網路安全座談會

❶ 乙太網的工作原理是什麼

【乙太網工作原理】
乙太網採用共享信道的方法，即多台主機共同一個信道進行數據傳輸。為了解決多個計算機的信道徵用問題，乙太網採用IEEE802.3標准規定的CSMA/CD（載波監聽多路訪問/沖突檢測）協議，它是控制多個用戶共用一條信道的協議。 CSMA/CD的工作原理如下：
（1）載波監聽（先聽後發） 使用CSMA/CD協議時，匯流排上各個節點都在監聽匯流排，即檢測匯流排上是否有別的節點發送數據。如果發現匯流排是空閑的，既沒有檢測到有信號正在傳送，即可立即發送數據；如果監聽到匯流排忙，即檢測到匯流排上有數據正在傳送，這時節點要持續等待直到監聽到匯流排空閑時才能將數據發送出去，或等待一個隨機時間，再從新監聽匯流排，一直到宗賢空現在發送數據。載波監聽也稱作先聽後發。
（2）沖突檢測 當兩個或兩個以上的節點同時監聽到匯流排空閑，開始發送數據時，就會發生碰撞沖突；傳輸延遲可能會使第一個節點發送的數據還沒有到達目標節點時，另一個要發送的數據的節點就已經監聽到匯流排空閑，並開始發送數據，這也會帶至沖突的產生。當兩個幀發生沖突時，兩個傳輸的幀就會被破壞，被損壞幀繼續傳輸毫無意義，而且信道無法被其他站點使用，對於有限的信道來講，這是很大的浪費。如果每個發送節點邊發送邊監聽，並在監聽到沖突之後立即停止發送，就可以提高信道的利用率。當節點檢測到縱向上發生沖突時，就立即取消傳輸數據，隨後發送一個短的干擾信，一較強沖突信號，告訴網路上的所有的節點，匯流排已經發生了沖突。在阻塞信號發送後，等待一個隨機事件，然後再將要發的數據發送一次。如果還有沖突，則重復監聽、等待和重傳操作。圖6-30顯示了採用CSMA/CD發送數據的工作流程。 CSMA/CD採用用戶訪問匯流排時間不確定的隨機競爭方式，有結構簡單、輕負載時時延小等特點，但當網路通信附在增大時，由於沖突增多，網路吞吐率下降、傳輸演示增長，網路性能會明顯下降。 從以上分析可以看出，乙太網的工作方式就像沒有主持人的座談會中，所有的參會者都通過一個共同的戒指來嗎相互交談。每個參加會議的人在講話錢，都禮貌的等到別人把話講完。如果兩個客人同時開始講話，那麼他們都停下來，分別隨即等待一段時間在開始講話，這時，如果兩個客人等待的時間不同，沖突就不會出現、如果講話超過了一次以上，將採用退避指數加強等待的時間。
【參考文獻】：http://wenku..com/view/2bc7750f79563c1ec5da7187.html

❷ 風電安全座談會該說什麼

為進一步規范風電安全工作，強化風電設計、建設、並網、運行和調度等全過程安全管理，保證電力系統安全穩定運行和電力的可靠供應，促進風電安全健康發展，，國家電力監管委員會以電監安全〔2012〕16號印發《關於加強風電安全工作的意見》。該《意見》分風電場設計與設備選型管理、風電場建設安全管理、風電並網安全管理、風電場運行管理、風電調度管理、風電安全監管6部分。

中文名
國家電力監管委員會關於加強風電安全工作的意見
類型
意見
發布時間
2012年3月1日
內容
加強風電安全工作
通知信息
國家電力監管委員會關於加強風電安全工作的意見
電監安全〔2012〕16號
為進一步規范風電安全工作，強化風電設計、建設、並網、運行和調度等全過程安全管理，保證電力系統安全穩定運行和電力的可靠供應，促進風電安全健康發展，提出以下意見：
通知內容
風電場設計與設備選型管理
（一） 設計（咨詢）單位要嚴格設計流程、加強設計管理。對於符合國家規劃的新建風電場，要加強對風資源、建場條件的論證，預可研、可研、施工設計等各階段的設計方案要滿足相關設計深度要求並通過設計審查。項目設計方案如有重大變更，應組織開展論證，必要時要重新開展該階段勘察設計與審查工作。
（二） 風電場接入系統設計要對可能引起的系統電壓穩定問題進行研究，優先考慮風電機組無功調節能力，合理確定風電場升壓站動態無功補償方案。電力調度機構應參與接入系統的設計審查，根據電網運行情況，提出具體審查意見。
（三） 分散式風電設計要充分考慮當地電網一次和二次設備狀況，對風電機組選型和電網改造提出明確要求，滿足電網的調壓需要。
（四） 風電場二次系統設計要滿足國家和行業相關技術標准以及電力系統安全穩定運行要求，並應徵求電力調度機構意見。風電場監控系統設計要滿足電力二次系統安全防護的相關規定，實現風電場運行信息和測風信息上傳電力調度機構，滿足風電場有功功率、無功電壓自動調節遠方控制的要求，並設置統一的時鍾系統。禁止通過公共互聯網路直接對風電機組進行遠程監測、控制和維護。

❸ 國家支持什麼參與網路安全國家標准

國家支持企業、研究機構、高等學校、網路相關行業組織參與網路安全國家標准、行業標準的制定。

《中華人民共和國網路安全法》第十五條明確規定：

國家建立和完善網路安全標准體系。國務院標准化行政主管部門和國務院其他有關部門根據各自的職責，組織制定並適時修訂有關網路安全管理以及網路產品、服務和運行安全的國家標准、行業標准。

國家支持企業、研究機構、高等學校、網路相關行業組織參與網路安全國家標准、行業標準的制定。

第十五條、第十六條、第十七條、第十八條和第二十條分別倡導企業、高校和科研單位、網路相關行業組織等參與網路安全國家標准、行業標准制定，研究開發網路安全技術，為社會提供網路安全認證、檢測和風險評估等安全服務，開發網路數據安全保護和利用技術，以及培養網路安全人才等。

