路知識，遵守網路道德，學習網路法規，通過課堂教學和課外校外活動，有針對性地對學生進行網路道德與網路安全教育。

六、加大與國家網路安全相關部門交流與合作，加強對校園周邊互聯網上網服務營業場所的治理力度。積極主動聯合市公安、消防、文化、工商、城管等部門，開展學校內部及學校周邊互聯網上網服務營業場所監控和管理，杜絕學生沉迷於網吧。

網路安全教育的`內容3

網路安全知識一、密碼安全

無論你是申請郵箱還是玩網路游戲，都少不了要注冊，這樣你便會要填密碼。大多數人都會填一些簡單好記的數字或字母。還把自己的幾個郵箱、幾個qq和網路游戲的密碼都設成一樣。在網上你有可能會因為需要而把密碼告訴朋友，但若那位朋友的好奇心很強的話，他可能會用你給他的這個密碼進入你的其他郵箱或qq，你的網上秘密便成了他舉手可得的資料了。因此建議，你最常用的那個郵箱密碼設置一個不少於7位的有字母、數字和符號組成的沒有規律的密碼，並至少每月改一次。其他不常用的幾個郵箱密碼不要和主郵箱的密碼設成一樣，密碼可以相對簡單點，也可以相同。不過密碼內容千萬不要涉及自己的名字、生日、電話(很多密碼字典都是根據這些資料做出來的)。其他的密碼設置也是同樣道理，最常用的那個密碼要設置的和其他不同，免得被人「一路破」。 順便提醒一下，不要把寫有你密碼的那本筆記本放在你認為安全的地方。

網路安全知識二、qq安全

qq是騰訊公司出品的網路即時聊天工具，現在的用戶多的驚人!所以現在針對qq的工具也十分之多。這里在提一下qq的密碼安全，你在申請完qq後第一件事就是去騰訊公司的主頁上的服務專區申請密碼保護，這點很重要，但也很容易被忽略。 現在言歸正轉，說qq的安全，在網上用qq查ip地址(ip地址是一個32位二進制數，分為4個8位位元組，是使用tcp/ip協議的網路中用於識別計算機和網路設備的唯一標識)的慮榧??氈欏?q查ip可以用專門的軟體，也可以用防火牆或dos命令，這里不詳細說明。ip被查到後，不懷好意的人可以用各種各樣的炸彈攻擊你，雖然這些攻擊對你的個人隱私沒什麼危害，但常常被人炸下線，這滋味一定不好。 解決辦法有兩種、

1、不要讓陌生人或你不信任的人加入你的qq(但這點很不實用，至少我這樣認為)。

2、使用代理伺服器(代理伺服器英文全稱proxy sever，其功能就是代理網路用戶去取得網路信息，更確切地說，就是網路信息的中轉站)。設置方法是點擊qq的菜單==>系統參數==>網路設置==>代理設置==>點擊使用socks5代理伺服器，填上代理伺服器地址和埠號，確定就好了，然後退出qq，再登陸，這就搞定了。 qq密碼的破解工具也很多，你只要把密碼設的復雜點，一般不容易被破解。

網路安全知識三、代理伺服器安全

使用代理伺服器後可以很有效的防止惡意攻擊者對你的破壞。但是天下沒有白吃的、午餐，因為你再使用代理伺服器後你的上網資料都會記錄在代理服務起的日誌中，要是那個網管想「關照」你一下的話，你是一點生還餘地都沒有的。(除非你進入代理伺服器刪了他的日誌)

網路安全知識四、木馬防範

木馬，也稱為後門，直截了當的說，木馬有二個程序組成、一個是伺服器程序，一個是控制器程序。當你的計算機運行了伺服器後，惡意攻擊者可以使用控制器程序進入如你的計算機，通過指揮伺服器程序達到控制你的計算機的目的。千萬不要小看木馬，它可以所定你的滑鼠、記錄你的鍵盤按鍵、修改注冊表、遠程關機、重新啟動等等功能。想不中木馬，先要了解木馬的傳播途徑、

