網路安全評審階段的活動

❶ 詳細信息安全等級保護測評流程

網路安全等級保護備案辦理流程：

一步：定級;（定級是等級保護的首要環節）

二步：備案；（備案是等級保護的核心）

三步：建設整改；（建設整改是等級保護工作落實的關鍵）

四步：等級測評；（等級測評是評價安全保護狀況的方法）

五步：監督檢查。（監督檢查是保護能力不斷提高的保障）

網路安全等級保護備案共分為五級：

① 第一級，等級保護對象受到破壞後，會對公民、法人和其他組織的合法權益造成損害，但不損害國家安全、社會秩序和公共利益;

② 第二級，等級保護對象受到破壞後，會對公民、法人和其他組織的合法權益產生嚴重損害，或者對社會秩序和公共利益造成損害，但不損害國家安全;

③ 第三級，等級保護對象受到破壞後，會對公民、法人和其他組織的合法權益產生特別嚴重損害，或者對社會秩序和公共利益造成嚴重損害，或者對國家安全造成損害;

④ 第四級，等級保護對象受到破壞後，會對社會秩序和公共利益造成特別嚴重損害，或者對國家安全造成嚴重損害;

⑤ 第五級，等級保護對象受到破壞後，會對國家安全造成特別嚴重損害。

證書案例

❷ 信息系統安全等級保護測評流程是什麼

等級測評的流程：

差距測評階段又分為以下內容：測評准備活動、方案編制活動、現場測評活動、分析及報告編制活動，整改階段、驗收測評階段。

1、測評准備活動階段

簽訂《合作合同》與《保密協議》

首先，被測評單位在選定測評機構後，雙方需要先簽訂《測評服務合同》，合同中對項目范圍（系統數量）、項目內容（差距測評？驗收測評？協助整改？）、項目周期（什麼時間進場？項目計劃做多長時間？）、項目實施方案（測評工作的步驟）、項目人員（項目實施團隊人員）、項目驗收標准、付款方式、違約條款等等內容逐一進行約定。

簽訂《測評服務合同》同時，測評機構應簽署《保密協議》。《保密協議》一般分兩種，一種是測評機構與被測單位（公對公）簽署，約定測評機構在測評過程中的保密責任；一種是測評機構項目組成員與被測單位之間簽署。

項目啟動會

在雙方簽完委託測評合同之後，雙方即可約定召開項目啟動會時間。項目啟動會的目的，主要是由甲方領導對公司內部涉及的部門進行動員、提請各相關部門重視、協調內部資源、介紹測評方項目實施人員、計劃安排等內容，為整個等級測評項目的實施做基本准備。

系統情況調研

啟動會後，測評方開展調研，通過填寫《信息系統基本情況調查表》，掌握被測系統的詳細情況，為編制測評方案做好准備。測評准備活動是開展等級測評工作的前提和基礎，是整個等級測評過程有效性的保證。測評准備工作是否充分,直接關繫到後續工作能否順利開展。一個二級系統的測評准備工作一般需要1天半，三級系統的准備工作一般需要2天左右完成。

2、測評方案編制階段

該階段的主要任務是確定與被測信息系統相適應的測評對象、測評指標及測評內容等，並根據需要重用或開發測評實施手冊，形成測評方案。方案編制活動為現場測評提供最基本的文檔依據和指導方案。一個二級系統的方案編制工作一般需要2天左右完成。

3、現場測評階段

現場測評活動是開展等級測評工作的核心活動，包括技術測評和管理測評。其中技術測評包括: 物理安全、網路安全、主機安全、應用安全、數據安全和備份恢復。管理測評包括:安全管理制度、安全管理機構、人員安全管理、系統建設管理和系統運維管理。現場差距測評一般包括訪談、文檔審查、配置檢查、工具測試和實地察看五個方面。

一個二級系統的現場測評工作一般需要5天左右完成。

此階段的輸出物為物理安全現場測評記錄、網路安全現場測評記錄、主機安全現場測評記錄、應用安全現場測評記錄、數據安全和備份恢復現場測評記錄、安全管理制度現場測評記錄、安全管理機構現場測評記錄、人員安全管理現場測評記錄、系統建設管理現場測評記錄和系統運維管理現場測評記錄等。

4、分析與報告編制階段

此階段主要任務是根據現場測評結果，通過單項測評結果判定、單元測評結果判定、整體測評和風險分析等方法，找出整個系統的安全保護現狀與相應等級的保護要求之間的差距，並分析這些差距導致被測系統面臨的風險，從而給出等級測評結論，形成測評報告文本。一個二級系統的分析和報告編制工作一般需要3-4天左右完成。