這些法條集中表達了一個主旨：鼓勵網路安全領域的技術發展和進步，以更好地促進網路安全、健康運行。

(3)網路安全座談會擴展閱讀

「沒有網路安全就沒有國家安全。」當網路走進了千家萬戶，當網信事業蓬勃發展，當我國的網民數量和電子商務總量位居全球第一，網路安全顯然已經成為天大的事。

2016年4月，習近平總書記在網路安全和信息化工作座談會上指出，「網路空間是億萬民眾共同的精神家園，網路空間天朗氣清、生態良好，符合人民利益。」

在此精神的指導下，我國始終高度重視網路安全建設，黨的十八大以來，先後制定發布網路安全國家標准289項，持續開展的「凈網」「劍網」「清源」「護苗」等系列專項治理行動成果顯著，連續六年組織實施的「網路安全宣傳周」更是深入人心，以上這些務實有力的舉措，不斷凈化著網路空間，切實維護了網民的合法權益。

❹ 如何讓中學生注重網路安全,促進身心健康發展

中學生未成年，社會經驗為零，容易上當受騙。網路中欺詐行為很普遍，專門欺騙未成年人，因此，作為中學生要聽父母老師的話，不要迷戀網路，設計錢財的鏈接不要點擊，以免上當。賭博網站不要進入，黃色網站不要點擊。要好好學習知識為社會做貢獻。