1、郵件傳播、木馬很可能會被放在郵箱的附件里發給你。因此一般你不認識的人發來的帶有附件的郵件，你最好不要下載運行，尤其是附件名為*、exe的。

2、qq傳播、因為qq有文件傳輸功能，所以現在也有很多木馬通過qq傳播。惡意破壞者通常把木馬伺服器程序通過合並軟體和其他的可執行文件綁在一起，然後騙你說是一個好玩的東東，你接受後運行的話，你就成了木馬的犧牲品了。

3、下載傳播、在一些個人網站下載軟體時有可能會下載到綁有木馬伺服器的東東。所以建議要下載工具的話最好去比較知名的網站。 萬一你不幸中了木馬的話，立刻開啟你的殺毒程序，接下來等著木馬殺!殺!殺!。另外手工清除木馬的方法在另外的文章中有詳細說明。

⑦ 網路安全教育內容是什麼

網路安全是一門涉及計算機科學、網路技術、通信技術、密碼技術、信息安全技術、應用數學、數論、資訊理論等多種學科的綜合性學科。
網路安全是指網路系統的硬體、軟體及其系統中的數據受到保護，不受偶然的或者惡意的原因而遭到破壞、更改、泄露，系統連續可靠正常地運行，網路服務不中斷。網路安全從其本質上來講就是網路上的信息安全。
從廣義來說，凡是涉及到網路上信息的保密性、完整性、可用性、真實性和可控性的相關技術和理論都是網路安全的研究領域。
一、充分認識開展網路安全與道德教育的重要性隨著互聯網技術的日益發展，互聯網已經成為青少年學習知識、獲取信息、交流思想、開發潛能和休閑娛樂的重要平台。
但我們必須清醒地看到，大量不良信息內容也在通過互聯網進行傳播，危害中小學生的身心健康。特別是網路犯罪、網路欺詐、網路成隱等，已成為日益突出的社會問題。
在廣大中小學生中開展網路安全和道德教育十分必要，舉辦讀書徵文大賽是開展教育的一種形式，旨在通過讀書學習活動，促進中小學生自覺樹立網路安全與道德意識、了解相關的法律法規、提高利用網路學習文化知識和加強自我保護的能力，創建文明健康的網路風氣。
2、進一步深入開展《全國青少年網路文明公約》學習宣傳活動。教育學生要善於網上學習，不瀏覽不良信息；要誠實友好交流，不侮辱欺詐他人；要增強自護意識，不隨意約會網友；要維護網路安全，不破壞網路秩序；要有益身心健康，不沉溺虛擬時空。
3、加強電子閱覽室、多媒體教室、計算機房等學生上網場所的管理，防止反動、色情、暴力等不健康的內容危害學生，引導學生正確對待網路，文明上網。4、加強網路文明、網路安全建設和管理。採取各種有效措施，提高青少年學生分辨是非的能力、網路道德水平和自律意識，以及在網路環境下防範傷害、自我保護的能力。
注重在校園網路建設過程中，建立網路安全措施，提供多層次安全控制手段，建立安全管理體系。
5、加強校園網路文明宣傳教育。要求各處室部門和學校各教學系部注意研究防止網路對青少年的不良影響，積極引導青少年健康上網。加強教師隊伍建設，使每一位教育工作者都了解網路知識，遵守網路道德，學習網路法規，通過課堂教學和課外校外活動，有針對性地對學生進行網路道德與網路安全教育。
6、加大與國家網路安全相關部門交流與合作，加強對校園周邊互聯網上網服務營業場所的治理力度。積極主動聯合市公安、消防、文化、工商、城管等部門，開展學校內部及學校周邊互聯網上網服務營業場所監控和管理，杜絕學生沉迷於網吧。
【法律依據】《中國公用計算機互連網國際聯網管理辦法》第九條接入單位和用戶應遵守國家法律，法規，加強信息安全教育，嚴格執行國家保密制度，並對所提供的信息內容負責。

