大學網路安全主題團會

⑴ 網路安全主題班會 教育過程及內容,結果

網路安全教育主題班會

背景：1、網路為我們提供了豐富的信息資源，創造了精彩的娛樂時空。成為學生學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平台，增強了與外界的溝通和交流，但網路猶如一把雙刃劍，其中一些不良內容也極易對學生造成傷害。主要表現在：許多孩子上網瀏覽色情、暴力等不健康的內容，沉迷於內容低級、庸俗的網上聊天和網路游戲等。網路「無時差、零距離」的特點使得不良內容以前所未有的速度在全球擴散，網路不良內容甚至還會造成學生生理上的傷害。加強網路安全教育尤為緊迫。2、據佛山日報3月8日報導：在順德某小學，課間嬉戲時，因為模仿網路游戲，一小學生刺死同班好友。
班會目的：讓同學們清楚地認識到網路上存在的各種不安全的隱患，學會在虛擬的網路世界中保護自己的利益；理智地對待各種誘惑，抵制不良思想的侵蝕；尤其注意不能沉迷網路游戲，用血淋淋的事實敲響警鍾。
整體流程:
1、對網路中遇到的問題，大家發表見解。
2、看案例和資料，談感受。
3、班主任進行總結。
詳盡流程
甲、乙合：各位同學大家好！這節班會課的主題是《網路安全教育》。
主持人甲：：相信同學們對網路都比較了解，但對於網路安全問題又有多少認識呢?不如我們先聽李釗提幾個有關網路安全的問題吧！
1、暢所欲言
主持人乙：：下面的問題都是同學們在上網的過程中遇到的，你們是如何處理，又是為什麼呢？請同學們暢所欲言。
（1）你上網有節制嗎？時間是怎麼安排的？一般是做什麼事情？
（2）你有沒有保護好自己的上網密碼，個人資料？
（3）你會不會把自己的姓名、家庭住址、學校名稱或者電話號碼、照片等，提供到聊天室或公共討論區？
（4）你會接收不認識的人發過來的文件等資料嗎？為什麼？
（5）對於暗示、挑釁、威脅等不良信息，你會如何處理？
（6）對發布不良信息的網站、不健康的聊天室以及不健康的頁面，你會採取怎樣的態度？
（7）有人以贈送錢物或見面等為理由，提出赴約或登門拜訪時，你會怎樣做？
主持人甲：：看來同學們對網路安全的認識是比較全面的，都能理智的控制自己不受不良
思想的侵蝕。
據稱，目前中國網路的負面影響主要有以下3個方面：其一、國內外敵對勢力在互聯網上刊載大量反動性、煽動性、黃色、暴力和低級庸俗的內容。對未成年人身心健康造成嚴重的不良影響。其二、很多犯罪分子利用網站、網吧提供的平台，針對未成年人自控力較弱的特點，利用上網聊天的機會尋找目標實施詐騙、搶劫、強奸等犯罪活動，給未成年人的人身安全直接造成威脅。
（8）你曾經去過網吧上網嗎？甚至是玩游戲？
（9）你玩網路游戲嗎？是哪一類型的？會模仿游戲裡面的語言和動作嗎？身邊的同學又有沒有模仿甚至經常談論？
（10）如果你的身邊有沉迷網路游戲的同學或親戚朋友，你能說說他們的表現嗎？
主持人甲：：沉迷網路甚至網路游戲不僅影響我們的學習和心理健康，還可能會讓我們走進一個歧途。模仿游戲中的語言或動作，造成慘劇。
2、看案例和資料，談感受
主持人甲：∶3月7日，順德容桂一所小學的學生在課間嬉戲時模仿網路游戲中的場景進行打鬥。同班好友小彭和小龔各自飾演一款當下流行的網路游戲中的敵對角色，「戰斗」進行中，小龔不慎用彈簧刀刺死了小彭。
同學自由發表看法：為什麼會出現這樣的慘劇，你從中想到什麼？你會怎樣要求自己？
主持人乙：：這起慘劇的發生，當然不是偶然的。它的背後，是數量龐大的青少年網路游戲大軍。根據最新統計的結果，目前中國約有XX萬網游少年中，其中的260萬人是網游成癮者。此前，上海市青少年網路成癮調查結果顯示，該市青少年網路成癮總發生率為14.2%。「網路成癮」已成為導致這批青少年家庭矛盾加劇和參與違法犯罪的誘因。
網路成癮症：可造成人體植物神經紊亂，體內激素水平失衡，免疫功能降低，引發心血管疾病、胃腸神經官能病、緊張性頭疼、焦慮、憂郁等，甚至可導致死亡。
3、班主任總結
網路為我們提供了豐富的信息資源，創造了精彩的娛樂時空。成為學生學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平台，增強了與外界的溝通和交流，但網路猶如一把雙刃劍，其中一些不良內容也極易對學生造成傷害，存在很大的安全隱患。這節班會課，我們通過從上網的時間安排，到在網上選擇性地瀏覽信息，對虛擬網路中各種情況採取的自我保護措施，最後到對網路游戲的正確認識做了交流和討論，目的就是讓同學們清楚地認識到網路安全的重要性，學會理智的對待各種誘惑，從而更好的利用網路促進我們學習的進步。
班會結束!

安全主題班會教案 ——安全在我心中

一、開始

同學們，生命是寶貴的，每個人都只有一次，她不像財富能失而復得，也不象離離原上草周而復始。誰失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著的親人留下心靈的創傷。四（1）班「珍愛生命、健康成長」主題隊會現在開始。

二、新聞發布會

主持人甲：每個人都有資格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。

主持人乙：然而，總會在那不經意的一瞬間，生命的泉水便會永遠枯竭。

主持人甲 ： 人的生命只有一次，生命是多麼珍貴！

主持人乙 ： 是的，沒有比生命更寶貴的東西了。

安全的重要，不是靠說的，我們應該吸取教訓。聽聽現場發布會帶來的新聞事件。

合：安全性息發布會！讓我們警鍾長鳴！誰先來？！

（ 同學們爭先恐後地交流自己搜集到的資料）

三、小品

主持人乙：同學們，血的教訓，血的不幸，難道這些還不值得我們去注意安全嗎？請看小品《踢球》——劇1（人物：A、B。時間：放學路上。准備：足球、書包、劃分路界線。B走在前面，A走在後面）

旁白：小A和小B正走在放學的路上，瞧！他們來了！

爸爸給B買了生日禮物——足球。

A、B在公路上踢球兩個來回

旁白：小A用力過猛，球被踢到公路中間

A去撿

旁白：說著，小A翻越欄桿，向公路沖去，恰好一輛車路過……（多媒體放聲音：剎車、撞車、救護車）

（男、女主持人上場）

男：瞧，這多危險啊！為了小小的足球，送上一條腿，落個終身遺憾，真可惜！

女：是啊，交通安全，我們可得隨時注意。

男：的確，道路交通是一個世界性的社會問題,它已成為國際社會的一大公害。大家來看這樣一組數據：（幻燈呈現）據統計，20紀以來，因交通事故死亡的人數達到2235萬人，這個數字比第一次世界大戰中死亡的人數還多，交通事故已成為全世界非正常死亡的重要原因......

