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安陸市網路安全宣傳周

發布時間:2022-07-28 06:23:35

1. 湖北省安陸市實驗小學

安陸市實驗小學 保康縣馬橋鎮小學教育科研自查報告、總結 我們的科研之路 ----教育科研工作總結 保康縣馬橋鎮小學 一、基本情況 保康縣馬橋鎮小學是一所邊遠山區鄉鎮小學,校園佔地面積10870平方米,現在校學生656人,1—6年級共12個教學班。現有教職工30人,專任教師25人。校園教學區、運動區、生活區分開,功能區域相對科學合理。學校綠化成形,硬化到位,整體布局簡潔明快,干凈清爽。 學校注重長遠謀劃與戰略構思,如終如一地把教育科研作為學校辦學的核心,科研型學校、學習型隊伍正逐步成為優勢;用科研的理念統領學校全局,讓學校建設、管理服務、隊伍成長、學生發展等都圍繞科研的主題組織實施;數年如一日,自我加壓,矢志不渝,始終讓每項工作處於思考的狀態;傾心抓學習、抓課堂教學,抓課題研究,抓信息運用能力,讓教育科研深入人心並沿著良性發展軌道使路子越走越寬。學校成為保康縣科研強校、襄樊市科研興校先進學校、湖北省唯一一所農村鄉鎮實驗小學,多次承辦縣教學研討現場,出色地承辦了「湖北省第一屆鄉鎮小學語文優質課競賽活動」。幾年來學校先後榮獲「湖北省教育科學研究實驗學校」,「湖北省教改試驗學校」「市教育教學先進單位」、「市教育科研實驗基地」、 「湖北省地方課程推進與實施《綜合閱讀》實驗學校」「襄樊市教研工作先進單位」、「湖北省引導主動學習課題實驗先進單位」、「湖北省教育科學研究先進單位」等稱號。教師業務成長迅速,100多項科研成果在市以上獲獎,我們將近兩年學校、教師個人形成的科研成果匯集成冊,預想一年內學校、教師有專著出版。教育技術裝備發展迅速,配置標准居全縣前列。教師人人擁有個人辦公電腦,人人實現電子備課、網路學習、信息交流,人人建有個人網頁;12個教學班「班班通」裝配到位,投入使用。 二、主要做法及經驗 1、科學管理-----教育科研的保障 科學管理的重點是打假擠水,管不好教育科研是空話,管不到位教育科研是負擔。學校盡可能壓縮平時工作的隨意空間,一抓時間控管,學生放學堅持凈校制度,禁止節假日補課,按課表嚴格落實課程計劃,讓時間加汗水的做法在98年已存入學校歷史;二抓教學盲區的管理,強化學科間管理平衡問題,對所有學科一視同仁。杜絕管理重教師忽視學生、重資料忽視課堂、重活動忽視平時、重語數忽視其他的盲區,所有常規檢查必須深入課堂、深入學生,認真傾聽學生對教學、對教師的工作意見,對檢查結論認真分析,對個別教師跟蹤管理,限期整改,對問題絕不放過。近三年學校做到了明天考試,今天仍然按課表上課,讓所有教職工明確:做好工作的根本出路、唯一出路只能是認真抓好教育科研;三抓教學質量管理,強化教學成績目標管理的制度性與約束性,繼續對所有學生、班級、教研組、學科下達期初目標,堅持雙及、雙優、特優、綜合指數單項與綜合考核,修訂教學成績獎勵辦法,加大獎懲比重,改寫只獎不懲的歷史;四抓從嚴治考,以考治教,擠干教師教學評價、檢測中的投機水份,組織所有學科、活動的檢測,用過硬的檢測約束各學科的教學行為。這種體制下工作要想做得好只有在教育科研上下功夫,只有在教育科研工作中真正付出者才能得到一個客觀公正的評價。 2、課題研究----教育科研的重點 99年以前,學校針對學生缺乏學習興趣、教師觀念、方法陳舊的現狀,擬定了《情境教學運用於閱讀教學》《優化應用題、計算、概念教學》課題,引導語數老師分析學情,制定方案,擬定實驗目標措施。經過兩年的探索實踐,教師觀念從靠時間加汗水提高學生成績轉變為靠優化教學過程提高教學質量;方法從「灌輸、填鴨」轉變為創設情境、激發興趣、精講巧練;解決了「怎樣創設情境,怎樣優化教學過程」的問題。 2000至2003年。分析第一階段存在的問題,與新課程思想接軌,學校擬定《小學語文自主學習》,《趣味數學與學生生活》,思想品德學科《注重情感體驗》,自然學科《觀察與探索》等課題.實驗中,學校著力引導教師從分析學生的學習狀態反思自己如何教,學生如何學的問題.抓住省級活動(湖北省第一屆鄉鎮小學語文優質課競賽活動)契機,深入探討「自主---合作---探究」新課改主題,把教學的著力點放在學生參與狀態、思維狀態上,用較短的時間集中強化學生「敢想會說」訓練,抓住省級活動後學生活躍的學習狀態優勢,向深處推行「轉變學生學習方式」、「互動式學習」的研究。 2004年,學校著眼於新課程改革,全面深刻地總結前兩階段的成績,反思了存在的不足和教師研究狀態、學生的學習狀態,找准新的突破口:新一階段的課題應從教師的教學實踐中生發問題,在學習新課標中產生問題思考,從關注學生的學習狀態中找出解決問題的途徑。於是就有了課題研究新思路:課題問題化,問題課題化,小課題大研究。鼓勵教師圍繞學校總課題「自主學習,主動發展」提出自己困惑和亟待解決的問題,以教研組為單位展開交流,找出問題焦點,確立各級子題和各教師研究的問題側面,構成樹形結構(主幹---枝幹---枝葉)的課題網路體系。學校總題是主幹,相對集中的焦點問題是枝幹,稱為一級子題,一級子題下的分枝或是幾個教師需要共同解決的問題,或是一個教師要解決的問題,稱為二級子題,再分枝是教師們各自選定的小問題為三級子題。根據問題涵蓋面,還可能有四級子題。教科室幫助教師理順課題網路關系,明確各級課題負責人的職責,遵循「問題即課題,分析即研究,解決即成果」的原則,引導教師做各子題的研究。這樣的課題結構有兩大優勢:一是問題小而針對性強,教師研究沒有多大難度,短時間內就能完成研究任務;二是各級子題都能以一級服從一級,一級歸屬一級,形成攻關合力,有利於把課題做大做深。 課題研究的實質是不斷提出問題、思考問題、解決問題,在這個過程中,少走彎路的捷徑是讓問題在整體上能體現「樹形結構」,諸多問題的分布有的為根,有的為主幹,有的為枝幹,有的為枝葉。每年四季交替中綠葉間收獲著果實。零散的、無序的、自由的,個體的屬於游兵散俑式,難成大器。 課題的相對集中和有效分布把所有教師帶動起來,投身到問題思考和解決上來,真正進入科研狀態。這個狀態首先體現一個「真」字,真就是實:實在,實用,戒虛,戒跟風跑,或「小猴子下山空手而返」。其次是反思,反思就是研究,只有那些真正提升了自己反思能力的人,才有可能成為具有專業智慧和人格魅力的優秀教師。學習、實踐、反思,是課題研究的具體過程,老師們在這個過程中寫了大量的反思日記,做了大量的案例分析,積累了許多寶貴經驗。 各階段相互銜接、滲透,研究成果得以鞏固和發展。在抓課題研究上,學校定位在引導教師切實地進行反思,提升研究水平。馬橋小學開展課題研究,形成的認識、總結的經驗多次得到縣級表彰,多次承辦現場會,向全縣兄弟學校交流做法;不少科研成果在縣級以上獲獎,其典型做法和經驗多次在市級以上交流。《小學語文自主學習》課題在省級立項並通過結題審定;《趣味數學與學生生活》在市級立項並結題。2004年春至2005年春,「樹形結構課題」的雛形已形成,樹形結構下的各級子題都已結題,成功結集15本課題文集,真實地展現了老師們探索、實踐、反思的心路歷程。 2005年秋新一輪「樹形結構課題」已產生,學校新的發展歷程中需要研究解決的問題明確地作為教師的研究課題提出並已列入樹形結構課題庫。語文學科的「人文性與工具性統一」,數學學科的「數學生活運用、訓練有效性」,「學生自身學習能力開發」、「學生學習習慣養成」、「信息技術與學科教學整合」,「英語教學的聽說能力培養」等問題都是當前學校教學中存在的主要問題,是教師根據實際需要自己提出的。2005年12月底已對立項課題進行全面驗收,預計一年之內完成研究任務。2006年春季,各課題組已進入正常的研究階段,目前各級子題已解決兩個問題,學校教科室對各實驗教師的階段性問題小結進行評價、驗收,確保實驗過程的真實性和有效性。教科室將05年秋季確立的總題和各級子題匯集成冊,並組織教師把研究過程中形成的反思日記、安全分析、學習心得加以整理,各課題組集中匯集,裝訂成冊,記錄實驗過程的足跡。 3、隊伍成長-----教育科研的關鍵 提升教師的專業水平關鍵在學習,馬橋小學抓教師業務學習已成為優良傳統,「終身學習,終身進步」一直作為馬橋小學教師形象刷寫在文化牆上,時時激勵教師勤奮學習不斷進步。最初階段,為了保證學習落到實處,學校規定教師每期必須完成5萬多字的業務摘記,期末驗收評比,結果納入年度考核。教師完成了學習任務,學習的積極性也調動起來了。不斷地學習,給了教師教育理論指導,豐富了教學經驗。新課程改革呼喚學習型教師,學校的選擇沒有錯。「學習型」還意味著學習、思考、吸收、內化,沒有這個過程,學習只是單一的信息相加,而沒有轉化成素養。於是「學習、思考」成為第二階段的學習方式。老師們不只是做學習筆記,更重要的是在學習中反思自己的工作,不時地記心得體會。每學期,每個月,甚至每一天,從不間斷地學習,形成風氣,養成習慣。老師們受益,教師群休得到優化。隨著信息技術、新課改的深入推進,「教師業務學習」也進一步得到深化,第三個階段學校不僅為教師創造了寬松的學習環境,還扶持教師配置了個人辦公電腦,添制了大量圖書----教育經典、文學名著、科普文獻……滿足教師對新知識、新思想的渴求。學校規定每位教師每期精讀一本教育名著,定期舉辦學習講座,交流學習體會;信息技術的培訓、使用,豐富了教師的學習內容。學校對教師的學習效果提出了較高的要求:已經無需大量地摘錄,而是通過網路學習,收集、加工、整合,大容量的攝取,多角度地思考,學以致用。學校以每期一篇高質量的學習體會,每期一次高質量的講座驗收教師閱讀思考的效果;信息技術的驗收則以四個「人人獨立」(獨立地進行文字、電子表格處理、獨立地使用多媒體教學設備,獨立下載並處理網上優秀資源,獨立製作簡易課件)為基本條件。持續抓教師業務學習,教師文化素養、理論水平不斷提高,為教師開展科研奠定了理論基礎。 持續六年抓新課標教材課堂教學研究是提高教師業務水平的核心因素。我們將教師人人走進新課標教材教學的班級講課作為一項制度,安排在教研組周聽評課活動及學校每期一次的教師業務煉兵活動中,隨新課程實施進程進行。現已跟蹤實踐兩年,將持續到六年級,讓每一個老師都經歷一次全程性的新課程洗禮。 對課堂教學冷靜地思考,才是真正的研究。幫助教師分析問題整改問題,再通過系列科研評比活動為教師的專業發展提供廣闊的舞台,每期的「教學比武」、「專題研討」活動給了教師鍛煉自己的機會,同時促進了教師間的相互學習,共同提高。2004年秋季開展的「九項全能競賽」,集中解決了鑽研教材、激發學生學習興趣等問題。2005年春季,學校組織「課堂教學改革18杜絕」「創新課堂八突破」。我們把平時課堂教學、教研組周聽評課中出現的諸多問題,歸結了18個問題,提出課堂「18杜絕」(杜絕不深鑽課程標准,不深鑽教材;杜絕問答式教學;杜絕一張嘴、一支粉筆、一本書的教學;杜絕學生學習弱勢地位;杜絕課堂表面熱鬧;杜絕評價平淡;杜絕教師語言羅嗦;杜絕教學板書雜亂無章;杜絕教師不注重禮儀形象;杜絕思想陳舊封閉;杜絕學生發言裝腔作勢,優生承包課堂;杜絕課堂中師生忽視教材,漫無邊際;杜絕無課堂作業、拖堂;杜絕學科內挑課型上課;杜絕照搬照套模仿他人的教學;杜絕忽視課堂准備;杜絕教師教學不投入),讓每一個教師明確自己改革的現狀,認識自身的優勢和不足,找准努力的方向。 2005年秋季,我們再次組織教師全面深入反思教學行為,開展「教學行為方式轉變」研究。通過展示的課堂教學及反思,總結、提煉出「五個轉變」:一是轉變對學生學習行為管理鬆散的問題;二是轉變課堂教學訓練份量嚴重不足的問題;三是轉變課堂教學 「拖堂」頑症;四是轉變「嘈雜式」「熱鬧式」的課堂。我們把這么多年來被忽視的根本問題挖掘出來,並旗幟鮮明地提出整改要求,這是我們專題研討活動的重要成果,也是實踐新課程的最大收獲。2006年春,以「課堂有效提問」為主題,分析了課堂提問現狀,找到「加強課堂有效提問」和「培養學生問題意識和能力」的有效途徑。 馬橋小學把提升教師業務水平當作一項工程來抓,效果是明顯的:骨幹、新秀呈梯度發展,教師群體水平明顯優於全縣同級學校;「教師學習」經驗在縣鎮得到大力推廣。骨幹層已經邁進科研型教師行列,成為省市級學科帶頭人、市縣級骨幹教師。學校濃厚的學習氛圍、老師強烈的凝聚力和科研進取精神,已是很多學校仰慕和嚮往的品牌。 4、學生發展----教育科研的宗旨 學校的辦學宗旨是為了學生的發展,教育科研的最終目的,是一切為了學生,為了一切學生,為了學生一切。馬橋小學是這樣做的: (1)利用課堂的主陣地抓學生積極參與、樂學會學的的學習狀態。多年來,馬橋小學堅持用學生的狀態、學習質量折射教師的教學效果。關注學生的積極參與狀態,有效用好課前5分鍾,激發學生深層學習動機;注重教師語言錘煉,培養學生的語言表達效果;注重課堂情境創設,引導學生積極有效思維;注重教師的課堂角色效應,營造寬松愉悅的學習氛圍,提高學生的學習興趣。「積極參與、敢想會說、樂學善思」已經成為馬橋小學學生形象,曾在「湖北省第一屆鄉鎮小學語文優質課競賽活動」中一展風采。 (2)抓學生學習習慣、學習品質的培養。馬橋小學通過課堂教學、班級管理、序列活動等多種途徑,很好地培養了學生的書寫習慣、閱讀習慣、傾聽習慣、思維習慣、觀察習慣。培養習慣的同時,「主動參與、善思善問、積極探究、主動交流、博覽群書」的學習品質也得以提升。學生每天課外閱讀時間保證在1小時以上,生平每期閱讀10本書,60%的學生每期閱讀20本以上,20%的學生藏書量達到200冊,40%的班級堅持每天背誦一首古詩、一條名言,堅持每天做一段精彩片斷的摘抄,堅持寫日記。這一成功做法,得到學生及家長的支持和稱贊,獲得良好的社會效益。 (3)著力發展學生的特長。馬橋小學堅持不懈地抓學生的特長教育,取得明顯效果。一抓學生朗讀能力的培養,充分利用語文課堂陣地、課外興趣小組活動、朗讀比賽活動多種途徑,促進學生朗讀水平的提高;二抓學生演講與口才訓練,堅持每天1分鍾即興演講,每期高質量地組織一次演講比賽活動,培養了一批又一批的演講能手。三抓創辦手抄報、編創作文集能力的培養。一是摘錄性的主題手抄報,二是編創性的班報(以新聞、見聞和感受為主);三是以一二年級為主的口頭兒歌、故事編創,三四年級為主的日記選編,五六年級為主的「詩歌篇」「寫景篇」「寫人篇」 「敘事篇」「體會篇」等類型的作文選集。手抄報堅持每月展覽一期,形成學校一大特色。班報、作文選集每期一集,可以是手抄,可以電腦列印,內容充滿童真童趣,培養了學生的綜合素質。四抓「英語情景劇」演練,發展鄉鎮小學英語教學。五抓「琴棋書畫」特長培養。學校成立校級特長班,滿足不同個性、愛好的需要,聘請專業特長教師指導興趣活動;班級有課外興趣小組,由班幹部負責組織落實,學校每年舉行一次藝術節,為學生提供展示才藝的舞台。舉辦校級特長班,開展藝術節活動,贏得家長、社會的支持和贊譽。幾年來,屢屢有學生的書畫作品在省級、國家級獲獎或發表,不少學生的作文在省級以上刊物發表,在縣以上徵文比賽中獲獎;有的還被《大風車》欄目(中央電視台青少中心主辦.每月一輯)選中。 沒有學生的特長教育就沒有學生的全面健康發展。馬橋小學堅持把「關注學習狀態、培養學習習慣、提升學習品質、發展個性特長」的學生觀作為教育科研的重要內容,堅持不懈一抓到底。效果是不言而喻的。 回顧幾年來學校教育科研工作的發展軌跡,辛勤耕耘之後,采擷豐收的果實,感到充實;心路歷程中留下堅實的腳印,一步步走來,找到了適合學校發展的路子,並把路子拓寬了,延展了;為老師搭建了相互學習、探討、成長、進步的平台,提供了實踐、研究、思考的空間,引領教師從盲目走向清晰,由封閉走向開放,從狹隘走向開闊,從教書匠走向科研型教師行列;引導學生由被動接受知識變為主動獲取知識,為學生的個性發展、生命成長、人格提升奠定了良好的基礎。工作在這所學校的教師,勤學善思、樂觀向上,不少都在不斷探索實踐中積累了豐富的教育資源。學校洋溢著濃厚的科研氛圍,呈現出良好的發展勢頭。 三、問題反思 一是學校對教育科研的整體發展缺乏全面科學的規劃與論證,缺乏系統的目標管理、過程管理、評價,臨時性、零碎性、隨意性大,不利於教育科研漸進性、開創性發展。 二是只注重自身發展,與外界橫向、縱向聯系不夠,特別是爭取省教科規劃辦的科研理論與實踐指導不夠,科研思想、方法和成果與省級優秀實驗基地學校有較大差距。 三是各項工作面臨提檔升級的壓力,科研的部分領域顯得粗糙、膚淺,很多好的思想、做法研究的不深入;群眾性課題研究、課堂教學研究在階段性目標的實現、研究力度和效度上打了折扣;部分老師的認識水平、研究態度和自身能力與學校科研的發展很不適應。 四、努力方向 1、用統領全局的科研主題(理念)——「自主學習,主動發展」指導各項工作,構建以「自主學習,主動發展」為主幹,以「德育、校本研究(課題研究、新課程改革與創新)、寄宿制發展」等為枝乾的樹形結構管理框架,讓科研各領域凸顯「自主學習,主動發展」的內涵。 2、站在更高層面從尊重學校歷史的角度制定科學適切的十一五規劃和階段性目標,制定「宏觀、中觀、微觀」管理細則,加強「嚴格程序、注重細節、追求真實」的過程管理,讓科研的各個領域沿著「規范發展、自主發展、創新發展」的思路向「系統化、序列化、個性化、特色化」邁進。 3、主動及時向上級科研部門匯報工作,爭取政策扶持、專家指導;較好地承擔和完成市級以上課題研究工作,按程序要求結題;主動多渠道與名校聯系,學習更寶貴的經驗,增強我們的科研實力。 4、努力提升科研檔次,提高科研人員的質素,為「樹科研品牌」「創科研名校」奮斗。 2006年7月12日 教育科研工作自查報告 保康縣馬橋鎮小學 一、教育科研的地位 1、領導重視。校長站在學校發展的高度,注重長遠謀劃與戰略構思,用科研思想統領全局,把教育科研工作作為辦學的核心因素,對教育科研的規劃、硬體建設、經費投入、制度建設作出決策;分管科研的副校長責任教育科研工作的落實;學校定期召開領導班子會議,研究和解決學校教育科研中的問題;有中長期、年度教育科研工作計劃和工作總結。能積極主動地參加、配合省教科規劃辦組織的各項活動,能向教科規劃辦報送教育科研工作總結。有學校教育科研發展的規劃及有關政策;定期召開教育科研工作會議;教育、教學改革項目有科學論證。 2、學校教育科研有專項經費並保證落實,為研究人員和教師從事教育科研工作創造了良好的條件和環境,提供交通、通訊、網路、信息交流、辦公等必備條件。學校有教育科研成果專項獎勵經費。 3、條件裝備。學校圖書資料豐富,教職工人均不少於500冊;其中,教育科研書籍人均不少於30冊,每位老師人均訂閱1份以上教育教學刊物;學校訂有《人民教育》《教育研究》等雜志。辦公條件現代化(全體教師均有個人辦公電腦);登陸「湖北教科規劃網」並及時上傳、更新信息,保證教科研信息渠道暢通。 二、機構與隊伍建設 1、機構建設。學校設立了教育科研機構,有專門的辦公場所。形成校長室、教科室、課題組、班級四級教育科研體系。教科室職責分明,分管領導責任明確,並能保證參加教科研活動。 2、隊伍建設。學校參與教育科研的教師佔全體教師的83%,教育科研骨幹教師達到全體教師的20%以上。學校對教育科研工作者、教改實驗教師在課時工作量、成果獎勵、職稱評定、評選先進、晉升職稱等方面,有明確的相應規定;有教育科研人員學習培訓制度。 三、科研課題 承擔課題。學校承擔和完成了省級課題《小學語文自主學習》、《引導主動學習》、市級課題《趣味數學與學生生活》的研究工作,並按程序要求結題。 四、科研活動 1、規章制度。學校建立《教育科研課題立項制度》《教育科研工作條例》《教育科研檔案管理制度》《教育科研成果管理辦法》《教育科研獎懲》等,並得到有效執行。 2、定期組織教師學習教育理論,進行綜合或專題研討(有記錄、附材料)。組織科研人員、實驗教師參加培訓、觀摩活動和實驗研究。學校形成群眾性教育科研氛圍,老師了解掌握基本的教育科研知識。以「自主學習,主動發展」為總題,通過全體任課教師提問、學校教科研領導小組討論、論證,形成「樹形結構課題」構架,成立「語文」「數學」「信息技術」「英語」等課題組;全體任課教師均有自己的研究課題,且在「樹形結構」的分枝上。各實驗教師積極開展課題研究,加強研究過程的案例分析,反思,小結、研討等,形成學校「樹形結構」課題研究的個性特色。 五、科研成果與推廣 1、科研成果。05年獲得「湖北省教育科學研究先進單位」「襄樊市教研工作先進單位」、「湖北省引導主動學習課題實驗先進單位」,有省教科所認可的具有推廣意義的教改經驗:兩次在湖北省教科規劃辦組織的教育科研工作會上交流學校經驗。 2、成果推廣。推廣上級教育行政部門(業務部門)要求推廣的科研成果(一是向省教科規劃辦報送幾年學校在科研工作的過程管理、專題活動、反思、論文、老師、學生獲得的成果榮譽;二是向市教科所報送的參加「引導主動學習」實驗的論文、案例等。);有學習、借鑒國內外教改經驗的計劃。 2006年7月12日