⑧ 網路安全知識內容有哪些

說到對網路安全人才的培養，蝸牛學苑鄧強老師領銜研發的網路安全課程，基於蝸牛學苑在IT培訓與研發領域的多年沉澱，採納了合作企業的用人需求，配合技術與實戰，構建了一套完整的網路安全攻防體系，培養從事安全運營、滲透測試、安全服務、安全測評、紅藍對抗方面的專門人才。
傳統的網路安全人才培養，要麼過於注重滲透測試或攻擊技術的運用，要麼過於注重安全運維和網路技術，而我們更加註重安全攻防的完整體系，簡單來說就是我們都要。讓你能夠更好的掌握網路安全行業核心技術快速進入該行業，改變你的職業軌跡。

蝸牛學苑最新網路安全課程共四個階段。
第一階段：網路通信與協議安全；
第二階段：系統應用與安全開發；
第三階段：安全攻防與系統滲透；
第四階段：安全防禦與運營保障。
所以學習網路安全第一步便是選對課程和老師，好的課程體系不僅會讓你少走很多彎路，更能讓你學到企業所需人才的必備技術；好老師帶路減少閉門造車的情況發生，遇到問題及時解決，不僅提高學習效率，更能拾得學習自信。
我們聚焦網路安全行業市場，在行業分布上，網路安全相關人才的供給和需求均高度集中於電子通信和互聯網兩大行業，其餘行業佔比不到一成。隨著5G技術和互聯網的高速發展，作為信息產業基礎的通信行業受到了更大的安全挑戰，通信行業加大了對網路安全相關人才的吸引和培養，因此人才的需求極為旺盛。

⑨ 大學生網路安全知識有哪些

互聯網已經滲入到社會的方方面面，特別是對網路時代的大學生影響尤為突出。那麼你對大學生 網路 安全知識 了解多少呢?以下是由我整理關於大學生網路安全知識的內容，希望大家喜歡!

大學生上網時應注意的問題

一、上網聊天交友：

1.盡量避免使用真實的姓名，不輕易告訴對方自己的電話號碼、住址等有關個人真實的信息

2.不輕易與網友見面

3.不要輕易點擊來歷不明的網址鏈接或來歷不明的文件

二、瀏覽網頁

1.盡量選擇合法網站

2.不要瀏覽色情網站

三、網路購物

1.選擇合法的、信譽度較高的網站交易

2.避免與未提供足以辨識和確認身份資料(缺少登記名稱、負責人名稱、地址、電話)之電子商店進行交易

大學生網路安全預防 措施

一、自律遵守計算機網路管理規定，不玩網路游戲、不看色情信息

二、網上聊天要以自己熟悉的朋友和同學為主，最好少聊天或不聊天，更不能與網友談及低級話題。

三、加強體育鍛煉，合理安排時間，講究科學用腦

檢查自己是否可能發生中樞神經功能損害

1. 保存一個圖文後，可以在“我的圖文”那裡看到，可以有一個預覽的鏈接，可以將來打開重新編輯，並且另存為另外一個圖文。

2. 收藏 當前編輯區域，可以在編輯任意圖文的時候，把收藏的部分快速加入編輯區域，特別適合常用的模板例如關注，簽名，引導原文閱讀這些部分。

檢查自己是否可能發生中樞神經功能損害

1、是否覺得需要長時間使用網路才感到滿足?

2、沒有上網時身體是否會有顫抖跡象?

3、是否有幻想或夢到互聯網?

4、手指頭是否有不自主地敲打鍵盤的動作?

5、是否看到任何名字時都萌發加上電子郵件“@”字元的沖動?

⑩ 網路安全基礎知識大全

網路安全是指網路系統的硬體、軟體及其系統中的數據受到保護，不因偶然的或者惡意的原因而遭受到破壞、更改、泄露，系統連續可靠正常地運行，網路服務不中斷。下面就讓我帶你去看看網路安全基礎知識，希望能幫助到大家!

