如何學好網路教育2018

『壹』 如今是信息時代，要怎樣利用網路教育好孩子

對於互聯網時代的孩子來說，互聯網也是一個不可多得的工具和朋友。有無數的學習資源，令人眼花繚亂的動漫節目，各種讓人忘返的游戲。孩子掌握了網路技術，無疑給自己增加了一雙翅膀，可以在更廣闊的空間自由飛翔。但是小學生的自控能力是不夠的。他們太沉迷於網路，對游戲不開心，不僅浪費時間，還失去了學習的興趣，生活越來越懈怠。那麼家長應該如何引導孩子正確使用互聯網，避免互聯網對孩子的負面影響呢？

第三，父母應該幫助孩子建立正確的網路觀。在當今社會，網路技術是兒童必備的基本技能。家長應該鼓勵孩子接觸網路，更好地利用網路，把網路作為工具和網路全書，方便地查找相關知識。當然，網路有很多功能，比如為人們提供很多游戲娛樂，使人們能夠滿足購物、交流和辦公的需要。所以網路本身並不神秘，無可指責。關鍵是人在使用網路的時候要有更好的心態。小學生應該本著學習知識，獲取信息的原則上網，而不僅僅是沉迷於網路游戲或者做其他與學習關系不大的事情。

最後，家長要幫助孩子選擇正確的網路信息。互聯網上的大量信息有助於兒童的學習和健康發展。正確使用互聯網可以幫助孩子擴大知識面，開拓思路，提高學習成績。但是小學生辨別是非的能力還是很差，網路信息良莠不齊。家長要幫助孩子正確選擇網路信息源，保證孩子瀏覽有利於身心健康和學習進步的網站，禁止孩子瀏覽不健康的網站，以免陷入其中。只要家長正確引導，網路就會成為孩子學習的好助手。

『貳』 說明網路教育的學習方法

依據教育技術的發展，遠程教育界通常把遠程教育發展歷程劃分為三個階段：函授教育階段、廣播電視教育階段、現代遠程教育階段。現代遠程教育是指運用計算機網路技術、多媒體數字技術、資料庫技術等現代信息技術手段，在數字化環境下進行完成教育教學目標的教育方式。在中國現代遠程教育也稱網路教育，多數從事高等教育的現代遠程教育機構為普通高校的網路教育學院或現代遠程教育學院。網路教育是現代信息技術應用於教育後產生的新概念，即運用網路技術與環境開展的教育，在教育部已出台的某些文件中，也稱現代遠程教育為網路教育。中國國內舉辦網路學歷教育的多為國內著名公辦大學。高等網路教育學歷證書國家教育部承認。

網路大學通常實行彈性學制，允許學生自由選擇學習期限。網路教育需要學生有很強的自製力和自主性，與傳統教學方式不同，網路教育主要是學生通過點擊網上課件(或是光碟課件)來完成課程的學習，通過電子郵件或貼貼子等方式向教師提交作業或即時交流，並可根據學生的具體情況安排集中面授~

『叄』 網路教育的學習要求，以及怎樣學習

網路教育每學期開設4-6門課程，平時通過網路學習平台觀看視頻、完成課外作業等方式完成學習，學期末參加期末考試，完成全部課程，考試合格即可畢業。

『肆』 什麼是網路教育學習方法是什麼

網路教育是現代信息技術應用於教育後產生的新概念，即運用網路技術與環境開展的教育。學習方法是學生透過電視廣播、互聯網、輔導專線、課研社、面授（函授）等多種不同管道互助學習。

在所有活動中，教師是以教育資源的形式或學習幫促者的身份與學生保持著一種准永久性分離的狀態；而學生與教育組織機構（教師）或學生與學生之間將通過建立雙向或多向通信機制保持即時會話。

在中國現代遠程教育有時也稱網路教育，多數從事高等教育的現代遠程教育機構為普通高校的網路教育學院或現代遠程教育學院。網路教育是現代信息技術應用於教育後產生的新概念，即運用網路遠程技術與環境開展的教育，在教育部已出台的某些文件中，也稱現代遠程教育為網路教育。

(4)如何學好網路教育2018擴展閱讀

遠程教育的特點決定了遠程學習以自學為主，學生的大部分學習時間與教師、同學是分離的，沒有教室，更沒有課堂的氛圍，這些特點會使得許多剛剛開始遠程學習的學生不可避免地遇到一些困難或有些不習慣。因此遠程學習要求學習者首先應具備兩方面的能力。