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,柳州市魚峰區(桂B) />區域?城市柳北區,柳南區柳城柳江縣拉進步(大埔鎮)融水苗族自治縣(融水鎮)(鎮)鹿寨縣鹿寨,三江侗族自治縣,融安縣長安鎮
桂林(桂林)
如山秀峰區,七星區,疊彩區雁山區小鎮陽朔,陽朔縣(臨桂縣,靈川縣靈川鎮)全州縣自治縣平樂古鎮,古驛鎮,興「資源縣平樂縣,(全州鎮),(臨桂鎮)(資源鎮),縣(興安鎮)灌陽縣荔浦縣,(灌陽鎮),恭城,永福縣永福鎮龍勝龍勝鎮縣荔城鎮瑤族自治縣恭城鎮,
梧州(廣西E)
蝶山長洲區,萬秀區,岑溪市岑城鎮蒼梧藤縣藤的曲折和曲折啊(L徐震)孟山都(蒙古鎮)
北海市(GUI)
銀海區鐵山港崇左市,海城區(南康鎮)合浦縣(廉州鎮)
(桂F)
江州(太平鎮)憑祥市,寧明,憑祥鎮(龍州縣城關鎮)扶綏縣新寧鎮,大新縣((龍州鎮),桃花鎮)
防城港市天等縣(數天,其他鎮)(桂P)
港口區(漁洲坪街),城市防反城市東興市,東興鎮新思路縣思陽鎮的
欽州市(GUI)
欽南秦傷心治癒山(精神,貴港市,鎮),浦北縣(市)
(GUI)
港北(城市街道),香港(郯城) ,南區橋圩鎮覃塘桂平,平南(水平南鎮)
榆林市(桂表K)
禹州市(玉城街道)北流市容縣(容量州鎮),(溫泉鎮)陸川縣,博白縣(廣西博白鎮)興業縣石南鎮BR />(泗鎮)田林縣,百色市(GUI)
凌雲,百色市平果縣的(馬斯特里傷害)右江區,西林八達通鎮(同樂鎮),樂業,德保縣(城關鎮)音樂(場鎮田洋州鎮)靖西縣(新涇鎮)田東縣那坡縣((水平馬鎮),
八步區城廂鎮)隆林各族自治縣(新州鎮)
賀州(GUI)(八步街)中山縣(鎮)昭平縣昭平鎮富川瑤族自治縣富陽鎮
河池市(桂介質) />金城江區(金城江街),電子六行的縣(鎮),益州(清遠鎮)田鳳山縣(鳳凰城)南丹縣(城關鎮)(東蘭縣東蘭鎮),段落的縣(安陽鎮)羅城仫佬族自治縣東門鎮環江毛南族自治縣巴馬瑤族自治縣,(阿拉巴馬州州鎮),:堯來斌(GUI),自治縣思恩鎮(大化鎮)

武宣縣(區,鶴山市市濱興(象州鎮),(嶺南鎮)武宣鎮),珠海市香洲區

忻城縣<BR(城關鎮??)金秀瑤族自治縣(廣西金秀鎮) />雲南(雲216)
盤元朗區寧津縣寧津縣,東川區,五華區,官渡區,西山區,呈貢縣,富民縣宜良縣嵩明縣尋甸回族彝族自治縣縣<BR /昭通市彝族苗族自治縣的石林縣祿勸(C)
跡象,昭陽區魯甸縣鹽津縣,彝良,巧家縣永善縣綏江縣鎮雄縣,威信縣水富縣雲集團
(雲曲靖市宣威市)
麒麟區,富源縣羅平縣,馬龍縣沾益師宗縣,陸良縣會澤縣
楚雄(雲)
大姚縣永仁縣元謀縣武定縣南華縣,姚安縣,祿豐縣,雙柏縣牟定縣,楚雄市
(雲F)
玉溪市紅塔區,澄江縣,江川縣通海縣華寧縣,易門縣峨山彝族自治縣新的純貸款自治縣沅江紅河哈尼族彝族自治縣
/>個舊市開元綠春縣建水縣石屏縣彌勒縣瀘西縣,紅河(雲G)的<BR元陽縣,紅河縣金平苗族瑤族傣族自治縣河口縣,屏邊苗族自治縣
文山,蒙自縣(雲)
馬關,麻栗坡縣,文山縣,硯山縣西疇縣丘北普洱市,縣廣場縣阜寧縣
(雲) />寧洱哈尼族彝族自治縣,思茅區,墨江自治縣景谷傣族彝族自治縣,鎮沅縣易,哈尼族,拉祜族自治縣江城哈尼族彝族彝族自治縣縣孟連自治縣拉祜族自治縣,西盟佤族自治縣,版納(雲-K)
景洪市,西雙版納州勐海縣猛
大理(雲)
劍川縣鶴慶縣彝族自治縣漾濞縣彌渡縣賓川縣,雲,永平縣,大理市雲龍龍陵長寧縣洱源縣南澗縣巍山彝族回族自治縣
保山市(雲)
施甸縣騰沖縣,隆陽區

潞西市,德宏州瑞麗市迎江縣縣,隴川,梁河縣,州(雲)
,麗江城(雲P)
華坪縣,永勝縣玉龍納西族自治縣寧蒗彝族自治縣老城區
怒江(雲-Q)
綠色的水,蘭坪白族普米族自治縣福貢貢山獨龍族怒族自治縣

維西傈僳族自治縣香格里拉縣,德欽縣
臨滄迪慶(雲)(雲小號)
臨湘市,鳳慶縣雲縣永德滄源佤族自治縣,區,鎮康耿馬縣布朗族和傣族,拉祜族和佤族自治縣雙江

陝西省,陝西省和陝西U(217-省直機關)

新城區碑林區蓮湖未央灞橋區西安(陝西),雁塔區,閻良區,臨潼區
寶雞市衛長安區,藍田縣周至縣戶
縣高陵縣銅川市,陝西的B
,王毅銀泰宜君縣,耀州
寶雞(陝西)海濱嗎?金,台區陳倉區鳳翔,岐山縣扶風縣,眉縣隴縣千陽麟游縣奉賢縣太白
咸陽市(陝E)
三原縣,涇陽縣干縣禮泉縣永壽縣彬縣長武縣旬邑縣武術縣,淳化縣,濰城區,興平,咸陽市,秦都
陝西省,渭南市,(?)
澄城縣,蒲城縣,大荔縣,臨渭區,韓城市華任市滑縣潼關縣合陽縣白水縣富平縣/漢中(陝西F.)
韓台南,成縣固縣洋縣西鄉縣勉縣寧強縣略陽縣鎮巴縣留壩縣佛坪縣,
(陝西安康市)和
旬陽漢濱區漢陰縣石泉縣,寧陝縣,紫陽縣嵐皋縣平利縣鎮坪縣白鶴

商州區洛南縣丹鳳縣,商洛市商南三洋縣鎮縣,(陝西)柞水縣
嚴「的城市(陝西)
寶塔擴展吳起縣甘泉伊川縣,縣富縣洛川縣黃龍,黃陵縣,志丹縣,安塞縣,縣,延川縣,子長縣/>榆林(陝西K表)
榆陽區神木縣縣委,縣政府谷縣,清澗縣,靖邊縣定邊縣綏德縣,米脂縣佳縣吳堡縣,衡山縣子洲縣
楊凌區楊凌國家農業高新技術高新技術產業示範區。

重慶市渝的中央區,北碚區,重慶市,沙坪壩區,大渡口區,江北區,南岸區萬盛區雙橋區,重慶(重慶218),巴南區,重慶市,重慶北
黔江區江津市
重慶市九龍坡區楊家坪謝家灣石坪石橋鋪渝州路大橋黃桷坪中梁山街道
鵬鎮路,九龍華岩鎮白市驛鎮,市,包含了一個粗略的鎮谷鎮巴福鎮錦豐鎮,石板
重慶
禮物鄉鐵鋒鄉黃柏鄉,九池鄉銅罐驛鎮,重慶市萬州區溪口鄉,普通的鄉鎮市長郭村鎮燕山坪鄉梨鄉大埔鄉茨竹鄉的土地不斷土家族鄉
讓我們渡鎮沙鎮鎮高峰期武陵鎮天城鎮,小鎮周圍的坎寧鎮,李長河,大熊的家鄉每周鎮分水鎮小周鎮高粱鎮,孫家鎮後鎮,鎮鎮長比大理石嶺鎮新田鎮粘土市長灘鎮白羊鎮走馬鎮。PETN鎮馬渚鎮太龍鎮羅田鎮新鎮
街道:高筍塘太白牌樓雙河口龍周家壩沙河鍾鼓樓百安壩五橋陳家壩
涪陵區
北龍大橋白濤街道:所有NAP仁崇義荔枝江東江李
陀鎮,森林沱江鎮百勝鎮簡鎮,公義和干石鎮新鎮美妙的鎮,馬武振清羊鎮龍潭鎮
羅雲鄉,木鎮鎮樂祥順鄉福鄉武陵山

鳳城街道辦事處,重慶市長壽區江南鎮晏家街道辦事處,重慶,渡鎮鄰鎮,長壽鎮,聚集在鎮雙龍鎮,大朗鎮,海棠鎮,雲台鎮,石堰鎮,葛蘭鎮,新市鎮,渡舟鎮8個鎮,合川區洪湖鎮,鎮萬鑫

南文津街,羊城的街頭合作釣魚城街道
威客鎮,雲門鎮錢塘沙魚鎮,官渡鎮河龍,小城鎮,肖震,石塊,3廟鎮,古樓鎮,二郎鎮,龍鳳鎮燕窩鎮,太和鎮,鎮隆興鎮,銅城鎮,鎮的鎮鹽草街鎮綿陽鎮,鳳凰鎮,獅灘鎮,清平鎮土場鎮香龍榛雙槐三匯鎮城鎮
重慶市永川區,重慶,重慶
勝利街,南大街,街,中山路街道
食物,青峰鎮,長安鎮臨江吉安鎮,五蘇,雙竹鎮真songgaizhen,鎮金龍仙龍鎮包縫城市,鎮,三教雙石鎮紅爐甄用榮鎮,板橋鎮鎮朱護理
南川區
東城街道鎮城鎮路的南城街道,西城街道
南屏鎮神佟振明玉鎮,大觀鎮,興隆鎮,白沙鎮,石牆鎮,金山鎮,頭渡鎮鎮水口鎮鎮太平場鎮三泉
木酷鄉石蓮鄉湖李香凝土鄉,河圖鄉,橋鄉鐵村德隆鄉,清源鄉,干豐鄉,泉鄉,魚,騎龍鄉農村基層民主鄉,中國古關系項的丹鳳眼冷水鎮福壽村石

黑龍江省(黑219)
哈爾濱市(黑色黑L-松花江)
不變以外的地區?南崗區香坊寬松的呼蘭北平房區,A市尚志五常市,依蘭縣,方正縣賓縣巴彥花木蘭通河延壽
齊齊哈爾市(黑B)
訥河市龍砂,建華區鐵鋒區富拉爾基區昂昂溪碾子山克山克東甘南富裕縣依安縣拜泉縣龍江,泰來縣梅里斯達斡爾族
牡丹江市(黑C)
愛民區東安,西安,陽明區綏芬河市海內襯「東寧縣縣林口穆棱市(黑D)

佳木斯市前進區東風大慶市(黑色-E)
薩爾圖區,紅崗區龍鳳區同江市郊區,富錦樺南縣樺川縣湯原縣,撫遠縣,佳木斯市,朝陽區
讓胡路區,大同肇源縣的區趙州林甸縣杜爾伯特蒙古族自治縣
宜春市(黑色F)
宜春區南岔友好西林區,新青區,五營區金山屯,美溪,翠巒區烏馬河湯旺河黛陵區紅星烏伊嶺
雞西市(黑G)
馬山梨,恆山區,雞冠區,城子河交區虎林市密山市冀東
鶴崗市(黑色H)
慶山朝陽區工人和農民興安區,南山區,東山區蘿北縣補貼
雙鴨山市(黑色J )
寶山區尖山嶺東,四方台集賢友誼縣寶清饒河
七台河市(黑K)
桃山新興區茄子河區勃利
綏化市(黑色的M)
海倫,望奎,慶安縣清港,蘭溪市,黑河市,北林區安達市肇東市明水綏棱縣
(黑色N)
遜克,嫩江縣太陽北吳「的五大連池愛輝區
大興安嶺地區(黑色P)塔河縣漠河縣加格達奇,松嶺區,呼瑪縣林戲劇中