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★ 網路安全宣傳周活動總結 ★

★ 網路安全教育學習心得體會 ★

★ 網路安全知識主題班會教案 ★

★★ 網路安全知識內容大全 ★★

網路安全的基礎知識

1、什麼是防火牆?什麼是堡壘主機?什麼是DMZ?

防火牆是在兩個網路之間強制實施訪問控制策略的一個系統或一組系統。

堡壘主機是一種配置了安全防範 措施 的網路上的計算機，堡壘主機為網路之間的通信提供了一個阻塞點，也可以說，如果沒有堡壘主機，網路間將不能互相訪問。

DMZ成為非軍事區或者停火區，是在內部網路和外部網路之間增加的一個子網。

2、網路安全的本質是什麼?

網路安全從其本質上來講是網路上的信息安全。

信息安全是對信息的保密性、完整性、和可用性的保護，包括物理安全、網路 系統安全 、數據安全、信息內容安全和信息基礎設備安全等。

3、計算機網路安全所面臨的威脅分為哪幾類?從人的角度，威脅網路安全的因素有哪些?

答：計算機網路安全所面臨的威脅主要可分為兩大類：一是對網路中信息的威脅，二是對網路中設備的威脅。從人的因素考慮，影響網路安全的因素包括：

(1)人為的無意失誤。

(2)人為的惡意攻擊。一種是主動攻擊，另一種是被動攻擊。

(3)網路軟體的漏洞和「後門」。

4、網路攻擊和防禦分別包括那些內容?

網路攻擊：網路掃描、監聽、入侵、後門、隱身;

網路防禦： 操作系統 安全配置、加密技術、防火牆技術、入侵檢測技術。

5、分析TCP/IP協議，說明各層可能受到的威脅及防禦 方法 。

網路層：IP欺騙攻擊，保護措施;防火牆過濾、打補丁;

傳輸層：應用層：郵件炸彈、病毒、木馬等，防禦方法：認證、病毒掃描、 安全 教育 等。

6、請分析網路安全的層次體系

從層次體繫上，可以將網路安全分成四個層次上的安全：物理安全、邏輯安全、操作系統安全和聯網安全。

7、請分析信息安全的層次體系

信息安全從總體上可以分成5個層次：安全的密碼演算法，安全協議，網路安全，系統安全以及應用安全。

8、簡述埠掃描技術的原理

埠掃描向目標主機的TCP/IP服務埠發送探測數據包，並記錄目標主機的相應。通過分析相應來判斷服務埠是打開還是關閉，就可以知道埠提供的服務或信息。埠掃描可以通過捕獲本地主機或伺服器的注入/流出IP數據包來監視本地主機運行情況。埠掃描只能對接受到的數據進行分析，幫助我們發現目標主機的某些內在的弱點，而不會提供進入一個系統的詳細步驟。

9、緩沖區溢出攻擊的原理是什麼?

緩沖區溢出攻擊是一種系統的攻擊手段，通過往程序的緩沖區寫超出其長度的內容，造成緩沖區的溢出，從而破壞程序的堆棧，使程序轉而執行其他指令，以達到攻擊的目的。

緩沖區溢出攻擊最常見的方法是通過使某個特殊的程序的緩沖區溢出轉而執行一個shell，通過shell的許可權可以執行高級的命令。如果這個特殊程序具有system許可權，攻擊成功者就能獲得一個具有shell許可權的shell，就可以對程序進行操控。

10、列舉後門的三種程序，並闡述其原理和防禦方法。

(1)遠程開啟TELNET服務。防禦方法：注意對開啟服務的監護;

(2)建立WEB和TELNET服務。防禦方法：注意對開啟服務的監控;

(3)讓禁用的GUEST用戶具有管理許可權。防禦方法：監護系統注冊表。

11、簡述一次成功的攻擊，可分為哪幾個步驟?