❺ 淺談如何加強校園網路安全管理

（一）加強組織領導，完善規章制度，健全工作機制，明確工作責任
為加強相關建設和管理，學校於2002年就確立了在學校黨委統一領導下，分管副書記、副校長直接負責，各有關部門分工協作的領導體制。在相互配合的基礎上，校黨委宣傳部具體負責校園主網站建設與維護、網上輿論分析與引導、網路信息監控、網路文化建設等工作，並對各二級網站的內容進行日常監督、協調、管理、指導。學校網管中心負責建設和維護校園網路與信息安全技術平台，保證校園網路安全平穩運行，並對校園網內的二級域名資源進行統一分配和管理。學校實驗與設備處、後勤與資產管理處負責購置相應的硬體設備。校內各單位按「誰主管、誰負責」的原則，對部門網站進行日常管理和信息監控。為加強對於網路突發事件的處理能力，我校還建立了輿情分析機制和網路突發事件應急機制，學校網路文化建設和管理領導小組辦公室承擔輿情匯集、研判和快速處理的職責。
為確保網路文化建設的規范性，學校根據國家法律法規及上級有關部門的文件精神，緊密結合學校實際，陸續出台了《四川師范大學校園網路管理辦法》、《四川師范大學關於進一步加強校園網路文化建設和管理工作的通知》等規章制度。今年，學校又發布了《中共四川師范大學委員會關於校園網路新聞發布管理的規定》，該規定對校園網路信息的發布、審核、監控及相關工作績效考評作出了詳細的要求。這些制度對弘揚社會主義核心價值體系，高揚校園網路文化主旋律；提高校園網路文化產品和服務的供給能力；加強網上思想輿論陣地建設，掌握網上輿論主導權，提高網上引導水平；加強監管，凈化環境，營造健康文明的網路文化氛圍起到了重要的規范和保障作用，使學校的網路文化建設和管理有章可循，為校園網路文化乃至於整個校園文化的蓬勃發展奠定了堅實的基礎。
（二）開通校務信箱，推動民主管理，營造共建共享的文化氛圍
四川師大校務信箱系統是校黨委宣傳部新聞中心設計製作的一個具有學校校務管理功能的網路留言和回復系統。該系統很好地結合了學校公共事務管理特點，運用網路Web技術和資料庫技術，把與學校公共事務管理相關的各種要素都集中放置到一個網路系統之中，構建起一個人人可以平等參與的互動式交流平台。通過這一平台，廣大師生員工乃至社會各界都可以直接與校方管理者就相關校務問題進行無障礙的溝通與交流，而且這些交流的信息在通常情況下都是公開進行的，這就意味著學校在辦學過程中所遇到的各種矛盾與問題及其處理流程，只要不是涉密的信息，都有可能在這里被呈現於公共視野之中。因為該系統最大的特點就是信息的公開性，所以在這里進行意見表達，還有許多其它溝通方式所無法比擬的優越性，可以不受時空限制自由提出疑問和建議，更容易講清楚，講透徹。校務信箱系統的開通還有利於促進學校勤政、廉政建設，減少和消除腐敗，杜絕「暗箱」操作等；同時，它在推動學校信息化建設、節約管理成本、提高管理效率、增強了師生員工對學校事務的關心和興趣等諸多方面也起著相當重要的積極作用。特別是廣大學生就學習、生活、就業等方面提出各種問題後，校內各單位都將根據工作職能及時予以回復並給出處理辦法，使有序、民主、和諧的網路文化氛圍日益濃厚，深受學生好評和歡迎。
（三）加強網路信息安全監控，為校園網路文化的繁榮發展提供技術支持
第一，加強網路的技術防護。由於網路具有信息發布平台開放性、信息發布來源隱蔽性等特點，加之各種安全漏洞、不良網站及「網路黑客」的存在，給高校網路信息安全工作帶來諸多挑戰。尤其是在對匿名用戶缺乏有效控制的情況下，一些不宜宣傳或不健康的內容極有可能通過網路滲透進校園網。針對校園網路文化建設面臨的這種復雜情況，早在2003年，校黨委宣傳部和網管中心即建成了以「防火牆」網路安全技術為支持的校園網防護系統，通過這一系統，可以對各類有害網站和有不健康內容的網站進行封堵，並能較有效地抵禦校內外「黑客」的攻擊，還能對校內不良或者不健康的網路信息和上網行為進行監控，為構建健康的校園網路文化環境提供了必要的技術防護。
第二，加強對校內論壇等網路交流平台的監管。為活躍和繁榮我校網路文化，我們開辟了以師大論壇為主的校內網路交流平台，下設數十個子版塊，涵蓋文學、藝術、政治、經濟、電腦技術等各個方面。就運行情況看，上述平台上的交流文章主流是積極向上的，但也出現過一些過激言論，也有一些持不同觀點的同學進行爭論時超出了必要的限度，為此，學校黨委宣傳部協同有關部門對校內論壇等網路交流平台加強管理，管理者既有網路技術人員，還有德育工作者和安全保衛人員。同時，學校每學期都要對各版塊的「版主」進行專門的政策知識和專業技能培訓，要求其認真履行職責,及時刪除錯誤的信息，切實把所負責的版塊建設成健康、高雅、科學、文明的交流平台。另外，凡申請在學生寢室上網或申辦「論壇」者,須填寫申請書、責任書,並經所在學院書記簽字批准才能入網。學校還組建了網路信息員隊伍，他們由德育工作者和部分學生骨幹組成，在校黨委宣傳部指導下，定期整理論壇上的討論熱點及主要觀點，捕捉和反饋重要信息，掌握網上動態，以適當方式製作和發布積極信息，及時處理消極信息。
（四）發揮網路思想政治教育功能，加強網路陣地建設，構建網路德育平台
學校在網路文化建設和管理過程中，因勢利導，大力加強網路陣地建設，不斷將各種文明健康的文化信息輸入校園網路，並以此為依託，開展思想政治教育工作。為了使校園網成為傳播和弘揚社會主義先進文化的主陣地、示範區和輻射源，學校將網路作為推動社會主義核心價值體系「三進」的新載體，在門戶網站上開辟了思想政治教育網頁，用先進文化佔領網路，引導青年學生堅定理想和信念，用科學的觀點分辨是非。學校黨委組織部、黨委宣傳部、學生工作部、政治教育學院等單位還開辟了專門的思想政治教育專題網頁，在上述網站、網頁上，以問答、綱要、述評、案例分析等生動活潑的形式分門別類地提供大量的黨史黨建知識、中國特色社會主義理論體系知識、中國優秀傳統文化知識，並針對校內外各種熱點、難點、疑點問題，及時轉載權威媒體的論述和同學們有代表性的觀點，幫助同學們樹立先進的文化觀念和正確的價值取向，使校園網路成為弘揚主流文化、優化校園環境、塑造校園精神、培養合格人才的陣地。
學校在加強網路陣地建設的過程中體會到，開辟網路德育平台並不能進行簡單的網路說教，而要落實以人為本的原則，不斷提高網路文化產品和服務的供給能力和質量，不斷豐富校園文化和學生的精神生活，用優質的網路服務來感染學生，啟發學生，達到潛移默化、以文化育人的效果。為此，我校在建設大學生文化素質教育基地過程中，在充分整合校內網路資源的基礎上，積極開展內容豐富、形式新穎、吸引力強的融思想性、娛樂性、知識性、服務性於一體的各種網路文化活動。學校在「師大在線」上開設了網上文化精品庫，提供名著點閱、名片名曲點播、科研成果評析等，拓展學生的知識視野與知識結構。為拉近學生與正面網站的距離，我校學生工作部和各學院還開設了網上教育互動平台，及時與同學們進行學習、生活及心理健康方面的網路交流。
同時，學校還致力於激發廣大同學創作健康、優秀的網路文化產品的積極性和創造性，引導同學們參與到校園網路文化產品的創作生產體系中，近年來，同學們為校園網路提供了大量的作品，既豐富了校園網，又在同學們中形成了良好的文化氛圍。
目前，通過多維互動、多管其下，校內已構建起了寬領域、多層次的網路文化交流平台，通過校園各級網站可方便快捷地查詢到教學、科研、管理、校園新聞、學生活動、學術講座、就業動態、社團文化、學期成績、獎學金、勤工助學等各個方面的信息，實現了主流陣地由主流信息佔領的格局，消減了不良消息的侵蝕，構建起了「大網路德育平台」。
（五）建設高素質的網路文化建設者隊伍，為加強校園網路文化建設和管理提供人才保障
我校在校園網路文化建設和管理工作始終高度重視人才隊伍的建設，學校認為，高校網路文化建設者只有不斷更新知識、提高能力，才能適應大學生群體不斷變化的思想特徵、情感特點、行為特色，才能對這些變化加以敏銳觀察，准確分析，正確引導。為此，學校著重抓了兩支隊伍的建設，一是校園網路日常管理與維護專業隊伍建設，二是網路紅客和評論員隊伍建設。