鐵力市,嘉蔭縣為主
BR />
湖南省(戈登·220)長沙(憲哥)
嶽麓區,芙蓉區,天心區,開福區,雨花區,瀏陽市市長沙縣,望城縣,寧鄉縣。
株洲市(香港區)
天元區,荷塘,蘆淞區,石峰區,醴陵市,株洲縣,炎陵縣,茶陵縣,攸縣
(戈登)。湘潭市
岳塘區雨湖區,湘潭縣,湘鄉市,韶山市。
衡陽(湖南)
雁峰,珠暉區,石鼓蒸湘區南嶽區常寧市,衡陽縣,耒陽市衡山縣,衡東縣,祁東縣衡南縣。
邵陽市的(項目E)
雙清區,大祥區,北塔區,武岡市,邵東縣,洞口縣,新邵縣,綏寧縣,新寧縣,邵陽縣回龍縣步苗族自治縣縣。
岳陽市(湖南)
岳陽樓區,君山區,雲溪,臨湘市汨羅市,岳陽縣,湘陰縣,平江縣,華容縣 />(湖南張家界)
永定,武陵源區,慈利縣桑植縣。
(湖南)益陽市赫山區
資陽區,沅江市,桃江縣安化縣。
(?戈登?)常德市:
鼎城武陵,津市市,澧縣,臨澧縣,桃源縣,漢壽縣,安鄉縣,石門縣。

樓婁底市(湘K表)的A字形區,冷水江市,漣源市,新化縣,雙峰縣。
郴州市(湖南)
北湖區,蘇仙區汝城縣宜章縣安仁佳和縣臨武縣桂東縣,資興市,永興縣,桂陽縣。
湖南永州(湖南),
零陵區,冷水灘祁陽縣,藍山縣,寧遠縣新田縣,東安縣,江永縣,江華瑤族自治縣縣雙牌縣。

鶴城區洪江市,會同縣沅陵縣辰溪縣漵浦縣新晃侗族自治縣,芷江侗族自治縣通道侗族自治縣靖州苗族侗族自治縣,懷化市麻陽苗族自治縣(啊)。
>
湘西土家族苗族自治州(湘ü)永順縣,龍山縣,古丈縣,吉首市,鳳凰縣,瀘溪縣,保靖,花垣縣。

貴州
貴陽
(一)雲岩區南明區小河區金陽新區花溪區,白雲區,烏當區修文縣息烽縣開陽縣清鎮市

六盤水市,省(221) (二)
中山市六枝特區,盤縣水城地形

遵義市(C)
匯川鑫寶遵義市區遵義市紅花崗區赤水市仁懷市鳳崗縣桐梓縣,遵義縣,習水縣路,余慶縣湄潭縣綏陽真仡佬族苗族自治縣縣江口縣石阡縣/思南縣,德江縣銅仁市萬山特區沿梧桐土家族縣和苗族自治縣,務川仡佬族苗族自治縣縣委

他的同事們(D)<寬松的桃子和苗族自治縣玉屏侗族自治縣

黔西南(E)
興義市晴隆縣貞豐縣,普安,安龍縣,望謨縣

亨利縣興仁畢節地區(F)
昂貴的大方縣,黔西縣,金沙縣,畢節市納雍縣組織一個完整的貴州省赫章縣威寧縣,
>
安順市(?)
西秀區平壩縣,普定縣關嶺布依族苗族自治縣,鎮寧布依族苗族自治縣縣紫雲苗圃潺潺自治縣

黔東南(H)凱里市縣麻江縣黃平縣,台江縣,劍河縣三穗榕江縣錦屏縣,天柱縣,贛縣鎮遠縣岑鞏縣丹寨縣

>黔南(J)
甕安縣,都勻市,福泉市,貴定縣縣長惠水,荔波縣平塘縣順縣獨山縣,羅甸縣龍水族自治縣江西省(江西222)的
>

南昌東湖區(江西)
西湖區,青雲譜,灣巷區,青山西湖區,南昌縣,新建縣,進賢縣,安義縣。 BR />贛州(KAM)
黃金地帶,贛縣,章貢區,龍南縣,定南縣崇義縣,安遠縣,信豐縣大余縣上猶縣全南縣興國縣寧都縣於都縣hichang尋烏縣,石城縣瑞金市,南港

(江西)宜春市袁州區,奉新縣,高縣,宜豐縣,銅鼓縣萬載縣豐城市,樟樹市,高安市,靖安縣,
姬「城市(贛州E,)
舟曲,綠區,吉安縣,新干縣,永豐縣,峽江縣吉水縣,泰和縣,遂川縣萬安灣一年一度的縣,安福縣,永新縣,井岡山市
的(江西上饒市)
信州區,上饒縣,廣豐縣,玉山縣,婺源縣,鄱陽縣,余干縣,弋陽縣,橫峰縣鉛山縣,德興市
福州城(甘F)
神經網路在東鄉縣金溪縣資溪縣南城,南豐縣,黎川縣廣昌縣崇仁縣樂安,宜黃縣。
九江(江西)
旬陽,廬山區,九江縣,武寧縣,修水縣永修縣,德安縣,星子縣,都昌縣,湖口縣,彭澤縣,瑞士昌共青城開放開發區,廬山風景名勝區的管理。
景德鎮(江西) />昌江區,珠山區,樂平市,浮梁縣。
萍鄉(江西)
湘東,安源區,上栗縣,蘆溪縣,蓮花縣。
新余市(贛州K表):
睡去,分宜縣。

個月,湖區(甘L)鷹潭市,貴溪市,余江縣

新疆(新223)
烏魯木齊(A)烏魯木齊市水磨溝區沙巴克區
烏魯木齊縣,米東區,昌吉(B)
石河子(C)
新城街道,陽光明媚的街道,紅山街,街,街道,東城街道?路,北溫泉,石河子鄉
博爾塔拉蒙古自治州(E)
博樂精河縣溫泉縣阿拉山口口岸
>克拉瑪依(J)
克拉瑪依區獨山子區Baijiantanqu的烏爾禾區
街道,古城吐魯番(新K)
道路,街道高昌
七泉大河沿鎮 BR />亞爾鄉艾丁湖鄉葡萄鄉切,卡勒鎮堡鄉三堡鄉勝金鄉
哈密(L)
東江街道西河街道雙井子鄉,西尼烏拉地鐵站,新的城市街道李園街道油
2鎮雅滿蘇鎮街道七角井鎮星星峽鎮,
秦城鄉哈薩克族鄉,??,湘濤宮鄉大泉灣城市和鄉村花園鄉的潭鄉,南堡鄉德國,單克哈薩克族鄉西山鄉白石郊區劉溝入口
巴音郭楞蒙古自治州(M)
庫爾勒的
且末輪台縣,尉犁縣,若羌縣和靜天?縣和焉耆回族自治縣博湖縣
,阿克蘇(N)
街道的街道虹橋街地鐵站欄桿街道英巴扎南大街

羽衣甘藍,高級城市阿依達庫勒鎮干在他的村莊的崇拜,甚??至到鄉鎮吐格曼鄉庫木巴希鄉托普盧克Tuoka
克孜勒蘇柯爾克孜自治州(P)
(Q)
喀什市,疏附縣,疏勒縣,英吉沙縣,喀什市岳普湖縣嘉實德國漢莎航空公司車縣澤普縣,麥蓋提縣葉城縣,塔什庫爾干塔吉克自治縣,巴楚縣。
世界反興奮劑機構(R)
小巴格,巴格古河道吐鄉,鄉伊利在他的村莊
鎮沙拉鄉玉龍喀什的LA Sikui鎮<BR /「Gulebage的古運河巴格街道,吉亞鄉,街道江巴格伊犁州街道Nuerbage街
阿克的校驗管理區,工業園區
伊犁哈薩克自治州(F)

伊拉克前寧
喀麥隆,伊犁河布依族街碼頭街,在街上買好評鈦解放街巴格街道Qiongkuleke街道阿蘭木巴格街道街道
巴彥岱鎮<BR /首爾,韓斌,鄉鎮塔什庫勒克鄉,在同一時間,英國,哈爾墩鄉廣場尼牙孜的穆巴拉克鄉柯般顆在鄉潘津鄉達達木圖鄉
奎屯市(D)
烏魯木齊路東
街道的街道上北京路,烏魯木齊路,西大街站街統一街開干均勻鄉鎮
伊寧縣SIBO縣霍城縣宮逗留縣新源縣,昭蘇縣的土耳其人縣梅尼爾克拉克縣

塔城市
安靜的街道,杜別克街新城街道
塔城地區(G)兩名工人在鎮

4. 哪裡可以找到防汛防颱集體先進事跡的範文

周應濤同志防汛抗災先進事跡

周應濤同志作為孝感日報社防汛抗災新聞宣傳報道的特派記者之一,牢固樹立政治意識、大局意識、責任意識、陣地意識,以社會主義核心價值體系為指導,堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾的新聞報道「三貼近」原則,在今年抗擊特大秋汛的新聞宣傳報道工作中取得突出成績。

面對孝感有水文記錄以來從未出現過的特大秋汛,周應濤同志克服上有75歲老母親、下有年僅2歲小孩子、夫妻都是雙職工的家庭困難,以強烈的事業心和高度的責任感,把黨和人民的利益放在最重要的位置,把孝感經濟社會發展大局放在最重要的位置,日以繼夜地連續奮戰在防汛抗災一線。8月30日晚,周應濤同志隨市委書記黃關春、代市長梁偉年采訪,報道澴河河口閘、肖港鎮小澴河北岸大依垸、澴河中心閘等處軍民巡堤查崗、防汛抗災的感人事跡,回家已是次日凌晨4時。3個小時的短暫休息後,周應濤同志又於8月31日上午8時50分,隨市委書記黃關春、代市長梁偉年采訪肖港鎮小澴河北岸大依垸、東山頭大塌方險段、東山頭閘、雲夢縣清明河鄉官渡圍垸災情。兩天下來,又累又餓,周應濤同志用方便麵就著礦泉水充飢。由於作風扎實、采訪深入,周應濤同志撰寫的兩篇「書記市長巡堤小記」——《保堤就是保家園》和《百姓的事比天大》,引起強烈的社會反響。書記市長的親切問候和囑托,與人民群眾抗洪搶險奪豐收的實際行動匯合成一股力量,一股眾志成城斗洪魔的偉大力量;書記市長的諄諄告誡和叮嚀,化作全市10萬軍民抗洪搶險促發展的強大動力。

今天的新聞,就是明天的歷史。特大秋汛發生後,省委常委張昌爾受省委書記羅清泉委託,於9月1日至2日來孝檢查防汛工作。9月2日,市委書記黃關春、代市長梁偉年來到孝南區肖港鎮初級中學,親切看望慰問轉移安置在這里的小澴河北岸大依垸河堤漫溢受災群眾。9月3日,省委常委、副省長湯濤在孝感檢查抗災工作。9月4日,省委書記羅清泉對孝感防汛抗災工作進行了檢查。9月4日至5日,市委書記黃關春在孝南、孝昌檢查指導防汛抗災工作。9月6日,市委書記黃關春在孝南區與基層幹部群眾共商減災之策,共議發展之計。9月7日,市委書記黃關春在大悟、安陸檢查指導災後重建和恢復生產工作。9月8日,市委召開常委(擴大)會議,傳達學習省委書記羅清泉在孝感檢查防汛抗災工作時的重要講話精神,安排部署當前抗災自救工作。9月12日,市委書記黃關春在孝南區與基層幹部群眾共商恢復生產和災後重建大計。……在長達半個多月的時間里,周應濤同志發揚連續作戰的精神,始終戰斗在防汛搶險、抗災救災新聞宣傳報道工作一線,用充滿激情的文字,詳細記錄孝感軍民感天動地的抗洪搶險精神,和自力更生、艱苦創業、重建家園的巨大熱情,客觀記錄了孝感廣大人民群眾「抗災復產,保目標、奪豐收」的壯美篇章,具有史料價值。

張克友同志防汛抗旱先進事跡

張克友同志作為雷官鎮鎮長負責本鎮防汛抗旱工作,在2007年的防汛抗旱工作中他身先士卒,帶領鎮幹部駐村入戶深入一線了解情況,及時為村民排憂解難,並妥善處置防汛抗旱事宜,盡力將災害損失降到最低限度,確保不發生人員傷亡。

一、 樹立防汛抗旱意識,思想認識到位。

他作為我鎮防汛工作主要負責人,本著對人民高度負責的態度,以確保人民群眾的生命財產安全為己任,牢固樹立防汛抗旱意識,4月上旬就組織了入開展全鎮汛前大檢查,重點檢查防汛器材的籌集、防汛抗旱設備的維護、險病涵閘斗門的除險加固。及時消除各類隱患,同時進一步修訂、完善鎮村防汛抗旱預案,提高預案的科學性、合理性、針對性和可操作性。

二、靠前准確察看災情,決策部署到位。

今年午季的嚴重旱災發生後,他帶領政府一班人,深入村組,了解旱情。在沒有一個群眾來政府反映抗旱問題的情況下,超前決策做出了攔河打壩從江蘇紅山窯翻水的決定,並立即召開了鎮村幹部會議,安排部署抗旱各項准備和資金籌集工作,為我鎮抗旱穩定有序開展奠定了堅實基礎。3月份就安排部署了排澇水費的籌取,以及防汛器材籌集和防汛人員落實事項,面對汛情快速啟動防汛預案,嚴陣以待,全力防汛抗洪。

三、多措並舉真抓實干,指揮調度到位。

為獲得第一手旱情、雨情、水情信息,他經常深入村組田間地頭和各防汛圩口,密切關注旱情雨情和河的水位情況,在今年抗旱中他親自指揮調度,住在江蘇河堤上3天指揮攔河打壩,防汛期間他堅守崗位,親自值班親自巡圩親自查崗,在防汛抗旱中那有矛盾那就有他身影,在今年的防汛抗旱工作中更新改造變壓器台區6個,協調處理問題129件。由於他指揮調度到位,我鎮防汛抗旱工作取得了勝利。

四、明確分工狠抓紀律,責任落實到位。

召開防汛抗洪工作會議,研究部署防汛抗洪工作,並形成主要領導親自抓,分管領導具體抓,一級抓一級,全面落實防汛安全責任,實行班子成員包片,一般幹部包村的包保責任制,嚴明防汛工作紀律。他以身作則和全體鎮村幹部一道24小時堅守崗位,保證上傳下達的渠道暢通,保證整個防汛救災網路正常運行。

五、以人為本生產自救,指導幫扶到位。

在今年的嚴重旱情發生後,他就帶領部分包村幹部及農技站幹部深入用水死角村組指導群眾抗旱,宣傳農業產業結構調整,盡量將災害降到最低限度。作為鎮長,大水過後立即組織鎮村幹部,對全鎮農田受損情況進行一次詳細的調查摸底,並提出採取不同方法進行自救,一是對過水後,作物尚能恢復生長的地塊及時組織群眾清理田間垃圾和泥沙,做好洗苗、扶苗和整理工作;二是清理水溝,排水暢通,除澇保苗;三是對少苗的田塊,被洪水沖走的田壟,採取補苗或補種的措施;四是及時做好防治病蟲害。

此次災情雖然非常嚴重,全鎮上下眾志成城,抗洪救災,沒有發生一例人員傷亡,最大限度減少群眾的財產損失,並使群眾及時恢復了生產,防汛抗旱工作取得了勝利。

災難面前,有一種精神在為黨旗增輝

月12日上午,隨著今年第14號台風「雲娜」的逼近,下派張溪村的幹部王勝才同志參加了全鄉的抗台防汛緊急動員會議後,按照會議精神和鄉黨委政府的統一要求,到自已所駐村同鄉駐村幹部一起切實採取了一系列的抗台防範措施,制定相關的應急搶險方案,對張溪村的抗台工作做了全面的部署;同時緊急帶領發動村幹部群眾對自村的山塘水庫、在建工程、危房進行了地毯式的檢查,盡一切可能的措施和力量去確保人民群眾生命財產的安全,力求將台風帶來的損失降到最低。奮斗在一線的下派幹部和鄉駐村幹部,以自己的實際行動,極大地鼓舞了群眾的士氣,增強了大家共同抗擊台風的信心。

晚7點多,台風正式「光顧」我鄉,這是一場生命與災難死亡的較量,勝才同志同鄉駐村幹部一起冒著狂風暴雨在張溪村巡查各種可能出現的狀況,勇當先鋒,堅持奮斗在抗洪一線。隨著張溪港水位的不斷上漲,雨量的不斷增大,他查覺意識到災情越來越嚴重,處於溪一旁的民房都極有可能被兇猛的洪水沖毀時,他不敢有絲毫的懈怠,堅持人的生命高於一切的理念,同鄉駐村幹部一起挨家挨戶地進行了緊急大動員,及時疏散村民並組織他們向靠山的安全地帶轉移,當他們最終將一戶不願轉移的群眾通過做思想工作轉移撤出房屋不足5分鍾時,房屋就被洪水和山洪沖垮了,被安全轉移出來的群眾眼中噙滿了淚水,他們在為洪水沖毀家園痛惜的同時,更多的是對下派幹部和鄉駐村幹部的感激愧疚之情,說:「要不是下派幹部和鄉駐村幹部救我們,我們早就送命了,是他們給了我們第二次生命」!滿臉疲倦,聲音都喊沙啞了的勝才同志和鄉駐村幹部在這一刻露出了欣慰的一笑……8月12日的夜是一個不眠之夜,王勝才同志整夜都未有合眼,他沒有顧及自身的安危,首先想到的是全村群眾的利益,在關鍵時刻體現了黨員全心全意為人民服務的宗旨,以對黨和人民高度負責的精神,沖鋒在前,率領全體黨員幹部奮斗在抗台救災第一線,確保人民群眾的生命財產的安全。正是因為他們的努力,張溪村奪取了抗洪的階段性勝利,全村除幾間民房被沖毀外,無一人員傷亡。

台風過後,王勝才同志又及時深入到所駐村指導災後抗災救災工作,認真核實災情,摸清情況,他走訪慰問了張溪村受災的所有災民,積極鼓勵災民做好災後自救工作,對有困難的群眾,及時伸出援助之手,充分體現黨和政府的溫暖,使廣大人民群眾感受到黨和政府的關懷,「要不是下派幹部幫助我們,我們都不知道怎樣度過難關了!」這是廣大群眾用最朴質的語言道出了對下派幹部王勝才同志由衷的感激之情!同時,針對張溪村後山的山體滑坡導致隨時可能會出現的安全隱患情況,王勝才同志多次到實地檢查,並及時採取措施去排除有關險情;針對村裡被洪水沖後的臟亂環境,他同鄉駐村幹部一起組織村民對全村的環境開展大清理,並進行了全面的消毒,努力防止災後疫病的發生。

在這次抗洪救災之危難中,下派幹部王勝才同志忠實地實踐著「三個代表」,大力發揚了偉大的抗洪精神,在救災和重建工作中充分體現了共產黨員的先進性,詮釋了共產黨人無私的、大無畏的精神,為我們的黨旗增光添彩,使我們黨的光輝形象永留在群眾心中!