隱藏IP-踩點掃描-獲得系統或管理員許可權- 種植 後門-在網路中隱身。

12、簡述SQL注入漏洞的原理

利用惡意SQL語句(WEB缺少對SQL語句的鑒別)實現對後台資料庫的攻擊行為。

13、分析漏洞掃描存在問題及如何解決

(1)系統配置規則庫問題存在局限性

如果規則庫設計的不準確，預報的准確度就無從談起;

它是根據已知的是安全漏洞進行安排和策劃的，而對網路系統的很多危險的威脅確實來自未知的漏洞，這樣，如果規則庫更新不及時，預報准確度也會相應降低;

完善建議：系統配置規則庫應能不斷地被擴充和修正，這樣是對系統漏洞庫的擴充和修正，這在目前開將仍需要專家的指導和參與才能實現。

(2)漏洞庫信息要求

漏洞庫信息是基於網路系統漏洞庫的漏洞掃描的主要判斷依據。如果漏洞庫

完善建議：漏洞庫信息不但應具備完整性和有效性，也應具備簡易性的特點，這樣即使是用戶自己也易於對漏洞庫進行添加配置，從而實現對漏洞庫的及時更新。

14、按照防火牆對內外來往數據的處理方法可分為哪兩大類?分別論述其技術特點。

按照防護牆對內外來往數據的處理方法，大致可以分為兩大類：包過濾防火牆和應用代理防火牆。

包過濾防火牆又稱為過濾路由器，它通過將包頭信息和管理員設定的規則表比較，如果有一條規則不允許發送某個包，路由器將其丟棄。

在包過濾系統中，又包括依據地址進行過濾和依據服務進行過濾。

應用代理，也叫應用網關，它作用在應用層，其特點是完全「阻隔」了網路的通信流，通過對每個應用服務編制專門的代理程序，實現監視和控制應用層通信流的作用。

代理伺服器有一些特殊類型，主要表現為應用級和迴路級代理、公共與專用代理伺服器和智能代理伺服器。

15、什麼是應用代理?代理服務有哪些優點?

應用代理，也叫應用網關，它作用在應用層，其特點是完全「阻隔」了網路的通信流，通過對每種應用服務編制專門的代理程序，實現監視和控制應用層通信流的作用。

代理伺服器有以下兩個優點：

(1)代理服務允許用戶「直接」訪問互聯網，採用代理服務，用戶會分為他們是直接訪問互聯網。

(2)代理服務適合於進行日誌記錄，因為代理服務遵循優先協議，他們允許日誌服務以一種特殊且有效的方式來進行。

史上最全的計算機 網路 安全知識 匯總

一、計算機網路面臨的安全性威脅計算機網路上的通信面臨以下的四種威脅：

截獲——從網路上竊聽他人的通信內容。

中斷——有意中斷他人在網路上的通信。

篡改——故意篡改網路上傳送的報文。

偽造——偽造信息在網路上傳送。截獲信息的攻擊稱為被動攻擊，而更改信息和拒絕用戶使用資源的攻擊稱為主動攻擊。

二、被動攻擊和主動攻擊被動攻擊

攻擊者只是觀察和分析某一個協議數據單元 PDU 而不幹擾信息流。

主動攻擊

指攻擊者對某個連接中通過的 PDU 進行各種處理，如：

更改報文流

拒絕報文服務

偽造連接初始化

三、計算機網路通信安全的目標

(1) 防止析出報文內容;

(2) 防止通信量分析;

(3) 檢測更改報文流;

(4) 檢測拒絕報文服務;

(5) 檢測偽造初始化連接。

四、惡意程序(rogue program)