第一，加強校園網路日常管理與維護專業隊伍建設。學校按照提高素質、優化結構、相對穩定的要求，以學校組織部、宣傳部、學工部、校團委、網路中心工作人員和部分學生幹部為骨幹，建立和培養了一支思想水平高、業務能力強、熟悉學生思想狀況和上網規律的網路工作隊伍，並著力加強該隊伍的兩個方面能力的培養，既監控網路輿情的能力和解決技術問題的能力。學校每年都要安排有關人員進行業務進修，接受專門培訓，提高他們甄別問題、應對問題的工作能力。學校憑借這支工作隊伍，建立了功能完備、多級防範的網路管理體系，堅決刪除「黃色的」，著力疏導「灰色的」，積極營造「紅色的」和「綠色的」校園網路文化環境。
第二，加強網路紅客和評論員隊伍的建設。學校目前組建了一支包括12名教師和50名學生在內的穩定的網路紅客和評論員隊伍，並根據實際需要，邀請特約評論員參與評論引導工作。這支隊伍非常熟悉大學生思想動態、高等教育規律及學校校情，且熱心於此項工作。為提高輿論引導水平，增強輿論引導的及時性、針對性和有效性，學校在門戶網站和各級網站上不定期推出他們撰寫的高質量的述評文章，與學生進行平等的溝通與交流，就學生有關學習、生活、就業等方面的問題進行解答，通過有理、有力的深入分析，引導大學生運用正確的理論和觀點去解疑釋惑，增強大學生的信息解讀能力、對網路文化的辨別能力和抵制不良信息的能力。
（六）開展網路文化建設和管理情況調研，加強關於網路文明的宣傳和教育
為深入了解大學生利用網路的現狀和網路對青年學生的影響，學校定期組織校內有關專家和相關工作人員，對學校網上信息進行分析研究，了解學生思想動態和行為特徵。學校還不定期召開學生座談會、開展問卷調查，及時了解大學生上網時間、上網目的、上網收獲等各個方面的情況和存在的問題。通過調研，學校對校園網路文化顯在、潛在的積極影響、消極影響進行了全面系統的分析，形成若干調研報告，為進一步加強相關建設和管理提供了重要的依據。
同時，學校還通過校黨委宣傳部、學生工作部等部門發出文明上網倡議，提出網路文明行為的基本內容。學校通過發放學習手冊、組織辯論賽等形式加大了對網路文明的宣傳和教育力度，鼓勵學生提高自我約束能力，自覺維護網路秩序，共建共享積極健康的網路文化。
經過近年來的不懈努力，我校已經在校內創建了校園新聞網、教務系統、辦公自動化系統、網上成績查詢系統、招生就業信息、在線心理咨詢、數字圖書館等網路管理系統；開辟了了師大論壇、校友論壇等校園虛擬社區；從2004年起，開辟了校務信箱，校領導及各職能部門負責人根據分管工作及時回答師生關於學習、工作、生活等各個方面的問題近兩萬條；實現了三大校區，即獅子山校區、成龍校區、東校區網路的相互聯結和資源共享；構建起了校園網路德育平台，建設了一支政治覺悟高、業務能力強的網路管理與維護隊伍和一支政治素質好，分析能力強，評論技巧嫻熟的網路紅客和評論員隊伍。我們也深切地感受到，學校的網路文化建設和管理工作在取得一系列成績的同時，還存在著諸多尚待改進之處，在今後的工作中，我們將認真貫徹落實上級部門的有關文件精神和安排部署，加強與上級主管部門的聯系，緊密結合學校實際情況，不斷推進我校校園網路文化建設和管理工作邁上新的台階。
三、關於加強和改進網路文化建設，提高大學生網路思想政治教育成效的思路
主動佔領網路陣地，推進思想政治教育網路工程建設。新時期，高校要重視「紅色網站」建設，打造「品牌欄目」，專門建立能充分體現鮮明的馬克思主義立場、觀點、方法的思想政治教育網站，或在高校網站主頁的突出位置設立德育教學專欄，注意針對學生關心的熱點問題，積極開展網上正面的宣傳和正確的信息傳播。校內各單位還要按照弘揚主旋律，倡導多樣性的原則，在部門網站上開設思想政治教育頻道，建立「網上答疑」、「網上討論」系統，對學生所提出的問題，通過網路進行交流解答。同時，也可以在網路上提出一些焦點、難點、疑點問題供學生討論，不斷拓展網路思想政治教育的覆蓋面，增強網路思想政治教育工作的影響力。為此，我校將進一步改變客觀上存在的，大學網路思政教學資源提供與使用方面的條塊分割狀態，真正實現共建共享。構建全方位的高校網路思想政治教育新模式。
（一）加強網路道德建設和教育
高校在網路文化建設過程中，要大力加強網路道德教育，提高大學生的網路道德水平和自律意識，使他們樹立正確的網路道德觀念，引導大學生自覺抵制網路垃圾的侵蝕，恪守網路規范，約束網路行為，自覺維護網路秩序，做到文明上網，努力營造健康有序的網路環境。在進一步加強和改進校園網路文件建設的過程中，我們將積極堅持用馬克思主義理論教育和引導大學生，弘揚民族精神，強化愛國主義意識，幫助他們牢固樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀。通過加強網路道德教育，提高大學生駕馭網路的能力，加快網路信息技術和網路知識的普及，培養大學生掌握信息技術，提高信息素養和網路意識，使他們學會利用網路進行交流溝通，利用網路進行科學研究，利用網路全面發展自己。在網路文化建設過程中，還要重視對大學生進行網路心理輔導，積極開展網上心理咨詢，防止不當使用網路導致人格障礙和心理障礙，讓大學生逐步適應數字化環境，真正成為網路世界的主體。
（二）培養一批專兼職結合的網路德育教學工作者隊伍
大多數高校承擔網路德育教學工作的，大多是專門的德育工作者，具有豐富的課堂教學經驗，但是，他們其中的相當部分老師只具備簡單的網路技術，在內容上也只不過把原來的課堂教學照搬到網路上，根本沒有依據網路德育教學的特點來設置，導致網路德育教學沒有特色，甚至枯燥乏味。因此，我校將重點培養一批專兼職結合德育教學工作者的隊伍，確保參與德育網路教學的必須是能夠適應網路文化、具有網路文化創新能力的高校教師，並組織有關專家，開設一些上網引導課，讓大學生懂得在互聯網這個知識寶庫中到底能做些什麼，如何利用網路獲取、使用與自己的專業相結合的信息等問題，同時，完善兼職的網路德育工作者還應和校內的網路紅客和網路評論員一起，在校內論壇上就熱點問題進行主動導貼，積極跟貼，及時發布正面觀點，及時引導網上輿論，切實有效地全方位提高網路德育教學質量。
（三）開展科技創新活動，弘揚積極健康的網路文化
為提高健康高雅的校園網路文化對於學生的感染力和影響力，進而達到提高學生綜合素質的作用，我校認為，可根據學生的專業特點和興趣愛好，開展電腦網路知識大賽、電腦軟體展示大賽、電腦技能大賽、個人主頁大賽、電腦美術設計大賽等，使科技活動在信息領域得以不斷地深化和拓展，培養學生的創新精神，提高學生的創新能力。同時，通過引導學生參與網路文化建設，使他們對網路生存方式和現實生活的關系產生正確認識，發揮網路文化的教育功能。另外，還可通過組織IT校園行、網上沖浪等活動，豐富同學的課余文化活動。在活動開展過程中。特別要注意網上網下結合，利用校園網路這一功能強大的宣傳媒體為傳統的校園文化活動渲染氣氛、報道活動情況，使校園文化活動質量更高使傳統的校園文化活動煥發新的生機。
加強對網路信息的監控和輿情分析。面對浩如煙海、良莠不齊的網路信息，我校將進一步建立完善的管理規范，依靠技術手段對各類不良信息進行技術把關、過濾。如對校園網上BBS上可能出現的過激言論及時給予糾正和引導，針對一些熱點問題要善於從學生的視角、以學生的觀點、用學生的語言提出正確的見解，從而實現對大學生網路學習的正面引導。同時，我校還將在現有網路輿情分工作機制和經驗的基礎上，把輿情分析及對策研究作為下一步工作的重點。具體而言，我們將整合現有的工作隊伍，安排專人專門負責及時了解網上輿情信息，敏銳捕捉一些苗頭性、傾向性、群體性問題，對學生訪問率高的校內外主流網站、論壇、貼吧上的主流觀點、敏感觀點以條目的形式進行歸類整理，並列出簡要評析和對策建議，呈報學校領導和有關職能部門參閱，作為制定規章制度，開展相關工作的依據之一，從而牢牢把握網上工作主動權，增強了工作的預見性。