5. 明朝丐幫是個什麼樣的情況

丐幫號稱天下第一大幫會,蓋天下歷朝歷代,無有不淪為乞丐之人,聚伙為幫,打抱不平,舉止介乎正邪之間。至於宋末,丐幫幫主舉抗金義旗,以民族大義為重,開創出一番事業,終成為武林泰斗。成為江湖上第一大正派。丐幫幫主的打狗棒法一脈單傳,以玉竹杖為幫主幫主信物。降龍十八掌更是名揚天下。

一、乞丐的文獻記載
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【後漢書·獨行傳】曰:「向栩字甫興,河內朝歌人。向長之後也,少為書生,性卓詭不倫,不好語言,而喜長嘯或騎驢入市,乞丐於人。」

【左傳】僖公二十三年記載晉公子重耳「乞食於野,野人與之塊,公子怒欲鞭之。」

【龍城錄】載有「一日,伊水上遇一丐者。」

【稽神錄】有雲:「安陸人性毛,善食毒蛇以酒吞之,嘗游齊魯,遂至豫章,桓弄蛇於市,以乞丐為生。」

足見是先有乞討的行為,後有行乞的身份;唐代元結著【丐論】,自稱:「游長安與丐者為友。」由此可知以乞討為生的職業乞丐,可能最早出現在六朝。【東京夢華錄】形容開封城「諸行百戶,衣著各有本色,不敢越外街市行人,便認得是何色目至於乞丐者,亦有規格,稍似懈怠,眾所不容。」所謂規格者,大概是指穿著制式服裝在特定地區或針對特定對象行乞,並受到團體的約束,要盡規定的義務。

宋元話本小說【金玉奴棒打薄情郎】描述杭州城裡的乞丐團頭金老大,他手中的桿子是領袖的標記,統轄全城的叫花子,證明在宋代丐幫已然成氣候,是具有某種程度組織規模的社會群體。「這般丐戶,小心低氣,服著團頭,與奴一般,不敢觸犯。」想見當時的丐幫紀律嚴明,丐頭的桿子一直沿用到清代,不僅象徵權力,還可以執行幫規,懲治違規的乞丐。

二、討孔子的人情
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據說孔子當年曾在陳國斷炊,接受范丹的救濟才不致餓死,因此後世的乞丐供奉范丹為祖師爺。他們挨家挨戶向門上貼有春聯的商戶乞食,替祖師爺向孔子的徒子徒孫討回一點人情,東漢的范丹是歷史上著名的窮漢,和春秋時代的孔子竟也能扯上關系,當然是穿鑿附會以訛傳訛的結果。

近代乞丐供奉朱元璋的愈來愈多,朱元璋就是明朝的開國皇帝朱洪武,幼時孤寒,被送到元覺寺當和尚,但命運多舛的朱元璋又被逐出廟門,落到挨戶乞討的地步,傳說敲打牛骨頭就是從他開始。

窮家門的人稱那牛骨頭為「太平鼓」,上面有十三個小銅鈴,相傳一個銅鈴可吃一省,十三個銅鈴可吃遍全國十三個省份。當年朱洪武曾北上進京趕考,未中功名,途中忽患傷寒,幸獲窮家門人救助始愈。當上皇帝後的朱洪武傳旨,從此乞丐使用安上十三個銅鈴的太平鼓。

另有一說,唱花鼓行乞源於朱洪武平定天下後,為恢復家鄉鳳陽的元氣,不惜遷徙江南富戶十四萬至鳳陽,並嚴律私歸者有罪。由於連年征戰,田地荒蕪,鳳陽地方流離失所淪為乞丐者甚眾。於是移居於此的江南富戶每至冬季必扮成窮家門人,藉行乞潛歸原籍,久而久之竟以行乞為業。

一首花鼓歌謠唱得好:「鳳陽本是好地方,自從出了朱元璋,十年倒有九年荒,背起花鼓走四方。」

豐衣足食的太平歲月,只要掏掏爐灰、倒倒溲水,窮家門人不難在富貴人家的伙房混口飯吃,甚至將廚余打包帶走。遇到喜宴節慶,說唱逗笑逢迎些吉利的順口溜,更能討得酒食或賞錢,樂上好一陣子。

當乞丐也得拜師,乞丐頭權威無限,負責地盤分配,小乞兒若是不能按時孝敬頭兒,挨頓打罵事小,被趕出地盤成為流丐是常有的事,甚至遭受幫內私刑丟了性命,所以「高高山上一根棒,好活一陣是一陣。」

沿門乞食的叫化兒乞丐,不論男女老少、瘸瞎聾啞,都是如假包換的窮家門人。乞丐組織門戶森嚴,分行分類,行有武行、文行;武行有叫街丐、釘頭丐,柱頭丐、蛇丐等,甚或強討硬要惡形惡狀;文行有響丐(打太平鼓、打竹板說數來寶、唱花鼓等)、吹樂丐、詩丐等哀乞者皆屬之。

三、丐幫開碼頭
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歷朝偶見丐幫陋習,每年舊歷二、八兩月,或是端午、中秋、農歷年三節期間,乞丐頭公然帶領成群結隊的乞丐進入城中,向市面上的商戶們強打秋風,索討規費。凡是納了捐的店鋪,丐頭就「出一葫蘆式之紙給商店,使 於門,曰:「罩門」。罩門所在,群丐不至。

其文有:「一應兄弟不準滋擾」字樣,或無文字,僅有符號。商店既

此紙,丐見之,即望望然而去。」大門貼上紅紙黑字的丐條,管保平日沒有叫花子再敢登門勒索錢財,就像貼上門神驅鬼一樣有效。

若是遇到不肯交納丐捐的人家,乞丐頭會支使群丐終日登門強索硬要,鬧得家宅不安雞犬不寧,非妥協不可。為了避免他們搗亂滋事,官府對他們通常是睜一隻眼閉一隻眼,因為他們非但人數眾多,並且一點都不怕被抓進牢里去吃公家飯。

因此,丐頭按季帶著徒弟逐戶收取丐捐,平時遇到紅白喜事就伸手索討喜錢,幫徒日增組織愈密,大丐頭儼然成為幫主,劃界線分地盤,以防止外來的飢民窮漢來占碼頭。為了做好與地方政府之間的公關,慣例將丐捐分為五份:丐頭一份,群丐合分三份,其餘那一份當然就是用來孝敬當地官府。

四、小說中的丐幫
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丐幫是最常見的幫派組織之一,人數眾多、分布極廣、勢力龐大是其特色,因此號稱天下第一大幫。

凡是叫花子皆屬丐幫,除強濟弱,重諾守信,為江湖上著名的正道組織。由於幫眾分布極廣,眼線甚多,耳目靈通,故在搜集敵情,傳遞訊息方面頗有所長。

通常丐幫幫主擁有代代相傳的高絕武功,其中最出名的當屬「打狗棒法」和「降龍十八掌」;其他丐幫人物武功博雜不一,玩蛇者或擅弄毒,嗜酒者或能施展「酒雨神功」。

丐幫人物出外行乞時,手中多執一根打狗棒,以防惡犬襲擊,打狗棒法的特點是靈活躍動,機變百出,正是由與狗搏鬥的實際生活體驗中發展出來的技巧。

傳說中,降龍十八掌剛猛勁強,威力無窮,號稱「天下掌法無雙」,威震武林。

小說里的丐幫組織十分嚴密,幫主之下有各司其職的長老數名,還有舵主、香主等職務;另有一說,丐幫人物以肩負的布袋數量多寡定其輩分高低,負袋愈多輩分愈高。丐幫幫主不但武功頂尖,道德操守亦屬一流,為公認白道英雄的領袖人物。

丐幫,顧名思義「乞丐的聚眾組織」。自古即今這個組的「生命力」都是不一般得...強。行乞能作為一種討日子過活的職業,累傳至今,不知是丐者的幸抑是不幸。

惡言有謂「老乞婆」者,就是指要飯的花子婆,乃對年老女性乞丐的蔑稱,行內話卻謂「觀音」,由乞婆到觀音,名稱上確算是「乞得」出色當行了。

說起丐幫,就不能不提下連掃地僧都「三誇其口」的丐幫絕技「降龍十八掌」,金大俠將這套武藝狀寫得威力無量,與少林諸般神功不遑多讓,細思起來倒不無道理。這佛門僧侶是講究化緣作功德的,一聲「阿彌陀佛」,一托甑缽,朝了面的施主照例得賞幾個子兒,其過程與丐者的行討幾乎無差,兩者形近而比肩相提,故可。所區別者前為修行後為謀生。竊以為丐者應考慮下剃頭轉行的主意,起碼身價可升級到上九流。什麼?竟然早有先例。誰?朱元璋!?(罪過罪過)

猶如情人,各人眼裡出西施。江湖中的第一大幫派丐幫也在不同的創作者筆下呈現出不一樣的風貌。

江湖格局從劍派到幫派,逐漸構建起一個鮮明的或者說是有行跡可尋的體系,金庸先生拓大夯築之功功不可沒。

金大俠構築的丐幫「普遍適應性」模式具備以下特徵:

No.1一個幫派要顯耀於別個,與某某劍派或某某道館或某某靜齋齊名並重,就不能沒自個兒的歷史。即便所謂的魔門魔教也有其史淵吶,所以,我們幫派的口號即是「拒絕黑戶!」丐幫始作為有組織有紀律的一大幫派,大概肇於五代約公元900年以後。

籍引金文《射鵰英雄傳·第四十五回亢龍有悔》,其文寫道「……

黃蓉為人機伶之極,拍手叫道:「我知道啦,我知道啦。那梁老怪叫你作『洪幫主』,原來你是乞兒幫的幫主。」洪公道:「正是,我們要飯的人受人欺,被狗咬,不結成一夥,那還能有活命的份兒么?這根竹杖和這個葫蘆,自五代殘唐傳到今日,已有好幾百年,代代由丐幫的幫主執掌,就好像是皇帝小子的玉璽、做官的金印一般。……」

No.2既然自立門派,且是大幫大派,闔門上下弟子萬眾,沒個當頭管事的不行,什麼組織都忌群龍無首,各自為陣,丐幫也不例外。故丐幫設立有以下分管監督機制:

總幫主一人!(天無二日)
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傳功長老執法長老(數眾不等)
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掌棒龍頭掌缽龍頭(亦數眾不等)
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江南江北各分幫(舵)幫(舵)主(承職數依各時期規模而定)
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九袋弟子八袋弟子……(以背負布袋數之多寡而論身份高低)

其證憑出——「……上代丐幫幫主傳的那降龍十八掌,在耶律齊手中便已沒能學全,此後丐幫歷任幫生,最多也只學到十四掌為止。史火龍所學到的共有十二掌,他在二十餘年之前,因苦練這門掌法時內力不濟,得了上半身癱瘓之症,雙臂不能轉,自此攜同妻子,到各處深山尋覓靈葯治病,將丐幫幫務交與傳功、執法二長老,掌棒、掌缽二龍頭共同處理……」(《倚天屠龍記·三十三簫長琴短衣流黃》)

No.3丐幫內部又分有兩派,即污衣、凈衣二系。污衣派自任蓬頭垢面、破衣邋遢;凈衣派似乎著一身干凈衣衫偽裝成各種角色示於施主。

No.4捎帶上「殺狗陣」「蓮花落陣」丐幫最得意的功夫也是其稱雄江湖的本錢的便是「打狗棒法」與「降龍十八掌」,且僅且未來之幫主才能修習。

金大俠創意的江湖體系為其後的武俠作家范鑄了一個模子,我們欣賞其構建的合理性,但畢竟只是合理,不是現實。現在我們就走下這種DIY式的江湖構想,解密真實的丐幫。

真正的丐幫沒能形成江南江北的大一統規模,只是在局部上自成氣候,可能是一縣,也可能是一府、一州。皆自家地頭顧自家,自家自有生財道。

而因丐者信奉的開山祖師不同,便支衍出了多個派系。就整個丐幫歷史總體的衡量,聲名較隆的,也是較有勢力的幫派大概齊不外范、李、伍、高、索幾家。其來各有根由,擇一二約略述之。

丐門范家開山祖范丹。據該派稱,其創派祖師曾「救濟」過「困於陳、蔡之間」的一個叫孔丘的飯吃(狀似「珍珠翡翠白玉湯」的說),巧的是這個叫孔丘的竟是後來尊譽的儒門聖人,於是范幫主想當然地成了丐門鼻祖。因而范門丐幫勢力最是強大,影響力空前。而據史載范丹實是東漢人,前後隔著五百年,硬生將兩人扯到一塊兒,即便現代的宣傳功力也要瞠乎其後。

丐門伍家開山祖伍子胥。據稱伍子胥過昭關經歷幾多磨難來至吳都蘇州,身無分文,只好沿街吹笙行乞,恰公子光經過此間,而後知用伍員。故該派丐者行乞時大都隨帶傢伙什兒,如快板兒,胡琴兒絲弦等。郭德綱戲稱李菁為丐幫少幫主,即源於此。

丐幫行內話謂「乞丐」為「掛竿兒」,故武俠中的丐幫幫主實底應稱「竿兒頭」。「竿頭」便是這片地方的土地,入門投師、人事任免都由著他一手把攬。方今在街上見到的那些個癱爬畸缺的花子,行內話稱「披街」的(很形象,也很殘酷,因而很能捐得同情),其幕後操作者便是這毒霸一方的「竿頭」。

丐幫幫眾的來源不外破產無業者、背井離鄉舉目無親者、畸殘無力過活者,還有就是自家收留的無父無母兒童(有黑幕的那兒童八九是拐來的)。當然也不乏喜好以喬扮乞兒為樂為癖的。乞兒不入流,要棲身就要入幫。

入幫前,照例地要向「竿頭」磕頭認師,復說「允了」,便跟著學藝——乞討或偷竊。經一段時間的考察(腦際劃過林沖入伙梁山的鏡頭),師父認為滿意,再交香燭錢,擇吉日行收徒儀式。

先是,於香堂擺起祖師爺牌位,牌位前燃點香燭。由師父將一木棍橫於地下,徒弟跪膝棍上。一番江湖切口問對後,師父將木棍拾起又放下,先讓徒弟起來看下供桌上的竹筒、錐子、刀子及一盆冷水(看啥吶,東廠總不至於沒聽過罷)。徒弟再次跪在棍上,師父開始宣念幫規。最後徒弟向師父行叩拜禮,畢,群丐小宴而散。

無規矩不成方圓,丐幫講「十窮」「八要」「十戒」。幫眾通體貫力執行。

「十窮」即:進窮棚,抬窮頭,窮家祖師供窮樓;窮家也講三綱論,窮家也講三教共九流;窮家鞭竿傳天下,窮家的褡子四海游;窮家的沙璣子(竹板兒)垂耳度春秋;窮家裡面分貴賤,窮家裡面出王侯。

「八要」即:一要天地君親師;二要受祖師爺的教化;三要孝敬父母;四要敬兄愛弟;五要謹遵國法……

「十戒」即:一戒越邊抽舵(不準投鄰居及同行);二戒頂色卧蓮(不準嫖同行之妻);三戒點水發線(不容內奸行徑);四戒引馬上槽(不準暴露自家做的壞事)……

乞丐背布褡子要飯,一進村,須將褡子從肩頭拿下挎放胳膊上,算是「牽馬」;一進人家門口要把褡子放下,算是「拴馬」;之後才例行那套招牌叫喚「大叔、大嬸,賞點……」。行里怕新手面嫩叫不出口,便言「大叔」其實就是「大收」,算是賀祝施主的話。

對乞丐們來說相對於平日里的清淡遇著紅白喜事就算他們的節日。尤其白事兒,過去有財勢的大戶都要差人去「竿頭」那請些幫眾,招攬抬棺、打幡兒等活計。

西藏至今還保留著「乞丐節」,藏語「薩嘎達瓦」節,節日在藏歷四月十五(漢歷六月)。是日除去例行法事,施捨丐者是一大主題。在轉經路上綿延多少里,一簇簇背著褡褳的乞丐,面露笑意,前頭,施主們提著錢袋子,亦面含微笑,從頭里一個銅子兒一個銅子兒施捨下去,直到囊中清絕溜溜。場面動人以極。可也就僅此一日而已,還是沾光佛祖的。

電影《武狀元蘇乞兒》片末皇上與蘇燦的一段對話很耐人尋味——

(皇上)你丐幫弟子幾千萬,你一天不解散,教朕怎麼安心?