上學路上應注意什麼？

我們在學校里也要注意安全。否則，後果就不堪設想。

說說應該注意哪些不安全行為

（如：爬樓梯扶手、爬欄桿、追趕汽車、在上下樓梯時擁擠……）

認識特殊作用的電話號碼

我來考考大家，你們知道哪些特殊的電話號碼? 它們有什麼樣的好處呢？

四、知識競賽

（一）、對與錯

（1）下課了，不能幹什麼：（2）哪些東西不準帶進校門：（3）哪種行為不對

（4）下樓梯怎樣行

（二）、 關於樓梯安全，下面哪些行為是不可取的?

（三）. 如果你在學校里看見許多同學擁擠在一起，不可取的做法是？

（四）、下課了，哪些游戲方式容易造成意外傷害？

（五）．在運動中發生意外傷害事故後，哪種做法是錯誤的？

（六）．打掃教室衛生時，哪些行為可能很危險?

小結：師：同學們都很聰明，那就希望同學們在學校能自覺遵守安全規則。，

五、說說家庭生活中不安全的隱患

甲：人們都說：「家是避風的港灣，是溫暖的搖籃。」

乙聽著剛才同學們訴說的一個個血的事實，讓我們看到了那些向花季飛來的橫禍，聽到親人們撕心裂肺的哭喊，我們也在經受著血的教訓，哪位同學來說說自己的感想呢？（學生自由說感想。）

甲：就請大家說說我們平時的家庭生活中存在的安全隱患吧！△ 不按操作規定使用電器；△一個人在家，隨便給陌生人開門；△ 自行拆裝電器；△ 玩火；△ 捉迷藏時躲在櫃子、箱子里；△ 觸摸電源；△ 攀緣登高；△ 地板很滑，容易摔倒等等。

六、小品表演：

我們獨自在家的時候，安全知識也不能少，請看《家庭AB劇》

周末父母不在家，一個自稱是爸爸同事的陌生人來你家。

甲：看了這兩個表演後，你認為哪一個同學做得對呢？對在哪裡？如果的情況發生在你身上你會怎樣做呢？（小組討論後，指名匯報）

乙：獨自在家時，生人敲門別理他，是熟人敲門還要多答答話，剛才A劇中的小朋友就吃了虧。而B劇中那個冒牌「叔叔」卻被抓進警察局去了

七、體會

甲：同學們，通過這次班會，你有哪些收獲？請談一談你的體會吧！

合：這次，我們可真是劉姥姥進大觀園（合）------滿載而歸（齊）

主持人乙：安全、安全，我們不能開玩笑！

主持人甲：安全、安全，我們的生活才會幸福美滿！

主持人甲：最後，讓我們齊聲高喊：！（合）珍愛生命〓健康成長

主持人甲：同學們， 現在我們有請我們的班主任老師做總結，掌聲歡迎！

八、班主任總結：

同學們，這次主題班會開得很有意義，也很成功，大家都表現的特別棒！從同學們積極投入的表現中，老師們足以看出大家對安全問題非常重視。希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全時時伴著你、我、他，願我們的生活每天都充滿陽光和鮮花，願平安永遠著伴隨我們大家！謝謝同學們！

九、活動結束

甲：最真誠的友誼是期盼，最良好的祝願是平安！

乙：最殷切的牽掛是父母，最美好的時刻是團圓！

合：讓我們共同撐起安全的保護傘，感受家的溫暖，享受美好的生活。敬愛的老師、親愛的同學，我們永遠《祝你平安》。

⑵ 關於網路安全的主題班會800字演講稿

用下面這篇改改：

今天我聽了網路安全教育的講座，給了我很大的啟發，講了有關與網路安全的道德教育。從而教育我們懂得網路安全與道德。
計算機互聯網作為開放式信息傳播和交流工具，是思想道德、建設的新陣地。我們應該防止反動迷信、謠穢、習俗等不良內容通過網路傳播。網路，是一個特殊的「望遠鏡」。現在，通過互聯網，藉助各種網站，惦記相關主頁，就能看得很遠很遠。通過網路，可以與全世界人們友好地交流，網路，還是學習的好幫手。通過互連網，可以從網路學習許多知識，增大學習的范圍，所以，網路是一所沒圍牆的學校。由此可見，網路是豐富多彩的，給人們的生活增添了無限的歡樂。網路雖然豐富多彩，吸引人，但是也經常給青少年帶來傷害。記的電視上曾經報道了個節目，一個15歲的少年整天彌戀在電腦游戲中，原本他的學習成績很好，自從愛上了電腦游戲後成績一落千丈。再後來他每天上課注意力不集中，經常缺課。有1次居然在網吧里連續打了10天沒喝一口水，吃的是方便麵，他簡直是達到了走火入魔的地步。後來他覺得無臉見老師同學，對不起他的爸爸媽媽就吃老鼠葯自殺了。死前還寫了一封信，名叫「天堂的來信」。1位15歲了少年就這樣的去了，這篇報道告訴了我們小學生現在最重要的是學習，不要每天沉浸在電腦當中，否則將會一事無成！
互聯網網路一半像是天使，一半像是魔鬼。
最後我還要告訴同學們，電腦是可以玩的，但我們要玩得有節制，玩得健康。

⑶ 提高安全意識共建平安校園班會成果小結如何寫300字

摘要 開展以「加強安全防範，構建和諧校園」為主題的安全教育主題班會。校園安全重於泰山，開展安全教育、做好預防工作十分必要。大家進入大學以來，校園安全問題不容忽視。尤其是近段時間，校園盜竊，行騙事件層出不窮，讓不少同學上當受騙，錢財兩空。所以今天我們在此開一場安全教育主題班會，增加同學的安全防範意識，謹防上當受騙。1.由團支書上台講話。一、人身安全教育(1)不得隨意下河游泳，近期仙林大學城又有學生因下河游泳而溺死。(2)注意用電、用火安全，不使用大功率電器、不點明火，不隨意在野外燒烤，嚴防火災事故發生。(3)防詐騙反傳銷大學生社會經驗少，容易被騙子利用，應提高警惕，防止上當受騙；應認清傳銷本質，遠離傳銷，珍愛校園生活。二、公共衛生安全教育(1)春季是各類傳染病的高發季節，要求大家勤開窗，勤洗手，養成良好的衛生習慣。建議大家多參加戶外運動，提高身體素質和身體免疫力。(2)注意飲食衛生、食品安全，防止食物中毒事

⑷ 校園安全主題班會，演講內容。急急急.要今天中午就完成

新年的鍾聲早已敲響，紅旗下的花朵正在綻放，大地蘇醒，春風又綠。我們要把平安的種子撒播進自己的心田。當它發芽開花、長成參天大樹，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。

一個和諧溫馨、安定有序的校園，不只是傳播知識的殿堂，還應該成為學生生命健康成長的樂園。校園安全關繫到學生能否健康成長，能否順利完成學業，關繫到老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人，為國家培養和造就各種人才。關繫到家庭和社會對學校的信任，它是學校管理的底線，是學校發展中的支點，忽視學生生命安全無異於犯罪，必須採取有效得力的預防和控制措施，把保障校園安全放在首位，我們希望通過大家的共同努力，讓構建和諧校園成為現實。