❻ 網路安全攻防戰究竟該怎麼打

一年前的4月19日，**總書記在北京主持召開網路安全和信息化工作座談會，對發展網信事業，建設網路強國做出了高屋建瓴的指示。一年後，央視《焦點訪談》欄目再度聚焦網路信息安全，並對國家層面的網路安全進行了解讀，360公司董事長周鴻禕也應邀在節目中發表了自己的看法。
據介紹，中國已經成為世界上受網路攻擊最為嚴重的國家之一。周鴻禕表示，網路安全是一場攻防戰，針對網路安全的威脅來源和攻擊手段也在不斷變化，「最終的攻擊目標可能是基礎設施，也可能是國家機密。」

面對挑戰，構建金融、能源、電力、通信、交通等關鍵信息基礎設施的安全保障體系，已經成為網路安全的重中之重。在黑客手段越來越高的情況下，能全天候、全方位迅速感知、判斷威脅，可謂至關重要。
作為中國最大的互聯網安全公司，360在網路威脅感知預警方面擁有強大的技術實力和人才儲備。周鴻禕說：「在過去幾年裡面，360已經建立了具有領先水平的全球網路攻擊預警系統，利用基於大數據的威脅情報，利用人工智慧，對未知的網路威脅進行判斷。」
去年10月，美國曾出現了大面積互聯網斷網事件，造成的損失高達百億美元。事實上，在斷網事件發生之前，360就已經監測到了可能的黑客攻擊並發出了預警。之後應美方邀請，360也作為唯一的中國機構參與進行全球協同處置。
如今在網路安全領域，打破個體、企業、包括管理部門之間的信息孤島，克服孤立的各自為戰，建立起網路安全協同體系，已經變得非常急迫。周鴻禕也曾多次倡導多方協作共建國家網路安全。在周鴻禕看來，國家網路安全建設不能僅靠**自己的力量，或者某個企業的力量，而是要將**、民間企業、安全企業、科研院所甚至個人的力量都融合進來，才能更好地解決安全問題，守護國家網路安全。

❼ 網路安全和信息化工作座談會 實施什麼行動計劃

第一個問題，講講推動我國網信事業發展，讓互聯網更好造福人民。
聽了大家發言，我有一個總的感覺，就是對互聯網來說，我國雖然是後來者，接入國際互聯網只有20多年，但我們正確處理安全和發展、開放和自主、管理和服務的關系，推動互聯網發展取得令人矚目的成就。現在，互聯網越來越成為人們學習、工作、生活的新空間，越來越成為獲取公共服務的新平台。我國有7億網民，這是一個了不起的數字，也是一個了不起的成就。
從社會發展史看，人類經歷了農業革命、工業革命，正在經歷信息革命。農業革命增強了人類生存能力，使人類從採食捕獵走向栽種畜養，從野蠻時代走向文明社會。工業革命拓展了人類體力，以機器取代了人力，以大規模工廠化生產取代了個體工場手工生產。而信息革命則增強了人類腦力，帶來生產力又一次質的飛躍，對國際政治、經濟、文化、社會、生態、軍事等領域發展產生了深刻影響。
當前和今後一個時期，我國發展的目標是實現「兩個一百年」奮斗目標。我說過，建設富強民主文明和諧的社會主義現代化國家，實現中華民族偉大復興，是鴉片戰爭以來中國人民最偉大的夢想，是中華民族的最高利益和根本利益。今天，我們13億多人的一切奮斗歸根到底都是為了實現這一偉大目標。
我國曾經是世界上的經濟強國，後來在歐洲發生工業革命、世界發生深刻變革的時期，喪失了與世界同進步的歷史機遇，逐漸落到了被動挨打的境地。特別是鴉片戰爭之後，中華民族更是陷入積貧積弱、任人宰割的悲慘狀況。想起這一段歷史，我們心中都有刻骨銘心的痛。經過幾代人努力，我們從來沒有像今天這樣離實現中華民族偉大復興的目標如此之近，也從來沒有像今天這樣更有信心、更有能力實現中華民族偉大復興。這是中華民族的一個重要歷史機遇，我們必須牢牢抓住，決不能同這樣的歷史機遇失之交臂。這就是我們這一代人的歷史責任，是我們對中華民族的責任，是對前人的責任，也是對後人的責任。

❽ 改革熱詞：「揭榜掛帥」，科技創新管理方式新變革

文|關哲 （中央民族大學公共管理碩士、國際注冊管理咨詢師、知本咨詢項目總監）

編輯|億億

導言

2020年11月3日， 《中共中央關於制定國民經濟和 社會 發展第十四個五年規劃和二〇三五年遠景目標的建議》 正式對外公布。全面闡述了未來五年我國在經濟 社會 發展和改革開放領域的重點工作任務，涉及 科技 創新、產業發展、國內市場等12個重大領域。

在 科技 創新領域，提出了「改進 科技 項目組織管理方式，實行 『揭榜掛帥』 等制度」，使「揭榜掛帥」的概念再次進入公眾視野。

其實，「揭榜掛帥」這一概念，在中央精神中出現，最早可以追溯到2016年。

2016年4月，網路安全和信息化工作座談會上提出：可以 探索 搞「揭榜掛帥」，把需要的關鍵核心技術項目張出榜來，英雄不論出處，誰有本事誰就揭榜。

此後工信部，上海、貴州、廣東、山東等省市紛紛開展重點創新任務、重大 科技 項目「揭榜掛帥」工作。

進入2020年，「揭榜掛帥」制度在中央文件中被反復提及。

除了國家「十四五」規劃外，2020年政府工作報告中指出，要「實行重點項目攻關『揭榜掛帥』，誰能幹就讓誰干」；2020年中央工作會議要求，「要完善激勵機制和 科技 評價機制，落實好攻關任務『揭榜掛帥』等機制」。