(蘇燦)丐幫有多少弟子不是由我決定,而是由你決定的...如果你真的英明神武,使得國泰民安,鬼才願意當乞丐吶。

五、丐幫的絕學
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1 打狗棒法
丐幫幫主嫡傳武學,非丐幫幫主無法傳授之絕妙武功,共有三十六路一十二招八字口訣,為丐幫鎮幫絕學。
三十六路打狗棒法是丐幫開幫祖師爺所創,歷來是前任幫主傳後任幫主,決不傳給第二個人。丐幫第三任幫主的武功尤勝開幫祖師,他在這路棒法中更加入無數奧妙變化。數百年來,丐幫逢到危難關頭,幫主親自出馬,往往便仗這打狗棒法除奸殺敵,震懾群邪。
打狗棒法名字雖然陋俗,但變化精微,招術奇妙,實是古往今來武學中的第一等功夫。打狗棒法共有絆、劈、纏、戳、挑、引、封、轉八訣,「纏」字訣使用時,那竹棒有如一根極堅韌的細藤,纏住了大樹之後,任那樹粗大數十倍,不論如何橫挺直長,休想再能脫卻束縛,「纏」字訣是隨敵東西。「轉」字訣卻是令敵隨己,竹棒化成了一團碧影,猛點敵人後心「強間」、「風府」、「大椎」、「靈台」、「懸樞」各大要穴。這些穴道均在背脊中心,只要被棒端點中,非死即傷。「絆」字訣有如長江大河,綿綿而至,決不容敵人有絲毫喘息時機,一絆不中,二絆續至,連環鉤盤,雖只一個「絆」字,中間卻蘊藏著千變萬化。
2 降龍十八掌

第一式亢龍有悔:降龍十八掌中最常使用的一招,取意於周易中的乾卦,乾代表天,辭曰:「亢龍,有悔」是說亢龍(飛向盡頭的龍)雖然當世無敵,但力終有盡時,力盡則悔,悔不可及。所以洪七公教導郭靖亢龍有悔,盈不可久的道理,此招重悔不重亢,後盡無窮。
第二式飛龍在天:降龍十八掌中的一招,同樣源於周易。辭曰:「飛龍在天,利見大人」,飛龍即翱翔在天空的龍,飛龍在天,看盡世事,所以能發現大人(有道德的人)。這一招由上勢下,借慣性傷人,正如飛龍借有德者而揚名,威力奇大。
第三式龍戰於野:取意於周易中的坤卦,坤者為地,辭曰:「龍戰於野,其血玄黃」,野在這里作為平地講,玄指黑色,其血玄黃是說血改變了應有的顏色。按古代的思想,龍上在於天,中潛於淵,下見於田。「龍戰於野,其道窮也」指的就是龍處在了不該處於的位置,他的力量同時也被激發了出來,出這招一般在於危難之時的奮力一博,正因為沒有退路,所以此招才無所不辟!
第四式潛龍勿用:源於乾卦,辭曰:「潛龍勿用」,龍潛於淵,其志難測,所以不可用。此招勁收於內凝而不發,但若有敢試其鋒芒者,必受其殃。
第五式利涉大川:源於同仁卦,同人既是同志,辭曰:「同人於野,亨,利涉大川,利君子貞」有好朋友聚集起來,暢通無阻,所以去危險的地方也變得安全了。此招表面平平無期,實質上力聚於掌,正如好友的聚集,難凝而易散。如中此招,必定全身筋脈盡碎,死的苦不堪言!
第六式鴻漸於陸:出於漸卦,漸指婦女,辭曰:「鴻漸於陸,其羽可用為儀」大雁降到平地上,他的羽毛可以被婦女用來裝飾。此招之用,在一個巧字,藏巧於拙,用羽為儀。
第七式震驚百里:出於震卦,震就是雷,辭曰:「震驚百里,不喪匕鬯(鬯:一種酒)」本來是說一個人雖然被嚇了一跳但連酒也沒撒掉,但光從名字來理解的話就是說雷電莫大的威力了。這一招生勢雖震人,但對高手卻作用不大。
第八式神龍擺尾:本名履虎尾,出入履卦,履既踏,辭曰:「眇能視,跛能履,履護尾,咀人」意思是說人瞎了一隻眼睛還能看見東西,瘸了一條腿還能走路,但是如果不小踏上了老虎的尾巴,就會被它吃掉。這招專攻背後之人,勁道奇猛,實為降龍十八掌的救命絕招。
第九式時乘六龍:出自乾卦,辭曰:「時乘六龍以御天」自古傳說五嶽為中華靈氣之所在,每岳各有神龍鎮守,加以姬黃帝(就是軒轅黃帝)之應龍,是為六龍。六龍齊出,王道浩然,其勢之大,蓋地鋪天,為降龍十八掌最有王道正氣的一招。
第十式密雲不雨:出自乾卦,辭曰:「密雲不雨,時或有風」雨雲很多了但不下雨,那是由於在等待著刮風。此招不在於密雲不雨,密雲不雨只是力量的積累,而真正的殺手卻在時或有風上,風聲(時機)一起,敵人便萬劫難逃了。
第十一式損則有孚:出自損卦,損就是不利的方面,和益卦相反。辭曰:「損,有孚」孚就是信用,辭曰:「自上至下謂之損」本句是說雖然守了信用但卻沒辦成好事。此招出招和飛龍在天相似,自上而下,然損卻接益,辭曰:「自下至上謂之益」,變招猶如異軍突起,讓人防不勝防。
第十二式履霜冰至:出自坤卦,辭曰:「履霜,堅冰至」踩到了霜,就應該想到大冰雪要來了。這招招如其名,初時似柔弱無力,但如敵人膽敢進招,就如暴雪突降,後勁無窮。
第十三式羝羊觸藩:出自大壯卦,辭曰:「羝羊觸藩,贏其角」兩只羊角力,贏的用的是它的角。這招用途不是很好解釋,大概是說要用有力點來傷敵。但「羝羊觸藩,不能退,不能邃。」運用不當相信會反受其害。
第十四式見龍在田:出自坤卦,辭曰:「見龍在田,大貞」就是說看見龍在田中會有好是發生。這一招掌力霸道異常,為降龍十八掌最強的一招,取名見龍在田,既是說一掌打去,敵人完蛋大吉。
第十五式突如其來:
第十六式或躍於淵:
第十七式魚躍於淵:
第十八式雙龍取水:

網路丐幫
互聯網上總有許多令人意想不到的事,網路乞討就是其中之一。據昨日《北京晚報》報道, 時間過去了2年,如今國內的網路乞討者已經不再零零散散小打小鬧,一些專門的乞討網站或以「網路乞討」為名通過幫人做網路宣傳來賺取酬勞的網站也開始涌現。昨日,編者在網上用「網路丐幫」搜索發現,一名為「網路丐幫」的國內論壇網站在去年12月中成立至今,僅1個月就招納了過千名會員

可以說
明朝天下就是丐幫的天下!
明確的說
是丐幫中人創造的天下!
明太祖朱元璋就是個乞丐
所以也是他一生中當皇帝都比較寒酸的本質原因!

6. 嘉興市新興街道運南社區大概有多少戶家庭,其中60歲以上老年人大概有多少人

您好!朋友!
農村居民參加新農保是最好的。
湖北省隨州市工程建設領導小組,國務院新農保試點,咸寧市,湖北省赤壁市,石首市,荊州市黃陂宜都市,宜昌市,襄樊市南漳團風縣,黃岡黃石Xiseshanqu市安陸市,孝感市,鄂州市梁子湖區竹溪縣湖北省恩施州來鳳縣,十堰市,荊門市,鍾祥市,隨州市區在全國13個試點縣(市,區)第一?一批新農保試點,涉及165個鄉鎮,500多萬農村居民。淅河,是試驗區的范圍內,你和你的父母可以參加新農保
保險在村委會處理程序;
多年的年齡和月份數繳納,支付領,有一個非常明確的定義,你知道,當你去申請;
簽訂的保險合同副本,但也有是第二個世界的互轉然而,新農合保險,養老保險和其他類型的收斂。看具體情況如下:

湖北省人民政府關於發展的新型農村社會養老保險試點實施方案的意見

各市,州,縣人民政府,省政府部門:試點工作,認真落實國務院關於發展的新的農村社會養老保險試點的指導精神「(過罰[2009]),全省新農村社會養老保險(簡稱為新農保),是貫徹實施意見如下:第一個基本原則
新農保試點的基本原則,「保基本,廣覆蓋,有彈性,可持續」的第一個從農村出發,低,以適應治療的耐力和其他地區的經濟發展水平的現實,個人(家庭),集體,政府合理分擔責任,權利和義務相結合,政府主導和農民自願引導農村由地方政府管理
二,目標和任務,居民的籌資標准和標准通常是被保險人投保農村居民
探索建立個人繳費,集體補助,新農保制度,實行組合政府補貼,社會統籌與個人賬戶,家庭養老,土地保障和其他社會救助,社會保障政策和措施,以支持新農保試點項目開始於2009年的基本生活保障,以後逐步擴大試點,到2020年,基本實現了全省農村老年農村居民適齡人口全覆蓋。

范圍內,被保險人年齡至少16歲(不含學生),未參加基本養老保險的城鎮職工,城鎮和農村居民,可自願參加新農保的家庭,
集資
新農保基金由個人繳費,集體補助,政府補貼構成 BR />(一)農村居民參加新農保個人繳費應繳納養老保險費的繳費標准年期美元定在100元,200元,300元,400元,500元的水平5,和試點縣(市,區)人民政府根據實際水平的額外報酬的薪酬水平,保險人的選擇,要多得。
(二)集體補助,村集體有條件的應提供補貼支付被保險人,補貼標准民主村民會議由村民委員會召開確定,鼓勵其他經濟組織,社會組織,個人援助,支付的保險。
(三)政府補貼。政府保險資格的全面支持阜新農民,以確保基本養老金,其中中央財政中心的基本養老金標准給予全額補貼。被保險人支付給當地政府,補貼標准每人每年不少於30元的補貼,包括省級財政負擔20個試點縣(市,區)買不起至10美元以下。
更高的等級標准支付給予適當的鼓勵試點縣(市人民政府確定的具體標准和措施,區) 。農村嚴重支付困難或群體的人與殘疾人,在試點縣(城市,區)人民政府政府和付出一些或全部最低標準的養老保險費。<BR /(四)新農村社會養老保險試點縣(市,區),由人力資源和社會保障部門批准,財政部門徵收。
建立的個人賬戶的
人力資源和社會保障部建立終身記錄的每一個新的農險被保險人個人退休帳戶。個人繳費的集體補助及其他經濟組織,社會福利機構,個人資金,以支付在被保險人,的被保險人的薪酬在當地政府的補貼,全部記入個人賬戶。金融機構個人帳戶金額每年與參照人民銀行公布了一年期存款利率計息。
六,
養老金基本養老
(一)基本養老保險。中央政府的基本養老金標準是55元每人每月。在有條件的試點縣(市,區)人民政府可以適當和個人養老保險帳戶養老金支付的生命。改善的長期支付基本養老保險的農村居民的標准,額外的基本養老金可能適當提高處理器的脂肪部分資金由試點縣(市,區政府的支出)。
(二)個人賬戶養老金,個人賬戶養老金每月總脂肪標准為個人賬戶金額除以139 (目前個人賬戶的基本養老保險,城鎮職工,總脂肪系數相同)。保險公司模具個人賬戶的資金余額,除政府補貼外,可以依法繼承,其餘的政府補貼繼續繳納養老保險的被保險人。
7養老金條件
60歲以上,沒有享受基本養老保險待遇的農村戶籍的老年人城鎮職工,你可以按月領取養老金。
實施的新農保制度,至少有60歲的,不享受城鎮職工基本養老保險,免費治療,你可以按月由保險人保險繳納基本養老保險,但須遵守的條件的兒童。
距離接收不到15歲應每年支付,但也允許償還的累計支付不超過15年;距離超過15歲,15年累計費用應每年付出了很多鼓勵青年農民積極長期的薪酬,保險,多繳太長。
基金管理
新農保資金財政專戶在同級別之間的收入和支出管理的社會保障基金,單獨記賬,核算,增加了有關規定的國家試點階段,新農保險基金的一個臨時基礎的縣級管理,試點項目拓展及開放,然後逐步提高管理水平。
建立和完善新農保基金的財務管理做法,具體做法為配合??省財政廳,土地辦公室和資源,人力資源和社會保障部
IX
基金監督各級人力資源和社會保障部門要切實履行新農保基金的監管職責,制定和完善規則,規定各企業??新農保,規范業務流程,並建立一個健全的內部控制系統和基金審計系統,融資,計劃分配,釋放後的監測和定期檢查,並定期披露的新的農業保險基金的籌集和支付信息,做到公開,透明,加強社會監督,財政監督,審計等部門按照各自的職責進行監督,但不挪用資源,以確保他們的安全。資格的機構和村民委員會的新農保試點縣(市,區)每年付息一次,由保險人在村裡的宣傳和治療范圍內的行政村,並接受監督
10個管理中心管理服務
(一)開展新農保試點縣(市,區)農村居民的准確記錄,被保險人支付處理群眾。建立被保險人保持很長一段時間,你要創建一個新的信息管理系統,農業保險,社會保障信息管理系統( 「金保工程)建設的文件,以及共享的信息資源信息管理系統和其他公民實現社會保障卡,是指保險人持有卡付款大力方便,接受治療和檢查我的保險信息,以充分利用現代信息技術和金融網路優勢,以提供高效,便捷的服務,新農保工作,切實做好賬戶管理,政策咨詢,查詢服務,養老金支付工作。
(二)加強處理能力建設的原則,試點縣(市,區),按照精簡的性能,新農保機構,建立鄉鎮,村級農業保險網路,提高服務水平和新農保和支出納入財政預算的工作人員,應在同一水平線上,新農保基金支出。
十一,系統集成
(一)的收斂和農民保羅的原創性貢獻的個人,完全個人賬戶的農村社會養老保險(以下簡稱為農夫保羅)區,在新農都參加了農民的保羅,60歲,已發出的參保農民保險養老金保險試點縣(市,區),可直接享受新的農業保險,農業保險系統集成保羅農民參加了基本養老保險;被保險人在60歲的年齡,有沒有退休金,應享受同樣的待遇農民保險個人帳戶資金到個人賬戶,新農保繼續支付新農保繳費標準的符合條件。
(二)城鎮職工基本養老保險與其他養老保險制度銜接,按照國家規定。
(C)要糾正新的農業保險制度和社會保障農民的土地被徵用,水庫移民扶持政策,獎勵扶助農村家庭,農村五保供養特殊照顧的社區,農村最低生活保障的政策安全系統的政策和協調工作,按照國家有關規定。國家和收斂政策出台前新農保是保險公司享受其他社會保障福利不變。
(四)試點縣(市,區)的村幹部養老保險政策和新農保制度銜接的探索和研究。
12,組織,領導和執行
(一)加強組織領導,各級政府的人,要充分認識新農保試點工作,實施發展的重要意義了當地經濟和社會發展計劃和年度經營目標評估系統的一個重要項目,加強組織領導,省人民政府的科學概念的發展,城市和農村的發展,民生問題,構建和諧社會設置新的農業保險試點工作領導小組,研究制訂相關政策,政策的實施和監督檢查,協調解決試點工作中存在的問題。 「政府縣(市,區)試點應該也可以建立新的農業保險試點項目領導小組,以研究和制訂新農保險政策,加強的指導和監督各級人力資源工作和社會保障部門要切實履行職責,在新的行政主管部門負責農業保險,政策制定,統一管理,統籌規劃,協調,與相關部門一起負責新農保工作。
(b)在試點實施的計劃的發展。政府的人試點縣(市,區)在充分調查的實施意見「下,一個多學科護理的估計根據實際情況,在發展的實際試點實施的計劃,後實施省級人民政府政府批准。
(三)做好輿論宣傳工作。建立新農保制度是深入貫徹落實科學發展觀,加快重大決策的社會保障體系的建設覆蓋城市和農村居民應對國際金融危機,擴大國內消費需求,逐步縮小城市和農村地區之間的差異,城市和農村兩種細胞結構改變,促進基本公共服務均等化的重大舉措,基礎設施項目,廣大農村居民的安全感,促進家庭和諧,增加農民收入的主要惠民政策,各地要堅持正確的輿論導向,試點工作的基本原則和政策的重要性的宣傳,使這項惠民政策是根深蒂固的。
試點縣(市,區)研究工作中的新情況,新問題,積極探索和總結解決新問題的方法和經驗要妥善處理好改革與發展,穩定之間的關系,並繼續完善相關政策,積極穩妥地做好試點工作,一個良好的運行。
13,不包含在新的國家農業保險試點,根據實施意見「的飛行員,以籌集所需資金由當地政府負責。

○○2009年12月28號

7. 丐幫真的存在嗎現在還有沒

丐幫
開放分類: 社會、文化、組織、歷史、武俠

目錄
• 一、乞丐的文獻記載
• 二、討孔子的人情
• 三、丐幫開碼頭
• 四、小說中的丐幫
• 五、丐幫的絕學

丐幫號稱天下第一大幫會,蓋天下歷朝歷代,無有不淪為乞丐之人,聚伙為幫,打抱不平,舉止介乎正邪之間。至於宋末,丐幫幫主舉抗金義旗,以民族大義為重,開創出一番事業,終成為武林泰斗。成為江湖上第一大正派。丐幫幫主的打狗棒法一脈單傳,以玉竹杖為幫主幫主信物。降龍十八掌更是名揚天下。