此階段工作不一定需要在客戶現場完成。《測評報告》的模板是由公安機關統一制定的。

此階段的輸出物為《某系統等級測評報告》、《某系統整改建議》。

5、整改階段

主要根據測評機構出具的差距測評報告和整改建議進行整改，此階段主要由備案單位實施，測評機構協助，客戶可以根據自身的實際情況，把整改分為短期、中期、長期。

6、驗收測評階段

測評流程與之前的流程相同，主要是檢查整改的效果。

綜上，一個二級系統完整的測評一次，在客戶方充分配合、測評方派3名測評師的情況下，大致需要四周左右。如果有多個系統同時測評，會存在部分重復工作，具體情況需要具體分析。

❸ 有沒有詳細的網路安全等級保護流程介紹謝謝了。

開展網路安全等級保護工作的五個規定基本動作：定級、備案、建設整改、等級測評、監督檢查。具體細節：

定級階段：

網路運營者確定等級保護對象，明確定級對象，梳理等級保護對象受到破壞時所侵害的客體及對客體造成侵害的程度。

備案階段：

第二級及以上網路運營者在定級、撤銷或變更調整網路安全保護等級時，在明確安全保護等級後需在10個工作日內，到縣級以上機關備案，提交相關材料。

建設整改階段：

安全建設整改工作分五步進行：

落實安全建設整改工作部門，建設整改工作規劃，進行總體部署;
確定網路安全建設需求並論證;
確定安全防護策略，制定網路安全建設整改方案
根據網路安全建設整改方案，實施安全建設工程;
開展安全自查和等級測評，及時發現安全風險及安全問題，進一步開展整改。

注意：全國各地區政策不一樣，以實際情況為准。

等級測評階段：

網路安全等級保護測評過程分為4個基本活動：測評准備活動、方案編制活動、現場測評活動、分析及報告編制活動。

監督檢查階段：

每年至少開展一次安全檢查，涉及相關行業的可以會同其行業主管部門開展安全檢查。必要時，機關可以委託社會力量提供技術支持。

以上都是摘自時代新威官網，裡面等保干貨非常多，解釋更加規范、准確。

❹ 小學一年級網路安全教育主題班會教案

背景：1、網路為我們提供了豐富的信息資源，創造了精彩的娛樂時空。成為學生學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平台，增強了與外界的溝通和交流，但網路猶如一把雙刃劍，其中一些不良內容也極易對學生造成傷害。主要表現在：許多孩子上網瀏覽色情、暴力等不健康的內容，沉迷於內容低級、庸俗的網上聊天和網路游戲等。網路「無時差、零距離」的特點使得不良內容以前所未有的速度在全球擴散，網路不良內容甚至還會造成學生生理上的傷害。加強網路安全教育尤為緊迫。2、據佛山日報3月8日報導：在順德某小學，課間嬉戲時，因為模仿網路游戲，一小學生刺死同班好友。
班會目的：讓同學們清楚地認識到網路上存在的各種不安全的隱患，學會在虛擬的網路世界中保護自己的利益；理智地對待各種誘惑，抵制不良思想的侵蝕；尤其注意不能沉迷網路游戲，用血淋淋的事實敲響警鍾。
整體流程:
1、對網路中遇到的問題，大家發表見解。
2、看案例和資料，談感受。
3、班主任進行總結。
詳盡流程
甲、乙合：各位同學大家好！這節班會課的主題是《網路安全教育》。
主持人甲：：相信同學們對網路都比較了解，但對於網路安全問題又有多少認識呢?不如我們先聽李釗提幾個有關網路安全的問題吧！
1、暢所欲言
主持人乙：：下面的問題都是同學們在上網的過程中遇到的，你們是如何處理，又是為什麼呢？請同學們暢所欲言。
（1）你上網有節制嗎？時間是怎麼安排的？一般是做什麼事情？
（2）你有沒有保護好自己的上網密碼，個人資料？
（3）你會不會把自己的姓名、家庭住址、學校名稱或者電話號碼、照片等，提供到聊天室或公共討論區？
（4）你會接收不認識的人發過來的文件等資料嗎？為什麼？
（5）對於暗示、挑釁、威脅等不良信息，你會如何處理？
（6）對發布不良信息的網站、不健康的聊天室以及不健康的頁面，你會採取怎樣的態度？
（7）有人以贈送錢物或見面等為理由，提出赴約或登門拜訪時，你會怎樣做？
主持人甲：：看來同學們對網路安全的認識是比較全面的，都能理智的控制自己不受不良
思想的侵蝕。
據稱，目前中國網路的負面影響主要有以下3個方面：其一、國內外敵對勢力在互聯網上刊載大量反動性、煽動性、黃色、暴力和低級庸俗的內容。對未成年人身心健康造成嚴重的不良影響。其二、很多犯罪分子利用網站、網吧提供的平台，針對未成年人自控力較弱的特點，利用上網聊天的機會尋找目標實施詐騙、搶劫、強奸等犯罪活動，給未成年人的人身安全直接造成威脅。
（8）你曾經去過網吧上網嗎？甚至是玩游戲？
（9）你玩網路游戲嗎？是哪一類型的？會模仿游戲裡面的語言和動作嗎？身邊的同學又有沒有模仿甚至經常談論？
（10）如果你的身邊有沉迷網路游戲的同學或親戚朋友，你能說說他們的表現嗎？
主持人甲：：沉迷網路甚至網路游戲不僅影響我們的學習和心理健康，還可能會讓我們走進一個歧途。模仿游戲中的語言或動作，造成慘劇。
2、看案例和資料，談感受
主持人甲：∶3月7日，順德容桂一所小學的學生在課間嬉戲時模仿網路游戲中的場景進行打鬥。同班好友小彭和小龔各自飾演一款當下流行的網路游戲中的敵對角色，「戰斗」進行中，小龔不慎用彈簧刀刺死了小彭。
同學自由發表看法：為什麼會出現這樣的慘劇，你從中想到什麼？你會怎樣要求自己？
主持人乙：：這起慘劇的發生，當然不是偶然的。它的背後，是數量龐大的青少年網路游戲大軍。根據最新統計的結果，目前中國約有XX萬網游少年中，其中的260萬人是網游成癮者。此前，上海市青少年網路成癮調查結果顯示，該市青少年網路成癮總發生率為14.2%。「網路成癮」已成為導致這批青少年家庭矛盾加劇和參與違法犯罪的誘因。
網路成癮症：可造成人體植物神經紊亂，體內激素水平失衡，免疫功能降低，引發心血管疾病、胃腸神經官能病、緊張性頭疼、焦慮、憂郁等，甚至可導致死亡。
3、班主任總結
網路為我們提供了豐富的信息資源，創造了精彩的娛樂時空。成為學生學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平台，增強了與外界的溝通和交流，但網路猶如一把雙刃劍，其中一些不良內容也極易對學生造成傷害，存在很大的安全隱患。這節班會課，我們通過從上網的時間安排，到在網上選擇性地瀏覽信息，對虛擬網路中各種情況採取的自我保護措施，最後到對網路游戲的正確認識做了交流和討論，目的就是讓同學們清楚地認識到網路安全的重要性，學會理智的對待各種誘惑，從而更好的利用網路促進我們學習的進步。
班會結束!