2021年初，省部級主要領導幹部學習貫徹黨的十九屆五中全會精神專題研討班開班式指出「構建新發展格局最本質的特徵是實現高水平的自立自強，必須更強調自主創新，全面加強對 科技 創新的部署，集合優勢資源，有力有序推進創新攻關的『揭榜掛帥』體制機制，加強創新鏈和產業鏈對接。」1月同期，全國 科技 工作會議工作報告中亦提及，要「開展基於信任的科學家負責制、『揭榜掛帥』、經費使用『包干制』等科研項目管理改革試點」。

回顧全球 科技 創新管理的發展歷程，可以看到類似於「揭榜掛帥」的 科技 懸賞模式起源很早，甚至可以追溯到第一次工業革命時期。

在歐洲 歷史 上，隨著工業革命的來臨，各國經濟 社會 對各種提高生產力的技術需求空前高漲，政府體制外的獨立科研活動不斷增加，為了促進獨立科研活動與國家經濟 社會 發展需求相統一，歐洲各國政府紛紛開始採用懸賞的方式資助科學研究。

典型如英國1717年設立了 科技 創新獎「經度獎」，法國1795年設立「食物儲存獎」，瑞典設立了「消防技術獎」等，此後整個19世紀的歐洲， 科技 懸賞已經成為政府資助並引導獨立科研活動的主要方式。

進入20世紀，隨著科學基金制的完善、專利制度的規范， 科技 懸賞獎逐漸被科學基金所取代。

但到了20世紀末，意識到 科技 懸賞的靈活性與對 科技 應用轉化的有效促進作用，美國再次啟用了 科技 懸賞制度，歐洲各國政府亦紛紛效仿。

同時，企業也成為了 科技 懸賞制度開展的重要主體之一，其所推薦或開展的懸賞項目一般具有三大特點，第一是，企業的關鍵技術；第二是，行業的共性技術；第三是，可有效實現商業價值的應用技術。

可以說，以 科技 懸賞形式開展的科研計劃管理的「揭榜」模式是國外科研資助管理活動的重要形式，亦成為促進其 科技 創新的重要舉措。

我國也有很多通過 科技 懸賞方式，來解決技術難題的案例，典型如2013年我國國家安全監管總局，組織開展了安全生產重大事故防治關鍵技術 科技 項目徵集工作；同年，武漢市政府懸賞1000萬元公開徵集智慧城市頂層設計方案等。

但真正從「改進 科技 項目組織管理方式」，「聚焦關鍵核心技術項目」，「有力有序推進創新攻關的『揭榜掛帥』體制機制」視角出發，開展「揭榜掛帥」工作的則要數 科技 部、貴州省、廣東省為先。

2017年， 貴州省推出技術榜單制 ，懸榜攻克長期以來制約貴州煤炭轉型升級的核心技術，特別將目標瞄準了採掘自動化、智能化這一世界性難題。

2018年， 廣東省發布《關於徵集適合揭榜制的重大 科技 項目需求的通知》 ，篩選出新一代信息技術、高端裝備製造、生物醫葯、綠色低碳等廣東省戰略性新興產業領域內，目標清晰的重大行業關鍵共性技術，採用揭榜制面向全國「發榜」，徵集最優研發團隊、最佳解決方案。

同年， 工信部發布《新一代人工智慧產業創新重點任務揭榜工作方案》， 徵集並遴選了一批掌握關鍵核心技術、具備較強創新能力的創新主體，開展技術攻關項目。

企業方面，2020年9月， 國家電網有限公司2020年 科技 創新大會上， 毛偉明董事長明確提出試行推廣「揭榜掛帥制」。

隨後，國家電網首批試行「揭榜掛帥制」項目榜單應聲落地，孫華東、郭強、鞠登峰、梁雲、胡成博5位揭榜人勇挑重擔，向5個基礎性、前瞻性科研項目發起沖鋒。

2020年9月29日， 南方電網印發《 科技 項目「揭榜掛帥」工作方案》， 推動 科技 項目「揭榜制」、「掛帥制」落地實施。

面向生產經營一線需求、面向公司高質量發展、面向行業 科技 前沿，以國家及公司重大科研需求為引導，以解決問題實效為衡量標准，以公開信息、公平競爭、公正評選的「三公」方式激發創新活力，促進創新鏈、產業鏈、人才鏈深度融合，打造「核心技術領先、創新人才輩出、創新成果涌現」的 科技 創新生態體系，不斷拓展公司 科技 創新的「廣度」和「深度」。

目前國家電網、南方電網「揭榜掛帥」工作的開展還都處於起步階段，我們具體來看一下工信部的人工智慧「揭榜掛帥」工作開展情況，也可以為我們廣大的中央企業、國有企業開展「揭榜掛帥」工作提供有益借鑒。

總體來看，工信部人工智慧「揭榜掛帥」工作的開展，可以分為四個環節，分別為榜單制定環節、評估遴選環節、開展攻關環節和成果評價環節。

1.榜單制定

在榜單制定環節，榜單作為創新攻關的靶子，也是引領 科技 創新的風向標，其制定遵循了兩項基本原則，第一是圍繞關鍵核心技術，提出剛性目標需求；第二是選擇有眾多創新主體參與的技術領域。

所謂圍繞關鍵核心技術，提出剛性目標需求，就是要聚焦關鍵核心技術，突出剛性目標需求，讓揭榜者明確自身強項與實力能否滿足目標需求，杜絕實力不足者、嘩眾取寵者以及善於跟風模仿者。

而選擇有眾多創新主體參與的技術領域，以人工智慧為例，作為一個仍處於成長初期的新興領域，市場熱度高、技術需求大、應用前景廣、創新主體多、潛在揭榜者數量大，這就容易形成你追我趕的局面，很適宜採用揭榜掛帥這一工具。

而操作系統、晶元等技術研發投入周期較長，潛在主體相對較少，較難在短期實現突破，則可考慮集中力量長期攻關。

2.評估遴選

在評估遴選環節，由於目前的 科技 創新活動已經呈現出創新主體更加多元、創新環節更加多樣、創新模式更加復雜的特徵，在眾多創新主體中優中選優，需要 探索 制定一套完備的評估遴選程序。