一、乞丐的文獻記載
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【後漢書·獨行傳】曰:「向栩字甫興,河內朝歌人。向長之後也,少為書生,性卓詭不倫,不好語言,而喜長嘯或騎驢入市,乞丐於人。」

【左傳】僖公二十三年記載晉公子重耳「乞食於野,野人與之塊,公子怒欲鞭之。」

【龍城錄】載有「一日,伊水上遇一丐者。」

【稽神錄】有雲:「安陸人性毛,善食毒蛇以酒吞之,嘗游齊魯,遂至豫章,桓弄蛇於市,以乞丐為生。」

足見是先有乞討的行為,後有行乞的身份;唐代元結著【丐論】,自稱:「游長安與丐者為友。」由此可知以乞討為生的職業乞丐,可能最早出現在六朝。【東京夢華錄】形容開封城「諸行百戶,衣著各有本色,不敢越外街市行人,便認得是何色目至於乞丐者,亦有規格,稍似懈怠,眾所不容。」所謂規格者,大概是指穿著制式服裝在特定地區或針對特定對象行乞,並受到團體的約束,要盡規定的義務。

宋元話本小說【金玉奴棒打薄情郎】描述杭州城裡的乞丐團頭金老大,他手中的桿子是領袖的標記,統轄全城的叫花子,證明在宋代丐幫已然成氣候,是具有某種程度組織規模的社會群體。「這般丐戶,小心低氣,服著團頭,與奴一般,不敢觸犯。」想見當時的丐幫紀律嚴明,丐頭的桿子一直沿用到清代,不僅象徵權力,還可以執行幫規,懲治違規的乞丐。

二、討孔子的人情
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據說孔子當年曾在陳國斷炊,接受范丹的救濟才不致餓死,因此後世的乞丐供奉范丹為祖師爺。他們挨家挨戶向門上貼有春聯的商戶乞食,替祖師爺向孔子的徒子徒孫討回一點人情,東漢的范丹是歷史上著名的窮漢,和春秋時代的孔子竟也能扯上關系,當然是穿鑿附會以訛傳訛的結果。

近代乞丐供奉朱元璋的愈來愈多,朱元璋就是明朝的開國皇帝朱洪武,幼時孤寒,被送到元覺寺當和尚,但命運多舛的朱元璋又被逐出廟門,落到挨戶乞討的地步,傳說敲打牛骨頭就是從他開始。

窮家門的人稱那牛骨頭為「太平鼓」,上面有十三個小銅鈴,相傳一個銅鈴可吃一省,十三個銅鈴可吃遍全國十三個省份。當年朱洪武曾北上進京趕考,未中功名,途中忽患傷寒,幸獲窮家門人救助始愈。當上皇帝後的朱洪武傳旨,從此乞丐使用安上十三個銅鈴的太平鼓。

另有一說,唱花鼓行乞源於朱洪武平定天下後,為恢復家鄉鳳陽的元氣,不惜遷徙江南富戶十四萬至鳳陽,並嚴律私歸者有罪。由於連年征戰,田地荒蕪,鳳陽地方流離失所淪為乞丐者甚眾。於是移居於此的江南富戶每至冬季必扮成窮家門人,藉行乞潛歸原籍,久而久之竟以行乞為業。

一首花鼓歌謠唱得好:「鳳陽本是好地方,自從出了朱元璋,十年倒有九年荒,背起花鼓走四方。」

豐衣足食的太平歲月,只要掏掏爐灰、倒倒溲水,窮家門人不難在富貴人家的伙房混口飯吃,甚至將廚余打包帶走。遇到喜宴節慶,說唱逗笑逢迎些吉利的順口溜,更能討得酒食或賞錢,樂上好一陣子。

當乞丐也得拜師,乞丐頭權威無限,負責地盤分配,小乞兒若是不能按時孝敬頭兒,挨頓打罵事小,被趕出地盤成為流丐是常有的事,甚至遭受幫內私刑丟了性命,所以「高高山上一根棒,好活一陣是一陣。」

沿門乞食的叫化兒乞丐,不論男女老少、瘸瞎聾啞,都是如假包換的窮家門人。乞丐組織門戶森嚴,分行分類,行有武行、文行;武行有叫街丐、釘頭丐,柱頭丐、蛇丐等,甚或強討硬要惡形惡狀;文行有響丐(打太平鼓、打竹板說數來寶、唱花鼓等)、吹樂丐、詩丐等哀乞者皆屬之。

三、丐幫開碼頭
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歷朝偶見丐幫陋習,每年舊歷二、八兩月,或是端午、中秋、農歷年三節期間,乞丐頭公然帶領成群結隊的乞丐進入城中,向市面上的商戶們強打秋風,索討規費。凡是納了捐的店鋪,丐頭就「出一葫蘆式之紙給商店,使 於門,曰:「罩門」。罩門所在,群丐不至。

其文有:「一應兄弟不準滋擾」字樣,或無文字,僅有符號。商店既

此紙,丐見之,即望望然而去。」大門貼上紅紙黑字的丐條,管保平日沒有叫花子再敢登門勒索錢財,就像貼上門神驅鬼一樣有效。

若是遇到不肯交納丐捐的人家,乞丐頭會支使群丐終日登門強索硬要,鬧得家宅不安雞犬不寧,非妥協不可。為了避免他們搗亂滋事,官府對他們通常是睜一隻眼閉一隻眼,因為他們非但人數眾多,並且一點都不怕被抓進牢里去吃公家飯。

因此,丐頭按季帶著徒弟逐戶收取丐捐,平時遇到紅白喜事就伸手索討喜錢,幫徒日增組織愈密,大丐頭儼然成為幫主,劃界線分地盤,以防止外來的飢民窮漢來占碼頭。為了做好與地方政府之間的公關,慣例將丐捐分為五份:丐頭一份,群丐合分三份,其餘那一份當然就是用來孝敬當地官府。

四、小說中的丐幫
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丐幫是最常見的幫派組織之一,人數眾多、分布極廣、勢力龐大是其特色,因此號稱天下第一大幫。

凡是叫花子皆屬丐幫,除強濟弱,重諾守信,為江湖上著名的正道組織。由於幫眾分布極廣,眼線甚多,耳目靈通,故在搜集敵情,傳遞訊息方面頗有所長。

通常丐幫幫主擁有代代相傳的高絕武功,其中最出名的當屬「打狗棒法」和「降龍十八掌」;其他丐幫人物武功博雜不一,玩蛇者或擅弄毒,嗜酒者或能施展「酒雨神功」。

丐幫人物出外行乞時,手中多執一根打狗棒,以防惡犬襲擊,打狗棒法的特點是靈活躍動,機變百出,正是由與狗搏鬥的實際生活體驗中發展出來的技巧。

傳說中,降龍十八掌剛猛勁強,威力無窮,號稱「天下掌法無雙」,威震武林。

小說里的丐幫組織十分嚴密,幫主之下有各司其職的長老數名,還有舵主、香主等職務;另有一說,丐幫人物以肩負的布袋數量多寡定其輩分高低,負袋愈多輩分愈高。丐幫幫主不但武功頂尖,道德操守亦屬一流,為公認白道英雄的領袖人物。

丐幫,顧名思義「乞丐的聚眾組織」。自古即今這個組的「生命力」都是不一般得...強。行乞能作為一種討日子過活的職業,累傳至今,不知是丐者的幸抑是不幸。

惡言有謂「老乞婆」者,就是指要飯的花子婆,乃對年老女性乞丐的蔑稱,行內話卻謂「觀音」,由乞婆到觀音,名稱上確算是「乞得」出色當行了。

說起丐幫,就不能不提下連掃地僧都「三誇其口」的丐幫絕技「降龍十八掌」,金大俠將這套武藝狀寫得威力無量,與少林諸般神功不遑多讓,細思起來倒不無道理。這佛門僧侶是講究化緣作功德的,一聲「阿彌陀佛」,一托甑缽,朝了面的施主照例得賞幾個子兒,其過程與丐者的行討幾乎無差,兩者形近而比肩相提,故可。所區別者前為修行後為謀生。竊以為丐者應考慮下剃頭轉行的主意,起碼身價可升級到上九流。什麼?竟然早有先例。誰?朱元璋!?(罪過罪過)

猶如情人,各人眼裡出西施。江湖中的第一大幫派丐幫也在不同的創作者筆下呈現出不一樣的風貌。

江湖格局從劍派到幫派,逐漸構建起一個鮮明的或者說是有行跡可尋的體系,金庸先生拓大夯築之功功不可沒。

金大俠構築的丐幫「普遍適應性」模式具備以下特徵:

No.1一個幫派要顯耀於別個,與某某劍派或某某道館或某某靜齋齊名並重,就不能沒自個兒的歷史。即便所謂的魔門魔教也有其史淵吶,所以,我們幫派的口號即是「拒絕黑戶!」丐幫始作為有組織有紀律的一大幫派,大概肇於五代約公元900年以後。

籍引金文《射鵰英雄傳·第四十五回亢龍有悔》,其文寫道「……

黃蓉為人機伶之極,拍手叫道:「我知道啦,我知道啦。那梁老怪叫你作『洪幫主』,原來你是乞兒幫的幫主。」洪公道:「正是,我們要飯的人受人欺,被狗咬,不結成一夥,那還能有活命的份兒么?這根竹杖和這個葫蘆,自五代殘唐傳到今日,已有好幾百年,代代由丐幫的幫主執掌,就好像是皇帝小子的玉璽、做官的金印一般。……」

No.2既然自立門派,且是大幫大派,闔門上下弟子萬眾,沒個當頭管事的不行,什麼組織都忌群龍無首,各自為陣,丐幫也不例外。故丐幫設立有以下分管監督機制:

總幫主一人!(天無二日)
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傳功長老執法長老(數眾不等)
—————————┰—————————
掌棒龍頭掌缽龍頭(亦數眾不等)
———————————┰———————————
江南江北各分幫(舵)幫(舵)主(承職數依各時期規模而定)
———————————————┰———————————————
九袋弟子八袋弟子……(以背負布袋數之多寡而論身份高低)

其證憑出——「……上代丐幫幫主傳的那降龍十八掌,在耶律齊手中便已沒能學全,此後丐幫歷任幫生,最多也只學到十四掌為止。史火龍所學到的共有十二掌,他在二十餘年之前,因苦練這門掌法時內力不濟,得了上半身癱瘓之症,雙臂不能轉,自此攜同妻子,到各處深山尋覓靈葯治病,將丐幫幫務交與傳功、執法二長老,掌棒、掌缽二龍頭共同處理……」(《倚天屠龍記·三十三簫長琴短衣流黃》)

No.3丐幫內部又分有兩派,即污衣、凈衣二系。污衣派自任蓬頭垢面、破衣邋遢;凈衣派似乎著一身干凈衣衫偽裝成各種角色示於施主。

No.4捎帶上「殺狗陣」「蓮花落陣」丐幫最得意的功夫也是其稱雄江湖的本錢的便是「打狗棒法」與「降龍十八掌」,且僅且未來之幫主才能修習。

金大俠創意的江湖體系為其後的武俠作家范鑄了一個模子,我們欣賞其構建的合理性,但畢竟只是合理,不是現實。現在我們就走下這種DIY式的江湖構想,解密真實的丐幫。

真正的丐幫沒能形成江南江北的大一統規模,只是在局部上自成氣候,可能是一縣,也可能是一府、一州。皆自家地頭顧自家,自家自有生財道。

而因丐者信奉的開山祖師不同,便支衍出了多個派系。就整個丐幫歷史總體的衡量,聲名較隆的,也是較有勢力的幫派大概齊不外范、李、伍、高、索幾家。其來各有根由,擇一二約略述之。

丐門范家開山祖范丹。據該派稱,其創派祖師曾「救濟」過「困於陳、蔡之間」的一個叫孔丘的飯吃(狀似「珍珠翡翠白玉湯」的說),巧的是這個叫孔丘的竟是後來尊譽的儒門聖人,於是范幫主想當然地成了丐門鼻祖。因而范門丐幫勢力最是強大,影響力空前。而據史載范丹實是東漢人,前後隔著五百年,硬生將兩人扯到一塊兒,即便現代的宣傳功力也要瞠乎其後。

丐門伍家開山祖伍子胥。據稱伍子胥過昭關經歷幾多磨難來至吳都蘇州,身無分文,只好沿街吹笙行乞,恰公子光經過此間,而後知用伍員。故該派丐者行乞時大都隨帶傢伙什兒,如快板兒,胡琴兒絲弦等。郭德綱戲稱李菁為丐幫少幫主,即源於此。

丐幫行內話謂「乞丐」為「掛竿兒」,故武俠中的丐幫幫主實底應稱「竿兒頭」。「竿頭」便是這片地方的土地,入門投師、人事任免都由著他一手把攬。方今在街上見到的那些個癱爬畸缺的花子,行內話稱「披街」的(很形象,也很殘酷,因而很能捐得同情),其幕後操作者便是這毒霸一方的「竿頭」。

丐幫幫眾的來源不外破產無業者、背井離鄉舉目無親者、畸殘無力過活者,還有就是自家收留的無父無母兒童(有黑幕的那兒童八九是拐來的)。當然也不乏喜好以喬扮乞兒為樂為癖的。乞兒不入流,要棲身就要入幫。

入幫前,照例地要向「竿頭」磕頭認師,復說「允了」,便跟著學藝——乞討或偷竊。經一段時間的考察(腦際劃過林沖入伙梁山的鏡頭),師父認為滿意,再交香燭錢,擇吉日行收徒儀式。

先是,於香堂擺起祖師爺牌位,牌位前燃點香燭。由師父將一木棍橫於地下,徒弟跪膝棍上。一番江湖切口問對後,師父將木棍拾起又放下,先讓徒弟起來看下供桌上的竹筒、錐子、刀子及一盆冷水(看啥吶,東廠總不至於沒聽過罷)。徒弟再次跪在棍上,師父開始宣念幫規。最後徒弟向師父行叩拜禮,畢,群丐小宴而散。

無規矩不成方圓,丐幫講「十窮」「八要」「十戒」。幫眾通體貫力執行。

「十窮」即:進窮棚,抬窮頭,窮家祖師供窮樓;窮家也講三綱論,窮家也講三教共九流;窮家鞭竿傳天下,窮家的褡子四海游;窮家的沙璣子(竹板兒)垂耳度春秋;窮家裡面分貴賤,窮家裡面出王侯。

「八要」即:一要天地君親師;二要受祖師爺的教化;三要孝敬父母;四要敬兄愛弟;五要謹遵國法……

「十戒」即:一戒越邊抽舵(不準投鄰居及同行);二戒頂色卧蓮(不準嫖同行之妻);三戒點水發線(不容內奸行徑);四戒引馬上槽(不準暴露自家做的壞事)……

乞丐背布褡子要飯,一進村,須將褡子從肩頭拿下挎放胳膊上,算是「牽馬」;一進人家門口要把褡子放下,算是「拴馬」;之後才例行那套招牌叫喚「大叔、大嬸,賞點……」。行里怕新手面嫩叫不出口,便言「大叔」其實就是「大收」,算是賀祝施主的話。

對乞丐們來說相對於平日里的清淡遇著紅白喜事就算他們的節日。尤其白事兒,過去有財勢的大戶都要差人去「竿頭」那請些幫眾,招攬抬棺、打幡兒等活計。

西藏至今還保留著「乞丐節」,藏語「薩嘎達瓦」節,節日在藏歷四月十五(漢歷六月)。是日除去例行法事,施捨丐者是一大主題。在轉經路上綿延多少里,一簇簇背著褡褳的乞丐,面露笑意,前頭,施主們提著錢袋子,亦面含微笑,從頭里一個銅子兒一個銅子兒施捨下去,直到囊中清絕溜溜。場面動人以極。可也就僅此一日而已,還是沾光佛祖的。

電影《武狀元蘇乞兒》片末皇上與蘇燦的一段對話很耐人尋味——

(皇上)你丐幫弟子幾千萬,你一天不解散,教朕怎麼安心?