計算機病毒——會「傳染」其他程序的程序，「傳染」是通過修改其他程序來把自身或其變種復制進去完成的。

計算機蠕蟲——通過網路的通信功能將自身從一個結點發送到另一個結點並啟動運行的程序。

特洛伊木馬——一種程序，它執行的功能超出所聲稱的功能。

邏輯炸彈——一種當運行環境滿足某種特定條件時執行其他特殊功能的程序。

五、計算機網路安全的內容

保密性

安全協議的設計

訪問控制

六、公鑰密碼體制

公鑰密碼體制使用不同的加密密鑰與解密密鑰，是一種「由已知加密密鑰推導出解密密鑰在計算上是不可行的」密碼體制。

1、公鑰和私鑰：

在公鑰密碼體制中，加密密鑰(即公鑰) PK(Public Key) 是公開信息，而解密密鑰(即私鑰或秘鑰) SK(Secret Key) 是需要保密的。

加密演算法 E(Encrypt) 和解密演算法 D 也都是公開的。

雖然秘鑰 SK 是由公鑰 PK 決定的，但卻不能根據 PK 計算出 SK。

tips:

在計算機上可容易地產生成對的 PK 和 SK。

從已知的 PK 實際上不可能推導出 SK，即從 PK 到 SK 是「計算上不可能的」。

加密和解密演算法都是公開的。

七、 數字簽名1、數字簽名必須保證以下三點：

(1) 報文鑒別——接收者能夠核實發送者對報文的簽名;

(2) 報文的完整性——發送者事後不能抵賴對報文的簽名;

(3) 不可否認——接收者不能偽造對報文的簽名。

現在已有多種實現各種數字簽名的方法。但採用公鑰演算法更容易實現。

2、數字簽名的實現 ：

因為除 A 外沒有別人能具有 A 的私鑰，所以除 A 外沒有別人能產生這個密文。因此 B 相信報文 __ 是 A 簽名發送的。

若 A 要抵賴曾發送報文給 B，B 可將明文和對應的密文出示給第三者。第三者很容易用 A 的公鑰去證實 A 確實發送 __ 給 B。

反之，若 B 將 __ 偽造成 __『，則 B 不能在第三者前出示對應的密文。這樣就證明了 B 偽造了報文。

八、鑒別

在信息的安全領域中，對付被動攻擊的重要措施是加密，而對付主動攻擊中的篡改和偽造則要用鑒別(authentication) 。

報文鑒別使得通信的接收方能夠驗證所收到的報文(發送者和報文內容、發送時間、序列等)的真偽。

使用加密就可達到報文鑒別的目的。但在網路的應用中，許多報文並不需要加密。應當使接收者能用很簡單的方法鑒別報文的真偽。

鑒別的手段

1 報文鑒別(使用報文摘要 MD (Message Digest)演算法與數字簽名相結合)

2 實體鑒別

九、運輸層安全協議1、安全套接層 SSL(Secure Socket Layer)

SSL可對萬維網客戶與伺服器之間傳送的數據進行加密和鑒別。

SSL 在雙方的聯絡階段協商將使用的加密演算法和密鑰，以及客戶與伺服器之間的鑒別。

在聯絡階段完成之後，所有傳送的數據都使用在聯絡階段商定的會話密鑰。

SSL 不僅被所有常用的瀏覽器和萬維網伺服器所支持，而且也是運輸層安全協議 TLS (Transport Layer Security)的基礎。

1.1 SSL 的位置

1.2 SSL的三個功能：

(1) SSL 伺服器鑒別 允許用戶證實伺服器的身份。具有 SS L 功能的瀏覽器維持一個表，上面有一些可信賴的認證中心 CA (Certificate Authority)和它們的公鑰。

(2) 加密的 SSL 會話 客戶和伺服器交互的所有數據都在發送方加密，在接收方解密。

(3) SSL 客戶鑒別 允許伺服器證實客戶的身份。

2、安全電子交易SET(Secure Electronic Transaction)

SET 的主要特點是：

(1) SET 是專為與支付有關的報文進行加密的。

(2) SET 協議涉及到三方，即顧客、商家和商業銀行。所有在這三方之間交互的敏感信息都被加密。

(3) SET 要求這三方都有證書。在 SET 交易中，商家看不見顧客傳送給商業銀行的信用卡號碼。

十、防火牆(firewall)