工信部人工智慧「揭榜掛帥」工作在評估遴選環節，遵循三項原則：暢通參與渠道；差額入圍遴選；多方參與評估。

暢通參與渠道方面，遴選揭榜者基本不設門檻，面向全球招募，只要擁有知識產權且無產權糾紛、 社會 信譽良好、無不良記錄者均有資格揭榜。

差額入圍遴選方面，揭榜者提交完整報名材料及書面解決方法後，由專家組為每個揭榜項目確定2 3個入圍團隊，均可能獲得部分啟動獎金，平行展開研發攻關。

多方參與評估，邀請來自產業、法律、金融和用戶等領域的人員參與評價。

同時，通過實地調研查驗和第三方機構測試等環節，了解揭榜者科研實力。

3.開展攻關

在開展攻關環節，盡管揭榜者是各個專業領域的攻關主體，但是工信部從全局出發，統籌管理攻關工作。

通過促進產學研用全面合作、完善梯隊建設形成良性互補、下放許可權的同時強化過程監督等三項舉措，保障 科技 攻關工作的有效開展。

本次揭榜，注重產學研用合作。如創澤智能揭榜「智能公共服務機器人」項目的「創創」機器人，就是與華南理工教授楊辰光合作研發。

本次揭榜，設置主賽道與輔賽道，形成主力與替補關系，如主賽道企業不作為，輔賽道企業將接替主賽道企業完成攻關工作，形成攻關梯隊。

本次揭榜，在下放對資金、人力等資源的決策與管理權的同時，持續跟蹤揭榜單位產品創新及應用進展，進行階段評估，不斷優化任務實施路徑。

4.成果評價

在成果評價環節，盡管大多數項目，普遍尚未進入成果評價階段，但從原則上，要以解決問題為標准，同時應多方參與成果評價，已成為發榜者與揭榜者間的共識。

以解決問題為標准方面，「揭榜掛帥」的初衷，既是以實際問題為導向，以解決問題成效為衡量標准。

所以在最終的成果評價環節，在遵循揭榜任務和預期目標的基礎之上，同樣要以對實際問題的解決成效為評價標准，促進 科技 成果的有效應用與轉化。

多方參與成果評價方面，與評估遴選階段，多方參與揭榜者遴選思路一致。

在成果評價環節，也應在技術專家外，邀請來自產業、法律、金融和用戶等領域的人員參與評價，全面評估 科技 成果的 科技 價值、應用價值與市場價值。

從工信部人工智慧「揭榜掛帥」工作的開展過程中，總結「揭榜掛帥」各個環節的工作要點， 在榜單制定環節，制定榜單要遵循兩項基本原則，第一是圍繞關鍵核心技術，提出剛性目標需求；第二是選擇有眾多創新主體參與的技術領域。

