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選修網路安全法

發布時間:2022-09-01 09:12:02

『壹』 信息安全專業都有些什麼課程

課程有:

1、PKI技術:

本課程不僅適合於信息安全專業的學生專業學習,也適合金融、電信等行業IT人員及有關業務人員的學習。隨著計算機安全技術的發展,PKI在國內外已得到廣泛應用。它是開展電子商務、電子政務、網上銀行、網上證券交易等不可缺少的安全基礎設施。主要內容有,從PKI的概念及理論基礎、PKI的體系結構、PKI的主要功能、PKI服務、PKI實施及標准化,以及基於PKI技術的典型應用,全面介紹PKI技術及其應用的相關知識。學生通過本課程的學習,能夠了解PKI的發展趨勢,並對其關鍵技術及相關知識有一定認識和掌握。

2、安全認證技術:

安全認證技術是網路信息安全的重要組成部分之一,同時也是信息安全專業高年級開設的專業課程,針對當前網路電子商務的廣泛使用。主要學習驗證被認證對象的屬性來確認被認證對象是否真實有效的各種方法,主要內容有網路系統的安全威脅、數據加密技術、生物認證技術、消息認證技術、安全協議等,是PKI技術、數據加密、計算機網路安全、資料庫安全等課程的綜合應用,對於學生以後更好的理解信息安全機制和在該領域實踐工作都打下了很好的基礎作用。

3、安全掃描技術:

本課程系統介紹網路安全中的掃描技術,使學生全面理解安全掃描技術的原理與應用。深入了解網路安全、漏洞以及它們之間的關聯,掌握埠掃描和操作系統指紋掃描的技術原理,懂得安全掃描器以及掃描技術的應用,了解反掃描技術和系統安全評估技術,把握掃描技術的發展趨勢。

4、防火牆原理與技術:

本課程深入了解防火牆的核心技術,懂得防火牆的基本結構,掌握防火牆的工作原理,把握防火牆的基本概念,了解防火牆發展的新技術,熟悉國內外主流防火牆產品,了解防火牆的選型標准。

5、入侵檢測技術:

掌握入侵檢測的基本理論、基本方法和在整體網路安全防護中的應用,通過分析網路安全中入侵的手段與方法,找出相應的防範措施;深入理解入侵檢測的重要性及其在安全防護中的地位。課程內容包括基本的網路安全知識、網路攻擊的原理及實現、入侵檢測技術的必要性、信息源的獲取、入侵檢測技術以及入侵檢測系統的應用。

6、數據備份與災難恢復:

本課程系統講解數據存儲技術、數據備份與災難恢復的相關知識與實用技術,介紹數據備份與恢復的策略及解決方案、資料庫系統與網路數據的備份與恢復,並對市場上的一些較成熟的技術和解決方案進行了分析比較。全面了解數據備份與恢復技術,掌握常用的數據備份和災難恢復策略與解決方案,熟悉市場上的一些比較成熟的技術和解決方案。

7、資料庫安全:

從基本知識入手,結合典型的系統學習,介紹資料庫安全理論與技術,包括資料庫安全需求,安全防範措施,安全策略,安全評估標准等等。

8、數據文件恢復技術:

本課程系統講解數據存儲技術、數據備份與災難恢復的相關知識與實用技術,介紹數據備份與恢復的策略及解決方案、資料庫系統與網路數據的備份與恢復,並對市場上的一些較成熟的技術和解決方案進行了分析比較。全面了解數據備份與恢復技術,掌握常用的數據備份和災難恢復策略與解決方案,熟悉市場上的一些比較成熟的技術和解決方案。

9、演算法設計與分析:

本課程首先介紹演算法的一般概念和演算法復雜性的分析方法,旨在使學生學會如何評價演算法的好壞;接著重點介紹常用的演算法設計技術及相應的經典演算法,旨在幫助學生完成從「會編程序」到「編好程序」的角色轉變,提高學生實際求解問題的能力。

要求學生在非數值計算的層面上,具備把實際問題抽象描述為數學模型的能力,同時能針對不同的問題對象設計有效的演算法,用典型的方法來解決科學研究及實際應用中所遇到的問題。並且具備分析演算法效率的能力,能夠科學地評估有關演算法和處理方法的效率。