校園安全問題涉及面廣，交通安全、學生的心理健康安全、飲食飲水衛生安全、消防安全、校舍安全、設備設施安全、危險品管理安全、內部保衛安全、師生各類活動安全、校園施工安全等都是我們工作的要點。在學校以學生為本，盡一切努力作好學校安全工作的同時，全社會都有責任，用實際行動保護我們的下一代，校園安全是學校的責任，也是家長和社會的責任，無論是校園周邊環境治理，校門外的安全，還是媒體宣傳方面等教應齊抓共管，共同做好學生安全保護工作。

據有關部門統計，2005年全國中小學生非常死亡人數達1.44萬，每天有近40名學生死於非命，一個時期以來，校園安全事故頻頻發生，資料顯示，安全事故已經成為我國青少年的最大殺手。從層出不窮的車禍事故和踩踏事件，從鍋爐爆炸事件到飲食飲水中毒事件，無一不是死傷無數，看到這些觸目驚心的案例與數據怎能不叫人心痛震驚，想相那些如流星般隕落的鮮活的生命和天真的容顏，又怎能不叫人扼腕嘆息。這些血的教訓對我們來說是刻骨銘心的，反映了我們學校的安全防範意識還不強，應對突發事件的能力薄弱，暴露出我們在學校管理工作方面還存在著一些明顯的漏洞和薄弱環節。

安全意識正滲透我們的思想，很多學校已從實際行動中在加強安全教育防範意識，積極開展各類有關校園安全的宣傳活動，並在全國范圍掀起「事事講安全，人人重平安」的高潮。

教育必須以安全為發展基礎，有安全才能學校的穩定和學校的和諧，有安全才有學校的發展和社會的和諧，安全工作重如泰山，安全工作人人有責，安全工作任重而道遠。

生命的顏色是那樣五彩繽紛，如歌的歲月在吟誦青春，讓我們一起「關注安全——珍愛生命」。

⑸ 網路安全主題班會內容是什麼

網路安全主題班會內容是：讓同學們清楚地認識到網路上存在的各種不安全的隱患，學會在虛擬的網路世界中保護自己的利益；理智地對待各種誘惑，抵制不良思想的侵蝕；尤其注意不能沉迷網路游戲，用血淋淋的事實敲響警鍾。

網路安全（Cyber Security）是指網路系統的硬體、軟體及其系統中的數據受到保護，不因偶然的或者惡意的原因而遭受到破壞、更改、泄露，系統連續可靠正常地運行，網路服務不中斷。

主題班會是圍繞一定主題而舉行的班級成員會議。主題主要為：（1）學生共同關心、感興趣的問題；（2）學生之間認識有分歧的問題；（3）集體中產生的較重大的問題。

要求：中心思想明確，內容豐富集中；切合學生需要，班級成員共同參與；具有教育性、知識性、趣味性；會前充分准備，盡可能發揮每個人的專長、愛好和創造性，形式活潑生動，安排緊湊，氣氛和諧等。達到提高認識、發展個性、愉悅生活、促進良好班風形成等目的。

內容是漢語詞彙，拼音是nèi róng，意思是指事物所包含的實質性事物。一個藝術作品的表現、基本含義、意味或審美價值。內容關涉的是我們在藝術作品中感受到的感覺的、主觀的、心理的和情感方面的意涵，與我們對描繪性方面的單純知覺相對。

⑹ 網路道德安全教育的主題班會簡案

1主持人開頭
2同學演講
3老師發言
4主持人總結
5老師總結
詳細:
1、主題：（1）改善文化環境、人人有責（2）營造良好的文化環境，提高社會文明程度（3）凈化文化環境，提高自身素質。

2、口號（宣傳標語）：（1）改善文化環境、人人有責（2）營造良好的文化環境，提高社會文明程度（3）凈化文化環境，提高自身素質。

3、發言提綱：

（1）分析校園周邊不良文化環境的表現和成因（2）營造良好校園周邊文化環境的重要性或意義（3）針對校園周邊存在不良文化環境提出相應的整改措施或建議（4）談談自己的打算。

4、發言稿：

改善文化環境，人人有責

同學們，目前，學校周邊存在著許多令人擔憂的問題，如：電子游戲室、網吧違法經營，不法書店銷售淫穢的「口袋書」等不健康書刊，封建迷信活動盛行，這一切都嚴重地影響青少年學生的學習，侵害他們的身心健康，甚至誘發他們走上違法犯罪道路。

面對這一嚴峻形勢，有關部門應加大對違法經營者的打擊力度，確實關閉學校周圍不健康的娛樂場所和書店，加強對博物館、科技館等場所的建設和管理，對中小學生優惠開放；作為學校應加強校園文化設施建設，開展創「文明班級」、爭當「文明學生」活動，積極開展第二課堂活動；作為家長應注意子女在日常生活中的言行舉止，引導子女進行有益的身心健康活動。

作為我們中學生應增強自我保護意識，提高自我保護能力，認真學習各項法律法規，依法自律，不進入營業性舞廳、網吧等場所，遵守學校各項規章制度，正確對待父母的教育，努力把自己培養成為有益於祖國和人民的「四有」新人！

為了落實《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，天津市教委提出在我市大中小學廣泛開展「加強誠信教育，營造誠信校園」的活動。為此，我市某校初三（3）班准備召開主題班會。假如你是該班的學生，請根據下面的提綱嘗試完成活動設計。

（1）圍繞「加強誠信教育，營造誠信校園」的活動，寫出你設計的班會主題。

「誠信在我們身邊」、「校園誠信小檔案」、「不說慌、不作弊」等。

（2）圍繞主題寫出一種活動形式。

演講比賽，辨論會等。

（3）圍繞主題，運用所學知識闡述活動的意義。

能夠讓同學認識到加強未成年人的思想道德建設的重要性，理解知誠信、講誠信的重要意義；提高自身的道德修養、爭做誠信好少年必須從小事做起。

（4）為了搞好這次活動，你需要做好那些准備？至少寫出兩項。

應圍繞主題，符合活動形式。

2、針對校園周邊文化環境某中學初三（1）班決定召開一次主題班會。

（1）、請你為這次班會擬定一個主題。

答：「改善文化環境，人人有責」、或「營造美好文化環境，提高社會文明程度」，或「凈化文化環境，提高自身素質」等。

（2）、你認為應如何圍繞主題開好這次班會？（要求：有具體的活動准備和活動步驟）

答：班會前的准備：進行社會調查、收集資料、寫發言稿等。步驟：①主持人宣布班會開始。②、觀看錄像或宣講材料。③、請公安或文化管理部門人員作報告。④、分組討論。⑤、推薦同學發言。⑥、活動總結。