在評估遴選環節，相關工作開展要遵循三項原則：暢通參與渠道；差額入圍遴選；多方參與評估。

在開展攻關環節，要通過促進產學研用全面合作、完善梯隊建設形成良性互補、下放許可權的同時強化過程監督等三項舉措，保障 科技 攻關工作的有效開展。

在成果評價環節，要以解決問題為標准，以多方參與成果評價為途徑進行評價工作。

❾ 如何實現依法治網，依法管網，依法開展互聯網宣傳管理工作

原標題：依法辦網 依法管網 依法上網 用法治撐起網路的藍天
10月23日，十八屆四中全會審議通過了《中共中央關於全面推進依法治國若乾重大問題的決定》。這份新時期指導全面推進依法治國、加快建設法治中國的綱領性文件，點燃了所有中國互聯網發展進程參與者的激情。依法治網，成為四中全會的延伸熱詞。 10月24日至26日，中央網信辦連續舉辦三場「學習宣傳黨的十八屆四中全會精神 全面推進網路空間法治化」座談會。座談會上，有來自全國各省區市的網信辦主任，有來自中央政法委、最高法、最高檢、國務院法制辦等中央機關的代表，有來自人民網、新華網等重點網站的負責人，有來自清華大學、北京大學等高校的專家學者，也有來自北京居民社區的大爺大媽。 3天，上百名各界代表，主題只有一個，正如中宣部副部長、中央網信辦主任、國家網信辦主任魯煒所言，認真學習宣傳和貫徹落實十八屆四中全會精神，依法管網、依法辦網、依法上網，全面推進網路空間法治化。 網民之痛虛假信息等充斥網路，依法治網勢在必行「你對網上什麼樣的行為比較痛恨？」魯煒問。「我最痛恨的就是虛假信息，最厭惡的是黃色信息和無聊段子，最反感的是彈出來的廣告窗口。」北京西城區廣內街道的居民趙繼亭脫口而出。 座談會上，一位普通網民的上網之「痛」，道出了依法治網的民心所向，反映出網路空間的秩序構建迫在眉睫，依法治網勢在必行。 「網路空間與現實空間，網路社會與現實社會，已經融為一體。」國家互聯網信息辦公室副主任彭波說。 今天的中國，有6億多網民、5億手機網民，有400萬家網站，每天在網上流動的信息有200億條。我國成為了全球最大的互聯網市場，也迎來了最為復雜的網路輿論生態，面臨著最為艱巨的網路治理難題。 與互聯網蓬勃發展、飛速壯大的現實形成鮮明反差的是，網路空間規則與秩序、法律與法治的欠缺滯後。上海市網信辦副主任趙彥龍認為，「當前網路輿論生態的復雜局面，一個重要的原因在於法治不彰，治網法律依據存在許多空白」。 網路信息時代的迅猛發展，讓人們享受到空前的快捷便利，但由於網路管理制度的相對滯後，一度造成網路空間里充斥著亂象與負能量。 最為讓人詬病和頭疼的是，虛假信息、網路侵權、跟帖評論、虛假廣告、淫穢色情、標題黨、負面新聞扎堆、新聞信息刊播源頭混亂等九大亂象。而一些利用網路實施的違法犯罪行為不僅危及到網路系統的安全，擾亂了網路秩序，也影響到網民以及廣大普通民眾的工作和生活，甚至影響到社會的和諧與安寧。公眾對互聯網認知的日益成熟讓依法治網的呼聲愈發強烈。 迎來春天從「法律體系」到「法治體系」折射理念深刻變化十八屆四中全會提出要建設中國特色社會主義法治體系，從「法律體系」到「法治體系」，一字之差，卻反映出認識和目標的深刻變化。國家互聯網信息辦公室副主任任賢良認為，如果說「法制」是法律條文的制定，是「坐而論道」，那麼「法治」更多在於「做而行之」。 依法治網是依法治國的題中應有之義。然而，對於來自全國的網信辦主任們來說，依法治網也是依法治國中最大的短板、最基礎的工程和最艱巨的任務。四中全會的精神，有如一針強心劑，讓這些互聯網的管理者振奮不已。北京市網信辦主任佟力強說，黨的十八屆四中全會的勝利召開，標志著我國迎來了依法治網的春天。 安徽省互聯網宣傳管理辦公室副主任范榮暉說，全會對今後加強網路立法、網路執法、全網守法，全面推進網路空間法治建設，實現網路健康發展、網路運行有序、網路文化繁榮、網路生態良好、網路空間清朗目標，提供了根本保證。浙江省委宣傳部副部長、網信辦主任來穎傑則認為，堅持法治思維和法治理念才能不斷提高互聯網治理能力。 事實上，近幾年，我國在推動網路法治化上，已經做了大量的工作和努力。最高人民檢察院法律政策研究室處長盧宇蓉介紹，在中央網路信息化領導小組辦公室領導下，最高法和最高檢於2013年9月份聯合發布了《關於利用信息網路實施誹謗等刑事案件適用法律若干問題的解釋》；今年2月又發布了《關於辦理利用互聯網、移動通訊終端、聲訊台製作、復制、出版、販賣、傳播淫穢電子信息刑事案件具體應用法律若干問題的解釋》；今年5月份，對於網路犯罪案件如何適用刑事程序問題作出了專門的規制。這些司法解釋為嚴懲網路犯罪提供了必要的法律依據。 在各方努力下，我國已經制訂了不少涉及互聯網的法律、行政法規和規章。從領域上講涵蓋了電信、互聯網、計算機、信息系統等各個領域，從內容上講涉及到了行業准入、安全保障、產業發展、信息內容管理、權益保護和監督檢查等。國務院法制辦教科文衛司司長王振江認為，監管好發展好互聯網空間，特別是加強好網路法治建設，關繫到國家安全、經濟社會發展和人民群眾的切身利益。 同力共舉建設健康、有序、和諧的網路空間依法治網包含了三重含義：依法辦網、依法上網、依法管網。實現依法治網，需要互聯網的管理者、網站主辦者以及廣大網民的共同參與、建設和努力。與會者一致認為，只有三方同心共智、同頻共振、同力共舉，才能建設出一個健康、有序、和諧的網路空間。 對此，魯煒做了精闢的詮釋：網路空間法治化要義是發揮法治對引領和規范網路行為的主導性作為，重點是按照科學立法的要求加強互聯網領域的立法，關鍵是嚴格執法，基礎是按照全民守法的要求引導網民尊法守法做中國好網民。 如何抓好互聯網領域立法這個重點？ 對外經濟貿易大學法學院副教授盧海君提醒，互聯網立法要兼顧保守性和前瞻性。既不可操之過急，以防阻礙創新；也要立足長遠，為新技術的發展留下足夠空間。工信部電信研究院政策與經濟研究所法律研究部副主任王融認為，網路空間的立法工作還應堅持科學立法和民主立法的原則。 如何抓好嚴格執法這個關鍵？ 清華大學法學院院長王振民認為，首先需要網信辦等相關主管部門加強頂層設計，從立法、執法、守法等各方面總體考慮，提出建設法治化網路的總目標、總任務，制定時間表、路線圖。中國社科院法學研究所研究員周漢華建議，進一步理順執法手段，提高執法能力，規范執法行為，加強執法效果。 如何築牢全民守法這個基礎？ 一方面，需要企業、社會組織的自覺自律。全國人大法工委經濟法室副主任楊合慶認為，網路空間的法治關鍵在於從法律上界定互聯網企業的義務和責任。北京大學文化資源研究中心主任張頤武建議，應充分發揮社會組織的調節功能，通過社會自我監督、自我調節的力量來管理互聯網。 另一方面，要讓法治走入每個網民的內心。「光碟行動」發起人徐俠客是微博上的紅人，「我在網上發了五萬五千條微博，沒有一條是造假的。作為有一定影響力的草根，應該更多地自覺引領和引導網路環境」，徐俠客說。 作為一名普通網民代表，北京市民政局主任科員李婧對未來的網路提出了自己的希望：「願法治成為根植於每個人內心的修養，網路成為傳播中華民族優秀文化的載體。網民不需再反復提倡應該怎麼樣，而是自然而然依法上網。」 誠如「子曰師說」公眾號負責人曹雅欣所說，「依照法治觀念行使公民權利，同時，也應該用法治維護他人應得的自由。網路空間的清朗需要我們共同努力」。

❿ 中國的信息化預警平台是

中國的信息化預警平台是風險預警系統；

根據所研究對象的特點，通過收集相關的資料信息，監控風險因素的變動趨勢，並評價各種風險狀態偏離預警線的強弱程度，向決策層發出預警信號並提前採取預控對策的系統。因此，要構建預警系統必須先構建評價指標體系，並對指標類別加以分析處理；其次，依據預警模型，對評價指標體系進行綜合評判；最後，依據評判結果設置預警區間，並採取相應對策。

(10)網路安全座談會擴展閱讀：

隨著WTO的加入，國有商業銀行要參與國際競爭，需要在風險管理方面能夠達到國際標準的要求，而國內商業銀行的現狀和巴塞爾協議的要求還有很大的差距，如何加強風險管理力度，提高風險管理水平，已經是國內商業銀行面臨的重要問題。 國有銀行的改革和發展歷來受到我國政府的高度重視。

為使國有銀行更好地適應國內市場經濟的發展需求，迎接入世後來自國外同業的挑戰，在「十五」計劃綱要中基於「建立風險防範機制，提高競爭能力」的指導思想，提出了「完善金融機構內部治理結構，形成嚴格約束與有效激勵相統一的經營機制，完善穩健的會計制度，提高金融資產質量」的戰略部署。可見，防範金融風險已成為國有銀行改革的重中之重。