(1)選修網路安全法擴展閱讀:

信息安全主要包括以下五方面的內容,即需保證信息的保密性、真實性、完整性、未授權拷貝和所寄生系統的安全性。信息安全本身包括的范圍很大,其中包括如何防範商業企業機密泄露、防範青少年對不良信息的瀏覽、個人信息的泄露等。

網路環境下的信息安全體系是保證信息安全的關鍵,包括計算機安全操作系統、各種安全協議、安全機制(數字簽名、消息認證、數據加密等),直至安全系統,如UniNAC、DLP等,只要存在安全漏洞便可以威脅全局安全。

信息安全是指信息系統(包括硬體、軟體、數據、人、物理環境及其基礎設施)受到保護,不受偶然的或者惡意的原因而遭到破壞、更改、泄露,系統連續可靠正常地運行,信息服務不中斷,最終實現業務連續性。

信息安全學科可分為狹義安全與廣義安全兩個層次:

狹義的安全是建立在以密碼論為基礎的計算機安全領域,早期中國信息安全專業通常以此為基準,輔以計算機技術、通信網路技術與編程等方面的內容;

廣義的信息安全是一門綜合性學科,從傳統的計算機安全到信息安全,不但是名稱的變更也是對安全發展的延伸,安全不在是單純的技術問題,而是將管理、技術、法律等問題相結合的產物。

本專業培養能夠從事計算機、通信、電子商務、電子政務、電子金融等領域的信息安全高級專門人才。

『貳』 學習通考試,已經調為勿擾模式,但是有信息彈出會被後台記錄嗎

如果學習通後台的監考教師開啟了學習通的監考模式,則後台會有記錄。因為學習通考試系統中教師擁有對課堂的完全控制許可權,可根據需求隨時指定學生回答發言、演示操作等。學習通即時通訊的特點使師生的溝通及時全面,而這種虛擬的過程也避免了空間的需求。

學習通考試系統基於互聯網的實時、交互、多媒體遠程進行考試,因此,如股票考生一直在切屏的話,後台的考試系統監考老師是可以看到的。

侵權通報

2021年1月,工業和信息化部信息通信管理局發布《關於侵害用戶權益行為的APP通報》,依據《網路安全法》《電信條例》《電信和互聯網用戶個人信息保護規定》等法律法規,按照《關於開展縱深推進APP侵害用戶權益專項整治行動的通知》(工信部信管函〔2020〕164號)工作部署。

組織第三方檢測機構對手機應用軟體進行檢查,督促該企業進行整改。截至2021年1月22日,該款APP未完成整改,應在1月29日前完成整改落實工作。

以上內容參考 網路——學習通

『叄』 網路空間安全概論屬於什麼領域的選修課

屬於網路方面的有關的課程選修

『肆』 綜合高中與普通高中

兩者都一樣可以考大學
普通高中
目前我國普通高中的教育體系日益在不斷完善、改革。由最初的全國各地大統一發展到文理科的出現,接著給予部分省市自主開展高中課程改革,給予有能力的出版社出版高質量的高中教材,打破了曾經人教版教材一枝獨秀的局面,後來選修課的出現使高中展現出新的活力。2003年,我國建國以來高中最廣、最深、最大的一次改革逐漸展開,新課程不再以學期區分學習內容,而是以模塊來區分,例如數學,以前第一冊有集合,函數,數列等,而新課程不再是將一些知識組成大雜燴編在一冊書上,例如數學新課程《數學》必修1主要為函數,必修2為幾何,必修3主要講實用性的數學知識,必修4是三角函數,而必修5將前面的必修知識進行延續與擴充,至此學生可完成高中數學必修課程內容,而新課程採取必修課程+選修課程,活動課程+學科課程,職業教育課程+學術性課程的形式在各地進行實驗和推廣。只是由於傳統教育理念的影響和各界對高考升學率的盲目追求,導致高中教育在不少地區仍存在著單一強調知識教育或單一強調知識的准確度,忽略對學生的全面教育、人格的健全教育、思維能力和創新能力的培養等,我們的基礎教育改革仍然任重而道遠。