(蘇燦)丐幫有多少弟子不是由我決定,而是由你決定的...如果你真的英明神武,使得國泰民安,鬼才願意當乞丐吶。

五、丐幫的絕學
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1 打狗棒法
丐幫幫主嫡傳武學,非丐幫幫主無法傳授之絕妙武功,共有三十六路一十二招八字口訣,為丐幫鎮幫絕學。
三十六路打狗棒法是丐幫開幫祖師爺所創,歷來是前任幫主傳後任幫主,決不傳給第二個人。丐幫第三任幫主的武功尤勝開幫祖師,他在這路棒法中更加入無數奧妙變化。數百年來,丐幫逢到危難關頭,幫主親自出馬,往往便仗這打狗棒法除奸殺敵,震懾群邪。
打狗棒法名字雖然陋俗,但變化精微,招術奇妙,實是古往今來武學中的第一等功夫。打狗棒法共有絆、劈、纏、戳、挑、引、封、轉八訣,「纏」字訣使用時,那竹棒有如一根極堅韌的細藤,纏住了大樹之後,任那樹粗大數十倍,不論如何橫挺直長,休想再能脫卻束縛,「纏」字訣是隨敵東西。「轉」字訣卻是令敵隨己,竹棒化成了一團碧影,猛點敵人後心「強間」、「風府」、「大椎」、「靈台」、「懸樞」各大要穴。這些穴道均在背脊中心,只要被棒端點中,非死即傷。「絆」字訣有如長江大河,綿綿而至,決不容敵人有絲毫喘息時機,一絆不中,二絆續至,連環鉤盤,雖只一個「絆」字,中間卻蘊藏著千變萬化。
2 降龍十八掌

第一式亢龍有悔:降龍十八掌中最常使用的一招,取意於周易中的乾卦,乾代表天,辭曰:「亢龍,有悔」是說亢龍(飛向盡頭的龍)雖然當世無敵,但力終有盡時,力盡則悔,悔不可及。所以洪七公教導郭靖亢龍有悔,盈不可久的道理,此招重悔不重亢,後盡無窮。
第二式飛龍在天:降龍十八掌中的一招,同樣源於周易。辭曰:「飛龍在天,利見大人」,飛龍即翱翔在天空的龍,飛龍在天,看盡世事,所以能發現大人(有道德的人)。這一招由上勢下,借慣性傷人,正如飛龍借有德者而揚名,威力奇大。
第三式龍戰於野:取意於周易中的坤卦,坤者為地,辭曰:「龍戰於野,其血玄黃」,野在這里作為平地講,玄指黑色,其血玄黃是說血改變了應有的顏色。按古代的思想,龍上在於天,中潛於淵,下見於田。「龍戰於野,其道窮也」指的就是龍處在了不該處於的位置,他的力量同時也被激發了出來,出這招一般在於危難之時的奮力一博,正因為沒有退路,所以此招才無所不辟!
第四式潛龍勿用:源於乾卦,辭曰:「潛龍勿用」,龍潛於淵,其志難測,所以不可用。此招勁收於內凝而不發,但若有敢試其鋒芒者,必受其殃。
第五式利涉大川:源於同仁卦,同人既是同志,辭曰:「同人於野,亨,利涉大川,利君子貞」有好朋友聚集起來,暢通無阻,所以去危險的地方也變得安全了。此招表面平平無期,實質上力聚於掌,正如好友的聚集,難凝而易散。如中此招,必定全身筋脈盡碎,死的苦不堪言!
第六式鴻漸於陸:出於漸卦,漸指婦女,辭曰:「鴻漸於陸,其羽可用為儀」大雁降到平地上,他的羽毛可以被婦女用來裝飾。此招之用,在一個巧字,藏巧於拙,用羽為儀。
第七式震驚百里:出於震卦,震就是雷,辭曰:「震驚百里,不喪匕鬯(鬯:一種酒)」本來是說一個人雖然被嚇了一跳但連酒也沒撒掉,但光從名字來理解的話就是說雷電莫大的威力了。這一招生勢雖震人,但對高手卻作用不大。
第八式神龍擺尾:本名履虎尾,出入履卦,履既踏,辭曰:「眇能視,跛能履,履護尾,咀人」意思是說人瞎了一隻眼睛還能看見東西,瘸了一條腿還能走路,但是如果不小踏上了老虎的尾巴,就會被它吃掉。這招專攻背後之人,勁道奇猛,實為降龍十八掌的救命絕招。
第九式時乘六龍:出自乾卦,辭曰:「時乘六龍以御天」自古傳說五嶽為中華靈氣之所在,每岳各有神龍鎮守,加以姬黃帝(就是軒轅黃帝)之應龍,是為六龍。六龍齊出,王道浩然,其勢之大,蓋地鋪天,為降龍十八掌最有王道正氣的一招。
第十式密雲不雨:出自乾卦,辭曰:「密雲不雨,時或有風」雨雲很多了但不下雨,那是由於在等待著刮風。此招不在於密雲不雨,密雲不雨只是力量的積累,而真正的殺手卻在時或有風上,風聲(時機)一起,敵人便萬劫難逃了。
第十一式損則有孚:出自損卦,損就是不利的方面,和益卦相反。辭曰:「損,有孚」孚就是信用,辭曰:「自上至下謂之損」本句是說雖然守了信用但卻沒辦成好事。此招出招和飛龍在天相似,自上而下,然損卻接益,辭曰:「自下至上謂之益」,變招猶如異軍突起,讓人防不勝防。
第十二式履霜冰至:出自坤卦,辭曰:「履霜,堅冰至」踩到了霜,就應該想到大冰雪要來了。這招招如其名,初時似柔弱無力,但如敵人膽敢進招,就如暴雪突降,後勁無窮。
第十三式羝羊觸藩:出自大壯卦,辭曰:「羝羊觸藩,贏其角」兩只羊角力,贏的用的是它的角。這招用途不是很好解釋,大概是說要用有力點來傷敵。但「羝羊觸藩,不能退,不能邃。」運用不當相信會反受其害。
第十四式見龍在田:出自坤卦,辭曰:「見龍在田,大貞」就是說看見龍在田中會有好是發生。這一招掌力霸道異常,為降龍十八掌最強的一招,取名見龍在田,既是說一掌打去,敵人完蛋大吉。
第十五式突如其來:
第十六式或躍於淵:
第十七式魚躍於淵:
第十八式雙龍取水:

網路丐幫
互聯網上總有許多令人意想不到的事,網路乞討就是其中之一。據昨日《北京晚報》報道, 時間過去了2年,如今國內的網路乞討者已經不再零零散散小打小鬧,一些專門的乞討網站或以「網路乞討」為名通過幫人做網路宣傳來賺取酬勞的網站也開始涌現。昨日,編者在網上用「網路丐幫」搜索發現,一名為「網路丐幫」的國內論壇網站在去年12月中成立至今,僅1個月就招納了過千名會員

8. 湖北省十堰市新農保

你好!朋友!
現在的農村居民參加新農保是最理想的。
隨州是屬於湖北的,經國務院新農保試點工作領導小組批准,湖北省咸寧市赤壁市、荊州市石首市、武漢市黃陂區、宜昌市宜都市、襄樊市南漳縣、黃岡市團風縣、黃石市西塞山區、孝感市安陸市、鄂州市梁子湖區、恩施州來鳳縣、十堰市竹溪縣、荊門市鍾祥市、隨州市曾都區等13個試點縣(市、區)納入國家首批新農保試點,涉及165個鄉鎮,500多萬農村居民。淅河屬於曾都區,曾都區在試點范圍內,你和你父母親都可以參加新農保
1參保手續在村委會辦理;
2交多少錢,交多少年,到年齡後領多少錢一個月都有很明確的規定,你去辦理時就會知道的;
3一人簽訂一份參保合同,也就不存在二人間互轉了,但新農保與其他類型的養老保險可以銜接。具體情況參見如下內容:
湖北省人民政府關於開展新型農村社會養老保險試點工作的實施意見
各市、州、縣人民政府,省政府各部門:為認真貫徹落實《國務院關於開展新型農村社會養老保險試點的指導意見》(國發[2009]號)精神,現就開展我省新型農村社會養老保險(以下簡稱新農保)試點工作提出如下實施意見。一、基本原則
新農保試點的基本原則是「保基本、廣覆蓋、有彈性、可持續」。一是從農村實際出發,低水平起步,籌資標准和待遇標准要與經濟發展及各方面承受力相適應;二是個人(家庭)、集體、政府合理分擔責任,權利和義務相對應;三是政府主導和農民自願相結合,引導農村居民普遍參保;四是對參保農村居民實行屬地管理。
二、任務目標
探索建立個人繳費、集體補助、政府補貼相結合的新農保制度,實行社會統籌與個人賬戶相結合,與家庭養老、土地保障和社會救助等其他社會保障政策措施相配套,保障農村居民老年基本生活。新農保試點工作從2009年開始,以後逐步擴大試點,2020年前基本實現對全省農村適齡居民的全覆蓋。
三、參保范圍
年滿16周歲(不含在校學生)、未參加城鎮職工基本養老保險的農村居民,可以在戶籍地自願參加新農保。
四、基金籌集
新農保基金由個人繳費、集體補助、政府補貼構成。
(一)個人繳費。參加新農保的農村居民應當按規定繳納養老保險費。繳費標准目前設為每年100元、200元、300元、400元、500元5個檔次,試點縣(市、區)人民政府可根據當地實際增設繳費檔次。參保人自主選擇檔次繳費,多繳多得。
(二)集體補助。有條件的村集體應當對參保人繳費給予補助,補助標准由村民委員會召開村民會議民主確定。鼓勵其他經濟組織、社會公益組織、個人為參保人繳費提供資助。
(三)政府補貼。政府對符合領取條件的參保人全額支付新農保基礎養老金,其中中央財政按中央確定的基礎養老金標准給予全額補助。地方政府對參保人繳費給予補貼,補貼標准不低於每人每年30元,其中省級財政負擔20元、試點縣(市、區)負擔不低於10元。
對選擇較高檔次標准繳費的,可給予適當鼓勵,具體標准和辦法由試點縣(市、區)人民政府確定。對農村重度殘疾人等繳費困難群體,試點縣(市、區)人民政府為其代繳部分或全部最低標準的養老保險費。
(四)新型農村社會養老保險費由試點縣(市、區)人力資源和社會保障部門核定,財政部門徵收。
五、建立個人賬戶
人力資源和社會保障部門為每個新農保參保人建立終身記錄的養老保險個人賬戶。個人繳費,集體補助及其他經濟組織、社會公益組織、個人對參保人繳費的資助,地方政府對參保人的繳費補貼,全部記入個人賬戶。個人賬戶儲存額目前每年參考中國人民銀行公布的金融機構人民幣一年期存款利率計息。
六、養老金待遇
養老金待遇由基礎養老金和個人賬戶養老金組成,支付終身。
(一)基礎養老金。中央確定的基礎養老金標准為每人每月55元。有條件的試點縣(市、區)人民政府可適當提高基礎養老金標准,對於長期繳費的農村居民,可適當加發基礎養老金,提高和加發部分的資金由試點縣(市、區)人民政府支出。
(二)個人賬戶養老金。個人賬戶養老金的月計發標准為個人賬戶全部儲存額除以139(與現行城鎮職工基本養老保險個人賬戶計發系數相同)。參保人死亡,個人賬戶中的資金余額,除政府補貼外,可以依法繼承;政府補貼余額用於繼續支付其他參保人的養老金。
七、養老金待遇領取條件
年滿60周歲、未享受城鎮職工基本養老保險待遇的農村有戶籍的老年人,可以按月領取養老金。
新農保制度實施時,已年滿60周歲、未享受城鎮職工基本養老保險待遇的,不用繳費,可以按月領取基礎養老金,但其符合參保條件的子女應當參保繳費。
距領取年齡不足15年的,應按年繳費,也允許補繳,累計繳費不超過15年;距領取年齡超過15年的,應按年繳費,累計繳費不少於15年。鼓勵中青年農民積極參保,長期繳費,長繳多得。
八、基金管理
新農保基金納入同級社會保障基金財政專戶,實行收支兩條線管理,單獨記賬、核算,按國家有關規定實現保值增值。試點階段,新農保基金暫實行縣級管理,隨著試點擴大和推開,以後逐步提高管理層次。
建立健全新農保基金財務管理辦法。具體辦法由省財政廳會同省人力資源和社會保障廳制定。
九、基金監督
各級人力資源和社會保障部門要切實履行新農保基金的監管職責,制定完善新農保各項業務管理規章制度,規范業務程序,建立健全內控制度和基金稽核制度,對基金的籌集、上解、劃撥、發放進行監控和定期檢查,並定期披露新農保基金籌集和支付信息,做到公開透明,加強社會監督。財政、監察、審計部門要按照各自的職責實施監督,嚴禁擠占挪用,確保基金安全。試點縣(市、區)新農保經辦機構和村民委員會每年在行政村范圍內對村內參保人繳費和待遇領取資格進行公示,接受群眾監督。
十、經辦管理服務
(一)開展新農保試點的縣(市、區),要准確記錄農村居民參保繳費和領取待遇情況,建立參保檔案,長期妥善保存;要建立新農保信息管理系統,納入社會保障信息管理系統(「金保工程」)建設,並與其他公民信息管理系統實現信息資源共享;要大力推行社會保障卡,方便參保人持卡繳費、領取待遇和查詢本人參保信息。要充分利用現代信息技術和金融網路為新農保工作提供高效便捷的服務,切實做好賬戶管理、政策咨詢、查詢服務、養老金支付等工作。
(二)加強經辦能力建設。試點縣(市、區)要按照精簡效能原則,健全新農保經辦機構,建立鄉鎮和村新農保工作網路,提高服務水平。新農保的工作人員和工作經費納入同級財政預算,不得從新農保基金中開支。
十一、相關制度銜接
(一)與老農保銜接。原來已開展以個人繳費為主、完全個人賬戶的農村社會養老保險(以下簡稱老農保)的地區,要做好與新農保制度的銜接。在新農保試點縣(市、區),凡已參加老農保、年滿60周歲且已領取老農保養老金的參保人,可直接享受新農保基礎養老金;對已參加老農保、未滿60周歲且沒有領取養老金的參保人,應將老農保個人賬戶資金並入新農保個人賬戶,按新農保的繳費標准繼續繳費,待符合規定條件時享受相應待遇。
(二)與城鎮職工基本養老保險等其他養老保險制度的銜接,按照國家規定執行。
(三)要妥善做好新農保制度與被征地農民社會保障、水庫移民後期扶持政策、農村計劃生育家庭獎勵扶助政策、農村五保供養、社會優撫、農村最低生活保障制度等政策制度的配套銜接工作,按國家規定執行。在國家沒有出台相關銜接政策之前,新農保參保人已經享受的其他社會保障待遇不變。
(四)試點縣(市、區)要探索和研究村主職幹部養老保險與新農保制度的銜接政策。
十二、組織領導與實施
(一)加強組織領導。各級人民政府要充分認識新農保試點工作的重大意義,將其作為貫徹落實科學發展觀、統籌城鄉發展、解決民生問題、構建和諧社會的重要工程,納入當地經濟社會發展規劃和年度目標管理考核體系,切實加強組織領導。省人民政府成立新農保試點工作領導小組,研究制定相關政策並督促檢查政策的落實情況,協調解決試點工作中出現的問題。各試點縣(市、區)人民政府也要成立新農保試點工作領導小組,研究制定新農保相關政策,加強工作指導和監督。各級人力資源和社會保障部門要切實履行新農保工作行政主管部門的職責,會同有關部門做好新農保的統籌規劃、政策制定、統一管理、綜合協調等工作。
(二)制定試點實施方案。試點縣(市、區)人民政府要根據本《實施意見》,在充分調研、多方論證、周密測算的基礎上,結合本地實際,制定切實可行的試點實施方案,報省人民政府批准後實施。
(三)做好輿論宣傳工作。建立新農保制度是深入貫徹落實科學發展觀、加快建設覆蓋城鄉居民社會保障體系的重大決策,是應對國際金融危機、擴大國內消費需求的重大舉措,是逐步縮小城鄉差別、改變城鄉二元結構、推進基本公共服務均等化的重要基礎性工程,是實現廣大農村居民老有所養、促進家庭和諧、增加農民收入的重大惠民政策。各地要堅持正確的輿論導向,加強對試點工作重要意義、基本原則和各項政策的宣傳,使這項惠民政策深入人心。
試點縣(市、區)要及時研究和解決工作中出現的新情況、新問題,積極探索和總結解決新問題的辦法和經驗,妥善處理改革、發展和穩定的關系,不斷完善有關政策,積極穩妥地做好試點工作,切實把好事辦好。
十三、未列入國家新農保試點的地方可按本《實施意見》自行開展試點,所需資金由地方政府負責籌措。
二○○九年十二月二十八日

擴展閱讀:【保險】怎麼買,哪個好,手把手教你避開保險的這些"坑"