始終保持自發的學習動力。參加遠程學習的學生絕大部分是成人，他們的學習動機各式各樣，但不外乎提高學歷、增加技能、在職充電、擴展職業范圍等。

他們一般具有較強的學習動機，較明確的學習目的，但是在以後長達幾年的學習過程中能否保持住由此產生的學習動力是決定其學習成敗的關鍵。

主動探索的精神。成人學生應該有能力自己確定在學習上投入多少時間，制定自己的學習計劃，選擇並逐漸適應一種學習方法。學會學習已成為21世紀教育的四大支柱之一；對於遠程學習者來說，這同樣具有非常重大的意義。

在具體的學習過程中，面對一個問題，積極的學習者不會只接受一個答案，或是等待老師告訴你該持什麼樣觀點或立場；也不會只局限於到某本書或教材的某章某節上去尋找答案。

積極的學習者會主動嘗試多種解決方法，建立自己的想法，經過主動探索後決定自己要做什麼，該怎麼做。北大商學網鼓勵學生在學習的過程中主動探索，主動思考，努力理解自己所學的東西，而不是死記硬背，被動接納。

『伍』 網路教育是怎麼進行學習的

網路教育簡單好考，
報班都是直播課，
網路教育需參加學校的自主組織的入學考試，符合條件的可免試入學，
報考對象為：年滿18歲的在職、從業人員和社會其他在職人員，報讀高起專的必須是獲得普通高中、中等專業學校或職業技術學校畢業證書或同等學歷者。
專科起點報考本科的，必須具有國民教育系列的專科（學信網可查）或專科以上畢業證書。

『陸』 2018年繼續教育學習了,2019年繼續教育忘記了沒學,現在2020年怎麼辦,能補嗎執

不能補了。

根據《專業技術人員繼續教育規定》，專業技術人員繼續教育學時可以通過以下幾個渠道進行補修：

第八條專業技術人員參加繼續教育的時間，每年累計應不少於90學時，其中，專業科目一般不少於總學時的三分之二。

專業技術人員通過下列方式參加繼續教育的，計入本人當年繼續教育學時：

（一）參加培訓班、研修班或者進修班學習。

（二）參加相關的繼續教育實踐活動。

（三）參加遠程教育。

（四）參加學術會議、學術講座、學術訪問等活動。

（五）符合規定的其他方式。

繼續教育方式和學時的具體認定辦法，由省、自治區、直轄市人力資源社會保障行政部門制定。

專業技術人員繼續教育注意事項

用人單位和專技人員分別需要在專業技術人員公共服務平台上完成單位注冊和個人注冊，未注冊賬號者會導致成績無法上傳，無法列印繼續教育證書。

賬號注冊無誤的專技人員專業課成績由建培中心每半個月一批統一在河南省專業技術人員公共服務平台上批量上傳，個人或單位不用自行申報學時。

專業課成績上傳後，用人單位要先在河南省專業技術人員公共服務平台本單位用戶的待辦事項中進行審核通過，待主管部門和人社局逐級審核通過後，即可列印繼續教育電子證書。

以上內容參考網路-專業技術人員繼續教育規定

『柒』 網路教育怎麼學習的呢

網路教育就是網上視頻上課的，入學考試之後有錄取通知書，之後會有學習的賬號和密碼，然後隨時登進去學習做作業。

『捌』 網路教育請問怎麼學習

網路教育學習方式包括課件學習、視頻課件學習、在線測試、平時作業、在線學習時長、教學論壇討論學習、院校教學公告、課程期末考試成績等。
希望回答能夠幫助你

『玖』 網路教育學生如何學習

網路教育是通過網路學習平台來自主學習的，一般都是在所報院校的官網繼續教育學院，優勢是不限制時間，地點，戶籍，適合社會在職人員提升學歷。屬於國家承認學歷，學信網查詢。可以考公務員，教師等相關學歷資格證。
我是胡老師，望採納，謝謝。

『拾』 網路教育是怎麼學習的

網路教育，是成人教育學歷中的一種。是指使用電視及互聯網等傳播媒體的教學模式，它突破了時空的界線，有別於傳統的在校住宿的教學模式。使用這種教學模式的學生，通常是業余進修者。由於不需要到特定地點上課，因此可以隨時隨地上課。學生亦可以透過電視廣播、互聯網、輔導專線、課研社、面授（函授）等多種不同管道互助學習。
學習時間：一般是2.5年左右（不同層次會有一定差異）。
適用人群：平時比較忙的在職工作者，有網路條件即可；含金量較高
入學無需參加全國統一考試，只需參加要報讀院校自主出題的入學考試。目前教育部批準的有68所網路教育學院，考生報考前可通過奧鵬官網等正規網站查詢試點高校的招生簡章。