綜合高中
綜合高中是一種為學生提供升學為主、就業為輔的教學模式,培養既有扎實的文化基礎知識,又達到一定的專業技能標準的綜合性人才。其主要特點是按專業大類招生,文化課採用普高教材,允許一年或兩年後分流到職業中專,學生實習在寒暑假完成。學生在學校組織下可參加省普通高中或綜合高中會考,成績合格者發給普通高中或綜合高中會考證書,畢業生可報考高等職業院校或普通高校,也可由畢業學校擇優推薦,雙向選擇,自主就業。 高中畢業生參加高考,我國目前通過國家審批成立的高校就有1000多所,學生們可以根據中考成績自主擇校。

『伍』 學習通老師端能不能看見做題時長

綜述:可以看到的,學習時間在後台都看的很清楚,不過基本沒有關系,因為老師也很少管這些小事。

學習通,是一款App。要求整改。

處罰:

依據《網路安全法》《電信條例》《電信和互聯網用戶個人信息保護規定》等法律法規,按照《關於開展縱深推進APP侵害用戶權益專項整治行動的通知》(工信部信管函〔2020〕164號)工作部署,組織第三方檢測機構對手機應用軟體進行檢查,督促該企業進行整改。

參考資料來源:網路-學習通

『陸』 大學里「信息安全」學些什麼內容

信息安全專業課程設置:

  1. 在校期間,不僅強調學生對基礎知識的掌握,更強調對其專業素質和能力的培養。學生除學習理工專業公共基礎課外,學習的專業基礎和專業課主要有:高等數學、線性代數、計算方法、概率論與數理統計、計算機與演算法初步、C++語言程序設計、數據結構與演算法、計算機原理與匯編語言、資料庫原理、操作系統、大學物理、集合與圖論、代數與邏輯、密碼學原理、編碼理論、資訊理論基礎、信息安全體系結構、軟體工程、數字邏輯、計算機網路等。

  2. 除上述專業課外還開設了大量專業選修課,主要有:數據通信原理、信息安全概論、計算機網路安全管理、數字鑒別及認證系統、網路安全檢測與防範技術、防火牆技術、病毒機制與防護技術、網路安全協議與標准等。學生除要完成信息安全體系不同層次上的各種實驗和課程設計外,還將在畢業設計中接受嚴格訓練。


通過學習,將具備了以下幾方面的能力:

1.防火牆,建立企業網路的第一道安全屏障;

2.入侵檢測系統,有效抵禦外來入侵事件,並監控網路內部非法行為;

3.安全評估分析工具,對用戶環境進行基於安全策略的審計分析,及時發現安全隱患;

4.防毒系統,清除病毒危害並預防病毒事件,實現防毒的完全智能化;

5.伺服器防護系統,保護企業重要伺服器的數據安全性;

6.部署及維護企業信息化管理(OA、Exchange)系統、UNIX系統等;

7.專業的數據備份、還原系統,保護企業用戶最關鍵的數據和資源;

8.能夠能利用各級別的企業核心路由器、交換機及各種操作系統(Linux、Windows)、資料庫產品(SQL SERVER、Oracle)等、安全的域環境設計,根據不同業務需求的不同性,制定嚴格的安全策略及人員安全要求。