❺ 等級保護測評流程是什麼

等保測評全稱信息安全等級保護測評，是經公安部門認證的具有資質的測評機構，依據國家信息安全等級保護規范規定，受有關單位委託，按照有關管理規范和技術標准，對信息系統安全等級保護狀況進行檢測評估的活動。
如何進行等保測評?具體流程如下：
1、系統定級，對業務、資產、安全技術和安全管理進行調研，確定定級系統，准備定級報告，提供協助定級服務，輔助用戶完成定級報告，組織專家評審。
2、定級備案，持定級報告和備案表到所在地公安網監進行系統備案。
3、整改建設，參照定級要求和標准，對信息系統整改加固，建設安全管理體系。
4、等級測評，測評機構對信息系統等級測評，形成測評報告。
5、監督檢查，監督、檢查、自查，整改，違法違規情況，依法處理。

❻ 網路安全審計的概念

計算機網路安全審計（Audit）是指按照一定的安全策略，利用記錄、系統活動和用戶活動等信息，檢查、審查和檢驗操作事件的環境及活動，從而發現系統漏洞、入侵行為或改善系統性能的過程。也是審查評估系統安全風險並採取相應措施的一個過程。在不至於混淆情況下，簡稱為安全審計，實際是記錄與審查用戶操作計算機及網路系統活動的過程，是提高系統安全性的重要舉措。系統活動包括操作系統活動和應用程序進程的活動。用戶活動包括用戶在操作系統和應用程序中的活動，如用戶所使用的資源、使用時間、執行的操作等。安全審計對系統記錄和行為進行獨立的審查和估計，其主要作用和目的包括5個方面：
（1）對可能存在的潛在攻擊者起到威懾和警示作用，核心是風險評估。
（2）測試系統的控制情況，及時進行調整，保證與安全策略和操作規程協調一致。
（3）對已出現的破壞事件，做出評估並提供有效的災難恢復和追究責任的依據。
（4）對系統控制、安全策略與規程中的變更進行評價和反饋，以便修訂決策和部署。
（5）協助系統管理員及時發現網路系統入侵或潛在的系統漏洞及隱患。 網路安全審計從審計級別上可分為3種類型：系統級審計、應用級審計和用戶級審計。
1）系統級審計
系統級審計主要針對系統的登入情況、用戶識別號、登入嘗試的日期和具體時間、退出的日期和時間、所使用的設備、登入後運行程序等事件信息進行審查。典型的系統級審計日誌還包括部分與安全無關的信息，如系統操作、費用記賬和網路性能。這類審計卻無法跟蹤和記錄應用事件，也無法提供足夠的細節信息。
2）應用級審計
應用級審計主要針對的是應用程序的活動信息，如打開和關閉數據文件，讀取、編輯、刪除記錄或欄位的等特定操作，以及列印報告等。
3）用戶級審計
用戶級審計主要是審計用戶的操作活動信息，如用戶直接啟動的所有命令，用戶所有的鑒別和認證操作，用戶所訪問的文件和資源等信息。