防火牆是由軟體、硬體構成的系統，是一種特殊編程的路由器，用來在兩個網路之間實施接入控制策略。接入控制策略是由使用防火牆的單位自行制訂的，為的是可以最適合本單位的需要。

防火牆內的網路稱為「可信賴的網路」(trusted network)，而將外部的網際網路稱為「不可信賴的網路」(untrusted network)。

防火牆可用來解決內聯網和外聯網的安全問題。

防火牆在互連網路中的位置

1、防火牆的功能

防火牆的功能有兩個：阻止和允許。

「阻止」就是阻止某種類型的通信量通過防火牆(從外部網路到內部網路，或反過來)。

「允許」的功能與「阻止」恰好相反。

防火牆必須能夠識別通信量的各種類型。不過在大多數情況下防火牆的主要功能是「阻止」。

2、防火牆技術的分類

(1) 網路級防火牆——用來防止整個網路出現外來非法的入侵。屬於這類的有分組過濾和授權伺服器。前者檢查所有流入本網路的信息，然後拒絕不符合事先制訂好的一套准則的數據，而後者則是檢查用戶的登錄是否合法。

(2) 應用級防火牆——從應用程序來進行接入控制。通常使用應用網關或代理伺服器來區分各種應用。例如，可以只允許通過訪問萬維網的應用，而阻止 FTP 應用的通過。

網路安全知識有哪些?

什麼是網路安全?

網路安全是指網路系統的硬體、軟體及系統中的數據受到保護，不因偶然的或者惡意的原因而遭到破壞、更改、泄露，系統可以連續可靠正常地運行，網路服務不被中斷。

什麼是計算機病毒?

計算機病毒是指編制者在計算機程序中插入的破壞計算機功能或者破壞數據，影響計算機使用並且能夠自我復制的一組計算機指令或者程序代碼。

什麼是木馬?

木馬是一種帶有惡意性質的遠程式控制制軟體。木馬一般分為客戶端和伺服器端。客戶端就是本地使用的各種命令的控制台，伺服器端則是要給別人運行，只有運行過伺服器端的計算機才能夠完全受控。木馬不會象病毒那樣去感染文件。

什麼是防火牆?它是如何確保網路安全的?

使用功能防火牆是一種確保網路安全的方法。防火牆是指設置在不同網路(如可信任的企業內部網和不可信的公共網)或網路安全域之間的一系列部件的組合。它是不同網路或網路安全域之間信息的惟一出入口，能根據企業的安全策略控制(允許、拒絕、監測)出入網路的信息流，且本身具有較強的抗攻擊能力。它是提供信息安全服務、實現網路和信息安全的基礎設施。

什麼是後門?為什麼會存在後門?

後門是指一種繞過安全性控制而獲取對程序或系統訪問權的方法。在軟體的開發階段，程序員常會在軟體內創建後門以便可以修改程序中的缺陷。如果後門被其他人知道，或者在發布軟體之前沒有刪除，那麼它就成了安全隱患。

什麼叫入侵檢測?

入侵檢測是防火牆的合理補充，幫助系統對付網路攻擊，擴展系統管理員的安全管理能力(包括安全審計、監視、進攻識別和響應)，提高信息安全基礎結構的完整性。它從計算機網路系統中的若干關鍵點收集信息，並分析這些信息，檢查網路中是否有違反安全策略的行為和遭到襲擊的跡象。

什麼叫數據包監測?它有什麼作用?

數據包監測可以被認為是一根竊聽電話線在計算機網路中的等價物。當某人在「監聽」網路時，他們實際上是在閱讀和解釋網路上傳送的數據包。如果你需要在互聯網上通過計算機發送一封電子郵件或請求一個網頁，這些傳輸信息時經過的計算機都能夠看到你發送的數據，而數據包監測工具就允許某人截獲數據並且查看它。

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