（3）、請圍繞班會寫一份發言提綱。

答：①、分析存在問題的原因。②、營造良好文化環境的重要性或意義。③、提出建議或措施。④、談談自己的打算。

3、 請你就「未成年人的自我保護」設計一個主題班會。要求有活動主題、活動步驟（不得少與三步）等。

主題：認真學習法律，加強自我保護。

步驟：

（1）有主持人宣講有關未成年人自我保護方面知識；

（2）分組討論，就如何進行自我保護發表意見；

（3）每一個同學把自己的感想寫成200字左右的短文 。

4，材料一：報載，南京一市民為兒子為生日，當11歲的「小壽星」許完願吹完蠟燭後，小孩的家人問他許的什麼願時，他毫不避諱的說出了自己的「心聲」：「我許的願望是買彩票中500萬，然後環游世界，最後用剩下的錢買個官做做……孩子的這番話，令人目瞪口呆。

材料二：拖把、掃帚凌亂地擺在學校門口，視而不見，考完試後以後桌椅凌亂不堪，學生吃完點心，包裝紙到處亂扔。

（1）材料一、二共同說明了什麼？

說明了青少年的思想道德素質狀況令人堪憂，也說明了對青少年進行思想品德教育的迫切性。

（2）材料二中所列現象，你所在學校有沒有？請列舉三例。

a學生食堂大量的飯菜被倒；b自來水籠頭長流不斷，無人問津；c碰見老師，視而不見，甚至於給老師起外號；d隨意踐踏草坪；e亂扔粉筆等。

（3）請從學校和自身角度談談怎樣杜絕這種現象？

學校：a利用廣播、黑板報、班團活動多種渠道加強德育教育；b樹立典型，倡導文明健康的生活方式，培養學生高尚的道德；c積極開展志願者服務、公益勞動等一些有利於提高學生道德素質的活動。

自身：a自學接受學校家長教育，遵守公德；b加強對自身養成習慣的培養，從身邊小事做起。

（4）根據以上材料，學校準備出一期黑板報，請代擬兩條宣傳標語。

「做德、智、體全面發展的現代中學生裝」「塑造自我，勿以惡小而為之」「加強品德修養，提高自身素質」等。

為了落實《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，天津市教委提出在我市大中小學廣泛開展「加強誠信教育，營造良好校園」的活動。為此，我市某校初三（3）班准備召開主題班會。假如你是該班的學生，請根據下面的提綱嘗試完成活動設計。

⑴圍繞此活動，寫出你設計的班會主題。

「誠信在我身邊」；「校園誠信小檔案」；「不說謊、不作弊」等

⑵圍繞主題寫出一種活動形式：

演講比賽、辯論會等。

⑶圍繞主題運用所學知識闡述活動的意義。

能夠讓同學認識到加強未成年人思想道德建設的重要性，理解知誠信、講誠信的重要意義；提高自身的道德修養，爭做誠信好青年，必須從小事做起。

⑷為了搞好這次活動，你需要做哪些准備？至少寫出兩項。

進行人員分工、准備好活動場地及必要設施、聘請比賽評委等

啟德中學在「營造美好的校園文化環境」活動中，突出加強和改進未成年人思想道德建設，推出了一系列道德實踐新舉措，成為校園文化建設一道亮麗的風景。

⑴開設「道德銀行」「道德銀行」是根據同學們良好道德行為表現，評估折算成「道德幣」登記在「儲蓄卡」上，作為品德行為記錄。你打算在「道德銀行」儲蓄哪些道德？

愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻等

⑵「文化垃圾清除」行動除了常見的黃、賭、毒外，你認為還應清除哪些影響未成年人思想道德建設的文化垃圾？

如：封建迷信思想；拜金主義、享樂主義、極端個人主義等腐朽思想

⑶試行無人監考針對少數同學在考場上對答案、傳紙條、打手勢等不和諧之音，學校大力開展誠信教育，試行考場無人監考，並在校園張貼標語進行誠信宣傳。請你也試著擬兩條關於誠信的標語。

誠信是做人的資本；誠信，生命因它而精彩。：誠信，人生大廈的基礎；說老實話，干老實事，做老實人等

⑷設立道德建設建議箱①王紅同學建議：「凈化未成年人健康成長環境，既要靠教育，也要靠法律」。你認為法律在未成年人思想道德建設中有哪些作用？

①我國法律體現並維護社會主義道德，保障未成年人的健康成長，為未成年人的思想道德建設提供法律保障，對未成年人的行為具有約束力。

②請你結合學校實際，再提出一項道德實踐活動的建議。（寫出主要內容即可）

如：開展「未成年人上網利與弊」辯論賽；舉行以「誠實守信」為主題的班會等10,主題班會

關於加強未成年人思想道德教育的主題班會

主題：弘揚傳統美德，提高道德修養

步驟：（1）觀看錄象，了解目前青少年的思想道德狀況。（2）請有關人員作報告，談談中華民族的傳統美德和道德方面的好人好事。（3）請學生代表談當今社會上存在的不道德行為。（4）同學們分組討論，並派代表談感想和看法。（5）請老師總結，提出加強道德修養的希望和要求。

材料：某校針對校園中常見不良道德傾向問題，決定開展一次社會實踐活動。

青少年學生中存在哪些不良的道德傾向？

①自私自利、損人利己 ；貪圖享受、不思進取；我行我素、不守紀律；

②說臟話，考試作弊，抄襲作業，曠課逃學，給老師同學起綽號，亂扔垃圾等。

青少年這些不良行為有什麼樣的危害性？你認為要怎樣改善？

A、危害性： ①這些行為敗壞了社會風氣，損害了精神文明建設，不利於社會主義文化建設。②不利於青少年的健康成長。會損害身心健康，荒廢學業，會腐蝕心靈，造成青少年是非不分，甚至誘發違法犯罪

B、怎樣做：①一方面要加大執法力度，堅持依法治國；另一方面要在公民中加強思想道德建設，加強誠信教育。②努力學好各門功課，認真遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》，增強道德和紀律觀念，舉止文明，禮貌待人，提高自身思想道德素質和科學文化素質。

請你為活動擬定一個主題。（或兩條宣傳標語）

①提高道德意識，培養文明行為。②創建文明班級，爭做文明學生。③講文明，樹新風。

請你為學校開展道德教育設計系列活動。

(1)活動形式：主題班會、開展社會調查、舉辦圖片展覽、出黑板報、舉行法制講座、先進人物事跡報告會等

(2)活動步驟：①課前調查、收集資料。②展示校內不文明現象的圖片及相關資料。

③請同學談談不文明行為的危害。④對克服不文明言行提出合理化建議。

(3)學校開展（或我們參加過的）道德實踐活動：（或你對學校開展道德教育有什麼好的活動建議？）

A、參加升國旗儀式、觀看愛國影片、參觀愛國主義教育基地。

B、開展「手拉手互助」活動、學「學雷鋒」活動、尊老愛幼助殘扶貧的青年志願者活動、

C、參加各種形式的講文明、講衛生、講科學，樹新風活動等。

以主題班會為活動形式談談活動意義或活動體會：

A、 認識上：提高了自身的思想道德素質，增強了社會責任感，加強了理論和實踐的結合，有助於形成良好的道德風尚，弘揚和培育民族精神。

B、 能力上：培養了我們理論聯系實際能力，鍛煉我們收集處理信息的能力，提高了分析解決問題的能力。

C、青少年增強法律意識，加強和改進自身的道德修養，認真學習遵守《中學生守則》和《日常行為規范》，使自己成為「四有」新人。

材料一：據《中國教育報》2004年10月4日報道，教育部、公安部對我國10個省、市的聯合調查表明，平均每天我國有44名中小學生死於食物中毒、溺水等意外傷害事件，僅因交通事故2003年全國死亡的中小學生就達4104人。