❼ 2018年國家網路安全宣傳周將於什麼時候舉行

8月29日，2018年國家網路安全宣傳周新聞發布會在京舉辦。 今年的網路安全宣傳周將於9月17日至23日在全國范圍內統一舉行，主題是「網路安全為人民，網路安全靠人民」，由中宣部、中央網信辦、教育部、工信部、公安部、人民銀行、廣電總局、全國總工會、共青團中央、全國婦聯等十部門共同舉辦。

屆時，網路安全宣傳周的開幕式、網路安全博覽會、網路安全技術高峰論壇等重要活動將在四川省成都市舉行。

表彰網路安全先進典型。為加快網路安全人才培養，中央網信辦、教育部指導中國互聯網發展基金會網路安全專項基金組織開展了網路安全優秀人才、優秀教師等評選活動。經過相關部門和院士推薦、專家評審、公示等環節，評選出網路安全優秀人才10名，網路安全優秀教師10名。獲獎名單將在宣傳周開幕式上宣布。

據了解，各省（區、市）都已結合各地實際，制定了網路安全宣傳周實施方案，各項籌備工作進展順利。

❽ 信息安全風險評估的基本過程包括哪些階段

網路安全風險評估的過程主要分為：風險評估准備、資產識別過程、威脅識別過程、脆弱性識別過程、已有安全措施確認和風險分析過程六個階段。
1、風險評估准備
該階段的主要任務是制定評估工作計劃，包括評估目標、評估范圍、制定安全風險評估工作方案。根據評估工作需要，組件評估團隊，明確各方責任。
2、資產識別過程
資產識別主要通過向被評估方發放資產調查表來完成。在識別資產時，以被評估方提供的資產清單為依據，對重要和關鍵資產進行標注，對評估范圍內的資產詳細分類。根據資產的表現形式，可將資產分為數據、軟體、硬體、服務和人員等類型。
根據資產在保密性、完整性和可用性上的不同要求，對資產進行保密性賦值、完整性賦值、可用性賦值和資產重要程度賦值。
3、威脅識別過程
在威脅評估階段評估人員結合當前常見的人為威脅、其可能動機、可利用的弱點、可能的攻擊方法和造成的後果進行威脅源的識別。威脅識別完成後還應該對威脅發生的可能性進行評估，列出為威脅清單，描述威脅屬性，並對威脅出現的頻率賦值。
4、脆弱性識別過程
脆弱性分為管理脆弱性和技術脆弱性。管理脆弱性主要通過發放管理脆弱性調查問卷、訪談以及手機分析現有的管理制度來完成;技術脆弱性主要藉助專業的脆弱性檢測工具和對評估范圍內的各種軟硬體安全配置進行檢查來識別。脆弱性識別完成之後，要對具體資產的脆弱性嚴重程度進行賦值，數值越大，脆弱性嚴重程度越高。
5、已有安全措施確認
安全措施可以分為預防性安全措施和保護性安全措施兩種。預防性安全措施可以降低威脅利用脆弱性導致安全事件發生的可能性，如入侵檢測系統;保護性安全措施可以減少因安全事件發生後對組織或系統造成的影響。
6、風險分析過程
完成上述步驟之後，將採用適當的方法與工具進行安全風險分析和計算。可以根據自身情況選擇相應的風險計算方法計算出風險值，如矩陣法或相乘法等。如果風險值在可接受的范圍內，則改風險為可接受的風險;如果風險值在可接受的范圍之外，需要採取安全措施降低控制風險。

❾ 如何進行企業網路的安全風險評估

安全風險評估，也稱為網路評估、風險評估、網路安全評估、網路安全風險評估，它是指對網路中已知或潛在的安全風險、安全隱患，進行探測、識別、控制、消除的全過程，是企業網路安全管理工作的必備措施之一。

安全風險評估的對象可以是整個網路，也可以是針對網路的某一部分，如網路架構、重要業務系統。通過評估，可以全面梳理網路資產，了解網路存在的安全風險和安全隱患，並有針對性地進行安全加固，從而保障網路的安全運行。

一般情況下，安全風險評估服務，將從IT資產、網路架構、網路脆弱性、數據流、應用系統、終端主機、物理安全、管理安全共8個方面，對網路進行全面的風險評估，並根據評估的實際情況，提供詳細的網路安全風險評估報告。

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