9. 隨州市無工作者怎麼買養老保險

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你好!朋友!
現在的農村居民參加新農保是最理想的。
隨州是屬於湖北的,經國務院新農保試點工作領導小組批准,湖北省咸寧市赤壁市、荊州市石首市、武漢市黃陂區、宜昌市宜都市、襄樊市南漳縣、黃岡市團風縣、黃石市西塞山區、孝感市安陸市、鄂州市梁子湖區、恩施州來鳳縣、十堰市竹溪縣、荊門市鍾祥市、隨州市曾都區等13個試點縣(市、區)納入國家首批新農保試點,涉及165個鄉鎮,500多萬農村居民。淅河屬於曾都區,曾都區在試點范圍內,你和你父母親都可以參加新農保
1參保手續在村委會辦理;
2交多少錢,交多少年,到年齡後領多少錢一個月都有很明確的規定,你去辦理時就會知道的;
3一人簽訂一份參保合同,也就不存在二人間互轉了,但新農保與其他類型的養老保險可以銜接。具體情況參見如下內容:
湖北省人民政府關於開展新型農村社會養老保險試點工作的實施意見
各市、州、縣人民政府,省政府各部門:為認真貫徹落實《國務院關於開展新型農村社會養老保險試點的指導意見》(國發[2009]號)精神,現就開展我省新型農村社會養老保險(以下簡稱新農保)試點工作提出如下實施意見。一、基本原則
新農保試點的基本原則是「保基本、廣覆蓋、有彈性、可持續」。一是從農村實際出發,低水平起步,籌資標准和待遇標准要與經濟發展及各方面承受力相適應;二是個人(家庭)、集體、政府合理分擔責任,權利和義務相對應;三是政府主導和農民自願相結合,引導農村居民普遍參保;四是對參保農村居民實行屬地管理。
二、任務目標
探索建立個人繳費、集體補助、政府補貼相結合的新農保制度,實行社會統籌與個人賬戶相結合,與家庭養老、土地保障和社會救助等其他社會保障政策措施相配套,保障農村居民老年基本生活。新農保試點工作從2009年開始,以後逐步擴大試點,2020年前基本實現對全省農村適齡居民的全覆蓋。
三、參保范圍
年滿16周歲(不含在校學生)、未參加城鎮職工基本養老保險的農村居民,可以在戶籍地自願參加新農保。
四、基金籌集
新農保基金由個人繳費、集體補助、政府補貼構成。
(一)個人繳費。參加新農保的農村居民應當按規定繳納養老保險費。繳費標准目前設為每年100元、200元、300元、400元、500元5個檔次,試點縣(市、區)人民政府可根據當地實際增設繳費檔次。參保人自主選擇檔次繳費,多繳多得。
(二)集體補助。有條件的村集體應當對參保人繳費給予補助,補助標准由村民委員會召開村民會議民主確定。鼓勵其他經濟組織、社會公益組織、個人為參保人繳費提供資助。
(三)政府補貼。政府對符合領取條件的參保人全額支付新農保基礎養老金,其中中央財政按中央確定的基礎養老金標准給予全額補助。地方政府對參保人繳費給予補貼,補貼標准不低於每人每年30元,其中省級財政負擔20元、試點縣(市、區)負擔不低於10元。
對選擇較高檔次標准繳費的,可給予適當鼓勵,具體標准和辦法由試點縣(市、區)人民政府確定。對農村重度殘疾人等繳費困難群體,試點縣(市、區)人民政府為其代繳部分或全部最低標準的養老保險費。
(四)新型農村社會養老保險費由試點縣(市、區)人力資源和社會保障部門核定,財政部門徵收。
五、建立個人賬戶
人力資源和社會保障部門為每個新農保參保人建立終身記錄的養老保險個人賬戶。個人繳費,集體補助及其他經濟組織、社會公益組織、個人對參保人繳費的資助,地方政府對參保人的繳費補貼,全部記入個人賬戶。個人賬戶儲存額目前每年參考中國人民銀行公布的金融機構人民幣一年期存款利率計息。
六、養老金待遇
養老金待遇由基礎養老金和個人賬戶養老金組成,支付終身。
(一)基礎養老金。中央確定的基礎養老金標准為每人每月55元。有條件的試點縣(市、區)人民政府可適當提高基礎養老金標准,對於長期繳費的農村居民,可適當加發基礎養老金,提高和加發部分的資金由試點縣(市、區)人民政府支出。
(二)個人賬戶養老金。個人賬戶養老金的月計發標准為個人賬戶全部儲存額除以139(與現行城鎮職工基本養老保險個人賬戶計發系數相同)。參保人死亡,個人賬戶中的資金余額,除政府補貼外,可以依法繼承;政府補貼余額用於繼續支付其他參保人的養老金。
七、養老金待遇領取條件
年滿60周歲、未享受城鎮職工基本養老保險待遇的農村有戶籍的老年人,可以按月領取養老金。
新農保制度實施時,已年滿60周歲、未享受城鎮職工基本養老保險待遇的,不用繳費,可以按月領取基礎養老金,但其符合參保條件的子女應當參保繳費。
距領取年齡不足15年的,應按年繳費,也允許補繳,累計繳費不超過15年;距領取年齡超過15年的,應按年繳費,累計繳費不少於15年。鼓勵中青年農民積極參保,長期繳費,長繳多得。
八、基金管理
新農保基金納入同級社會保障基金財政專戶,實行收支兩條線管理,單獨記賬、核算,按國家有關規定實現保值增值。試點階段,新農保基金暫實行縣級管理,隨著試點擴大和推開,以後逐步提高管理層次。
建立健全新農保基金財務管理辦法。具體辦法由省財政廳會同省人力資源和社會保障廳制定。
九、基金監督
各級人力資源和社會保障部門要切實履行新農保基金的監管職責,制定完善新農保各項業務管理規章制度,規范業務程序,建立健全內控制度和基金稽核制度,對基金的籌集、上解、劃撥、發放進行監控和定期檢查,並定期披露新農保基金籌集和支付信息,做到公開透明,加強社會監督。財政、監察、審計部門要按照各自的職責實施監督,嚴禁擠占挪用,確保基金安全。試點縣(市、區)新農保經辦機構和村民委員會每年在行政村范圍內對村內參保人繳費和待遇領取資格進行公示,接受群眾監督。
十、經辦管理服務
(一)開展新農保試點的縣(市、區),要准確記錄農村居民參保繳費和領取待遇情況,建立參保檔案,長期妥善保存;要建立新農保信息管理系統,納入社會保障信息管理系統(「金保工程」)建設,並與其他公民信息管理系統實現信息資源共享;要大力推行社會保障卡,方便參保人持卡繳費、領取待遇和查詢本人參保信息。要充分利用現代信息技術和金融網路為新農保工作提供高效便捷的服務,切實做好賬戶管理、政策咨詢、查詢服務、養老金支付等工作。
(二)加強經辦能力建設。試點縣(市、區)要按照精簡效能原則,健全新農保經辦機構,建立鄉鎮和村新農保工作網路,提高服務水平。新農保的工作人員和工作經費納入同級財政預算,不得從新農保基金中開支。
十一、相關制度銜接
(一)與老農保銜接。原來已開展以個人繳費為主、完全個人賬戶的農村社會養老保險(以下簡稱老農保)的地區,要做好與新農保制度的銜接。在新農保試點縣(市、區),凡已參加老農保、年滿60周歲且已領取老農保養老金的參保人,可直接享受新農保基礎養老金;對已參加老農保、未滿60周歲且沒有領取養老金的參保人,應將老農保個人賬戶資金並入新農保個人賬戶,按新農保的繳費標准繼續繳費,待符合規定條件時享受相應待遇。
(二)與城鎮職工基本養老保險等其他養老保險制度的銜接,按照國家規定執行。
(三)要妥善做好新農保制度與被征地農民社會保障、水庫移民後期扶持政策、農村計劃生育家庭獎勵扶助政策、農村五保供養、社會優撫、農村最低生活保障制度等政策制度的配套銜接工作,按國家規定執行。在國家沒有出台相關銜接政策之前,新農保參保人已經享受的其他社會保障待遇不變。
(四)試點縣(市、區)要探索和研究村主職幹部養老保險與新農保制度的銜接政策。
十二、組織領導與實施
(一)加強組織領導。各級人民政府要充分認識新農保試點工作的重大意義,將其作為貫徹落實科學發展觀、統籌城鄉發展、解決民生問題、構建和諧社會的重要工程,納入當地經濟社會發展規劃和年度目標管理考核體系,切實加強組織領導。省人民政府成立新農保試點工作領導小組,研究制定相關政策並督促檢查政策的落實情況,協調解決試點工作中出現的問題。各試點縣(市、區)人民政府也要成立新農保試點工作領導小組,研究制定新農保相關政策,加強工作指導和監督。各級人力資源和社會保障部門要切實履行新農保工作行政主管部門的職責,會同有關部門做好新農保的統籌規劃、政策制定、統一管理、綜合協調等工作。
(二)制定試點實施方案。試點縣(市、區)人民政府要根據本《實施意見》,在充分調研、多方論證、周密測算的基礎上,結合本地實際,制定切實可行的試點實施方案,報省人民政府批准後實施。
(三)做好輿論宣傳工作。建立新農保制度是深入貫徹落實科學發展觀、加快建設覆蓋城鄉居民社會保障體系的重大決策,是應對國際金融危機、擴大國內消費需求的重大舉措,是逐步縮小城鄉差別、改變城鄉二元結構、推進基本公共服務均等化的重要基礎性工程,是實現廣大農村居民老有所養、促進家庭和諧、增加農民收入的重大惠民政策。各地要堅持正確的輿論導向,加強對試點工作重要意義、基本原則和各項政策的宣傳,使這項惠民政策深入人心。
試點縣(市、區)要及時研究和解決工作中出現的新情況、新問題,積極探索和總結解決新問題的辦法和經驗,妥善處理改革、發展和穩定的關系,不斷完善有關政策,積極穩妥地做好試點工作,切實把好事辦好。
十三、未列入國家新農保試點的地方可按本《實施意見》自行開展試點,所需資金由地方政府負責籌措。
二○○九年十二月二十八日

10. 安陸市德安中學的德安治校

李嵐清同志曾指出:「全面實施素質教育,涉及的問題很多,情況很復雜,我們既要有全面系統的政策導向,又要抓住核心問題和關鍵環節。採取有力措施,力爭取得突破性進展。」他提出要突出抓好四個方面的核心問題和關鍵環節:一是積極推行課程改革,二是加強德育工作,三是改革考試評價制度,四是建設高素質教師隊伍。培養學生良好的思想品質是素質教育的核心內容。怎樣讓學生樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀?學校在新的課程改革實施中,把德育工作放在學校工作的首位。在人力、物力、財力上為德育工作提供有效保障。在評價體繫上,一改過去以教學質量一方面考核為德育工作優先考慮,堅持以人為本,強化對人的培養,學校的各方面工作都體現以「德」育人,為育人營造了一個良好的環境。
一線教師是新一輪課改的實施者,學高為師,身正為范。學校要求教師轉變角色,要成為德育工作的組織者、引導者、參與者。要做到尊重學生、信任學生、關心學生,與學生建立平等的朋友式的師生關系。做好表率作用,注重個人修養,提高個人道德素質,在各方面起到模範帶頭作用。把社會道德素質要求內化成學生的自我要求,引導學生學會學習,學會合作,學會生存,學會做人。怎樣把德育教學工作滲透到學生的生活之中,學校結合學生的實際和地方特點,開展了豐富多彩,寓教於樂,學生喜聞樂見的德育活動。學校針對一些留守兒童,空巢學生性格內向,情感淡漠,悲觀厭學,調皮貪玩的現狀,不失時機開展「感恩教育活動」,利用校廣播站、班會、黑板報廣泛宣傳「感恩教育」內容。組織收集感恩故事和圖片,開展感恩宣言和演講比賽,讓學生每周向家長匯報一次學習情況,問候一句長輩身體,體驗一次感恩行動,真正理解父母的苦衷,尊重父母的勞動,常懷感恩之心。學校以紀念向雷鋒同志學習47周年和第11個「中國青年志願者服務日」為契機,組織學生深入開展以「弘揚雷鋒精神」為主題的學雷鋒活動月志願服務活動。學校以班為單位深入大街小巷,打掃清潔衛生,清理城市「牛皮癬」,清洗街道護欄及電話亭,使街道變靚了,生活變美了。
安陸是一塊紅色的土地,李先念曾率部在此留下深深足跡,「第四軍五師建軍」舊址、「五師司令部」、「五師政治部」、「五師醫院」、「七七報社」舊址等一大批紅色建築依然青磚瓦砌,古風依舊。這里已成為德安中學愛國教育的基地,每年清明節,學生們都要來這里緬懷革命先烈,立下報國之志。
法制教育是學校實施德育工程的重要一環。學校聘請了法制副校長,邀請市公、檢法等司法部門的法學專家定期來校為學生進行法制教育講座,學習《未成年保護法》、《預防未成年犯罪》等相關法律法規,教育學生加強防範,增強自我保護能力。學校實施多方聯合,形成了學校、家長、社會全方位的德育網路,為青少年的健康成長營造了一個良好的育人氛圍,促進青少年良好道德品質的形成,從而實現了德育培養的目標。
碧山涢水,鍾靈毓秀,李白故地,翰墨飄香,在楚文化的發祥地——安陸市,有一道靚麗的風景線,她就是德安初級中學,這所歷經半個世紀的老校秉先哲之遺風,承先烈之弘志,全面貫徹黨的教育方針,堅持「發展為本,德育為首,教學為主,全面育人,培養特長」的辦學理念。在激烈的教學競爭中長處不敗之地,一批批雛鷹從這里豐羽起飛,展翅萬里雲天。從這里畢業的學子,有的進入北大、清華等學校深造,有很多成為祖國棟梁之材。近幾年來,在以校長楊帆偉為首的校委會一班人的帶領下,教育教研、師德校風新月乍現,學生成績穩步攀升,社會好評如潮。讓我們一起走進德安初中,共同感受這里的一切……
「桃花流水杳然去,別有天地非人間。」唐代大詩人李白在安陸白兆山隱居十年,對這里的美景贊口不絕,當我們走進位於安陸市古德安府所在地的德安初級中學,飽覽如詩如畫的校園風光,瀏覽內容翔實的文化長廊,聆聽抑揚頓挫的琅琅書聲,接觸生機勃勃的教師隊伍,頓感如浴春風,催人奮進,如飲甘醇,沁人心脾。對這所半世紀老校有了一個全新的認識。
今天的德安初中緊跟時代步履,與教育改革創新的脈搏一起跳動。經過全校師生的不懈努力,使之成為安陸市規模較大、師資雄厚的一所窗口學校。 時下,全省義務教育階段新課改到了攻堅階段。然而一方面,受考試指揮棒的影響,應試教育「濤聲依舊」,另一方面,由於受教師素質偏低、課改資源短缺的限制,致使很多地方遇到不少困難。怎樣真正轉變學生傳統的學習方法,培養他們自主、合作、探索的學習素質和能力?德安中學集思廣益,多次召開校長辦公會、科主任會,大家一致認為:想推進新的課程改革,徹底改變應試教育中教師唯分而教,學生唯考而學的弊端,首先必須建立和諧的評價模式,在考試考核方法上,以「五育」評價代替單純的「智育」評價,以全面能力評價代替單純的分數評價,把「集中考試」改為「分項考試」,在對學生的評語上,應著力促進學生的個性發展,對學生的評價不局限於思想品德及文化課學習上,還應評價學生的意志、興趣、習慣等非智力因素的發展情況,評價突出個性,凸顯特點,給每一個學生指出努力方向。在激勵評價上,應注重學生能力的培養,個性的形成和特長的發展,對有特長的同學開設「閃光獎」,對助人為樂的學生設立「愛心獎」,對文體方面有特長的學生設立「小孔雀獎」,「小健兒獎」、「金畫筆獎」等等。讓每一位學生樹立自信,享受成功的喜悅。
基於這一理念,學校成立了構建高校課堂的領導小組,確立了以有效的教、促進高效的學為指導,通過學習、實踐、反思、交流、合作的實踐策略,提高教師設計、實施、評價、反思教學的能力。學校制定並實施了高效課堂的基本標准,即:教學設計精巧,講課精煉高效、主體作用發揮、分層教學落實,師生關系和諧,教學任務完成。在具體實施中,學校十分注意高效教學的准備環節,要求每位教師備內容,除備教材重點難點外,還要備歷史,備地理,備古今中外,增強知識的厚度和高度,讓學生學在其中,樂在其中。其次備學生,要求全面了解每個學生的學習情況和學習需求,根據學情有的放矢進行備課。
三是備訓練,要求根據學生個體實際,精心選擇和設計課堂練習,當堂訓練,快速反饋,充分發揮學生在課堂教學過程中的主體意識。怎樣抓實集體備課?學校要求做到「四到位」,即時間到位、地點到位、內容到位。備課主講人到位,備課導學案必須提前一周完成,各科任教師在使用導學案時,根據班級實際情況適當的補充和完善。這樣提高教學內容、教學活動、教學方法、教學交流、教學手段、問題設計、訓練檢測、課後輔導、教學評價的高效性。為讓教師開闊視野,2009年11月28日,學校派出部分教師赴江蘇海安中學、栟茶中學、洋思中學學習交流,赴山東杜郎口中學學習考察,赴荊州北門中學參觀學習。通過參觀學習,回校討論交流,全校教師受益匪淺。3月11日,在太白中學舉行的安陸市初中英語展示活動中,學校青年教師陳丹獲一等獎。青年教師趙俊翔在安陸市2010年九年級地理優質課競賽中贏得全體聽課教師的好評,目前,教師撰寫課改論文激情高漲。校長楊帆偉撰寫的《赴南京參加校長資格培訓體會》一文寫出了自己的真情實感,對新課改很有指導意義,受到教育同仁的首肯,迄今,學校教師撰寫各類論文達200餘篇。
五十載風雨輪回,幾代人同心共創,德安初級中學走過了艱難與曲折,如今化蛹成蝶,向世人展示的卓約風姿和迷人魅力。作為安陸市明星學校,德中人沒有停止探索的腳步,學校在校長楊帆偉為首的一班人的帶領下,正以只爭朝夕的精神描繪學校發展的宏偉藍圖。 安全無小事,抓好安全工作是維護學校正常秩序,提高教學質量的基礎。怎樣把學校安全工作落到實處?學校全面落實省、市相關會議精神,成立了以校長楊帆偉為組長的安全工作領導小組。首先,學校針對校舍、食品等家長、學生關注的問題,組織總務處、政教處等部門組成的檢查專班,對所有校舍安全狀況及食品安全情況進行拉網式大排查。對校舍陳舊、場地狹小等安全隱患,制定了相應的整改方案。從2009年開始,學校籌資對存在安全隱患的校舍進行抗震加固,重點對北教學樓頂層進行維修,對教學樓實施防水工程,並對電教室進行維護,對校園老化的水、電路進行了改造。今年,學校決定對被鑒定為C級危房的北教學樓進行加固改造。工程規劃、申報等前期工作正在有條不紊的進行中。
在抓好校舍改造的同時,學校根據市教育局創建「平安校園」的精神,成立「平安校園」領導小組,制定並落實《學生安全保障制度》、《突發事件應急制度》、《安全責任追究制度》。為讓安全工作制度化,學校派專人定期對教學樓樓梯、扶手、照明燈等設施進行檢查維修,每天對食堂和超市進行檢查,防止不合格食品進入校園,每天對進入學校人員進行審核登記,定期對教學樓進行消毒,針對春季流行疾病,認真做好晨、午檢、日報告等日常工作。
為提高學生防範學校安全事故的意識和技能,學校圍繞「學校安全教育」這個主題,利用專題報告、校園廣播站、國旗下講話、班會、黑板報等多種形式,廣泛宣傳安全知識,經常性進行應急逃生演練,提高學生防範安全事故的意識和技能。由於安全工作常抓不懈,一些安全隱患全部控制並消滅在萌芽狀態,自2009年以來學校未發生一起安全責任事故。

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