材料二：2004年10月11日，教育部、公安部聯合召開全國中小學和幼兒園安全工作電視電話會議，強調要迅速行動，在全國集中開展中小學、幼兒園及少年兒童安全管理專項治理行動，為廣大中學生和少年兒童創造一個安全健康的良好環境材料三：本學期，學校倡導我們過安全、健康的校園生活。有些同學因課間打鬧、玩暴力游戲等行為，受到老師嚴厲批評，他們很不服氣地說：「這都是些小事，老師真是小題大做」。

請根據上述材料回答下列問題：

（1）、國家高度重視校園安全建設是因為：

①我們青少年的大部分時間是在校園中度過的，校園的安全狀況如何直接影響到我們的健康成長。②我們青少年正處於一個特殊的成長時期，社會經驗欠缺，判斷是非的能力較弱，法律意識比較淡薄，容易受到意外事故和社會不良行為的傷害。

（2）、針對材料三中同學的言行，我認為：

①上述不良行為並非小事，這些行為不僅嚴重影響中學生自身形象，不利於我們身心發展，而且會給自身和同學們帶來傷害。如果任由上述不良行為發展下去。會導致我們違法，甚至犯罪。我們應防微杜漸，才能防患於未然。我們要加強道德修養和增強法律意識，做一個遵紀守法的好公民。②課間打鬧、玩暴力游戲等行為，是違反《中學生守則》及相關校紀校規的行為。我們要增強自我保護意識，提高自我保護能力，應自覺抵制不良行為，同時應主動幫助同學們改正不良行為習慣。（從言、行兩個方面展開分析，言之有理即可）

（3）、我提議以「校園安全，人人有責」為主題，開展一項活動，幫助同學們提高安全意識。

①活動形式：演講比賽（小品表演、班會、手抄小報評比、辯論會等）。

②活動意義：能夠讓同學們樹立安全意識，認識到校園不安全行為的危害，自覺抵制這些不良行為，攜手共建安全校園。

③我准備這樣組織開展好本次活動：（要求：應從活動准備及活動注意事項方面闡述；應圍繞主題，符合活動形式的要求，具體可行）（4分）

活動准備：在老師指導下，成立演講比賽活動組織小組，並明確分工，在班級宣傳動員同學們積極表明，並要求參賽人員做好准備；聘請評委老師，選拔主持人，並確定相關服務人員；制定並公布演講比賽規則及評比標准；確定好演講比賽時間，選擇並聯系好場地，布置美化場地，准備好擴音設備等用品，購買獎品等比賽用品……

注意事項：宣傳動員中應突出積極參與的要求：維護好場地設備，注意保護場地清潔；注意維護比賽過程中的紀律；提醒同學們注意自身安全；計分及評分過程中力求公正、准確……

⑺ 我們要搞一個有關五四青年節的主題團日活動，有啥好建議啊 謝謝

2006年學校青年志願者協會工作計劃

2006年度學校青年志願者會（以下簡稱青協）仍將以「愛心奉獻他人，全心服務社會」為宗旨，堅持「立足校園，面向社會」兩大服務方向，將著重做好三月學雷鋒、四.二二世界地球日、紅旗分會評比、舊物交流會、一二.五國際青年志願者服務日等工作，並以迎評為契機，加強青協自身建設。
一、立足校園，開創 「我為團旗添光彩，我為迎評作貢獻」系列活動
（1）組織播放有關優秀青年志願者事跡的影視作品；為更好地提高我校青協幹部與殘疾人的溝通能力，舉辦以「語言的交流不僅是聲音，還有手語」為主題的手語講座；為幫助我校同學輕松的過「大學英語四六級」考試，舉辦「英語四六級備考技巧」知識講座。
（2）擬舉辦首屆「學雷鋒月」成果展及交通安全、環保圖畫展 。
（3）組織環保綠化大隊，實行分區 管理，做好主樓、宿舍、游泳池等一些公共場所的保潔工作,並組織各院(系)青協做好校園草坪的維護工作；並於2006年3月18日組織志願者對學校各校道、宿舍區及校內其他衛生死角等進行一次大型的清潔；在全校開展「植樹美化校園」活動。
（4）評估專家組來校現場考查之前組織好志願服務隊、協助後勤產業集團等部門（單位）做好綠化、環保衛生等志願服務工作。
（5）積極響應我校團委做好迎評材料准備工作，做好臨時交辦的其他工作任務。
二、面向社會，圍繞社會公益事業開展主題志願服務活動，在構建和諧社會中發揮生力軍的作用
（1）結合志願者自身的專業知識，利用節假日積極組織參與我校青年志願者深入農村貧困地區，開展形式多樣的科教、文體、法律、衛生「四進社區」志願服務活動，為社區居民提供家電維修、法律咨詢、提供法律援助、義務家教等志願服務；
（2）配合我市加強文明建設，組織我校青年志願者在社區開展交通安全、環保健康等宣傳活動，幫忙市民養成健康的生活習慣；與茂名市中心血站合作，就「市民對無償獻血的看法」開展民意調查；
（3）五.二一全國助殘日，組織我校青年志願者開展助殘活動；一二.五組織我校青年志願者開展「志願服務共築和諧廣東」主題志願服務活動 ;
（4）繼續教育和引導我校志願者走出校園，服務弱勢群體，深入簡出的總結經驗，組織我校青協志願者與校外其他志願服務機構交流經驗；
三、以迎評為契機，規范和加強青年志願者協會的組織建設，提高工作效率和工作質量
（1）推進落實使用《茂名學院注冊志願者管理方案》，用完善的規章制度指導二級青年志願者協會對所屬注冊志願者的管理，推動我校青年志願者 協會的工作向科學、有序、規范、高效的方向發展。
（2）完善《茂名學院青年志願者協會幹部考核制度》，進一步加強對我校青年志願者協會幹部群體的有效管理，激活激勵機制，規范青協的活動，促進青協的健康發展。
（3）制定《茂名學院青年志願者協會固定資產管理制度》，加強固定資產的規范、合理使用，增加財務資產管理的透明度，以確保青協固定資產的合理利用。
（4）加強對各二級院(系)青年志願者協會工作的指導和管理，在院（系）分會中實行例會制度，原則上在每月最後一周的周日召開例會。（如有變動另行通知）
此外，還將組織安排各二級院（系）分會做好敬老院、福利院、官渡殘聯機構等固定服務點工作；做好無償獻血、會員招收、推廣注冊志願者、注冊證審核等常規活動。並要求各分會堅持以"奉獻、友愛、互助、進步"的青年志願者精神，在工作中不斷改進，不斷創新，努力提高工作效率和工作水平，力求在新的一年裡，在校團委的領導下，志願者工作取得更輝煌的成績。