『柒』 第二專業選修網路工程,要想學好,難嗎

1、公共基礎課程: 主要包括高等數學、大學物理、英語、體育、政治理論、計算機文化基礎、C語言 等課程。 2、專業基礎課程: 線性代數、概率論、電路分析基礎、電子電路基礎、數字電路基礎、電子線路CAD 、電子技術實驗、電子技術課題設計、離散數學、匯編語言程序設計、計算機組成原理與系統結構、單片機原理、介面技術、操作系統原理、數據結構、面向對象程序設計、計算機網路、現代通信技術、資料庫系統原理、計算機圖形學、編譯原理、科技英語等。 3、專業課程: 網路設備、綜合布線技術、網路的組建與設計、計算機安全技術等課程 。 4、專業限選課: lotus、Java程序設計、網頁製作技術、VB程序設計等課程。 5、實踐類課程: 重點應包括每年的一次的教學實踐和最後的畢業設計。 三、修業年限及授予學位 1、修業年限: 四年制本科 2、授予學位: 工學學士 招生對象:初中以上文化程度者,有志於從事計算機硬體維護、網路工程等相關工作;希望擁有高薪和令人敬慕的穩定的職業的一切畢業生或社會各界人士。 培養目標:掌握常用操作系統的使用、網路設備的配置,深入了解網路的安全問題,具有綜合性的網路管理能力。可以勝任中小企業的網路管理工作,並具備發展成為網路工程設計專家的能力 授課內容: 第一階段(計算機初級應用階段) 1、計算機應用基礎:計算機基礎、漢字錄入、Windows98/2000/XP、網路基礎、互聯網應用基礎 2、辦公軟體:文檔處理-Word;電子表格-Excel XP/2003;演示文稿-PowerPoint XP/2003 第二階段(中級應用階段) 電腦的組裝與維護、網路技術基礎、互聯網技術及高級應用、Windows 2000/2003網路構建與管理、 網路高級應用、Exchange 2000/2003郵件服務系統、網路設備、Linux網路操作系統、網路資料庫SQL Server 2000 第三階段(高級應用階段) 綜合布線設計、網路安全技術、、網路管理技術、網路工程設計、網路伺服器技術、網路工程師需求分析及方案設計、網路工程案例分析、綜合網路技術實戰訓練 第四階段(畢業設計階段) 在導師的指導下,進行網路管理、網路安全、網路系統集成、網路營銷綜合訓練,以檢驗、鞏固所學的專業知識。 網路工程專業 網路工程專業培養掌握網路工程的基本理論與方法以及計算機技術和網路技術等方面的知識,能運用所學知識與技能去分析和解決相關的實際問題,可在信息產業以及其他國民經濟部門從事各類網路系統和計算機通信系統研究、教學、設計、開發等工作的高級科技人才。計算機網與通信網(包括有線、無線網路)的結合是本專業區別於其他高校網路工程專業的顯著特色。 本專業培養的人才具有扎實的自然科學基礎、較好的人文社會科學基礎和外語綜合能力;能系統地掌握計算機網和通信網技術領域的基本理論、基本知識;掌握各類網路系統的組網、規劃、設計、評價的理論、方法與技術;獲得計算機軟硬體和網路與通信系統的設計、開發及應用方面良好的工程實踐訓練,特別是應獲得較大型網路工程開發的初步訓練;本專業是專門為網路領域人才市場供不應求的迫切需要而設置的專業。 本專業修業年限四年。學生在修完教學計劃所規定的全部課程並考試合格後,將被授予工學學士學位。 本專業主要課程有:高等數學、線性代數、概率論與隨機過程、數學建模與模擬、組合數學、運籌學、形式語言與自動機、排隊論、電路與電子學基礎、數字邏輯與數字系統、離散數學、計算機導論與程序設計、演算法與數據結構、計算機組成與系統結構、操作系統、資料庫系統原理、軟體工程、面向對象分析與設計、介面技術與匯編語言、嵌入式系統、信號與系統、計算機網路、通信導論、通信原理、現代交換原理、現代通信網、網路工程、信息與網路安全、接入網技術、寬頻無線通信網路、通信軟體設計、Internet技術等。 在理論課學習的同時,非常重視學生實踐動手能力的培養,建立了國內一流的實驗教學環境,主要專業基礎課和專業課都開設了實驗課和國家計算機等級考試不掛鉤,不需要,考三級完全自願。 如果學校說要考,那完全是出於其他目的。全國計算機等級考試課程是獨立設置的。 補充回答: 如果你有志從事網路工程方面的學習和深造,個人建議

『捌』 大學想學網路安全,報什麼專業

你說的網路安全就是包含在計算機網站技術和信息安全專業里的 網路安全只是信息安全的一個組成部分 就報計算機網路技術專業或計算機網路技術和信息安全專業

『玖』 我是計算機應用技術專業,我對網路安全這一塊感興趣。我該怎麼辦大家有什麼好的建議盡管提。

網路安全感興趣,呵呵……

啥都不用說,你若能把TCP/IP協議那2本詳解破書看完弄懂就算你牛B了。我估計你還沒看你就會說我不感興趣了。呵呵
(你現在有點像大學的我。書不用多,2本夠了,當然一定的編程能力是必須的)

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