化學化工學院2006年團委工作計劃

（化學化工學院劉笑）

2006年我院將按照校黨委和校團委的有關指示精神，以鄧小平理論和「三個代表」重要思想為指導，貫徹「以人為本」的教育理念，圍繞和服務學校的中心工作，以提高團員青年的思想政治素質、培養造就高素質青年學生為目的，鞏固促進黨員先進性教育成果及學校本科評建工作取得的成果、加強團委的自身建設為重點，構建團的工作體系，完善團的工作職能，深化團的工作內涵，拓展團的工作外延，進一步加強和改善學生思想政治教育，突出創新意識，樹立服務觀念，構造服務體系，營造良好的育人環境，努力開拓化院團委工作的新局面。本學期工作計劃如下

一、思想政治素質拓展

1、進一步加強和改進大學生思想政治教育，本著「育人為本，德育為先」的理念，積極開展「建設石大精神家園」的活動。在全院范圍內發起以「大學生思想政治教育」為主題的大討論活動，開展演講比賽、徵文比賽、舉辦系列論壇等活動，從而掀起大學生學習中央文件精神、關注思想政治教育的高潮，引導大學生健康的成長成材。

2、結合重大紀念日和節日開展活潑多樣的主題教育活動。以學生班級、學生宿舍、團委網站等為主要陣地，開展諸如演講、辯論賽等多種形式的教育活動；每個團支部召開主題團會，對教育主題進行討論。促使學生樹立正確的人生觀，價值觀。

3、充分發揮網路思想政治工作的優勢，繼續做好化院團委網路陣地建設，加強與學生溝通、交流，用正確、積極、健康的思想文化佔領網路陣地。

4、進一步深化團員意識教育取得成果，加強基層黨支部建設，抓住化院特色的「求是論壇」思想陣地，力爭實現形式多樣化，內容生活化，吸引的更多的同學參與到活動當中。

5、繼續開展「成才、報國」主題教育活動，評選樹立一批大學生身邊的先進典型人物，以先進人物事跡引導大學生成長成才。今年將繼續評選「化院之星」、「卓越學生幹部」、「優秀女大學生」。

6、開展「一校兩園」系列活動。內容包括知校、愛校、榮校教育，校風校紀教育，專業教育，學風教育，責任意識教育，誠信教育，，成才教育，文明離校教育等內容。

二、創新創業素質拓展

1、鞏固第十五屆科技節取得的成果，督促和支持獲得預賽資格的挑戰杯創業計劃作品同學很好的完成作品，鼓勵和動員大學生科研立項。

2、11月份參加我校「第十六屆大學生科技節」，重點做好第六屆化學實驗綜合技能大賽，積極備戰2006年全國大學生化學實驗技能大賽。

3、加強大學生科技實踐基地（化學化工學院基礎化學教學基地）的建設和管理，進一步理清思路，爭取形成比較明確的管理條例，加大投入，推動科技活動的深入開展，爭取早日取得成果。

4、多種渠道籌備大學生科技創新基金，為大學生科技活動提供物質保障。

5、進一步加強大學生青春創業基地的建設和學士後流動站的建設。

三、 社會實踐和青年志願者活動

1、做好青年志願者的組織、培訓和注冊工作。繼續開展青年志願者奉獻活動、社區援助活動，結合雷鋒活動月開展一系列主題教育活動

2、做好2006年寒暑期大學生社會實踐工作。倡導大學生面向全社會廣泛開展實踐活動。並做好暑期社會實踐總結、評比、展出和表彰工作，並組織報告團給大一新生進行演講。

3、進一步深化大學生志願者文化、科技、衛生三下鄉活動，拓展社會實踐、並與軍訓、金工實習、認識實習、生產實習緊密結合起來。

4、開展「保護生命之源」環境保護宣傳活動。

5、在大學生中，宣傳服務西部志願者計劃，做好志願者招募工作。

四、校園文體活動

1、加強學院社團聯合會的管理，充分發揮社團在校園文化中的作用。重點加強理論社團的建設。

2、參加第21屆大學生文化藝術節，通過組織藝術節比賽、迎新晚會、仲秋晚會、和元旦舞會，活躍化院的文化氛圍。

3、加強宿舍文化陣地建設，加強對學生的督促、引導強化學生文明行為及養成，評選一定的「文明宿舍」，建設宿舍文化長廊。

4、繼續舉辦「思創論壇」，開展豐富多彩，靈活多樣的學術文化交流。

五、構建服務體系

1、抓實推進「五大支持系統」， 把學生幹部、心理障礙生、特困生、沉迷網路生、學習尖子生、學業困難生等看作特殊學生，以更多的愛心、更大的耐心、更強的責任心去關愛他們。對學生幹部加強組織能力培養，提供鍛煉舞台，發揮他們在管理和教育中的作用；對心理障礙生開展心理輔導、心理健康講座等，幫助恢復身心健康。加強對網路委員、心理委員指導和培訓，發揮作用

2、配合學校做好就業指導工作。同時開展低年級就業指導教育。做好考研同學的動員、指導工作。加強班風、學風建設。

3、有針對性地為女大學生群體做好服務工作。結合思美節，推薦思美之星。樹立優秀女大學生典型，開展針對女生的系列活動。

六、認真做好團委的日常工作和上級交給的各項任務。

七、團委自身的努力方向：

以建創新為突破口，加強團委的基層建設，加強團幹部的培訓和工作研討，加強學生工作的理論的研究和探索，使其盡快適應、熟悉團的工作，建立一支有凝聚力，有朝氣、有活力、有事業心、有責任心，能為學生全心服務的學習型學生幹部隊伍。我們團委的建設目標：團結奉獻、開拓創新，建設一個有朝氣，有能力，有熱情，強作風的，值的同學們信賴和交流的服務於大學生的團委。

在新的學年裡，我院團委工作一如既往地堅持既定的工作思路和工作方針，以學風建設為中心，以隊伍建設為依託，以教育管理為途徑，以校園文化為載體，以人才培養為目標，積極工作，努力開拓，不斷進取，力爭在保持現有成績的基礎上實現超越，取得更好成績。

八、各月份的重點工作

1月份

1、期末考試前的誠信教育。指導學生進行期末復習，協助監考老師做好期末考試工作。

2、落實《化學化工學院大學生假期管理規定》，動員、組織青年學生在寒假進行社會實踐工作；

2、3月份

1、學生返校思想狀況調查，採取積極措施幫助假期有困難的學生；

1、第一周內完成班委、團支部和年級學生會的改選工作；第二周內組織實施各團支部 「推優入黨」工作；

2、召開院學生會例會，部署本年度和本學期工作；

4、完善五大支持系統的資料庫；

5、開展慶祝「思美節活動」；

6、紀念學習雷鋒活動四十三周年主題教育活動，組織青年志願者，開展向雷峰同志學習活動；

7、召開春訓動員大會，組織運動員進行春訓；

8、組織貧困生開展勤工助學工作；

9、團員注冊、收繳團費。

4月份

1、做好文化藝術節前期准備工作，4月下旬舉辦高水平的文藝晚會，豐富同學們的業餘生活；

2、組織學生參加學校運動會，組織參加校級各類球賽（籃球賽、排球賽和乒乓球賽）；

3、開展「一校兩園」建設，動員青年學生從自我做起，從身邊的小事做起，節儉、友愛、愛校、榮校；

4、舉辦演講比賽、書畫賽、徵文比賽、棋類比賽等文體活動。

5、舉辦學院領導、教授、博士下班級活動；

6、組織學習經驗交流會，開展「優良學風月」活動，落實輔導員聽課制度，進行期中檢查；

7、評選紅旗團支部、優秀團員、優秀團乾和文化活動積極分子；

8、舉辦「求是論壇」。

5月份

1、圍繞五四青年節舉辦活動，作好五四的相關工作，包括五四評優及表彰；擬採取答辯和連評的方式；

2、舉辦化學化工學院第八屆趣味體育節；

3、做好運動會和通訊宣傳的表彰工作；

4、組織獲得「紅旗團支部」和「先進團支部」的團支部介紹經驗，舉行團支部建設經驗交流會；

7、組織大學生藝術團赴地方企業開展「三下鄉」社會實踐活動；

8、組織青年志願者進社區活動；

9、鞏固「理想、信念」主題教育成果，開展「成才報國」主題教育；

6月份

1、部署暑期社會實踐活動，積極動員組建社會實踐隊參加暑假「三下鄉」實踐活動。

2、舉行畢業班的畢業晚會，及畢業生畢業離校的相關工作。

3、開展主題團日活動；

4、期末考試動員；

4、總結上半年的工作，制定下半年的工作計劃。

7、8月份

1、按照假期管理規定，做好暑假留校學生的有關工作；

2、組織指導學生開展社會實踐隊參加暑假「三下鄉」實踐活動，並於認識實習和生產實習結合起來。

9月份

1、召開院學生會例會，部署本學期工作，進行工作指導；

2、迎新工作，做好新生入學教育、專業教育和校風校紀教育；（組織青年志願者迎新、組織學生會慰問新生，帶領新生參觀校園、舉行迎新晚會）

3、完成暑期社會實踐總結、評比、表彰工作；

4、優秀宿舍文化評比；

5、組織實施本學期高年級團支部推優入黨工作；

6、完成2006級新生團員注冊、登記工作，組建2006級學生會和團支部，指導2006級學生會和團支部開展工作；

9、舉辦化學化工學院排球節；

10、完成評優工作。

10月份

1、舉辦中秋晚會、羽毛球賽等文體活動；

2、積極組織學生參加第二屆青年健身節

3、舉辦「學習經驗交流會」，安排高年級與低年級學生進行交流，建設友誼班級；

4、對本年度涌現出的先進集體和個人進行表彰。做好2005-2006學年學生工作表彰；

5、啟動科技節有關的工作；

6、團員注冊、收繳團費。

11月份

1、組織第十六屆科技節的相關活動；舉辦第六屆化學實驗技能大賽，編寫2005年科技論文集。舉辦有關的科技講座，趣味化學試驗大賽等科技節系列活動；

2、舉辦「班級建設經驗交流會」和「成材論壇」。

3、開展優良學風建設月活動；

4、配合學校做好就業指導工作。

12月份

1、開念一二九系列主題活動；舉行越野賽、12.9文藝匯演等活動；

2、元旦書畫大賽；

2、組織實施院學生會總結、換屆選舉工作。

3、工作總結、上報材料，制定計劃。

⑻ 「文明上網，健康成長」主題班會資料！！急！！

「文明上網，健康成長」主題班會現在開始
正確認識網路，引導同學們合理、正確利用網路、健康上網，構建文明和諧校園。

班會中，同學們結合自己使用網路的體會紛紛發表對使用網路的意義和如何文明上網等方面問題的見解。通過班會上的交流和討論，同學們認清了網路的利與弊，認識到大學生要節制上網，有目的、有選擇的瀏覽信息，自覺抵制不良信息，吸收學習有益信息，同時要增強網路安全意識和法律意識。

最後，同學們表示今後要多加學習科學文化知識，提高文化素養、提高網路修養，做合格、文明、健康的上網者。

就網路對中學生的利弊展開了討論。有人認為，科學技術日新月異，社會經濟飛速發展，人們在家就可做到「秀才不出門，盡知天下事」，網上購物、炒股、游戲等豐富了人們的生活；另一部分人則認為，網路也會帶來一些弊端。針對網路給人們帶來的負面影響，同學們總結了以下幾點：一，加強自我監督，不瀏覽不良信息；二，合理利用網路資源自主學習；三，不沉迷以網路游戲。

最後，全體同學向大家呼籲：網路需要文明與健康，讓我們一起行動起來，獻網路一片藍天。

「綠色上網，健康成長」
主題班會設計-------方敦麗
一、活動背景：
隨著社會的發展，電腦網路越來越普遍。一些 未成年人因接觸互聯網而沉溺於網路虛擬世界，脫離現實，上網成癮，身心受損，引發網路犯罪的問題也越來越突出。這不得不引起我們的重視與思考。如何引導青少年正確上網已成為當前學校德育教育的重要內容。
二、活動主題：
「綠色上網，健康成長」
三、活動目的：
1、使學生明白"沉溺網路"的危害性，讓學生通過參與，從思想上徹底認識到遠離網路游戲等不良內容的必要性。
2、使學生認識到，作為一名合格高中生，處在當今的網路時代，我們應該利用網路資源，促進我們的學習，提高自身素質。
四、活動形式：
多媒體課件、交流討論、小品表演、唱歌等。
五、活動地點：
多媒體教室。
六、活動過程：
主持人：吳偉娜
主持人：「爭做文明同濟人，共奏網路和諧曲」！老師們，同學們，大家下午好！
「綠色上網，健康成長」主題班會正式開始了！首先讓我們用熱烈的掌聲對學校領導及老師們的到來表示歡迎！
大家好！我是高二21班的班長吳偉娜，不知大家有沒有聽過這樣的一場旋風，「它風行於大江南北，奔走於大地之間，亮相於校園內外，吸引著你我的心」，這是一場由賽先生卷來的網路旋風。
今天我想和大家一起在這涼嗖嗖的空調房中探討有關綠色上網的問題，一起在網路信息大道上尋覓啟迪，共同在e時代中健康成長。
但是，就在我們學校中，有的同學整天用手機上網，更有的同學逃學上網，甚至有的同學輟學上網。
現在，就讓我們心平氣和地整理好思想包袱，來品味一段神秘的視頻，請看大屏幕——

看完這段短片，我覺得脖子後邊有一股涼涼的感覺，好冷！不知大家有何感受？也許你心中也有一絲不可言傳的滋味吧！對我們來說，網路既是天使，又是魔鬼。我們在班裡做過了一個關於青少年上網情況的調查，其中最後一題是由美國金伯利·楊教授設計的一種網癮測評方法。這個問題就是你是否有以下情況？

若被測試者符合其情況塗黑小圓圈，一個圓得1分，最後得到5分以上（包括5分）為上網成癮。
這些都是網路成癮的症狀。我們知道，前些日子，我們班主任方老師，要求全班同學查找有關上網成癮危害的資料。現在我們的任務完成了，下面用掌聲請同學們向大家匯報一下。
3個同學昆澤、方衡、少沛
甲（ ）：泉州某某中學某學生因沉迷於網路游戲，為十塊錢的上網費搶劫小學生被判有期徒刑1年，唉，花季少年的大好前途就這樣斷送了。
浙江溫州某中學學生小強因迷上網路游戲，常常夜不歸宿，盜竊家裡錢財，有一次偷了家裡300元正出門上網吧時，被奶奶發現並極力勸阻，小強怒不可遏，喪失理智，順手拿起菜刀兇殘地向奶奶砍去，可憐的奶奶關心照顧小強十幾年，竟死於自己的孫子的手裡，可悲啊，可嘆！
同學乙（ ）：一位13歲少年迷戀電子游戲，整天泡在電子游戲廳里，易怒厭世，對人極為冷漠，甚至整夜不回家，最後被確診患上精神病，這是發生在陝西省漢中市的一個真實故事。陝西省精神衛生中心專家提醒人們，上網成癮已成精神疾病的新誘因，這一現象應引起高度關注。
據法制日報報道，廣西省柳州市某中學學生陳某某，因通宵上網，興奮過度，第二天清晨被網吧管理員發現猝死在電腦桌上。
同學丙：據中央電視台新聞聯播報道，天津市某中學學生小趙因升級游戲屢次失敗，心灰意冷，感覺人生從此一蹶不振，回家跟父親說「爸爸謝謝你，養育了我十一年，你要好好保重身體。再見。」然後，從電梯上到11樓，跳下，留下悲痛欲絕的父母。父親大聲訴說：「救救孩子」。
華西都市報報道，四川武勝縣一農婦因為上小學的兩兒子沉迷游戲，絕望的母親喝下農葯自盡。類似的悲劇太多了，我也說不了那麼多了。
（二）、小品表演和小結
主持人：謝謝同學們的報告！聽了這么多上網成癮的悲劇，心裡有些酸溜溜，沉甸甸的。現在我們就輕輕地把腳步從悲慘世界抽回到我們的班會現場，來觀看由許歡彬、陳珏純、肖黎霞同學表演的小品——

主持人：謝謝幾位同學的精彩表演，讓我們再次以熱烈的掌聲對他們表示感謝。那你知道中學生上網成癮的原因有哪一些？（請姍娜同學舉手回答）
同學：青少年的自身意志薄弱，自控能力差。父母對孩子過分溺愛，放任自流。學習壓力過大，學生課餘生活缺少樂趣，社會教育內容貧乏，一些頹廢、低俗的文化流行等。
主持人：這位同學說得很不錯，的確，青少年由於自身意志薄弱，自控能力差。父母對孩子過分溺愛，放任自流。學習壓力過大，學生課餘生活缺少樂趣，社會教育內容貧乏，一些頹廢、低俗的文化流行等原因而導致上網成癮。
曉雁同學：其實，這些悲劇的發生，很重要的一點就是社會、學校、家庭並沒有讓孩子在一種被合理管理的狀態下上網，對我們的「網路癮」，要不就是放任自流，要不就是完全禁止，但是這兩種極端的手段都不是正確的管理方法，而且我們青少年的心理狀態、知識結構還處於形成過程中，本身的自覺性較差，極容易受外界的誘惑，任由我們無節制的接觸各種消極信息，只會讓我們迷失方向，終於釀成了悲劇。小品中楊老師對曉樂的引導還是不錯的，既不放任自流，又不完全禁止，其實我們，當然包括上網的同學，心裡還是愛著我們的父母的！我們也希望學校、家長能夠正確地引導我們上網。一，學校可改革單純考試的教育制度，使青少年具有多元的價值取向，豐富青少年的課余活動，使青少年正確對待玩和創造性的各種活動。二、父母要主動地教孩子正確運用電腦去解決學習、工作中的一些難題，把電腦當作工具來用，而不是玩具。家長要重視與孩子的溝通，了解青少年的心理需求，啟發誘導。
主持人：剛才曉雁同學給我們很詳細地介紹了對於青少年上網成癮問題學校和家庭應該履行的責職，那國家和社會應該怎樣來保護我們呢？請看大屏幕——

三、青少年本身要提高社交能力，人際圈子要盡量地廣和流動，同時也要提高自己的獨立意識和實踐能力。
（三）互動認識
主持人：那你平時是怎樣利用網路的呢？請同學們來說說吧！
1、聊天、聯系
2、瀏覽網頁
3、查詢資料
主持人：不錯，我們平時上網時都是大部分在 ，那麼你覺得我們這樣做是綠色上網嗎？現在我們就來了解以下綠色上網的特徵——
綠色上網的特徵
1、上網要限制時間，包括每天上網時長不宜超過三個小時。
2、瀏覽的網頁資源要豐富，內容也要健康。
3、有效監控並及時制止未成年上網者的不適當行為。
主持人：了解了綠色上網的特徵後，大家可以對照一下我們發下的調查表，看看自己是否屬於綠色上網？（現在我就來考考你——
如果有同學或朋友邀你去網吧，你會怎麼辦？
同學：我堅決不去，並勸說同學不要去，並向有關部門舉報。
主持人：面對網路的誘惑，我們該怎麼辦？
同學：限制上網時間，非節假日就不要老是去上網了，節假日每天上網不超過3小時，可以請人監督，定時檢查；也可以自己轉移注意力，參加一些課外活動，培養一些健康的興趣愛好。）
主持人：剛才，大家都發表了對網路及遠離網吧的一下些見解。）我從網上了解到，2001年11月22日,團中央等部門向社會公布了《全國青少年網路文明公約》,提出了「五要五不」的網路道德要求。剛才的幻燈片中也告訴了我們，不知大家有沒有注意到，現在就讓我們來學習一下吧！
全國青少年網路文明公約
要善於網上學習 不瀏覽不良信息
要誠實友好交流 不侮辱欺詐他人
要增強自護意識 不隨意約會網友
要維護網路安全 不破壞網路秩序
要有益身心健康 不沉溺虛擬時空

主持人：學習的目的就是為了運用，希望我們能認真遵守公約，在網上開展積極的學習、交流和創新活動。
下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎李洪星班長用故曲填新詞的形式演繹網路文明公約，給我們帶來好聽的吉他彈唱！

主持人：我聽說隔壁班的一個男生挺佩服李洪星班長的，我相信洪星班長是以才服人，讓我們再次用掌聲表示我們的欣賞！

（四）落幕
主持人：「爭做文明同濟人，共奏網路和諧曲」，現在呢，就請我們班主任老師對我們本次主題班會進行總結。
班主任方老師總結：
同學們的踴躍發言我很高興，大家的精彩表演我很滿意。網路世界豐富多彩，選擇在我們！網路世界誘惑無限，上網要文明。讓我們綠色上網，健康成長！！
主持人：心動不如行動！讓我們一起宣誓：綠色上網，健康成長！
本次「綠色上網，健康成長」主題班會完滿結束，讓我們整整齊齊地來，整整齊齊地走！做一名真正的文明人！！！